喜慶的對聯(lián)范文
時間:2023-04-10 17:40:32
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篇1
上聯(lián):左右逢源君賜駕;
下聯(lián):東南溢美我傾樽。
上聯(lián):子媳早相知同德同心密室;
下聯(lián):岳翁原舊友有情有意明堂。
上聯(lián):稚子結良緣喜事從心慈母;
下聯(lián):嘉賓援百賜感懷雅意親朋。
上聯(lián):宜把歡情聯(lián)左右;
下聯(lián):愧將薄席款西東。
上聯(lián):燕席重聞雅愛親朋來似雨;
下聯(lián):鹿車今挽多情姐妹送如云。
上聯(lián):嚴父開懷觀鳳舞;
下聯(lián):慧兒合巹學梅妝。
上聯(lián):欣然開笑口;
下聯(lián):相聚敘衷情。
上聯(lián):喜鵲喜期傳喜訊;
下聯(lián):新燕新春鬧新房。
上聯(lián):文鸞對舞珍珠樹;
下聯(lián):海燕雙棲玳瑁梁。
上聯(lián):頭上青霄鸞比翼;
下聯(lián):門中珠履客談心。
上聯(lián):拴馬不教賓客返;
下聯(lián):碰杯漫聽鳳凰鳴。
上聯(lián):淑女迎來蓬門添異彩;
下聯(lián):佳賓駕到篳戶倍生輝。
上聯(lián):掃凈庭階迎客駕;
下聯(lián):攜來笙管接鴛輿。
上聯(lián):三千珠履光門戶;
下聯(lián):一對青年結風儔。
上聯(lián):三杯淡酒酬賓客;
下聯(lián):一席粗肴宴懿親。
上聯(lián):日麗風和桃李笑;
下聯(lián):珠聯(lián)璧合鳳凰飛。
上聯(lián):青梅酒熟憑君醉;
下聯(lián):紅燭春濃任客談。
上聯(lián):碰杯邀客開宏量;
下聯(lián):舉箸筵賓表至誠。
上聯(lián):蓬門且喜來珠履;
下聯(lián):侶伴從今到白頭。
上聯(lián):陋室擺筵酬厚意;
下聯(lián):嘉賓上座敘歡情。
上聯(lián):連斟酬客意;
下聯(lián):渴望解吾心。
上聯(lián):連理枝喜結大地;
下聯(lián):比翼鳥歡翔長天。
上聯(lián):客溢篷門家有幸;
下聯(lián):席陳淡酒主懷慚。
上聯(lián):鞠躬致迓嘉賓至;
下聯(lián):側耳遙聞彩鳳鳴。
上聯(lián):節(jié)值仲冬迎淑女;
下聯(lián):時逢吉日款良朋。
上聯(lián):幾杯淡酒難稱宴;
下聯(lián):一意留賓莫說歸。
上聯(lián):婚事近新年倒履迎賓椒酒;
下聯(lián):姻緣原夙世肯堂接媳姜湯。
上聯(lián):合歡偕伴侶;
下聯(lián):新喜結親家。
上聯(lián):大駕光臨門第耀;
下聯(lián):良辰聚會主賓歡。
上聯(lián):淑女迎來蓬門添異彩;
下聯(lián):佳人望斷花月醉青山。
上聯(lián):淑女迎來蓬門添異彩;
下聯(lián):紅顏望斷云山有奇葩。
上聯(lián):淑女迎來蓬門添異彩;
下聯(lián):紅顏望斷云山起清音。
上聯(lián):淑女迎來蓬門添異彩;
下聯(lián):紅顏望斷花月醉青山。
上聯(lián):淑女迎來蓬門添異彩;
下聯(lián):紅顏望斷云山得清香。
上聯(lián):淑女迎來蓬門添異彩;
下聯(lián):佳人望斷云山得清香。
上聯(lián):珠聯(lián)璧合鳳凰飛;
下聯(lián):花好月圓鸚鵡去。
上聯(lián):珠聯(lián)璧合鳳凰飛;
下聯(lián):柳暗花明鸚鵡去。
上聯(lián):珠聯(lián)璧合鳳凰飛;
下聯(lián):花好月圓蝴蝶舞。
上聯(lián):珠聯(lián)璧合鳳凰飛;
下聯(lián):柳暗花明蝴蝶舞。
上聯(lián):珠聯(lián)璧合鳳凰飛;()
下聯(lián):花好月圓梧桐落。
上聯(lián):珠聯(lián)璧合鳳凰飛;
下聯(lián):花好月圓鸚鵡語。
篇2
關鍵詞:網(wǎng)絡;輿情監(jiān)測;技術分析;網(wǎng)絡教育
中圖分類號:TP311.52
隨著社會科學技術以及互聯(lián)網(wǎng)技術的快速興起與發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來的信息資源也越來越廣泛和深入。人們在運用互聯(lián)網(wǎng)的同時對于內(nèi)心感情以及態(tài)度的表達也越來越重視,公眾的表達自由權以及訴求渠道也越來越多。因此,面對社會上日益增長的互聯(lián)網(wǎng)輿情,必須要建立科學合理的互聯(lián)網(wǎng)輿情收集以及分析處理支撐體系,保證互聯(lián)網(wǎng)輿情能夠?qū)崿F(xiàn)及時、科學、全面的分析和研究,所以本文對于互聯(lián)網(wǎng)教育輿情監(jiān)測系統(tǒng)的研究具有很重要的參考價值。
1 互聯(lián)網(wǎng)教育輿情監(jiān)測系統(tǒng)概述
1.1 互聯(lián)網(wǎng)教育輿情涵義
互聯(lián)網(wǎng)輿情是圍繞國家法律法規(guī)、生產(chǎn)發(fā)生的事件、人物、國家方針政策等影響民眾利益的中介性關聯(lián)物,民眾對執(zhí)政者及其頒布的方針政策的觀點和態(tài)度。隨著網(wǎng)絡的出現(xiàn),人們對其依賴性越來越強,互聯(lián)網(wǎng)輿情從開始范圍狹窄發(fā)展到今天遍布互聯(lián)網(wǎng)每個角落,經(jīng)歷了一個漫長的時期。網(wǎng)絡輿情代表著公眾的心聲,是時代進步的產(chǎn)物,表達在互聯(lián)網(wǎng)空間中的政治態(tài)度和輿情傳播。針對網(wǎng)絡的特點,互聯(lián)網(wǎng)絡輿情有隨意性、突發(fā)性、隱蔽性和直接性、多元性等特點。
1.2 互聯(lián)網(wǎng)教育輿情監(jiān)測系統(tǒng)結構
互聯(lián)網(wǎng)輿情系統(tǒng)主要包括信息收集、信息處理、數(shù)據(jù)庫和前端應用四個模塊。其中信息收集模塊支持多處理器,具有靈活的處理信息功能,能夠合理應用多線程技術,根據(jù)具體情況在指定網(wǎng)站和給定數(shù)據(jù)中尋求原始信息的模塊。
