導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我不怕，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我愿意來世繼續(xù)陪你

只希望你不要說忘了我

如果緣分不夠長

我愿意永遠(yuǎn)在你背后

只希望你偶爾回頭看看我

如果讓我忘了你

還不如讓我心從此死掉

這是絕望的等待

命運(yùn)要我低頭

在背后永遠(yuǎn)注視你

也不要做朋友假裝不愛你

至少有思戀填補(bǔ)我的心

我有勇敢的淚

我有不變的心

寧愿不見也不要忘記你

我堅(jiān)強(qiáng)了

我不怕委屈

不怕難過

不怕傷心

我不會(huì)害怕

我可以顫抖著笑著面對(duì)

我不可愛

我不可愛

我不可愛

我恨自己的復(fù)雜

沒有讓你了解到我

壓抑著自己的成熟和憂郁

愿意做一朵急開急謝的花

卻只愿為你綻開這唯一的燦爛

我會(huì)等你

雖然知道會(huì)受傷

但我成熟

篇2

在成長的道路上，不免會(huì)遇到很多很多的困難。有令人心酸的，令人痛苦的，那都是因?yàn)槟銦o法正確的去面對(duì)這些困難險(xiǎn)阻。只要你能向困難大喊一聲“我不怕”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難離你很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)。頓時(shí)，心酸化成動(dòng)力，痛苦化成力量，最后嘗試到的一定是成功的甜美果實(shí)。

一件事讓我真正領(lǐng)略到了困難的真諦，那就是我參加一次儀仗隊(duì)的比賽的訓(xùn)練。

記得參加儀仗隊(duì)的時(shí)候，就要挑選一批人去訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)，那個(gè)指導(dǎo)老師對(duì)我們說：“參加儀仗隊(duì)的訓(xùn)練是非常辛苦的，所以學(xué)校需要一批不怕困難，肯吃苦，認(rèn)真學(xué)的同學(xué)去參加。你們怕嗎？”有一部分同學(xué)聽了覺得很害怕，就對(duì)老師說“老師，真的很辛苦嗎？”“辛苦是有一點(diǎn)的了。老師說，她看見在一旁傾聽的我，笑瞇瞇地問道：“你怕辛苦嗎？”我連忙一挺胸，說“辛苦有什么可怕！”老師笑著摸摸我的頭。大家不相信地嚷嚷：“只是口里說說的吧，最后行不行難說了?！?/p>

到了真正的訓(xùn)練，更是挑戰(zhàn)了我的決心。每天要訓(xùn)練好久的時(shí)間，下雨照常。有時(shí)天氣好就在熱辣辣的太陽底下訓(xùn)練幾小時(shí),人都快中暑了。最要命的是，寒假都要來訓(xùn)練。別人都累得直喊苦，一聽要訓(xùn)練就喊怕。可我還是默默的訓(xùn)練著，訓(xùn)練著。我不怕，因?yàn)槲蚁嘈牌D辛汗水的背后一定會(huì)有一朵為艱辛綻放的鮮花，它一定會(huì)使我取得成功的果實(shí)。

篇3

點(diǎn)評(píng)：題目就很有懸念。學(xué)生怎么會(huì)有“存款”？為什么有“存款”就不怕？難道學(xué)校還要罰學(xué)生的款？

宿舍里早已是空蕩蕩的，大家都跑去上課了，最后一位同學(xué)謝榮秀也正匆匆忙忙地收拾東西，準(zhǔn)備飛奔而去。

點(diǎn)評(píng)：開頭就進(jìn)入了一種緊張的學(xué)習(xí)氣氛描寫，“空蕩蕩”“匆匆忙忙”等詞語，寫出了同學(xué)們的急切、緊張，暗示后面有故事發(fā)生，吸引著讀者往下看。

看見我還在慢悠悠地掃地、慢悠悠地把掃把放在門后、慢悠悠地走著，謝榮秀催促說：“趕快走哇，快上課了?！蔽衣犃耍朴频卣f：“我不怕！我有‘存款’?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：“我”的三個(gè)“慢悠悠”，與急切匆忙的謝榮秀產(chǎn)生了對(duì)比，讓讀者感到奇怪；后面一句“我不怕！我有‘存款’”，更讓讀者疑惑，產(chǎn)生懸念效果，吸引讀者讀下去。

