導(dǎo)語：如何才能寫好一篇色彩設(shè)計(jì)論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.1?；赵O(shè)計(jì)中色彩的運(yùn)用的規(guī)律探究

在所統(tǒng)計(jì)的211工程學(xué)校中，校徽設(shè)計(jì)采用一種顏色的有77個(gè)，占統(tǒng)計(jì)總數(shù)的73.3%。這是一個(gè)相當(dāng)高的比例。校徽設(shè)計(jì)中2種顏色運(yùn)用的高校有13個(gè)，占所統(tǒng)計(jì)高校的12.3%。運(yùn)用3種顏色的高校有9個(gè)，占所統(tǒng)計(jì)總數(shù)的0.8%。而運(yùn)用四種顏色的高校只有4個(gè)，占所統(tǒng)計(jì)總數(shù)的0.4%。由此我們可以得出較為明確的一個(gè)結(jié)論：?；赵O(shè)計(jì)中色彩的運(yùn)用以單色為最多，色彩運(yùn)用的數(shù)量與高校的數(shù)量呈反比，這是有一定的原因的。據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，單色標(biāo)志的優(yōu)勢(shì)是輪廓清晰、易于分辨、色彩飽和、明確有力，易于大量推廣制作。單色標(biāo)志具有較高的清晰度和鮮明度，可以突顯其造型，并易于人們分辨和確認(rèn)。在企業(yè)標(biāo)志的色彩設(shè)計(jì)中要考慮滿足將來在產(chǎn)品的推廣階段的不同要求以及與企業(yè)整體色調(diào)設(shè)計(jì)相統(tǒng)一等等，所以大部分企業(yè)都采用單色標(biāo)志。此理論經(jīng)常運(yùn)用于企業(yè)標(biāo)志的色彩設(shè)計(jì)中，而在高校的?；丈试O(shè)計(jì)中同樣可以用到。

1.2?；赵O(shè)計(jì)色彩運(yùn)用中不同色相所占的比例分析

校徽設(shè)計(jì)色彩的選擇以運(yùn)用藍(lán)色者為最多，其次是紅色、綠色、黑色、黃色、紫色、灰色和其他。這其中也是有規(guī)律可循的，色彩本身具有一定的心理感受作用，可以對(duì)人們心理產(chǎn)生不同的影響，同樣的也可以反映和折射出這所學(xué)校的文化內(nèi)涵。有人就大學(xué)生所喜歡的和不喜歡的色彩進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，研究結(jié)果顯示大學(xué)生最喜歡的顏色是藍(lán)色和綠色，其次為紅色和白色。而大學(xué)生最不喜歡的顏色依次為黑色、灰色、黃色、紫色和紅色。這是大學(xué)?；疹伾{(lán)色居多的原因之一。而對(duì)于一般人來說，由藍(lán)色首先會(huì)聯(lián)想到藍(lán)天和大海，并由此聯(lián)想到廣闊、神秘、博大、深邃、寧靜、自由、豁達(dá)等等。這也和?；丈什捎米疃嗟氖撬{(lán)色不無關(guān)系。再者藍(lán)色所代表的含義和想象與大學(xué)自由、寧靜、深遠(yuǎn)的校園文化也十分契合，無怪乎大學(xué)?；者\(yùn)用藍(lán)色者最多。而運(yùn)用頻率僅次于藍(lán)色的紅色，可以令人想到太陽、花朵、國旗、鮮血等等，由此聯(lián)想到熱情、溫暖、快樂、積極向上等等，都與大學(xué)生年輕、澎湃、有活力、熱愛祖國的特質(zhì)相符合。因此，紅色僅次于藍(lán)色成為校徽設(shè)計(jì)運(yùn)用顏色第二的顏色。綠色位列第三。由綠色想到的是春天、草原、樹木、草等，并由這些事物聯(lián)想到自然、生命、和平、希望等。青年人是祖國的希望，大學(xué)生更是滿具夢(mèng)想和希望的青年。這些色彩的心理感受都無不和?；盏纳蔬\(yùn)用具有一定的關(guān)系。

2校園網(wǎng)站主頁色彩研究

2.1網(wǎng)站主題色與背景色的搭配關(guān)系初探

筆者經(jīng)過統(tǒng)計(jì)104所211工程大學(xué)的校園網(wǎng)站主頁色彩發(fā)現(xiàn)，主題色與背景色的搭配主要有5種組成，即白色與藍(lán)色，白色與紅色，白色與綠色，白色與黑色，白色與紫色。由于網(wǎng)站色彩較校徽色彩更多且復(fù)雜，所以在此只挑選了主要的色彩進(jìn)行對(duì)比研究，即網(wǎng)站主頁主題色與背景色。不難發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)站主要色彩的運(yùn)用以白色和藍(lán)色以及白色與紅色最多。由于白色是基礎(chǔ)色，如果不考慮白色的話，網(wǎng)站色彩的運(yùn)用和?；丈实倪\(yùn)用相一致，即運(yùn)用藍(lán)色為最多，紅色次之。其色彩的設(shè)計(jì)考慮除了與?；丈试O(shè)計(jì)相同是因素外，網(wǎng)頁色彩的設(shè)計(jì)還應(yīng)當(dāng)考慮的是色彩的視認(rèn)性。白色與藍(lán)色和白色與紅色的搭配都是視認(rèn)性較好的色彩搭配，有利于人們?cè)跒g覽網(wǎng)頁時(shí)較容易分辨出自己想要看的信息。

2.2網(wǎng)站主要色彩與校徽色彩的搭配關(guān)系

將所有211工程大學(xué)的?；丈逝c其校園網(wǎng)站色彩對(duì)比研究，得出以下結(jié)論。

（1）色彩一致。

校徽色彩與校園網(wǎng)站色彩一致的有102所大學(xué)，其中包括11所大學(xué)將其?；丈蔬M(jìn)行了處理過后與其網(wǎng)站色彩進(jìn)行統(tǒng)一，即把網(wǎng)頁上的?；丈侍幚沓砂咨?、黑色，或者與其網(wǎng)站主要色彩相同的顏色，這樣使得網(wǎng)頁色彩協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

（2）色彩融合。

?；丈逝c校園網(wǎng)站主要色彩融合的有6所大學(xué)。其色彩的搭配有些仍然協(xié)調(diào)統(tǒng)一看起來賞心悅目，如藍(lán)色和黑色的搭配。而有些色彩的搭配則毫無規(guī)律看起來有些雜亂的感覺如黃色綠色和藍(lán)色的搭配，紫色和藍(lán)色的搭配等。

（3）色彩對(duì)比。

?；丈逝c校園網(wǎng)站主要色彩是對(duì)比色的有3所大學(xué)，其顏色分別是紅色和黃色、藍(lán)色；綠色和深紅；綠色、藍(lán)色和深紅。對(duì)比色彩的運(yùn)用通常是為了醒目，只要處理好體量和面積的關(guān)系，對(duì)比色同樣可以運(yùn)用得很好，既突出醒目，又協(xié)調(diào)均勻。?；照颊麄€(gè)網(wǎng)頁的面積通常很小，對(duì)比色的運(yùn)用可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用，同樣很好。

3世界名校的?；丈逝c學(xué)校網(wǎng)站主頁色彩的關(guān)系分析

世界一流大學(xué)排名可謂年年不同，每年都有新變化。筆者采用的是福布斯中文網(wǎng)2013年世界大學(xué)排名的前20所大學(xué)。通過對(duì)其?；丈逝c校園網(wǎng)站主頁色彩的對(duì)比研究發(fā)現(xiàn)，?；丈实慕M成和校園網(wǎng)站主頁的素材組成以及分配完全一致的有18所大學(xué)，占總數(shù)90%。其余兩所大學(xué)分別是劍橋大學(xué)和倫敦大學(xué)。其中劍橋大學(xué)的?；丈室约t色和黃色為主，而其校園網(wǎng)站主頁色彩則是藍(lán)色為主，這樣對(duì)比色的運(yùn)用很好地起到了突出校徽的作用，進(jìn)入網(wǎng)頁首先看到劍橋大學(xué)的校徽，立即使人明白這是劍橋大學(xué)的網(wǎng)站主頁。而倫敦大學(xué)的網(wǎng)站主頁則沒有顯示倫敦大學(xué)的?；?，因此其校徽色彩和網(wǎng)站主頁色彩的關(guān)系無從考究。

4總結(jié)

