導(dǎo)語：如何才能寫好一篇教育局督導(dǎo)工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

根據(jù)教育局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分，按照XX縣人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工，作為一名督學(xué)，為加強對督查學(xué)校的整體工作的檢查、評價、指導(dǎo)，為更好地完成2018年掛牌督學(xué)工作，特制定工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)的《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》以及縣教育局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作的有關(guān)要求，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學(xué)校，務(wù)實工作，重視實效。

二、工作目標(biāo)

1.對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。

2.對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

3.受理、核實相關(guān)舉報和投訴。

4.發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。

5.向教育督導(dǎo)部門部門報告情況，并相互政府有關(guān)部門提出意見。

三、工作內(nèi)容

1.校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。

2.招生、收費、分班情況。

3.課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。

4.學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。

5.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。

6.校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。

7.食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

8.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

四、具體措施

1.每月深入學(xué)校督導(dǎo)1—2次，填寫督導(dǎo)檢查記錄，保留、分享督導(dǎo)過程圖片。

2.提高督查調(diào)研實效，杜絕走馬觀花或做秀式的督導(dǎo)，要做到過程與實效的統(tǒng)一，形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。

篇2

 

一、 工作措施和成績

1.德育團(tuán)隊工作。制定下發(fā)《道真縣2017年德育工作計劃》和《道真縣教育局2017年未成年人思想道德建設(shè)實施方案》，協(xié)助組織德育干部培訓(xùn)。印發(fā)《全縣教育系統(tǒng)踐行和培育核心價值觀“三進(jìn)”活動方案》，督導(dǎo)各類學(xué)校進(jìn)行專題教育，形成活動總結(jié)。重視推進(jìn)家庭教育工作，制定下發(fā)《道真縣2017年家庭教育指導(dǎo)中心工作計劃》，全面推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)，強化家長委員會在學(xué)校教育的重要作用?！白鎳谩ぜ亦l(xiāng)美”系列活動持續(xù)有序開展，配合縣文明辦召開專題培訓(xùn)會，各校推進(jìn)效果明顯提升；組織第20屆五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”讀書活動演講賽和征文評比，推薦選手到市里參賽，分獲三等獎，推薦作品78份到市級評選。指導(dǎo)各校全面開展“慶六一”文藝活動和藝術(shù)節(jié)活動，向相關(guān)單位報送活動信息達(dá)3次。強化留守兒童管理的組織領(lǐng)導(dǎo)、制定相關(guān)措施，定時更新平臺，深入學(xué)校督導(dǎo)關(guān)愛幫教效果，全面推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制“1+N”工作。

2.禁毒工作。制定下發(fā)《道真縣教育系統(tǒng)2017年禁毒工作計劃》、《2017年禁毒掛幫工作計劃》，召開專題會二次，與縣禁毒辦一起深入14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)學(xué)校檢查，并召開反饋會。制定《全縣教育系統(tǒng)2017年“6.26”禁毒宣傳系列活動方案》，安排部署禁毒宣傳月相關(guān)工作，通過單位LED屏、發(fā)放宣傳資料800余份進(jìn)行宣傳教育，初步形式縣級中學(xué)全面建禁毒園地的宣傳陣地。

3.認(rèn)真開展中小學(xué)體育藝術(shù)活動。制定下發(fā)了《道真自治縣2017年體育藝術(shù)活動計劃》，開展了第三屆中小學(xué)生校園足球賽。城關(guān)二小和玉溪中學(xué)、職業(yè)中學(xué)分別獲縣級小學(xué)、初中、高中組第一名，城關(guān)二小和玉溪中學(xué)將代表我縣參加全市校園足球聯(lián)賽決賽。全力籌劃遵義市第八屆中學(xué)生籃球運動會，擬定方案報縣政府審核，召集相關(guān)學(xué)校和部門開專題會，主要負(fù)責(zé)運動會幕式籌劃，同時我縣運動隊的組建已完成，訓(xùn)練工作正在有序進(jìn)行。

4、廣泛開展“四在學(xué)校.幸福校園”、“標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村留守兒童之家”、“減負(fù)增效提質(zhì)”、“文明校園”等示范校創(chuàng)建活動，

5、普法工作。制定《道真自治縣教育局2017年普法工作計劃》，選聘法制副校長，配合縣司法局開展“法律進(jìn)校園”活動達(dá)6次。聯(lián)合印發(fā)《在全縣開展青少年法治宣傳教育活動實施方案》，安排學(xué)生征文和演講、教師學(xué)習(xí)記錄等相關(guān)活動。

二、存在問題

1.對未成年思想道德建設(shè)體系解讀理解不夠，導(dǎo)致活動形式單一，對社會主義核心價值觀深入宣講和踐行力度不夠。

2、今年體藝活動安排較多，部分學(xué)校推進(jìn)力度不夠。

三、下步工作思路

1.進(jìn)一步抓好未成年人思想道德建設(shè)，強化社會主義核心價值觀教育和“三愛”教育。

2、全力抓好第八屆中學(xué)生籃球運動會開幕式各項工作和縣代表隊的隊員訓(xùn)練、記錄人員培訓(xùn)實踐訓(xùn)練，禮儀人員選聘等工作。組織城關(guān)二小和玉溪中學(xué)參加全市中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽決賽。

3.做好全員育人導(dǎo)師制、文明校園創(chuàng)建等示范校工作的創(chuàng)建及評比驗收工作。

篇3

按照徐xx局長要求，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)要坐下來，學(xué)習(xí)材料，便于明確新學(xué)期工作要求和工作思路。今天的會議首先傳達(dá)XX年寒假干部會內(nèi)容，以及我校新學(xué)期工作的幾點強調(diào)與商討，其次中午一起吃個工作餐，有些工作也方便一起說一說。讓自己以嶄新的心態(tài)和良好的狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中來。

二、寒假干部會內(nèi)容

1、2月22日上午在旅順教師進(jìn)修學(xué)校召開，會議由劉x副局長主持。會議上，馬xx副局長就XX年工作進(jìn)行了簡要總結(jié)，就XX年工作進(jìn)行了重點解讀；賈xx書記回顧了XX年黨委工作，明確了XX年黨委工作重點；最后，徐xx局長進(jìn)行了重要講話。

2、學(xué)習(xí)文件。王書記傳達(dá)《xx區(qū)教育局開展作風(fēng)建設(shè)年活動實施方案的通知》、王校長《XX年xx區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評估工作報告》、韓晶《關(guān)于對XX年全區(qū)中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評估結(jié)果的通報》、巧蓮《教育局爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)》、冬梅《xx區(qū)教育局XX年工作總結(jié)》、冬雪《xx區(qū)教育局XX年工作計劃要點》、楊主任《XX年xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)工作計劃要點》

3、徐xx局長對新學(xué)期工作做了五點強調(diào)。

⑴強力推進(jìn)“創(chuàng)強”工作，高水平完成。

①高度重視，認(rèn)真謀劃

②吃透標(biāo)準(zhǔn)，明確任務(wù)

③精心準(zhǔn)備軟、硬件，硬件要創(chuàng)強，軟件要充實，達(dá)到一定的體量。

④彰顯特色，凸現(xiàn)亮點。

⑵規(guī)范辦學(xué)，減負(fù)提質(zhì)。

①進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為（在校時間、收費補課、其他不規(guī)范行為）

②提高課堂教學(xué)質(zhì)量是根本。

③落實教研和備課的實效性

④有效教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的落實與發(fā)現(xiàn)

⑤教師教和學(xué)生學(xué)的提煉與推及

⑶突出抓好特色辦學(xué)。內(nèi)涵外拓發(fā)展，提升品質(zhì)；特色與學(xué)校發(fā)展實際的有機結(jié)合。學(xué)校的第一看點。

⑷改進(jìn)作風(fēng)，提高效能。

①強化學(xué)習(xí)。政治理論的學(xué)習(xí)，明晰方向，適應(yīng)發(fā)展。強化“三”深入——深入課堂、深入教研組、深入學(xué)生，了解真實情況，解決實際問題。

