導(dǎo)語：如何才能寫好一篇元旦晚會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

時(shí)間：2005年12月9日（時(shí)間初步預(yù)定）特點(diǎn)：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)

a:宣傳板制作：繼續(xù)教育學(xué)院2006年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

b:海報(bào)制作：2006年元旦晚會海報(bào)。

要求：專業(yè)噴繪海報(bào)。

c:宣傳單

制作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

d:網(wǎng)站制作：電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，及本次活動的贊助商

e:廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）

制作：專業(yè)的廣播電臺專題宣傳

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。 1．通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單

篇2

本次晚會主要是由我們女生部來負(fù)責(zé)，在這里首先要感謝各部的積極配合，以及主席團(tuán)給予的各種幫助。也要感謝女生部所有成員一個(gè)多月來的辛勤努力，特別是厲可、王曉萍兩位副部長的辛苦付出，大家的努力也充分體現(xiàn)了女生部乃至整個(gè)自管會的積極向上的工作狀態(tài)。

晚會整體能夠章顯大學(xué)生的高尚品位以及青春活力，同時(shí)在工作過程中也增進(jìn)了自管會內(nèi)部凝聚力。下面是本次工作的具體總結(jié)：

一．晚會前期準(zhǔn)備部分

經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)勢：

總體來說各部在這次晚會中都能夠做好本職工作，并表現(xiàn)積極。特別是在節(jié)目準(zhǔn)備這一部分上，各部都能夠積極準(zhǔn)備節(jié)目，特別是治安部的成員相當(dāng)踴躍。在三次彩排中，女生部以及主席團(tuán)也都能夠克服種種困難，盡量找到彩排場地。

不足：

1. 在節(jié)目彩排過程中，許多地方需要盤，由于節(jié)目都處于待定狀態(tài)，所以幾乎每個(gè)節(jié)目都要準(zhǔn)備盤，太浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)。因此建議在以后的晚會彩排過程中盡量用電腦操作，這就需要提前找到電腦與音箱的連接線，做好準(zhǔn)備工作，這也是由于我們的準(zhǔn)備工作不充分造成的。

1 2 3 42. 節(jié)目彩排秩序較亂，導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi)。特別是第一次彩排，由于時(shí)間關(guān)系，沒有安排好彩排節(jié)目的秩序，直接影響了節(jié)目的篩選。在第二、三次彩排中雖然有節(jié)目單，但由于部分演員不能按規(guī)定時(shí)間到達(dá)彩排現(xiàn)場，也一定程度上打亂了現(xiàn)場秩序。

3. 晚會不是一個(gè)人的舞臺，對某些委員的個(gè)人意識過強(qiáng)在此要提出不滿。也要感謝許多老成員以及部長主席能夠盡可能多的把展示的機(jī)會留給新委員。

二．晚會現(xiàn)場部分

經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)勢：

1. 晚會現(xiàn)場布置主要由宣傳部設(shè)計(jì)，治安部等各部協(xié)助布置，整體感覺很溫馨，也獲得了大家的一致好評，。

2. 生活部能夠積極安排好工作餐相關(guān)事宜。

3. 晚會能夠順利進(jìn)行，現(xiàn)場工作人員都能夠盡心盡職，在晚會正式開始后能真正做到有條不紊，特別是后臺、催臺、后門、道具四個(gè)部分的工作人員能夠協(xié)作的非常融洽，使整場晚會協(xié)調(diào)較好，節(jié)目間的銜接也處理的較為恰當(dāng)充分。負(fù)責(zé)播放音樂的顧亞萍、葉小芳特別值得提出表揚(yáng)，一下午非常辛苦的樓上樓下來回“奔波”，并且將音樂部分把握的較好。

還有許多其他部的委員，由于叫不出名字就不一一表揚(yáng)了。

4. 主持人的優(yōu)秀、專業(yè)的表現(xiàn)也是這次晚會成功的一個(gè)非常重要的要素。特別是副主席耿偉，以及治安部新委員姜昌彤，為晚會增色不少。