信息處理模塊完成數(shù)據(jù)結構化處理,將數(shù)據(jù)按照一定規(guī)格分類,根據(jù)關鍵詞建立全文主索引,通過對象跟蹤和分析語義完成自動摘要功能。信息處理模塊根據(jù)其完成功能主要有預處理子模塊、全文索引模塊、自動分類模塊、對象跟蹤子模塊等。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)主要完成數(shù)據(jù)存儲功能,對系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保存在數(shù)據(jù)庫中,為互聯(lián)網(wǎng)應用提供平臺。前端應用模塊可以完成各種搜索功能,這里的搜索可以是熱點事物的搜索、用戶需求的關鍵詞搜索、引擎搜索等;也可以完成自動匯總統(tǒng)計功能。前端應用模塊包括五大子模塊,具體有關鍵詞自動推薦、管理、搜索、統(tǒng)計報表、采編輔助功能五大子模塊。因此,在開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測系統(tǒng)時,應該重點考慮如何才能更好地實現(xiàn)信息處理模塊及前端應用模塊的功能,如何將二者的功能打造得更完美。
2 互聯(lián)網(wǎng)教育輿情監(jiān)測系統(tǒng)技術探討
2.1 互聯(lián)網(wǎng)信息采集與預處理技術
通常情況下,互聯(lián)網(wǎng)信息采集主要采用的是垂直搜索引擎技術,將互聯(lián)網(wǎng)的主要信息進行自動的分類以及識別,實現(xiàn)信息的自動去除和自動抽取,這種處治搜索引擎技術能夠比較準確地實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)信息的采集。主要是進行互聯(lián)網(wǎng)主題信息的智能搜索以及下載功能,并且具有互聯(lián)網(wǎng)信息的反屏蔽方法,隨時進行互聯(lián)網(wǎng)信息的更新搜索以及深度控制,從而根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的信息實現(xiàn)智能下載,還能夠運用模擬瀏覽器技術進行互聯(lián)網(wǎng)頁面信息的采集工作。在互聯(lián)網(wǎng)相關信息的判別過程中,自動識別技術以及自動擴展功能的運用也十分廣泛,自動識別技術能夠保證采集的互聯(lián)網(wǎng)信息具有一定的廣度以及動態(tài)性的信息變化。除此之外,互聯(lián)網(wǎng)教育信息的采集必須要進行信息的消重,這也是信息采集過程中必須需要的技術,一般情況下可以從URL列表進行信息的消重,還可以采用網(wǎng)頁指紋消重技術以及以領域知識數(shù)據(jù)庫為基礎進行信息消重,這幾種消重技術均能夠有效地保證互聯(lián)網(wǎng)信息的無重復性。
互聯(lián)網(wǎng)信息預處理技術是對于互聯(lián)網(wǎng)采集到的信息資源進行初步地分析以及處理工作,為下面進行互聯(lián)網(wǎng)輿情信息的抽取以及信息內(nèi)容的分析提供必要的條件,通常情況下使用的是基于統(tǒng)計以及規(guī)則相結合的信息分類以及過濾的技術。首先將互聯(lián)網(wǎng)信息根據(jù)不同領域以及不同行業(yè)進行分類,并且結合現(xiàn)有的信息資源進行領域以及行業(yè)輿情的分析和處理。除此之外,還對互聯(lián)網(wǎng)的信息資源進行客觀上的評價以及態(tài)度上的分類處理。
2.2 輿情關鍵信息抽取技術
信息抽取技術中的智能節(jié)點識別技術是對網(wǎng)絡信息快速、及時、準確的提取,提取過程中應用的是本體庫和語義網(wǎng)絡的信息提取技術。該技術可以根據(jù)需要關鍵詞進行有目的的篩選,將關鍵詞和屬性關鍵詞鎖定,自動選擇需要內(nèi)容。如果所選定的關鍵詞不存在相應的內(nèi)容,那么就會根據(jù)屬性關鍵詞提取內(nèi)容頁面。
目前互聯(lián)網(wǎng)輿情關鍵信息的抽取技術主要有網(wǎng)頁去噪功能、智能節(jié)點識別技術以及邏輯信息抽取技術。網(wǎng)頁去噪功能主要是根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的信息進行抽取,對于噪音信號進行凈化,實現(xiàn)信息的傳輸速度和質(zhì)量的提高,根據(jù)不同的噪聲采取不同的去噪技術。智能節(jié)點識別技術主要是對于互聯(lián)網(wǎng)的信息進行設置相應的主題知識庫,保證在進行信息的提取過程中能夠自動地進行信息屬性的識別以及信息特定值的識別,從而對于不同的信息進行不同的處理識別。邏輯信息抽取主要是對互聯(lián)網(wǎng)知識庫的主題信息進行屬性的識別,然后進行邏輯性以及結構性的處理和抽取,保證信息的安全通用。
2.3 文本表示與主題發(fā)現(xiàn)技術
互聯(lián)網(wǎng)輿情主題發(fā)現(xiàn)使用技術方法主要來自話題識別和跟蹤領域,近年來網(wǎng)絡輿情主題識別技術,在從傳統(tǒng)的線性文本聚類分析向更注重內(nèi)容特征的話題標引統(tǒng)計識別技術發(fā)展。主要的研究有以下幾個方面,使用評估函數(shù)來代替TF-IDF;面向BBS的層次化關鍵詞抽取方案,結合機器學習的方法進行關鍵詞抽取。
2.4 網(wǎng)絡輿情內(nèi)容分析
主題聚類法與以往的方法不同,是通過機器學習對文本、查詢式對象分析,將分析的聚類對象轉(zhuǎn)換形式,一般將其轉(zhuǎn)換為基于主題的形式。這樣不僅可以使特征空間維度降低,還可以描述聚類結果。
主題聚類是我們常說的信息組織方法,綜合主題法、機器學習法、數(shù)據(jù)挖掘法的優(yōu)點,開發(fā)出的兼容性方法。其方法具有主題法直奔主題的優(yōu)勢,節(jié)省時間、目的性強、可以提高信息收集質(zhì)量;空間維度降低,運行速度快。
3 結束語
近年來,互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測以及分析系統(tǒng)的發(fā)展速度越來越快,并且在不同的領域也都起到了很重要的作用,但是就目前的應用來看,在相關的理論基礎知識方面的研究還不是十分地科學和深入,存在一定的技術上的支持,因此在今后進行相關互聯(lián)網(wǎng)教育輿情分析的過程中,應該不斷地探索新的檢測系統(tǒng)技術,研究新的理論支撐知識,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)信息輿情及時、科學、準確的采集和處理,建立合理科學的互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測系統(tǒng)方案,保證互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測工作的順利進行。
參考文獻:
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[4]沙蕓,張國英,孟凡亮.基于關鍵詞提取的娛樂新聞文檔去重算法[J].廣西師范大學學報(自然科學版),2007(02).
