各有關(guān)普通中專、職業(yè)中專、高等院校中專部：

為做好20*年中專畢業(yè)證書驗印工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、驗印范圍：省屬普通中專、職業(yè)中專，高職院校普通中專部（班）畢業(yè)生，普通中專中西部聯(lián)合辦學(xué)中外省生源畢業(yè)生，“*”連讀高等職業(yè)教育學(xué)生轉(zhuǎn)為普通中專學(xué)籍的畢業(yè)生、市屬普通中專招收的外省生源畢業(yè)生。

二、驗印時，各校須報送的材料和注意事項：（一）本屆畢業(yè)生當(dāng)年由省（或市）計劃和教育部門核準(zhǔn)下達的招生計劃；（二）中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生登記表；（三）錄取新生登記表（此登記表在新生入學(xué)二個月內(nèi)報所屬教育行政主管部門備案，并作為畢業(yè)證書驗印依據(jù)。錄取新生如有變動，須有教育行政主管部門正式批復(fù)文件或意見）；（四）中等職業(yè)學(xué)校驗印登記表；（五）本屆學(xué)生變動情況（如退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、開除學(xué)籍等）的書面材料。省屬普通中專學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，市屬普通中專學(xué)生跨市轉(zhuǎn)學(xué)須出具省教育行政主管部門正式批復(fù)文件或意見；更改姓名者須出具個人申請、個人檔案以及學(xué)校、公安部門證明材料；（六）普通中專畢業(yè)生須有《*省計算機應(yīng)用能力考核合格證書》、參加全國英語等級考試的成績冊。

三、畢業(yè)證書一律以學(xué)校為單位按應(yīng)屆畢業(yè)生入學(xué)時“錄取新生登記表”順序編號，號碼實行8位數(shù)字，前4位為發(fā)證當(dāng)年年號，如今年的編號為20*0001、20*0002……。

四、證書和表格要用鋼筆或毛筆填寫，字跡要工整，也可用打印機打印。

各市教育局：

根據(jù)《*省人民政府辦公廳關(guān)于加強職業(yè)教育統(tǒng)籌管理的通知》（魯政辦發(fā)[20*]97號）精神，自20*年起市屬普通中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)證書由各市教育行政部門驗印。為規(guī)范驗印工作，根據(jù)教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定的原則意見》（教職成[20*]9號）要求，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、我省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書由省教育廳統(tǒng)一印制，*教育印務(wù)中心具體辦理。

二、市屬中等職業(yè)學(xué)校驗印鋼印統(tǒng)一為“某某市中等職業(yè)教育畢業(yè)證書專用章”。鋼印直徑為40毫米，“某某市中等職業(yè)教育”字體為仿宋2號；“畢業(yè)證書專用章”字體為仿宋小2號。

三、驗印時，各校須報送的材料和注意事項：

（一）本屆畢業(yè)生當(dāng)年由?。ɑ蚴校┯媱澓徒逃块T核準(zhǔn)下達的招生計劃；

各有關(guān)普通中專、職業(yè)中專、成人中專：

我處將于*月*日至*月*日召開20*年有關(guān)普通中專、職業(yè)中專畢業(yè)證書驗印工作會議，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、驗印范圍：省屬普通中專、職業(yè)中專，高職院校普通中專班畢業(yè)生，普通中專中西部聯(lián)合辦學(xué)中外省生源畢業(yè)生，“*”連讀高等職業(yè)教育學(xué)生轉(zhuǎn)為普通中專學(xué)籍的畢業(yè)生、市屬普通中專招收的外省生源畢業(yè)生。

二、驗印時，各校須報送的材料和注意事項：（一）本屆畢業(yè)生當(dāng)年由?。ɑ蚴校┯媱澓徒逃块T核準(zhǔn)下達的招生計劃；（二）中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生登記表；（三）錄取新生登記表（此登記表在新生入學(xué)二個月內(nèi)報所屬教育行政主管部門備案，并作為畢業(yè)證書驗印依據(jù)。錄取新生如有變動，須有教育行政主管部門正式批復(fù)文件或意見）；（四）中等職業(yè)學(xué)校驗印登記表；（五）本屆學(xué)生變動情況（如退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、開除學(xué)籍等）的書面材料。更改姓名者須出具個人申請、個人檔案以及學(xué)校、公安部門證明材料；（六）普通中專業(yè)畢業(yè)生須有《山東省計算機應(yīng)用能力考核合格證書》、參加全國英語等級考試的成績冊。