篇2

(一)物理狀態(tài)的色彩

在現(xiàn)實(shí)生活中，人們通過色彩的觀察可以將其與具體的事物聯(lián)系起來。所以人們觀察到的不只是色彩本身，還有統(tǒng)一起來的光和物體。在室內(nèi)設(shè)計(jì)的過程中，色彩能呈現(xiàn)出較為明顯的物理狀態(tài)，例如遠(yuǎn)近，大小等。同時(shí)色彩的還能表現(xiàn)居住者的性格，如居住者選用的色彩為暖色調(diào)，就可以看出此人性格開朗，熱情。反之使用冷色，則居住者性格較為內(nèi)向，穩(wěn)重。與此同時(shí)，不同的色彩帶給人的心情也是不同的。暖色使人心情愉快，而冷調(diào)則使人平靜。所以應(yīng)用色彩時(shí)，背光的房間由于不接觸陽光，所以應(yīng)盡量采用暖色調(diào)，而向陽的房間則選用冷色調(diào)，可以使人感覺涼爽。此外，裝修房間時(shí)，并避免或少用黑色，黑色看久了會(huì)使人產(chǎn)生乏味且郁悶的感覺，且其有較強(qiáng)的分散注意力效果。

(二)色彩會(huì)對(duì)人的生理以及心理造成一定的影響

一般，心理因素以及知覺活動(dòng)都會(huì)對(duì)心理性視差產(chǎn)出一定的影響，色彩視覺就是對(duì)色彩感應(yīng)錯(cuò)誤的一種表現(xiàn)，使一種心理性視錯(cuò)。

1、對(duì)同時(shí)對(duì)比進(jìn)行分析

將兩種不同的顏色同時(shí)放在一起時(shí)，就會(huì)突顯出對(duì)方的顏色。也就是說，當(dāng)紅色和綠色在一起放置時(shí)，就會(huì)使紅色更加突出，綠色也會(huì)更加顯眼。此種現(xiàn)象就是色彩同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象。在固定的對(duì)比條件下，綠色在人的視覺下，也會(huì)感覺發(fā)藍(lán)，當(dāng)灰色與橙色放置在一起時(shí)，當(dāng)會(huì)感覺到藍(lán)色，當(dāng)灰色與藍(lán)色放置在一起時(shí)，就會(huì)稍顯褐色。這就說明，當(dāng)兩者色彩同時(shí)產(chǎn)生作用時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)比效果。相鄰的色彩會(huì)使原物質(zhì)的屬性隨之更改，呈現(xiàn)出不同的色彩效果。

2、對(duì)連續(xù)對(duì)比進(jìn)行分析

因視覺效果影響，物體在運(yùn)動(dòng)中，就會(huì)因顏色的強(qiáng)烈對(duì)比產(chǎn)生刺激感，出現(xiàn)視覺殘像，也就是當(dāng)人長(zhǎng)久的注視紅色時(shí)，再看周圍，都會(huì)有發(fā)綠的感覺，這就是連續(xù)對(duì)比產(chǎn)生的錯(cuò)覺。

二、色彩對(duì)于人情緒的影響

暖色分為紅、黃和橙色，暖色可以讓人心情舒暢和興奮。在暖色中紅色可以加速心律跳動(dòng)，但是長(zhǎng)時(shí)間接觸紅色時(shí)，會(huì)感覺到焦躁和疲勞，更甚者會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)筋疲力竭的狀態(tài)，所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)不應(yīng)過多的應(yīng)用紅色，特別是在臥室中，以免出現(xiàn)疲勞。在暖色中黃色是最為顯眼的顏色，它可以使人產(chǎn)生喜悅感，對(duì)邏輯思維的提高也有較大的幫助。在古代權(quán)貴較高的人多以金黃色為主要顏色來制作服飾，但是金黃色的過量使用會(huì)使人產(chǎn)生不穩(wěn)定感，導(dǎo)致行為較為任意，所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)將黃色盡量與其他色彩搭配使用。橙色能夠使人增強(qiáng)活力和食欲，利于鈣的吸收，因此橙色比較適合用于餐廳的設(shè)計(jì)中。但也應(yīng)適量的使用，過量的使用會(huì)使人興奮，產(chǎn)生不良情緒。在冷色中有青、綠和灰色，其色彩清靜感較強(qiáng)，略帶幾絲憂郁。綠色更富有生機(jī)感，能使人切實(shí)的感受到青春和健康以及永恒，有助于幫助消化和保持鎮(zhèn)靜，對(duì)于壓力過大者和身心感到疲憊的人能夠使其保持良好的心態(tài)和消除疲勞。藍(lán)色能夠舒緩緊張的情緒，使人使人想到大海、藍(lán)天等較為廣闊、深沉的環(huán)境，能夠有效調(diào)節(jié)體內(nèi)的平衡，使人保持平靜的心態(tài)，所以在設(shè)計(jì)室內(nèi)時(shí)應(yīng)多關(guān)注此種特性。

三、結(jié)語

篇3

1.符合身份特性現(xiàn)實(shí)世界的每一個(gè)行業(yè)都有獨(dú)特的著裝文化，蘊(yùn)藏了特定的行業(yè)語言，表達(dá)人物的特定身份，雖然Cosplay是虛擬世界的著裝，同樣也要遵循現(xiàn)實(shí)世界的客觀規(guī)律，色彩設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮人物的身份，達(dá)到真實(shí)與藝術(shù)的完美統(tǒng)一。宮廷服多選用莊重高貴的服色，配以金銀色系，以顯示統(tǒng)治階級(jí)的地位；家居休閑系列多選用中性色彩與環(huán)境相和諧，以顯示親和與樸素；運(yùn)動(dòng)系列多選用明亮歡快的對(duì)比色系，以顯示旺盛的生命力和昂揚(yáng)的斗志。

2.符合動(dòng)漫情節(jié)任何一部動(dòng)漫游戲作品都有一定的故事情節(jié)，設(shè)計(jì)師必須對(duì)故事所發(fā)生的時(shí)代背景以及當(dāng)時(shí)的服飾文化作出細(xì)致研究，然后運(yùn)用到作品中。Cosplay色彩設(shè)計(jì)也應(yīng)該符合所屬時(shí)代的主流特征，保留鮮明的服裝背景，在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。比如日本漫畫《陰陽師》中的安倍晴明，這是一個(gè)確實(shí)存在過的人物，他的獨(dú)特法力以及離奇身世，被日本人民所神化，真實(shí)的安倍晴明生于日本平安時(shí)代，這一時(shí)代顯著的服裝特色就是狩衣，因此Coser在色彩設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)熟悉并掌握狩衣的色彩搭配，才能準(zhǔn)確地描繪主人公的性格。

3.符合當(dāng)代審美標(biāo)準(zhǔn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活品味的提高，審美標(biāo)準(zhǔn)也在不斷發(fā)生變化，Cosplay色彩設(shè)計(jì)時(shí)一方面要注重幾何圖形、色彩格調(diào)與材料基質(zhì)、制作工藝、創(chuàng)作靈感等諸多審美元素之間的融合，設(shè)計(jì)出浪漫、田園、前衛(wèi)等多樣性的藝術(shù)形式，充分體現(xiàn)個(gè)性化的審美情趣。另一方面，Cosplay色彩設(shè)計(jì)也要符合社會(huì)審美思想，符合社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化習(xí)俗、輿論傾向，只有個(gè)體審美和社會(huì)審美的完美結(jié)合，才能反映出Cosplay文化藝術(shù)的內(nèi)涵。

二、Cosplay色彩設(shè)計(jì)方法

1.簡(jiǎn)潔與間隔服裝的色彩暗示著著設(shè)計(jì)師通過角色想要傳達(dá)的思想，色彩設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔化能夠恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的服裝結(jié)構(gòu)特征，簡(jiǎn)潔并不是簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)潔中能夠表達(dá)豐富的內(nèi)涵?！禡acrossF》是日本動(dòng)畫片，劇中人物蘭卡是S.M.S的王牌機(jī)師，從小就喜歡唱歌，夢(mèng)想成為歌手，以自己的努力造就了灰姑娘的傳說。簡(jiǎn)潔與間隔屬于色相對(duì)比中的近似色對(duì)比，它的表情比同類色豐富，這種色彩的情感柔和、艷麗、現(xiàn)代。Coser在設(shè)計(jì)時(shí)主體色選擇黃色系列，亮麗，明快，鮮明，單一的用色會(huì)過于簡(jiǎn)單，服飾的鑲邊、滾邊用橘色、檸檬黃作為間隔色，起到了點(diǎn)綴作用，使簡(jiǎn)單的顏色清晰起來，表現(xiàn)蘭卡性格活潑，明朗天真（如圖1）。