篇3
關鍵詞:新兵;體能素質(zhì);軍事訓練傷
新兵是部隊的新鮮血液,是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分;軍事訓練傷是影響部隊正常訓練和部隊官兵軍事素質(zhì)提高的重要因素,也是困擾從事軍事訓練人員的主要問題。新兵的入伍訓練階段是軍事訓練傷的高發(fā)階段,我軍的報告為7.9%~37.7%,外軍的報告為4.8%~85.0%,其中過勞性損傷占70.0%~80.0%[1],不僅造成非戰(zhàn)斗減員,消耗醫(yī)藥費用,而且喪失訓練時間。訓練傷發(fā)生的因素很多,本文重點分析新兵體能素質(zhì)與軍事訓練傷發(fā)病的關系?,F(xiàn)分析報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料 某部新兵344例,均為男性;年齡17~24周歲,平均年齡19歲。其中城鎮(zhèn)戶口92例,農(nóng)村戶口252例;初中學歷23例,高中及中專學歷235例,大專及以上學歷86例。
1.2方法 ①依照中國人民總參謀部2006年11月頒發(fā)的《中國人民軍人體能標準》,對344例新兵,在入伍1 w內(nèi),對3000 m跑進行普測。②根據(jù)2001年8月1日在全軍執(zhí)行的《軍事訓練傷診斷標準及防治原則》,利用門診,監(jiān)測新兵訓練期間軍事訓練傷發(fā)病情況。
1.3統(tǒng)計學處理 采用SPSS 13.0軟件進行統(tǒng)計學處理,組間比較采用?字2檢驗,以P
2結果
2.1新兵3000 m跑合格情況 城鎮(zhèn)戶口和農(nóng)村戶口測試結果差異無統(tǒng)計學意義,見表1;不同學歷測試結果差異有統(tǒng)計學意義。
3討論
3000 m跑是部隊體能訓練的主要內(nèi)容,是部隊體能訓練的重點和難點,能基本反映一個人的體能素質(zhì)水平。本次調(diào)查中的3000 m跑測試是在新兵入伍后,在沒有正式訓練前進行的一次摸底考核,結果能反映我國目前兵源的一個總體素質(zhì)。其結果顯示,入伍新兵3000 m跑合格率僅為27.0%,高中以上學歷合格率為24.9%。充分暴露出現(xiàn)在兵源體能素質(zhì)較差,分析原因,可能是我國青少年、特別是高中生,體能素質(zhì)持續(xù)下降,一項關于高三學生體能素質(zhì)水平現(xiàn)況研究表明,高三學生體能素質(zhì)四項指標顯著下降[2]。
本次調(diào)查結果顯示,新兵軍事訓練傷73.1%分布于3000米跑成績不合格的人群中,可見身體素質(zhì)的好壞是訓練傷發(fā)生的一個主要因素。究其原因:①體能素質(zhì)差、成績不合格的人群中,大多不好運動、身體協(xié)調(diào)性較差;還有好多體型偏胖、下肢負荷較大,導致下肢訓練傷的發(fā)生;②在平時的組訓中,沒有因人施訓,眉毛胡子一把抓,體能素質(zhì)好的人群,訓練起來很輕松,體能素質(zhì)差的人群適應不了部隊的訓練強度,結果導致軍事訓練傷發(fā)生的人群分布差異;③成績不合格的人群極易產(chǎn)生心理壓力,產(chǎn)生緊張、恐懼、抑郁等情緒,而新訓骨干沒有及時的進行心理疏導。
結合本次調(diào)查,我們建議:①要全面提高我國青少年的體能素質(zhì)。必須從國家發(fā)展、民族振興的高度,采取積極有效的措施。②制定《應征適齡人員體能標準》[3],對體能不合格的實行淘汰制?,F(xiàn)行的《征兵工作條例》缺乏對應征入伍人員體能水平的考核與評價標準。在對青少年的體質(zhì)要求中,只有《國家學生體質(zhì)健康標準》[4]規(guī)定了我國學生時期進行體育鍛煉和健身的導向性標準,但對《國家學生體質(zhì)健康標準》的選測試項目設置進行分析,對于軍人完成多樣化遂行任務需求較大的兩項身體素質(zhì)方面---耐力和力量,其內(nèi)容設置與評價標準存在一定缺陷,是無法有效評價應征適齡人員的身體能力是否符合成為一名合格軍人的標準的。③新訓骨干在對新兵進行訓練的過程中,要科學施訓,循序漸進。要區(qū)分層次,體能素質(zhì)好的要增加訓練強度,體能素質(zhì)的較差的人群可以適當?shù)慕档陀柧殢姸?;在訓練過程中要加強對新兵的心理疏導和健康教育。通過研究發(fā)現(xiàn)[5],有效的心理干預及綜合防治措施后,新兵的心理健康水平明顯提高,并促使新兵及時了解新環(huán)境,面對、接受自己遇到或可能遇到的困難和危險,樹立戰(zhàn)勝困.難的信心和勇氣,提高新兵訓練的成績,訓練損傷的發(fā)生率也明顯降低。
參考文獻:
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篇4
關鍵詞: 烏魯木齊 高校守門員 訓練情況
1.引言
守門員是足球隊伍中的關鍵位置,是決定比賽勝負最重的砝碼之一。近幾十年來,我國足球守門員的水平一直困擾著我國足壇,影響著我國足球水平的提高。在新疆大學生足球比賽中,一名優(yōu)秀的守門員在比賽中也同樣起著至關重要的作用。本文從守門員的身高、體重、技戰(zhàn)術訓練、對抗能力的訓練、專業(yè)素質(zhì)的訓練、理論知識的傳授、敬業(yè)精神的培養(yǎng)和心理訓練方面存在的問題及教練員的業(yè)務素質(zhì)進行探討,并提出解決的辦法和一定的參考依據(jù)。
2.研究對象
烏魯木齊5所高校12名守門員。
3.調(diào)查結果與分析
3.1烏魯木齊高校守門員的身高和體重
據(jù)調(diào)查,烏魯木齊高校守門員中180cm以下的有2人,占17%;180~190cm的守門員有9人,占75%;190cm以上則只有一人,占8%;這說明烏魯木齊高校守門員的身高平均都在180~190cm,和國內(nèi)的優(yōu)秀守門員相比,身高還是有些不足,因為現(xiàn)代足球比賽攻防速度越來越快。所以守門員身高的特殊作用越顯重要,身材越來越高已成為必然的發(fā)展趨勢。
體重是反映人體橫向發(fā)育的指標,在一定程度上反映人體骨骼、肌肉、皮下脂肪及內(nèi)臟器官的綜合狀況和身體發(fā)育的充實程度。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),烏魯木齊高校守門員中70kg以下的有3人,占25%;70~80kg的有6人,占50%;80kg以上的有3人,占25%??梢姙豸斈君R高校守門員偏瘦,對于足球這么一項身體直接對抗的運動,體重非常重要。
3.2烏魯木齊高校守門員基本技、戰(zhàn)術訓練情況
基本技術訓練與掌握是守門員的首要任務。據(jù)調(diào)查,烏魯木齊高校守門員在訓練時安排專門性守門員技、戰(zhàn)術的有5人,占42%;不安排專門性訓練的有7人,占58%;這充分說明在訓練中,教練員一般都是將重點放在了非守門員位置上的訓練,而對于守門員技術動作缺乏規(guī)范的訓練。在技術訓練的同時,應重視對守門員戰(zhàn)術意識的培養(yǎng),并加強理論知識的灌輸。
3.3烏魯木齊高校守門員掌握組合技術動作的調(diào)查情況
表一調(diào)查結果顯示,烏魯木齊高校守門員在訓練中安排組合技術動作的有7人,占58%;不安排組合訓練的有5人,占42%。這體現(xiàn)了教練員在訓練中不僅是采用單一的、分解的技術動作為訓練方法,還采用一些組合練習,將移動和起跳有機地結合起來,強化守門員的協(xié)調(diào)用力和提高撲接球速度。
表一 守門員組合技術動作調(diào)查情況
3.4烏魯木齊高校守門員對抗能力訓練的調(diào)查情況
如果教練員在對守門員的訓練中缺少對抗性的訓練,必將造成守門員在攻守雙方爭奪熾熱化的門前缺乏對抗能力。表二調(diào)查結果顯示,在訓練中安排對抗性的有3人,占25%;不安排對抗性訓練的有9人,占75%,這說明在烏魯木齊高校訓練中,教練員缺乏對守門員的對抗性訓練。
