考試·教研版雜志介紹

《中學生數(shù)理化·高二數(shù)學》雜志是一份專注于高二年級數(shù)學學習的專業(yè)期刊，旨在為學生提供全面的數(shù)學知識與解題技巧。雜志內容豐富，涵蓋基礎知識、專題研究、難點解析和應用實例，幫助學生在數(shù)學學習中打下堅實的基礎。雜志還鼓勵學生參與數(shù)學活動和競賽，提供相關信息和備賽建議，幫助他們在實際操作中提升自己的綜合能力。通過這些活動，學生不僅能鞏固所學知識，還能鍛煉團隊協(xié)作和創(chuàng)新思維。

雜志設有基礎知識板塊，系統(tǒng)梳理高二數(shù)學的重要概念與定理，包括函數(shù)、三角函數(shù)、概率與統(tǒng)計等，確保學生能夠牢牢掌握核心內容。此外，每期還會推出專題文章，針對當前教學熱點或考試趨勢進行深入探討，幫助學生及時了解新知識和新思路。雜志重視解題技巧的傳授。每期會選取典型的考試題目，提供詳細的解題步驟和思路分析，培養(yǎng)學生的思維能力和解題能力。這種“以題帶學”的方式，不僅能提高學生的應試能力，更能激發(fā)他們的學習興趣。

本刊主要資助項目有：湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題。

考試·教研版雜志征稿要求

1.文章要求論點明確，論據(jù)可靠，層次清楚，重點突出。作者應強化學術誠信意識，自覺遵循學術道德規(guī)范，謹防學術研究失范現(xiàn)象的發(fā)生。

2.一級標題用“……”來標識，二級標題用“、、……”來標識，三級標題用“”來標識，四級標題用“、”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

3.作者姓名在題名下按序排列，排序應由全體作者共同討論確定，稿件受理后不應再作改動。確需改動時，必須出示單位證明以及所有作者親筆簽名表明對署名改動無異議的書面證明。

4.引證的參考文獻限于公開發(fā)表的列入，并用單字母方式標示參考文獻引用論文的類型（專著M，論文集C，報紙N，期刊J，學位論文D，研究報告R，標準S，專利P，DB/OL-聯(lián)機網上的數(shù)據(jù)庫，其他Z）。

5.注釋：對文章中特定內容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結論）加以說明，在行文的右上角采用①②③……順序標出，使用頁下注，每頁順序編碼。

6.摘要應為論文主要內容的濃縮和提煉，要求以“[摘要]”表示，不應使用諸如“本文認為”，‘“筆者認為”等評價性語言，字數(shù)在300字以內。

7.正文中的文獻號碼，請寫于引用處的右上角，用方括號。引用文獻一般不超過20篇。引文必須準確，與原始書刊資料核對無訛誤。

8.稿件中插圖與表格無論何種種形式均應插在Word文檔中規(guī)范表達，圖表大小盡量不要超出本刊版心(170mm×230mm)。盡量避免使用不必要的圖表。

9.基金項目獲省、部級以上科學基金資助產出的文章和國家重點攻關項目的研究論文，請在篇首頁下方以“基金項目”標識，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出，其間以分號“；”隔開。

10.經審核初步擬定刊用的稿件按退修意見修改后，請通過本刊稿件處理系統(tǒng)發(fā)回修改稿。超過編輯部規(guī)定時間未修回者按自動撤稿處理。