導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇紙玫瑰的簡(jiǎn)單折法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.取一張正方形的紙,橫向?qū)φ郏酆玫拿窟呍賹?duì)折，再對(duì)折1次，紙上留下橫向的折痕共7道。

2.縱向?qū)φ?，折好的每邊再?duì)折，再對(duì)折1次，紙上留下縱向的折痕共7道。展開紙，對(duì)角折,打開以后，留下折痕,四邊角折起,沿一條對(duì)角線對(duì)折,找到對(duì)角線上方最近的那條由橫向：縱向折痕交叉點(diǎn)連成的線，向上折起,另一個(gè)對(duì)角線也同上一個(gè)步驟，折一條折痕。

3.然后再沿對(duì)角線的紅線折起,最基本的步驟,按這條紅色線(最下面的小方塊的對(duì)角線)位置折起,再將紙展開,將紙翻轉(zhuǎn),將4條對(duì)角線捏起,將折紙向內(nèi)對(duì)折，對(duì)折的同時(shí)將頂部的四方形沿其對(duì)角線向下壓折。

4.將折紙折成這樣，上下的紙必須向相反的方向折去,將折紙平放就就可以了，把折紙壓平，根據(jù)紅線將左上方的折紙向下折，好，再把后面的半邊從后面撐開，就形成上面的樣子了。

5.然后折紙的下方翻出就可以看到上面的圖了。要注意折完后看上去像風(fēng)車就對(duì)了，按照紅色的線指示，分別向下折疊，按照紅色的線指示，分別向下折疊，四邊都要這樣完成，折紙翻過(guò)來(lái)，按紅線所示向后折出兩個(gè)小三角，按紅線所示將小三角向右上折去，再來(lái)按紅線所示向左邊折去，四邊都折好

篇2

1.將方形的紙張進(jìn)行對(duì)折，然后再對(duì)其進(jìn)行八分的折疊。

2.將紙張對(duì)折。展開。

3.將頂邊向下折疊八分二折的位置。

4.將紙張有顏色的一面左右對(duì)折。展開。

5.將折紙模型左右兩個(gè)頂角向中間的垂直折痕折疊。

6.將頂角向后翻折。

7.再按圖所示將頂部左右兩個(gè)中間的結(jié)構(gòu)拉開。

8.左邊拉折完成。

9.右邊拉折完成。

10.將左邊頂角部分回折。

11.右邊的頂角也進(jìn)行回折。

12.將頂部的兩個(gè)角小幅度翻折。并將折紙模型下邊向上翻折起來(lái)。

13.形成如圖所示的折紙樣式。

14.翻轉(zhuǎn)折紙模型。

15.將兩側(cè)的矩形結(jié)構(gòu)接合。

16.完成制作之后的折紙模型。

篇3

[關(guān)鍵詞]紙藝 發(fā)現(xiàn)美 觸摸美 感悟美

《上海市中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿》中對(duì)紙藝課程的闡述：初步學(xué)會(huì)剪、切、折、挖、貼等基本的加工技能；通過(guò)具體的物品設(shè)計(jì)制作，并與同伴交流完善，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、掌握、應(yīng)用紙質(zhì)物品的加工方法與技能，經(jīng)歷作品設(shè)計(jì)制作的一般過(guò)程。依據(jù)課標(biāo)，我們松江勞技中心在2011學(xué)年新開發(fā)紙藝課程，我們教師通過(guò)對(duì)材料的選擇、作品的制作和篩選，課程確定了各色紙繩作為材料，制作一些學(xué)生耳熟能詳?shù)募埢?，如薔薇、康乃馨、郁金香、向日葵、玫瑰等。課程以項(xiàng)目為載體，學(xué)生通過(guò)欣賞、實(shí)踐、設(shè)計(jì)、制作、評(píng)價(jià)等探究活動(dòng)，將制作的各類紙花裝扮自己的生活，感受勞動(dòng)的愉悅，獲得成功和自信。

在一周里，學(xué)生能獲得制作紙花的基本流程和方法，感受技術(shù)與日常生活的密切關(guān)系。通過(guò)評(píng)價(jià)，體會(huì)勞動(dòng)技術(shù)的作用和價(jià)值，形成一定的質(zhì)量意識(shí)和環(huán)保意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新意識(shí)，用眼睛發(fā)現(xiàn)美，用雙手創(chuàng)造美。

紙，是學(xué)生最熟悉的，書本、練習(xí)本、圖書、報(bào)紙等等，那么普通的紙能與藝結(jié)合在一起，或許很讓學(xué)生疑惑。由于紙藝課程是我校新開設(shè)的，基層學(xué)校的班主任老師也不了解，無(wú)法向?qū)W生介紹這門課程的基本情況。因此，報(bào)名進(jìn)紙藝課程的學(xué)生，大多是報(bào)不了其他課程后的無(wú)奈選擇，他們都抱著疑惑、無(wú)所謂做什么的心態(tài)來(lái)的。兩個(gè)學(xué)期以來(lái)，每批學(xué)生踏進(jìn)紙藝班的第一個(gè)問(wèn)題是“老師，紙藝學(xué)什么？做什么作品？”?？梢?，學(xué)生對(duì)紙藝的陌生和新奇，而這正是我開展教學(xué)的最好契機(jī)。

一、在欣賞中發(fā)現(xiàn)美

科學(xué)研究表明，在人獲取的信息中，80%以上是依靠眼睛觀察所得。因此，周一上午的紙花作品欣賞課尤其重要，學(xué)生通過(guò)觀賞、體驗(yàn)、討論、提問(wèn)等等，將學(xué)生帶入花的海洋中，既提升學(xué)生欣賞能力，又使學(xué)生產(chǎn)生嘗試動(dòng)手做的欲望和沖動(dòng)，是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵所在。

我主要采用各種花卉實(shí)物展示、圖片播放等手段，讓學(xué)生在欣賞中發(fā)現(xiàn)紙花的美。如讓學(xué)生欣賞一束康乃馨，先請(qǐng)學(xué)生“讀”上幾分鐘，再請(qǐng)他們討論：康乃馨這種花有什么象征意義？多為什么顏色？它的花瓣有什么特征？美不美？美在哪里？如果你來(lái)制作，準(zhǔn)備送給誰(shuí)？在實(shí)物欣賞中，激發(fā)了他們的思維和情感，將真實(shí)的美和感恩的美有機(jī)結(jié)合起來(lái)了，等到做康乃馨時(shí)，他們會(huì)非常用心地展紙繩、裁剪花瓣、安裝花瓣、制作花托花葉等，因?yàn)檫@是送給媽媽的花，能代表他們對(duì)媽媽母愛(ài)的一點(diǎn)回報(bào)！我在網(wǎng)上下載了好多姿態(tài)各異、色彩紛呈的鮮花圖片，將這些圖片串接起來(lái)，并選擇某種花將其制作成紙花，再將鮮花和紙花兩張圖片放在一起欣賞，請(qǐng)學(xué)生來(lái)分析區(qū)別、談?wù)劯惺?。如玫瑰花，?duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，覺(jué)得很神秘！內(nèi)心很渴望做，卻又有點(diǎn)羞澀，我便配上一段文字說(shuō)明：“永不凋謝的玫瑰，在希臘神話中，它是美神和愛(ài)神的化身，集愛(ài)與美于一身。可玫瑰雖美，待到凋謝之時(shí)，總會(huì)讓人遺憾和可惜！而用紙繩制作，它們將永遠(yuǎn)綻放，更能預(yù)示愛(ài)與美的長(zhǎng)久?！边@樣的描述，充分展示了紙花的價(jià)值和魅力?？汕啻浩诘暮⒆雍苊舾?，對(duì)玫瑰花的認(rèn)識(shí)很片面，所以我請(qǐng)學(xué)生討論：這朵花，想不想做？我們?cè)摬辉撟?？如做，你?zhǔn)備送給誰(shuí)？解除了學(xué)生內(nèi)心的神秘感，解放學(xué)生的思維，真正懂得、發(fā)現(xiàn)玫瑰的內(nèi)在美。

通過(guò)紙花的欣賞，能讓學(xué)生感到愉悅，也讓學(xué)生在心靈深處感受到美、發(fā)現(xiàn)美，并力爭(zhēng)在以后的學(xué)習(xí)中去創(chuàng)造美。

二、在實(shí)踐中觸摸美

欣賞紙花，是開啟學(xué)生進(jìn)入紙藝課程的大門；而動(dòng)手實(shí)踐，是引領(lǐng)學(xué)生真切觸摸紙花的美。當(dāng)學(xué)生看到，一朵朵逼真的花在自己的手中誕生，他們便會(huì)真切地感受到：美，我觸摸到了，我抓住了！

制作紙花的材料是紙繩，擰成一股，似繩子，便稱紙繩，也叫紙?zhí)佟Ｎ蚁日?qǐng)學(xué)生選擇自己喜歡的顏色，除康乃馨，最好選擇紅色、粉色類的，其余紙花的顏色，我都尊重學(xué)生的選擇。學(xué)生選好紙繩，將其展開、展平，這需要耐心和技巧。心急的學(xué)生，一動(dòng)手，便把紙撕破，我告訴學(xué)生，要制作一朵美麗的花，展平、展好紙繩是第一步。接下來(lái)的制作，都要他們都在觀察、討論、解決問(wèn)題中完成。如學(xué)生制作的第一朵紙花是薔薇，第一步，我請(qǐng)學(xué)生觀察花瓣共幾層？有什么特征？60cm的紙繩怎么裁剪？根據(jù)觀察在硬紙板上畫出花瓣的形狀。之后，大家討論，再一起歸納出：花瓣共6層，將紙繩分成6個(gè)正方形，將每個(gè)正方形對(duì)折兩次疊成小正方形，再剪出心形狀，并在底部剪出小孔，便于穿花梗。學(xué)生動(dòng)手裁剪，心形花瓣出現(xiàn)了，學(xué)生初步體驗(yàn)到欣喜。第二步，怎么讓花瓣有螺旋狀？學(xué)生又熱烈地研討，有的說(shuō)安裝好后用手?jǐn)Q出來(lái)，有的說(shuō)先擰好再安裝，各抒己見，只要有薔薇花的韻味就行，何必要按部就班呢？第三步，薔薇的花芯怎么解決？我將樣品發(fā)給學(xué)生，請(qǐng)他們撥開花瓣觀察，原來(lái)是個(gè)羊角圈，學(xué)生恍然大悟，它既可作花芯，又可防止花瓣脫落。第四步，安裝花瓣。以小組為單位討論，第一層花瓣裝在花芯下面多少距離？每層花瓣的位置有何不同？高度怎么處理？學(xué)生通過(guò)看、甄別、嘗試安裝，推敲出安裝花瓣的訣竅：第一層要緊貼花芯、每層花瓣要交叉、錯(cuò)落有致。第五步，設(shè)計(jì)花托和葉子?；ㄍ杏袔灼啃螤钤鯓?？葉子的花莖怎么解決？第六步，安裝花托和葉子，注意五片花托要均勻、葉子的大小、高度要與花朵協(xié)調(diào)。當(dāng)他們看到一張張平整的紙變成一朵朵含苞欲放、逼真的薔薇花，興奮又喜悅，美在眼前、美在指間。

