導(dǎo)語：如何才能寫好一篇六一黑板報圖片，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》，以學(xué)校全面工作意見為指導(dǎo)，以實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑，切實加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)。

實實在在開展各項少先隊活動，不斷提高隊員素質(zhì)，實現(xiàn)隊員“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”。

二、工作要點

1、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，建立強(qiáng)有力的中隊輔導(dǎo)員隊伍。

2、健全少先隊組織，培訓(xùn)隊干

①調(diào)整大隊委，組織隊干培訓(xùn)。

②成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓(xùn)。

③堅持隊干培訓(xùn)，提高工作能力。

④抓好新隊員隊前教育、入隊工作。

⑤加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。

3、做好常規(guī)活動，平常中創(chuàng)新

①每周一舉行升旗儀式，作好“國旗下的講話”。

②每周二、四紅領(lǐng)巾廣播站播音，進(jìn)行主題宣傳。

③每月各中隊出版一期主題黑板報，檢查評優(yōu)。

④每月末進(jìn)行一次少先隊員儀容儀表及個人衛(wèi)生檢查。

⑤舉行一次文明禮儀常識抽測，評選文明禮儀之星。

⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報評展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊品德故事會。

4、辦好重大、特色活動

① 建設(shè)“書香校園”

② 慶祝六一活動

③ 科技藝術(shù)節(jié)

三、具體安排

二月份

1、調(diào)整大隊委，組織隊干培訓(xùn)。

2、成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓(xùn)。

3、文明禮儀教育：

①成立文明禮儀監(jiān)督崗，組織干部培訓(xùn)

②《文明禮儀常規(guī)》專題教育

③啟動隊員文明禮儀檢查評比

④文明禮儀講座：《小學(xué)生家庭禮儀》

4、啟動道德名言誦讀

5、紅領(lǐng)巾廣播站開始播音

6、 書香校園”建設(shè)：出臺建設(shè)方案，啟動建設(shè)工程

7、隊干（旗手）培訓(xùn)——怎樣升好國旗（問卷測試）

8、出版第一期黑板報

三月份

1、文明禮儀教育

①文明禮儀講座：《小學(xué)生學(xué)校禮儀》

②文明禮儀教育圖片展

③中隊學(xué)習(xí)禮儀常識，大隊測試

④禮儀小話劇表演

⑤隊員儀表衛(wèi)生檢查評比

2、“三·五”紀(jì)念日活動

① 雷鋒生平事跡展

② 聆聽雷鋒故事，誦讀雷鋒日記

③ 紅領(lǐng)巾愛心基金愛心捐助

④ 紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)活動（清掃街道）

3、“三·八”感恩教育

①少先隊感恩倡議

②“我為媽媽洗次臉（腳）”主題體驗活動

③“寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動（要求有媽媽的閱后評語）

4、“”植樹節(jié)植綠護(hù)綠活動

5、風(fēng)箏會

6、新眼保健操比賽

7、中國少年兒童平安行動——安全教育周

8、“書香校園”建設(shè)：中隊讀書故事會

9、中隊出版第二期黑板報

四月份

1、文明禮儀教育：隊員儀表衛(wèi)生檢查評比

2、“學(xué)習(xí)革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”主題教育（結(jié)合清明節(jié)）

3、“誦道德名言，做文明少年”優(yōu)秀征文、展示

4、“地球日”活動：廢舊物小制作

5、趣味陽光體育運(yùn)動

6、優(yōu)秀風(fēng)箏會征文展

7、“書香校園”建設(shè)：

①經(jīng)典詩文朗誦會

②百科知識賽（一）

8、中隊出版第三期黑板報

五月份

1、文明禮儀教育：

①評選文明禮儀之星

②隊員儀表衛(wèi)生檢查評比

2、“”紀(jì)念日活動：

①圖片展

②逃生演練

③紀(jì)念征文

④征集手抄報

3、“今天我當(dāng)家”、“我的拿手菜”實踐活動（結(jié)合勞動節(jié)）

4、趣味陽光體育活動

5、籌備六一慶祝和科技藝術(shù)節(jié)

6、少先隊教育：隊基礎(chǔ)知識

7、“書香校園”建設(shè)：

①優(yōu)秀讀書摘抄評展

②征集優(yōu)秀讀書報告單

③百科知識賽（二）

8、優(yōu)秀手抄報展示

9、中隊出版第四期黑板報

六月份

1、文明禮儀教育：

①表彰文明禮儀之星

②隊員儀表衛(wèi)生檢查評比

2、六一慶?；顒蛹翱萍妓囆g(shù)節(jié)

3、少先隊教育：隊史

4、評選道德名言誦讀積極分子

5、“書香校園”建設(shè)：

①讀書積極分子交流會

②優(yōu)秀讀書報告單展示

③百科知識賽（三）

④評獎讀書活動積極份子

篇2

一、讓學(xué)生“動”起來

1、由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)實行落實，利用晨檢促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、每周的國旗下講話由輔導(dǎo)員和各班教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行，積極準(zhǔn)備，激情演講，讓學(xué)生受到愛國、愛家、愛校的情感教育，達(dá)到感恩教育的良好效果。

3、、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，組織各班舉辦主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，各班出的黑板報和櫥窗要求立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

二、讓學(xué)生“活”起來

開展豐富活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中“活”起來，學(xué)校少先隊活動應(yīng)開展多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、 舉辦常規(guī)知識競賽，作文競賽培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。為營造良好的教育氛圍，從校園布置著手，從教學(xué)樓的標(biāo)語、圖片，到宣傳櫥窗里張貼的展版，都緊緊圍繞“感恩”這個主題精心設(shè)計，以此讓“校園的每一個角落都述說著感恩”的話題；班級里通過黑板報、教室布置比賽，使“讓學(xué)校的每一個班級充滿感恩的氣息”；提倡學(xué)生設(shè)計“感恩畫、感恩卡、感恩詩、感恩報”等一系列活動，讓學(xué)校每一個活動充滿感恩，富有生機(jī)。

2、舉辦愛心捐款活動，堅持讓學(xué)生學(xué)會感恩，開展“少吃一份零食，少扔一個塑料袋，奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。要求全校師生都積極參與，培養(yǎng)學(xué)生樸素的情感?！吨挥幸粋€地球》，要引導(dǎo)學(xué)生通過比較深入認(rèn)識地球?qū)θ祟惖囊饬x，體會地球?qū)θ祟惖亩髑槭遣豢纱娴摹?/p>

3、舉辦校園文藝匯演，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，以“少先隊，心向黨，四好少年，我爭當(dāng)”為活動宗旨的活動。

4、舉辦詩歌朗誦活動，對學(xué)生進(jìn)行語言、思維、興趣愛好的培養(yǎng)，充分培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)會感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩社會，感恩黨的情感。

三、讓學(xué)生“管”起來

加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)，樹立少先隊員的崗位意識，讓學(xué)生參加學(xué)校管理，管理班級及學(xué)校的日常事務(wù)管理。如：學(xué)校、班級衛(wèi)生；營養(yǎng)餐排隊管理；少先隊組織管理等。

篇3

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，以體驗教育為基本途徑，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人。

二、工作要點：

(一)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《公民道德實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、加強(qiáng)愛國主義教育。

Ø        嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗制度，把它作為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地來抓，并實行升旗班級輪換制，提高學(xué)生的榮譽(yù)感。

Ø        開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”、“中國人了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

Ø        開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。

2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范。

Ø        繼續(xù)貫徹寧波市《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并對每一條內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化講解。

Ø        抓好五項競賽檢查工作。提高學(xué)生的檢查能力，使檢查做到公正，并及時反饋檢查結(jié)果，并在校園網(wǎng)上、雙周會議中進(jìn)行公布。

Ø        搞好“我愛集體”和“學(xué)會生活”系列活動，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范和考核。

Ø        評比一批在日常行為方面表現(xiàn)較為突出學(xué)生和先進(jìn)集體。

(二)、搞好課題《系列活動對小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實踐》。

1、搞好系列活動。

Ø        開展“我愛集體”系列活動。

Ø        開展“學(xué)會生活”系列活動。

2、抓好課題組隊伍建設(shè)。

Ø        不定期召開課題組會議，做好課題的布署、交流和總結(jié)工作。

Ø        召開學(xué)生座談會，對各班的課題落實情況進(jìn)行抽查。

Ø        通過講座、交流等方式，提高教師的科研水平。

3、做好課題資料的歸檔工作。

Ø        要求各班在每一次活動后都要留下一定的書面材料，以Word文檔存入大隊部。

Ø        做好調(diào)查表、考核表等活動資料的保存。

Ø        做好圖片、照片、KT板等展示材料的保存。

(三)、利用傳統(tǒng)的節(jié)日，開展好豐富多彩的活動。

Ø        3.5開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

Ø        3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。

Ø        3.12開展“美化我們的校園”活動。

Ø        6.1前夕開展迎“六一”手抄報比賽。

(四)、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

Ø        利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

Ø        加大校內(nèi)安全的檢查力度，把安全事故納入五項競賽的評分中。

Ø        督促值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

Ø        對自行車進(jìn)行定期的檢查，并加強(qiáng)對乘車、騎車學(xué)生的交通法規(guī)教育。

三、各月份工作安排：

二月份    

²       制定大隊、中隊計劃

²       五項競賽開始

²       召開大隊委員會議

²       召開大隊輔導(dǎo)員會議

²       布置教室、美化班級

²       第一期校報、班報刊出

²       “我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大賽

²       開展“我愛集體”系列活動

三月份    

Ø        3.5開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

Ø        3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動

²       3.12開展“美化我們的校園”活動

²       “我愛集體”系列活動匯報

²       布署并開展“學(xué)會生活”系列活動

²       五項競賽小結(jié)

四月份：

²       “學(xué)會生活”系列活動匯報

²       “偉大的民族精神”征文活動

²       “偉大的民族精神”演講賽

²       評比行為規(guī)范達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體和個人

²       課題總結(jié)

五月份：

²       各中隊?wèi)c?！拔濉⒁弧眹H勞動節(jié)

²       在“五一”長假期間，組織引導(dǎo)隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動

²       校迎“六一”手抄報比賽

²       撰寫子課題“系列活動對小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實踐”報告

六月份：

²       慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

²       評選朝陽獎

²       五項競賽、百花獎總評

²       上交少先隊工作總結(jié)

²       安排暑期工作

經(jīng)常性工作：

²       每周一的升旗儀式

²       五項競賽檢查人員培訓(xùn)

篇4

假期，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣，開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細(xì)化，內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。回顧無項競賽內(nèi)容，給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃，體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文課代表負(fù)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

二、壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。

三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

2、做好期初家訪工作，特別是對新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解。

3、以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

4、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順；加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

6、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時加強(qiáng)輔導(dǎo)。

四、強(qiáng)安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

五、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

1、做好家訪工作，了解學(xué)生的實際情況。

2、及時與家長溝通，反映學(xué)生在校情況。

具體工作安排：

二月份：

1、2月6日注冊報名

2、打掃校園衛(wèi)生，發(fā)放新書

3、制定計劃

4、假期小結(jié)

5、上報就餐、乘車學(xué)生名單

6、班報刊出

7、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大塞

8、班主任工作會議

三月份；

1、跳繩比賽

2、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育活動

3、植樹節(jié)

