導(dǎo)語：如何才能寫好一篇感恩成長(zhǎng)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今天，我上網(wǎng)查看了許多感恩中成長(zhǎng)，通過這些，我知道感恩對(duì)每個(gè)人來說是多么的重要，我從出生到現(xiàn)在已經(jīng)十年了，在這十年里，有很多我要感恩的人，比如說家長(zhǎng)，朋友，老師等等。

家人的感恩最多，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏?，有一件事我是不記得了，是爸爸和媽媽告訴我的，我和媽媽還有爸爸一起上超市里買東西，我來不及上廁所，所以就拉出來了，爸爸看見了急忙用手接，還有我一生下來就媽媽帶，一直帶到十七個(gè)月才給爺爺帶，爺爺?shù)任疑嫌變簣@的時(shí)侯，天天送我和接我，不管風(fēng)有多大，雨有多大，爺爺都到幼兒園門口接我，這些感恩比天高比海深，我到上小學(xué)爺爺還是頂著很大的風(fēng)雨去接我和送我，我到九歲才自己吃飯，睡覺非要在媽媽懷里，要不然就會(huì)哭，有時(shí)吵的家人一個(gè)晚上都睡不著。

我每次在學(xué)校里有不開心的事時(shí)，我就會(huì)發(fā)泄，我好朋友就會(huì)陪我一起玩，還有我有不會(huì)的題目時(shí)，他們總能幫助我把這個(gè)字，這個(gè)詞，還有這一整句子，都能教會(huì)我，我和別人打架時(shí)，我鼻子流血了，他們就會(huì)把我扶到醫(yī)務(wù)室，還能幫我洗鼻血，不過有時(shí)會(huì)發(fā)生一些矛盾。

我還要感恩的是老師，因?yàn)槔蠋熞哺冻隽撕艽?，我上課不聽講，老師就會(huì)教育我，但是，這都是為了我們的學(xué)習(xí)，讓我們加深印象，所以考試時(shí)才會(huì)考的好，我們也就明白了老師的愛，和汗水。老師布置的作業(yè)越多越是為了我們學(xué)的更扎實(shí)。

我要感恩辛勤教育我的老師，生我養(yǎng)我的親人和一直關(guān)心照顧我一起成長(zhǎng)的小伙伴。

篇2

連日來,記者在洛陽(yáng)師范學(xué)院采訪時(shí),始終被一種濃濃的愛和深厚的離別情誼所包圍,一場(chǎng)以“感恩?成長(zhǎng)?使命”為主題的2010屆畢業(yè)生主題教育月活動(dòng)正蓬勃開展……

文明離校:讓精神之花校園綻放

“是離別,是開始,知謙進(jìn)傲退,懂風(fēng)雨彩虹?！薄般懹泿熼L(zhǎng)教誨,立志成就大業(yè)?！薄扒趯W(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢擔(dān)當(dāng),努力書寫燦爛輝煌的人生?！薄诼尻?yáng)師院校園里,歡送畢業(yè)生的條幅隨處可見。

在校園文化長(zhǎng)廊里,宣傳欄里貼滿了校領(lǐng)導(dǎo)親手書寫的寄語,表達(dá)著對(duì)畢業(yè)生的殷切期望;張貼著畢業(yè)生對(duì)母校、老師和在校生的深情祝福,字里行間流露出對(duì)母校的留戀、對(duì)老師的感激以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)愛;張貼著在校生對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿:愿學(xué)兄學(xué)姐前程似錦!