5. 晚會節(jié)目質(zhì)量較高，特別是印度舞《黑眼圈》、話劇《女兒國奇遇記》、自管會各部走秀等都給觀眾留下了非常深刻的印象。

1 2 3 4不足：

1. 與馬可工作人員的提前交流不夠。馬可一位工作人員說：“不聲不響的晚上就有晚會，太匆忙了”，由此直接導(dǎo)致了當(dāng)天下午所有工作的準(zhǔn)備不夠充分。晚會現(xiàn)場下午5點(diǎn)才可以正常使用，使部分節(jié)目沒有經(jīng)過最后彩排。

2. 自管會以外的嘉賓節(jié)目變化較大，且過于頻繁，使節(jié)目單的確定非常困難，導(dǎo)致本次晚會節(jié)目單在晚會當(dāng)天下午才完成，因此希望在以后類似的情況中要與演員提前交涉好。

3. 晚會當(dāng)天下午不少成員在現(xiàn)場處于閑置狀態(tài)，浪費(fèi)了部分委員的時(shí)間。

4. 工作餐發(fā)放比較混亂，且浪費(fèi)現(xiàn)象過于嚴(yán)重。下次活動就面包+水，減少浪費(fèi)情況，也能夠節(jié)省部分經(jīng)費(fèi)。

5. 禮品發(fā)放較亂。建議禮品的發(fā)放放在晚會所有工作結(jié)束后，單抽出時(shí)間進(jìn)行禮品發(fā)放。

6. 節(jié)目整體感覺比較溫吞，部分觀眾反應(yīng)晚會現(xiàn)場不夠勁爆。

7. 串燒時(shí)間較長。

8. 部分舞蹈中有些演員準(zhǔn)備不充分。

9. 現(xiàn)場觀眾較少。此位事前準(zhǔn)備不夠充分，沒有把“選課”等類似的突發(fā)狀況考慮進(jìn)去，造成一個(gè)現(xiàn)場座未滿的尷尬場面。個(gè)人認(rèn)為晚會發(fā)放門票還是比較可行的。宣傳的提前度也應(yīng)該加強(qiáng)。

10. 雖然名為學(xué)工處的晚會，但個(gè)人認(rèn)為作為一個(gè)組織還是講求“禮尚往來”，邀請校內(nèi)其他組織的代表來參加自管會的元旦晚會，內(nèi)部大聯(lián)歡與展示組織風(fēng)采一箭雙雕，也是具有可行性的。

1 2 3 4三. 晚會經(jīng)費(fèi)部分

在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)我們也決不能否定本次晚會總體來說是成功的。雖然在晚會的準(zhǔn)備工作以及晚會現(xiàn)場會出現(xiàn)一些小的差錯(cuò)，以及不夠理想的部分，但是在同時(shí)還要面對跨校區(qū)的難度的情況下，總體來說這場晚會達(dá)到了其應(yīng)該有的效果。

篇3

今天，是2011年的最后一天了，中午放學(xué)的時(shí)候，老師就宣布：下午第三節(jié)課和自習(xí)，咱們開元旦晚會，除了瓜子之類的零食，其他的零食可以隨意拿來，這一提議贏得了陣陣的歡呼聲，老師又接著宣布：愿意表演節(jié)目的，可以到文藝委員——李姝峰那里去報(bào)名。

到了下午第二節(jié)課下課，元旦晚會正式開始了，只見我和沈鈺振端坐在電腦桌前，沈鈺振左手執(zhí)多媒體遙控器，右手扶鍵盤，我右手握鼠標(biāo)，左手持巧克力棒，隨時(shí)準(zhǔn)備為上臺表演節(jié)目的同學(xué)配音，同時(shí)也連忙制作元旦晚會的課件。

第三節(jié)課的上課鈴打響了，我們的元旦晚會準(zhǔn)時(shí)開始了，只見我們的投影儀上端掛著四個(gè)大字——元旦快樂，我們的主持人李姝峰站起，大聲地說：“第一個(gè)節(jié)目，由朱香凝為大家樂器演奏——橫笛?！敝灰娭煜隳殖謾M笛到了講臺上，開始吹起來，悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、動聽的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩如畫般的江南風(fēng)景，讓我們仿佛看見了那“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，看見了那“桃花流水鱖魚肥”的情景，一曲未了，我們就已經(jīng)深深地陶醉了。

