導(dǎo)語：如何才能寫好一篇幼兒園開學(xué)第一課，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

新學(xué)期開始，為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航，2021年2月22日新學(xué)期開學(xué)首日，我園開展了系列安全教育活動(dòng)。

一、教師安全培訓(xùn)。

為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學(xué)活動(dòng)，保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行，園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育，加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施，將安全工作做到細(xì)節(jié)處！

二、幼兒園園長(zhǎng)國(guó)旗下的發(fā)言：《開學(xué)第一課》

為了提高小朋友們的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，達(dá)到學(xué)以致用，園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航！

三、各班級(jí)開展了安全課教育。

篇2

今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸福”，這是一個(gè)時(shí)髦詞，也是教育的真諦之一。教育家蘇霍姆林斯基說：“學(xué)校的任務(wù)，不僅在于傳授學(xué)生必備的知識(shí)，而且也在于個(gè)人精神生活的幸福?！毖?qǐng)一干名人談幸福、說奮斗，無可厚非，但千萬別將幸福庸俗化，別將奮斗急功近利化。否則，幸?？峙码y有感染力。

同時(shí)，幸福要讓每一個(gè)孩子感受到。就現(xiàn)實(shí)而言，幸福對(duì)一些孩子，可能還是太奢侈。比如，失學(xué)兒童。日前，北京相關(guān)部門關(guān)閉了不少打工子弟學(xué)校，盡管相關(guān)部門信誓旦旦地表示“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”，但8月29日，開學(xué)在即，北京豐臺(tái)區(qū)幼升小和小升初的部分學(xué)生卻面臨無學(xué)可上的困境。當(dāng)日，在豐臺(tái)區(qū)職業(yè)學(xué)院門口，近兩百名學(xué)生家長(zhǎng)帶著孩子和相關(guān)證明辦理登記手續(xù)。豐臺(tái)區(qū)教委負(fù)責(zé)人稱，孩子需持市教委要求的“五證”，加上防疫證和借讀證或轉(zhuǎn)學(xué)證才能登記，不少孩子因證件不全暫時(shí)未能領(lǐng)取登記表。

我還想到北京不少被關(guān)閉的幼兒園。近日，北京市大興區(qū)西紅門鎮(zhèn)的三十一家打工子弟幼兒園，因?yàn)闆]有辦園許可證，被要求在9月1日之前關(guān)閉，否則將被強(qiáng)制執(zhí)行。這些無證幼兒園關(guān)停后，這些孩子該如何安置？多位家長(zhǎng)稱，還沒有收到任何安置方案。9月1日前冷酷地關(guān)閉幼兒園，這些孩子到哪里找尋幸福的春天？

有學(xué)上，比沒學(xué)上要幸福；但有時(shí)候，上學(xué)也痛苦。如果說孩子的幸福像一個(gè)沙漏，那么在作業(yè)、輔導(dǎo)班、名校目標(biāo)的層層壓迫下，幸福的沙子正在慢慢流失。且看孩子們的抱怨，“開學(xué)了，學(xué)校的、補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)多得要死”，“不幸福！興趣班太多，怎么上都上不完！”應(yīng)試教育之下，談?wù)撔腋４_實(shí)太過奢侈。

那么，幸福到底何時(shí)來敲孩子的門？相關(guān)專家擬了一些幸福守則，如睡眠時(shí)間更長(zhǎng)一些；老師上課上得有趣些；作業(yè)少一些，考試少一些；賞識(shí)教育，讓孩子增強(qiáng)自信；有愛并可以享受到愛――父母、老師、長(zhǎng)輩、朋友、社會(huì)的愛……這些有的需要孩子自己做到，有的需要老師做到，有的需要學(xué)校做到，但若沒有體制改良，孩子的幸福就猶如沙上筑塔。

篇3

學(xué)校秋季開學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告范文(一)

根據(jù)《xx市大足區(qū)教育委員會(huì)、xx市大足區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展2016年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》 (x足府教督〔2016〕x號(hào))要求，結(jié)合區(qū)教委8月27日秋季開學(xué)工作會(huì)精神，2016年9月1日至7日，龍崗棠香教育督導(dǎo)辦公室組織兩個(gè)檢查組，與區(qū)教委財(cái)審科、發(fā)展規(guī)劃建設(shè)科一起，對(duì)片區(qū)7所中學(xué)(職高)、10所小學(xué)、2所公辦幼兒園和1所特教校進(jìn)行了開學(xué)檢查。通過聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查記錄、閱資料、訪學(xué)生及家長(zhǎng)等形式，重點(diǎn)針對(duì)開學(xué)準(zhǔn)備工作、師生到校情況、學(xué)校收費(fèi)工作、安全穩(wěn)定工作、開展入學(xué)教育、辦學(xué)行為規(guī)范情況、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備及區(qū)教委在開學(xué)工作會(huì)上安排的其他事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況，學(xué)校開學(xué)存在的問題等進(jìn)行了全方位檢查。龍崗棠香片區(qū)學(xué)校的開學(xué)工作，呈現(xiàn)出師生到校齊、常規(guī)管理實(shí)、教學(xué)到位快、安全無事故的良好局面，展示了新學(xué)期的新氣象。現(xiàn)將片區(qū)春季開學(xué)工作情況報(bào)告如下：

一、主要成效

(一)開學(xué)準(zhǔn)備充分。各校(園)均于8月28日前召開了行政班子會(huì)，研究新學(xué)期各項(xiàng)工作;8月29日前召開了全體教職工大會(huì)，部署安排各項(xiàng)工作;8月31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月1日正式行課。師生的用書、學(xué)習(xí)資料、生活用品準(zhǔn)備，校舍安全排查，清潔工具的購買、課桌凳的維修、提前備課、新教師課程的安排、校園的清潔衛(wèi)生徹底整治等在假期均已完成。昌州小學(xué)行政一班人放棄假期，搬遷新學(xué)校、布置學(xué)校、打造校園文化建設(shè)。大足中學(xué)、城南中學(xué)、海棠小學(xué)的后勤管理人員犧牲了假期休息時(shí)間，全力以赴準(zhǔn)備開學(xué)有關(guān)事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)改建了進(jìn)校門過道和廚房外的壩子，安裝了防滑地板，校門口栽種了桂花樹，建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻，辦公室安裝了空調(diào)。教職工除個(gè)別請(qǐng)假的外，全部到崗。所有學(xué)生食堂按時(shí)供餐。

