土建工程設(shè)計(jì)論文范文
時(shí)間:2023-04-01 20:15:03
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篇1
關(guān)鍵詞:建筑;工程設(shè)計(jì);施工圖紙;審核
中圖分類號(hào):TU2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
工程設(shè)計(jì)施工圖紙審核是中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部為確保建筑工程設(shè)計(jì)質(zhì)量、加強(qiáng)對(duì)建筑工程設(shè)計(jì)文件編制工作的管理,保證各階段設(shè)計(jì)文件的質(zhì)量和完整性,特制定的規(guī)定。建筑工程設(shè)計(jì)文件應(yīng)包括施工圖設(shè)計(jì)階段的建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)文件即:圖紙目錄、設(shè)計(jì)說(shuō)明、設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算書。建筑工程設(shè)計(jì)文件的編制,必須符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和現(xiàn)行工程建沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的規(guī)定,其中工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)必須嚴(yán)格執(zhí)行。由于施工圖設(shè)計(jì)文件用于施工是必不可少的。
1 圖紙審核的影響因素
工程設(shè)計(jì)審核包括:方案設(shè)計(jì)審核、初步設(shè)計(jì)審核、施工圖設(shè)計(jì)審核。其中施工圖設(shè)計(jì)審核內(nèi)容包括:建筑總平面圖、建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖、建筑詳圖、建筑節(jié)能計(jì)算書;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明、基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、鋼筋混凝土構(gòu)件詳圖、混凝土結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖、結(jié)構(gòu)計(jì)算書;建筑電氣設(shè)計(jì)說(shuō)明、配電照明設(shè)計(jì)圖、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖;給水排水設(shè)計(jì)總說(shuō)明、建筑室外給水排水總平面圖、建筑室內(nèi)給水排水圖紙等。
1.1 設(shè)計(jì)單位的選擇對(duì)圖紙審核的影響
目前,很多建設(shè)單位的設(shè)計(jì)都是外省市的設(shè)計(jì)院完成的,設(shè)計(jì)前溝通不方便,造成出圖后很多使用功能不滿足使用方要求,會(huì)審時(shí)臨時(shí)修改使用功能,從而使得各專業(yè)在圖紙審核時(shí)做出很多的臨時(shí)變更。
如內(nèi)蒙古某集團(tuán)的酒業(yè)廠房212程,設(shè)計(jì)單位在上海,設(shè)計(jì)初期設(shè)計(jì)單位各專業(yè)派一人來(lái)進(jìn)行實(shí)地考察,之后的設(shè)計(jì)都是傳真、網(wǎng)絡(luò)郵件等方法進(jìn)行溝通,圖紙出來(lái)后進(jìn)行審圖時(shí),由于溝通不方便原因造成甲乙方就功能上有很多的分歧意見(jiàn)。同時(shí),由于南北方地域差異,設(shè)計(jì)人員常用的設(shè)計(jì)方法不同也會(huì)造成很多矛盾,此工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的采暖管比較細(xì),使用的散熱器也不是當(dāng)?shù)爻S玫?,致使審圖時(shí)又做了修改和補(bǔ)充。
1.3 會(huì)審前溝通不及時(shí)對(duì)圖紙審核的影響
在圖紙審核前由于設(shè)計(jì)方、施工方、建設(shè)方、使用方溝通不及時(shí),致使設(shè)計(jì)人員不能在會(huì)審前知道施工方、建設(shè)方、使用方對(duì)圖紙的意見(jiàn),同時(shí)設(shè)計(jì)人員也不了解施工隊(duì)伍的技術(shù)力量,造成技術(shù)交底時(shí)針對(duì)性不強(qiáng),而且有些問(wèn)題直到在圖紙審核中各方才提出,使設(shè)計(jì)人員感到很突然,造成解答被動(dòng),致使出現(xiàn)新的錯(cuò)誤。
1.4 會(huì)審當(dāng)中參考資料的局限性對(duì)圖紙審核的影響
圖紙審核時(shí)會(huì)涉及到很多專業(yè)規(guī)范,設(shè)計(jì)人員又不能帶過(guò)多的參考資料,出現(xiàn)了問(wèn)題當(dāng)時(shí)做不出合理的修改意見(jiàn),爭(zhēng)論不休,有時(shí)只好過(guò)后再出變更方案,這樣既影響各;b-的關(guān)系又影響進(jìn)度和圖紙的質(zhì)量,以及對(duì)以后施工的方便也會(huì)造成影響。
1.5 專業(yè)的協(xié)調(diào)對(duì)圖紙審核的影響
目前大多數(shù)圖紙審核為節(jié)約會(huì)審時(shí)間,會(huì)審時(shí)往往是分專業(yè)會(huì)審,土建、安裝、設(shè)備等分組進(jìn)行,會(huì)審后將各專業(yè)會(huì)審紀(jì)要整理合訂后就打印下發(fā)了,未經(jīng)過(guò)各專業(yè)的設(shè)計(jì)人員統(tǒng)一協(xié)調(diào)整理,造成專業(yè)之間產(chǎn)生新的錯(cuò)、漏、碰等問(wèn)題。
2.施工圖設(shè)計(jì)審核是重中之重
2.1 結(jié)構(gòu)平面圖
一般建筑的結(jié)構(gòu)平面圖,均應(yīng)有各層結(jié)構(gòu)平面圖及屋面結(jié)構(gòu)平面圖,具體內(nèi)容為:
1)查看是否繪出定位軸線及梁、柱、承重墻、抗震構(gòu)造柱位置及必要的定位尺寸,并檢查是否注明其編號(hào)和樓面結(jié)構(gòu)標(biāo)高;
2)采用預(yù)制板時(shí)要檢查是否注明預(yù)制板的跨度方向、板號(hào),數(shù)量及板底標(biāo)高,查看是否標(biāo)出預(yù)留洞大小及位置等;
3)檢查現(xiàn)澆板是否注明板厚、板面標(biāo)高、配筋,標(biāo)高或板厚變化處繪局部剖面;
4)砌體結(jié)構(gòu)有圈粱時(shí)檢查是否注明位置、編號(hào)、標(biāo)高;
5)如果選用了標(biāo)準(zhǔn)圖中節(jié)點(diǎn)或另繪節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖時(shí),檢查是否在平面圖中注明詳圖索引號(hào)。
2.2 單層空曠房屋應(yīng)繪制構(gòu)件布置圖及屋面結(jié)構(gòu)布置圖,應(yīng)審核以下內(nèi)容:
1)審核構(gòu)件布置是否表示定位軸線,審核墻、雨篷、柱間支撐、連系梁等的布置、編號(hào)、構(gòu)件標(biāo)高及詳圖索引號(hào),同時(shí)審核其有關(guān)說(shuō)明等;
2)審核屋面結(jié)構(gòu)布置圖應(yīng)表示定位軸線、屋面結(jié)構(gòu)構(gòu)件的位置及編號(hào)、支撐系統(tǒng)布置及編號(hào)、預(yù)留孔洞的位置、尺寸、節(jié)點(diǎn)祥圖索引號(hào)。
3 圖紙審核的改進(jìn)措施
3.1 優(yōu)先選擇當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)單位
在同等的設(shè)計(jì)能力條件下,盡量使用當(dāng)?shù)氐脑O(shè)計(jì)單位和設(shè)計(jì)人員,避免溝通不便以及南北地區(qū)常用設(shè)計(jì)方法差異等出現(xiàn)設(shè)計(jì)問(wèn)題在審圖時(shí)才提出,使設(shè)計(jì)人員臨時(shí)做設(shè)計(jì)修改而造成不必要的浪費(fèi)。
3.2軟件使用的校審
高層建筑結(jié)構(gòu)三維空間分析軟件常見(jiàn)的有:薄壁桿件(分開(kāi)口和閉口兩類)模型,如TBSA,TAT;板一梁墻元模型,如TUS/ADBW,E衛(wèi)弧;殼元墻元模型,如SATWE等。平面框排架CAD軟件有PK。底層框架空間分析程序有SACB。多層混合結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件有ABDS等。設(shè)計(jì)人員應(yīng)根據(jù)工程受力特點(diǎn),正確地逸擇相應(yīng)力學(xué)模型的分析軟件。如果用多、高層結(jié)構(gòu)三維空間分析程序來(lái)計(jì)算底層框架,結(jié)果顯然是不正確的。有的軟件的使用有一定的先決條件,如目前常用TBSA4.2版是在DOS低版本上開(kāi)發(fā)的軟件,只使用了常規(guī)內(nèi)存且不能使用DOS的多重任務(wù)配置。而目前常使用擴(kuò)展內(nèi)存、擴(kuò)充內(nèi)存及DOS的多重任務(wù)配置,如果沒(méi)有注意到這些要求,雖然能使用TBSA程序進(jìn)行計(jì)算,但計(jì)算結(jié)果是錯(cuò)誤的。又如某些軟件在配置中如果加有磁盤級(jí)存命令SMARTDRV.EXE,計(jì)算時(shí)就不能得到正確的結(jié)果等等。校審時(shí)應(yīng)對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)背景及使用前提進(jìn)行了解。對(duì)一些大中型重要的工程,應(yīng)要求采用兩種以上不同理論模型的軟件進(jìn)行分析比較,選擇更合理的計(jì)算結(jié)果。
3.3 提前閱圖時(shí)間要充裕
要提前把圖紙發(fā)放到參加圖紙審核人員手中,給參加會(huì)審的人員有充分的閱讀圖紙的時(shí)間,以便盡可能較全面的發(fā)現(xiàn)圖紙中的問(wèn)題,為后續(xù)施工順暢打好基礎(chǔ)。
3.4計(jì)算結(jié)果的審校
校審人員應(yīng)對(duì)工程計(jì)算的原始數(shù)據(jù)、關(guān)鍵數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)參數(shù)、截面尺寸、荷載圖形、配筋圖形和計(jì)算結(jié)果進(jìn)行全面校審,并進(jìn)行定性和定量的分析。通過(guò)對(duì)軟件計(jì)算輸出結(jié)果(如地震周期大小,地震基底剪力大小、振型曲線、位移、平衡性、對(duì)稱性、漸變性,合理性等等)進(jìn)行分析,判定計(jì)算結(jié)果的合理、正確。如由PM形成的PK或TAT數(shù)據(jù)文件,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(樓面現(xiàn)澆或預(yù)制等)對(duì)底層柱的實(shí)際長(zhǎng)度,各層柱的計(jì)算長(zhǎng)度系數(shù)及梁截面慣性矩增大系數(shù)等參數(shù)進(jìn)行修改。又如《建筑抗展設(shè)計(jì)規(guī)范》對(duì)規(guī)則框架作了明確的規(guī)定,在應(yīng)用計(jì)算程序計(jì)算時(shí),很多人都忽視了這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有注意到程序中與之相配套的參數(shù)及處理措施,對(duì)不規(guī)則框架結(jié)構(gòu)雖然可以計(jì)算,但結(jié)果不正確。再如考慮梁端混凝土塑性變形引起的內(nèi)力重分布常常將梁端負(fù)彎矩乘以一個(gè)折減系數(shù)以減小梁端負(fù)彎矩,應(yīng)相應(yīng)增大跨中正彎矩,而TBSA程序?qū)⑺锌蚣芰?包括挑梁)負(fù)彎矩均乘以折減系數(shù),應(yīng)對(duì)懸臂梁的配筋結(jié)果相應(yīng)調(diào)整。
3.5節(jié)點(diǎn)構(gòu)造的校審
由于軟件在計(jì)算及繪圖時(shí),不可能對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的建筑構(gòu)造加以正確的分析處理,容易遺漏造成配筋不足、構(gòu)造不合理甚至錯(cuò)誤。如PK繪出的框架圖紙,對(duì)于梁上的附加集中荷載處不附加抗剪鋼筋(吊筋或附加箍筋),有時(shí)會(huì)不分情況將梁全長(zhǎng)箍筋加密等。又如運(yùn)用TBSA程序在處理小的錯(cuò)(下轉(zhuǎn)37頁(yè))(上接33頁(yè))層時(shí),常常將其按一層進(jìn)行計(jì)算處理而與實(shí)際受力模型不一致等。
結(jié)語(yǔ)
為了使建筑工程能夠有好的開(kāi)始,好的結(jié)束,我們必須重視圖紙審核,做好圖紙審核的細(xì)節(jié)問(wèn)題,保證工程能夠更好的進(jìn)行。
參考文獻(xiàn)
篇2
摘要:土建工程造價(jià)管理和控制不僅可防止投資突破限額,更積極的意義是促進(jìn)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工單位加強(qiáng)對(duì)人力、物力及財(cái)力等有限資源得到充分的利用,取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
關(guān)鍵詞:土建工程;管理對(duì)策;控制措施
土建工程造價(jià)控制貫穿于項(xiàng)目的全過(guò)程,即項(xiàng)目決策階段、項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段、項(xiàng)目實(shí)施階段和竣工階段都關(guān)系到工程的造價(jià)控制。加強(qiáng)土建工程造價(jià)的管理,能促進(jìn)優(yōu)化設(shè)計(jì),準(zhǔn)確地編制投資估算,保證估算起到控制造價(jià)的作用,把造價(jià)控制在建設(shè)單位同意的限額內(nèi)。同時(shí),土建工程造價(jià)的管理,能把建設(shè)項(xiàng)目的投資用在各工程項(xiàng)目、各單位以至各分部分項(xiàng)工程之間。在各投資項(xiàng)目之間進(jìn)行均衡而合理的分配,能使建設(shè)單位的投資獲得盡可能高的效益??刂瞥杀举M(fèi)用,有利于我國(guó)建筑業(yè)節(jié)省大量的建設(shè)資金,推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。
我國(guó)土建工程造價(jià)管理存在著“三超”現(xiàn)象相當(dāng)普遍,建設(shè)工程周期長(zhǎng)、消耗量大,不但受科學(xué)技術(shù)條件的限制,而且受客觀過(guò)程的發(fā)展及其表現(xiàn)程度的限制,常常出現(xiàn)概算超估算、預(yù)算超概算、決算超預(yù)算的問(wèn)題,通常稱為“三超”現(xiàn)象。
1決策階段
工程建設(shè)項(xiàng)目的各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)決策,對(duì)項(xiàng)目的工程造價(jià)有重大影響,特別是建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)水平的確定、建設(shè)地點(diǎn)的選擇、工藝的選擇、設(shè)備選用等,都直接關(guān)系到工程造價(jià)的高低。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在項(xiàng)目建設(shè)各階段中,投資決策階段對(duì)工程造價(jià)的影響程度最高??蛇_(dá)到70%-80%。因此,項(xiàng)目投資決策階段的造價(jià)控制是決定工程造價(jià)的基礎(chǔ),它直接影響著各個(gè)建設(shè)階段工程造價(jià)的控制是否科學(xué)合理。
工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策階段造價(jià)控制與管理的重點(diǎn)是:
(1)積極做好項(xiàng)目決策前的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真搜集有關(guān)資料,如設(shè)備運(yùn)行情況,設(shè)備技術(shù)參數(shù),需要解決的問(wèn)題等。
(2)切實(shí)做好項(xiàng)目可行性研究報(bào)告,并根據(jù)市場(chǎng)需求及發(fā)展前景、合理確定工程的規(guī)模及建筑標(biāo)準(zhǔn),編寫具有較強(qiáng)的說(shuō)服性和可行性的立項(xiàng)申請(qǐng),爭(zhēng)取項(xiàng)目早日立項(xiàng)。
(3)科學(xué)進(jìn)行工程項(xiàng)目的效益分析,編制工程投資估算,投資估算編制要有依據(jù),要盡可能細(xì)致,盡可能全面。從現(xiàn)實(shí)出發(fā),充分考慮到施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種情況及不利因素對(duì)工程造價(jià)的影響,考慮市場(chǎng)情況及建設(shè)期間預(yù)留價(jià)格浮動(dòng)系數(shù),使投資基本上符合實(shí)際并留有余地,使投資估算真正起到控制項(xiàng)目總投資的作用。
2設(shè)計(jì)階段
2.1優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,有效控制工程造價(jià)
設(shè)計(jì)質(zhì)量是否達(dá)到國(guó)家規(guī)定,功能是否滿足使用要求,不僅關(guān)系到建設(shè)項(xiàng)目一次性投資的多少,而且在建成交付使用后影響項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。建設(shè)單位在審查設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)時(shí),要重視設(shè)計(jì)方案的優(yōu)化,利用各種指標(biāo)對(duì)平面圖設(shè)計(jì)進(jìn)行認(rèn)真分析,因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅對(duì)工程造價(jià)產(chǎn)生影響,而且對(duì)施工等都有重大影響。在選擇工藝技術(shù)方案時(shí),應(yīng)從我國(guó)的實(shí)際出發(fā),以提高投資效益為前提,積極而穩(wěn)妥地采用先進(jìn)的技術(shù)方案和成熟的新技術(shù)。一般來(lái)說(shuō),先進(jìn)的技術(shù)方案勞動(dòng)生產(chǎn)效率高,質(zhì)量好,但是所需的投資較大。因此,要認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析,根據(jù)我國(guó)國(guó)情和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,確定先進(jìn)、適用、經(jīng)濟(jì)、合理、切實(shí)可行的工藝技術(shù)方案。
2.2對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)行限額設(shè)計(jì)