趁著我們陶醉的功夫，李姝峰又接著上臺，“接下來請聽房孝鍇同學(xué)帶給大家的歌曲——長江之歌！”在我們熱烈的鼓掌聲中，房孝鍇同學(xué)面帶微笑地走上了講臺，有些緬甸，還沒等站穩(wěn)就開始唱起來，全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，就在我們的笑聲中，房孝鍇大聲清晰，雖然有些跑調(diào)的唱完了“長江之歌”。

篇4

乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，上海越卓會展服務(wù)公司專業(yè)上海桌椅租賃、上海舞臺搭建、上海年會舞臺搭建、上海燈光音響租賃 、年會場地布置、燈光音響租賃、開業(yè)慶典、周年慶典等向春天走來。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。

乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。

合：因?yàn)樵阶繒沟拿魈鞎用篮茫?/p>

甲：最后，讓我們一起高歌——明天會更好！

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，越卓會展2014元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

甲：祝大家身體健康，工作順利，事事順心。同事們，明年再見！

篇二：元旦晚會閉幕詞

女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂！

男：這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意！

女：告別這一季，有我最深的祝愿，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年！

男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！

男：這世界除了生命永恒歲月永恒外， 還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！《新鄭二中分校 慶新年。元旦晚會》到此結(jié)束！接下來請朋友們開懷暢飲！

篇三：元旦晚會閉幕詞

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

篇5

方法一：

地點(diǎn)：較小的場地。

在天花板上垂掛吊飾，寫嘉賓的新年祝福語；使用大屏幕投射作為舞臺背景；懸掛紅燈籠，在上面貼謎語，供參與晚會人員猜，領(lǐng)小獎品；布置客人坐的桌椅，零食，茶點(diǎn)等。方法二：

地點(diǎn)：教室。

在黑板上畫一些卡通畫，寫上元旦聯(lián)歡晚會；在黑板上裝飾彩帶，氣球等；裝飾教室的燈，用彩色紙包一遍，使教室具有彩色的燈光；在窗戶上使用氣球，彩帶裝飾，凸顯元旦活動主題；買一些噴桶，在活動的時(shí)候，可以狂噴，增加節(jié)日氣氛；在窗戶上用噴桶噴出圖案；準(zhǔn)備客人坐的桌椅，零食，茶點(diǎn)等。方法三：

地點(diǎn)：大禮堂。

篇6

2017年公司元旦晚會策劃書

二、 活動目的：

1、 打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力;

2、 加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、 增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內(nèi)容

*參加人員：公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。

*活動時(shí)間：2016年12月XX日XX點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)

*活動地點(diǎn)：公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

3.文藝演出

四、前期活動準(zhǔn)備工作

(一)、晚會策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個(gè)部門節(jié)目類型限，屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)

2.所報(bào)節(jié)目參加人員確定

3.晚會節(jié)目主持人確定

(二)、晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序

3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

4.晚會后的收尾工作

五、元旦晚會內(nèi)容：(所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結(jié)束時(shí)可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始

4、節(jié)目表演開始

5、活動結(jié)束

六、互動小游戲

可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報(bào)名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1：步步為贏

游戲規(guī)則：1 請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報(bào)紙上，腳不可站在紙外面，2 人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪，

七、表演節(jié)目評獎

篇7

為慶祝元旦佳節(jié)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺下面小編和大家分享2020元旦晚會方案范本，提供參考，歡迎大家閱讀。

引言:為慶祝元旦佳節(jié)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，武漢點(diǎn)睛學(xué)校擬定主辦本次晚會。

20xx年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

一、活動主題:        狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動對象:        全體師生

三、主辦單位:        政教處、教務(wù)處、辦公室

四、活動籌備組:

1、組長:楊鑫;

副組長:張國獻(xiàn);

