后出師表范文
時(shí)間:2023-03-15 04:10:19
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇后出師表,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
孰與伐之?是故托臣而弗疑也。臣受命之日,寢不安席,食不甘味;思惟
北征,宜先入南:故五月渡瀘,深入不毛,并日而食。——臣非不自惜也:
顧王業(yè)不可偏安于蜀都,故冒危難以奉先帝之遺意。而議者謂為非計(jì)。今
賊適疲于西,又務(wù)于東,兵法“乘勞”:此進(jìn)趨之時(shí)也。謹(jǐn)陳其事如左:
高帝明并日月,謀臣淵深,然涉險(xiǎn)被創(chuàng),危然后安;今陛下未及高帝,
謀臣不如良、平,而欲以長策取勝,坐定天下:此臣之未解一也。劉繇、
王朗,各據(jù)州郡,論安言計(jì),動引圣人,群疑滿腹,眾難塞胸;今歲不戰(zhàn),
明年不征,使孫策坐大,遂并江東:此臣之未解二也。曹操智計(jì),殊絕于
人,其用兵也,仿怫孫、吳,然困于南陽,險(xiǎn)于烏巢,危于祁連,逼于黎
陽,幾敗北山,殆死潼關(guān),然后偽定一時(shí)耳;況臣才弱,而欲以不危而定
之:此臣之未解三也。曹操五攻昌霸不下,四越巢湖不成,任用李服而李
服圖之,委任夏侯而夏侯敗亡,先帝每稱操為能,猶有此失;況臣弩下,
何能必勝:此臣之未解四也。自臣到漢中,中間期年耳,然喪趙云、陽群、
馬玉、閻芝、丁立、白壽、劉合、鄧銅等,及驅(qū)長屯將七十余人,突將無
前,叢叟、青羌,散騎武騎一千余人,此皆數(shù)十年之內(nèi),所糾合四方之精
銳,非一州之所有;若復(fù)數(shù)年,則損三分之二也?!?dāng)何以圖敵:此臣
之未解五也。今民窮兵疲,而事不可息;事不可息,則住與行,勞費(fèi)正等;
而不及今圖之,欲以一州之地,與賊持久:此臣之未解六也。
夫難平者,事也。昔先帝敗軍于楚,當(dāng)此時(shí),曹操拊手,謂天下已定。
——然后先帝東連吳、越,西取巴、蜀,舉兵北征,夏侯授首:此操之失
計(jì),而漢事將成也。——然后吳更違盟,關(guān)羽毀敗,秭歸蹉跌,曹丕稱帝:
篇2
南宋紹興八年(1138年)八月,岳飛攻打金兵,路過南陽,拜謁武侯祠。岳飛一方面緬懷諸葛亮的功績,一方面想起自己的“還我河山”重任,一夜未眠。清晨,在武侯祠祠內(nèi)道士索取墨寶得請求下,手書諸葛亮的《前出師表》與《后出師表》,更在“跋”中寫道:“紹興戊午秋八月望前,過南陽,謁武侯祠,遇雨,遂宿于祠內(nèi)。更深秉燭,細(xì)觀壁間昔賢所贊先生文祠、詩賦及祠前石刻二表,不覺淚下如雨。是夜,竟不成眠,坐以待旦。道士獻(xiàn)茶畢,出紙索字,揮涕走筆,不計(jì)工拙,稍舒胸中抑郁耳。岳飛并識?!?/p>
細(xì)看岳飛手書的《前出師表》與《后出師表》,發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,前半篇書法工整,字跡容易辨識;后半篇則顯行云流水、氣勢磅,字體不容易辨識。景區(qū)講解員說明此乃岳飛書寫過半后,有了自比諸葛亮的感懷,以至于情緒激動,盡露于筆間,岳飛當(dāng)時(shí)的豪情可見一斑。諸葛亮與岳飛都是我所尊敬的歷史人物,不難理解當(dāng)時(shí)岳飛的心情。不過,當(dāng)下細(xì)看岳飛磅書法石刻,我倒有了另一個(gè)與講解員不一樣的感悟,可供高階經(jīng)理人參考。
以今觀古,諸葛亮與岳飛都可算是當(dāng)時(shí)的頂尖職業(yè)經(jīng)理人,我個(gè)人甚至推崇諸葛亮是歷史上職業(yè)經(jīng)理人的楷模。岳飛夜宿武侯祠時(shí)的感觸,想必同感于諸葛亮的“鞠躬盡瘁、北伐未成”,而以至于情緒激動,難以自己。但岳飛前后出師表的手書,由工整到氣勢磅,似乎也提前投射了他四年后被宋高宗賜死的結(jié)局。岳飛十九歲從軍,一路歷經(jīng)“從九品承信郎”“知州”“江南西路舒蘄州制置使”,夜宿武侯祠時(shí),已是“正二品太尉”,手握南宋重大兵權(quán)。前后出師表手書開始的工整,不知是否可反映仕途前半場尚未居高位的謹(jǐn)慎拿捏?而手書后段的磅書法,可否反映岳飛居高位后,不顧一切,全力追求北伐成功的縮影? 只可惜,岳飛的“不顧一切”,其中包括了“迎回徽欽二帝”,此與宋高宗的目標(biāo)產(chǎn)生沖突,而使岳飛以悲劇下場告終。
篇3
關(guān)鍵詞:資產(chǎn)負(fù)債;日后調(diào)整事項(xiàng);處理
中圖分類號:F23文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
資產(chǎn)負(fù)債表日是指會計(jì)年度末和會計(jì)中期期末。其中,年度資產(chǎn)負(fù)債表日是指公歷12月31日;會計(jì)中期通常包括半年度、季度和月度等,會計(jì)中期期末相應(yīng)地是指公歷半年末、季末和月末等。
資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)是指對資產(chǎn)負(fù)債表日已經(jīng)存在的情況提供了新的或進(jìn)一步證據(jù)的事項(xiàng)。其特點(diǎn):①在資產(chǎn)負(fù)債表日已經(jīng)存在,資產(chǎn)負(fù)債表日后得以證實(shí)的事項(xiàng);②對按資產(chǎn)負(fù)債表日存在狀況編制的財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生重大影響的事項(xiàng)。
一、所得稅法與會計(jì)準(zhǔn)則對資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)的規(guī)定及原則
1、《企業(yè)所得稅法》第五十三條和第五十四條規(guī)定,企業(yè)所得稅按年度計(jì)算。納稅年度自公歷1月1日起至12月31日止。企業(yè)所得稅分月或者分季預(yù)繳。企業(yè)應(yīng)當(dāng)在月份或者季度終了之日起15日內(nèi),向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)送預(yù)繳企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表,預(yù)繳稅款。年度終了5個(gè)月內(nèi),企業(yè)向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)送年度企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表,并匯算清繳,結(jié)清應(yīng)繳應(yīng)退稅款。