表二 守門員對抗能力訓練的調(diào)查情況
3.5烏魯木齊高校守門員專項素質(zhì)訓練的調(diào)查情況
表三調(diào)查結果顯示,烏魯木齊高校守門員中有10人在訓練中被安排進行專項素質(zhì)訓練,占83%;僅有2人在訓練中不被安排專項素質(zhì)訓練,占17%。可見守門員的靈敏性與其他位置運動員的靈敏性有所不同,它要求在快速反應的同時,身體同時做出相應的撲接球技術動作,因此守門員的靈敏性訓練必須同基本技術及組合性技術有機地結合起來。
表三 守門員專項素質(zhì)訓練的調(diào)查情況
4.結論與建議
4.1結論
烏魯木齊高校守門員的身高、體重都處在一個中等水平的位置上;在訓練中專門安排技、戰(zhàn)術訓練較少,組合性訓練安排較多;在訓練中專門安排專項素質(zhì)訓練較多,對抗能力訓練較少。可見烏魯木齊高校守門員教練素質(zhì)有待提高。
4.2建議
守門員技術方面的訓練應當反復體會與鞏固高、中、低球,以及地滾球的接球手型。守門員戰(zhàn)術方面的訓練應當觀摩高水平比賽中優(yōu)秀守門員的戰(zhàn)術行動。守門員在對抗練習方面要先采用一些模擬對抗訓練,增強對抗意識,提高教練業(yè)務水平,采用科學的、系統(tǒng)的方法進行訓練,不斷探索守門員訓練的新思想。
參考文獻:
篇5
心理素質(zhì)在摔跤對抗技術中的反映主要體現(xiàn)在智謀、膽略和意志力三種心理技能,三者在對抗攻防技術中是不可分割的統(tǒng)一體。
一、智謀
摔跤運動是攻防的競賽,進攻和防守都是造成對方困難的過程,特別是速度、力量懸殊的比賽。當雙方速度、力量相當,技戰(zhàn)術水平相差不大時,心理因素對競技能力的發(fā)揮起著決定性作用。在日常訓練、對抗、實戰(zhàn)中積累經(jīng)驗,學習以平穩(wěn)的心理掌握和適應對手的進攻規(guī)律,判斷出對手在技術上的薄弱之處,從而發(fā)揮出自己的技術和戰(zhàn)術。用己之長,克敵之短,機智多謀地調(diào)整好自己的技戰(zhàn)術,用自己的心理優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。
二、膽略
膽略表現(xiàn)在實戰(zhàn)對抗中調(diào)整心理平衡,保證情緒穩(wěn)定的重要心理因素,在對抗攻防中的沉著、冷靜、臨危不懼和各種攻防技術的有效發(fā)揮,都依賴膽略這一心理素質(zhì)作保證。在訓練過程中要不斷提高膽略,如:在平時訓練中對不理解的動作敢于提問,提高自信心;對于某種技術動作敢于做,讓熟悉成為習慣,再成為自然。
三、意志力
意志是實戰(zhàn)者的心理素質(zhì)之本,是實戰(zhàn)者走向勝利的精神支柱。在實戰(zhàn)對抗中,頑強的韌性和拼搏的精神,勇猛的士氣都非常的重要。堅強的意志力不僅能在實戰(zhàn)對抗中體現(xiàn)它的威力,同時在對抗技術訓練當中更為重要。堅強的意志力在對抗進入尾聲時會爆發(fā)出一種異乎尋常的力量,它甚至可以將敗局扭轉(zhuǎn)。
在訓練中可以采用下面幾種方式進行意志力的訓練:
1.激發(fā)實現(xiàn)目的的強烈動機,樹立戰(zhàn)勝困難的信心。
2.加強自覺性,嚴格訓練,嚴格要求。
3.逐步加大困難,提高意志力。
4.采用對抗性訓練的方法,提高競爭意識,從而達到強化意志力的目的。
篇6
【關鍵詞】寄宿制 青少年 依戀 心理健康
【中圖分類號】G44 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2013)02-0204-02
1.以往對父子關系與心理健康關系的相關研究
國外關于父子關系比母子關系更具預見性[1]這個問題從以下幾個角度有研究:(1)行為問題,(2)個性和心理調(diào)適能力發(fā)展問題,(3)物質(zhì)濫用問題,(4)心理障礙問題,(5)品行不良問題,(6)心理健康問題。另外,耶魯大學的一項最新研究表明,由男人帶大的孩子有更好的學習成績,智商更高,在社會上更容易成功[2]。國內(nèi)郭文斌等人的研究認為:父親撫養(yǎng)組的子女行為問題總分最高,其撫養(yǎng)下的子女行為問題因子檢出率所占的百分比最高項目最多[3]。李丹等人的研究得出如下結論[4],兒童同伴游戲的豐富性水平與父親所報告的鼓勵成就成正相關,兒童同伴游戲的豐富性水平與父親所報告的鼓勵的獨立撫養(yǎng)方式成正相關。陳會昌等的研究結果顯示[5]:在控制了主效應后,父親的拒絕和控制可以負向預測兒童的助人行為而父親的接受性能正向預測兒童的焦慮-抑郁行為。從上研究中可見幾乎沒有父親依戀對寄宿制青少年心理健康影響的研究,所以本論文主要從這個方面進行一些研究。
2.研究方法
2.1研究對象
采用整群抽樣法從某普通初中、高中、大學選取寄宿制學生451人集體問卷調(diào)查,被試的年齡在12-20之間。
2.2研究工具
父母與同伴依戀問卷(IPPA)中文版,師生依戀問卷,心理健康臨床癥狀自評量表SCL-90。
3.研究結論
3.1寄宿制青少年依戀對心理健康的回歸分析
表1寄宿制青少年依戀對軀體化的多元回歸分析
表2寄宿制青少年依戀對強迫癥狀的多元回歸分析
表3寄宿制青少年依戀對人際關系的多元回歸分析
表4寄宿制青少年依戀對抑郁的多元回歸分析
表5寄宿制青少年依戀對焦慮的多元回歸分析
表6寄宿制青少年依戀對敵對的多元回歸分析
表7寄宿制青少年依戀對恐怖的多元回歸分析
表8寄宿制青少年依戀對偏執(zhí)的多元回歸分析
表9寄宿制青少年依戀對精神病性的多元回歸分析
由以上表可知,寄宿制青少年中進入回歸方程式的顯著變量都有父親依戀F(1,415)(p
4.討論與分析
對以上研究結論進行進一步分析,我個人認為形成原因有以下幾點:
4.1中國的家庭文化模式
中國傳統(tǒng)文化根深蒂固,一般家庭都認為父親應該主外,母親應該主內(nèi),父親是子女的人品、人格、理想、規(guī)范的化身,母親主要負責子女的物質(zhì)保障、情感滿足、飲食起居等,所以寄宿制青少年把父親作為自己的生活的導師,人生規(guī)劃師,父親的存在對子女的生活方式、性別角色規(guī)范、態(tài)度和價值觀具有重要影響,父愛的存在為孩子心理發(fā)展、個性發(fā)展提供了積極平臺。
4.2性別差異
男性與女性相比絕大多數(shù)男性身才高大魁梧,皮膚網(wǎng)結構比較粗大,體毛比較多,做事果斷干脆,性格開朗活潑,具有男子漢陽光之氣,從外形以及性格表現(xiàn)上就能給孩子們安全感,能給孩子們積極的心理支持,所以如果父親能在寄宿制孩子們生活中給予鼓勵,給予安慰,給予溝通,對孩子們心理發(fā)育有相當?shù)囊嫣帯?/p>
4.3經(jīng)濟來源
對于寄宿制孩子們來說,他們很多家庭都是父親在外打工,母親在家料理家務,他們的個人消費甚至整個家庭的經(jīng)濟主要費用都來源于父親的勤勞的勞動所得,所以孩子們認為父親就是家里的天,家里的支柱。所以父親帶給孩子們心理安全感那是母親代替不了的。
4.4父親的心理素質(zhì)
由于中國傳統(tǒng)文化的影響,父親一直被認為是家庭的主要經(jīng)濟以及精神支柱,在他們心中他們自己也認為就應該努力掙錢讓家里人過上好日子,讓別人認可他們的社會地位,更希望得到家人以及社會的肯定,所以他們的壓力遠遠大于母親,他們絕大多數(shù)沒有時間像母親和老師那樣耐心教育孩子,即使他們努力不在孩子面前表現(xiàn),但孩子對父親這種狀態(tài)有一種神奇的融合和感知,這也正好反向預測了孩子的心理健康,所以父親們自身也得提高認識,改變觀念,清楚自己對孩子心理發(fā)育的重要性,再忙也要抽時間陪孩子,耐心的教育孩子,別顧此失彼,得不償失。
4.5父親的文化素質(zhì)
在中國家庭結構模式中,男性還比較大男子主義,在擇偶時都愿意選擇不如自己文化水平高的女性,所以絕大部分家庭是父親的文化素質(zhì)高,他們對子女的期望和要求很高,他們也積極的教育子女,希望他們青出于藍而勝于藍,相反,母親文化素質(zhì)較低,她們沒有更多的文化知識去很好地教育子女,這也能正向預測父親依戀對孩子的心理健康影響。