2、籌劃:柯明姜、張旭東、徐小婷、陳舟、陳愛英、熊蘭萍、盧云玲、伍鳳玲、謝萍、劉陳、鮑晶、蔡群、陳于海、宋鋮、馮仰晨

3、舞臺設(shè)計(jì)布置:李元芳、王興紅、湯萍

4、音響道具:宋鋮、馮仰晨

5、場務(wù):張雨、孟浪

五、晚會地點(diǎn):         學(xué)校禮堂

六、晚會時(shí)間:        12月30號晚19:00-21:30

七、晚會思路:

1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源:

音樂老師負(fù)責(zé)4個(gè)節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排2個(gè)以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排2個(gè)以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時(shí)將節(jié)目上報(bào)節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調(diào)整)

九:節(jié)目排練、彩排安排

(11月28號上報(bào)節(jié)目內(nèi)容，12月12號檢查排練情況，18號彩排篩選節(jié)目，28/29號彩排合練)

十、其他

1、晚會大約150分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲;

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時(shí)準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備;

3、12月18號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。25日前確定互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容，完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習(xí)。

4、嘉賓的邀請:學(xué)校董事會、校委會領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工;學(xué)生家長;住校單位領(lǐng)導(dǎo)

5、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目);

(4)互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等;

(5)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動起來;

(6)晚會最后，邀請老師發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項(xiàng)，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項(xiàng)一起頒發(fā)。

篇8

時(shí)光匆匆，又到一年的元旦之際，舉辦的元旦晚會的主持詞你準(zhǔn)備好了嗎?下面小編為大家收集整理了“2021年元旦晚會主持詞模板范文最新”，歡迎閱讀與借鑒!

2021年元旦晚會主持詞1AB:親愛的老師、同學(xué)們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，大家好!

A:新的鐘聲，新的一年。

B：新的祝福新的期待。

A：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

B：__年的鐘聲即將敲響。

A：回首往事，我們滿懷豪情。

B：展望未來，我們重任在肩。

AB：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，讓燭光如故，光明永恒。

A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

B：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

AB：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫，讓我們手牽手，讓我們肩并肩，__小學(xué)__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

A:請全體起立，奏國歌。請坐下。

B:請胡校長致開幕詞。

A:請范校長致新年賀詞。

1、AB:在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，我們首先請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。

2、B:想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍(lán)天，漫游世界。

可是，在生活中有的人就憑借著想象毫無根據(jù)地說話。

A:同學(xué)們，你們知道那是什么話嗎?(__)那至少是吹牛的話。六年級同學(xué)為我們找來了兩個(gè)吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹，快看，他們來了。

3、A:慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛。

B:請欣賞胡曉萌、安彤彤、王永娜等同學(xué)為我們帶來的手語表演《游子吟》。

4、A:下面讓我們來欣賞一下傳統(tǒng)的藝術(shù)，請欣賞豫劇《轅門外三聲炮如同雷震》表演者二年級的梅傲雪、王慧彤等同學(xué)。

5、A:明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，這首詩寄托著對親人的無限思念和美好祝愿。

B：請欣賞由安彤彤同學(xué)為大家演唱的歌曲《但愿人長久》。

6、B:我們感恩父母，是他們給予我身體;

我們感恩老師，是他們給予我智慧;我們感恩朋友，是他們給予我力量;我們感恩所有進(jìn)入我生命的人，A:是你們裝飾了我的人生，感恩這個(gè)世界上所有值得感恩的人。下面請大家以熱烈的鼓掌，歡迎六年級胡__、郝__、劉_等同學(xué)為我們表演的手語舞蹈《感恩的心》。

7、A:生活中總有人喜歡和別人較勁，在學(xué)習(xí)上我們確實(shí)應(yīng)該有這種不服輸、不甘落后的勁頭，B:但是有些事情就不能和別人較勁，不然的話會自食苦果的，看了啞劇小品《較勁》你會有所啟示的。

8、B:我們學(xué)校的同學(xué)真是多才多藝，他們不但會唱中文歌曲，而且英文歌曲也唱的非常精彩，下面請六年級張銳等四位同學(xué)為我們演唱一首英文歌曲。

大家掌聲歡迎!