學(xué)生在一周里，完成薔薇、康乃馨、郁金香、向日葵、玫瑰和創(chuàng)意作品的制作，如果花的質(zhì)量有瑕疵，這位學(xué)生會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)：“站遠(yuǎn)一點(diǎn)看嘛！”惹得全班同學(xué)都笑起來(lái)。愉悅，也不失為一種淳樸的美。學(xué)生置身于花的海洋中，在一步步接近美、走進(jìn)美，在他們的指間不斷流淌著、誕生著美，便是真正觸摸到了美。

三、在設(shè)計(jì)中感悟美

地球有春夏秋冬，而自然界給我們?nèi)祟愒诓煌竟?jié)創(chuàng)造了各自鮮美、富有寓意的花，當(dāng)我們?cè)谛蕾p時(shí)，擁有它們時(shí)，便有了自己心底深處的偏愛(ài)！有人喜歡傲雪臨霜的梅花，有人喜歡純潔無(wú)暇的百合，有人喜歡高貴典雅的牡丹，有人喜歡簡(jiǎn)潔明了的馬蹄蓮，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花……，所以，當(dāng)學(xué)生掌握了紙花的制作要領(lǐng)后，我就請(qǐng)學(xué)生自行設(shè)計(jì)。這樣的教學(xué)內(nèi)容，通常安排在周四的下午。

話說(shuō)設(shè)計(jì)，似乎很簡(jiǎn)單，學(xué)生喜歡什么花就讓他們做，如果完全放手，任學(xué)生自由發(fā)揮，那么學(xué)生是“自由”了，花的造型會(huì)隨之變形，大大降低課堂有效性。因此，設(shè)計(jì)之前教師的主導(dǎo)很重要。我拋出的問(wèn)題是：①你喜歡什么花？為什么？②它美在哪？與其它花不一樣在哪？③這花開在什么季節(jié)？顏色有哪些？你在什么地方見過(guò)？④花瓣、花托、花葉的造型是怎樣的？你準(zhǔn)備分幾步完成制作？學(xué)生以小組為單位，回憶、思考、交流、相互補(bǔ)充和提示，對(duì)花有了具體的印象，再將其畫出來(lái)，或許不會(huì)非常像，但學(xué)生通過(guò)畫，能對(duì)設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步的體驗(yàn)和感悟。接著，學(xué)生再在紙上設(shè)計(jì)花瓣、花托、花葉，相互修改提建議，定稿后再到老師處領(lǐng)取紙繩和其它材料。到第三節(jié)課，琳瑯滿目的紙花呈現(xiàn)了，有杜鵑、臘梅、百合、鳶尾花等等，動(dòng)作快的，能做三二朵，捧在手里，自我欣賞。有小組是同一班級(jí)的，扎成一束，要拿回學(xué)校裝扮教室。如松江四中初一（6）的寧珂在勞技小結(jié)中說(shuō)道：“紙藝課程為我們打開了時(shí)間與創(chuàng)新設(shè)計(jì)的天地，更讓我們感悟到生活之美和創(chuàng)造之美。真希望這樣難得的機(jī)會(huì)再一次來(lái)到我的身邊！”茸一中學(xué)七（2）的王妍完成設(shè)計(jì)的作品睡蓮之后，在小結(jié)中說(shuō)道：“做完之后，它的漂亮令我驚嘆！我心中默默地為它唱歌，我覺(jué)得它是有靈魂的，有屬于我的氣息！”

只有親身體驗(yàn)了，才感悟到什么是快樂(lè)、什么是創(chuàng)造，什么才是他喜歡的、需要的。學(xué)生在設(shè)計(jì)紙花時(shí)，老師導(dǎo)后放手，任學(xué)生發(fā)揮和創(chuàng)造，作品是結(jié)果，過(guò)程才是美，因?yàn)樗麄兏形虻搅嗣?，在這份美中感悟到了自主和自信，

四、反思

篇4

一、在動(dòng)手操作中學(xué)習(xí)新知

建構(gòu)主義教學(xué)論認(rèn)為：學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)不是教師傳授與輸出的結(jié)果，而是通過(guò)親歷，通過(guò)與學(xué)習(xí)環(huán)境間的交互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的. 事實(shí)上，真正能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的活動(dòng)，必須是學(xué)生的自主活動(dòng).

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角――搭配. 兩件上裝和三件下裝搭配有幾種不同的穿法？先讓學(xué)生利用學(xué)具動(dòng)手?jǐn)[一擺，學(xué)生已從生活中得到一些經(jīng)驗(yàn)，但還不會(huì)有序地思考問(wèn)題. 通過(guò)動(dòng)手?jǐn)[一擺，會(huì)產(chǎn)生一些思考：怎樣擺才能又快又完整地?cái)[出所有的搭配？對(duì)于參差不齊的學(xué)生，有學(xué)生在擺過(guò)程中找到了方法，有的學(xué)生則沒(méi)有，因此學(xué)生在匯報(bào)時(shí)，出現(xiàn)以下四種情況：1.沒(méi)有順序的擺，得到有6種不同的搭配；2.沒(méi)有順序的擺，結(jié)果是少于6種或多于6種的搭配；3.有序的擺，先確定上裝，再搭配下裝；4.先確定下裝，再搭配上裝，這也是有序的擺. 不管怎樣，學(xué)生動(dòng)手操作，已幫助他們建立了表象，從中獲取了經(jīng)驗(yàn)，再?gòu)膶W(xué)生的匯報(bào)中優(yōu)化方法，無(wú)疑是后面兩種方法比較好. 通過(guò)動(dòng)手操作，經(jīng)歷探索的過(guò)程，找到解決問(wèn)題的正確方法，學(xué)生對(duì)新知的理解會(huì)更加深刻.

二、在動(dòng)手操作中深入理解

教學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)――認(rèn)識(shí)幾分之一時(shí)，通過(guò)例題的教學(xué)學(xué)生認(rèn)識(shí)了二分之一，顯然，學(xué)生二分之一的代表的意義是不夠深刻的，于是接著讓學(xué)生動(dòng)手折一折、涂一涂表示出紙片的二分之一.

部分學(xué)生作品：

通過(guò)折紙片這個(gè)動(dòng)手操作的教學(xué)環(huán)節(jié)，不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生熱情的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，符合了學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，而且學(xué)生在動(dòng)手操作的過(guò)程中也提升了他們的思維. “他們圖形不一樣，折法也不一樣，怎么都表示出了它們圖形的二分之一呢？對(duì)比一下它們有什么共同的特征？”使學(xué)生深刻理解 “平均分”，分?jǐn)?shù)中“2”和“1”各表示什么意義，也就認(rèn)識(shí)了二分之一代表的意義. 學(xué)生不僅親身經(jīng)歷了知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程、體驗(yàn)了愉快的學(xué)習(xí)過(guò)程，也只有這樣引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)，才能有利于學(xué)生學(xué)習(xí)更有價(jià)值的數(shù)學(xué).

三、在動(dòng)手操作中解決問(wèn)題

小學(xué)生的思維是直觀形象思維逐漸過(guò)度到抽象邏輯思維. 要解決純粹的抽象邏輯思維問(wèn)題，對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是很困難的，必須多組織學(xué)生動(dòng)手操作，以“動(dòng)”啟發(fā)學(xué)生的思維，讓他們“動(dòng)”中進(jìn)一步深化自己的想法，在“動(dòng)”中找題中的數(shù)量關(guān)系，在“動(dòng)”中尋求解決問(wèn)題的方法.

例如人教版三年級(jí)上冊(cè)課本第58頁(yè)的一題：

這是一道思維性較強(qiáng)的綜合題，有一定難度. 學(xué)生通常做法有：1. 22 + 16 + 10 = 48（枝），7 + 3 + 2 = 12（枝），48 ÷ 12 = 4（束）；2. 22 ÷ 7 = 3（束）……1（枝），16 ÷ 3 = 5（束）……1（枝），10 ÷ 2 = 5（束），3 + 5 + 5 = 13（束）.

從上面兩種錯(cuò)誤解答來(lái)看，學(xué)生除了沒(méi)有正確理解題意外，思維方式也是錯(cuò)的. 雖然這類情況在生活中很常見，但對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很少接觸，他們動(dòng)手“分花”的機(jī)會(huì)少，所以做錯(cuò)也就不足為怪. 針對(duì)學(xué)生的“思維困境”，在教學(xué)中我用動(dòng)手操作這一策略，分別用圓形、三角形和長(zhǎng)方形紙片代替康乃馨、玫瑰和郁金香，讓學(xué)生在小組內(nèi)動(dòng)手操作分一分，通過(guò)實(shí)際操作，他們很快得出結(jié)論，扎成3束后康乃馨已不夠7枝，不能再分了，所以最多可以扎成3束. 然后通過(guò)整理用算式表示出來(lái).

篇5

【關(guān)鍵詞】美術(shù)課堂 示范 技巧

【中圖分類號(hào)】G623.75 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2013）09-0202-01

近幾年，因工作關(guān)系聽了不少美術(shù)課。感覺(jué)很多教師的素質(zhì)確實(shí)不錯(cuò)，課堂上師生都很投入，教師講的津津有味，學(xué)生聽的專注入神，回答問(wèn)題常有妙語(yǔ)連珠、出人意料的精彩。尤其是優(yōu)秀課評(píng)比，執(zhí)教老師都是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備，他們?cè)诮虒W(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，教學(xué)方法的運(yùn)用以及課件制作等方面都下足了功夫，應(yīng)該說(shuō)課是精彩紛呈的。但是學(xué)生作業(yè)時(shí)往往顯得有些無(wú)所適從的感覺(jué)，給人一些缺憾。細(xì)究其因顯然是教師的示范環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。

示范是最直觀的教學(xué)方式，是教師實(shí)施有效教學(xué)的基本手段，正所謂百聞不如一見。然而自課改后，不少教師在課堂教學(xué)中，怕影響學(xué)生的思維空間，束縛學(xué)生的思維，常不作示范，而過(guò)多地依賴于課件。認(rèn)為這樣才能有效培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探索精神，發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性。

應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，只注重設(shè)計(jì)組織一些交流活動(dòng)，卻忽視了直觀示范教學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生一到動(dòng)手操作時(shí)出現(xiàn)障礙。學(xué)生作業(yè)時(shí)一但不知所措，就會(huì)嚴(yán)重影響作業(yè)質(zhì)量，長(zhǎng)期這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)受到挫傷。技法的學(xué)習(xí)單靠教師的語(yǔ)言表達(dá)或課件的分步演示，學(xué)生是很難準(zhǔn)確把握的。一般來(lái)說(shuō)，教師可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行示范。