4、校報刊出

5、學(xué)會生活系列活動

6、“偉大的民族系列活動”

四月份：

1、班報刊出

2、立定跳遠(yuǎn)

3、期中檢測

4、班主任會議

5、“偉大的民族”演講賽

五月份：

1、校排球賽

2、朗讀測試

3、寫字測試

4、4—6作文片段比賽

5、班報刊出

六月份：

篇5

時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新一輪的努力，何不好好地做個工作計劃呢?但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的精選小學(xué)生少先隊員工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)生少先隊員工作計劃范文一

一、指導(dǎo)思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作做的更好。

二、主要工作安排

（一）抓好學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，研究制定《學(xué)生一日常規(guī)考評細(xì)則》、《學(xué)生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細(xì)則》，組織隊干部組成“常規(guī)管理檢查隊”，圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀(jì)律，體育活動進(jìn)行認(rèn)真考核，每周一評，頒發(fā)流動紅旗，期末表彰常規(guī)管理最好的班級。

2、針對學(xué)校實際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養(yǎng)，增強(qiáng)少先隊工作的針對性。

3、繼續(xù)在校內(nèi)設(shè)立“雛鷹監(jiān)督崗”，從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監(jiān)督長”綬帶，負(fù)責(zé)檢查督促隊員的文明禮貌及安全。

（二）注重實踐體驗，引導(dǎo)少先隊員在社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，提高少先隊工作的實效性。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為主陣地，建立家庭勞動崗位，溝通情感，增強(qiáng)生活自理能力。

2、加強(qiáng)少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優(yōu)化活動環(huán)境，形成教育合力，營造良好的育人氛圍。

3、抓好升旗儀式，強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。

三、重視生命教育，開展“平安學(xué)校”活動

讓學(xué)生樹立準(zhǔn)確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

四、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，深入優(yōu)化育人環(huán)境

營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化，利用信息手段開展有特色的道德教育。

1、建好隊室，高質(zhì)量的使用和管理好隊室，使隊室真正成為少先隊之家。

2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能，定期更換櫥窗、黑板報、學(xué)習(xí)園地等，使之成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。

3、創(chuàng)辦“想說就說”超級沙龍主題活動，討論隊員當(dāng)前最關(guān)注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關(guān)信息，各抒己見。

4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動。

圍繞閱讀節(jié)，將利用黑板報（班級）、廣播、有益的電視劇宣傳等進(jìn)行宣傳，舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫，以此來促進(jìn)我校的閱讀推廣工作，培養(yǎng)學(xué)生“和好書交朋友”的學(xué)習(xí)精神。注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

精選小學(xué)生少先隊員工作計劃范文二

指導(dǎo)思想：

圍繞教育局團(tuán)委的工作部署，深化青少年思想道德教育，發(fā)揮少先隊的特有功能，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

工作要點：

一、打造一支素質(zhì)精良的隊伍。

加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。每學(xué)期開展大、中隊委的競選活動，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

二、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1.建好“成長樹”廣播臺及紅領(lǐng)巾國旗下講話。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好各班小編輯和播音員、演講員，使得每周2次的紅領(lǐng)巾廣播和一次的國旗下演講能夠受到全校歡迎。

2.建好中隊墻報。每月更換，動員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。

3.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。

三、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣。

2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.抓好每周2次的紅領(lǐng)巾廣播。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾廣播評比活動，高年級中隊要及早策劃準(zhǔn)備，圓滿完成播出任務(wù)。

四、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

1.按月開展傳統(tǒng)活動。

2.應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

3.積極參加上級部門的相關(guān)活動。

4.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。

精選小學(xué)生少先隊員工作計劃范文三

一、指導(dǎo)思想：

以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強(qiáng)思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。

二、工作重點：

（一）學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。

1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

（1）提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：

一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。

三、要讀書，學(xué)習(xí)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。

（2）利用好班級板報，學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。

（三）進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊活動：

本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動，以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

（四）拓寬教育途徑，形成教育合力。

利用好家長會、家長學(xué)校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

精選小學(xué)生少先隊員工作計劃范文四

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

1.加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2.提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性。

具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾的檢查力度。

（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

（4）抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

3.切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4.常規(guī)活動。繼續(xù)常規(guī)檢查的輪流制度，給廣大隊員提供盡可能多的實踐機(jī)會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。

5.班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

7.加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

篇6

按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路，在上級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委指導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)和深化少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，以體驗教育為基本途徑，整合社會資源，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”?；钴S我校少先隊活動，促進(jìn)我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。

一、扎實做好學(xué)生養(yǎng)成教育和少先隊陣地建設(shè)

1、開展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設(shè)實施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結(jié)合，對少先隊員進(jìn)行社會主義、愛國主義和集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

2、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起，狠抓日常行為規(guī)范的落實。要求學(xué)生從小事做起，從自身做起，向不文明行為告別。創(chuàng)導(dǎo)“愛我學(xué)校，樹我形象，美我校園，保我環(huán)境”。

3、認(rèn)真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案，制作雛鷹爭章展示欄，選取符合我校實際的獎?wù)略诟骷壎伍_展?fàn)幷禄顒印?/p>

4、抓好少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊基礎(chǔ)知識大型宣傳欄；升國旗和國旗下講話；做好路隊管理（專人負(fù)責(zé)）；建立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機(jī)會；建好紅領(lǐng)巾廣播站；管理好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。

5、做好市第七輪行為規(guī)范達(dá)標(biāo)驗收，并通過考核。

6、做好未成年人思想道德建設(shè)工作和材料歸檔。

7、開展四項競賽。開設(shè)每日英語；每周時事新聞，每周行規(guī)要求；每周光榮榜；每周暴光臺等欄目。

8、重視少先隊科研，姜錫潔老師的論文獲區(qū)級一等獎，大隊部總結(jié)了我校的行規(guī)創(chuàng)建工作的方法，參與溫州市思想道德建設(shè)交流。

二、積極開展豐富多彩的道德實踐活動，讓學(xué)生在活動中熏陶感情，升華境界。

1、 3月5日上午，我校舉行食品安全知識進(jìn)校園主題教育活動，同時甌海區(qū)首個“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò)點”在我校掛牌。區(qū)教育局學(xué)生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學(xué)校參與活動，《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進(jìn)行報道。

2、 3月27日下午，我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“書香校園”學(xué)生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎(chǔ)上，共選拔出31個節(jié)目參與校級比賽，小選手們聲情并茂的朗誦，贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校，來到學(xué)生活動中間。

3、 3月26日下午，我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項，全校929名學(xué)生根據(jù)自己的特長與愛好，自主選擇比賽項目，全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件，參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校，與孩子一起畫畫、制作，活動氣氛十分熱烈。

4、 3月25日下午，我校操場上彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮，2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“攜手迎奧運(yùn)”聲樂比賽正在進(jìn)行之中，這也標(biāo)志著我校為期3個月的藝術(shù)教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級，經(jīng)過激烈的角逐，張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱號。

5、 2010年4月5日，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到甌海二高，參加區(qū)中小學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”系列活動。此次參賽項目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。

6、 4月26日，我校操場上歡聲笑語，情意濃濃。婁橋一小三（3）班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學(xué)四（1）班的學(xué)生、家長歡聚一堂，舉行“心心相連、共迎奧運(yùn)”班級結(jié)對活動。意義深遠(yuǎn)。

7、 4月29日，我校舉行“倡導(dǎo)規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達(dá)標(biāo)學(xué)生書寫比賽，經(jīng)過公平、公正的評選，全校共評出一等獎12名，二等獎24名，三等獎36名，優(yōu)勝班級6個。為了端正學(xué)生的寫字姿勢，提高學(xué)生的書寫水平，增強(qiáng)師生使用規(guī)范字的意識和能力。此次活動，我們將寫字與學(xué)生的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，收到良好的效果。

8、 開展主題黑板報評比活動。一至三年級以“行規(guī)” 教育為主題，四年級以“書香校園”為主題，五六年級以“綠色環(huán)保”為主題，讓學(xué)生在多元文化中接受教育，啟迪智慧，形成習(xí)慣。

9、 5月20日上午，我校隆重舉行為汶川災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款儀式，現(xiàn)場共捐獻(xiàn)愛心款52069.00元，其中教師13448.00元，學(xué)生及家長38621.00元。

10、 5月23日上午，少先隊大隊部隨機(jī)抽取3—6年級的部分學(xué)生，在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識競賽”書面測試活動。

11、5月月27日下午，在“六.一”國際兒童節(jié)即將到來之際，婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關(guān)愛留守兒童“六一”慰問活動,并與留守兒童親切會談，用真情和愛心關(guān)愛他們的健康成長。

12、 為了豐富學(xué)生交通安全知識，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，做到交通安全警鐘常鳴，2010年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。本次活動由市交警四大隊三中隊龔長春警官主講。

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13、 6月16日上午我校開展法制宣傳教育活動。本次教育活動得到了婁橋派出所郭瑞東副所長（我校法制副校長）的大力支持，派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的講話。

14、 2010年6月19日上午，我校900多師生齊聚操場，舉行“迎奧運(yùn)，文明出行”演講比賽暨新隊員入隊儀式。

15、 6月17—18日，我校聯(lián)合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展，圖片共15幅，這些寓意深刻、教育性極強(qiáng)的圖片無疑給孩子們敲響了警鐘。

16、 9—23日下午，交警四大隊三中隊領(lǐng)導(dǎo)到我校開展交通安全知識教育活動，并給我校一年級新生分發(fā)了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊，并進(jìn)行詳細(xì)的解讀。

17、 9月27日上午，在重陽節(jié)即將來臨之際，我校部分少先隊大隊委員在副校長姜定權(quán)、大隊輔導(dǎo)員周建勇老師的帶領(lǐng)下，分別來到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家里，送溫暖活動。隊員們?yōu)槔先怂蜕仙钣闷罚瑤屠先耸犷^、打掃房間，還為老人表演了精彩的節(jié)目，隊員的行動得到了老人和鄰居們的一致好評。通過這樣的活動，使孩子們懂得關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊老、敬老應(yīng)該成為當(dāng)代少年兒童的自覺行為?；顒咏Y(jié)束后，少先隊員紛紛表示，今后將自發(fā)組成“敬老服務(wù)小分隊”，經(jīng)常性到一些生活有困難或孤寡老人家里，為他們送去歡樂和溫暖。

18、 10-11月份,積極開展第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽、科普工作者科技創(chuàng)新大賽，并推薦參加省市舉辦的各類青少年科技競賽活動。根據(jù)《溫州市甌海區(qū)科技創(chuàng)新大賽組織管理辦法》和《甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則》。制訂方案，成立婁橋一小第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會，指定學(xué)校級指導(dǎo)師,負(fù)責(zé)大賽的組織協(xié)調(diào)工作。

19、 10月7日，在婁橋街道辦事處的重視和支持下，我校開展了 “我愛家鄉(xiāng)——婁橋”主題教育活動?；顒右詧D片展示的方式，從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來婁橋”等幾個方面，讓全校師生全面了解了婁橋改革開放30年來村容村貌、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、體育衛(wèi)生等所發(fā)生的巨大變化，從而感受到黨的政策給農(nóng)村、農(nóng)民帶來的好處。