掃地、擦桌椅、清洗水池……將宿舍衛(wèi)生打掃得干干凈凈,是每一名洛陽(yáng)師院2010屆畢業(yè)生離校前做的最后一件事?！霸谶@里生活、學(xué)習(xí)了4年,在離開宿舍關(guān)門的時(shí)候,我希望留下的是一間干凈整潔的寢室,以便新一屆學(xué)弟學(xué)妹入住時(shí)能夠感受到學(xué)兄學(xué)姐給他們留下的便利,而這種文明之風(fēng)也會(huì)一屆一屆傳遞下去?！睌?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院畢業(yè)生楊秀娟說。

曾幾何時(shí),每到畢業(yè)時(shí)節(jié),一些畢業(yè)生經(jīng)?？窈葹E飲,深夜喧囂叫嚷,宿舍周邊遍地是垃圾和被砸壞的玻璃等物品,而離校前夕更是各類事故集中暴發(fā)的時(shí)期,為此,確保畢業(yè)生安全、文明離校成為近年來高校重中之重的一項(xiàng)工作。

洛陽(yáng)師院黨委學(xué)工部部長(zhǎng)曾濤介紹說,為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的文明離校教育,學(xué)校在畢業(yè)生主題教育月活動(dòng)中開展了“五留下”和“三個(gè)一”活動(dòng)?！拔辶粝隆奔唇o母校留下好形象、給同學(xué)留下好印象、給學(xué)弟學(xué)妹留下好榜樣、給老師留下好感覺、給自己留下好回憶?！叭齻€(gè)一”即學(xué)生黨員、學(xué)生干部要站好最后一班崗,善始善終,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng);畢業(yè)生要自覺上好最后一堂課,與老師、同學(xué)深情話別;做好畢業(yè)前夕最后一次宿舍衛(wèi)生清掃和整理工作,將宿舍打掃干凈,為新一屆學(xué)弟學(xué)妹的到來營(yíng)造良好的環(huán)境。

據(jù)了解,除了學(xué)校規(guī)定的活動(dòng),洛陽(yáng)師院各院系還結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開展了各具特色的教育活動(dòng)。文學(xué)與傳媒學(xué)院在畢業(yè)生中開展了新“三個(gè)一”活動(dòng):為母校做一件好事,向老師說一段感恩的話,做一名文明畢業(yè)生。商學(xué)院在畢業(yè)生公寓附近設(shè)置捐贈(zèng)工作站,對(duì)畢業(yè)生捐贈(zèng)物品進(jìn)行回收、登記、整理,并將捐贈(zèng)者的留言或寄語保存在捐贈(zèng)物品中,在新學(xué)期贈(zèng)送給家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生。曾濤告訴記者:“畢業(yè)捐贈(zèng)是一種很好的文明教育活動(dòng),它不僅能夠引導(dǎo)、帶動(dòng)廣大畢業(yè)生文明離校,繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)?！竦虏W(xué)、勵(lì)志篤行’的優(yōu)良校風(fēng),而且能夠使畢業(yè)生注重自我形象的塑造,為在校生樹立榜樣。”

記者在采訪中看到,畢業(yè)離校之際,在校園里拍照留念的學(xué)生隨處可見,卻很少有畢業(yè)生在教學(xué)樓里來回走動(dòng)。“現(xiàn)在正值期末考試,教室里還有很多學(xué)弟學(xué)妹在復(fù)習(xí)備考,為了不影響他們學(xué)習(xí),我們就不到教學(xué)樓里拍照了?！蔽膶W(xué)與傳媒學(xué)院一名畢業(yè)生說。

洛陽(yáng)師院黨委副書記張辛卯在接受采訪時(shí)表示:“在畢業(yè)生離校這樣一個(gè)特殊階段,由于就業(yè)、戀愛等多方面因素的影響,個(gè)別年輕人有過激的行為可以理解,學(xué)校要做的就是通過開展一系列活動(dòng)去教育、引導(dǎo)學(xué)生,讓他們安全、文明離校。近年來,學(xué)校通過畢業(yè)生文明離校簽名、為畢業(yè)生統(tǒng)一免費(fèi)發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)生共唱校歌等豐富多彩的活動(dòng),使畢業(yè)生的情緒有了充分表達(dá)的渠道,不文明的行為越來越少,畢業(yè)生文明離校蔚然成風(fēng)?！?/p>

感恩教育:大學(xué)生的“必修課”

