高中團(tuán)員個(gè)人總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-19 11:29:05

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高中團(tuán)員個(gè)人總結(jié)

篇1

互相學(xué)習(xí)長處彌補(bǔ)短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對(duì)一事。以下是和大家分享相關(guān)的共青團(tuán)員自我鑒定評(píng)價(jià)總結(jié)參考資料,歡迎你的參閱。

共青團(tuán)員自我鑒定評(píng)價(jià)總結(jié)一

這三年來我端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。

此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。

共青團(tuán)員自我鑒定評(píng)價(jià)總結(jié)二

這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔(dān)任了高一的班級(jí)勞動(dòng)委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動(dòng)委員,工作負(fù)責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力的小助手同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),并多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭光,(還積極參加了外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級(jí)的榮譽(yù)做出了努力在這些活動(dòng)中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動(dòng)帶給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù)讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會(huì)朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級(jí)做好工作。

平時(shí),在與人相處的問題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵(lì)在朋友困難的時(shí)候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習(xí)長處彌補(bǔ)短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對(duì)一事。

共青團(tuán)員自我鑒定評(píng)價(jià)總結(jié)三

自從入團(tuán)到現(xiàn)在已經(jīng)又4年了,在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴(yán)格的監(jiān)督下,我一路慢慢的長大,在學(xué)習(xí)、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,

如今我已經(jīng)是一名大二的醫(yī)學(xué)生,在繁忙的學(xué)習(xí)中,我與其他同學(xué)互相交流學(xué)習(xí),并借鑒她人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極投入學(xué)習(xí)生活中,知道大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是自主學(xué)習(xí),勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學(xué)年里我取得比較好的成績

工作上,我認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名班干我積極配合其他班團(tuán)干組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和幫組同學(xué),在擔(dān)任班干期間,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,并虛心接受老師的指導(dǎo)和傾聽同學(xué)們的意見和建議。

思想上,一直以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。并按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)。端正自己的思想,不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的思想覺悟。20XX年4-6月參加了黨校培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學(xué)們的支持下,成為了一名推優(yōu)的入黨的積極分子,現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預(yù)備黨員。

生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,我從我做起,管好自己并嚴(yán)格要求自己。內(nèi)務(wù)整潔,生活儉樸,不鋪張浪費(fèi)。

當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),我也是一樣。但是,我會(huì)接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯(cuò)則改,無則加勉。努力在各個(gè)方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。

共青團(tuán)員自我鑒定評(píng)價(jià)總結(jié)

我是一名團(tuán)員,我為此感到光榮、驕傲和自豪,團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,一個(gè)為別人無私奉獻(xiàn)的人,要象雷鋒叔叔那樣,無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁。在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán),是黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶,身為一名共青團(tuán)員,我光榮。

我作為一名光榮的共青團(tuán)員,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí);引導(dǎo)自己在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用,切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永保生機(jī)和活力。

篇2

關(guān)鍵詞:選拔; 管理; 檔案; 訓(xùn)練

中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-3315(2012)02-004-001

合唱藝術(shù)集語言、旋律、和聲、表演為一體,是聲樂藝術(shù)中最有表現(xiàn)力內(nèi)涵最豐富的一種演唱形式。學(xué)校合唱團(tuán)是一種很好的課外音樂活動(dòng),學(xué)生既能學(xué)習(xí)樂理、視唱、練耳及發(fā)聲技巧,又能對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等方面的教育。學(xué)生參加合唱團(tuán),對(duì)提高音樂修養(yǎng),提高演唱能力以及加強(qiáng)協(xié)作精神各方面都大有益處。筆者根據(jù)近年來的教學(xué)實(shí)踐和探索,就學(xué)校合唱團(tuán)的建設(shè)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、合唱團(tuán)員的選拔

1.選拔方法

一是通過音樂課挑選,抽查個(gè)別學(xué)生的歌唱,從中了解學(xué)生的音樂能力;二是在學(xué)前測(cè)試或期中、期末考試中挑選。這是挑選隊(duì)員的好時(shí)機(jī),并可加深對(duì)這些學(xué)生的了解;三是在學(xué)校和班級(jí)舉行的文藝活動(dòng)中挑選。

2.選拔要求

選拔時(shí)只要抓住以下四個(gè)條件,就能招收到合格的合唱隊(duì)員。通過訓(xùn)練,得到提高,使整個(gè)合唱團(tuán)能夠完美地表現(xiàn)作品。

第一是音準(zhǔn)。音準(zhǔn)應(yīng)該優(yōu)先于其他能力,作為第一條件來考慮??疾榈霓k法有兩種:讓學(xué)生唱首自己熟悉的歌,老師給一音高而不給伴奏,等學(xué)生清唱完時(shí),老師再用鋼琴核對(duì)其尾音是否準(zhǔn)確。準(zhǔn)確的,則說明這位學(xué)生控制音高的能力比較強(qiáng);或者老師在鋼琴上彈一組音,使其中一個(gè)音的音高略有變化,要求學(xué)生用唱名唱出來,看其能否準(zhǔn)確地分辨和模唱。

第二是聲音。這也是一個(gè)重要的條件??捎煤唵蔚姆椒▉砜疾?,還是讓學(xué)生演唱一首歌曲,從中來發(fā)現(xiàn)他的音質(zhì),以及是否具有比較自然、舒展的歌唱狀態(tài)。要強(qiáng)調(diào)的是,我們挑選的是合唱團(tuán)員,而不是獨(dú)唱演員,所以最好挑選那些聲音具有共性、融合度好的學(xué)生。

第三是音域。音域的考查比較簡單,關(guān)鍵在老師分配隊(duì)員去哪個(gè)聲部的選擇。老師們一般習(xí)慣根據(jù)隊(duì)員音域的高低來進(jìn)行聲部的分配,實(shí)際上這種簡單的分配法不利于組建成一支優(yōu)秀的合唱團(tuán)。對(duì)于那些既能上高音、又能唱好低音,音域較寬的隊(duì)員,指導(dǎo)老師一定要從合唱團(tuán)、合唱作品的需要出發(fā),作出合理、有效的安排。

第四是節(jié)奏感。考查時(shí),老師可編一些簡單的節(jié)奏、兩條近似而又有差別的節(jié)奏等,用手示范,讓學(xué)生準(zhǔn)確地辨別并模仿出來,以考察學(xué)生對(duì)節(jié)奏的反應(yīng)能力和感悟能力。

二、合唱團(tuán)的管理

合唱團(tuán)的管理有條理、有章法,對(duì)保證日常訓(xùn)練、比賽、表演活動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)精神,都起著至關(guān)重要的作用。只有把組織建設(shè)好,才能管理好合唱團(tuán),確保訓(xùn)練的正常進(jìn)行,提高隊(duì)伍的整體水平。因此,健全合唱團(tuán)的“團(tuán)干部”尤其必要?!皥F(tuán)干部”由隊(duì)長、聲部長和各班的組長組成。

1.隊(duì)長的職責(zé)是每次排練負(fù)責(zé)通知各班班組長,再由各班組長分別通知團(tuán)員。隊(duì)長的角色很重要,他必須是一位責(zé)任心、組織能力強(qiáng),熱愛合唱藝術(shù),受隊(duì)員們尊重、信任,同時(shí)善于做思想工作的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

2.聲部長的選擇由教師確定,聲部長必須是音樂綜合素質(zhì)較好的,能夠熱心幫助輔導(dǎo)本聲部同學(xué)唱好旋律的,有能力組織本聲部進(jìn)行分部練習(xí)的學(xué)生擔(dān)當(dāng),他應(yīng)具備辨別本聲部的哪些同學(xué)在音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音等方面存在的問題,課后及時(shí)幫助糾正。實(shí)際上,聲部長是教師的得力助手。

3.各班的組長負(fù)責(zé)召集本班的合唱團(tuán)員參加訓(xùn)練,通知每次訓(xùn)練的時(shí)間、地點(diǎn)和訓(xùn)練內(nèi)容,并在訓(xùn)練前向指揮老師通報(bào)本班的出席情況。

三、合唱團(tuán)的檔案建設(shè)