在此次圖片展的基礎(chǔ)上，我們要求全校師生開展我為家庭、我為社會做一件好事的活動，將師生的感受真正落實到行動上來。學(xué)生們紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，從小事做起，從現(xiàn)在做起，立志為家鄉(xiāng)的建設(shè)做貢獻(xiàn)！ 

18、 11月7日，我校隆重舉辦2010年校園體育節(jié)活動。為豐富校園體育生活，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，提高學(xué)生體育技能技巧,強(qiáng)化學(xué)生 “終身體育”的運(yùn)動理念，促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展，全面實施和推進(jìn)課外文體活動工程。

19、 為切實加強(qiáng)學(xué)生禁毒教育工作，我校于11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽，本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持，禁毒辦的黃眾樂、郭文燕兩位同志不僅為學(xué)校送來禁毒圖片，還為每位學(xué)生分發(fā)禁毒公開信。通過本次活動，給全體師生進(jìn)行了一次深刻而嚴(yán)肅的禁毒預(yù)防教育，讓大家了解的巨大危害，教育大家要珍愛生命，遠(yuǎn)離。

20、 11月6日，我校舉辦法制知識教育講座。區(qū)司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動的語言闡述了什么是法，什么是法制，用具體的事例分析了學(xué)生的不良行為習(xí)慣帶來的巨大危害。教育學(xué)生哪些是該做的，哪些是不該做的，最后還說明了如何預(yù)防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認(rèn)為講座很精彩，效果很突出。參加本次法制知識教育活動的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任，以及街道禁毒辦的黃眾樂，郭文燕等領(lǐng)導(dǎo)。

21、 10月28日下午，秋風(fēng)送爽，彩旗招展，我校900多名師生和部分家長齊聚校操場，隆重舉行“新隊員入隊儀式暨為馬寧寧同學(xué)獻(xiàn)愛心活動”。本次活動分為四個篇章：一是為了慶祝少先隊建隊59周年，一、二年級的156名新隊員，在嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》聲中光榮地加入了少先隊組織。二是少先隊員們自編自演了10多個精彩的節(jié)目，展示我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，同時也為入隊儀式增添了歡樂的氣氛。三是開展為我校五（4）班患白血病的馬寧寧同學(xué)獻(xiàn)愛心活動，學(xué)校還對部分“愛心小天使”進(jìn)行了表彰。四是對第二屆“書香校園”讀書節(jié)活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行頒獎，鼓勵學(xué)生積極參與“我愛讀書、快樂成長”的讀書活動。整個活動，熱烈而隆重，向家長和社會充分展示了我校師生的風(fēng)采，進(jìn)一步塑造了學(xué)

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2010年少先隊工作總結(jié)3篇

小學(xué)2010年少先隊工作總結(jié)

教育辦2010年度少先隊工作總結(jié)

篇7

這是一群激情飛揚(yáng)的陽光少年；

這是一支有著強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊；

這是一個奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

肅北中學(xué)九三班是一個擁有34名成員的大家庭。在這個溫馨的大家庭里, 每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能, 提高自身的素質(zhì),努力為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然年輕,但敢于拼搏。短短的三年來,他們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步伐留下了讓他們引以自豪的足跡, 展示了他們不一樣的青春年華。 走進(jìn)班級, 你會驚訝地看到:獎狀和同學(xué)們的作品貼滿了墻壁; 走近講臺, 你會欣喜地發(fā)現(xiàn),每一雙眼睛都充滿著生氣;走入他們之間,你又會 感到震撼,他們的個性迥然不同,如此鮮明,但卻有著一股強(qiáng)大的凝聚力。

是的, 具有不同性格特征, 不同理想追求的 34個孩子聚到了一起, 猶如 34朵含苞欲放的蓓蕾,生機(jī)盎然地等待著一季又一季地綻放, 雖然有風(fēng)霜雪雨,但最終會開出光艷四射、五顏六色的鮮花。

一、公平競選展才華  民主團(tuán)結(jié)促和諧

“飛鳥在天空中翱翔，不怕風(fēng)吹雨打，藍(lán)天是它的夢想。今天，我也有一個夢想，我愿與同學(xué)們一起翱翔在知識的海洋里，努力學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造美好的未來。如果我能當(dāng)上班委，我一定做到……如果我沒選上，我決不灰心，我會繼續(xù)盡心盡力為大家服務(wù)?！边@是第一個走上講臺的黃良藝同學(xué)的競選演說，他那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們，精彩、真誠的演講博得了隊員們熱烈的掌聲。朱佳玥、趙雙揚(yáng)等同學(xué)也相繼登臺演講。通過這樣一種民主、活潑的形式，同學(xué)們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)，就這樣一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的班級組織產(chǎn)生了。新的班干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言。班長趙雙揚(yáng)在她的文章中寫道：我被評上班長，就不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，要為同學(xué)們做好服務(wù)工作，讓我們班級變得更棒！班委中涌現(xiàn)出板報設(shè)計能手的宣傳委員沈欣陽同學(xué)，獨(dú)立主持節(jié)目的文藝委員寧佳瑩，環(huán)保小衛(wèi)士勞動委員趙琳同學(xué)，組織路隊快又齊的體育委員米金超同學(xué)。

二、主題班會顯特色   寓教于樂促成長

1.在活動中增強(qiáng)班級的凝聚力

自升入初中以來班主任俞老師特別重視學(xué)校舉辦的各種活動，她常說：“你們的青春應(yīng)該是豐富多彩的，激情飛揚(yáng)的?！?016年10月榮獲肅北中學(xué)“漢字聽寫大會”一等獎，2017年4月榮獲經(jīng)典詩文誦讀比賽一等獎，5月“紀(jì)念勝利八十周年”知識競賽一等獎，校田徑運(yùn)動會團(tuán)體一等獎，六一文藝匯演二等獎和三等獎，9月校三球運(yùn)動會女子籃球一等獎，男子足球一等獎，男子、女子排球一等獎，校演講比賽一等獎，2018年4月?！凹t旗飄飄，伴我成長”經(jīng)典詩文誦讀比賽一等獎、田徑運(yùn)動會團(tuán)體一等獎，同年被評為酒泉市優(yōu)秀中隊，2019年榮獲肅北中學(xué)“石榴籽杯”經(jīng)典詩文誦讀一等獎，連續(xù)五次被肅北中學(xué)評為優(yōu)秀文明班集體。正是這一張張獎狀把三十四顆心緊緊的攏在了一起。

2.在活動中教會學(xué)生做人的道理

母親節(jié)來臨之際,以感恩母親為主旨,班級組織了“溫情五月天，感恩母親節(jié)”的主題班會。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:《有你的地方就是天堂》的手語表演,詩歌朗誦,歌曲演唱, 短劇表演,親子交流?？粗麄兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情投入, 老師喜在心頭!那一天,母親們坐在觀眾席上觀看著孩子們的表演:傾聽真情的告白;高昂情深的朗誦;深情 的演唱。當(dāng)他們?yōu)閶寢屗蜕献约河H手包裝起來的康乃馨時, 孩子們哭了，媽媽們哭了，在場的老師們哭了。這個主題班會課取得了意想不到的效果,。孩子們的心靈是稚嫩的花朵, 要用真實的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

3.播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)。

走進(jìn)九三班的教室, 總能讓人感覺到窗明幾凈的感覺。干凈的地面、整齊的課桌、整潔的講臺。但是維持這樣的教室衛(wèi)生并不需要太多人參加值日工作, 正好相反, 班中平時并沒有人參加值日工作, 都是靠學(xué)生們自己保持教室的整潔衛(wèi)生! 養(yǎng)成一種不亂扔垃圾的好習(xí)慣,而且見到地面垃圾主動的拾取!播下了好習(xí)慣,能收獲一種處處事事都干干凈凈的性格。    

三、 健康文化潤心田   凝心聚力勇爭先

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基非常重視環(huán)境影響, 他認(rèn)為學(xué)生所接 觸到的一切, “對他精神面貌的形成具有重大意義” 。的確,一個良好 的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓人在一種自我、自主激勵中,不斷地發(fā)現(xiàn)并努力 獲取自己所需求的知識與技能。 班級是學(xué)生每天所在時間最長的一個場所, 班級里任何一處的布置都將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。為營造健康快樂的班級文化氛圍，融洽班級感情，提高集體凝聚力，班委帶領(lǐng)全體成員發(fā)揮班級宣傳陣地的作用。他們自編自創(chuàng)主題黑板報，布置班級學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的繪畫、書法作品，優(yōu)秀作業(yè)，精美的小報等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境。還精心設(shè)計光榮榜，將孩子們各方面的進(jìn)步用一面面紅旗、一顆顆紅星記錄下成長的足跡，這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。

1.勞逸結(jié)合,合理學(xué)習(xí)

班主任俞老師主張 “我們學(xué)習(xí)我們快樂” 。 她和班委一 起積極引導(dǎo)班級建立一種良好的學(xué)習(xí)、 生活心態(tài),讓他們通過活動的組織和參與學(xué)會自理能力, 更重要的是強(qiáng)健的身體保證了他們學(xué)習(xí)的效率。他們會利用午間休息的時間去操場上開展各種體育活動,或打籃球,或打羽毛球,或打乒乓球,也有幾個女同學(xué)坐在花壇邊的石凳上。好一種恬靜與活力的對比,又是如此和諧,再看教室里,有同學(xué)在棋盤上激烈“廝殺” ,也有同學(xué)在如癡如醉地遨游在書的海洋, 同學(xué)們在共同的體育鍛煉過程中增進(jìn)了友誼, 磨煉了意志,強(qiáng)健了體魄。

2.干部輪換,完善制度

他們班還采取了班級委員輪換制。每一位班委由民主產(chǎn)生,任職半個學(xué)期到一個學(xué)年。 如果沒有異議, 則可繼續(xù)任職。 而俗話說 “新 官上任三把火” ,班級委員不僅可以繼續(xù)采用上一任的措施,還能創(chuàng)新實踐自己的方法, 讓同學(xué)們感受班級委員們不同的風(fēng)格和風(fēng)采, 別有一番滋味在心頭。當(dāng)然, 沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體總 會有一套完善的班級制度來管理, 為此, 每一任班委會成員定期召開班級委員會,共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性, 讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中, 用制度來管 理,在執(zhí)行中不斷完善。

3.團(tuán)結(jié)合作、爭創(chuàng)佳績

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)上互幫互助的風(fēng)氣已然形成,自愿結(jié)對子,共同進(jìn)步。有位同學(xué)的成績一片紅,上課容易走神,而他的同桌 成績優(yōu)異, 除了提醒注意力專注外, 每天還給他講解他難以掌握的問 題,并且為他整理知識點。 難怪家長也對她充滿感激?！耙恢Κ?dú)秀不是春,萬紫千紅才是春”正 是這種團(tuán)結(jié)合作的風(fēng)氣,他們的學(xué)習(xí)成績在全年級遙遙領(lǐng)先。

4.自主管理,多元發(fā)展

倡導(dǎo)自主管理,自己的干部自己選,自己的事情 自己做, 自己的活動自己搞, 自己的進(jìn)步自己爭, 自己的伙伴自己幫。 三十分鐘班會以小組為單位,輪流主持、組織,給每位同學(xué)都創(chuàng)造了鍛 煉的機(jī)會;有同學(xué)想出點子:每天利用 15分鐘時間由一位學(xué)生出拓展題給其他同學(xué)做, 并每次更換不同的擂主, 俞老師就讓他寫出方案, 去操作、 實踐, 得到了很好的效果, 同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性提高了, 會自主地去查資料,去探究與活動，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性異常高漲,班級也形成了濃厚的學(xué)習(xí)、討論的氛圍。

四、用微信架起心靈與心靈溝通的橋梁

有人說：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界?！睘榱诉_(dá)到這個境界，有著二十年的教學(xué)生涯的班主任俞老師建起了九三班微信群，用微信架起了一座心靈與心靈溝通的橋梁。

（1）精彩留影  美好回憶

班群微信里，記錄下了孩子們成長過程中每一串重要的足跡。微信視頻里，元旦、六一聯(lián)歡會上，縱情的歌聲，優(yōu)美的旋律，歡快的舞蹈；校運(yùn)動會上，運(yùn)動員勇于拼搏，獲得勝利的喜悅；詩歌吟誦會上精彩的亮相，激情洋溢的吟誦的畫面，令同學(xué)和家長們感到無比自豪與幸福。

（2）家校橋梁  情感熱線

篇8

小學(xué)六年級班主任工作計劃范文一

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六屆三中全會為指導(dǎo)，根據(jù)工作計劃及年級特點，深入開展教改，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講，求上進(jìn)的一代新人.

