導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇小木船，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的弄壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔在了地上，又踩了幾腳。然后頭也不回的離開(kāi)了教室。

“嘰、喳！”我有氣無(wú)力的走在回家的路上，只聽(tīng)一旁的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的亂叫，使我心煩意亂。

走到家門(mén)口，我看到爸爸正在看報(bào)紙，于是跑過(guò)去，對(duì)爸爸講道：“真是太氣人了，他居然把我的小木船弄壞了，虧他還是我的好朋友呢！”“什么事啊？什么小木船?。磕愫煤酶艺f(shuō)清楚。”“…....”我七嘴八舌的對(duì)爸爸亂說(shuō)一氣，爸爸好像聽(tīng)懂了什么，笑瞇瞇的說(shuō)：“孩子呀，做人可不能這么小氣，陳明只是一不小心把你的小木船弄壞了，你為什么不能原諒他呢？他可是你的好朋友啊！……”爸爸后面的話，我便聽(tīng)不進(jìn)去了，只是很不服氣，自言自語(yǔ)道：“什么好朋友啊，他不佩！”只聽(tīng)‘喀’一聲，我走進(jìn)了屋里，打開(kāi)電腦，玩起游戲來(lái)。玩著玩著，突然停了下來(lái)。下面便是一陣沉思：陳明只是一不小心把我的弄壞了，而我卻把他的小木船狠狠地踩了好幾腳，這樣做。對(duì)嘛？此刻，耳邊又想到了老師平時(shí)的教導(dǎo)與爸爸今天對(duì)我說(shuō)的話。我后悔了，我這樣做是不對(duì)的。于是，我馬上找到紙、剪刀等手工道具，細(xì)心的坐起小木船來(lái)。

經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)精致的小木船展現(xiàn)在眼前。晚上，我心里暗想：太好了，我明天就把這個(gè)小木船送給陳明，我們要永遠(yuǎn)是朋友！就這樣，我懷著一顆激動(dòng)的心，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…

篇2

事情的來(lái)龍去脈是這樣的：今天上午第一節(jié)課之后，我和陳明把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩。在玩耍的過(guò)程中，他的肘部不小心碰到了我的小木船，之后我的小木船便掉落在了地上，粉身碎骨。因?yàn)槲蚁胛覂墒呛门笥眩@是件小事，何必去管它呢？但最令我氣憤的是，當(dāng)我問(wèn)他是不是把我的小木船摔壞時(shí)，他卻說(shuō)不是他摔壞的。這下我可生氣了：我真是看錯(cuò)他了！我大聲用手指著他說(shuō)：“還不是你的肘部碰掉了我的小木船，你還不承認(rèn)？”他也反駁道：“是你自己把小木船放在旁邊的，關(guān)我什么事？”說(shuō)完，便不屑一顧。在爭(zhēng)執(zhí)中，他又把我的小木船踩壞了，他的小木船也被我踩壞了。最后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的勸解，我們才停止?fàn)巿?zhí)。但是我們?z決定以后將一刀兩斷。

那天放學(xué)之后，本來(lái)我們?z是一起開(kāi)開(kāi)心心地騎車(chē)回家的。但是那天，我們倆見(jiàn)面時(shí)，連理都不理一下。那天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，一直在想這個(gè)問(wèn)題：明明是他把我的小木船摔壞的?。∧翘?，我失眠了。

隨后幾天里，我們毫不理會(huì)對(duì)方，只是不屑一顧地吹口哨。

篇3

我和陳明是鄰居，也是同學(xué)，我們從小就在一起長(zhǎng)大，我們總是放學(xué)后一起回家，是形影不離的好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明拿著我的小木船，仔細(xì)的看著，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”

我生氣極了，怒氣沖沖的說(shuō)：“哼！你就是嫉妒我的小木船比你的好！”順手還推了他一下。陳明毫無(wú)防備的倒退了幾步，不小心又把小木船踩得粉碎。

這真是火上澆油，我一把奪過(guò)他手中的小木船，毫無(wú)理智的摔了下去，并且狠狠的踩了一腳，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走開(kāi)了。

往后的幾天，我沒(méi)又和陳明說(shuō)話，也不再與他一起回家，并且我還時(shí)常與他作對(duì)。

一天，我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳明緊跟在我后面，偷偷的望著我。

我心想：陳明，對(duì)不起，我知道你不是故意的，那天是我不對(duì)，我不該摔壞你的小木?？墒俏覜](méi)有勇氣向你道歉。

一會(huì)兒，陳明走了過(guò)來(lái)，從口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！我摔壞了你的小木船，現(xiàn)在，我賠你一個(gè)新的!”