(二)辦學(xué)行為規(guī)范。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)在校舍極其緊張的情況下，深度挖潛，確保了進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀。嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于2016年秋季教育收費(fèi)的五條禁令和貧困生減免和學(xué)生資助政策;沒有侵占營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金，有償代購教輔資料、桶裝飲用水、保險(xiǎn)費(fèi)、校服等情況;各義務(wù)教育學(xué)校均是零收費(fèi);生活費(fèi)按月或按期收取;教輔資料按自愿原則，由學(xué)生、家長(zhǎng)自主選擇。幼兒園嚴(yán)格按照核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)亮證收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。課程計(jì)劃得到嚴(yán)格執(zhí)行，辦學(xué)行為規(guī)范。

(三)安全穩(wěn)定工作扎實(shí)有效。各校(園)開學(xué)前進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全大檢查，并對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改，確保師生到校安全，不留一絲安全隱患。如希望小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大足中學(xué)、龍崗一小、城南小學(xué)、雙塔中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園、龍崗幼兒園等開學(xué)前進(jìn)行了多次安全隱患排查，采取了有效措施進(jìn)行防范。加強(qiáng)了特異體質(zhì)學(xué)生排查、流行病疫情防控、食品衛(wèi)生監(jiān)控。在開學(xué)典禮上，組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課，進(jìn)行安全教育。學(xué)校安保、警務(wù)落實(shí)較好，安保人員到位，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行正常;城南中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、雙塔中學(xué)、城西中學(xué)特別是對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生建立了學(xué)情檔案，進(jìn)行了跟蹤矯正教育。

(四)精心設(shè)計(jì)，開展入學(xué)教育。各校(園)確保9月1日正式行課，把開學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn)，突出主題，精心設(shè)計(jì)。全部學(xué)校舉行了隆重的各具特色的開學(xué)典禮，上好了開學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生提出了新要求，如龍崗一小舉行了以歷史不能忘卻的紀(jì)念主題開學(xué)典禮，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼續(xù)推行班主任工作例會(huì)制度，落實(shí)開學(xué)三日訓(xùn)工作;實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻;西禪小學(xué)、海棠小學(xué)希望小學(xué)等深入開展中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)等精心安排開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生開展三愛三節(jié)教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

(五)常規(guī)工作扎實(shí)有效。學(xué)校年度工作計(jì)劃和中長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃立足校情，措施得力，注重實(shí)效，具有較強(qiáng)的操作性，龍崗中學(xué)對(duì)存在的困難主動(dòng)想辦法解決，不找客觀原因，不抱怨。城南小學(xué)、希望小學(xué)、雙塔中學(xué)非常重視學(xué)校內(nèi)部均衡發(fā)展，治理薄弱學(xué)科和薄弱村小。特色學(xué)校打造深入推進(jìn)，寶頂實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)打造 石魂文化昌州小學(xué)著力創(chuàng)建以善為特色的校園文化，實(shí)驗(yàn)幼兒園因地制宜添置幼兒活動(dòng)設(shè)備設(shè)施，更新家教、保教理念，改革會(huì)議制度，工作安排都利用QQ群，將會(huì)議時(shí)間用于教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。龍崗中學(xué)、雙塔中學(xué)學(xué)校定位清楚，走富有自身特色的發(fā)展之路。大足中學(xué)、城南中學(xué)畢業(yè)班工作抓得早、工作實(shí)、效果好，各校的管理理念不再是粗獷式的結(jié)果管理，而將管理重心移向了過程督導(dǎo)，讓學(xué)校管理更加接地氣，有著力點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，管理效果會(huì)更好。控流措施得力，效果顯著。

(六)認(rèn)真準(zhǔn)備義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。為了迎接10月份進(jìn)行的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)國(guó)家認(rèn)定工作，各義務(wù)教育學(xué)校積極做好準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員、細(xì)化職責(zé);及時(shí)落實(shí)人員分工，結(jié)合市級(jí)綜合督導(dǎo)的實(shí)際，切實(shí)整改，上期的資料已經(jīng)收集完善，本學(xué)期的資料還在進(jìn)一步完善中，學(xué)校的功能室的設(shè)備已經(jīng)完善并投入使用，并安排相關(guān)人員管理，核實(shí)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的種類、數(shù)量，按規(guī)入柜，明細(xì)臺(tái)賬;同時(shí)加強(qiáng)校園文化、實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書閱覽室建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用;充實(shí)和完善各類佐證資料;按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系將迎檢資料精準(zhǔn)分類歸檔;對(duì)存在缺口的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書等，已經(jīng)核實(shí)上報(bào)了技裝中心。

二、存在的問題

(一)部分學(xué)校學(xué)科教師緊缺，影響課程的安排。如大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、西禪小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)。教師年齡結(jié)構(gòu)極不合理，制約了學(xué)校的發(fā)展。如城西中學(xué)、雙塔中學(xué)、龍崗中學(xué)的教師平均年齡都在46歲左右。城區(qū)學(xué)校(幼兒園)入學(xué)矛盾突出，大班額現(xiàn)象較為嚴(yán)重。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)外來務(wù)工子女就讀矛盾非常突出。

(二)個(gè)別學(xué)校存在一定的安全隱患。如龍崗一小外十字口實(shí)行單循環(huán)通車后，學(xué)校周邊通車量增加，學(xué)生放學(xué)回家存在極大交通安全隱患;城南中學(xué)、城西中學(xué)周末放假，學(xué)生返校時(shí)交通堵塞、擁擠;寶頂實(shí)驗(yàn)學(xué)校翻蓋瓦蓋頂資金缺口大;城南創(chuàng)新小學(xué)、大足中學(xué)初中部校園周邊小攤小販多，出售香煙及不合格小飾品，環(huán)境差，存在安全隱患，需要政府部門協(xié)調(diào)解決。民辦學(xué)校(幼兒園)食堂管理不規(guī)范。

(三)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢有困難。有的學(xué)校教學(xué)用房十分緊張，差功能室，校園內(nèi)環(huán)境較雜亂，操場(chǎng)破損嚴(yán)重，師生無活動(dòng)場(chǎng)地。西禪小學(xué)、上游小學(xué)教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足。西禪小學(xué)、城南小學(xué)食堂狹小，就餐壓力大，組織就餐時(shí)間從11點(diǎn)半到12點(diǎn)半方能結(jié)束。龍崗明德小學(xué)缺160多套學(xué)生課桌椅，學(xué)生暫坐幼兒班的凳子;學(xué)校教室緊缺，功能室被擠占3間，配置的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備無房屋擺放學(xué)校欠賬30多萬元;師生飲水困難，現(xiàn)有飲水極不衛(wèi)生。不足大足中學(xué)初中部教室陳舊且數(shù)量不足，