二、工作目標(biāo)及：

1、德育為重，狠抓，培養(yǎng)學(xué)生能力。

① 以校五項競賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的.

② 大力開展國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和審美情趣.

③ 對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個重點，全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。

④ 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。小學(xué)六年級班主任工作計劃⑤ 積極取得任課的配合，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的，及時了解，及時處理，讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生，漸漸養(yǎng)成控制，自我的品質(zhì)。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的教育

① 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育，《》()。

② 細(xì)致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重，以及途中的安全教育。

③ 開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。 ④加強(qiáng)衛(wèi)生教育，預(yù)防傷寒等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和衛(wèi)生. 3、狠抓質(zhì)量，迎接會考

① 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系，取得的配合。

② 發(fā)揮學(xué)生的力量，帶動學(xué)差生的進(jìn)步。

③ 關(guān)心學(xué)生的身心。

三、工作安排

第1、2周 1、報名注冊

2、打掃衛(wèi)生

3、始業(yè)教育

4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作

5、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

6、五項競賽開始

7、假日活動開始

第3、4周 1.五個十系列教育活動之一

2、期初班主任工作

3、期初教學(xué)情況檢查

4、建立后進(jìn)生檔案

5、上交假日活動相關(guān)

6、眼保健操

第5、6周 1.五個十系列教育活動之二

2..班級聯(lián)誼活動

第7、8周 1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、校排球賽(3-6)

3、班報刊出

第9、10周1、期中檢查

2、期中班主任工作會議

3、參加市假日活動成果展示

第11、12周 1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、街道第四屆小學(xué)生排球賽

3、五個十系列教育活動之三

第13、14周 1、班報刊出

2、計算過關(guān)(4-6)

3、語、數(shù)新授結(jié)束，復(fù)習(xí)開始

第15、16周 1、寫字平測試

2、學(xué)生身體素質(zhì)測試

3、五個十系列教育活動之四

4、語、數(shù)加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)會考

第17、18周 1.畢業(yè)考

2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作

第19、20周 1、

2、期末班主任工作會議

3、各類評比

小學(xué)六年級班主任工作計劃范文二

一、指導(dǎo)思想：

為能形成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)，目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。 一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息, 特制定班主任工作計劃。

二、班級情況分析。

本班共計27名學(xué)生，其中有男同學(xué)15人，女生12人。其中一名女生由六(一)班轉(zhuǎn)入。主要由本地的學(xué)生構(gòu)成，學(xué)生能力、性格差異較大，因此,我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓

學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、上課時要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng)。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃5、我班學(xué)生大多是遠(yuǎn)路生，住宿生有6個，在校的時間特別長，為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn)，安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

三、本學(xué)期工作重點：

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由他律逐漸向自律過渡。

5、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

6、經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

四、工作安排

九月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才，參加大隊干部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

10、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶手抄報比賽

十一月：

期中考試等事項

十二月：

班級慶祝元旦等事項

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的

習(xí)慣和班級各方面的成績有大的提高。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)六年級班主任工作計劃范文三

本班共有26名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：

一、本學(xué)期基本工作要點

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象。小學(xué)六年級班主任工作計劃2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、班級主要活動內(nèi)容

二月：

2月12日報名注冊

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

假期小結(jié)

建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

三月：

跳繩比賽

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題教育活動

慶祝三八婦女節(jié)

我為媽媽做家務(wù)活動

植樹節(jié)活動

我愛集體系列活動匯報

學(xué)生社會實踐活動

四月：

學(xué)會生活系列活動匯報

偉大的民族精神征文活動

立定跳遠(yuǎn)

期中質(zhì)量檢查

五月：

偉大的民族精神演講賽

評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

校氣排球賽

朗讀測試

寫字測試

作文片斷比賽

六月：

迎六一手抄報比賽假日活動成果展示

期末復(fù)習(xí)交流

畢業(yè)考試

篇9

實習(xí)支教崗前培訓(xùn)工作是否扎實到位是做好實習(xí)支教工作的前提，與疆外高師院校相比，新疆多民族地區(qū)實習(xí)支教工作有教學(xué)對象以少數(shù)民族學(xué)生為主、實習(xí)科目以漢語為主、存在語言障礙、文化差異大、實習(xí)條件更艱苦等特點，所以崗前培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計上除了包括課程與教學(xué)理論、模擬試教、微格教學(xué)、課堂管理、遠(yuǎn)程教育外，還為母語為漢語的學(xué)生開設(shè)“初級維語”課程，對參加實習(xí)支教的少數(shù)民族學(xué)生強(qiáng)化漢語授課能力的培訓(xùn)，以滿足南疆地區(qū)雙語教學(xué)的需要。同時以多種形式進(jìn)行少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、民族宗教政策、民族團(tuán)結(jié)等方面的教育，針對學(xué)生的困惑和疑問以及實習(xí)支教中可能出現(xiàn)的問題，編寫了《實習(xí)支教工作指南》和《實習(xí)支教工作生活和安全手冊》，邀請實習(xí)支教受援地區(qū)教育部門負(fù)責(zé)人介紹基層教育經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，組織有經(jīng)驗的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀實習(xí)生交流經(jīng)驗和心得。并在每批實習(xí)支教學(xué)生返校后舉行實習(xí)支教為主題的圖片展、先進(jìn)事跡匯報會和表彰會等系列總結(jié)活動，目的使后續(xù)參加實習(xí)支教的師范生認(rèn)識到新疆特殊的教育區(qū)情，能認(rèn)識實習(xí)支教在新疆的重要意義，更能認(rèn)識到實習(xí)支教是提高教育教學(xué)能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、磨練意志品格、服務(wù)基層教育的良好契機(jī)，很多師范生受到鼓舞，主動提出申請去最艱苦的地方實習(xí)支教。

