中學(xué)生安全知識范文
時間:2023-03-19 09:34:31
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇中學(xué)生安全知識,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
犯一般是指任何非意愿的、帶有威脅性質(zhì)的、并與性相關(guān)的攻擊行為,如性騷擾、等。
一、什么樣的人容易受到害?
許多人因膽小不敢聲張而讓侵害者得逞。犯罪分子通常會選擇這類特定人群下手。
【案例1】某中學(xué)初一年級學(xué)生小王,平時性格內(nèi)向,安靜聽話,在放學(xué)回家的路上被社會青年魯某用下流的語言進行騷擾、羞辱。小王既不敢對爸媽講,也不敢告訴老師。小王就這樣被魯某騷擾長達半年之久,成績直線下降。某日下午放學(xué)后,魯某對放學(xué)回家的小王從語言上的騷擾升級為犯,因小王反抗,魯某就用腳踢打,小王氣憤之下拿著削筆的小刀刺向魯某,將其刺傷。
后來小王因此事無法上學(xué),小王也自此患了重度過慮性神經(jīng)癥。只好休學(xué)在家中。
這個案件中,犯罪分子先通過語言進行騷擾,把握受害人性格特點,當(dāng)發(fā)現(xiàn)受害者應(yīng)對方式對自己不構(gòu)成威脅后,侵害就進一步升級。
那么,在這種情況下,最好的應(yīng)對方式是,一定要學(xué)會對不良觸碰說不,勇敢地表明自己的態(tài)度。
在大多數(shù)非暴力的猥褻、騷擾案件中,侵害者都是欺軟怕硬的角色。他們本身很膽小,因此只敢找更膽怯的對象下手,因此,對侵犯自己的行為應(yīng)第一時間予以堅決制止,同時也可以向周圍人求助。
二、如何預(yù)防害?
【案例4】某中學(xué)一位女同學(xué)小李,在運動會上認識了一位男生趙某,交往數(shù)次后,趙某經(jīng)常請小李吃飯,有時還帶小李出入酒吧等娛樂性場所,一次,小李生日到了,趙某還主動給小李過生日,途中趙某便勸小李喝酒,當(dāng)小李被灌醉之后,趙某便將小李帶到他的住所,在小李無力反抗的情況下,將她進行了犯。
這個案例告訴我們,一個典型的性騷擾或犯過程往往總是從不那么露骨的性活動開始的,而害對象最開始接近你的時候所表現(xiàn)出來的態(tài)度都是熱情、友好,有時候會被認為是善于交際,在人際交往中,要提高自己的辨別能力。和安全防范意識,分清在自己身邊的哪些是好人而哪些人又是
別有意圖。除此之外,還需要明白:
1、自己行為端正,壞人便無機可乘。如果自己態(tài)度明朗,對方則會打消念頭,不再有任何企圖。如果自己態(tài)度變現(xiàn)得模棱兩可,和別人暖昧不清,對方就會增加幻想、繼續(xù)糾纏,甚至造成的發(fā)生。
2、不要隨意和他人去酒吧、KTV等營業(yè)性娛樂場所,尤其應(yīng)注意不能隨意飲酒。
三、害途徑
如今網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達,害的手段也越來越高明?,F(xiàn)在,很多學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)交友、從會見網(wǎng)友到成為往往也就是幾天的時間。如今越來越多的網(wǎng)絡(luò)侵害正在青少年之中蔓延。
四、侵害發(fā)生后如何處理?
在青少年害案件研究中,70%的害案件都是熟人作案。這些熟人作案的案件,發(fā)現(xiàn)都是經(jīng)過了很長時間才案發(fā)。有的經(jīng)過半年,被侵害人發(fā)現(xiàn)已懷身孕才不得不報案,最長的揭發(fā)時間用時20年,被害人一直都沒有報案,直至案件被其他人告發(fā)。隱瞞報案所帶來的后果就是取證困難。而僅靠證人證言難以定罪的。往往受害人會陷入既無法為自己討回公道,還要遭受誹謗與奚落的雙重困境。
遭遇犯事件怎么辦,首先我們要有正確認識。通常來說,當(dāng)有人刻意觸碰自己的身體的時候,是最后的底線。此時迅速打量周邊環(huán)境:是否能夠脫身,是否有人能夠求助,是否通訊暢通。
即使是被脅迫也不要輕易跟隨對方遠離鬧市區(qū)。如果是在你不愿意的情況下,對方是無法在不引起注意的情況下強行帶走。
如果不幸已經(jīng)遭到侵害,不要驚慌失措,首先是遠離侵害人,到一個安全的地方,防止二次侵害的發(fā)生。
五、防止犯事件應(yīng)注意的問題:
1、外出時應(yīng)了解環(huán)境,盡量在安全路線行走,避開荒僻和陌生的地方。
2、晚上外出時,應(yīng)結(jié)伴而行,衣著整齊不外露。
3、外出要注意周圍動靜,警惕陌生人的搭腔,如有人叮梢或糾纏,盡快向人多的地方
靠近,必要時可呼叫。
4、外出隨時與家長聯(lián)系,未得許可,不可在別人家夜宿。
5、應(yīng)該避免單獨和男性在寧靜、封閉的環(huán)境中會面,尤其是到對方家里去。家長不在家中時也不要將人帶回家來。
6、在外不可隨便享用陌生人給的食品,謹防有麻醉藥物。
7、獨自在家,注意關(guān)門,拒絕陌生人進屋。
篇2
為確保我校貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)測試》順利進行,在師生中堅持“安全第一,預(yù)防為主”,牢固樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想,強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和崗位責(zé)任制。在實施學(xué)生體質(zhì)測試過程中,將安全工作落到實處,責(zé)任到人,特制定此預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
安全第一,預(yù)防為主。制定體質(zhì)測試活動安全應(yīng)急處理預(yù)案,可以有效預(yù)防事故的發(fā)生,并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及崗位職責(zé)
組 長: 劉金富(校長),全面負責(zé)學(xué)校貫徹實施體質(zhì)測試領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長: 李榮先(教務(wù)處主任)具體負責(zé)實施測試領(lǐng)導(dǎo)工作。
梁樹國(政教處主任)具體負責(zé)學(xué)生的組織和學(xué)生的安全工作。
成 員:李淑芳(政教干事)負責(zé)實施體質(zhì)測試安全巡視檢查,意外事故臨場調(diào)度、指揮工作。
鄭長勇(體育教師)負責(zé)體質(zhì)測試師生思想宣傳、教育工作。
蘇志新(體育教師)負責(zé)學(xué)生練習(xí),測試組織指導(dǎo)工作。
各班主任,負責(zé)學(xué)生參加練習(xí)活動及測試的安全組織工作。
二、準(zhǔn)備工作
1、測試前召開專門會議,安排部署體質(zhì)測試的相關(guān)安全事宜,認真學(xué)習(xí)本預(yù)案,對全體師生進行安全教育,使教師人人都要明確職責(zé),熟悉突發(fā)事件處置步驟,做到心中有數(shù)。
2、各班召開專題班會,全面了解、掌握學(xué)生的身體狀況。根據(jù)學(xué)生自身身體狀況自愿報名,不得強制學(xué)生參加比賽;對有心臟病等不適宜進行體育運動的學(xué)生,禁止其報名參加。
3、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處、教務(wù)處及各測試組組長在測試前認真檢查場地及器械,保證測試安全。
4、設(shè)置安全責(zé)任崗,責(zé)任到人。安全保衛(wèi)組在活動進行期間加強對測試場地及過程的安全巡查工作。
5、設(shè)立醫(yī)務(wù)小組,在測試期間堅守現(xiàn)場,提前備好相關(guān)急救藥品和器械,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害。
三、組織過程
1、參加測試的所有工作人員應(yīng)責(zé)任到位、責(zé)任到人,各司其責(zé),杜絕安全事故的發(fā)生,以確保活動正常進行。
2、學(xué)生須在班主任帶領(lǐng)下整隊入場,入場后學(xué)生不許擅自離開指定地點,更不允許私自離開。班主任全程跟班,負責(zé)學(xué)生參加測試,確保學(xué)生安全。
3、測試前班主任應(yīng)指導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動,檢查學(xué)生服裝、鞋帽、隨身物品是否存在安全隱患并及時處理,講清測試中應(yīng)注意的安全問題,預(yù)防和減少運動傷害。
4、安全巡視組應(yīng)加強對校內(nèi)的巡視,門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,嚴(yán)禁非本校人員未經(jīng)允許私自進入校內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生無假條離校。
5、安全巡視組、醫(yī)務(wù)組在測試期間要始終堅守崗位,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的安全事故。