所以,在以后要指導或告誡寄宿制學校多鼓勵父親來學校開家長會,多鼓勵父親與孩子溝通、談心,多給孩子做正面榜樣,這非常有利于孩子在以后成長中心理健康發(fā)育。
參考文獻:
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篇7
【關鍵詞】 血清降鈣素原; 血液細菌培養(yǎng); 菌血癥; 診斷
【Abstract】 Objective:To investigate the value of serum procalcitonin (PCT) combined with blood bacterial culture in the diagnostic of bacteremia.Method:25 patients with bacteremia and 25 healthy received health examination were selected as study subjects in our hospital fom February 2015 to February 2016.The serum levels of calcitonin and blood bacterial culture were examined in both groups.The positive rate and the level of PCT after treatment of two groups were observed and analyzed.Result:The positive rate of PCT and blood bacterial culture in the bacteremia group were significantly higher than that in the healthy group,compared with the healthy group,the level of PCT in patients with bacteremia was lower than that before treatment,the differences were statistically significant(P
【Key words】 Serum procalcitonin; Blood bacterial culture; Bacteremia; Diagnosis
First-author’s address:The Fifth People’s Hospital of Dongguan,Dongguan 523900,China
doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2017.04.034
菌血Y是一種在炎癥早期發(fā)生,并會對患者的多個組織器官形成轉(zhuǎn)移性感染的血液感染性疾病[1]?;颊咴诟腥揪Y后會驟起高熱、惡心、頭痛、心率加快、呼吸困難等臨床癥狀,并可能伴有肝脾腫大、皮下血斑等,還極有可能引發(fā)化膿性心包炎、腹膜炎、腦膜炎等并發(fā)癥,從而對患者的身體健康形成了極大的威脅[2-3]。而及時確診菌血癥,為針對性治療方案的確定提供準確參考信息是治療菌血癥中必不可少的一項環(huán)節(jié),這就意味著探究高效診斷方案在針對其疾病治療中具備較高研究價值。本文中通過回顧性分析于本院接受血清降鈣素原與血液細菌培養(yǎng)的部分菌血癥患者,旨在以此探究針對相關疾病的高效診斷手段,現(xiàn)將觀察過程詳述于下文中。
1 資料與方法
1.1 一般資料 本次研究選取2015年2月-2016年
2月于本院接受診治的25例菌血癥患者為菌血癥組,體溫38~41 ℃,男13例,女12例;年齡28~69歲,平均(47.58±5.90)歲。并將同期25例體檢健康者納入健康組以作對比觀察,男15例,女10例;年齡27~68歲,平均(48.05±6.12)歲。兩組的年齡、性別等一般資料比較差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 所有觀察對象均給予血清降鈣素原與血液培養(yǎng)檢測,應用血清降鈣素原檢查時,首先需在無菌操作下采集檢查者靜脈血液5 mL,并對其血清實施離心分離操作。再借助全自動化學發(fā)光定儀對采集血清作PCT定量測量,當PCT水平>0.5 μg時,即可視其檢查結果為陽性[4]。應用血液培養(yǎng)檢測時,首先需于無菌操作下抽取檢查者8 mL左右的靜脈血液,并放置于無菌血培養(yǎng)瓶中。然后借助全自動血培養(yǎng)儀對采集血液進行培養(yǎng),5 d內(nèi)檢測出菌株后即可視檢測結果呈陽性,5 d內(nèi)若未出現(xiàn)菌株則可判定為陰性[5]。對檢測結果呈陽性的患者給予碳青霉烯類抗生素、萬古霉素等廣譜抗生素治療,或及時清除靜脈或尿路內(nèi)等創(chuàng)傷性內(nèi)置物,對出現(xiàn)內(nèi)臟破裂、膽囊壞疽等疾病的患者需及時進行手術治療,并分析其治療前后的PCT水平變化情況[6]。
1.3 觀察指標 分析兩組觀察對象經(jīng)血清降鈣素原與血液培養(yǎng)檢測的陽性檢出率,并分析菌血癥患者經(jīng)治療控制后PCT檢出水平變化情況。其中經(jīng)治療后患者發(fā)熱、頭暈、嘔吐等臨床癥狀以明顯消失或緩解即可判定為疾病得到有效控制;而治療后發(fā)熱、頭暈、嘔吐等臨床癥狀無明顯改善,甚至呈加重跡象即判定為疾病未控制。
1.4 統(tǒng)計學處理 使用SPSS 21.0統(tǒng)計軟件對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,計量資料用(x±s)表示,比較采用t檢驗;計數(shù)資料以率(%)表示,比較采用 字2檢驗,P
2 結果
2.1 兩組患者PCT陽性檢出率比較 菌血癥組的血清降鈣素原、血液細菌培養(yǎng)、聯(lián)合檢測的陽性率均明顯高于健康組,兩組比較差異均有統(tǒng)計學意義(P
2.2 菌血癥患者疾病控制前后PCT水平變化情況分析 菌血癥患者治療前PCT平均水平為(9.41±0.15)μg/L,經(jīng)用藥治療后得到有效控制的患者有17例,用藥后24 h血清PCT平均水平顯示為(2.24±0.21)μg/L,治療后PCT水平相明顯較低,治療前后比較差異有統(tǒng)計學意義(P0.05)。
3 討論
菌血癥是一種革蘭陰性菌、腸球菌、葡萄球菌等細菌由局部病灶進入患者血液系統(tǒng)中,并在患者血液中快速繁殖,隨血液流動而在全身播散的血液感染性疾病[7]。菌血癥可在外科手術造口、皮膚壓瘡潰瘍、生殖系統(tǒng)感染等情況下發(fā)生,其病發(fā)后會致使患者出現(xiàn)高熱、頭暈、惡心、呼吸急促、黃疸等臨床癥狀。發(fā)病短暫且水平較低的菌血癥對患者可能不會形成較嚴重的影響,但當患者同時存在內(nèi)臟破裂、膽囊壞疽、子宮肌層炎伴膿腫等疾病時,菌血癥的發(fā)生則會加重患者的病情,甚至誘發(fā)更為嚴重的炎性反應,以此增加了患者的病死率[8]。因此,對感染菌血癥患者作治療時,必須遵循早發(fā)現(xiàn)、早控制的治療原則。這也就意味著針對菌血癥探究快速、準確、簡單的診斷手段在臨床上具備較高的研究價值。