2注重實習(xí)支教過程管理和引導(dǎo)，確保實踐育人目的

對初上講臺的實習(xí)生來講，實習(xí)支教面臨著諸多不適應(yīng)和挑戰(zhàn)，但他們可塑性強(qiáng)、不乏熱情，所以實習(xí)支教過程的合理組織和對實習(xí)生的引導(dǎo)就顯得尤為重要，而這項工作的主要承擔(dān)者就是指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師隊伍由校內(nèi)指導(dǎo)教師和駐點指導(dǎo)教師構(gòu)成，校內(nèi)指導(dǎo)教師主要由主管教學(xué)副院長、教學(xué)法老師、輔導(dǎo)員和大學(xué)生心理健康中心老師構(gòu)成，駐點老師由班主任或任課教師構(gòu)成，指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想、教學(xué)、生活等方面的教育、關(guān)心、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。目前，我校已形成了一套比較完整的管理體系，通過積極組織學(xué)生在教學(xué)能力、社會實踐能力、生活能力、精神境界、自主學(xué)習(xí)能力方面都有顯著提高，達(dá)到了實踐育人的目的。一是教學(xué)能力的提高。我校實習(xí)支教學(xué)生90%以上在師資短缺的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村級小學(xué)和幼兒園、甚至在只有幾個學(xué)生的教學(xué)點，根據(jù)學(xué)校的學(xué)校需要，一般要承擔(dān)多個班級、多門課程的教學(xué)任務(wù)，每周課時量超過15學(xué)時，有的甚至多達(dá)25學(xué)時，由于師資嚴(yán)重不足，很多學(xué)校出現(xiàn)一人承擔(dān)一個班的全部課程的情況，這就是所謂的包班制。為了適應(yīng)這種特殊的教學(xué)需要，很多學(xué)生對自己不熟悉的課程需要重新學(xué)習(xí)、搜集資料備課、寫教案，經(jīng)自己內(nèi)化，再進(jìn)行課堂教學(xué)，實習(xí)支教解決了師范生在市區(qū)教育實習(xí)上講臺機(jī)會少的問題，使他們有充分的機(jī)會實施自己的教學(xué)設(shè)想，發(fā)現(xiàn)自己在知識、能力、素質(zhì)方面的不足，了解基層對教師職業(yè)素養(yǎng)的要求，從而摸索適合自己、適合學(xué)生、適應(yīng)課程改革的教學(xué)方法，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，擴(kuò)充了自己的知識容量，一定程度上學(xué)習(xí)到了不同門類課程的教學(xué)方法，激發(fā)了他們進(jìn)一步充實知識、提高能力、完善素質(zhì)的自覺性和主動性，教育教學(xué)能力得到有效提升。二是社會實踐能力的提高?；鶎犹厥獾慕逃?、生活環(huán)境，也給大學(xué)生提供了一個展示自我、提高自我、完善自我的實踐舞臺。很多學(xué)生在承擔(dān)教學(xué)工作的同時，積極發(fā)揮專業(yè)特長，主動參與基層學(xué)校校園文化建設(shè)等各類活動。美術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生給學(xué)校辦黑板報，開創(chuàng)性地為當(dāng)?shù)睾⒆恿x務(wù)培訓(xùn)畫畫，舉行兒童繪畫展，讓很多孩子萌發(fā)了想當(dāng)畫家的理想；音樂專業(yè)的學(xué)生結(jié)合“六一”兒童節(jié)、國慶節(jié)等重大主題節(jié)日編排各類節(jié)目，讓學(xué)校的此類活動空前豐富多彩；漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生負(fù)責(zé)了當(dāng)?shù)貙W(xué)校校園刊物的征稿、編輯、排版和印刷等工作，極大地促進(jìn)了學(xué)生寫作的積極性；化學(xué)專業(yè)的學(xué)生主動整理學(xué)校經(jīng)久未用的實驗室，讓學(xué)生通過實驗親身感受化學(xué)的神奇和精彩；雙語較好的同學(xué)義務(wù)給當(dāng)?shù)乩蠋熭o導(dǎo)漢語，組織漢語歌曲比賽、漢語演講比賽、漢字書寫大賽、漢語講故事比賽等課外活動，激發(fā)了基層學(xué)校少數(shù)民族師生學(xué)習(xí)漢語的積極性，受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校的好評。我校部分有能力和教有余力的實習(xí)支教學(xué)生還兼任了受援學(xué)校德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、校長辦公室的部分管理工作，這些工作使實習(xí)支教學(xué)生們的社會實踐能力得到了充分提高。三是生活能力的提高。我校實習(xí)支教學(xué)生實習(xí)學(xué)校的各項條件與城市相比相差很大，不具備現(xiàn)代化生活條件，需要自己架爐子取暖、從壓井里取水、自己動手買菜做飯，有些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也沒有澡堂，買菜也不方便，要等到每個星期的“巴扎天”才能買到，有些地方的水質(zhì)不是很好，需要加工處理才能飲用，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校看不上電視，也幾乎沒有網(wǎng)吧或更沒有高級的娛樂場所。另外新疆深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋，高山環(huán)列，形成了極端干燥的大陸性氣候。尤其南疆地區(qū)，春季多大風(fēng)、沙塵暴和浮塵天氣，夏季高溫干燥；冬季降雪少而干冷。對不適應(yīng)此類氣候的實習(xí)支教學(xué)生來說容易產(chǎn)生感染鼻炎、支氣管炎、皮膚病等。所以對大學(xué)生來說，實習(xí)支教過程中將面臨各種挑戰(zhàn)，要經(jīng)受嚴(yán)寒、風(fēng)沙天氣和寂寞的考驗和挑戰(zhàn)，大多數(shù)學(xué)生面對上述艱苦條件，在實習(xí)支教初期都不適應(yīng)。但隨著實習(xí)支教生活的不斷深入，學(xué)生們逐漸地開始主動適應(yīng)環(huán)境。許多學(xué)生開始了自己人生的第一次生活經(jīng)歷：第一次從井里打水、第一次生爐子、第一次買菜做飯等等。在經(jīng)歷了人生的許多第一次后，他們的生活能力得到很大的進(jìn)步和提高。四是精神境界的提高。當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)是在比較優(yōu)越的生活環(huán)境中長大的，他們往往以自我為中心，對外界的關(guān)注甚少，對落后貧困地區(qū)缺乏深入的認(rèn)識和深厚的感情，一學(xué)期的實習(xí)支教生活使大學(xué)生深入地了解了我區(qū)基層的經(jīng)濟(jì)社會條件，在惡劣的自然條件和艱苦生活條件的磨練下，同學(xué)們重新審視了自我，懂得了關(guān)愛、懂得了付出、懂得了奉獻(xiàn)，體會到了真情和友誼，學(xué)會了珍惜和感恩，學(xué)會了理解和寬容。他們在當(dāng)?shù)乩蠋煙o怨無悔的默默奉獻(xiàn)中心靈受到震撼，思想變得成熟、人格更加完善，尤其與少數(shù)民族師生的交流過程中既感受到了少數(shù)民族百姓的熱情和樸實，提高了對少數(shù)民族文化的認(rèn)同，很大程度上消除了烏魯木齊“7•5”事件以后產(chǎn)生的心理陰影，切實加深了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)意識。比如有的學(xué)生看到班里的孩子沒有學(xué)習(xí)文具就自費(fèi)給孩子們買鉛筆和作業(yè)本等文具，有的看到學(xué)生午飯只吃馕餅就拿自己的午餐和學(xué)生分享，有的看到孩子們漢語水平差就利用自己休息的時間義務(wù)補(bǔ)課，很多實習(xí)支教學(xué)生返校后，還動員自己身邊的同學(xué)給實習(xí)支教學(xué)校的孩子捐衣捐物，還有的同學(xué)利用“微博”發(fā)動社會各方力量給孩子們寄去所需的學(xué)習(xí)用品……這種發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的行動是學(xué)生精神境界提高的最直接表現(xiàn)，這是在學(xué)校的課堂思想政治教育中不能學(xué)到的東西。五是自主學(xué)習(xí)能力的提高。自主學(xué)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式，實習(xí)支教過程中對大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的要求更為突出，新疆多民族地區(qū)特殊的教育區(qū)情使實習(xí)支教學(xué)生不僅面臨教學(xué)方面的挑戰(zhàn)，還面臨著學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言、學(xué)習(xí)課堂管理策略、學(xué)習(xí)獨(dú)立生活、了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣等方面的挑戰(zhàn)，由于實習(xí)學(xué)校師資的嚴(yán)重不足、雙語教學(xué)水平不足，對實習(xí)生的指導(dǎo)嚴(yán)重缺失。實習(xí)生遇到各種困難除了遠(yuǎn)程求助指導(dǎo)教師外，更激發(fā)開發(fā)自我潛能和智慧的意識，自行查閱資料、自行摸索方法、自行總結(jié)規(guī)律、自行解決問題，一學(xué)期的實習(xí)支教結(jié)束后，實習(xí)生自主學(xué)習(xí)意識明顯增強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)能力明顯提高。

3總結(jié)實習(xí)支教經(jīng)驗，擴(kuò)大實踐育人效果

為了更好地總結(jié)實習(xí)支教的經(jīng)驗，讓更多的大學(xué)生了解實習(xí)支教，受到思想上的感染和激勵。每年4月，我校定為“實習(xí)支教校園文化活動月”，開展實習(xí)支教圖片展、匯報會、觀摩課、數(shù)字故事比賽等系列校園文活動。2006年以來，我校連續(xù)六年精心策劃了“情暖阿勒泰”、“在那遙遠(yuǎn)的地方”、“相逢是首歌”、“長大后我就成了你”、“我用支教感動青春”、“一路支教一路情”實習(xí)支教學(xué)生工作匯報會，組織在實習(xí)支教過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生講述自己的真實故事和感受，每次報告會在校內(nèi)演出3~4場，與會師生累計達(dá)到一萬余人；連續(xù)六年編輯了《金山漫語》、《閃光的青春》、《大漠飛歌》、《綠洲追夢》、《胡楊情思》、《情滿昆侖》6本實習(xí)支教周記選集并印發(fā)給全體實習(xí)支教學(xué)生，每本周記都記錄了實習(xí)支教學(xué)生的真情實感；出版了實習(xí)支教畫冊《青春飛揚(yáng)》；錄制了實習(xí)支教電視宣傳片《青春的足音》；在校園網(wǎng)上開設(shè)了實習(xí)支教專題網(wǎng)頁；特別值得一提的是，2010年10月，結(jié)合自治區(qū)“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育活動，由我校師生自編自導(dǎo)自演的話劇《支教老師來了》作為新疆各高校唯一入選第二屆中國校園戲劇節(jié)劇目，并獲得“優(yōu)秀劇目獎”、“優(yōu)秀編劇獎”、“校園戲劇之星”和“優(yōu)秀組織獎”四項大獎，并在上海和新疆多所高校進(jìn)行巡演，觀眾累計近五千人，產(chǎn)生了良好的社會影響。近幾年，我校鼓勵學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長，宣傳實習(xí)支教生活，美術(shù)專業(yè)連續(xù)兩年舉行“實習(xí)支教美術(shù)作品展”，我校舞蹈專業(yè)師生編排的音樂舞蹈詩歌劇《放飛天山》成為我校實習(xí)支教崗前動員的保留劇目。上述所有活動既大大豐富了我校的校園文化生活，又對所有即將參加實習(xí)支教的師生起到了良好的崗前培訓(xùn)作用，很大程度上擴(kuò)大了實習(xí)支教的實踐育人效果。

4建立實習(xí)支教基地，穩(wěn)固實踐育人平臺

篇10

百年概覽

一百年前，繼清政府頒布癸卯學(xué)制，從大理縣公立女子師范學(xué)堂在大理古城永豐坊應(yīng)運(yùn)而生，到后來的大理府師范傳習(xí)所、省立大理師范、省立大理女子師范、國立大理師范，在建國前近五十年里，學(xué)校艱難曲折地經(jīng)歷了清末和民國兩個時期。學(xué)校多次更名，校址幾度搬遷，與兄弟學(xué)校時分時合，但是，從建校的那一天起，它就一直以“至誠”為校訓(xùn)，把忠信、正直、尊重客觀、崇尚真理作為求學(xué)之本，讓五十多個班級的學(xué)生在大理這塊古老的土地上接受了全新的師范教育，讓眾多學(xué)子成為滇西乃至全省傳遞新思想、新文化的新學(xué)師資。在抗戰(zhàn)和中，不少學(xué)子投身抗日救國和民族解放運(yùn)動，戎馬疆場，成為抗日志士、民族英烈，更多的畢業(yè)生則獻(xiàn)身小學(xué)教育，還有人成為著名的專家學(xué)者。歷史不會忘記，早期的大理師范學(xué)校曾為大理地區(qū)和云南省的社會發(fā)展作出過重大的貢獻(xiàn)。

解放后，大理師范獲得了新生，1950年，大理人民中學(xué)設(shè)立了師范部，秋季招收中師第一班，此后年年招生。1953年3月1日，師范部從大理人民中學(xué)分離出來，一所以培養(yǎng)小學(xué)教育師資為主要任務(wù)的中等專業(yè)學(xué)校――大理師范學(xué)校正式誕生，揭開了大理師范學(xué)校發(fā)展史上的新紀(jì)元。改革開放以后的20多年來，大理師范學(xué)校更是生機(jī)煥發(fā)，成績顯著，進(jìn)入了學(xué)校發(fā)展史上最輝煌的時期。為適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，從解放初期的兩三個班發(fā)展到30個班1500多名在校生的規(guī)模。除普通中師、初師外，還先后辦過藝師、幼師、體師、英語、文史、數(shù)理、計算機(jī)等專業(yè)班，另有民族師范班、民師班、民辦代課教師進(jìn)修、干部輪訓(xùn)、教師輪訓(xùn)等各種培訓(xùn)班，此外，還通過舉辦中師函授、組織中師自學(xué)考試、小學(xué)幼兒園教師專業(yè)合格證考試等多種形式，為培養(yǎng)培訓(xùn)基礎(chǔ)教育需要的各類師資服務(wù)。

改革開放新時期，在各級黨委政府和教育行政部門的關(guān)懷和支持下，大理師范學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)樓、圖書樓、音樂樓、電教館、學(xué)生宿舍，一幢幢嶄新的樓房完全取代了上個世紀(jì)50年代的建筑，逐漸成為一所環(huán)境優(yōu)美，宜教宜學(xué)的美麗學(xué)校。聯(lián)合國兒童基金會援助項目和世界銀行貸款項目提供的電教設(shè)備、圖書資料和音樂器材極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)，建立起一支思想好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的教職工隊伍。在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，大理師范學(xué)校沒有辜負(fù)黨和人民的希望，繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的傳統(tǒng)，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化改革。在長期的辦學(xué)過程中，學(xué)校制定了“學(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)和“文明求真，勤奮奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，辦學(xué)水平不斷提高。成為我省首批一級中等師范學(xué)校、省級德育先進(jìn)單位、國家推廣普通話和文字規(guī)范化先進(jìn)單位、中央教科所德育先進(jìn)實驗學(xué)校，被國家教委列為全國辦得好的115所中等師范學(xué)校之一，受到國家教委的表彰。