我連連搖頭，羞愧的說(shuō)：“不，是我對(duì)不起你！是我對(duì)不起你！”

不知不覺(jué)中，我們倆的手已經(jīng)緊緊的拉在了一起。

以后的每一天，我們依舊像從前那樣形影不離，有福同享。

篇4

記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們鎮(zhèn)上來(lái)了一家房客：是打家具的四川人。不久，他家的兒子――盧小林成了我的同班同學(xué)。我們兩家離得不遠(yuǎn)，每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒玩耍嬉笑，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友，一直到五年級(jí)。

有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。在艦?zāi)Ｅd趣課上，老師布置我們下去做小木船，我花了三天時(shí)間終于把一只精致的小木船做出來(lái)了，上面有神情不一的小人，他們有的說(shuō)笑，有的眺望大海，有的則收起桅桿；有桅桿和船帆，還有幾個(gè)小木屋呢！看著自己的杰作，我高興地笑了。下午放學(xué)后，我們倆一起到我家溫習(xí)完功課后，就把自己在艦?zāi)Ｐ〗M做的小木船拿出來(lái)玩。盧小林見(jiàn)了我精致的小木船，就好奇地拿過(guò)來(lái)看，一會(huì)兒翻過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)去，愛(ài)不釋手。但是，正在這時(shí)，由于盧小林太喜歡小木船，一心都在木船上，一不小心，他一失手，“啪”的一聲，我的小木船掉在了地上，那些千姿百態(tài)的小人從船上掉了下來(lái)，桅桿也折斷了，小木屋也傾斜地?fù)u搖欲墜。這是我好幾天的心血凝成的產(chǎn)物呀！卻被盧小林破壞了。我一看，急了，哭著要他賠。他上前分辯說(shuō)：“我不是故意的。”我聽(tīng)了他的話，心里更火了，簡(jiǎn)直是氣急敗壞，你明明摔了我的東西，還想狡辯？我生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了他一下。他往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，我更生氣了。我拿起他的小木船，準(zhǔn)備狠狠地摔在地上，并踩個(gè)粉碎。但我的手在空中僵住了，因?yàn)槲蚁肫鹆宋液捅R小林共度的快樂(lè)時(shí)光，天天一起上下學(xué)，一起玩耍，形影不離。我又不想這樣做了。在空中僵住的手又垂了下來(lái)，將木船還給了他，說(shuō)：“盧小林，我知道你并不是故意的，可是……”盧小林打斷了我的話，紅著臉，說(shuō)：“謝謝你原諒我，你的木船，我?guī)湍阈迯?fù)，你如果要玩，喏，先玩我的吧！如果有時(shí)間，我會(huì)讓我爸爸為你做一只木的……”我冷冷地打斷他的話：“謝謝不必勞駕你的老板爸爸?！彼椭^，又把木船遞給了我，撿起地上的碎片，跑回家了。

后來(lái)的兩個(gè)星期里，我都不理盧小林。有幾天在放學(xué)的路上，我都發(fā)現(xiàn)他跟在我的身后。有一天，我偷偷地回頭看了他一眼，他右手褲兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知手里攥著什么。他發(fā)現(xiàn)我看他后，滿臉通紅地追上來(lái)：“林金童，等等我，我有話跟你說(shuō)……”我聽(tīng)到他的喊聲后，拼命地往前沖……

事后的第三個(gè)星期，我沒(méi)有看見(jiàn)盧小林來(lái)讀書(shū)。他是怕我，還是生病了呢？……

不管怎樣，一想到我心愛(ài)的小木船是他踩壞的，我就不想理他。

第一節(jié)課剛下，盧小林家房東的孩子遞給我一個(gè)大紙盒：“金童哥哥，這些都是林林哥哥給你的?！蔽疫B忙打開(kāi)紙盒：里面是兩艘精致的小木船一艘粘過(guò)的紙木船、一艘木板做的小木船和一封信：我忽然明白了什么，懷著忐忑不安的心情打開(kāi)了信封：

