近期我局組織有關(guān)人員就部署給我們的x個課題進行了專門調(diào)研，現(xiàn)將情況匯報如下：

一、就業(yè)、新增就業(yè)人員及下崗人員分布情況

1、就業(yè)人員分布情況：

x年末全部職工x人，其中全民所有制單位職工x人，城鎮(zhèn)集體所有制單位職工x人，重點分布在：（1）工業(yè)x人，（2）商業(yè)、公共飲食業(yè)、物資供銷倉儲業(yè)x人，（3）國家機關(guān)、政黨機關(guān)、社會團體x人，（4）教育、文化、藝術(shù)和廣播電視業(yè)x人，（5）農(nóng)、林、牧、漁水利業(yè)x人。

x年末職工總數(shù)為x人，其中全民所有制單位職工x人，城鎮(zhèn)集體及其它所有制職工x人。重點分布在：（1）制造業(yè)x人，（2）教育、文化、藝術(shù)及廣播電影電視業(yè)x人，（3）采掘業(yè)x人，（4）國家機關(guān)、黨政機關(guān)和社會團體x人，（5）批發(fā)、零售貿(mào)易、餐飲業(yè)x人。

x年末職工總數(shù)為x人，其中國有經(jīng)濟單位職工x人，城鎮(zhèn)集體單位職工x人，其它經(jīng)濟單位x人。重點分布在：（1）工業(yè)x人，（2）教育、文化、藝術(shù)及廣播電影電視事業(yè)x人，（3）國家機關(guān)、黨政機關(guān)和社會團體x人，（4）批發(fā)、零售貿(mào)易和餐飲業(yè)x人，（5）衛(wèi)生、體育和社會福利業(yè)x人。另外，在城鎮(zhèn)私營企業(yè)從業(yè)人員x人，個體勞動者為x人，重點分布在：（1）工業(yè)x人，（2）批發(fā)、零售貿(mào)易、餐飲業(yè)x人，（3）交通運輸、倉儲及郵電通信業(yè)x人，（4）社會服務(wù)業(yè)x人。

我局高度重視此次利用外資調(diào)研工作，抽調(diào)精干人員成立了調(diào)研小組并由局長親自帶隊，深入到落戶企業(yè)和相關(guān)部門，認真聽取了他們的意見和建議，現(xiàn)梳理歸納后匯報如下：

一、當(dāng)前金融危機對利用外資帶來的影響及建議

今年以來，國際經(jīng)濟形勢風(fēng)云起伏、變幻莫測。受歐美金融危機影響，全球經(jīng)貿(mào)變數(shù)增加，國際貿(mào)易資金回籠周期加長，出口受到嚴重抑制。出口企業(yè)在美元持續(xù)疲軟趨勢下，產(chǎn)品利潤被大幅侵蝕，相當(dāng)一部分利潤率低、抗風(fēng)險能力不強的出口主導(dǎo)企業(yè)的生存面臨著嚴峻挑戰(zhàn)，不得不把目光轉(zhuǎn)向國內(nèi)市場，在國內(nèi)內(nèi)銷型企業(yè)競爭擠壓下艱難轉(zhuǎn)型。而同時在金融危機沖擊下，國內(nèi)市場原材料、勞動力等要素價格一路飆升，企業(yè)資金壓力大增，加上金融機構(gòu)出于自我保護，放貸謹慎，企業(yè)在資本市場上再融資規(guī)模下降、融資成本提高，資金周轉(zhuǎn)捉襟見肘，企業(yè)疲于應(yīng)對生存危機，自然放緩了投資項目的建設(shè)速度；同時投資者對形勢的觀望，也使部分在談項目受到影響。

應(yīng)對金融危機可從四方面著手：一是加大對外資企業(yè)融資支持。切實利用好各種擔(dān)?；?，解決外資企業(yè)資金缺口，幫助外資企業(yè)度過難關(guān)。二是加強對外資企業(yè)管理的指導(dǎo)。增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，增強企業(yè)抵御市場風(fēng)險能力，提高企業(yè)核心競爭力。三是加大財政扶持力度。根據(jù)實際情況盡快出臺統(tǒng)一的財政扶持政策，防止區(qū)域間惡意競爭。四是加大對外資企業(yè)用工、用地、運輸以及水、電等要素的支持，降低外資企業(yè)運營成本。