6、學(xué)生視自身身體情況可終止自己的測試,任何人不得阻攔;測試工作人員及班主任應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常及時終止測試。
四、突發(fā)事件應(yīng)急措施
1、當(dāng)遇到滋事、火災(zāi)、踩踏、運動傷害、食品衛(wèi)生等突發(fā)事件時,全體參與教師按照預(yù)案要求堅守崗位,各司其職,聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度,嚴(yán)禁私自行動。
2、廣大師生應(yīng)保持鎮(zhèn)定,原地待命,切勿驚慌亂跑,造成混亂,發(fā)生二次踩踏事故,班主任盡快做好本班穩(wěn)定工作。
3、突發(fā)事件發(fā)生時根據(jù)學(xué)校緊急疏散程序迅速組織學(xué)生有序撤離,并立即進行救護,安全巡視組在第一時間迅速報告校長及相關(guān)部門,由班主任負責(zé)及時與家長取得聯(lián)系。
4、事件發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)積極協(xié)助,嚴(yán)禁擅離職守,先行撤離。
5、學(xué)生發(fā)生運動傷害,在崗老師和班主任應(yīng)立即通知并配合醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場救治,如果傷情嚴(yán)重由老師陪同就醫(yī),由班主任通知其家長,并及時向校長匯報。
6、在測試中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常癥狀,應(yīng)立即停止測試,并觀察該學(xué)生的生理狀況采取相應(yīng)措施。
7、如學(xué)生在測試中發(fā)生暈倒,抽搐等癥狀,應(yīng)立即送往醫(yī)院救治,并及時向校領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。
8、測試過程中如有器材損壞,測試教師應(yīng)及時報修,確保測試的順利進行。
五、安全有關(guān)部門及電話:
巡警:5080110 醫(yī)療急救:5080249 火警:5080110
校長室:
篇3
生命至上、安全第一,學(xué)會自我保護,遠離危險,擁抱幸福,享受美好生活。下面是小編收集整理的中小學(xué)生防洪防汛防災(zāi)安全教育知識,歡迎大家閱讀。
2020中小學(xué)生防洪防汛安全教育知識大全
一、防汛基本知識
1、什么是防汛
防汛是指為防止和減輕洪水災(zāi)害,在洪水預(yù)報、防洪調(diào)度、防洪工程運用等方面進行的有關(guān)工作。汛的含義是指江河、湖泊等水域的季節(jié)性或周期性的漲水現(xiàn)象。
2、降雨的特性
降雨可按空氣上升的原因,分為峰面雨、地形雨、對流雨和臺風(fēng)雨四類。
24小時降雨強度與等級(單位:毫米)
小雨10,中雨10∽25,大雨25∽50,暴雨50∽100,大暴雨,100∽250
特大暴雨大于250。
二、洪水
洪水暴發(fā)時如何防備與自救
1、根據(jù)電視、廣播等提供的洪水信息和自已所處的位置房舍結(jié)構(gòu)條件,冷靜選擇撤離位置。避免出現(xiàn)“人未走,水先到”。
2、認清路標(biāo),明確撤離的路線和目的地,避免因為驚慌而走錯路。
3、備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品,準(zhǔn)備足夠的飲用水和日用品。洪水到來時來不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、結(jié)構(gòu)牢固的樓房上層、高地等地轉(zhuǎn)移。
4、泥坯房里人員在洪水到來時,來不及轉(zhuǎn)移的,要迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等漂浮的材料扎成筏逃生。不宜游泳、爬到屋頂。
5、洪水來臨前,將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下。
6、如果被洪水包圍時,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣虿块T取得聯(lián)系。報告自已的方位和險情,積極尋求救援。
7、千萬不能游泳逃生,不能攀爬帶電的電桿、鐵塔,遠離傾斜電桿和電線斷頭。
8、如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。
三、山洪
1、什么是山洪
山洪是指流速大,過程短暫,往往夾帶大量泥沙、石塊,突發(fā)性強、破壞力很大的小面積山區(qū)洪水。
2、遭遇突發(fā)山洪怎么辦
(1)、一定要保持冷靜,迅速判斷自已周邊環(huán)境,盡快向山上或較高地方逃轉(zhuǎn)移,如一時躲避不了,應(yīng)選擇一個相對安全的地方避洪。
(2)、山洪暴發(fā)時,千萬不要沿著洪道方向逃跑,而要向兩側(cè)快速躲避。不要輕易涉水過河。
(3)、更不能為了轉(zhuǎn)移家禽、貴重物品及其它原因而延誤逃洪時間,造成“人物雙亡”。
(4)、被山洪圍困在山中,應(yīng)及與當(dāng)?shù)卣虿块T取得聯(lián)系,尋求救援。
四、臺風(fēng)
1、什么是臺風(fēng)
我們所說的臺風(fēng),是在西太平熱帶海面上形成的暖濕空氣的旋渦團,即為熱帶氣旋。常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
2、臺風(fēng)的防范措施
(1)、氣象部門根據(jù)臺風(fēng)可能產(chǎn)生的影響,在預(yù)報時常采用“消息”、“警報”、和“緊急警報”三種形式向社會;同時按臺風(fēng)可能影響的程度,從輕到重向社會藍、黃、橙、紅四色臺風(fēng)預(yù)警信號。公眾應(yīng)密切關(guān)注媒體有關(guān)臺風(fēng)的報道,及時采取預(yù)防措施。
(2)、臺風(fēng)來臨前,應(yīng)準(zhǔn)備好手電筒、收音機、食物和飲用水及常用藥品等,以備急需。
(3)、關(guān)好門窗、檢查門窗是否堅固,取下懸掛的物品,檢查電路、煤氣、爐火設(shè)施是否安全。
(4)、將養(yǎng)在室外的動物及其它物品移至室內(nèi),特別是樓頂雜物、窗外花盆等一定要移至室內(nèi),室外易被吹動的東西,一定要加固。
(5)、不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游、游泳或駕船。
(6)、戶外廣告牌、臨時工棚、臨時用房、建筑腳手架應(yīng)加固,城市內(nèi)行道樹木、排水管要臨時加固和清理。
(7)、城、鄉(xiāng)內(nèi)住在低洼區(qū)和危房內(nèi)的人員要及時轉(zhuǎn)移。
(8)、臺風(fēng)帶來的暴雨容易引發(fā)洪水、山體滑坡、泥石流等災(zāi)害,相關(guān)的學(xué)校、工礦企業(yè)、山邊公路等要加強防范。必要時采取停學(xué)、停廠和封路等措施。
(9)、臺風(fēng)來臨時,江河邊禁止人員行走。
五、泥石流
1、什么是泥石流
泥石流是山區(qū)溝谷或斜坡上由暴雨、冰雪消融引發(fā)的含有大量泥沙、石塊、巨石的特殊洪流。泥石常與山洪相伴,其來勢兇猛、爆發(fā)突然、破壞性強,在很短時間內(nèi),大量泥石橫沖直撞,沖出溝外,并在溝口堆積起來。
2、遇到泥石流如何避險
(1)、人群在溝谷內(nèi)活動時,一旦遭遇大雨、暴雨,要迅速轉(zhuǎn)移到安全高地,不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。
(2)、留心周圍環(huán)境,特別警惕遠處傳來的土石崩落、洪水咆哮等異常聲音,這可能是即將發(fā)生泥石流的征兆。
(3)、發(fā)現(xiàn)泥石流襲來時,要馬上向溝岸兩側(cè)高處跑,千萬不要順溝方向往上游或下游跑。
(4)、暴雨停止后,不要急于返回溝內(nèi)住地,應(yīng)等一段時間。
六、滑坡和崩塌
1、滑坡是指斜坡上的巖土體受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等影響,在重力作用下沿著一定的軟弱面整體或分散地順坡下滑,這種現(xiàn)象叫滑坡。俗稱“走山”。
2、滑坡前兆
(1)、大滑坡發(fā)生前,會出現(xiàn)斷流多年的泉水“復(fù)活”的情況,也可能出現(xiàn)泉、井水突然干涸水位突變等異?,F(xiàn)象。
(2)、在滑坡體中部或前部出現(xiàn)橫向及縱向放射狀裂紋,標(biāo)志滑坡體已進入臨滑狀態(tài)。
(3)、大滑坡之前,滑坡體前沿坡腳處土地體出現(xiàn)上隆(凸起)現(xiàn)象。
(4)、滑坡體后緣的裂縫急劇擴展,并從裂縫冒出熱氣或冷風(fēng)。
(5)、動物驚恐異常,植物變形。會出現(xiàn)豬、狗、牛等家畜驚恐不寧、不入睡,老鼠亂竄不進洞,樹木枯萎或歪斜等現(xiàn)象。
(6)、大滑坡前,滑坡體上長期位移觀測資料中的水平位移和垂直位移,會出現(xiàn)加速變化趨勢,這是明顯滑坡跡象。
發(fā)生這些滑坡的前兆后,要立即采取預(yù)防措施。
