導(dǎo)語：如何才能寫好一篇土建工程類基礎(chǔ)知識，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞 土建工程 預(yù)決算 影響因素

中圖分類號：TU723 文獻標識碼：A

一、前言

隨著土建工程的快速發(fā)展，消除工程造價失控現(xiàn)象、科學(xué)有效控制工程投資、建立高效的建筑市的工程造價管理制度等，成為了當(dāng)前土建預(yù)決算工作的重要內(nèi)容。土建工程預(yù)決算是一門專業(yè)性、知識性、政策性很強的工作，預(yù)算人員不僅需要掌握預(yù)結(jié)算專業(yè)知識和相關(guān)政策、法規(guī)，還要了解設(shè)計方案、材料設(shè)備、施工方法與投資控制等多方面基礎(chǔ)知識。只有不斷提高建筑工程預(yù)決算的工作水平，才能為建筑企業(yè)帶來更好的經(jīng)濟效益和發(fā)展前景。

二、影響土建工程預(yù)決算工作的因素

（一）土建工程設(shè)計質(zhì)量。

土建工程設(shè)計的質(zhì)量是影響預(yù)決算工作的首要因素。實際工程設(shè)計中，圖紙表達不清、內(nèi)容不詳?shù)葐栴}會導(dǎo)致大量設(shè)計變更，使預(yù)算和決算造價相差太大、從而給工程管理單位和施工單位帶來麻煩。要準確、合理地編制工程預(yù)決算，必須做好前期工作，增強施工圖預(yù)算的準確性、合理性，使工程預(yù)算從一開始就定位在較為合理的水平上。

（二）實物量與人工價格。

選擇合理的材料設(shè)備、人工、機械臺班價格，是做好土建工程預(yù)決算工作的重要環(huán)節(jié)。雖然各地區(qū)主管部門對上述實物與人工有明確的指導(dǎo)價和調(diào)價規(guī)定，然而，編制預(yù)算時還應(yīng)遵循建筑行業(yè)“統(tǒng)一量、指導(dǎo)價、競爭費”的相關(guān)標準，結(jié)合季節(jié)時間、工程現(xiàn)場、市場波動等因素進行具體定價。

（三）土建工程相關(guān)資料。

有的工程地理環(huán)境復(fù)雜，地質(zhì)勘探不準確，使得施工中設(shè)計變更、現(xiàn)場簽證和技術(shù)核定多，易出現(xiàn)工程量的重復(fù)計算或漏算。土建工程的相關(guān)資料包括工程建設(shè)地點的地質(zhì)條件、基礎(chǔ)開挖的施工方法、材料運輸方式、砼梁等拌制施工方案、機械設(shè)備的安裝方案等等。上述資料的收集過程應(yīng)盡量準確、全面，相關(guān)信息應(yīng)及時上報并辦好審批手續(xù)，從而為工程預(yù)決算工作提供重要依據(jù)。

（四）施工現(xiàn)場管理水平。

施工過程中出現(xiàn)的設(shè)計變更、現(xiàn)場簽證和材料代用等情況也是影響預(yù)算準確性的因素之一。由于設(shè)計變更、現(xiàn)場簽證而引起的決算增加漏洞多、管理難，因此需要施工單位和建設(shè)單位切實加強現(xiàn)場管理工作。部分預(yù)決算編制人員對現(xiàn)場簽證缺乏合理論證，結(jié)果造成決算不準或與工種實際造價不符。

三、進一步完善土建工程預(yù)決算工作的措施

（一）提升預(yù)算工作水平。

預(yù)算人員在提高自身工作能力外，還應(yīng)深人現(xiàn)場，了解施工工序，注重市場價格信息，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備，增長設(shè)計知識，避免出現(xiàn)重大疏漏。當(dāng)前，計算機的應(yīng)用較為普及，計算機在合并匯總計算工作中起了很大的作用，它在減輕預(yù)算人員工作量的同時也減少了人為計算的錯誤。在計算操作過程中，要求我們努力提高對原始數(shù)據(jù)輸人的準確性。根據(jù)工程類別確定取費標準，正確合理地計取各項費用。

（二）避免定額項目錯套。

施工單位在套定額時往往就高不就低，部分施工單位采取以小組套大組，小系統(tǒng)套大系統(tǒng)的虛假方式欺騙業(yè)主。例如：在建筑工程的基礎(chǔ)項目中，將人工挖土方定額項目套用人工挖基坑定額項目，把普通混凝土定額套用成鋼筋混凝上定額項目。在工程決算審核中、工作人員應(yīng)熟悉工程組計算規(guī)則、掌握施工要求和竣工圖紙，對定額項目的錯套問題進行解決。

（三）考慮材料價差問題。

由于建筑材料具有多樣性、復(fù)雜性，其價格隨季節(jié)變化存在明顯浮動，因此工程預(yù)決算人員需對建筑材料價格信息進行深入了解。作為一個基本建設(shè)工程項目的審核部門，可根據(jù)本單的實際情況，如人力、物力、財力，進行全審、抽審、或在一份決算中審核一些造價比較高的項目，以實事求是為原則，以完善制約機制為目的，與項目主管負責(zé)人員積極配合，盡量做到支付給建設(shè)單位的建設(shè)資金支付合理，不流失、不浪費。

四、結(jié)束語

建筑工程預(yù)決算具有較高的科學(xué)性、準確性和權(quán)威性，是控制建筑工程項目投資的重要手段，是審計機關(guān)掌握企業(yè)投資狀況并監(jiān)督其經(jīng)營管理的重要依據(jù)，對于提高建筑企業(yè)的市場競爭力十分重要，并在一定情況下直接影響工程的后續(xù)工作。本研究論述了影響土建工程預(yù)決算工作的幾項因素，并結(jié)合自身經(jīng)驗總結(jié)出完善預(yù)決算工作的實際措施。研究認為：土建工程設(shè)計質(zhì)量、實物量與人工價格、土建工程相關(guān)資料、施工現(xiàn)場管理水平等，是影響土建工程預(yù)決算工作的重要因素。相關(guān)部門應(yīng)對工程施工預(yù)決算審核進行科學(xué)管理，通過規(guī)范工程決算工作使工程投資的確定與控制更為簡單明確，從而保證項目管理目標的實現(xiàn)。

（作者：錦州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)發(fā)展（集團）公司科員，主要研究方向：工程造價管理）

參考文獻：

[1]劉淑芹，試析建筑工程預(yù)決算中的常見問題及應(yīng)對措施[J]，華章，2012（08）：315.

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關(guān)鍵詞：建筑工程；土建施工；現(xiàn)場管理；優(yōu)化策略

加強建筑工程項目現(xiàn)場的施工管理，其目的就在于提高項目管理體系的運行效率和運行質(zhì)量，進而促進建設(shè)工程項目施工質(zhì)量的提高和施工成本的降低，促使建筑工程項目“三大目標”的實現(xiàn)。土建施工在整個建筑工程中占有重要的地位，加強其現(xiàn)場施工管理工作的效率和質(zhì)量，對于整個項目運行效率的提高起到積極的促進作用。建筑工程項目在近幾年內(nèi)的發(fā)展，不斷的朝著項目大規(guī)模、技術(shù)高難度、施工工藝先進化、施工管理的現(xiàn)代化方向發(fā)展，這給建筑工程現(xiàn)場管理工作提出了新的挑戰(zhàn)，故而，作為施工企業(yè)的管理層，要在加強土建施工現(xiàn)場管理工作質(zhì)量方面投入更多的精力，避免其現(xiàn)場管理工作成為整個項目運行過程中的薄弱環(huán)節(jié)，不斷地進行管理技術(shù)的創(chuàng)新和改革，進而使土建工程現(xiàn)場施工管理能夠最大限度地發(fā)揮管理和控制的作用[1]。

一、現(xiàn)階段建筑工程土建施工現(xiàn)場管理過程的實際情況

在實際的建筑工程土建施工管理的過程當(dāng)中，相關(guān)的工作人員必須嚴格的按照土建施工現(xiàn)場管理的相關(guān)要求和標準，完成每一個環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理工作，同時還要根據(jù)實際的工作要求培養(yǎng)具有較高專業(yè)規(guī)范、嚴格落實、合理規(guī)章、高素質(zhì)的綜合型管理人才。實現(xiàn)管理人才水平的全面提高，是實現(xiàn)建筑工程土建施工現(xiàn)場管理工作質(zhì)量的必要前提，為其提供人員上的保證[2]。“愿望是豐滿的，現(xiàn)實是骨干的”，在建筑行業(yè)管理體系的建立之初，各項人才的入門標準、培訓(xùn)措施等，均是在理論層面上的研究，在工程實際中，首先就是人才的來源存在問題，從事建筑工程尤其是土建施工管理的人員，有一小部分是科班出身，有著較強的基礎(chǔ)知識儲備，但是還有相當(dāng)大的一部分人員是“半路出家”，毫無基礎(chǔ)知識而言，直接從事管理崗位，久而久之，導(dǎo)致建立的相對完善的施工現(xiàn)場組織管理體系以及具體的管理措施不能很好的得到落實，形成管理制度和措施流于形式的局面；還有一個重要的方面就是責(zé)任制的落實度不能得到很好的保證，企業(yè)或是項目建立之初，都會建立一定的責(zé)任制度，但在長期的實際操作過程中，專權(quán)和“關(guān)系戶”的因素，導(dǎo)致責(zé)任制度部門發(fā)揮其應(yīng)有的效用，同樣流于形式[3]。在土建工程施工管理過程中，對于現(xiàn)場管理工作造成不利影響的另一個重要的因素就是施工工藝和施工機械，對于建筑工程施工中所采用的施工工藝和施工機械等方面，國家法規(guī)作出了明確的規(guī)定，對于淘汰或是禁止使用的施工工藝（包括施工材料，如黏土磚的使用）以及明令禁止的施工機械（如傳統(tǒng)施工中用于物料提升用的卷揚機的使用）施工現(xiàn)場是嚴禁出現(xiàn)的，但在實際的施工過程中，黏土磚的使用的確顯著的減少（其主要原因的是新型施工材料的出現(xiàn)，以及原材料的施工成本較高，如：空心磚的使用），但是物料提升用的卷揚機受到其成本較低的影響，在施工現(xiàn)場還是比較常見的，這就導(dǎo)致土建施工現(xiàn)場管理工作難度的成倍增長，也給施工安全帶來了嚴重的隱患，注入此類的現(xiàn)象遠遠不止這一項，這些都是導(dǎo)致土建工程施工現(xiàn)場管理工作效率和質(zhì)量水平較低的重要原因。

二、優(yōu)化建筑工程土建施工管理過程的有效策略

（一）全面地加強施工質(zhì)量的管理

建筑工程施工，尤其是土建工程施工，對于質(zhì)量的管理主要有兩個層面，首先就是對于實體工程結(jié)構(gòu)的質(zhì)量進行有效的管控，其次一個層面就是對于管理體系機制運行的質(zhì)量進行有效的管理。在實際的工程管理中，國內(nèi)已經(jīng)推行新的管理模式多年，但在實際的工程施工過程中，所取得的效果不是十分的理想，就拿質(zhì)量控制體系的建立來講，項目管理過程中，存在早已成型的循環(huán)管理模式：PDCA質(zhì)量控制機制（第一步就是對項目的目標進行有效的分解并制定計劃值；第二部就是在實際的工程施工過程中，收集實際值并與計劃值進行有效的比較，對于存在偏差的部位或是項目采取有效的糾偏措施；第三步就是對于經(jīng)過糾偏處理后的目標仍舊不能實現(xiàn)的，對目標值進行一定程度上的調(diào)整），這種質(zhì)量控制機制不僅僅適用于對工程實體質(zhì)量的管控，也適用于對管理體系、管理目標的有效控制過程。但是經(jīng)過多年的發(fā)展，我國目前建筑市場中工程質(zhì)量問題層出不窮，究其根本原因在于人員素質(zhì)欠缺，表現(xiàn)在專業(yè)知識水平低、管理意識差以及懲處機制效用未能完全發(fā)揮。在進行工程施工管理體系質(zhì)量水平提高的過程中，要著重在以上三個方面采取有效的措施，如：積極吸納具有專業(yè)基礎(chǔ)知識的人才進入施工管理層、加強對管理層人員管理意識和專業(yè)管理技術(shù)的再教育、嚴格落實獎懲制度等等，相信經(jīng)過一段時間的改善，工程施工管理體系的質(zhì)量會有一個喜人程度的提高。

（二）有效地加強施工安全的管理

在土建工程現(xiàn)場管理的過程當(dāng)中，相關(guān)的工作人員必須要求施工人員嚴格按照安全施工要求和安全施工標準來進行每個環(huán)節(jié)的操作，這樣才能夠最大限度的降低土建工程施工過程當(dāng)中出現(xiàn)各種安全事故的幾率，從而有效地避免施工過程當(dāng)中的各種不必要經(jīng)濟損失。相關(guān)的工作人員必須加強安全宣傳和安全管理，并根據(jù)實際的施工情況制定相應(yīng)的安全規(guī)章制度，然后在施工現(xiàn)場擺放相應(yīng)的安全標志。除此之外，還要采取有效的措施不斷的提高每個工作人員的安全施工意識和安全管理意識，對土建施工過程當(dāng)中的各種安全隱患進行全面的檢測，最大限度地提升施工單位的綠色施工水平、文明施工水平、安全施工水平。

三、結(jié)束語

綜上所述，建筑工程施工中，土建施工占有重要的地位，土建工程施工是其他工種施工作業(yè)的前提條件，而土建施工質(zhì)量對于后續(xù)施工作業(yè)的影響也是巨大的，故而要采取有效的措施，對土建工程施工質(zhì)量進行有效的管理和提高，除了在建筑施工材料和使用機械、器具等方面進行加強建設(shè)外，最重要的就是加強土建施工作業(yè)的現(xiàn)場管理措施，優(yōu)化管理體系，促進現(xiàn)場管理體系運行效率的有效提高，進而全面提高建筑工程施工質(zhì)量水平。

參考文獻

[1]蘇春富.論建筑工程土建施工現(xiàn)場管理的優(yōu)化策略[J].江西建材,2014,(04):292+296.