(四)非義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)放教師目標(biāo)考核獎(jiǎng)由學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)解決帶來沉重債務(wù)負(fù)擔(dān)，影響后續(xù)發(fā)展，如大足中學(xué)、大足二中、職教中心、龍崗中學(xué)等。初中學(xué)校教師早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理學(xué)生的教師待遇亟需解決。龍崗幼兒園活動(dòng)室不配套，午睡條件不夠好，9個(gè)班的孩子共用6個(gè)班的盥洗室、衛(wèi)生間。

三、工作建議

(一)加快城區(qū)學(xué)校(幼兒園)規(guī)劃建設(shè)進(jìn)度，特別是要加快城西中學(xué)、特教學(xué)校、南山(累豐)小學(xué)建設(shè)進(jìn)度進(jìn)度，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)招生規(guī)模，分別在龍崗和棠香街道規(guī)劃建設(shè)2-3所幼兒園，緩解入學(xué)(園)矛盾。

(二)強(qiáng)化安全管理措施。主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境治理，并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，防止反彈。細(xì)化校園內(nèi)安全管理，務(wù)必消除安全隱患。

(三)強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理。增強(qiáng)民辦幼兒園年檢結(jié)果的運(yùn)用，強(qiáng)化對(duì)舉辦者的培訓(xùn)提高，充分發(fā)揮示范幼兒園的示范引領(lǐng)作用。

(四)規(guī)范各校的招生行為，嚴(yán)懲違規(guī)者，特別是納入違規(guī)學(xué)校的校長(zhǎng)考核權(quán)重中。在教委根據(jù)學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，盡量?jī)?yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部要積極培養(yǎng) 一崗多能的復(fù)合型教師，自行構(gòu)建造血功能，以滿足學(xué)校緊缺崗位的需要。

學(xué)校秋季開學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告范文(二)

我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)蘇教督委(2015)4號(hào)文件精神，成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到人，責(zé)任明確。按照蘇教督委(2015)4號(hào)文件及2016年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容，我校從具體細(xì)節(jié)抓起，逐項(xiàng)排查，具體情況如下：

一、學(xué)校開學(xué)條件保障

學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織教師2與月28日上午返校，準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書籍簿本，3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位，學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育，開學(xué)第一天，升好第一次國(guó)旗，做好第一次課間操，上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

二、學(xué)校安全工作

2月28日上午，學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，無非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過2人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了安全教育第一課活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。

三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校無亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見，本著自愿原則參與，學(xué)校不強(qiáng)行征訂，校服質(zhì)量過關(guān)，價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)，體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí)，認(rèn)真開展體藝2+1活動(dòng)。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)

教師配備不足，音體美教師嚴(yán)重缺乏，不能滿足教學(xué)的需求。教師無越級(jí)上訪事件，通過教代會(huì)反映問題，解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

五、學(xué)校自查、抽查情況

為了貫徹落實(shí)好此文件精神，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項(xiàng)開展活動(dòng)。

篇4

我馬上上小學(xué)一年級(jí)，在報(bào)到的那天，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)一年級(jí)的中午不能睡覺。我還發(fā)現(xiàn)男女生，不在一起上廁所，幼兒園的時(shí)候……呵呵。

我很喜歡一年級(jí)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多新朋友，比如說：嘉加、戈欣怡、胡予洋和邵米佳都是我的好朋友，嘉加是我最好的朋友。

過了一天，正式開學(xué)了，開學(xué)第一天，沒有教課文，只是教一些讀書標(biāo)準(zhǔn)和寫字姿勢(shì)。第二天我們開始教第一課，過了一天，開始教第二課，……。

呀！一個(gè)學(xué)期過去了，到了期末復(fù)習(xí)階段，馬上要期末考試了，過了幾天期末考試了，上午9：30，考語文、中午12：30考數(shù)學(xué)、下午2：30考英語。過了幾天，成績(jī)出來了，語文100、數(shù)學(xué)99、英語99，我是我們班考的最好的一個(gè)人，我評(píng)上了三好學(xué)生我好高興，馬上放寒假了，我希望我在寒假里過的很快樂。

篇5

為了提升全區(qū)中小學(xué)、幼兒園師生及教職員工消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急能力，全面做好開學(xué)復(fù)課校園消防安全工作，最大程度的預(yù)防和減少火災(zāi)事故對(duì)學(xué)校和師生帶來的損失，積極營(yíng)造校園消防安全大環(huán)境，現(xiàn)將2021年度校園復(fù)課復(fù)學(xué)工作消防安全提示印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)。

一、抓好廚房消防安全管理

突出抓好油煙道清理、液化石油氣儲(chǔ)存管理工作，確保廚房?jī)?nèi)部設(shè)施安全運(yùn)行.

二、加強(qiáng)鍋爐房、燃?xì)獗黹g巡查工作，做到每日必查、每周抽查.

三、強(qiáng)化用電安全，加強(qiáng)配電室、用電器、電線使用管理工作.

四、嚴(yán)防化學(xué)事故，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)品規(guī)范管理、規(guī)范教學(xué)、規(guī)范存放.

篇6

今年8月7日，甘肅舟曲爆發(fā)的特大泥石流災(zāi)害爆發(fā)當(dāng)晚，家住舟曲城關(guān)鎮(zhèn)北街的楊露梅和4歲的兒子睡夢(mèng)中被驚醒，頃刻間，泥石流灌了進(jìn)來，一直埋到了楊露梅的脖頸，在被埋長(zhǎng)達(dá)8個(gè)多小時(shí)的絕境里，母親拼盡全力托起懷中的兒子，直到救援人員趕到。災(zāi)難襲來，保護(hù)孩子的生命是媽媽們下意識(shí)的本能。

2008年汶川地震的第二天，救援人員在清理廢墟時(shí)看到：一位年輕的媽媽雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，身下有個(gè)三、四個(gè)月大的小嬰兒；由于傷勢(shì)過重母親已經(jīng)停止呼吸，包在小被子里的孩子毫發(fā)無損，依然安靜地睡著。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，手機(jī)屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信，親愛的寶貝。如果你能活著，一定要記住我愛你……無私的母親給了孩子第二次生命，它彌足珍貴。

秋風(fēng)送爽的九月，孩子們即將迎來新的學(xué)期開學(xué)第一課，迎接孩子的又將是什么?“奧運(yùn)年”的9月1日晚，以生命教育為主題的電視欄目――“知識(shí)守護(hù)生命”在央視播出，全國(guó)各地的中小學(xué)生通過電視一起學(xué)習(xí)了難忘的“開學(xué)第一課”。那年發(fā)生的大地震，讓千百萬中國(guó)人再次深切的感受到災(zāi)難的無情，以及生命的寶貴，生命教育是用教育的手段倡導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命，享受生命、超越生命，提升生命質(zhì)量的教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)生命和珍惜生命又是其中的重中之重?；蛟S生命教育才是開學(xué)第一課，孩子們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