丁零零――上課鈴響了。走進(jìn)教室，老師已經(jīng)來了，正在檢查同學(xué)們的作業(yè)呢。老師見我遲到，指了指小黑板，意思是把名字記在小黑板上。名字記在小黑板上的，就要抄寫五十個(gè)詞語。

下課了，我拿出詞語本，翻到早已抄寫好的五十個(gè)詞語那一頁，交給了老師。老師看了看，數(shù)了數(shù)，就在上面批了一個(gè)日期。耶，“獎(jiǎng)勵(lì)”一關(guān)，輕松過了。

點(diǎn)評(píng)：老師的動(dòng)作，無聲的語言，“我”交作業(yè)時(shí)的動(dòng)作等，運(yùn)用白描化的寫法，樸實(shí)具體，很有生活化情景的味道。

“獎(jiǎng)勵(lì)”一詞，說法幽默，化沉重為輕松，表達(dá)效果獨(dú)特。

前面說“我不怕！我有‘存款’”，這里卻說抄寫詞語，讓讀者疑惑，也給讀者留下懸念。

老師一講起課來，我的心里就癢癢的，想找人說話。我偷偷地轉(zhuǎn)過身，與后桌的雯雯說話。雯雯一邊瞄著老師，一邊悄悄地跟我說：“我不跟你講話，老師發(fā)現(xiàn)了，會(huì)罰抄詞語?！?/p>

聽了幾秒鐘，聽老師說完一句話，我又忍不住了，想說話了，就悄悄地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，同一旁的廖輝說：“廖輝，你聽我說……”廖輝瞪了我一眼，憤聲說：“我要聽課，別跟我唆?！蔽也焕硭?，拉著他繼續(xù)講。一句話還沒有講完，廖輝看也不看我一眼，就舉起手來，向老師告狀：“老師，江巧云講話，叫我跟她聊天兒。”老師瞪了我一眼，似笑非笑地說：“恭喜你，又中了五十個(gè)詞語。”

點(diǎn)評(píng)：兩次講話，一略一詳，安排合理。

這兩段描寫，看上去很普通，似乎沒有特色，可是讀起來，卻很具體、生動(dòng)。為什么呢？是因?yàn)槲闹杏迷~生動(dòng)，形象地刻畫了人物。就像綠草地上的點(diǎn)點(diǎn)野花，修飾點(diǎn)綴得很美。

找一找文中生動(dòng)的點(diǎn)綴詞語，畫出來，這對(duì)你以后的寫作，會(huì)很有幫助。

下課了，我又拿出本子，翻開新的一頁，上面有早已準(zhǔn)備好的五十個(gè)詞語。老師看了看，數(shù)了數(shù)，又批上一個(gè)日期。

看，我做事多冷靜??！有了“存款”，還怕什么？

點(diǎn)評(píng)：帶著疑惑，讀到結(jié)尾，才恍然大悟，“存款”原來是指詞語呀！結(jié)尾既照應(yīng)內(nèi)容，又照應(yīng)題目，這樣的結(jié)尾很絕妙！

這種寫法太精彩了，不僅幽默有趣，而且充滿懸念，吸引讀者。

總評(píng)：

作文，應(yīng)該是充滿情趣的故事，而不應(yīng)該是“開頭――中間――結(jié)尾”的八股文章。這篇故事，很具體生動(dòng)、幽默有趣地寫出校園學(xué)習(xí)生活的情趣，認(rèn)真揣摩這樣的寫法，對(duì)寫好作文很有幫助。

1.題目幽默有味，不露玄機(jī)，充滿懸念，吸引讀者。

2.語言描寫生動(dòng)具體，白描化的動(dòng)作描寫，準(zhǔn)確而精彩的詞語的嵌入，還原生活情景，讓文章充滿生活化情景的味道。

3.層次安排清楚，開頭、過渡、事件、承接、轉(zhuǎn)換等，前后相貫，條理清晰。

篇4

從前，我非常怕黑，黑暗是我觸不到的世界，一到晚上，太陽公公剛剛“下班”，我就恨不得它馬上就出來“站崗”。

一天晚上，我正一個(gè)人在家里享受著動(dòng)畫片給我?guī)淼臍g樂，雖然自己在家膽戰(zhàn)心驚，但我還是舒舒服服的享受著其樂無窮的歡樂。

突然，我聽見了一聲隱隱約約的聲音“咔——”停電了！“啊！——”我尖叫起來，心中的“天使”和“魔鬼”在不停地打架，一個(gè)讓我害怕，一個(gè)又讓我不害怕，我都不知道該怎么辦。