二、對明年全市利用外資工作的建議

1、明年外資項目的投資總額和注冊資本將進一步增大。建議市局與省外經(jīng)貿(mào)廳協(xié)調(diào)，根據(jù)各設(shè)區(qū)市實際情況將審批權(quán)限進一步下放，增大市級審批外資項目的投資總額額度。

5月16日，省環(huán)保局舉行解放思想調(diào)研成果匯報會。林木聲副省長參加會議并作重要講話。他指出，要以總結(jié)轉(zhuǎn)化調(diào)研成果為核心，不斷將解放思想學(xué)習(xí)討論活動引向深入；要以新一輪思想大解放為動力，切實做好新時期的環(huán)境保護工作。

林木聲充分肯定了上階段省環(huán)保局解放思想學(xué)習(xí)活動取得的成果。他指出，省環(huán)保局高度重視、認真組織解放思想學(xué)習(xí)活動，做到“真正當(dāng)回事，真正動了腦筋，真正拿出了東西”。學(xué)習(xí)活動呈現(xiàn)“四個特點”，即部署周密，思路清晰；選題準(zhǔn)確，重點突出；領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與；廣泛深入，成果明顯。下階段解放思想學(xué)習(xí)活動主要任務(wù)是認真總結(jié)調(diào)研的成果，集中研究改進工作的意見，形成指導(dǎo)未來一段時期全省環(huán)境保護的思路、措施、政策和制度。調(diào)研的目的在于制定決策、指導(dǎo)實踐，要及時轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。要將調(diào)研成果中的有價值的思路和建議分門別類，認真梳理和科學(xué)提煉。環(huán)保部門自己能制定出臺的要馬上落實，需要省委、省政府采納實施的要盡快上報。對一些條件暫不成熟、研究尚不充分的政策措施，要繼續(xù)深化研究，堅持實事求是、務(wù)求實效的原則，成熟一個推出一個，明確一個落實一個。

林木聲強調(diào)，新時期環(huán)保工作要進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整思路，創(chuàng)新措施，通過推進污染減排促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，在服務(wù)于全省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮積極作用。在工作思路上，要按照科學(xué)發(fā)展的要求，堅持做到四個“更加注重”。

一是必須更加注重強化環(huán)境保護服務(wù)科學(xué)發(fā)展的意識。充分發(fā)揮環(huán)保宏觀調(diào)控作用，推動、引導(dǎo)和服務(wù)于科學(xué)發(fā)展，積極服務(wù)于那些自主創(chuàng)新能力強、經(jīng)濟附加值高、符合主體功能區(qū)要求、污染物排放量小的產(chǎn)業(yè)和項目的發(fā)展，控制高耗能高污染行業(yè)的發(fā)展，促進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

二是必須更加注重發(fā)揮政府在環(huán)境保護中的主導(dǎo)作用。一方面要推動各級政府進一步樹立環(huán)?；緡咭庾R，強化環(huán)保公益性的觀念，正確處理好政府與市場的關(guān)系；充分發(fā)揮政府在環(huán)境建設(shè)和污染治理中的主導(dǎo)地位，防止把環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和污染治理簡單地推向市場。另一方面，要充分發(fā)揮市場機制的作用。廣泛吸納社會資金投入環(huán)境保護領(lǐng)域，實現(xiàn)投資主體多元化、資金來源市場化、投資方式多樣化、建設(shè)和運營專業(yè)化。

三是必須更加注重推動環(huán)保參與政府的宏觀決策。當(dāng)前，環(huán)境保護已進入國家宏觀決策層面，環(huán)保部門應(yīng)當(dāng)積極主動地履行參與宏觀決策的職責(zé)，強力推行規(guī)劃環(huán)評，推動實施環(huán)保規(guī)劃，積極參與主體功能區(qū)規(guī)劃，加快研究制定環(huán)保經(jīng)濟政策，引導(dǎo)我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，努力實現(xiàn)環(huán)境保護從“末端治理”為主向“預(yù)防為主”的轉(zhuǎn)變。

農(nóng)民自辦文化，是指農(nóng)民個體或群體依靠其擁有的各類文化資源,而進行的以滿足自身或群體的精神文化需求或物質(zhì)利益需要為目的的各類文化實踐活動。農(nóng)民自辦文化是反映當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟基礎(chǔ)、文化氛圍及農(nóng)民自身的素質(zhì)的一個重要表現(xiàn)。近年來，區(qū)文化局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以配合“四區(qū)”建設(shè)為著力點，積極扶持和關(guān)心農(nóng)村自辦文化活動，大力開展農(nóng)村三項活動，全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民自辦文化工作得到了長足的發(fā)展。為全面了解我區(qū)農(nóng)民自辦文化活動情況，近期，區(qū)文化局組成農(nóng)民自辦文化活動調(diào)研組，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村，采取聽匯報、看材料，現(xiàn)場考察等形式，開展農(nóng)民自辦文化調(diào)研活動?，F(xiàn)形成調(diào)研報告如下：

