導(dǎo)語：如何才能寫好一篇母親節(jié)感恩詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、希望今天，所有的母親都會(huì)從心里微笑，為了兒女，為了所有，只要媽媽快樂，我們就快樂!

3、有一個(gè)女人，她永遠(yuǎn)占居在你心最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你;有一種愛，它讓你肆意索取和享用，卻不要你任何回報(bào)這一個(gè)人，叫母親，這一種愛，叫母愛。

4、有一種情感 它是與生俱來 沒有條件;綿綿不絕的 它是母愛;有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么;她永遠(yuǎn)愛你 無論你成功和失敗;她的名字叫---母親。

5、今天是母親節(jié)。但，并不是只有在母親節(jié)這天才要特別去關(guān)心您，365天里，每一天都是母親節(jié)。希望您能天天快樂，日日幸福!

6、送您康乃馨，您總說太浪費(fèi);想請(qǐng)您吃大餐，您說外面沒家里吃的香;想送您禮物，您總說家里什么都有。但有個(gè)禮物我一定要送：媽媽，我永遠(yuǎn)愛你!

7、看著母親日漸增多的白發(fā)，看著母親日益深刻的皺紋，看著母親漸漸彎曲的身軀，孩子心中有無盡的感激，但都匯成一句：媽媽!我愛您!

8、媽媽，感謝您!在我跌跌撞撞的時(shí)候，是您一直在支持著我。今天是您的節(jié)日，衷心祝您節(jié)日快樂!

9、親愛的媽媽，你辛辛苦苦的把我養(yǎng)大了，你頭上的白發(fā)也多了，我想對(duì)你說媽媽我愛你。

10、媽媽，您永遠(yuǎn)在我心中最柔軟、最溫暖的地方，我愿意用自己的一生去愛您，祝您母親節(jié)快樂!

11、飛鳥感謝藍(lán)天，是藍(lán)天助鳥飛翔;花草感謝陽光，是陽光令其芬芳;航船感謝帆槳，是帆槳讓它遠(yuǎn)航。而我該感謝你，媽媽，是你讓我健康成長!

12、在我孤寂憂傷的時(shí)候，你默默地給我慰藉、溫暖，使我感動(dòng)。我將把這一切視為最可貴的饋贈(zèng)、最寶貴的財(cái)富!

13、感謝親愛的父母，幫助引導(dǎo)我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學(xué)業(yè)，在我困難的時(shí)候，是你們溫暖了我的心。

14、感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切在這個(gè)充滿感恩之心的節(jié)日里，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂。

15、有您的地方，就是我最溫馨、最快樂的家。無數(shù)次遙望家的方向，那是我神往的地方，是我魂?duì)繅?mèng)繞的心之樂園!母親：節(jié)日快樂!請(qǐng)您：健康長壽!

16、祝福母親媽媽，您為勞了十幾年。烏黑的頭發(fā)已有一絲絲的雪白是為我而生，一條條皺紋是為我而得。你的節(jié)日快到了!我祝您青春永駐，事事順心。

17、母愛是堅(jiān)持，詮釋著什么叫永恒;母愛是親情，見證著什么叫血脈相連;母愛是真誠，彰顯著什么叫無私;母愛是暖陽，傳遞著愛的光亮!盼望成上榜祝福短信

18、沒有一個(gè)節(jié)日讓我的思念綿長無邊，唯有母親節(jié)思念我敬愛的母親;沒有一條短信讓我的表達(dá)如此困難，唯有母親節(jié)表達(dá)我愛母的心情!祝福所有的母親平安!

19、一抹皺紋一抹愛，一縷白發(fā)一縷情，一生一世永不忘，一點(diǎn)一滴養(yǎng)育恩。無言以表心中意，唯愿好人皆好運(yùn)。慈母諍言兒謹(jǐn)記，建功立業(yè)慰娘親

20、那一條條深陷的皺紋，那一根根白燦燦的頭發(fā)，那一句句語重心長的話，都是你愛我的印記.愿給予我生命，帶給我溫暖的天使-母親，節(jié)日快樂!

21、不要贊美語言，不要浮華感嘆，母愛是世上最無私的情感，是兒女一生最大的福田，兒女一生一世也無法償還。感恩母愛孝敬母親，讓孝心催開母親的笑臉!

22、吃遍天下飯最好，走遍天下娘最好，愛娘一生直到老，娘的節(jié)日祝福早，一片孝心過來表，愿娘天天心情好，幸福健康沒煩惱，祝母親節(jié)快樂。

23、并不是只有在母親節(jié)這天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂，日日幸福!

24、無法可修飾的一對(duì)手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后，縱使羅嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚在這個(gè)特別的日子里，媽媽，請(qǐng)準(zhǔn)我說聲真的愛你。

25、媽媽，一直以來你都在包容我的任性，雖然你沒有說過，但我知道你是愛我的，你的不善表達(dá)，在我心里你是最好的母親。媽媽，我愛你，節(jié)日快樂!

26、母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子。傘下的孩子是快樂的，莢里的豆子是幸福的，母親是偉大的!媽媽，節(jié)日快樂!

27、又一個(gè)母親節(jié)來臨，歲月不饒人，發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，媽媽含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長大，現(xiàn)在真的不用這么操勞了，真心希望你身體健康，開開心心過好每一天!

28、風(fēng)中帶著母親您的微笑，雨中帶著母親您的溫暖，我享受著微笑和溫暖，卻忘了微笑和溫暖背后您的辛酸，母親節(jié)了，媽媽，真心祝福您!

29、請(qǐng)每天保持良好的心態(tài)，因?yàn)槟悻F(xiàn)在不是你一個(gè)人的，你腹中還有另一個(gè)小生命，他(她)將成為你一生的最愛，你將成為一個(gè)母親，為此，祝你節(jié)日快樂!

30、媽，最近好嗎?祝你母親節(jié)快樂：喝水咕咕樂，蓋著被子樂，看著電視樂，捂著肚子樂，看著短信樂，想到我還樂，永遠(yuǎn)都快樂!

31、許一個(gè)美好的心愿祝你快樂連連，送一份美妙的感覺祝你萬事圓圓，發(fā)一條短短的信息祝你心順甜甜。

32、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。祝您母親節(jié)快樂!

33、走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。祝媽媽母親節(jié)快樂!

34、五月的康乃馨，沒有牡丹的雍容，沒有百荷的濃香，只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香，就象母親的愛。轉(zhuǎn)發(fā)這帶著馨香的短信，積攢送予母親最真的祝福。

35、外邊風(fēng)吹雨打折磨著我,屋內(nèi)和煦的陽光溫暖著我，因?yàn)槲輧?nèi)有您，我愛您媽媽，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!童年的青燈里有，你講的故事，和我的笑聲!