[2]曹碩志.建筑工程土建施工現(xiàn)場管理的優(yōu)化策略探討[J].江西建材,2016,(16):288+293.

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關(guān)鍵詞：土建工程；質(zhì)量監(jiān)督；質(zhì)量管理

中圖分類號：F253.3 文獻標識碼：A 文章編號：

我國城市建設(shè)在高速發(fā)展中，建筑行業(yè)的隊伍在不斷壯大，但有一些建筑施工隊伍專業(yè)性不強，某些所謂的技術(shù)人員對各種建筑材料怎么用、怎么做試驗、怎么進行質(zhì)量評定都缺少基本的專業(yè)知識。在利益驅(qū)動下，導(dǎo)致一些劣質(zhì)的建筑材料流入市場，比如鋼筋、水泥等；另一方面，因施工隊伍缺乏技術(shù)能力，缺乏基本的辨識方法，難以避免的將不合格的材料用到工程中，嚴重的影響了工程的質(zhì)量和使用效果，所以加強土建工程的監(jiān)督管理意義深遠。

土建工程中常見的質(zhì)量問題

土建工程質(zhì)量問題，不僅表現(xiàn)在施工過程中出現(xiàn)的這樣或者那種問題，同時因設(shè)計原因?qū)е碌墓こ藤|(zhì)量事故比例相當(dāng)?shù)母?，所以我們不僅要時刻警惕施工階段出現(xiàn)質(zhì)量問題，同時也需要對設(shè)計階段進行監(jiān)督管理；另一方面，將重點放在項目的招投標階段，建立科學(xué)、合理的各項保障措施，真正做到從設(shè)計到完工整個過程的全程質(zhì)量監(jiān)控。并且將關(guān)注重點放在以下幾個方面：

招投標過程引發(fā)的質(zhì)量問題

將市場機制引入招投標的全程是一項具有歷史意義的制度，或許是因為人們的思想觀念跟不上時代的步伐，或者是工程建設(shè)方對各方面利益的權(quán)衡，導(dǎo)致招投標過程是走一個形式，這嚴重的擾亂了建筑行業(yè)的正常市場秩序，給工程質(zhì)量問題買下了隱患。雖然名義上是公開招標，而實際上項目花落誰家早已明確，比如有的承包商與工程建設(shè)方相互串通，找?guī)讉€陪襯單位參加競標，工程到手后就隨便找個公司掛靠，根本不考慮是否具體相應(yīng)的資質(zhì)。不良的招投標程序不僅為一些人提供了腐敗的土壤，而且給監(jiān)督管理帶來了更多的麻煩，比如因工程的經(jīng)濟糾紛逐漸增多了。

工程設(shè)計引發(fā)的質(zhì)量問題

工程設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)劣，會對工程質(zhì)量產(chǎn)品深刻影響。設(shè)計上比較普遍出現(xiàn)的問題是錯、漏、碰，甚至有一些問題危及到建筑結(jié)構(gòu)的安全。因工程設(shè)計不當(dāng)而引發(fā)的問題只有專業(yè)技術(shù)人員才能發(fā)現(xiàn)。因此，對于重大建筑工程項目建設(shè)，對質(zhì)量的監(jiān)督管理應(yīng)該從設(shè)計階段開始，相關(guān)的監(jiān)理人員應(yīng)該從方案設(shè)計到施工圖設(shè)計進行全程監(jiān)督。對于一般的工程項目建設(shè)，監(jiān)理人員應(yīng)將監(jiān)督重心放在施工圖設(shè)計上，仔細閱讀圖紙的同時，還要針對包括防火、隔音、公共安全、節(jié)能、環(huán)保等內(nèi)容因素進行核查，也可以對工程結(jié)構(gòu)的力學(xué)計算重新驗算，并將檢查出的各種問題提交相關(guān)職能部門，比如設(shè)計單位，最終由大家協(xié)商解決問題。

施工階段引發(fā)的質(zhì)量問題

目前，土建工程中的建筑隊伍人員復(fù)雜，大部分人員來源于農(nóng)村，他們沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)就上崗，具備的建筑技術(shù)基礎(chǔ)知識非常少，責(zé)任心不足，常常不按規(guī)范操作而導(dǎo)致施工事故的頻繁發(fā)生。另外，很多工程質(zhì)量問題都是由施工人員專業(yè)素質(zhì)底下造成的，比如說，有的施工單位為了獲得更大的利潤或者其他方面的壓力，不顧施工質(zhì)量，不僅偷工減料，而且以次充好；有的建筑施工隊伍自身技術(shù)水平低，不具有基本的技術(shù)裝備，造成質(zhì)量保護體系不完善，相關(guān)的措施也不能落到實處；有的建筑施工隊伍無論是技術(shù)還是人員都達不到等級，只能掛靠在其他規(guī)模較大的建筑公司里以承包工程建設(shè)，而公司不能對其進行有效管理，致使工程質(zhì)量沒有保障。

材料、施工工藝引發(fā)的質(zhì)量問題

像原材料、成品、半成品、構(gòu)配件等材料是建筑工程最重要的物質(zhì)保障，他們質(zhì)量的好壞直接影響到工程質(zhì)量的好壞。施工工藝和方法，包含了建筑施工過程中采取的工藝流程、技術(shù)方案、組織措施、檢驗手段等，是科學(xué)施工的有效手段，對工程質(zhì)量影響非常大。時刻保持對這些方面可能出現(xiàn)問題的高度警覺性，以免其對施工質(zhì)量造成難以逆轉(zhuǎn)的影響。

強化建筑工程質(zhì)量的監(jiān)督管理措施

建立健全的監(jiān)督檢驗部門

建立相應(yīng)的規(guī)章制度是加強工程質(zhì)量監(jiān)督管理的前提，并在此基礎(chǔ)上建立起高效的監(jiān)督管理體系，以保證全程監(jiān)督工程質(zhì)量。建立健全的監(jiān)督檢驗部門，全方位多角度的深入開展工程質(zhì)量檢驗工作，這必在土建工程質(zhì)量檢驗中占據(jù)重要位置。通過技術(shù)手段、按照一定的規(guī)則檢驗建筑工程中使用的材料、半成品、結(jié)構(gòu)構(gòu)件成品的質(zhì)量情況。并且通過檢驗可以有效合理的使用原材料和推廣新技術(shù)。

目前，我國很多建筑企業(yè)的檢驗機制不健全，檢驗人員的數(shù)量和技術(shù)含量遠遠滿足不了現(xiàn)實的需求，最主要的是檢驗儀器缺乏，有些小企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)壓根就沒有檢驗條件，不能對產(chǎn)品進行有效檢驗，甚至有些施工企業(yè)都不能做基本的試驗，完全是憑經(jīng)驗去操作，可想而知這樣的工程質(zhì)量會如何。只有建立相應(yīng)的監(jiān)督檢驗部門，將檢驗與監(jiān)督相互配合，才能確保工程質(zhì)量。

重點關(guān)注材料監(jiān)督管理

在土建工程施工前，必須對各種材料進行科學(xué)的檢驗，只有材料的功能性符合相應(yīng)的規(guī)定后才能使用。施工單位應(yīng)打破常規(guī)操作方式，必須對材料先檢驗后使用，否則將會給工程帶來難以預(yù)料的后果。

建筑行業(yè)混亂的市場造成質(zhì)量低劣或者冒牌貨橫行，甚至可以以假亂真，給檢驗工作帶來了不必要的麻煩。為了規(guī)范整個建筑行業(yè)的正常有效運轉(zhuǎn)，無論是質(zhì)量監(jiān)督部門，還是施工企業(yè)，都要加強對材料的質(zhì)量檢驗與監(jiān)督，堅決打擊劣質(zhì)建材產(chǎn)品的出現(xiàn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)需要及時通知施工單位和有關(guān)部門，對不符合要求的劣質(zhì)建材集中銷毀，確保原材料的高質(zhì)，確保工程質(zhì)量部受到任何影響，確保了未來居住者的房屋質(zhì)量。

在建筑施工材料質(zhì)量監(jiān)督管理中，對材料質(zhì)量的監(jiān)督可以按照以下方法實施：首先要做市場調(diào)研，了解所需材料的基本信息及行業(yè)標準；其次，選擇供貨商要全方位，要選擇有一定知名度且材料質(zhì)量有保障的供貨商；材料的供應(yīng)要要與工程的需要同步，以確保工程有序進行；加強材料的檢驗，重視材料的使用認證，防止使用不合格的材料，嚴把質(zhì)量關(guān)。

加強建筑工程材料的監(jiān)督與管理，是保證施工質(zhì)量的重要前提條件，而把好材料檢驗關(guān)更是重中之重，需要相關(guān)部門充分發(fā)揮材料監(jiān)理的作用，全面、有效的制止各種危害工程質(zhì)量的的各個環(huán)節(jié)的不良行為，如開發(fā)商、設(shè)計、勘察、監(jiān)理、施工、檢驗等各方責(zé)任主體，從根源上解決材料監(jiān)督的相關(guān)問題。

施工監(jiān)督管理不可忽視

建筑工程在制定和審核施工方案時，必須以工程的實際情況為出發(fā)點，從管理、技術(shù)、經(jīng)濟、操作、工藝等方面進行全面協(xié)調(diào)和綜合分析，盡力將方案做到操作方便、技術(shù)過硬、經(jīng)濟合理、工藝先進，這樣才能有利于提高工程的整體質(zhì)量，加快工程施工的速度，有效的降低運營成本。

施工過程中的質(zhì)量控制與技術(shù)密切相關(guān)，技術(shù)包含了人員的技術(shù)素養(yǎng)外，還包括信息、裝備、檢驗技術(shù)等，所以在施工過程中，要高度重視新工藝、新技術(shù)的實際應(yīng)用和可操作性。并且在工程施工的過程中，要建立符合技術(shù)要求的質(zhì)量標準、操作規(guī)程、工藝流程，不斷地改進和提高施工水平，建立嚴格的監(jiān)督檢驗制度，確保工程質(zhì)量。

結(jié) 語

建筑工程質(zhì)量問題貫穿于土建工程的整個過程，需要不斷完善和執(zhí)行工程質(zhì)量監(jiān)督與管理的制度程序，杜絕各種不良行為導(dǎo)致質(zhì)量問題，嚴把質(zhì)量關(guān)，加強工程質(zhì)量各個環(huán)節(jié)的完善，才能真正確保建設(shè)工程質(zhì)量的全面提升。

參考文獻：

[1] 姜巍委.對土建工程質(zhì)量監(jiān)督管理的幾點研究[J].消費導(dǎo)刊,2012,(9):175.