一、同步型示范

所謂同步示范，就是在教學(xué)過(guò)程中，教師示范和學(xué)生練習(xí)同步進(jìn)行。教師示范一步學(xué)生跟著畫（制作）一步，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)消化。這種方法比較易于學(xué)生對(duì)技法的掌握，適合于難度較大的技法，但花費(fèi)的時(shí)間較多，把握不好容易使課堂僵硬。這就需要教師靈活安排，適時(shí)調(diào)控，需要教師有較強(qiáng)的課堂駕馭能力。

我在教授《小花飾》一課時(shí)，我先帶進(jìn)了兩束造型各異的小紙花。學(xué)生立即被吸引了，當(dāng)學(xué)生得知兩束花是老師自己手工制作的時(shí)候。學(xué)習(xí)熱情空前高漲。這節(jié)課我采用的就是同步示范法。我為學(xué)生示范的是難度最大的紙玫瑰，利用實(shí)物投影先教學(xué)生如何折紙，示范完折法后再讓學(xué)生自己折，教師巡回輔導(dǎo)，學(xué)生完全掌握后再進(jìn)行下一步。折――起稿――剪外形――加裝飾――整理，每一步都是教師示范后再指導(dǎo)，學(xué)生完全掌握后再往下進(jìn)行。這樣的示范實(shí)際上也為下一步學(xué)生自己感悟分析做好鋪墊。因?yàn)橹谱鞯姆绞酱篌w都是相同的，最難的學(xué)會(huì)了，簡(jiǎn)單的只要稍加分析立刻就會(huì)做了，所以教學(xué)效果非常好。

二、分散型示范

這種示范方法就是把課堂教學(xué)中的技能技巧給分解到其他環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生在各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中逐步掌握技巧，教師在學(xué)生作業(yè)時(shí)稍加整合即可。

我在上《明度漸變》一課時(shí)，就是運(yùn)用分散示范法，把調(diào)色練習(xí)先提出來(lái)。我是這樣設(shè)計(jì)本課導(dǎo)入的：同學(xué)們，今天我們一起來(lái)做一個(gè)接龍游戲，不過(guò)今天的接龍不是你們平時(shí)常做的成語(yǔ)接龍、歇后語(yǔ)接龍等，這是一個(gè)高難度的游戲（學(xué)生拭目以待）。游戲規(guī)則是這樣的：（師出示藍(lán)色漸變的范圖）你們每組根據(jù)老師出示的這幅“藍(lán)色漸變范圖”，第一位同學(xué)畫出第一筆后，下一位同學(xué)接著畫第二筆，這樣依次往下畫，要求一筆比一筆淡，效果最好的一組將得到老師本節(jié)課的范畫作品。我先給學(xué)生示范，讓大家一定要注意看（師慢速示范，并在透明的杯子里調(diào)色，以便于學(xué)生觀察加白或加黑后的明度變化。提示學(xué)生在藍(lán)色中另黑則越加越重，加白則越加顏色越淡）。第一位同學(xué)畫第一筆，第二位同學(xué)……。接著給學(xué)生五分鐘時(shí)間，自己練習(xí)一下（一是練的有興趣二是明暗必須都練才可能做好）。

第一遍游戲結(jié)束后，我進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，重點(diǎn)是提出存在問(wèn)題。接著再次給學(xué)生提出要求，剛才我們第一筆是從單色加白開始的，現(xiàn)在咱們?cè)購(gòu)膯紊雍陂_始，兩次成績(jī)相加取第一名。

這一課主要是了解明度漸變的概念，并做相關(guān)的練習(xí)。一種是簡(jiǎn)單的自然形填色，一種是純粹的先打條子或格子填色?？梢哉f(shuō)只要掌握在一種顏色中逐漸加入白色或黑色表現(xiàn)出順次的深淺變化，至于在自然形填色，還是在條子或格子內(nèi)填色，都不是大問(wèn)題了。把色彩由明到暗，由暗到明的調(diào)配方法掌握住了，本課的教學(xué)目的就等于完成了80%。而難點(diǎn)部分在開始的游戲中就被我解決掉了，下面再用學(xué)生掌握到的明度變化組合表現(xiàn)相關(guān)對(duì)象，只是填色的圖形有變化，沒(méi)有其他學(xué)習(xí)阻力，教師稍作示范點(diǎn)撥即可。一節(jié)課下來(lái)學(xué)生學(xué)得輕松愉快，教學(xué)效果顯著。

三、探究型示范

所謂探究型示范法是指先讓學(xué)生自己對(duì)范品進(jìn)行探究，從使用材料、繪制方法、繪制步驟等逐一研究，并動(dòng)手實(shí)踐。學(xué)生自我觀察分析遇到自己解決不了的問(wèn)題，這時(shí)教師示范，學(xué)生觀察分析研究教師的作畫、制作步驟方法。然后歸納疏理總結(jié)練習(xí)，從而領(lǐng)悟教師的示范意圖，掌握作品形成的方法步驟，解決自主探究中存在的問(wèn)題。這種示范方法比較適合于難度小，范品中有些技法學(xué)生不知所以然，但屬于一看別人操作便可豁然開朗的類型。

《雪》這課的主要目的是讓學(xué)生回憶冬天下雪的情景，表達(dá)出雪給自己的感受，同時(shí)學(xué)會(huì)使用不同的方法表現(xiàn)雪景。這節(jié)課我是這樣上的：

師：同學(xué)們，今天先給你們表演一個(gè)小魔術(shù)（學(xué)生立刻來(lái)了精神），你們看這張紙，只有幾個(gè)色塊，（教師課前用油畫畫棒畫出房屋的墻壁，用白蠟燭畫出房頂并滿紙點(diǎn)上白蠟點(diǎn)，凡白蠟畫過(guò)的地方不用手摸眼睛是看不到的）老師現(xiàn)在就讓它變（教師用透明杯子調(diào)好藍(lán)灰色水粉顏料平涂在畫面上，凡有蠟的地方不沾色）。

生：哇！這么漂亮的雪景??！

師：這幅畫老師主要是利用了蠟與水不相融的原理來(lái)做的?，F(xiàn)在老師再畫一幅，同學(xué)們一定認(rèn)真觀察仔細(xì)分析，看老師是分幾步畫的每步是干什么的。（教師繼續(xù)范畫，學(xué)生帶問(wèn)題觀察分析）

師：老師畫好了，哪位同學(xué)起來(lái)說(shuō)一說(shuō)老師剛才的問(wèn)題？（因難度較小學(xué)生爭(zhēng)先恐后，教師稍作總結(jié)即可。）

接下來(lái)學(xué)生自由練習(xí)，很快便掌握油畫棒與水粉水彩的混合運(yùn)用技法。

這種示范方式應(yīng)建立在學(xué)生的探究之上。讓學(xué)生的思考、嘗試在前，教師的示范與講解在后；學(xué)生發(fā)問(wèn)在前，教師講解在后。示范與講解是有針對(duì)性的，它不僅可以解決學(xué)生的疑惑，而且還能提高學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力。

總之，教學(xué)示范是美術(shù)教學(xué)的有效手段，既要注重方式方法，又要注意把握時(shí)機(jī)。只有發(fā)揮有效的示范功能，我們的課堂教學(xué)才會(huì)精彩紛呈扎實(shí)有效，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

篇6

光棍節(jié)送給朋友的創(chuàng)意禮物

一、光棍節(jié)地道禮物：4根油條和1個(gè)包子

4根油條和1個(gè)包子是最地道的“光棍節(jié)”禮物。四根油條就是“11.11”的四個(gè)“1”，包子就代表中間的那個(gè)點(diǎn)。這是光棍們的早點(diǎn)宣言，也成為“光棍節(jié)”的吉祥物。成了11月11日的吉祥物。說(shuō)白了，無(wú)非是人們?cè)趯ふ腋鞣N名義，找借口歡聚和快樂(lè)。

另外，光光的小棍———筷子也是很流行的禮物。因?yàn)槭谴蠹夜餐墓?jié)日，所以大家一起到筷子店里去給自己挑選最喜歡的筷子，也用來(lái)互相贈(zèng)送?？曜舆€有“成雙成對(duì)”的意思，有祝愿 “成雙成對(duì)”或是“愿意和你成雙成對(duì)”的含義“。

二、光棍節(jié)“苦力”禮物：DIY的電子賀卡

比較含蓄一點(diǎn)的，可以DIY一些Flash，也可以自己作詞作曲、自彈自唱制作CD和VCD，還可以翻唱一些經(jīng)典名曲錄下來(lái)，放到網(wǎng)站上或是發(fā)到對(duì)方郵箱里面。還可以送自己手工做的娃娃、卡片、千紙鶴等。

這些禮物可能要花費(fèi)你一兩個(gè)月甚至一年的時(shí)間，但是，“苦力”禮物的用心良苦最能打動(dòng)人心。也許DIY的東西比較粗糙，但是原汁原味，很能保留歲月的痕跡。這種“苦力”禮物比較適合有才華的人，也許你的外貌不出眾，但是，你的才華打動(dòng)了對(duì)方。當(dāng)然，同性光棍也可以選擇一些比較調(diào)侃的“苦力”禮物來(lái)增加感情。

三、光棍節(jié)搞怪禮物：骷髏頭圍巾

“光棍節(jié)”被賦予調(diào)侃和搞笑的味道，所以，比起元旦、圣誕、春節(jié)和中秋等傳統(tǒng)大節(jié)日，顯得比較輕松，送的禮物也多是不太嚴(yán)肅，不太道貌岸然的，這個(gè)時(shí)候，搞怪禮物大受歡迎，一些“別出心裁”的玩具令人哭笑不得。比如，外面是精美的盒子，打開蓋子跳出個(gè)“骷髏頭”，發(fā)出陣陣怪叫，這樣的禮物大家就非常喜歡。各種奇怪造型的掛件也受到追捧。比起一板一眼的禮物，現(xiàn)在大家都喜歡有新意的搞怪禮物，自己的禮物受到朋友的關(guān)注，心里還是很有成就感的。男光棍對(duì)于這些搞怪禮物更是傾心，男光棍要送就要送得有個(gè)性，讓別人記憶深刻，所以，大多數(shù)會(huì)選擇一些造型奇特的搞怪玩具。

四、光棍節(jié)“含蓄”禮物：藏內(nèi)褲的玫瑰花

走進(jìn)世博廣場(chǎng)、莞正路、花園新村等地方的任何 “愛(ài)情專賣店”內(nèi)，記者發(fā)現(xiàn)一些特別的情愛(ài)禮物。例如，“玫瑰花”的花蕊藏有內(nèi)褲，“綠葉”下卻夾了一枚安全套。有效期1320xx年(諧音‘一生一世’)，由“國(guó)際美女聯(lián)合會(huì)”頒發(fā)。各種彩色、香味的安全套，被包裝成喜糖、春聯(lián)等有趣美觀的形式，可以作為“光棍節(jié)”禮品送給你喜歡的光棍。