控制工程造價(jià),在設(shè)計(jì)過(guò)程中采用限額設(shè)計(jì)。所謂限額設(shè)計(jì)就是按照批準(zhǔn)的可行性研究報(bào)告投資估算控制初步設(shè)計(jì)。按照批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)總概算控制技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì),同時(shí)各專業(yè)在保證達(dá)到使用功能的前提下,按分配的投資限額控制設(shè)計(jì)。嚴(yán)格控制不合理變更,保證總投資額不被突破分解投資和工程量是實(shí)行限額設(shè)計(jì)的有效途徑和主要方法。它是將上階段設(shè)計(jì)審定的投資額和工程量分解到各個(gè)專業(yè),然后再分解到各單位工程和各分部工程。通過(guò)層層分解,實(shí)現(xiàn)對(duì)投資的限額控制和管理。也同時(shí)實(shí)現(xiàn)了對(duì)設(shè)計(jì)規(guī)范,設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),工程數(shù)量,及概預(yù)算指標(biāo)等方面的控制。初步設(shè)計(jì)階段應(yīng)按照批準(zhǔn)的可行性研究階段的投資估算進(jìn)行限額設(shè)計(jì)??刂聘潘悴怀^(guò)投資估算,主要是對(duì)工程量和設(shè)備,材質(zhì)的控制。為此,初步設(shè)計(jì)階段的限額設(shè)計(jì)工程量應(yīng)以可行性研究階段審定的設(shè)計(jì)工程量和設(shè)備,材質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),對(duì)可行性研究階段不易確定的某些工程量,可參照設(shè)計(jì)和通用設(shè)計(jì)或類似已建工程的實(shí)物工程量確定。
3工程招標(biāo)階段
在工程招投標(biāo)階段,嚴(yán)格按《招投標(biāo)法》操作,規(guī)范招投標(biāo)行為,遵循公開(kāi)、公平、公正原則,合理確定標(biāo)底,做好工程承包合同的簽署工作,盡量少指定分包項(xiàng)目,盡可能堵住一切漏洞,減少費(fèi)用變更。
4加強(qiáng)施工階段的工程造價(jià)管理
要加強(qiáng)施工階段的工程造價(jià)管理,就要在施工階段要抓好成本控制,主要從下面幾方面來(lái)采取措施:
(1)項(xiàng)目目標(biāo)成本的確定。制定科學(xué)合理的控制目標(biāo)是進(jìn)行有效成本控制的關(guān)鍵。科學(xué)合理的目標(biāo)是指通過(guò)施工單位的努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。制約項(xiàng)目目標(biāo)影響因素很多,如工程合同條件、施工過(guò)程中的施工條件、場(chǎng)地、圖紙變更、地區(qū)、監(jiān)理人員、業(yè)主人員及項(xiàng)目部人員的素質(zhì)高低等,都與項(xiàng)目成本目標(biāo)制定有關(guān)。要根據(jù)情況確定科學(xué)合理的目標(biāo),在執(zhí)行過(guò)程中要及時(shí)對(duì)目標(biāo)與實(shí)際情況進(jìn)行對(duì)照、糾偏,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和對(duì)工程成本的有效控制。
(2)生產(chǎn)要素的控制。生產(chǎn)要素是構(gòu)成項(xiàng)目成本的最重要的因素。一是要加強(qiáng)對(duì)人工費(fèi)的管理。人工費(fèi)約占工程造價(jià)的20%-25%,控制好人工費(fèi),對(duì)成本控制能起到重要的作用。二是對(duì)材料費(fèi)的控制。材料費(fèi)在工程造價(jià)中約占50%-60%,是成本能否得到有效控制的重點(diǎn),應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行控制:①采購(gòu)單價(jià),采取每月主材市場(chǎng)價(jià)的方法進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。②對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)料的數(shù)量和材質(zhì),進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收。③控制施工過(guò)程中的消耗也是一個(gè)重要方面,只有加強(qiáng)了材料成本的控制才能真正控制工程項(xiàng)目成本。
(3)是對(duì)機(jī)械費(fèi)的控制。機(jī)械費(fèi)約占工價(jià)程造的5%-10%,機(jī)械的選型、進(jìn)退場(chǎng)時(shí)間的確定、在施工現(xiàn)場(chǎng)的有效利用都是機(jī)械費(fèi)用控制的重要方面。
5竣工結(jié)算階段造價(jià)控制
竣工決算階段是基本建設(shè)投資控制的最后階段,也是工程投資效果的檢驗(yàn)階段。竣工決算階段對(duì)工程造價(jià)控制的重點(diǎn)應(yīng)抓住以下幾個(gè)方面:
(1)對(duì)建設(shè)成本的控制。重點(diǎn)對(duì)竣工決算的真實(shí)性、可靠性、合理性進(jìn)行審查,防止不應(yīng)列入基本建設(shè)支出的計(jì)劃外費(fèi)用擠入建設(shè)成本。
(2)對(duì)工程決算編制依據(jù)進(jìn)行控制。包括對(duì)施工合同、協(xié)議,使用的預(yù)算定額、費(fèi)用定額、材料價(jià)差計(jì)算方法,設(shè)計(jì)變更及圖紙會(huì)審記錄,施工現(xiàn)場(chǎng)變更簽證單的審核,在審核要查看設(shè)計(jì)變更及圖紙會(huì)審記錄是否經(jīng)設(shè)計(jì)單位蓋章,施工變更簽證單是否有甲、乙雙方共同簽字蓋章確認(rèn)。
(3)是嚴(yán)格審查工程預(yù)算中的各種不合理因素,如:多算工程量,高套單價(jià),重復(fù)計(jì)算取費(fèi)。通過(guò)對(duì)竣工決算的控制使工程預(yù)算中考慮不周的問(wèn)題得以解決,編制出符合實(shí)際情況的竣工決算報(bào)告,分析工程投資使用情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)今后工作。
6結(jié)語(yǔ)
土建工程造價(jià)的管理與投資控制的實(shí)質(zhì),就是運(yùn)用科學(xué)技術(shù)原理和經(jīng)濟(jì)及法律手段,解決工程建設(shè)活動(dòng)中的技術(shù)與經(jīng)濟(jì)﹑經(jīng)營(yíng)與管理等實(shí)際問(wèn)題,只有在項(xiàng)目建設(shè)的各個(gè)階段,采用科學(xué)的計(jì)價(jià)方法和切合實(shí)際的計(jì)價(jià)依據(jù),合理確定投資估算,才能把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的脈搏,減少或避免建設(shè)資金的流失,最大限度地提高建設(shè)資金的投資效益。
參考文獻(xiàn)
[1]朱江麗.淺談如何在工程監(jiān)理中有效控制工程造價(jià)[J].建設(shè)監(jiān)理,2004,(5).
篇3
1 設(shè)計(jì)工作
1.1 設(shè)計(jì)現(xiàn)狀
高速公路包含路基、路面、橋梁(隧道)、房建、機(jī)電、安全設(shè)施、綠化等工程,設(shè)計(jì)上一般采用聯(lián)合體中標(biāo)分專業(yè)各自設(shè)計(jì)的原則,并沒(méi)有建立起相互溝通的聯(lián)合設(shè)計(jì)機(jī)制,這樣不但容易造成重復(fù)設(shè)計(jì),并且由于設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的不一致,導(dǎo)致機(jī)電工程不能正常實(shí)施。
1.2 改進(jìn)措施
由于機(jī)電設(shè)計(jì)質(zhì)量至關(guān)重要,提高設(shè)計(jì)質(zhì)量是做好機(jī)電工程建設(shè)前期工作的首要??刹扇∫韵麓胧阂皇莿澢甯鲗I(yè)的設(shè)計(jì)范圍。從項(xiàng)目整體出發(fā),并結(jié)合工程實(shí)施時(shí)的實(shí)際情況,科學(xué)合理地劃分各單位工程設(shè)計(jì)范圍,例如隧道工程中就不需要設(shè)計(jì)洞內(nèi)機(jī)電設(shè)施預(yù)埋,在機(jī)電工程中進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)。這樣可以大大減少了土建預(yù)埋與設(shè)備安裝之間矛盾。二是機(jī)電工程由于涉及預(yù)埋較多,設(shè)計(jì)必須前置且與相關(guān)單位工程進(jìn)行聯(lián)合設(shè)計(jì)。在橋梁中央帶內(nèi)緣防撞護(hù)欄內(nèi)需要預(yù)埋過(guò)橋管線托架,預(yù)埋形式、間距需要同機(jī)電相結(jié)合;房建工程中需要同機(jī)電工程結(jié)合主要有以下內(nèi)容:(1)各收費(fèi)站設(shè)備機(jī)房室內(nèi)平面布置、使用面積、室內(nèi)環(huán)境、設(shè)備專用電源和防雷接地要求,以及電纜引入室內(nèi)人井,電纜爬架、專用配電箱位置、各機(jī)房間線纜連接所需溝、槽、管、洞尺寸和材料等詳細(xì)要求;(2)機(jī)電設(shè)計(jì)單位應(yīng)提供機(jī)電工程場(chǎng)區(qū)管道通用示意圖。通用示意圖必須明確從收費(fèi)廣場(chǎng)邊井到機(jī)房大樓局前井、廣場(chǎng)邊井到配電房及局前井到配電房的管孔數(shù)量、規(guī)格和材料要求,并明確人手孔的幾何尺寸、防水和設(shè)置要求,管道具體路由及人手孔設(shè)置的位置和數(shù)量;(3)收費(fèi)廣場(chǎng)土建工程的收費(fèi)島上預(yù)埋管道及設(shè)備基礎(chǔ)、收費(fèi)亭以及收費(fèi)廣場(chǎng)下橫穿管道和人手孔等收費(fèi)土建工程。
2 合理安排機(jī)電工程招標(biāo)工作
機(jī)電工程一般做法是待施工單位進(jìn)場(chǎng)后,要會(huì)同區(qū)域聯(lián)網(wǎng)中心、運(yùn)營(yíng)單位、設(shè)計(jì)單位進(jìn)行聯(lián)合設(shè)計(jì),其目的性是結(jié)合實(shí)際情況,完善施工圖設(shè)計(jì)。因此就需要機(jī)電施工單位及早進(jìn)場(chǎng),抓緊時(shí)間進(jìn)行聯(lián)合設(shè)計(jì),對(duì)發(fā)生變更之處,結(jié)合相關(guān)單位及時(shí)進(jìn)行修改。
機(jī)電工程工期一般較短,根據(jù)工程實(shí)際規(guī)模,大約在三至五個(gè)月左右。施工的重點(diǎn)雖然為設(shè)備的規(guī)?;?gòu)置與后期的安裝調(diào)試,但通信管道工程敷設(shè)等前期土建工程施工進(jìn)度對(duì)機(jī)電設(shè)備安裝能否按期展開(kāi),或能否給機(jī)電設(shè)備安裝工程留有合理的施工周期影響很大。實(shí)際上,這種影響在以往的高速公路項(xiàng)目中幾乎都存在。因此,為了實(shí)現(xiàn)土建工程與機(jī)電設(shè)備安裝工程的有效銜接,必須嚴(yán)格控制通信管道工程敷設(shè)等前期土建工程的施工進(jìn)度和質(zhì)量。
考慮到上述因素,機(jī)電工程招投標(biāo)時(shí)間最好安排路基、房建工程已實(shí)施過(guò)半情況下進(jìn)行,待招標(biāo)結(jié)束施工單位進(jìn)場(chǎng)后,可以有充足時(shí)間進(jìn)行聯(lián)合設(shè)計(jì),同時(shí)與主體、房建工程提早結(jié)合,準(zhǔn)備通信管道工程敷設(shè)等前期土建工程。如果招標(biāo)安排過(guò)早,受政策變化因素影響容易產(chǎn)生不必要的合同糾紛;如果安排過(guò)晚,通信管道工程敷設(shè)等前期土建工程的施工進(jìn)度和質(zhì)量就不能得到保證,同時(shí)聯(lián)合設(shè)計(jì)也會(huì)很倉(cāng)促,不能起到完善設(shè)計(jì)的作用。
3 施工前期階段
3.1 依據(jù)公路項(xiàng)目實(shí)施整體安排,編制機(jī)電工程施工計(jì)劃
由于路基工程、房建工程中涉及機(jī)電土建內(nèi)容,如中央分隔帶管道、結(jié)構(gòu)物中央分隔帶橋架及過(guò)路橫管、房建工程中的通信設(shè)備室及監(jiān)控室的設(shè)置及線路的布設(shè)等。應(yīng)在項(xiàng)目開(kāi)工前,就站在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施和實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目總工期目標(biāo)的高度,依據(jù)土建和機(jī)電緊密銜接的原則,結(jié)合機(jī)電工程的特點(diǎn),及時(shí)編制機(jī)電工程施工計(jì)劃。合理劃分機(jī)電與土建和房建工程的界面很有必要。根據(jù)機(jī)電系統(tǒng)的規(guī)模,機(jī)電系統(tǒng)實(shí)際的安裝調(diào)試工期一般為三個(gè)月左右,但前提是所有的預(yù)留預(yù)埋件和施工界面都能夠?yàn)闄C(jī)電系統(tǒng)及時(shí)提供。因此,機(jī)電工程的順利施工離不開(kāi)主體、房建等工程為其提供良好的施工界面和路由的前提。
3.2 中央分隔帶內(nèi)通信管道預(yù)埋一般做法
通信管道主要為路基中央分隔帶內(nèi)通信硅芯管。一般路面結(jié)構(gòu)層厚度為72CM左右,為防止通信硅管受凍和綠化植物影響,埋置深度不小于80CM,這樣就需要將通信硅管路床范圍之內(nèi)。為確保路基工程剛度路床均為灰土,一般情況下都是做完路基灰土后機(jī)電施工單位再用小型挖掘機(jī)開(kāi)挖通信硅管,由于灰土強(qiáng)度高挖掘進(jìn)度非常慢,而且容易破壞已做好的灰土層。
3.3 緊急電話和監(jiān)控橫穿線路預(yù)埋一般做法
機(jī)電工程中在路基邊緣需要設(shè)置一定數(shù)量的緊急電話和監(jiān)控設(shè)備,需在設(shè)備與中央分隔帶之間橫穿路基預(yù)埋通信硅管,一般情況下由機(jī)電施工單位待路面剛性基層完成后進(jìn)行開(kāi)挖基層再預(yù)埋,由于基層強(qiáng)度較高開(kāi)挖時(shí)很費(fèi)力,而且對(duì)路面整體質(zhì)量帶來(lái)一定的隱患。有的工程直接變更為頂管方法,無(wú)形中大大增加了工程費(fèi)用。
3.4 改進(jìn)措施
為解決一般做法中的存在的問(wèn)題,結(jié)合長(zhǎng)深公路(承唐界至南小營(yíng)段)高速公路做法,筆者提出在路床施工時(shí),提前直接預(yù)埋中央分隔帶內(nèi)通信硅管。這樣可以避免二次開(kāi)挖灰土層,同時(shí)也加快了工程進(jìn)度;同時(shí)在路面攤鋪基層前先行完成橫穿管道的鋪設(shè),這樣做不但不會(huì)路面工程整體質(zhì)量和進(jìn)展,而且能夠節(jié)約預(yù)埋成本,加快機(jī)電工程的施工進(jìn)度。只有通過(guò)這樣的精細(xì)化管理,才能實(shí)現(xiàn)土建工程與機(jī)電工程的無(wú)縫銜接。
3.5 提前考慮山區(qū)高速公路隧道和收費(fèi)站的外電接入問(wèn)題
及時(shí)提供有效電源,是機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試的前提和基礎(chǔ),以往的許多高速公路項(xiàng)目都因供電不及時(shí)而造成機(jī)電設(shè)備和系統(tǒng)加電調(diào)試不及時(shí),甚至有的根本來(lái)不及進(jìn)行系統(tǒng)聯(lián)調(diào)就倉(cāng)促開(kāi)通,留下不少安全隱患。
4 結(jié)語(yǔ)
篇4
【關(guān)鍵字】土建工程預(yù)結(jié)算編制準(zhǔn)確性因素
中圖分類號(hào):F811.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):
一、編制土建工程預(yù)結(jié)算常見(jiàn)問(wèn)題
(1)目前土建工程預(yù)結(jié)算的編制過(guò)程中,還有施工單位對(duì)工程量估算過(guò)高的現(xiàn)象,這主要是由于我國(guó)相關(guān)制度的管理機(jī)制不完善引起的,在施工隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊的情況下建設(shè)單位對(duì)編制報(bào)表沒(méi)有相對(duì)的約束制度,造成預(yù)算不精確的現(xiàn)象發(fā)生。有些施工單位甚至認(rèn)為,如果自己的預(yù)算報(bào)表相對(duì)模糊不清楚就可從中謀取私利,這時(shí)如果總包單位的審查不及時(shí)不細(xì)致,就非常容易出現(xiàn)最終結(jié)算和審批進(jìn)度款時(shí)工程量被過(guò)高計(jì)算的現(xiàn)象。
(2)材料價(jià)格管理不規(guī)范。市場(chǎng)化的不斷發(fā)展使建筑材料的種類也隨之增多,多種多樣的建筑材料在繁榮了建筑市場(chǎng)的同時(shí)也帶來(lái)了價(jià)格漲浮失控的問(wèn)題,使市場(chǎng)管理不規(guī)范。在工程造價(jià)的構(gòu)成中,建筑材料的費(fèi)用占了相當(dāng)大的比例,幾乎達(dá)到60%~70%,處于整個(gè)工程造價(jià)的核心位置。因此,為了降低和控制工程造價(jià)的成本,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)材料價(jià)格的有效控制。
二、影響施土建工程預(yù)算編制結(jié)果準(zhǔn)確性的因素
1、工程階段性對(duì)預(yù)算的影響
(1)材料價(jià)差對(duì)預(yù)算的影響
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,建筑材料價(jià)格是市場(chǎng)確定,隨行就市。預(yù)算材料價(jià)差按照工程造價(jià)管理部門定期公布信息價(jià)進(jìn)行調(diào)整,隨著時(shí)間推移,材料價(jià)格將會(huì)有進(jìn)一步的變化。而且,價(jià)格信息只是市場(chǎng)價(jià)格的一個(gè)參考信息,并不十分準(zhǔn)確,有時(shí)還和市場(chǎng)價(jià)有很大差別,價(jià)格信息的編制過(guò)程注定了它只能反映上一時(shí)間段的材料價(jià)格水平,并不能真實(shí)準(zhǔn)確地反映當(dāng)前和將來(lái)施工期間的價(jià)格水平,而材料又是建設(shè)過(guò)程中一個(gè)影響工程造價(jià)的非常重要的因素。
(2)國(guó)家政策性調(diào)價(jià)
工程的階段性是由工程的時(shí)間性決定的,每一個(gè)階段依循著一定步驟和建設(shè)程序,不能將下一道工序的時(shí)間提前。而國(guó)家每一階段都可能進(jìn)行政策性調(diào)價(jià)。特別是近一階段,隨著我國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越緊密,為了保持市場(chǎng)的穩(wěn)定和保護(hù)廣大人民群眾的切身利益,國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策經(jīng)常能非常明顯地影響市場(chǎng)的價(jià)格水平。例如:人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)調(diào)整,特別是現(xiàn)在根據(jù)市場(chǎng)情況實(shí)行動(dòng)態(tài)人工費(fèi)。
(3)預(yù)算沒(méi)有考慮現(xiàn)場(chǎng)簽證
現(xiàn)場(chǎng)簽證是施工期產(chǎn)物,產(chǎn)生的原因多種多樣。因?yàn)楣こ淌┕な且粋€(gè)非常復(fù)雜及涉及到各個(gè)方面的過(guò)程,而每個(gè)施工過(guò)程都各有差異,有很多不可預(yù)見(jiàn)性和可變性,所以現(xiàn)場(chǎng)簽證幾乎是每個(gè)施工過(guò)程中都要遇到的事件,有些施工條件惡劣或施工場(chǎng)地復(fù)雜的工程,現(xiàn)場(chǎng)簽證所占的工程費(fèi)用占工程總造價(jià)的比例相當(dāng)大。
(4)預(yù)算沒(méi)有特殊施工技術(shù)措施
工程造價(jià)主要是由工程實(shí)體性消耗部分和措施性消耗部分決定的。實(shí)體性消耗部分一般是按施工圖及說(shuō)明所描述的工程實(shí)體部分計(jì)算,不會(huì)有較大出入。而措施性消耗部分,則因施工的環(huán)境、方法、工藝、手段不同產(chǎn)生差異。而且措施性消耗部分也是各有差異的,每個(gè)工程不盡相同,用定額中規(guī)定的價(jià)格系數(shù)有時(shí)很難反映出施工中的真實(shí)消耗情況。