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關(guān)鍵詞：土建施工；施工材料管理；管理分析

中圖分類號：C93文獻標識碼： A

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國的土建施工數(shù)量也在持續(xù)增長，而在土建工程中，施工材料的費用所占的比例較高，根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國的施工材料在土建施工中的總花費中所占比例為30%。由此可見，加強土建施工材料管理的重要性不言而喻，同時也對提高土建施工企業(yè)的經(jīng)濟效益有所作用。在管理中，管理者應(yīng)該從現(xiàn)狀出發(fā)，結(jié)合實際情況，努力發(fā)現(xiàn)施工材料管理中的問題，并結(jié)合實際情況和先進的管理手段，以在不影響施工質(zhì)量和進度的情況下提高施工企業(yè)的經(jīng)濟效益為目的，加強對土建施工材料的管理，最終使企業(yè)的經(jīng)濟效益得到提高。

一、施工材料管理對于土建施工的重要意義

在土建施工過程中，建筑材料是必不可少的物質(zhì)，也是保證土建工程順利進行直至完成的重要因素，在土建工程中，建筑材料所占的比例約為30%左右，所以在土建施工的現(xiàn)場管理中，建筑材料的管理是很重要的。做好土建施工現(xiàn)場的材料管理在一定程度上能加快工程的進度，保證工程的質(zhì)量，節(jié)省成本投入，還能增加原材料的使用率，由此可見，施工材料的管理的重要性。一般來說土建工程的施工周期較長，所以在整個工程的施工過程中，原材料的采購、物品的供應(yīng)、質(zhì)量檢驗、材料儲備等各個環(huán)節(jié)的工作都不能少，因此材料管理在土建施工總復(fù)雜度較高，牽涉的面廣、人多、工作量大、性質(zhì)較復(fù)雜，所以在這么復(fù)雜的工作中極易出現(xiàn)問題。為了節(jié)約成本，增強工程的質(zhì)量，有必要采取適當(dāng)?shù)拇胧?，加強土建施工材料的管理?/p>

二、土建施工材料的管理中存在的問題

1. 材料管理人員的素質(zhì)不夠

縱觀目前的土建施工材料管理工作，管理人員的素質(zhì)普遍不高，一般來說，從事土建施工材料管理的人員并不是專業(yè)的材料管理人員，沒有受過專業(yè)的基礎(chǔ)知識教育和專業(yè)培訓(xùn)，所以在實際的工作中，這些人員并不能很好地解決工作中的各項事務(wù)，難以滿足土建施工企業(yè)的需求，在管理的效果上不能有良好的保證。而實際上，土建施工材料管理對管理人員的要求是較高的，除了具備良好的思想道德水平之外，還應(yīng)該接受過專業(yè)的材料管理的教育和培訓(xùn)，對土建施工材料管理方面的知識有所了解，能夠熟悉建材市場以及行業(yè)的相關(guān)規(guī)定，能合理的運用各種采購渠道和方式，具備靈敏的市場嗅覺和良好的談判水平。

2. 材料采購混亂

一般來說，土建施工企業(yè)會將采購權(quán)下放至項目部，以便于采購的順利進行，管理業(yè)更加方便，但是通過長期實踐，這樣的模式還存在一定的問題。

首先，項目部在專業(yè)的材料管理人員不夠的情況下，臨時抽調(diào)非專業(yè)的人員進行材料管理工作，如此一來，會使得項目部的整體工作效率被拉低，而且與此同時也難以保證采購所得的材料的質(zhì)量和價格，這樣的行為可能造成的后果便是工程使用未經(jīng)嚴格檢驗質(zhì)量的建筑材料，最終造成重大的工程質(zhì)量或者重大的安全事故。其次，一般土建施工企業(yè)的采購項目較小，無法實現(xiàn)大宗的批發(fā)購買，所以很難實現(xiàn)采購過程中的批發(fā)零差，這在間接上增加了施工企業(yè)的成本，企業(yè)的經(jīng)濟效益不能得到保證。由此可見傳統(tǒng)的小宗采購模式在一定程度上度施工企業(yè)的經(jīng)濟效益造成了損害，痛恨死也給整個施工的現(xiàn)場管理帶來了麻煩，加大了復(fù)雜性，管理上也無序可循。除此之外，土建施工企業(yè)的各個項目部分別設(shè)置自己的倉庫，各項目部自行對自己的材料進行管理，項目部之間的聯(lián)系較少，所以一旦有項目部出席那材料短缺得情況，各個倉庫之間不能進行調(diào)劑和溝通，不能實施幫助，這在一定程度上導(dǎo)致了管理費用的重復(fù)使用，也對工程的進度有所影響。

3. 管理方式落后

縱觀我國土建施工材料管理工作的現(xiàn)狀，大部分的管理還停留在手工管理的水平上，從原材料采購入庫到使用出庫均要經(jīng)過一系列的手續(xù)，這樣的管理方式效率低下，而且容易出現(xiàn)人為的錯誤，拖慢施工進度，最終導(dǎo)致整個工程的效益降低。由于手續(xù)繁瑣復(fù)雜，庫存信息的交流十分緩慢，容易造成部分原材料的大量積壓，同時也會造成一些建筑材料的短缺，對于資金流動和工程進度都有所影響。

三、加強土建施工材料的管理

1. 提高管理人員的素質(zhì)

首先提高管理人員的素質(zhì)應(yīng)該從招聘入手，在招聘時應(yīng)注重人員的專業(yè)素質(zhì)，必須接受管專業(yè)的材料管理教育和培訓(xùn)并取得一定的學(xué)歷的人才才能入職，在入職后，要充分發(fā)揮人才的專業(yè)優(yōu)勢，要用對人，不能在施工材料管理的崗位上任用沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的人員。也不能將材料管理專業(yè)的人才用到其他崗位上，以免造成人力資源的浪費。除此之外，還應(yīng)該定期組織施工材料管理人員進行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)行業(yè)的相關(guān)規(guī)定和國家的法律法規(guī)，另外使其具有來年更好的市場嗅覺和合同談判能力，在實際工作中加強材料管理。

2. 加強材料采購工作

針對目前采購混亂的問題，應(yīng)采取如下的措施加強采購工作。首先人員不能隨意抽調(diào)，蔡工工作必須要有專業(yè)的采購人員或者材料管理人員進行，不能抽調(diào)非專業(yè)的工作人員，以免造成采購工程原材料的質(zhì)量出現(xiàn)問題，造成更大的損失；其次應(yīng)該在施工之前對工程所需的各種材料進行規(guī)劃和預(yù)算，并根據(jù)需要制定材料使用方案，然后根據(jù)材料使用方案進行一次性的大規(guī)模批發(fā)購買，實現(xiàn)批發(fā)零差，降低成本，在一定程度上增加施工企業(yè)的經(jīng)濟效益，同時也容易對建筑材料進行管理；除此之外還應(yīng)該加強不同項目部倉庫之間的聯(lián)系和溝通，如果出現(xiàn)個別項目部施工材料短缺的情況，可以從其他的項目部的倉庫調(diào)取，這樣的措施在一定程度上降低了材料管理的成本，并且能提高工程建設(shè)的效率，對工程的進度有加快促進作用。除以這些之外，還應(yīng)該加強對建筑材料的質(zhì)量檢驗，嚴防出現(xiàn)工程質(zhì)量問題或者工程安全事故。

3. 加強管理

基于土建施工材料管理方面的問題突出的現(xiàn)狀，應(yīng)改善傳統(tǒng)的管理模式，加強管理力度和手段。首先應(yīng)該簡化管理程序，盡量減少原材料從采購入庫到使用出庫之間的不必要環(huán)節(jié)和手續(xù)，考慮引進自動化的信息化的管理系統(tǒng)，較少人為錯誤的出現(xiàn)，是整個施工的進度加快，提高土建工程的經(jīng)濟效益。另外應(yīng)該將材料的庫存量透明化，使得庫存量一目了然，如果出現(xiàn)材料大量積壓，應(yīng)該想辦法出庫解決，如果材料庫存不夠，應(yīng)該及時進行補充，這樣就能提高資金的使用效率，還能加快工程的進度，調(diào)高工程的效率。

結(jié)束語

總而言之，土建工程中的施工材料管理是重要的，但是通過對我國該領(lǐng)域的現(xiàn)狀進行分析，結(jié)果不盡如人意，還是存在很多問題。本文立足于實際情況，以加強施工材料管理為目的，對我國土建施工材料的工作中的問題進行了總結(jié)和分析，并根據(jù)實際的問題提出了針對性的解決措施，旨在提高我國土建施工材料管理工作的水平，促進我國土建行業(yè)的更好發(fā)展。

參考文獻

[1]林漢頌.房建施工中的施工材料管理分析[J].江西建材，2014（7）.

篇5

建筑工程項目施工管理是建筑施工企業(yè)對一項具體的建設(shè)項目進行計劃、組織以及控制的全過程。建筑工程項目全過程施工管理不僅關(guān)系著施工項目的順利進行，而且是企業(yè)進行管理的基礎(chǔ)，反映了施工企業(yè)的信譽與形象，關(guān)系著企業(yè)的經(jīng)濟效果與發(fā)展，因此，一定要做好建筑工程項目的施工管理工作。本文主要從建筑工程項目全過程施工管理的概述入手，分析了建筑工程項目全過程施工管理中存在的問題，然后就如何強化建筑工程項目全過程施工管理的方法與對策進行具體的分析。

關(guān)鍵詞：建筑工程項目；施工管理；方法與對策

中圖分類號：TU71文獻標識碼：A 文章編號：

一、建筑工程項目全過程施工管理概述

建筑工程項目全過程施工管理是指為了高質(zhì)量的完成建筑工程項目，實現(xiàn)建筑工程項目的投資目標以及進度要求而對建筑工程項目進行全過程的計劃、組織以及控制與管理的活動。建筑工程項目施工管理是根據(jù)施工企業(yè)的目標以及建筑工程項目的要求，在對工程項目的建設(shè)過程中進行計劃、組織、控制、實施以及跟蹤與考核的各項管理活動，通過對建筑工程項目全過程進行施工管理，可以更好地完善施工企業(yè)的成本管理，有效地降低成本，從而更好地實現(xiàn)經(jīng)濟效益的目標。

當(dāng)前，在市場經(jīng)濟條件下，建筑市場的競爭日益激烈，而建筑施工企業(yè)只有積極地迎接挑戰(zhàn)，在全面保證建筑工程項目的質(zhì)量、進度及安全的前提下完善管理、合理的控制工程項目的成本，只有這樣，才可以在激烈的市場競爭中贏得主動，才能立于不敗之地。

二、建筑工程項目全過程施工管理存在的問題

建筑工程項目全過程施工管理在整個施工項目中占據(jù)著關(guān)鍵性的地位，但是，當(dāng)前我國的很多施工項目管理上存在著諸多的問題，比如，我國尚未建立完善的施工項目風(fēng)險監(jiān)控制度，建筑工程施工中存在較多的分包、轉(zhuǎn)包現(xiàn)象，而這對保證建筑施工項目的質(zhì)量是很不利的；有些建筑施工項目缺乏嚴格的責(zé)任制與明確的分工，往往是，項目經(jīng)理僅僅管理人事方面的調(diào)動問題，技術(shù)人員僅僅負責(zé)技術(shù)方面的工作，而組織人員僅僅是安排施工的進度，這樣不但不能協(xié)調(diào)的處理施工中出現(xiàn)的各項問題，而且會使得工程的成本增加。此外，在建筑施工項目管理中，還存在安全管理意識不足的現(xiàn)象，在當(dāng)前激烈的競爭下，有些施工企業(yè)為了贏得主動，降低成本，往往都不怎么重視施工項目中的安全生產(chǎn)與管理的問題，從而使得施工過程中的安全管理不到位，導(dǎo)致各類安全事故的發(fā)生，這些都是施工管理中存在的問題，需要進一步的解決。

三、強化建筑工程項目全過程施工管理的方法與對策

建筑工程施工項目全過程施工管理是一個涉及面廣的管理工程，需要各個方面的協(xié)調(diào)與努力，因此，對其施工管理應(yīng)從以下幾個方面來進行。

1、做好建筑工程項目全過程的動態(tài)管理

建筑工程項目通常是一項周期長而且工作量大的工作，涉及到的各種因素很多，因此，在建筑工程項目施工管理的目標進行確定之后，要對其項目的全過程繼續(xù)進行動態(tài)的控制與管理，從而做好施工管理工作。首先，在建筑土建工程施工之前，施工企業(yè)要做好各方面的準備工作，要完善管理機制，加強企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作用，建立健全施工規(guī)章制度，編制可操作性的質(zhì)量檢查等技術(shù)性的文件，從而保證施工過程中的各項工作能夠井然有序地進行。同時，還要處理好各方面的關(guān)系，做好前期拆遷補償工作，落實好安全防范措施，從而為即將到來的建筑土建工程的施工做好充分的準備。

2、建立完善的組織管理機制

建筑工程施工項目全過程管理要根據(jù)管理目標建立完善的組織機制，其中很重要的一個方面就是建立嚴格的責(zé)任制。首先，要確定相應(yīng)的責(zé)任主體，對建筑工程項目管理的目標負責(zé)，建立嚴格的權(quán)、責(zé)、利相統(tǒng)一的原則。其次，要將項目經(jīng)理作為第一質(zhì)量責(zé)任人，技術(shù)工人為總體的質(zhì)量進行把關(guān)，各個施工隊伍也要建立嚴格的責(zé)任制，實現(xiàn)各司其職，保證建立一個高效、精干的領(lǐng)導(dǎo)班子，在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，管理明確地實現(xiàn)施工項目管理的最終目標。

3、實行全面的質(zhì)量管理

建筑工程項目全過程施工管理要做好質(zhì)量、進度、投資以及安全方面等方面的控制工作，這是施工現(xiàn)場日常管理工作中必須要做的事情，要保證施工現(xiàn)場以及監(jiān)督實施單位做到對質(zhì)量以及進度的控制，同時，還要根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況，定時召開工程協(xié)調(diào)會，采取必要的甚至強硬的措施予以控制，達到預(yù)期的成效和目標。建筑項目的施工建設(shè)，要做好質(zhì)量管理以及評定體系，根據(jù)對建筑工程的質(zhì)量檢查監(jiān)督方式，積極地改進質(zhì)量方法，確保建筑工程的施工質(zhì)量。在建筑工程的施工過程中，要做好進度工作，根據(jù)預(yù)先制定的工程技術(shù)方案進行建筑工程項目的實施工作，保證建筑工程可以按質(zhì)按量的完成。

4、做好施工隊伍建設(shè)