企業(yè)發(fā)生的資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng),在調(diào)整資產(chǎn)負(fù)債表日的財(cái)務(wù)報(bào)表后,如果是在納稅年度終了之日起5個(gè)月內(nèi)尚未辦理納稅申報(bào)的,應(yīng)按調(diào)整后的會計(jì)處理依照稅法規(guī)定計(jì)算應(yīng)納稅所得額;如果是在納稅年度終了之日起5個(gè)月內(nèi)已辦理納稅申報(bào)的,應(yīng)重新按調(diào)整后的會計(jì)處理依照稅法規(guī)定計(jì)算應(yīng)納稅所得額,辦理納稅申報(bào)。如果是在納稅年度終了之日起5個(gè)月后已匯算清繳的,所涉及的應(yīng)納所得稅調(diào)整,應(yīng)作為本年度(即財(cái)務(wù)報(bào)告年度或納稅年度的次年)的納稅調(diào)整。
2、會計(jì)處理上,企業(yè)發(fā)生的資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)調(diào)整資產(chǎn)負(fù)債表日的財(cái)務(wù)報(bào)表。
二、所得稅法與會計(jì)準(zhǔn)則在處理資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)的不同
從以上新會計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)所得稅法有關(guān)規(guī)定看,在處理資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)時(shí)具有不相同的特征,并最終影響企業(yè)所得稅的業(yè)務(wù)處理。
1、所得稅法與會計(jì)準(zhǔn)則在是否對資產(chǎn)負(fù)責(zé)表日后調(diào)整事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)整所遵循的時(shí)間不同。企業(yè)主要以財(cái)務(wù)報(bào)告批準(zhǔn)報(bào)出時(shí)間為依據(jù),而所得稅法主要以納稅年度匯算清繳時(shí)間為依據(jù)。
2、會計(jì)準(zhǔn)則要求企業(yè)發(fā)生了資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)必須在報(bào)告年度處理,而所得稅法要求按不同情況對資產(chǎn)負(fù)責(zé)表日后調(diào)整事項(xiàng)做出處理或不做處理。
3、會計(jì)準(zhǔn)則與所得稅法處理資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)的原則不同。會計(jì)準(zhǔn)則主要以權(quán)責(zé)發(fā)生制為原則,而所得稅法是以法律的強(qiáng)制性為原則。
4、會計(jì)準(zhǔn)則與所得稅法對所發(fā)生的資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)是否計(jì)入報(bào)告年度(或納稅年度)使用的界限不同。會計(jì)準(zhǔn)則以財(cái)務(wù)報(bào)告批準(zhǔn)報(bào)出日為界限,而所得稅法則以是否完成匯算清繳為界限。
三、舉例說明
新達(dá)公司2005年11月30日銷售給海洋公司一批商品,取得收入2,500萬元(不含稅,增值稅率17%),新達(dá)公司發(fā)出商品后,按正常情況已確認(rèn)收入,并結(jié)轉(zhuǎn)成本2,000萬元,此筆款到年末尚未收到,新達(dá)公司按應(yīng)收賬款年末余額5%計(jì)提壞賬準(zhǔn)備146.25萬元。第一種情況:2006年2月15日接到海洋公司通知,商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問題,被退回;第二種情況:2006年3月20日接到海洋公司通知,商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問題,被退回。不考慮其他稅費(fèi)因素,假定新達(dá)公司2006年2月28日完成2005年所得稅匯算清繳,財(cái)務(wù)報(bào)告批準(zhǔn)報(bào)出日期為2006年3月31日。
第一種情況:新達(dá)公司賬務(wù)處理如下(以萬元為單位):
(1)2006年2月15日調(diào)整銷售收入
借:以前年度損益調(diào)整2500
應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅)425
貸:應(yīng)收賬款2925
(2)調(diào)整壞賬準(zhǔn)備
借:壞賬準(zhǔn)備146.25
貸:以前年度損益調(diào)整146.25
(3)調(diào)整銷售成本
借:庫存商品2000
貸:以前年度損益調(diào)整2000
(4)調(diào)整應(yīng)繳納的所得稅
借:應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交所得稅116.738
貸:以前年度損益調(diào)整116.738
(5)將“以前年度損益調(diào)整”科目余額轉(zhuǎn)入未分配利潤
借:利潤分配―未分配利潤237.012
貸:以前年度損益調(diào)整237.012
(6)調(diào)整盈余公積:
借:盈余公積35.552
貸:利潤分配―未分配利潤35.552
(7)調(diào)整報(bào)告年度會計(jì)報(bào)表相應(yīng)數(shù)字
資產(chǎn)負(fù)債表相關(guān)項(xiàng)目的調(diào)整:調(diào)減應(yīng)收賬款(2925-146.25)2778.75萬元;調(diào)增庫存商品2000萬元;調(diào)減應(yīng)交所得稅(425+116.738)541.738萬元;調(diào)減盈余公積35.552萬元;調(diào)減未分配利潤 237.012×(1-15%)=201.46萬元。
利潤表及利潤分配表相關(guān)項(xiàng)目的調(diào)整:調(diào)減主營業(yè)務(wù)收入2500萬元;調(diào)減主營業(yè)務(wù)成本2000萬元;調(diào)減管理費(fèi)用146.25萬元;調(diào)減所得稅費(fèi)用116.738萬元;調(diào)減提取法定盈余公積237.012×10%=23.701萬元;調(diào)減提取法定公益金237.012×5%=11.851萬元;調(diào)減未分配利潤201.46萬元。
(8)新達(dá)公司2006年1月份資產(chǎn)負(fù)債表的年初數(shù)應(yīng)按上述方法調(diào)整,按調(diào)整后的數(shù)字填列。
第二種情況:新達(dá)公司賬務(wù)處理(1)、(2)、(3)、(5)、(6)同上。
賬務(wù)處理(4)調(diào)整應(yīng)繳納的所得稅:
借:遞延所得稅資產(chǎn)116.738
貸:以前年度損益調(diào)整116.738
(作者單位:河北省衛(wèi)生廳)
主要參考文獻(xiàn):
[1]財(cái)政部.新《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》.2007.1.1.