2.對(duì)比與節(jié)奏對(duì)比色設(shè)計(jì)是服裝色彩設(shè)計(jì)的常用方法，尤其是表演類的服裝，它的特點(diǎn)是對(duì)比鮮明、強(qiáng)烈，具有刺激、華麗的視覺效果。在Cosplay服裝的設(shè)計(jì)過程中，由于對(duì)比色組的個(gè)性差異太大，適當(dāng)?shù)剡x擇從音樂中誕生的節(jié)奏，有規(guī)律地重復(fù)、漸變可以調(diào)整過硬的視覺沖擊。日本的一款BL游戲《LuckyDog1》中的GIAN是非常帥氣的男主角，Coser采用黑白色對(duì)比，相間的寬條紋，形成了連續(xù)性的節(jié)奏，引起視覺的流動(dòng)，產(chǎn)生動(dòng)感。對(duì)比色同樣是講究變化為主的配色，通過明度、純度的不同變化，通過排列組合的不同方式，達(dá)到力與美的和諧統(tǒng)一（如圖2）。

3.多樣與統(tǒng)一色彩設(shè)計(jì)既要多元化又要同時(shí)具備和諧感，多樣統(tǒng)一要求服裝配色在調(diào)和的前提下具有豐富性。Cosplay色彩設(shè)計(jì)時(shí)，色彩的多樣化可以是色相、明度、純度方面的，也可以用面積或質(zhì)地來反映，當(dāng)配色中的任一要素具有三種以上的變化時(shí)，都會(huì)使整體呈現(xiàn)出包含不同風(fēng)格的豐富性，其中色相之間的差異最引人入勝，調(diào)和起來也最難。日本動(dòng)畫片《怪化貓》故事風(fēng)格和人物畫風(fēng)非常有特色，是一部極具特色讓人難忘的非主流作品。在日本神話里座敷童子是帶給人們幸福和好運(yùn)的妖怪，《怪化貓》則是把座敷童子改編成了美麗的故事，以一賣藥郎破除各種怨念的故事為線索貫穿始終。劇中人物藥郎殿是個(gè)神秘的鬼怪，服裝色彩豐富生動(dòng)，色調(diào)充實(shí)：藍(lán)色、綠色、紫色、紅色、黃色……但整體效果卻沒有給人雜亂無章的感覺，Coser在設(shè)計(jì)的時(shí)候注意了以下幾個(gè)要點(diǎn)：首先，降低了主色和副色的純度，以維持統(tǒng)一感，在明度上加以調(diào)節(jié)成為統(tǒng)調(diào)；其次，在和服寬腰帶的色彩上，雖然紅色和黃色的純度接近，但很好地選擇了面積的統(tǒng)調(diào)；再次，適當(dāng)?shù)厥褂昧撕谏桶咨珒煞N中性色彩，削弱了色彩的對(duì)比性；浮世繪色彩，和紙風(fēng)圖案，藥郎殿服裝色彩華麗，濃郁，絢爛如西方油畫般的色彩，加上日本本土的建筑與人物，多樣而能統(tǒng)一，唯美且極具藝術(shù)性（圖3）。

篇4

1）功能性原則。

機(jī)床配色設(shè)計(jì)時(shí)首先要以機(jī)床的功能為出發(fā)點(diǎn)，繼而與產(chǎn)品的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能達(dá)到統(tǒng)一,利用色彩設(shè)計(jì)使工程機(jī)械發(fā)揮其功能作用并有更好的生產(chǎn)效果。數(shù)控機(jī)床體積較大時(shí)，配色應(yīng)采用光澤度較低的淺色系色彩，從而使操作者減輕沉悶感，可采用飽和度較低而亮度較高的暖色作為裝飾配色，但裝飾面積不宜過多，避免造成操作者的情緒亢奮。

2）環(huán)境性原則。

機(jī)床的工作環(huán)境一般都在室內(nèi)進(jìn)行，機(jī)床的配色要比底面色彩明度高、色調(diào)淺，而比墻面色彩明度低、色調(diào)深。這里所指的工作環(huán)境，除了工作車間外，有時(shí)也指地域性的氣候環(huán)境，這時(shí)就要強(qiáng)調(diào)機(jī)床配色與氣候的相融性。例如炎熱地區(qū)宜采用冷色系配色，寒冷地區(qū)則采用暖色系的配色。

3）人機(jī)關(guān)系協(xié)調(diào)原則。

機(jī)電產(chǎn)品的作業(yè)環(huán)境一般較為惡劣,需要作業(yè)人員長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,所以應(yīng)在色彩上給他們提供一個(gè)和諧輕松的環(huán)境；合理的色彩設(shè)計(jì)能夠避免操作人員產(chǎn)生緊張焦慮的情緒，使機(jī)床外部造型具有良好的可視性，根據(jù)操作人員的人機(jī)工程學(xué)要求來設(shè)計(jì)，可以使操作者在操作機(jī)床的過程中迅速做出反應(yīng)，也確保工作效率和安全性。

4）工藝性原則。

配色方案采用的裝飾工藝是否容易實(shí)現(xiàn)也是在色彩設(shè)計(jì)中不需考慮的問題。對(duì)于大型的鑄件、鍛件通常采用明度和純度偏低的色調(diào)，表面平整光潔的型材沖壓、折邊、焊接等工藝制造的產(chǎn)品,可采用明亮、淺談、純凈的色調(diào),使產(chǎn)品顯得干凈利落。此外，采用材料本質(zhì)的色彩,既能在產(chǎn)品的總體色彩中起到豐富色彩變化的目的,又可以顯示出高超的加工工藝，使“形”“色”“質(zhì)”達(dá)到統(tǒng)一。

5）美學(xué)原則。

在工程機(jī)械產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)中,要充分運(yùn)用美學(xué)原則,如:對(duì)比與協(xié)調(diào)、變化與統(tǒng)一、比例與尺度、均衡與穩(wěn)定、節(jié)奏與韻律、主從與重點(diǎn)、過渡與呼應(yīng)等。把握好機(jī)械產(chǎn)品的造型,將色彩與造型完美地結(jié)合，在機(jī)床上部分配以飽和度較高、明度較大的色彩，在機(jī)床的下部分配以飽和度低、明度小的色彩，可以給人以安全、穩(wěn)重的感覺。

6）流行性原則。

人們的審美標(biāo)準(zhǔn)不是一成不變的，會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而變化，在某一階段會(huì)有某些色彩受到多數(shù)人的喜歡,這就是所謂的“流行色”。在機(jī)電產(chǎn)品的色彩設(shè)計(jì)中也應(yīng)考慮“流行色”的因素。近年來,國外機(jī)電產(chǎn)品已呈現(xiàn)多彩化的趨勢(shì),而國內(nèi)很多機(jī)械產(chǎn)品的色彩還是以往的慣用色,國內(nèi)大眾對(duì)工程機(jī)械色彩改變的需求越來越強(qiáng)烈。大多為重型機(jī)械更新周期比較長(zhǎng),其流行色的周期相對(duì)其他產(chǎn)品也比較長(zhǎng)。但流行色不是一成不變的,要注意其審美觀的發(fā)展趨勢(shì)。

二、產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)原則在機(jī)床中的應(yīng)用

現(xiàn)代機(jī)床類產(chǎn)品有一個(gè)共同點(diǎn)，多數(shù)工作環(huán)境都在室內(nèi)，且與人的關(guān)系密切。以這些特點(diǎn)為依據(jù)，可以從以下幾個(gè)方面來研究數(shù)控機(jī)床的色彩設(shè)計(jì)方法。

1）機(jī)床主色調(diào)設(shè)計(jì)。

在機(jī)床色彩設(shè)計(jì)面積最大的部位為床身、主軸箱、減速箱、底座、立柱等，這些部位是突出機(jī)床色彩風(fēng)格特征的關(guān)鍵部位。大部件外形大多規(guī)則，且一般都有固定位置，不會(huì)任意搬動(dòng)，所以這些部位在設(shè)計(jì)時(shí)要求體現(xiàn)出理智、沉穩(wěn)、安靜、厚重等的特征。在設(shè)計(jì)數(shù)控機(jī)床主色調(diào)時(shí)，總體要求采用亮度和飽和度適中的淺色調(diào)、暖色調(diào)或者冷色調(diào)為宜，并視情況為有所變化。