這個(gè)比較適合假光棍，如果是真光棍要送給心愛(ài)的人作為真愛(ài)告白，可是要慎之又慎。要非常有把握，不然，會(huì)被認(rèn)為輕浮，把對(duì)方給惹惱了。

五、光棍節(jié)經(jīng)濟(jì)禮物：網(wǎng)絡(luò)虛擬衣服

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)禮物衣服、布偶、玩具、禮品、鮮花、巧克力在這個(gè)節(jié)日并不盛行?，F(xiàn)在不是物質(zhì)匱乏時(shí)代，很多時(shí)候，送衣服可不是送真正的衣服，而是網(wǎng)絡(luò)中的虛擬衣服。在網(wǎng)絡(luò)日益滲透的今天，各種與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的時(shí)新禮物也開始盛行。QQ是大部分大學(xué)生和白領(lǐng)使用的一種聊天工具，自從推出了QQ秀之后，不少人樂(lè)此不疲，不斷花Q幣更新QQ秀上的衣服來(lái)過(guò)節(jié)，給朋友送一套QQ秀上的衣服也是自然而然的。

六、光棍節(jié)輕便禮物：點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)敲敲鍵盤

和經(jīng)濟(jì)禮物的實(shí)惠比起來(lái)，以下的輕便禮物就更實(shí)惠，也就是一分錢都不用掏了，最適合校園的小光棍和剛出校園的“月光”族。

現(xiàn)在，贈(zèng)送一些網(wǎng)絡(luò)禮物越來(lái)越普遍，不用花錢，從網(wǎng)上找一些好玩的東東發(fā)給朋友其實(shí)挺好的，收到這樣的禮物的人也會(huì)很開心。“傳送一些漂亮的Flash動(dòng)畫、在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)一些溫馨的節(jié)日祝福，這已經(jīng)成了新一批頗受歡迎的過(guò)節(jié)禮物。

點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)、敲敲鍵盤，一封圖文并茂的電子郵件已傳至對(duì)方的信箱，一條帶著溫馨調(diào)侃的短消息發(fā)送到了朋友的手機(jī)，通常專業(yè)的網(wǎng)站還會(huì)提供各種各樣的卡片和 Flash動(dòng)畫等供應(yīng)大量由專業(yè)短信們打造的“光棍節(jié)”短消息，下載毫不費(fèi)力，效果可能會(huì)出人意表，性價(jià)比最高。

七、光棍節(jié)純真禮物：信、卡片和明信片

最純真的圣誕禮物要數(shù)圣誕卡片和明信片，適合送同窗好友和外地的朋友。

還可以寫一封信，說(shuō)說(shuō)生活的感想，讀起來(lái)非常溫馨，手寫體的書信和卡片，在網(wǎng)絡(luò)如此盛行的今天顯得尤其珍貴，拿在手里，會(huì)覺(jué)得沉甸甸的，因?yàn)檫@是多年感情的載體，而非紙片這么簡(jiǎn)單。

八、光棍節(jié)浪漫禮物：玫瑰、香水和鉆戒

羅曼蒂克的禮物包括玫瑰、香水、濃情巧克力、鉆戒等等，只要能跟甜蜜溫情沾上一點(diǎn)邊的，都無(wú)不例外地能夠成為情人禮物。但這個(gè)季節(jié)最具創(chuàng)意的并非女士的化妝品套裝，而是男士的化妝品套裝。有心的女光棍買套男士裝化妝品送給“他”才最具創(chuàng)意。

九、光棍節(jié)奢華禮物：名車豪宅

名車、豪宅、貴重珠寶首飾天生就具有非常強(qiáng)的殺傷力，從某種程度上說(shuō)，送奢華禮物意味著對(duì)方在你心目中占據(jù)重要位置，或者干脆拿一張?zhí)钣袑?duì)方名字的房產(chǎn)證也不失浪漫。如果，感情已經(jīng)很穩(wěn)定也有能力，送這樣的禮物來(lái)告別“光棍節(jié)”走進(jìn)婚姻殿堂也可以，還可能得到對(duì)方家長(zhǎng)的欣賞。不過(guò)，送太奢華禮物有炫耀和浮華的味道，如果送得不誠(chéng)懇不慎重，可能會(huì)招致反感。而且，在“光棍節(jié)”送這樣的奢華禮物就不如在對(duì)方生日或是春節(jié)、元旦、圣誕等節(jié)日送。

但是，由于“光棍節(jié)”并不是一個(gè)很正統(tǒng)的節(jié)日，在這個(gè)有點(diǎn)調(diào)侃嘻哈味道的“情人節(jié)”送這種傳統(tǒng)禮物會(huì)顯得不夠嚴(yán)肅，可能效果也不一定理想。

十、光棍節(jié)務(wù)實(shí)禮物：按摩腳盆

可以送手機(jī)、手表、MP3、按摩腳盆、梳子、熱水袋等務(wù)實(shí)禮物，這類禮物比較務(wù)實(shí)也很貼心。比如送一個(gè)手機(jī)給你喜歡的女孩子，方便她打電話和收發(fā)短信，送情侶手機(jī)或是手表中的一個(gè)給對(duì)方，過(guò)一段時(shí)間再把另外一個(gè)拿出來(lái)或戴出來(lái)，也是一種暗示，會(huì)比口頭的表達(dá)來(lái)得更實(shí)在，也許更能打動(dòng)她的芳心。送按摩腳盆、梳子和熱水袋，讓關(guān)懷傳達(dá)到生活的習(xí)慣中去，也是不錯(cuò)的選擇。但是這類禮物又容易顯得老土和可笑，也不是所有的人都喜歡的。

光棍節(jié)送給不同朋友的禮物

1.暗戀對(duì)象：筷子

4根筷子象征“11.11”，所以送筷子是非常有意義的禮物，如果對(duì)方是你暗戀的人，那么可以以送禮物為理由和她一起去選禮物，四根筷子一人一雙，還有“成雙成對(duì)”的意思，有祝愿“成雙成對(duì)”或是“愿意和你成雙成對(duì)”的含義。

2.閨蜜：內(nèi)衣

不管你的閨蜜是否戀愛(ài)，在光棍節(jié)送她一套性感火辣的內(nèi)衣，一定會(huì)讓對(duì)方愛(ài)不釋手。

內(nèi)衣是女人夜晚的衣服，是女人捕獲愛(ài)情的重要物品之一，閨蜜之間相互送內(nèi)衣，既能夠表達(dá)希望她在這一天成功獲得愛(ài)情的期望，又能夠表達(dá)在這一天希望她能夠渡過(guò)一個(gè)愉快幸福的夜晚。

3.兄弟之間：?jiǎn)紊砉夤鱐恤

單身光棍T恤極具調(diào)侃意義，如果對(duì)方是你的好兄弟，并且他依然是單身，那么在這一天非常適合送一件印有光棍字符和圖案的T恤，幽默搞笑，也不是面子。

在光棍節(jié)當(dāng)天，如果穿上“我渴望!”、“光棍是一種文化內(nèi)涵”、“起來(lái)，沒(méi)有戀愛(ài)的人們!”等字樣的T恤一定頗有娛樂(lè)效果。

4.情侶之間：情侶抱枕

你們會(huì)因?yàn)橛腥伺惆槎冗^(guò)光棍節(jié)而幸福，你們也會(huì)因?yàn)榍閭H之間的光棍節(jié)其實(shí)就是情人節(jié)而開心，那么在光棍節(jié)這天送心愛(ài)的的人什么禮物呢?

如果你們還只是經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的“小夫妻”那么選擇情侶抱枕就是最貼心最劃算的禮物了。

女生還可以親手繡一對(duì)十字繡的抱枕，把你們滿滿的愛(ài)在光棍節(jié)這一天傾訴給對(duì)方。

5.香水、玫瑰和鉆戒

羅曼蒂克的禮物包括玫瑰、香水、濃情巧克力、鉆戒等等，只要能跟甜蜜溫情沾上一點(diǎn)邊的，都無(wú)不例外地能夠成為情人禮物。

但這個(gè)季節(jié)最具創(chuàng)意的并非女士的化妝品套裝，而是男士的化妝品套裝。有心的女光棍買套男士裝化妝品送給“他”才最具創(chuàng)意。

3D水晶內(nèi)雕/愛(ài)在心里

純潔無(wú)暇的水晶，據(jù)說(shuō)可以給人帶來(lái)好運(yùn)。

手捧玫瑰、單膝下跪的求婚，據(jù)說(shuō)能打動(dòng)很多女生。

光棍節(jié)送給朋友創(chuàng)意祝福語(yǔ)

1. 女友幾時(shí)有?我自言自語(yǔ)。不知女網(wǎng)友有沒(méi)有男友? 假如沒(méi)有，我的光棍不長(zhǎng)久。今光棍節(jié)，我決心不當(dāng)光棍，想對(duì)你說(shuō)：嫁給我，你不嫁，我發(fā)誓嫁給你。

2. 生姜還是老的辣，做人真是光棍好。一人吃飯都會(huì)飽，香茶入肚渴全消。出門瀟灑看風(fēng)景，無(wú)牽無(wú)掛四方游。今天過(guò)節(jié)我祝福，萬(wàn)事如意喜洋洋!

3. <祝福>短信我來(lái)發(fā)，<光棍>開懷笑哈哈。<節(jié)日>不分大和小，<快樂(lè)>瀟灑真熱鬧。<萬(wàn)事>都隨風(fēng)刮掉，<如意>才會(huì)無(wú)煩惱!

4. 你是魚兒水中游，是否能到岸上走?光憑鰭鱗定不夠，棍棒取來(lái)做扶手。你說(shuō)很愛(ài)這深秋，最美風(fēng)光看不休。牛氣沖天魚一頭，首字連誦開笑口。

5. 光棍節(jié)脫單絕招：一要衣服穿得帥，二要膽大不缺鈣，三要臉厚九道拐，四要淡看失敗不存在，五要趁機(jī)耍無(wú)賴，六要漫游美女地帶，七要眨眼狂示愛(ài)!

6. 啊呀!今早樹上的鳥兒老是在亂叫，路上的人兒總是朝我怪笑，噢!原來(lái)有件大事差點(diǎn)漏掉：祝你光棍節(jié)快樂(lè)!

7. 光棍節(jié)，祝男光棍在光棍節(jié)找到親愛(ài)的相愛(ài)的深愛(ài)的人告別單身;祝女光棍找到一個(gè)你愛(ài)的愛(ài)你的人告別單身!