合唱團(tuán)的檔案包括:合唱團(tuán)員的個(gè)人檔案、聲像資料、合唱曲目的檔案。建立歷屆合唱團(tuán)的資料檔案,有利于合唱團(tuán)的鞏固與發(fā)展。

1.合唱團(tuán)員的個(gè)人檔案包括:所在班級(jí)、所在聲部、音樂特長及該生畢業(yè)后考入哪所高中或大學(xué)等等。建立個(gè)人檔案,及時(shí)跟蹤老團(tuán)員發(fā)展情況,通過對(duì)老團(tuán)員的了解,使新團(tuán)員認(rèn)識(shí)到參加合唱訓(xùn)練對(duì)于自身素質(zhì)的提高是有益的,從而增強(qiáng)他們參加訓(xùn)練的信心。

2.合唱團(tuán)的聲像資料檔案包括:每次比賽、匯演的劇照、錄像資料。建立這些資料檔案,一方面完善了學(xué)校合唱團(tuán)的管理;另一方面可以讓新團(tuán)員了解自身與老團(tuán)員們?cè)谒缴系牟罹啵?lì)新團(tuán)員認(rèn)真訓(xùn)練,達(dá)到和超過老團(tuán)員的水平。

3.建立曲目檔案:把歷屆合唱團(tuán)認(rèn)為演唱效果好的作品,再重新排練,一方面可以積累、豐富合唱團(tuán)的曲目,另一方面這些作品都是教師熟悉的作品,可以在原有的基礎(chǔ)上再度創(chuàng)作,使作品演唱得更加完美。

四、合唱團(tuán)的訓(xùn)練

科學(xué)有效的訓(xùn)練方法是合唱團(tuán)生存發(fā)展的關(guān)鍵。合唱團(tuán)的訓(xùn)練要做到既是知識(shí)性、專業(yè)性較強(qiáng)的高水平訓(xùn)練課,又是學(xué)生們感到身心愉悅的第二課堂,教師的訓(xùn)練水平是決定以上兩點(diǎn)的重要因素。因此,要求教師要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中找到最有效、最科學(xué)、最適宜的方法,合理安排好訓(xùn)練的計(jì)劃和時(shí)間,使學(xué)生以極大的熱情去投入合唱團(tuán)的訓(xùn)練,這樣才能鞏固和發(fā)展合唱團(tuán)。

1.目前學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,面臨升學(xué)壓力,所以合唱團(tuán)的訓(xùn)練次數(shù)每周最多為一至二次,時(shí)間基本上安排在下午兩節(jié)課后,而且每次的訓(xùn)練時(shí)間不宜過長,一般為一個(gè)半小時(shí)。

2.聲音訓(xùn)練不要過于繁雜,針對(duì)學(xué)生情況,確定幾條練聲曲即可,應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則。如“哼鳴”練習(xí),由“哼鳴”轉(zhuǎn)換為元音練習(xí);高位置練習(xí);聲帶閉合練習(xí);連音、長音、斷音、跳音練習(xí);聲部練習(xí);強(qiáng)弱、音色變化練習(xí)等等??梢杂靡粭l練習(xí)曲做多種練習(xí),讓學(xué)生知道,每條練習(xí)曲的作用所在,做到通俗易懂,簡單有效。

篇3

在學(xué)校,我能嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想端正,遵守社會(huì)公德,注重個(gè)人道德修養(yǎng),有崇高的理想和偉大的目標(biāo),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。

積極參加體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。多次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)

我興趣廣泛,熱愛生活。喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

篇4

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。下面給大家分享關(guān)于籃球聯(lián)賽的總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

籃球聯(lián)賽的總結(jié)1在院領(lǐng)導(dǎo)和各系部領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學(xué)生的共同努力下,歷時(shí)一個(gè)月近100場(chǎng)比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評(píng)估系列活動(dòng)添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實(shí)的大餐。

此次比賽,我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神。我們的籃球隊(duì)員們不僅犧牲了他們的中午休息時(shí)間,還要來回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個(gè)星期日的休息時(shí)間,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水與激情,為班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場(chǎng)上為我們的隊(duì)員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時(shí)間擔(dān)當(dāng)裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動(dòng)中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的裁判及后勤工作,為活動(dòng)的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。

本次籃球比賽取得前八名的班級(jí)是:第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道橋05-2第四名家俱05-5第五名園林05-1第六名會(huì)計(jì)05-2第七名機(jī)電05-3第八名計(jì)應(yīng)04-1對(duì)于這次活動(dòng),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視,從整體上看,達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在幾點(diǎn)不足:

1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

2)有遲到現(xiàn)象,由于是利用中午學(xué)生休息時(shí)間,還有雨天的困擾,部分班級(jí)實(shí)習(xí),所以比賽時(shí)有同學(xué)遲到,調(diào)整部分場(chǎng)次。但及時(shí)通知,得到合理處理。

3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級(jí)輔導(dǎo)員有部分沒有到場(chǎng),致使在場(chǎng)上出現(xiàn)一些問題。

4)報(bào)名工作不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)外員參賽的情況。

5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來很大的難度。

鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:

1)充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格報(bào)名制度,必須有輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。

2)做好通知,按排好場(chǎng)次,禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。

3)對(duì)一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備,交齊保證金。通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了學(xué)院籃球隊(duì)的力量,同時(shí)看到了黑林職院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會(huì)做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。

籃球聯(lián)賽的總結(jié)2這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動(dòng)?;@球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。對(duì)其他體育活動(dòng)來說小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長期性的工作,對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭意識(shí)和進(jìn)取精神?;@球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、基本情況分析:

1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度。

但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會(huì)知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。

2、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。

由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。

不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

三、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。

五、存在問題

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

籃球聯(lián)賽的總結(jié)3本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號(hào)圓滿結(jié)束,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)10天,通過這次籃球賽,不僅豐富了我校的校園文化生活,還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。

在籃球賽比賽期間,盡管課時(shí)的緊張,盡管中午烈日當(dāng)頭,同學(xué)們還是毫無怨言的打好了每一場(chǎng)比賽。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏,以尊重對(duì)手,尊重裁判,尊重比賽的體育精神完成賽事

本次籃球賽中同學(xué)們展現(xiàn)了自己精湛的球技,一系列的比賽結(jié)束后,13工造3班 獲得第一名,13工造2班 獲得第二名,13建設(shè)2班獲得第三名,而我們又在沒有的獲得名次的班級(jí)中評(píng)選出 13建工4班 獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。其他沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)也不要?dú)怵H,你們同樣很棒!

本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動(dòng),一開始的策劃活動(dòng),到布置任務(wù),再到賽程的安排,最后比賽的進(jìn)行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正,才得以活動(dòng)過程中不出亂子,最終順利完成活動(dòng).

感謝每一位上場(chǎng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員,是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計(jì)系爭奪了榮譽(yù);感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)心劑;更加要感謝的是場(chǎng)下發(fā)出喝彩的同學(xué),沒有他們,就不會(huì)有今天的成績!建筑設(shè)計(jì)系的成績不屬于個(gè)人,而是屬于全體建筑設(shè)計(jì)系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對(duì)手。

建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)體育部

籃球聯(lián)賽的總結(jié)4一、活動(dòng)主題:活力工大·職責(zé)青年

二、活動(dòng)名稱:宿舍杯籃球比賽

三、活動(dòng)時(shí)間:20140年3月14日

四、活動(dòng)地點(diǎn):廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)籃球場(chǎng)B場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象:輕工化工學(xué)院2012級(jí)制藥二班的全體同學(xué)

六、活動(dòng)背景

今年3月起,學(xué)校將開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和活力,深化對(duì)團(tuán)員青年的職責(zé)感和團(tuán)員意識(shí)的培養(yǎng),更好地發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用,爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶,學(xué)校團(tuán)委決定在全?;鶎訄F(tuán)組織中開展主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。

七、活動(dòng)目的

鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,我團(tuán)支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時(shí)將動(dòng)員所有同學(xué)用心參加,對(duì)團(tuán)員與非團(tuán)員不加以限制,以加強(qiáng)班群眾感。

透過此次活動(dòng),使同學(xué)們注意到應(yīng)“動(dòng)靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)健身意識(shí),適量的運(yùn)動(dòng)有益于強(qiáng)身健體。