2）機(jī)床重點(diǎn)部位色彩設(shè)計(jì)。

機(jī)床重點(diǎn)部位配色，如操作控制面板、儀器、儀表、刀架、按鈕操作面板等，工作時(shí)通常在這些部位操作頻繁，對(duì)于這些部位的配色設(shè)計(jì)應(yīng)該用柔和、舒適、輕快、隨和的色彩?？刂泼姘迳{(diào)配合機(jī)床的總體色調(diào)，一般采用單色配色方式。面板元器件數(shù)量較少而面積又比較大時(shí)，采用多色配色方式，起到分割控制面板的作用，從而使面板更規(guī)整化；對(duì)于控制面板上的按鍵、顯示器、指示燈等常裝備元器件的配色設(shè)計(jì)，可選用清晰、爽朗的顏色與面板主色調(diào)搭配；儀器、儀表作為機(jī)床的重點(diǎn)部件，其配色可以根據(jù)機(jī)床的主色調(diào)進(jìn)行再設(shè)計(jì)。儀器、儀表的配色包括面板和外殼兩部分，外殼通常采用暖色調(diào)，以體現(xiàn)儀器、儀表的輕巧度，也可采用深以達(dá)到純凈、簡(jiǎn)單的視覺效果。而對(duì)于像儀表柜這類體積較大的部件，若采用單色可能會(huì)過于單調(diào)，這時(shí)可在殼體的配色設(shè)計(jì)上采用多色處理，在側(cè)面采用與殼體色調(diào)相調(diào)和的近似色調(diào)，并在亮度上加以改變，最終獲得統(tǒng)一又不乏味的視覺效果。最后，對(duì)機(jī)床危險(xiǎn)性多發(fā)的部位進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)時(shí)，一般采用符合安全規(guī)定的警示色，達(dá)到醒目、緊張的感官效果。

三、結(jié)語

篇5

色彩的功能與效應(yīng)

（1）調(diào)節(jié)情緒。美國工效學(xué)家ick的實(shí)驗(yàn)證明，室內(nèi)色彩會(huì)影響人的情緒，人們?cè)谙矏鄣沫h(huán)境里積極的情緒反應(yīng)如友好的言詞、微笑能增加53%，消極的情緒反應(yīng)如煩躁、敵意等下降了12%?？梢娏己玫纳虱h(huán)境對(duì)船員的心理健康具有促進(jìn)作用。具體色彩與情緒效應(yīng)情況如表2所示。

（2）調(diào)節(jié)溫度。色彩心理學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)來測(cè)定色彩的溫度變化。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在藍(lán)綠色調(diào)房間工作的人，當(dāng)溫度下降到15oC時(shí)就會(huì)感到寒冷，而在紅橙色房間工作的人，當(dāng)溫度降低到10-12oC時(shí)，才有寒冷的感覺，藍(lán)綠和紅橙兩種色彩感覺造成的溫差竟達(dá)到3-5oC?？梢?，在特殊航海環(huán)境里，利用色彩可調(diào)節(jié)溫度特性可以調(diào)節(jié)船員對(duì)海上環(huán)境的不適。

（3）調(diào)節(jié)時(shí)間認(rèn)知。美國色彩學(xué)家弗•比林指出：在長(zhǎng)波系的色彩裝飾房間，即暖色調(diào)房間里時(shí)間感知長(zhǎng)，短波系的色彩裝飾房間里，時(shí)間感知短。這是因?yàn)楦呒兌?、暖色?duì)視覺刺激較強(qiáng)，連帶著疲勞感，所以易產(chǎn)生時(shí)間意識(shí)。因此，在娛樂餐飲等主張短時(shí)間停留的區(qū)域多使用高純度涂裝，而在工作、學(xué)習(xí)區(qū)域采用乳白色系低純度涂裝可以淡薄時(shí)間意識(shí)，便于集中精力工作和學(xué)習(xí)。

人性化艙室色彩設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)

“人性化”是人本主義思想在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)，它強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)為滿足人的生理、心理需求而存在，關(guān)心空間使用者的生理、心理及至情感的需要。從室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)作思想的演變史來看，人性環(huán)境設(shè)計(jì)已成為主流，設(shè)計(jì)以人為中心，開始注重人的因素和空間使用者的生理、心理及情感需求。色彩是室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的靈魂，它一經(jīng)與具體的空間形體結(jié)合，便具有強(qiáng)大的精神影響，能喚起人的各種情緒和表達(dá)不同的情感，所以色彩是人性化設(shè)計(jì)表達(dá)情感、意境最重要的因素。

人性化的色彩設(shè)計(jì)從色彩的功能出發(fā)，運(yùn)用色彩生理學(xué)、色彩心理學(xué)等理論，合理配置色彩與照明，避免色彩視覺引起的疲勞、緊張與錯(cuò)視等不良影響，從而緩解人們因工作和環(huán)境帶來的精神壓抑和緊張感，提高工作效率和生活質(zhì)量。船舶艙室色彩設(shè)計(jì)的“人性化”肯定了船員在空間色彩創(chuàng)造中的主導(dǎo)地位，強(qiáng)調(diào)色彩設(shè)計(jì)因空間使用者而存在，這是現(xiàn)代船舶艙室設(shè)計(jì)的方向，也是設(shè)計(jì)的最終歸宿。在水上運(yùn)動(dòng)的特殊建筑空間里，探討色彩與船員的生理、心理關(guān)系的問題，是個(gè)重要而且值得研究的課題。

1工作環(huán)境中的人性化色彩設(shè)計(jì)

駕駛艙在環(huán)境、采光、通風(fēng)方面均好于其他區(qū)域，由于水手目光需室內(nèi)外高頻率交換，單調(diào)的室內(nèi)外色環(huán)境容易導(dǎo)致船員色辨力降低，造成誤讀、誤判、誤操作。因此，在操縱區(qū)域的色彩配置上，應(yīng)注意緩解疲勞，儀表局部采用橙色、黃色或者紅色等明亮醒目色，起到警示功效。機(jī)艙內(nèi)溫度高、噪音大、采光差，應(yīng)避免選用刺激性的暖亮色，宜選用以清、靜、冷色為宜，以起到降溫的心理作用。具體配色建議如表3所示。

2生活環(huán)境中的人性化色彩設(shè)計(jì)

（1）居住艙室的色彩裝飾配色建議。居住艙室是調(diào)節(jié)船員心理的主要場(chǎng)所，宜用調(diào)和的同類色、鄰近色等親切靜謐之色，有助于睡眠、休息。應(yīng)避免選用易產(chǎn)生性幻想和曖昧感色彩，如粉紅色等，或易使人興奮和加快血液循環(huán)的紅色和橙色等。配色調(diào)和時(shí)明度的構(gòu)成是最重要的，一般對(duì)于接近膚色的明度6-8的亮度會(huì)產(chǎn)生親近感。地面、艙壁及天花板的色相不要做明顯變化，地面、墻面和頂棚的明度差依次相差1，使其逐漸亮起來，給人以安定感。例如，地面明度為6，艙壁7，天花板8，沙發(fā)的顏色比地面暗的時(shí)候，可以使用明度居于地面色和家具色之間的地墊，減少明度差，使空間穩(wěn)定。具體配色建議如表4所示。

（2）公共艙室的色彩裝飾配色建議。公共艙室要營造輕松愉快的氛圍，以緩解船員因工作壓力帶來的緊張感，增進(jìn)船員之間感情的健康交流。娛樂艙室按功能分為動(dòng)、靜兩區(qū)，俱樂部要求熱鬧活躍，適用于淺暖色；閱覽室要求安靜、雅致，可選用淺藍(lán)、淺綠、淺黃等淺調(diào)，使船員精神集中、情緒穩(wěn)定，閱覽桌椅切忌涂成白色，以免傷害其視力，以綠色及淺灰色為宜。具體配色建議如表5和表6所示。船員的心理不適會(huì)導(dǎo)致其缺乏食欲，進(jìn)而會(huì)影響他們的體質(zhì)。為此，餐廳應(yīng)選擇有助于提高食欲的色相，如紅系、黃紅系、黃系，忌灰色、芥末黃、青綠色。此外，因綠色在光照下，人的臉面有變菜色之嫌，而紫色系會(huì)讓人產(chǎn)生戒備心理，都不是增進(jìn)食欲的色相。廚房和配餐間應(yīng)以白或冷色為主，可以緩和炊事的熱感。餐廳的具體配色建議如表7所示。