2、設(shè)計(jì)修改與變更
工程設(shè)計(jì)同樣受到諸如地質(zhì)勘察資料、設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)手段、建筑材料等客觀條件影響和制約,當(dāng)客觀條件發(fā)生變化時(shí),設(shè)計(jì)也要相應(yīng)變化,以適應(yīng)建設(shè)需要,如輸變電線路工程中的基礎(chǔ)工程施工中就經(jīng)常發(fā)生這種現(xiàn)象,這是由于地質(zhì)勘察資料是靠抽取部分特征點(diǎn)后統(tǒng)計(jì)出來(lái)的,帶有一定的推測(cè)性和不全面性,等實(shí)際施工中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,設(shè)計(jì)會(huì)根據(jù)實(shí)際地質(zhì)調(diào)整工程做法,這些都是不可預(yù)見(jiàn)的。而預(yù)算也不具備這種預(yù)見(jiàn)性,其結(jié)果直接導(dǎo)致結(jié)算與預(yù)算相差甚遠(yuǎn)。
3、預(yù)算工程量計(jì)算誤差
工程量計(jì)算是一個(gè)重要環(huán)節(jié),施工圖紙表達(dá)是否正確、全面、清晰、明了是工程量計(jì)算準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)。在從事化工裝置及水污染處理的工程項(xiàng)目,材料用量表及工程量表,往往在圖紙中已有明確標(biāo)示。材料用量表及工程量表計(jì)算方法和數(shù)量,是否符合工程量計(jì)算規(guī)則,需要預(yù)算人員校核后方可使用。每個(gè)設(shè)計(jì)人員都有自己的設(shè)計(jì)習(xí)慣,每個(gè)設(shè)計(jì)院出的設(shè)計(jì)圖紙也都有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格,這客觀上對(duì)于預(yù)算人員要與設(shè)計(jì)人員進(jìn)行良好的溝通,預(yù)算人員對(duì)圖紙的解讀和設(shè)計(jì)意圖的領(lǐng)會(huì),這就會(huì)使得預(yù)算工程在計(jì)算這一環(huán)節(jié)產(chǎn)生誤差,從而給整個(gè)工程預(yù)算的編制的準(zhǔn)確性帶來(lái)影響。
4、設(shè)備材料價(jià)格偏差
在國(guó)內(nèi),同一種型號(hào)設(shè)備如50000kVA的變壓器存在多家廠商生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng),價(jià)格混亂,報(bào)價(jià)不統(tǒng)一,即使是同一廠家對(duì)不同的客戶報(bào)價(jià)也不盡相同。設(shè)備材料價(jià)格沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范市場(chǎng),而且價(jià)格是隨市場(chǎng)、時(shí)間隨時(shí)變化的,如電纜的報(bào)價(jià)同國(guó)際市場(chǎng)的銅價(jià)關(guān)系密切、單價(jià)好像股市一樣波動(dòng)。材料設(shè)備又可能是分批進(jìn)貨的,使得設(shè)備材料預(yù)算價(jià)格同結(jié)算相差較大。
5、工程結(jié)算的編制
工程預(yù)算是根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙或施工圖紙、計(jì)價(jià)依據(jù)文件和價(jià)格信息文件等編制而成。工程結(jié)算的編制還包括施工組織設(shè)計(jì)、施工方案、圖紙會(huì)審紀(jì)要、設(shè)計(jì)修改與變更、現(xiàn)場(chǎng)簽證、隱蔽工程記錄、材料價(jià)差、國(guó)家政策性調(diào)價(jià)等實(shí)際發(fā)生費(fèi)用。但在施工過(guò)程中存在的問(wèn)題,未能正確反映工程實(shí)際發(fā)生情況,影響結(jié)算編制質(zhì)量,進(jìn)而影響工程造價(jià)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
(1)合同的執(zhí)行情況
訂立合同時(shí),由于建設(shè)工期較長(zhǎng),施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境比較復(fù)雜,在整個(gè)的合同周期中不可預(yù)見(jiàn)事項(xiàng)數(shù)量相當(dāng)大,一旦工程施工過(guò)程中發(fā)生工程經(jīng)濟(jì)利益糾紛,只能在工程結(jié)算時(shí)經(jīng)過(guò)雙方商討達(dá)到共識(shí).尋求合理的結(jié)算方案。
(2)結(jié)算資料的完整性
工程結(jié)算資料,一般包括結(jié)算書、招投標(biāo)文件、施工圖紙和竣工圖紙,工程變更證明文件等。影響最大的是工程變更證明文件的完整性?,F(xiàn)在,很多建設(shè)工程為了保證施工進(jìn)度,對(duì)變更工程先施工后簽證。而施工單位補(bǔ)辦相關(guān)證明文件時(shí)往往遇上困難,施工當(dāng)期準(zhǔn)備的資料不充分,簽證項(xiàng)目或者簽章情況不完整等,都影響工程結(jié)算編制的準(zhǔn)確性。
(3)綜合單價(jià)的合理性
綜合單價(jià)的合理性,包括安裝單價(jià)的合理性、材料價(jià)格的合法性和合理性,特別是材料價(jià)格對(duì)建筑安裝工程結(jié)算影響重大。一般地,合同已約定了工程變更引起的新增單價(jià)的確定方法,但由于施工內(nèi)容和施工工藝在工程變更明文證件上難以詳細(xì)反映其真實(shí)性和客觀性,對(duì)安裝單價(jià)合理性確定有一定影響。
三、提高工程預(yù)結(jié)算準(zhǔn)確性的措施
1、注意收集與預(yù)結(jié)算有關(guān)的資料
與預(yù)結(jié)算有關(guān)的資料包括:竣工圖紙,承包合同,圖紙會(huì)審記錄,施工組織設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)變更通知,工程洽商記錄,工程技術(shù)方案,現(xiàn)場(chǎng)簽證憑據(jù)等。以上資料是編制工程結(jié)算書的必備用資料。結(jié)算員應(yīng)在施工開(kāi)工就開(kāi)始積累,分門別類存放,以便查找,并對(duì)其內(nèi)容要熟悉,通過(guò)這些資料去了解設(shè)計(jì)意圖,熟悉施工工藝及操作,這是快速、準(zhǔn)確確定工程結(jié)算造價(jià)的前提。
2、善于整理(計(jì)算)變更工程
工程結(jié)算是以工程預(yù)算為基礎(chǔ)的,是根據(jù)工程的實(shí)際發(fā)生對(duì)工程預(yù)算進(jìn)行完善和補(bǔ)充,最終確定工程結(jié)算造價(jià),因此,變更工程的準(zhǔn)確計(jì)算是工程結(jié)算的關(guān)鍵。一般來(lái)說(shuō),較大的工程及工藝復(fù)雜的工程變更較多, 在計(jì)算之前先按圖紙會(huì)審記錄的內(nèi)容和設(shè)計(jì)變更通知單的內(nèi)容修訂、訂正全套施工圖,以便進(jìn)行變更計(jì)算。
3、收集有關(guān)信息,做好資料積累
做好信息收集和資料積累, 是每個(gè)預(yù)結(jié)算人員日常工作的主要內(nèi)容。因?yàn)楣こ淘靸r(jià)信息是預(yù)結(jié)算工作的依據(jù),只有不斷地進(jìn)行收集、積累和更新,才能更快、更準(zhǔn)確地做好預(yù)結(jié)算工作。不但要注意《工程造價(jià)信息》中的有關(guān)內(nèi)容,而且要對(duì)其中的經(jīng)濟(jì)分析例子進(jìn)行系統(tǒng)整理,并做好工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的資料積累,為以后工程選擇經(jīng)濟(jì)合理的設(shè)計(jì)方案施工方法提供重要的數(shù)據(jù)。與此同時(shí),預(yù)算人員還必須走出辦公室,經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉施工程序。這樣才能保證預(yù)算編制的準(zhǔn)確性,合理確定工程造價(jià)、控制工程成本,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
【參考文獻(xiàn)】
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[2] 劉芝英;王興和 淺談小型水利工程預(yù)結(jié)算審核[期刊論文]-新疆水利 2006(06)
篇5
關(guān)鍵詞:變電站,土建,通病,防治措施
近年來(lái),國(guó)家電網(wǎng)公司實(shí)施集約化管理,統(tǒng)一工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)變電站建設(shè)提出“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、工業(yè)化”的建設(shè)要求,對(duì)變電站土建設(shè)計(jì)及施工提出了較高的要求。因此,針對(duì)變電站土建工程中常見(jiàn)的質(zhì)量通病,必須深入分析成因并提出有效的防治措施,提高工程設(shè)計(jì)施工質(zhì)量。 根據(jù)我公司實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn),工程中常見(jiàn)的質(zhì)量通病主要集中在:施工前測(cè)量工作、材料選用、構(gòu)支架、主設(shè)備基礎(chǔ)等,下面就變電站的各個(gè)質(zhì)量逐一進(jìn)行研究:
一、施工前測(cè)量工作方面
常見(jiàn)有放錯(cuò)線、定錯(cuò)位的問(wèn)題。常規(guī)變電站(室外)占地面積大,一般電壓等級(jí)低的110kV變電站有十幾畝,電壓等級(jí)高的變電站占地有近100畝,地面構(gòu)支架多,設(shè)備多。對(duì)定位及標(biāo)高要求高,定位及標(biāo)高的錯(cuò)位將直接影響到安裝及安全問(wèn)題,這是土建施工要重點(diǎn)控制的方向。正確做法是對(duì)勘察測(cè)量單位給定的座標(biāo)點(diǎn)復(fù)核,復(fù)核無(wú)誤后,方可根據(jù)這些座標(biāo)點(diǎn)引測(cè)到變電站內(nèi)。在站內(nèi)建立至少三個(gè)可通視的永久性座標(biāo)樁,對(duì)座標(biāo)樁做好復(fù)核工作,經(jīng)審核批準(zhǔn)后,才能根據(jù)此永久座標(biāo)樁進(jìn)行測(cè)量放線。根據(jù)座標(biāo)樁放出場(chǎng)地平面控制網(wǎng)、各間隔軸線、主控制樓、配電室、主變基礎(chǔ)等軸線。做好測(cè)量記錄,各軸線的樁必須牢固的固定好,用彩條布圍好,標(biāo)識(shí)清楚,嚴(yán)禁人為擾動(dòng)。所有放出的定位軸線,必須由沒(méi)有參與測(cè)量放線的項(xiàng)目部其他技術(shù)責(zé)任人員進(jìn)行復(fù)核,引測(cè)的永久座標(biāo)點(diǎn)應(yīng)不一樣,以防止放線測(cè)量的人和復(fù)核測(cè)量的人犯同樣的錯(cuò)誤。
二、材料選用方面
110 kV變電站土建設(shè)計(jì)材料選擇方面的問(wèn)題處理長(zhǎng)期以來(lái),人們一直堅(jiān)持用混凝土作為變電站的材料,覺(jué)得混凝土的牢固性和耐久性都比較好。但是,我國(guó)的土建設(shè)施,在各種不同的環(huán)境中,并未結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡貐^(qū)因素,而采用一貫的混凝土材料。在許多的地區(qū)都出現(xiàn)了混凝土開(kāi)裂,鋼筋因地區(qū)水土腐蝕而發(fā)生銹蝕等。更有甚者,一些地區(qū)因混凝土材料崩解而導(dǎo)致設(shè)備電路出現(xiàn)故障,部分地區(qū)發(fā)生漏電甚至引發(fā)火災(zāi),這些都不同程度地降低了起初設(shè)計(jì)材料選擇的合理性。110 kV變電站在土建設(shè)計(jì)的材料選擇過(guò)程中要考慮以下幾點(diǎn):1、應(yīng)該充分考慮各種環(huán)境因素,包括土質(zhì)、氣候、濕度、環(huán)境PH值等,在建設(shè)的過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員應(yīng)該比對(duì)不同地區(qū)的環(huán)境因素,結(jié)合各個(gè)地區(qū)的使用壽命等,分析不同材料的強(qiáng)度和剛度,考慮成本之后并征求相關(guān)專家的意見(jiàn),進(jìn)行合理的、科學(xué)的選材。2、應(yīng)該充分結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境因素,在傳統(tǒng)的110 kV變電站的選址上,只建設(shè)在一些距離主城區(qū)之外的、沒(méi)有太多人員居住的地方。在現(xiàn)代,隨著電量使用的增加,110 kV已經(jīng)慢慢的向人員居住密集區(qū)域布置,以迎合大電量使用要求的特點(diǎn)。而且,一般密集居民區(qū)都是經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展的主要地區(qū),要么交通比較便利,人流量大;要么經(jīng)濟(jì)、政治方面比較突出。無(wú)論是什么原因,地區(qū)人流量大,人員密集,必然會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)匚磥?lái)的環(huán)境造成一定的影響,例如當(dāng)?shù)匚磥?lái)幾年的水質(zhì)、土壤PH等都會(huì)在不同程度上受到一定的改變。如果設(shè)計(jì)的變電站有使用壽命要求的話,則在設(shè)計(jì)過(guò)程中必然要考慮這些可能的因素,選擇合適的鋼筋材料,通過(guò)改變混凝土中不同成分的比例來(lái)改變混凝土的強(qiáng)度等,從而為110 kV變電站的施工提供有效的依據(jù)。
三、 構(gòu)支架影響分析
構(gòu)支架基礎(chǔ)施工時(shí)一般比較常見(jiàn)的問(wèn)題有:定位偏差大,標(biāo)高偏差大,混凝土澆筑時(shí)杯芯模位移浮起,拆模時(shí)芯模難拆等。具體控制辦法是當(dāng)基坑開(kāi)挖完畢后,對(duì)基坑底定位、修邊、抄平,待符合圖紙要求后方可裝模板。在澆筑完畢后再次檢查基礎(chǔ)軸線,基礎(chǔ)面抹平后再次復(fù)核基礎(chǔ)面標(biāo)高。杯芯木模要固定牢固,杯芯木模要用整塊復(fù)合板做模板,四角拼縫刨光壓緊,芯模外表面涂隔離劑,底部留小孔排氣。在澆筑混凝土?xí)r,要在芯模四周均衡下料和振搗。注意觀察芯模是否有位移并作及時(shí)調(diào)整。杯芯模拆除要及時(shí)。構(gòu)支架建設(shè)安裝過(guò)程中,通常使用螺栓連接,以滿足簡(jiǎn)便快速的施工要求。在早期的設(shè)計(jì)文件中,當(dāng)采用高強(qiáng)螺栓時(shí),設(shè)計(jì)文件經(jīng)常忽略了螺栓的緊固力矩。因此導(dǎo)致在施工過(guò)程中,經(jīng)常因?yàn)椴僮鲿r(shí)緊固力矩過(guò)大而導(dǎo)致螺栓產(chǎn)生一定程度的破損。設(shè)備支架封頂板上部的鋼梁通常需要預(yù)先開(kāi)孔,以便上部電氣絕緣子底座安裝固定。對(duì)于同一型號(hào)的電氣設(shè)備裝置,不同廠家的安裝要求不同,土建接口不同。如果施工時(shí)訂貨的設(shè)備廠家與初步設(shè)計(jì)時(shí)估計(jì)的有出入,則經(jīng)常導(dǎo)致安裝時(shí)需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)二次開(kāi)孔和焊接,將削弱鋼材受力截面,破壞熱鍍鋅防腐面層,不利于設(shè)備的安全運(yùn)行和后期的運(yùn)行維護(hù)。 當(dāng)構(gòu)支架采用鋼管柱時(shí),如果沒(méi)有考慮鋼管內(nèi)部的凝結(jié)水有效排出,易導(dǎo)致鋼管內(nèi)壁腐蝕。尤其是在我省西北部冬季較為寒冷的地區(qū)情況將更為嚴(yán)重,如果鋼管內(nèi)部積水沒(méi)有及時(shí)排出,可能會(huì)因凍脹而對(duì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不利影響。改進(jìn)措施為:根據(jù)上述原因分析,一般應(yīng)在設(shè)計(jì)文件中明確高強(qiáng)螺栓的緊固力矩。在設(shè)計(jì)條件允許的情況下,構(gòu)支架封頂板及上部鋼梁的螺栓孔距應(yīng)能滿足設(shè)備安裝和二次引下管要求,避免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)二次開(kāi)孔和焊接。根據(jù)2011版典型設(shè)計(jì)和我省實(shí)際情況,220kV及以下構(gòu)支架設(shè)計(jì)通常采用鋼筋混凝土環(huán)形桿,其耐久性和經(jīng)濟(jì)性均比鋼管桿優(yōu)越。
四、主設(shè)備基礎(chǔ)影響分析
主設(shè)備基礎(chǔ)主要指變壓器、電抗器、電容器、:GIS設(shè)備等大型設(shè)備基礎(chǔ)(主要研究戶外GIS型)。該類型基礎(chǔ)通常采用無(wú)筋擴(kuò)展基礎(chǔ),如果設(shè)備荷載偏心較大,一般采用鋼筋混凝土擴(kuò)展基礎(chǔ)。 由于大型設(shè)備基礎(chǔ)混凝土體積較大,如果沒(méi)有在設(shè)計(jì)文件或施工交底中對(duì)沉降縫或后澆帶、混凝土施工工藝加以規(guī)定或明確,通常會(huì)帶來(lái)混凝土收縮裂縫等影響觀感的問(wèn)題。 主設(shè)備基礎(chǔ)表面預(yù)埋件表面積一般較大,如果沒(méi)有在預(yù)埋件表面預(yù)先開(kāi)始二次振搗孔,基礎(chǔ)表面混凝土難以振搗密實(shí),易發(fā)生空鼓現(xiàn)象。 設(shè)備基礎(chǔ)露出地面的棱角處通常為直角,施工或檢修維護(hù)時(shí)易發(fā)生擦碰,導(dǎo)致角部混凝土破損。因此設(shè)計(jì)圖紙有必要增加對(duì)倒角施工工藝的要求。
改進(jìn)措施為:當(dāng)設(shè)備基礎(chǔ)體積較大,且長(zhǎng)度較長(zhǎng)時(shí),如戶外GIS設(shè)備基礎(chǔ)長(zhǎng)度大于40m時(shí),一般宜設(shè)置后澆帶。另外,針對(duì)大體積混凝土帶來(lái)水化熱大、易產(chǎn)生收縮裂縫等問(wèn)題,施工時(shí)宜采用減水率高、分散性能好、對(duì)混凝土收縮影響小的外加劑,減水率一般不應(yīng)低于8%。大體積混凝土的養(yǎng)護(hù)應(yīng)采取保溫、保濕或降溫措施。當(dāng)無(wú)設(shè)計(jì)要求時(shí),混凝土內(nèi)部和表面的溫差不應(yīng)超過(guò)25℃。 設(shè)備基礎(chǔ)預(yù)埋件中間應(yīng)開(kāi)孔并二次振搗,防止空鼓。排氣孔縱橫間距一般取200mm。外露設(shè)備基礎(chǔ)陽(yáng)角宜倒圓角,倒角半徑20~30mm。
結(jié)束語(yǔ)
電網(wǎng)工程建設(shè)是一個(gè)龐大的復(fù)雜的工程,其具有規(guī)模大、不確定、不精細(xì)的因素較多,涉及部門和專業(yè)領(lǐng)域廣等特點(diǎn)。但只要很好的把工程質(zhì)量和工程的日常管理有機(jī)的進(jìn)行結(jié)合,抓住兩者的結(jié)合點(diǎn),就能實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)建設(shè)中“安全、優(yōu)質(zhì)、高效、零缺陷”的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
篇6
【關(guān)鍵詞】裝飾裝修;造價(jià)控制;造價(jià)估算;
【 abstract 】 this paper adornment to decorate the engineering cost characteristics, analyzed the cost estimate and cost control measures.