3、崩塌
是指陡峭斜坡上的巖土體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動,最后堆積在坡腳或溝谷的地質(zhì)現(xiàn)象。
4、遇到滑坡或崩塌怎么辦
(1)、行人和車輛不要進入或通過有警示標(biāo)志的滑坡、崩塌危險區(qū)。
(2)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有滑坡或崩塌的前兆時,應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門,同時通知其他受威脅的群眾,做好撤離準(zhǔn)備。
(3)、當(dāng)你正處在滑坡體上,感到地面變動時,要用最快的速度向兩側(cè)穩(wěn)定地區(qū)逃離。千萬不要向滑坡體上、下方逃跑。
(4)、當(dāng)你處在滑坡體中無法逃離時,找一塊坡度較緩的開闊地停留,但不要和房屋、圍墻、電線桿等靠的太近。
(5)、當(dāng)你處在滑坡體前沿或崩塌體下方時,只能迅速向兩邊逃生,別無選擇。
小學(xué)生防洪水安全知識
一、如何應(yīng)對暴雨山洪
暴雨洪水發(fā)生前:
(1)要避免在低洼地帶、山體滑坡威脅區(qū)域活動。每年夏初要對房前屋后進行檢查,留心附近地質(zhì)變化,看是否有危險跡象。
(2)要熟悉周圍環(huán)境,自備必要的防水、排水設(shè)施,如帆布、編織袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收聽當(dāng)?shù)貧庀蠓姥床块T的預(yù)報。特別是人群密集區(qū)要及時做好人員疏導(dǎo)轉(zhuǎn)移等工作。
暴雨洪水發(fā)生后:
(1)發(fā)現(xiàn)重大征兆或已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害時,盡快將消息傳遞出去,引起重視,爭取控制災(zāi)害發(fā)展和救援。
(2)在緊急情況下,頭腦冷靜,行動快速,果斷放4棄。暴雨洪水突發(fā)性強,陡漲陡落,持續(xù)時間短。當(dāng)發(fā)現(xiàn)河道漲水,要迅速撤離,不可麻痹遲疑。汛期河道漲洪時,千萬不要強行過河,要耐心等河水退了以后過河,或長距離繞行過河。
(3)在發(fā)生暴雨洪水時,行人避雨要遠離高壓線路、電器設(shè)備等危險區(qū)域,雷雨時要關(guān)閉手機。
(4)及時對溺水者進行人工呼吸等緊急救護等。
二、暴雨來臨時如何采取防范措施
(1)暴雨來臨,關(guān)閉門窗,防止雨水撲入屋內(nèi),一旦進水立即關(guān)閉電源、煤氣等設(shè)備。
(2)切斷低洼地帶有危險的室外電源。
(3)不要走地下通道或高架橋下面的通道。
(4)不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。
(5)在山地如發(fā)現(xiàn)水流湍急、混濁及夾雜泥沙時,可能是山洪爆發(fā)的前兆,應(yīng)離開溪澗或河道。
(6)暴雨中開車應(yīng)打開雨霧燈,減速慢行,注意預(yù)防山洪,避開積水和塌方路段。
(7)注意街上電力設(shè)施,如有電線滑落,即刻遠離并馬上報告電力部門。
(8)如住所可能出現(xiàn)嚴(yán)重水淹,應(yīng)撤離居所,到安全地方暫避。
(9)遇到危險時,請撥打110求救。
近期雨水較多,為更好的預(yù)防洪澇事故,避免災(zāi)害發(fā)生,構(gòu)建平安和諧,是大家的共同愿望。
自然界中的雨五花八門,各式各樣,有灰蒙蒙的毛毛雨,有連綿不斷的連陰雨,還有傾
盆而下的雷陣雨……。在一個地區(qū),如果短時間降了大暴雨,河水會上漲特別快,很容易漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊,沖毀道路和房屋,使許多人無家可歸。這就是暴雨造成的洪水災(zāi)害。
什么叫大暴雨
大暴雨是指降雨量非常大的雨。那么怎樣測定降雨量的大小呢氣象工作人員在地面觀測場露天放置一個直徑為20厘米的金屬圓筒——雨量器,它一天24小時所接收到的雨量就是日降水量,可以用量杯量出。中央氣象局規(guī)定:凡日降雨量在10毫米以下的稱為小雨,10—25毫米為中雨,25—50毫米為大雨,50毫米以上稱為暴雨。暴雨天氣具有一定的危險性,但并不可怕。只要做好了各種防范工作,就不會發(fā)生危險。
小學(xué)生洪水自救知識
洪水發(fā)生了,如何自救
1、洪水來了,按照預(yù)定路線轉(zhuǎn)移、避難,注意扶老攜幼,相互幫助。如果洪水來得太快,已經(jīng)無法步行轉(zhuǎn)移了,要使用事先備好的'船只或門板、木床等漂浮物,做水上轉(zhuǎn)移的工具。
2、當(dāng)洪水來得很快,大水已經(jīng)進屋了,要急速爬上屋頂、墻頭或就近的大樹上,暫時避難,等待救護人員轉(zhuǎn)移。不能單身游水轉(zhuǎn)移。
3、土墻、干打壘住房或泥縫磚墻住房,只能做暫時避難場所,因為經(jīng)水一泡,它們隨時會有坍塌的危險。
4、假如沒有大樹、院墻,屋頂又一時爬不上去,此刻應(yīng)抓住固定物不放,并呼救他人搭救脫險。
洪水過后,怎樣預(yù)防疾病流行
1清除積水、穢物,通風(fēng)晾曬,噴灑消毒藥劑,預(yù)防傳染病及蚊蠅滋生。
2、服用預(yù)防藥物,避免發(fā)生傳染疾病。如果發(fā)生傳染病例,必須進行隔離治療。
3、家用生活器具要清洗、消毒,濕、霉的物件要通風(fēng)、晾曬。
山區(qū)學(xué)生遇到洪水怎么辦
如果山區(qū)普降大雨,在半小時之內(nèi)就會暴發(fā)山洪。山洪來勢快、流速大、沖刷能力強,具有很大的破壞力,會給山區(qū)造成嚴(yán)重災(zāi)害。
1、暴發(fā)山洪,過河要有老師護送。當(dāng)水深超過膝蓋,單身不能過河;當(dāng)水流已達齊腰深度時,眾人也絕不能過河。如果發(fā)生被河水沖倒的意外現(xiàn)象,頭腦要清醒,想辦法抓住河中漂浮物或岸邊樹根、樹杈才有可能脫險。
2、當(dāng)山洪漲水很快,老師又不能護送過河,同學(xué)們應(yīng)全部回學(xué)校留宿。
3、暑假在山上割草、鋤地,遇傾盆大雨,進山洞等處避雨時,要預(yù)防滑坡、滾石和坍塌現(xiàn)象的發(fā)生。
4、在雷雨天氣里,河谷漲水很快,同學(xué)們應(yīng)向高處轉(zhuǎn)移,但不能停留在大樹下,也不能跑到山崗的頂部,以避免雷擊傷害。
5、如果發(fā)生電線低垂,不能用手、身體接觸;低垂電線已被河水沖打時,不能在河邊停留,更不能在此過河。這些情況都會發(fā)生觸電事故,危及生命安全。
篇4
關(guān)鍵詞:中高職學(xué)生;法律常識;校園安全
中圖分類號:G71 文獻標(biāo)識碼:A
原標(biāo)題:非法律專業(yè)中高職學(xué)生法律常識狀況與校園安全
收錄日期:2012年11月8日
一、非法律專業(yè)中高職學(xué)生法律常識狀況及原因分析
(一)非法律專業(yè)中高職學(xué)生在法律知識的廣度和深度上存在欠缺。法律知識是法律意識的一個重要內(nèi)容,一個人掌握法律知識的廣度和深度是衡量其法律意識水平高低的一個重要依據(jù)。非法律專業(yè)中高職學(xué)生的法律知識的掌握程度不可能像法律專業(yè)學(xué)生那樣掌握得有深度和廣度。但從自身的綜合素質(zhì)方面來講,非法律專業(yè)中高職學(xué)生還是應(yīng)該掌握多一些法律知識。雖然可以通過法律基礎(chǔ)課和專業(yè)法律課學(xué)習(xí)一些法律知識,但這些知識還是遠遠不夠的,整體的法律知識水平還是有一定差距。主要原因是:一是學(xué)校在課程設(shè)置時專業(yè)課設(shè)置太多,擠占了相關(guān)法律課的課時;二是學(xué)生從就業(yè)的角度上大都重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),而對相關(guān)法律課重視不夠,學(xué)習(xí)法律課程的目的不是提高自身法律知識水平,而是為了應(yīng)對考試;三是相關(guān)法律課程中有關(guān)法律的知識雖然全面,但都過于籠統(tǒng)概括,導(dǎo)致學(xué)生對法律知識的理解不夠系統(tǒng)、全面和深刻,對法律的認識一知半解,處于感性階段,缺乏理性的認識,很難有效地掌握法律知識,內(nèi)化為自身的法律意識??傊?,在這種情況下,大學(xué)生不可能有扎實的法律基礎(chǔ)知識。
(二)非法律專業(yè)中高職學(xué)生在生活中運用法律知識的能力欠缺。目前,非法律專業(yè)中高職學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)主要是通過課堂式的學(xué)習(xí),在課堂上通過老師的講授能夠?qū)W到一定的法律知識,學(xué)完之后,學(xué)生們都知道遇到問題、糾紛應(yīng)該采取法律措施,拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利,但是在現(xiàn)實生活中,真正遇到問題時,如何維護合法權(quán)利就慌了手腳。例如,同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突時,有的同學(xué)就不能采取正確的方法解決,往往不假思索,就采取一些過激的方式,最終造成比較的嚴(yán)重后果;有的學(xué)生在購物消費時不知向商家索要發(fā)票或購物憑證;有的學(xué)生畢業(yè)找工作時不知道怎么與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,等等。這些情況是多種原因造成的:一是學(xué)生平時不注重維權(quán)權(quán)意識的培養(yǎng);二是學(xué)校在學(xué)生權(quán)利維護方面缺少引導(dǎo);三是社會對法律知識的宣傳存在欠缺。因此,非法律專業(yè)中高職學(xué)生運用法律知識的實踐能力還存在一定欠缺。