篇4
1、意思:在兵敗的時(shí)候接受任務(wù),在危機(jī)患難之間奉行使命。
2、出處:《出師表 / 前出師表》兩漢:諸葛亮
3、節(jié)選:臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間:爾來二十有一年矣。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇5
就詩的內(nèi)容而言,杜甫和陸游都對諸葛亮充滿了崇敬,在詩中對他的豐功偉績和高潔品質(zhì)進(jìn)行了多方位贊美。
杜甫入蜀后,成都武侯廟、先主祠、夔州八陣圖、白帝城武侯廟、先主廟這些魚諸葛亮有關(guān)的地方他都去過,睹物思人,隨處賦詩,創(chuàng)作了大量歌頌諸葛亮的詩歌?!爸T葛大名垂宇宙”,“三分割據(jù)紆籌策,萬古云霄一羽毛。伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹?!保ā对亼压袍E五首》)準(zhǔn)確地概括了諸葛亮的功業(yè)和威名,更表達(dá)了作者對諸葛亮的傾慕之情。連諸葛廟中的古柏都讓他久久難忘,歌詠再三,“武侯祠堂不可忘,中有松柏參天長?!保ā豆虐匦小罚┳髡咄砟甑劫缰?,看到武侯廟塑像殘缺就給當(dāng)時(shí)的官員遞詩請修,詩人對諸葛亮的感情可謂深矣。
陸游自幼就有收復(fù)北方失地大志,深為諸葛亮的奇才和胸襟所打動,對諸葛亮的雄才大略推崇倍至:“少時(shí)談舌坐生風(fēng),管葛奇才自許同?!保ā端摁~梁驛五鼓起行有感》)“少年不自量,妄意慕管葛。”(《自警》)入蜀后,詩人拜謁諸葛廟,千載而下思其為人,感慨更深:“尚思忠武公,身任社稷重?!保ā吨]漢昭烈帝惠陵及諸葛公祠廟》)“壯氣河潼外,雄名管樂間?!保ā陡信f》)甚至認(rèn)為他是千古奇才,遠(yuǎn)超戰(zhàn)功赫赫的管仲:“出師一表千載無,遠(yuǎn)比管樂蓋有余?!倍?dāng)他理想落空時(shí),想起古人的風(fēng)范,更是感慨萬千:“千秋有管葛,看鏡汗吾顏?!保ā稌兣P》)
杜甫與陸游詩中另一個(gè)很重要的內(nèi)容是對諸葛亮的功業(yè)未就以及自己白首無功而發(fā)出的無奈悲嘆。杜甫和陸游都身處國家四分五裂的時(shí)代,深切體會到國家的苦難給人民帶來的巨大災(zāi)難,極度渴望國家的統(tǒng)一和安寧。但他們終其一生都只能看著國家在分裂的戰(zhàn)火中日漸衰落。自己空有報(bào)國之志,只能一生沉淪潦倒,宿志難伸,叫詩人怎不痛心疾首。傷心人別有懷抱,看到能大展略才的諸葛亮也終歸壯志落空,更讓詩人情懷悲切:“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”(《蜀相》)“塵埃出師表,草棘定軍山?!保ā陡信f》)杜甫的一句“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?!保ā妒裣唷罚┱媸亲肿謳а?,千百年來令無數(shù)英雄扼腕。
杜甫和陸游的諸葛亮詩在內(nèi)容上有很多相同之處,但他們畢竟是相隔了五個(gè)世紀(jì)的異代詩人,他們的生活時(shí)代和遭遇不盡相同,才情胸襟也有差別,這就決定了他們的詩必然有差異。仔細(xì)閱讀他們的詩歌,我們會發(fā)現(xiàn)杜甫詩歌對諸葛亮、劉備的君臣魚水關(guān)系情有獨(dú)鐘,而陸游對此卻不甚注意,在他的詩中多次出現(xiàn)的是“出師表”。緣由何在,答案只能在他們的生平遭遇中去尋找。
杜甫是一個(gè)“竊比稷與契”的人物,少年時(shí)雄心勃勃,以為取功名如探囊取物:“自謂頗挺出,立登要路津。”(《奉贈韋左丞丈二十二韻》)可惜的是,以這種幼稚的心態(tài)去取功名,即使他有解民倒懸的熱情和才華,也是注定要失敗的。這是他詩人氣質(zhì)的表現(xiàn),也是他仕途坎坷的一個(gè)很重要的原因。不然他不會在長安十年,四處獻(xiàn)賦投詩卻一無所得。后來他到了肅宗身邊,依然按自己的想法行事,雖然有滿腔的忠誠,但終不為當(dāng)?shù)浪?,這對詩人的打擊是很大的。杜甫的一腔孤憤無處發(fā)泄,寄之于詩,就是對劉備、諸葛二人關(guān)系的高度傾羨和贊揚(yáng)?!熬籍?dāng)共濟(jì),賢圣亦同時(shí)?!保ā吨T葛廟》)“憶昨路繞錦亭東,先主武侯同閟宮?!保ā豆虐匦小罚┑仍娋涠际嵌鸥@種感情的表達(dá)。
陸游雖也懷才不遇,但他的境況和杜甫又有所不同。宋王朝是一個(gè)重文輕武的朝代,文人地位相對優(yōu)越,陸游不至象杜甫那樣樣“苦搖求食尾”,皇帝對他的詩才也相當(dāng)賞識,孝宗還特別召見他。因此,他的郁憤和感慨就比杜甫少一些。由于身處于國家在異族鐵蹄下分裂的特殊時(shí)代,陸游的心中時(shí)刻牽系的是北方失地的收復(fù)。而諸葛亮終其一生都在為統(tǒng)一北方而努力,《出師表》中的耿耿忠心感動了后世無數(shù)的忠臣烈士。因此,在他的詩中對《出師表》一文再三強(qiáng)調(diào):“出師一表通古今,夜半挑燈更細(xì)看?!保ā恫∑饡鴳选罚俺鰩熞槐碚婷?,千載誰堪伯仲間?!保ā稌鴳崱罚┛梢娫娙藢Υ宋挠∠笾羁?,詩人對國家分裂的難以釋懷也由此可以想見了。
篇6
關(guān)鍵詞:自主;合作;探究
基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施以來,人們業(yè)已高度關(guān)注義務(wù)教育階段的語文教學(xué),語文教學(xué)的工具性與人文性也越來越凸顯出其在當(dāng)今世界綜合國力競爭中人才培養(yǎng)的地位以及所發(fā)揮的作用。無論是地位的凸顯,還是作用的發(fā)揮,都離不開我們語文教學(xué)中重視學(xué)生自主、合作、探究的給力課堂的構(gòu)建。我們將如何構(gòu)建給力課堂呢?結(jié)合我自身的教育教學(xué),現(xiàn)拙筆于此,權(quán)且拋磚引玉。