②凝聚人心，激發(fā)熱情，積累正能量。爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流的意識

③維護(hù)穩(wěn)定，確保安全。發(fā)展是第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任，安全是第一重點。開學(xué)第一天，安全第一。

三、人事安排

1、韓主任、王月麗繼續(xù)承教四年四班。

2、蔣杰調(diào)走，課節(jié)王校長安排分擔(dān)。校長書記都可以承擔(dān)教學(xué)。

四、評估說明：我們在一起共同努力的一個好結(jié)果，只有三項沒有滿分，a級學(xué)校，值得慶賀，謝謝各位。但是從督導(dǎo)總結(jié)上，很少看到對我們的工作的肯定與表揚。這里面說明幾點：1、我們很多工作缺乏亮點，乏善可陳，還有很大空間需要我們發(fā)揮； 2、我們的教學(xué)質(zhì)量，成為我們走進(jìn)a等的重要砝碼，必須明白我們工作的揚長避短。

五、XX年我校重點工作——

1、教學(xué)質(zhì)量的均衡與整體提高。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的根和本。我們的心思要下在這里，時間要花在這里，其他工作都要圍繞這一中心工作來制定和進(jìn)行。

2、校規(guī)校紀(jì)的重視與日常落實。期末家長會我也強調(diào)：教育孩子懂規(guī)矩將是XX年我們主抓的一個重點。

3、負(fù)責(zé)寒假工作總結(jié)的巧蓮主任，要將少先隊活動、安全公約的上交質(zhì)量（格式及內(nèi)容、書寫認(rèn)真、有家長和學(xué)生簽名、1月16日及時上交）、英語單項比賽、田字格本書寫比賽評比結(jié)果、3~6年級上交學(xué)生個人總結(jié)質(zhì)量（稿紙、內(nèi)容、書寫）五項內(nèi)容權(quán)重評比出半數(shù)左右的優(yōu)秀班級。

4、開學(xué)初，做好教師用書的甄別與采購，方便教師備課之需。同時監(jiān)督和提醒杜絕教輔材料的統(tǒng)一私購，也是規(guī)范辦學(xué)行為的需要。

5、外出參加區(qū)域內(nèi)輔導(dǎo)的教師，要有返回匯報制，尤其開學(xué)初，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要主動追問。

6、教師上班第一天校務(wù)會（各自針對自己上學(xué)期負(fù)責(zé)工作中存在的問題，做針對性的強調(diào)和指導(dǎo)性的要求及評價性的標(biāo)準(zhǔn)）學(xué)科教師會：1、常規(guī)東西印發(fā)給大家，按章辦事。2、實例展示，提供質(zhì)量導(dǎo)向。3、征求意見，調(diào)整促進(jìn)。4、不要每年重復(fù)講，昏昏欲睡。

7、開學(xué)第一天，安全第一。校長提前做好校園安全巡視，書記做好學(xué)前班巡視，了解情況。王書記責(zé)成于成國與保安，巡視各班級桌椅、門窗、用電等設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題，及時修復(fù)。保證新學(xué)期開學(xué)使用。

8、中層干部在學(xué)期初制定了個人工作計劃和具體安排，臨近期末階段對自己分擔(dān)的工作進(jìn)行了梳理，上交了XX上學(xué)期個人學(xué)期工作匯總提綱。我對照了一下，完成的參差不齊，里面有很多好的設(shè)想與預(yù)計，在我一個學(xué)期的觀察里，只實施在計劃的紙面上。個人學(xué)期計劃是咱們自己為了工作整體布局與協(xié)調(diào)上交的，這不是給外人看的，咱就實實在在。今天咱們開完會，每個人都要針對自己分擔(dān)的工作，根據(jù)上學(xué)期評估檢查負(fù)責(zé)的項目，參照《督導(dǎo)評估細(xì)則》和打算自主探索的工作，寫出自己的本學(xué)期個人工作任務(wù)和目標(biāo)，要具體，有落實措施。

9、在座的每個人，我們走在一起，有大局意識，互相包容、補臺，聚人氣，更要接地氣，凝聚正能量，減少負(fù)攀比，首先在我們這些人身上形成主流教學(xué)觀、工作觀。接地氣就是局里提到的“三”深入。深入課堂、深入教研組、深入學(xué)生。做到了三深入，就不會出現(xiàn)或減少出現(xiàn)老師作業(yè)批改不及時，上課體罰變相體罰現(xiàn)象，學(xué)生作業(yè)本不規(guī)范，班級學(xué)科教學(xué)成績差異巨大等一系列問題。我們別一天看似忙得夠嗆，卻干出東西來。正能量，提前到校，做好充分的工作準(zhǔn)備，留出機動的余量；學(xué)校臨時性工作，搶著干，比如掃雪，點點滴滴，就是一種無聲的凝聚。我們不但要看到問題，更要找到解決問題的途徑——杜絕牢騷和怨言，我們的言行，也要釋放正能量。

篇4

1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高認(rèn)識。各有關(guān)部門、各街道要從踐行科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)海峽西岸“金外灘”的高度出發(fā)，進(jìn)一步提高對掃盲教育工作重要意義的認(rèn)識，采取切實可行的措施，推進(jìn)掃盲工作。在具體工作中，要認(rèn)真貫徹落實省教育廳等14個部門《關(guān)于進(jìn)一步加強掃盲工作的實施意見》和市教育局等14個部門《關(guān)于進(jìn)一步加強掃盲工作的意見》（教綜[]8號）精神，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機構(gòu)，結(jié)合實際，制定掃盲的政策措施和工作計劃。要堅持“一堵二掃三提高”的原則，將掃除青壯年文盲與鞏固提高九年義務(wù)教育相結(jié)合，切實提高義務(wù)教育質(zhì)量，防止新文盲產(chǎn)生。

2、明確工作職責(zé)，形成掃盲合力。各有關(guān)部門要明確分工，密切配合，積極參與，責(zé)任到人，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同做好掃盲工作，努力形成全區(qū)上下共同參與掃盲工作的有效機制。

3、健全掃盲工作檔案，落實掃盲工作任務(wù)。今年我區(qū)掃盲工作的主要任務(wù)是掃除文盲350人。各街道要將掃盲工作納入街道年度工作計劃，召開掃盲工作會議，部署掃盲工作，督促所轄各社區(qū)保質(zhì)保量完成掃盲任務(wù)。同時，要在2008年開展文盲調(diào)查工作的基礎(chǔ)上，于5月份前建立健全轄區(qū)文盲檔案。

4、健全掃盲隊伍，落實掃盲經(jīng)費。要進(jìn)一步加強掃盲教育工作的管理、組織和教學(xué)三支隊伍建設(shè)。各街道要配備專（兼）職掃盲干部，要有負(fù)責(zé)掃盲工作的領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要有承擔(dān)掃盲教學(xué)任務(wù)需要的教師。全區(qū)各有關(guān)單位均要有配齊一定的掃盲教育經(jīng)費。

5、加強掃盲師資培訓(xùn)，開展掃盲教學(xué)研究。區(qū)教育局將《省掃盲課本》免費下發(fā)到各街道，各街道要跟蹤、了解掃盲教材的使用情況，確保掃盲教材分發(fā)到掃盲對象手上。要建立定期培訓(xùn)制度，不斷提高掃盲管理干部、教師隊伍的工作能力和業(yè)務(wù)水平。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要針對成年人學(xué)習(xí)的特點，進(jìn)行掃盲課程和教學(xué)改革研究，提高我區(qū)掃盲教育的實效性。

6、總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗，推動掃盲工作的開展。街道、社區(qū)要積極探索符合本轄區(qū)情況的掃盲方式，注重教學(xué)效果，從實際出發(fā)，采取集中辦班、送教上門、承包教學(xué)以考代訓(xùn)等多種形式，組織開展掃盲教學(xué)。在開展掃盲工作過程中，要及時宣傳和推廣掃盲實踐中好做法、好經(jīng)驗。