36、有一種牽掛心連心，有一份關(guān)愛很溫馨，有一首詩歌游子吟，有一個(gè)稱謂叫母親，母親節(jié)來臨，短信表兒心，感恩養(yǎng)育恩，祝福獻(xiàn)母親。祝媽媽節(jié)日快樂!

37、媽媽，我愿作一縷春風(fēng)，輕輕拂去你額頭的皺紋;我愿是一陣小雨，沖刷你心頭的愁云;在母親節(jié)這個(gè)天下母親的節(jié)日里，我愿您永遠(yuǎn)健康美麗，事事順心如意!

38、美不美，兒女成才母心醉;累不累，兒女長大母心碎;甜不甜，兒女爭氣母爭臉;愁不愁，兒女在外母擔(dān)憂。母親節(jié)來臨之際，祝辛苦好久的媽媽，從今往后，甜蜜幸福，健康快樂!

39、在外面在您擔(dān)憂，在家里為您添憂，為了孩子您不知抄了多少心，受了多少罪。母親節(jié)到了，希望母親能安享一個(gè)幸福的晚年，快樂平安每一天。

40、離別時(shí)的聲聲叮嚀、電話里的殷切問候、家里家外的辛勤忙碌，顯示出一個(gè)母親對(duì)兒女深深地關(guān)愛。母親節(jié)，祝母親身體。事事如意，過一個(gè)開心如意的晚年。

41、希望媽媽微笑著走向生活，平平安安健健康康，讓侄女有足夠時(shí)間來回報(bào)您。以前語言上有冒犯的地方，希望得到姨媽的原諒。祝您節(jié)日快樂。

42、孩子他媽，平時(shí)是咱父子倆叨您的福，今天就讓咱父子倆鞍前馬后奔忙一天吧，您就享享福吧。

43、今天是母親節(jié)，愿您永遠(yuǎn)健康，美麗;一切事情都順心，如意。送上鮮花，送上我深深的祝福!

44、媽媽，不論您在哪兒，那里就是我們最快樂和向往的地方。每當(dāng)想起你我就無比的自豪，是你時(shí)刻在激勵(lì)我不斷奮進(jìn)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里我祝福你!

45、媽媽，您是我的榜樣，您的堅(jiān)忍不拔鼓勵(lì)我渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。在今天的母親節(jié)，我要向您說一聲：謝謝您，媽媽，我愛您!

46、媽媽，我想對(duì)您說，您是我生命中的太陽。我永遠(yuǎn)祝福您快樂、健康、幸福、長壽。

47、媽媽，原來不懂事的我已經(jīng)長大，原來您對(duì)我的愛我沒有把握好，從現(xiàn)在開始你對(duì)我的愛我將永遠(yuǎn)把握。

48、媽媽，在母親節(jié)為您送上祝福，祝您節(jié)日快樂，身體健康，事事順心。

篇2

五月十一日，也就是母親節(jié)的前兩天，那天晚上，由于班上事務(wù)多的關(guān)系挺晚才回家，而母親卻問也不問就把我罵了一頓，一氣之下，我“砰”的一聲關(guān)上大門，自己跑到樓下去了。

我獨(dú)自跑到了體育中心附近，眼里還有點(diǎn)淚水，心里真不是滋味，還在想：媽媽你壞，根本一點(diǎn)都不了解我。

就這樣我一個(gè)人在體育中心徘徊了一段時(shí)間，突然“咕、咕”的聲音穿了過來，原來是肚子餓了，如果現(xiàn)在是在家里的話，我現(xiàn)在應(yīng)該在吃晚飯了，摸一下口袋，呵，還有點(diǎn)錢，可以買點(diǎn)吃的，忽然我看到了一個(gè)擠了不少人的花店，在好奇心的驅(qū)使下，我放下了捏在手里的錢，也擠了進(jìn)去。

這里的花很多，也很漂亮，我想：那些來買花的人都是為了母親節(jié)的吧。忽然，花店的店主——一位40來歲的阿姨問我：“這位同學(xué)要買什么花嗎？”我說：“阿姨，你不是在對(duì)我說吧，我才一個(gè)人而已，我買花干嘛？”“母親節(jié)到了，你沒打算送些花給你母親嗎？”“這個(gè)……”我一時(shí)答不上了，“你和你母親吵架了？”“嗯，您是怎么知道的？”“我的孩子也有你這么大了，也不事會(huì)和我吵架。”阿姨一邊說一邊拿起一多花遞給我，說“拿著這個(gè)”。我拿過來一看，原來是一多康乃馨，母親節(jié)標(biāo)志性的禮物，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，你聽過吧。”“嗯，聽過”“也許你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。”“感恩？”“對(duì)，感恩。”阿姨語重心長地說著，“現(xiàn)在時(shí)間也不早了，你還是早點(diǎn)回去還，你母親也許正在著急呢。”接著阿姨把那朵花交個(gè)了一位服務(wù)員，還說了些什么，接著服務(wù)員就把那朵花拿去包裝了，我買下那朵花后就開始回家了。

在回家的路上，我的腦子老是圍著“感恩”這個(gè)詞想來想去，多少次風(fēng)雨中母親盼望著我們趕快回家；多少次，月光下母親教給我們做人的道理，多少次……我應(yīng)該感謝我的母親才對(duì)啊。

我回到家后，母親了解了事情，向我道了謙，這件事似乎就結(jié)束了。

五月十三日，晚飯后，我把花給了母親，她拆開了包裝，眼看著系在花上的紙條，有點(diǎn)濕潤了，她說“謝謝你，你真是個(gè)好孩子。

第二天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那朵插在水瓶的康乃馨時(shí)，我注意到了上面的紙條，上面寫著：

祝母親接快樂，我愛你，母親。

2007年5月11日

篇3

在明媚的陽光里，我們步入了萬物繁盛的五月，五月，是母親們的節(jié)日。母親節(jié)快到了，同學(xué)們可別忘了和自己的母親道一聲“母親節(jié)快樂”，下面是小編為大家整理的關(guān)于歌頌媽媽的主持詞開場(chǎng)白范文，希望對(duì)大家有所幫助。

歌頌媽媽的主持詞開場(chǎng)白范文1男：慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜?