8. 不是我單身不想結(jié)束，實(shí)在是沒(méi)有緣份光顧;不是我不思追求幸福，實(shí)在是沒(méi)有戀愛(ài)技術(shù)。單身很是無(wú)助，光棍雖然恐怖，生活依然要度，開心快樂(lè)最酷。

9. 一個(gè)人走，一個(gè)人醉，一個(gè)人把大覺(jué)睡，風(fēng)吹不醒你的眼，看不到其實(shí)我很有型，雨澆不出你的美，其實(shí)我也很累，光棍節(jié)，別再審美疲勞了。

10. 品嘗寂寞的味道，傾聽孤獨(dú)的聲音，體驗(yàn)光棍的感覺(jué)，看透無(wú)數(shù)的美景，不見我的愛(ài)戀，緣分何時(shí)出現(xiàn)?唯有期盼。光棍節(jié)里許下祝愿：戀人今日遇見。

11. 一個(gè)人吃飽全家無(wú)人挨餓，一個(gè)人穿暖全家無(wú)人挨凍，一個(gè)人快樂(lè)全家無(wú)人悲傷，一個(gè)人同意全家無(wú)人反對(duì)，可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，豈不快哉美哉!偉大的光棍節(jié)萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!

12. 光棍節(jié)，我要把這特殊的吉祥物送你，帶給你無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)邊的好運(yùn)，無(wú)盡的幸福，請(qǐng)你用心珍藏。收下吧--這雙筷子!

13. 又是光棍節(jié)，傳言月老將對(duì)長(zhǎng)期聯(lián)系的VIP客戶大酬謝，特快專遞紅線，免費(fèi)包郵緣分，想牽誰(shuí)就牽誰(shuí)?？炊绦诺娜硕加蟹菖?

14. 單身最不想過(guò)的節(jié)是光棍節(jié)，光棍節(jié)最不想的事是收到光棍節(jié)短信，收到光棍節(jié)短信最不想看到的是：祝你光棍節(jié)快樂(lè)!

15. 月日，光棍結(jié)伴來(lái)尋愛(ài)，單身貴族不怕難，努力爭(zhēng)取為真愛(ài);累了歇困了睡，渴了飲愛(ài)就追，早日“”結(jié)良緣!

16. 光棍節(jié)，老板娘廣告：凡是向暗戀對(duì)象表白的，打九折，向愛(ài)人表白的，打八折。朋友問(wèn)：向你表白打幾折?老板娘說(shuō)：打骨折。

17. 光棍節(jié)到了，祝已成婚的“雙截棍”萬(wàn)事如意;戀愛(ài)中的“相思棍”幸福甜蜜;單身的“獨(dú)竿棍”前程似錦。光棍節(jié)快樂(lè)!

18. 光棍節(jié)六想：一想相親免費(fèi)，二想有人約會(huì)，三想挖墻無(wú)罪，四想年輕幾歲，五想異性來(lái)追，六想魅力不退。要實(shí)現(xiàn)以上想法，教你個(gè)方法：洗洗去睡。

篇7

我坐在城市的茶館用粗草結(jié)成的坐凳上，圍著城市很少燃點(diǎn)的火塘，在一只泥巴捏成的茶罐中，烹飪陳年的茶香。喝下詠嘆，飲完回想，品出滿口余香的傳說(shuō)，然后心旌搖曳之時(shí)，撫摸真實(shí)的日子。在恍惚之間，仿佛回到香油燈閃亮的老家。把馬馱卸到院場(chǎng)的父親，正從煙熏火燎的土墻上取下一塊兒茶餅，輕輕地聞著，然后掰一點(diǎn)兒放到茶罐，頓時(shí)便是滿屋子的芳香。

在微雨輕落的山村，因?yàn)橐黄咳~，因?yàn)橐宦書B語(yǔ)，我們?yōu)椴枞~感動(dòng)。春天因此有了滋味，立春因此可以被水泡出馨香。順著茶葉的脈絡(luò)，我看到懷抱千年茶樹長(zhǎng)泣當(dāng)歌的陸羽，他一襲長(zhǎng)衫，沉吟間筆端撰就茶的千般滋味，揮灑處香氣棲落歷史的紙箋。我看到明代大旅行家徐霞客在舊時(shí)的順寧與梅姓老人烹制的太花茶，如何順著茶馬古道北上，呈現(xiàn)到皇帝面前。

塵緣如夢(mèng)，比如普洱?；秀遍g，我看到進(jìn)京的貢茶，在皇帝的后宮讓青花瓷盛著的高貴，接納草根的飲品，我看到那些曾經(jīng)金戈鐵馬的大臣，如何沉默于大馬幫馱出的驚天動(dòng)地。癡到深處，把一壺普洱飲進(jìn)肺腑，一介凡夫早不知身在何處。與普洱茶相遇，必須相惜，與普洱茶相知，必須相愛(ài)。相惜得有種愛(ài)憐，像對(duì)待自己心儀半生的女子，相愛(ài)得有些自私，除了紅顏，誰(shuí)還會(huì)占有淚濕衣衫的感情。

比如普洱，比如女人。無(wú)論怎樣想，都無(wú)法把一片綠色的茶葉想象成泛黃的史書，無(wú)論怎么想，都無(wú)法把陳年的普洱茶想象為醇化的烈酒。普洱茶制作過(guò)程，讓我想到女人的一生。殺青脫掉了少女幼稚的夢(mèng)境，揉捻生活給女人一次溫柔的折磨，干燥是女人成熟的一道坎，讓女人回到不加修飾的境界。

如此功夫，只為那執(zhí)手相牽一壺好茶，因此，不忍心也罷，制一餅好的普洱茶，必須讓茶的鮮葉赴一次前生之約。剎那間的消逝后，生命才能在脫水與干燥中涅架。許多年后揭起普洱茶的天幕，不論杯中有無(wú)月，秉燭到天明，此情才能成追憶。于是，唱一折緣起緣落，彈一曲情生情滅，我等凡夫俗子，也能在玫瑰色澤的杯茶里，為緩緩流逝的時(shí)光，心思瀠洄，化作一枕清淚。

而今的普洱茶已熱得過(guò)火，甚至許多人在普洱茶杯里設(shè)下形形的騙局，普洱茶還是普洱茶，只會(huì)讓投機(jī)與私欲灰飛煙滅。

篇8

歷年春節(jié)晚會(huì)上民歌手和主持人隆重的禮服，還有北京奧運(yùn)會(huì)上的頒獎(jiǎng)禮服都出自她手。

她是郭培，中國(guó)第一代服裝設(shè)計(jì)師。

郭培以宏大的設(shè)計(jì)出名，始終對(duì)細(xì)節(jié)著迷，而她背后巨大的商業(yè)成功,本身就是一個(gè)謎。

郭培的客戶名單上有宋祖英、楊瀾、董卿、范冰冰，當(dāng)然，還有更多極少出現(xiàn)在公眾面前的人物，這些處在名利場(chǎng)頂端的女性的認(rèn)可，代表了郭培商業(yè)模式的成功，她是300個(gè)設(shè)計(jì)師、打板師、裁縫、繡工的老板，除了高級(jí)定制工作室，還擁有自己的刺繡工廠，你可以不喜歡她的設(shè)計(jì)，但你無(wú)法忽視她取得的成功，如同她的客戶一樣，主流、顯赫又風(fēng)光。但是郭培并不看重這些，她說(shuō)，她的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“做一條極美極美的大裙子”。

浮華世界

5月，郭培奉上了自己的第四場(chǎng)主題時(shí)裝秀—《中國(guó)新娘》，歷經(jīng)三年的籌備，每一件都花費(fèi)上萬(wàn)小時(shí)手工完成，對(duì)，它們都是大裙子，做工精美，尺寸龐大，幾乎達(dá)到了極致。在大秀最后緊張的籌備時(shí)段里，我們來(lái)到郭培的工作室一探究竟。

這是一棟3000平米的四層小樓，一樓和二樓是接待處和試衣間，鋪陳極盡裝飾之能事。高級(jí)定制客戶可以在此處量體、試穿。通常，這些非富即貴的客戶只要來(lái)一次，花上一個(gè)多小時(shí)，就能滿意而歸。

設(shè)計(jì)師本人還沒(méi)來(lái)時(shí)，你可以坐在鍍金裝飾絲絨面的大沙發(fā)上稍待片刻，或者在錦緞包裹的中式匣子中挑選面料樣板，這些面料來(lái)自世界上最好的紡織公司，每一塊都注明了到貨日期和可以訂購(gòu)的尺寸?；蛘撸?你可以參觀郭培歷年設(shè)計(jì)的大裙子，它們?cè)诖髲d的另一側(cè)一字排開，每一件都曾耗費(fèi)了上萬(wàn)小時(shí)。轉(zhuǎn)角樓梯邊，一人高的銅鳥籠中，一只鸚鵡偶爾啼叫，空氣里是漫不經(jīng)心的浮華?！都~約時(shí)報(bào)》的記者曾在這里跟著郭培采訪了三天，回去之后，她寫下了這樣的句子來(lái)形容這個(gè)奇特的工作室?！斑@里除了低調(diào)，什么都有”。

三樓到四樓則是完全不同的氛圍，工藝室、刺繡室、制鞋室、首飾室一應(yīng)俱全，上百名工作人員忙碌地各司其職，在打板車間里，幾十個(gè)設(shè)計(jì)師和助理在人臺(tái)和紙樣間忙碌，在刺繡室，十個(gè)女工團(tuán)團(tuán)圍住一件嫁衣，正往裙子的下擺上釘南洋珠—每一顆都是貨真價(jià)實(shí)的珍珠，據(jù)說(shuō)，這件長(zhǎng)袍總共要用四萬(wàn)顆珍珠。

郭培穿著三宅一生的黑色褶皺罩衫現(xiàn)身，腳下是便于行動(dòng)的黑色運(yùn)動(dòng)鞋，只有拍照時(shí)，才換上常年備在工作室的小禮服裙，這一點(diǎn)和整個(gè)工作室奢靡浮華的氣氛并不一致。她沒(méi)有事業(yè)型女性的強(qiáng)勢(shì)，相反，小女人更適合形容郭培的性格和為人。她對(duì)自己的設(shè)計(jì)和定制的品質(zhì)，有絕對(duì)的自信，用她的話說(shuō)，“客戶是被慣出來(lái)的，我給你做的衣服，你穿上之后就會(huì)想找我做第二次的。你會(huì)覺(jué)得穿著這件衣服的過(guò)程是一次發(fā)自內(nèi)心的享受，看見就高興?！?/p>

極致之路

大秀在即，所有的設(shè)計(jì)師都會(huì)焦頭爛額，郭培也不例外。一到工作室，助理和手下就追著她解決各種問(wèn)題，她會(huì)抬高聲調(diào)囑咐工作人員，要和負(fù)責(zé)秀場(chǎng)搭建的公司強(qiáng)勢(shì)溝通，清楚地表達(dá)她的憤怒。“你跟他們說(shuō)，郭培著大急了，甲醛沒(méi)除掉之前，所有的玫瑰花都不能進(jìn)場(chǎng)！”