(三)非法律專業(yè)中高職學(xué)生基于規(guī)則行為意識的法制觀念淡薄。法制觀念是法律意識的組成部分,是衡量法律意識水平的依據(jù)。它與法律知識水平之間存在著密切的關(guān)系。由于當(dāng)前非法律專業(yè)中高職學(xué)生的法律知識水平較低,法律意識薄弱,即使與自己切身利益相關(guān)的法律問題都不關(guān)注,他們認為自己很難遇到法律問題,其實人在社會中生存,時時刻刻都與法律及其法律相關(guān)的問題緊密聯(lián)系。另外,非法律專業(yè)中高職學(xué)生缺乏權(quán)利觀念,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,不能積極主動地利用法律武器維護自己的正當(dāng)權(quán)益,而是以消極的態(tài)度對待法律。這都非常容易使這些學(xué)生脫離法制的生存環(huán)境,產(chǎn)生錯誤的觀點,對事務(wù)缺乏冷靜、理智的判斷,例如有些學(xué)生在畢業(yè)找工作時,不能明確地作出判斷,曾出現(xiàn)過大學(xué)生上當(dāng)受騙誤入傳銷組織的現(xiàn)象;有些學(xué)生由于沒有足夠的法律意識,缺乏法律知識,有時在無意識的狀態(tài)下就觸犯了法律。出現(xiàn)法制觀念淡薄的主要原因:一是學(xué)校里法制宣傳活動近乎冷淡;二是學(xué)生自身缺乏培養(yǎng)法制意識,無論是在平時的學(xué)習(xí)中,還是在日常的生活中,學(xué)校疏于學(xué)生法制意識方面的培養(yǎng);三是有些學(xué)生參與法律實踐活動少,甚至幾乎為零。因此,幫助非法律專業(yè)中高職學(xué)生樹立法制觀念,提高法律素養(yǎng)勢在必行。
針對以上分析,我們知道當(dāng)前非法律專業(yè)中高職學(xué)生的法律知識還很貧乏,法律意識水平還很低,法制觀念還很淡薄,因此,從多角度全方位的加強非法律專業(yè)中高職學(xué)生的法律知識教育是非常重要的。
二、通過提高非法律專業(yè)中高職學(xué)生法律常識來維護校園安全的對策
中高職院校應(yīng)該通過多種途徑加強對學(xué)生進行法律常識教育,增強學(xué)生的法律意識,為學(xué)生營造濃厚的校園法制環(huán)境。
(一)高度重視《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué),提高非法律專業(yè)中高職學(xué)生的法律常識水平?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是我國普通高校開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課,它以培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和法律意識為核心,是提高學(xué)生法律知識最直接、最主要的課程。在課堂教學(xué)過程中,依靠傳統(tǒng)枯燥無味的課堂說教,是難以達到讓學(xué)生認識、接受和認同法律知識的,所以任課教師要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,采取一些能激發(fā)中高職學(xué)生情感的教學(xué)方式、方法,將封閉式的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榛邮浇虒W(xué)模式,讓學(xué)生融入到法律知識中。一是高素質(zhì)的教師隊伍是中高職生法律素質(zhì)培養(yǎng)的根本保證。中高職學(xué)生法律情感的發(fā)展依賴于教育工作者個人的人格魅力及其與學(xué)生之間的相互關(guān)系,作為學(xué)校法律課程的教師,應(yīng)首先提高自身法律素質(zhì),充分發(fā)揮自身的人格魅力,來影響和感染學(xué)生;二是在教學(xué)內(nèi)容的安排上,不局限于教材內(nèi)容,注重理論聯(lián)系實際,關(guān)注社會熱點問題,善于利用典型案例對學(xué)生進行法律意識的培養(yǎng);三是在教學(xué)方法上要突出案例分析法的地位和作用,以案例分析法為主,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要綜合運用多種教學(xué)方法(例如講授法、討論法、模擬法庭教學(xué)法等)提高教學(xué)效果;教學(xué)案例要具有典型性,與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合,貼近生活,能引起學(xué)生的共鳴,并對提升學(xué)生的法律意識具有促進作用;四是在教學(xué)手段上,應(yīng)運用多媒體技術(shù)和多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),提高教學(xué)效率,使教學(xué)過程充滿動感和活力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(二)充分利用第二課堂及社會實踐活動培養(yǎng)和提高非法律專業(yè)中高職學(xué)生的法律常識。非法律專業(yè)中高職學(xué)生法律意識的培養(yǎng)和提高只靠法律基礎(chǔ)課的課堂教學(xué)是遠遠不夠的,要充分利用第二課堂以及社會實踐活動等教育形式,調(diào)動學(xué)生的主動性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在潛移默化中提高學(xué)生的法律意識。
一是在課外多舉辦法律專題講座??舍槍W(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及今后就業(yè)過程中可能涉及到的法律問題舉辦法律專題講座,通過法律講座解答學(xué)生所關(guān)心的疑難和熱點問題,幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法、依法辦事的觀念以及如何依法維護自己的合法權(quán)益,這對學(xué)生法律知識的提高將起到積極的促進作用。
二是安排學(xué)生通過電視或網(wǎng)絡(luò)收看媒體播出的各類法制節(jié)目。例如,收看中央電視臺《今日說法》、《經(jīng)濟與法》、《道德觀察》等法制欄目。
三是通過舉辦法律知識演講、法律知識競賽、辯論賽、討論會、專題論壇或利用發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例組織學(xué)生進行專題討論等方式來提高學(xué)生的法律常識。
四是走出課堂,旁聽審判,通過這一途徑取得的效果遠比老師在課堂上泛泛講解更有感染力和現(xiàn)實意義;庭審過程中的法庭調(diào)查、法庭辯論、案件事實認定、法律適用等環(huán)節(jié),會讓學(xué)生體會到法律的神圣和威嚴(yán)。
五是通過模擬法庭,讓學(xué)生自己模擬法官、律師、檢察官、被告等角色,能更加深刻地掌握一些訴訟法程序,也通過模擬對犯罪分子的審判,對旁聽的學(xué)生起到震懾作用,使得法律的預(yù)測作用得以發(fā)揮,進而促使學(xué)生提高守法的警惕性。
六是在普法宣傳日,可以鼓勵學(xué)生積極參加到普法教育和法律宣傳活動中去。如組織學(xué)生走上街頭,向廣大群眾宣傳法律知識等。這樣,不但提高了中高職學(xué)生的法律知識水平,也對提高其他公民的法律意識有一定的作用。
(三)學(xué)校應(yīng)開展心理健康教育,培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì),為提高學(xué)生的法律知識創(chuàng)造條件。大學(xué)生違法犯罪是因為法律意識的貧乏,而法律意識的缺陷是由于其心理發(fā)展不成熟,因此學(xué)校要很重視學(xué)生的心理需求,經(jīng)常性地開展一些心理咨詢活動,設(shè)立心理輔導(dǎo)機構(gòu),讓學(xué)生隨時都能夠了解自己,很好地進行解壓和宣泄壓抑在心中的不良情緒,從而樹立正確的人生觀和世界觀。