女：媽媽的眼睛好像是天上的星星，兒女看見了，內(nèi)心充滿平安。

男：約翰福音19章26到27節(jié)說到：耶穌見母親和他所愛的那門徒站在旁邊，就對(duì)他母親說，母親，看你的兒子。

女：又對(duì)那門徒說，看你的母親。從此那門徒就接她到自己家里去了。

男：當(dāng)主耶穌被釘在十字架上的時(shí)候，祂依然顧念自己肉身的母親，把她交托自己所愛的門徒約翰。

女：讓我們帶著對(duì)主感恩的心來聆聽主耶穌愛母親的心聲…

請(qǐng)：請(qǐng)主日學(xué)小班、中班、大班小朋友獻(xiàn)唱：《媽媽的眼睛》。大家掌聲歡迎。

男：有一種情，血濃于水，那是親情;

女：有一種愛，無私奉獻(xiàn)，那是母愛;

合：有一個(gè)人，永記心間，她是我們偉大的母親。

男：有人說："推搖籃的手，能推動(dòng)全世界。"

女：還有人說："凡是偉大人物，其背后必有一位不平凡的母親。"

男：母親的愛，是神賜給我們作為兒女最美的禮物。

女：感謝偉大的神讓我們擁有偉大的媽媽，為著主名得榮耀。

男:請(qǐng)聽主日學(xué)青少年班獻(xiàn)唱：《偉大的媽媽》。

男：我恩主，全能救主;賜永生，美麗人生。

女：康乃馨，何等馨香;慈母親，實(shí)在可親。

男：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是"媽媽"。

女：有一個(gè)美國的虔誠-徒---林肯總統(tǒng)，他曾說過：無論我現(xiàn)在怎么樣，還是希望以后會(huì)怎么樣，都應(yīng)當(dāng)歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨著我，而且已經(jīng)陪伴了我一生。

男：感謝主，雖然我們過著最平淡的生活，但是母愛卻是我最珍貴的財(cái)富。

女：親愛的媽媽，讓我們真心祝福您，節(jié)日快樂，身心靈都興盛!

男：請(qǐng)聽主日學(xué)大合唱：《祝福母親》

合：讓我們一起祝福母親吧。親愛的媽媽，我們愛您。愿愛我們的神祝福您，賜您平安，天天喜樂。阿門。

歌頌媽媽的主持詞開場(chǎng)白范文2主持人A(以下簡稱甲)：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛與希望，系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。

主持人B(以下簡稱乙)：母親節(jié)，就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來了，盛放的康乃馨散發(fā)著愛與感恩的芬芳，傳達(dá)著我們對(duì)母親最美好的祝福。

甲：親愛的同學(xué)們，在母親節(jié)這個(gè)溫馨的日子里，讓我們用最溫柔的聲音對(duì)母親說一句：親愛的媽媽，您辛苦了。

乙：讓我們用最深情的語調(diào)對(duì)母親說一句：媽媽，母親節(jié)快樂!媽媽，愿您每一天都快樂!

甲乙：讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽：媽媽，我愛您!

乙：讓我們?cè)谖⑿χ畜w會(huì)母親的平凡與偉大，在淚花里感受母親的辛苦與驕傲，在感動(dòng)里體會(huì)我們做兒女的在母親呵護(hù)下的幸福。

甲：在這溫馨快樂的時(shí)刻，讓我們用最響亮的歌喉，唱出母親的偉大……

歌頌媽媽的主持詞開場(chǎng)白范文3A：歷經(jīng)歲月滄桑，風(fēng)云巨變，易老的是您的容顏

B：走過迷惘歧途，無知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛

C：媽媽，您的兒女已長大

D：已經(jīng)懂得，無論走多遠(yuǎn)，在干啥，到什么時(shí)候也離不開咱的媽!

C：請(qǐng)欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文

D：五月，讓我們?cè)诟吒锜o私而偉大的母愛時(shí)同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛母親!

C：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。

B：承載著人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。

A：晚會(huì)到這兒就要結(jié)束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。

齊：祝大家晚安。

歌頌媽媽的主持詞開場(chǎng)白范文4男;敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

男：在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個(gè)充滿真情的盛會(huì)。

女：在這里，我們懷著萬分的感動(dòng)，向全天下的母親們說一聲

合：你們辛苦了!

男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。

女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。

女：走進(jìn)五月綿長的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。

男：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執(zhí)著。

女：在這樣的一個(gè)季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。

男：為了遠(yuǎn)方的召喚，高高地?fù)伍_一支信念，在時(shí)光的波紋之上，躍動(dòng)著對(duì)母親深深的思念。

女：陽光下展開流動(dòng)的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎?

男：這份親情綿長而悠遠(yuǎn)，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。

女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。

男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會(huì)下面正式開始。

歌頌媽媽的主持詞開場(chǎng)白范文5合：陽光普照著五月，暖暖的春風(fēng)輕扶著五月，五月的來臨，召示著母親節(jié)的臨近。又是一年母親節(jié)，在這溫馨而又典雅的節(jié)日里，祝福普天下所有的母親健康快樂。

男：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發(fā)，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護(hù)的。

女;無論走到海角天涯

忘不了你呀，媽媽

無論送走多少年華

忘不了你呀，媽媽

忘不了你的撫愛

忘不了你叮嚀的話

忘不了你深情的眼睛

篇4

一、感恩母親節(jié)圖片大全

二、描寫關(guān)于感恩母親節(jié)的作文

（一）

有那么的一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它會(huì)讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人叫“母親”，這種愛叫“母愛”！

5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。在這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們非常感激;母親使我們茁壯成長，我們非常感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們非常感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

感恩是每一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對(duì)他的公司，對(duì)他的國家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢？

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)候會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她的嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！

在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！

（二）

母親，多么美麗的一個(gè)詞語!古人就有“慈母手中線，游子身上衣”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的感嘆。在我心里，母親，猶如冬日里的陽光，帶給我無盡的溫暖和愛。

幼兒時(shí)

公園里。一位年輕的母親牽著一個(gè)小孩子的手，一步一步地教孩子走路。孩子的臉上是甜美的微笑，母親的眼神里溢滿了溫柔。母親漸漸地放開了孩子的手，孩子小心翼翼地走著，笑著。一不小心，孩子摔倒了，坐在地上嚎啕大哭。母親站在遠(yuǎn)處，并沒有上前去扶起孩子，她看著孩子慢慢從地上爬起來繼續(xù)走著。可是，從母親眼神里，我讀出了濃濃的愛意。

小學(xué)時(shí)

街道旁。有一個(gè)衣衫襤褸的小乞丐，臉上臟兮兮的，頭發(fā)蓬亂，雙膝跪地，身前放著一個(gè)小鐵盆。過往的行人很多，但很少有人在小乞丐身前駐足。一位30余歲的女人牽著一個(gè)小學(xué)生的手走過?？斓叫∑蜇ど砬皶r(shí)，母親俯身和小孩子輕聲說了些什么。小孩子走向小乞丐，彎下腰，放進(jìn)了小鐵盆里。小乞丐抬起頭，真誠地道了謝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見母親眼里的欣慰。