“第一課”你上過嗎

記者了解到，雖然安全教育課早就寫進(jìn)了中小學(xué)校的課程表，但實(shí)際上能按時(shí)開設(shè)，并賦予這門課豐富內(nèi)容的幼兒園和學(xué)?？芍^寥寥無幾，因?yàn)檎n時(shí)安排非常緊張，安全教育大多只是在班會(huì)上講一講；許多時(shí)候，學(xué)校安全教育是走形式，走過場(chǎng)，只有每年的“校園安全教育日”，學(xué)校才會(huì)把目光集中在安全教育問題上，而平時(shí)經(jīng)常性，制度化的安全教育活動(dòng)較少，致使當(dāng)前未成年人的自我保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)知識(shí)和自我保護(hù)能力薄弱。

新學(xué)期伊始，又有多少學(xué)校會(huì)把生命教育作為給孩子上的第一課呢?

2008年5月12日，大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全地方。被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長(zhǎng)”的桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平在電視欄目中說：“這一奇跡，緣于我們從2005年開始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)，我倡議，每學(xué)期開始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課，因?yàn)?，生命的價(jià)值高于一切?！?/p>

很多時(shí)候這最有價(jià)值的第一課，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的壓力而被學(xué)校忽視，或許還需要爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冄a(bǔ)上，因?yàn)檫@才是孩子最需要的。

當(dāng)然，生命教育的內(nèi)容遠(yuǎn)非一堂課所能涵蓋，著名教育專家，媒體評(píng)論員、上海交通大學(xué)教授熊丙奇指出，生命教育應(yīng)包含在整個(gè)教育過程之中，它包括以下幾方面內(nèi)容：樹立生命意識(shí)，培養(yǎng)生存能力，訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能。

珍惜生命，視災(zāi)難為朋友

日本“八零后”加藤嘉一，是一位活躍在中國(guó)的日本留學(xué)生，已經(jīng)在中國(guó)生活多年。他出生在日本的伊豆半島，那里是日本自然災(zāi)害最頻繁的地方。地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、火山等自然災(zāi)害。對(duì)他來說就是生活的一部分，他和很多日本人一樣把自然災(zāi)難視為一輩子要打交道的“朋友”，而不是“敵人”。

日本孩子從小到大都要在“地震隨時(shí)有可能發(fā)生”的非常狀況下經(jīng)營(yíng)生活，接受12年的防災(zāi)教育，他們非常重視培養(yǎng)學(xué)生的生存意識(shí)和生存本領(lǐng)，小孩一上幼兒園時(shí)就會(huì)被帶到地震模擬車上學(xué)習(xí)逃生技能，所有教師從學(xué)生時(shí)代起，就接受過很多次避震演習(xí)。因此，實(shí)際遇到地震時(shí)，他們知道該如何做，正確的步驟是什么。從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)的12年下來，日本孩子大概要接受30多次防災(zāi)訓(xùn)練，而不是理論的灌輸。通過不斷的演習(xí)，讓他們明白，在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，人與人的協(xié)調(diào)與配合最為重要。

與此同時(shí)，日本的家庭對(duì)災(zāi)害的準(zhǔn)備也習(xí)以為常，雖然，父母很少告訴孩子們遇到地震該怎么做，但從他們?nèi)粘Ｐ袨楹蜕罘绞街校缇土私獾綉?yīng)該如何應(yīng)對(duì)地震，真的發(fā)生該怎么做，比如，重物一般不放在高處，而放在地上或柜子里，安裝電燈要非常結(jié)實(shí)，需要定期確認(rèn)，有問題就趕緊維修。家家都有“防災(zāi)袋”，加藤嘉一家里每時(shí)每刻儲(chǔ)備著兩個(gè)防災(zāi)袋，里面的東西都很輕，以便一旦發(fā)生地震，拿起來就快跑，每個(gè)家庭防災(zāi)袋中的內(nèi)容大同小異，其中的食物和水，都是能長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存的，水一般是易拉罐裝，這樣不容易變質(zhì)，有的家還在防災(zāi)袋里放上肥皂等生活用品。

2008年，日本巖手縣發(fā)生兩次大地震后，當(dāng)?shù)嘏笥严喈?dāng)冷靜地跟加藤說：“天天都地震，那兩次不過大一點(diǎn)?！倍氪ǖ卣鸢l(fā)生后，加藤去了一趟四川，發(fā)現(xiàn)那里非常富庶，生活很舒適。跟成都的朋友聊天時(shí)，他發(fā)現(xiàn)大家平時(shí)更多考慮的是如何享受生活，而從沒想過會(huì)發(fā)生地震等牽涉生死的緊急事件，什么準(zhǔn)備也沒做，加藤?zèng)]去過青海玉樹，但去過藏族集中居住的地區(qū)，包括拉薩，他發(fā)現(xiàn)。藏族朋友的生活節(jié)奏特別緩慢，沒那么富裕，但以自己的傳統(tǒng)享受生活，對(duì)牽涉生死的緊急事件，也沒有避險(xiǎn)的意識(shí)。

當(dāng)中國(guó)孩子在各項(xiàng)智力競(jìng)賽中遙遙領(lǐng)先的時(shí)候，他們的基本生存能力卻不容樂觀，防險(xiǎn)意識(shí)更讓人擔(dān)憂，根據(jù)一項(xiàng)針對(duì)很多幼兒園及小學(xué)學(xué)生安全知識(shí)的調(diào)查顯示，學(xué)生們對(duì)發(fā)生火災(zāi)。地震、洪水之后如何避險(xiǎn)等知識(shí)，很多學(xué)生不能準(zhǔn)確回答，有的認(rèn)為這些離自己太遠(yuǎn)。

童子軍，教你生存本領(lǐng)

童子軍(Boy Scout)是目前世界上影響最為廣泛的非贏利性、非政府青少年組織之一，其組織遍及218個(gè)國(guó)家和地區(qū)，成員達(dá)2500萬人。

童子軍的形成，最早源自1907年在英格蘭的棕海島上舉行的一次實(shí)驗(yàn)性營(yíng)區(qū)活動(dòng)。該活動(dòng)的組織者貝登堡，把他的戶外生存經(jīng)驗(yàn)和在軍隊(duì)時(shí)訓(xùn)練士兵的一套經(jīng)驗(yàn)方法用于訓(xùn)練20名十幾歲的男孩，結(jié)果不僅深受被訓(xùn)練者的喜愛，而且其方法在訓(xùn)練中也卓有成效。這次活動(dòng)產(chǎn)生了巨大的影響，由此便發(fā)展形成了今天世界上規(guī)模最大的青少年運(yùn)動(dòng)。