(結(jié)束語)

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

A：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

AB：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好，今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!謝謝大家!

2021年元旦晚會主持詞2合：尊敬的各位來賓，親愛的同事們大家晚上好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20##年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20##年悄然來臨。

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，一小人辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持甲：回首20##年，我們驕傲自豪!

主持乙：展望20##年，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀兊昕谝恍〉膸熒瑳]有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過的河!

主持乙：讓我們用歌聲寄托對一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持甲：今天，我們相聚在這歡樂的海洋

合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹云霄!

主持甲：今晚，不僅節(jié)目精彩紛呈，獎品更是五花八門，就數(shù)花落誰家了!今天晚上會有3次抽獎，寫有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎箱中，機(jī)會均等，童叟無欺!

主持乙：是的，另外今晚還準(zhǔn)備了互動游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈!

主持甲：好!下面我宣布店口一小20##年元旦聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始!

【開場舞】《失戀陣線聯(lián)盟》

主持甲：江山代有才人出，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，今年我們的教師隊(duì)伍又注入了新鮮的血液。主持乙：下面讓我們一起和著動感的節(jié)拍，欣賞新進(jìn)教師帶來的舞蹈《失戀陣線聯(lián)盟》。

【1】《你知道不知道》歌舞

主持甲：你知道嗎?

主持乙：知道什么啊?

主持甲：你知道一小對我有多重要嗎?

主持乙：你知道一小大家庭對我們每一個(gè)人有多重要嗎?

主持甲：那就由來告訴大家

主持乙：請欣賞歌舞《你知道不知道》。請做好準(zhǔn)備。

【2】《錯(cuò)覺連體舞》

主持甲:都說“眼見為憑”，但是發(fā)現(xiàn)自己的眼睛是如此容易被欺騙形成錯(cuò)覺的時(shí)候，你就會覺得移動不開心。但是，接下來的舞蹈中呈現(xiàn)的錯(cuò)覺，一定會讓你開心地合不攏嘴!請欣賞帶來的《錯(cuò)覺連體舞》，一起來數(shù)一數(shù)他們由幾條腿!請做好準(zhǔn)備。

【3】《四大才子》小品

主持乙：今夜高朋滿座，帥哥成群，美女如云，一小的四大才子相約來到我們的舞臺上，你知道他們會發(fā)生什么故事嗎?我們一起欣賞帶來的小品。請做好準(zhǔn)備。

【4】《小天鵝舞》

主持甲：今天場上不僅來了四大才子，還來了幾位特別美麗的朋友，他們就是年段只最最可愛的天鵝!我相信，以他們曼妙的舞姿，一定會讓大家暢享開懷!掌聲有請!

【5】《熒光舞》舞蹈

主持乙：熒光閃爍，炫動自我，飛揚(yáng)青春，舞動奇跡。下面掌聲有請一年級組帶來的舞蹈《熒光舞》

互動游戲一：

主持甲：感謝一年級組帶來的精彩表演。今夜歌如潮，今夜花似海。

主持乙：今夜是繽紛的海洋，今夜是青春的盛會。

主持甲：音樂舞蹈小品，各式各樣的表演把我們的晚會演繹得精彩絕倫。

主持乙：今天我們的晚會可不僅僅是這些哦，接下來我進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)

主持甲：游戲規(guī)則：

抽獎環(huán)節(jié)一：

主持甲：剛才的游戲大家歡樂開懷，現(xiàn)在將要進(jìn)行的是更加歡樂開懷的環(huán)節(jié)，我們將抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(暖寶寶)，5名三等獎(圍巾)，3個(gè)二等獎(洗發(fā)露)，1個(gè)一等獎。我知道，抽獎箱里面裝的都是大家的一份歡樂，一個(gè)愿望。

女2：是的，那么今晚誰將實(shí)現(xiàn)愿望呢?看看新年誰最先得到這份幸運(yùn)，

有請我們的金瑩老師上臺為大家(抽取8個(gè)幸運(yùn)獎)，

駱可平(抽取5個(gè)三等獎);

家委會主任(抽取3個(gè)二等獎、1個(gè)一等獎)，掌聲有請!