建筑土建工程進行施工之前，要做好施工隊伍建設(shè)，主要包括施工方案的設(shè)計、施工人員的組織、施工材料的準備、施工現(xiàn)場的管理以及施工設(shè)備的準備工作。施工人員尤其是技術(shù)工人一定要具備專業(yè)方面的知識，也就是專業(yè)知識要精，可以隨時處理施工現(xiàn)場的各種情況。其次，專業(yè)技術(shù)人員須要熟悉設(shè)計規(guī)范、施工規(guī)范、驗收規(guī)范，在正式施工前圖紙須要完全熟悉，包括建筑、結(jié)構(gòu)、水電、通風(fēng)、人防、消防等全套圖紙。同時，工作認真、仔細、主動，對出現(xiàn)的問題可以及時的解決，熟悉相關(guān)部門的工作流程和部分相關(guān)基礎(chǔ)知識。

5、做好建筑施工中的安全管理工作

施工現(xiàn)場管理組織中的安全管理體系是實施全過程施工管理的核心，也是確保建筑工程質(zhì)量的關(guān)鍵，對建筑土建工程的施工質(zhì)量有著很重要的影響，因此，建筑工程項目的施工企業(yè)要嚴格按照安全生產(chǎn)的要求做好施工現(xiàn)場的安全管理工作，落實具體安全機構(gòu)和責(zé)任人，全方位地落實好安全管理制度和具體防范工作。首先，要實行總包單位對施工安全負全部責(zé)任的要求，各個分包單位負責(zé)自身的施工安全工作，而且就分包項目必須為總包單位負責(zé)。其次，施工企業(yè)要根據(jù)施工不同階段的要求采取相應(yīng)的安全措施，其安全措施要符合國家安全衛(wèi)生標準的要求。同時，還要在施工現(xiàn)場建立安全管理組織體系，對施工現(xiàn)場的各項工作進行監(jiān)督，切實做好建筑工程施工現(xiàn)場的安全管理工作。

除此之外，建筑工程施工管理方還要具備責(zé)任心，因為責(zé)任心體現(xiàn)了個人的素養(yǎng)，只有具備好的責(zé)任心，才能更好地將建筑工程項目全過程施工管理做好，才能更好地保證建筑工程質(zhì)量，才能建設(shè)出令人滿意的項目。這體現(xiàn)在工作中要有敬業(yè)精神，及時的發(fā)現(xiàn)在施工中出現(xiàn)的各種問題，并及時的進行研究與解決，同時，在建筑工程的關(guān)鍵問題上，要認真、細心，從而保證建筑工程項目的順利進行。此外，處理工作上的事情必須公正、不偏私，要有正心，只有這樣，才能有信心和決心將施工管理做好，才能處理好各方面的關(guān)系。當(dāng)然，虛心和平常心也是必不可少的，要多多掌握專業(yè)知識與技術(shù)，及時請教其他相關(guān)專業(yè)人員，從而保證將施工管理做到最好。

結(jié)語：

建筑工程項目全過程施工管理是一項很復(fù)雜的工作，涉及的因素也很多，在工程項目的施工中會遇到很多的問題，這就需要將施工管理控制貫穿于施工的全過程，做好各個階段的施工質(zhì)量控制工作，避免出現(xiàn)質(zhì)量安全問題，從而確保建筑土建工程的質(zhì)量。強化建筑工程項目全過程施工管理一定要對其高度的重視，并且要精心的組織，做好科學(xué)管理，保證每項工作都可以高質(zhì)量的完成，這樣才能更好的做好施工項目的管理，從而促進企業(yè)的長遠發(fā)展與進步。

參考文獻：

[1]王貴華.芻議建筑工程項目施工管理與控制措施[J].中國科技博覽,2011(17)

[2]周翔.對建筑工程項目現(xiàn)場施工管理的探討[J].城市建設(shè)理論研究,2012(06)

[3]劉燕.建筑工程項目施工管理控制措施的若干研究[J].中國科技財富,2011(08)

[4]冼文南.建筑工程項目施工管理探討[J].城市建設(shè)理論研究,2012(11)

篇6

【關(guān)鍵詞】高速公路 機電工程 質(zhì)量控制 管理

中圖分類號：O213.1文獻標識碼： A 文章編號：

前言

高速公路機電工程在高速公路建設(shè)內(nèi)容中是一個極其重要的一部分，在我國，高速公路機電工程的起步比較晚，但近二十年來，它的發(fā)展速度和發(fā)展成果是相當(dāng)?shù)难该秃徒艹龅?。高速公路機電工程包涵收費、通信和監(jiān)控三大部分，這三個部分對一天完整的高速公路的安全、有效地運營有著極其重要的作用。高速公路機電工程的后期運營管理嚴重依賴于工程的質(zhì)量，機電工程的質(zhì)量保障著高速公路運營管理過程中各項工作的順利進行。因此，在工程實施的每個環(huán)節(jié)必須嚴格控制機電工程的質(zhì)量，這樣才能保證工程建成后能更好更安全有效地使用，充分發(fā)揮利用其價值。

高速公路機電工程可能遇到的問題

土建設(shè)計單位一般承擔(dān)著高速公路設(shè)計總體協(xié)調(diào)，而且機電工程與土建工程專業(yè)有著很大的差別，所以總體設(shè)計從機電工程角度做好設(shè)計界面的劃分有著很大的難度。因此，存在著工程設(shè)計界面劃分不清，溝通不夠的問題。除此之外，機電工程設(shè)計單位也是僅僅從自己的角度提出房建和土建的相關(guān)要求，這些要求散落在機電工程設(shè)計文件的各個部分，無法真正傳達和落實到土建和房建工程設(shè)計和施工過程中。還有就是部分機電設(shè)計單位的各個系統(tǒng)設(shè)計人員各提各的要求，導(dǎo)致信息不通暢，以至于造成界面的模糊不清甚至是矛盾的。

三、制定工程相關(guān)的管理制度

工程管理是全程、全方位的規(guī)劃組織、控制和協(xié)調(diào)過程，其目的是為了實現(xiàn)工程項目投資、進度及質(zhì)量的目標。怎樣成功的實現(xiàn)這些目標呢？我認為重在管理，而管理的主要對象首先是“人”，能否做好人員的管理工作是這個過程成敗的關(guān)鍵。管理結(jié)構(gòu)中最基本的單元是人員，它具有最有創(chuàng)造性、積極性以及最具活躍性的因素。一套科學(xué)、完善、系統(tǒng)、有效的管理制度來規(guī)范相關(guān)人員的行為，可充分詮釋科學(xué)化管理的內(nèi)涵和體現(xiàn)現(xiàn)代化管理的標準。有了相應(yīng)的制度，我們就可以借其表明工程的質(zhì)量、目標等，也可以強調(diào)各部門單位的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)及利益，以及對該工程的考核辦法等。這樣就能嚴格依照規(guī)章制度處理解決工程建設(shè)過程中遇到的各類問題，使得所有參加建設(shè)的單位有“章”可循，有“規(guī)”可依，各盡其責(zé)，各司其能。在實際施工過程中完善機電工程相關(guān)的規(guī)章制度，使其得到各方的認可，能夠使高速公路機電工程施工質(zhì)量的管理有有效的依據(jù)可循。

四、機電工程質(zhì)量控制的一些措施

一般來說，人的思維決定人們的行為，所以，首先提高提高高速公路的施工質(zhì)量的源頭是提高全員質(zhì)量意識，做好質(zhì)量宣傳工作,是搞好質(zhì)量管理的一種很重要手段。對于一些文化程度不是很高的員工，我們不能一味的給他們講大道理，而且他們也聽不懂，甚至還會反感。質(zhì)量意識的灌輸要以為化程度分類，一層一層的灌輸下去，使其深入人心。因此，提高全員質(zhì)量意識就要把宣傳工作不斷的循環(huán)。

質(zhì)量控制是通過監(jiān)視質(zhì)量形成過程，我們要重視前期籌備工作并且規(guī)范機電工程設(shè)計，達到質(zhì)量要求所采取的作業(yè)技術(shù)和活動。由于土建、房建專業(yè)與機電工程差別太大，機電工程設(shè)計單位雖然在初步設(shè)計階段對土建、房建等專業(yè)工程界面提出了一些具體的要求，但在實際項目實施過程中這些要求往往很難落到實處。一旦缺乏有效的溝通，就會導(dǎo)致工程界面畫面往往模糊不清，而且施工圖設(shè)計無法指導(dǎo)現(xiàn)場施工的現(xiàn)象。

另外，由于高速公路建設(shè)周期較長，而機電工程一般是在土建、房建專業(yè)結(jié)束后才進場施工，在這過程中沒有有效地跟蹤和關(guān)注，不了解項目實施時一些新技術(shù)和新產(chǎn)品的使用及戶主對一些工程的需求導(dǎo)致流程的變化和工程界面的變化，以至于工程實施的時候機電工程設(shè)計時的基礎(chǔ)條件已經(jīng)發(fā)生了相當(dāng)大的變化，沒有辦法保證工程的質(zhì)量。有這些可以看出，重視前期工作是多么的必要。

主體工程設(shè)計單位需完成收費廣場土建工程的設(shè)計，而收費島長度及收費廣場的要求需由機電設(shè)計單位應(yīng)提供，機電設(shè)計單位還需完成收費廣場路面以上的收費亭、收費島以及收費廣場下橫穿管道和人手孔等收費土建工程。房建設(shè)計要完成監(jiān)控中心、隧道監(jiān)控室和機房設(shè)計三個機電工程與房建工程界面的劃分。室內(nèi)平面布置、使用面積、室內(nèi)環(huán)境、設(shè)備專用電源和接地要求,以及電纜引入室內(nèi)人井,電纜爬架、專用配電箱位置、各機房間電纜連接所需溝、槽、管、洞尺寸和材料等詳細要求由機電設(shè)計單位完成。房建設(shè)計單位結(jié)合院內(nèi)道路綠化統(tǒng)一設(shè)計收費站房建區(qū)供電照明管道和機電工程所需的收費設(shè)備、通信設(shè)備和監(jiān)控外場供電、收費廣場照明管道。

五、加強現(xiàn)場施工質(zhì)量控制

其實不管是質(zhì)量進度還是安全主要還是人的控制,管理人員,工人都要想辦法很好的管理調(diào)動積極性,加強平時施工質(zhì)量的檢查評比工作。事先做好工人指導(dǎo)工作，包括分項工程技術(shù)交底和安全交底，現(xiàn)在的工人大多數(shù)都是農(nóng)民工，他們是生產(chǎn)的第一線，做事憑的是他們自己日積月累的經(jīng)驗，但對于專業(yè)基礎(chǔ)知識、規(guī)范的了解還是相當(dāng)欠缺的。他們只會按照你說的去做。你是第一線的技術(shù)員或管理者，現(xiàn)場施工質(zhì)量是否符合規(guī)范要求，跟你有直接關(guān)系。你要敢于發(fā)現(xiàn)問題及時指正，關(guān)鍵時刻不要偷懶，不要等事情做出來了出現(xiàn)問題了才返工，這樣對你上司，對你自己都不好交代。例如做一個涵洞，吊管的時候，吊完第一根，你就得馬上檢查軸線是否偏位，假如第一根管偏了，那么接下來的那些都會跟著偏移。要是按照施工規(guī)范要求施工的話，都得返工。其實在第一根管吊完之后就是關(guān)鍵時刻，要的是你來檢查，如果這個時候你在樹下躲陰，就是你的不對了?？偠灾湍愕墓と伺浜虾?，根據(jù)施工規(guī)范，耐心教導(dǎo)提醒他們。還有要抓管理 嚴要求，獎罰分明，施工工藝嚴格控制。提高施工效率，確保施工質(zhì)量，關(guān)鍵是對務(wù)工人員的管理及現(xiàn)場的協(xié)調(diào)。另外，要有文件控制，有了文件就要人去跟蹤，有了跟蹤就要反饋，有了反饋就有改進。

六、加強高速公路機電工程施工隊伍的建設(shè)

作為一個工程項目的管理人員不僅需要具備承攬整個建設(shè)項目施工的專業(yè)素養(yǎng)、具備良好的組織協(xié)調(diào)能力與手段，加強施工建設(shè)單位管理者的綜合素質(zhì)建設(shè)，并且應(yīng)當(dāng)具備極強的宏觀觀念，能夠站在全局的角度將所承攬的工程建設(shè)項

目制定出科學(xué)合理的施工計劃以及相關(guān)工作安排和具體的應(yīng)急措施，保證整個高速公路建設(shè)施工項目的順利實施和完成。

不斷提升高速公路機電工程施工技術(shù)管理工作者的相關(guān)專業(yè)水平，隨著我國近些年來高速公路建設(shè)的飛速發(fā)展，這對高速公路機電工程建設(shè)的一系列標準與要求也就越來越高，這對高速公路機電工程施工技術(shù)管理者的專業(yè)技能提出了更嚴格的要求，努力打造一支高標準、高素質(zhì)的職工隊伍，這也是做為一名管理者的責(zé)任和義務(wù)。

我國高速公路機電工程施工過程中，許多施工單位尚未樹立起科學(xué)的施工進度安排理念，我們要打破這種格局，認真做好工程質(zhì)量以及施工進度的控制工作，加強工程施工質(zhì)量控制，樹立起科學(xué)的施工進度安排理念。充分發(fā)揮監(jiān)理職能的作用，因為監(jiān)理工作是工程管理的核心，它保障著工程的質(zhì)量。

七、結(jié)語

加強高速公路機電工程施工質(zhì)量的控制與管理具有非常重要的積極意義。只有做好質(zhì)量管理工作，才能夠使整個高速公路機電工程項目的質(zhì)量得到有效的保證。我相信，我國高速公路機電工程施工過程中的廣泛推廣必定能夠積極推動我國高速公路機電工程質(zhì)量管理水平向著更高的層次發(fā)展。

參考文獻：

[1]趙鐵生.工程項目管理[M].天津:天津大學(xué)出版社,1991.