幾年求學(xué),母校為我含辛茹苦;一朝離別,銘記師長(zhǎng)教誨。在即將離別母校之際,洛陽(yáng)師院信息技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生不忘母校多年培養(yǎng)之恩,共同捐資為母校添石加綠,留下永恒記憶。

據(jù)信息技術(shù)學(xué)院黨總支書記趙社民介紹,由全體畢業(yè)生捐贈(zèng)的石頭上刻著的“銘誨”二字取義“銘記師長(zhǎng)教誨”,以小篆書體題寫,既體現(xiàn)了母校深厚的文化底蘊(yùn),又折射出莘莘學(xué)子追求知識(shí)、追求文化、追求完美的愿望;石上紋路清晰、排列有序,皆由地面綿延至頂峰,象征著無數(shù)條成功之路,預(yù)示著每個(gè)學(xué)生只要腳踏實(shí)地一步步向前奮進(jìn),就終會(huì)達(dá)到成功的頂點(diǎn)。

在洛陽(yáng)師院東校區(qū)花壇中,一塊題有“博修商理”4個(gè)紅色大字的石頭常常引來眾多師生駐足觀看。這是商學(xué)院2010屆畢業(yè)生在離校之際,為表達(dá)對(duì)母校的熱愛和感恩之情而集體捐贈(zèng)的,石頭上的題字取自商學(xué)院的院訓(xùn)。商學(xué)院2010屆優(yōu)秀畢業(yè)生林宏說:“之所以捐贈(zèng)這塊紀(jì)念石,是因?yàn)槟感＝o予我們太多,我們想在母校留點(diǎn)紀(jì)念,表達(dá)對(duì)母校的感激之情,并提醒學(xué)弟學(xué)妹要常懷感恩之心?！?/p>

“商學(xué)院學(xué)生的行動(dòng)升華了畢業(yè)生的思想品質(zhì),加深了畢業(yè)生愛校、榮校之情,學(xué)院將定期組織在校生對(duì)紀(jì)念石進(jìn)行清洗和維護(hù),以加強(qiáng)在校生的感恩教育,讓他們時(shí)刻心系學(xué)校發(fā)展、常懷感恩之心?！鄙虒W(xué)院院長(zhǎng)劉玉來說。

政法學(xué)院團(tuán)總支書記吳瑤告訴記者,通過感恩教育,畢業(yè)生的思想面貌發(fā)生了巨大變化,對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)母校的感激之情溢于言表,他們紛紛想盡一切辦法在畢業(yè)前夕提前償還助學(xué)貸款,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大約有95%的學(xué)生提前償還了貸款。

在洛陽(yáng)師院2010屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上,省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生李雪妮代表全校4138名畢業(yè)生發(fā)言。她說:“4年前,我們從四面八方來,帶著自己的青春和期待;4年后,我們往五湖四海去,肩負(fù)著學(xué)校的教導(dǎo)和囑托。請(qǐng)母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,無論何時(shí)何地,我們都將謹(jǐn)記‘為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)’的校訓(xùn),心懷感恩,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,無愧于母校對(duì)我們多年的培養(yǎng)!”

“感恩是大學(xué)畢業(yè)生文明行為、奉獻(xiàn)精神最精確的標(biāo)尺,感恩教育是大學(xué)生的‘必修課’,用感恩的心去關(guān)愛和珍惜身邊的每一個(gè)人,用感恩的心去回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)是一名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生必備的素質(zhì)。因此,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的感恩教育是大學(xué)生活的最后一課,也是最重要的一課?！蔽锢砼c電子信息學(xué)院黨總支書記彭衛(wèi)民說。

學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng):時(shí)代賦予每一名畢業(yè)生的使命

6月3日,洛陽(yáng)師院2010屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表座談會(huì)召開。座談會(huì)上,畢業(yè)生們暢所欲言,結(jié)合大學(xué)4年的切身體會(huì),交流了思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的感受,同時(shí)針對(duì)一些關(guān)系學(xué)生切身利益的教學(xué)、管理、生活和校園文化建設(shè)等方面的問題,提出了中肯的意見和建議,言辭間始終洋溢著對(duì)母校深深的眷戀與熱愛之情以及對(duì)母校發(fā)展的期待和關(guān)注。