主持乙/甲：那么這次獲得三等獎的分別是

(拿著話筒走到抽獎嘉賓面前讓他們報(bào)出獲獎名字，并重復(fù)一遍，抽完獎后提醒抽獎嘉賓留步稍后為獲獎?wù)哳C獎)

主持甲/乙：恭喜恭喜，下面請幾位幸運(yùn)的朋友到臺上來領(lǐng)獎。

主持甲：剛才拿到獎品的幾位伙伴個(gè)個(gè)嘴都合不攏了，暫時(shí)沒拿到獎品的也不要著急，掌聲再熱烈一下，更多的獎品在后面等著你!

【6】《紙片人秀》

主持甲：在我心中，有一個(gè)夢，夢想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會更藍(lán)，水會更清，草會更綠。今天，我們一年級組的老師大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手將紙片變成了一個(gè)個(gè)生動活潑的熒屏形象。此刻讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場精彩的紙片人秀!

【7】《古詩詞串燒》

主持乙：寒霜染大地，濃霧鎖江天，當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開中華詩國的寶庫時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。字字珠璣，句句經(jīng)典，下面由四年級組的詩人們帶來一場心靈的聚會。

【8】《涼涼》

主持甲：灼灼桃花，十里芳菲入夢;涼涼夜色，三生思念成河!接下來這個(gè)節(jié)目，要送給在場所有辛苦帶娃的寶媽們，四海八荒，你們永遠(yuǎn)是最美的!

【9】《像風(fēng)一樣自由》

主持乙：自由是青春的信念,像風(fēng)一樣歌唱是人生的境界,過往的匆匆,風(fēng)過無痕,又有多少熟悉的歌聲會留在你我心間。下面由蔡濘遙這首《像風(fēng)一樣自由》會給你答案。

互動游戲二：

今晚我們將歡樂盡情演繹，看了那么多精彩的節(jié)目，讓我們稍作休息，進(jìn)行第二輪游戲互動：

第二輪抽獎：

主持甲：好戲看不完，大獎抽不完。接下來我們將要進(jìn)行本次晚會第二次抽獎，不知道這次的大獎又會花落誰家呢?

請李麗老師上臺抽取7個(gè)幸運(yùn)獎(圍巾)，

何建勇老師抽取5個(gè)三等獎(洗發(fā)水)，

姚校長抽取3個(gè)二等獎(洗護(hù)套裝+手套、2個(gè)一等獎拉桿箱)主持乙：獲得三、二、一等獎的分別是。恭喜這幾位幸運(yùn)的朋友，掌聲有請這幾位朋友上臺領(lǐng)獎!

【10】《過河》

主持乙：生命猶如一條河流，不論時(shí)激流似箭，還是跌宕曲折，我們都要高歌猛進(jìn)，勇敢趟過生命的河流，登陸遙遙相望的彼岸。越過千座山，橫過萬重水，我們一起欣賞行政辦老師們傾心奉獻(xiàn)的小品《過河》。

【11】《天線寶寶》

主持甲：渡過了河，我們都找到了幸福的彼岸。下面我們一起有請可愛的天線寶寶~快看，他們來了!

【12】《節(jié)日歡歌》歌伴舞

主持甲：這片美麗的土地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻，盡情歌唱，每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī)，多少風(fēng)雨多少奇跡留在我們的記憶里。請欣賞五年級組帶來的歌舞《節(jié)日歡歌》。

【13】《相親相愛》大合唱

主持乙：今天，我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語;今天，我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的店口一小人!下面有請六年級組為我們帶來大合唱《相親相愛》!

第三輪抽獎：

主持甲：節(jié)目告一段落，接下來是我們今晚激動人心的時(shí)刻，最后一次抽獎了：

有請?zhí)绽蠋煘槲覀兂槿?個(gè)幸運(yùn)獎(圍巾)

王校長抽取5個(gè)三等獎(洗發(fā)水單瓶);

周校長為我們抽取4個(gè)二等獎(洗護(hù)套裝+手套);2個(gè)一等獎(拉桿箱)

主持甲：今天的大獎已經(jīng)出爐!祝賀這幾位老師!請上臺領(lǐng)獎!