一、給力的語文教學(xué)課堂,學(xué)生必須是自主型的
改革開放數(shù)十年,基礎(chǔ)教育撥亂反正,對教育事業(yè)的發(fā)展起到了一定的作用,但在數(shù)十年后,教育尤其是基礎(chǔ)教育階段中的語文教學(xué),為什么會多有微詞與責(zé)難呢?那是我們的學(xué)生是在接受性地學(xué)習(xí)語文,使得本應(yīng)是審美、詩意的、充滿情趣的語文教育失去了它應(yīng)有的魅力和風(fēng)采。實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)后,我們的語文教學(xué)在逐步把語文課堂的自交還給學(xué)生。在語文教學(xué)中,逐漸通過學(xué)生主動性的充分發(fā)揮,給力語文課堂學(xué)習(xí)。為了形成語文給力課堂,就拿文學(xué)作品的教學(xué)來說,我常把一個(gè)單元作為一個(gè)整體,讓學(xué)生很有情趣地去讀,比如小說單元中,作品中典型的人物形象不進(jìn)行有情趣地讀,人物形象的特征是感悟不出來的,因此在教學(xué)時(shí)我注意讓學(xué)生去美讀,去賞讀,編入教材的小說都出于名家之手,篇幅都比較長,內(nèi)容充實(shí),信息含量也比較大。在閱讀時(shí)讓學(xué)生分別閱讀,鼓勵學(xué)生用最少的時(shí)間獲取較多的且又最具價(jià)值的信息,再讓學(xué)生在課堂中進(jìn)行口頭交流,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況,讓學(xué)生開展課外閱讀實(shí)踐,盡可能地使學(xué)生在充分自主閱讀的基礎(chǔ)上感悟諸多古今中外文學(xué)作品的精彩內(nèi)容、人物特征、事情發(fā)展的脈絡(luò)以及所表達(dá)的情感。
二、給力的語文教學(xué)課堂,學(xué)生必須是合作型的
我們的學(xué)生是學(xué)習(xí)語文的主體,但單個(gè)的主體,力量畢竟是有限的。如果學(xué)生在課堂僅是個(gè)體主體的發(fā)揮,那么學(xué)生的單槍匹馬是不可能攻破城堡的。這就要求我們教師為了自然給力的課堂,去充分考慮合作的學(xué)習(xí)問題,我認(rèn)為無論是學(xué)習(xí)內(nèi)容的確定,還是教學(xué)方法的選擇,甚至于評價(jià)方法的設(shè)計(jì),都應(yīng)有利而且有助于我們學(xué)生的合作學(xué)習(xí),如果能在真正意義上讓我們的學(xué)生去合作學(xué)習(xí)了,那么學(xué)生就會體驗(yàn)到一種理智高于事實(shí)和現(xiàn)實(shí)的權(quán)力感,諸葛亮的《出師表》表現(xiàn)了作者忠心輔佐兩朝的赤誠,反映出其施政主張的周全正確。在教學(xué)《出師表》時(shí),我就把陸游的“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”呈現(xiàn)給學(xué)生,并讓學(xué)生圍繞此詩句去搜尋相關(guān)的歷史故事,同時(shí)有機(jī)結(jié)合《出師表》的課文內(nèi)容,讓學(xué)生分組合作,共同探究《出師表》流傳千古的原因,學(xué)生通過相互合作,并在合作的基礎(chǔ)上發(fā)表自己的見解,然后進(jìn)行熱烈的討論,世人多文豪對諸葛亮的贊嘆不已,給學(xué)生以深刻的啟迪,學(xué)生深深地感悟到諸葛亮忠心輔佐兩朝的赤誠之心,努力清明蜀漢政治,鞏固先帝所創(chuàng)根基,免除北伐中原的后顧之憂,進(jìn)而爭取完成統(tǒng)一中原全國大業(yè)的雄心壯志和具有鮮明政治立場的主張。
三、給力的語文教學(xué)課堂,學(xué)生必須是探究型的
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對第四學(xué)段的課程目標(biāo)內(nèi)容這樣說:“對課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得?!闭Z文課堂中學(xué)生的探究回答應(yīng)當(dāng)是肯定的,學(xué)生的探究能力是普遍存在的,只要教師善于創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生善于探究的情境和過程,學(xué)生則能在探究的過程中引爆并閃爍出耀眼的光芒。縱觀我們的語文教學(xué),需要我們學(xué)生去探究的內(nèi)容也比較廣泛,有內(nèi)容和主題方面的,有主題、結(jié)構(gòu)、人物、語言方面的……其方法應(yīng)多種多樣,途徑應(yīng)各不相同,如教學(xué)《羚羊木雕》,我則引導(dǎo)學(xué)生通過多角度去對父母和“我”在觀點(diǎn)上的分歧進(jìn)行探究,很好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
參考文獻(xiàn):
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[2]中華人民共和國教育部.義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn).北京:北京師范大學(xué),2011.