在我害怕的時(shí)候，我看見了窗戶上飄著一樣身著白色衣服的東西，我心有砰砰直跳：不會(huì)是剛剛電視上的“黑白無常”來了吧！可是“黑白無常”有兩個(gè)?。∥彝?ldquo;白無常”的右邊看了看，頭緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)著……呀！真的有“黑無常”！天呀！鬼來了！——

我雙手握拳放在胸前，眼睛緊閉著：“菩薩保佑，菩薩保佑??！”雙眼緩緩睜開，天呀！怎么還沒走啊！我既害怕又好奇世界上真的有鬼嗎？我走過去看個(gè)究竟。

我一邊走一邊瑟瑟發(fā)抖，不知不覺到了陽臺(tái)，我蹲下來，頭稍稍往上望……原來，是媽媽的白大衣和爸爸的黑西裝呀！

篇5

我在學(xué)習(xí)上就有許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：高雪瑩、韓如冰、白書?、孫思宇……他們都在某一方面比我出眾，但是我并不怕他們，反而在學(xué)習(xí)上讓我更加努力。

記得我剛進(jìn)初中第一次數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)，我取得了一個(gè)“開門紅”——第一名，而且全班只有我一人上了95分，這讓我不禁有點(diǎn)飄飄然了，學(xué)習(xí)也不太用功了，誰知在第二次考試公布成績(jī)時(shí)，我本以為自己勝券在握，可我萬萬沒有想到我的第一名會(huì)被一個(gè)名叫高雪瑩的女孩奪去了。這對(duì)于我無疑是一個(gè)莫大的打擊，過了好幾天我才振作起來。

在我恢復(fù)的過程中，我發(fā)覺自己沒有從前學(xué)習(xí)用功了，有許多簡(jiǎn)單的題目都能做錯(cuò)，我太驕傲了！真是應(yīng)驗(yàn)了驕兵必?cái)〉牡览?。?dāng)我振作后，我暗自下了決心，對(duì)自己說：“既然你已發(fā)覺了自身的缺點(diǎn)，就一定要改正！你已經(jīng)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以你一定要努力！要清楚，你不是最棒的！但是，不要怕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有了競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)進(jìn)步！”

對(duì)呀，不要怕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有了競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)進(jìn)步！正是在高雪瑩這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)下，我在學(xué)習(xí)方面更下了功夫！終于在第三次數(shù)學(xué)測(cè)試中我再一次贏了她，我卻并沒有松懈，結(jié)果在第四次測(cè)試時(shí)我又一次戰(zhàn)勝了她！

現(xiàn)在，在數(shù)學(xué)方面，我又有了新的對(duì)手，他就是我們班那個(gè)小男孩——趙思波，我依然對(duì)自己說：“我不怕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！我不怕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！我……”

在學(xué)習(xí)方面，我沒有韓如冰的英語棒，沒有白書?的閱讀量大，沒有孫思宇的作文好……但是，我不怕！這些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力雖然比我強(qiáng)大，但是只要我努力，與之競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，也一定不會(huì)輸！

不僅是在學(xué)習(xí)方面上，在課外活動(dòng)方面：彈琴、跳舞、畫畫，我也有許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是我有足夠勇氣來去面對(duì)他們，努力拼搏迎接挑戰(zhàn)。我要感謝他們，因?yàn)槭撬麄兊某霈F(xiàn)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力！

篇6

我從小就怕辣椒，哪怕只是沾一點(diǎn)點(diǎn)，我都要哇哇大哭，哥哥經(jīng)常笑我：“你還算是個(gè)安順人嗎？”

今天，哥哥又嘲笑我了。一次兩次也就算了，可說了幾年了，煩不煩??！“哼，吃就吃！辣，辣椒我才不怕呢！”哥哥嘿嘿一笑，說：“那好，我去端一盤青椒，你可得吃完哦！”我不知道青椒有多辣，答應(yīng)了。