【 key words 】 decoration; Cost control; Cost estimates;
中圖分類號(hào):TU767 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):
0.引言
裝飾工程是一項(xiàng)投資大,施工工藝復(fù)雜,工期短的工程。除內(nèi)外裝飾、家具、燈具、潔具,電器設(shè)備外,還常包括中央空調(diào)、閉路電視監(jiān)控,消防噴淋.消防報(bào)警等諸多系統(tǒng)工程,是具有較高藝術(shù)欣賞性和實(shí)用性的大型綜合性工程。因此,它的建設(shè)投資經(jīng)常是土建投資的幾倍,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的總投資起著決定性的作用。相對(duì)于建安工程來(lái)講,裝修工程造價(jià)的確定和管理更加困難。總之,裝修工程預(yù)算中存在的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)土建工程,應(yīng)從以下幾方面著手控制造價(jià)。
1、裝飾裝修工程市場(chǎng)的特征
對(duì)裝飾裝修工程的造價(jià)控制比起一般土建安裝工程來(lái)講,顯得困難很多,有些力不從心。一方面體現(xiàn)在承包商高估冒算,牟取暴利;另一方面是甲方盲目壓價(jià),措施不當(dāng)。目前,裝飾裝修工程市場(chǎng)存在著以下幾個(gè)特征:
(一)資金來(lái)源分散
裝飾裝修工程其投資來(lái)源多為企業(yè)、事業(yè)單位自籌資金或集體、個(gè)體自籌資金,為改善經(jīng)營(yíng)環(huán)境,樹(shù)立企業(yè)形象而進(jìn)行的投資。一般是在原有建筑物基礎(chǔ)上進(jìn)行的裝修改造,或是游離于新建項(xiàng)目投資之外,多數(shù)逃脫基建計(jì)劃控制之下,所以往往不被注意,疏于管理。
(二)工程內(nèi)容不詳
裝飾裝修工程一般設(shè)計(jì)粗糙,不論大小設(shè)計(jì)單位,對(duì)裝修工程只畫出透視圖,標(biāo)出顏色,簡(jiǎn)單說(shuō)明用什么材料,設(shè)計(jì)深度根本達(dá)不到施工要求,且有些工程的設(shè)計(jì)由施工單位承擔(dān),設(shè)計(jì)、施工、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量及造價(jià)都由施工方說(shuō)了算,為施工單位牟取更大的利潤(rùn)提供了方便。
(三)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范定額缺項(xiàng)
一般土建安裝工程都有詳細(xì)的結(jié)構(gòu)構(gòu)造措施,施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),確定造價(jià)所依據(jù)的定額項(xiàng)目齊全,詳細(xì)具體。而有關(guān)裝飾裝修工程設(shè)計(jì)、施工等方面的法規(guī)較少或不細(xì)致明確,使造價(jià)及質(zhì)量的控制缺乏依據(jù)。相關(guān)部門在這方面的管理監(jiān)督也較松馳。
2. 裝飾裝修工程中的造價(jià)控制措施
2.1設(shè)計(jì)階段的造價(jià)控制
設(shè)計(jì)階段,尤其對(duì)裝飾工程總投資的影響及潛力挖掘方面,設(shè)計(jì)階段約占整個(gè)建設(shè)過(guò)程的80%~90%。因此,設(shè)計(jì)階段投資控制的好壞直接影響到最終投資額是否能滿足投資限額的要求。進(jìn)而影響到業(yè)主構(gòu)想實(shí)施成功與否。設(shè)計(jì)階段投資控制的方法主要是運(yùn)用限額設(shè)計(jì)法和價(jià)值工程法。以設(shè)計(jì)質(zhì)量、裝飾功能以及投資作為綜合目標(biāo),正確處理好技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。
① 真正理解業(yè)主對(duì)該工程的裝飾意圖,明確裝飾設(shè)計(jì)要求與總投資限額。
② 對(duì)各種裝飾方案在功能,環(huán)境及投資等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),協(xié)助業(yè)主正確優(yōu)選方案避免唯美主義或唯經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。
③ 開(kāi)展限額設(shè)計(jì),避免各專業(yè)或分項(xiàng)工程的分配投資目標(biāo)失控,即監(jiān)理工程師在設(shè)計(jì)過(guò)程中,及時(shí)對(duì)已完的圖紙估價(jià),并與控制目標(biāo)比較,使整個(gè)設(shè)計(jì)階段處于受控狀態(tài),將設(shè)計(jì)與經(jīng)濟(jì)二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
④ 重視設(shè)計(jì)審核,確保設(shè)計(jì)圖紙的完整性以及各專業(yè)的配套。協(xié)調(diào)及施工的可能性。做好外部條件的銜接,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保,消防等部門的要求,以提高設(shè)計(jì)質(zhì)量,達(dá)到減少施工階段產(chǎn)生工程變更及索賠的可能性。
⑤ 在審查設(shè)計(jì)時(shí)若發(fā)現(xiàn)超投資現(xiàn)象,要通過(guò)替換裝飾材料,設(shè)備或請(qǐng)求業(yè)主降低裝修標(biāo)準(zhǔn)來(lái)修改設(shè)計(jì),從而降低工程投資。
2.2 在材料品種及規(guī)格方面的造價(jià)控制
建筑裝飾工程涉及的材料品種多、規(guī)格多、品牌多、價(jià)格差異大。例如鋁塑板,有單、雙面之分,無(wú)論單、雙面鋁塑板,又有3mm厚和4mm厚之分。每種鋁塑板如果品牌不同,價(jià)格差異會(huì)很大。而同一種品牌,有可能是正宗原廠生產(chǎn)而進(jìn)口的,也有可能是合資廠的產(chǎn)品,或者是假冒偽劣的產(chǎn)品。有些承包商會(huì)以次充好,偷梁換柱,從中贏取暴利。
所以業(yè)主與裝修公司簽訂合同時(shí),應(yīng)要求裝修公司附上一份詳細(xì)的裝修報(bào)價(jià)單。因?yàn)橐豁?xiàng)裝飾裝修工程設(shè)計(jì)的工程項(xiàng)目會(huì)很多,使用到的材料也很多,若裝飾公司列出的報(bào)價(jià)單內(nèi)容不夠詳細(xì)的話,日后易發(fā)生糾紛。另外,也防止一些公司留下報(bào)價(jià)伸縮的余地。一份詳細(xì)的裝修工程報(bào)價(jià)單,應(yīng)將使用的所有材料的品牌、規(guī)格、單價(jià)、數(shù)量、單位、合計(jì)金額全部列出。但有時(shí)不乏有些裝飾公司只把品牌、單價(jià)、數(shù)量及合計(jì)金額列出,而不寫清規(guī)格或者規(guī)格干脆忽略不計(jì)。有些材料規(guī)格不同,價(jià)格差異很大。不寫清此項(xiàng),將來(lái)裝飾公司購(gòu)買材料時(shí)可能出現(xiàn)很大的出入。這都是報(bào)價(jià)單中常出現(xiàn)的問(wèn)題。
加強(qiáng)施工過(guò)程中的成本控制
2.3控制成本費(fèi)用支出
在裝飾裝修工程項(xiàng)目的成本控制中,按照施工圖預(yù)算,實(shí)行以收定支,是有效控制成本的方法之一,具體做法是:
1) 人工費(fèi)控制。用施工圖預(yù)算用工總量控制用工的數(shù)量。根據(jù)施T圖預(yù)算人工費(fèi)單價(jià),管理費(fèi)和其他因素確定用工單價(jià)。項(xiàng)目經(jīng)理部在簽定勞務(wù)合同時(shí),應(yīng)將人工費(fèi)單價(jià)確定標(biāo)準(zhǔn)低于對(duì)外承包合同中的人工單價(jià),其余留部分考慮用于定額外人工費(fèi)和關(guān)鍵工序的獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)等。
2) 材料費(fèi)控制。裝飾裝修材料的價(jià)格應(yīng)該隨行就市,材料的采購(gòu)成本用其預(yù)算價(jià)格進(jìn)行控制,材料消耗的數(shù)量用施工圖預(yù)算分析的消耗數(shù)量來(lái)限制,通過(guò)限額領(lǐng)料來(lái)落實(shí)。
3) 構(gòu)件加工費(fèi)和分包工程費(fèi)的控制。構(gòu)件加工與工程分包都要通過(guò)經(jīng)濟(jì)合同來(lái)明確雙方的權(quán)利和義務(wù),簽定合同時(shí),必須堅(jiān)持“以施工圖預(yù)算控制合同金額”的原則,不允許合同金額超過(guò)施工圖預(yù)算。
2.4關(guān)于施工過(guò)程中損耗量的造價(jià)控制
在裝飾裝修的施工過(guò)程中,很多材料是會(huì)發(fā)生損耗的。建筑裝飾材料的損耗有兩種,一種是惡意損耗,一種是合理?yè)p耗。合理?yè)p耗就是因?yàn)檫\(yùn)輸、儲(chǔ)藏以及材料本身的規(guī)格導(dǎo)致的,而惡意損耗則是因使用材料不合理而導(dǎo)致的,比如油漆工用了五分之四的涂料后,還剩下些可以使用的涂料就舍棄不用了等等。所以預(yù)算材料的數(shù)量中應(yīng)加入實(shí)際中損耗的工程量。并且這部分?jǐn)?shù)量應(yīng)在報(bào)價(jià)清單中體現(xiàn)。而有些報(bào)價(jià)單中,材料總額后又另加上5%損耗費(fèi),實(shí)際上是重復(fù)計(jì)費(fèi)了。業(yè)主應(yīng)對(duì)此有所了解。家裝行業(yè)一般遵循5%的損耗率,若發(fā)現(xiàn)超過(guò)此比例,業(yè)主應(yīng)請(qǐng)承包方給予合理的解釋說(shuō)明。
2.5竣工結(jié)算階段的造價(jià)控制
從事審價(jià)的人員都有一個(gè)共同體會(huì),就是裝飾裝修工程造價(jià)審查要比一般土建工程困難得多,這些難點(diǎn)歸結(jié)起來(lái)不外乎三點(diǎn):
(1)缺乏裝飾裝修方面的預(yù)算定額, 雖然近幾年一些省(市)編制了地方性的裝飾定額,但由于裝飾行業(yè)新工藝、新材料的不斷涌現(xiàn),導(dǎo)致這些定額剮剛頒布實(shí)施,就跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,有些裝飾定額子目的材料價(jià)格、人工、機(jī)械的消耗量無(wú)法確定 。
(2)許多裝飾裝修工程沒(méi)有正規(guī)的投標(biāo)預(yù)算,甚至有的工程甲、乙雙方只簽定了一個(gè)簡(jiǎn)單的協(xié)議,各種竣工資料嚴(yán)重不全就要求進(jìn)行決算,審查人員無(wú)從下手 。
(3)裝飾企業(yè)魚龍混雜,資質(zhì)管理混亂,造成工程取費(fèi)隨意性較大,施工單位的費(fèi)用計(jì)取不好把握等。
2.6運(yùn)用價(jià)值工程理論,動(dòng)態(tài)控制裝飾工程造價(jià)。
裝飾裝修工程施工中動(dòng)態(tài)的因素較多,比如施工合同中所列可調(diào)整款項(xiàng)及藝術(shù)裝飾的暫估價(jià)部分,與預(yù)期的合同控制數(shù)相比,經(jīng)常出現(xiàn)很大偏差的情況。這就要求我們動(dòng)態(tài)地分析影響因素,依據(jù)具體工程項(xiàng)目的投資控制目標(biāo),每月把工程進(jìn)展中的實(shí)際支出額與目標(biāo)值進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)偏差就進(jìn)行分析,選擇調(diào)整偏差的合理幅度,制定出相應(yīng)的對(duì)策, 以便依據(jù)總預(yù)算造價(jià),盡量把投資偏差控制在預(yù)期的目標(biāo)值內(nèi),不致于造成竣工結(jié)算與合同預(yù)算相差巨大的局面。其中最有效的方法就是利用價(jià)值工程的原理,進(jìn)行功能成本分析,在保證功能不影響美觀的情況下,突出重點(diǎn)部位的裝飾效果,“好錒用在刀刃上”;次要部位采用舊處翻新、新處簡(jiǎn)單裝飾、力求簡(jiǎn)潔的方式,盡量降低成本,努力達(dá)到效果最佳、造價(jià)最低的效果。
3.結(jié)語(yǔ)
綜上所述,裝飾裝修工程造價(jià)控制的工作內(nèi)容非常多,它的特點(diǎn)是時(shí)間相對(duì)較短,資金流動(dòng)量大,各種矛盾反應(yīng)比較集中。 當(dāng)然,要想高水平的控制裝飾裝修項(xiàng)目投資,僅靠上述工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要以這次全國(guó)建筑市場(chǎng)大整頓為契機(jī),從組織、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、合同、信息等各個(gè)領(lǐng)域分析研究節(jié)約投資的可能性,實(shí)行全過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理,最大限度地控制建設(shè)投資,臺(tái)理配置人力、財(cái)力、物力資源,就一定能將裝飾裝修工程的造價(jià)控制工作做好,取得良好的投資效益和社會(huì)效益
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篇7
關(guān)鍵詞:課程體系;改革教學(xué);路橋方向;土木工程
中圖分類號(hào):G642.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-4107(2012)12-0049-02
1998年教育部頒布新的本科專業(yè)目錄,其中土木工程專業(yè)是由原來(lái)的礦井建設(shè)、建筑工程、城鎮(zhèn)建設(shè)(部分)、交通土建工程、工業(yè)設(shè)備安裝工程、飯店工程、涉外建筑工程、土木工程等八個(gè)專業(yè)合并而成。其中的道路與橋梁工程方向是土木工程專業(yè)設(shè)置的6個(gè)專業(yè)方向之一。為了適應(yīng)新形勢(shì)下人才培養(yǎng)模式的要求,在“大土木”的框架下,有必要從路橋方向?qū)W生工程能力培養(yǎng)入手,確立指導(dǎo)思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),探討課程改革創(chuàng)新的內(nèi)容和途徑,全面推動(dòng)土木工程專業(yè)路橋方向課程體系的改革和實(shí)踐。
一、課程體系改革的指導(dǎo)思想
土木工程專業(yè)路橋方向課程體系改革研究的重點(diǎn)應(yīng)以確立面向21世紀(jì)的人才為培養(yǎng)目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為職責(zé)。要求培養(yǎng)的學(xué)生能適應(yīng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、有創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代化科學(xué)的管理理論、方法和手段,具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力?;谝陨显?,在課程體系改革中具體體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的知識(shí)要求、能力要求和素質(zhì)要求三個(gè)方面。
(一)知識(shí)要求
使學(xué)生具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),對(duì)工程材料的基本性能、工程測(cè)繪與工程制圖的原理和方法、工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件的力學(xué)性能和計(jì)算原理、工程施工和組織的一般過(guò)程、工程管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的方法、結(jié)構(gòu)選型和構(gòu)造的基本知識(shí)、結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計(jì)方法以及相關(guān)軟件的應(yīng)用技術(shù)均能掌握,同時(shí)要求了解本專業(yè)的法規(guī)、規(guī)范與規(guī)程,了解本專業(yè)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展。
(二)能力要求
使學(xué)生具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語(yǔ))查取資料、獲取信息的能力,具有本專業(yè)所必需的實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技能,獲得土木工程師的基本訓(xùn)練,具有從事道路與橋梁工程設(shè)計(jì)、施工、管理、地基處理等領(lǐng)域的工作能力,具有較強(qiáng)的開(kāi)拓精神,具有一定的創(chuàng)新思維和科研能力。
(三)素質(zhì)要求
使學(xué)生能比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的科學(xué)與技術(shù)理論知識(shí),具有一定的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和管理知識(shí),對(duì)本專業(yè)學(xué)科范圍科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展及其動(dòng)向有所了解,具有較好的文化素質(zhì)、心理素質(zhì)以及一定的修養(yǎng)。
二、課程體系改革的基本內(nèi)容和途徑
(一)課程體系改革的基本內(nèi)容
按照課程體系改革指導(dǎo)思想的要求,課程體系改革的基本內(nèi)容有:(1)制定新的培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)大綱;(2)了解本專業(yè)學(xué)科范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展,編寫路橋方向課程體系的教材和教學(xué)參考書;(3)對(duì)課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核辦法進(jìn)行改革實(shí)踐;(4)建立實(shí)習(xí)基地,對(duì)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)進(jìn)行改革實(shí)踐。
(二)課程體系改革的途徑
為了適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展的需要,在課堂教學(xué)學(xué)時(shí)少的情況下,優(yōu)化課程設(shè)置,整合和重組課程內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生在知識(shí)、能力和素質(zhì)上協(xié)調(diào)發(fā)展,適應(yīng)人才市場(chǎng)的需求。
1.構(gòu)建課程平臺(tái),明確專業(yè)方向。土木工程的范圍非常廣泛,包括土木工程材料、基礎(chǔ)工程、建筑工程、交通土建工程、橋梁港口工程、地下工程、水利水電工程、給水排水工程、土木工程施工、建設(shè)項(xiàng)目管理等。土木工程專業(yè)各個(gè)不同的方向,在基礎(chǔ)力學(xué)、工程材料和結(jié)構(gòu)分析等方面具有一定的相通性。為了適應(yīng)學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的變化和單位對(duì)人才的合理配置要求,為了加強(qiáng)學(xué)生的工程能力與素質(zhì)教育,在大學(xué)的前三學(xué)年,為土木工程專業(yè)學(xué)生搭建公共教育平臺(tái)(即公共基礎(chǔ)課程、大類學(xué)科基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)課程),到第四學(xué)年由學(xué)生自主選擇不同的專業(yè)方向(即專業(yè)方向課程),只有這樣培養(yǎng)出的學(xué)生才能做到真正的面向企業(yè)服務(wù)社會(huì)。