大理師范學(xué)校是一所具有光榮傳統(tǒng)的學(xué)校，一所創(chuàng)造了輝煌業(yè)績的學(xué)校。解放后，學(xué)校共培養(yǎng)了兩萬多名中師畢業(yè)生和二千三百余名中師函授生以及數(shù)千名各類培訓(xùn)班學(xué)員。學(xué)子遍布白州和滇西各條戰(zhàn)線，為滇西乃至全省的基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)文化和社會發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)，在云南省的教育史上書寫了極為璀璨的篇章。在歷屆畢業(yè)生中，有卓有建樹的專家學(xué)者，有政績斐然的黨政干部，有德藝雙馨的藝術(shù)人才，而更多的人則默默耕耘在我州基礎(chǔ)教育的園地里。從喧鬧的城鎮(zhèn)到邊遠(yuǎn)的山村，處處留下大理師范畢業(yè)生的身影，處處留下百年老校莘莘學(xué)子發(fā)展邊疆教育的步履。

風(fēng)景追憶

八、九十年代，下關(guān)南郊原大理農(nóng)校校址上占地九十畝的大理師范學(xué)校校園在今天看來不算大，校舍大都只是解放初期兩層的磚木結(jié)構(gòu)瓦頂房，但校園中的每一道風(fēng)景已在這所百年名校中工作和學(xué)習(xí)過的師生心目中定格，成了永恒的憶戀。

八十年代，師范開的是東大門，門前長長的通道正對著文化路上段的沙河埂。

走進(jìn)東大門，南邊是一幢四層的紅磚樓，是學(xué)校辦公所在地，一樓有個小賣鋪，那是學(xué)生最愛去的地方，小賣鋪里除了學(xué)生日常用品外，還賣學(xué)校食堂烤做的面包，非常好吃，到放假時，學(xué)生都要用節(jié)省下的菜票買鮮面包帶給家人嘗，供不應(yīng)求。辦公樓前有花臺，春天桃花李花開得很熱鬧。樓的北面有一個宣傳欄，學(xué)生課間時都擠在那里看。

東大門是當(dāng)年最熱鬧的地方，九月開學(xué)，多少新生滿懷喜悅，拿著大理師范的錄取通知書，在父母的引領(lǐng)下帶著行李在這里注冊報到。三年結(jié)束，畢業(yè)生在這里登上總務(wù)處安排好的大班車，揮淚向老師和同學(xué)作別，回縣奔赴工作崗位，那激動人心的情景永遠(yuǎn)使師生難忘。

那時，校園里梨樹最多，從東大門進(jìn)來，由東至西的主干道和通往食堂通道的兩側(cè)，各幢宿舍樓前后，常青園的，圖書館前邊，教學(xué)樓后面，足球場和籃球場的南邊，到處都是一排排梨樹。

春天，開學(xué)不久，正是梨樹放花之時，校園里處處是潔白的梨花，春風(fēng)乍起，行走在校園中，潔凈淡雅的芳香撲鼻而來，飄蕩的花瓣似銀蝶蹁躚，如瑞雪飛舞，飄飄忽忽，鉆進(jìn)脖頸，歇在發(fā)梢。若是一陣如絲的春雨過后，校園里空氣非常清新，陽光格外燦爛，梨樹上，嫩綠的新葉映襯著潔白的花朵，風(fēng)中柳絮飛揚(yáng)，花間好鳥啼唱，水泥道上偶積的一潭潭雨水上面飄著潔白的梨花瓣，在春陽下閃著亮光，煞是抒情。到了秋天，滿園的梨樹掛滿了沉甸甸的果實，這些梨樹都不太高，過往行人伸手可得，但沒有一個同學(xué)去采摘。為此，外地來學(xué)校參觀的人看到此情此景，無不驚嘆大理師范良好的校風(fēng)。這些梨大都是雪梨，是當(dāng)年大理農(nóng)校培育的優(yōu)良品種，個大皮薄，肉細(xì)味美，滿樹的梨兒一直到中秋節(jié)時，才由學(xué)校組織學(xué)生統(tǒng)一采摘，分送給全校的師生員工。后來，梨樹逐漸減少，干道兩旁才栽上了兩排柏樹。

幾十年晃眼過去了，但每當(dāng)迎著朝陽，在熟悉的校園小路上散步時，當(dāng)年“初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹”的歌聲又仿佛在耳邊回響。

大理師范校園里，常青園是最好的去處。園中有沖天柏、夜合歡、銀槐、圣誕樹等許多樹木，都長得遮天蔽日，樹蔭下還點綴了些許石桌石凳，鋪著幾條鵝卵石曲徑，鳥語花香，環(huán)境非常幽靜。園中還有一個梅花形的小水池，池中有假山噴泉，更有詩意的是，池邊正好有棵一人合抱的古柳，斜枝伸到池面上，春風(fēng)來時，修長柔嫩的柳條一排兒疏疏朗朗地垂著，遮住大半個池子，微風(fēng)過處，疏密有致的柳條如綠簾般悠悠飄拂，偶有乳燕在園中翻飛，柳絮飛揚(yáng)，另有一番情趣。園中一年四季都有花開，初春，芍藥牡丹齊放，杜鵑花開得如霞似火；盛夏，丁香含笑，圍欄上淡雅的素馨和嬌美的薔薇清香四溢；中秋，綻放，挺拔的銀槐樹滿樹黃花；嚴(yán)冬，玉蘭俏麗，冷艷的山茶報送著春的信息。

常青園也是師范生看書和休閑的好地方，那時，學(xué)校的主教學(xué)樓剛好在常青園南邊，因此，課余時間，師生常常到園中看書、小憩，去欣賞滿園的詩情畫意。到梨樹下偷看尾巴掀得高高的小松鼠，在夏夜迷人的月光下感受紫羅蘭的香味，到圣誕樹下開班委會。園中的古柏、合歡、圣誕以及春末夏初開得如同紫色瀑布一般的紫藤架，還有畢業(yè)時各班從河中撿回的鵝卵石在園中鋪成的小路，在所有的師范生心目中留下美好的回憶，多少校友畢業(yè)后回校都要到此一走。然而遺憾的是，這個幾十年營造的大理師范學(xué)校校園風(fēng)景竟然一夜間夷為平地，其間花木蕩然無存！

電教樓的原址是學(xué)校教職工的菜園地，各家有一小塊，里面栽了小蔥大蒜和瓜豆白菜，每到傍晚，教職工愛在自家的菜地里拔草澆水，別有情趣。

園中有一棵梧桐樹，兩干并長，稱之為合雙梧桐。園地北邊有一條通往教工宿舍的路，兩邊長滿挺拔的白楊樹，一到秋天，樹葉經(jīng)霜變紅，也是一道景致。1986年，大理師范學(xué)校成為中國――聯(lián)合國兒童基金會加強(qiáng)小學(xué)師資培訓(xùn)項目學(xué)校，由聯(lián)合國兒童基金會援助電教設(shè)備、省州投資，在菜園地的南邊和西邊蓋起了框架結(jié)構(gòu)的電教樓，其中設(shè)有階梯教室、多媒體教室、語音室、實驗室和演播室等。電教樓是當(dāng)時學(xué)校里最富有標(biāo)志性的建筑，也是全州設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的多功能綜合大樓，除了本校師生在里面開會、做實驗外，全州的有些教育活動都到這里進(jìn)行。特別是每天下午課外活動時間，各種興趣小組都集中到這里活動，非常熱鬧。

電教樓的東北角有一棵從當(dāng)年教工院地震預(yù)測室前移出來的大青樹，如同一把大綠傘，和下面一高一矮的蘑菇亭相映成趣。門口一棵銀杏，秋天霜葉如火，很有詩意，正對著銀杏是一排三角梅，夏天滿樹花開燦爛，用它那夸張的三片彩葉吸引無數(shù)蜂蝶來為自己授粉。電教樓和常青園原先有欄桿圍著各自成園，中間有一條通往教學(xué)區(qū)的路，兩邊栽了成排的垂絲海棠，春天枝繁花盛，很好看，后來欄桿拆除，海棠被砍，栽了幾排泣血的杜鵑。

師范禮堂在校園南端的食堂前，是五十年代磚木結(jié)構(gòu)的一層大瓦房。朝北開著的兩扇大門前有個小花園，里面栽著齊腰高的白蠟樹，一排排修剪得整整齊齊，是學(xué)生看書休息的好去處。

禮堂很簡陋，里面有一個木板鋪成的臺子，座位原先用木板和鐵架做成的條椅，90年代初期改造成有梯度的單人靠椅，舞臺也添置了些布景和燈光，每逢節(jié)慶或大型文藝表演、開大會、看電影，全校師生都集中到這里。由于是瓦屋面和臨近食堂，加上周圍樹木多，禮堂周圍有許多麻雀。閑暇時，師生常曾端著茶杯，來這里坐在小石凳上，看這些可愛的鳥兒在寬廣的屋頂上嬉戲，聽它們在樹枝上啁啾，很有趣味。

正對著禮堂的北邊是學(xué)生的幾幢宿舍，全是五十年代磚木內(nèi)廊式結(jié)構(gòu)的兩層紅磚瓦頂房。雖然簡陋和陳舊，但每幢中間都栽有成排的梨樹，春天花開如雪、夏天綠樹成蔭、秋天碩果墜枝，花果搖窗，倒也很美。1998年12月，下關(guān)發(fā)生4.7級地震，幾幢宿舍鑒定為危房被拆，于1999年在原址上建成男、女生新宿舍樓各一幢。住宿條件是比前好多了，但禮堂也于2004年拆除，校園中已不見當(dāng)年的梨樹，那些可愛的鳥兒也因失去了屋檐下瓦縫中溫暖的家，不知飛到何處去了！

音樂樓正對著電教樓，于1992年蓋成，集大小琴房、音樂教室和舞蹈室為一體，造型獨(dú)特。音樂樓的過道墻體上有一棵爬山虎，茁壯的藤蔓長得很旺，布滿了整個墻面。每年夏天，網(wǎng)狀的藤蔓上抽出無數(shù)的葉子，在燦爛的陽光下閃著油油的亮光，樓梯口和過道上藤蘿披拂，別有情致。過道后面有一片空地，里面栽有鳳尾竹，已長得高出二樓，婀娜的秀竹映襯著音樂樓，麗日藍(lán)天、竹影搖曳，畫意詩情。

音樂樓前的干道兩旁還栽著兩排日本櫻花，一到春天就燦然怒放。宿雨初晴的早晨，行走在開滿櫻花的干道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，彩霞萬重、飛焰橫天，情不自禁，常常駐足舉目細(xì)看，但見日麗天藍(lán)，櫻花含露，燦爛的朝陽下乳燕翻飛，聳立的水塔旁古柳吐綠，不覺輕吟“櫻花紅陌上，柳葉綠池邊，燕子聲聲里，相思又一年”，心情格外舒暢。不過，最有福氣的是在音樂樓上課的師生，每當(dāng)課間休息時，師生在教室外二樓的陽臺上欣賞著眼前燦爛的櫻花，享受著暖暖的春陽，有說有笑，開心極了。放學(xué)時，充滿青春活力的師范生有說有笑，三三兩兩在花下面經(jīng)過，人面鮮花相映紅。蜂聲嚶嚶，蝶影翩翩，高樓上傳來悅耳的歌聲和琴聲，頓覺神清氣爽。