“要像迎接新生一樣歡送畢業(yè)生!”這是洛陽(yáng)師院黨委副書記張辛卯對(duì)做好2010屆畢業(yè)生工作提出的目標(biāo)和要求。張辛卯告訴記者,學(xué)校對(duì)今年的畢業(yè)教育特別重視,制定了詳細(xì)的工作方案,確保畢業(yè)生“天天有活動(dòng),處處受教育”。為此,學(xué)校提出了“四個(gè)到位、兩個(gè)突出”的原則?！八膫€(gè)到位”即做畢業(yè)生離校工作時(shí),要高度重視,心系畢業(yè)生――思想到位;要縝密安排,為畢業(yè)生排憂解難――工作到位;要營(yíng)造氣氛,樹立正面典型――宣傳到位;要建立畢業(yè)生工作負(fù)責(zé)制,細(xì)化工作、責(zé)任到人――制度到位。“兩個(gè)突出”即一要突出輔導(dǎo)員、學(xué)生骨干的作用,全員參與;二要突出重點(diǎn),有的放矢。

6月12日,在洛陽(yáng)師院2010屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上,院長(zhǎng)時(shí)明德動(dòng)情地說:“畢業(yè)生朋友們,洛陽(yáng)師院是你們的母校,也永遠(yuǎn)是你們的‘家’。幾年的同窗共度,我們成了師生,你們成了同學(xué),洛陽(yáng)師院也因此把你們和我們緊緊聯(lián)系在一起。對(duì)于這樣一筆不可多得的寶貴財(cái)富,同學(xué)們一定要珍惜。希望大家在走上新的工作崗位后,或者是你們成家立業(yè)后,都不要忘了母校。希望你們多關(guān)注母校的改革與發(fā)展,在百忙之中‘常回家看看’。無論你們走到哪里,無論你們從事什么工作,無論你們?nèi)〉枚啻蟮某删?洛陽(yáng)師院都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們、永遠(yuǎn)伴隨著你們,母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!”

時(shí)明德院長(zhǎng)激情澎湃的講話讓不少畢業(yè)生熱淚盈眶,他們懂得雖然只有4年時(shí)光,但是母校已經(jīng)與每一名畢業(yè)生緊密地聯(lián)系在一起?！半m然離開母校,但是我們會(huì)始終關(guān)注著母校的改革與發(fā)展,我們也有義務(wù)為母校的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！闭▽W(xué)院畢業(yè)生張欣欣說。

畢業(yè)前夕,外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、2010屆畢業(yè)生呂偉接到了南京師范大學(xué)碩士研究生錄取通知書。他寫給母校的畢業(yè)寄語是:“大學(xué)是我人生最驕傲的一站,我將以此為起點(diǎn),飛得更高,看得更遠(yuǎn)?！痹诮邮懿稍L時(shí),呂偉激動(dòng)地說:“母校不僅教給我知識(shí),而且讓我學(xué)會(huì)思考、懂得感恩,沒有母校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),沒有老師的諄諄教誨和辛勤輔導(dǎo),就沒有我的今天。將來無論在哪里工作,我都將永遠(yuǎn)銘記母校所給予我的幫助,始終關(guān)注母校的發(fā)展?！?/p>

“不能忘記那些我們共同走過的時(shí)光,它承載了太多太美好的記憶。今天,你們就要以出色的成績(jī)畢業(yè)了,不管是通過研究生考試的從容鎮(zhèn)定和公務(wù)員面試中的機(jī)智敏捷,還是走上工作崗位后的踏實(shí)勤勉,抑或是獨(dú)自創(chuàng)業(yè)時(shí)的勇氣和決心,你們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們前進(jìn)的標(biāo)桿。我們將接過你們手中的接力棒,上好每一節(jié)課,尊敬每一位老師,維護(hù)好美麗的校園環(huán)境……”管理科學(xué)系2008級(jí)學(xué)生歐陽(yáng)林沖代表全體在校生在畢業(yè)典禮上發(fā)言時(shí)說。