篇5

工作目標(biāo)根據(jù)區(qū)教育局、學(xué)校工作重點的確定，今年上半年主要是配合好學(xué)校信息化工程建設(shè)，進(jìn)一步綠化和美化校園環(huán)境，堅持不懈地做好安全保衛(wèi)工作。

根據(jù)學(xué)校工作計劃總體要求，特擬訂后勤工作計劃。

一、搞好常規(guī)服務(wù)和節(jié)約挖潛。著重做好財務(wù)和校產(chǎn)的運行管理。繼續(xù)實行后勤人員首問責(zé)任制，做到后勤服務(wù)有部署、有落實，提高服務(wù)質(zhì)量，講求工作效率。教師備課用紙、墨等定量供應(yīng)。逐步實現(xiàn)辦公自動化，達(dá)到無紙化辦公。辦公室、宿舍加強管理，如有公物損壞照價賠償。班主任老師要結(jié)合班隊會教育學(xué)生節(jié)約每度電、每滴水。會計人員要經(jīng)常性對食堂進(jìn)行成本核算，實行財務(wù)公開—公開收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，及時填寫收費卡，做好各項收費的管理。

二、加快信息化工程的建設(shè)。教育的現(xiàn)代化是一個動態(tài)的過程，沒有停滯不前的現(xiàn)代化?，F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，使多媒體更多地走進(jìn)教室。我校在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，今年要分步驟完成班級多媒體建設(shè)。后勤主要做好前期施工準(zhǔn)備，全力做好配合。三樓原語音室擬改造成微機室，線路鋪設(shè)、微機桌凳及裝修及早完成，力爭三月底投入使用。暖氣系統(tǒng)部分老化嚴(yán)重，準(zhǔn)備利用暑期進(jìn)行改造。

三、進(jìn)一步美化綠化校園。去年我校被評為市級校園綠化先進(jìn)校，今年在此基礎(chǔ)上要再上新臺階。綠化今年仍實行自主管理，提前對草坪等進(jìn)行追肥，夏季修剪及時?；ㄖπ藜?、宿根花卉的栽植、病蟲害防治要提前進(jìn)行。

四、綜治管理常抓不懈。年初已經(jīng)上了紅外監(jiān)控設(shè)備，繼續(xù)做好人防、物防、技防綜合防治。校園安全要始終作為頭等大事進(jìn)行細(xì)化管理，包括用電、防火、食品安全、交通安全等方面落實責(zé)任追究。堅持對校舍、宿舍、食堂、商店進(jìn)行經(jīng)常性的巡查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。協(xié)助做好出租房合同的簽定和日常服務(wù)管理。定期組織機動車駕駛員學(xué)習(xí)，熟悉新交通法的有關(guān)規(guī)定，做到安全駕駛。

篇6

軍訓(xùn)工作是高中學(xué)校教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容，是國家人才培養(yǎng)和國家國防后備力量建設(shè)以及提高學(xué)生身體心理素質(zhì)的重要措施，通過軍訓(xùn)，使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論知識，增強國防觀念，國家安全意識、加強組織性、紀(jì)律性、弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，磨練意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，培養(yǎng)艱苦奮斗，吃苦耐勞的作風(fēng)，樹立正確的世界觀，提高綜合素質(zhì)。

二、縣教育局軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三、三所高中要加強軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把軍訓(xùn)工作列入新學(xué)年工作計劃的重點內(nèi)容，并制定詳細(xì)的軍訓(xùn)工作方案。校長要對軍訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)，分管軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任，政教主任、后勤主任、班主任、任課教師是各項工作的直接責(zé)任人，各責(zé)任人要明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)。

在軍訓(xùn)工作中，學(xué)校要實行崗位目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。保證我縣高中軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

四、嚴(yán)格組織實施，提高訓(xùn)練質(zhì)量

學(xué)校要嚴(yán)格按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，加深對軍訓(xùn)工作的認(rèn)識，建立完善的軍訓(xùn)教學(xué)管理制度，按計劃嚴(yán)密組織實施軍訓(xùn)工作。提高軍訓(xùn)質(zhì)量。

1．三所高中、職教中心必須組織實施2014年新生開展軍訓(xùn)工作。軍事技能訓(xùn)練不少于7天，軍事理論知識講座不少于10課時。

軍訓(xùn)時間安排在8月20日至8月31日之間，各?？筛鶕?jù)學(xué)校的具體情況作具體的安排。各校軍訓(xùn)時間、地點、教官人數(shù)、著裝安排如下：

2．軍訓(xùn)內(nèi)容：各學(xué)校要嚴(yán)格按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的內(nèi)容要求制定軍訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

3．軍訓(xùn)教官由學(xué)校與武裝部，武警中隊協(xié)商解決。

4．軍訓(xùn)經(jīng)費以文件為依據(jù)，不得任意提高收費標(biāo)準(zhǔn)或把軍訓(xùn)費用挪作它用。

5．制定訓(xùn)練考核、評估制度。對學(xué)生每天的參訓(xùn)表現(xiàn)、態(tài)度等情況進(jìn)行詳細(xì)的紀(jì)錄，通過不同形式評定學(xué)生的軍訓(xùn)成績，并將其成績記入學(xué)生本人檔案。

6．做好軍訓(xùn)工作的檔案資料的建檔工作，在訓(xùn)練其間，注重原始資料的收集整理。對學(xué)校的軍訓(xùn)工作計劃、教學(xué)計劃、管理制度、教案、安全防范措施、圖片、影像、學(xué)生考核材料、學(xué)生成績評定檔案等有關(guān)資料進(jìn)行歸類整理，建立規(guī)范的軍訓(xùn)工作檔案。

五、安全工作

1．各學(xué)校要高度重視軍訓(xùn)期間的安全工作，建立軍訓(xùn)工作各項安全管理制度，加強食堂、商店、宿舍的衛(wèi)生管理及疾病防控、交通、器械的管理，制定切實可行的安全防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2．加強安全教育，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，做好高溫中暑防范措施，防止一切意外事故的發(fā)生。

3.要切實做好高中新生身體狀況的調(diào)查工作。對有嚴(yán)重生理缺陷、殘疾或者特殊疾病的學(xué)生，有本人申請，學(xué)校批準(zhǔn)，可以減免不適宜參加的軍事技能訓(xùn)練科目。

六、督導(dǎo)獎勵評估總結(jié)

1．軍訓(xùn)期間，教育局組織督察組到各校進(jìn)行督導(dǎo)檢查工作，對軍訓(xùn)工作成績突出的學(xué)校，優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，并推薦參加上級先進(jìn)單位和個人的評選。

2．各學(xué)校要認(rèn)真做好班級、學(xué)生的考核、評估工作，要在軍訓(xùn)結(jié)束前開展以班為單位的會操競賽，要召開軍訓(xùn)工作總結(jié)表彰會，對軍訓(xùn)工作成績突出的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過競賽表彰活動，增強師生的國防教育意識，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，加強紀(jì)律性，增強學(xué)生愛國主義和集體主義精神。

七、宣傳工作

1．各學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)的宣傳動員工作，讓學(xué)生明確軍訓(xùn)的重要意義和基本要求，激發(fā)學(xué)生參加軍訓(xùn)的熱情。

2．軍訓(xùn)期間，學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳欄等表揚軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的好人好事，營造積極向上，生動活潑、和諧關(guān)愛的軍訓(xùn)氛圍。

3．通過新聞媒體和教育信息網(wǎng)宣傳軍訓(xùn)中的典型事跡、先進(jìn)經(jīng)驗、特色和成效，加大軍訓(xùn)工作的宣傳力度。

八、經(jīng)費

本次軍訓(xùn)費用由各校按相關(guān)文件規(guī)定收取，參訓(xùn)學(xué)生服裝等費由學(xué)校根據(jù)實際需要收取，多退少補，不允許盈利行為和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