血液細菌培養(yǎng)是以往在臨床上針對菌血癥診斷中常用的檢測手段,其在實際應用中通過采集患者血液,并依靠各項實驗室指標以為菌血癥診斷提供相應參考數(shù)據(jù)[9]。而在臨床實踐中也可見,血液細胞培養(yǎng)檢測雖可通過檢測患者血液內(nèi)菌株存在情況以獲取細菌感染陽性率,但其應用中需經(jīng)采血、分離、移種等措施,而這些措施在實際操作中需要較長時間,因而極有可能延誤了菌血癥的最佳治療時機,極大地提升了患者的疾病危險性[10]。加之在相關研究中表明,由于血液細菌培養(yǎng)時其采集血液需經(jīng)血培養(yǎng)瓶、血培養(yǎng)儀等相關器材來完成檢測。而血培養(yǎng)瓶污染、血培養(yǎng)儀靈敏度不佳、采集血液量較少而等情況都有可能對檢測結果的準確性產(chǎn)生一定的影響[11]。由此可見,血液細胞培養(yǎng)中在菌血癥的診斷當中已然存在了應用時間較長、診斷準確性受限等局限性。本研究中應用血液細胞培養(yǎng)檢測可見,首次采集菌血癥患者的血清作檢測時,其腸球菌、金黃色葡萄球菌、凝固酶陰性葡萄球菌等細菌的陽性檢出率為28.00%(7/25),而第二次檢測時其相關細菌陽性檢出率上升至56.00%(14/25),第三次檢測中陽性檢出率達68.00%(17/25)。分析可見,在培養(yǎng)次數(shù)逐漸增加時,其相關細菌陽性檢出率也在隨之提升,這表明了經(jīng)2次以上的血液細胞培養(yǎng)可顯著地提升菌血癥的陽性檢出率[12]。但也意味著其檢測方式應用中需花較多時間,可見其與目前尋找高效診斷手段的研究目標不符。在本次血培養(yǎng)的研究中發(fā)現(xiàn),16.00%患者檢查結果顯示血清降鈣素原(PCT)呈陽性,但其PCT水平未呈明顯升高趨勢,分析患者的相應臨床資料后猜測可能與藥物影響相關,由于抗生素等類藥物易對TCL濃度發(fā)揮降低影響作用,而PCT存在較短的半衰期,為25 h左右[13-14]。因而當患者檢測前若接受過抗生素治療,則極有可能導致PCT水平下降,繼而影響針對菌血癥的針對結果準確性。
篇8
【關鍵詞】硫酸軟骨素滴眼液;青光眼白內(nèi)障聯(lián)合手術;淚膜;干眼癥
【中圖分類號】R779.6【文獻標識碼】B【文章編號】1008-6455(2011)08-0344-02
白內(nèi)障、青光眼、玻璃體視網(wǎng)膜疾病等是常見的內(nèi)眼手術,但術后多數(shù)患者易出現(xiàn)不同程度的眼部不適、干燥、異物感等,這些癥狀和體征無法完全用手術后炎癥來解釋,研究表明手術對術后淚膜的正常功能有影響,甚至發(fā)生干眼,為減少術后干眼的發(fā)生,我院對施行手術青光眼白內(nèi)障聯(lián)合的患者在術后予硫酸軟骨素滴眼液以干預治療,并觀察其臨床療效,現(xiàn)將結果分析報道如下:
1 資料和方法
1.1 一般資料:選擇2006年3月至2009年3月在我院行青光眼白內(nèi)障聯(lián)合手術手術的患者45例45眼,年齡45-85歲,平均54.3歲,隨機分為對照組和干預組。對照組20例20眼,男8例8眼,女12例12眼,年齡52-86歲,平均64.5歲;B干預組25例25眼,男10例10眼,女15例15眼,年齡50-83歲,平均年齡68.3歲。兩組患者性別、年齡的差異均無統(tǒng)計學意義(均P>0.05)。以上患者術前無干眼癥、高度近視等其它眼部疾病,排除糖尿病、干燥綜合征、類風濕性關節(jié)炎等可能影響淚膜的全身性疾病。兩組病人術前用藥控制眼壓范圍內(nèi)到12-22nnltg。
1.2 方法
1.2.1 手術方法所有患者均在0.4%鹽酸奧布卡因表面麻醉下行青光眼白內(nèi)障聯(lián)合手術。均采用以穹隆為基底的結膜瓣,角膜緣切口長度約5.5mm,行白內(nèi)障囊外+人工晶體植入術+部分小梁切除術,術后鞏膜、瓣兩側各縫1針,結膜切口以10~0尼龍線縫合2針,術后給予慶大霉素2mm+地塞米松2.5mg,球結膜下注射,上四環(huán)素可的松眼膏包眼,手術過程順利,未出現(xiàn)手術并發(fā)癥。手術均由同一醫(yī)師完成。
1.2.2 對照組除術后第1天起除未用硫酸軟骨素滴眼外,余同干預組;干預組術后第一天起予妥布霉素地塞米松眼藥水(沈陽興奇制藥生產(chǎn))滴眼,5次/d,硫酸軟骨素滴眼液滴眼,6次/d。
1.2.3 觀察指標:比較兩組患者術后1w、1m和3m淚膜破裂時間(BUT),淚液分泌試驗(Schirmer I)以及角膜熒光染色(FL)評分。全部檢查均由同一人完成。
1.2.4 檢查方法:(1)淚液分泌實驗:將淚液試紙(天津晶明新技術開發(fā)有限公司產(chǎn)品)上端反折5mm置于結膜囊中外1/3處,輕輕閉眼稍向上視,5min后取出,2min后觀察試紙被淚液浸濕的長度,小于10mm判定為陽性。(2)淚膜破裂時間:將熒光素納(天津晶明新技術開發(fā)有限公司產(chǎn)品)滴入結膜囊,囑患者眨眼數(shù)次,記錄從末次眨眼到淚膜中第1個黑斑出現(xiàn)的時間,小于10s判定為異常。(3)角膜熒光染色:在結膜囊中滴入熒光素納后觀察角膜著色狀況。
1.2.5 統(tǒng)計學方法數(shù)據(jù)采用SPSS11.0統(tǒng)計學軟件處理,P<0.05表示差異有顯著性。計量資料x±S表示,差異顯著性采用t檢驗。
2 結果
對照組及干預組術前1d各項檢查結果見表1。兩組對照比較(P<0.05),差異無統(tǒng)計學意義。對照組及干預組術后1周、1月、3月的各項檢查相比較見表2~3。對照組術前術后1wk、1mo、3mo的Schirmer I、BUT、FL相比較差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。說明青光眼白內(nèi)障聯(lián)合術后早期淚膜的穩(wěn)定性下降,術后早期使用硫酸軟骨素眼液滴眼可促進淚膜功能的恢復。
表1 干預組、對照組術前檢查結果
表2 對照組術前和術后檢查的結果
表3 干預組手術前和術后檢查的結果
3 討論
穩(wěn)定的淚膜是維持眼表健康的基礎,任何原因引起的眼表面淚膜的異常均將引起干眼[1]。干眼癥是由于淚液的質(zhì)或量異常,或淚液的動力學異常引起的淚膜不穩(wěn)定及眼表的損害,從而導致眼部不適等癥狀的一類疾病。淚膜具有保護、營養(yǎng)和角結膜,防止上皮角化等功能,淚膜功能不穩(wěn)定??梢鹧郾砻娴淖兓瑢е赂裳郯Y,因此淚膜功能破壞是引起術后干眼癥的主要原因。研究發(fā)現(xiàn)青光眼[2]、白內(nèi)障[3]眼科手術可以影響手術眼淚膜的正常生理功能,,引起眼表淚膜的變化甚至導致手術源性干眼癥的發(fā)生。手術源性干眼與眼部手術損傷、眼部藥物的使用、術后組織水腫、炎癥、縫線殘留、瘢痕形成等有關,原因有:(1)手術切口,手術需行潛入透明角膜內(nèi)鞏膜隧道,可能會破壞三叉神經(jīng)眼支末梢,使角膜中央知覺降低,引起瞬目動作減少,影響淚液涂布和淚膜重建[4]。(2)手術中用0.4%鹽酸奧布卡因表面麻醉可引起角膜上皮點狀剝脫和淚膜穩(wěn)定性下降[5];術中眼表上皮的機械性損傷、長時間的燈光照射角膜、進而影響粘蛋白在眼表組織中的表達。(3)術后炎癥進行性的淋巴細胞浸潤,損害淚腺,致淚液分泌減少,改變淚液中蛋白質(zhì)的成分[6]。(4)術后應用含防腐劑的糖皮質(zhì)激素,非甾體體滴眼液,抗生素滴眼液藥物對角結膜上皮的影響,它在眼表組織的累積會誘導上皮細胞凋亡,淚膜將受到一定程度的影響,從而影響粘蛋白在眼表上皮中的表達,進而影響淚膜的功能,導致BUT縮短,STI下降。(5)術后組織水腫切口愈合不平整、濾過泡局部隆起及角膜緣切口干擾角膜緣干細胞或角膜上皮的正常功能,使淚膜的粘蛋白層受損,導致淚膜無法形成或破裂[7]。
手術中對眼表淚膜的損害可通過提高手術技巧,縮短手術時間等方法減少損害,但損傷是不能避免的,多項研究表明術后藥物的應用可將術后干眼的發(fā)生減小到最少程度。本研究術前1d的各項檢查相比較差異無統(tǒng)計學意義。術前后1w和1mo、3mo對照組術前1d與術后7d,1mo,3mo相比較,BUT明顯縮短(P<0.05),而Schirmer I與術前比較有明顯減少(P<0.05),術后BUT和STI及FL結果表明青光眼白內(nèi)障聯(lián)合術后部分患者可出現(xiàn)干眼的癥狀和體征,這一現(xiàn)象可在術后1周出現(xiàn),術后1個月達最明顯狀態(tài),術后3個月部分患者可有一定程度的恢復。