阿童：

當(dāng)你打開(kāi)這封信的時(shí)候，我們?nèi)乙呀?jīng)回到四川了。請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。上次的事，我向你道歉。給你粘好的木船就在信的旁邊。至于那艘木板小木船是我請(qǐng)我爸爸特意做的，就交給你了，請(qǐng)你一定要把它收好！希望你能把它們放在一起，它們，是我們友情的最好見(jiàn)證。也許將來(lái)的某一天，你我還會(huì)再相見(jiàn)。

此致

敬禮

摯友：盧小林

2007年5月12日

我將這封信緊緊地按在胸口，淚水無(wú)聲地流了下來(lái)。

一只小木船怎能比得上我們深厚的友誼呢？我好后悔自己的無(wú)情啊他的家鄉(xiāng)在四川，是發(fā)生地震的地方嗎？如果是，我真想大聲地對(duì)他說(shuō)：“盧小林，讓我們的友誼之花重新怒放吧讓我們手牽手，共同分享快樂(lè)憂愁，只要真心牽絆在一起，就是幸福的理由！‘我們的愛(ài)是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力量！’讓我當(dāng)這翅膀上的一片小羽毛吧！”

篇5

可是，有一天發(fā)生了一件不愉快的事情。記得那一天，我們把在手工課上做的小木船那出來(lái)玩。小涵看到我那精致的小木船贊不絕口。她對(duì)我說(shuō)“你能不能借我玩一下？你做得實(shí)在太好了！”我爽快的答應(yīng)了。心想：既然是好朋友就應(yīng)該大方一點(diǎn)，借她玩一下沒(méi)什么，只要她不把它弄壞就行。這時(shí)，小涵的眼睛里露出了喜悅。她把木船高舉起來(lái)，往空中丟去，又接住。小涵把這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了很多遍，沒(méi)有，每一遍都看得我心驚肉跳。終于我意料之中的事情發(fā)生了。就在那瞬間小木船摔倒了地上，變得四分五裂。頓時(shí)，小涵的臉變得煞白。說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的……”當(dāng)時(shí)，一股無(wú)名的怒火涌上心頭，我沒(méi)聽(tīng)她的解釋?zhuān)皇前阉姆治辶训男∧敬跗饋?lái)，惋惜的搖了搖頭。小涵看到我十分難過(guò)，便安慰我說(shuō)：“不要緊，我再幫你重新做一只吧！我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我才不要呢！我只要我的小木船。而且我的事不要你管?！闭f(shuō)著我把小木船放了下來(lái)，把小涵往后一推，結(jié)果小涵正好踩到了本來(lái)就四分五裂的小木船。我氣上加氣，一把奪過(guò)她的小木船，把她的小木船舉起來(lái)往地下狠狠的一摔，還在小木船上使勁的踩了幾腳，然后摔門(mén)而去。只留下小涵用沮喪的眼神呆呆的看著自己的小木船。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)艘换镂迦艘蝗旱淖咴诹朔艑W(xué)的路上，而我卻只能孤零零的一個(gè)人走回家?；野咨奶炜障氯藖?lái)人往車(chē)來(lái)車(chē)往，卻沒(méi)有人理我，我只能獨(dú)自一人回家?？吹絼e的同學(xué)們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑，心里不免有種空落落的感覺(jué)。我不自覺(jué)得回憶起了我和小涵在一起的時(shí)光。傷心時(shí)我倆互相安慰；不開(kāi)心時(shí)我互相逗樂(lè)；遇到開(kāi)心的事我倆共同分享。這是一對(duì)多么令人羨慕的好朋友呀！可是而今卻……