初中時(shí)

家里。一個(gè)身著校服的女孩兒坐在書桌前，正在奮筆疾書——她在鉆研一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。溫暖的燈光充斥著房間?！爸ㄑ健币宦?，門打開了。母親悄悄地走了進(jìn)來，捧著一杯熱氣騰騰的牛奶。母親輕輕地把牛奶放在了桌上，又輕輕地走了出去。女孩兒寫完題了，放下筆，捧起牛奶一飲而盡，煩惱和疲勞一掃而光。女孩兒嘴角的笑容和母親嘴角的笑容，相交輝映，傳送著無比的溫暖，就像那杯牛奶一樣。

母親總是以無盡的愛滋潤著我們，就像春雨滋潤著禾苗，禾苗才能茁壯成長。母親之愛，何以為報(bào)!沒有什么話語可以表達(dá)我對(duì)母親的感恩之情。只有通過行動(dòng)表達(dá)感恩之情：給母親做一次飯，給母親洗一次腳……

母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

母親，永遠(yuǎn)是最神圣的一個(gè)詞;母愛，永遠(yuǎn)是最動(dòng)聽的一首歌。

（三）

幸福是什么？幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情；幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠的贊美；幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻(xiàn)。懷著激動(dòng)的心情，看了中央電視臺(tái)舉辦的2011年開學(xué)第一課《幸福》，我終于懂得了幸福的含義。

在長長的90分鐘里，盲童劉浩的故事深深地打動(dòng)了我，不知不覺地眼淚就爬滿了整個(gè)臉蛋。我覺得這簡直是不可思議，一個(gè)什么都看不見的10歲男孩，憑什么把鋼琴彈得這么出色？看完整個(gè)故事后，我才深深地體會(huì)到母愛的無窮力量！2007年，劉浩的母親帶著200元和電子琴，與劉浩一起到北京尋找鋼琴老師，可是老師一看見劉浩失明就拒絕了。一連被40多個(gè)老師拒絕，讓母子二人陷入困境。大約半年后，終于在北京愛心組織幫助下，劉浩才上了盲校，有了鋼琴老師。在北京的生活是艱苦的，劉浩看不見五線譜，媽媽就用針一針一針地扎成盲譜，幾年下來，足足有十多本。正由于媽媽的堅(jiān)持，才促使劉浩在德國舒曼國際青少年鋼琴總決賽上，一舉奪得了第三名的好成績。劉浩是幸福的，因?yàn)樗幸粋€(gè)深愛著他的媽媽，是媽媽的愛心滋潤著這棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹苗慢慢地長成參天大樹。

尤其令我感到肅然起敬的是幸福中的劉浩是個(gè)非常懂事，心懷感恩的孩子，他說：“以后要彈鋼琴給媽媽聽，給老師聽，給社會(huì)上所有幫助過我的人聽。我可以把我的快樂和大家一起分享?！?/p>

篇5

M-O-T-H-E-R 母親

―By Howard Johnson（霍華德?約翰遜）

“M” is for the million thingsshe gave me；

“O” means that she’s growing old；

“T” is for the tears she shed to save me；

“H” is for her heart of purest gold；

“E” is for her eyes which with love-light shinning；

“R”means right, and right

she’ll always be.

Put them all together, they spell “MOTHER”.

A word that means the world to me.

M 代表她給予我百萬樣?xùn)|西；

O 意味著她漸漸老去；

T 是她為育我成人而灑落的顆顆淚滴；

H 寓意她那金子般至純至真的心靈；

E 是她那雙閃耀著慈愛之光的眼睛；

R 是我堅(jiān)信她永遠(yuǎn)正確無誤。

把這些字母拼在一起就是“母親”，

這個(gè)詞對(duì)我來說就是整個(gè)世界。

獻(xiàn)給母親的格言

All that I am or ever hope to be, I owe to my angel mother. I remember my mother’s prayers and they have always followed me. They have clung to me all my life.

―Abraham Lincoln（亞伯拉罕?林肯）

無論我現(xiàn)在怎么樣，還是希望以后會(huì)怎么樣，我的一切都應(yīng)當(dāng)歸功于我天使般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨著我，而且已經(jīng)陪伴了我一生。

My mother was the most beautiful woman I have ever seen. All I am I owe to my mother. I attribute all my success in life to the moral, intellectual and physical education I received from her.

―George Washington（喬治?華盛頓）

我的母親是我見過的最漂亮的女人。我所有的一切都?xì)w功于我的母親。我一生中所有的成就都?xì)w功于我從她那兒得到的德、智、體的教育。

母親節(jié)祝福語

Mom, thank you so much for not only giving birth to me but also teaching me how to be a good man. No matter what will be in the future, I will always love you!

媽媽，感謝您賜給了我生命，感謝您教會(huì)了我做人的道理。無論未來會(huì)怎么樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)愛您！

篇6

等心情平靜了許多后，腦袋也清醒了許多，思路也開闊了，思考問題也敏捷了很多，接到朋友的電話后，才找到自己煩悶心情的根源，原來啊是因?yàn)槟赣H節(jié)的事情。

昨天兒子：“媽媽，今年的母親節(jié)想要什么禮物，還是要媽媽比較喜歡的鮮花呢？”“兒子，什么樣的禮物都不要買，媽媽已心領(lǐng)兒子的心意?！薄皨寢專娴牟灰Y物了嗎？”兒子眨著大大的眼睛，像對(duì)朋友說話一樣對(duì)我說：“媽媽，您可想好了，今年可是我上外求學(xué)最后一次陪媽媽過節(jié)買禮物?！薄皨寢屇氚。绻髂甑哪赣H節(jié)，我去外地求學(xué)，不能夠陪媽媽過節(jié)日，怎么能夠那么及時(shí)給媽媽買鮮花？”聽完兒子的話，我心沉重起來，并伴有淡淡的憂傷與失落。在我有些失落之時(shí)，兒子從身后拿出鮮花：“媽媽節(jié)日快樂！”此時(shí)的我幸福無限。

是的，從女兒上大學(xué)后，已經(jīng)四年的時(shí)間，沒有收到女兒的鮮花，只有遙遠(yuǎn)的祝福與問候。我能夠理解，女兒上學(xué)的地方畢竟離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只要孩子健康，只要孩子平安，只要孩子開心幸福，媽媽就很滿足就很幸福，也是母親最大的心愿！