九、上交材料

㈠2014年8月15日前所交材料

1．各校（三所高中、職教中心）軍訓(xùn)工作計劃（計劃中須有軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、軍訓(xùn)起止時間、地點、方式軍訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)日、課時安排）。

2．軍訓(xùn)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

篇7

一、整改時間：

整改時間自發(fā)文之日起至年12月15日前。

二、整改內(nèi)容

見附件“雙高普九”整改責(zé)任表要求。

三、整改對象

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府；

2、區(qū)直有關(guān)教育職能單位；

3、學(xué)校。

四、整改重點

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

1、抓組織入學(xué)。依法做好組織入學(xué)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府必須履行教育職責(zé)和義務(wù)。因此，要加大對義務(wù)教育法等法律法規(guī)的宣傳力度，及時組織，動員適齡少兒按時入學(xué)（確保3周歲按時入園，6周歲按時入學(xué)），小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中。

2、抓控輟保學(xué)。義務(wù)教育階段輟學(xué)率是“雙高普九”中七個“一票否決”項目之一，務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的高度重視。為做好“控輟保學(xué)”工作，一要加強宣傳，把“控輟保學(xué)”宣傳深入人心；二要強化責(zé)任，繼續(xù)實行“雙線目標(biāo)管理責(zé)任制”，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、齊抓共管的工作機制；三要狠抓落實，進(jìn)一步加大對義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)通知、在外就讀學(xué)生取證和輟學(xué)報告等工作的落實力度，形成規(guī)范化、常規(guī)化的運行態(tài)勢。四要突破難點，在外學(xué)生就學(xué)取證是控輟保學(xué)工作的難點，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要采取分片包干蹲點、結(jié)對子、入戶等，組織和發(fā)動鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部在跟蹤督查之前做好取證工作，力爭取證到位率、有效性達(dá)100%。

3、抓殘疾少兒普查。殘疾少兒入率學(xué)是“雙高普九”中七個“一票否決”項目之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全6-15周歲殘疾人口普查工作機制，做好動員適齡殘疾入學(xué)工作。

4、抓好幼、成教。大力發(fā)展幼兒教育，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園；辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校，搞好掃盲工作，開展勞動力技術(shù)培訓(xùn)，完成15-24周歲文化程度核實更改工作。

5、抓文化戶口建設(shè)。一是進(jìn)一步完善文化戶口冊（含有戶籍的、未申報戶籍的、外來人口三種）；二是做好文化戶口滾動登錄工作，要有專人管理，專人負(fù)責(zé)；要根據(jù)本地就學(xué)學(xué)生名冊及取證證明等相關(guān)材料，認(rèn)真做好文化戶口登錄滾動、統(tǒng)計匯總等工作；三是認(rèn)真做好資料整理、歸檔等工作。

6、抓取證工作。取證任務(wù)完成與否，直接影響文化戶口冊滾動登錄，數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計；證明有效程度高低，直接影響“普及程度”各指標(biāo)比率的達(dá)成。要充分認(rèn)識取證工作的重要性，要加大取證力度，要切實做好取證工作。

（二）區(qū)教育局

區(qū)教育局是區(qū)政府管理教育的行政主體，在做好本單位整改工作的同時，還要督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校認(rèn)真履行教育工作職責(zé)。

1、做好存在問題整改工作。年12月25日-31日省政府對我區(qū)“雙高普九”驗收反饋中提出的具體問題，進(jìn)一步梳理、整改、能整改的要及時整改，一時有困難的不能整改到位，要提出具體整改方案。時時重視協(xié)調(diào)區(qū)財政局、人事局、公安分局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)、文體局、教師進(jìn)修學(xué)校等教育職能單位認(rèn)真做好整改工作。

2、做好組織入學(xué)、控輟保學(xué)工作。一是加大宣傳力度，做好組織適齡妙兒按時入學(xué)，做好適齡殘疾少兒隨班就讀等教育安置工作；加大控輟保學(xué)力度，督促學(xué)校做好動員輟學(xué)生返校等工作。

3、加強學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。二是加強學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。著重抓好學(xué)籍管理，努力推進(jìn)電子學(xué)籍工作進(jìn)程，做好變動學(xué)生的跟蹤、取證、統(tǒng)計等相關(guān)工作。

4、著力改善辦學(xué)條件。加強實驗幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)步伐。進(jìn)一步籌措資金，完善義務(wù)教育學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)，充實教育儀器設(shè)備，加快義務(wù)教育均衡發(fā)展。

5、加強學(xué)校安全工作。要繼續(xù)強化學(xué)校的安全意識，加大對師生的安全教育和防災(zāi)應(yīng)急能力的培養(yǎng)，完善安全措施和硬件配套設(shè)施，確保在“雙高普九”跟蹤督查順利通過。

6、準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。要根據(jù)指標(biāo)要求，為區(qū)政府提供相關(guān)的備查材料。

（三）區(qū)財政局

對照省級驗收提出的有關(guān)問題，制定整改方案并加以落實，繼續(xù)加大對教育的財政投入力度，進(jìn)一步核實查找教育附加費少征漏征的原因。

（四）區(qū)政府教育督導(dǎo)室

要加強對相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好教育工作督導(dǎo)評估的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，認(rèn)真開展年度整改工作的檢查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。

（五）區(qū)殘聯(lián)

區(qū)殘聯(lián)要會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等有關(guān)部門，全面完成對全區(qū)適齡殘疾少年兒童普查和醫(yī)學(xué)鑒定工作，并及時匯總、統(tǒng)計。

（六）其他教育職能單位

對照教育工作職能及整改責(zé)任表要求，認(rèn)真做好整改工作。

五、整改要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，增強意識。建立區(qū)級人民政府教育工作年度自評整改制度，是落實我區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)政府依法履行教育管理職責(zé)，推進(jìn)教育又好又快發(fā)展的一項重要舉措。目前我區(qū)教育工作面臨許多困難和問題：年12月雖然通過省政府教育督導(dǎo)驗收，但今年的跟蹤督查任務(wù)依然艱巨。我區(qū)教育工作困難大、問題多、任務(wù)重、時間緊，各單位務(wù)必充分認(rèn)識教育工作整改的重要性和緊迫性。

2、明確目標(biāo)，落實責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)省級驗收的要求，對照整改責(zé)任表中存在的問題，結(jié)合本單位的實際情況，提出切實可行的自評整改工作計劃，做到目標(biāo)明確、措施有力、責(zé)任落實、成效明顯。

3、嚴(yán)格督導(dǎo)，促進(jìn)落實

(1)區(qū)政府定于今年11月組織區(qū)教育督查小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行評估。

(2)今年12月初對我區(qū)直各教育職能單位的整改情況進(jìn)行重點抽查。

對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)教育職能單位督查過程中存在的問題，區(qū)政府責(zé)成區(qū)教育督導(dǎo)室進(jìn)一步跟蹤督查，確保整改到位。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府區(qū)直有關(guān)單位務(wù)必認(rèn)真做好年度教育督查整改工作，全面提升我區(qū)教育工作水平，確保順利通過省政府年對我區(qū)“雙高普九”跟蹤督查。

4、材料祥實，以備迎檢。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府：《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》含各種過渡表一式六份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)準(zhǔn)備“雙高普九”整改落實情況書面匯報材料一式六份。

篇8

梁寶寺鎮(zhèn)教辦督導(dǎo)員

本學(xué)年，我在縣教體局和梁寶寺鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位校長和教師的積極配合下，從教育改革和發(fā)展的需要出發(fā)，堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，深入我鎮(zhèn)各學(xué)校扎實有效地開展了一系列教育督導(dǎo)與評估工作，幫助與指導(dǎo)學(xué)校逐步建立和完善了內(nèi)部運行機制，加強了學(xué)校的文化建設(shè)，調(diào)動了學(xué)校的辦學(xué)積極性，為提升教育的均衡化、現(xiàn)代化水平起到了積極的作用?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下，不妥之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、精心安排、扎實工作，認(rèn)真開展量化考核工作