篇6

建筑設(shè)計(jì)是一門綜合性較強(qiáng)的工作，涉及土建構(gòu)造、建筑材料、園林景觀、視覺藝術(shù)傳達(dá)等方方面面的因素。以滿足基本空間功能為出發(fā)點(diǎn)，推敲確定各設(shè)計(jì)因素是建筑設(shè)計(jì)的基本原則。建筑立面色彩在本質(zhì)上與建筑設(shè)計(jì)的各因素都有契合點(diǎn)，如果色彩的選擇與調(diào)整能夠貫穿整個(gè)建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，色彩與建筑環(huán)境、結(jié)構(gòu)、材料將會(huì)有機(jī)結(jié)合，拓展整體的空間環(huán)境感染力和視覺表現(xiàn)力。結(jié)合建筑學(xué)教學(xué)與實(shí)際建筑設(shè)計(jì)，深入剖析色彩在建筑中的構(gòu)成因素，個(gè)人認(rèn)為建筑立面色彩的設(shè)計(jì)思路要以建筑整體設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，具體涵蓋以下兩個(gè)方面。

1．1建筑立面色彩設(shè)計(jì)與建筑整體設(shè)計(jì)的關(guān)系

建筑立面色彩不是孤立存在的，在建筑設(shè)計(jì)過程中色彩也不應(yīng)該是偶然隨機(jī)的選擇。宏觀范疇至城市面貌規(guī)劃，具體定位到建筑風(fēng)格設(shè)計(jì)，都是色彩根植的土壤和衍生變化的基礎(chǔ)。色彩有其自身的視覺影響力，對(duì)于空間環(huán)境有最直接的塑造能力，從這方面看色彩具有獨(dú)立性;色彩是物質(zhì)的表皮和最外在的視覺現(xiàn)象，常常結(jié)合物質(zhì)的綜合因素形成整體形態(tài)，從這方面看色彩又有依附性。所以，在建筑立面色彩設(shè)計(jì)時(shí)需要結(jié)合城市歷史文化、建筑風(fēng)格面貌來選擇，同時(shí)也需要考慮所選色彩的獨(dú)立表現(xiàn)力。

1．2建筑立面色彩與建筑整體設(shè)計(jì)過程的交互

在建筑設(shè)計(jì)前期，設(shè)計(jì)建筑立面色彩時(shí)需要考慮的是與城市規(guī)劃理念的協(xié)調(diào)性，與所處景觀環(huán)境的大關(guān)系。在場(chǎng)地分析階段，設(shè)計(jì)建筑立面色彩時(shí)要考慮建筑朝向，朝向決定了光源對(duì)于建筑立面色彩變化的影響程度。在建筑方案設(shè)計(jì)的過程中，需要考慮建筑體量、建筑結(jié)構(gòu)與立面色彩的關(guān)系。圖面上小塊色彩與建筑體量上所覆蓋的大面積色彩，在視覺感受及心理影響力上是有巨大差異的。在選擇建筑材料方面，要綜合考慮色彩與材質(zhì)的結(jié)合，同一色彩在不同質(zhì)感建筑材料的視覺表現(xiàn)上是大有不同的。綜上所述，建筑立面色彩的設(shè)計(jì)貫穿在建筑設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，每一環(huán)節(jié)都有相關(guān)聯(lián)的色彩因素設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)，各個(gè)環(huán)節(jié)的色彩因素碰撞、凝結(jié)、整合后，生成的立面色彩是與建筑最有機(jī)的結(jié)合。

2建筑立面色彩設(shè)計(jì)的實(shí)施方案

每一種色彩都有自己的獨(dú)特屬性，即色彩三要素，其決定著色彩的視覺印象，在實(shí)際的色彩調(diào)配中可以依據(jù)色彩三要素臨摹出相同的顏色，也可以調(diào)整任意要素改變色彩樣貌。色彩三要素即色彩的相貌、明度、純度。下文將從色彩屬性的角度，理順色彩在建筑設(shè)計(jì)中的調(diào)整脈絡(luò)。

2．1色彩相貌的定位

在建筑設(shè)計(jì)過程的最初階段，建筑立面色彩設(shè)計(jì)的目標(biāo)是色彩相貌的選擇。這里的最初階段是指設(shè)計(jì)前期的相關(guān)準(zhǔn)備，以及場(chǎng)地設(shè)計(jì)。建筑立面色彩是構(gòu)成城市視覺環(huán)境的重要組成部分，通過色彩設(shè)計(jì)可以強(qiáng)化城市的地域性特點(diǎn)，展現(xiàn)城市歷史文化氣質(zhì)。因此，從城市規(guī)劃的相關(guān)概念著手，是立面色彩相貌定位的開始，會(huì)有一個(gè)對(duì)應(yīng)的色彩范圍。場(chǎng)地設(shè)計(jì)是在基地現(xiàn)狀條件和相關(guān)的法規(guī)、規(guī)范的基礎(chǔ)上，組織場(chǎng)地中各構(gòu)成要素之間關(guān)系的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。在色彩設(shè)計(jì)方面主要體現(xiàn)的是建筑與景觀道路等環(huán)境的色彩關(guān)系，不同色彩的搭配碰撞會(huì)產(chǎn)生迥異的色彩環(huán)境氛圍。這階段要在已經(jīng)選定的色彩相貌范圍里進(jìn)行篩選，考慮建筑立面色彩與景觀色彩的協(xié)調(diào)性。

2．2色彩明度的選擇

在建筑設(shè)計(jì)的中間階段是建筑立面色彩進(jìn)行調(diào)試的過程。建筑設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)是建筑結(jié)構(gòu)、使用空間、風(fēng)格樣式的設(shè)計(jì)，三者都有對(duì)應(yīng)的色彩表現(xiàn)方式，在方案設(shè)計(jì)中要把每一設(shè)計(jì)側(cè)重點(diǎn)與建筑立面色彩的調(diào)整結(jié)合起來。選定色彩相貌就是明確了色彩的基本樣貌，調(diào)試色彩的明度之后，出現(xiàn)的就是相對(duì)準(zhǔn)確的色彩面貌。首先，在建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程中，相應(yīng)的立面色彩設(shè)計(jì)要考慮到在自然光線條件下，由結(jié)構(gòu)變化帶來的色彩明暗變化。同一顏色，受光部分色彩明度會(huì)提高，背光部分色彩明度則會(huì)降低。色彩調(diào)整時(shí)主要考慮建筑結(jié)構(gòu)上的主入口和人流量較大的建筑立面，這部分結(jié)構(gòu)的光線，以及光線下呈現(xiàn)的色彩變化展現(xiàn)著建筑立面色彩面貌。其次，在建筑室內(nèi)外空間的設(shè)計(jì)過程中，要考慮到空間功能與色彩營造的環(huán)境氛圍之間的關(guān)系。同一顏色，不同色彩明度的空間給人的心理影響力會(huì)有較大差異。最后，建筑風(fēng)格樣式與建筑立面色彩在視覺表現(xiàn)力上需要有高度一致性，基礎(chǔ)是需要對(duì)于建筑歷史與建筑美學(xué)有扎實(shí)的認(rèn)知。

2．3色彩純度的調(diào)試

在建筑設(shè)計(jì)的收尾階段，是結(jié)構(gòu)、設(shè)備、材料等各種細(xì)節(jié)的協(xié)調(diào)、落實(shí)，這階段建筑立面色彩也要最后調(diào)整色彩純度至最終的色彩面貌。建筑結(jié)構(gòu)經(jīng)過計(jì)算會(huì)在方案上有一定的調(diào)整，結(jié)構(gòu)上的增補(bǔ)與刪減會(huì)或多或少的改變建筑體量;建筑設(shè)備的添加在穩(wěn)定建筑功能性的同時(shí)，也會(huì)在建筑內(nèi)部及外部空間上有造型改變;選擇不同的建筑材料，其質(zhì)感與初定的立面色彩結(jié)合會(huì)產(chǎn)生豐富的視覺感受。所以，在方案交付施工前的收尾階段，會(huì)有建筑立面色彩的微調(diào)，調(diào)整的因素主要是色彩的純度。