2.優(yōu)化課程設(shè)置,突出專業(yè)特點(diǎn)。在制定土木工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃上,應(yīng)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。如將力學(xué)類、結(jié)構(gòu)類、施工管理類及工程材料、工程測(cè)量課程等分別采用精簡(jiǎn)歸并重復(fù)性內(nèi)容,剝離共性理論性內(nèi)容,重新構(gòu)建課程等辦法,避免課程的重復(fù)。同時(shí),在課程間反復(fù)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,修改課程教學(xué)大綱,使學(xué)科基礎(chǔ)課實(shí)現(xiàn)“寬厚”,專業(yè)課實(shí)現(xiàn)門類多、內(nèi)容新、學(xué)時(shí)精和信息量大。只有這樣才能較好地實(shí)現(xiàn)土木工程專業(yè)的真正方向,較容易地解決“專業(yè)口徑寬、學(xué)時(shí)少”出現(xiàn)的各種矛盾,以滿足學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)的要求,滿足畢業(yè)生在工作中的專業(yè)改向、新項(xiàng)目研究或繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,為將來(lái)在不同的領(lǐng)域發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.提高教師素質(zhì),建設(shè)特色教材。在教學(xué)中,教師既要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),又要積極參與實(shí)際工程項(xiàng)目,同時(shí)還要進(jìn)行科學(xué)研究,在自我學(xué)習(xí)提高的同時(shí),有義務(wù)將本學(xué)科最新的研究成果應(yīng)用到特色教材的建設(shè)中。與教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱配套的系列教材是課程體系改革成果的載體和改革得以實(shí)現(xiàn)的手段,也是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。方向課程體系的教材內(nèi)容應(yīng)相互協(xié)調(diào),緊密結(jié)合工程實(shí)際,要與教學(xué)計(jì)劃要求吻合,要有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。結(jié)合新的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)施,在路橋方向課程體系的改革研究與實(shí)踐中,我們編寫出版了《橋梁工程》、《路基路面工程》、《高速公路》、《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)》、《土木工程專業(yè)路橋方向畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)》等十幾部教材和教學(xué)參考書。
4.緊跟學(xué)科發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。學(xué)生專業(yè)能力的提高,創(chuàng)新思維是關(guān)鍵。為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,我們適當(dāng)增加了法律、管理、工程經(jīng)濟(jì)和反映本專業(yè)新技術(shù)的選修課等,例如:《交通工程學(xué)》、《公路經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《公路網(wǎng)規(guī)劃》、《道路景觀設(shè)計(jì)》、《公路測(cè)設(shè)新技術(shù)》、《地鐵與輕軌》、《路面管理系統(tǒng)》、《路基處理技術(shù)》、《工程加固技術(shù)最新進(jìn)展》、《道路橋梁檢測(cè)新技術(shù)》、《midas Civil軟件工程應(yīng)用》等,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,滿足企業(yè)對(duì)創(chuàng)新應(yīng)用型人才的需要。定期舉辦專題講座,例如:道路工程專題講座和橋梁工程專題講座。為了把握最新道路與橋梁工程知識(shí),定期邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院施工企業(yè)、管理部門和科研院所的知名專家舉辦專題講座,讓學(xué)生了解目前道橋工程的發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及今后的發(fā)展方向,讓學(xué)生了解最新的管理方法、新穎的設(shè)計(jì)方案、成熟的施工經(jīng)驗(yàn)、成功的工程案例和最新的檢測(cè)設(shè)備和技術(shù)。
5.注重實(shí)踐教學(xué),加強(qiáng)應(yīng)用能力。為了全面培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和工程能力,提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),我們有實(shí)驗(yàn)課、工地實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和課外科技創(chuàng)新等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生逐步確立工程結(jié)構(gòu)意識(shí)。根據(jù)課程的特點(diǎn),對(duì)體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn),在適當(dāng)增加實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)的同時(shí),由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師根據(jù)內(nèi)容對(duì)實(shí)驗(yàn)小組的每位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)考核,重點(diǎn)考核實(shí)驗(yàn)的步驟、環(huán)節(jié),確保人人會(huì)做。實(shí)驗(yàn)后學(xué)生要上交一份內(nèi)容詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。充分利用校外的實(shí)踐教學(xué)資源,選擇央企、大型國(guó)有或民營(yíng)企業(yè),由專業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生到工地實(shí)習(xí)。時(shí)間視工程情況而定,一般在6周時(shí)間。首先,邀請(qǐng)工地的技術(shù)人員給學(xué)生介紹工程概況,然后,在技術(shù)人員的帶領(lǐng)下分成若干個(gè)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀,技術(shù)人員講解技術(shù)要求,最后,學(xué)生根據(jù)所見(jiàn)所聞向技術(shù)人員提問(wèn)。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生在工地現(xiàn)場(chǎng)由技術(shù)人員安排工作,專業(yè)教師協(xié)調(diào)管理。實(shí)習(xí)后學(xué)生要上交一份圖文并茂的實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)專業(yè)課程設(shè)置的課程設(shè)計(jì),例如:《橋梁工程》、《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)》和《路基路面工程》等均設(shè)置1周時(shí)間的課程設(shè)計(jì)。教師列出主要參考資料,引導(dǎo)學(xué)生逐步分析基礎(chǔ)資料、認(rèn)真討論不同的方案。在結(jié)構(gòu)計(jì)算中,首先要求學(xué)生必須明確工程結(jié)構(gòu)概念,再結(jié)合具體設(shè)計(jì)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生重視結(jié)構(gòu)構(gòu)造問(wèn)題,并按規(guī)范要求認(rèn)真。設(shè)計(jì)后,學(xué)生要上交一本計(jì)算書和施工圖。為了加深學(xué)生對(duì)橋梁結(jié)構(gòu)的了解,熟悉各種橋梁結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)件構(gòu)造特點(diǎn)及傳力特點(diǎn),給出要求,讓學(xué)生采用最簡(jiǎn)單的材料,自己動(dòng)手制作模型。通過(guò)做模型參加競(jìng)賽,使學(xué)生加深對(duì)各種橋梁結(jié)構(gòu)形式構(gòu)造的了解,讓復(fù)雜的理論知識(shí)感性化,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的感情。
6.改革考核方法,挖掘?qū)W生潛力。學(xué)生成績(jī)考核的本身,對(duì)教學(xué)改革有著明確的指導(dǎo)意義。學(xué)生成績(jī)的考核包括:理論考試、課程設(shè)計(jì)考核、實(shí)驗(yàn)考核、實(shí)習(xí)考核、畢業(yè)設(shè)計(jì)考核及參加相關(guān)科技活動(dòng)情況等部分。根據(jù)培養(yǎng)內(nèi)容學(xué)分績(jī)點(diǎn)的不同,在考核形式上采用閉卷考試、開(kāi)卷考試、綜合測(cè)試、大作業(yè)、命題論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等多種形式。在考核內(nèi)容上力求體現(xiàn)出學(xué)生掌握基本知識(shí)、理解重點(diǎn)知識(shí)、靈活運(yùn)用綜合知識(shí)的能力。這種考核辦法改變了以前學(xué)生應(yīng)付考試、死記硬背書本知識(shí)的尷尬局面,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,充分挖掘其潛力,使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)。
通過(guò)課程體系改革的研究與實(shí)踐,我們深刻認(rèn)識(shí)到,教學(xué)改革要服務(wù)于社會(huì),要努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的工程應(yīng)用能力,使學(xué)生真正具備較強(qiáng)的市場(chǎng)適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力,以實(shí)現(xiàn)滿足社會(huì)對(duì)人才的需求。
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[關(guān)鍵詞] 卓越工程師;測(cè)繪工程專業(yè);培養(yǎng)方案;培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn);課程體系
[中圖分類號(hào)] G423.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-893X(2012)03?0054?04
針對(duì)當(dāng)前工程人才培養(yǎng)存在重理論、輕實(shí)踐,重論文、輕設(shè)計(jì)等問(wèn)題,2010年教育部推出了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱卓越計(jì)劃)。卓越計(jì)劃是為了貫徹黨的十七大提出的走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)等戰(zhàn)略部署的要求而提出的一項(xiàng)高等教育重大改革計(jì)劃。其目的是提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力、設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)造就一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的卓越工程師后備人才[1]。目前我國(guó)有61所高校被批準(zhǔn)為卓越計(jì)劃高校,其中部分高校開(kāi)設(shè)了測(cè)繪工程專業(yè)(中南大學(xué)與黑龍江工程學(xué)院的測(cè)繪工程專業(yè)已被批準(zhǔn)為“卓越計(jì)劃”的試點(diǎn)專業(yè))[2]。測(cè)繪工程專業(yè)是地學(xué)領(lǐng)域中實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)之一,它涵蓋了舊專業(yè)目錄中的大地測(cè)量、測(cè)量工程、攝影測(cè)量與遙感(部分)和地圖學(xué)等四個(gè)本科專業(yè)[3],這使得當(dāng)前測(cè)繪工程專業(yè)培養(yǎng)要求具有更全面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。由于“3S”(GPS、RS、GIS)技術(shù)在測(cè)繪領(lǐng)域的應(yīng)用和普及,使測(cè)繪工作從工具到理論都發(fā)生了根本的變化。專業(yè)整合、測(cè)繪新技術(shù)的發(fā)展及測(cè)繪學(xué)科內(nèi)涵的不斷擴(kuò)展,使得測(cè)繪工程專業(yè)教育與教學(xué)必須跟上時(shí)代的步伐,“卓越計(jì)劃”正符合測(cè)繪工程專業(yè)教育與教學(xué)改革的方向?!白吭接?jì)劃”實(shí)施的關(guān)鍵之一是制定與之相適應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng)方案,它是從專業(yè)培養(yǎng)角度對(duì)卓越工程師培養(yǎng)提出的具體要求和措施,主要包括培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系及校企聯(lián)合培養(yǎng)方案制定與實(shí)施方面的內(nèi)容。本文針對(duì)信息化測(cè)繪系統(tǒng)下測(cè)繪工程專業(yè)的特點(diǎn),分析制定測(cè)繪工程專業(yè)培養(yǎng)方案的制定原則,具體研究培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系及校企聯(lián)合培養(yǎng)方案三個(gè)方面的內(nèi)容,為制定和實(shí)施“卓越計(jì)劃”測(cè)繪工程專業(yè)培養(yǎng)方案提供借鑒和參考。
一、制定原則
“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)方案的制定首先應(yīng)對(duì)人才培養(yǎng)的層次定好位,然后根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),突出行業(yè)背景,注重創(chuàng)新能力、人文素養(yǎng)及生產(chǎn)管理能力的培養(yǎng)。
1. 人才培養(yǎng)層次的定位
行業(yè)和社會(huì)對(duì)工程人才的需求具有多樣性,從工程師的類型來(lái)說(shuō),有服務(wù)型、生產(chǎn)型、設(shè)計(jì)型和研發(fā)型[4]。筆者認(rèn)為卓越測(cè)繪工程人才的培養(yǎng)至少應(yīng)該分兩個(gè)層次,即生產(chǎn)設(shè)計(jì)型和生產(chǎn)研發(fā)型。他們的區(qū)別只是側(cè)重點(diǎn)不同,前一層次應(yīng)強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),后一層則應(yīng)多一些技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我國(guó)高校具有多種類型,主要可分為研究型和教學(xué)型兩大類。我國(guó)不同類型高校的人才培養(yǎng)層次有明顯的不同,本次參與“卓越計(jì)劃”的高校包含這兩大類型的高校,卓越工程師的培養(yǎng)也應(yīng)根據(jù)學(xué)校的類型在培養(yǎng)層次上定好位。同時(shí),在制定培養(yǎng)方案或具體措施時(shí),還要考慮同一學(xué)校中學(xué)生的個(gè)體差異。
2. 測(cè)繪工程專業(yè)的特點(diǎn)
每個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)都應(yīng)符合其專業(yè)的特點(diǎn),制定培養(yǎng)方案時(shí),必須根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)設(shè)置課程體系并制定相應(yīng)的教學(xué)方式。測(cè)繪工程專業(yè)的特點(diǎn)主要有:①實(shí)踐性強(qiáng)。從工程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理到測(cè)繪產(chǎn)品制作,都需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力。主干課程都應(yīng)安排較多的實(shí)驗(yàn)課程以及相對(duì)應(yīng)的實(shí)踐類課程,課程設(shè)置時(shí),其占的總學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)在30%以上。②專業(yè)涵蓋面寬。從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),它涵蓋了舊專業(yè)目錄中的大地測(cè)量、測(cè)量工程、攝影測(cè)量與遙感(部分)和地圖學(xué)等四個(gè)本科專業(yè)。因此,制定方案時(shí)要融合四個(gè)舊專業(yè)的主要內(nèi)容,并以大地測(cè)量與測(cè)量工程的內(nèi)容為重點(diǎn)。從專業(yè)服務(wù)來(lái)說(shuō),測(cè)繪工程技術(shù)可以應(yīng)用于廣泛的工作領(lǐng)域,如國(guó)土、礦業(yè)、城市規(guī)劃、工程建設(shè)、國(guó)防等,這就需要開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的課程,如土木工程概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、城市規(guī)劃原理等課程。③依賴工具。測(cè)繪科學(xué)是隨著測(cè)繪工具發(fā)展而發(fā)展的,現(xiàn)代測(cè)繪基本上就是依托電子信息技術(shù),包括體現(xiàn)測(cè)繪學(xué)科特色的“3S”技術(shù)。根據(jù)該特點(diǎn),方案中應(yīng)設(shè)置計(jì)算機(jī)技術(shù)與測(cè)繪專業(yè)結(jié)合緊密的課程,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)能力的培養(yǎng)。
3. 行業(yè)背景不同
雖然許多高校都在向綜合性大學(xué)發(fā)展,但大部分高校仍具有行業(yè)特色。各高校在測(cè)繪工程專業(yè)上一般也結(jié)合其行業(yè)特色進(jìn)行人才培養(yǎng),如:中南大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、山東科技大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、河南理工等具有地礦特色,同濟(jì)大學(xué)具有土木特色,西南交大具有鐵路特色,河海大學(xué)具有水利特色等。課程設(shè)置時(shí)應(yīng)考慮增加一些與行業(yè)特色相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)類課程,并在專業(yè)課程的課程內(nèi)容中體現(xiàn)出行業(yè)特色?!白吭接?jì)劃”將行業(yè)企業(yè)的參與作為實(shí)施該計(jì)劃的前提,其中的校企聯(lián)合培養(yǎng)階段的培養(yǎng)方案可以更充分地體現(xiàn)行業(yè)特色。
4. 注重創(chuàng)新能力、人文素養(yǎng)及管理能力的培養(yǎng)
從培養(yǎng)學(xué)生的能力上講,“卓越計(jì)劃”要注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、生產(chǎn)管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力及人文素養(yǎng)。實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),在創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面,我校以教師科研項(xiàng)目和科研實(shí)驗(yàn)室向?qū)W生發(fā)為手段,聯(lián)通教學(xué)和科研,采用案例、啟迪、學(xué)科交叉、科研訓(xùn)練、自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等方式,打造學(xué)生創(chuàng)新能力鍛造平臺(tái),并設(shè)置相應(yīng)考核辦法以及必須達(dá)到的學(xué)分要求。在工程專業(yè)的教育過(guò)程中除了專業(yè)的知識(shí),還需要哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律等人文社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)[5],人文社科的知識(shí)素養(yǎng)往往決定了學(xué)生的創(chuàng)新視野和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)方案中應(yīng)加強(qiáng)人文素質(zhì)方面的課程,我校結(jié)合“卓越計(jì)劃”的培養(yǎng)特點(diǎn),在全校開(kāi)設(shè)了相應(yīng)的課程。從培養(yǎng)人才層次來(lái)說(shuō),“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是今后本行業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才,這就需要加強(qiáng)培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)管理能力,培養(yǎng)方案中除設(shè)置相應(yīng)的管理類課程外,在課外研學(xué)中也應(yīng)有所加強(qiáng)。
