七言詩(shī)范文
時(shí)間:2023-03-25 06:09:45
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇七言詩(shī),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
出自:唐代·杜甫《絕句》
釋義:兩只黃鸝在翠綠的柳樹間鳴叫,一行白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。坐在窗前可以看見(jiàn)西嶺千年不化的積雪,門口停泊著從東吳開來(lái)的萬(wàn)里船。
2、古詩(shī):新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。 白雪卻嫌春*晚,故穿庭樹作飛花。
出自:唐代·韓愈《春雪》
釋義:到了新年都還看不到芬芳的鮮花,二月初時(shí)才驚喜地發(fā)現(xiàn)有小草冒出了新芽。白雪也嫌春*來(lái)得太晚了,所以故意化作花兒在庭院樹間穿飛。
3、古詩(shī):梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
出自:宋代·盧梅坡《雪梅·其一》
釋義:梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春*,誰(shuí)也不肯服輸。文人騷客難以評(píng)論高下,只得擱筆好好思量。梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。
4、古詩(shī):北風(fēng)吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符。
出自:宋代·陸游《除夜雪》
釋義:四更天初至?xí)r,北風(fēng)帶來(lái)一場(chǎng)大雪;這上天賜給我們的瑞雪正好在除夕之夜到來(lái),兆示著來(lái)年的豐收。盛了半盞屠蘇酒的杯子還沒(méi)有來(lái)得及舉起慶賀,我依舊在燈下用草字體趕寫著迎春的桃符。
5、古詩(shī):有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春。
篇2
三曹:指漢魏間曹操與其子曹丕、曹植。因他們政治上的地位和文學(xué)上的成就,對(duì)當(dāng)時(shí)的文壇很有影響,所以后人合稱之為"三曹"。
曹操是建安時(shí)期杰出的文學(xué)家和建安文學(xué)新局面的開創(chuàng)者,開創(chuàng)了建安文學(xué)的新風(fēng)氣,風(fēng)格清俊通脫,代表作有《龜雖壽》、《觀滄?!?、《短歌行》等。
曹丕擅長(zhǎng)詩(shī)文及辭賦,其名作有《燕歌行》、《與吳質(zhì)書》等,其中《燕歌行》全詩(shī)均用七言,句句押韻,在中國(guó)七言詩(shī)的發(fā)展史上占有重要地位,是第一首可以考證的七言詩(shī)。
篇3
關(guān)鍵詞:楊萬(wàn)里;七絕;句法;意象選擇
文章編號(hào):978-7-80736-771-0(2011)03-046-05
陸游在《楊廷秀寄南海集》中說(shuō):“夜讀楊卿南海句,始知天下有高流”“四百年來(lái)無(wú)復(fù)繼,如今始有此翁詩(shī)”;他還在《謝王子林判院惠詩(shī)編》云:“文章有定價(jià),議論有至公。我不如誠(chéng)齋,此評(píng)天下同。”;范成大在《次韻同年楊廷秀使君寄題石湖》說(shuō):“文名藉甚更詩(shī)聲”“句從月協(xié)天心得”,他們所評(píng)價(jià)的都是楊萬(wàn)里的詩(shī)歌創(chuàng)作。