3結(jié)語

色彩作為視覺主導(dǎo)要素，在城市建設(shè)、城市歷史文化傳承方面起著十分突出的作用。色彩學(xué)在城市住宅建設(shè)中的合理運(yùn)用是改善人居環(huán)境質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。人們對(duì)生活空間要求的提高帶動(dòng)了建筑空間形式的創(chuàng)新，同時(shí)促進(jìn)了建筑色彩設(shè)計(jì)的創(chuàng)新和發(fā)展。新的結(jié)構(gòu)形式與建造方式的推廣為色彩表達(dá)帶來新的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)代建筑材料及施工技術(shù)的快速發(fā)展，使得住宅建筑色彩乃至整個(gè)色彩的多元化成為可能，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)了建筑材料種類和色彩的日益豐富。

篇7

我們可以用色彩的距離感來對(duì)不合適的尺度感，就像人們穿著服裝一樣，瘦的人適合穿顏色鮮艷，飽和度高的服飾，則可以加重分量感而體態(tài)偏胖的人則適合穿著退色顯瘦，如層高過低時(shí)，可用前進(jìn)色減輕壓抑感；柱子過細(xì)時(shí)，可以用前進(jìn)色減輕柱子的纖弱感，而柱子過細(xì)時(shí)，我們則可以用后退色，使柱子看上去沒有那么笨重。重量感，色彩的重量感與色相明度和飽和度都有關(guān)系明度高的色彩輕快，明度低的色彩穩(wěn)重，暖色給人感覺輕快，冷色給人感覺厚重，就像我們?cè)谶x衣服的時(shí)候，樣式相同，款式相同的衣服，我們會(huì)覺得冷色的比較厚。，因此，在商業(yè)空間的設(shè)計(jì)中，我們一般是從天花到墻面，到地面應(yīng)依次厚重，避免給人頭重腳輕的感覺。尺度感色彩的尺度感與色相和明度有關(guān)。暖色調(diào)和高明度的色彩有擴(kuò)散感，冷色調(diào)和明度低的色調(diào)有內(nèi)聚感，因此小的商業(yè)空間設(shè)計(jì)適合使用暖色或亮色，而空間尺度較大的商業(yè)賣場(chǎng)則適合冷色和明度低的顏色。

2商業(yè)空間設(shè)計(jì)的基本要求和方法適用性原則

使用功能是設(shè)計(jì)中最為重要的目的，一切的設(shè)計(jì)都是為功能的我們要滿足適用性的原則具體問題具體分析，同樣是餐廳，川菜的餐廳適合用紅色、黃色等，而回族清真的餐廳則需要尊重穆斯林的民族傳統(tǒng)，不用或少用紅色系，多采用黃、綠、藍(lán)白等穆斯林宗教色彩。統(tǒng)一性原則。色彩的協(xié)調(diào)應(yīng)表現(xiàn)為對(duì)比中的和諧和統(tǒng)一。在商業(yè)空間的設(shè)計(jì)中，應(yīng)該注重空間設(shè)計(jì)的整體效果，因?yàn)閰f(xié)調(diào)和統(tǒng)一是最經(jīng)得起大眾審美考驗(yàn)的法則。所以在商業(yè)空間的設(shè)計(jì)中要不斷的尋求一種和諧統(tǒng)一又不失活潑的色彩搭配方式，從而營造一種更具親和力和吸引力的空間氛圍，迎合大眾對(duì)于空間色彩和心理感受的需要。尺度性原則。色彩的運(yùn)用可以彌補(bǔ)空間尺度的缺陷，和功能上的硬傷，前面提到的色彩的物理和心理效應(yīng)可以引導(dǎo)人們進(jìn)一步的消弱空間的缺點(diǎn)，突出空間的優(yōu)點(diǎn)，小的空間使用前進(jìn)色可以一定程度上給人以大體量感，而開闊的空間則適合使用冷色系或暗色調(diào)，使空間更具親和力。地域性原則。商業(yè)空間除了要遵循一般的規(guī)律以外，還要尊重特殊規(guī)律。尊重一定人文特征和地域特征，因?yàn)椴煌牡赜蛎褡搴妥诮虒?duì)設(shè)計(jì)的審美要求各不相同。符合審美法則。既然商業(yè)空間設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)的一個(gè)門類，那么我們?cè)谠O(shè)計(jì)商業(yè)空間時(shí)，就應(yīng)該遵循藝術(shù)設(shè)計(jì)的審美法則，運(yùn)用設(shè)計(jì)的審美法則去衡量和揣度設(shè)計(jì)的合理性和適用性，做好商業(yè)空間審美的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。色彩之所以如此美麗，就是因?yàn)轭伾g存在著豐富的對(duì)比關(guān)系。而顏色的形象又是由色彩的要素決定的，因此色彩的三要素十分重要，即色相、明度和純度。商業(yè)空間設(shè)計(jì)中可以利用色彩屬性來營造氣氛。同一色相的顏色，可以用明度的變化產(chǎn)生對(duì)比；同一明度的顏色，也可以用不同色相或純度產(chǎn)生對(duì)比。

3結(jié)語

篇8

1)植物類園林的色彩景觀設(shè)計(jì)

在我國的園林設(shè)計(jì)中，主要色彩是來自于植物的襯托，并配以顏色嬌艷的花朵和果實(shí)等。例如:在一年四季中，植物的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)其季節(jié)的變化和特征進(jìn)行設(shè)計(jì)，因此，在植物園林的設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)選擇熟悉的植物色彩，使園區(qū)的植物顏色豐富多彩。在植物園林的色彩中常以對(duì)比色和鄰補(bǔ)色為基調(diào)。其中，對(duì)比色給人以鮮明的對(duì)比，可產(chǎn)生強(qiáng)烈的美感，而鄰補(bǔ)色給人以暖和的感覺，在淡雅的氛圍中，感受景色帶給人們的享受。針對(duì)植物類的園林設(shè)計(jì)中應(yīng)采取異同整合的配色原則，其次是要符合設(shè)計(jì)的主題，色彩的應(yīng)用和搭配要符合主題的內(nèi)容，起到襯托的作用。再次，還要考慮到季節(jié)的變化和特征，如在早春選擇嫩綠的柳葉，在初夏選擇茂盛的荷花，在深秋選擇絢麗的牡丹，在寒冬選擇傲人的紅梅，這些搭配都是根據(jù)季節(jié)的變換，布置出美人的景色。而在某些季節(jié)不明顯的景區(qū)，可以采用單一種類的植物，應(yīng)用不同花期的植物為搭配，考慮每種類型的花期，來避免一年四季都開花或者一季蕭瑟的現(xiàn)象發(fā)生。

2)建筑類園林的色彩景觀設(shè)計(jì)

在建筑類的園林色彩設(shè)計(jì)中，建筑無法脫離色彩帶來的質(zhì)感，也就是說，色彩是建筑元素中最主要的情感傳遞要素。在我國的不同地方，具有較悠久歷史的地方色彩和傳統(tǒng)色彩，這些就是能夠突出建筑的特色，如:在我國南方的園林中，建筑大多以冷色為基調(diào)，采用黑瓦粉黛的要素，凸顯高雅文人淡薄名利的情懷。這種基調(diào)不僅與自然相輔相成，還可與花草樹木相呼應(yīng)。又如:我國的寺廟較多，而寺廟的園林建筑受到地理因素和自然因素的影響，在寺廟建筑中常以亭殿為主，并配以紅、白臺(tái)和色彩低調(diào)的塔。建筑的園林主要注重意境的營造，賦予較濃的傳統(tǒng)色彩，園林建筑是有形有色的空間藝術(shù)，色彩的效果可以提升建筑的環(huán)境和意境，在色彩的冷暖和感情上給人以不同的感受。色彩的選擇必須從整體出發(fā)，考慮環(huán)境因素的影響，注重色調(diào)的統(tǒng)一，在色相上要化繁為簡(jiǎn)，以明代暗，在用色上突出創(chuàng)新。

3)小品類園林的色彩景觀設(shè)計(jì)

在園林中小品的設(shè)計(jì)指的是提供休息、起到裝飾、照明和展示等作用的小型設(shè)施。在一定的空間內(nèi)，以輕巧的身形、獨(dú)特的設(shè)計(jì)給人們以舒適的質(zhì)感。在園區(qū)中偶有小品的存在，不僅能夠增添藝術(shù)的氣息，還可以給人們以身心的恬靜。因此，在小品設(shè)計(jì)上應(yīng)注重細(xì)節(jié)，要符合景觀的主題內(nèi)容，增加其觀賞性。本文就以園區(qū)供休息的小品進(jìn)行展示，可以在園區(qū)內(nèi)營造椅子、凳子和桌子等進(jìn)行修飾，根據(jù)園區(qū)的環(huán)境和地理位置等因素，進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)，提供出輕松、溫馨的氛圍。在設(shè)計(jì)色彩上，要根據(jù)園區(qū)的主題，其材料和顏色要協(xié)調(diào)，采用較為舒適的暖色，避免采用大紅大綠的顏色，給人以煩躁感。