借母親節(jié)之既，我也向所有的母親們祝賀節(jié)日快樂，也向我的母親表示節(jié)日的問候。母愛是世界上最無私的愛。我們來到世間，從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，讀書啟蒙，無不滲透著母親毫無怨言的付出和關(guān)愛，我們逐漸成長，有了自己的生活，工作戀愛，等到有一天，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)媽媽已白發(fā)蒼蒼。

兒子今年的禮物還是很漂亮很美的康乃馨，在纖細(xì)青翠的花莖上，開著鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細(xì)長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，更有那誘人的濃郁香氣，使人心醉神迷，這就是兒子母親節(jié)里送給我的鮮花——康乃馨。

紅色的康乃馨象征熱情，正義，美好和永不放棄，祝愿母親健康長壽；粉色的康乃馨，祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗；白色的康乃馨，象征兒女對(duì)母親純潔的愛和真摯的謝意。黃色象征感恩，對(duì)母親辛勤付出的感謝，兒子把幾種鮮艷的康乃馨扎在一起，小心翼翼地送到我手里，此刻的我幸福無比……

親情總是讓生活充溢著一份份平平常常卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的依伴。我也要對(duì)媽媽說：“媽媽您辛苦了，祝你節(jié)日快樂?！毙羷谝惠呑拥哪m銀發(fā)如雪，可您在我心目中仍是那么的青春靚麗！一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨。您為了我們嘔心瀝血，請(qǐng)接受我們對(duì)您深深感謝和炙熱的愛。謝謝您給了我生命中美好的一切與成長。母親節(jié)快樂！

母親您給了我生命，而我則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。在我無法陪伴左右的日子里，愿媽媽您每一天都平安快樂。

山?jīng)]有母親的愛高；海沒有母親的愛深；天沒有母親的愛廣闊；地沒有母親的愛包容；太陽沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵沒有母親的愛燦爛。人生最圣潔、最美好的，就是母愛。

篇7

為了讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到母愛的偉大，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，從而更加感恩母親的目的，學(xué)校設(shè)計(jì)了與母愛有關(guān)的德育課。

一、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)

1.課前暖場(chǎng)（播放背景音樂《魯冰花》）

在你身邊，始終有這么一個(gè)人，無論你走到哪里，都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給你；在你周圍，始終有那么一種愛讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)，這個(gè)人叫母親，這種愛叫母愛。

2.知曉艱辛（觀看圖片，播放背景音樂《母親》）

母愛就像一幅水墨畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首舒緩的歌曲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。無論媽媽在哪里，她都會(huì)給我們最濃的愛！

親愛的同學(xué)們，你們知道父母在外打工的情況嗎？知道他們的艱辛嗎？請(qǐng)同學(xué)們看看父母在外打工的辛勤畫面吧！

3.說知心話（播放背景音樂《世上只有媽媽好》）

親愛的媽媽從把我們帶到這個(gè)世界，就在不停地付出，給了我們無盡的關(guān)愛?？墒俏覀冇袥]有想過，要怎樣回報(bào)這比山還高、比海還深的恩情呢？同學(xué)們，就讓我們借此機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說說心里話吧！

【活動(dòng)小結(jié)：通過學(xué)生對(duì)媽媽說句心里話，教師點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生在不知不覺中悟到一些道理，認(rèn)識(shí)到由于自己的無知對(duì)父母造成的無言的傷害?！?/p>

4.集體宣誓

每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)父母深沉的愛。為了表達(dá)我們對(duì)母親的恩情，請(qǐng)全體同學(xué)起立，右手握拳，做出承諾：親愛的媽媽，從現(xiàn)在開始，我們?cè)谒枷肷?，讓您安心；在學(xué)習(xí)上，讓您放心；在生活上，讓您省心。我們決不辜負(fù)父母心。

5.集體簽名，師生見證（播放背景音樂《感恩的心》）

同學(xué)們，讓我們共同為了母親的微笑而努力奮斗，用語言讓母親微笑，用行動(dòng)讓母親微笑，用成績讓母親微笑。最后，讓我們祝福天下所有的母親幸福、健康、長壽。讓我們簽上自己的名字，以此為證！

【活動(dòng)小結(jié)：通過學(xué)生集體簽名，教師點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生為了母親的微笑，立志做一個(gè)有用的人。】

6.結(jié)束語

通過今天這節(jié)課，我們加深了對(duì)母親的理解。希望同學(xué)們以后對(duì)待母親的嘮叨，少一點(diǎn)厭煩，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)頂撞，多一點(diǎn)感恩。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不少學(xué)生潸然淚下，或許這是懊悔的淚水，懊悔自己的無知；或許這是發(fā)誓的淚水，發(fā)誓從此做一個(gè)好孩子。當(dāng)然，讓學(xué)生流下眼淚并不是真正目的，關(guān)鍵是讓學(xué)生意識(shí)到為了母親的微笑，應(yīng)該做些有益的事情，為了母親的微笑，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母恩情。

活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生能夠理解父母、體會(huì)到父母在外的艱辛，當(dāng)學(xué)生再次談到母親的生日、母親為自己的操勞、自己平常的做法時(shí)不再是沒有言語。

二、母親節(jié)德育主題活動(dòng)的反思

本節(jié)德育課上完之后，學(xué)生應(yīng)該有以下收獲。

1.懂得父母的艱辛。課堂上，通過觀看圖片資料、角色扮演、聆聽歌曲、詩歌朗誦環(huán)節(jié)，學(xué)生感受到父母為了給自己一個(gè)安穩(wěn)的家，長年在外所受的艱辛，對(duì)其今后的人生之路產(chǎn)生了積極的影響。

2.理解了媽媽的嘮叨。課堂活動(dòng)中，“母親、微笑、感恩”這三個(gè)詞不斷呈現(xiàn)和強(qiáng)化，給學(xué)生留下了深刻的印象，糾正學(xué)生一聽到媽媽的嘮叨就心煩的不良思想，引導(dǎo)學(xué)生從心里去理解媽媽。

3.領(lǐng)悟了一點(diǎn)人生哲理。課堂中“母親的微笑”閃現(xiàn)著對(duì)母愛的領(lǐng)悟，學(xué)生在接受教育的過程中，不知不覺地悟到了一些人生哲理。

本節(jié)德育課的活動(dòng)，體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1.圍繞“感恩母親”安排活動(dòng)。這個(gè)“主體問題”就是如何突出活動(dòng)重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生為了母親的微笑做些自所能及的事情。

2.注重“張弛有度”的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生從心里去思考問題。這一點(diǎn)，在“說知心話”這一環(huán)節(jié)中表現(xiàn)得淋漓盡致。