二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)是指學(xué)校層面制定的本校加入“卓越計(jì)劃”的各個(gè)專業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。它是專業(yè)培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容,是參與高校制定的本校實(shí)施“卓越計(jì)劃”的綱領(lǐng)性文件,一般在通用標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)進(jìn)行深化,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐創(chuàng)新能力、良好的人文素養(yǎng)及企業(yè)管理能力的培養(yǎng)。測(cè)繪工程專業(yè)總體應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是:具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和測(cè)繪工程理論知識(shí)、掌握測(cè)繪工程專業(yè)技能、具備空間信息綜合處理能力、較強(qiáng)的測(cè)繪工程實(shí)踐能力,具有良好的人文素養(yǎng),知識(shí)更新與自我完善能力、良好的溝通與組織管理能力和國(guó)際視野的測(cè)繪工程專業(yè)高素質(zhì)人才。培養(yǎng)的學(xué)生可從事測(cè)繪工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、從事空間信息的采集、分析、整合、評(píng)價(jià)、決策等測(cè)繪工程領(lǐng)域的科技工作,也可承擔(dān)企業(yè)管理、生產(chǎn)技術(shù)管理及企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)等工作。能達(dá)到工程測(cè)量師技術(shù)能力要求時(shí),可獲得工程測(cè)量員的技術(shù)資格,并具有在畢業(yè)4年后能獲得國(guó)家注冊(cè)測(cè)繪師的能力。對(duì)應(yīng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)又可分為以下幾個(gè)方面:
第一,具備良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德、了解相應(yīng)的法律法規(guī),擁有對(duì)職業(yè)、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任感。
第二,掌握測(cè)繪工程專業(yè)所需的相應(yīng)自然科學(xué)知識(shí),具備扎實(shí)的測(cè)繪工程基礎(chǔ)、專業(yè)理論基礎(chǔ)和相關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí),了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。①具備從事測(cè)繪工程學(xué)科所需的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),包括高等數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理等。②掌握測(cè)繪工程技術(shù)所需的工程科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),包括工程力學(xué)、電工電子學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、實(shí)用數(shù)據(jù)處理、數(shù)字圖像處理、土建工程、工程地質(zhì)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。具有應(yīng)用工程基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際測(cè)繪工程問(wèn)題的能力。③掌握測(cè)繪工程專業(yè)基礎(chǔ)理論與技術(shù)知識(shí)。包括空間信息數(shù)據(jù)采集、處理、表達(dá)與利用的基礎(chǔ)理論、方法與技術(shù),各種工程的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)營(yíng)監(jiān)測(cè)各階段的測(cè)繪工作的理論方法與技術(shù)。具體包括大地測(cè)量、工程測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感、地圖編制與地理信息系統(tǒng)工程、地籍與房產(chǎn)測(cè)繪的理論與技術(shù)。
第三,具有解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,較強(qiáng)的工程創(chuàng)新意識(shí),能從事測(cè)繪工程設(shè)計(jì)與施工工作。
第四,能參與測(cè)繪工程生產(chǎn)過(guò)程和工程項(xiàng)目管理與實(shí)施,具有較好的組織管理和經(jīng)營(yíng)能力。
第五,善于溝通,能適應(yīng)環(huán)境,不斷學(xué)習(xí),初步具有競(jìng)爭(zhēng)和合作的能力。
三、課程體系與能力矩陣設(shè)計(jì)
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化后,就要建立相應(yīng)的課程體系與“標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣”,把相應(yīng)的知識(shí)能力落實(shí)到具體的課程和教學(xué)環(huán)節(jié)。本方案的課程體系可以分為六類:
①基礎(chǔ)課程。包括微積分、線性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C++)、測(cè)繪學(xué)概論、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、工程制圖等。
②專業(yè)主干課程。包括測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)、控制測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、遙感原理與技術(shù)、工程測(cè)量、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用、GPS測(cè)量與數(shù)據(jù)處理、測(cè)繪程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、地圖學(xué)概論。
③“卓越計(jì)劃”人文與管理特色課程。包括人際傳播與溝通、文學(xué)與創(chuàng)意、經(jīng)濟(jì)法、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、測(cè)繪管理與法律法規(guī)、企業(yè)管理、公共關(guān)系學(xué)。
④校企聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)課程。包括變形監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)處理、測(cè)繪工程監(jiān)理、測(cè)繪管理與法律法規(guī)。
⑤行業(yè)特色課程。包括地下工程測(cè)量、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、土建工程概論。
⑥校企聯(lián)合實(shí)踐課程。包括測(cè)繪基本技能訓(xùn)練、測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)(含設(shè)計(jì))、控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)(含設(shè)計(jì))、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、企業(yè)綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
其中,實(shí)踐類課程可以全部或部分安排在企業(yè)進(jìn)行。校企聯(lián)合培養(yǎng)的課程也可以部分在企業(yè)進(jìn)行或者由企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師進(jìn)行專題講座。課程體系建立后,應(yīng)對(duì)照培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)中知識(shí)能力大綱所列的知識(shí)、能力和素質(zhì)方面的要素,與用于實(shí)現(xiàn)這些要素要求的每一門具體課程和教學(xué)環(huán)節(jié)一一對(duì)應(yīng)起來(lái),即建立起 “標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣”(見(jiàn)表1)。在此基礎(chǔ)上,擬定教學(xué)計(jì)劃和各門課程的教學(xué)大綱,課程大綱的制定應(yīng)對(duì)照知識(shí)能力大綱中各要素的要求對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和更新。
四、校企聯(lián)合培養(yǎng)方案
實(shí)踐是工程人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),“卓越計(jì)劃”創(chuàng)立了高校與企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制,目的是通過(guò)此方式解決工程人才培養(yǎng)中校企脫節(jié)的問(wèn)題。依據(jù)“卓越計(jì)劃”的要求,學(xué)生在4年的學(xué)習(xí)中,有一年時(shí)間是校企聯(lián)合培養(yǎng)。我校測(cè)繪工程專業(yè)卓越培養(yǎng)方案分時(shí)段先后進(jìn)入優(yōu)秀測(cè)繪企業(yè)完成36周的工程實(shí)踐,有5門課程校企聯(lián)合授課。通過(guò)具體工程實(shí)踐,參預(yù)測(cè)繪項(xiàng)目策劃、技術(shù)設(shè)計(jì)、實(shí)施、技術(shù)總結(jié)、成果檢查驗(yàn)收,使學(xué)生掌握測(cè)繪工程項(xiàng)目生產(chǎn)與管理的一般流程和方法。企業(yè)階段的培養(yǎng)計(jì)劃主要包括課程內(nèi)容、基本要求及指導(dǎo)與考核方式等。
1. 校企聯(lián)合培養(yǎng)的課程內(nèi)容
主要包括:①測(cè)繪基本技能訓(xùn)練3周。要求了解測(cè)繪基礎(chǔ)知識(shí),掌握測(cè)繪儀器的基本操作方法,掌握距離、角度、高差測(cè)量以及方位角、坐標(biāo)、高程確定的基本原理與方法。②測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)5周。掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、小地區(qū)大比例尺數(shù)字測(cè)圖的基本原理與方法,了解測(cè)繪成果檢查驗(yàn)收的基本要求。③控制測(cè)量實(shí)習(xí)4周。掌握平面及高程控制網(wǎng)布設(shè)、觀測(cè)及數(shù)據(jù)處理的基本原理與方法,并對(duì)控制測(cè)量成果進(jìn)行二級(jí)檢查、一級(jí)驗(yàn)收。④工程測(cè)量實(shí)習(xí)3周。深入實(shí)踐,廣泛接觸各種工程項(xiàng)目,掌握工程測(cè)量、變形監(jiān)測(cè)的技術(shù)與方法。⑤部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)5周。主要包括測(cè)繪工程監(jiān)理1周,企業(yè)實(shí)務(wù)1周,測(cè)繪管理與法律法規(guī)1周,變形監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)處理2周。⑥企業(yè)綜合實(shí)習(xí)4周。到所在企業(yè)的總經(jīng)辦、總工辦、生產(chǎn)部、綜合部、法律部、財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)部、質(zhì)檢部、后勤部、安全部等部門,學(xué)習(xí)測(cè)繪企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方法、測(cè)繪項(xiàng)目生產(chǎn)、技術(shù)管理過(guò)程。⑦畢業(yè)設(shè)計(jì)17周。在優(yōu)秀測(cè)繪企業(yè),綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐方法,完成綜合性較強(qiáng)的測(cè)繪項(xiàng)目的技術(shù)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、檢查驗(yàn)收和總結(jié)工作,其成果作為畢業(yè)設(shè)計(jì)提交學(xué)校。具體內(nèi)容和計(jì)劃由學(xué)校和相應(yīng)的大型測(cè)繪企業(yè)結(jié)合實(shí)際企業(yè)生產(chǎn)情況、崗位需求、學(xué)生特點(diǎn)綜合制定。
2. 校企聯(lián)合培養(yǎng)階段學(xué)體要求
①學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)期間,應(yīng)根據(jù)各階段實(shí)踐的主要內(nèi)容和校企聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃,制定自身學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃。②掌握多種測(cè)繪儀器的操作及檢校技能,掌握常規(guī)測(cè)量技術(shù)及現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)。③參加測(cè)繪項(xiàng)目的生產(chǎn)與管理,理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí),初步培養(yǎng)運(yùn)用理論知識(shí)分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,努力提高測(cè)繪工程專業(yè)素養(yǎng)。④了解測(cè)繪企業(yè)及測(cè)繪項(xiàng)目管理和經(jīng)營(yíng)體制。⑤做好企業(yè)學(xué)習(xí)日志、學(xué)結(jié)和實(shí)踐報(bào)告或論文。
3. 校企聯(lián)合培養(yǎng)階段的指導(dǎo)和成績(jī)考核方式
校企聯(lián)合培養(yǎng)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)由在校教師和企業(yè)技術(shù)專家聯(lián)合指導(dǎo),并實(shí)行導(dǎo)師制。中南大學(xué)在實(shí)施“卓越計(jì)劃”時(shí),要求全面實(shí)行雙導(dǎo)師制,即校內(nèi)校外各有一位導(dǎo)師。校企聯(lián)合培養(yǎng)首先根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要由校企聯(lián)合制訂階段培養(yǎng)計(jì)劃和預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生在校企聯(lián)合培養(yǎng)期間要隨時(shí)向企業(yè)指導(dǎo)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展,在校指導(dǎo)教師也會(huì)定期前往企業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核和指導(dǎo),督促學(xué)生按進(jìn)度完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在校企聯(lián)合培養(yǎng)期間,學(xué)生除了需要獲得上述課程的各科學(xué)習(xí)成績(jī)以外,還需要獲得企業(yè)綜合學(xué)習(xí)成績(jī),該成績(jī)由三部分組成:①企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐能力、綜合素養(yǎng)等,該部分成績(jī)占校企聯(lián)合培養(yǎng)總成績(jī)的40%。②學(xué)生撰寫的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),該部分成績(jī)占總成績(jī)的40%。③學(xué)生的論文答辯(答辯委員會(huì)由校企聯(lián)合組成),該部分成績(jī)占企業(yè)學(xué)成績(jī)的20%。
五、結(jié)語(yǔ)
為推進(jìn)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃,2011年教育部與國(guó)家測(cè)繪局決定聯(lián)合實(shí)施測(cè)繪領(lǐng)域的“卓越計(jì)劃”,并成立了工作組和專家組。以推進(jìn)測(cè)繪領(lǐng)域的卓越計(jì)劃的實(shí)施,協(xié)調(diào)相關(guān)政策措施,制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案,論證高校專業(yè)培養(yǎng)方案等工作。在此背景下,我校制定了“卓越計(jì)劃”測(cè)繪工程專業(yè)培養(yǎng)方案。由于“卓越計(jì)劃”剛開(kāi)始實(shí)施,其標(biāo)準(zhǔn)體系和培養(yǎng)方案還需要在實(shí)踐中檢驗(yàn),并探索完善之。
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篇9
論文關(guān)鍵詞:廠區(qū)規(guī)劃思路管網(wǎng)綜合環(huán)境工程
1建設(shè)背景和現(xiàn)狀
1.1建設(shè)背景
蘭州生物制品研究所是一個(gè)有悠久歷史的研究所,始建于1934年,是我國(guó)歷史最悠久的生物制品研究所之一。主要從事生物制品的生產(chǎn)、研發(fā)和經(jīng)營(yíng),是國(guó)家生物制品行業(yè)的骨干企業(yè),是甘肅省乃至西北地區(qū)唯一一家大型的生物高新技術(shù)企業(yè);蘭州生物制品研究所占地43萬(wàn)m,總資產(chǎn)11億多元,現(xiàn)有職工1400人。
蘭州生物制品研究所地處黃河以北的鹽場(chǎng)地區(qū),南臨鹽場(chǎng)路。鹽場(chǎng)地區(qū)隸屬蘭州市城關(guān)區(qū),與市區(qū)雖一河之隔,建設(shè)卻未同步,城市基礎(chǔ)設(shè)施落后、綜合環(huán)境差已成為制約鹽場(chǎng)地區(qū)發(fā)展的瓶徑,2004年《蘭州市鹽場(chǎng)地區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃》編制完成并報(bào)市政府通過(guò),規(guī)劃中,鹽場(chǎng)地區(qū)被定位為蘭州市重要的文化、科研、生物工程、醫(yī)藥研發(fā)基地和城市北部的生活居住片區(qū),明確提出推動(dòng)蘭州市城市規(guī)劃的主軸由原來(lái)的東西長(zhǎng)軸向南北短軸轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)城市布局的均衡發(fā)展。這將給鹽場(chǎng)地區(qū)的發(fā)展帶來(lái)契機(jī),也將給該區(qū)域企事業(yè)單位的發(fā)展提供良好的平臺(tái)。
1.2項(xiàng)目現(xiàn)狀
蘭州市生物制品研究所生產(chǎn)廠區(qū)占地約30hm,廠區(qū)內(nèi)除辦公、生產(chǎn)建筑和道路外,基本上全被綠化地覆蓋,是環(huán)境優(yōu)美的園林單位,但建筑物陳舊、基礎(chǔ)設(shè)施配套差。
本次整改道路屬于蘭州市生物制品研究所生產(chǎn)區(qū)內(nèi)路,共6條,總長(zhǎng)2.1km。除3號(hào)路需要拓寬建設(shè)外,其余道路均在已有道路基礎(chǔ)上整改,目前廠區(qū)現(xiàn)狀存在如下問(wèn)題:
(1)路面破損:已建道路大部分路面均出現(xiàn)了不同程度的裂縫和斷裂,局部路段路基明顯下沉,兩側(cè)道牙破損嚴(yán)重。
(2)線形凌亂:廠區(qū)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和建設(shè),舊路在建設(shè)中沒(méi)有太多考慮線形要求,施工不嚴(yán)格,致使現(xiàn)狀道路中線凌亂。
(3)缺乏整體規(guī)劃:由于廠區(qū)初始建設(shè)年代久、歷時(shí)長(zhǎng),缺少整體性和統(tǒng)一性,廠區(qū)路網(wǎng)、管網(wǎng)、辦公建筑等配套設(shè)施陳舊、凌亂,已不能適應(yīng)單位的快速發(fā)展。
2建設(shè)必要性分析
蘭州市生物制品研究所目前廠區(qū)內(nèi)綠樹(shù)成蔭,草地連片,6號(hào)路兩側(cè)挺立著許多大樹(shù)、古樹(shù),圍墻內(nèi)側(cè)的梧桐、梨樹(shù)每年春天花滿枝頭,是名副其實(shí)的園林單位,但基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,其建設(shè)的必要性主要體現(xiàn)在以下方面:
(1)單位快速發(fā)展的需要:蘭州市生物制品研究所是國(guó)家生物制品行業(yè)的骨干企業(yè),2007年實(shí)現(xiàn)銷售收入6.3億元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)2.08億元。截至2008年9月底,已實(shí)現(xiàn)銷售收入超過(guò)7億元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)3億多元。資產(chǎn)規(guī)模、銷售收入和實(shí)現(xiàn)利稅均列甘肅省生物醫(yī)藥行業(yè)第一名。但廠區(qū)建設(shè)明顯滯后,已不能適應(yīng)單位的快速發(fā)展,彰顯不出該單位的時(shí)代風(fēng)尚。
(2)單位可持續(xù)發(fā)展的需要:當(dāng)前,生物制品研究所現(xiàn)有職工1400人,是國(guó)家醫(yī)用微生物學(xué)、免疫學(xué)、分子生物學(xué)的重要研究機(jī)構(gòu)。單位的可持續(xù)發(fā)展需要良好的軟、硬件平臺(tái),硬件設(shè)施的配套建設(shè)可為各生產(chǎn)組團(tuán)提供便捷的交通,有利于優(yōu)化廠區(qū)布局,改善區(qū)域環(huán)境,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,為單位的可持續(xù)發(fā)展提供新的空間。
3工程設(shè)計(jì)
3.1設(shè)計(jì)內(nèi)容
(1)設(shè)計(jì)范圍:生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)6條道路整改設(shè)計(jì)及配套設(shè)計(jì)、廠區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)。
(2)設(shè)計(jì)內(nèi)容:對(duì)道路工程,給水、排水(雨水和污水)工程,照明工程,管線綜合及道路景觀,綜合規(guī)劃等內(nèi)容進(jìn)行方案設(shè)計(jì),同時(shí)針對(duì)橫斷面布置、路面結(jié)構(gòu)的選擇、排水系統(tǒng)、環(huán)境景觀等問(wèn)題進(jìn)行了分析和論證。
(3)功能定位:根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,該項(xiàng)目功能定位為廠區(qū)道路和廠區(qū)綜合規(guī)劃。具體功能有:
a.拓展廠區(qū)發(fā)展空間、提升企業(yè)形象;
b.整合現(xiàn)有景觀資源,建成花草品種齊全、植物搭配協(xié)調(diào)的生態(tài)園區(qū);
C.提高基礎(chǔ)設(shè)施檔次,推動(dòng)企業(yè)快速、穩(wěn)定、持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.2設(shè)計(jì)原則
(1)處理好建設(shè)項(xiàng)目和工程現(xiàn)狀的關(guān)系。(2)利用已有的生態(tài)環(huán)境和景觀,力求工程設(shè)計(jì)體現(xiàn)現(xiàn)代化的時(shí)代氣息。
(3)處理好道路和現(xiàn)狀道路的銜接,盡可能提高技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),使平、縱線形合理組合,滿足安全、舒適的要求。
(4)結(jié)合實(shí)際情況,確定道路橫斷面形式和雨水排除方式,合理布設(shè)各類管線,做好管線綜合工作。
(5)結(jié)合實(shí)際情況,充分考慮道路建成后的后續(xù)工程:如辦公樓和生產(chǎn)車間等改造建設(shè)的銜接。
3.3主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
道路主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)表1。
3.4廠區(qū)總體規(guī)劃
3.4.1總體規(guī)劃思路
(1)根據(jù)企業(yè)辦公、生產(chǎn)需要,結(jié)合場(chǎng)地、生產(chǎn)流程、環(huán)境、安全和美學(xué)的要求,對(duì)總體空間和建筑物合理布局。
(2)以道路為依托對(duì)各種管線進(jìn)行合理布局和綜合,為管理和維護(hù)提供方便
(3)明確廠區(qū)建設(shè)規(guī)模和風(fēng)格,如:徹底、逐步地改造還是在舊貌基礎(chǔ)上局部改造,將單位園區(qū)建設(shè)成現(xiàn)代化的企業(yè)園區(qū)還是突出行業(yè)特點(diǎn)、企業(yè)獨(dú)特風(fēng)格和企業(yè)品牌等。
3.4.2專項(xiàng)設(shè)計(jì)思路
專項(xiàng)設(shè)計(jì)應(yīng)在總體規(guī)劃的框架下進(jìn)行。
(1)建筑物規(guī)劃
建筑物的布局規(guī)劃是以生產(chǎn)流程為依托的,充分考慮利用現(xiàn)有空地、建筑物、運(yùn)輸設(shè)施,在此基礎(chǔ)上合理配置辦公資源、劃分明確而便捷的生產(chǎn)組團(tuán)。
(2)道路網(wǎng)規(guī)劃
道路網(wǎng)布局以生產(chǎn)組團(tuán)為依托,只有在生產(chǎn)組團(tuán)劃分明確后,相應(yīng)的道路網(wǎng)配套設(shè)施才能有效跟進(jìn),如:該生產(chǎn)區(qū)主要通行貨物運(yùn)輸車輛,則道路功能主要為交通功能,各生產(chǎn)組團(tuán)的關(guān)聯(lián)程度也決定道路的布局。
(3)管網(wǎng)規(guī)劃
管網(wǎng)規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,包括排水、上水、電力、電信、熱力、燃?xì)獾?,與區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)和生活都息息相關(guān),合理的管線規(guī)劃,可大大降低維護(hù)成本和管理成本,但管網(wǎng)規(guī)劃也需要大量詳細(xì)的資料和數(shù)據(jù),如:人口、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)用水量、生產(chǎn)廢水量、需要特殊處理廢水量等,電力也是如此:生活用電、生產(chǎn)用電等,在市政項(xiàng)目建設(shè)中,多采用綜合管溝和綜合直埋的方式,但在園區(qū)規(guī)劃,更多的是要結(jié)合園區(qū)的實(shí)際情況、生產(chǎn)需要、用地需要,結(jié)合園區(qū)建設(shè)進(jìn)行。
3.5道路工程
3.5.1平、縱、橫設(shè)計(jì)
(1)平面線形設(shè)計(jì)
平面線形設(shè)計(jì)面臨兩種選擇。
方案一:整改的6條道路均在舊路的基礎(chǔ)上布設(shè)平面線形,可以避免砍伐舊路兩側(cè)樹(shù)木,但舊路線形也存在問(wèn)題,由于舊路網(wǎng)建設(shè)沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)劃,道路中線不通直,局部扭曲。
方案二:重新布設(shè)線形,沿線綠化和部分樹(shù)木遭到破壞。
考慮到單位的實(shí)際情況,選擇方案一。
(2)縱斷面設(shè)計(jì)
道路縱斷面設(shè)計(jì)遵循《城市道路設(shè)計(jì)規(guī)范》要求,結(jié)合場(chǎng)地實(shí)際情況。盡量不破壞舊有景觀,并考慮與將來(lái)建筑物的改造建設(shè)銜接。
(3)橫斷面設(shè)計(jì)
道路的橫斷面形式有兩種:6m和5m,除2號(hào)路采用5m的斷面形式外,其余道路斷面寬度均采用6m。2號(hào)路采用5m的斷面可以保證兩側(cè)樹(shù)木不被挖除。3號(hào)路舊路寬度只有3.8~5in,在實(shí)施過(guò)程中需要拆除部分樓房散水臺(tái)階、改移管線等。
3.5.2路基、路面設(shè)計(jì)
路基、路面設(shè)計(jì)充分考慮到所建道路均為廠區(qū)內(nèi)路,車輛少,行人多,對(duì)路基和路面承載力要求相對(duì)較低,同時(shí)結(jié)合考慮氣候特征,自然區(qū)劃、施工條件等因素,以就地取材、方便施工、路基穩(wěn)定、路面耐久的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。
結(jié)構(gòu)層總厚度48cm,組合形式如下:
18emC30混凝土路面;
30em水泥石灰穩(wěn)定砂礫土。
土基:原(填)土夯實(shí),保證規(guī)范要求的含水量和壓實(shí)度。
3.6管網(wǎng)工程
3.6.1排水工程(雨水和污水)
方案一排水設(shè)計(jì)思路:
(1)道路范圍內(nèi)雨水主要采用路面排水。道路兩側(cè)多為綠地和樹(shù)木,道路寬度5~6m,路面范圍內(nèi)雨水量不大,考慮到蘭州總體降水量少、蒸發(fā)量大的氣候特征,建議采用路面排水,將道路范圍內(nèi)雨水排人兩側(cè)綠地,充分利用雨水澆灌綠地。為了防止大量雨水下滲影響路基穩(wěn)定,在綠地與道路之間設(shè)置滲溝進(jìn)行排水。并建議在今后廠區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,道路兩側(cè)一定寬度內(nèi)均設(shè)置綠地,增強(qiáng)道路的空間和景觀效果。
(2)低洼區(qū)域雨水與污水排除相結(jié)合。對(duì)局部區(qū)域雨水匯集并排除困難時(shí),采用雨、污結(jié)合的方式排除積水。
(3)污水的管道設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合已有的建筑物(有污水產(chǎn)生的建筑),并為將來(lái)新建建筑物污水的接入預(yù)留空間。
方案二排水設(shè)計(jì)思路:
雨、污分流,分別埋設(shè)雨、污水管道,在道路范圍內(nèi),按40m間距在道路兩側(cè)布置雨水口收集路面雨水,這是市政道路設(shè)計(jì)中常用的做法。
本次設(shè)計(jì)推薦方案一,方案一結(jié)合了廠區(qū)實(shí)際情況,結(jié)合綠地灌溉,避免了部分管道施工,減少了管道的管理和后續(xù)維護(hù)工作。
雨、污水管道設(shè)計(jì):管材采用鋼筋混凝土排水管。管線采用直埋敷設(shè),采用120?;炷粱A(chǔ),基礎(chǔ)下做20em厚砂礫墊層。
3.6.2給水工程
給水設(shè)計(jì)思路:
(1)給水管線兼負(fù)載區(qū)低壓消防任務(wù)。
(2)給水的管道設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合已有的建筑物(有污水產(chǎn)生的建筑),并為將來(lái)新建建筑物污水的接人預(yù)留空間。
(3)設(shè)置的給水管道應(yīng)符合遠(yuǎn)期管道通水量的要求。
給水設(shè)計(jì):本次設(shè)計(jì)方案考慮生活、生產(chǎn)用水和消防、綠化用水,給水管布置在道路兩側(cè)綠帶內(nèi),當(dāng)?shù)缆穬蓚?cè)不具備綠帶的條件時(shí),埋設(shè)在道路范圍內(nèi)。給水管線采用PE200塑料管,管道直埋敷設(shè),管道埋深1.0m,下設(shè)砂礫墊層。消火栓:消火栓為地下式,設(shè)置平均間距120m,消火栓直接設(shè)在給水管道上。
3.6.3中水設(shè)計(jì)
蘭州雖是“兩山夾一水”的城市,但也是缺水的城市,氣候干燥,每年為樹(shù)木和綠化澆灌消耗掉大量用水,目前,中水利用的理念得到越來(lái)越多人的重視,在工程也逐步得到實(shí)施,比如:彭家坪高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)道路網(wǎng)建設(shè)中就全線敷設(shè)了中水管線,在雁灘南河道綜合整治工程中,利用大面的草地凈化、過(guò)濾雨水和部分污水,然后重新利用,澆灌樹(shù)木。作為生產(chǎn)園區(qū),應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)用水和生產(chǎn)廢水處理工藝綜合考慮。
3.6.4照明工程
道路照明是一項(xiàng)重要的配套工程,燈具的選擇能體現(xiàn)不同的風(fēng)格和意境,不同的燈具在能源節(jié)約、維修成本和價(jià)格方面也存在很大差異。本次設(shè)計(jì)中考慮到是園區(qū)道路,配套燈具采用庭院燈,突出視覺(jué)和景觀效果,同時(shí)滿足平均亮度(照度),均勻度和眩光限制三項(xiàng)指標(biāo)。
照明燈具近年來(lái)更新很快,各種形式、類型的燈具不斷出現(xiàn),如:太陽(yáng)能燈、二極管燈等,造型也變化多樣。
本次設(shè)計(jì)采用在道路單側(cè)布置,燈縱向間距為30m,供電線路采用地下電纜方式埋設(shè)和太陽(yáng)能相結(jié)合的方式,在照度要求高的路段采用電纜敷設(shè)形式提供電源,每30m設(shè)電纜檢查井一座;在照度要求不高、埋設(shè)電纜不方便的路段采用太陽(yáng)能供電形式。
3.6.5管網(wǎng)綜合
管線綜合是為合理利用土地,統(tǒng)籌安排工程管線在地上和地下空間位置,協(xié)調(diào)工程管線之間以及與其他各項(xiàng)工程之間的關(guān)系,并為工程管線規(guī)劃設(shè)計(jì)和規(guī)劃管理提供依據(jù)。
根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需要,在廠區(qū)內(nèi)應(yīng)當(dāng)敷設(shè)給水、污水、雨水、照明、熱力、電力、電信、燃?xì)獾裙芫€,本次設(shè)計(jì)中只涉及了給水、污水、雨水、照明四類管線,但不管是道路建設(shè)還管網(wǎng)敷設(shè)都有耗資大、牽涉面廣的特點(diǎn),為了避免道路建成后敷設(shè)市政管線引起頻繁開(kāi)挖與修補(bǔ),避免重復(fù)建設(shè)造成不必要的資源浪費(fèi),建議工程項(xiàng)目在實(shí)施前,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況、發(fā)展規(guī)劃作好管線敷設(shè)的綜合考慮,并為今后的發(fā)展預(yù)留充足的空間。
3.7環(huán)境工程
環(huán)境建設(shè)工程涉及范圍廣,與其他土建工程相比有很大的彈性,它與每個(gè)土建項(xiàng)目有關(guān),更與人的觀念和重視程度有關(guān)。好的環(huán)境工程設(shè)計(jì)往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,它的本質(zhì)思想是以人為本,多方面、多角度體現(xiàn)人文關(guān)懷,比如:在線路適當(dāng)?shù)囟紊咸峁┖线m的休憩設(shè)施,精心布置綠地、水面;鋪設(shè)色彩、材質(zhì)較好的地面硬質(zhì)鋪裝;設(shè)立必要的指示標(biāo)志:道路標(biāo)牌、園區(qū)交通圖、建筑標(biāo)志牌等,可采用單獨(dú)或結(jié)合綠地坐椅等設(shè)施設(shè)置;在道路急轉(zhuǎn)處為通行車輛設(shè)置凸面鏡;引進(jìn)少量雕塑等來(lái)強(qiáng)調(diào)環(huán)境氛圍和生活氣息,突出反映獨(dú)特企業(yè)文化和時(shí)代特征。
生物制品研究所是蘭州市重要的企業(yè)單位,也是園林單位的典范,有很好的綠化基礎(chǔ),但現(xiàn)有的綠化也存在很多問(wèn)題,綠化形式單一、搭配單調(diào)等問(wèn)題突出,在景觀上還有很大的提升空間。在道路建設(shè)中,應(yīng)結(jié)合現(xiàn)有綠化,減少樹(shù)木砍伐,在綠化區(qū)多種植長(zhǎng)青灌木,配以花卉,再結(jié)合停車、小品等設(shè)置和組合,以綠化系統(tǒng)豐富廠區(qū)空間。
生物制品研究所是甘肅省生物制品研發(fā)行業(yè)中的龍頭單位,在多年的發(fā)展過(guò)程中也必然會(huì)形成獨(dú)特的企業(yè)文化,如何將單位的文化和精神溶入廠區(qū)建設(shè)中和景觀設(shè)計(jì)中來(lái)?如何通過(guò)廠區(qū)建設(shè)來(lái)突出和加強(qiáng)文化理念、形成獨(dú)特的人文景觀?這不僅是設(shè)計(jì)者需要思考的問(wèn)題,也是廠區(qū)建設(shè)者需要思考的問(wèn)題。
篇10
我國(guó)正積極倡議推動(dòng)的“一帶一路”作為國(guó)家戰(zhàn)略,對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和屹立于世界之林具有重要的戰(zhàn)略意義。“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想提出,契合沿線國(guó)家的共同需求,完善基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為沿線國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開(kāi)放發(fā)展開(kāi)啟了全新機(jī)遇之窗,是國(guó)際合作的新平臺(tái)。該戰(zhàn)略在平等的文化認(rèn)同框架下談合作,是國(guó)家的戰(zhàn)略性決策,也為我國(guó)各大高校人才培養(yǎng)方式的改革提出全新考驗(yàn)。據(jù)目前測(cè)算,“一帶一路”沿線65個(gè)國(guó)家,總?cè)丝诩s44億,經(jīng)濟(jì)總量約21萬(wàn)億美元,分別約占全球的63%和29%。隨著“一帶一路”積極推進(jìn),沿線國(guó)家大量的基礎(chǔ)設(shè)施需要建設(shè),未來(lái)將面臨諸多國(guó)際大型土建工程,需要大量的扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、精通國(guó)際通用語(yǔ)言的專業(yè)技術(shù)人員[1]。然而大部分高校在進(jìn)行“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”教學(xué)時(shí),采取的是傳統(tǒng)的課堂授課方法,即教師只是講解文章當(dāng)中的詞匯、語(yǔ)法以及長(zhǎng)難句,學(xué)生很少參與其中,對(duì)學(xué)生專業(yè)英語(yǔ)能力的提升并不大,且與實(shí)際工作場(chǎng)景中的英語(yǔ)應(yīng)用相差較大,因此,導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)效果欠佳[2-3]。針對(duì)這一系列的問(wèn)題,當(dāng)前的土木工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式亟待改革,在新戰(zhàn)略下,為我國(guó)培養(yǎng)一批具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,能面向未來(lái)的高級(jí)專門人才[4]。
2研究現(xiàn)狀與背景分析
眾所周知,“一帶一路”發(fā)展倡議以中國(guó)周邊國(guó)家為主要輻射對(duì)象,包括中亞、南亞、東南亞、西亞,乃至非洲、澳洲及美洲。而“一帶一路”沿線國(guó)家多數(shù)官方語(yǔ)言為英語(yǔ),且依據(jù)國(guó)際工程行業(yè)慣例,要求相關(guān)工程材料編制、工程項(xiàng)目管理必須采用國(guó)際通用語(yǔ)言———英語(yǔ);同時(shí),由于融入國(guó)際化工程項(xiàng)目,要求與不同國(guó)家、不同行業(yè)的國(guó)際工程人員交流,對(duì)于技術(shù)人員的英語(yǔ)交流能力同樣提出高要求;因此,在“一帶一路”、“十三五”創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新國(guó)家戰(zhàn)略的新形勢(shì)驅(qū)動(dòng)下,對(duì)于我們的土木工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)也提出新的考驗(yàn)。如何改革教育教學(xué)模式使得培養(yǎng)人才能夠適應(yīng)“一帶一路”發(fā)展倡議整體要求,使其能夠積極參與“一帶一路”國(guó)際大型工程建設(shè),將有力促進(jìn)土木工程專業(yè)發(fā)展及社會(huì)影響提升[5]。達(dá)到以上目的的重要一環(huán),即在于“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”的教育、教學(xué)工作上。根據(jù)“一帶一路”發(fā)展倡議要求,目前的土木工程專業(yè)英語(yǔ)本科教學(xué)主要面臨以下全新挑戰(zhàn):(1)要求學(xué)生具有嫻熟英語(yǔ)溝通能力?!耙粠б宦贰卑l(fā)展倡議包括加快推進(jìn)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè)兩大主題,陸上依托國(guó)際大通道,以沿線中心城市為支撐,以重點(diǎn)經(jīng)貿(mào)產(chǎn)業(yè)園區(qū)為合作平臺(tái),共同打造新亞歐大陸橋、中蒙俄、中國(guó)-中亞-西亞、中國(guó)-中南半島等國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作走廊;海上以重點(diǎn)港口為節(jié)點(diǎn),共同建設(shè)通暢安全高效的運(yùn)輸大通道[6]。中巴、孟中印緬兩個(gè)經(jīng)濟(jì)走廊與推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)關(guān)聯(lián)緊密;隨著“一帶一路”發(fā)展倡議深入推進(jìn),可預(yù)見(jiàn),未來(lái)我國(guó)土木工程領(lǐng)域?qū)⒚媾R越來(lái)越多的國(guó)際性大型工程,而進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工及管理等,需要工程技術(shù)人員具有嫻熟的英語(yǔ)溝通能力,能夠與國(guó)外相關(guān)政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)隊(duì)展開(kāi)廣泛溝通;能夠與同行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、工程隊(duì)伍、當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行順暢的溝通交流,解決工程中遇到的技術(shù)難題,應(yīng)該是我們未來(lái)土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)的需要考慮的新問(wèn)題,而這也正是我們“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”教學(xué)面臨的新挑戰(zhàn)[7]。