心理健康教育使大學(xué)生具有較強的意志力、穩(wěn)定的情緒、樂觀向上的進取精神,從而抵制各種不良風(fēng)氣的影響,以提高大學(xué)生的法律意識,增強法制觀念。根據(jù)一項研究表明:有1/4的大學(xué)生有心理障礙,尤以焦慮不安、強迫癥等為主。因此,中高職院校應(yīng)開展心理健康教育來培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì),使其能夠全面認識自我,并且正確掌握心理調(diào)適的基本方法,提高自身的心理素質(zhì),同時學(xué)校應(yīng)積極開展心理咨詢,緩解學(xué)生的心理壓力,幫助其提高法律修養(yǎng)。
(四)學(xué)校要為學(xué)生法律知識的提高提供和諧的內(nèi)部環(huán)境。一個學(xué)校的法制狀況將直接影響對學(xué)生法律意識培養(yǎng)的效果,因此學(xué)校應(yīng)從各個方面著手,努力營造一個依法治校的氛圍。
一是學(xué)校的各項規(guī)章制度,特別是《學(xué)生手冊》的制定,不僅要與國家的法律法規(guī)相一致,而且要切實保障學(xué)生的權(quán)利。近年來,學(xué)生狀告母校的事件時有發(fā)生,引起這種糾紛的主要原因是在?;騽偖厴I(yè)的學(xué)生因違反校規(guī)而受到學(xué)校的懲罰,包括不發(fā)畢業(yè)證、開除、勒令退學(xué)等。學(xué)生被學(xué)校處分后覺得過于嚴(yán)厲,于是提訟,這說明隨著學(xué)生和社會公眾法制意識的增強,要求學(xué)校管理進一步法制化。
二是依法管理,逐步提高學(xué)校管理人員的法律意識,采取各種手段,對管理人員進行普法教育,提高其法律意識,使管理者能夠做到知法、懂法、守法,并自覺用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行;明確管理者的法律責(zé)任,避免管理的隨意性和無序性,保證管理行為的合法性,從而確保學(xué)生法律權(quán)利和正當(dāng)利益的實現(xiàn)。
三是在日常管理中,特別是對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的行為,要依法處理,做到法律面前人人平等,尤其是對學(xué)生普遍關(guān)注的獎學(xué)金的發(fā)放、優(yōu)秀生的評選、貧困生的資助,學(xué)生干部的選拔和管理,要照章辦事,不能因人而異,做到有法必依。
篇5
學(xué)習(xí)自保知識,尊重生命
港閘區(qū)實驗小學(xué) 三(1)班 倪天予
今天早晨,我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。人的生命太脆弱了:那么多人因為車禍而喪生;那么多人因為火災(zāi)而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?
當(dāng)我們騎自行車電瓶車時,記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。
發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的,說明室外有火,應(yīng)該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實在不行,順著窗邊的水管爬下去。
地震時,手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會停一會,利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時,一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識,我們才能更好地保護自己。
《中小學(xué)生安全和傳染病防止教育》———觀后感
港閘區(qū)實驗小學(xué) 三(1)班 陳嘉怡
今天上午,我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。
地震時,大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走,快速逃離現(xiàn)場。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感,導(dǎo)致患者尤其嚴(yán)重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個人衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。
節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)怎樣正確逃生??戳诉@節(jié)目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應(yīng)該彎著腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。
通過這個節(jié)目,我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。
觀后感
港閘區(qū)實驗小學(xué) 三(1)班 樊奕辰
今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是:1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時我們在不同的場所應(yīng)該怎樣避險?2、有哪些傳染???怎樣預(yù)防這些傳染病?3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生?4、有哪些交通方面的安全知識?
通過觀看節(jié)目,我知道了:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該不要慌張,聽從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現(xiàn)場,如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動,發(fā)出求救信號。
在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。
為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。
篇6
【關(guān)鍵詞】 事故,交通;安全;認知;學(xué)生
【中圖分類號】 R 179 R 642 【文獻標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 1000-9817 (2007)08-0685-03
Awareness of Traffic Safety Among Primary and Middle School Students inPudong New District in Shanghai/SUN Yu*, SHENG Xin-chun, QIAO Zhi-yo ng, et al. * Department of Children and Adolescents Health School of Public He alth, Fudan University. Shanghai(200032), China
【Abstract】 Objective To know awareness st atus related to traffic safety among prim ary and middle school students, and to explore efficient intervention model. Methods A total of 1 208 students were selected with cluster sampl ing method and in vestigated with self-designed questionnaire. Results Most of t he investigated st udents thought that going though the red light, jaywalking and not driving on re gular carriageway were uncivil behaviors. About 62.3% of the investigated st uden ts had received the education on traffic injury prevention and first aid. Howeve r, the higher the grade, the lower the percentage of students who had received t he education. The proportion in high school students was the lowest, just 51.9%.Conclusion The student know less about traffic safety. It's anurgent necessity to further promote traffic injury prevention and interventionamong school students.
