感動(dòng)的事作文范文
時(shí)間:2023-03-29 00:59:29
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇感動(dòng)的事作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
地震像一個(gè)惡魔,毀滅著地球,使地球患一場(chǎng)重病。
五月十二日,一場(chǎng)突如其來的地震,使四川汶川和周圍的省被毀滅了。當(dāng)時(shí)鮮血一片,是多么撕心裂肺,太悲慘了!但是有些人還活著,真是大難不死必有后福呀!但有些孩子已經(jīng)沒了父母,有些父母已沒了孩子。
我們學(xué)校舉行了捐款活動(dòng),我們班有捐50的、100的、110的!我感動(dòng)得流淚了,淚水像長(zhǎng)江河一樣的流,我也沒落后,我捐了20元,也算出一點(diǎn)愛心吧!最后我們班一共捐了800多。
真是一方有難,八方相助!
篇2
今天,我在公交車上遇到了一個(gè)。她是一個(gè)我比較面熟的一個(gè)人。
當(dāng)初,我匆匆趕到車上,發(fā)現(xiàn)沒有位子,只好站著。忽然有一個(gè)阿姨主動(dòng)愿意幫我拿書包和飯包,我連忙說不用。她說:“沒關(guān)系,就放我這兒吧!”我只好把書包和飯包遞過去。不一會(huì)兒,就有一個(gè)人下了車,有一個(gè)空位子。我連忙坐下了,轉(zhuǎn)身想取走書包和飯包。但阿姨說:“不用不用,等你下車前我再給你吧!”我很感動(dòng)??煜萝嚵?,我向阿姨接過書包,匆匆下了車。
我希望全世界的人民都能像這位阿姨一樣有愛心,世上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、打架……
讓我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓愛蕩漾在我們身邊,讓世界充滿愛!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是??!如果每個(gè)人都能對(duì)別人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!
篇3
到了第二天,媽媽幫我背著書包,扶著我來到了教室門口。在教室門口媽媽一再囑咐我別和同學(xué)玩,不然,會(huì)加劇你的病情。
進(jìn)了教室,我記著媽媽的囑咐,靜靜地坐在座位上,看著同學(xué)們嬉戲玩耍,我感到很寂寞。
上完了幾節(jié)課,我很想小便,可是,一個(gè)人又走不動(dòng),該怎么辦呢?正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,馮政肖和翁瑞看見我困難的樣子,連忙走過來問我:“你怎么呢?”我對(duì)他們說:“我想上廁所?!彼麄儌z聽了,就扶著我,輕輕地送我上完廁所。
篇4
生活里有許多感人的事物,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)里面記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大家最近應(yīng)該知道一件事,青海省玉樹縣4月17是7時(shí)49分發(fā)生7。1級(jí)的在地震(北緯99。7度,東經(jīng)37。4度)據(jù)悉地震位于縣城附近,震源約33公里。面對(duì)這突如其來的大地震,人們有些不知所措,房屋百分九十大量倒塌,大量被掩埋,但這次大地震也涌現(xiàn)出不少英雄人物。其中里面最令我感動(dòng)的是唐山來的十三位農(nóng)民。2008年5月12日汶川地震爆發(fā),他們除夕夜那天租了輛中巴車出發(fā),他們用最原始的辦法搶救人員,但這次的玉樹大地震似乎比上次堅(jiān)難了許多,剛一下車,就立刻進(jìn)入高原反應(yīng)狀態(tài),但誰都沒有放棄,投入救援的行列中去,就這樣他們不吃不喝干了十一個(gè)小時(shí),他們雙眼布滿了血絲,手上的痕跡越來越多,何況他們還用的是取古老的方法,徒手刨,鋼筋撬,鐵錘碰。干到這里,誰不是筋疲力盡,但這十三位唐山的農(nóng)民憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,先后和官兵救出了25名幸存者,60名遇難者。但是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的救援和長(zhǎng)途拔涉,許多人的高原反應(yīng)都立刻生了效,流鼻血的紙卷了一軸又一軸,流血不止使許多人進(jìn)入昏迷狀態(tài),胸悶氣短,嘔吐不止。醫(yī)療人員都勸他們休息一下,補(bǔ)充體力,明天在進(jìn)行救援,但這是人命關(guān)天啊!唐山這十三位農(nóng)民憑著堅(jiān)強(qiáng)意志沒有哪一分鐘休息過。因此,他們被稱為進(jìn)入玉樹災(zāi)區(qū)的志愿者之一。
是??!看到這里誰不感動(dòng)呢?雖然愛是無價(jià)的,但這唐山的十三位農(nóng)民朋友借著善良美好的人性光輝獲取了人世間無法獲得的“禮物”
四川省蓬安縣相如一小五年級(jí)三班:黃鑠峰
篇5
“滴滴滴”路旁傳來不協(xié)調(diào)的竹棍敲擊地面的聲音。我循聲望去,只見一個(gè)身材矮小,年過半百的盲人正用竹棍邊敲擊地邊艱難地走著。他很敏銳的聽到了我的腳步聲,向我走來,和藹的問:勞駕您,請(qǐng)問漢語路怎么走?”“一直朝前走,不用拐彎。”我隨便回答了一句。由于我們走的方向相同,我放慢了腳步跟在他后面
快到三峽廣場(chǎng)時(shí),盲人被雜亂的汽車?yán)嚷暫腿巳盒[聲嚇住了,呆立在一旁,不敢邁步。我本想上前扶他過去,但由于愛面子便遲疑在一旁。
“同志,我扶你過去吧!”隨著一聲熱情而又清脆的聲音,一位女清潔工出現(xiàn)在盲人身旁。“我扶你過去吧!”