回到家里，我丟下書(shū)包，躺在床上反復(fù)的想著那件不愉快的事?！拔业降自撛趺崔k？……不！太丟臉了……算了還是去吧！……”我就反復(fù)的想著這個(gè)問(wèn)題。涼風(fēng)透過(guò)紗窗吹了進(jìn)來(lái)，屋子里冷冷清清的，窗外只有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。想想昨天的這個(gè)時(shí)候，我還在和小涵一起寫(xiě)作業(yè)呢？這時(shí)，我和小涵之間的一切又浮現(xiàn)在我的腦海中。夜深了，我還是睡不著。

第二天早上真是巧————我和小涵坐上了同一輛車(chē)，我在車(chē)上看到一對(duì)好朋友，她們?cè)谲?chē)上聊天，談笑。這令我十分羨慕。我和小涵也有過(guò)這么深厚的友誼?？墒俏液托『?jiàn)了面卻如同陌路人。想到這，我有種想哭的感覺(jué)。我回頭望了望小涵，。她好像也望著那車(chē)上一對(duì)好朋友，向她們投去羨慕的目光。她看到我后并沒(méi)有躲閃，一副欲言又止的樣子。

上課了，我呆呆的看著小涵。也不知道她在想什么。她是不是也和我一樣想和好呢？只見(jiàn)小涵從書(shū)包里拿出一張紙。筆在飛快的劃動(dòng)著。 可見(jiàn)她寫(xiě)的內(nèi)容是早就想好了的，正奮筆疾書(shū)，準(zhǔn)備一氣呵成。看到她所做的一切，我心里氣極了。心想：你居然當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，還有閑心在那兒寫(xiě)什么東西。說(shuō)明你一點(diǎn)都不重視我們的友誼。我正生氣的時(shí)候，老師大叫一聲：“林涵，你到底在寫(xiě)什么東西？給我站起來(lái)?！毙『肿銦o(wú)措的站起來(lái)。我仔細(xì)的看了看她，她的眼睛里流露出委屈的神情。

篇6

小木船（續(xù)寫(xiě)）

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀！我一把奪過(guò)他的小木船，使勁朝地上一扔，他的小木船頓時(shí)裂成兩半，我又狠狠地踩了好幾腳，把他的小木船踩了個(gè)粉碎。他見(jiàn)我摔壞了他的小木船，就責(zé)怪起我來(lái)，我們倆爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤，然后就都?xì)鉀_沖地回家了。

路上小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地亂叫，我覺(jué)得天空是陰暗的，花朵沒(méi)有了顏色，心情就像南極的溫度計(jì)一樣，瘋狂地下落著?；氐郊遥?jiàn)到媽媽也不理，躲在自己的臥室里生悶氣。第二天，我和他如同陌生人，見(jiàn)面連招呼都不打，他還變本加厲，把我當(dāng)成透明人，我站在那里，他就像把我當(dāng)空氣一樣，從我身邊走過(guò)時(shí)，還故意撞我。我對(duì)他的憤怒就像火上澆油愈發(fā)的大了。

這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期，一天下午，我一不小心，惹怒了我們學(xué)校的“霸王”，他們可是見(jiàn)人就打的，誰(shuí)要惹到了他們，準(zhǔn)沒(méi)有好日子過(guò)。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角，我在心里喊著：“別打我，別…。?！边@時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影，我一看，原來(lái)是陳明，我的心一下子涼到腳底，心想，這回我更沒(méi)機(jī)會(huì)了，他不落井下石才怪呢？正在我失望之極的時(shí)候，“霸王”舉起拳頭向我直揮過(guò)來(lái)，我閉上眼睛，正咬緊牙關(guān)，等待拳頭的降臨，不知為什么，我的身體卻沒(méi)有拳頭的影子，我疑惑地睜開(kāi)眼睛，卻見(jiàn)陳明捂著肚子蹲在我的面前，一臉痛苦的樣子。而“霸王”見(jiàn)陳明痛得不行，怕出事，早跑開(kāi)了。啊，原來(lái)是陳明為我擋住了拳頭，我趕緊彎腰扶起陳明，激動(dòng)地說(shuō)：“你為什么要幫我？”他說(shuō)：“我們是朋友??！”是啊，我們是朋友，我的眼淚一下子就流出來(lái)了，這不是受驚的淚，而是激動(dòng)的淚。他那么心胸寬廣，而我卻是那么的小肚雞腸。