為了這場(chǎng)大秀，郭培租下了751 Dpark時(shí)尚設(shè)計(jì)廣場(chǎng) 的“巨罐”和第一車間，展場(chǎng)總面積有上萬(wàn)平方米，30件衣服做靜態(tài)展示，20件走秀，模特都是國(guó)內(nèi)最好的，秀要走兩天，分別安排不同的嘉賓觀看，拍攝則單獨(dú)安排一天，只為了無(wú)干擾地留下最美的照片。事先的搭建和彩排，需要七天。每一個(gè)環(huán)節(jié)，郭培都要求完美，比如，讓她一早上著急發(fā)火的原因，是贊助商從厄瓜多爾新鮮空運(yùn)而來(lái)的特種玫瑰，這些玫瑰每株都有1米8高，將在秀場(chǎng)組成碩大的花臺(tái)，她要保證它們不會(huì)在甲醛中提早凋謝。

“他們都說(shuō)我上升星座肯定是處女座，完美主義，我也不知道，反正我是雙魚座?！弊龈呒?jí)定制，細(xì)節(jié)無(wú)處不在，郭培說(shuō)，很多看似無(wú)關(guān)緊要的事都要大費(fèi)周折，才能保證衣服的品質(zhì)，比如線的粗細(xì)、針的號(hào)碼，都要與面料匹配?！坝袝r(shí)候找不到更細(xì)的線，我們會(huì)用面料中的紗線抽絲拈線來(lái)鎖邊。最細(xì)那根線鎖邊不是不能看，但是會(huì)讓我覺(jué)得鎖邊重過(guò)了面料。那就不行?！边@次秀中，郭培用到了一種日本產(chǎn)的最新面料，用五分之一發(fā)絲細(xì)度的纖維織就，紗質(zhì)輕柔至極，名喚“霧紗”。但是在包縫的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有機(jī)器能包霧紗的縫，最細(xì)的線也太重了，鎖上邊，霧紗就飄逸不起來(lái)，最后解決的方法是，郭培找到日本重工重新改裝鎖邊的機(jī)器，然后讓紡織廠把霧紗的纖維發(fā)來(lái)，專門找線廠拈紗，重新制造出相當(dāng)于1/2根頭發(fā)絲細(xì)度的細(xì)線鎖邊，霧紗做成的云裳才有了“走動(dòng)都會(huì)飄起來(lái)”的效果。在秀場(chǎng)上，芭蕾公主侯宏瀾穿著紅色霧紗制成的衣裳起舞，正是郭培想要的效果。

當(dāng)這些大裙子出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí)，因?yàn)楣饩€、距離，或者攝影機(jī)位，觀眾往往無(wú)法看清細(xì)節(jié)。但郭培不會(huì)因此忽略它們，完美，細(xì)節(jié)和不一樣，是她在采訪中最常提到的詞。她很肯定地說(shuō)，“我一直相信，服裝的細(xì)節(jié)，對(duì)人有絕對(duì)的影響。”舉例來(lái)說(shuō)，盛裝場(chǎng)合的禮服，對(duì)穿著者的自信有極大影響。春晚的演出服，雖然跟觀眾隔了幾十米遠(yuǎn)，鏡頭拍攝不到，但是在現(xiàn)場(chǎng)，別的演員或者導(dǎo)演能看到，所有能看到的人都會(huì)給你反饋，哇，這么精細(xì)?！斑@種感覺(jué)是不一樣的?！?/p>

篇9

光棍節(jié)是一個(gè)起源于校園的節(jié)日，在光棍節(jié)里，讓我們一起狂歡吧!以下是小編精心收集整理的光棍節(jié)活動(dòng)策劃，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

光棍節(jié)活動(dòng)策劃1一、活動(dòng)背景及意義

__協(xié)會(huì)一直以豐富同學(xué)們課余文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍為目標(biāo)，并積極為此做出努力和創(chuàng)新。11月11日，是屬于單身一族的節(jié)日，因?yàn)檫@一天有4個(gè)1的緣故。為了讓一直處于單身的大學(xué)同學(xué)們，釋放自己的學(xué)習(xí)壓力，排除自己的寂寞、孤獨(dú)的無(wú)聊心情。

__協(xié)會(huì)特為協(xié)會(huì)干事及會(huì)員安排本次舞蹈培訓(xùn)會(huì)，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作的默契，增加大家的友情。同時(shí)也為本協(xié)會(huì)11月19日的大型舞會(huì)做好舞蹈方面的相關(guān)準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題

跳的不是舞，而是寂寞

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月11日晚

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、活動(dòng)舉辦

主辦：

承辦：

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：

1、__協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置。

2、由本協(xié)會(huì)文藝部提前和學(xué)生會(huì)借音響等設(shè)備，并由組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人士做好音響的調(diào)試工作。

3、由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員負(fù)責(zé)將本培訓(xùn)會(huì)通知到協(xié)會(huì)的所有單身干事和會(huì)員。

4、文藝部做好舞蹈培訓(xùn)的內(nèi)容。

七、活動(dòng)流程

1、8：30之前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢，并由本協(xié)會(huì)文藝部帶動(dòng)協(xié)會(huì)成員一起學(xué)舞、跳舞。

2、舞蹈培訓(xùn)會(huì)上適當(dāng)安排協(xié)會(huì)男女成員一起搭檔，切實(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨融洽。

3、會(huì)上安排幾個(gè)小的舞蹈游戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓(xùn)中。

4、會(huì)后安排相關(guān)負(fù)責(zé)人士整理會(huì)場(chǎng)。

八、注意事項(xiàng)

1、培訓(xùn)會(huì)具體活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)具體境況進(jìn)行調(diào)整。

2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓(xùn)的內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

3、培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后干事留下打掃衛(wèi)生。

4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)工作人員需注意人身、物品及財(cái)產(chǎn)安全，保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。

6、相關(guān)工作人員對(duì)于突況，要臨時(shí)應(yīng)變處理。

光棍節(jié)活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)目的

雙11是歷年電商必爭(zhēng)之節(jié)日，活動(dòng)和宣傳力度之大，參與品類品牌之多，活動(dòng)形式之豐富均是年度之最。作為線下的實(shí)體商城，我們需要抓住雙11·購(gòu)物狂歡這一概念，在11月中氣溫下降的時(shí)機(jī)開展冬裝促銷活動(dòng)。在活動(dòng)力度、營(yíng)銷方式和實(shí)地體驗(yàn)上要更加區(qū)別于電商，從而突出特色?；顒?dòng)從百貨、超市和餐飲、影院、線上微店等多個(gè)業(yè)態(tài)整合開展。給顧客以獨(dú)具誘惑力的購(gòu)物狂歡體驗(yàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間

11月7日至11日

三、活動(dòng)內(nèi)容

折扣促銷：

1、雙11美衣穿著走：秋冬百貨滿500元減200元。

2、雙11美妝任你挑：化妝品(__)滿400元立減80元。

雙11超級(jí)護(hù)膚套盒低至7折!

O2O(線上線下互動(dòng))，十萬(wàn)折扣券提前搶!

1、十萬(wàn)抵用券免費(fèi)瘋搶!百貨折后滿額立減，低至折上7折!

四、活動(dòng)細(xì)則

1)11月1日至10日，官方微 信正式上線搶券活動(dòng)。顧客只需要關(guān)注官方微信點(diǎn)擊搶券頁(yè)面，即可選擇30個(gè)品牌的折扣禮券，雙擊即可領(lǐng)券(每個(gè)券自動(dòng)生成折扣碼)。

2)每人每個(gè)品牌僅限領(lǐng)取10張。

3)雙11當(dāng)天，顧客憑券面折扣碼即可享受對(duì)應(yīng)品牌折后立減50元，30元、20元優(yōu)惠。

4)單張小票僅限使用一張折扣券。

備注：折后抵用券抵用起點(diǎn)需根據(jù)各品牌實(shí)際客單價(jià)而定，折扣滿減的金額由供應(yīng)商和商場(chǎng)按照不同比例承擔(dān)。此活動(dòng)主要是吸引線上客群到店。

2、_絲逆襲白富美，完勝高富帥!0.11元、1.1元、11元、110元熱搶超級(jí)單品!

11月7日至11日，每天11款單品，僅用0.11元、1.1元、11元、110元即可搶購(gòu)。每款限量，搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺!

單品建議：0.11元___)，

1.1元(超市環(huán)保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝，售價(jià)5元左右)

11元(舒適浴巾、韓后面膜2件裝、布藝家具可愛(ài)兔，售價(jià)30元左右)

110元(舒適被，對(duì)枕、售價(jià)250元左右)

備注：預(yù)計(jì)費(fèi)用1300元。(餐飲券為商家贊助)

品類營(yíng)銷：雙11作為商場(chǎng)的11月的大型促銷，全品類均要開展活動(dòng)(折扣或者贈(zèng)禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、床品、童裝均要有代表品牌或者亮點(diǎn)折扣參加活動(dòng)。以下四個(gè)品類：?jiǎn)纹沸枰怀鲫惲?，在通道燈箱片和柜臺(tái)指引上需要增加搭配和溫馨推薦。

1)服裝的冬款(厚款、大衣)

2)秋冬配飾(圍巾、帽子)

3)床品冬被

4)超市冬季火鍋節(jié)單品

VIP營(yíng)銷

VIP濃情招募：商場(chǎng)單日消費(fèi)滿500元即可免費(fèi)辦理VIP卡一張，單日消費(fèi)滿5000元即可升級(jí)為鉆石卡。

1、雙11·VIP顧客免費(fèi)送：雙11當(dāng)天到店，即可在__甜心飲品獲得指定熱飲一杯。

(開業(yè)贊助，無(wú)費(fèi)用)

2、雙11·VIP顧客免費(fèi)玩：鉆石卡VIP憑卡即可帶小朋友至__游樂(lè)園免費(fèi)暢玩一次。

文化營(yíng)銷：

1、雙11，馬上走起!

1)免費(fèi)廣播顧客表白語(yǔ)，微 信分享區(qū)免費(fèi)曬幸福。

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓廣播臺(tái)

2)單身男女報(bào)名即可參加“心動(dòng)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)。單身男女將隨機(jī)多次組成不同的“假設(shè)情況”共同參加情侶互動(dòng)活動(dòng)。心動(dòng)的，即刻牽手!