1、凈化農(nóng)村文化市場，樹立鄉(xiāng)村文明新風(fēng)。農(nóng)民自辦文化普遍具有文化實踐活動吸引力強、內(nèi)容比較健康、參與者身心滿足感強的特點。這也就意味著，在鄉(xiāng)村社會，農(nóng)民自辦文化越多越普及，則深度參與其中的農(nóng)民群眾必然越多，相應(yīng)地，留連于、沉湎于腐朽、落后文化的農(nóng)民群眾就會越少。從而為形成文明鄉(xiāng)風(fēng)提供健康的養(yǎng)料和良好的導(dǎo)向。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的多了，參加健康有益的活動多了;搞封建迷信活動的少了，聚眾賭博的少了。

2、傳承鄉(xiāng)土文化，推進農(nóng)村精神文明建設(shè)。相當(dāng)一部分農(nóng)民自辦文化源自鄉(xiāng)村民俗文化，或具有不同程度的民俗特征，是對鄉(xiāng)村民俗文化的繼承。這是由于鄉(xiāng)村民俗文化在時間安排、內(nèi)容和形式上往往與農(nóng)民群眾的生產(chǎn)互補和平衡，與其生活相適應(yīng)和相融合，容易培養(yǎng)共同的興趣愛好，成為農(nóng)民群眾豐富的文化資源，因而，鄉(xiāng)村民俗文化很容易被今日的農(nóng)民群眾在生產(chǎn)之余和生活之中所沿襲、所采用，很容易轉(zhuǎn)化為農(nóng)民自辦文化。因此，農(nóng)民自辦文化因具有文化的傳承功效，將為當(dāng)代的農(nóng)村精神文明建設(shè)作出重大貢獻。

3、提高農(nóng)民文化素質(zhì)，增強農(nóng)民致富能力。在豐富的農(nóng)民自辦文化中，以開啟民智為主要目的和主要內(nèi)容的農(nóng)民自辦文化不在少數(shù)，如，農(nóng)民讀書社、農(nóng)民書屋、農(nóng)家文化大院、農(nóng)民故事會、農(nóng)民電影放映隊(放映各類科教片)等。此類農(nóng)民自辦文化開展得越多、越普及，則越有助于提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，有助于農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。

4、增加溝通交流，促進農(nóng)村社會穩(wěn)定的聚合功能。由于農(nóng)民自辦文化一般伴生著農(nóng)民群眾的聚合現(xiàn)象，從而也就大大地增加了農(nóng)民群眾互動、交流和溝通的機會，其結(jié)果往往是有助于促進鄰里、婆媳、黨員干部與群眾之間關(guān)系的和諧，有助于實現(xiàn)農(nóng)村社會的穩(wěn)定。有助于農(nóng)村和諧社會的構(gòu)建。

為了利用好這個暑假，于是我毅然踏上尋找實習(xí)單位的道路，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，同時，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們大學(xué)生必須踏進社會。

月日，我走進了市兒童用品有限公司，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負責(zé)編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計員，但是我覺得我擔(dān)任的是統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。在實習(xí)開始時，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長、機修、員工等都離職，在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，我們在半個月內(nèi)已基本整理好整個車間。在我看來，我覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機會，我不要大家把我當(dāng)實習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓，但收獲讓我很快樂……這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認真消化，有平時課后作補充，會具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

面對現(xiàn)在的多元化的師生關(guān)系狀態(tài)，我們很有必要認識清楚學(xué)生們怎樣看待與教師之間的關(guān)系，這樣不僅有利于促進師生之間的良好溝通，更能讓廣大教師在工作中抓住重點，發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時糾正，以避免一些不必要的問題發(fā)生。一下就是我們對此問題做的一個關(guān)于師生關(guān)系的調(diào)查報告。

本次師生關(guān)系調(diào)查采取無記名問卷的形式，問卷內(nèi)容涉及師生心理、行為、行動、情感以及課堂教學(xué)和日常生活、休閑等師生關(guān)系的幾個方面。調(diào)查共在云南大學(xué)附中高一年級和昆明市第二中學(xué)初一年級發(fā)放問卷份，回收率、%，有效問卷份。此次調(diào)查在新學(xué)期開學(xué)一個月左右，分別在剛進入新環(huán)境的高一和初一年級展開，希望真實的調(diào)查結(jié)果會給我們以啟示。