童子軍運(yùn)動(dòng)和童子軍是美國(guó)文化申眾所周知的事物。在登上月球的12名宇航員申，就有11名曾經(jīng)是童子軍成員。美國(guó)童子軍(The Boy Scouts of America)是美國(guó)最大的青年團(tuán)體，成立于1910年(1月8日)，截至2005年底，成員已近三百萬。年齡在7～20歲之間的少年都可以參加童子軍，并按不同年齡組建為小虎軍、幼童軍、探求軍等。

童子軍定期活動(dòng)是進(jìn)行軍事訓(xùn)練，如行軍、操練、野營(yíng)、野炊等，每到暑假則舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)，內(nèi)容豐富多采，時(shí)間較長(zhǎng)，最受兒童歡迎。這項(xiàng)活動(dòng)多由童子軍與學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、大企業(yè)共同舉辦，地點(diǎn)多在森林、湖泊、山區(qū)、海濱或著名風(fēng)景區(qū)。教會(huì)青少年生存本領(lǐng)，提高其生存能力，無疑是美國(guó)童于軍組織最為關(guān)注的內(nèi)容，一如其銘言――Beprepared(準(zhǔn)備)。

認(rèn)識(shí)生命的脆弱

多年前的九月，新學(xué)期伊始，筆者回到了熟悉的小學(xué)校園。兩個(gè)月后的“重逢”，我和小伙伴們都?xì)g欣不已。其實(shí)，那年的九月，讓我更加刻骨銘心的是一位小伙伴的離去，他的離去讓我感受到生命的脆弱。 在電話還沒有普及的年代，孩子們積攢了一個(gè)暑假的新鮮體驗(yàn)和趣聞，都會(huì)在開學(xué)不久的日子里源源不斷的流傳開，某天中午，我來到辦公室，這回給我?guī)怼靶侣劇钡氖前嘀魅卫蠋煟骸袄柰瑢W(xué)去世了，就是前兩天的事……”黎同學(xué)是我的同桌，我們是同學(xué)多年的玩伴、好朋友，他的離去讓我錯(cuò)愕不已。

事情的起點(diǎn)是那年六月，因?yàn)橐患∈拢柰瑢W(xué)和后排的一位男生發(fā)生口角，舊病復(fù)發(fā)，他從小患有遺傳性癲癇，這幾乎是班級(jí)里公開的秘密，但只有我和少數(shù)幾個(gè)同學(xué)親眼見過，了解救治辦法。癲癇病人發(fā)作，常常會(huì)口吐白沫、兩眼上翻、暈厥倒地而后不省人事，事發(fā)當(dāng)天，在場(chǎng)的都是同班同學(xué)，他們都是第一次親歷的小學(xué)生，驚慌之余哪里還能進(jìn)行有效的救治?其實(shí)，救治方法很簡(jiǎn)單，一般情況下，癲癇病人發(fā)作時(shí)只要讓其平躺，配合按壓人中，一會(huì)兒他們就能自己醒過來，醒來后也無需其他治療。

篇7

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照上級(jí)下發(fā)的一系列安全工作文件精神，圍繞按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全面部署、園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強(qiáng)化全體師生的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念，結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃：

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，以深化“平安校園”為目標(biāo)，繼續(xù)開展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動(dòng)”工作，加大安全管理力度，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書。加強(qiáng)安全教育宣傳，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力，消除幼兒園的安全隱患。

三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)： 朱迎嬌(園 長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：蘇婷婷(副園長(zhǎng))

組 員：周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛(wèi) 各班班主任

四、工作措施：

(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位

完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散小組，膳食委員會(huì)等一系列安全組織。堅(jiān)持每月召開各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問題，消除事故隱患。

(二)規(guī)范工作，確保安全

1.嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時(shí)消除各種不安全因素，每月一次安全工作考核，并與年度教職工任職考核掛鉤。

2.抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為，消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。

3.開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)整改到位。

保安要盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。 保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。 加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。值班教師、行政帶班人員嚴(yán)格執(zhí)行值班、帶班制度，出現(xiàn)問題及時(shí)解決上報(bào)。

4.食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入;做好各種機(jī)器的安全操作，每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。

5.每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。 每周對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。每月檢查一次樓梯窗戶和班級(jí)門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設(shè)施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

6.繼續(xù)每月一次安全疏散演練，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保我園安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

7.做好疾病預(yù)防。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、做好疾病預(yù)防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

8.每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計(jì)劃，并積極組織實(shí)施。

9.加強(qiáng)校園建設(shè)，美化校園環(huán)境，營(yíng)造舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。種好綠化帶植物，定期澆水剪枝，做好清潔、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。

(三)加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)

1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理。對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄，開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

2.平時(shí)各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒的防溺水、防交通、防火災(zāi)、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識(shí)的教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防患于未然。

3.加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)安全員的管理和教育，提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí)。

幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，我園將堅(jiān)持不懈地抓好校園安全工作，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

安全工作計(jì)劃安排：

三月份：

1、制訂幼兒園、班級(jí)安全計(jì)劃，層層簽訂安全責(zé)任書

2、開學(xué)初組織一場(chǎng)校園安全大排查，對(duì)校園內(nèi)部及周邊環(huán)境進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全 隱患大排查。

3、加強(qiáng)開學(xué)初安全教育，對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等)教育，上好開學(xué)交通安全第一課。

4、嚴(yán)把晨檢關(guān)，落實(shí)好流感的防控工作，切實(shí)落實(shí)好晨檢工作。嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制度，外來人員登記制度，強(qiáng)化安保工作。

5、召開期初后勤安全工作會(huì)議，提高安全意識(shí)。

6、組織開展期初防震安全疏散演練活動(dòng)

7、整理安全資料、檔案

8、迎接期初常規(guī)檢查工作

9、安排中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)假期值班工作，分發(fā)《告家長(zhǎng)書》

10、開展教職工消防培訓(xùn)

四月份：

1、常規(guī)安全工作

2、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng)，學(xué)校衛(wèi)生防疫情況等。

3、每月安全疏散演練，安全自查、隱患排查工作

4、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育

6、開展好安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)。

五月份：

1、校園安全隱患排查整治，校園各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)情況

2、幼兒園全面安全工作自查

3、開展安全教育和每月安全疏散演練

4、行政后勤人員安全工作會(huì)議

5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生及膳食管理

六月份：

1、法制安全教育講座

2、加強(qiáng)交通安全宣傳活動(dòng)