篇3

流為它增添神秘的色彩；小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔；藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞

臺(tái)，需要懷著一顆感恩的心。

春暖花開，秋風(fēng)落葉，邁著成長(zhǎng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因?yàn)樗偸悄?/p>

樣來去匆匆，對(duì)我“莫聞莫問”。

出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……

我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。

秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著，我不敢再

望著父親，因?yàn)楸咀永镞€描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢？

果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑

似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。

一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，

驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。

歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人

們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的??！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女

篇4

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。

我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。

感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

篇5

花籽從鳥兒身上墜落，埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過，冬季的雪色融成汩汩的溪水，帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方。

那個(gè)聲音微笑著說：“謝謝鳥兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。

土壤用她的血液滋潤(rùn)著幼小的生命，一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連。

月夜里，甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗，像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。

空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上，她輕輕一顫，吮吸著母愛的溫暖。生命漸漸茁壯起來。

待到夜色漸漸被水淡開，一個(gè)溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽(yáng)光，喚醒一切生機(jī)。暖流席卷了所有夜的余溫，用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。

圣潔之光灑向希望之春，花兒已經(jīng)悄悄綻開，用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。

而終于在此時(shí)聽見了風(fēng)神柔拖的腳步。半開的花兒輕快地?fù)u曳，搖曳著歡愉和喜悅。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神著孩子的那雙溫柔的手，牽著孩子一步一步走向未來。

澄澈之風(fēng)拂過，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也盛開了一方春天。

天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的恩賜，揣懷著“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的蓮心，沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的，用自己最為盛大的開放來報(bào)答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。

每一個(gè)生靈都努力地健康成長(zhǎng)，用這樣方式去表達(dá)感恩，于是我們看見了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！

篇6

沖破凝凍的大地，

露出嫩綠東張西望，

春風(fēng)習(xí)習(xí)，

像喝飽的醉漢,

東搖西擺，

這不是搖擺，

是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。

夏花

歷經(jīng)歲月滄變，

攜帶著露珠迎接朝霞，

晚風(fēng)吹徐，

夕陽(yáng)的余暉折射出光芒的色彩，

這不是單一的色彩，

是對(duì)太陽(yáng)照射的感恩。

秋葉

落葉歸根之季，金黃的葉子飄舞飛揚(yáng)，

秋分來襲，

在空中輕飛漫舞，

這不是盲目的舞蹈，

是對(duì)秋風(fēng)助長(zhǎng)的感恩。

冬枝

凜冽的風(fēng)霜雪凍，

為枝紡出潔白的夢(mèng)想——

明年我要開的更好，

寒風(fēng)狂，

抖擻一下，

這不是簡(jiǎn)單的抖擻，

是對(duì)冬雪希望的感恩。

媽媽

十七歲，

花開花落幾春風(fēng)，

你那溫暖的懷抱，

讓我很溫暖，很開心。

篇7

你們好！感謝你們，感謝你們對(duì)我們?yōu)膮^(qū)的關(guān)心，在此，我向你們致以誠(chéng)摯的謝意，感謝你們！

感謝，是你們以身犯險(xiǎn)，將一個(gè)個(gè)身陷災(zāi)區(qū)，埋葬在廢墟下的同胞們救了下來，如果不是你們不懈的堅(jiān)持，如果不是你們辛勤的努力，如果不是你們不屈的奮斗，我們又怎么會(huì)繼續(xù)生活在這充滿愛的世界，我們又怎么會(huì)繼續(xù)欣賞世界的美好，我們又怎么會(huì)繼續(xù)見證世界的進(jìn)步。還記得，2008年5月12日14時(shí)28分，那個(gè)讓我永生難忘的時(shí)刻，一場(chǎng)突如其來的汶川大地震，震碎了我們的家，震碎了我們的夢(mèng)。