(2)要求具有過(guò)硬國(guó)際專業(yè)術(shù)語(yǔ)掌握能力。“一帶一路”發(fā)展倡議要求所有參與其中企業(yè)走出國(guó)門,如何培養(yǎng)具有國(guó)際化發(fā)展思路與眼光土木工程技術(shù)人員?如何在國(guó)際領(lǐng)域占有一席之地?唯有掌握過(guò)硬本領(lǐng)與創(chuàng)新成果,對(duì)于國(guó)際專業(yè)術(shù)語(yǔ)清晰并能靈活應(yīng)用,在進(jìn)行工程管理、工程設(shè)計(jì)、工程施工方面方能在國(guó)際化戰(zhàn)略中站穩(wěn)腳跟[8];故對(duì)于“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”而言,要求我們?cè)趥魇诒緦I(yè)知識(shí)同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)本科生對(duì)于國(guó)際通用的專業(yè)術(shù)語(yǔ)的重點(diǎn)培訓(xùn)、教育,讓學(xué)生能夠在學(xué)校就進(jìn)行較為系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到可熟練掌握國(guó)際通用的專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá),可輕松閱讀相關(guān)行業(yè)標(biāo)書、行業(yè)規(guī)范及工程資料的能力。(3)要求具有適應(yīng)國(guó)際化行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則能力?!耙粠б宦贰卑l(fā)展倡議是促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路,是增進(jìn)理解信任、加強(qiáng)全方位交流的和平友誼之路。故對(duì)于參與其中的所有工程技術(shù)人員要求具有適應(yīng)國(guó)際化行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本能力,對(duì)于國(guó)際工程項(xiàng)目的管理規(guī)則要有所耳聞,并能盡快適應(yīng),培養(yǎng)一批精通土木工程專業(yè)英語(yǔ)的高素質(zhì)人才已成為高等工科院校的當(dāng)務(wù)之急[9]。此外,國(guó)際化工程不同于國(guó)內(nèi)工程項(xiàng)目,其管理模式、工作方式、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)均與國(guó)內(nèi)存在較大差異,若能在“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”本科教育過(guò)程就有意識(shí)貫穿國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)講解,對(duì)于我們培養(yǎng)學(xué)生盡快融入國(guó)際化戰(zhàn)略大有裨益。以上三個(gè)全新挑戰(zhàn)對(duì)于土木工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式提出新的思考,如何優(yōu)化現(xiàn)有教學(xué)方式,如何深化教學(xué)內(nèi)容改革,如何探索培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)國(guó)際化能力,均為新形勢(shì)下土木工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的新問(wèn)題。此次教改的探索研究就是以“一帶一路”發(fā)展倡議為培養(yǎng)導(dǎo)向,針對(duì)以上三大問(wèn)題,結(jié)合土木工程專業(yè)英語(yǔ)現(xiàn)有教學(xué)模式,擬對(duì)現(xiàn)有教學(xué)模式展開(kāi)深入改革、優(yōu)化,擬通過(guò)教學(xué)大綱改進(jìn)、教學(xué)模式探索、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化等方式,使得土木工程本科生能夠適應(yīng)目前新形勢(shì)需要,成為更受社會(huì)歡迎、企業(yè)急需的優(yōu)秀人才。
3新形勢(shì)下的教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容改革探索
3.1教學(xué)目標(biāo)
以國(guó)際化趨勢(shì)為導(dǎo)向、以國(guó)際化工程認(rèn)知為核心、以綜合能力為考核目標(biāo),并依據(jù)現(xiàn)有“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”教學(xué)模式不適應(yīng)新的“一帶一路”發(fā)展倡議新形勢(shì)現(xiàn)實(shí)情況,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)大綱、改革教學(xué)方式、探索考核機(jī)制。在教學(xué)大綱方面,強(qiáng)調(diào)國(guó)際化趨勢(shì),重視學(xué)生專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用化、專業(yè)化及標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué)體系方面,設(shè)定基礎(chǔ)英文教學(xué)模塊、專業(yè)知識(shí)英文授課模塊、軟技能模塊的課程設(shè)置三個(gè)模塊,為培養(yǎng)土木工程專業(yè)大學(xué)生具有廣泛的國(guó)際化工程能力所服務(wù),即具有一般的英文交際能力、扎實(shí)過(guò)硬專業(yè)知識(shí)能力和工程應(yīng)變能力,同時(shí),提出適應(yīng)于現(xiàn)有新戰(zhàn)略的考核模式,改革考核目標(biāo),深入能力培養(yǎng),提升土木工程專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
3.2教學(xué)內(nèi)容分解
基于“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”現(xiàn)有教學(xué)大綱,筆者所在團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了3輪期的教學(xué)新模式探索,并結(jié)合“一帶一路”發(fā)展倡議整體導(dǎo)向,開(kāi)展了以下主要教學(xué)方式的研究工作:(1)在“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”現(xiàn)有教學(xué)大綱基礎(chǔ)上,結(jié)合“一帶一路”發(fā)展倡議新要求,以國(guó)際化趨勢(shì)為導(dǎo)向改進(jìn)了“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”課程大綱,站在培養(yǎng)土木工程專業(yè)學(xué)生具有國(guó)際化整體戰(zhàn)略和視野的角度,對(duì)現(xiàn)有“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”教學(xué)大綱進(jìn)行整體優(yōu)化,強(qiáng)調(diào)國(guó)際化趨勢(shì),重視學(xué)生專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用化、專業(yè)化及標(biāo)準(zhǔn)化[10]。具體體現(xiàn)在:①在“培養(yǎng)目標(biāo)”一欄更加明確專業(yè)英語(yǔ)培養(yǎng)的實(shí)用性目標(biāo),增補(bǔ)要求學(xué)生通過(guò)本課程學(xué)習(xí),可熟練閱讀國(guó)際土建工程標(biāo)書、公文及工程資料等,強(qiáng)調(diào)其學(xué)習(xí)專業(yè)不僅服務(wù)專業(yè)文獻(xiàn)閱讀,同時(shí)服務(wù)于工程實(shí)踐國(guó)際化趨勢(shì)。②對(duì)于需要掌握的專業(yè)詞匯,進(jìn)行全面梳理、匯總,實(shí)現(xiàn)與國(guó)際工程領(lǐng)域通用詞匯進(jìn)行整體對(duì)接,確保所學(xué)詞匯是國(guó)際上正在廣泛應(yīng)用的詞匯,而非冷僻或Chinglish。使得學(xué)生能通過(guò)本專業(yè)課程學(xué)習(xí)可方便理解國(guó)際土建工程常用專業(yè)詞匯。③進(jìn)一步整理國(guó)外土木工程專業(yè)教學(xué)方式、方法,明確國(guó)外本科生如何逐步學(xué)習(xí)專業(yè)化詞匯、短語(yǔ)及習(xí)慣性工程表述等方法,并用于所在教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”教學(xué)學(xué)習(xí),使得學(xué)生所學(xué)可達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化程度。④組織訂閱本行業(yè)國(guó)際化規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)(如ISRM國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、IAEG國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、EUR2009歐洲土木規(guī)范、ASCE美國(guó)土木規(guī)范等),并將諸類規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)作為教學(xué)大綱參考書目或資料,要求學(xué)生有條件系統(tǒng)閱讀、學(xué)習(xí),并盡可能提交閱讀體會(huì)等。(2)以國(guó)際化工程認(rèn)知為核心的“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”教學(xué)模式探索?;谀壳艾F(xiàn)有教學(xué)模式,通過(guò)融入新的國(guó)際化戰(zhàn)略導(dǎo)向思路,初步考慮通過(guò)建立起基礎(chǔ)英文教學(xué)模塊、專業(yè)知識(shí)英語(yǔ)教學(xué)模塊、軟技能模塊三大課程設(shè)置改革,實(shí)現(xiàn)對(duì)“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。其中,三個(gè)模塊在教學(xué)形式、考核方式等方面都有所差異。但這三個(gè)模塊均為服務(wù)于國(guó)際化戰(zhàn)略的新形勢(shì),為土木工程專業(yè)本科生具有廣泛的國(guó)際化工程能力所服務(wù),即具有一般的英文交際能力、扎實(shí)過(guò)硬專業(yè)知識(shí)能力和工程應(yīng)變能力。具體表現(xiàn)如下:①基礎(chǔ)英文教學(xué)模塊主要提升土木工程專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)英文能力,包含了英文基礎(chǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。在從事國(guó)際化工程實(shí)踐時(shí),能夠自主應(yīng)對(duì)各種常規(guī)的交際問(wèn)題,故除了大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)寫作等基礎(chǔ)課程前期學(xué)習(xí)外,需要在課堂上要求學(xué)生課后多閱讀、收看關(guān)于土木工程領(lǐng)域的介紹性資料、視頻報(bào)道、紀(jì)錄片等[11],如BBC頻道的《SuperEngineering》、Discovery頻道的《BuildingsandLife》,CCTV紀(jì)錄頻道的《OneRoad,OneBelt》等,并要求學(xué)生利用課后時(shí)間完成閱讀體會(huì)撰寫,并在課堂用英語(yǔ)講解,提升整體學(xué)習(xí)興趣與基礎(chǔ)感知。②專業(yè)知識(shí)英語(yǔ)教學(xué)模塊主要針對(duì)具體所學(xué)專業(yè)的具體專業(yè)知識(shí),比如邊坡工程防護(hù)知識(shí)、基坑工程穩(wěn)定性計(jì)算知識(shí)、隧道工程支護(hù)知識(shí)等,但區(qū)別于原有教學(xué)體系的是,該模塊要求盡可能引入針對(duì)性國(guó)際化工程案例,通過(guò)采用PPT、視頻,工程資料英文施工圖、設(shè)計(jì)任務(wù)書、國(guó)際工程招投標(biāo)合同書、專門技術(shù)咨詢廣告及外籍專家訪談等結(jié)合形式[12],使得本科生具有更多機(jī)會(huì)直接接觸第一手英文專業(yè)知識(shí)資料,訓(xùn)練國(guó)際化專業(yè)知識(shí)構(gòu)建體系。③軟技能模塊則是為培養(yǎng)情境實(shí)踐能力而設(shè)計(jì),這是土木工程專業(yè)國(guó)際化綜合能力的核心部分,強(qiáng)調(diào)學(xué)生結(jié)合具體國(guó)際化工程問(wèn)題的解決技巧和能力的掌握,包括工程領(lǐng)域以外的溝通協(xié)調(diào)能力。這類教學(xué)模塊要求情景模擬教學(xué)方法的配合,初步考慮采用邀請(qǐng)具有豐富國(guó)際化工程經(jīng)驗(yàn)的工程師進(jìn)入課堂,并配合授課教師綜合展開(kāi),通過(guò)講解其在國(guó)外工程過(guò)程中遇到的各類問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何通過(guò)專業(yè)或溝通整體解決,這一模塊也是對(duì)任課教師要求最高的一個(gè)模塊。(3)以綜合能力為目標(biāo)的土木工程專業(yè)考核機(jī)制探索??己四繕?biāo)是指給評(píng)估者和被評(píng)估者提供所需要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以便客觀地討論、監(jiān)督、衡量績(jī)效。目前,土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)考核目標(biāo)為:①熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德高尚,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有較強(qiáng)的事業(yè)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及為科學(xué)勇于獻(xiàn)身的精神,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。②掌握土木工程專業(yè)較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和技能;了解本專業(yè)現(xiàn)論和技術(shù)的發(fā)展水平以及所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);③較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ),具有一定的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和科學(xué)論文寫作能力。④培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)?;凇耙粠б宦贰?、“十三五”創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略,考慮第②、③條的要求實(shí)際上對(duì)“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”課程考核提出了新的要求,結(jié)合教學(xué)大綱的改革,通過(guò)以下思路實(shí)現(xiàn):①增加課堂訓(xùn)練的考核占比;在不違反學(xué)校對(duì)于考查課程的考核比例設(shè)置前提下,盡可能增加平時(shí)學(xué)生表現(xiàn)成績(jī)比重,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與日常課堂討論、課后作業(yè)及口語(yǔ)表達(dá)等,達(dá)到實(shí)用訓(xùn)練目標(biāo),同時(shí)增加課堂實(shí)際效果。②降低最終考試成績(jī)占比;通過(guò)恰當(dāng)壓縮考試分?jǐn)?shù)占比,給學(xué)生更為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生平時(shí)積極參與學(xué)習(xí),而非重點(diǎn)突擊,達(dá)到學(xué)以致用,學(xué)有所得的最終目的。③實(shí)戰(zhàn)能力作為主要考核內(nèi)容;在教學(xué)過(guò)程中,可以結(jié)合實(shí)際工程案例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生討論[13],在考試內(nèi)容設(shè)置上,以教學(xué)大綱為藍(lán)本,結(jié)合課程考核大綱,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,初步考慮將工程標(biāo)書、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等里面的專業(yè)詞匯進(jìn)行識(shí)記、核心段落進(jìn)行翻譯,實(shí)用化的工程項(xiàng)目報(bào)告核心內(nèi)容進(jìn)行整理等,以達(dá)到實(shí)戰(zhàn)能力的提升。
4現(xiàn)階段的教學(xué)效果分析
結(jié)合“一帶一路”發(fā)展倡議新形勢(shì),從2016年開(kāi)始,筆者所在團(tuán)隊(duì)帶的“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”課程,已有意識(shí)將“一帶一路”發(fā)展倡議背景、目的以及該戰(zhàn)略對(duì)于本科生就業(yè)、發(fā)展的重要影響等給予了較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí),通過(guò)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注該戰(zhàn)略的新動(dòng)向,創(chuàng)造條件進(jìn)行專業(yè)英語(yǔ)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí);經(jīng)各位老師的初步努力,教學(xué)取得了一定成績(jī),目前,“土木工程專業(yè)英語(yǔ)”4個(gè)專業(yè)方向通過(guò)率從2016年的82.5%升至2018年的97%;到課率較之2016年的85%到2018年全勤出席,反映出學(xué)生對(duì)于該課程新模式的認(rèn)可度大大提升。此外,在課堂中采用了搜集到的我國(guó)參與的國(guó)際化工程項(xiàng)目標(biāo)書2份、勘察報(bào)告1份、設(shè)計(jì)報(bào)告及圖集1份、施工資料及施工圖集2份、施工組織報(bào)告1份,所有這些材料均用英語(yǔ)編寫,且完全來(lái)自工程一線,具有極強(qiáng)的參考價(jià)值與講授意義。在進(jìn)行課堂教學(xué)的同時(shí),筆者穿插所講主題內(nèi)容,將這些材料對(duì)照所學(xué)專業(yè)英語(yǔ)講授,并要求學(xué)生對(duì)英文版工程資料進(jìn)行翻譯,并一起分析其與國(guó)內(nèi)工程材料的差異性。同時(shí),筆者積極結(jié)合我校與澳大利亞塔斯馬尼亞大學(xué)開(kāi)展的國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目,通過(guò)與國(guó)外來(lái)華任課教師的深入交流,學(xué)習(xí)國(guó)外大學(xué)開(kāi)展專業(yè)教學(xué)的好的模式與方法,積極探索更為適應(yīng)新形勢(shì)的課程教學(xué)模式,并邀請(qǐng)外教深入課堂指導(dǎo)課程教學(xué)。經(jīng)對(duì)學(xué)生調(diào)研反映:課堂內(nèi)容生動(dòng)、學(xué)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)、資料豐富;對(duì)于任課教師來(lái)說(shuō),通過(guò)采用以上模式,學(xué)生的積極性、主觀能動(dòng)得以充分調(diào)動(dòng),上課變得更為輕松,而同時(shí)學(xué)生的吸收能力也得到較好提升。同時(shí),由于認(rèn)識(shí)到該課程重要性,也樂(lè)意投入大量時(shí)間、精力去深入鉆研該課程知識(shí)。當(dāng)然,筆者團(tuán)隊(duì)深知如何系統(tǒng)、全面凝練新的教學(xué)模式、形成穩(wěn)定的教學(xué)方法,全面提升土木工程專業(yè)英語(yǔ)課程的教學(xué)水平,以適應(yīng)“一帶一路”發(fā)展倡議新要求,應(yīng)是筆者所在團(tuán)隊(duì)追求的最終目標(biāo),也是國(guó)內(nèi)從事該課程教學(xué)教師的一致追求。
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