3、每月安全疏散演練，安全自查工作

4、全體人員安全工作會(huì)議

七月份：

1、幼兒園安全工作檔案、臺(tái)賬檢查，歸檔

篇8

本刊訊（記者 徐光明）記者從江西省教育廳了解到，今年2月29日至4月11日，893名江西省農(nóng)村富余教師將到贛南師范學(xué)院、江西師范大學(xué)等6所高校參加轉(zhuǎn)崗幼兒教育適應(yīng)性培訓(xùn)，這是我省精心實(shí)施的“國(guó)培計(jì)劃（2012）”培訓(xùn)項(xiàng)目，將分6批培訓(xùn)。

江西省教育廳要求6所培訓(xùn)院校要選派、聘請(qǐng)優(yōu)秀教師授課，制定培訓(xùn)考核辦法、學(xué)員管理辦法、班級(jí)管理制度、學(xué)員手冊(cè)等管理制度，做好培訓(xùn)班的服務(wù)保障。同時(shí)要與轉(zhuǎn)崗教師所在縣教育行政部門聯(lián)系，逐人落實(shí)好轉(zhuǎn)崗教師集中培訓(xùn)后回到所在縣示范性幼兒園實(shí)習(xí)三個(gè)月，配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，并精心組織名師講學(xué)團(tuán)，送培到縣指導(dǎo)實(shí)習(xí)。富余教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，必須取得遠(yuǎn)程培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、實(shí)習(xí)三項(xiàng)合格成績(jī)，由承訓(xùn)院校核發(fā)江西省教育廳統(tǒng)一制作的電子版培訓(xùn)合格證書。轉(zhuǎn)崗教師參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)和實(shí)習(xí)考核合格，由縣級(jí)教育行政部門安排幼兒教育工作。

宜春市教育系統(tǒng)開展向曾祥志、朱文君同志學(xué)習(xí)活動(dòng)

近日，宜春市教育局專門下發(fā)通知，要求全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹市委書記謝亦森批示精神，深入開展向曾祥志、朱文君兩位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

通知指出，曾祥志、朱文君兩位年輕教師于2011年8月考上了湖南省大學(xué)生村官，走上了新的工作崗位。但面對(duì)山里孩子渴求知識(shí)的眼神和鄉(xiāng)親們的真情挽留，他倆毅然放棄了令人羨慕的“金飯碗”，重新回到了大山里的小學(xué)校，當(dāng)起了“孩子王”。曾祥志、朱文君的感人事跡，是年輕一代的先進(jìn)典范，是人民教師的優(yōu)秀代表。

通知強(qiáng)調(diào)，各地各校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，迅速掀起學(xué)習(xí)曾祥志、朱文君先進(jìn)事跡的熱潮。要緊密聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)掘身邊教師的感人事跡，引領(lǐng)廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，進(jìn)一步營(yíng)造教育系統(tǒng)比學(xué)趕超的良好氛圍。（饒時(shí)紅、黃旭波）

廉政文化進(jìn)校園 廉潔教育進(jìn)課堂

撫州市70萬名師生收看“春季開學(xué)第一課”

（記者 小月 通訊員 鄧高平）2月7日是撫州市中小學(xué)校春季開學(xué)的第一天。當(dāng)天下午，由撫州市紀(jì)委、市教育局制作的“廉潔文化進(jìn)校園”電視片在撫州電視臺(tái)播出，全市近70萬名中小學(xué)師生集中收看該電視節(jié)目。

從2011年3月以來，撫州市紀(jì)委、市教育局為全面推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園，聯(lián)手組織編寫了《廉潔修身教育》系列教材（小學(xué)、初中、高中讀本），印刷30余萬冊(cè)并免費(fèi)陸續(xù)發(fā)放給中小學(xué)生閱讀。該市開展了以“廉潔修身教育”為主題的讀書活動(dòng)，并舉辦演講、征文比賽、文藝演出等豐富多彩的活動(dòng)，使廉政文化進(jìn)校園、廉潔教育進(jìn)課堂落到了實(shí)處，收到良好的效果。

為了促進(jìn)全市青少年“廉潔修身教育”向廣度和深度發(fā)展，撫州市紀(jì)委、撫州市教育局決定將2012年春季中小學(xué)“開學(xué)第一課”的主題定為“廉潔修身教育”，并專門錄制了“廉潔文化進(jìn)校園”――“廉潔修身教育”專題電視節(jié)目。

吉安市新村小學(xué)用職責(zé)筑起平安大門

吉安市新村小學(xué)在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，緊繃“安全第一”這根弦，廣泛開展系列的“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)，為師生安全保駕護(hù)航。

新村小學(xué)地處吉州區(qū)城郊接合部的交通主干道旁，人流量大、車流量大，學(xué)生家長(zhǎng)菜農(nóng)多、企業(yè)下崗工人多、家長(zhǎng)外出務(wù)工經(jīng)商的特別多，貧困生、留守學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的十分之一，校內(nèi)地勢(shì)高低不平，因此，安全問題顯得尤為突出。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)與法制副校長(zhǎng)，市、區(qū)武警、交警中隊(duì)和派出所干警、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，任務(wù)細(xì)化，各負(fù)其責(zé)。該校充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用，建立“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了學(xué)校、干警、家庭、社區(qū)多管齊下的管理網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校規(guī)范有序地開展安全教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校成立了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查領(lǐng)導(dǎo)小組，將學(xué)校綜治（安全）工作按行政分工具體落實(shí)到每一個(gè)人。

同時(shí)，該校積極建立“江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬”，每棟教學(xué)樓都安裝了監(jiān)控器，并成立了校園警務(wù)室，設(shè)立了治安報(bào)警點(diǎn)，學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任狀等等，把學(xué)校打造成“安全的港灣、成長(zhǎng)的搖籃”。（劉 紅）

余干縣教育局積極開展整治非法辦園行動(dòng)

為貫徹執(zhí)行《江西省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》，進(jìn)一步凈化幼兒教育環(huán)境，杜絕無證非法辦園行為，確保廣大人民群眾及幼兒的合法權(quán)益，余干縣教育局制定出臺(tái)了《關(guān)于規(guī)范全縣幼兒教育管理，整治非法辦園行為的工作意見》，并從2012年2月2日開始，對(duì)全縣公、民辦幼兒園進(jìn)行了集中整治。