我們無助地躺在廢墟中，孤獨(dú)地哭泣，像迷失在黑夜中的精靈，那樣的彷徨，那樣的無助，那樣渴望黎明的到來。是你們，帶著希望的曙光，不懈地挖掘。每當(dāng)解救一名生存者后，你們總會(huì)露出欣慰的笑。

你們?nèi)杖找挂共煌５厮阉?，不停地營(yíng)救，從不放棄任何一絲絲的可能，旁邊的樓房岌岌可危，廢墟旁的你們鎮(zhèn)定自若。

“也許，也許這下面還有人？我們就再搜索一下……”多么簡(jiǎn)單的話，多么神圣的話，這一刻我們緊緊連在一起。

感謝你們，感謝解放軍叔叔！

感謝白衣天使，是你們，用最動(dòng)人的笑容，溫暖了我們的心；是你們，用最盡心的治療，救回了我們的身；是你們，用最溫馨的呵護(hù)，治好了我們的傷。你們奮斗在生死第一線，多少性命垂危的人因?yàn)槟銈兌祻?fù)，多少傷心絕望的病人家屬因?yàn)槟銈兌嫘摹?/p>

逝去的同胞，不幸地離開了，但是他們一定不會(huì)怪你們的，你們不要悲傷，不要自責(zé)，逝去的同胞雖然離去，但是他們也一定祈盼你們?nèi)ブ斡渌?，延續(xù)他們的生命。

你們忙碌的身影總交織在我的眼前，多少辛勤的汗水，多少匆忙的步伐，

感謝你們，感謝醫(yī)生阿姨。

感謝人民教師，是你們，在炎炎夏日中，忍著酷暑為我們上課，一字一句，敲進(jìn)了我們的心房；是你們，拒絕收費(fèi)，無私地教導(dǎo)我們，一點(diǎn)一滴，刻進(jìn)了我們的腦海。感謝你們，感謝老師。

篇8

說到感恩，讓我想起有一次星期六，我們?nèi)叶既チ思t旗農(nóng)場(chǎng)出禮，一開始我們并不熟悉這里的路，便走失了。于是我們問了好多人，終于找到了出禮的地方。我們到了那里之后，媽媽買了好多東西送給人家，人家收了媽媽的禮物，急忙叫我們坐下來吃飯，也許這就是禮尚往來吧。媽媽又推辭說過一會(huì)人還沒到齊。

媽媽叫我們先出去玩，我們玩著玩著就到了別人上梁的時(shí)間。我拿著一個(gè)籃子，在下面等著上面的人丟東西下來，我接到了好多好吃的東西。但是，被突然掉下來的蘋果砸到了頭，很疼很疼。我跑到媽媽那邊，向媽媽苦訴，問我還疼不疼。我說還好。媽媽便幫我揉揉頭，然后就領(lǐng)我上去吃飯了。

媽媽很關(guān)心我，一會(huì)夾這個(gè)菜，一會(huì)夾那個(gè)菜，我都吃不完了，當(dāng)我倚在墻邊的時(shí)候，忽然聽到帽子里面有糖紙的聲音，我把帽子一戴，一顆糖掉在地上，我高興極了，把它撿起來給媽媽吃。我可真要謝謝媽媽那溫柔的手，使我的頭不疼了！感恩自己的母親，你是不會(huì)后悔的?。?！

篇9

總有一種遺憾，我們國(guó)家的節(jié)日很多，惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。

沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”……我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德……中國(guó)綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。

“學(xué)會(huì)感恩”，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種深刻的能愉悅自我的智慧。

為大多數(shù)人所熟悉的經(jīng)典場(chǎng)景是，外國(guó)基督徒們?cè)诰筒颓?，總要雙手合十，低頭喃喃禱告：感謝上帝賜給我們水、鹽和面包。然后，在胸前畫完十字后，才拿起刀叉享受食物。