三、畢業(yè)證書一律以學(xué)校為單位按應(yīng)屆畢業(yè)生入學(xué)時“錄取新生登記表”順序編號，號碼實行8位數(shù)字，前4位為發(fā)證當(dāng)年年號，如今年的編號為20*0001、20*0002……。

四、證書和表格要用鋼筆或毛筆填寫，字跡要工整，也可用打印機打印。

各有關(guān)單位：

20*年上半年自學(xué)考試畢業(yè)證辦證工作已經(jīng)開始，為了做好會計與統(tǒng)計核算（?？疲?、經(jīng)濟學(xué)（本科）、調(diào)查與分析（本科）三個專業(yè)的畢業(yè)證書辦理工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、時間安排

1、各有關(guān)單位接到通知后,要根據(jù)省自考辦下發(fā)的《畢業(yè)生名冊》，到我中心領(lǐng)取《畢業(yè)生登記表》，按辦規(guī)定的要求組織整理畢業(yè)生檔案。

2、提交材料時間：*月*日至*日各單位提交材料，并在我中

心進行檔案合并，同時進行初審。各單位提交材料的具體時間為：

編者按：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行****級法學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書授予儀式。在此，我謹(jǐn)代表**廣播電視大學(xué)向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！學(xué)員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全市各單位來到**廣播電視大學(xué)，成為了我校開放教育本科法學(xué)專業(yè)的首批學(xué)員。三年來，學(xué)校始終按照以服務(wù)為本，學(xué)員第一的理念，積極為大家提供良好的教學(xué)支持服務(wù)。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專業(yè)教師的聘請，網(wǎng)絡(luò)資源的不斷更新，計算機基本技能的培訓(xùn)等。三年來，你們克服種種困難，較好地處理了工學(xué)矛盾，做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。三年來，你們刻苦鉆研，不懈努力，掌握了較高的計算機技能，目前有的同志以成為自己單位的計算機高手。希望大家都能學(xué)以致用，成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者。

各位老師們、同學(xué)們：

今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行****級法學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書授予儀式。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表**廣播電視大學(xué)向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿地完成了學(xué)業(yè)，掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識；祝賀你們修滿了法學(xué)本科專業(yè)所需的學(xué)分，順利地拿到了本科畢業(yè)證書；同時也祝賀你們圓了自己的上大學(xué)本科的夢想。這是你們?nèi)松鷼v程的一次重大飛躍，我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑崿F(xiàn)這一次飛躍而感到由衷的驕傲。

學(xué)員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全市各單位來到**廣播電視大學(xué)，成為了我校開放教育本科法學(xué)專業(yè)的首批學(xué)員。作為首批法學(xué)本科學(xué)員?？梢哉f，能否把你們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才，直接關(guān)系到學(xué)校開放教育的成功與否。你們的學(xué)習(xí)和生活，始終牽動著學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師的心。三年來，學(xué)校始終按照以服務(wù)為本，學(xué)員第一的理念，積極為大家提供良好的教學(xué)支持服務(wù)。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專業(yè)教師的聘請，網(wǎng)絡(luò)資源的不斷更新，計算機基本技能的培訓(xùn)等。特別是前一段非典疫病流行時期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提出了一手抓非典預(yù)防，一手抓教與學(xué)模式調(diào)整、一手抓非典預(yù)防，一手抓教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教與學(xué)模式，通過網(wǎng)絡(luò)課堂。E--mail、BBS討論、電話、有線電視等方式實現(xiàn)教學(xué)，以彌補面授教學(xué)的不足。這一切都是學(xué)校針對開放教育本科專業(yè)的特點，提供的力所能及的服務(wù)。

學(xué)員們，三年來，你們克服種種困難，較好地處理了工學(xué)矛盾，做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤；三年來，你們刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，掌握了較高的法學(xué)知識；三年來，你們從陌生到相識，從相識到熟悉，最終成為朋友，這不能不說是電大給你們提供了認(rèn)識機會，不能不說是每學(xué)期的學(xué)員聯(lián)歡會使你們成為朋友的結(jié)果；三年來，你們刻苦鉆研，不懈努力，掌握了較高的計算機技能，目前有的同志以成為自己單位的計算機高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學(xué)以致用，成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者。當(dāng)前，隨著中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點項目的推進，越來越多的人進入開放教育課堂學(xué)習(xí)，這樣如何確保教學(xué)質(zhì)量，如何進行學(xué)員管理等問題就擺在了我們面前。學(xué)校將以你們首屆法學(xué)本科畢業(yè)生為契機，找出不足，發(fā)現(xiàn)問題，積極探索和改進開放教育教與學(xué)的手段和方法。爭取使我校的開放教育水平再上一個新臺階。