哥哥去拿青椒，我乘機(jī)跑出去，買了三瓶礦泉水?；氐郊?，哥哥指著水說：“嘿，你還會(huì)請(qǐng)‘外援’呀！不過我就不信你吃得完這辣椒！”我瞪了哥哥一眼，做了個(gè)鬼臉。

看著青椒，我不禁想起了吃過辣椒那種難受的滋味，半天沒下手。終于，我拿起一個(gè)小青椒，大喊：“來吧辣椒，我不怕你！”便一口咬了下去。哇，辣辣辣死了，水，水！大半瓶水下肚，總算好了一點(diǎn)兒，“臭哥哥，害我辣得死去活來，你……”話沒說完，哥哥又把一個(gè)辣椒塞進(jìn)我嘴里，天啊，越來越辣了，我大喊：“救命！”

篇7

生日：7月19日

星座：巨蟹座

身高：166cm

自2005年起加入MTV國際中文頻道至今，曾主持《MTV天籟村》等眾多人氣節(jié)目。后進(jìn)入影壇，受到眾多國際導(dǎo)演青睞，與哈里·貝瑞、湯姆·漢克斯、休·格蘭特、羅素·克洛、劉玉玲等國際巨星有過合作。

朱珠即將出版一本旅行隨記性質(zhì)的寫真集《充滿奇遇的一年》—充滿奇遇，這正是對(duì)她的2012年最貼切的定義。在一段吸睛無數(shù)卻又撲朔迷離的“跨國豪門戀”的裝點(diǎn)下，更有她一年7部電影這般擲地有聲的成績(jī)單。采訪當(dāng)天，朱珠剛從美國洛杉磯回來，她行走在好萊塢的星光大道上，只因新片《云圖》和《鐵拳無敵》同時(shí)上映。好萊塢著名的經(jīng)紀(jì)公司CAA向她拋來合約，而那些演藝圈的大人物，昆汀·塔倫蒂諾、休·格蘭特、哈里·貝瑞……也紛紛與她“過招”，令旁觀者都直呼過癮！

朱珠的能量爆發(fā)似乎還不止于此，就連素來傲嬌的時(shí)尚圈也敞開懷抱，歡迎她的“空降”。這個(gè)時(shí)尚界的新寵不斷出現(xiàn)在眾多知名品牌的活動(dòng)上，她各種態(tài)度鮮明的表情也頻繁定格于時(shí)尚雜志封面，而收到的代言邀約更是不在少數(shù)—媒體們紛紛表態(tài)，這就是我們東方的“IT　Girl”?？擅鎸?duì)這個(gè)稱謂，朱珠只是大笑：“哈哈，因?yàn)槲掖髮W(xué)時(shí)候念的是IT專業(yè)嗎？”看來，她仍不滿足—不滿足，不止步，只因?yàn)樗€有足夠的勇氣去做任何事！

放射性的人生橫截面

關(guān)于“IT　Girl”，最有趣的一種解釋是“I　don’t　know　what”，因?yàn)橛行﹥疵?，所以有些看不懂，但是盡管不知道那是什么，卻有種莫名的魅力令人禁不住被吸引。朱珠的身上，的確有這種復(fù)雜的味道。盡管她覺得自己是主持人、是歌手、是演員，是各種，因?yàn)樯矸萏?，人們才不得不化繁入?jiǎn)，用這一個(gè)詞來“統(tǒng)籌”她。話雖玩笑，卻也不無道理，總結(jié)她真的有點(diǎn)難，因?yàn)樗娜松壽E不像常人那般大多是線性的、規(guī)律的，而是呈現(xiàn)出放射性的形態(tài)。

朱珠生長于軍人世家，爺爺是赫赫將軍，父親是有名商人，家教自然嚴(yán)格。這顆掌上明珠出生時(shí)，就收到了爺爺?shù)亩Y物—一架鋼琴。她3歲開始學(xué)鋼琴，啟蒙老師竟是崔建的鍵盤手孔宏偉，也許她的“奇遇”從小就開始了。