傳統(tǒng)的師生關(guān)系可以用四個字概括，就是“尊師愛生”，表現(xiàn)出教師敬業(yè)、樂教、愛生，學(xué)生尊師、好學(xué)，家長重教重學(xué)的特點。但是，在社會轉(zhuǎn)型期，師生關(guān)系也在變化，表現(xiàn)的傾向性問題是教師高壓，學(xué)生厭學(xué)，學(xué)生負擔(dān)過重，師生感情產(chǎn)生隔膜，上海教科院顧泠元教授說“師生之間知識傳遞的渠道在拓寬，而感情溝通渠道在縮小的趨勢”，可謂一言中的?，F(xiàn)在的新時期下，中學(xué)生眼中的老師是怎么樣的呢？以下一份關(guān)于師生關(guān)系的調(diào)查報告提供的(中國報告網(wǎng))數(shù)據(jù)向我們說明了很多問題：

一、學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的感受怎樣？

從調(diào)查問卷看，在回答＂你覺得學(xué)校里的生活很有趣、比較有趣、說不清、不大有趣、很沒趣＂中，、%的學(xué)生認為很有趣或比較有趣；、%的學(xué)生認為說不清或不大有趣；認為很沒趣的僅占、。在回答＂你覺得下課和平時與老師在一起＂的感受時，認為很開心和比較開心的占、%，無所謂開心不開心的占、%，不大開心和很不開心的僅占、%。絕大部分學(xué)生對學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的感覺和心態(tài)是比較好的。可見，隨著我國教育體制的不斷改革和課改的普遍推廣，廣(中國報告網(wǎng))大學(xué)生逐漸變厭惡學(xué)校生活為喜歡，我們不能不說這是一個讓人振奮的好消息！最好的老師就是“興趣”，不是嗎？

二、學(xué)生怎樣看自己的老師呢？

為了利用好這個暑假，于是我毅然踏上尋找實習(xí)單位的道路，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，同時，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們大學(xué)生必須踏進社會。

7月20日，我走進了市兒童用品有限公司，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負責(zé)編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計員，但是我覺得我擔(dān)任的是統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。在實習(xí)開始時，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長、機修、員工等都離職，在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，我們在半個月內(nèi)已基本整理好整個車間。在我看來，我覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機會，我不要大家把我當(dāng)實習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂……這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認真消化，有平時課后作補充，會具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

中國人民銀行出臺五項措施落實積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策。年11月中央出臺了擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟增長的十條措施，為使國內(nèi)經(jīng)濟受金融危機影響降至最低。這新形勢下，如何利用農(nóng)村信用社這一“農(nóng)村金融的助推器”更好的服務(wù)于縣域經(jīng)濟，如何才能適應(yīng)新的信貸需求，筆者作如下簡單分析：

一、當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新特點

1生活水平穩(wěn)步提高。據(jù)筆者調(diào)查，農(nóng)民收入有所增長。自年以來，縣縣農(nóng)民人均收入年平均增幅達12.86%年末預(yù)計達到5128元，且從近幾年的縣域經(jīng)濟增長趨勢來看，農(nóng)民人均收入穩(wěn)步增長，農(nóng)民手中的可支配現(xiàn)金收入越來越多，農(nóng)民收入有較大幅度的提高。

2農(nóng)村市場逐步細分。專業(yè)大戶和龍頭企業(yè)帶頭示范作用明顯增強。一是農(nóng)民適應(yīng)市場的能力逐步增強，形成了各具特色的種、養(yǎng)基地；二是專業(yè)大戶、龍頭企業(yè)規(guī)模逐步擴大，帶動示范作用明顯增強；三是農(nóng)村中各種專業(yè)協(xié)會如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，組織協(xié)調(diào)能力逐步增強，農(nóng)產(chǎn)品的市場營銷渠道暢通。

3城市化進程快速發(fā)展。覆蓋面不斷延升至農(nóng)村；二是縣域人口準(zhǔn)入條件放寬，外來戶不斷增多，資金、物資投入也隨之向城區(qū)轉(zhuǎn)移，規(guī)模和覆蓋面不斷擴大；三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展迅速，進一步推動了城鄉(xiāng)一體化進程。