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關(guān)鍵詞：加油站；施工安全；管理

中圖分類號：X947文獻標識碼： A 文章編號：

目錄

隨著交通行業(yè)的快速發(fā)展，各地加油站的需求也不斷增長。加油站的建設(shè)及擴建項目的是一項專業(yè)性很強的工作，在施工過程當(dāng)中進行有力的管理，以安全施工為前提，提高施工速度及質(zhì)量，確確實實地保證工程建設(shè)施工的質(zhì)量等非常重要。

一、承包商的選擇是關(guān)鍵

施工和監(jiān)理隊伍的選擇是決定施工質(zhì)量、進度和安全的首要因素。一個好的隊伍，除了能為業(yè)主建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程外，還能主動為業(yè)主分擔(dān)協(xié)調(diào)等工作，減輕業(yè)主許多份外之事。石油石化是特殊行業(yè)，對施工單位的選擇要求更嚴，在施工隊伍上一定要選擇從事石油石化行業(yè)經(jīng)驗豐富的施工隊伍，要根據(jù)工程性質(zhì)確定施工和監(jiān)理單位。

1、因地制宜，優(yōu)選施工單位

對施工隊伍的選擇，要根據(jù)土建、工藝等不同施工內(nèi)容合理選擇最合適的施工單位。對于土建工程，要盡量選擇有資質(zhì)和地緣優(yōu)勢，能充分協(xié)調(diào)地方關(guān)系的當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，因為土建工程相對較為簡單，施工難度不大，但需要協(xié)調(diào)地方關(guān)系多，特別是涉及建設(shè)方面的行政許可繁多，必須在當(dāng)?shù)仃P(guān)系較廣的單位才能順利辦妥行政許可手續(xù)，實踐證明，選擇一個長期合作，在當(dāng)?shù)赜谐浞秩嗣}關(guān)系的施工單位將會大大縮短項目工期，將一個正常需要半年至一年報建時間縮短至三個月內(nèi)；對于加油站管道、工藝安裝等施工難度大、工程較復(fù)雜、危險程度較高且有行業(yè)特殊要求的施工項目，盡量選擇石油系統(tǒng)內(nèi)的施工單位，因為這些單位對石油系統(tǒng)建設(shè)規(guī)范相對熟悉，具有較豐富的施工經(jīng)驗。在實際施工過程中，為確保項目安全有序快速施工，可以采取總包的形式，把油庫改擴建等工程量較大的工程總包給內(nèi)部入圍施工企業(yè)，由該單位按照國家建設(shè)管理條例對三通一平、土建等工程進行分包，這樣一來能確保協(xié)調(diào)有力，避免各專業(yè)單位之間互相推諉扯皮，二能保證施工質(zhì)量和安全，并且兼顧到系統(tǒng)內(nèi)的施工隊伍，三來又能靈活協(xié)調(diào)地方關(guān)系，方便地方協(xié)調(diào)和辦理各種行政許可手續(xù)；在加油站建設(shè)上，可以采取模塊化施工管理模式，將加油站工程分為土建、安裝、包裝三大類別，并對各分項工程編制統(tǒng)一的施工標準，委托中介機構(gòu)制定工程量清單，實行年度入圍單價招標，將全省一年的加油站工程項目進行整體入圍招標，并按照土建單位屬地化、包裝單位標準化、安裝單位系統(tǒng)化的原則確定年度中標單位及簽約單價。通過模塊化管理及單價入圍招標，既有效控制了安全和質(zhì)量，又確保了與地方關(guān)系的良好溝通，大大縮短了建設(shè)工期。

2、嚴格選擇項目的監(jiān)理單位

對監(jiān)理隊伍的選擇要本著專業(yè)加責(zé)任的原則，首先要專業(yè)，加油站工程總體造價不高，但“麻雀雖小，五臟俱全”，涉及土建、電氣、給排水、工藝、結(jié)構(gòu)等專業(yè)，因此要求項目無論大小必須有一個總監(jiān)負責(zé)，并根據(jù)項目的實施進度委派相應(yīng)專業(yè)的監(jiān)理進行監(jiān)督。其次，現(xiàn)場的監(jiān)理要有強烈的責(zé)任心，他們是代表甲方在行使現(xiàn)場監(jiān)管的職能，要站在業(yè)主的立場上為業(yè)主把關(guān)，不能“監(jiān)而不管”，要認真負責(zé)，把業(yè)主的事當(dāng)成自己的事，只有這樣，才能確保工程質(zhì)量、進度和安全，監(jiān)理出優(yōu)質(zhì)工程。再者，要配備必要的檢測設(shè)施，在施壓、測漏、有限空間作業(yè)等專業(yè)工程方面有專業(yè)的檢測儀器。最后，就是要以適當(dāng)?shù)姆绞綄崿F(xiàn)互惠互贏，長期穩(wěn)定合作。我們以入圍單價招標的方式，將全省的加油站工程項目進行年度招標，通過批量合作，既降低了成本，也保證了監(jiān)理單位和監(jiān)理人員的相對穩(wěn)定，確保了監(jiān)理人員對加油站工程業(yè)務(wù)的熟悉和安全管控能力。

二、安全培訓(xùn)是基礎(chǔ)

1、實施項目經(jīng)理考核機制，整體培訓(xùn)，持證上崗

公司每年對入圍施工企業(yè)進行兩次集中培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為建筑行業(yè)法律法規(guī)、國家安全管理規(guī)定、石油企業(yè)施工標準、企業(yè)安全考核及獎懲規(guī)定，培訓(xùn)對象為施工企業(yè)項目經(jīng)理及核心施工人員，培訓(xùn)方式為現(xiàn)場講解、實地學(xué)習(xí)以及閉卷考試，經(jīng)考核通過的核發(fā)項目經(jīng)理證，最終實現(xiàn)項目經(jīng)理上崗機制，并規(guī)定一個項目對應(yīng)一個項目經(jīng)理，無項目經(jīng)理證的單位不能承接新的業(yè)務(wù)。

2、施工進場前實施安全培訓(xùn)教育

（1）安全基礎(chǔ)知識教育

安全基礎(chǔ)知識教育重點對施工作業(yè)人員進行石油石化行業(yè)特殊性安全知識、自我防護知識教育，如嚴禁攜帶煙火、手機進庫施工，嚴禁不穿防靜電工作服、不戴安全帽，高處作業(yè)不系安全帶等等。讓這些昨天還在地里干農(nóng)活，今天換上衣服就變成工人的農(nóng)民工兄弟知道基本的特殊作業(yè)環(huán)境和防護，知道施工作業(yè)的基本安全常識。

（2）典型案例教育

典型的示范效應(yīng)是巨大的，沒有哪個人看到血淋淋的事故會不為所動、不為所思的。公司統(tǒng)一制定了《石油企業(yè)典型安全事故分析》，對工程施工中 “三違”進行分析，通過在施工人員進場施工前播放學(xué)習(xí)，讓他們從別人的那一幕幕慘痛的事故中吸取教訓(xùn)，從而自覺遵守施工安全規(guī)程。

三、落實安全協(xié)議是保障

為保證施工安全，每年在與施工企業(yè)簽訂入圍框架施工合同的同時，與施工方、監(jiān)理單位簽訂《施工安全協(xié)議》和《HSE 承諾書》，協(xié)議和承諾書上明確了安全責(zé)任人，施工和監(jiān)理方的培訓(xùn)、教育、安全監(jiān)管責(zé)任。在每一個具體項目施工前施工單位還要和油站召開進場前安全會議，簽訂《安全須知》。

四、現(xiàn)場監(jiān)管是重點

在加油站施工最常發(fā)生的就是高處墜落、火災(zāi)爆炸、窒息等事故，這些都與施工組織、特殊作業(yè)管理等有關(guān)。這就要求建設(shè)方的現(xiàn)場監(jiān)督人員和監(jiān)理方派出的現(xiàn)場監(jiān)理人員認真抓好現(xiàn)場施工作業(yè)的監(jiān)管。

1、加強施工組織審查

施工單位施工組織合理與否，對施工安全、進度和質(zhì)量都很關(guān)鍵，為此，建設(shè)單位、監(jiān)理單位必須對施工組織方案組織專家進行認真仔細的審查，重點審查施工人員資質(zhì)、人員配置、安全措施、施工機具配備、應(yīng)急預(yù)案等，確保達到科學(xué)合理才能允許實施。

2、加強特殊作業(yè)管理

在油庫和加油站施工過程中，特殊作業(yè)比較多，如動火、用電、進入受限空間等，這些都必須特殊對待，除嚴格執(zhí)行作業(yè)票制度外，重點是必須確保對特殊作業(yè)施工的全過程專人現(xiàn)場監(jiān)控。而現(xiàn)在有些作業(yè)現(xiàn)場，各種作業(yè)票證都很齊全，但實際上沒有專人在場監(jiān)督或是現(xiàn)場監(jiān)督人員不專業(yè)不認真，這是很危險的，也是經(jīng)常出事的環(huán)節(jié)。加強特殊作業(yè)管理就是要確保特殊作業(yè)有作業(yè)票、有現(xiàn)場監(jiān)管、防護措施到位。

3、規(guī)范腳手架搭接

許多地方的腳手架都是用竹子（或木板）做，如果捆綁不標準，很容易發(fā)生跨塌事故或高處墜落事故，造成施工人員傷亡和財產(chǎn)損失。為此，建設(shè)方和總包方必須加強對現(xiàn)場監(jiān)督管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)，讓所有參加施工和監(jiān)督的人員都能掌握規(guī)范，并且加強對分包商的教育培訓(xùn)和監(jiān)督管理，從腳手架的規(guī)范搭接開始抓好每個細節(jié)，保證施工安全。

4、加強高處作業(yè)管理

在油庫和加油站施工作業(yè)中，高處作業(yè)比較多見，如新建油罐，罩棚網(wǎng)架施工等，也是最容易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)，原因一是施工人員安全意識淡薄，不按要求正確系掛安全帶；二是不按要求正確佩戴安全帽；三是所佩戴安全帶和安全帽質(zhì)量不合格；四是現(xiàn)場監(jiān)管不到位，未能及時發(fā)現(xiàn)施工人員違章行為，不予及時制止等。加強高處作業(yè)管理，重點是抓好安全帶和安全帽的質(zhì)量和佩戴監(jiān)管。

結(jié)束語

加油站施工是一項很嚴峻、專業(yè)性很強的工程，同時也是一項需要責(zé)任心很強的工程，其施工中的關(guān)鍵點需要把握，只有很好的進行加油站施工管理工作，施工安全和施工質(zhì)量就會得到確實保障，就一定能建造出一流的工程項目。

參考文獻：

[1]王磊.加油站施工過程中安全及質(zhì)量管理探討[J].科學(xué)管理，2013（01）

[2]夏濱.建筑施工安全管理問題的分析及對策探討[J].經(jīng)營管理者，2011（15）

篇8

[關(guān)鍵詞] 新形勢 畢業(yè)實習(xí) 思考 對策

一、畢業(yè)實習(xí)面臨的新形勢

第一,由于交通工程專業(yè)成立于2001年,到現(xiàn)在才經(jīng)歷了5屆畢業(yè)實習(xí),相對屬于較新專業(yè)。畢業(yè)實習(xí)的培養(yǎng)計劃、大綱雖說也已健全,但是由于種種原因還沒有完全具體實施起來;

第二,專業(yè)老師大都是近年畢業(yè)于交通類高等院校,雖然理論知識扎實,但指導(dǎo)實習(xí)經(jīng)驗不足,造成在指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)以及實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計的銜接上有一定程度的脫節(jié);

第三,學(xué)校由泰安搬到青島時間較短,有一個和地方融入的過程,與周圍環(huán)境的適應(yīng)也需要一定時間;

第四,對于一個新辦專業(yè),如何聯(lián)系實習(xí)地點,建立穩(wěn)定的實習(xí)基地,是擺在系里年輕老師面前的一個非常棘手的問題;

第五,交通工程的施工具有很強的季節(jié)性和地域性,而青島甚至山東地區(qū)公路已較為發(fā)達,在建工程較少,而畢業(yè)實習(xí)時間固定,再加上實習(xí)經(jīng)費的限制,很可能造成實習(xí)期間無地點可實習(xí)的局面;

第六,隨著考研熱的升溫,我校交通工程專業(yè)每年有近半數(shù)學(xué)生考上研究生,而他們考的方向又各種各樣,許多學(xué)生都申請最好畢業(yè)實習(xí)和設(shè)計方向能和將來進一步的學(xué)習(xí)有關(guān)。本著培養(yǎng)優(yōu)秀、綜合的新形勢下的畢業(yè)生的原則,就必須做到針對性的實習(xí)教學(xué),如何調(diào)整好繼續(xù)深造學(xué)生和就業(yè)學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容,需要時間和經(jīng)驗,這也加大了實習(xí)安排的難度;