篇8

【關(guān)鍵詞】道德 滲透 英語教育

【中圖分類號(hào)】G623.31 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2013）10-0092-01

道德教育對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長是非常關(guān)鍵的，而且這項(xiàng)工作需要我們常抓不懈。一個(gè)沒有良好知識(shí)文化但有良好道德的人是會(huì)被別人認(rèn)可接受的。但如果是一個(gè)滿腹知識(shí)但道德極其敗壞的人是人見人恨的?？梢姷赖碌慕逃鞘种匾?。作為英語教師，我們應(yīng)如何在自己的教學(xué)中滲入德育教育呢？本文將從以下幾個(gè)方面做論述：

一、在日常的教學(xué)工作中滲透德育教育

1.在學(xué)到食物這個(gè)單元時(shí)，教師可以適時(shí)教導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約是中華民族的美德。教育他們?cè)谌粘５纳钪校湎ЪZ食，杜絕浪費(fèi)。

2.在學(xué)到服飾這個(gè)單元時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生在日常生活中，不要一味攀比。衣服只需穿暖即可，不要過分追求名牌。告訴他們貧困山區(qū)還有許多孩子沒有衣服穿，倡導(dǎo)同學(xué)將自己平常不穿的衣服捐給貧困山區(qū)的兒童，獻(xiàn)出他們的一份愛心。

3.在學(xué)了做家務(wù)這個(gè)單元后，教師可以讓學(xué)生想想爸爸媽媽如何為他們辛苦、奔波。鼓勵(lì)他們?cè)诩叶鄮透改赣H干一些力所能及的家務(wù)活。不要只會(huì)衣來伸手、飯來張口。要做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。

4.在學(xué)了動(dòng)物的單詞后，教師要教導(dǎo)學(xué)生珍愛每一條小生命，愛護(hù)動(dòng)物。讓他們學(xué)著養(yǎng)一養(yǎng)動(dòng)物，從小培養(yǎng)他們的愛心。

5.在學(xué)了交通工具之后，可教育學(xué)生平常上學(xué)多坐公交、騎自行車或是步行。支持低碳生活，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

6.在學(xué)了教室這個(gè)單元后，教師應(yīng)教育學(xué)生愛護(hù)桌椅、勤洗桌布，不可在桌子上亂涂亂畫。要學(xué)會(huì)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

7.在學(xué)了自然環(huán)境這個(gè)單元后，教育學(xué)生要保護(hù)周圍的環(huán)境，保護(hù)水資源。珍愛生命、節(jié)約用水，提倡他們?cè)谌粘Ｉ钪械陌l(fā)起節(jié)水行動(dòng)。并對(duì)做得好的同學(xué)提出表揚(yáng)。鼓勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，樹立榜樣的力量。

8.在學(xué)了職業(yè)之后，要教育學(xué)生職業(yè)不分貴賤，要珍惜每一個(gè)人在每一個(gè)崗位上的勞動(dòng)成果。激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，將來長大后報(bào)效祖國。

9.在學(xué)時(shí)間的表達(dá)這個(gè)單元時(shí)，要教育學(xué)生養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，做一個(gè)守時(shí)的人。不要自由散漫的，否則會(huì)給人留下不守時(shí)的壞印象。

10.在上到國家的單詞時(shí) ，可對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。讓他們熱愛祖國，勿忘國恥。在國家需要的時(shí)候，義無反顧挺身而出，為祖國效力。

二、在文化的學(xué)習(xí)中滲透德育教育

在向?qū)W生介紹Father’s Day （父親節(jié)） ，Mother’s Day （母親節(jié)）這兩個(gè)節(jié)日時(shí)，可讓學(xué)生想一想、說一說自己的父母都為自己做了一些什么，而自己又為他們做了什么。讓學(xué)生明白其實(shí)父母親為他們做這么多事都是無怨無悔的，父母不需要他們的任何的回報(bào)?？墒钱?dāng)母親節(jié)、父親節(jié)到來時(shí)，他們可不可以給父母沏一杯熱茶、洗一次腳或是送上自己親手送上的一張卡片呢？因?yàn)檫@些看似微小的舉動(dòng)，會(huì)給父母的心得到很大的撫慰。讓父母覺得自己的孩子還是在乎他們的感受的，這對(duì)于他們養(yǎng)兒一場(chǎng)真是最大的寬慰。

如今的孩子，自私，占有欲強(qiáng)。自己的東西舍不得與他人分享。對(duì)于別人給予的關(guān)愛、幫助不屑一顧，認(rèn)為都是別人應(yīng)該做的。因此在英語學(xué)習(xí)中，可利用感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。父母是給予他們關(guān)愛最多的人，也是他們一輩子最重要的兩個(gè)人，因此要教育他們感恩父母。具體可表現(xiàn)在聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，孝順父母。其次，教師是教授他們知識(shí)的人，是引領(lǐng)他們?nèi)绾巫鋈说娜耍麄円矐?yīng)該在內(nèi)心對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“老師，您幸苦了！謝謝您！”要記住老師對(duì)他們的好，而不要僅僅因?yàn)槭芰死蠋煄拙渑u(píng)就懷恨在心，恨之入骨。再次，對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，陪伴他們學(xué)習(xí)、生活中伙伴，也應(yīng)該說聲：“謝謝！”感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中曾給予的關(guān)心和幫助。教師要盡力讓每一個(gè)學(xué)生的心中都埋下一顆感恩的種子，并讓它生根、發(fā)芽。如果人人懷有一顆感恩之心的話，世界將會(huì)變得更加美好、和諧。

總之，學(xué)生的道德教育是一件關(guān)系重大的事情。英語教師應(yīng)盡自己最大的努力，在自己的教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透德育的教育，讓他們樹立正確的人生觀、道德觀。在學(xué)好知識(shí)文化的同時(shí)，也讓自己的道德修養(yǎng)得到提升，爭取做德才兼?zhèn)涞娜耍?/p>

參考文獻(xiàn)：

篇9

關(guān)鍵詞：思想品德教學(xué)；感恩教育；青少年

中圖分類號(hào)：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1992-7711（2016）01-0039

感恩就是對(duì)自然、社會(huì)和他人給自己的恩惠和方便由衷地認(rèn)可，并真誠回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、情感和行為。中華民族有著悠久的“感恩”傳統(tǒng)美德。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”“投之以桃，報(bào)之以李”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詩句，集中反映了古人對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。加強(qiáng)感恩教育，在全社會(huì)進(jìn)行感恩教育宣傳，不僅是學(xué)校在進(jìn)行道德教育時(shí)不能缺少的一項(xiàng)重要工作，也是建設(shè)社會(huì)主義精神文明和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的重要條件。作為德育教育主陣地的思想品德教學(xué)，我們不僅要教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，還要教學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人、一個(gè)懂得感恩的人。