4新農(nóng)村建設(shè)方興未艾。年。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐加快。

"時間利用調(diào)查報告"顯示，從全部生產(chǎn)活動角度來看，平均每天--女人比男人多勞動45分鐘。

1.首次時間利用調(diào)查

近日，河南、北京、河北、黑龍江、浙江、安徽、廣東、四川、云南、甘肅10省市組織實施我國第一次時間利用調(diào)查，為政府制訂相關(guān)改善民生、提高城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量的政策措施提供依據(jù)。

調(diào)查范圍河南的調(diào)查范圍是6個省轄市的2400戶城鄉(xiāng)居民家庭（城鎮(zhèn)1400戶，農(nóng)村1000戶）。

調(diào)查對象調(diào)查對象為抽中家庭中15歲~74歲的人口。每個調(diào)查戶選擇一個連續(xù)7天內(nèi)的1個工作日和1個休息日作為調(diào)查日期。

調(diào)查形式調(diào)查采用填寫日志的形式收集數(shù)據(jù)，由調(diào)查對象詳細記錄一天24小時當(dāng)中的所有活動及活動時間等相關(guān)信息。調(diào)查內(nèi)容包括調(diào)查對象的性別、年齡、受教育程度、婚姻狀況、職業(yè)等基本情況。

希望更多的大學(xué)生可以抓住課余時間，通過這次調(diào)查。去好好的讀書，讀好書，讀有用的書，讀紙質(zhì)書！

物質(zhì)文明日益地發(fā)展，當(dāng)今的社會。新鮮有趣的事物是屢見不鮮，以前學(xué)生日常的課余活動正漸漸離我遠去，取而代之的上網(wǎng)，聊天，逛街，購物，KTV網(wǎng)絡(luò)的魅力遠遠逾越了書本，越來越多的大學(xué)生把過多的閑暇經(jīng)統(tǒng)計，結(jié)果出乎我意料，發(fā)現(xiàn)大家先不論讀的什么，但最起碼都是挺重視讀書，受調(diào)查的所有人（100%都認為大學(xué)生是應(yīng)該多讀書的有63.6%人每學(xué)期可以看6本以上的書，所有人每天讀書都可以達到一個小時以上，有27.3%人甚至可以達到4個小時的閱讀量。同學(xué)們普遍也可以在假期花費5%~10%時間來讀書，這種讀書的態(tài)度是值得肯定的

當(dāng)問及平時最愛的課外活動且只能選一個時，但態(tài)度端正并不代表就是喜愛。45.5%選擇了上網(wǎng)，27.3%人選擇了上街，還有18.2%選擇了唱歌，運動只有9.1%讀書則這完全被拋棄了

物質(zhì)文明日益地發(fā)展，當(dāng)今的社會。新鮮有趣的事物是屢見不鮮，以前學(xué)生日常的課余活動正漸漸離我遠去，取而代之的上網(wǎng)，聊天，逛街，購物，KTV網(wǎng)絡(luò)的魅力遠遠逾越了書本，越來越多的大學(xué)生把過多的閑暇時間投入在網(wǎng)上，網(wǎng)絡(luò)充滿在生活中，無處不在上網(wǎng)已成為了一種生活方式。就連閱讀也是一樣的逃脫不過，從數(shù)據(jù)中可以看到就算是看書，其中選書原由有27.3%人是因為網(wǎng)上排名，閱讀的主要途徑有54.5%人還是通過網(wǎng)絡(luò)在線或下載！

但同樣他紙質(zhì)媒體閱讀目前也在大幅度下降。越來越多的學(xué)生，高校在校生一直被視為一個最主要的閱讀群體。喜歡到網(wǎng)上下載文章與書來讀。用他自己的話說，省錢又省時，何樂而不為！

網(wǎng)上的知識缺乏系統(tǒng)性，但本文來自轉(zhuǎn)載請保管此標(biāo)記。往往忽視了一點。網(wǎng)上的書籍與知識也是不完備的網(wǎng)上閱讀只能算瀏覽。而文科學(xué)習(xí)涉及到好多書籍，需要精讀，就是說需要一個反復(fù)閱讀、咀嚼思考的過程。一個具備相當(dāng)人文素質(zhì)的大學(xué)生，僅僅能夠獲得信息還不夠，還必需經(jīng)過認真的努力，通過課內(nèi)與課外的閱讀，培養(yǎng)一種思考能力，受到一些最基本的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，以至能夠加工、利用這些信息。