余干縣共有幼兒園407所，其中已發(fā)證的幼兒園353所，無證辦園的幼兒機(jī)構(gòu)54所。為了確保幼兒園整治工作取得實(shí)效，2月2日，余干縣教育局分八個(gè)工作片，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，實(shí)行分片定點(diǎn)定園責(zé)任制，38名局機(jī)關(guān)干部下派到相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心小學(xué)，對(duì)全縣公、民辦幼兒園的辦園設(shè)施、師資、管理、招生及安全工作等方面進(jìn)行了一次全面督查，對(duì)幼兒園存在的各種問題及隱患提出整改意見，對(duì)辦園條件不達(dá)標(biāo)及非法幼兒園進(jìn)行強(qiáng)制取締。在整治過程中，通過核教學(xué)計(jì)劃、核教材、走訪調(diào)查家長(zhǎng)及幼兒等形式，對(duì)幼兒園教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查，嚴(yán)禁學(xué)前、幼兒教育“小學(xué)化”。（齊國(guó)鴻）

信豐加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)

（通訊員 王歷瑞）信豐縣教育局把師德師風(fēng)建設(shè)作為今年全縣工作重點(diǎn)，通過典型引領(lǐng)、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)、建章立制、考核評(píng)價(jià)等方法和途徑，在全縣教師中大張旗鼓地開展師德師風(fēng)教育。

近年來，信豐縣以師德楷模、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人為榜樣，在全縣教育系統(tǒng)深入開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師”的主題教育活動(dòng)，組織先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)，開展以“我比先進(jìn)差什么、我向先進(jìn)學(xué)什么”為主題的教師論壇、演講比賽、征文競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，大張旗鼓地樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，用榜樣的力量來激勵(lì)全縣教師，深化教師責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和模范意識(shí)。該縣還在教師中積極挖掘一批師德典范，尤其是那些長(zhǎng)期扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、在清貧的崗位上執(zhí)著堅(jiān)守的農(nóng)村教師。如崇仙鄉(xiāng)深坑教學(xué)點(diǎn)盧國(guó)芳老師，扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點(diǎn)20多年，無私奉獻(xiàn)。如今，該縣通過強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出一派“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的新氣象。

銅鼓縣開展春季學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查

2月22日，銅鼓縣教委會(huì)同該縣工商、食品藥品監(jiān)督管理等部門組成工作組，深入全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個(gè)林場(chǎng)75個(gè)中小學(xué)校開展學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查行動(dòng)。

此次專項(xiàng)檢查的重點(diǎn)是學(xué)校食堂食品安全管理制度、餐飲服務(wù)許可、從業(yè)人員管理、環(huán)境衛(wèi)生、加工操作、原料儲(chǔ)存、索證索票、清洗消毒留樣等。檢查組同時(shí)要求嚴(yán)禁學(xué)校食堂加工制作涼菜和四季豆，嚴(yán)禁學(xué)校食堂采購、使用亞硝酸鹽和地溝油，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，下達(dá)餐飲服務(wù)監(jiān)督意見書，要求各學(xué)校食堂務(wù)必加強(qiáng)從原料采購、倉儲(chǔ)到食品制作、就餐等各環(huán)節(jié)的食品安全保障措施，以確保學(xué)校食堂安全。（張友鋼、王 金）

寧都縣筑牢雨季防汛

應(yīng)急“安全網(wǎng)”

寧都縣教育局針對(duì)即將到來的雨季汛期，未雨綢繆，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，筑牢了學(xué)校防汛應(yīng)急“安全網(wǎng)”。

從縣教育局到各學(xué)校均成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任總指揮的防汛指揮部，層層簽訂責(zé)任狀，制訂了《學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案》。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，對(duì)地處低洼地帶的學(xué)校建立隱患臺(tái)賬，特別是針對(duì)汛期到來后極易造成的山體滑坡、泥石流、校舍基礎(chǔ)浸泡、地基下陷、墻體松動(dòng)、屋頂漏水等不安全因素，對(duì)學(xué)校周邊的渡口、橋梁、校舍、設(shè)施安全進(jìn)行全面排查，并對(duì)學(xué)生上、下學(xué)途中的險(xiǎn)情隱患認(rèn)真排查。

篇9

幼兒園開學(xué)自查報(bào)告范文(一)

根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

(一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校暑期在現(xiàn)有教室三間，臥室一間的基礎(chǔ)上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學(xué)生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境。特別是天然活動(dòng)場(chǎng)所近三百平米。廚房環(huán)境安全衛(wèi)生。這些設(shè)備、場(chǎng)所能很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設(shè)的同時(shí)，更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

現(xiàn)有教職工4人，目前在園幼兒84人，開設(shè)三個(gè)班級(jí)，學(xué)前班、大班、中班各一個(gè)，園車1臺(tái)，手續(xù)齊全。

二、建立健全內(nèi)部管理制度

為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學(xué)期末舉行的家長(zhǎng)問卷調(diào)查中，大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長(zhǎng)的意見作出了相應(yīng)的整改措施。后期，我園將每年兩次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通與交流，與每位家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

四、開展自律與誠信建設(shè)活動(dòng)

為樹立誠信意識(shí)，強(qiáng)化誠信觀念，我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行，使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。另外，我園在日?；顒?dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級(jí)知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

五、師資隊(duì)伍建設(shè)

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。

六、依法辦學(xué)

我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況，請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所有待改善、班級(jí)班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平?；顒?dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。

幼兒園開學(xué)自查報(bào)告范文(二)

按照教育局、中心幼兒園通知，我園堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的原則，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。現(xiàn)已接近XX年春期開學(xué)，為切實(shí)做好幼兒園新學(xué)期安全工作，確保師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)就幼兒園安全工作進(jìn)行自查：

一、安全責(zé)任落實(shí)及制定各項(xiàng)安全制度。

為確保幼兒園安全工作取得實(shí)效，園長(zhǎng)首選擔(dān)負(fù)幼兒園安全第一責(zé)任人，全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長(zhǎng)牽頭，各教師協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實(shí)的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了上下齊動(dòng)員，一心促安全的良好局面。

其次是制定了詳細(xì)的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細(xì)的安全考核、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)機(jī)制，把幼兒園安全工作作為教師考核、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。培育安全工作，人人有責(zé)的氛圍，逐步形成了目標(biāo)明確，責(zé)任到人。措施具體考核有效，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，自我激勵(lì)的安全工作制度。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，加大安全工作責(zé)任力度。

幼兒園充分利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地，利用開學(xué)第一課，加大對(duì)學(xué)生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時(shí)時(shí)講。

三、立即開展幼兒園冬季安全自查。

接通知后，幼兒園立即組織開展開學(xué)前安全工作大檢查，逐項(xiàng)實(shí)施，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墻、大門、廁所，暫無發(fā)現(xiàn)安全隱患問題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求，對(duì)教室等做到通道暢通，學(xué)生用電各班制定專門教師負(fù)責(zé)，避免了事故的發(fā)生。