硫酸軟骨素是由D-葡萄糖醛酸與2-已酰氨基-2-脫氧-硫酸-D-半乳糖組成的雙糖基本單位構成的酸性黏多糖類物質(zhì),是眼組織中的重要成份之一,具有促進角膜水分代謝、改善微循環(huán)、保護角膜并促進角膜組織損傷修復的功能,同時還可在角膜表面形成一層保護膜,防止水分散發(fā),有效緩解干眼癥狀;硫酸軟骨素對角膜膠原纖維具有保護作用,能促進基質(zhì)中纖維的增長,增強通透性,改善血液循環(huán),加速新陳代謝,促進滲透液的吸收及炎癥的消除;其聚陰離子具有強的保水性,能改善眼角膜
組織的水分代謝,對角膜有較強的親和力,能在角膜表面形成一層透氣保水膜,促進角膜創(chuàng)傷的愈合及改善眼部干燥癥狀。硫酸軟骨素滴眼液具有一定的粘稠性,滴入眼后,藥液滯留時間較長,效果好,防治淚液蒸發(fā),保持眼睛濕潤。干預組術前1d和術后7d相比較,BUT明顯縮短(P<0.05),而SchirmerI與術前比較有明顯變化(P<0.05),和術后1mo,3mo較相比BUT (P>0.05),而SchirmerI與術前比較無明顯變化(P>0.05),說明青光眼白內(nèi)障聯(lián)合手術影響淚膜的正常功能,破壞淚膜的穩(wěn)定性,也直接影像淚液的分泌量,但應用硫酸軟骨素后早期淚膜的穩(wěn)定性和淚液的分泌量有影響,但術后1mo,3mo后已穩(wěn)定。本研究說明硫酸軟骨素滴眼液有助于術后淚膜正常功能的恢復和提高淚膜穩(wěn)定性。
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篇9
【關鍵詞】物聯(lián)網(wǎng) 老年人 情感代償 產(chǎn)品設計
老齡化問題日益嚴重的今天,在產(chǎn)品設計范疇里,我們應當正確把握產(chǎn)品設計原則在老年人產(chǎn)品設計中的運用,使設計成為老齡化社會問題解決辦法的一種,為社會現(xiàn)實問題的解決作出推動。而物聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使這一原則的實現(xiàn)有了一定的現(xiàn)實基礎,情感代償功能也作為物聯(lián)網(wǎng)功能其中重要的一部分得以顯現(xiàn),發(fā)揮巨大作用。
1 物聯(lián)網(wǎng)定義
物聯(lián)網(wǎng)[1]其概念通俗簡單地來說,就是世界上所有的物品通過網(wǎng)絡將其互相聯(lián)結起來。如果說互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)的是人人相聯(lián)的話,那么物聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)的就是人物相聯(lián),物物相聯(lián)。物聯(lián)網(wǎng)所帶來的好處就是在其使用上,為生活帶來極大的便捷??梢灶A見,在這樣的科技背景下,生活的便利程度必然得到極大提高,很多從前無法實現(xiàn)的事情都會成為現(xiàn)實,將其應用于產(chǎn)品設計之中,必然會使產(chǎn)品設計的全面性及可能性提升到一個新的層面。
2 物聯(lián)網(wǎng)情感代償功能的體現(xiàn)
情感代償是指由于某種需求無法得到滿足而導致情感的缺失,則自覺或盲目地使用某些行為手段使這一部分的缺失得以滿足的行為過程[2]。物聯(lián)網(wǎng)的實現(xiàn)是單純的人對物的管理與使用,屬于人對實體進行操作支配的范疇。而隨著物聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,對更多“物”的納入和融合,使用者的拓展以及使用者個人思維與情感的流入,令物與物之間的無思維溝通,發(fā)生了很大的變化。
比如在電話、電腦、軟件等能夠直觀實現(xiàn)人與人溝通的“物”的使用上,就能夠使使用者的個人感情在使用時表達出來。正因為物聯(lián)網(wǎng)的使用者是具有活動思維及思想情感的人,人行為動作的發(fā)生必然伴隨情感思維的表達,由此導致行為過程中的情感發(fā)散,從而使物聯(lián)網(wǎng)的使用者與受益對象均能了解產(chǎn)生的目的,并且實現(xiàn)對情感訊息的接收。
比如智能家庭中,父母為孩子設定飯菜微波時間,使孩子能夠及時吃上熱飯,孩子就能從這一行為上感受到父母的愛,身體與情感上都得到滿足,而不會因此埋怨父母。對父母而言,沒有時間照顧孩子,導致對孩子的愧疚,通過物聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了照顧孩子的愿望,使父母也獲得了心理滿足,得到了情感慰撫。不僅如此,物聯(lián)網(wǎng)還能在人與植物,人與動物之間都形成良好的情感溝通渠道,這些都是情感代償功能在物聯(lián)網(wǎng)中的具體體現(xiàn)[3]。
由此可見,情感代償功能在物聯(lián)網(wǎng)為媒介的社會活動中主動、被動地起著各式各樣的作用,這是以使用者的自身屬性所決定的,是顯而易見的事物本質(zhì)規(guī)律,不因環(huán)境的改變而改變。
3 物聯(lián)網(wǎng)情感代償功能在老年人產(chǎn)品設計中的應用
綜上所述,在老年人產(chǎn)品的設計中,除了單純的輔助功能外,很有必要加入能夠讓讓子女在老年人的日常生活中負起照顧責任的設計點。
物聯(lián)網(wǎng)就成了實現(xiàn)這一目的的不二選擇。物聯(lián)網(wǎng)對人口、社會的管理功能不容小覷。由于老年人養(yǎng)護問題日益突出,“居家養(yǎng)老”成為多數(shù)老人養(yǎng)老首選,物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)在這一社會管理模式中開始廣泛應用。比如,居家服務對老年人健康的監(jiān)控方式,對老年人生理、心理需求的求助方式等。利用物聯(lián)網(wǎng)技術,通過各類傳感器,使老人的日常生活處于遠程監(jiān)控狀態(tài),保護老年人生命、財產(chǎn)安全,讓空巢老人的生命安全和養(yǎng)老護理變得便捷、安全。對于老年人的產(chǎn)品設計上就更是如此,智能、高效的處理方式使基于此而形成的設計必然脫離僵化的老年人產(chǎn)品枯燥、死板的感覺,使安全性、人性化、情感化成為老年人產(chǎn)品設計的新面貌。 在為老年人養(yǎng)老提供便捷之外,子女能夠及時了解老人的狀況,與老人之間溝通更加順暢,子女在使用過程中,對父母無法進行全面照看的愧疚與擔憂因為物聯(lián)網(wǎng)的情感代償功能得以緩解,老人也同時能體會到被關懷的感受,形成良性的情感代償模式,令使用者與收益人獲得不同但是良好的情感滿足。
結語
綜上所述,物聯(lián)網(wǎng)的情感代償功能是顯而易見的,是科技不斷發(fā)展,生活便利化需求的發(fā)展趨勢。在老年人產(chǎn)品的設計上,設計者不僅僅滿足于對功能性的把握上,并且應當對老年人的主體幸福感有足夠的重視。物聯(lián)網(wǎng)在其中的運用會越來越廣泛,其情感代償功能的發(fā)揮會越來越明顯。作為設計者,對科技發(fā)展所帶來的成果要及時在設計中加以運用,將其中的便利與益處在設計上帶給使用者,也是老年人產(chǎn)品設計的一大發(fā)展方向[4],從而真正使老年人產(chǎn)品設計不流于單純的幫助設施,跳脫其物理工具的設定,加入人文關懷,讓老年人的產(chǎn)品設計變得生動,具有感情,成為溝通感情、撫慰缺失的有效手段,在未來生活中為老年人的日常生活帶來設計能給予的豐沛感受。
參考文獻
[1]劉云浩.物聯(lián)網(wǎng)導論.北京:科學出版社,2011年3月.