第七,在市場經(jīng)濟情況下,且由于實習(xí)時間短,施工和設(shè)計單位不愿接收不能為之帶來效益的實習(xí)學(xué)生,并且實習(xí)學(xué)生的人身安全也是實習(xí)單位和教師們的一個非常頭疼的因素。

第八,目前采用的實習(xí)方式多以集中實習(xí)為主,由于學(xué)生多,現(xiàn)場條件有限,往往造成學(xué)生實習(xí)就是走馬觀花,流于形式。學(xué)生的自主性,能動性以及溝通能力得不到提高,實習(xí)效果比較差。

二、新形勢下的實習(xí)對策

針對目前畢業(yè)實習(xí)存在的眾多問題以及當(dāng)前的新形勢,結(jié)合以往有限的實習(xí)經(jīng)驗,交通工程系全體教師認真研究,群策群力,采取了相應(yīng)的措施,具體有如下幾個方面:

1.充分發(fā)揮年輕教師的積極性,利用一切關(guān)系擴大實習(xí)地點和范圍

近幾年引進的教師大都來自交通類的不同高校,為系里注入新的活力的同時,也蘊藏著非常大的關(guān)系網(wǎng),他們的同學(xué)以及家人大都在相關(guān)交通類單位,且部分已經(jīng)居于一定職位,通過他們的牽線搭橋是可以聯(lián)系到一定的實習(xí)地點的。對此,系里制定了相應(yīng)的獎勵措施,如報銷相關(guān)聯(lián)系經(jīng)費以及出差費用等,鼓勵年輕老師行動起來,為系里也為教師自己都帶來了擴大交往的機會。

2.需要系里尤其是學(xué)院的大力支持

由于系里年輕教師多,雖然開展實習(xí)教學(xué)的積極性高,但閱歷、資歷都較淺,涉外交往過程中往往會遇到許多問題。鑒于此,交通系尤其學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)大力支持,必要時在年輕教師的引薦下出面和實習(xí)單位建立聯(lián)系,也可以為學(xué)生將來的就業(yè)做好前期準備。

3.建立固定和靈活的實習(xí)基地,備足實習(xí)地點

由于公路等交通工程自身的特點,再加上現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的速度加快,一個工程的開竣工時間越來越短,從而也造成了每年、每次的實習(xí)地點都可能會不同。而我們的畢業(yè)實習(xí)時間是固定的,為了防止實習(xí)時為聯(lián)系實習(xí)地點的的忙亂,必須建立固定和靈活的實習(xí)基地。

具體原則是,附近有在建工程的,只要符合教學(xué)大綱的要求,就可以作為臨時實習(xí)基地,并且積極和其上級單位聯(lián)系,通過上級單位建立固定的實習(xí)基地。當(dāng)然,建立過程會有一定難度,要充分利用教師的資源,同時在實習(xí)基地和學(xué)校之間開展多種多樣的互助活動,如利用教師扎實的理論知識,來解決施工現(xiàn)場的部分技術(shù)問題,請工作經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員來學(xué)校給師生作報告,適當(dāng)給一定報酬,等等。還可以利用學(xué)校豐富的教學(xué)資源為實習(xí)單位服務(wù),博取實習(xí)單位的信任,為能建立長期穩(wěn)定的實習(xí)基地打下良好的基礎(chǔ)。

4.實習(xí)地點不要局限在青島乃至山東地區(qū),要敢于走出去

目前,全國范圍內(nèi)都在加快速度進行基礎(chǔ)設(shè)施(如公路、鐵路等)建設(shè),鑒于交通工程條帶狀的特點和青島乃至山東省的實際情況,一定不要局限于青島周邊及山東省內(nèi),應(yīng)該走出去,把實習(xí)地點放眼于更大的范圍,這樣才能更好的接觸更多的工程,更方便地開展實習(xí)教學(xué)。

而要做到這一點,的確并不容易,最突出的問題就是經(jīng)費不足。針對目前實習(xí)經(jīng)費不足的問題,可以采取學(xué)校承擔(dān)大部分,學(xué)生適當(dāng)承擔(dān)一小部分的辦法來解決。經(jīng)過2004級、2005級學(xué)生間的不記名調(diào)查統(tǒng)計,絕大多數(shù)學(xué)生一致認為,只要能學(xué)到真東西,能為將來的學(xué)習(xí)和工作帶來好處,他們非常愿意自己出路費去外地實習(xí)。

5.購買意外保險,最大限度地保障學(xué)生的利益

由于交通工程自身的特點,再加上學(xué)生多,管理困難,實習(xí)過程中的人身安全非常重要。為了最大程度上保護學(xué)生的利益,除了加強安全教育和嚴格管理外,還可以提倡學(xué)生購買意外保險。購買方法采取學(xué)校補一部分學(xué)生出一部分的方法,以自愿的方式進行,以便萬一在意外發(fā)生的時候能給學(xué)生提供盡可能多的保障。

6.實習(xí)方式由集中實習(xí)改為分散實習(xí)和集中實習(xí)相結(jié)合的方式

改變以往的全專業(yè)集中實習(xí)的方式,盡可能多地把學(xué)生分散到各個實習(xí)工地,實習(xí)工地可以采用教師和學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的方式;其余學(xué)生依舊采取集中實習(xí)。對于一些非常有特點工程,可以在認識實習(xí)或生產(chǎn)實習(xí)期間采取集中實習(xí)的方式。這樣每個工地只安排3～5名學(xué)生,實習(xí)單位也愿意接收,更便于加強安全管理,并且學(xué)生少了,可以由現(xiàn)場技術(shù)人員采取1帶1的方式,有針對性地開展畢業(yè)實習(xí),大大地提高實習(xí)效率。

分散實習(xí)就要求教師和實習(xí)單位一定要加強聯(lián)系,共同制定相應(yīng)的實習(xí)機制和考核辦法,實習(xí)結(jié)束后進行一次書面考核,并作為主要成績,其考核內(nèi)容與施工單位共同決定。

7.充分考慮考研和就業(yè),針對性地開展實習(xí)

針對目前有近半數(shù)學(xué)生畢業(yè)后并不就業(yè),而是繼續(xù)深造的特點,可以采取提前找學(xué)生了解情況,了解他們的考研方向以及自己的意愿,結(jié)合教學(xué)大綱的要求,盡可能的有針對性的安排實習(xí),以培養(yǎng)新形勢下的真正的合格的畢業(yè)生。

8.提前定下畢業(yè)設(shè)計方向,保障實習(xí)和設(shè)計質(zhì)量

還有一點要明確的是,畢業(yè)實習(xí)不同于認識實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí),是為畢業(yè)設(shè)計做準備的,是對大學(xué)三年半的基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論的一個最有效的結(jié)合和鍛煉。鑒于目前畢業(yè)設(shè)計時間緊張,且因為學(xué)生考研復(fù)試和找工作等原因,相當(dāng)長一段時間不能全身心投入設(shè)計的特點,應(yīng)該盡可能早地定下畢業(yè)設(shè)計題目和方向。具體可以在最后一學(xué)期之初,甚至前一學(xué)期期末的時候就定下來,這樣,學(xué)生可以有的放矢,搜集資料,提前準備,而畢業(yè)實習(xí)相對也就隨之確定具體的實習(xí)方向和解決辦法。

三、結(jié)束語

探索新形勢下交通工程專業(yè)(土建方向)畢業(yè)實習(xí)的方式,加強學(xué)生工程實踐的訓(xùn)練,理論聯(lián)系實際,對培養(yǎng)新形勢下交通工程專業(yè)所需要的具有分析問題、解決問題能力的綜合性人才十分必要,同時對畢業(yè)設(shè)計的針對性學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也大有幫助。這也要求指導(dǎo)教師具有更高的理論知識和專業(yè)素養(yǎng),能及時了解和把握交通工程領(lǐng)域的發(fā)展動向,把新科學(xué)、新技術(shù)及時反映到教學(xué)中去。

參考文獻:

[1]張南.土木工程專業(yè)交通土建工程方向的教學(xué)構(gòu)想[J].高等建筑教育,1999,(03).

[2]李海濤.交通土建工程施工實習(xí)的探討與實踐[J].安徽理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2003,(01).

篇9

關(guān)鍵詞：人工程觀；工程制圖；教學(xué)改革

一、引言

自20世紀70年代以來，世界性的新技術(shù)革命對工程活動產(chǎn)生了巨大影響，工程活動對知識、技術(shù)、能力綜合的需要達到前所未有的程度。同時，工程活動的經(jīng)濟效益及其對生態(tài)、能源、環(huán)境等方面的影響也日益明顯。在此背景下，人們的工程觀念發(fā)生了變化，工程內(nèi)部的系統(tǒng)綜合和工程在社會大系統(tǒng)中綜合的必要性正被越來越多的人所認識。工程內(nèi)涵不再是狹窄的科學(xué)與技術(shù)涵義，而是涵蓋科學(xué)與技術(shù)以及社會經(jīng)濟、文化、道德、環(huán)境等多因素的大工程涵義，即“大工程觀”。

“大工程觀”作為一種新的工程理念乃至社會理念已在工程教育界顯現(xiàn)。我國的高等工程教育，也必須進行大幅度的改革才能適應(yīng)大工程觀的理念和現(xiàn)代工程活動的需要。

二、工程制圖課程發(fā)展現(xiàn)狀及問題缺陷

現(xiàn)代工程圖學(xué)的發(fā)展始于其與計算機的結(jié)合。隨著計算機科學(xué)的發(fā)展，計算機由主要任務(wù)為科學(xué)計算向眾多方向拓展，圖形處理功能是其中之一。最初，以計算機進行圖形處理主要應(yīng)用于工程設(shè)計中圖樣的繪制，隨著計算機硬件的發(fā)展，由線框三維造型發(fā)展到真實感圖形顯示，計算機圖形學(xué)從三維處理擴展到四維甚至多維空間的科學(xué)領(lǐng)域。

由于計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展和推動，工程圖學(xué)不再是僅限于包含幾何和投影理論以及有關(guān)工程理論與知識的基礎(chǔ)性學(xué)科，而是發(fā)展成與計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)、工程科學(xué)、智能和思維科學(xué)等多學(xué)科交叉而又相對獨立的一門現(xiàn)代學(xué)科。為適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，國家科委主任宋健提出“到2000年前后工程技術(shù)人員強制拋掉圖板、丁字尺，全部運用計算機繪圖?！薄八D板”要求提出后，對工科院校制圖教學(xué)產(chǎn)生了極大的震動，促使學(xué)校制圖教學(xué)必須進行徹底的變革。然而，由于資金缺乏等原因，學(xué)校的制圖教學(xué)向?qū)W生施教的基本還是傳統(tǒng)的工程圖學(xué)內(nèi)容，與計算機圖學(xué)的發(fā)展相比，處于相對滯后的狀態(tài)。為此，工程圖學(xué)工作者作了種種教學(xué)改革的嘗試。如何處理好傳統(tǒng)內(nèi)容與更新內(nèi)容的關(guān)系，各高校根據(jù)自己的情況都在不斷探索、實踐。例如華中農(nóng)業(yè)大學(xué)分析了傳統(tǒng)教學(xué)方法和現(xiàn)代多媒體教學(xué)方法在工程圖學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題，總結(jié)了多年工程圖學(xué)的教學(xué)實踐經(jīng)驗，利用計算機多媒體技術(shù)模擬傳統(tǒng)的工程圖學(xué)課堂教學(xué)過程，提出了一些在實踐中行之有效的教學(xué)方法和對策；北京工業(yè)大學(xué)提出了圖學(xué)教學(xué)的新思路，強調(diào)圖學(xué)教學(xué)中實踐、創(chuàng)新的重要作用，將圖學(xué)知識的學(xué)習(xí)和圖學(xué)實踐相結(jié)合，著重對學(xué)生的綜合素質(zhì)、工程意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，并將改革研究成果在教學(xué)中通過教學(xué)對比的方式進行檢驗，取得了初步成效。

