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考試·高中理科
  • 創(chuàng)刊時(shí)間1992
  • 發(fā)行周期月刊
  • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

考試·高中理科雜志 省級(jí)期刊

主管單位:光明日?qǐng)?bào)社 主辦單位:光明日?qǐng)?bào)社

《考試·高中理科》是一本由光明日?qǐng)?bào)社主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1992年,出版周期月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):北京
出版語(yǔ)言:中文
紙張開本:B5
基本信息:
國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-2939/G4
國(guó)際刊號(hào):1006-5962
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問(wèn)題 推薦期刊

考試·高中理科雜志介紹

《考試·高中理科》雜志是一本專注于高中理科教育的專業(yè)刊物,旨在為廣大高中生、教師及教育工作者提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和教學(xué)參考。雜志內(nèi)容涵蓋了物理、化學(xué)、生物等多個(gè)學(xué)科,致力于幫助學(xué)生提升理科素養(yǎng),增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。不僅注重學(xué)科知識(shí)的傳授,更強(qiáng)調(diào)思維能力的培養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的提升。它關(guān)注教育的前沿動(dòng)態(tài),結(jié)合教育改革和高考政策變化,及時(shí)為讀者提供相關(guān)的信息和建議。

雜志探討物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的最新研究進(jìn)展和應(yīng)用實(shí)例,幫助學(xué)生了解科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)。提供高考和各類考試的備考策略、題型解析和應(yīng)試技巧,幫助學(xué)生更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)和提高成績(jī)。介紹各類實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路、實(shí)施步驟和注意事項(xiàng),激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。結(jié)合實(shí)際案例,分析學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用,幫助學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合。為教師提供教學(xué)方法、課堂管理和教育理念等方面的資源,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

本刊主要資助項(xiàng)目有:湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題。

考試·高中理科雜志征稿要求

1.所有來(lái)稿均要求為原創(chuàng)首發(fā)作品,拒絕一稿多投。嚴(yán)禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲行為,本社將嚴(yán)肅處理。對(duì)于優(yōu)秀稿件,本刊將優(yōu)先錄用、擇期刊發(fā)。

2.題目:中文標(biāo)題一般少于30字,簡(jiǎn)短鮮明表明文章研究?jī)?nèi)容,盡量不用副標(biāo)題及外文縮寫詞,避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標(biāo)題應(yīng)與中文標(biāo)題一致,并符合英文表達(dá)習(xí)慣。

3.來(lái)稿需附作者簡(jiǎn)介,注明作者姓名、出生年月、籍貫、性別、單位、職務(wù)、職稱、研究方向、學(xué)歷,作者詳細(xì)的聯(lián)系地址、郵編、電話、電子郵箱等信息。

4.參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)采用順序編碼制,參考文獻(xiàn)的序號(hào)以方括號(hào)加注于被注文字的右上角,內(nèi)容按序號(hào)順序排列于文后,序號(hào)用方括號(hào)標(biāo)注,按正文中出現(xiàn)的次序標(biāo)引,文后沒(méi)有與文中引用相對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)一律刪除。

5.注釋是對(duì)文章中某一內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,也可以是作者對(duì)自己觀點(diǎn)的闡發(fā)。注釋隨頁(yè)標(biāo)注,采用“①、②、③……”符號(hào)排序。

6.摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性。論著須附中英文摘要,采用結(jié)構(gòu)式,內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。

7.正文中層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確,同一層次標(biāo)題應(yīng)盡可能排比。不同層次的標(biāo)題,有上下關(guān)系者,在內(nèi)容上應(yīng)相互聯(lián)系。題末不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),空1字書寫內(nèi)容。

8.文章只附必要的圖表。插圖要主題突出、圖面結(jié)構(gòu)合理、線條粗細(xì)疏密合適,圖內(nèi)文字及數(shù)字均要求用宋體字,圖中內(nèi)容要與圖注和正文敘述相符。

9.正文中表示標(biāo)題級(jí)別的序號(hào)形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等??梢愿鶕?jù)標(biāo)題的實(shí)有級(jí)別,跳過(guò)某些形式的序號(hào)。

10.有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性和邏輯性,有理論或?qū)嶋H意義。論點(diǎn)明確,資料可靠,數(shù)據(jù)無(wú)誤,文字精煉,層次清楚,書寫工整規(guī)范。

考試·高中理科雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
北京師范大學(xué) 36 教育;高考;考試;復(fù)習(xí);地理
臺(tái)州市路橋中學(xué) 18 作文;高考;語(yǔ)段;語(yǔ)言;政治
中華人民共和國(guó)教育部 15 教育;少年;教育工作;教育管理;教育管理信息
河北辛集中學(xué) 13 英語(yǔ);英語(yǔ)思維;用法;語(yǔ)境;原創(chuàng)
江蘇省灌南高級(jí)中學(xué) 12 命題;考試;考試說(shuō)明;高考;學(xué)科
固原市第二中學(xué) 12 地理;試題;太陽(yáng);原創(chuàng);原創(chuàng)試題
《考試高考文科版》編輯部 11 中學(xué)校長(zhǎng);校長(zhǎng);教師;英語(yǔ);英語(yǔ)教學(xué)
江蘇省新海高級(jí)中學(xué) 11 政治;原創(chuàng);政治生活;政治學(xué)科;鄧小平
北京市第四中學(xué) 10 高考;英語(yǔ);知識(shí);試題;命題
北京大學(xué) 9 高考;志愿;填報(bào);高考志愿;高三

考試·高中理科雜志文章選集

  • 回歸教育原點(diǎn) 潘湘云
  • 貴州省遵義市第八中學(xué) 
  • 觸摸文化的根基——聚焦?jié)h字教學(xué) 何鑫華
  • 尋找漢字之母 何鑫華
  • 教漢字要教漢字之母 何鑫華
  • 識(shí)字教學(xué):讓學(xué)生觸摸文化的根基 何鑫華
  • 動(dòng)態(tài) 
  • 熱詞 
  • 數(shù)字 
  • 創(chuàng)新教育,不是學(xué)校博名的手段 凌宗偉
  • 美學(xué)是未來(lái)的教育學(xué) 檀傳寶
  • 教育的目的是出人頭地還是安身立命 林安梧
  • 別讓青少年身處“人人自?!钡木W(wǎng)絡(luò)環(huán)境 雷希穎
  • 學(xué)生貶損老師不單是教育問(wèn)題 顧駿
  • 教育改革發(fā)展需要雙輪驅(qū)動(dòng) 顧明遠(yuǎn)

考試·高中理科雜志社聯(lián)系方式

地址:北京市東城區(qū)珠市口東大街5號(hào)

郵編:100062

主編:郭扶庚

常見問(wèn)題

免責(zé)聲明

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