楊萬(wàn)里的詩(shī)歌之所以受到著名詩(shī)人的推崇,歸根結(jié)底是因?yàn)樗猿梢患业摹罢\(chéng)齋體”詩(shī)風(fēng)。對(duì)于“誠(chéng)齋體”的具體涵義,大概自此概念提出之后就眾說(shuō)紛紜。近代以來(lái),現(xiàn)代及當(dāng)代學(xué)者對(duì)“誠(chéng)齋體”的看法不斷更新、補(bǔ)充,大有涵蓋楊萬(wàn)里詩(shī)歌的全部?jī)?yōu)點(diǎn)之勢(shì)。筆者認(rèn)為,這樣不加限定、毫無(wú)界說(shuō)包括一切詩(shī)作特點(diǎn)的看法不符合楊萬(wàn)里詩(shī)歌創(chuàng)作的實(shí)際情況,而且過(guò)于寬泛的探討“誠(chéng)齋體”的內(nèi)涵不但不會(huì)對(duì)楊萬(wàn)里詩(shī)風(fēng)的深入認(rèn)識(shí),反而會(huì)使“誠(chéng)齋體”的特征進(jìn)一步晦澀難懂。所以。我們需要正確地理解“誠(chéng)齋體”的真正內(nèi)涵,恰當(dāng)?shù)亟缍ň哂小罢\(chéng)齋體”特色的詩(shī)作。
一、“誠(chéng)齋體”的典型代表七絕
楊萬(wàn)里是一位長(zhǎng)壽的詩(shī)人,在他八十載的人生經(jīng)歷中,詩(shī)歌創(chuàng)作有很明顯的分期,即使在“誠(chéng)齋體”詩(shī)風(fēng)形成之后,就他本人的主觀努力而言,仍在不斷追求著詩(shī)風(fēng)的變化,但是如果從整體特色看,詩(shī)人自己在“誠(chéng)齋體”詩(shī)風(fēng)形成之后的“求變”無(wú)疑是對(duì)“誠(chéng)齋體”作完美的追求,無(wú)論是在內(nèi)容上還是在藝術(shù)上。因此,以“誠(chéng)齋體”詩(shī)風(fēng)的是否形成為標(biāo)準(zhǔn),楊萬(wàn)里詩(shī)歌的創(chuàng)作歷程可分為模仿、探索、成熟三個(gè)時(shí)期,至于“誠(chéng)齋體”詩(shī)風(fēng)形成之后的“求變”完全可以認(rèn)為詩(shī)人對(duì)自己詩(shī)風(fēng)不懈的完美追求。
誠(chéng)齋體的形成就是以其詩(shī)風(fēng)進(jìn)入“欣如”階段為標(biāo)志。楊萬(wàn)里在《誠(chéng)齋荊溪集序》中說(shuō)得十分清晰,“戊戌三朝,時(shí)節(jié)賜告,少公事。是日即作詩(shī),忽若有寤,于是辭謝唐人及王陳江西諸君子,皆不敢學(xué),而后欣如也”,其中的“欣如”就是詩(shī)人自己詩(shī)風(fēng)成熟的境界。至于“欣如”的含義,正如楊萬(wàn)里自己所說(shuō)“試令兒輩操筆于予,口占數(shù)首則瀏瀏焉,無(wú)復(fù)前日之軋軋矣”,其中的“瀏瀏焉,無(wú)復(fù)前日之軋軋矣”,即是作詩(shī)時(shí)應(yīng)對(duì)自如、詩(shī)思泉涌的“欣如”境界。達(dá)到這種作詩(shī)狀態(tài),是詩(shī)人一直所追求的目標(biāo),同時(shí)也是詩(shī)人長(zhǎng)期探索、積累的結(jié)果。