請學(xué)員們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時候，不要忘了向母校報喜，當(dāng)你們遇到困難和挫折時，母校會給予你們最大的幫助和支持。最后，再次祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，順利拿到畢業(yè)證書。

各成人高校：

為進一步加強成人高等教育學(xué)歷證書管理，滿足社會對學(xué)歷證書電子注冊信息查詢的需求，保障成人高等學(xué)校學(xué)生的合法權(quán)益，方便畢業(yè)生更好的服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展，現(xiàn)就做好2009年春季成人高等教育畢業(yè)證書發(fā)放工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、成人高等教育學(xué)歷證書發(fā)放范圍和內(nèi)容

成人高等教育畢業(yè)證書頒發(fā)及電子注冊的范圍，必須是由國家批準(zhǔn)獨立設(shè)置的成人高?；蚱胀ǜ咝Ｅe辦的成人高等教育教學(xué)單位，按照國家和省下達的成人高等教育招生計劃，經(jīng)省級招生部門錄取，入學(xué)注冊后取得學(xué)籍的在校生，完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，達到畢業(yè)要求的方可獲得畢業(yè)證書，并予以電子注冊。修學(xué)期滿達不到畢業(yè)要求的，由學(xué)校書面報告有關(guān)情況(留級或休學(xué)，學(xué)校應(yīng)保存學(xué)生原始資料，辦理畢業(yè)證書延期最長時間一般不得超過兩年)。

成人高等教育畢業(yè)證書填寫應(yīng)包括以下內(nèi)容：姓名、性別、出生日期、學(xué)習(xí)起止時間、專業(yè)、學(xué)習(xí)形式(脫產(chǎn)、業(yè)余、函授)、學(xué)習(xí)層次(本科、?？?、學(xué)?；蚺囵B(yǎng)機構(gòu)名稱、批準(zhǔn)文號、證書電子注冊編號及發(fā)證日期等。

二、成人高等教育學(xué)歷證書辦理時間和報送材料

一、法律碩士

20*年*月*日前國民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應(yīng)有學(xué)位證書）的法院、檢察院、司法、政法委、公安等政法部門人員，人大系統(tǒng)干部以及有關(guān)部門從事法律實際工作者；報考中國政法大學(xué)與國家法官學(xué)院、國家檢察官學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的考生，同時必須具備高級法官、高級檢察官資格或具有處級（含）以上行政級別的法院、檢察院行政管理人員，并經(jīng)所在單位政治部門推薦。

*省高校招生限額為*大學(xué)200人，煙臺大學(xué)100人，中國海洋大學(xué)65人，青島大學(xué)50人。

二、教育碩士（Ed.M）

20*年*月*日前國民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應(yīng)有學(xué)位證書）的在職普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和其他中等學(xué)校的文化基礎(chǔ)課專任教師或管理人員，以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門或政府機關(guān)教育系統(tǒng)中有相當(dāng)于中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。

*省高校招生限額為*師范大學(xué)300人，*師范大學(xué)400人，*大學(xué)150人，*大學(xué)150人。

一、法律碩士（J.M）

20*年*月*日前國民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應(yīng)有學(xué)位證書）的法院、檢察院、司法、政法委、公安等政法部門人員，人大系統(tǒng)干部以及有關(guān)部門從事法律實際工作者；報考中國政法大學(xué)與國家法官學(xué)院、國家檢察官學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的考生，同時必須具備高級法官、高級檢察官資格或具有處級（含）以上行政級別的法院、檢察院行政管理人員，并經(jīng)所在單位政治部門推薦。

*省高校招生限額為*大學(xué)200人，*大學(xué)100人，中國海洋大學(xué)65人，*大學(xué)50人。

二、教育碩士（Ed.M）

20*年*月*日前國民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應(yīng)有學(xué)位證書）的在職普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和其他中等學(xué)校的文化基礎(chǔ)課專任教師或管理人員，以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門或政府機關(guān)教育系統(tǒng)中有相當(dāng)于中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。