上個世紀50年代，我國高等院校照搬蘇聯(lián)模式，將土建類各本科專業(yè)按產(chǎn)品劃分成建筑工程、地下建筑工程、橋梁工程、隧道工程、道路工程、鐵道工程、交通土建工程等若干個專業(yè)。進入20世紀90年代以后，狹窄的專業(yè)模式已難以適應(yīng)我國市場經(jīng)濟發(fā)展的需求，更難以適應(yīng)21世紀社會發(fā)展對土木工程人才的要求。因此，國家教育部于1998年進行了大范圍的本科專業(yè)目錄的調(diào)整。土建類專業(yè)由多個狹窄的專業(yè)合并拓寬為土木工程專業(yè)，過去的“小土木”如今變成了“大土木”。教育部將一些二級學(xué)科專業(yè)調(diào)整為土木工程專業(yè)，有利于打破學(xué)生培養(yǎng)的行業(yè)壁壘，也有利于注重基礎(chǔ)知識以及擴大學(xué)生知識面。工程制圖課程體系雖然做了一些改革，但是對于當(dāng)前土木工程專業(yè)的寬口徑設(shè)置來說還是遠遠不足的，比如土木工程制圖課程內(nèi)容設(shè)置，不同的教材的側(cè)重點不同，有的是偏重建筑工程，有的是重點介紹道路工程，有的是以鐵道工程制圖居多，這樣的教材體系設(shè)置還是沒有從根本上改變行業(yè)性、口徑狹窄的狀態(tài)。再者，對于工程制圖課程的教學(xué)，我國的高校一般都是由制圖教研室的老師承擔(dān)的，由于教研室的改革滯后于專業(yè)設(shè)置的改革，那么承擔(dān)制圖課程的教師限于自身的專一知識結(jié)構(gòu)，在講授工程制圖課程時其側(cè)重點也是不同的：對于自身專業(yè)是工程圖學(xué)方向的教師講授課程是往往偏重圖學(xué)理論而忽視專業(yè)制圖；對于自身專業(yè)是建筑工程或者道路工程的教師講授課程是偏重某一專業(yè)制圖而忽視了相關(guān)專業(yè)制圖。而且，對于承擔(dān)工程制圖課程教學(xué)的老師，由于課程教學(xué)任務(wù)重，學(xué)生作業(yè)多的原因，在從事教學(xué)工程中很少參與教學(xué)科研和工程實踐，這樣勢必會影響專業(yè)制圖部分的教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容與工程實際嚴重脫節(jié)。

三、大工程觀視野中的工程制圖課程教育改革

以大工程觀來看，21世紀的工程人才必須具備工程知識能力、工程設(shè)計能力、工程實施能力、價值判斷能力、社會協(xié)調(diào)能力和終身學(xué)習(xí)能力，工程人才要具備上述六種能力，必須按大工程觀的理念進行終身學(xué)習(xí)，而高等工程教育則應(yīng)該為這種終身學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

在大工程觀視野中，工程人才必需具備6種能力，而工程制圖課程是學(xué)生進入高校后首先接觸到的一門具有較強工程意識和實踐性要求較高的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是工科學(xué)生必修的一門重要基礎(chǔ)課工程制圖課程，工程制圖課程應(yīng)該符合“大工程觀”的要求，課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該符合培養(yǎng)學(xué)生的6種能力的發(fā)展要求。其一，工程知識能力。對于工程制圖課程來說，培養(yǎng)學(xué)生的工程知識能力，應(yīng)該在課程講解之前或者在緒論前言中，介紹課程的基本相關(guān)知識，比如建筑制圖課程，應(yīng)該簡要介紹建筑工程、結(jié)構(gòu)工程以及市政工程中工程制圖的作用、工程制圖在土木工程中所處的基礎(chǔ)地位、土木工程制圖在建筑藝術(shù)、工程管理、工程造價、環(huán)境工程、建筑文化等方面重要性，這樣可以使學(xué)生對課程有一個感性的認識，為后續(xù)的課程打下一定的基礎(chǔ)。其二，工程設(shè)計能力。對于工科學(xué)生來說，工程設(shè)計能力是必不可少的能力，而工程圖樣是工程設(shè)計的重要技術(shù)語言。針對工程設(shè)計能力，工程制圖課程應(yīng)該著重介紹工程圖樣的繪制及識讀方法，結(jié)合工程設(shè)計必要的知識講解工程圖樣在工程從無到有的過程中所起到的重要作用。其三，工程實施能力。這種能力具體到建設(shè)工程，就是建設(shè)工程的施工階段，而施工階段的行為一般都是以工程圖樣為基礎(chǔ)的，工程制圖課程的重要內(nèi)容也是工程圖樣的設(shè)計和識讀，針對建設(shè)工程施工階段，培養(yǎng)學(xué)生識讀工程圖樣的能力是工程制圖課程的主要任務(wù)之一。在這一工程中，可以結(jié)合建設(shè)工程構(gòu)造、建設(shè)工程施工、建設(shè)工程技術(shù)等施工知識詳細介紹工程圖樣中各個組成部分的內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生綜合繪制和閱讀工程圖樣的能力。其四，價值判斷能力。對于價值判斷能力，工程制圖雖然是一門工科技術(shù)課程，但是其和經(jīng)濟、環(huán)境、社會文化和審美文化也是密切相關(guān)的。對建設(shè)工程而言，建設(shè)工程經(jīng)濟是必須首要考慮的內(nèi)容，工程

圖樣在建設(shè)工程整個價值工程發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用，工程造價要以工程設(shè)計圖樣為基礎(chǔ)；建設(shè)工程對環(huán)境和社會的影響也可以在工程圖樣中進行一定的表現(xiàn)；建設(shè)工程本身就是一項藝術(shù)，其建設(shè)藝術(shù)美可以通過工程設(shè)計圖樣進行充分表達?？偠灾こ讨茍D課程應(yīng)該發(fā)揮其基礎(chǔ)性作用，以工程圖樣為技術(shù)語言，構(gòu)造價值判斷能力培養(yǎng)的平臺。其五，社會協(xié)調(diào)能力，終身學(xué)習(xí)能力。這兩種能力不僅是大工程觀視野中的工程人才應(yīng)具備的能力，也是我國工程教育培養(yǎng)學(xué)生的目標，是符合當(dāng)前“學(xué)習(xí)型”社會發(fā)展目標的。工程制圖課程作為高校教育體制下的一門課程，其教育目標和發(fā)展方向必定符合教育和社會的發(fā)展方向。

四、工程制圖課程教學(xué)改革的操作性思路

工程制圖課程教學(xué)改革既要面向大工程觀，又要和專業(yè)設(shè)置改革相吻合，具體來說可以分為以下幾個方面：

(一)課程內(nèi)容設(shè)置

在傳統(tǒng)制圖教學(xué)中，畫法幾何中的圖解內(nèi)容比重較高，學(xué)生在理論學(xué)習(xí)中花費了較多的時間和精力，結(jié)果使學(xué)生不僅感到制圖是“頭疼幾何”產(chǎn)生畏難情緒，而且還認為制圖課程與土木工程專業(yè)關(guān)系不大，從而失去了學(xué)習(xí)興趣，因此，必要將傳統(tǒng)教學(xué)中過多地強調(diào)空間思維訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變?yōu)榭臻g思維和構(gòu)形表達應(yīng)用并重，將一部分與專業(yè)制圖聯(lián)系不緊密的圖解內(nèi)容壓縮，在保留工程制圖中常用工程圖樣講授內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加土木工程領(lǐng)域中使用廣泛或已形成系列化、部門標準化的典型工程圖樣，這樣可以使學(xué)生一方面對自己的專業(yè)有深刻的理解和認識，另一方面對本專業(yè)的標準圖的特征、功能和結(jié)構(gòu)有全面的了解，拓寬了知識面，既有利于掌握正確制圖方法，又有利于后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和工程設(shè)計。

(二)根據(jù)專業(yè)設(shè)置要求，調(diào)整專業(yè)制圖部分內(nèi)容，優(yōu)化制圖教研室功能

由于當(dāng)前土木工程專業(yè)涵蓋了建筑工程、地下建筑工程、橋梁工程、隧道工程、道路工程、交通土建工程等方面的知識，而且今后土木工程技術(shù)人才也應(yīng)該具有知識面廣、適應(yīng)性強的特點，有必要對工程制圖課程中專業(yè)制圖進行調(diào)整，增加不同專業(yè)制圖的內(nèi)容、介紹不同專業(yè)制圖的特點和差異。對于不同專業(yè)制圖中使用的規(guī)范和標準圖應(yīng)該詳細介紹。但是也應(yīng)該注意專業(yè)方向，比如建筑工程方向應(yīng)該重點介紹建筑工程圖樣和標準，對于地下建筑、橋梁工程、道路工程制圖標準和圖樣作為熟悉內(nèi)容，重點介紹它們與建筑工程圖樣的差異。

根據(jù)專業(yè)制圖教學(xué)內(nèi)容，對工程制圖教研室進行優(yōu)化：取消專職的制圖教師，由具有專業(yè)知識的教師來教授制圖課。這樣，制圖課教學(xué)更能貼近專業(yè)的發(fā)展，專業(yè)課對像制圖這一類的基礎(chǔ)課的要求也更明確，需要教那些內(nèi)容，需要花多少時間考慮得也會更合理。對于兼職制圖教師，應(yīng)該是每一位專業(yè)教師都可以教制圖課。

(三)面向大工程觀，拓展制圖教學(xué)的外延，與其它課程交叉互融

在CAD/CAM技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)與設(shè)計管理技術(shù)高度發(fā)展的背景下，土木工程專業(yè)的制圖教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)通過優(yōu)化重組，與CAD、工程設(shè)計、工程施工、工程構(gòu)造、工程經(jīng)濟、工程管理等學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容融合交叉，圍繞工程設(shè)計開發(fā)過程這一主線，建立以二維、三維CAD為重點、并與手工繪圖相結(jié)合的現(xiàn)代制圖課程新模式。在該模式下。學(xué)生不再孤立地抄畫圖樣或表達缺乏設(shè)計信息流的立體，而是在多學(xué)科的參與和組織下，使學(xué)生真正體驗基于設(shè)計、施工、管理、經(jīng)濟的初步工程設(shè)計制圖理念，極大挖掘和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。

篇10

【關(guān)鍵詞】 水力學(xué)；土建類；現(xiàn)狀；改革

《水力學(xué)》（或《工程流體力學(xué)》）課程是土建類專業(yè)培養(yǎng)方案和大綱中規(guī)定必須開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，相比該專業(yè)的其他力學(xué)基礎(chǔ)課程而言，該門課程學(xué)時數(shù)少，對結(jié)構(gòu)課程的支撐性較弱，課程教學(xué)多是為了滿足培養(yǎng)方案的要求，教學(xué)效果不甚理想。作為一名長期從事土建類專業(yè)水力學(xué)學(xué)課程教學(xué)的老師，有必要對水力學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀進行反思，提出合理的解決辦法。

1 土建類專業(yè)水力學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀

1.1 課程地位不高。本校的土建類專業(yè)以工業(yè)民用建筑為主要方向，在課程設(shè)置中固體力學(xué)占據(jù)著非常重要的基礎(chǔ)地位，流體力學(xué)與水力學(xué)課程基本上處于可學(xué)可不學(xué)，學(xué)好學(xué)壞一個樣的地位。在專業(yè)培養(yǎng)中也較少重視流體力學(xué)或水力學(xué)的應(yīng)用，學(xué)生學(xué)習(xí)以應(yīng)付考試為主。授課和學(xué)習(xí)的積極性都不高，課程整體上來說不受重視，據(jù)了解很多學(xué)校建筑類專業(yè)的水力學(xué)課程基本上都面臨著這樣的窘迫地位。

1.2 教師隊伍建設(shè)不足。大多學(xué)校土建類專業(yè)不一定同時具有水利類專業(yè)，水力學(xué)教學(xué)主要是為了滿足專業(yè)培養(yǎng)目標中單獨一門課程的需要，一般該課程的師資力量一般不強，數(shù)量較少，教學(xué)科研和實驗教學(xué)環(huán)境較差，大多數(shù)流體力學(xué)或水力學(xué)專業(yè)的碩士研究生或者博士研究生基本不原意來校做教師，因此該類專業(yè)的流體力學(xué)老師一般專業(yè)出身的少，很多學(xué)校的流體力學(xué)老師是建筑專業(yè)或其他專業(yè)通過培訓(xùn)后任教該門課程的。在土建專業(yè)中，流體力學(xué)課程的老師隊伍建設(shè)嚴重不足且整體素質(zhì)和同專業(yè)的其他教師相比不同步。

1.3 學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。土建類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)主要從事工業(yè)與民用建筑的設(shè)計和施工等方面的工作，老是認為水力學(xué)課程與這些工作聯(lián)系不大，應(yīng)用不廣，認為一般應(yīng)用沒有必要單獨學(xué)習(xí)水力學(xué)，只需要按照規(guī)范來做就可以了，相比其他幾門力學(xué)課程而言，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，水力學(xué)學(xué)習(xí)基本上是在臨近考試的時候才進行。學(xué)生的積極性不高，教學(xué)效果肯定大打折扣。

1.4 課時較少，內(nèi)容較多。土建類專業(yè)開設(shè)的水力學(xué)課程在一般院校中課時不高，一般在40-60 之間，由于教學(xué)改革的要求，課程門數(shù)增加，重點課程的學(xué)時比例增大，水力學(xué)課程的學(xué)時數(shù)有降低的趨勢。在比較少的課時中，水力學(xué)教授內(nèi)容包括水靜力學(xué)，動力學(xué)，流動阻力和能量損失，孔口管嘴出流和管路流動，明渠流動，堰流和滲流等內(nèi)容，有些專業(yè)還需要學(xué)習(xí)氣體射流等內(nèi)容。分理論和工程應(yīng)用兩大部分，內(nèi)容較多，涉及的基礎(chǔ)知識較廣，有些數(shù)學(xué)知識還需要在課程中進行補充，學(xué)時顯得緊迫。