課外活動時間，舞蹈隊的同學(xué)在排練室里練功，管樂隊的隊員在花臺前吹號，音樂樓前時時歡歌笑語，處處朝氣蓬勃。

教學(xué)區(qū)是由原來的小蘋果園、圖書室和音樂教室所在的舊址擴(kuò)建而成。八十年代，學(xué)校招有高中生、初中生，有大民師（民辦教師）、小民師（山區(qū)師資）、但不論是什么層次，大家學(xué)習(xí)都自覺刻苦，空余時很少有人去逛街，每天吃完晚飯，學(xué)生總是習(xí)慣地到校外去看書。那時，學(xué)校大部分都是田野，蘋果園的西北角正好有一道小后門，白天都開著，從這里出去就可以到了南郊，每天晚上吃過飯，學(xué)生總是三三兩兩結(jié)伴到校外的田野上看書。田野的傍晚一年四季都很美，小溪邊長著油油的水草，田埂上開滿斑斕的碎花，加上田間的曲徑、暮歸的牛羊、澆水的菜農(nóng)、村落上的炊煙，處處蟲唱蛙鳴，一切都充滿詩意。

但是，最令人欣慰的是：在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，隨處可見晚讀的師范生。大家從后門出來后，總各自選好地點，有的看書，有的背誦，有的沉思，誰也不影響誰?？磿哿耍豢谕盹L(fēng)中送來的花香味，看一眼夕陽下起伏的稻浪，采一把田埂上的野花，逗一下洞口邊的小蟹，頓覺倦意全消。直到聽見校園里傳來晚自習(xí)的預(yù)備鈴聲，大家才互相呼喚，一起有說有笑地從小后門回到學(xué)校。

教學(xué)區(qū)里，最早建的教室是1986年在最南邊蓋的一幢三層12間教室的一號教學(xué)樓，一樓前的花臺上種著九心十八瓣、大瑪瑙、恨天高等許多大理名品茶花，從冬開到春，可惜后來死活不知去向。1990年，為適應(yīng)擴(kuò)大招生的需要，又于區(qū)內(nèi)的北邊蓋了一幢四層20間教室框架結(jié)構(gòu)的2號教學(xué)樓，三樓的外廊墻體上有鮮紅的“明日教師、今日做起”幾個大字，激勵學(xué)生博學(xué)多思、慎取篤行，做合格的師范生。兩幢教學(xué)樓前還有月季園，各種顏色的月季四季都在開放，蜂飛蝶舞，芳?xì)庖u人。

教學(xué)區(qū)東邊入口的兩側(cè)各有一個長廊，上面爬滿了紫藤，一到春三月，紫藤花開滿架，一串串花如一道道紫色的瀑布從頂端直瀉而下。長廊的入口處還有一棵一人合抱的老杏樹，三月開學(xué)，老杏枝頭繁花似錦，春意盎然，幾場春雨過后，老杏花褪殘紅，碧葉間滿枝青杏，引得過往女生望杏駐足。民間常說：桃三李四杏八年，校園中有這樣一棵幾十年的老杏多不容易啊，“紅杏枝頭春意鬧”，師生常在老杏著花時拍照?？上У氖牵@中這樣一株難得的老杏卻沒人關(guān)注，后來被新引進(jìn)的“名花異卉”活活纏死！

教學(xué)區(qū)的西邊緊鄰籽種站，從南至北近50米長的墻體全建成黑板報，每班一塊，一個星期出一次，還要打分評比。黑板報前的小路旁栽了一排紫薇，一到學(xué)生畢業(yè)前，不同顏色的紫薇相繼開放，學(xué)生還把它稱為“畢業(yè)花”。紫薇下面又是成片的波斯菊，一到十月就開，在秋天的陽光下開得很燦爛。

教學(xué)區(qū)的正中間還有一個水池，池中央的花臺上栽著一棵曲彎有致的松樹，旁邊立一塊巨石，上面刻著全國著名書法家啟功先生為學(xué)校題寫的“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)，左前方不遠(yuǎn)處還有一方六邊形的洗硯池，相互呼應(yīng)，很有文化韻味。

學(xué)校最早的圖書樓在小蘋果園的東邊，兩層磚混瓦房，雖然簡陋，但北排緊挨常青園，臨窗可以觀賞常青園中的景致，西排面對小蘋果園，可時見蘋果樹花開葉落，也可遠(yuǎn)眺南郊田園的美景。

到了2000年，學(xué)校建成新的圖書樓，兩側(cè)有兩排杜鵑花，一到春天，花朵怒放，五彩繽紛，特別是春雨過后，更是嬌艷無比，美術(shù)班的同學(xué)常在花前寫生。圖書樓前的草坪原址是當(dāng)年的常青園，起先東西還各留有一棵古柏，襯著圖書樓也是難得的校園風(fēng)景，還可借古柏對常春園時作懷想，但后來不知為何，西邊一人合抱的那棵古柏突然鋸倒，古柏何罪之有？后來，東邊一棵柏樹也被砍去樹梢，也許是怕它長成參天大樹，遮掩了新引進(jìn)的名花異草。

所幸的是，當(dāng)年常青園東南方的那棵老梅還在，盡管處在現(xiàn)代高樓的背面不顯眼處，也極少有人關(guān)注，但一到冬天，銅干鐵骨上梅花怒放、寒香襲人，群芳雖妒，瀟灑不羈之風(fēng)骨猶在。如今，每當(dāng)這株老梅凌寒獨(dú)放時，總引人到此駐足觀看，拍攝留影，懷想當(dāng)年雪后約伴月夜踏雪尋梅，在花下領(lǐng)略暗香疏影的情景。

運(yùn)動場在主干道的北邊，正對著常青園。以正中間的林蔭道為界，西邊是足球場。足球場的跑道是用煤渣填鋪的，南北各有一道射門，場上長著天然的小草，夏天有雨時，師生還在上面冒雨踢足球，秋冬季節(jié)小草枯萎，學(xué)生躺在軟軟的草皮上曬太陽、看書，自由自在，不受管束。場地四周長著許多樹木，上體育課休息時在樹下乘涼，空氣清新，沒有橡膠和柏油味，非常舒服。

足球場西邊還有一幢兩層的水泥平頂房，1990年前作為教學(xué)樓用，后來教學(xué)區(qū)蓋了教學(xué)樓，這幢樓又變成學(xué)校勤工儉學(xué)的“高正公司”，其中有文印室、住宿部等。

東邊是有四對球架的籃球場，南邊長著許多梨樹。一到課外活動時間，學(xué)生總愛在場上比賽打籃球，累了便到旁邊的水龍頭上洗把臉、沖沖腳，每天過得很開心。每年運(yùn)動會的拔河都在這里進(jìn)行，運(yùn)動會前的一個星期，每到下午第二節(jié)課后，球場上總是傳出“加油！加油”的拉拉隊呼聲，氣氛緊張又熱烈。足球場和籃球場中間林蔭下的空地上是跳遠(yuǎn)的沙坑，爬桿順著立在大樹上，雖然條件差，不合乎規(guī)范，但自然天成，樹蔭蔽日，照樣完成了所有的體育課程。

運(yùn)動場是師生最喜歡去的地方，除了課外活動外，星期一早上升旗，每年冬季運(yùn)動會都是要在這里舉行。禮堂里沒有座位時，每到周末的晚上，學(xué)校放映員在足球場西邊教學(xué)樓的走廊上拴上銀幕，全校師生便抬著小凳子坐在足球場上看露天廣場電影。每年的元旦，學(xué)校都要組織在足球場上開篝火晚會，師生圍著熊熊篝火又唱又跳，直到午夜新年的鐘聲敲響，全校師生才依依散去。

1992年前，大理師范一直開的是東大門，1992年后，教工宿舍內(nèi)蓋起了幾幢房子，外面的人民南路也已修通，為方便師生，學(xué)校在西邊修建了西大門。

西大門門頭有字母“SF”的裝飾，以示“師范”之意，左上方有一個鮮紅的太陽標(biāo)志，喻教師“托起明天的太陽”。一到節(jié)日或?qū)W校慶典迎賓的時候，門頭上彩旗飄飄，暖意洋洋。那幾年，為了管理方便，學(xué)校封閉了東大門，全校師生同走西大門，所以師生常在此相遇。當(dāng)時的師范注重能力和素質(zhì)教育，師范生愛說愛笑、熱情大方、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、充滿青春活力，綜合素質(zhì)高，與老師相處很好，師生見面總是熱情地打招呼，那種師生相處融融洽洽的感覺真好。進(jìn)門處的落地花壇上還栽了一排報春花，一到冬天，金色的花朵凌寒開放，給人暖暖的春意。

在大理，壩子里下雪是難得的奇景。1983年冬天，下關(guān)下了一場罕見的大雪。雪是夜間下的，那晚上很好睡，第二天清早起來，雪霽風(fēng)停，整個校園銀裝素裹，一片銀色世界，校園的房屋上和樹枝上都覆蓋著厚厚的積雪，藍(lán)天底下，玉樹瓊枝，分外妖嬈。校園里的積雪厚達(dá)過膝深，伙食堂里的130生活車也無法出校，食堂唯一的菜就是腌菜湯，同學(xué)們用雪洗臉，極有意思。因為雪下得大，也較難得，那天全校放假，校園里熱鬧極了，師生在校園里堆雪人、滾雪球、打雪仗、一個個樂得前仰后合。

因為下雪，校園里平日喧鬧的麻雀無處落腳，一排排緊縮著雙翅緊貼著禮堂的窗沿和舞臺的房梁上，看到這些冷得發(fā)抖的小生靈，有的學(xué)生便把飯粒撒在禮堂的地面上，讓那些鳥兒飛下來啄食。

2005年3月4日，下關(guān)地區(qū)又突然下起了20年未見的一場春雪。雪下得很大，從3日夜間一直下到4日下午，校園中積雪有一尺多深，又正值音樂樓前櫻花綻放，瑞雪紛飛，紅白相間，雪綻霞鋪，校園里出現(xiàn)難得一見的景觀。電教園入口處，白族民居短墻的瓦沿上全是一溝溝潔白的積雪，和花空里的書畫相映成趣。師生紛紛在校園里賞花玩雪，拍照留念。

精彩留連

大理師范學(xué)校倡導(dǎo)素質(zhì)教育，注重師范生的全面發(fā)展，給予學(xué)生充分選擇的機(jī)會和發(fā)展空間，所以，除了學(xué)習(xí)文化知識外，還常開展各種有益的文體活動。幾十年彈指一揮間，但萬千學(xué)子常由那些豐富多彩的活動想起在大理師范度過的如歌歲月。

在大理師范學(xué)校，一年一度的冬季田徑運(yùn)動會是規(guī)模最大的全校性師生體育盛會，自1980年元旦舉行了“”以后的第11屆冬季田徑運(yùn)動會后，自此每年一屆，到2005年已到了第36屆。

冬季田徑運(yùn)動會一般安排在元旦前后舉行。運(yùn)動會最有氣勢的是開幕式。開幕式一般在下午舉行，州體委、州教育局及下關(guān)各兄弟學(xué)校都派代表前來參加。那天，校園張燈結(jié)彩，到處懸掛著出自于美術(shù)班師生手中的運(yùn)動畫像。入場式時，在激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂聲中，身穿白族服裝的六名女生手持著會旗走在最前面，六名體師班的男生扛著會徽跟著，在50名由藝師班組成的鮮花隊和50名由體師班組成的彩旗隊的簇?fù)硐侣氏冗M(jìn)入運(yùn)動場。然后，身著運(yùn)動服的各班學(xué)生按順序進(jìn)入指定位置，運(yùn)動員全部進(jìn)場后，全場靜立升會旗。等領(lǐng)導(dǎo)和來賓講話結(jié)束，全校30個班級、1500多名運(yùn)動員才退場。