高中畢業(yè)時(shí)，朱珠的托福成績(jī)已經(jīng)達(dá)到名校錄取分?jǐn)?shù)線，大學(xué)時(shí)她去美國參觀、面試名校，竟還被著名的藝術(shù)院校PARSONS　School　of　Design錄取了（相信看過美國時(shí)裝設(shè)計(jì)真人秀《天橋風(fēng)云》的讀者對(duì)這個(gè)著名的帕森斯學(xué)院已經(jīng)很熟悉了吧）！但我們?cè)缇透嬖V你了，她不是一個(gè)線性的人，讀名校、做設(shè)計(jì)、進(jìn)時(shí)尚圈？朱珠沒有，卻回國加盟MTV成為一名VJ。然后呢？你都看到了，做主持、出唱片、演電影、走秀代言……遍地開花。

這樣的人生有邏輯嗎？說得通嗎？因?yàn)橄矚g音樂，所以在圈中認(rèn)識(shí)了崔建；因?yàn)閻酆脩騽?，所以不愿只做主持人；因?yàn)橛⑽奶睾?，所以演著演著演到了好萊塢……好像有，又好像沒有?！捌鋵?shí)我從沒設(shè)定過自己要做什么事情，我覺得我是一個(gè)活在當(dāng)下的人。我覺得這個(gè)挺重要的，當(dāng)你把每件事都盡力做好，它自然會(huì)導(dǎo)向一個(gè)結(jié)果，這個(gè)結(jié)果不是你計(jì)劃出來的，而是由你這個(gè)人、你的想法、你的能力決定的?！?/p>

你可以說我放肆，但我沒有遺憾

外國人總覺得朱珠不可能是一個(gè)在中國長大的女孩，其實(shí)中國人自己也難免這么以為—她有點(diǎn)放肆，說含蓄點(diǎn)：大膽。

我們問她覺得自己哪里最性感，她說“我覺得每一個(gè)部位都還行”；問她理想中的另一半，她毫不客氣地告訴你最好能找個(gè)男版的自己；問她有什么愛情高招，她更不含糊：“就是永遠(yuǎn)別讓他搞懂你！”—紅毯上的鏤空裝，更是沒什么大不了吧？

其實(shí)，當(dāng)你靠近她，聽著她嘎嘣利落脆的北京大妞的語言，你才會(huì)知道，“看不懂”只是因?yàn)椤翱幢砻妗??！懊總€(gè)部位都性感”是因?yàn)樗X得性感就是性感，是種氣場(chǎng)，“你總不能看著我的眼睛說好性感，看著我的腿說不性感……性感就是uptight的反義詞，你把自己放下了，就會(huì)有種從容的、讓別人搞不懂的神秘感?！敝劣凇罢覀€(gè)男版的自己”則是因?yàn)樗X得愛情里就是有合適不合適這么一說，“倆人能理解到什么分上，就能走多遠(yuǎn)，最了解我的當(dāng)然是我自己。”

于是，面對(duì)別人的看不懂，朱珠反而越發(fā)神采飛揚(yáng)：“那挺好的，給大家一點(diǎn)新鮮感，告訴人們?cè)瓉磉€有其他的可能性。何必整齊劃一？何必千軍萬馬過一座獨(dú)木橋？如果有更多的不一樣，這個(gè)世界才會(huì)更好?！?/p>

如此青春就如此篤定，真讓人驚訝?？晌ㄓ羞@樣的她，信誓旦旦說著自己沒有遺憾，才變得格外可信。“每天要怎么過？除了吃、喝這最踏實(shí)的事情之外，你只要把想做的事情穿插其間就好了，自己開心干點(diǎn)嘛就干點(diǎn)嘛?。ㄔ俅未_認(rèn)，嗯，北京妞）不過前提是要有好的習(xí)慣和充足的嘗試，這兩樣?xùn)|西是底，有了這個(gè)才有資格說其他?！?/p>

篇8

教育不當(dāng)。有的父母會(huì)因?yàn)閷殞毑宦犜?，而用打針來嚇唬他：“再不聽話，讓醫(yī)生叔叔給你打針!”久而久之，寶寶聞針色變，到了真要打針的時(shí)候，你可要吃苦頭了!

難忘經(jīng)歷。寶寶會(huì)因?yàn)樵?jīng)不愉快的經(jīng)歷，而對(duì)某件事物產(chǎn)生長期的心理陰影，比如曾經(jīng)在打針的時(shí)候，因?yàn)樽o(hù)士的手法不熟練，導(dǎo)致出血或者幾次不成功，讓寶寶又疼又怕，再也不想走進(jìn)醫(yī)院一步!