放學(xué)后，我連忙回家，我又做了一只小木船，準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明，我從書(shū)包里掏出小木船，跑過(guò)去對(duì)陳明說(shuō)：“這個(gè)……送給你！”這時(shí)他卻神秘地一笑，然后把手伸到我面前。原來(lái)，在他的手里，也有一只小木船，他高興地說(shuō)：“我也正想送一個(gè)給你！”見(jiàn)到這情形，我們都笑了。又一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

篇7

?? 那天晚上，我在床上反復(fù)輾轉(zhuǎn)地回想著今天發(fā)生的事。我腦海里出現(xiàn)并深深印下的全是陳明的錯(cuò)，想他怎樣把我的小木船摔壞，又怎樣把它踩壞，全然不顧他的好與自己的不是。我憤憤不平地說(shuō)：“陳明一定是故意弄壞我的小木船的，從此以后我再也不去理他了！”

?? 第二天，我和陳明都好像變了個(gè)人似的，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。同學(xué)們都奇怪原來(lái)關(guān)系最要好的兩個(gè)好朋友怎么一夜之間變成陌生人了。我和陳明對(duì)此只是不發(fā)話，一有同學(xué)問(wèn)到其間的原委我就滿腔怒火，只轉(zhuǎn)過(guò)頭去不屑搭理。陳明看見(jiàn)我這個(gè)樣子，心里多少有些不愉快。因?yàn)楫吘顾皇枪室獾?，而我則是有意弄壞他的小木船。因此他的臉上也更添加了幾分淡漠，對(duì)我也就連想都不曾想了。

?? 就這樣好幾天過(guò)去了，我依然沒(méi)有松弛對(duì)陳明的絲毫惱怒和冷淡，其中也有因?yàn)榈K于面子的原因而不愿意和他和好的成分在里面。而陳明卻隨著時(shí)間的推移漸漸把小木船的風(fēng)波推之腦后，對(duì)我的態(tài)度也明顯友善，經(jīng)常在課間休息的時(shí)候主動(dòng)找我搭話。而我對(duì)此的答復(fù)則是不理不睬。陳明倒是一點(diǎn)兒都不介意，反而更加對(duì)我表示和好，但由于每次都是在眾多同學(xué)面前，總讓我有一種他“大人不記小人過(guò)”的感覺(jué)。面子上過(guò)不去，所以自然而然地也就沒(méi)有答應(yīng)。

?? 直到有一天，爸爸媽媽忽然告訴我因?yàn)樗麄児ぷ鞯年P(guān)系要搬家，而我則要轉(zhuǎn)學(xué)。我得知消息后大吃一驚，當(dāng)時(shí)滿腦子里想的都是陳明。其實(shí)我早已原諒了他，更不如說(shuō)是原諒了我自己。我擔(dān)心自己會(huì)帶著無(wú)法和陳明和好的悔恨和深深的自責(zé)而離開(kāi)。我告訴自己，在臨走之前必須找到陳明，向他承認(rèn)錯(cuò)誤，和他和好。不然，我是不可能安心離開(kāi)的。