4)鋪裝類園林的色彩景觀設(shè)計(jì)

在園林的鋪裝設(shè)計(jì)中，色彩的設(shè)計(jì)是較為主要的因素。采用合理的色彩對(duì)人的心理產(chǎn)生舒服的感覺，如:表情和象征，給設(shè)計(jì)帶來了別具匠心的特點(diǎn)。在鋪裝的設(shè)計(jì)中，要根據(jù)鋪裝的地點(diǎn)進(jìn)行選擇，如:熱鬧的大街，可以選擇興奮色鋪裝，而在安靜些的景區(qū)，可以選擇沉靜色鋪裝，在不同的色彩搭配上會(huì)產(chǎn)生不同的效果，因此，要因材施教，找出適合環(huán)境的鋪裝色調(diào)。鋪裝在園林的設(shè)計(jì)中應(yīng)用最多的是園區(qū)路面和廣場(chǎng)大街，而著名的花街鋪地是我國傳統(tǒng)的特色之一，采用黑瓦和碎磚進(jìn)行鋪設(shè)，在現(xiàn)代的園林中，人們更加重視圖樣的設(shè)計(jì)，其樣式更受年輕人的青睞。

5)水體類園林的色彩景觀設(shè)計(jì)

在水體類的園林設(shè)計(jì)中，較為難設(shè)計(jì)的原因在于水體本身是透明無色的，由于水體的面積和深淺的不同，受到自然因素影響后呈現(xiàn)的色彩也不同。水景的燈光色彩在不同的環(huán)境內(nèi)也可呈現(xiàn)出不同的顏色效果，通常在水底照明時(shí)的光源以白熾燈效果最佳，在水下的顏色可以采用黃色和藍(lán)色，可以鮮明的襯托出紅色和綠色，通過顏色過濾器也可以呈現(xiàn)出預(yù)期的效果。水景的設(shè)計(jì)還可以根據(jù)與植物的相輔相成，體現(xiàn)出主題和質(zhì)感。一般情況下，在水體的設(shè)計(jì)方面很少采用植物的搭配，但應(yīng)用水景植物的少量攝入，可以增加其搭配的方式，避免產(chǎn)生雜亂的視覺效果。

6)山石類園林的色彩景觀設(shè)計(jì)

我國是地質(zhì)相當(dāng)豐富的國家，因此可以充分的利用山石給園林的景區(qū)增添不少的特色。山石在我國的南方一些私家的園林中較為常見，其設(shè)計(jì)的原則還是要根據(jù)園林主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，如:在秀美的湖邊，應(yīng)用光潔、豐潤的石頭，是一種營造氛圍的好素材。又如:在假山上附有石洞，可以凸顯空靈的意境，因此，在園林中的山石設(shè)計(jì)中，應(yīng)與附近的景物相協(xié)調(diào)，做到烘托主題和點(diǎn)綴景區(qū)的作用。

2結(jié)語

篇9

（1）交通要素：分為區(qū)域內(nèi)部交通和對(duì)外交通。內(nèi)部交通重點(diǎn)應(yīng)放在內(nèi)部交通網(wǎng)絡(luò)上，而不是途中站點(diǎn)，可表達(dá)城市的交通樞紐和各重點(diǎn)旅游點(diǎn)的交通狀況，使讀者能判斷在何處乘車去目的地最為合理。對(duì)外交通則應(yīng)表達(dá)機(jī)場(chǎng)、火車站、碼頭、長(zhǎng)途汽車站的位置，購票地點(diǎn)及方式等。

（2）旅游景點(diǎn)：景點(diǎn)是旅游地圖的主題，包括有獨(dú)特風(fēng)貌的自然景觀，如湖泊、山地、河流、瀑布、泉、洞等；古今名人活動(dòng)的遺跡，如紀(jì)念館、廟宇、古戰(zhàn)場(chǎng)、古塔等；其他的自然和人文景觀，如植物園、動(dòng)物園、公園、自然保護(hù)區(qū)、博物館、展覽館等。

（3）食宿休閑類：賓館、酒店、餐館、小食店、醫(yī)院、保健站、影劇院、歌舞廳、游樂場(chǎng)等。

（4）購物類：主要商業(yè)街、著名商場(chǎng)、特色市場(chǎng)、文物商店等。

2旅游地圖的色彩設(shè)計(jì)

旅游地圖的色彩具有表達(dá)和傳達(dá)旅游地圖信息的功能?？梢载S富旅游地圖的內(nèi)容，增加地圖的層次結(jié)構(gòu)、提高地圖的清晰度、增加旅游地圖的美感。所以，色彩對(duì)旅游地圖的表達(dá)具有重要意義。旅游地圖的主要服務(wù)對(duì)象是游客，在提供旅游信息的同時(shí)，還應(yīng)滿足游客旅游行為中追求美的心理要求。因此旅游地圖表示方法的選擇及符號(hào)的設(shè)計(jì)應(yīng)在保證地圖科學(xué)性的前提下，還必須突出藝術(shù)美。例如，要突出名山勝水的雄、奇、險(xiǎn)、秀的形態(tài)美，旅游地圖上的地貌一般不采用等高線表示，多利用透視寫景、鳥瞰寫景、彩色遙感圖像及暈渲法等多種藝術(shù)手法烘托；旅游地圖也更注重色彩的應(yīng)用，采用與自然色彩類似的復(fù)合色系，充分應(yīng)用色彩的象征與聯(lián)想、對(duì)比與變化，使美麗的山水產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺感受。在城市旅游圖及綜合旅游地圖上，為加強(qiáng)不按比例表示的旅游資源、旅游設(shè)施的視覺效果，多采用實(shí)景、象形或象征符號(hào)，如機(jī)場(chǎng)用飛機(jī)圖案等。在旅游地圖的布局上，往往采用多種圖文配合的形式，即用地圖表示旅游要素空間分布的特點(diǎn)及其規(guī)律，用其它藝術(shù)圖片突出個(gè)性特征，再配以對(duì)應(yīng)圖片的簡(jiǎn)練文字介紹，使旅游者更易于接受地圖的這種表示方式。旅游地圖色彩的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循明快、接近自然色彩的原則，為了節(jié)約成本，盡量采用四色印刷。在旅游地圖制作的過程中，把握符號(hào)與底色的明度對(duì)比十分重要。一般地圖都是用淺色作為底色。明度對(duì)比則能夠較好的表現(xiàn)地圖的層次并使地圖產(chǎn)生空間感。在淺色底上，深色的前景感與淺色的后退感使地圖產(chǎn)生了深度空間。另外，色相對(duì)比適宜用來區(qū)分地圖內(nèi)容的類別，但太多的色相會(huì)使地圖雜亂不協(xié)調(diào)。在城市旅游圖中，水系用藍(lán)灰，街區(qū)用紅灰，旅游要素可用高純的色彩，這樣的純度對(duì)比，使地圖淡雅樸素，更容易讓普通老百姓接受。城市旅游圖從大的方面分為專題要素和地圖要素，專題要素又分為景點(diǎn)、飯店、賓館、商場(chǎng)、政府機(jī)關(guān)、醫(yī)院等，地圖要素分為建成區(qū)、綠地、水面、空地等。應(yīng)以層面為基礎(chǔ)用色相對(duì)比來分類，用純度、明度對(duì)比來分類容易造成層次的混亂。色相太多易造成混亂，因此，可適當(dāng)進(jìn)行歸類，注記的色彩也應(yīng)體現(xiàn)層次性與分類性。旅游圖的色彩設(shè)計(jì)首先要體現(xiàn)要素層次關(guān)系。地圖層次關(guān)系的色彩設(shè)計(jì)應(yīng)以明度對(duì)比為主導(dǎo)，加上純度對(duì)比與冷暖對(duì)比的配合作用，可以產(chǎn)生良好的層次感。除了建成區(qū)、綠地以外的空地，用色原則為高明度、低純度，最好用冷色或中性色彩；建成區(qū)在明度上對(duì)比度不宜太大；純度也不宜高，以復(fù)色為宜，理想的色彩是用灰色與某一暖色相混合所得到的低純度暖色調(diào)色彩；色相上建成區(qū)宜用暖色。旅游圖的主要內(nèi)容有景點(diǎn)、飯店、賓館、商場(chǎng)、政府機(jī)關(guān)、醫(yī)院、車站、碼頭、公交線及站點(diǎn)等，應(yīng)該用低明度、高純度的色彩，如深紅、深綠、深藍(lán)、黑色等，才能與底圖要素之間構(gòu)成較明顯的對(duì)比。