同時(shí),期望透過此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營造更健康更用心的心理。

八、活動(dòng)過程

(一)準(zhǔn)備工作活動(dòng)準(zhǔn)備十分重要,事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中,也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。

2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。

3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分A、B兩組。

4、組織全體同學(xué)參加。

5、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。

6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。

(二)活動(dòng)進(jìn)程

3月14日為星期六,天氣晴朗,活動(dòng)進(jìn)展順利。下午兩點(diǎn),同學(xué)們都來到了籃球場(chǎng),8:05分開始抽簽。本次活動(dòng)為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的,舍內(nèi)不足以三個(gè)人組隊(duì),我們采用了此種狀況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行,每隊(duì)發(fā)上場(chǎng)的三人,還有另外一人,即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊(duì)男生,4隊(duì)女生,男女分開,男生分A、B組,每組三隊(duì),女生不進(jìn)行分組,直接打淘汰賽,各自在半場(chǎng)進(jìn)行比賽。

14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學(xué)們比賽的時(shí)候十分認(rèn)真,開始時(shí)也打得相對(duì)簡單。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊(duì)均至少要打三場(chǎng),所以較為辛苦。在比賽中,同學(xué)們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的狀況,那不屬于籃球精神。由于一些群眾滑稽的失誤,場(chǎng)上和場(chǎng)下的同學(xué)都時(shí)不時(shí)傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場(chǎng)均安排一人記分,一人計(jì)時(shí),但不設(shè)裁判,由同學(xué)們自己決定。本著友誼第一,比賽第二原則進(jìn)行。

到了四點(diǎn)三十分,第一輪比賽才結(jié)束。因?yàn)檫B續(xù)的三場(chǎng)比賽,同學(xué)們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時(shí),男生還有四隊(duì),爭奪前三名,而女生則只剩下兩隊(duì)了,鑒于女生隊(duì)伍少,因而不設(shè)第三名。第二輪開始,這時(shí)候已經(jīng)有一半在場(chǎng)下幫場(chǎng)上的同學(xué)加油,因?yàn)閷?shí)力相當(dāng),爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得十分精彩。第二輪經(jīng)過四場(chǎng)比賽,男女各方比賽結(jié)果都出來了,這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多鐘。贏了的隊(duì)伍,獎(jiǎng)品等著他們,他們拿著獎(jiǎng)品高興地慶祝,享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎(jiǎng)品,他們選取了和大家分享,充分顯示同學(xué)間友好的情誼。

九、經(jīng)費(fèi)支出

桶裝水:6元飲料:22水果:25元

正骨水:10元

總計(jì):63元

十、活動(dòng)總結(jié)

總的來說,本次活動(dòng)舉行得相當(dāng)順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的狀況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。因?yàn)樵?月份和3月份初,學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件,從必須程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過多,透過群眾活動(dòng)能夠分散此類同學(xué)的注意力,增進(jìn)同學(xué)們的相互了解,同時(shí)改善心理健康狀態(tài)。透過此次活動(dòng),同學(xué)們注意到就應(yīng)“動(dòng)靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等狀況,從必須程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時(shí)缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識(shí)得到加強(qiáng),因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自始此次活動(dòng)開展后,班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué),此刻也堅(jiān)持每周做必須量的體育運(yùn)動(dòng),例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多,相互間的交流,從必須能夠明白大家的心理狀況,個(gè)性是相對(duì)較為內(nèi)向的同學(xué)。

活動(dòng)過程中,體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼,場(chǎng)上打球場(chǎng)下加油,也吸引了一些其他班級(jí)的同學(xué)觀看。

但是,本活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足,時(shí)間的安排不夠合理,活動(dòng)時(shí)間估算不夠準(zhǔn)確,以致比賽舉行至天黑,給同學(xué)們帶來了必須的不便,如果是在早上舉行則不會(huì)出現(xiàn)此種狀況。因此,要從中吸取教訓(xùn),下次開展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,就應(yīng)注意到時(shí)間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐?,使活?dòng)舉行得更盡人意。

籃球聯(lián)賽的總結(jié)5為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情;加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識(shí),增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會(huì)體育部特策劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在老師的支持和學(xué)生會(huì)以及同學(xué)們的大力幫忙下,經(jīng)過為期兩周的精彩比拼,數(shù)理杯籃球賽圓滿結(jié)束。最終比賽結(jié)果為:

冠軍:信息081

亞軍:信息091

季軍:物理091

此次比賽得到了同學(xué)們的關(guān)注,每個(gè)班級(jí)都很用心的參加到了活動(dòng)中來,從常規(guī)賽到?jīng)Q賽,籃球場(chǎng)上都不乏那熱情激揚(yáng)的啦啦隊(duì)員,他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油,那一次次的漂亮進(jìn)球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了,他們每一場(chǎng)比賽都是熱情激揚(yáng),就是這種團(tuán)結(jié)的精神,促使著球隊(duì)一步步向著冠軍進(jìn)發(fā),直到最終拿下它,然后群眾歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級(jí)中展現(xiàn)出來了,此次比賽到達(dá)了預(yù)期的效果,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也增加了同學(xué)之間的感情交流,愉悅了同學(xué)們的身心。

篇5

裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!敝腔酆椭R(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。年月11日——17日這短短七日里我們實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會(huì)調(diào)研,參觀中國移動(dòng)通信縣分公司,與主管們面對(duì)面進(jìn)行座談會(huì),參觀了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、圖書館、郵局,了解當(dāng)中技術(shù)、工作進(jìn)行結(jié)構(gòu),與當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑?,為其大掃除,還有最難忘的小學(xué)支教,到小學(xué)的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動(dòng)都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。

雖說暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是到七月中旬才開展的活動(dòng),但籌備工作早在四月份就已被提上院團(tuán)委的日程,從最初團(tuán)長們的甄選、團(tuán)員的甄選面試,再到五月培訓(xùn),到最終出發(fā),所有參與此次活動(dòng)的人以及關(guān)心此次活動(dòng)的人都付出了許多努力。嚴(yán)格來說,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作和后期總結(jié)工作。

前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題形式的確定、組隊(duì),團(tuán)長、隊(duì)員的甄選,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想動(dòng)員,做初步計(jì)劃以及尋求外援資助,文娛節(jié)目確定和排練、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括聯(lián)系各級(jí)地方政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r;以制定相宜的服務(wù)開心,了解當(dāng)?shù)亟逃ㄔO(shè)情況;根據(jù)事前行程安排進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié),以及隊(duì)員對(duì)社會(huì)實(shí)踐心得的交流。

當(dāng)然,這只是我個(gè)人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團(tuán)員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準(zhǔn)備工作和七日實(shí)踐行程。

團(tuán)員面試的重要性不用多說,甄選的團(tuán)員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實(shí)踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末,要備戰(zhàn)各科考試,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當(dāng)場(chǎng)分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點(diǎn)面試相應(yīng)組,而這個(gè)分工特點(diǎn)在同城實(shí)踐的華農(nóng)就無這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問的問題針對(duì)性強(qiáng),十分有內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)我已下定決心一定要參加。

面試通過后月7日到16日十天是實(shí)踐培訓(xùn)和模擬時(shí)期。這時(shí)期內(nèi)我身為后勤組組員,工作主要是配合組長安排,熟悉后勤各種工作,包括加強(qiáng)組員間認(rèn)識(shí)與交流、服從組長安排統(tǒng)籌物品的準(zhǔn)備管理、進(jìn)行募捐活動(dòng)安排等,同時(shí)實(shí)踐團(tuán)每人都有自己的文娛演出節(jié)目,在這期間要學(xué)會(huì)、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊(duì)員來自不同的班級(jí)、不同專業(yè),在活動(dòng)之前大家?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),談不上溝通與默契了。而經(jīng)過這十天培訓(xùn)后彼此初步認(rèn)識(shí),逐漸熟悉起來,到暑期實(shí)踐間隊(duì)員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦,十天里若無特殊,每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組,這套手語并不是很難學(xué)會(huì),發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作,但要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無誤、熟練,隊(duì)員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點(diǎn)默契,并且各組內(nèi)部時(shí)間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗(yàn)收演出中,我們手語組獲得好評(píng)。