?? 第二天是星期六，我忐忑不安地來(lái)到陳明家。我站在門(mén)口躊躇不前，深怕陳明會(huì)不原諒我。但想挽回這珍貴友誼的信念一次又一次地鼓舞著我，我終于敲了門(mén)，開(kāi)門(mén)的正是陳明，他好像有預(yù)感我會(huì)來(lái)似的，友好地請(qǐng)我進(jìn)門(mén)。我這已不是第一次來(lái)到陳明家了，但很有可能是最后一次。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)，一定要和陳明和好，一定要像他道歉。他的家里沒(méi)有人，我在沙發(fā)上坐了下來(lái)，定了定心，剛想開(kāi)口，陳明就先發(fā)話了：“李剛，上次小木船的事，我……”“啊，那次是我的不對(duì)，其實(shí)你不是故意的，我卻誤會(huì)了你，還把你做好的小木船摔壞了。對(duì)不起……”“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)不把它放在心上了。那次事我也有錯(cuò)，我那時(shí)應(yīng)該立刻向你道歉的，而我卻沒(méi)有做到。這是那天以后我重新做的小木船，我在船身上寫(xiě)上了我們倆的名字，”說(shuō)到這兒，陳明哽咽了一下，“我聽(tīng)說(shuō)你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，那所學(xué)校離這兒很遠(yuǎn)，以后我們可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不著面了。所以我想在你走之前把小木船交給你。來(lái)，你拿著……”陳明說(shuō)著，眼睛里已閃著淚花。我輕輕地接過(guò)陳明遞給我的小木船，并拍拍他的肩膀，說(shuō)：“陳明，我們以后還是可以見(jiàn)面的，即使不能，打電話交流也行啊。這只小木船你自己留下吧，作為我們友誼的紀(jì)念?！薄澳隳弥?，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的?！薄拔乙彩前??！闭f(shuō)完，我們倆互相對(duì)視了一下，在目光的交流里我們已經(jīng)明白了對(duì)方的意思。陳明說(shuō)：“那么，我們互相留著一半吧！我留船身，你留船帆?！蔽叶挠靡狻頉](méi)有船帆的幫助，是不可能在水面上前行的；這正如他和我，誰(shuí)與誰(shuí)都形影不離，互相鼓勵(lì)，奮發(fā)向上，永遠(yuǎn)也不可能分開(kāi)。于是，我默默地拿著船帆，在與他短暫的道別之后，離開(kāi)了陳明家。

?? 下個(gè)星期一的時(shí)候，我已坐在距陳明數(shù)千米遠(yuǎn)的教室，但我想我還是和陳明在一起，在一起學(xué)習(xí)，在一起玩?！?yàn)?，我的手里時(shí)時(shí)刻刻都緊握著那只船帆。我想，此時(shí)此刻，陳明手里的船身一定在與我的船帆互相迸發(fā)出友誼的燦爛光芒，我們的小木船永遠(yuǎn)蕩漾在友誼的海洋上。

篇8

我和羽明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，羽明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，羽明又把它踩壞了。我實(shí)在氣不過(guò)，一把奪過(guò)他的小木船，也往地下摔，只見(jiàn)他的木船被摔成了幾塊，他還哭了起來(lái)，我很生氣，又很煩躁，說(shuō)：“不就是個(gè)小木船嗎，至于?。窟€哭什么。”說(shuō)完還輕蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的說(shuō)：“嗚嗚，這木船是、是給……”我不想再理他，就走進(jìn)了教室。終于挨到了放學(xué)，我眼角的余光掃了一眼羽明的座位，心想：哼，你不想見(jiàn)我就跑這么快，我還不想見(jiàn)你呢！你我大不了一刀兩斷！這時(shí)我拿起書(shū)包就往回家的路走去。到了晚上，我腦海里總是浮現(xiàn)羽明的笑容，睡也睡不著。咚咚咚，咚咚咚。有人敲門(mén)，爸媽也醒了，他們打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是羽明的父母。我覺(jué)得羽明未免也太膽小了吧，不就是一刀兩短的時(shí)，用得著叫父母嗎？正想著，爸爸媽媽走近我房間，說(shuō)：“羽明不見(jiàn)了，走，一起去找找?！蔽掖蟪砸惑@，難道因?yàn)槲覀兘裉臁睦锉愣嗔藥追植坏?，和大人們一起去找他。我拿著手電筒，繞過(guò)一條又一條街。大叫著：“羽明，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事就和你絕交，我真的錯(cuò)了，你出來(lái)吧！”我哭了，心想他會(huì)不會(huì)餓，會(huì)不會(huì)被壞人……突然我在一家木工店發(fā)現(xiàn)了他，我揉了揉眼睛，一把抱住他，他吃著泡面，問(wèn)：“怎么啦？”我說(shuō)：“你怎么在這兒，大家都在找你，我錯(cuò)了！”旁邊一個(gè)大叔手里拿的正是今天被我摔壞的小木船，大叔一直在敲敲修修……

第二天便是星期六，也是我生日。羽明拿著小木船，告訴了我事情的經(jīng)過(guò)，其實(shí)他想把小木船送給我，但被摔壞了，便去了木工點(diǎn)，誰(shuí)知道修了好久。我很內(nèi)疚，如果不是我，他就不會(huì)讓大家擔(dān)心，木船也就不會(huì)壞，唉。我在生日當(dāng)天許了個(gè)甜蜜的愿望——讓我和羽明永遠(yuǎn)做最好的朋友！