【Key words】 Accidents,traffic;Safety;Cognition;Students
近年來,交通事故一直是我國兒童和青少年人口的主要死因之一。據(jù)公安部交通局統(tǒng)計 ,2004年我國中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)達4 205人,有21 000多名學(xué)生在交通事故中受 傷[1]。兒童和青少年的交通傷害已經(jīng)成為全世界關(guān)注的公共衛(wèi)生問題和社會問題 。本文旨在通過了解不同學(xué)段的學(xué)生對交通安全相關(guān)問題的認知情況,為探索相應(yīng)的健康教 育模式,有針對性地開展交通安全教育和交通傷害預(yù)防干預(yù)提供依據(jù)。
1 對象與方法
1.1 對象 隨機抽取浦東新區(qū)1所普通中學(xué)、1所民辦中學(xué)、1所普通小學(xué)和1 所民辦小學(xué),整群抽取各中學(xué)高二、初二年級的2個班,2所小學(xué)五年級的2個班,對被抽取 班級的全部學(xué)生共1 208名進行問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷1 208份,收回有效問卷1 207份 ,有效回收率達99.9%。其中小學(xué)男生191名(47.9%),女生208名(52.1%);初中男 生209名(52.5%),女生189名(47.5%);高中男生171名(42.1%),女生235名(57.9% )。
1.2 方法 自編“浦東新區(qū)交通安全相關(guān)問題調(diào)查表”,內(nèi)容包括基本信息 、學(xué)生對交通安全相關(guān)問題的認識等。采用自填問卷法調(diào)查,由經(jīng)過培訓(xùn)的調(diào)查人員在調(diào)查 現(xiàn)場進行指導(dǎo),問卷填完后當(dāng)場收回。
1.3 統(tǒng)計分析 采用Epi data 2.1軟件建立數(shù)據(jù)庫,應(yīng)用SPSS 11.5統(tǒng)計軟 件進行統(tǒng)計分析。
2 結(jié)果
2.1 上下學(xué)交通方式構(gòu)成情況 小學(xué)生上下學(xué)以步行(29.6%)和公交 或地鐵(19.1%)為主,初中生以公交或地鐵(27.2%)、騎自行車(24.2%)、步行(22.8% )為主,高中生大多數(shù)選擇乘公交或地鐵(57.4%)。經(jīng)χ2檢驗,不同學(xué)段學(xué)生上下 學(xué)交通方式差異有統(tǒng)計學(xué)意義。見表1。
2.2 對最不文明交通行為的認知情況 見表2。
53.1%的學(xué)生認為行人或車輛闖紅燈是最不文明的行為。小學(xué)、初中、高中學(xué) 生對最不文明的交通行為的認識基本一致,前5位排序的差異無統(tǒng)計學(xué)意義。見表2。
2.3 對交通事故相關(guān)因素的認知情況 被調(diào)查學(xué)生中,有86.9%的認為 行人亂穿馬路是引起交通事故高發(fā)的主要原因,其中小學(xué)生的比例最低(79.3%);60.2%的 學(xué)生認為助動車在機動車道上行駛是引起交通事故高發(fā)的主要原因,小學(xué)生的比例最低(57 .8%);只有36.3%的學(xué)生認為騎自行車帶人是事故高發(fā)的主要原因,高中生的比例最低(33 .8%)。不同學(xué)段的學(xué)生對騎自行車人闖紅燈、自行車在機動車道上行駛、機動車駕駛員隨 意變道是引起交通事故高發(fā)的主要原因的認識存在差異,且有統(tǒng)計學(xué)意義。見表3。
2.4 在校期間接受的交通傷害預(yù)防與急救教育情況 有62.3%的中小學(xué) 生接受過交通傷害預(yù)防與急救方面的教育,沒有接受過此類教育的學(xué)生占24.4%。隨著學(xué)齡 的增長,學(xué)生接受過交通傷害等方面教育的比例明顯下降,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。見表4。
3 討論
調(diào)查結(jié)果表明,浦東新區(qū)中小學(xué)生對交通安全有一定的認識,基本能列出闖紅燈、亂穿馬路 、隨意變道等交通過程中的不文明行為,且大多數(shù)學(xué)生能夠正確地判斷這些不文明行為是造 成交通事故的主要原因,還有一部分學(xué)生未能認識到自行車及助動車在機動車道行駛、騎自 行車帶人等也是引起交通事故高發(fā)的主要因素。
大多數(shù)小學(xué)生是使用非機動車上、下學(xué)的,但是分別只有34.8%和57.8%的學(xué)生認為騎自行車 帶人、助動車在機動車道上行駛是引起交通事故高發(fā)的主要原因??紤]到小學(xué)生平均年齡在 12歲以下,還未達到我國交通管理條例規(guī)定可以上馬路騎車的年齡,可能是部分學(xué)生由家長 騎自行車送他們上下學(xué),導(dǎo)致有關(guān)騎自行車帶人方面的交通安全意識不夠,以及有些家長騎 助動車接送孩子時不注意遵守交通規(guī)則,給孩子造成助動車可以在機動車道行駛的錯誤認識 。
初中生接受過交通傷害預(yù)防與急救教育的比例低于小學(xué)生,可能與初中生學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué) 校對開展健康教育方面沒有小學(xué)重視程度高有關(guān),應(yīng)引起重視。有近50%的初中生上下學(xué)是 以騎自行車和步行為主,而國內(nèi)報道在車禍中騎自行車人與行人易受到傷害,且受傷害的以 青壯年為主[2-4]。雖然,初中生已經(jīng)到了可以獨自騎車上下學(xué)的年齡,但由于比 較好動,自我保護能力較差,因而容易發(fā)生導(dǎo)致事故的危險行為。特別是有超過1/4的初中 生不認為騎自行車在機動車道行駛是引發(fā)交通事故的主要因素,更提示交通傷害預(yù)防干預(yù)的 重要性和必要性。
有大約30%的高中生不認為騎自行車人在機動車道上行駛與交通事故的發(fā)生關(guān)系密切。這反 映高中生對交通法律法規(guī)的了解還很不夠。雖然只有近1/3的高中生上下學(xué)是騎自行車或步 行,但高中生容易有僥幸心理和逆反心理,一旦不注意,極易發(fā)生危險的交通行為。調(diào)查亦 顯示,高中生中接受過交通傷害預(yù)防教育的比例最低(51.9%),這可能與高中生學(xué)習(xí)壓力 大,學(xué)校和家庭在一定程度上放松對學(xué)生的交通安全教育及相關(guān)法律知識的宣傳有關(guān)。盡管 高中生在自我保護能力、判斷能力等方面都明顯好于小學(xué)生和初中生,但他們年輕氣盛,更 易沖動行事,因此應(yīng)引起高度重視。這與李延紅等[5]的調(diào)查結(jié)果一致。
學(xué)生對交通事故原因的認識不足應(yīng)該引起重視。如何將認識轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的態(tài)度,并保證落實 到行為上,則需要應(yīng)用相關(guān)的理論進行探索。建議針對中小學(xué)生的生理、心理特點,探索不 同的健康教育模式,對其開展形式多樣、易于接受的交通傷害預(yù)防干預(yù)。
4 參考文獻
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篇7
《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育知識講座》觀后感 星期天上午,我觀看了《中小學(xué)生秋季安全與傳染病防治教育知識講座》,感觸很多。 通過這次安全與傳染病防治教育知識的學(xué)習(xí),使我樹立了安全意識,了解安全常識與傳染病的防治注意事項,學(xué)會自我保護,提高應(yīng)變能力。我知道了以下四點:
一、秋冬季是呼吸道傳染疾病的高發(fā)季節(jié),學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群,學(xué)校又是這些易感人群聚集的場所。一旦有傳染病傳入,即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,在學(xué)生中造成疫情擴散,甚至造成局部暴發(fā)。我們要積極預(yù)防,可以從以下幾方面做起:
1.加強身體鍛煉,增強體質(zhì),提高身體免疫力。
2.加強衛(wèi)生宣傳教育,教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和提高自我防護意識。
3.教室活動室注意經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。
4.學(xué)校開展晨檢制度,以便及早發(fā)現(xiàn)病人,及早采取措施。
5.適當(dāng)?shù)牟扇☆A(yù)防性服藥措施。
6.盡量不到衛(wèi)生條件差,沒有消毒設(shè)施的小餐館用餐
7.每日勤洗手,衣物勤換洗勤晾曬、秋冬季防寒保暖、適當(dāng)鍛煉
二、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,學(xué)生在教室上課應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面。地震一停,我們要迅速撤離教室到外邊空曠的地面。如果地震發(fā)生在家里時,應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間里避地震。
篇8
1. Astronauts float in space because there is no__.
A. air
B. gravity
C. weather
D. food
2. Astronauts must exercise for __ every day in
space so they are strong enough to walk when they
return to Earth.