就這樣實(shí)踐團(tuán)經(jīng)過一系列詳細(xì)組織和工作準(zhǔn)備后,等待七月暑期的來臨。

七月流火,當(dāng)同學(xué)們開始沉醉在暑期歡樂時(shí),“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)正式出發(fā)的鐘聲在我們團(tuán)已經(jīng)敲響。月4日到9日,各組各項(xiàng)準(zhǔn)備工作再次確認(rèn)啟動(dòng),同時(shí)各項(xiàng)文娛節(jié)目要進(jìn)行再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時(shí)間,也不得出現(xiàn)錯(cuò)誤。月8日,同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團(tuán)出發(fā)。10日,經(jīng)過一系列準(zhǔn)備工作的再次確認(rèn)后,我們赴縣實(shí)踐團(tuán)啟程。

整個(gè)實(shí)踐行程上面已有所述,個(gè)人覺得,其中社會(huì)調(diào)研、參觀中國移動(dòng)縣分公司、小學(xué)支教最難以忘記,頗有收獲。

10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達(dá)縣一中,此時(shí),我們赴縣團(tuán)60多人分成兩小支隊(duì),一隊(duì)趕赴鎮(zhèn)村小學(xué)駐扎,另一支隊(duì)則駐扎在縣一中,而我被分到縣城小支隊(duì)。11日早上我們一部分參加了在鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式后參觀了義修隊(duì)義修家電器,同時(shí)我們縣城小支隊(duì)迎來了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院洪同學(xué)、黃同學(xué)、林同學(xué)三位新成員。

11日下午我們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。當(dāng)日下午調(diào)研的主題是“縣基礎(chǔ)教育設(shè)施調(diào)查”,主要訪問對(duì)象是小學(xué)、初高中學(xué)生和家長。我和華農(nóng)的黃同學(xué)分為一組,任務(wù)是兩個(gè)鐘內(nèi)至少完成十份問卷。任務(wù)看似簡單,其實(shí)內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡單叫人填完問卷,而是要采用訪問式方法做調(diào)查,做調(diào)研時(shí)要與做問卷對(duì)象交流、聊天,以問卷里問題為主,然后將話題拓展出去,每個(gè)問題要延伸3~4個(gè)涉及話題,總的來說,質(zhì)量首選,數(shù)量其次。這樣一來每訪問一人所發(fā)精力、時(shí)間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負(fù)責(zé)記錄,另一人主要負(fù)責(zé)交談,分工明確、條理,相互配合,做調(diào)研進(jìn)行得很順利。但當(dāng)做完第四份時(shí)發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時(shí)完成任務(wù)的,所以兩人分開獨(dú)自各做三份。這樣一來,考驗(yàn)我的時(shí)候到了。由于以前曾參加過調(diào)研比賽,有些經(jīng)驗(yàn),所以完成任務(wù)并不困難。但其中自己的缺點(diǎn)——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量,與學(xué)生交談時(shí)本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現(xiàn)自己在記錄,學(xué)生無聲站立一旁的尷尬場(chǎng)面,同時(shí)言辭上有些僵硬,令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。

該次社會(huì)調(diào)研收獲頗豐,具體另有調(diào)研總結(jié)。所得其中信息令我驚奇的是縣作為一個(gè)臨海縣,地理環(huán)境挺有優(yōu)勢(shì)的,但其經(jīng)濟(jì)情況卻令人失望。從所得調(diào)查教育設(shè)施情況得知,其教育建設(shè)甚至比粵北一些地理位置相對(duì)較差的城市更不如,教育情況令人擔(dān)憂。就拿其中一點(diǎn)來說,當(dāng)?shù)乜h城小學(xué)大部分每班都是超過百人,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn),而且大部分教室不配有燈管的??h城如此,更不用說鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了。

參觀中國移動(dòng)通信縣分公司乃此行一大亮點(diǎn)。我們是信息工程學(xué)院學(xué)生,畢業(yè)后如果能在中國移動(dòng)通信工作是一個(gè)很好的選擇,所以眾人對(duì)此行程充滿期待,都希望能很大收獲。而縣分公司也不負(fù)我們所望,即使我們只是一個(gè)學(xué)生團(tuán)體,也熱情歡迎和接待我們的參觀??h分公司秉承中國移動(dòng)通信的核心價(jià)值觀“正德厚生,臻于至善”,熱情洋溢地為我們?cè)斒隽嗽摲止镜幕厩闆r;開心''''范文,庫.為您.搜集-整理/——公司介紹、企業(yè)文化建設(shè)、社會(huì)責(zé)任營銷活動(dòng),并演講后根據(jù)我們所提出的一個(gè)個(gè)疑問作出詳盡的回答,尤其在我們專業(yè)市場(chǎng)、就業(yè)方向!本^文由開心,范文庫,為您''''搜集.整理.上,分公司主管們根據(jù)自己經(jīng)歷,盡可能傳授他們所得經(jīng)驗(yàn)。可以講,此行每人都滿載而歸,個(gè)個(gè)都稱贊中國移動(dòng)。其實(shí),作為信息類專業(yè)生,對(duì)國內(nèi)通訊類公司都有一定了解,如中國電信、聯(lián)通、移動(dòng)等等公司必定在我們視野內(nèi),事前已了解到在國內(nèi)類似領(lǐng)域公司中,中國移動(dòng)通信在服務(wù)態(tài)度、企業(yè)文化建設(shè)方面上是數(shù)一數(shù)二的,但畢竟多數(shù)只是聽說,而經(jīng)過此次參觀,我們終于體會(huì)到中國移動(dòng)的魅力,果然名副其實(shí)。

最后一大活動(dòng)是壓軸的小學(xué)支教。雖然我們組織上組別分明、明確,但我們縣城支隊(duì)與西浦支隊(duì)不同,西浦那邊義教組負(fù)責(zé)支教,調(diào)研組主要負(fù)責(zé)調(diào)研……人員互不參雜。而我們這邊則不同,分工已不分組別,要求每一活動(dòng)每人盡可能都參加,盡可能鍛煉自己,體悟不同項(xiàng)目。而我在支教中得到三次講課機(jī)會(huì),由于是臨時(shí)受命,自己又不屬于義教組,對(duì)小學(xué)知識(shí)體系只能根據(jù)記憶,自己組織講課材料,并且個(gè)人認(rèn)為義教組事前準(zhǔn)備不足,所備資料難度過高,所以直至第一次真正走上講臺(tái)前,心里都是忐忑不安。然而,當(dāng)自己走上那神圣講臺(tái),面對(duì)眾多炯炯有神的眼睛,純粹、真摯的目光,心里一切不安云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,一向不大善于言辭的自己在整個(gè)講課過程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是,而后面大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒學(xué)過。

經(jīng)過一次授課后總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),到第二次講課時(shí),效果明顯提高了很多。所受內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識(shí),但同學(xué)們都能理解`開心范#文.庫整-理^掌握。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂悲愁,體會(huì)到就是做一位單純的科任老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡單的。那時(shí)當(dāng)一回老師的感覺讓我心中流出一絲絲甜滋。

篇6

1、三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長自己的才干。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。

2、進(jìn)入高中以來我認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),上課我認(rèn)真聽講積極思考,我堅(jiān)持腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽,積極熱心地幫助同學(xué)解決困難,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心,我不僅遵守校規(guī)校紀(jì)而且遵守課堂紀(jì)律,而且懂禮貌見到老師主動(dòng)問好,我也喜愛運(yùn)動(dòng),熱愛陽光積極參加各種課外活動(dòng),使得各方面全面提高。

3、在放假期間,如果有條件的話,我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會(huì)開闊我的眼界,我 想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。 范例 2:無論做些什么,只要在假期結(jié)束的時(shí)候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實(shí), 對(duì)自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。我的假期學(xué)習(xí)計(jì) 劃是這樣的:在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足。再提前學(xué)習(xí)新課程。 范例 3:我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做 一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相 信只要克服這些問題,我就能做的更好。

4、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

5、在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級(jí),熱愛集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。

6、三年的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

7、在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對(duì)失敗,讓我們 銘記一位老者的話: 一個(gè)人如果失敗了, 并不證明他永遠(yuǎn)完了; 如果他認(rèn)輸了, 并且退卻了, 那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二??吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿,我就 非常想對(duì)他們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:要有進(jìn)步的信心和決心。

8、隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進(jìn)步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。

9、進(jìn)入高中學(xué)習(xí),三年來無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)??偰軓乃龅氖虑橹锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),生活中我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格活潑開朗,簡潔大方,得到老師同學(xué)們的認(rèn)可。從來沒有無故曠課,遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。遵守校紀(jì)校規(guī)。我是一個(gè)不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)敢拼搏,生活中敢奮斗,是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。

10、作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝。

11、三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

12、作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

13、新學(xué)期,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭取取 得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每 位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

14、我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

15、我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

16、三年來,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

17、時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

18、雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國??偟膩碚f,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面對(duì)每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個(gè)腳印地走到六月!