3結(jié)語

篇10

由于設(shè)計(jì)色彩課程內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)具有概括和統(tǒng)攝的性質(zhì)，所以它應(yīng)該是完整的，不能有結(jié)構(gòu)項(xiàng)目上的缺失。事實(shí)上，近年來國內(nèi)專家不少的教學(xué)主張都從其自身的角度追求體系結(jié)構(gòu)的完整性，這可從相關(guān)論著、教材和論文中看出來。但由于種種原因，它們的完整性還是不夠的。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)體系結(jié)構(gòu)的完整性，就需要對(duì)這些相關(guān)論著、教材和論文的體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化整合，并要對(duì)課程實(shí)踐做出較全面的考察和概括。

2構(gòu)建高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)色彩課程教學(xué)體系的重要性

藝術(shù)之間的相互“越界”是當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)，也是當(dāng)代教學(xué)的發(fā)展方向。課程之間須相互吸收融合，改變過去互不關(guān)聯(lián)的狀態(tài)，只有舊的秩序被打破，才能建立新的秩序，形成新的突圍，從而達(dá)到新的和諧。色彩與色彩構(gòu)成課之間的相互影響也是必然趨勢(shì)，打破課程的嚴(yán)格界限，為了共同的目的進(jìn)行必要的整合。能否整合，目前尚無定論，有待專家論證，由于個(gè)人能力和水平限制無法完成。如單純延續(xù)傳統(tǒng)寫實(shí)色彩寫生訓(xùn)練是不能適應(yīng)當(dāng)今設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的需求，但我想吸收兩個(gè)課程的特點(diǎn)和內(nèi)容，通過色彩課程形式帶動(dòng)對(duì)色彩構(gòu)成原理的學(xué)習(xí)。我們目前理解的色彩構(gòu)成是作為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，是由過去的三大構(gòu)成派生出來的。色彩課是過去造型基礎(chǔ)的訓(xùn)練內(nèi)容，重寫生、表現(xiàn)和感受。前者偏理性，后者重感性，重實(shí)訓(xùn)，用相關(guān)的構(gòu)成理性知識(shí)指導(dǎo)色彩訓(xùn)練，使感性與理性相互結(jié)合，在色彩課程滲透色彩構(gòu)成原理，但又有所偏重，不能面面俱到，通過生動(dòng)而感性色彩寫生訓(xùn)練進(jìn)行反饋，做到你中有我，我中有你。當(dāng)今色彩構(gòu)成理論如作為獨(dú)立色彩學(xué)理論研究當(dāng)無可厚非，但作為設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課教學(xué)還需發(fā)展，如何把深?yuàn)W的色彩學(xué)理論簡(jiǎn)單化、通俗化、適用化，使學(xué)生便于理解、消化，通過感性化的色彩訓(xùn)練提高綜合造型能力。我想這樣才能適合當(dāng)今美術(shù)院校學(xué)生的特點(diǎn)。

3高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)色彩課程教學(xué)體系的構(gòu)建

3.1完善教學(xué)方式，凸顯專業(yè)色彩

不管是以教師為中心，還是以學(xué)生為中心，這兩種教學(xué)模式各有其優(yōu)勢(shì)與不足，不能簡(jiǎn)單地相互取代。因此，應(yīng)該將這兩種模式彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，相輔相成，努力做到既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又能充分體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知主體作用，既注意教師的教，又注意學(xué)生的學(xué)，把教師和學(xué)生兩方面主動(dòng)性、積極性都調(diào)動(dòng)起來。正確處理好教與學(xué)的關(guān)系，把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用結(jié)合起來。從建構(gòu)主義的教學(xué)理論出發(fā)，學(xué)生是教學(xué)的中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是認(rèn)知過程的主體，是意義的主動(dòng)建構(gòu)者，因而有利于學(xué)生的主動(dòng)探索，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、有利于創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)。但是，這種教學(xué)模式由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“學(xué)”，必須將教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮加以配合，尤其當(dāng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自由度過大時(shí)，注意結(jié)合教學(xué)目標(biāo)的要求。

3.2注重教師引導(dǎo)，興趣激發(fā)潛能

教師在教學(xué)過程中是起引導(dǎo)作用的，這種引導(dǎo)作用體現(xiàn)在對(duì)設(shè)計(jì)色彩課程教學(xué)模式的科學(xué)設(shè)計(jì)，要有目的地引導(dǎo)學(xué)生，不過分注重于畫面表達(dá)技能的傳授，不壓制學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)設(shè)計(jì)色彩的好奇，給學(xué)生提供對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通的情境和空間，促使學(xué)生主動(dòng)思考、探索設(shè)計(jì)色彩的規(guī)律。而在教學(xué)中真正的主體是學(xué)生，所以應(yīng)更多地體現(xiàn)方便學(xué)生的學(xué)，給學(xué)生較多的思考機(jī)會(huì)。設(shè)計(jì)色彩教學(xué)的目的應(yīng)該是始終讓學(xué)生處于學(xué)習(xí)的主動(dòng)地位，讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)的過程中，最大限度地發(fā)揮學(xué)生對(duì)色彩創(chuàng)造的主觀能動(dòng)性，構(gòu)建自己對(duì)設(shè)計(jì)色彩的認(rèn)知系統(tǒng)，并把所學(xué)的知識(shí)加以綜合運(yùn)用，能夠創(chuàng)造性地分析問題和解決問題。因此，在教學(xué)思想上應(yīng)以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體來設(shè)計(jì)教學(xué)模式。教師的引導(dǎo)要遵循色彩的發(fā)展和基本規(guī)律，即色彩原理。使學(xué)生了西方從古到今及近現(xiàn)代色彩的發(fā)展：從原始時(shí)期，古希臘到印象主義，后印象主義到后現(xiàn)代主義時(shí)期色彩藝術(shù)的發(fā)展：東西方色彩比較，色彩對(duì)當(dāng)代設(shè)計(jì)的影響，解析大師藝術(shù)作品及現(xiàn)代設(shè)計(jì)作品。講授色彩基本原理和規(guī)律，如色彩基本概念，色彩的配色，色彩的對(duì)比，色彩的協(xié)調(diào)，色彩的空間效果，色彩與形狀的關(guān)系，色彩的聯(lián)想等。

3.3優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)踐提升技能

作業(yè)是學(xué)生提高能力的重要途徑，學(xué)生們?cè)谌雽W(xué)前為了應(yīng)試憑直覺的感受畫了大量的色彩寫生練習(xí)作業(yè)，缺乏系統(tǒng)造型理論的支持，畫到一定程度很難有深度和質(zhì)的飛躍。考進(jìn)大學(xué)后進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，首先強(qiáng)化對(duì)色彩理論知識(shí)的普及，如古今中外造型史的發(fā)展及每個(gè)歷史時(shí)期形態(tài)的特點(diǎn)，它的代表作品和藝術(shù)家。這時(shí)利用收集的大量資料通過幻燈的形式給學(xué)生看，給學(xué)生增加信息量，學(xué)生們看后感覺很興奮，很新鮮，很有興趣，以開闊學(xué)生的大腦思維和想象力，覺得色彩并不是考學(xué)前的單一寫實(shí)模式；再有給學(xué)生講解色彩研究基本規(guī)律，這就需要把傳統(tǒng)的構(gòu)成課進(jìn)行改良，結(jié)合大師作品進(jìn)行授課，如何通過自然色彩尋求主觀色彩的表現(xiàn)，并進(jìn)行提煉、歸納。這個(gè)單元不能等同于構(gòu)成課不展開練習(xí)，它強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)性，使學(xué)生掌握最基礎(chǔ)的原理并能實(shí)際應(yīng)用解決問題，在課下的課題完成過程中如何把學(xué)到的理論知識(shí)滲透到學(xué)生的作品上，這才是問題的關(guān)鍵。

4結(jié)論