A. 1 hour
B. 2 hours
C. 10 minutes
D. 30 minutes
3. The Forbidden City was built in __ the Dy-
nasty.
A. Song
B. Yuan
C. Ming
D. Qing
4. Which fish clean coral helping it to grow?
A. Butterfly fish.
B. Parrot fish
C. Horn sharks.
D. Jewelfish.
5. Baby pandas are born with __ skin.
A. black B, white C, black and white D. pink
6. 'Joeys' are baby __ . Their mothers carry them
in special pockets.
A. tigers B. giraffes C. kangaroos D. elephants
7. What do the Chinese people usually do on Chinese
New Year's Day?
A. They eat moon cakes.
B. They make dumplings.
C. They row a boat,
D. They sell food in the market.
8. The Tower of Pisa is __ meters high in altitude.
A. 60
B. 56
C. 600
D. 197
9. Which of these birds can't fly?
A. An owl.
B. An ostrich
C. A swan.
D. A magpie.
10. Which of the following is NOT a fish?
A. A ray.
B. A seahorse.
C. A whale.
D. A shark.
11. Which of these martial arts is no longer used for
fighting?
A. Boxing.
B. Tai chi.
C. Kung fu.
D. Karate.
12. Fish are vertebrates because they have__.
A. gills
B. fins
C. scales
D. backbones
13. The hot melted rock inside the Earth is called__.
A. lave
B. magma
C. ash
D. crater
14. Where does a father penguin put the egg to hatch
it?
A. In a hole in the snow.
B. Under his tail.
C. Under his flippers.
D. On his feet.
15. Cirque du Soleil' is French. In English. it means‘__’.
A. Circus of the Moon.
B. Circus of the Sun.
C. Circus of the Universe
D. Circus of the Earth
16. Human babies are born with more than 300 bones,
but adults only have__.
A. 203
B. 204
C. 205
D. 206
17. __ have bright yellow crests and red eyes.
A. Emperor penguins.
B. Galapagos penguins.
C. Fairy penguins.
D. Rock hopper penguins.
18. Sharks have strong jaws and sharp teeth. They also
have __ senses.
A. four
B. five
C. six
D. seven
19. Who invented air conditioning?
A. Dr Willis Carrier
B. Albert Einstein.
C. Thomas Edison.
D. General Electric.
20. __ was the first person to fly alone across the
Atlantic Ocean non-stop.
A. Charles Lindbergh
B. Wilbur Wright
C. Orville Wright
D. Amelia Earhart
21. Most of the volcanoes in the world are around the__.
A. Indian Ocean
B. Atlantic Ocean
C. Pacific Ocean
D. Arctic Ocean
22. What is a dogfight?
A. It's when two or more dogs fight each other for
money.
B. It's a type of plane used in World War I.
C. It's when two planes fight each other in the air.
D. It's when people fight in an airplane.
23. Which of the following games is the one WITHOUT
a goal?
A. SimCity.
B. Pac-Man.
C. Tomb Raider.
D. International chess.
24. Where is the Fairy Tale Castle of Neuschwanstein?
A. In. Sydney.
B. In Germany.
C. In California.
D. In Paris.
25. Hangman is a game that helps with__.
A. spelling
B. calculating
C. drawing
D. history studying
26. A hummingbird's egg is only as big as__.
A. an orange
B. a potato
C. a pea
D. a grape
27. Which of the following is NOT a part of a fire en-
gine?
A. A siren.
B. A ladder.
C. A hose.
D. A fire hydrant.
28. A toilet in a space station has __ water in it.
It uses a vacuum to take everything away.
A. a little
B. enough
C. no
D. a lot of
29. Which of the following ceremonies did NOT take
place at St. Paul's Cathedral?
A. Prince Charles and Lady Diana's wedding cere-
mony.
B. Winston Churchill's state funeral.
C. The opening ceremony of Parliament every
November.
D. The 50th anniversary of Queen Elizabeth's rule.
30. Which of the following was the beginning of
Napoleon's fall from power?
A. The Battle of Trafalgar.
B. Marching into Russia.
C. The campaign in Egypt.
D. The Italian campaign.
31. People call firefighters for many reasons EXCEPT
when__.
A. a building or forest is on fire
B. there is a car or train accident and people are
trapped
C. people are in danger in a flood
D. somebody's purse is stolen
32. The Statue of Liberty was a gift from the__people to the USA.
A. German
B. British
C. Dutch
D. French
33. Humans cannot live WITHOUT__.
A. oxygen
B. carbon dioxide
C. carbon monoxide
D. hydrogen
34. Which of the following is NOT correct about Bruce
Lee?
A. He is probably the most famous martial arts ac-
tor in kung fu films.
B. He learned Wing Chun Kung Fu when he was 18.
C. He wrote a book called Tao of Gung Fu
D. He wanted to be as strong as water.
35. Alligators eat stones because __.
A. stones help them eat
B. they use stones as weapons
C. the stones help them stay underwater
D. stones contain minerals good for their health
36. On St. Patrick's day in New York, everyone wears__
to celebrate.
A. black
B. white
C. green
D. red
37. Tae kwon do is originated in__.
A. India
B. Japan
C. Korea
D. China
38. When are farmers busy?
A. In autumn.
B. In spring and summer.
C. In winter.
D. Every season.
39. The Grimm Brothers wrote many books, includ-ing__.
A. Sleeping Beauty, Snow White, Little Red Riding
Hood
B. The Little Match Girl Snow White, The Ugly
Duckling
C. Little Red Riding Hood, The Little Match Girl
Sleeping Beauty
D. Cinderella Hansel and Gretel The Ugly Duckling
40. Where was the first World Expo held?
A. In New York.
B. In Berlin.
C. In London
D. In Tokyo.
41. How many languages have the stories of the Grimm
Brothers been translated into?
A. 140
B. 150
C. 160
D. 170
42. Most owls hunt__.
A. in the morning
B. at noon
C. in the afternoon
D. at night
43. Dr Bethune visited many countries in his life but
he NEVER visited__.
A. France
B. Germany C. Malavsia
D. Spain44. What is an active volcano?
A. It's a volcano that has never erupted.
B. It's a volcano that has erupted before and shows
signs that it might erupt again.
C. It's a volcano that has a history of erupting ev-
ery few thousand years.
D. It's a volcano thal erupted once three thousand
years ago but is not currently showing signs of
activity.
45. Wei Qi is called __ in English.
A. Chinese chess B. Go C. bridge D. Go Fish
46. Which of the following extreme sports
can be called ancient?
A. Diving
B. Parachuting.
C. Skiing.
D. Bungee jumping.
47. Who discovered gravity?
A. Einstein. B. Galileo. C. Newton D. Edison.
48. What was Einstein's favourite sport?
A. Sailing. B. Swimming. C. Football. D. Basketball.
49. Who took cinnamon to Europe?
A. Arab travelers.
B. Spanish sailors.
C. European businessmen.
D. Japanese fishers.
50. Which of the following animals is NOT a predator?
A. A polar bear.
B. A gorilla
C. A bat.
D. A cheetah.
51. The __ in the metal cans of food made Sir
John Franklin and his sailors slowly go mad.
A. copper
B. iron
C. lead
D. silver
52. Panda Weiwei could eat with a knife and a fork,
and could also__.
A. dance
B. walk on the tightrope
C. play a trumpet
D. jump through rings with fire
53. African penguins are also called jackass penguins
because their call sounds like a__.
A. donkey
B. horse
C. dog
D. sheep
54. __ were the first animals in the circus.