“欣如”境界一旦獲得,會(huì)令詩(shī)人欣喜若狂,創(chuàng)作大豐。因此,楊萬(wàn)里說(shuō):“自此每過(guò)午,吏散庭空,即攜一便面,步后園、登古城,采擷杞菊,攀翻花竹,萬(wàn)象畢來(lái),獻(xiàn)予詩(shī)材。麾之不去,前者未讎而后者已迫,渙然未覺(jué)作詩(shī)之難也?!笨梢?jiàn),至“戊戌三朝”,楊萬(wàn)里詩(shī)風(fēng)已經(jīng),成熟,形成了別具特色的“誠(chéng)齋體”風(fēng)范。而這一時(shí)期的結(jié)集主要就是《荊溪集》、《西歸集》、《南海集》三本詩(shī)集。
梳理這三個(gè)集子,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的七絕數(shù)量占有很大的比重。這一點(diǎn)我們可以參看南京大學(xué)莫礪鋒教授的研究成果,他對(duì)楊萬(wàn)里各本詩(shī)集中絕句數(shù)量做了一一統(tǒng)計(jì),通過(guò)整體的對(duì)比,七絕詩(shī)體占楊萬(wàn)里整個(gè)詩(shī)歌數(shù)量的一半以上。而具體到《荊溪集》、《西歸集》、《南海集》三本詩(shī)集中,七絕更占有不小的比重,如在《荊溪集》中七絕占66%,在《西歸集》中占72%,在《南海集》中63%,這些數(shù)字無(wú)可爭(zhēng)辯的說(shuō)明:七絕在誠(chéng)齋體詩(shī)風(fēng)的重要載體。
至于楊萬(wàn)里為何選擇七絕的形式來(lái)創(chuàng)作“誠(chéng)齋體”詩(shī)歌,筆者認(rèn)為主要得益于絕句詩(shī)體本身具有的“七言四句”自由不拘的形式,這種詩(shī)體形式最能表達(dá)楊萬(wàn)里的心口,也是詩(shī)人進(jìn)入“欣如”狀態(tài)后最容易采用的,正如張瑞君在《楊萬(wàn)里評(píng)傳》中所言的“在五七言詩(shī)的各種體裁中,七絕最容易寫得富有情趣、活潑、靈動(dòng)。它既不象古風(fēng)那樣講究章法,也不象律詩(shī)講究對(duì)仗而形成拘謹(jǐn)和板滯”,“就五絕與七絕而言,七絕因能巧用虛詞、重字等更靈活多變”,這些分析準(zhǔn)確概括了七絕較于其他詩(shī)體的優(yōu)勢(shì),可謂精到,也再次說(shuō)明七絕之于楊萬(wàn)里創(chuàng)作“誠(chéng)齋體”的意義。因此,我們可以大致粗略地認(rèn)為楊萬(wàn)里選用了七絕,而七絕成就了“誠(chéng)齋體”。
二、楊萬(wàn)里七絕句法詞法的運(yùn)用
有人總結(jié)楊萬(wàn)里絕句的作法,依據(jù)對(duì)仗還是散句總結(jié)出若干結(jié)構(gòu),其實(shí)這種路數(shù)不是依據(jù)絕句總結(jié)結(jié)構(gòu),而是以結(jié)構(gòu)去套絕句,因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)是完全式的、具有絕對(duì)包容性的,以此全部結(jié)構(gòu)模式去衡量絕句形式,當(dāng)然總能找到例證,但是遺憾的是,這種分析總結(jié)路數(shù)無(wú)疑是削足適履,更不能加深對(duì)于絕句的認(rèn)識(shí),其實(shí)質(zhì)就是先有概念,后找例證,也即是“主題先行”。