3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。

幼兒園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、歌廳，無其他不符合要求的場(chǎng)所、攤點(diǎn)。

4、嚴(yán)防擁擠踩踏事故。

幼兒園建立了完善預(yù)防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度，在學(xué)生上放學(xué)、集合等上下樓梯活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)快速、整齊，并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常，無安全隱患，幼兒園多次進(jìn)行了疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生脫離幼兒園教師管理時(shí)段的安全。

6、食品安全：對(duì)學(xué)生進(jìn)行了食品安全教育。幼兒園內(nèi)部無小賣部。

7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。

篇10

按照縣教育局開學(xué)工作的統(tǒng)一部署及全縣教育行政干部會(huì)議精神，我鎮(zhèn)今年秋季開學(xué)，工作經(jīng)過精心策劃，嚴(yán)密組織，做到了“安全、穩(wěn)定、有序、和諧”。具體做到了如下六個(gè)方面：

一、工作安排，早作準(zhǔn)備

8月24日，全鎮(zhèn)進(jìn)入預(yù)備周，各學(xué)校行政開始上班，中心學(xué)校按照教育局的工作要求，召開了全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)預(yù)備周工作做了詳細(xì)的布置，全鎮(zhèn)各學(xué)校都做出了詳細(xì)的預(yù)備周工作日程安排，全鎮(zhèn)教師全部到崗到位，打掃校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)行了師德教育。27日上午，中心學(xué)校組織召開了校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步明確了開學(xué)工作要點(diǎn)，并簽訂了相關(guān)責(zé)任狀。28日下午，中心學(xué)校三位同志分片到校，召開了行政會(huì)，并與學(xué)校行政主持召開了教師會(huì)，隨同教師下村家訪，宣傳開學(xué)相關(guān)工作。30日上午，劉校長(zhǎng)就我鎮(zhèn)開學(xué)準(zhǔn)備工作向新開黨政作了匯報(bào)。全鎮(zhèn)中小學(xué)生開始注冊(cè)報(bào)到。8月31日，全鎮(zhèn)進(jìn)行了第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，并全鎮(zhèn)進(jìn)行了通報(bào)。9月1日全鎮(zhèn)各學(xué)校做到了“升好了一次國(guó)旗，舉行了第一次主題班會(huì)，老師制訂各科計(jì)劃并備好開學(xué)第一課，做好第一次作業(yè)，辦好了第一期板報(bào)，學(xué)生開好了第一次中餐?！?/p>

二、校園環(huán)境，煥然一新

各校在教師大會(huì)后，對(duì)校園進(jìn)行了“搬家式”的衛(wèi)生打掃，清理校園雜草，綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍。中心小學(xué)更換了宣傳欄，張貼了特色教育等資料；新開中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)，教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，學(xué)校德育辦組織全校學(xué)生又對(duì)宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個(gè)校園面貌煥然一新，教學(xué)樓維修項(xiàng)目盡快結(jié)束掃尾工作，使基建項(xiàng)目不影響開學(xué)工作，教室內(nèi)外煥然一新；XX小學(xué)圍墻維修已經(jīng)完成，校園基本硬化；XX小學(xué)教學(xué)樓維修已經(jīng)完成，修理了損壞的門窗、桌椅，添置了必須的辦公用品等；XX小學(xué)的教學(xué)樓維修已經(jīng)完成，教師辦公室、教室布置一新。各校大力發(fā)揮標(biāo)語、專欄的宣傳效益，特地訂制了美觀大方的宣傳標(biāo)語和橫幅，布置在教室、走廊、道路兩旁，供師生學(xué)習(xí)，基本上形成了墻壁說話，花草言情，校園處處都育人的人文環(huán)境。

 三、控流保學(xué)，措施得力

我們通過大力宣傳教育政策、調(diào)查走訪、電話溝通、黨政協(xié)調(diào)等方式做了大量控流保學(xué)工作，采取校長(zhǎng)包校，行政包年級(jí)，班主任包班，教師包人的方式，下村動(dòng)員勸學(xué)，了解學(xué)生實(shí)際困難，幫助學(xué)生解決困難，真情感化學(xué)生，使得該項(xiàng)工作取得了一定的成效。

四、教學(xué)秩序，正常運(yùn)轉(zhuǎn)

一是各校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按基教股下發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、上好規(guī)定課程；

二是嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按上級(jí)統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了大課間和學(xué)生在校活動(dòng)的時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師有償家教家養(yǎng)的現(xiàn)象。

三是教科書、循環(huán)教材使用與管理井然有序。嚴(yán)格按照規(guī)定數(shù)目選用教材，杜絕非法、盜版教材流入校園，充分使用了循環(huán)教科書。。

四是嚴(yán)格控制班級(jí)學(xué)額，加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范化電子管理，不分快慢班、重點(diǎn)班、奧賽班和實(shí)驗(yàn)班。

五是進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，堅(jiān)決執(zhí)行“八要十不準(zhǔn)”。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

六是重視常規(guī)管理。我們?cè)?月1日對(duì)各校進(jìn)行了開學(xué)工作督查，在檢查中發(fā)現(xiàn)，各校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任在第一節(jié)課就在親臨課堂聽課。     

七是各校組織了學(xué)生入學(xué)教育，教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。大力開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和道德品質(zhì)教育，以班級(jí)為單位組織學(xué)生開展各種形式的德育活動(dòng)，舉行了“遵守學(xué)生行為規(guī)范”的簽名活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

五、安全工作，落到實(shí)處

中心學(xué)校把安全工作作為開學(xué)工作的頭等大事來抓。并把食品衛(wèi)生安全和校車安全做為工作的“重中之重”。在預(yù)備周我們就聯(lián)合鎮(zhèn)安全辦、衛(wèi)生院對(duì)各學(xué)校、幼兒園的鍋爐、食品制作間、加工房、儲(chǔ)藏室、餐廳等進(jìn)行了嚴(yán)格檢查，對(duì)不合格的方面提出了整改意見。并聯(lián)合四中隊(duì)和派出所對(duì)全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園的學(xué)生接送車輛進(jìn)行了調(diào)查，走訪了家長(zhǎng)代表，向每一位家長(zhǎng)送達(dá)了告知書。

各學(xué)校把學(xué)校安全工作擺上日常工作的首位，采取多種形式和措施進(jìn)行消防、交通、日常行為等安全教育，消除安全隱患。全鎮(zhèn)校校有門衛(wèi)臺(tái)帳，安排專職教師天天24小時(shí)值班，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，確保全鎮(zhèn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

六、收費(fèi)政策，執(zhí)行嚴(yán)格