篇7
1.巧設(shè)導(dǎo)語,激情入境
托爾斯泰說過:“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣?!敝挥袑W(xué)生對學(xué)習(xí)的內(nèi)容感興趣,才會產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望,自動地調(diào)動全部感官,積極主動地參與教與學(xué)的全過程,在文言文的課堂教學(xué)中,如果我們能設(shè)計(jì)一個(gè)精彩新穎的導(dǎo)語,那么一定能把學(xué)生帶入一種情境,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我在教學(xué)《出師表》時(shí),以聽《三國演義》的主題曲《滾滾長江東逝水》導(dǎo)入,學(xué)生一下子被這雄渾深厚的歌聲震撼了,頓生興趣,然后我逐漸帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本,一節(jié)課下來,學(xué)生的注意力和思維始終處于亢奮狀態(tài)。
2.吟哦誦讀,讀中感悟
文言文學(xué)習(xí),就是要讓學(xué)生如入無人之境地大聲朗讀,讀出文言文的抑揚(yáng)頓挫,讀出文言文的原汁原味 。我在《出師表》一文導(dǎo)入后,就播放《三國演義》中“諸葛亮誦讀出師表”片斷,學(xué)生靜觀畫面,靜聽諸葛亮自陳,他們從諸葛亮晶瑩的淚光中感受到了他的赤膽忠心和諄諄教誨之情,學(xué)生的閱讀欲望呼之欲出,然后我趁勢提出具體的朗讀要求,學(xué)生在讀中就可以把握課文基本脈絡(luò),學(xué)生們在誦讀課程中,也感受到古代文字的魅力,享受到了文言文的韻律之美。
3.夯實(shí)基礎(chǔ),授之以漁
根據(jù)《新課標(biāo)》的要求,初中文言文教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)在于朗讀背誦,詞語積累,疏通文段。而在實(shí)際中考中,詞語積累占的比分一直是比較高的,關(guān)于文言字詞的教學(xué),決不能滿足于教會學(xué)生多少詞義,而應(yīng)教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)文言文字詞的方法,授之以魚,不如授之以漁。具體來說,我采用了如下一些方法來落實(shí)字詞句教學(xué)(1)對照比較。在文言文教學(xué)中,運(yùn)用對照比較法可以拓寬學(xué)生思維空間,激發(fā)學(xué)生積極思考問題,去獲得準(zhǔn)確的知識,更好地掌握課文內(nèi)容。(2)溫故知新。虛詞也好,實(shí)詞也好,句式也好,許多學(xué)生學(xué)了后頭,忘了前頭。講新課時(shí),我總是啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系舊課已學(xué)過的知識,以舊知識帶新知識,加強(qiáng)知識的連貫性。(3)突出重點(diǎn)。實(shí)踐告訴我:根據(jù)教學(xué)目的,根據(jù)教材內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ),做到心中有數(shù),有的放矢,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),把力氣用在刀刃上,就能收到綱舉目張之效。
4.小組競爭,激發(fā)動力
初中學(xué)生朝氣蓬勃,精力旺盛,求知欲強(qiáng),有競爭意識。我在文言文教學(xué)中,為了活躍課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生在輕松的環(huán)境中更主動自覺地學(xué)習(xí),我的每節(jié)文言文教學(xué)課都要留下不少于5分鐘的時(shí)間,對剛剛學(xué)過的知識進(jìn)行競答,哪個(gè)小組答對就為哪個(gè)小組加分,大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣,夯實(shí)了基礎(chǔ)知識,開闊學(xué)生的知識視野。
5.拓展延伸,創(chuàng)新思維
文言文課堂教學(xué)過程,應(yīng)是師生雙邊的活動過程。為了讓學(xué)生不怕文言文,樂學(xué)文言文,我采用了多種形式的教學(xué)活動,使學(xué)生覺得枯燥無味的文言文教學(xué)課上得生動活潑,學(xué)生興趣盎然。我在教學(xué)《出師表》課文拓展時(shí),為了讓學(xué)生更加全面深入地了解諸葛亮,我讓學(xué)生就“如何看待諸葛亮的忠”這個(gè)問題展開辯論。在這樣生動有趣的辯論活動中,學(xué)生們暢所欲言,相信在彼此的辯駁中,學(xué)生嘗到了成功的情感體驗(yàn),更加激發(fā)了學(xué)習(xí)文言文的興趣。
篇8
一、調(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在報(bào)告年度所得稅匯算清繳前
調(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在報(bào)告年度所得稅匯算清繳前,影響到報(bào)告年度損益,而會計(jì)主體單位還來得及調(diào)整報(bào)告年度的應(yīng)納稅所得額,從而需調(diào)整報(bào)告年度的應(yīng)納所得稅稅額。另一方面,從會計(jì)角度看,調(diào)整事項(xiàng)會引起資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)變化,從而確認(rèn)遞延所得稅,調(diào)整所得稅費(fèi)用。
[例1](2009年中級會計(jì)資格考試教材《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》例17-6)甲公司與乙公司簽訂一項(xiàng)供銷合同,約定甲公司在2008年11月份供應(yīng)給乙公司一批物資。由于甲公司未能按照合同發(fā)貨,致使乙公司發(fā)生重大經(jīng)濟(jì)損失。乙公司通過法律程序要求甲公司賠償經(jīng)濟(jì)損失55000元,該訴訟案件在12月31日尚未判決,甲公司確認(rèn)了40000元的預(yù)計(jì)負(fù)債,并將該項(xiàng)賠償反映在12月31日的財(cái)務(wù)報(bào)表中,乙公司未確認(rèn)應(yīng)收賠償款。2009年2月7日,經(jīng)法院一審判決,甲公司需要償付乙公司經(jīng)濟(jì)損失50000元,甲公司不再上訴,賠款已經(jīng)支付。假定甲、乙兩公司均于2008年2月15日完成了2008年度所得稅匯算清繳;假定稅法規(guī)定,上述預(yù)計(jì)負(fù)債產(chǎn)生的損失僅允許在實(shí)際支出時(shí)于稅前扣除。(僅分析甲公司會計(jì)處理,轉(zhuǎn)入利潤分配處理略,下例同)。
該筆業(yè)務(wù)涉及未決訴訟的預(yù)計(jì)負(fù)債,是發(fā)生在資產(chǎn)負(fù)債表日后的調(diào)整事項(xiàng),并且調(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在報(bào)告年度所得稅匯算清繳前,會計(jì)處理為:
(1)經(jīng)法院判決,甲公司實(shí)際賠償乙公司50000元,比資產(chǎn)負(fù)債表日前多賠償10000元,該10000元賠款計(jì)入“營業(yè)外支出”,因?yàn)樵撌马?xiàng)屬于資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng),涉及損益的賬戶應(yīng)換成“以前年度損益調(diào)整”賬戶。作會計(jì)分錄如下:
借:以前年度損益調(diào)整――營業(yè)外支出(50000-40000) 10000
貸:其他應(yīng)付款 10000