19、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的 好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。 我學(xué)習(xí)勤奮, 積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。()

篇7

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)一向重視學(xué)校共青團(tuán)工作,無論在財(cái)力、物力還是在人員配備方面,都給予了最大的支持。2008年5,根據(jù)xx[2008]29號(hào)文件《轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)市委、市教育局關(guān)于開展創(chuàng)建xxx中學(xué)共青團(tuán)規(guī)范化建設(shè)示范團(tuán)委的通知》精神,比對(duì)我校團(tuán)委工作實(shí)際,經(jīng)黨總支同意,校團(tuán)委決定向團(tuán)市委提出申報(bào)申請(qǐng),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交了申報(bào)材料。學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,隨即成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨總支書記任組長,副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨總支組織委員和校團(tuán)委委員任組員,并由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)此次創(chuàng)建工作。在臺(tái)帳、匯報(bào)材料等整理、準(zhǔn)備的過程中,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常指導(dǎo)工作,詢問進(jìn)度,幫助解決一些實(shí)際困難,在學(xué)校各部門的配合和協(xié)助下,確保了工作有條不紊的開展。2008年9月底,順利通過了團(tuán)市委的考核,成為xxx唯一一家xxx中學(xué)共青團(tuán)規(guī)范化示范團(tuán)委。

二、加強(qiáng)團(tuán)員思想教育,注重學(xué)生的全面提高

我校團(tuán)委充分利用和挖掘各種資源和途徑,開展豐富多彩的團(tuán)員思想教育活動(dòng)。

結(jié)合團(tuán)的組織生活,積極開展愛國主義、集體主義和民族精神教育活動(dòng)。團(tuán)委通過團(tuán)課、知識(shí)講座、論壇、社會(huì)實(shí)踐、志愿者等途徑,強(qiáng)化團(tuán)員教育工作。同時(shí),充分利用好廣播、電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳欄、國旗下講話、校報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,營造氛圍,明確導(dǎo)向。圍繞學(xué)校德育工作要點(diǎn),我們?cè)诿總€(gè)學(xué)期初就制定本學(xué)期的黑板報(bào)、宣傳欄出刊安排,電視臺(tái)的播放主題,全校統(tǒng)一思路,做好各項(xiàng)宣傳工作。更結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),開展不同形式和內(nèi)容的青年團(tuán)員思想教育活動(dòng),形成了傳統(tǒng),更創(chuàng)出了鹽高的特色。學(xué)校每年都會(huì)組織高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),以xxxx基地或xxx為目的地,用雙腳走出堅(jiān)強(qiáng)的自我,用毅力戰(zhàn)勝困難,使學(xué)生在活動(dòng)中既觀賞了春光美景,更鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志。在每年下半年組織舉辦高一年級(jí)演講賽和高二年級(jí)的辯論賽。高二年級(jí)辯論賽已順利地進(jìn)行了五屆,通過對(duì)辯題的唇槍舌劍地對(duì)陣,使青年學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題有更清晰的認(rèn)識(shí)。對(duì)于高三年級(jí),我們則凸顯了溫馨勵(lì)志的主題,開展了溫馨勵(lì)志“四個(gè)一”活動(dòng),還有跑操、宣誓、高一高二祝福高三等形式不一的激勵(lì)活動(dòng),讓高三學(xué)生有一個(gè)良好的、積極進(jìn)取的心態(tài),面對(duì)高考,面對(duì)挑戰(zhàn)。2008年高考,鹽高取得了大豐收,一本率、本科率和上線率均創(chuàng)歷年新高,更為xxx的一本作出了杰出的貢獻(xiàn)。

三、依托星級(jí)團(tuán)支部考核,規(guī)范、強(qiáng)化團(tuán)支部建設(shè),凸顯團(tuán)支部工作主體

作為一所大規(guī)模的高中學(xué)校,學(xué)生團(tuán)員數(shù)龐大?;诂F(xiàn)實(shí)情況,我們清醒的認(rèn)識(shí)到,做好團(tuán)員教育、團(tuán)員管理等一系列工作最基本的依托還是班級(jí)團(tuán)支部。因此,2002年,我校團(tuán)委創(chuàng)新工作方式,尚先推行星級(jí)團(tuán)支部考核機(jī)制,制定具體的考核細(xì)則,對(duì)班級(jí)團(tuán)工作從計(jì)劃總結(jié)、理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)、文體活動(dòng)、黑板報(bào)宣傳、愛心助學(xué)等方面作出了詳細(xì)的考核規(guī)定,規(guī)范工作的同時(shí)也對(duì)班級(jí)團(tuán)支部工作明確了要求,具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用,使團(tuán)支部工作有章可依,有制度可循,同時(shí)對(duì)班級(jí)考核也更科學(xué)更合理更明晰。在多年的實(shí)施過程中,我校團(tuán)支部建設(shè)實(shí)效顯著。實(shí)行星級(jí)考核以來,各班團(tuán)支部充分發(fā)揮了他們的主體作用,不斷創(chuàng)新工作方式,豐富團(tuán)支部活動(dòng),使團(tuán)支部真正成為團(tuán)員教育、服務(wù)和團(tuán)工作的主體,更充分展現(xiàn)了班級(jí)特色,使全校團(tuán)支部工作呈現(xiàn)百花齊放的勢(shì)頭。初步統(tǒng)計(jì),自2003年來,我校各班團(tuán)支部自行開展的各類活動(dòng)達(dá)800多項(xiàng),其中形成良好社會(huì)反響的如2006屆2班長期為離休教師xxx老師上門服務(wù),2007屆7班為xxx民工子弟學(xué)校捐資捐物,2006屆14班為xxx中學(xué)一重病學(xué)生捐款3000多元等。2010屆學(xué)生服務(wù)社區(qū)殘疾老人等。由于工作的落實(shí)到位,規(guī)范細(xì)致,我校在市“五有團(tuán)支部”“五好團(tuán)支部”爭創(chuàng)工作中,年年攀高,五有團(tuán)支部達(dá)標(biāo)率100%。

四、創(chuàng)設(shè)平臺(tái),打造一支工作積極、能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍

目前,我校所有班級(jí)團(tuán)支部委員全由學(xué)生民主直選產(chǎn)生,有很好的群眾基礎(chǔ)。這些學(xué)生團(tuán)干部品學(xué)兼優(yōu),社會(huì)工作能力較強(qiáng),尤其是班級(jí)團(tuán)支書。同時(shí),我校文理分班較早,也給團(tuán)干部隊(duì)伍的穩(wěn)定性提供了前提。另一方面,學(xué)生團(tuán)干部的成長也得益于我校團(tuán)委注重團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),注重團(tuán)干部工作能力的培養(yǎng)。每學(xué)期初,團(tuán)委及時(shí)召開團(tuán)干部開學(xué)工作會(huì)議,對(duì)團(tuán)支書進(jìn)行期初培訓(xùn),特別是高一的團(tuán)支書以及中途換任的團(tuán)支書。另外,我校團(tuán)委推行團(tuán)支書月工作例會(huì)制度和匯報(bào)制度。每月定期召開團(tuán)支書工作例會(huì),布置工作,加強(qiáng)指導(dǎo),同時(shí)安排有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)支書作交流發(fā)言,促進(jìn)團(tuán)干部的共同提高。此外,還要求團(tuán)支書每月向年級(jí)團(tuán)總支書記匯報(bào)一次工作,與團(tuán)總支書記談心交流思想或?qū)で蠊ぷ髦笇?dǎo),不斷提高團(tuán)支書工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。經(jīng)過精心的培養(yǎng),給團(tuán)干部既壓擔(dān)子又樹梯子,我校的團(tuán)干部隊(duì)伍日漸成熟,能力逐漸提高,已成為班級(jí)管理、活動(dòng)開展、團(tuán)員教育等的核心組織者,成為老師的得力助手。學(xué)校的許多活動(dòng)均通過團(tuán)支書進(jìn)行落實(shí)開展,如學(xué)校圖書館志愿者招募、詩歌朗誦比賽、辯論賽、迎春活動(dòng)、汶川地震捐款等。