1.5 教材建設(shè)沒有特點。如上所述目前水力學(xué)教學(xué)內(nèi)容主要包括理論部分與工程應(yīng)用部分，目前各個學(xué)校所使用的教材內(nèi)容基本上按照上面列舉的內(nèi)容來布局，采用的教學(xué)順序也是先理論（靜力學(xué)，動力學(xué)，能量損失）后應(yīng)用（孔口管嘴出流和管路流動，明渠流動，堰流和滲流等）的順序。這個順序和內(nèi)容的布置是所有的非流體力學(xué)專業(yè)的水力學(xué)課程采用的一般方式。沒有針對土建專業(yè)課程進行專門的布局，在理論部分的習(xí)題中基本上仍舊以水力工程的例子為主，在應(yīng)用部分，沒有結(jié)合土建類專業(yè)，比如給排水，通風(fēng)，防滲，供暖改革課程內(nèi)容。采用的基本上的水利類專業(yè)的課程體系和教材體系。

1.6 課程理論抽象，實驗教學(xué)困難，教學(xué)方式比較單一。 水力學(xué)基本理論建立在復(fù)雜的物理分析和數(shù)學(xué)推導(dǎo)的基礎(chǔ)之上，講解起來比較抽象，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)較難接受，加上通過理論推導(dǎo)的結(jié)論和規(guī)律與現(xiàn)實的實際例子有一定的差異，對于同學(xué)們接受起來非常抽象，因此水力學(xué)課程往往成為土建類專業(yè)同學(xué)不以為然而又敬畏的課程之一。多數(shù)結(jié)論需要通過實驗過程來進行驗證，而水的運動過程受實際的條件約束較多，不同的工程條件會形成不同的結(jié)果，常規(guī)水力學(xué)實驗主要用來驗證流體力學(xué)基本理論以及一些典型的工程例子（如基本方程，能量損失，堰流等），驗證一個規(guī)律需要較大的實驗投入和準備工作，加上土建類專業(yè)實驗中水力學(xué)的地位問題，實驗教師的配置問題，水力學(xué)實驗課程一般很難開全。實驗過程中由于學(xué)生人數(shù)眾多，實驗分組一般都是5人-10 人一組，實驗過程中動手能力以及實驗效果均較差。

水力學(xué)教學(xué)過程一般采用理論教學(xué)和實驗教學(xué)相結(jié)合的方式進行，理論教學(xué)一般采用介紹概念，提出問題，分析推導(dǎo)得出結(jié)論的步驟進行，這個步驟過程中采用傳統(tǒng)的板書推導(dǎo)的方式是常用的教學(xué)方法，近年來許多學(xué)校的課堂教學(xué)過程也在嘗試使用多媒體教學(xué)過程，但從效果來看不甚理想。

2 教學(xué)改革與探索

上述水力學(xué)教學(xué)過程中存在的問題說明，土建類專業(yè)的水力學(xué)教學(xué)目前已經(jīng)處于一個比較困難和尷尬的地步。在教學(xué)過程中必須采用多方面的手段，改變教學(xué)思路，改進教學(xué)手段，更新教學(xué)內(nèi)容，改善教學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.1 課程內(nèi)容改革和教材建設(shè)探討。目前的水力學(xué)( 工程流體力學(xué))課程基本以水利類專業(yè)為背景,介紹和研究的主要對象為水這種液體,對于土建類專業(yè)而言,筆者以為,水只是其專業(yè)背景下的一種流動工質(zhì),和建筑相關(guān)的流體種類還有很多,比如空氣,燃氣等,這些流體的流動過程本身與水運動的基本規(guī)律差別不大,應(yīng)該能夠在水力學(xué)課程中加以輔助介紹,在實際的教學(xué)過程中，我們在介紹水動力學(xué)基礎(chǔ)中加入了氣體運動規(guī)律（如可壓縮流動的連續(xù)性方程，氣體流動的能量方程以及壓強線的概念等）；在介紹流動阻力和能量損失的時候補充了通風(fēng)管道的阻力和能量損失的計算方法，在介紹孔口的時候聯(lián)系到窗戶等通風(fēng)口的淹沒出流問題，介紹管道流動計算的時候與建筑給水排水系統(tǒng)聯(lián)系，在介紹滲流的時候結(jié)合建筑井和基坑的排水問題。并且在例題和作業(yè)中有意識的和建筑物中的流動問題相結(jié)合，通過這種調(diào)整使學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候，不再覺得水力學(xué)是一門與建筑行業(yè)無關(guān)的課程，同時了解了建筑中的流動過程，而這些內(nèi)容是他們可能在其他課程中無法了解的，認識了流體力學(xué)與建筑以及人類的生產(chǎn)生活過程息息相關(guān)之后，逐漸培養(yǎng)出學(xué)習(xí)流體力學(xué)（水力學(xué)）課程的積極性。

關(guān)于教材建設(shè)的問題，筆者長期以來使用兩種教材，一種是以建筑設(shè)備工程專業(yè)使用的流體力學(xué)與流體機械類（多種流體，以空氣主）；另一種是以水力工程，土木工程為代表專業(yè)使用的水力學(xué)或工程流體力學(xué)教材，這類教材一般以不可壓縮水流為研究對象，水力工程應(yīng)用比較豐富。通過長期的使用來看，應(yīng)該以水力學(xué)（工程流體力學(xué)）為基本教材內(nèi)容，適當(dāng)?shù)募尤肭罢咧嘘P(guān)于氣流運動，建筑工程中流動問題，并在二者結(jié)合的基礎(chǔ)之上增加適當(dāng)?shù)墓こ虇栴}作為例題和習(xí)題。建設(shè)土建類專業(yè)普遍實用的一本教材。目前的教學(xué)中內(nèi)容已經(jīng)進行了改變，但教材的編寫和建設(shè)比較滯后。

2.2 教學(xué)手段的改革。關(guān)于多媒體教學(xué)在邏輯性強的含有較多的數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)內(nèi)容的課程教學(xué)中的應(yīng)用與效果問題，歷來在高校中頗有爭議，但不管怎樣，為了適應(yīng)學(xué)生的厭倦傳統(tǒng)教學(xué)方式的要求，為了適應(yīng)課堂教學(xué)時間縮短而內(nèi)容增加的形勢，傳統(tǒng)的黑板教學(xué)方式必將被新型的教學(xué)手段所代替，這好象不值得討論了，事實上并不是幻燈片方式不適用于公式推導(dǎo)的教學(xué)過程，問題在于我們的多媒體手段是不是能夠解決和克服這樣的問題。也就是說就是如何利用多媒體技術(shù)，以及應(yīng)用怎樣的多媒體技術(shù)。

水力學(xué)和流體力學(xué)研究的對象是流動的物質(zhì)，研究的是流體的流動規(guī)律和狀態(tài)，動畫和錄象是在教學(xué)中必不可少的元素，使用動畫軟件可以形象的描述出流體在壓力變化的時候的體積變化，流動的跡線和流線，層流和紊流的特征和現(xiàn)象。使用PPT自帶的動畫功能也可以將每一步推導(dǎo)過程按照順序播放和演示出來，這種變化的動態(tài)效果和流動的特征在本性上是相容的，從這個意義上講流體力學(xué)是最適合使用多媒體技術(shù)講授的。

對流體力學(xué)的抽象認識甚至可能因為多媒體的應(yīng)用而改變，在沒有多媒體技術(shù)之前，抽象的理論要被消化，往往是需要在實驗過程中才有可能變的具體一些，而有了圖象動畫之后，在課堂上也可以一目了然，提高了教學(xué)效率，同時也吸引了大部分同學(xué)的積極性。在有了盡可能多的感性認識之后，對于數(shù)學(xué)推導(dǎo)以及原理的應(yīng)用也比較容易接受了。

網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的發(fā)展，為流體力學(xué)的教學(xué)提供了一個新的平臺，筆者通過使多年的水力學(xué)教學(xué)過程中同時發(fā)現(xiàn)了不是課程本身的問題，許多同學(xué)不會主動的和老師溝通關(guān)于學(xué)習(xí)的問題，近年來我主動公布了自己的電子郵箱地址，QQ號碼，個人博客和網(wǎng)站。意外的發(fā)現(xiàn)和同學(xué)的聯(lián)系不斷的增加，課程教學(xué)的問題也更多的通過網(wǎng)絡(luò)來解決和消化了，當(dāng)然更好的利用網(wǎng)絡(luò)是建立網(wǎng)絡(luò)課程，但筆者現(xiàn)在仍舊堅持采用這些一對一的網(wǎng)絡(luò)方式。

多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是流體力學(xué)教學(xué)手段進步的一種標志，除此之外借助于流體力學(xué)自身發(fā)展的技術(shù)來促進課程教學(xué)也不可忽略，計算流體力學(xué)的飛速發(fā)展和應(yīng)用，使得在計算機上模擬流動的過程和結(jié)果變的非常容易，盡管在本科教學(xué)中，不必講解計算流體力學(xué)，但使用它可以直接顯示出一個具體流動的特征和規(guī)律。在多媒體的制作過程中這也是一個不可忽略的途徑。

2.3 實驗實踐環(huán)節(jié)改革。水力學(xué)實驗，所需場地面積大，設(shè)備投資高，單個實驗時間長，土建類專業(yè)水力學(xué)課程實驗環(huán)節(jié)一般比較少，實驗個數(shù)少，實驗參與度低，一般一臺實驗設(shè)備進行實驗時往往有5、6人之多。很多同學(xué)實驗過程中基本上是看其他同學(xué)做，實驗效果較差，在實驗條件受限的條件下，筆者認為可以采取以下的一些手段改善實驗效果。

增加實驗組數(shù)，我校的實驗室有10臺綜合實驗臺，如果50個人一起做實驗，5人一組，分成兩組，就2-3人一個小組了，有了實驗條件參與度自然提高，有些實驗儀器只有2臺套，這就要合理的組合了，將幾種實驗放在同一個時間段里進行，不同的小組進行不同的實驗，然后依次進行輪換，這樣的過程既防止了多人做一個實驗，又避免了實驗過程變成演示實驗，提高了設(shè)備的利用率 。當(dāng)然這樣的結(jié)果帶來的后果就是增加了實驗老師的工作量，同時要求學(xué)生在課前的準備要足夠的充分。

采用多媒體實驗教學(xué)，有些實驗儀器實驗室中沒有，我們就借鑒其他學(xué)校的實驗錄象或者自己使用動畫制作了一些實驗過程，在課堂上演示并講解。達到實驗?zāi)康拿髁耍砬宄?，熟悉過程，知道結(jié)論的目的。

采用計算流體力學(xué)計算，根據(jù)工程的流動現(xiàn)象，自己設(shè)計流動過程的邊界，條件，流體種類。通過計算機計算和數(shù)圖顯示，掌握流動規(guī)律，獲得流動結(jié)論，由于計算機模擬是實質(zhì)上的計算機實驗，這一過程可以很好的代替實際的實驗，可以模擬任意復(fù)雜的實驗環(huán)境。同時也便于同學(xué)們自己設(shè)計實驗，達到開拓視野，提高創(chuàng)新能力的目的。

2.4 考核方式和效果評價。傳統(tǒng)的水力學(xué)教學(xué)方式基本上都是采用閉卷考試來評定學(xué)生成績以及衡量學(xué)生是否結(jié)業(yè)，現(xiàn)行的水力學(xué)教材上基本上只有問答和計算兩種形式，考試中一般多采用這兩種題型。筆者在教學(xué)中結(jié)合本課程在專業(yè)中的地位問題，做如下的嘗試：

考核不僅僅由考試來決定，在每章甚至在有些比較重要的小節(jié)或一個知識點介紹完之后，不定時的給學(xué)生布置小論文任務(wù)。要求學(xué)生就該內(nèi)容去找日常生活或工程中有關(guān)的例子并進行說明，作為平時最重要的成績。

考試的題型不限于計算和問答，采用更多的方式要求學(xué)生掌握基本規(guī)律，計算題在結(jié)業(yè)考試中的比重低于30%。但一定要是需要綜合能力才可做的。前面的一些諸如選擇，判斷，作圖，分析的體型考察基本規(guī)律和概念，既考查基本知識又考察應(yīng)用能力。

考試的內(nèi)容不全由教師決定，在每章作業(yè)之后布置一個特殊的任務(wù)，自己出一些本章內(nèi)容有關(guān)的考題并上交，考試的時候一部分內(nèi)容就是學(xué)生自己出的考題。這個過程由于學(xué)生比較重視，也很認真，同時也刺激了進一步學(xué)習(xí)的興趣。

總評成績的評定根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，考試、實驗和平時成績各居一定比例。綜合平定效果，這個問題我想大多數(shù)教師都是采用相同的方法來進行的。其實撇開教育的規(guī)范性來看，筆者認為，學(xué)習(xí)成績的評定中應(yīng)淡化考試成績，而注重平時的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。

3 結(jié)語

水力學(xué)（流體力學(xué)）課程作為土建類專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，在結(jié)構(gòu)專業(yè)中的地位較弱，同時課程在教師隊伍，教材建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，以及同工程實際相聯(lián)系的過程中，也還存在諸多問題。作為該門課程的一名普通教師，筆者認為，當(dāng)前應(yīng)該改革課程內(nèi)容，土建工程實踐緊密結(jié)合，加快教材建設(shè)改革；改進教學(xué)方法，提高多媒體教學(xué)效果，使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺；利用計算流體力學(xué)的成果促進課堂教學(xué)和實驗教學(xué)；改變成績評定和考核方式，使考核過程更加科學(xué)與合理。

參考文獻

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