(2)經(jīng)法院判決,甲公司應(yīng)賠償乙公司50000元,其中40000元已經(jīng)在日前確認(rèn)為預(yù)計(jì)負(fù)債,現(xiàn)實(shí)際發(fā)生應(yīng)確認(rèn)為一項(xiàng)負(fù)債。作會計(jì)分錄:
借:預(yù)計(jì)負(fù)債 40000
貸:其他應(yīng)付款 40000
(3)甲公司實(shí)際多賠償?shù)?0000元損失在實(shí)際支出時(shí)可以于稅前扣除。調(diào)整事項(xiàng)又發(fā)生在匯算清繳前,因此,該10000元可以抵減報(bào)告年度的應(yīng)納所得稅稅額。作會計(jì)分錄:
借:應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交所得稅[(50000-40000)×25%)] 2500
貸:以前年度損益調(diào)整――所得稅費(fèi)用 2500
(4)2008年已確認(rèn)為預(yù)計(jì)負(fù)債的40000元按稅法規(guī)定只有在損失實(shí)際發(fā)生時(shí)才允許稅前抵扣,調(diào)整報(bào)告年度的應(yīng)納所得稅額。作會計(jì)分錄:
借:應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交所得稅(2008年)(40000×25%) 10000
貸:以前年度損益調(diào)整――所得稅費(fèi)用 10000
2008年中級會計(jì)資格考試《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》中未做以上第三、四筆分錄。顯然,該調(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在報(bào)告年度所得稅匯算清繳前,應(yīng)調(diào)整報(bào)告年度的應(yīng)納所得稅稅額。
(5)甲公司在資產(chǎn)負(fù)債表日前已確認(rèn)預(yù)計(jì)負(fù)債40000元。該預(yù)計(jì)負(fù)債產(chǎn)生的損失僅允許在實(shí)際支出時(shí)于稅前扣除。由此,預(yù)計(jì)時(shí)負(fù)債的賬面價(jià)值大于計(jì)稅基礎(chǔ)產(chǎn)生可抵扣暫時(shí)性差異,確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)。資產(chǎn)負(fù)債表日后該項(xiàng)預(yù)計(jì)負(fù)債產(chǎn)生的損失確實(shí)已發(fā)生,因此,該負(fù)債的賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)均為零,轉(zhuǎn)回原已確認(rèn)的遞延所得稅資產(chǎn)。作會計(jì)分錄:
借:以前年度損益調(diào)整――所得稅費(fèi)用(40000×25%) 10000
貸:遞延所得稅資產(chǎn) 10000
筆者認(rèn)為,該例題應(yīng)注意兩個(gè)方面:第一,題中經(jīng)法院判決,甲公司不再上訴??铐?xiàng)已經(jīng)支付,故可以調(diào)整報(bào)告年度的“應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交所得稅”并轉(zhuǎn)回遞延所得稅資產(chǎn)。但如果甲公司決定上訴,則不能調(diào)整報(bào)告年度的“應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交所得稅”和轉(zhuǎn)回遞延所得稅資產(chǎn)。甲公司需多賠償?shù)?0000元只能確認(rèn)為預(yù)計(jì)負(fù)債,又因?yàn)轭A(yù)計(jì)負(fù)債發(fā)生的損失僅允許實(shí)際發(fā)生時(shí)于稅前扣除,則預(yù)計(jì)負(fù)債的賬面價(jià)值大于計(jì)稅基礎(chǔ)產(chǎn)生可抵扣暫時(shí)性差異,確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)。作會計(jì)分錄:
借:遞延所得稅資產(chǎn)[(50000-40000)×25%)] 2500
貸:以前年度損益調(diào)整 2500
第二。按稅法規(guī)定,上述預(yù)計(jì)負(fù)債產(chǎn)生的損失僅允許在實(shí)際支出時(shí)于稅前扣除,所以當(dāng)損失實(shí)際發(fā)生時(shí)既要調(diào)整報(bào)告年度的“應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交所得稅”,又要轉(zhuǎn)回前已確認(rèn)的遞延所得稅資產(chǎn),但如果稅法規(guī)定預(yù)計(jì)負(fù)債產(chǎn)生的損失不允許在損失實(shí)際發(fā)生時(shí)稅前抵扣,則既不能調(diào)整報(bào)告年度的“應(yīng)交稅費(fèi)”,又不能轉(zhuǎn)回前已確認(rèn)的遞延所得稅資產(chǎn)。并且,按照資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法,預(yù)計(jì)負(fù)債產(chǎn)生的損失不允許在損失實(shí)際發(fā)生時(shí)稅前抵扣,則確認(rèn)預(yù)計(jì)負(fù)債時(shí)其賬面價(jià)值與計(jì)稅基礎(chǔ)一致,不會產(chǎn)生暫時(shí)性差異。
[例2](2009年中級會計(jì)資格考試教材《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》例17-8):甲公司2008年12月15日銷售一批商品給丙企業(yè),取得收入10萬元(不含稅,增值稅率為17%),甲公司發(fā)出商品后,按照正常情況已確認(rèn)收入,并結(jié)轉(zhuǎn)成本8萬元。此筆貨款到年末尚未收到,甲公司按應(yīng)收賬款的4%計(jì)提了壞賬準(zhǔn)備4680元。2009年1月15日,由于產(chǎn)品質(zhì)量問題,本批貨物被退回。按稅法規(guī)定,公司計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備不可在稅前扣除,且無其他納稅調(diào)整事項(xiàng)。2009年2月28日完成了2008年所得稅匯算清繳。
(1)2009年1月15日,貨物被退回,沖減收入、成本,調(diào)整分錄如下:
借:以前年度損益調(diào)整――主營業(yè)務(wù)收入 100000
應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額) 17000
貸:應(yīng)收賬款 117000
借:壞賬準(zhǔn)備 4680
貸:以前年度損益調(diào)整――資產(chǎn)減值損失 4680
借:庫存商品 80000
貸:以前年度損益調(diào)整――主營業(yè)務(wù)成本 80000
(2)調(diào)整所得稅。銷售退回發(fā)生在所得稅匯算清繳前,銷售利潤減少導(dǎo)致應(yīng)交報(bào)告年度的所得稅額減少。做調(diào)整分錄如下:
借:應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交所得稅[(100000-80000)×25%] 5000
貸:以前年度損益調(diào)整――所得稅費(fèi)用 5000
銷售退回使“應(yīng)收賬款”的賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)均為零,日前由于計(jì)提壞賬準(zhǔn)備產(chǎn)生可抵扣暫時(shí)性差異確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)現(xiàn)應(yīng)轉(zhuǎn)回。做調(diào)整分錄如下:
借:以前年度損益調(diào)整――所得稅費(fèi)用(4680×25%) 1170