聽到清潔工阿姨的話,我的心里不禁一顫,頓時(shí)感到臉上火辣辣的。此時(shí),我恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
篇6
我聽著身邊的小姑娘,在跟著自己的父母說道理,那樣完整而有獨(dú)立的世界觀和價(jià)值觀,通過了十幾年的教育,也許早就超過了自己的父母。
但是,在溝通的藝術(shù)上,她一直都比我要強(qiáng)。
這樣的事情,對(duì)于我們來說,可能每一次都激動(dòng),都可以給我們帶來了太多的負(fù)面爭(zhēng)端,他們根本就不會(huì)覺得,這樣的影響也是如此讓人心痛,而自己所帶來的那樣的代價(jià),甚至突然就開始變得不一樣了呢。
你只是不愿意去相信而已。
可是,如果你真的把自己的道理說的真切,那么你在這里所付出的一切,都應(yīng)該變成了你努力和進(jìn)步的成果。
篇7
馬老師是一個(gè)不輕易發(fā)火的老師。上學(xué)期的一個(gè)放學(xué)時(shí)候,老師們都去開會(huì)了,我們?cè)诮淌依锎蟪炒篝[,班干部喊了幾次“安靜!”卻不起一點(diǎn)作用。馬老師來了,我們立刻安靜了下來,但馬老師還是在離教室不遠(yuǎn)處聽到了我們的吵鬧聲,她讓我們剛才說話的同學(xué)站起來,但只有兩個(gè)同學(xué)站了起來,其實(shí),我們四十六個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)沒講話。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我們一個(gè)接著一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來,我們本以為老師會(huì)怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討,沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。
馬老師是一個(gè)善解人意的老師。剛開學(xué)的幾天,同學(xué)們還沒有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來,做作業(yè)時(shí)懶洋洋的,做起來速度也很慢,原來很少的作業(yè),在我們看來就是“堆積如山”,如果語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)加在一起,中午自習(xí)課的短短的時(shí)間,根本不夠我們用。馬老師知道后,連著一個(gè)星期沒有布置語文課作。后來,我們做作業(yè)的速度漸漸加快了,老師才布置很少的一些作業(yè)。
馬老師是一個(gè)不隨便批評(píng)我們的老師。上學(xué)期的期中考試,我們班取得了十分不理想的成績(jī),不僅我們臉上不光彩,我們的班主任馬老師臉上也不好看,她畢竟是我們的班主任??!我們沒有考好,馬老師不僅沒有批評(píng)我們,反而不斷地鼓勵(lì)我們。經(jīng)過馬老師長(zhǎng)期的鼓勵(lì),我們?cè)谄谀y(cè)試中取得了很大的進(jìn)步,這令我們對(duì)馬老師充滿感激之情。
馬老師是一個(gè)善于培養(yǎng)我們的老師。我們?cè)谏险n時(shí)總是不積極,很少有同學(xué)舉手回答問題。馬老師了解情況后,在每節(jié)語文課上都舉行一個(gè)三分鐘演講活動(dòng),有一個(gè)主持人和一個(gè)演講者,每天輪流,從中鍛煉我們的表達(dá)能力。我本來是一個(gè)不太愛說話的學(xué)生,但從當(dāng)過一次主持人和一次演講者后,我的口頭表達(dá)能力得到了很大的改善,我也不在膽小了。在此,我要十分感謝馬老師給了我一個(gè)這么好的鍛煉平臺(tái)。
篇8
一天晚上,我睡得正香,突然爸爸回來,他大吵大叫,猛的把門打開,爬在床上,想親我、抱我。我生氣地說:“你真煩人!”爸爸看著我,傷心地說:“你小時(shí)候?qū)ξ铱珊昧?,現(xiàn)在怎么這樣對(duì)我呀?”“怎么對(duì)你好的,我怎么不知道呀?”我好奇的問。
爸爸說:“在你兩三歲的時(shí)候,有一天晚上我喝了許多的酒,在你姥姥家門口吐了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)你醒來,知道我回來了,看到我在門外吐的滿地都是,你穿上衣服,看著我,還跑到廚房里倒一杯水給我漱口,看著我不好受的樣子,你不但給我捶背,還親了我一下。”爸爸越說越難受,這時(shí)聲音就沙啞了。我不由自主的抱著爸爸,攬著他的脖子,親了一下臉龐,對(duì)他說:“我是發(fā)自內(nèi)心的親你一下。”