環(huán)境影響。注射室里如果有其他正在大鬧的寶寶，那就等待“合唱”的來臨吧，今后只要聞到醫(yī)院特殊的酒精味，小家伙就要退避三舍了!

健康的身體要預(yù)防、生病要打針，這是不可避免的事情。如何才能讓寶寶輕松面對(duì)?

一　假裝游戲來幫忙　游戲是引導(dǎo)寶寶客觀認(rèn)識(shí)事物的好辦法，給寶寶買一套醫(yī)生玩具，帶著毛毛熊來看病吧!和寶寶 起學(xué)著量體溫、測(cè)心跳，學(xué)著醫(yī)生的樣子給它打針。讓寶寶在游戲過程中，消除恐懼感。

二　打針時(shí)間巧選擇　寶寶之間的情緒是會(huì)傳染的，為了避免注射室里的“大合唱”，最好對(duì)醫(yī)院環(huán)境有全面的了解，找一個(gè)相對(duì)清靜的時(shí)段，既可以避免與其他小朋友的“交流”，同時(shí)相對(duì)人少的環(huán)境也有利于寶寶和媽媽情緒的穩(wěn)定。寶寶睡覺的時(shí)候也是打針的好機(jī)會(huì)，不知不覺中搞定。

三　熟悉環(huán)境減恐懼　打針之前可以帶寶寶在醫(yī)院的周圍、走廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉一下環(huán)境，讓他有個(gè)心理過渡期，現(xiàn)在醫(yī)院都有專門為寶寶開辟出的游戲區(qū)，先玩一會(huì)緩解一下恐懼情緒，比較有利于接下來的程序。

四　熟練護(hù)士好處多　打針肯定是會(huì)疼的，寶寶的血管細(xì)小，如果遇到手法不熟的護(hù)士，不但寶寶又疼又怕，媽媽更是心疼不已。所以尋找熟練“扎手”是很關(guān)鍵的，可以向醫(yī)院、周圍的病友或者親戚朋友打聽一下，盡可能找到一位熟悉寶寶身體，會(huì)安撫寶寶情緒，讓寶寶輕松完成打針過程的好護(hù)士，如果有必要，最好建立長期的聯(lián)系，熟悉的面孔是緩解寶寶情緒的好幫手。

五　巧妙轉(zhuǎn)移注意力　在注射之前，不要讓寶寶看到護(hù)士的準(zhǔn)備過程，冰冷的器具會(huì)讓寶寶更加緊張?？梢院妥o(hù)士溝通一下，先和寶寶做個(gè)小游戲(時(shí)間寬松的話)，讓寶寶慢慢接受面前的人，注射過程中，可以和寶寶聊天轉(zhuǎn)移他的視線和注意力，有效地緩解恐懼。

篇9

感冒屬于發(fā)生在上呼吸道的感染，簡(jiǎn)稱“上感”，是最常見的兒科疾病，一年四季均可發(fā)生，以冬春季節(jié)發(fā)病率最高。1歲以內(nèi)的寶寶由于呼吸系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，更容易患病。

感冒哪里來?

上呼吸道感染的病原體以病毒為主，主要侵犯鼻、咽、扁桃體及喉部而引起炎癥。寶寶得了上呼吸道感染后，機(jī)體抵抗力下降，一些細(xì)菌如鏈球菌、肺炎球菌、流感桿菌等，乘機(jī)侵入人體，繼發(fā)細(xì)菌感染。感染可以向下呼吸道及鄰近器官蔓延，引起氣管炎、肺炎、中耳炎、鼻竇炎等，甚至可以通過血循環(huán)向全身播散，引起敗血癥及各種化膿性疾病。如炎癥向下蔓延則可引起氣管炎、支氣管炎或肺炎。

感冒一定發(fā)燒嗎?