貸:遞延所得稅資產(chǎn) 1170
二、調(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在報(bào)告年度所得稅匯算清繳后
調(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在報(bào)告年度所得稅匯算清繳后,雖然不能調(diào)整報(bào)告年度的“應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交所得稅”,但從會計(jì)角度看,調(diào)整事項(xiàng)會引起資產(chǎn)、負(fù)債賬面價(jià)值與計(jì)稅基礎(chǔ)發(fā)生變化,應(yīng)調(diào)整報(bào)告年度的遞延所得稅。
[例3](2009年中級會計(jì)資格考試教材《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》例17-9)承例2,假定銷售退回的時(shí)間改為2009年3月1日。沖減收入、成本以及調(diào)整已確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)的分錄同例2。由于調(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在所得稅匯算清繳后,會計(jì)上對調(diào)整事項(xiàng)已作處理,會影響報(bào)告年度資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價(jià)值,但報(bào)告年度的計(jì)稅基礎(chǔ)不變。因此,會計(jì)上沖減資產(chǎn)的價(jià)值,使資產(chǎn)的賬面價(jià)值小于計(jì)稅基礎(chǔ),產(chǎn)生可抵扣暫時(shí)性差異,確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)。調(diào)整所得稅的分錄如下:
借:遞延所得稅資產(chǎn)[(100000-80000)×25%)] 5000
貸:以前年度損益調(diào)整――所得稅費(fèi)用 5000
但在2008年中級會計(jì)資格考試教材中調(diào)整所得稅費(fèi)用的分錄為:(金額略)
借:遞延所得稅資產(chǎn)
貸:所得稅費(fèi)用
比較兩筆分錄,借方科目相同,都記入“遞延所得稅資產(chǎn)”,是調(diào)整2008年核算數(shù)據(jù),但第2筆分錄貸記“所得稅費(fèi)用”難以理解。如果是調(diào)整2008年的“所得稅費(fèi)用”,則調(diào)整報(bào)告年度的“所得稅費(fèi)用”屬于損益類賬戶,只能通過“以前年度損益調(diào)整”賬戶反映。如果是調(diào)整2009年的“所得稅費(fèi)用”,則借方賬戶計(jì)入2008年報(bào)表,貸方賬戶計(jì)人2009年報(bào)表,顯然會使期末賬戶試算不平衡,資產(chǎn)負(fù)債表也不平。所以筆者認(rèn)為第1筆分錄比較合理。再比較例2中分錄(2)與例3中第1筆分錄,貸方都記“以前年度損益調(diào)整――所得稅費(fèi)用”,分錄(2)借記“應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交所得稅”,因?yàn)檎{(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在所得稅匯算清繳前,可以調(diào)整報(bào)告年度的“應(yīng)交稅費(fèi)”;例3第1筆分錄借記“遞延所得稅資產(chǎn)”,因?yàn)檎{(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在所得稅匯算清繳后,則報(bào)告年度的“應(yīng)交稅費(fèi)”已結(jié)清,因會計(jì)與稅法的處理不同產(chǎn)生了暫時(shí)性差異,確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)。
[例4](2009年注冊會計(jì)師考試教材《會計(jì)》中的例23-8):甲公司2007年11月8日銷售一批商品給乙公司,取得收入120萬元(不含稅,增值稅率17%)。甲公司發(fā)出商品后,按照正常情況已確認(rèn)收入,并結(jié)轉(zhuǎn)成本113(3萬元。2007年12月31日,該筆貸款尚未收到,甲公司未對應(yīng)收賬款計(jì)提壞賬準(zhǔn)備。2008年3月10日,由于產(chǎn)品質(zhì)量問題。本批貨物被退回。甲公司于2008年2月28日完成2007年所得稅匯算清繳。公司適用的所得稅稅率為25%。
該題的賬務(wù)處理只作了沖減報(bào)告年度的銷售收入和銷售成本的分錄,未作所得稅調(diào)整分錄。雖然調(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在報(bào)告年度所得稅匯算清繳后,不能調(diào)整報(bào)告年度的應(yīng)納所得稅稅額,即不能調(diào)整報(bào)告年度的“應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交所得稅”賬戶。但資產(chǎn)負(fù)債表日后發(fā)生的調(diào)整事項(xiàng)所作賬務(wù)處理會影響報(bào)告年度資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價(jià)值,而其在報(bào)告年度的計(jì)稅基礎(chǔ)不變,從而產(chǎn)生暫時(shí)性差異,應(yīng)確認(rèn)報(bào)告年度的遞延所得稅資產(chǎn)或遞延所得稅負(fù)債。并且,以前已確認(rèn)的遞延所得稅資產(chǎn)或遞延所得稅負(fù)債也應(yīng)作相應(yīng)調(diào)整。本題應(yīng)補(bǔ)作如下分錄:
借:遞延所得稅資產(chǎn)[(120000-100000)×25%] 5000
貸:以前年度損益調(diào)整――所得稅費(fèi)用 5000
由于本題中甲公司未對應(yīng)收賬款計(jì)提壞賬準(zhǔn)備,所以不需調(diào)整已確認(rèn)的遞延所得稅資產(chǎn)。如在資產(chǎn)負(fù)債表日前已確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn),應(yīng)作如下調(diào)整分錄:
借:以前年度損益調(diào)整――所得稅費(fèi)用
(已計(jì)提壞賬準(zhǔn)備金額×25%)
篇9
關(guān)鍵詞 動靜脈畸形 腦出血 評估量表 預(yù)后
中圖分類號:R743.4; R447 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-1533(2013)23-0019-04
腦動靜脈畸形破裂所致腦出血(arteriovenous malformation–associated intracerebral hemorrhage,AVM-ICH)約占腦出血患者總數(shù)的2%~3%,其發(fā)病率及死亡率均較高[1]。該病多發(fā)于年輕人,且多發(fā)于腦葉系統(tǒng),與自發(fā)性腦出血相比,死亡風(fēng)險(xiǎn)較低,可能具有一個(gè)特有的病理生理學(xué)及臨床過程。
原始腦出血評分量表(original intracerebral hemorrhage score,oICH)作為目前被學(xué)術(shù)界廣泛認(rèn)可的預(yù)后評估量表,包括臨床和影像學(xué)評價(jià)因素,常用來評估地域、社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不同腦出血人群的預(yù)后[2]。盡管如此,將它用于AVM-ICH時(shí)能否保留其準(zhǔn)確性及可靠性尚不得而知。