[2]郭佳逸.淺析老年用產(chǎn)品設計中情感代償心理的引入.北京:科技資訊,2009.
篇10
[關鍵詞]地方青年 軍校 不良心理
地方青年學生應招跨入部隊院校以后,面對新的環(huán)境、新的生活、新的思想理念,面對嚴格的管理和緊張、枯燥的軍事技能訓練,不可避免地會產(chǎn)生一些不良的心理體驗,特別是在入學訓練中面對嚴格的要求、嚴明的紀律、緊張的生活節(jié)奏很難適應,往往因為巨大的心理壓力會出現(xiàn)打退堂鼓的現(xiàn)象,不能積極適應部隊生活。
一、地方青年學生在軍校入學訓練中產(chǎn)生不良心理的原因
1.理想信念與部隊院校實際要求有差距
地方青年學生在跨入軍校之前,主要是通過電視、《高考報考指南》、“中華大學生網(wǎng)”等媒體以及親戚朋友的介紹和推薦十分有限地了解了一些部隊院校生活。因此,對自己未來將要面對的軍校的環(huán)境和特點都作了理想化的設計,認為軍校和地方高等學校一樣。但當他們跨入軍校以后,學校的條件以及緊張、單調(diào)、枯燥的訓練和嚴格的管理,越來越使他們感到理想中的軍校生活與現(xiàn)實存在著十分明顯的反差。這時他們往往會對自己的選擇產(chǎn)生懷疑和后悔,甚至產(chǎn)生消極的思想和抵觸情緒,工作熱情明顯減退,從而體現(xiàn)出焦慮、煩躁的不良心理。
2.自身能力與入學訓練要求之間有差距
地方青年學生在考入軍校前經(jīng)過高中三年的學習、教育,文化知識結構比較扎實,但跨入軍校以后,由于沒有經(jīng)歷過部隊生活,初到軍校,緊張的學習、工作、生活以及高強度的軍事訓練,使他們很容易產(chǎn)生不適應軍校的心理狀態(tài),加上軍校生活的規(guī)范性要求較高,他們的動手能力、組織能力和創(chuàng)造性思維能力等與軍校具體的學習、工作、訓練等要求之間存在的差距便顯現(xiàn)出來。這些都不可避免地會使他們在實際工作中遇到一些困難和挫折,也往往會使他們對軍校生活以及軍人職業(yè)產(chǎn)生恐懼感,甚至喪失對軍校生活的信心,表現(xiàn)出自卑、憂郁等不良心理。
3.個性思想與集體規(guī)范化生活要求有差距
地方青年學生年齡小、社會閱歷淺,在地方學校讀書時主要是以松散的師生和同學關系為主。生活內(nèi)容豐富多彩,受外界限制少,自由支配時間較多,這種生活方式有很強的個人感情成分。因此,所表現(xiàn)出的個性自由化思想比較嚴重,隨意性較強。而軍校相對地方高校而言,人際關系、生活方式呈現(xiàn)出復雜的、多層次的狀態(tài)。他們面對日常生活的禮節(jié)、軍事訓練的要求、條令條例的制約,以及還有一定強制性的上下級關系時,便會產(chǎn)生明顯的不適應,不知該如何去處理,從而誘發(fā)一些不良的心理。如安徽籍學員宋智強,在家自由散漫慣了,個性化思想極其嚴重,總以為軍校和地方學校一樣,想上課就上課,想玩就玩,誰知軍校的集體性這么強,要求這么嚴,一時很不適應,對學員隊干部的管理有抵觸。
二、消除地方青年學生在軍校入學訓練中不良心理的對策
地方青年學生在軍校入學訓練中產(chǎn)生不良心理是不可避免的,也是正常的。應該根據(jù)他們不良心理產(chǎn)生的原因,予以正確的疏導,以保證入學訓練達到預期的效果。
1.搞好入學教育,不斷增強軍人職業(yè)使命感
特別是在地方青年學生入學初期,一定要搞好入學教育和軍人職業(yè)道德教育。主要是部隊概述教育,我軍的性質(zhì)、宗旨、職能、特點和任務教育,三大條令教育,學籍管理、規(guī)章制度教育,軍人職業(yè)特點教育,院校人才培養(yǎng)的指導思想、培養(yǎng)方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)目的教育。通過教育,使他們首先從理論上對部隊、對軍校有一個直觀的了解,端正入學動機,增強軍人職業(yè)自豪感和使命感,樹立正確的價值趨向和勇于吃苦、樂于奉獻的精神。同時也使他們對自己將來的職業(yè)環(huán)境有一個整體了解,明確作為一名軍人、一名軍校學員、一名軍隊指揮員應具備哪些基本素質(zhì);在日常生活、工作、學習、訓練中哪些是該做的,哪些是不該做的;糾正他們對部隊生活和職業(yè)特點認識上的偏差,為從青年學生到合格學員的轉(zhuǎn)變奠定基礎。
2.抓好入學訓練,不斷提高自身適應能力
要使地方青年學生能盡快適應軍校以及今后部隊生活,必須抓好入學訓練。首先,要使他們明確入學訓練的重要性,這是一名青年學生向合格軍人轉(zhuǎn)變的必然途徑,是鍛煉一個人的意志和服從意識的關鍵;其次,軍事訓練是培養(yǎng)軍人不怕困難、敢于吃苦、樂于奉獻的重要過程,是提高部隊戰(zhàn)斗力的主要手段。同時在入學訓練過程中還要不斷培養(yǎng)他們的抗挫折能力和良好的團隊意識,適時組織完成一些急、難、險、重的任務??茖W合理安排訓練內(nèi)容,增強訓練的強度和難度以提高其承受能力,并依據(jù)每位學員的特點進行有針對性的指導,從而提高他們自身的適應能力。
3.克服個性思想,不斷培養(yǎng)集體榮譽感