報(bào)名地點(diǎn)：二樓小舞臺(tái)區(qū)

備注：活動(dòng)具體操作細(xì)則及項(xiàng)目規(guī)則另附。

2、雙11，單身情人場(chǎng)·光棍走起(4F影院光棍節(jié)專場(chǎng)活動(dòng))

單身男女可以至前臺(tái)購(gòu)買單身貴族專屬票，女生可享6折購(gòu)票。男生購(gòu)票可獲玫瑰花一支(用于贈(zèng)送鄰座女生。)座位均按照隨機(jī)男女一一搭配。

活動(dòng)時(shí)間：11月11日

活動(dòng)地點(diǎn)：電影1、3號(hào)廳(詳情以具體觀影時(shí)間場(chǎng)次為準(zhǔn)

氛圍布置：

1、大門口主展區(qū)/各樓層品類展區(qū)：

時(shí)尚冬裝綜合展區(qū)，沿用秋冬流行元素?；顒?dòng)期間增加展區(qū)內(nèi)光棍節(jié)模擬對(duì)話標(biāo)識(shí)。

例如：光棍節(jié)來(lái)__商場(chǎng)=_絲逆襲白富美等鮮明標(biāo)識(shí)。

備注：百貨女裝、男裝部負(fù)責(zé)，陳列組統(tǒng)籌。

2、柜臺(tái)與各樓層扶手梯、電梯口：燈箱片、立式POP架。

費(fèi)用預(yù)算(略)

備注：活動(dòng)詳情請(qǐng)以商場(chǎng)內(nèi)標(biāo)識(shí)為準(zhǔn)。

光棍節(jié)活動(dòng)策劃320__年11月11號(hào)這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!__婚紗攝影20__光棍節(jié)來(lái)臨之際熱情推出“告別光棍節(jié)，婚紗照免費(fèi)試拍”!體驗(yàn)__婚紗攝影規(guī)模室內(nèi)實(shí)景基地，萬(wàn)種風(fēng)情，一戀傾城!

特惠一：凡活動(dòng)期間參與__婚紗攝影網(wǎng)絡(luò)預(yù)約客戶預(yù)訂婚紗照贈(zèng)送價(jià)值1288元情侶寫真一套。

內(nèi)容包括：

高清晰度保真拍攝28款，精選12款入冊(cè)

免費(fèi)提供6次精美時(shí)尚造型(男生女生各3套)

免費(fèi)提供個(gè)性拍攝服裝6套(男生女生各3套)

精美設(shè)計(jì)8寸雜志相冊(cè)一本

制作精美20寸含照片奧黛麗水晶一組

制作精美10寸含照片奧黛麗水晶一組

特惠二：論壇報(bào)名、qq報(bào)名、短信報(bào)名

前20名各贈(zèng)送3張精美設(shè)計(jì)皮夾照或1張精修照片

前10名各贈(zèng)送6張精美設(shè)計(jì)皮夾照或2張精修照片

前5名各贈(zèng)送10張精美設(shè)計(jì)皮夾照或4張精修照片

特惠三：付定金500元贈(zèng)送3d華納電影mv

付清全款送680元高爐家酒代金卷不等

光棍節(jié)活動(dòng)策劃4活動(dòng)主題：“光棍狂歡之夜”

活動(dòng)背景：

在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就加入我們的活動(dòng)，釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。

沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!

不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。

活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上6.00——晚上11.40

活動(dòng)地點(diǎn)：__酒吧(在9號(hào)前活動(dòng)參與人員確定后我們?cè)诖_定場(chǎng)地)

活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪

活動(dòng)費(fèi)用：aa制，預(yù)收50元，女士30(多退少補(bǔ))

活動(dòng)內(nèi)容：

1、娛樂(lè)游戲

2、悲傷情歌大pk

3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

注意事項(xiàng)

1、所有人員必須愛(ài)護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

2、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。

決不留情。

報(bào)名事項(xiàng)：

1、報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵

箱里。

2、報(bào)名請(qǐng)以真實(shí)姓名報(bào)名，并告知真實(shí)聯(lián)系方式。

3、具體活動(dòng)內(nèi)容安排，請(qǐng)?jiān)谡搲蝗豪镉懻?/p>

4、為了讓活動(dòng)內(nèi)容更貼近孤單的光棍們，現(xiàn)在向全體qq聊友們征集聚會(huì)活動(dòng)意見。

拿出你們的激情和想法，讓我們過(guò)個(gè)浪漫溫情不孤單的光棍節(jié)。凡是提出好的建議的，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦?；顒?dòng)那天大家能來(lái)的先在這里報(bào)個(gè)名吧!

更多精彩等著你!

【溫馨提示】

參加活動(dòng)的人員：

1、年滿18周歲—30周歲的單身男女(請(qǐng)已婚人仕自重)。

2、有相對(duì)穩(wěn)定的工作和固定收入。

生活健康，無(wú)不良嗜好(例如酗酒等)。

3、所有參與人員均不得有猥褻的動(dòng)作，污穢的言語(yǔ)。

4、活動(dòng)中途退出，先向管理匯報(bào)批準(zhǔn)再離開，已交活動(dòng)費(fèi)用不予退還。

5、保管好自己隨身個(gè)人物品，請(qǐng)勿攜帶貴重物品，以免丟失，后果自負(fù)。

6、如果您參加了本次聚會(huì)，就表示已經(jīng)同意了以上相關(guān)活動(dòng)要求。

光棍節(jié)活動(dòng)策劃5一、活動(dòng)背景

__是__的學(xué)生門戶網(wǎng)站，隸屬商學(xué)院電子商務(wù)系智越工作室管理運(yùn)營(yíng)。為了更好的運(yùn)營(yíng)__，加大范圍打響__的知名度，__結(jié)合20__-11-11光棍節(jié)這個(gè)特殊的日子，聯(lián)合__策劃開展一個(gè)宣傳活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能夠在網(wǎng)上第一時(shí)間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)交流、兼職工作等信息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極關(guān)注__，有效的幫助他們學(xué)習(xí)和生活上的事情，提高自身的知識(shí)水平、從而完善自我。

二、活動(dòng)主題

__、光

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20__年11月11日在__中心花壇16：00活動(dòng)

開始18：30結(jié)束

四、活動(dòng)對(duì)象

__全體在校學(xué)生

第二部分活動(dòng)內(nèi)容

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

為了更好的運(yùn)營(yíng)__，加大范圍打響__的知名度，豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能夠在網(wǎng)上第一時(shí)間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)交流、兼職工作等信息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極關(guān)注__，有效的幫助他們學(xué)習(xí)和生活上的事情。

本次活動(dòng)能一定程度上在大學(xué)生中增進(jìn)各院系各年級(jí)的友誼，活躍校園氣氛、豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活，更為所有學(xué)生提供了一次難得的社交鍛煉機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)目的

1、推廣運(yùn)營(yíng)__學(xué)生門戶網(wǎng)站-__

2、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高同學(xué)們業(yè)余時(shí)間的生活質(zhì)量

3、增進(jìn)各院系各年級(jí)的友誼，活躍校園氣氛、，更為所有學(xué)生提供了一次難得的社交鍛煉機(jī)會(huì)。

4、增加同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)們更加深刻的了解到朋友之間的友誼比情人間的感情更加的真實(shí)、純潔，更加需要我們?nèi)フ湎А?/p>

三、活動(dòng)流程

1、14：00---16：00，工作室負(fù)責(zé)所需要的音響、話筒、桌椅。

__網(wǎng)負(fù)責(zé)小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球。

2、16：00---17：30，工作室成員布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

工作室成員及__網(wǎng)人員在校園主干道路設(shè)置服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行人工流動(dòng)宣傳，讓更多同學(xué)前來(lái)圍觀。

3、將橫幅放在桌子上面，號(hào)召大家來(lái)簽名。

4、16：00，活動(dòng)正式開始。

由主持人讀開場(chǎng)白。(光棍節(jié)，光)

5、16：05---16：40，詢問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)單身的請(qǐng)舉手。

是情侶的請(qǐng)舉手玩。(我們到底有沒(méi)有緣)

6、16：45---18：10，進(jìn)入活動(dòng)的男女玩轉(zhuǎn)趣味游戲。

(紙杯傳水)(吹氣球比賽)(橡皮筋接力賽)勝出者都有小禮品贈(zèng)送，贈(zèng)送的時(shí)候回答問(wèn)題。

7、游戲簡(jiǎn)介

勝出均得小禮品一份，在拿之前，要回答一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于阿Q、智越工作室、__網(wǎng)的一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

(1)我們到底有沒(méi)有緣

PS游戲規(guī)則：

1、參賽每組由男女同學(xué)各一個(gè)，圍觀者禁止提示;

2、男生附身，背對(duì)著女生，女生從工作人員手中抽取一張小紙條，每一個(gè)字條里面有一至三個(gè)字。

3、女生在男生背上書寫所抽中的字，而附身的男生來(lái)猜女生所寫的字是什么?

4、游戲時(shí)間：每猜一次有三次機(jī)會(huì)。

(2)紙杯傳水

PS游戲規(guī)則：每個(gè)組出4個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

(3)吹氣球比賽

PS游戲規(guī)則：每一輪參賽三人，每人2個(gè)氣球，誰(shuí)先把2個(gè)氣球吹爆，誰(shuí)就勝出。

(4)橡皮筋接力賽

PS游戲規(guī)則：

1、每輪參賽男女各5位，男女交替排成一列;

2、每組有一名工作人員，參與人員由工作人員發(fā)給每人一根吸管。

3、游戲開始時(shí)，參與者用嘴夾著吸管，由工作人員在每組最前列向第一位同學(xué)嘴上的吸管放橡皮筋，然后第一位同學(xué)傳給下一位，第一位選手橡皮筋傳出后，可立即傳下一個(gè)橡皮筋。

4、3分鐘后，由每組最后一同學(xué)手上的橡皮筋數(shù)量多少?zèng)Q定每組勝負(fù)。

5、18：10，所以工作室成員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

四、人員安排

1、2：00準(zhǔn)時(shí)開始布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、工作室的男生需要的桌子、音響話筒都安排到位、__負(fù)責(zé)小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球全部器材到位。

2、支持人(可適當(dāng)調(diào)整)

3、組織秩序著：

4、攝像人：

5、主動(dòng)參與活動(dòng)帶動(dòng)氣氛著(防冷場(chǎng))：__等除了以上幾位所有工作室成員、以及現(xiàn)場(chǎng)的大一考察成員。

6、清理現(xiàn)場(chǎng)：男生負(fù)責(zé)歸還音響、課桌女生負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾以及現(xiàn)場(chǎng)的一些器材(__監(jiān)督)

第三部分活動(dòng)宣傳及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、活動(dòng)宣傳

1、宣傳單發(fā)放

在11月10號(hào)周四全體工作室成員穿著室服在__學(xué)院各個(gè)地點(diǎn)發(fā)放宣傳單

2、利用我們__網(wǎng)站、__、__校園廣播推廣宣傳

3、朋友圈宣傳

二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

篇10

找行李,找小客車,講價(jià),催司機(jī)開車……一番周折到了酒店,早已入夜,連晚飯都沒(méi)有,露西忍不住抱怨起來(lái),可阿爾芒依然像是個(gè)悶葫蘆——也是,這會(huì)兒要擔(dān)心的不是有沒(méi)有果腹的食物,而是明天能不能拿到前往“瑪?shù)樯忱铡钡耐ㄐ凶C。