為促進(jìn)各學(xué)校進(jìn)一步樹立正確的教育理念，積極主動地推進(jìn)教育工作。6月份在原有督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂完善了對學(xué)校的督導(dǎo)評估機制。我按照縣教育局督導(dǎo)評估方案積極落實各項要求。深入全鎮(zhèn)各小學(xué)進(jìn)行督查，對校領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況進(jìn)行檢查評估，并進(jìn)行了量化考核。

上學(xué)期對學(xué)校的督導(dǎo)評估，一是聽取學(xué)校自查情況匯報；二是察看升旗、晨會、早自習(xí)、課間休息、學(xué)校布局及室內(nèi)外環(huán)境；三是查看學(xué)校辦學(xué)理念和目標(biāo)，主要查看了學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性目標(biāo)。學(xué)校管理工作，主要查閱了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及學(xué)校各項工作計劃和實施、檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié)所形成的有關(guān)教育活動紀(jì)實資料、筆記等。四是召開學(xué)生、家長、教師座談會，進(jìn)行了問卷調(diào)查；五是與校長進(jìn)行了訪談。六是學(xué)校評估情況作口頭意見反饋。反饋意見分整體印象、存在問題和建議三個方面，對每個學(xué)校的反饋都能做到知無不言、言無不盡、誠心誠意為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

二、存在的問題

回顧一學(xué)年，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下我們做了大量工作，取得了較好效果，但在取得進(jìn)步的同時，仍與教育的發(fā)展和上級的要求存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：

1、辦學(xué)條件雖有所極其大的改善，但仍不能滿足素質(zhì)教育的需求，特別是部分學(xué)校各功能室和教師周轉(zhuǎn)房的配套建設(shè)仍然不足，嚴(yán)重制約著教育現(xiàn)代化的實施。

2、師資水平相對薄弱，專業(yè)技能教師缺乏。我鎮(zhèn)僅在校小學(xué)生就將近五千人，學(xué)校數(shù)量多又分散，導(dǎo)致教師配備的問題仍然存在；另一方面學(xué)校極度學(xué)校缺乏英語、音樂等專業(yè)教師，使素質(zhì)教育難以向縱深推進(jìn)。

3、學(xué)校雖然建立了規(guī)章制度及評估機制，但仍存在落實不到位的問題，有待進(jìn)一步完善。

三、今后努力的方向

篇9

2018年，市教育督導(dǎo)工作以貫徹十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以深入貫徹國家《教育督導(dǎo)條例》為依據(jù)，以建立責(zé)任督學(xué)“掛牌”督導(dǎo)制度為手段，以落實教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制為主線，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，深入開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，緊緊圍繞全市教育中心工作，積極探索教育督導(dǎo)工作新機制、新策略，進(jìn)一步增強教育督導(dǎo)工作職能，積極推動全市教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作要點

1.做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作XX市級過程性指導(dǎo)后的整改工作，迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗收。

2.繼續(xù)開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作督導(dǎo)考核工作。

3.開展對義務(wù)教育學(xué)校實施素質(zhì)教育工作的督導(dǎo)評估。

4.制定責(zé)任督學(xué)管理辦法，加強責(zé)任督學(xué)管理。落實督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，大力推進(jìn)責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。

5.做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指導(dǎo)工作，縮小各校在教學(xué)管理、教育質(zhì)量、教學(xué)研究等方面的差距，推進(jìn)教育教學(xué)均衡發(fā)展。

6.進(jìn)一步抓好督導(dǎo)隊伍自身建設(shè)，努力提高督學(xué)隊伍素質(zhì)，增強教育督導(dǎo)工作效能。

三、工作措施

（一）扎實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估

按照省、市政府規(guī)劃部署，進(jìn)一步貫徹落實《福建省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法和評估細(xì)則》，以義務(wù)教育“差異系數(shù)”達(dá)標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等核心指標(biāo)為重點，加強對普九水平、師資配備、經(jīng)費保障、教育管理等方面的指導(dǎo)和督查，縮小初中、小學(xué)階段校際差異系數(shù)，積極有效地開展義務(wù)教育基本均衡自查自糾工作，督促各有關(guān)部門單位，做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作XX市級過程性指導(dǎo)后的整改工作，迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗收。

（二）督促有關(guān)部門開展XX市“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估”抽查的整改工作

2017年11月，我市接受了XX市人民政府對我市“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估”抽查，抽查了新橋、溪南、官田三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，肯定了工作成績，也指出不足。我室將根據(jù)反饋意見和市政府制定的整改方案督促教育行政及有關(guān)部門，落實整改工作。同時，進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩項督導(dǎo)”評估體系，把對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作的督導(dǎo)評估與推動各項教育事業(yè)改革與發(fā)展結(jié)合起來，加大評估結(jié)果的運用，進(jìn)一步激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的熱情，在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成“尊師重教”的良好氛圍，有效推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展和“教育強市”創(chuàng)建工作的全面實施。

（三）開展實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估

根據(jù)《XX市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作意見的通知》（巖教〔2013〕21號），我室制定下發(fā)了《關(guān)于對

原各級實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校跟蹤督查和新一輪“實施素質(zhì)教育工作示范?！闭J(rèn)定授牌工作的通知》（漳教綜〔2013〕26號），2017年4月起，我室對漳平一中等13所原XX市“實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！薄推街袑W(xué)等16所原XX市“實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！备櫠讲椤Ｍㄟ^校園巡視、查閱檔案、抽閱資料、問卷調(diào)查、座談走訪等形式進(jìn)行督導(dǎo)評估，在肯定成績的同時，提出了整改意見，并以文件形式下發(fā)，我室將對這些學(xué)校整改情況進(jìn)行跟蹤督查，并對新申報的一批學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)評估，評選出部分示范校，同時推薦部分學(xué)校參加XX市級先進(jìn)評估，擴大我市素質(zhì)教育示范校引領(lǐng)隊伍，帶動全體學(xué)?？焖侔l(fā)展。

（四）學(xué)習(xí)貫徹《條例》，增強督導(dǎo)工作的實效性

1.學(xué)習(xí)貫徹《條例》，提高督學(xué)素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)貫徹《教育督導(dǎo)條例》，把學(xué)習(xí)貫徹《教育督導(dǎo)條例》及落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要結(jié)合起來，強化教育督導(dǎo)工作的功能，提高督學(xué)的政治理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，組織好相關(guān)的培訓(xùn)和研討活動。

2.完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法>的通知》精神，認(rèn)真落實《XX市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施方案》，進(jìn)一步完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，建立健全監(jiān)督、指導(dǎo)的有效機制，組織責(zé)任區(qū)督學(xué)經(jīng)常與責(zé)任區(qū)學(xué)校溝通與聯(lián)系，及時對學(xué)校教育發(fā)展中的重點、熱點及難點問題進(jìn)行交流和溝

通，研究其對策，達(dá)到“督”和“導(dǎo)”的目的。

3.認(rèn)真開展督導(dǎo)調(diào)研工作。經(jīng)常深入基層學(xué)校，深入開展教育督導(dǎo)科學(xué)研究，扎實開展調(diào)查研究工作，提高督學(xué)的理論水平和分析問題、解決問題的能力，適時提出有價值的建議和意見，撰寫有價值的調(diào)研報告，為教育行政部門提供決策依據(jù)。

一、指導(dǎo)思想

2018年全縣教育督導(dǎo)工作以黨的十和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)教育強縣總目標(biāo)，深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》，落實教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體制改革精神、加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)、做實常規(guī)督導(dǎo)工作，進(jìn)一步發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、引導(dǎo)和激勵作用，努力打造溆浦教育督導(dǎo)新常態(tài)，推動全縣教育事業(yè)新發(fā)展