整個冬運(yùn)會持續(xù)一個星期，有時早上下雪，學(xué)生早早起來清掃跑道上的積雪，中午跑道上有灰，各班同學(xué)又爭著在跑道上灑水。每天舉行項目時，參加項目的同學(xué)在場地上進(jìn)行，其余各班同學(xué)在指定地點觀看，為運(yùn)動員吶喊加油，忙著寫廣播稿。本著“友誼第一、比賽第二”的精神，運(yùn)動場上大家互相關(guān)心、互相幫助，同學(xué)們爭著端茶送水，攙扶從場上跑下來的隊員，還爭先恐后地做好事，爭當(dāng)“道德風(fēng)尚獎”。

學(xué)校的冬季運(yùn)動會不僅檢閱和提高了學(xué)校師生的體育運(yùn)動水平，培養(yǎng)了學(xué)生組織體育活動的能力，同時還有力地促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

為了使師范生保持勞動人民的本色，養(yǎng)成熱愛勞動的良好習(xí)慣，學(xué)校結(jié)合德育教育建立了勞動周制度，全校各年級每個班每學(xué)期都有一周的時間停課參加建校勞動。

各班在勞動周時分考核組、保衛(wèi)組、衛(wèi)生組、綠化組等，參與學(xué)校的清潔衛(wèi)生、美化綠化、各班早晚自習(xí)和課間操的考勤、打飯時的秩序維持，并參與門衛(wèi)值勤、巡夜以及到政教處、圖書館、閱覽室、食堂做一些力所能及的事。那時學(xué)校沒有校工，學(xué)校的綠化衛(wèi)生都由學(xué)生完成，勞動周里，綠化組的同學(xué)修剪學(xué)校的草地，給果木噴藥，為花草施肥，在植物園里學(xué)移花接木的技能，體驗栽花種草的樂趣，有說有笑，其樂融融。衛(wèi)生組的同學(xué)打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，沖洗廁所，卷衣抹袖，精神可嘉。勞動周結(jié)束，學(xué)校政教處根據(jù)表現(xiàn)給各組打分，最后記入先進(jìn)班級評比分?jǐn)?shù)。

勞動周雖然有點累，但由于這些學(xué)子大部分來自農(nóng)村，都愛勞動，干起活來從不叫苦，雖說各組分工，但又相互合作，男女同學(xué)有說有笑，十分開心。特別是春夏時節(jié)，植物園里薔薇臥曉枝、芍藥含春露，翠竹發(fā)新篁、紫藤瀉花瀑，更是成了學(xué)生的樂園。勞動周培養(yǎng)了學(xué)生不怕臟、不怕累的精神，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和感情，學(xué)到綠化美化環(huán)境的知識和技能，使中師生成為一專多能的合格人才。

為活躍校園文化生活，推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合“八會”集中展示音樂、語言、文學(xué)、美術(shù)、書法、舞蹈等方面的教學(xué)成果，大理師范學(xué)校于1998年6月舉行首屆文化藝術(shù)節(jié)，此后到2005年每年一屆不斷。

文化藝術(shù)節(jié)都安排在上學(xué)期，時間三天，活動前學(xué)校各學(xué)科組和各班需作認(rèn)真準(zhǔn)備。和冬運(yùn)會一樣，大理師范學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)非常隆重，很有特色。開幕式仍然在足球場上舉行，開幕式上，除藝師班表演精彩節(jié)目外，全校各班出一個代表性節(jié)目，還專門邀請大理州市領(lǐng)導(dǎo)和文藝團(tuán)體及兄弟學(xué)校的代表前來觀看。文化藝術(shù)節(jié)主要以學(xué)校的語文組、音樂組和美術(shù)組為主，內(nèi)容為三筆（毛筆、鋼筆、粉筆）字比賽，詩朗誦、作文、演講、手抄報競賽，三獨(dú)（獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞）、大合唱、集體表演比賽，此外還有美術(shù)、手工、楹聯(lián)、攝影作品展覽，有文藝晚會、電影晚會和游園活動等。

學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)突出師范性和美育功能，起到使全校師生培養(yǎng)審美素質(zhì)、領(lǐng)略藝術(shù)魅力、提高鑒賞水平的作用，展示了師生團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和鞏固。

1984年，為適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)的需要，大理師范學(xué)校向在校的師范生提出“八會”基本功的要求，即：會說普遍話，會寫三筆字，會唱歌，會彈琴，會跳兒童舞，會畫畫，會帶操，會教學(xué)。為了扎實開展“八會”基本功的訓(xùn)練，每星期一、三、五晚自習(xí)前20分鐘練習(xí)普通話，二、四、六唱歌，學(xué)校開展了豐富多彩的課外活動。

課外活動一般都在下午四點上完課后，每天一到這個時候，學(xué)校廣播室傳來各興趣小組活動的通知。運(yùn)動場上，足球隊在踢足球、籃球隊在友誼賽，哨音和歡呼聲響成一片；音樂樓里，舞蹈室排練舞蹈、琴房里琴聲歌聲，特別是女子管樂隊，陣容大、氣勢足、非常引人注目；階梯教室中，書法、繪畫、攝影等講座座無虛席；電教樓里語言、演講、節(jié)目主持人訓(xùn)練分組進(jìn)行。此外還有：合唱團(tuán)、記者站、書印社、文學(xué)社，豐富多彩，應(yīng)有盡有。

除了這些每天的固定活動外，各興趣小組還在周末開展活動，學(xué)校還組織學(xué)生在每年的元旦、五一、五四、六一、國慶等節(jié)日開展各種活動，和師范附小舉行游園活動和文藝聯(lián)歡，舉行“12.9”歌詠比賽，電影周、參觀愛國主義教育基地、參加迎接香港、知識競賽，參加州慶、天龍八部影視城落成典禮暨《天龍八部》開機(jī)儀式及中國昆明國際旅游節(jié)、中國漾濞核桃節(jié)等大型文藝演出。學(xué)校各學(xué)科組還定期開展與學(xué)科相關(guān)的各種活動，讓師范生愉快充實地度過每一天。

此外，教育教學(xué)見習(xí)和實習(xí)是師范生在校學(xué)習(xí)期間兩次重要的實踐活動，成績記入學(xué)生的學(xué)籍檔案。

八十年代初期，師范生招收人數(shù)不多，見習(xí)一般都安排在師范附小進(jìn)行。見習(xí)分為一年級時一日常規(guī)見習(xí)和二年級時的一周見習(xí)，一日見習(xí)的時間安排在一年級的上學(xué)期，從早讀到下午的課外活動，學(xué)生分小組跟班進(jìn)行，主要是隨堂聽課、觀摩班會課和課外活動，做班主任工作。一周習(xí)見安排在二年級上學(xué)期，為了使每個師范生都能對各年級的課程和小學(xué)教育教學(xué)有了解，一周見習(xí)采用一天一輪班級的方法。見習(xí)時學(xué)生認(rèn)真聽課記筆記，晚自習(xí)時，各班在班主任和科任老師的指導(dǎo)下對當(dāng)天的見習(xí)進(jìn)行總結(jié)交流。后來師范招生班級擴(kuò)大，附小無法容納那么多的師范生來聽課，九十年代開始，見習(xí)又安排到下關(guān)市區(qū)內(nèi)的各個小學(xué)進(jìn)行。那時市內(nèi)沒有公交車，每天見習(xí)時不管有多冷，見習(xí)師生總是按時步行到達(dá)習(xí)見學(xué)校，非常認(rèn)真。

教育教學(xué)實習(xí)是師范生繼一、二年級一日見習(xí)和一周見習(xí)后一次極為重要的教育教學(xué)實踐活動，時間為一個月，一般安排在三年級下學(xué)期開學(xué)時。

八十年代初期，實習(xí)采取各班由班主任和一個科任老師帶隊，以班為單位到全州各縣的實習(xí)學(xué)校進(jìn)行。實習(xí)學(xué)校大多數(shù)是縣城小學(xué)，但也有部分實習(xí)點設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，生活和交通條件較差，下縣實習(xí)師生都要自帶行李用具，統(tǒng)一吃住在實習(xí)學(xué)校，實習(xí)生在帶隊老師的指導(dǎo)下自辦伙食，除請一個炊事員外，買菜幫廚均由實習(xí)生輪流完成。那時生活標(biāo)準(zhǔn)低，幾天才能吃一次肉，多數(shù)情況下都是睡地鋪，學(xué)生分為3―5人為一個實習(xí)小組，由小組長負(fù)責(zé)，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下輪流負(fù)責(zé)所在班級各學(xué)科的教學(xué)和班主任工作，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、組織課外活動、處理突發(fā)事情外，還要進(jìn)行家訪，許多實習(xí)生常常工作到深夜。盡管如此，實習(xí)師生都滿懷激情、認(rèn)真踏實，不叫苦叫累，在實習(xí)學(xué)校的支持配合下認(rèn)真搞好教育教學(xué)實習(xí)，還開展一些有益的活動，深得實習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)卣叭罕姷暮迷u，實習(xí)結(jié)束時雙方都難分難舍。

到了九十年代，為了便于管理，實習(xí)由原來的以班為單位改成以縣為單位回本縣實習(xí)。后來又由原來的集體實習(xí)改為學(xué)生各自回本縣聯(lián)系分散實習(xí)。

實習(xí)活動不僅使師范生對小學(xué)教育教學(xué)有初步的了解，為畢業(yè)后的教學(xué)打下一定的基礎(chǔ)，同時在各方面都得到鍛煉和提高，也是學(xué)生三年師范生活中最精彩的一頁，實習(xí)師生總是難以忘懷。

慶典抒懷

百年名校創(chuàng)輝煌，萬千學(xué)子報春暉。2005年，大理師范建校一百周年，學(xué)校定于4月16日舉行百年慶典活動。那天，天高氣爽、風(fēng)和日麗，雪后的蒼山洱海更加妖嬈，大理師范校園里張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，八方學(xué)子云集母校，共祝母校百年輝煌。

慶祝會上，省人大、省教育廳、省師范處和大理州委、州政府、教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席慶祝大會并分別作熱情洋溢的講話，大理師范首屆藝師班舉辦了畫展，在校學(xué)生和已畢業(yè)的校友聯(lián)合舉辦“百年輝煌”文藝演出。在優(yōu)美明快的旋律中，萬千學(xué)子高歌：

帶著山的囑托，帶著海的希望，跨進(jìn)教師的搖籃。啊，大理師范，根植文獻(xiàn)名邦，沐浴時代風(fēng)雨，我們在你的懷抱中成長。

帶著秋的成熟，帶著春的溫暖，踏上神圣的講壇。啊，人民教師，傳遞文明火炬，播撒智慧種子，讓萬千幼苗長成棟梁。

追求真理，全面發(fā)展，學(xué)高為師，身正為范，忠誠教育是我們的志向，振興中華是我們的理想。

大理師范百年慶典熱烈隆重，令所有的新老學(xué)子興奮激動。然而，改弦易轍，蹣跚學(xué)步，慶典也宣告了百年師范的消亡！