同時(shí),我們也注重學(xué)生會(huì)和級(jí)委會(huì)干部的培養(yǎng),逐漸發(fā)揮學(xué)生會(huì)和級(jí)委會(huì)的自我管理功能。隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生會(huì)各部門的設(shè)置日益規(guī)范和合理,職責(zé)也更加明確,學(xué)生會(huì)成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項(xiàng)工作開展卓有成效。學(xué)校團(tuán)委以及學(xué)生處也有意地給他們提供平臺(tái),創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)他們能力的機(jī)會(huì)。目前,我校學(xué)生會(huì)承擔(dān)了班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、眼保健操等的全面檢查工作、年級(jí)部門活動(dòng)的組織策劃安排工作,自治能力得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。近兩年,學(xué)生會(huì)組織開展了三個(gè)年級(jí)的棋類比賽、三對(duì)三籃球比賽、為高三祝福等活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生歡迎,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定與贊揚(yáng)。

五、繽紛校園,文化建設(shè)展現(xiàn)青春風(fēng)采

學(xué)校是傳遞知識(shí)的園地,更是傳播文化的園地。我校歷來重視校園文化建設(shè),提煉校園精神,激勵(lì)每一個(gè)鹽高人不斷追求卓越,實(shí)現(xiàn)理想。在校園文化的建設(shè)中,學(xué)校團(tuán)委起到了非常重要的作用,承擔(dān)許多文化活動(dòng)的組織開展工作。在鹽高精神??讓優(yōu)秀成一種習(xí)慣的指引下,我校的校園文化建設(shè)活動(dòng)豐富,形式多樣,體現(xiàn)出了“一位四化”的特色。

“一位”即鹽高努力建設(shè)全方位的校園文化體系。學(xué)校倡導(dǎo)“處處體現(xiàn)文化,人人建設(shè)文化”的理念,依托校園各項(xiàng)設(shè)施,使每一幢房子、每一面墻均成為文化傳播的陣地。走入鹽高校園,校門口的校訓(xùn)墻,弧形的文化長廊,教學(xué)樓道里的名人語錄、教室里的勵(lì)志標(biāo)語,寢室里的文化布置、宣傳欄、綠地警示語等無不構(gòu)建著鹽高獨(dú)特的校園文化。同時(shí),學(xué)校每一位老師和學(xué)生均參與到校園文化建設(shè)中去,在教學(xué)中,在活動(dòng)中,不斷形成鹽高校園文化建設(shè)體系。

“四化”即在我校的校園文化建設(shè)中,呈現(xiàn)出的主題化、社團(tuán)化、德育化和實(shí)踐化四大特色。

主題化:我校在文化建設(shè)方面以“主題”形成系列活動(dòng),打造了內(nèi)容豐富、形式多樣的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)和心理節(jié)等活動(dòng)。同時(shí),每學(xué)期或?qū)W年均有主題教育系列活動(dòng),幾年中開展了如“陽光校園”“誠信”“我是學(xué)生”“我是鹽高學(xué)生”“綠色環(huán)保”“責(zé)任”“校慶”“十七大教育”“高考勵(lì)志”等主題教育活動(dòng),2008年圍繞鹽高精神,組織開展了“行優(yōu)秀習(xí)慣,樹文明形象,創(chuàng)和諧校園”主題系列活動(dòng)、紀(jì)念建團(tuán)85周年“閃光五月”系列活動(dòng)、“喜迎鹽高80華誕”系列活動(dòng),2008年上半年開展了“認(rèn)認(rèn)真真迎大考,歡歡喜喜過春節(jié)”主題活動(dòng)、“攜手五月,期盼奧運(yùn)”系列活動(dòng)、“2008感動(dòng)鹽高學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)等。

社團(tuán)化:我校目前擁有社團(tuán)6個(gè),分別為星帆文學(xué)社、xxx合唱隊(duì)、xxx舞蹈隊(duì)、伴海湖書畫社、健言論辯社和綠色衛(wèi)士社團(tuán)。這些社團(tuán)涵蓋了校園文化的主要方面,因此在許多校園文化主題活動(dòng)的運(yùn)作中,學(xué)校采用了社團(tuán)化的運(yùn)作方式,使學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中提高自身的修養(yǎng)和能力,不斷營造濃厚的校園文化氛圍。例如,學(xué)校的作文比賽和閱讀大賽則主要由語文組指導(dǎo)下的文學(xué)社開展;元旦文藝匯演,許多節(jié)目均由藝術(shù)組指導(dǎo)下的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)完成;學(xué)校的書畫活動(dòng)等由伴海書書畫社承擔(dān);每年下半年的詩歌朗誦比賽、演講比賽和辯論賽則由健言辯論社組織開展;學(xué)校有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)則由綠色衛(wèi)士社團(tuán)組織開展。在各類社團(tuán)活動(dòng)的開展中,社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展,碩果累累。星帆文學(xué)社被評(píng)為中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)示范單位,全國中學(xué)生文學(xué)社優(yōu)秀文學(xué)社百家,有許多學(xué)生作品發(fā)表獲獎(jiǎng);xxx蹈隊(duì)、xxxx合唱隊(duì)參加市縣各類文藝表演或比賽,榮獲市金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),縣一等獎(jiǎng)等。

德育化:校園文化建設(shè)所擔(dān)負(fù)的重要作用就是讓學(xué)生在活動(dòng)的參與中和文化的熏陶中,感受德育的力量,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。因此,鹽高校園文化建設(shè)從不脫離德育搞“形式主義”的活動(dòng),而是在各項(xiàng)活動(dòng)和工作的開展中務(wù)求德育實(shí)效。例如,在2008年的“xxx精神”主題活動(dòng)中,通過各種形式的活動(dòng),學(xué)生真切感受到“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的鹽高精神的實(shí)質(zhì),并將之內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活的準(zhǔn)則,促進(jìn)自身不斷的提高,不斷追求卓越。下半年,切合學(xué)校80周年校慶,組織詩歌朗誦等一系列迎校慶活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)生熱愛集體、熱愛學(xué)校的情感,提高學(xué)生集體榮譽(yù)感。今年上半年,組織開展的“2008感動(dòng)鹽高學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),通過評(píng)選這個(gè)載體和平臺(tái),樹立模范和優(yōu)秀典型,使學(xué)生感受優(yōu)秀學(xué)生成長經(jīng)歷,從而鞭策自己不斷向優(yōu)秀看齊。5月12日汶川大地震發(fā)生后,學(xué)校積極行動(dòng)起來,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳引導(dǎo),及時(shí)開展募捐活動(dòng),同時(shí)召開抗震救災(zāi)形勢(shì)宣講會(huì),宣傳抗震中的英勇事跡,使xx學(xué)生感受英雄的力量,使他們的內(nèi)心得到大愛的感染。

實(shí)踐化:在xxx精神內(nèi)涵的指引下,我校校園文化建設(shè)重點(diǎn)突出學(xué)生的實(shí)踐性,在志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中錘煉學(xué)生。

在幾年的發(fā)展中,我校逐漸形成了以校內(nèi)服務(wù)為主、校外服務(wù)為輔的青年志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主體模式,充分挖掘資源,搭建平臺(tái),創(chuàng)設(shè)志愿者服務(wù)有效途徑。實(shí)踐性活動(dòng)已成為我校校園文化建設(shè)中不可或缺的組成部分。