二、主要工作

1、扎實開展第三輪教育“兩項督導(dǎo)評估考核”工作。一是下發(fā)第三輪教育“兩項督導(dǎo)評估考核”責(zé)任分解文件，做好第三輪教育“兩項督導(dǎo)評估考核”責(zé)任分解。二是開展第三輪教育“兩項督導(dǎo)評估考核”縣級初評工作，為迎接省、市評估驗收做好充分準(zhǔn)備。

2、進(jìn)一步加強督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》，以《湖南省學(xué)校督導(dǎo)評價指南》為基本依據(jù)，落實學(xué)校督導(dǎo)“七步法”工作常規(guī)，明確申報備案、團(tuán)隊分工、制定方案、準(zhǔn)備工具、收集信息、現(xiàn)場評估、形成報告并反饋等七個掛牌督導(dǎo)工作步驟，建立以評估和指導(dǎo)學(xué)校完善三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校特色發(fā)展為主線的發(fā)展性評價制度。強化隨訪督查和專項督查，有效促進(jìn)辦學(xué)行為的規(guī)范和教育熱點難點問題的解決。切實把督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)引向深入。

3、認(rèn)真開展學(xué)校評估驗收工作。開展好2018年為民辦實事項目校（園）縣級初評，做好對2017年被確定為基本合格的為民辦實事項目校（園）的整改督查。開展縣級示范性幼兒園和合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園督導(dǎo)評估。

4、進(jìn)一步做實中小學(xué)校績效目標(biāo)管理工作。牽頭修訂2018年全縣中小學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任書，進(jìn)一步完善評估考核方式，進(jìn)一步提XX縣級教育行政部門的政策執(zhí)行力和對學(xué)校的指導(dǎo)能力

4、積極開展專項督查。按照上級督導(dǎo)部門XX縣教育局的要求，緊緊圍繞教育熱點、難點和重點問題，有效開展以義務(wù)教育合格學(xué)校、教師周轉(zhuǎn)房、新課程改革、規(guī)范辦學(xué)行為、行政領(lǐng)導(dǎo)值班等教育重點項目和重點工作的專項督查。

5、抓實督導(dǎo)機構(gòu)隊伍建設(shè)。成立XX縣人民政府教育督導(dǎo)委員會，做好第四屆XX縣人民政府督學(xué)換屆工作，開展2-3期督導(dǎo)人員輪訓(xùn)，切實提高督學(xué)隊伍專業(yè)化水平。

6、不斷加強教育督導(dǎo)宣傳工作。進(jìn)一步健全落實教育督導(dǎo)信息上報制度，辦好教育督導(dǎo)專題簡報及溆浦教育督導(dǎo)網(wǎng)站，實現(xiàn)教育督導(dǎo)信息的及時反饋和交流。開展好“溆浦教育督導(dǎo)好信息”評選活動。通過多種媒介廣泛宣傳教育督導(dǎo)工作的先進(jìn)經(jīng)驗和典型，進(jìn)一步擴大教育督導(dǎo)工作的社會影響力，不斷提高工作水平。

7、扎實做好其他各項常規(guī)工作。一是開展全縣教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文評選活動；二是配合其他股室做好相關(guān)督查協(xié)調(diào)工作；三是高效、保質(zhì)完成省、市教育督導(dǎo)室XX縣教育局布置、交辦的其他各項工作。

三、工作措施

1．進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高督導(dǎo)工作人員的政治素質(zhì)和理論水平。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高工作水平。認(rèn)真落實《湖南省教育督導(dǎo)人員行為規(guī)范》，規(guī)范教育督導(dǎo)評估行為，維護(hù)和樹立教育督導(dǎo)良好形象。

2. 切實加強督學(xué)隊伍專業(yè)能力建設(shè)。大力加強督學(xué)隊伍的培訓(xùn)和管理。建立督學(xué)培訓(xùn)的常態(tài)化機制，縣督導(dǎo)室和各督學(xué)責(zé)任區(qū)開展三期以上的督學(xué)人員培訓(xùn)，以提高責(zé)任區(qū)督學(xué)人員的專業(yè)水平。按照上級指示精神成立縣人民政府教育督導(dǎo)委員會，做好縣督學(xué)換屆工作，聘任第四屆縣督學(xué)。

3、.加強對督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的督導(dǎo)力度。一是堅持督學(xué)責(zé)任區(qū)工作一月一小節(jié)，半年一總結(jié)制度，二是協(xié)調(diào)落實督學(xué)聯(lián)系會議制度，三是開展督學(xué)責(zé)任區(qū)工作專項督查。

4、強化督導(dǎo)評估結(jié)果運用機制。高度重視督導(dǎo)評估結(jié)果運用這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅持評估結(jié)果在主要媒體公布并實施獎懲。及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報督導(dǎo)評估結(jié)果，充分發(fā)揮溆浦教育督導(dǎo)網(wǎng)站和溆浦教育督導(dǎo)簡報的陣地作用，定期下發(fā)督導(dǎo)評估限期整改通知書，對整改不力、造成不良后果的單位將報請縣教育局予以處理。

四、工作安排

元月

1、2017年中小學(xué)績效目標(biāo)考核統(tǒng)計；

2、牽頭召開為民辦實事項目校園工作會議；

3、制定2017年教育督導(dǎo)工作計劃。

二月

1、協(xié)助籌備全縣2018年教育教學(xué)工作會議；

2、牽頭修定《XX縣2018年中小學(xué)?？冃繕?biāo)管理責(zé)任書》；

3、第一期督導(dǎo)工作簡報。

三月

1、開展2018年春季開學(xué)工作專項督查；

2、審核督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計劃；

3、第二期督導(dǎo)工作簡報；

4、召開第一次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議；

5、籌備督導(dǎo)人員培訓(xùn)會。

四月

1、項目校園建設(shè)及教師公租房建設(shè)專項督查與調(diào)研；

2、第三期督導(dǎo)工作簡報；

3、開展督導(dǎo)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

五月

1、開展市示范性幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)合格幼兒園縣初評和上報工作；

2、督學(xué)責(zé)任區(qū)工作督查；

3、第四期督導(dǎo)工作簡報。

六月

1、協(xié)助做好各級各類考試工作；

2、召開第二次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議；

3、第五期督導(dǎo)工作簡報

七月

1、杜絕家教家養(yǎng)和違規(guī)辦班補課專項督查；

2、組織督導(dǎo)人員赴外地學(xué)習(xí)；

3、第六期督導(dǎo)工作簡報。

八月

1、向縣匯報縣教育督導(dǎo)委員成立和第四屆縣督學(xué)換屆工作，2、起草縣教育督導(dǎo)委員會成立和第四屆縣督學(xué)換屆文件；

3、組織督導(dǎo)人員參加省市培訓(xùn)；

九月

1、秋季開學(xué)工作專項督查；

2、督導(dǎo)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

3，第三輪教育“兩項督導(dǎo)評估考核”數(shù)據(jù)上報；

4、第七期督導(dǎo)工作簡報

十月

1、為民辦實事項目校園縣級初評；

2、召開第三次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議；

3、綜合督查；

4、第八期督導(dǎo)工作簡報。

十一月

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX縣直相關(guān)職能部門教育工作督導(dǎo)評估；

2、迎省、市合格學(xué)校建設(shè)項目校和農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)項目園督導(dǎo)評估；

3、開展教育督導(dǎo)論文評選；

4、綜合督查；

5、第九期督導(dǎo)工作簡報

十二月

1、民辦幼兒園年檢評估；

2、中小學(xué)績效目標(biāo)考核；

3、召開第四次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議；

4、督學(xué)責(zé)任區(qū)年度考核；

5、全年工作總結(jié)；

6、第十期督導(dǎo)工作簡報。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，全面深化教育督導(dǎo)機制體制改革，進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)評估制度，強化教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)，扎實推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，通過依法督導(dǎo)促進(jìn)學(xué)校依法治校、教師依法從教，建立完善督導(dǎo)常規(guī)，推進(jìn)教育督導(dǎo)信息化建設(shè)，不斷提升教育督導(dǎo)工作實效，更好地服務(wù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教育強縣建設(shè)。