A. Elephants
B. Horses
C. Lions
D. Tigers
55. The temperature of the refrigerator should be kept
a __ all the time.
A. 3℃
B. 4℃
C. 5℃
D. 6℃
56. A fire fighter must learn all the following skills
EXCEPT__.
A. driving an ambulance
B. climbing a ladder safely
C. using a hose
D. first aid
57. Dr Bethune was __ years old when he died,
A. 49
B. 45
C. 39
D. 55
58. Why is the 14 July a special day for France?
A. It's Napoleon's birthday.
B. It's France's National Day.
C. It was the start of the French Revolution.
D. It's the anniversary of the Battle of Trafalgar.
59. Where was Napoleon born?
A. In Paris
B. In Corsica.
C. In Brienne.
D. In Elba.
60. Why are penguins black and white?
A. To find fish more easily.
B. To attract mates.
C. To keep themselves warm.
D. To make themselves difficult to see.
61. In The Star Money story, the girl gave away every-
thing she had to help people EXCEPT her__.
A. money
B. coat
C. food
D. dress
62. Which of the following isn't part of New York?
A. Times Square.
B. Fifth Avenue.
C. The Empire State Building.
D. The Golden Gate Bridge.
63. Which is the largest human organ?
A. The lungs.
B. The skin.
C. The heart.
D. The liver.
64. The __ World Expo made many predictions
about the world in the 21th century.
A. 2000
B. 1962
C. 1939
D. 1904
65. In Africa, people can watch wild animals from hot-
air balloons. These trips are called__.
A. stunt flying
B. balloon safaris
C. air shows
D. aircraft carriers
66. Tourists can visit the Buckingham Palace__.
A. on British holidays
B. on weekends
C. when the royal family goes to Scotland each summer
D. when the royal family goes on a long trip
67. Dr Bethune invented __.
A. a needle
B. a pair of rib shears
C. the stethoscope
D. the microscope
68. Which of the following statements is NOT true?
A. Big Ben is the tall clock tower near the Houses
of Parliament in London.
B. Big Ben is the 13-ton bell in the clock tower
near the Houses of Parliament in London.
C. Big Ben is famous for its bell.
D. People can hear Big Ben ringing before the BBC
news.
69. For which subject did Einstein win the Nobel Prize?
A. Physics B. Chemistry. C. Maths. D. Medicine.
70. Which of the following statements about bungee
jumping is NOT true?
A. Bungee jumpers wear a harness attached to one
end of a thick elastic cord.
B. Bungee jumping was inspired by people from the
Pacific islands.
C. The first bungee jump was done from a bridge
in South Africa.
D. A Chinese couple got married while bungee
jumping.
2 Q&As
71. Why are male birds usually more beautiful than fe-
male birds? OR How do global wanning and
over-fishing endanger penguins?
篇9
2011年10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
2011年11月7日凌晨,重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名學(xué)生重傷。
2011年11月14日6時許,山西長治黎城縣白龍汽車運輸公司駕駛?cè)死钚⒉?,駕駛晉D13513號大貨車,行至沁源縣境內(nèi)222省道118公里加206米處,因疲勞駕駛導(dǎo)致車輛失控,沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊伍中,造成21人死亡(其中學(xué)生20人,教師1人),18人受傷。
2011年11月16日,廣東恩平市沙湖鎮(zhèn)一所小學(xué)部分學(xué)生在學(xué)校吃早餐后出現(xiàn)腹痛、嘔吐等癥狀,至當(dāng)日中午先后有70人住院接受治療觀察,院方表示其中有19人出現(xiàn)中毒癥狀,另外數(shù)十人主要基于心理影響要求住院。
以上是教育部通報的一些地方連續(xù)發(fā)生的中小學(xué)生安全事故。近幾年來,中小學(xué)安全事故呈現(xiàn)大幅度增長趨勢,從而引起了黨和政府的高度重視。
生命是寶貴的,對于每個人只有一次,學(xué)校的主要職責(zé)是為學(xué)生的人生發(fā)展提供教育。試想如果一個學(xué)生鮮活的生命不幸夭折了,他的人生發(fā)展就無從談起。因此,學(xué)校的教育工作中最重要的當(dāng)屬學(xué)生的安全教育工作。
以上悲劇中如果學(xué)生上下樓秩序井然,如果司機安全駕駛,如果學(xué)校重視食品安全問題……那么這些悲劇多數(shù)完全可以避免,少數(shù)則可以將傷害降低到最低限度。關(guān)鍵在于學(xué)校要把安全工作做具體、做扎實、做到位。那么怎樣才能做到呢?
首先,校長在思想上要高度重視學(xué)生的安全工作。畢竟校長是一個集體的核心,一個學(xué)校的靈魂。校長的思想、行為可以影響學(xué)校的全體教職工。學(xué)校應(yīng)當(dāng)形成一個從領(lǐng)導(dǎo)到班主任到普通教師都注重學(xué)生安全的良好氛圍,創(chuàng)造一個高度重視學(xué)生安全的大環(huán)境。
其次,安全工作光靠思想上重視是不夠的,必須建立學(xué)生安全工作權(quán)責(zé)的完善制度,這個制度必須明確各責(zé)任人的職責(zé)及獎勵辦法。我想應(yīng)該包括以下幾個方面:
1.校長為一校師生安全的總責(zé)任人。
2.指定某一領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對學(xué)生的定期安全教育,每學(xué)期進行兩次安全知識培訓(xùn),舉辦兩期“安全教育”黑板報,每學(xué)年進行安全知識測試。
3.班主任配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好宣傳,并落實教育部門及學(xué)校制訂的安全條例。
4.普通教師及后勤工作人員履行好自己的責(zé)任時,不可違反學(xué)校安全規(guī)章制度。
5.學(xué)校要與學(xué)生家長加強溝通、密切配合,由班主任作為學(xué)校和家長的聯(lián)系人。
6.加強與公安機關(guān)的配合,學(xué)校無力解決的矛盾及時交給公安機關(guān)解決。
第三,加強對學(xué)生的安全教育。眾所周知,造成中小學(xué)生及幼兒意外雖然很多,但歸納起來無外乎三個方面:他人的傷害;自己的防范意識不強或者安全知識欠缺造成的傷害;自然的傷害。其中最多的傷害是來自自己。因此,學(xué)校安全工作重點是教給學(xué)生安全知識。
在開學(xué)之初,學(xué)校為學(xué)生上的第一堂課應(yīng)該是安全教育,并且每學(xué)期都要有主題、有針對性地舉辦安全知識講座、辦“安全知識”專欄,最后每學(xué)期進行最基本的“安全知識”測試。
篇10
>> 大學(xué)生食品安全KAP現(xiàn)狀及干預(yù)對策 石家莊市大學(xué)生食品安全相關(guān)知識態(tài)度行為調(diào)查 深圳市高中學(xué)生食品安全知識態(tài)度行為調(diào)查 深圳市小學(xué)生食品安全知識態(tài)度行為調(diào)查 廣州市大學(xué)生食品安全知識態(tài)度行為調(diào)查 江蘇某高校大學(xué)生食品安全知識態(tài)度行為調(diào)查與分析 住院患者食品安全知識、態(tài)度及行為調(diào)查 食品安全現(xiàn)狀及對策研究 食品安全檢測現(xiàn)狀及對策研究 食品從業(yè)人員食品安全健康教育及行為干預(yù)研究現(xiàn)狀 醫(yī)學(xué)生就業(yè)價值取向的現(xiàn)狀及干預(yù)對策分析 大學(xué)生食品安全意識及購買行為分析 河北省農(nóng)村居民食品安全知識、態(tài)度、行為現(xiàn)狀調(diào)查 廣州市大學(xué)生營養(yǎng)與食品安全知識態(tài)度行為調(diào)查 醫(yī)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策淺析 淺析醫(yī)學(xué)生逃課現(xiàn)狀及對策 食品安全現(xiàn)狀及防制對策 我國食品安全現(xiàn)狀及對策 也談食品安全的現(xiàn)狀及對策 淺談高校食品安全現(xiàn)狀及對策 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:l.
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