如在體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中,學(xué)生幫助做好組織協(xié)調(diào)工作;在各類環(huán)保教育、宣傳活動(dòng)中,學(xué)生積極參與活動(dòng),實(shí)踐奉獻(xiàn);在學(xué)校圖書館管理中,圖書管理志愿者發(fā)揮了重要的作用。值得一提的是,2008年11月11日,是我校80周年校慶日。學(xué)校在當(dāng)天舉行了隆重而盛大的慶典活動(dòng)。我們充分把握這個(gè)有利的時(shí)機(jī),面向全體學(xué)生招募了120名“校慶志愿者”。在校慶當(dāng)天,他們分別承擔(dān)了展覽維護(hù)、衛(wèi)生檢查、禮儀迎賓、就餐管理、會(huì)務(wù)服務(wù)、安全保衛(wèi)、文體活動(dòng)后勤工作、宣傳采訪等工作。這些學(xué)生放棄了觀看文藝演出、個(gè)人休息的時(shí)間,為校慶各項(xiàng)活動(dòng)的開展作出了貢獻(xiàn),更展現(xiàn)了xxx學(xué)生良好的禮儀和精神風(fēng)貌,成為了當(dāng)天一道亮麗的風(fēng)景。

xxxx在校園文化建設(shè)中拓寬教育渠道和實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷向校外尋求學(xué)生活動(dòng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),參與和諧社會(huì)創(chuàng)建,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。校團(tuán)委積極開展系列志愿者和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐性的活動(dòng)中得到發(fā)展。例如,參與xxxx社區(qū)“清理亂張貼”的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),參與了團(tuán)縣委組織的“慈善捐款”志愿者活動(dòng),參與了2008年“全國助殘日”服務(wù)社區(qū)殘疾人、幫助社區(qū)出刊黑板報(bào)、參與社區(qū)文化演出以及到老年公寓服務(wù)、到幼兒園、民工子弟學(xué)校服務(wù)、到xxx公園清掃等活動(dòng)。此外,學(xué)校每年暑期均根據(jù)上級(jí)部門以及學(xué)校學(xué)生實(shí)際部署開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生參與面廣,社會(huì)反響好。2008年度,榮獲xxxx中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐四個(gè)一先進(jìn)集體。融合于xxxx學(xué)校文化建設(shè)之中的志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了一條適合學(xué)生的實(shí)踐渠道,為學(xué)生搭建起了多層次的實(shí)踐平臺(tái)。

篇8

一、指導(dǎo)思想和意義

(一)、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程

(一)、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

(三)、注意事項(xiàng)

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫2009年寒假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

篇9

轉(zhuǎn)眼間一年的光陰就過去了,與此同時(shí)一年一度的年終總結(jié)工作全面展開。后勤班人員在上級(jí)業(yè)務(wù)部門指導(dǎo),中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞服務(wù)官兵、保障官兵、為官兵服務(wù)開展工作。各項(xiàng)工作開展順利,取得一定成績,同時(shí)也存在問題,為了促進(jìn)工作,提高工作標(biāo)準(zhǔn),為了今后后勤工作開展取得更好成績?,F(xiàn)將后勤班一年來工作開展情況匯報(bào)如下,基本情況:

后勤班共6人,二級(jí)士官2人,一級(jí)士官1人,上等兵2人,列兵1人;分別來自個(gè)省市;黨員4人,團(tuán)員2人;漢族5人,土家族1人;大專2人,高中4人.

一、取得成績

(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高自身和后勤人員素質(zhì)。把加強(qiáng)后勤人員的作風(fēng)和自身素質(zhì)作為后勤工作的重點(diǎn)來抓。

(二)牢固樹立后勤就是服務(wù)的思想,保持好良好的心態(tài),服務(wù)官兵。一年來后勤班人員在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在平時(shí)的工作中后勤班人員任勞任怨,工作積極。年初中隊(duì)由于地理?xiàng)l件艱苦環(huán)境惡劣,中隊(duì)將近兩個(gè)月停水,時(shí)任炊事員的同志,在中隊(duì)?wèi)?zhàn)友都睡在暖和的被窩里時(shí)還冒著大雪光著腳為下午做飯用水而忙碌。而他卻毫無怨言,一個(gè)人干,從不提要求。現(xiàn)任炊事員同志作為一名老兵、二級(jí)士官、老班長,能夠端正自己的態(tài)度,迅速轉(zhuǎn)換角色搞好中隊(duì)的后勤保障。在接任炊事員以來多次受到支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),并能夠了落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中責(zé)任心強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高,能以慈母愛、兄長情關(guān)心幫助中隊(duì)?wèi)?zhàn)友。作為老班長、老黨員同志經(jīng)常給我們傳授管理經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)找我們談心聊天。

(三)中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)上取得長促發(fā)展。中隊(duì)在支隊(duì)統(tǒng)一安排部署下落實(shí)<<基層正規(guī)化管理規(guī)定>>,中隊(duì)官兵從自身開始加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從細(xì)小養(yǎng)成開始、從點(diǎn)滴入手深抓細(xì)扣,從軟件上先落實(shí)《正規(guī)化》。

(四)后勤生產(chǎn)成效明顯。一年來在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、全體戰(zhàn)友的辛勤勞動(dòng)下中隊(duì)農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)取得了明顯成效:中隊(duì)全年共養(yǎng)豬6頭、雞100余只、狗6條;蔬菜有生姜、大蒜、白菜、蓮花白、香菜、茄子、生菜、蘿卜、辣椒等20余個(gè)品種。豐富了官兵的菜盤子,節(jié)約了中隊(duì)伙食費(fèi)。

(五)伙食保障有顯著提高。一年來中隊(duì)后勤人員積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。為保障好官兵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中隊(duì)炊事員不斷加強(qiáng)炊事技能學(xué)習(xí),中隊(duì)執(zhí)勤點(diǎn)炊事員同志在沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的情況,能夠積極主動(dòng)加強(qiáng)炊事技能的學(xué)習(xí)。不懂的積極地向老的同志學(xué)習(xí),虛心接受戰(zhàn)友們提出的意見,任勞任怨。

二、存在的不足

一是司務(wù)長對(duì)自己工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,工作主動(dòng)性不強(qiáng),工作職責(zé)不清,這直接影響到中隊(duì)全面建設(shè)的質(zhì)量。

二是司務(wù)長業(yè)務(wù)水平、管理能力還跟不上基層后勤建設(shè)的要求。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神不強(qiáng)。

三是吃苦精神不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高。

四是軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)不高,新同志體能不行。

五是對(duì)執(zhí)勤理論掌握不夠好,單獨(dú)執(zhí)勤能力不強(qiáng)執(zhí)勤正規(guī)化意識(shí)還不夠強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量不夠高,隊(duì)列意識(shí)不夠強(qiáng),交接不夠正規(guī)。

六是不能主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化,理論水平普遍偏低。

七是不能正確對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng),受到批評(píng)不能及時(shí)調(diào)整心態(tài),投入工作中,有情緒工作的現(xiàn)象。

三、下步打算

一是要堅(jiān)持依法理財(cái)。堅(jiān)持以規(guī)章制度辦事。

二要認(rèn)識(shí)崗位的重要性。司務(wù)長工作,涉及到基層后勤建設(shè)的方方面面,關(guān)系到連隊(duì)的全面建設(shè)。

篇10

這個(gè)樸實(shí)的故事并非摘自報(bào)刊,而是新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州伊寧市小學(xué)生寫的感恩日記。

“感恩”、“塑形”、“融情”是今年新疆維吾爾自治區(qū)團(tuán)委組織開展青少年民族團(tuán)結(jié)教育工作的關(guān)鍵詞。

自治區(qū)團(tuán)委副書記羅夫永說,感恩教育是現(xiàn)階段開展新疆青少年民族團(tuán)結(jié)工作的有力抓手,感恩要與大愛(愛祖國、愛人民)同行,大愛應(yīng)從小恩(愛父母、愛師長、愛伙伴)做起,各族青少年只有懂得感恩,從身邊做起、從心做起、從我做起,才能真正地將小恩匯聚成大愛,對(duì)黨、對(duì)祖國心存感激、知恩圖報(bào)。