二、重點工作

1.認(rèn)真做好縣級教育“兩項督導(dǎo)評估考核”迎市初評工作。根據(jù)《關(guān)于公布湖南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估規(guī)劃（2017年—2020年）的通知》（湘政教督〔2017〕1號）、《關(guān)于印發(fā)<湖南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估方案（2017年—2020年）>的通知》的安排和要求，2018年我縣將接受市督導(dǎo)評估。為切實做好此項工作，積極籌備成立縣自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，認(rèn)真對照督導(dǎo)評估指標(biāo)開展自查自評，協(xié)調(diào)各部門、單位扎實做好各項迎檢工作，確保我縣“兩項督導(dǎo)評估考核”工作順利通過市初評，為2016年迎接省第三輪縣級教育工作“兩項督導(dǎo)評估考核”打好基礎(chǔ)。

2.切實加強學(xué)校督導(dǎo)評價體系建設(shè)。建立完善校內(nèi)督導(dǎo)工作制度，改革創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)運行機制，扎實推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，努力探索一條符合桂陽實際的督學(xué)路子，實現(xiàn)工作制度化、督學(xué)常態(tài)化、效果明顯化，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理、內(nèi)涵發(fā)展，積極創(chuàng)建全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作示XX縣。修訂完善《XX縣2018年度學(xué)校目標(biāo)管理評估方案》，探索建立督導(dǎo)評估信息化平臺，把依法治校能力和水平作為評價學(xué)校的重要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)校樹立正確的辦學(xué)理念，依法依規(guī)辦學(xué)，不斷提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

3.積極啟動新一輪學(xué)前教育督導(dǎo)評估工作。制定出臺《XX縣2018—2017年幼兒園督導(dǎo)評估規(guī)劃》，根據(jù)《XX市幼兒園督導(dǎo)評估方案（試行）》和《XX市幼兒園督導(dǎo)評估細(xì)則與辦法（試行）》等有關(guān)文件精神與要求，對列入2018年督導(dǎo)評估對象的幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估。同時，積極指導(dǎo)省、市示范性幼兒園做好迎市督導(dǎo)評估各項準(zhǔn)備工作。

4.認(rèn)真開展義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。根據(jù)《湖南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法（試行）》（湘教發(fā)[2012]61號）文件精神，積極組織縣、校各級監(jiān)測員認(rèn)真開展2018年全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測數(shù)據(jù)的采集、審核、整理、分析等工作，形成有價值的監(jiān)測報告，為縣委、縣政府科學(xué)決策、均衡配置教育資源提供翔實依據(jù)，不斷促進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。

5.扎實做好村小合格學(xué)校、為民辦實事項目校（園）督導(dǎo)評估工作。根據(jù)《湖南省小學(xué)教學(xué)點合格學(xué)校建設(shè)驗收標(biāo)準(zhǔn)》和《湖南省農(nóng)村公辦幼兒園驗收標(biāo)準(zhǔn)》，指導(dǎo)敖泉鎮(zhèn)光路小學(xué)等40所村小合格學(xué)校創(chuàng)建單位、荷葉鎮(zhèn)中心幼兒園等3所農(nóng)村公辦幼兒園實事項目園建設(shè)單位，認(rèn)真做好自查自評及申報工作。積極組織開展縣級評估驗收，督促各創(chuàng)建校（園）針對存在的問題制定整改方案，切實整改到位，確保順利通過省、市評估驗收。

6.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育工作、開學(xué)工作等專項督查。不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育工作督導(dǎo)評估考核機制，加大評估考核結(jié)果運用力度，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)更好地依法履行教育職責(zé)。組織開展春、秋季開學(xué)工作督查和對各中小學(xué)校辦學(xué)行為、民主管理、校務(wù)公開、食堂管理等教育熱點、難點問題的專項督查，及時發(fā)現(xiàn)辦學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，努力化解各種矛盾，促進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展。

三、主要措施

1.切實加強教育督導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)。積極爭取縣委、縣政府和教育行政部門的高度重視和大力支持，不斷加大督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費投入，進(jìn)一步改善責(zé)任督學(xué)的辦公條件。認(rèn)真籌備召開XX縣教育督導(dǎo)委員會第一次全體會議，印發(fā)《XX縣人民政府教育督導(dǎo)委員會成員單位教育督導(dǎo)工作職責(zé)（試行）》，營造良好的教育督導(dǎo)工作環(huán)境，進(jìn)一步凝聚建設(shè)教育強縣強大合力。

2.牢固樹立教育督導(dǎo)良好形象。進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，切實強化政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高督導(dǎo)工作人員的理論水平、政治素質(zhì)與黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步增強服務(wù)意識，積極深入基層開展調(diào)查研究，主動為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、排憂解難，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。認(rèn)真貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》和《湖南省教育督導(dǎo)人員行為規(guī)范》，完善督導(dǎo)評估責(zé)任制度，規(guī)范教育督導(dǎo)評估行為，牢固樹立教育督導(dǎo)良好形象。

3.扎實推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，探索建立基于學(xué)校需求的教育督導(dǎo)，重點圍繞辦學(xué)條件、教育教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、安全教育及管理、村小建設(shè)及管理等開展專項督導(dǎo)，推動相關(guān)問題的有效解決。創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)工作方式，圍繞全縣教育的重點工作、中心工作以及一些熱點、難點問題，實施督學(xué)責(zé)任區(qū)交叉督導(dǎo)。嚴(yán)格落實申報備案、團(tuán)隊分工、制定方案、準(zhǔn)備工作、收集信息、現(xiàn)場評估、形成報告并反饋等工作步驟，提高督導(dǎo)工作實效，狠抓問題整改落實，強化督導(dǎo)結(jié)果運用。

4.大力加強督學(xué)隊伍能力建設(shè)。進(jìn)一步加強督學(xué)隊伍的培訓(xùn)和管理，建立健全督學(xué)培訓(xùn)常態(tài)化機制，采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，通過選派督學(xué)參加國家、省、市等崗位能力培訓(xùn)，每月開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流，每期舉辦一次專業(yè)知識培訓(xùn)班，每年舉行一次業(yè)務(wù)知識考試等，不斷提升督學(xué)隊伍的綜合業(yè)務(wù)水平和督導(dǎo)工作能力。認(rèn)真落實督學(xué)資格認(rèn)證制度，積極引導(dǎo)督學(xué)通過考試取得督學(xué)資格證。

5.積極推進(jìn)教育督導(dǎo)信息化建設(shè)。根據(jù)省、市教育信息化建設(shè)部署，積極推進(jìn)教育督導(dǎo)信息化建設(shè)。充分利用教育信息化的學(xué)校、班級、教師、學(xué)生等網(wǎng)絡(luò)空間資源，探索建立學(xué)校督導(dǎo)評估信息化平臺，將信息化與教育督導(dǎo)工作深度融合。積極引導(dǎo)、鼓勵督學(xué)建立個人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)空間，強化督學(xué)之間的溝通和交流。進(jìn)一步辦好桂陽教育督導(dǎo)網(wǎng)，積極做好對外宣傳工作，不斷提升教育督導(dǎo)的社會影響力。