爸爸被感動(dòng)地哭了,我眼里也閃動(dòng)著淚花,對(duì)爸爸說:“下來吧,我給你洗腳。”我仔仔細(xì)細(xì)地洗,最后,我把爸爸的腳洗地干干凈凈的。
我在心里暗暗發(fā)誓:“從今以后,我要對(duì)爸爸非常好,不惹爸爸生氣,當(dāng)爸爸一個(gè)孝順的好兒子。”
江蘇省徐州市新沂市新安小學(xué)三年級(jí)8班三年級(jí):徐一凡
篇9
在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動(dòng)的人,有許許多多的讓人感動(dòng)的事。他們就像天上的星星,一閃一閃,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一個(gè)人就像星星一樣,照在我的心頭。這個(gè)人就是5月12日在汶川縣里氏8.0級(jí)大地震時(shí)候的小英雄——林浩。
發(fā)生地震的時(shí)候林浩還在上課。同學(xué)逃了出去,還有幾名同學(xué)沒來得及逃出去,教師就塌了。林浩看見還有幾名沒有出來時(shí),他再次回到了廢墟中去救同學(xué)。但他把一個(gè)女同學(xué)就出來時(shí),他的頭部受傷了。但被人問他怎么了的時(shí)候,他說,前面沒有受傷,是再次到廢墟里的時(shí)候受傷的,林浩帶著妹妹和姐姐去找父母,可是他一直都沒找到父母。故事雖小,內(nèi)涵不小,真點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)、小故事讓我們看到了林浩大人般的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)他看到自己的同學(xué)還沒逃出來時(shí),他可以丟小同學(xué)去找父母,可他并沒有這沒做,而是再次回到廢墟中去救出自己的同學(xué)。在這個(gè)故事是我看到了林浩知難而進(jìn)、永不退宿、舍己為人的精神。
但你遇到了困難,你的同學(xué)幫助你,伸出助援的手,讓你真誠(chéng)的闖過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),一直陪伴你,鼓勵(lì)你,這怎能不讓你感動(dòng)?
篇10
這本書告訴了我們:誠(chéng)實(shí)是維系整個(gè)社會(huì)關(guān)系的基石。做事先做人,最珍貴的莫過于一諾千金。誠(chéng)實(shí)代表著一個(gè)人的人格。如果人格出現(xiàn)了問題,既便是再有地位的人也會(huì)因?yàn)楸蝗藨岩稍獾矫暌暋?/p>
“愛產(chǎn)生愛,恨產(chǎn)生恨”,懂得用寬容的心,去看待仇恨自己的人;甚至能幫助對(duì)方擺脫危險(xiǎn),這樣的人才是高尚的人。
不要讓一些無謂的小事成為弄臟心靈的泥點(diǎn),正所謂“大事化小,小事化了”。微笑和寬容是解決問題最好的方法。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了寬容,你就會(huì)覺得心像長(zhǎng)了翅膀一樣在天空中自由自在的翱翔,如果你不擁有一顆寬容的心,成天的亂發(fā)脾氣,那么,在身心也是一種痛苦。與其生活在痛苦的陰影里,倒不如寬容別人,包容別人,自己也會(huì)覺得快樂,輕松。正因?yàn)檫@樣,寬容才如此驚心動(dòng)魄。
做一個(gè)勤勞的人,陽光每一天的第一吻,肯定是落在勤勞者的臉頰上的。
一個(gè)善于不地把時(shí)間分解整合并能持之以恒的人,離成功會(huì)越來越近。
有夢(mèng)想就有可能。因?yàn)槿藶榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,會(huì)付出巨大的努力。在心中樹立一個(gè)夢(mèng)想,為之不懈追求,生命才會(huì)閃耀動(dòng)人的光輝。
在漫漫人生路上,往往只有不留退路,才更容易贏得出路。
自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭、由蛹化蝶的生命之劍。
我們?cè)谧罾щy的時(shí)候戰(zhàn)勝了自己,就能頂住外來的壓力,成就自己。
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