由于引起感冒的病原體不同以及寶寶體質(zhì)和年齡的各異，感冒時(shí)，不一定出現(xiàn)發(fā)熱，但會(huì)打噴嚏、流鼻涕和輕微咳嗽。當(dāng)鼻腔被濃鼻涕阻塞時(shí)，寶寶就會(huì)出現(xiàn)張口呼吸、拒奶；2～6歲的寶寶感冒時(shí)，常常先出現(xiàn)高熱，1～2天后才出現(xiàn)流鼻涕、咳嗽等癥狀；而5～6歲以后的寶寶感冒后，常常僅有流鼻涕、咳嗽或咽喉等癥狀，很少發(fā)熱。一般輕癥感冒在3～4天內(nèi)即可自愈，而重癥感冒高熱持續(xù)達(dá)1周。

篇10

探尋筆記本電池內(nèi)部的世界

鐵證如山。在這些筆記本爆炸事件中，電池是罪魁禍?zhǔn)?。但那只是極個(gè)別的情況，至少，不必杞人憂天。先到筆記本電池的內(nèi)部去游覽一番吧。

筆記本電腦電池由外殼、接口、電芯和控制電路組成。從接口進(jìn)入，我們首先看到了一個(gè)重要的部件―電芯。它負(fù)責(zé)提供和儲(chǔ)備筆記本電腦所需的電能。來到電芯和筆記本電腦主板之間，這是最關(guān)鍵的部分―控制電路。它的工作原理和設(shè)計(jì)都很復(fù)雜，負(fù)責(zé)控制電池在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開始和停止充電，控制合理的充放電電流，還要承擔(dān)電池容量顯示和充放電次數(shù)記錄的責(zé)任。在電池溫度過高或者電流過大、切斷電路等異常情況下，會(huì)提供保護(hù)。有人說，電池的好壞基本由控制電路決定，完全正確，加十分！

“電池縱火案”四大嫌疑犯

嫌疑犯一：電芯內(nèi)部短路

電芯本身并沒有過大電流時(shí)的保護(hù)功能，如果單個(gè)或者多個(gè)電芯發(fā)生內(nèi)部短路，會(huì)讓電芯以很大的電流放電。電流產(chǎn)生很大的熱量，讓電池產(chǎn)生高溫，進(jìn)而波及其他機(jī)身部件。如果機(jī)身是塑料材質(zhì)，就會(huì)在高溫的情況下產(chǎn)生變形甚至燃燒，危險(xiǎn)！合格的電芯在出廠時(shí)均經(jīng)過嚴(yán)格測(cè)試。電池外殼一般采用阻燃材料，不易直接有明火。這里的嫌疑犯一般都與劣質(zhì)材料有關(guān)。

嫌疑犯二：電芯連接線短路

案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)―電池內(nèi)部構(gòu)造緊湊，給電芯造成了可乘之機(jī)。電芯之間用于串并聯(lián)的線路都非常密集并且緊貼電芯，電芯和線路的外皮一破損，或連接線脫落，就開始“密謀”短路一事，幾個(gè)電芯一起以很高的電流放電，引起高熱量，導(dǎo)致了火災(zāi)的發(fā)生。

嫌疑犯三：熱量及突發(fā)事件

筆記本過熱、被外來的液體侵蝕導(dǎo)致短路，遭到雷擊或電壓異常等，都可能突然作案，不可排除嫌疑。

嫌疑犯四：控制電路失效

控制電路悄悄策劃著，讓自己的保護(hù)部分失效，平時(shí)使用表現(xiàn)得一切正常，在充電過飽、電池異常、大電流放電等情況下，故意不切斷電路，把溫度升高引發(fā)火災(zāi)。異常的大電流來自主機(jī)部分的故障，從而導(dǎo)致整個(gè)電池組放電溫度過高而著火。

提高警惕 防患于未然

在召回電池的名單面前，應(yīng)該好好考慮，是否把身邊的“調(diào)皮蛋”換掉。嗯，自己的“寶貝”不在危險(xiǎn)名單中，恭喜！省了麻煩。不過，提高警惕還是沒有壞處。萬一在一些誘因下，乖電池變異成“調(diào)皮蛋”再變異成“炸彈”，你成了新聞中的主角，后悔就晚嘍！

首先，平時(shí)使用時(shí)，要時(shí)刻注意筆記本的溫度變化，這可是它脾氣變化的晴雨表。如果有條件用電源供電，就把電池卸下來休息休息，以保證長時(shí)間使用時(shí)的安全。