有朋友就像有幸福，朋友是在寂寞時(shí)讓你歡笑的人，在難過(guò)時(shí)安慰你的人，在受挫時(shí)鼓勵(lì)你的人，有朋友真好！

篇9

摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，正準(zhǔn)備把它摔到地時(shí)，腦里突然想起媽媽對(duì)我的教誨：“做了壞事，而這件壞事又可以原諒時(shí)，只要你誠(chéng)懇的說(shuō)聲‘對(duì)不起’，那么別人就不會(huì)怪你了；反之，如果你的這件可以原諒的壞事，你不說(shuō)那三個(gè)字，別人就會(huì)指責(zé)你；做了壞事，就應(yīng)該坦白和誠(chéng)懇的道歉；第一次犯錯(cuò)誤，你可以說(shuō)不知道。第二次犯同樣的錯(cuò)誤，你可以說(shuō)你忘啦。第三次犯同樣的錯(cuò)誤，那么你沒(méi)救啦！”

于是我把小木船還給陳明。陳明很驚訝，也很奇怪：“你，你，你把小木船還給我？” “嗯。”“不可能的啊，我把你的小木船弄壞了，你應(yīng)該也把我的弄壞我的呀？”“我不會(huì)把你的小木船弄壞的。我媽媽說(shuō)過(guò)，做了壞事，就應(yīng)該道歉；第一次犯錯(cuò)誤，你可以說(shuō)不知道。第二次犯同樣的錯(cuò)誤，你可以說(shuō)你忘啦。第三次犯同樣的錯(cuò)誤，那么你沒(méi)救啦！”我說(shuō)完，陳明陷入了沉默?！捌鋵?shí)我也應(yīng)該跟你說(shuō)聲‘對(duì)不起’的。我不應(yīng)該在弄壞你的小木船后而不道歉的。” “沒(méi)什么，你也不是故意的。而且我也不對(duì)，我不應(yīng)該拿你小木船的。”兩人又笑了起來(lái)。

隔天，他們又破鏡重圓了，同時(shí)也讓這個(gè)道理深深的刻入他們的心里了。

唉，塞翁失馬，焉知禍福！

篇10

她，濃眉大眼，櫻桃似的小嘴和臉上的兩個(gè)酒窩，讓人覺(jué)得她始終都是微笑的。時(shí)常穿一件時(shí)髦的牛仔衣，下身一條粉紅色的褲子。讓人覺(jué)得她始終都是溫柔文靜的。她就是瑩瑩小姐，我和她是形影不離的好朋友。然而，這對(duì)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事。

這天，我們和往常一樣在一塊復(fù)習(xí)完功課，便拿出自己在手工可制作的小木船來(lái)玩，瑩瑩見(jiàn)我這只很精致，便愛(ài)不釋手，可就在那不經(jīng)意的一瞬間，“啪”的一聲，小木船裂了，此時(shí)的空氣如凝固了一樣，屋里靜得嚇人。此時(shí)的我已經(jīng)火冒三丈，像一頭憤怒的獅子，我一把抓住較小的瑩瑩，用力往后一推，她的腳不偏不齊正好踩到破裂的小木船上，我一把奪過(guò)她的小木船，扔到了地上，拿起書(shū)包，說(shuō)了一句“絕交”，頭也不回地走了。從這以后，我們就再也沒(méi)有理過(guò)對(duì)方。

一個(gè)天高云淡，艷陽(yáng)高照的中午。我走在前面，瑩瑩走在后面，我不是偷偷的看著她，只見(jiàn)她的兜里鼓鼓的，她用手在衣兜里摸索，這時(shí)，只見(jiàn)她飛快的跑上前，拿著一只小木船對(duì)我說(shuō)：“這只小木船雖然不比那只好，但里面包含了我對(duì)你深深地歉意，我后天就要搬走了。”說(shuō)完，她含著淚走了。而此時(shí)的我，已經(jīng)茫然了。

她雖然搬走了，但她永遠(yuǎn)活在我的心中！