如果不是女人們蒙面的黑色紗巾和禮拜人群虔誠(chéng)的面孔,你幾乎感覺(jué)不到身處中東,這里看起來(lái)和普通的城市沒(méi)什么兩樣,超市、商店、學(xué)校,一應(yīng)俱全,這里畢竟是沙特阿拉伯最大的城市——約旦。

天還沒(méi)亮,坐在小客車上的露西學(xué)著當(dāng)?shù)厝说臉幼?用一條黑色圍巾包住頭,不讓一根金色的發(fā)絲引起別人的注意。但很快她就發(fā)現(xiàn)這是徒勞的,當(dāng)?shù)厝怂坪鯇?duì)外國(guó)人有一種天生的敏感,每個(gè)人一上車就向他們投來(lái)好奇的目光,當(dāng)聽說(shuō)他們的目的地是“瑪?shù)樯忱铡睍r(shí),很多人都垂下眼睛搖搖頭——那里不對(duì)美國(guó)人開放,其他歐洲國(guó)家的嘛,只能碰運(yùn)氣。

車子顛簸著向前開,現(xiàn)代化的城市一點(diǎn)點(diǎn)地褪去色彩,黃色的沙土漸漸占據(jù)了視野。太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,柔和的光灑在一片古老的城墻上,它們沒(méi)有像世間的其他巖石那樣反射出金黃的顏色,而是顯現(xiàn)出一片玫瑰般的粉紅,這里是沙特阿拉伯最著名的古城——佩特拉。

“這真是‘玫瑰之城’!”露西忍不住驚嘆起來(lái),就連一直興奮難耐的小豆也安靜下來(lái),伸長(zhǎng)了舌頭,像是等著什么神跡發(fā)生。

“一座玫瑰紅的城市,其歷史有人類歷史的一半……”阿爾芒端起相機(jī),努力靠著窗戶維持手臂的平穩(wěn)。鏡頭的廣角不夠,可是要拿出更大的鏡頭,會(huì)不會(huì)更引人注目呢?

“難得你還有閑情逸致吟詩(shī)?！甭段鳑](méi)少做功課,她知道阿爾芒念的幾句,是19世紀(jì)英國(guó)詩(shī)人柏根的詩(shī)。不過(guò)當(dāng)柏根本人親臨佩特拉的時(shí)候,也不得不承認(rèn)自己寫得不夠準(zhǔn)確:這里不能算是一座城市,卻更像是幾座紀(jì)念碑,而玫瑰紅也并非這里唯一的色彩,淡藍(lán)、橘紅、金黃、草綠,佩特拉的巖石像是著了魔法,顯現(xiàn)出各種神秘的顏色。

“不過(guò)那些墓室確實(shí)吸引人,”露西又撿起話頭,“它們竟然在好長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)被當(dāng)做宮殿?！?/p>

“現(xiàn)代人總是難以理解幾千年前的事兒,”阿

很快露曲就明日了阿爾芒的恿思,“瑪?shù)樯忱铡辈⒉皇且蛔珗@或是一間博物館,而是一大片望不到頭的石頭墓穴。即使有不少保安在巡邏,但只要等到正午時(shí)分,烈日當(dāng)頭的時(shí)候,他們就會(huì)忍不住躲到車?yán)锶ゴ蝾?這就給了阿爾芒這樣的探險(xiǎn)者不少“可乘之機(jī)”。

為了減少負(fù)重,阿爾芒只帶了兩個(gè)鏡頭,露西只帶上了必需的速寫本和鉛筆,還有足夠的水和簡(jiǎn)單的急救藥品——其實(shí)他們心知肚明,一旦危險(xiǎn)發(fā)生,藥品的作用微乎其微,只能自求多福了。

等待的時(shí)間總是無(wú)比漫長(zhǎng),天上一絲云彩都沒(méi)有,明晃晃的太陽(yáng)像瘋了似的炙烤著大地,蒸騰的水蒸氣讓遠(yuǎn)處的大片墓穴看起來(lái)如同海市蜃樓,影影綽綽的。

“快看,機(jī)會(huì)來(lái)了!”阿爾芒壓低了聲音,他一只手按住小豆的爪子,小豆馬上就很有默契地俯一下身子,一點(diǎn)兒聲音也不出。

穿著制服的保安仔細(xì)巡視了四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不合規(guī)定的“入侵者”。通常情況下,游客總會(huì)避開正午這最難忍受的時(shí)段,傍晚時(shí)分才會(huì)出現(xiàn)。放下心來(lái)的保安打了個(gè)哈欠,一溜煙兒地鉆進(jìn)不遠(yuǎn)處的巡邏車?yán)锪恕?/p>

“走!小心點(diǎn)!”阿爾芒又等了半個(gè)小時(shí),確定巡邏車?yán)餂](méi)動(dòng)靜了才鉆出藏身的大石頭,帶著露西和小豆,以最快的速度潛入了“瑪?shù)樯忱铡薄?/p>

“好冷!”不知是不是巖石隔絕了日曬,墓穴里涼森森的,露西忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。小豆不安地用四只爪子蹬著地,眼睛牢牢地盯著主人。

“難怪這里會(huì)被當(dāng)做宮殿……”阿爾芒馬上掏出相機(jī),對(duì)著巖石上的雕刻拍了起來(lái)。

這些雕刻帶有阿拉伯和地中海兩種文明的痕跡,也許這和“瑪?shù)樯忱铡钡臍v史有關(guān)。兩千年前,這里曾是阿拉伯地區(qū)最繁華的都市,即使如今已荒煙蔓草,卻還是能隱隱地感受到當(dāng)年貿(mào)易中心的榮耀?！艾?shù)樯忱铡边B接起南阿拉伯半島和地中海盆地,以及美索不達(dá)米亞地區(qū),如同一條鋪滿了金幣、珠寶和財(cái)富的商貿(mào)之路。

“誰(shuí)也說(shuō)不清它是怎樣消失的,”露西一邊抓緊拓寫巖石上的壁畫,一邊說(shuō),“連文字也沒(méi)有留下?！?/p>

“但顯然他們有納巴泰人的智慧,可不只是暴.發(fā)戶?！卑柮⒂檬种竸澾^(guò)凹凸不平的巖壁,打開了手電,向墓穴深處走去。

“我覺(jué)得這些雕刻記錄的也許正是納巴泰文明?！甭段鞅牬笱劬?好~會(huì)兒才適應(yīng)了洞穴深處的黑暗,小豆毛茸茸的身體貼著她的腿,讓她感覺(jué)。很安全。

“哦?你從哪兒看出來(lái)的?”阿爾芒不可思議地看著露西,她的眼睛在黑暗的洞穴里顯得亮晶黽的。納巴泰人的聰明是舉世皆知的,他們精湛的水

“你們男人就是缺乏想象力!”。露西不屑地說(shuō),她翻開速寫本,把剛剛描摹下來(lái)的圖案左拼右接,一座水壩的雛形立刻躍然紙上。

“你是說(shuō)他們把建筑圖紙刻在了墻上?”阿爾芒藏起了心里的驚嘆,又提出了新的問(wèn)題:“可這里是公共墓地,并不是展示技能的地方?！?/p>

“這倒是個(gè)問(wèn)題,”露西也思考起來(lái),“他們建造墓地之初,肯定不會(huì)準(zhǔn)備把這些東西給活人看?！?/p>

阿爾芒停下腳步,向背后看了一眼,沒(méi)說(shuō)話。

墓穴里越來(lái)越冷了,阿爾芒手里的手電像是禁不住寒冷,又像是有點(diǎn)害怕似的,淡淡的白光一跳一跳的,投射在巖壁上的黑色影子也一跳一跳的。

“不過(guò),這里作為納巴泰王國(guó)的南部都城,墓穴里雕刻著當(dāng)時(shí)的繁榮,倒也很合理?！甭段飨肓讼?補(bǔ)充上了新的判斷。

“可即使是大城市,也并不需要一百多座墓穴,”阿爾芒小聲說(shuō),“我的意思是,當(dāng)時(shí)的人口并沒(méi)那么多?！?/p>

“我倒是更想看看國(guó)王的墓穴,”露西不以為然,“那里說(shuō)不定能出土什么寶藏,而這里連個(gè)骸骨都沒(méi)有?！?/p>

“你果然對(duì)死人更感興趣!”阿爾芒總忘不了諷刺露西的職業(yè)病,就像露西也總是抓住阿爾芒的古板沉悶不放。

“說(shuō)真的,這111座巨大的墓穴,都不知道究竟有沒(méi)有使用過(guò)?！甭段鲝澠鹗终?敲了敲巖壁,?巖壁發(fā)出一陣沉悶的回應(yīng),像是來(lái)自遠(yuǎn)古的聲音。

“也許還沒(méi)等到使用,納巴泰文明就神秘地消失了?！卑柮⑾乱庾R(shí)地掩蓋起了另一種解釋,但沒(méi)心沒(méi)肺的露西還是大聲說(shuō)了出來(lái):“但也許是那些骸骨藏在我們找不到的地方!”

“你有沒(méi)有帶錘子?”一阿爾芒突然問(wèn)。

“什么?”

啟發(fā)了阿爾芒,一整塊石頭和中空的石頭,敲起來(lái)鼉的聲音肯定是不一樣的。

“你的意思是說(shuō)……”露西一下子明白了,她連忙蹲下,把背包里的東西一股腦兒倒在地上,找來(lái)找去,只有一把不銹鋼小刀可以用。

“這似乎脆弱了點(diǎn),”阿爾芒拿起小刀,“不過(guò)我們可以試試看?！?/p>

“不然……”露西突然猶豫了,“不然咱們下次……我是說(shuō)帶著工具……”

“你怎么了?”阿爾芒好生奇怪,剛才不是還很興奮嗎?

露西裝出一副輕松的樣子,“聽說(shuō),在《古蘭經(jīng)》以前出現(xiàn)的城市,都是受到詛咒的。”

原來(lái)她也知道!阿爾芒一日寸不知道該怎樣回答。從進(jìn)入墓穴洞口,到深入巖石深層,洞穴里越來(lái)越冷,手電的光亮越來(lái)越弱,小豆一直懂事地保持安靜,但作為朝夕相處的主人,阿爾芒還是能感受到它的不安和疑慮。這些墓穴究竟有沒(méi)有被使用過(guò)?如果使用過(guò),那么骸骨在哪里?如果沒(méi)有使用過(guò),那么整個(gè)納巴泰文明是怎樣消失得無(wú)影無(wú)蹤的?這些問(wèn)題都沒(méi)有答案,唯一說(shuō)得過(guò)去、又有點(diǎn)可笑的,就是玫瑰之城的詛咒。