感恩:從身邊做起,從小事做起

在伊寧市第十七小學(xué)一節(jié)普通的“感恩”課上,老師正在播放生活中的鏡頭。

陰雨綿綿的下午,婦女頭上隨意蓋著一片透明塑料布,雙手緊攥車把手,奮力地蹬著一輛裝滿蔬菜的三輪車,遇到水坑,她不得不停下來,冒雨推車艱難行走……

這一幕深深地印在同學(xué)李子瑞的腦海里。對(duì)她來說,這是一節(jié)再好不過的感恩教育課,老師幾乎沒說什么話,但每個(gè)同學(xué)心里都感覺沉甸甸的。

第十七小學(xué)副校長顏虹從事德育工作已近20個(gè)年頭,她認(rèn)為:“只有讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中參與體驗(yàn),才能將感恩理念滲透到學(xué)生心里?!?/p>

護(hù)雞蛋、Dv拍家長、早市賣報(bào)紙、為父母做件事等,都是第十七小學(xué)在多年德育實(shí)踐過程中總結(jié)出來的感恩教育方法。

六年級(jí)學(xué)生劉柳曾參加過護(hù)雞蛋活動(dòng)。當(dāng)時(shí),老師分給全班同學(xué)每人一只生雞蛋,并鄭重地簽上名字?!皬默F(xiàn)在開始,你們要把雞蛋當(dāng)成自己的孩子,不論是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺,都要好好照顧它,看能堅(jiān)持多長時(shí)間!”

劉柳給雞蛋取名“寶寶”,回到家,她專門找出針線、布料,縫制了一個(gè)枕頭、一塊棉被,還從家里翻出一個(gè)鞋盒,把“寶寶”放人“床”里,睡覺時(shí)放在自己的床頭。半夜,劉柳醒來了3次,擔(dān)心壓著“寶寶”。

跳繩時(shí)、睡覺時(shí),雞蛋不可避免地一個(gè)個(gè)地破了,很多同學(xué)難過地哭了。事后,劉柳告訴媽媽:“愛護(hù)雞蛋的過程讓我體會(huì)到媽媽養(yǎng)育我的辛苦?!币痪湓捵寢寢尭袆?dòng)得熱淚盈眶。

伊寧市第二小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員曹晶說,“學(xué)校開展感恩教育的切入點(diǎn)是一定要從身邊做起,從小事做起,把大道理轉(zhuǎn)換成孩子易懂的小故事,說感恩教育他不懂,但談及愛伙伴、愛家長、愛老師,他們就懂。”

感恩:從心做起從愛開始

一個(gè)裝滿零錢的破舊鐵盒靜靜地放在伊寧市第三中學(xué)高三年級(jí)(22)班教室的講桌上,班里學(xué)生知道,這是班主任木沙江-吾斯瑪尼江開展感恩教育、關(guān)愛學(xué)生的“獨(dú)門武器”。

今年年初,班里一個(gè)女孩的父親病倒了,家里的積蓄幾乎全花光了,母親不得不讓她退學(xué)。愛心盒里的錢雖不多,卻給了女孩信心,同學(xué)繼續(xù)捐款,終于讓她沒有輟學(xué)。她還得到木沙江的許諾,考上師范學(xué)校,生活費(fèi)由老師出。

木扎帕爾覺得奇怪,同學(xué)之間都不了解彼此的家庭情況,木沙江老師怎么會(huì)了解得這么清楚?

后來,木扎帕爾得知,木沙江老師有個(gè)漢族“爸爸”……

2003年6月30日,在伊犁師范學(xué)院就讀的木沙江遭遇了人生最慘痛的打擊一爸爸身患重病的同時(shí),媽媽又不幸病逝。

他第一次有了放棄學(xué)業(yè)的想法,他問自己:“家里沒錢了,今后4年的學(xué)業(yè)怎能堅(jiān)持?”讓他憂心的還有學(xué)習(xí)成績非常好的弟弟。弟弟曾在奧數(shù)比賽中盒過獎(jiǎng),高二時(shí)卻因?yàn)?0元的會(huì)考費(fèi)交不起而輟學(xué)。

“只有我才能挽救我的家庭!”最終,木沙江決定堅(jiān)持讀書。他申請(qǐng)到助學(xué)貸款,周六周日打雙份工,幾乎不和同學(xué)一起出去吃飯聚會(huì)……

2004年,教術(shù)沙江所在班級(jí)《漢文作品導(dǎo)讀》課的老師易延堅(jiān)教授,注意到班里這個(gè)特別愛學(xué)習(xí)、課上課下總是問個(gè)不停的維吾爾族學(xué)生。通過交流,易延堅(jiān)發(fā)現(xiàn)木沙江經(jīng)歷了很多磨難,有時(shí)都沒錢吃飯,術(shù)沙江總是等同學(xué)都走完后。再偷偷跑到清真食堂撿饃饃吃。

易延堅(jiān)找到木沙江,問他:“你愿不愿意到我家里來,當(dāng)我‘兒子’,每月給你300元生活費(fèi)?”

受寵若驚的木沙江搬到了易教授家為他單獨(dú)準(zhǔn)備的房間里。木沙江說,當(dāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來易老師家還住著另一個(gè)跟他情況相似的漢族貧困學(xué)生。

2004年至2008年,木沙江都住在易教授家里。憑著自己的努力和易教授的指點(diǎn),木沙江順利進(jìn)入伊寧市第三中學(xué),成為一名高中民族語言語文老師。

易延堅(jiān)用心關(guān)愛學(xué)生的教書育人方法被木沙江傳承下來。

感恩:從行動(dòng)開始從我做起

開展感恩教育,“硬骨頭”在農(nóng)村。

“在農(nóng)村青年中開展感恩教育,絕不能搞文件式的宣教,而是要在給青年提供服務(wù)中慢慢滲透?!币翆幨羞_(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)團(tuán)委書記周興說,首要任務(wù)是讓轄區(qū)農(nóng)村青年認(rèn)可團(tuán)組織。

這個(gè)看似簡單的任務(wù)著實(shí)讓周興花費(fèi)一番功夫。

2009年3月剛上任時(shí),難抑興奮的周興準(zhǔn)備召開百名青年座談會(huì)。結(jié)果,偌大的鄉(xiāng)會(huì)議室僅坐了不足10人。其中,有兩個(gè)是中學(xué)團(tuán)支部書記。幾個(gè)農(nóng)村青年也沒聽他講“大道理”,而是自己“嘮”自己的。

怎樣在團(tuán)員青年中增加吸引力?周興慢慢開始深入田間地頭與青年交朋友,詢問青年的實(shí)際需求。周興對(duì)癥下藥的秘方是,抓住青年想要致富增收的實(shí)際需求,開設(shè)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,搜集全國各地最新的種植、銷售信息等,歸根結(jié)底就是為青年提供服務(wù)。

今年春天雨雪多,3月,帕孜熱合曼的一個(gè)種植大棚遭了災(zāi):先是大棚后墻坍塌,薄膜吹散,長勢(shì)喜人的豆角苗被凍壞,接著重新補(bǔ)種的豆角苗又因操作失誤被水泡壞了……

這一切都被周興和團(tuán)干部看在眼里。他們隨即申請(qǐng)“伊犁州青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶助基金”,帕孜熱合曼獲得了5000元的扶助基金,解決了資金難題。

慢慢地。以帕孜熱合曼為代表的農(nóng)村青年發(fā)生了變化。到春季抗洪時(shí),青年們紛紛騎摩托車、坐毛驢車來到8公里外的皮里青河抗洪。

青年的轉(zhuǎn)變固然讓周興感到高興,但他并沒有就此停步,而是繼續(xù)開展服務(wù),加強(qiáng)對(duì)青年的宣傳教育和科技培訓(xùn),服務(wù)農(nóng)村青年致富增收。每周四晚上的技術(shù)培訓(xùn),青年是必定要到的,趁上課前后,團(tuán)干部們以“感恩”為主題,為青年講解農(nóng)村合作醫(yī)療等新農(nóng)村建設(shè)惠民政策、國家投入的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、個(gè)人享受的實(shí)惠等。

“將單純的宣教變成隨時(shí)的‘灌耳音’,青年樂于接受。只有青年從思想上認(rèn)識(shí)到位了,才會(huì)用行動(dòng)進(jìn)行感恩回報(bào)!”周興說。