這種對(duì)上帝的虔誠(chéng)“感恩”態(tài)度，會(huì)讓人不禁發(fā)問：所有的美食佳肴不都是自己辛苦賺取的嗎？又為何要感謝上帝呢？依此推之，那些通過自己摸爬打拼，最終過上品質(zhì)生活的成功人士，也可理直氣壯地說：我付出了所以我才得到，我享用的是自己用汗水搏來的成功，憑什么要感恩別人呢？要么就感謝自己好了！

誠(chéng)然，面包和牛奶是一年辛苦勞作的收成，但是，你難道不應(yīng)該感謝大地的風(fēng)調(diào)雨順嗎？誠(chéng)然，一個(gè)人的成功是自己拼搏所獲，但是，你難道不應(yīng)該感激在你成長(zhǎng)道路上，磨練過你心智和打擊過你的困境嗎？也許，你正擁有的一份工作不是你最喜歡的，但是，難道你不應(yīng)該感激就是這份你不喜歡的工作卻給了你從未有過的體驗(yàn)和鍛煉嗎？……當(dāng)明白這些后，你就會(huì)為你所擁有的周圍的一山一水、一草一木而感恩，無論春花、秋月，還是夏日、冬雪，四季的美麗在于它自然的流逝，而這些曾經(jīng)的磨礪和現(xiàn)在的擁有，都是如此彌足珍貴，我們都該感恩不盡。

蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時(shí)候我們往往容易忘記了需要感恩。的確，在我們身邊有太多的東西，我們?cè)缫蚜?xí)慣了它們的存在，于是它們就漸漸的被遺忘，我們把我們得到的東西看作是自己的勞動(dòng)成果，是自己應(yīng)得的?？墒牵?dāng)它們不再被你所擁有時(shí)，我們卻怨天尤人，怪上天為什么如此不公，可卻從來沒有為曾經(jīng)擁有時(shí)而感謝上天。

篇10

在這世界上，只有一種人能給予我們生命，那便是——媽媽，母愛是無私的。就像滋潤(rùn)小草的滴滴露珠，像保護(hù)戈壁的白楊……無私奉獻(xiàn)。

媽媽的愛是一件遮風(fēng)擋雨的衣服。那是一個(gè)涼絲絲的一天，媽媽和我在東山玩了許久，眨眼間，雨水從天而降，我和媽媽用盡了全身力氣往下跑，雨越下越大，到門口時(shí)，已是傾盆大雨，雨向我們潑來，媽媽毫不猶豫的脫下衣服，遮在我頭上。雨水順著媽媽的頭發(fā)尖滴在地上。我只是天真的望著媽媽，媽媽摸著我的頭，微笑著?；氐搅思依铮b作沒事為我做飯，晚上發(fā)燒了，我看著你，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)，我忍住了。

媽媽的愛有時(shí)是責(zé)備的目光?！罢l把玻璃杯打碎了？”媽媽盯著我和姐姐。媽媽問姐姐，姐姐說不是，“玻璃杯是我打碎的，媽媽一定會(huì)說我的，撒個(gè)謊吧。”我僥幸的想著。我便結(jié)結(jié)巴巴的說了不是，媽媽說了個(gè)“哦”，但是那晚，媽媽把我叫到跟前，用責(zé)備的目光看著我，是不是我，我低下頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，我哪時(shí)還說媽媽的不是了。

一下班就做飯，洗衣服，收拾屋子，總是看到那匆忙的背影，與疲倦的面。我們總是認(rèn)為理所當(dāng)然，為什么媽媽要承擔(dān)這些呢？生了你，養(yǎng)了你，你對(duì)她有什么報(bào)答，難道報(bào)答就是讓媽媽更加辛苦嗎？不是的，讓我們自己做力所能及的事吧，不要讓我們?cè)趧诶哿?，就從這一刻感恩媽媽，讓感恩之心伴我成長(zhǎng)！

指導(dǎo)教師：朱術(shù)春