感恩不僅是人基本修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，感恩教育對(duì)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的成長都有重大的意義。如今的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，他們?cè)诩依锸恰靶』实邸薄靶」鳌?，在學(xué)校是“好學(xué)生”。在班級(jí)中，他們性格專橫、脾氣執(zhí)拗，對(duì)教師的批評(píng)教育不能接受，甚至頂撞教師，態(tài)度蠻橫，他們對(duì)家長和教師的關(guān)愛表現(xiàn)冷漠、無所謂，認(rèn)為大人對(duì)他們的各種付出都是應(yīng)該的。因此，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的感恩教育，培養(yǎng)良好的公民素質(zhì)，是學(xué)校德育教育的首要任務(wù)，也是思想品德教學(xué)的重要內(nèi)容。對(duì)于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

在教學(xué)中，筆者處處都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的素材和契機(jī)，教育學(xué)生熱愛祖國，樹立感恩意識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人思想品德建設(shè)。筆者現(xiàn)將經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐和探索后對(duì)政治教學(xué)中的感恩教育談以下幾方面的感受：

一、引經(jīng)據(jù)典，拓展思維

在講到“相親相愛一家人”和“師友結(jié)伴同行”這些章節(jié)時(shí)，筆者結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，引用了我國古代大教育家孔子的話“弟子入則孝，出則悌”。即在家里要孝順父母，在社會(huì)上要尊敬師長；鄰里朋友給我們的幫助與關(guān)懷，我們要報(bào)答眾人的恩情和付出，感恩朋友的信任和情誼，從而推廣到感恩社會(huì)與祖國，最后到感恩自然。讓學(xué)生知道，人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國給予我們和諧安定的良好環(huán)境，我們自然要回報(bào)社會(huì)，感恩于祖國。大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽光、新鮮的空氣，為人類提供了生存的資源和空間。只有懂得感恩自然，才能尊重自然、敬畏自然、與自然和諧相處。只有人人都有一顆感恩的心，我們的校園和社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

二、走進(jìn)生活，激發(fā)真情

在課堂上，筆者用生活中的感恩事例來誘發(fā)學(xué)生的感恩意識(shí)，因?yàn)樯钪械母卸魇吕蛯W(xué)生最為接近，有很強(qiáng)的說服力，學(xué)生在心理上最容易接受，這樣，學(xué)生內(nèi)心深處的真情就會(huì)激發(fā)出來，感恩意識(shí)在他們心中會(huì)自然形成。除了課本上的實(shí)例外，筆者還將補(bǔ)充一些學(xué)生感興趣的真實(shí)事例，并耐心地講明道理，使學(xué)生感覺到感恩的意義和樂趣，從而體會(huì)到一個(gè)人對(duì)父母、對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)的價(jià)值。如孔繁森、徐本禹、任長霞等人的先進(jìn)事跡以及每年的感動(dòng)中國人物，這樣，師生之間的感情就會(huì)溝通，學(xué)生對(duì)教師的信任感就能增強(qiáng)，讓學(xué)生聽取感恩材料，啟發(fā)感恩思想和意識(shí)，激發(fā)感恩真情，從而更大力量地支配學(xué)生的行動(dòng)，思想品德教學(xué)的效果就更加明顯，感恩教育的目的就會(huì)更容易達(dá)到。

三、巧用資源，事半功倍

在思想品德教學(xué)中，筆者經(jīng)常采取不同的方式和活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。比如，在上課時(shí)，筆者充分利用多媒體等教學(xué)資源，如講到“我們的社會(huì)主義祖國”的內(nèi)容時(shí)，筆者在課件上設(shè)置了祖國的名山大川、飛速發(fā)展的城市、建設(shè)中的新農(nóng)村、在社會(huì)每個(gè)工作崗位上辛勤工作的人們等，使學(xué)生對(duì)我國國情的了解一目了然，對(duì)祖國、對(duì)人民的熱愛之情油然而生。在講“人生當(dāng)自強(qiáng)”時(shí)，筆者放一段關(guān)于的短片，那濃眉英姿、微笑的神態(tài)，使學(xué)生感受到了那博襟和為人民鞠躬盡瘁的高尚品德以及他“為中華之崛起”的豪言壯語；在講“艱苦奮斗精神”時(shí)，筆者把從校園里拾來的白白的饅頭擺上講臺(tái)，讓同學(xué)們背誦“鋤禾日當(dāng)午……”的詩句，讓學(xué)生在充滿感恩的氣氛中品味感恩、思考感恩、學(xué)會(huì)感恩。

四、教育多元，注重實(shí)踐

思想品德教學(xué)也是需要多元化的，筆者經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化教育，如運(yùn)用小故事和典型事例。一方面，筆者選用傳統(tǒng)文化中的一些短小精美和富有人生哲理的寓言故事、童話故事或名人名家的感恩故事。筆者先將這些故事講給學(xué)生，然后讓學(xué)生討論，發(fā)表自己的看法和意見，最后筆者再加以引導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，以達(dá)到教育的目的。另一方面，筆者還充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生講發(fā)生在身邊或自己身上的關(guān)于感恩的故事。如愛國主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和愛社會(huì)、為社會(huì)奉獻(xiàn)的情懷。有時(shí)，筆者會(huì)不失時(shí)機(jī)地播放感恩歌曲。如每年的母親節(jié)這一天，筆者會(huì)給學(xué)生說：“今天是‘母親節(jié)’，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們一起向媽媽問好，大家一起說――‘祝媽媽節(jié)日快樂’！”。在講到“難報(bào)三春暉”時(shí)，筆者讓大家一起欣賞歌曲《母親》，在歌聲中感受為自己無微不至的操勞而又憨厚善良的母親。在講到父親時(shí)，筆者又為我們偉大的父親播放出“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……”的感恩旋律。

篇10

以建設(shè)“品牌學(xué)校”為目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹xx對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”的要求，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，以“建設(shè)公民生活”為行動(dòng)綱領(lǐng)，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為突破，從基礎(chǔ)德育入手，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)

1.品牌意識(shí)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，少先隊(duì)工作因地制宜，以“活動(dòng)育人”的特色為抓手，開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。不同年級(jí)、班級(jí)甚至學(xué)科老師根據(jù)自身特點(diǎn)開展多層次多樣化有針對(duì)性的德育教育活動(dòng)，讓兒童的道德生命在活動(dòng)中成長。