本研究嘗試評估并提高oICH在預(yù)測AVM-ICH患者中的準(zhǔn)確性。我們假設(shè)對其年齡和腦出血量的分界值進(jìn)行簡單調(diào)整能夠更好地反映出AVM-ICH的臨床特點(diǎn),以此擴(kuò)大oICH的應(yīng)用范圍。
1 資料與方法
1.1 一般資料
本研究對象為2005-2012年間徐州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院收治的急性非外傷性腦出血患者,共76例。其中男50例,女26例,最小年齡5歲,最大年齡80歲。排除有出血病史、數(shù)據(jù)丟失及隨訪失敗的患者。在癥狀出現(xiàn)24 h內(nèi)通過病史、CT及磁共振對疾病進(jìn)行診斷。腦動靜脈畸形出血的患者根據(jù)影像學(xué),如顱腦CTA、全腦DSA或磁共振血管成像檢查明確。
1.2 方法
oICH量表所有變量均取自入院時(shí)的評估數(shù)據(jù)。當(dāng)缺少格拉斯哥昏迷評分(Glasgow Coma Scale, GCS)時(shí),其相關(guān)信息可從臨床文件的神經(jīng)病學(xué)查體中獲得。腦出血量的計(jì)算方法為ABC/2。Spetzler-Martin分級系統(tǒng)評估3個(gè)月死亡率,使用改良的Rankin Scale (modified Rankin Scale, mRS)法對隨訪3個(gè)月的患者進(jìn)行功能評價(jià)。
受者作用特征分析(Receiver operating characteristic analysis, ROC)評價(jià)oICH及AVM-oICH評分的預(yù)測效果。由ROC分析得出每一分界值有關(guān)結(jié)果的敏感性及特異性數(shù)據(jù)。計(jì)算最大約登指數(shù)(Youden indice)以確定二分oICH連續(xù)變量的分界值(如年齡、腦出血量),結(jié)果不良的最佳分界點(diǎn)為mRS≥3。最大約登指數(shù)(∣靈敏度+特異性-1∣)為最大靈敏度和特異性的分界點(diǎn)。分界值使結(jié)果不良的患者人數(shù)最大化。新的分界值應(yīng)用到oICH產(chǎn)生AVM-oICH評分量表(arteriovenous malformation–associated original intracerebral hemorrhage score, AVM-oICH)。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
應(yīng)用Stata 11.2軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)算靈敏度、特異度、陽性預(yù)測值、陰性預(yù)測值和Youden指數(shù)等指標(biāo),并依據(jù)Youden指數(shù)最大的原則來選擇診斷數(shù)據(jù)最優(yōu)的分界點(diǎn)[3]。繪制ROC曲線,并比較曲線下面積(area under the curve, AUC)。
2 結(jié)果
2.1 人口學(xué)特征及臨床特點(diǎn)
患者平均年齡(31±18)歲,男:女=46:30,最少出血量6 ml,最多達(dá)52 ml,中位出血量為23 ml,有幕下血腫18例,合并腦室出血25例,既往有高血壓病史10例。其中,oICH評分:0分17例,1分25例,3分11例,4分2例,5分1例,6分0例;AVM-oICH評分:0分11例,1分22例,2分19例,3分14例,4分7例,5分2例,6例1分;mRS評分:小于3分62例,不小于3分14例。在3個(gè)月期隨訪時(shí),2例(2.5%)患者死亡,14例(18%)結(jié)果惡化(mRS≥3分)。2例死亡患者中,1例oICH得分為3分,1例oICH得分為5分。大部分患者血管畸形體積小于3 cm,且SMGS分級多于II~I(xiàn)II之間?;窝荏w積直徑
2.2 新的年齡及腦出血量分界值與預(yù)后
約登指數(shù)表明,以腦出血量在35 ml、年齡在37歲時(shí)作為分界值預(yù)測不良結(jié)果更為準(zhǔn)確(表1)。
2.3 oICH、AVM-oICH及SMGS在臨床結(jié)果預(yù)測中的作用
AVM-oICH和oICH評分在ROC曲線下面積為0.922和0.885,均具有較好的預(yù)測效果,兩者相比無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P=0.153),結(jié)果見表2、圖1。兩者具有相接近的靈敏度(P=1.00),但前者特異性較高(P
3 討論
Hemphil等最初設(shè)計(jì)oICH評分時(shí),主要用于初次和再發(fā)腦出血。由于AVM-ICH發(fā)生率低,很多的外部驗(yàn)證研究剔除了具有血管畸形基礎(chǔ)病變的患者[4],因此它在AVM-ICH中的有效性仍不確定。
在本研究中,oICH評分在對AVM-ICH患者的不良結(jié)果危險(xiǎn)分層中的作用是肯定的、有效的。結(jié)果表明,oICH評分可對抗AVM-ICH與原發(fā)性腦出血在病因?qū)W、預(yù)后及治療方面的差異,因而能夠可靠地應(yīng)用于AVM-ICH。最初oICH評分是對患者的死亡風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分層,但我們的研究中總體死亡率較低,因此在這一方面不能得到有效肯定。與原發(fā)性腦出血相比,AVM-ICH預(yù)后較好,尤其是在死亡率方面。因此,如果要評價(jià)該評分在AVM-ICH死亡危險(xiǎn)分層中的能力,則需要進(jìn)行更大樣本量、更大規(guī)模的研究。
AVM-oICH評分通過調(diào)整年齡和腦出血量的分界值提高了oICH評分總體的預(yù)測準(zhǔn)確性,這與它較高的特異性有關(guān)。高特異性對AVM-ICH患者是十分重要的,因?yàn)閷τ谟锌赡塬@得更多受益的患者,錯誤的高估風(fēng)險(xiǎn)會導(dǎo)致治療上的延誤或消極的治療策略。盡管分界值有所不同,但AVM-oICH和oICH評分在結(jié)局預(yù)測方面有相似的優(yōu)點(diǎn),可能是因?yàn)閮烧叨寄依薌CS評分這一內(nèi)核。Hemphil等[2]認(rèn)為GCS評分是預(yù)測結(jié)果的強(qiáng)大因素,在本研究中,可以看出原來的分界值對風(fēng)險(xiǎn)分層同樣是有效的。
AVM-ICH的臨床和影像學(xué)特征至今仍沒有很好地進(jìn)行定義。盡管如此,這還是十分重要的一個(gè)方面,因?yàn)榛颊咄枰M(jìn)一步的影像學(xué)診斷和治療,以減少重復(fù)出血的危險(xiǎn)性。在我們的研究中,AVM-ICH患者多為年輕人,男性相對多見。有研究報(bào)告指出,女性、年輕人、不吸煙、低血壓、低膽固醇和白細(xì)胞降低等都可以作為腦動靜脈畸形腦出血和原發(fā)性腦出血的區(qū)分因素,Van Beijnum等[5]的研究印證了這一點(diǎn)。
與原發(fā)性腦出血不同,AVM-ICH更易發(fā)生在腦葉,但它和原發(fā)性腦出血在影響幕下組織和向腦室系統(tǒng)破入等方面有相似之處[6]。與其他類型的顱內(nèi)血管病變相比,AVM-ICH出血量波動大[7]。它與原發(fā)性腦出血在影像學(xué)上某些方面的一致性,或許可以解釋本研究中新的腦出血量分界值接近于oICH評分。
本研究所存在的問題是,沒有分析說明AVM-ICH治療的情況、初步處理、腦出血到得到治療之間的時(shí)間以及再出血的發(fā)生率等問題。此外,治療策略及水平的不同對AVM-ICH結(jié)果的影響十分重要,這一點(diǎn)需要在將來的研究中得到關(guān)注。
參考文獻(xiàn)
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篇10
該題成語只有一下兩個(gè):
1、斃而后已:意思是指努力工作或?yàn)槟骋荒康膴^斗終生。
2、死而后已:形容為完成一種責(zé)任而奮斗終生,意為不辭辛苦地貢獻(xiàn)出自己的一切,到死為止的精神,出自《論語·泰伯》,后人引用最出名的是《后出師表》。
(來源:文章屋網(wǎng) )