頒獎典禮：

主持乙：隨著大獎獲得者的誕生，我們今天的晚會節(jié)目評選結(jié)果也已出爐!

主持甲：獲得三等獎的節(jié)目是。

主持乙：獲得二等獎的節(jié)目是。

主持甲：最后我宣布獲得我們店口一小元旦晚會一等獎的節(jié)目是。

主持乙：請獲獎年級派代表上臺領(lǐng)獎，請家委會主任、周校長、姚校長上臺為他們頒獎。

主持甲：剩余幾組選手千萬別眼紅，本著人人有獎的原則，接下來我隆重的宣布，剩余選手，你們被光榮地評為本次迎新晚會的“參與獎”!

結(jié)束語：

主持甲：今夜，時(shí)間過的真快!我們的晚會這么快就要結(jié)束了!

主持乙：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

主持甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

主持乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

主持甲：今天的晚會更加體現(xiàn)出我們店口一小時(shí)一個(gè)充滿活力、面向未來的集體。

主持乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有無私奉獻(xiàn)的家委會組織，一起為了孩子們的成長保駕護(hù)航!

主持甲：店口一小20##年元旦晚會演出到此結(jié)束!

合：祝大家新年快樂，萬事如意!

2021年元旦晚會主持詞3合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

乙：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

乙：讓我編織你們，用青春的金線。

甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。

乙：編成絢麗的歲月，

甲：編成遐思的年華。

乙：過去的日子是充滿遐想的日子，

甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨。

乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。

甲：我們渴望生活，渴望在天上飛。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合：我們的光榮與夢想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束!

2021年元旦晚會主持詞4合：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20__年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的20__年__班

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見

2021年元旦晚會主持詞5朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

尚：親愛的老師同學(xué)們，大家

合：晚上好!

朱：又是一季雪飄過。

尚：又是一年人增歲。

朱：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

段：年年歲歲花相似。

徐：歲歲年年人不同。

段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，

徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

朱：界首中學(xué)20__年元旦晚會

合：正式開始

尚：下面有請___致詞：

尚：感謝___的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓朱：也祝愿在座的每一位來賓，萬事如意，新年新氣象

尚:首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會散打社帶來的節(jié)目《武術(shù)散打》

徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

段：怎么說呢?

徐：怎么說，你看看下面這一位不就知道了嗎

段:請欣賞小品《現(xiàn)身說法》表演者：文學(xué)社

朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊

尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響

朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

尚：下面請欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)淼摹独婊ㄓ珠_放》

段，徐：游戲環(huán)節(jié)

尚：大家玩的開不開心?大家稍安勿躁，等會還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

朱：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。

尚：(搶答)我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

尚：那它總有個(gè)名字吧

朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人

尚：哎呀，別賣關(guān)子了

朱：下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》

段：徐佳麗，有句話是這樣說的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨?，如同滄海一粟?/p>

徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來有請欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

朱：謝謝這些可愛的女孩們，說句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚：那么接下來呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙淼奈璧感?/p>

段：音樂，是一群跳躍的音符

徐：音樂，是一種快樂的心情

段：音樂，是一個(gè)夢想的表達(dá)

徐：音樂，是一段美好的回憶

段：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐：請欣賞《歌曲串燒》

尚：寒流正席卷中國大江南北，大家知道寒流來自哪里嗎?朱：要我說啊，韓流來自韓國。

尚：嗯?韓國?

朱：哦，不好意思，我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合，并且今天這股韓流來到界首中學(xué)

尚：請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動吧，掌聲有請!

徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問你一個(gè)問題，你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎?

段：當(dāng)然聽說過，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐：對呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會擦出怎樣的火花?