2.服務(wù)意識(shí)：繼續(xù)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。開展少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。結(jié)合少先隊(duì)重大節(jié)日開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，豐富隊(duì)員生活，培養(yǎng)隊(duì)員的多種能力。全面營造良好的育人氛圍，不斷推進(jìn)和深化素質(zhì)教育。

三、具體措施

㈠加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力，優(yōu)化隊(duì)文化建設(shè)。

1. 繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗、開展“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、班級(jí)文化鮮明（班訓(xùn)）”的優(yōu)秀班集體評(píng)比。從起居生活、日常禮儀、課堂要求、課間行為、集會(huì)表現(xiàn)、與人相處等方面進(jìn)行長效性檢查，每天公布，每月總結(jié)，考核優(yōu)勝班級(jí)。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。

2. 本學(xué)期，大隊(duì)部將進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實(shí)施，加強(qiáng)活動(dòng)效益，努力讓少先隊(duì)員在自己的舞臺(tái)中展示自己的才能與特長。本學(xué)期起，在紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)增設(shè)“行規(guī)點(diǎn)評(píng)”欄目，抓住“禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律”這三個(gè)關(guān)鍵詞，針對(duì)校園里學(xué)生的各種行為，進(jìn)行麻辣點(diǎn)評(píng)，從日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)開始，強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。另外，輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)廣播站活動(dòng)的宣傳，少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部督促隊(duì)員認(rèn)真收聽，聽而有獲，真正讓紅領(lǐng)巾廣播發(fā)揮實(shí)效。

㈡ 開展豐富的活動(dòng)，提升德育的品位，推進(jìn)少先隊(duì)文化的和諧發(fā)展。

    活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員來說是一種體驗(yàn)，更是一種收獲。在某種意義上說，對(duì)他們的教育才會(huì)更加深刻。本學(xué)期，少先隊(duì)繼續(xù)開展“情牽北京  暢想奧運(yùn)”的第三、第四階段的綜合實(shí)踐活動(dòng)，中大隊(duì)將承辦“情牽北京  暢想奧運(yùn)”大單元主題的觀摩隊(duì)活動(dòng)。四——六年級(jí)開展“科學(xué)購物”的大單元活動(dòng)。本學(xué)期，繼續(xù)深入推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成的主要抓手為“每月一事”和示范引領(lǐng)。每月一事，主題：3月，科學(xué)購物——綠色消費(fèi)的主題；4月，與春天約會(huì)——自然的主題；5月，記住爸爸媽媽的生日——感恩的主題；6月，歌舞——藝術(shù)的主題。少先隊(duì)將與校長室、學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合，更好地開展讓學(xué)生長智慧，明事理的活動(dòng)，如法制教育、感恩教育、誠信教育、維權(quán)教育等。三月，開展“3.15”消費(fèi)日主題活動(dòng)〈綠色消費(fèi)教育〉?；四月，帶學(xué)生走出校園，感受美麗的春天；五月舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng)，向母親表心意，學(xué)會(huì)與媽媽共同分擔(dān)家務(wù)，開展“記住爸爸媽媽的生日”活動(dòng)，進(jìn)行感恩教育；六一舉行大型藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生用歌舞等形式慶祝自己的節(jié)日……通過各種喜聞樂見的形式，讓學(xué)生感受到倫理道德的啟迪和熏染，提高德育的整體效應(yīng)。

㈢ 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化德育的環(huán)境，重視少先隊(duì)文化建設(shè)中的人本因素。

馬克思說：人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。一支具有先進(jìn)理念的教師隊(duì)伍，其本身就是現(xiàn)代校園少先隊(duì)文化的一個(gè)活的因素。本學(xué)期，我們要加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)：

1. 定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員職責(zé)，協(xié)助班主任做好班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)。

2. 逐步完善班主任的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3. 新時(shí)期的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，除了會(huì)搞活動(dòng)、會(huì)搞管理，還要懂理論、會(huì)研究，在掌握少先隊(duì)基本理論的基礎(chǔ)上能夠結(jié)合實(shí)際“與時(shí)俱進(jìn)”，創(chuàng)新少先隊(duì)的教育內(nèi)容、教育形式、教育評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)藝術(shù)。自覺發(fā)揚(yáng)勤奮求實(shí)、敢于爭先、銳意創(chuàng)新的精神，不滿足于一般性地完成任務(wù)，努力創(chuàng)出少先隊(duì)工作特色。

四、逐月工作安排

二、三月份

1. 制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2. 大隊(duì)部第一周開始常規(guī)檢查。

3. 每月一事：科學(xué)購物——綠色消費(fèi)的主題。

4. 布置學(xué)校宣傳櫥窗。

5. 各班完成教室環(huán)境布置，圍繞每月一事主題出好第一期板報(bào)，迎接學(xué)校檢查評(píng)比。

6. 綠色節(jié)日活動(dòng)：3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)、

3月15日 消費(fèi)者權(quán)益日   3月22日世界水日

7.繼續(xù)實(shí)行每周一升國旗，每周三紅領(lǐng)巾廣播制度。

四月份

1. 每月一事：與春天約會(huì)——自然的主題

2. 各班出好第二期“愛國主義教育”專刊黑板報(bào)。

3. 紅領(lǐng)巾廣播制作緬懷烈士專欄節(jié)目。

4. 清明掃墓活動(dòng)。

5. 中大隊(duì)承辦“情牽北京  暢想奧運(yùn)”大單元主題隊(duì)活動(dòng)。

五月份

1. 每月一事：記住爸爸媽媽的生日——感恩的主題

2. 各班出好第三期板報(bào)，主題：向勞動(dòng)者致敬【1】

3. 母親節(jié)活動(dòng)。

4. 紅領(lǐng)巾廣播制作“勞動(dòng)節(jié)”、“母親節(jié)”、“夏季安全”等專欄節(jié)目

5. 開展“情牽北京  暢想奧運(yùn)”系列活動(dòng)。

六月份

1. 每月一事：歌舞——藝術(shù)的主題，歡慶“六一”兒童節(jié)。

2. 紅領(lǐng)巾廣播制作有關(guān)“端午節(jié)”、“自信應(yīng)考”等專欄節(jié)目。

3. 開展“情牽北京  暢想奧運(yùn)”系列活動(dòng)，并寫好活動(dòng)總結(jié)。

4. 評(píng)選優(yōu)秀紅領(lǐng)巾值勤員、優(yōu)秀大隊(duì)委。

5. 完成對(duì)學(xué)生的單項(xiàng)星級(jí)制度考核，評(píng)選“五星學(xué)生”，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。