*省高校招生限額為*師范大學(xué)300人，曲阜師范大學(xué)400人，聊城大學(xué)150人，魯東大學(xué)150人。

為扎實推進利用遠程教育平臺大規(guī)劃培訓(xùn)漁農(nóng)村黨員干部群眾工作，根據(jù)省、市黨員干部現(xiàn)代遠程教育辦公室工作要求，特制定本工作方案。

一、總體目標(biāo)

充分利用我縣漁農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺，依托省內(nèi)中高等院校，構(gòu)建面向基層、多元化、靈活開放的基層黨員干部群眾教育培訓(xùn)新體系，多層次開展?jié)O農(nóng)村黨員干部、實用人才學(xué)歷教育，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會提供強有力的智力支持和人才保證。

二、試點工作任務(wù)分解

根據(jù)市遠程辦試點工作任務(wù)要求，結(jié)合我縣實際，今年我縣需完成40名漁農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)歷教育，其中：10人再接受中專學(xué)歷教育，30人再接受大專學(xué)歷教育。在人員結(jié)構(gòu)上，至少10名以上站點管理員（農(nóng)民信箱信息員）參加再教育，參加學(xué)歷培訓(xùn)的漁農(nóng)村黨員干部至少35名。

按照我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況及遠程教育終端接收站點分布情況，將學(xué)歷培訓(xùn)任務(wù)分解如下：

摘要：1+X證書制度的制訂切合職業(yè)教育的實際，將職業(yè)技能等級與學(xué)歷相結(jié)合，有利于提升高職人才培養(yǎng)的效果。本文結(jié)合高職會計專業(yè)，分析了“1+X證書制度”下構(gòu)建會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式的具體措施。

關(guān)鍵詞：1+X證書制度；會計專業(yè)；高職教育

近年來，職業(yè)教育受到了更多的關(guān)注，為此國家也出臺了多項措施。2019年，國務(wù)院針對職業(yè)教育下發(fā)了《職業(yè)教育改革指導(dǎo)意見》，提出了今后一段時間職業(yè)教育的發(fā)展方向，并且首次針對職業(yè)教育創(chuàng)新提出了“1+X證書”制度。1是指學(xué)歷教育畢業(yè)證書，X是指職業(yè)技能等級證書。會計專業(yè)職業(yè)教育的資深類管理專業(yè)，許多高職院校都開設(shè)這一專業(yè)，如何結(jié)合“1+X證書”制度構(gòu)建人才培養(yǎng)模式要當(dāng)前職業(yè)教育需要探索的問題。

一、1+X證書制度的作用

1+X證書制度是國家為推動職業(yè)教育的發(fā)展出臺的一項新制度，也是構(gòu)建適應(yīng)當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的創(chuàng)新舉措。隨著1+X證書制度的實施，職業(yè)教育與培訓(xùn)體系將進一步得到完善，職業(yè)院校也將實現(xiàn)學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的共同作用，有利于提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)的效果，更好地為社會培養(yǎng)技能型人才，有利于動員社會力量積極參與職業(yè)教育，提升社會資源投入職業(yè)教育的積極性，有利于形成產(chǎn)教融合、校企合作多元辦學(xué)的新格局。1+X證書制度實現(xiàn)了學(xué)歷教育與職業(yè)技能等級教育的共同作用，職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)學(xué)科教學(xué)加以銜接。職業(yè)教育中可以將專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)技能等級培訓(xùn)加以融合。學(xué)生的職業(yè)教育不僅可以掌握專業(yè)知識，還可以提升技能等級。高職院校也可以將專業(yè)教學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)統(tǒng)籌實施，實現(xiàn)職業(yè)技能與專業(yè)課程的共同考試評價。職業(yè)技能等級證書可以銜接新技術(shù)、新工藝。高職院校的教學(xué)會主動適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的新趨勢，教學(xué)可以更好結(jié)合就業(yè)市場新需求。1+X證書制度還可以推動職業(yè)技能等級教學(xué)資源與專業(yè)教學(xué)的共同開發(fā)，有利于提升職業(yè)院校的辦學(xué)質(zhì)量。1+X證書制度也會推動教學(xué)管理模式的變革，也將會對職業(yè)教育的辦學(xué)模式產(chǎn)生影響。因此如何采取有效措施應(yīng)對1+X證書制度下的人才培養(yǎng)模式，是職業(yè)教育需要研究的課題。

二、“1+X證書制度”下高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式