段：好，那讓我們共同閱讀由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

段，徐：游戲環(huán)節(jié)

尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式朱：此刻就讓我們波動心跳的琴弦，帶動那動聽的旋律，請聽高二(4)班的于闊為大家?guī)淼摹稛o賴》

徐：我的祖國，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國

段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

徐：祖國啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

段：請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》結(jié)束詞：

朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。

尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

段：20__年，我們承載著多少歡樂;

徐：20__年，我們充滿著多少期待;

朱：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。

尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。

段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

徐：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱：界首中學(xué)20__年元旦晚會到此結(jié)束

篇9

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中，已經(jīng)到了一年一度的元旦節(jié)。每每到這一日都是人們最高興的時(shí)候。下面是小編為大家整理的初中元旦晚會主持稿，供大家參考!

初中元旦晚會主持稿甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：敬愛的各位老師，

丙：尊敬的各位家長，

丁：親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

丙：燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2020年正微笑著向我們走來。

甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。

乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

丁：看吧，美好的2020年正熱情地向我們張開臂膀。

丙：在這激動人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。

?。鹤屛覀冇脛勇牭母杪?，

乙：讓我們踏著美妙的舞姿，

甲：共同書寫今晚的樂章。

合： --分校2020年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

初中元旦晚會主持稿男：彈去20__年的風(fēng)塵，迎來年的時(shí)光。

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

合：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男：在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三(2)班，向全體同學(xué)恭賀新年!

女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三(2)班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20__年即將離我們而去，年即將到來;

男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時(shí)光。

女：首先讓我們一起祝在座各位：

合：身體健康、合家歡樂!

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

初中元旦晚會主持稿甲(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，

合：大家下午好!

乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20--年。

主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20--年元旦聯(lián)歡晚會"

甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，

乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年;

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

甲：過去的一年，我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸;

乙：過去的一年，我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇，精準(zhǔn)人才碩果累累!

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：現(xiàn)在我宣布--有限公司20--年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始。

初中元旦晚會主持稿女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們在這歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日!

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂，萬事如意!

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同。

男：回首20__年，我們驕傲。

女：回首20__年，我們自豪。

男：回首過去，我們熱情洋溢

女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

女：向著更高的目標(biāo)飛翔

男：臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班20__年元旦聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始

初中元旦晚會主持稿A：敬愛的老師。

B：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好!

C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

A：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年!

合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

A：首先，由我們敬愛的_校長為大家致新年祝詞!

感謝_校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請___等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請__老師做好準(zhǔn)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。

C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請__同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請!

A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!

C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎?

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。

B：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞__老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請__老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20__年。

A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。

合：祝愿我們的__小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見!

初中元旦晚會主持稿(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

(萍)親愛的老師

(肖)各位嘉賓

(華)親愛的朋友們

(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)

(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步，20__已向我們揮手告別;

(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20__小龍年正隨春潮滾滾而來!

(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;

(肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位——

(但)身體健康

(華)工作順利

(肖)合家幸福

(合)元旦快樂

(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。

(肖)過去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

(但)感謝張校長的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

(萍)站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

(肖)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們把火熱的激情盡情綻放

(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!

(合)20__年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

(萍)首先，讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——

(合)《歡樂中國年》

結(jié)束語：(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺)

(但)難忘今宵，今宵無人入眠

(萍)今宵難忘，今宵星光燦爛

(肖)今天，在這充滿魅力的舞臺，我們喧鬧而來，綻放著火熱的情懷

(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!

(但)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊

(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛!

(合)20__“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!

(肖)朋友們——

篇10

二 活動目的：

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間2013年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。2013年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

三 主辦方:陜西鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系

承辦方：管理工程系學(xué)生會

贊助方：策劃之家、大學(xué)生精英論壇

四 活動對象：管理工程系全體師生

五 嘉 賓：校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

六 活動地點(diǎn)：文體中心

七 活動時(shí)間：2012年12月xx日19：00—21：00

八 活動流程：

宣傳階段(12月1-12月13)：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請求在班上宣傳等信息，);

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月29-12月25)：

1、 節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會的參與。

2、 考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;

3、 晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運(yùn)觀眾;

4、 各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

5、 12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請求指導(dǎo);

6、 12月18日(幾點(diǎn)?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

7、 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請：1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部

2、12月22號發(fā)邀請函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

物品的準(zhǔn)備：1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào)

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。