四、工作安排

一月份：

1.開展2017年度學(xué)校目標(biāo)管理年終評估工作；

2.做好2017年度教育督導(dǎo)工作總結(jié)和資料歸檔工作。

二月份：

1.召開2018年督學(xué)責(zé)任區(qū)工作會議；

2.組織責(zé)任督學(xué)對寒假補課進(jìn)行隨訪督查。

三月份：

1.積極籌備召XX縣教育督導(dǎo)委員會第一次全體會議；

2.印發(fā)《XX縣2018年度學(xué)校目標(biāo)管理評估方案》；

3.印發(fā)《2018年度教育督導(dǎo)工作計劃》；

4.開展2018年學(xué)校春季開學(xué)工作專項督查；

5.迎接全市縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位專項督導(dǎo)。

四月份：

1.開展學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為等專項督查；

2.組織參加全市督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會。

五月份：

1.指導(dǎo)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校做好質(zhì)量監(jiān)測的各項準(zhǔn)備工作；

2.協(xié)助做好義務(wù)教育學(xué)生實驗操作技能質(zhì)量監(jiān)測工作；

3.組織參加責(zé)任區(qū)督學(xué)崗位能力培訓(xùn)。

六月份：

1.對學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)測和考風(fēng)考紀(jì)情況進(jìn)行專項督查；

2.積極申報全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作示XX縣；

3.全面總結(jié)2018年上半年教育督導(dǎo)工作。

七月份：

1.開展2018年上期責(zé)任督學(xué)工作考核；

2.指導(dǎo)桂陽一中、桂陽三中做好省示范性普通高中網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估自查自評工作；

3.開展中小學(xué)校暑假規(guī)范辦學(xué)行為情況督查；

4.組織參加責(zé)任區(qū)督學(xué)專業(yè)知識培訓(xùn)。

八月份：

1.召開督學(xué)責(zé)任區(qū)總結(jié)會議；

2.組織督導(dǎo)人員開展暑期業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

九月份：

1.開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處教育工作和2018年學(xué)校秋季開學(xué)工作專項督查；

2.安排部署2018年下期督學(xué)責(zé)任區(qū)工作；

3.開展XX縣2018年義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。

十月份：

1.組織召開2018年幼兒園督導(dǎo)評估工作會議；

2.對村小合格學(xué)校和為民辦實事項目校（園）創(chuàng)建情況進(jìn)行督查。

十一月份：

1.組織開展合格村小建設(shè)項目校及農(nóng)村公辦幼兒園縣級初評工作；

2.組織開展教育督導(dǎo)與評價優(yōu)秀論文評選活動；

3.組織參加責(zé)任區(qū)督學(xué)崗位能力培訓(xùn)。

十二月份：

1.認(rèn)真做好縣級教育“兩項督導(dǎo)評估考核”迎市初評工作；

2.做好2018年縣級教育行政工作迎市評估考核工作；

篇10

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目標(biāo)，以評價機制為保障，遵循學(xué)生成長規(guī)律，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面提升素質(zhì)教育水平。

二、基本原則

（一）堅持面向全體，全員參與的原則：要堅持面向全體學(xué)生，讓每一名學(xué)生都參與，都能找到適合自己的項目，培養(yǎng)學(xué)生興趣，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)展學(xué)生特長。

（二）堅持貼近學(xué)科，內(nèi)容多樣性原則：要堅持貼近學(xué)科教學(xué)的原則，以學(xué)科教學(xué)為依托，充分利用教育資源，開展內(nèi)容豐富多彩的綜合實踐活動。

（三）堅持循序漸進(jìn)，培訓(xùn)系統(tǒng)性原則：要根據(jù)學(xué)生的年齡特點和學(xué)生的成長規(guī)律，針對不同年級學(xué)生的知識水平，制定梯次培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行系統(tǒng)化、序列化的培養(yǎng)。

（四）堅持因材施教，個性發(fā)展的原則：要從培養(yǎng)興趣入手，根據(jù)不同學(xué)生的潛質(zhì)，因材施教，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。

（五）堅持規(guī)范管理，注重實效的原則：要加強管理，做到保證師資、保證場地、保證器材、保證課時，確保學(xué)生綜合實踐活動的教育效果。

三、主要目標(biāo)

（一）全面深入實施素質(zhì)教育

綜合實踐活動課程是義務(wù)教育課程體系的重要組成部分，與國家課程、地方課程、學(xué)校課程都屬于必修課程，開展好綜合實踐活動，是深入實施素質(zhì)教育，全面落實素質(zhì)教育“面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展”的必然要求。

（二）全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

開展綜合實踐活動，可以進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活，開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，促進(jìn)學(xué)生的個性特長發(fā)展，讓每一名學(xué)生在其可能發(fā)展的范圍內(nèi)得到發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（三）全面提升學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校要將開展綜合實踐活動作為提升辦學(xué)特色，打造教育品牌的有效途徑，結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建工作，認(rèn)真研究綜合實踐活動課程開設(shè)，開發(fā)適合學(xué)生的特色課程，全面開展綜合實踐活動，以活動促進(jìn)特色發(fā)展。

四、基本要求

（一）加強過程管理，保證教育效果。

學(xué)校要制定綜合實踐活動教學(xué)計劃，科學(xué)安排課時，合理配置教師，統(tǒng)籌安排場地，加強過程管理，做到“課時、教師、場地、人員”四個保證。一是科學(xué)安排課時，小學(xué)下午第三節(jié)課，初中下午第四節(jié)課為綜合實踐活動課時，學(xué)生每周活動時間不少于1課時。二是合理配置教師，根據(jù)教師的自身優(yōu)勢合理安排課程，保證每門課程都有專兼職教師，外聘教師課程要有本校教師參與管理。三要統(tǒng)籌安排場地，設(shè)立專人負(fù)責(zé)管理，保證專用教室全部免費向?qū)W生開放。加強器材配備，小學(xué)分組器材達(dá)到45組，初中分組器材達(dá)到50組，保證省定班額每人一組，所有器材免費使用。建立器材更新補充制度，對易損易耗器材定期更新和補充。四是參與人員保證，堅持全員參與的原則，讓每一名學(xué)生都參加綜合實踐活動，找到適合自己的特長項目。建立學(xué)生考勤制度，教師要做好登記記錄。

（二）加強師資隊伍建設(shè)，提高教師指導(dǎo)水平。

要充分發(fā)揮教師資源優(yōu)勢，讓教師人盡其材，最大限度地發(fā)揮教師的特長，保證綜合實踐活動的效果。要注重教師隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，制定培養(yǎng)計劃，建立培訓(xùn)制度，對教師進(jìn)行特長培訓(xùn)，提升教師的指導(dǎo)水平。

要加強學(xué)區(qū)教師的交流，實現(xiàn)學(xué)區(qū)教師資源共享。讓有特長的教師到學(xué)區(qū)學(xué)校進(jìn)行講座、培訓(xùn)、指導(dǎo)，發(fā)揮特長教師的輻射作用，發(fā)揮優(yōu)勢項目的引領(lǐng)作用，達(dá)到示范交流，互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的目的。

（三）建立評價制度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.建立學(xué)生評價制度。要進(jìn)一步完善學(xué)生評價制度，對學(xué)生綜合實踐活動效果進(jìn)行考評，考評結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.建立教師評價制度。要進(jìn)一步完善教師考核評價制度，將開展綜合實踐活動工作量、工作實績納入教師績效工資考核，充分調(diào)動教師的工作積極性。

3.建立學(xué)生獎勵制度。要建立綜合實踐活動成果展示和比賽制度，對綜合實踐活動表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰獎勵，增強學(xué)生自信心，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。

五、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育局成立開展綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)綜合實踐活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查指導(dǎo)、督導(dǎo)評估等工作。區(qū)教研中心成立綜合實踐活動業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組，學(xué)科教研員要深入學(xué)校指導(dǎo)綜合實踐活動開展情況。學(xué)校要制定綜合實踐活動工作計劃、管理制度、教師學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)、評價辦法等，加強綜合實踐的實施過程管理。

（二）加大宣傳力度。學(xué)校要通過多種形式向家長宣傳，爭取家長的支持。通過舉辦綜合實踐活動成果展，向家長、社會展示學(xué)生綜合素質(zhì)，宣傳綜合實踐活動教學(xué)效果。