因此,分析總結(jié)性探索應(yīng)避免此類觀念先入,在未有定論之前,科學(xué)的態(tài)度是先個(gè)別再一般,即從個(gè)別的特點(diǎn)走向一般的總結(jié)。所以,筆者結(jié)合楊萬(wàn)里七絕的創(chuàng)作實(shí)踐,力求通過(guò)具體作品的歸類分析,得出較為正確的“一般”性結(jié)論。細(xì)細(xì)梳理?xiàng)钊f(wàn)里詩(shī)風(fēng)成熟時(shí)期的七絕,我們可從以下四方面來(lái)把握其藝術(shù)特征:
(一)虛詞的巧妙運(yùn)用
詩(shī)歌以字少凝練見(jiàn)長(zhǎng),要求言短意長(zhǎng),因此篇幅十分有限,就七絕而言,一首詩(shī)作四句二十八字,可謂極其短小。一般情況下,詩(shī)人創(chuàng)作詩(shī)作要表達(dá)豐富的意蘊(yùn),必須多用實(shí)詞,只有這樣才能保證豐富含義的傳遞。而楊萬(wàn)里則喜歡用虛詞,而且用的很巧妙,一首詩(shī)的好壞甚至取決于一個(gè)虛詞的點(diǎn)綴裝飾,這無(wú)疑是“誠(chéng)齋體”七絕的獨(dú)特之處。具體而言,楊萬(wàn)里七絕詩(shī)句中副詞、介詞、助詞、連詞、語(yǔ)氣詞等虛詞用的最為精當(dāng),可舉詩(shī)例如下:
1.副詞的運(yùn)用。副詞雖屬虛詞,但由于它具有表情態(tài)、程度、時(shí)間等方向的功能。所以楊萬(wàn)里喜歡在七絕中運(yùn)用,其七絕詩(shī)句中常見(jiàn)的副詞有“忽、乃、皆、曾、聊、猶、堪、自、復(fù)”等。例如:
一峰忽被云偷去,留得崢嶸半截青。(《入常山界二首》)
初疑夜雨忽朝晴,乃是山泉終夜嗚。(《宿靈鷲禪寺二首》其二)
忽開風(fēng)起仍波起,乃是飛聲與落聲。(《凈遠(yuǎn)亭晚望》)
路南路北皆秋水,凈洗行人屨上泥。(《發(fā)孔鎮(zhèn)晨炊漆橋道中紀(jì)行十首》其三)
歸舟曾被此灘留,說(shuō)著招賢夢(mèng)亦愁。(《過(guò)招賢渡四首》其一)
道邊籬落聊遮眼,白白紅紅匾豆花。(《秋花》)
綠池落盡紅蕖卻,荷葉猶開最小錢。(《秋涼晚步》)
晝落無(wú)聲夜有聲,只堪醉聽(tīng)不堪醒。(《秋雨嘆十解》其七)
我自愁吟無(wú)意思,蟬聲移近入檐枝。(《秋熱二首》其二)
春風(fēng)也解嫌蕭索,自送秋千不要人。(《曉寒二首》其一)
吹亂眾紅還復(fù)整,海棠卻不怕春風(fēng)。(《曉寒二首》其二)
2.介詞的運(yùn)用。在誠(chéng)齋體絕句中,楊萬(wàn)里常用的介詞有“于、從、與、和、替、將、向、以”等。例如:
梅于雪后較多花,草亦晴初忽幾芽。(《雪霽出
城》)
上巳春陰政未開,寒窗愁坐冷于灰。(《上巳三首》其一)
待倩春風(fēng)作媒卻,西湖嫁與水仙王。(《水仙花四首》其二)
只有向南接天去,更和一線也無(wú)痕。(《過(guò)新開湖五首》其一)
問(wèn)渠何故終不語(yǔ),卻倩灘聲替佛談。(《蘭溪雙塔》)
偶見(jiàn)群兒聊與戲,布衫青底捉將來(lái)。(《與伯勤、子文幼楚同登南溪奇觀,戲道傍群兒》)
豈有心情管風(fēng)雨,向人彈淚繞天流。(《羅溪望夫嶺二首》其一)
莫以甘棠南國(guó)蔭,便忘藍(lán)草北堂別。(《送慶基叔德上猶二絕》其一)
3.助詞的運(yùn)用。楊萬(wàn)里在七絕中常用的助詞有“得、卻、煞(殺)、來(lái)、將、了、去”等。例如:
柳上青蟲寧許劣,垂絲到地卻回身。(《過(guò)招賢渡四首》其二)
野鴨被人驚得慣。作群飛去卻飛回。(《登凈遠(yuǎn)亭》)
上卻城來(lái)忘卻歸,迎他來(lái)屬送他飛。(《晚衙野望》)
到得欲開渾別了,玉膚洗退淡脂。(《瓶中紅白二蓮五首》其四)
夜來(lái)一雨將秋至,今晚蟬聲始報(bào)秋。(《立秋日聞蟬》)
茅屋破時(shí)偏入畫,布衫洗了曬枯桑。(《野望二首》)
無(wú)數(shù)菊苗齊老去。多時(shí)花徑不曾來(lái)。(《雨后行郡圃》)
4.連詞的運(yùn)用。在絕句中,楊萬(wàn)里常用的連詞有“與、及、和、且、若、雖、要、只有、又、而、況”等。例如:
無(wú)波可照底須窺,與柳爭(zhēng)嬌也學(xué)垂。(《垂絲海棠二首》其一)
七字全勝五字城,清於庾信及鍾嶸。(《和昊鹽丞雪中湖上訪梅四首》其二)
從教三日風(fēng)和雨,閉戶燒香不看花。(《巳未春日山居雜興十二解》其二)
見(jiàn)說(shuō)前頭山更好,且留好句未須吟。(《舟過(guò)黃田,謁龍母護(hù)應(yīng)廟二首》其一)
野鴨被人驚得慣,作群飛去卻飛回。(《登凈遠(yuǎn)亭》)
若要順風(fēng)兼順?biāo)?,拖頭背指謝家山。(《過(guò)凌獻(xiàn)臺(tái),望謝家青山》)
若遭好月喚登樓,腳力雖慵不自由。(《清心閣》)
要尋疏影橫斜底,揀盡南枝與北枝。(《雪中看梅》)
只有睡時(shí)愁可遣,眷愁又向夢(mèng)中來(lái)。(《紛紜》)
秋風(fēng)遣我疏團(tuán)扇,又被春風(fēng)遣喚渠。(《春暖郡圃散策三首》其二)
柔條如線長(zhǎng)而細(xì),不貫雙魚只貫珠。(《發(fā)孔鎮(zhèn)晨炊漆橋道中紀(jì)行十首》其十)
有得俸錢無(wú)吏青,如公官?zèng)r世間無(wú)。(《和巖州添停趙彥先寄四鮑句》其二)
5.語(yǔ)氣詞的運(yùn)用。在誠(chéng)齋體七絕中,楊萬(wàn)里常用的語(yǔ)氣詞有“么、無(wú)、休、哉、矣、些”等。例如:
一年好處君知么,寒食千門插柳枝。(《清明雨寒八首》其二)
我昔屬官今屬我,子能略伴瘦藤無(wú)?(《送傅山人二絕句》其一)
莫笑山莊小集休,篇篇字字爽於秋。(《題山莊小集》)
荊溪老守底風(fēng)流,哦就千詩(shī)一笑休。(《寒食相將諸子游翟得因十詩(shī)》其十)
聞道常山水壯哉,問(wèn)途何惜小紆回。(《晨炊江山懸驛》)
今年老矣差無(wú)病,后夜中秋有月無(wú)?(《中秋前二夕釣雪舟中靜坐二首》)
未論似得酴醵否,且是幽香野得些。(《入上饒界,道中野酴醵盛開二首》其二)
(二)句法的靈活多變
這是有關(guān)詩(shī)句中“句法”具體運(yùn)用的問(wèn)題,也是指詩(shī)句之間的關(guān)系方面,楊萬(wàn)里在《和李天麟二首》一詩(shī)中說(shuō)“句法天難秘,工夫子但加”,說(shuō)的就是詩(shī)句句法的功夫。至于楊萬(wàn)里所言“句法”的含義,筆者認(rèn)為當(dāng)是指詩(shī)作句子之間的組合關(guān)系與連接規(guī)則。正如聞一多先生所說(shuō):“中國(guó)的文字尤其是中國(guó)詩(shī)的文字,是一種緊湊非常――緊湊到了最高限度的文字。這種詩(shī)意的美,完全靠‘句法’表現(xiàn)出來(lái)的。”詩(shī)作風(fēng)范的確立離不開“句法”,同樣“誠(chéng)齋體”的形成也有“句法”運(yùn)用的功勞,因此,句法的靈活多變無(wú)疑是“誠(chéng)齋體”七絕的獨(dú)特方面。結(jié)合具體的詩(shī)句,我們可以看出楊萬(wàn)里在詩(shī)句的組合關(guān)系中使用了以下“句法”:
1.反問(wèn)式的句法。在誠(chéng)齋體七絕中,楊萬(wàn)里常用反問(wèn)式連接詩(shī)句,以加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。例如:
不特山盤水亦回,溪山信關(guān)暇徘徊。(《過(guò)下梅》)
春光盡好關(guān)儂事。細(xì)雨梅花只做愁。(《甲申上元前聞家君不快,西歸見(jiàn)梅有感二首》其二)
若無(wú)六代英雄骨,牛首諸山肯爾高。(《寒食前一日行部過(guò)牛首山七首》其四)
盡日舞風(fēng)渾不倦,無(wú)人柰得柳條何。(《六月六日小集二首》其二)
盡日向人揮玉塵,知將何事語(yǔ)春風(fēng)。(《宿南嶺驛二首》其二)
2.設(shè)問(wèn)式句法。在誠(chéng)齋體七絕中,楊萬(wàn)里常用設(shè)問(wèn)式聯(lián)系上下旬,在一問(wèn)一答中,使句間關(guān)系更為緊湊。如:
登山得似游湖好,卻是湖心看盡山。(《同君俞季永步至普濟(jì)寺晚泛西湖以歸得四絕句》其二)
微軀所饌能多少,一獵歸來(lái)滿棱車。(《觀蟻二首》其一)
如何對(duì)立燭光中。只見(jiàn)江梅白于雪。(《燭下瓶中江蠟二梅》)
郎峰好處端何似,筍剝?nèi)妥纤?《江郎峰三石山在江山縣南三十五里,禮賢鎮(zhèn)望之極正,里人又呼為郎峰》)
平生山水看多少,最愛(ài)真陽(yáng)第二峰。(《過(guò)真陽(yáng)峽六首》其一)
3.倒裝式句法。在誠(chéng)齋體七絕中,楊萬(wàn)里常用倒裝式,后句常常是前句行為或N"說(shuō)的原因,即倒原因于后、變結(jié)果于前,如此更使語(yǔ)勢(shì)跌宕。例如:
走上松梢繞卻它,為他滿插一頭花。(《入上饒界,道中野酴醵盛開二首》其二)
花品已高香更絕,卻緣韻勝得清愁。(《木犀落盡有感二首》其二)
荷衣芰制雪為容,家住云煙太華峰。(《德遠(yuǎn)叔坐上賦肴核八首藕》)
風(fēng)掠水衣無(wú)處去,柳塘著在角頭邊。(《萬(wàn)安出郭早行》)
破曉篙師報(bào)放船,今朝不似昨朝寒。(《明發(fā)階口岸下》)
夢(mèng)中草草披衣起,愛(ài)看輕舟下急灘。(《明發(fā)階口岸下》)
4.轉(zhuǎn)折式句法。在誠(chéng)齋體七絕中,楊萬(wàn)里常用轉(zhuǎn)折式,前后兩句形成矛盾之勢(shì),以化深化詩(shī)意引人驚醒。例如:
袈裟未著愁多事,著了袈裟事更多。(《送德輪行者》)
已分忍饑度殘歲,更堪歲里閏添長(zhǎng)。(《憫農(nóng)》)
撐得篙頭都是血,一磯又復(fù)在前頭。(《過(guò)顯濟(jì)廟前石磯竹枝》)
也知漁父趁魚急。翻著春衫不裹頭。(《過(guò)百家渡四絕句》其一)
也知灘急船難上,仰踏桅竿臥著篙。(《過(guò)招賢渡四首》其四)
三、楊萬(wàn)里七絕意象與表達(dá)手段的選擇
(一)物象選擇“小”的意趣
在楊萬(wàn)里現(xiàn)存成熟時(shí)期詩(shī)作中,數(shù)量上七絕占一半稍強(qiáng),其中更以眾多的詠物詩(shī)為人們所關(guān)注。與其他詩(shī)人創(chuàng)作詠物詩(shī)不同的是,楊萬(wàn)里的獨(dú)特性體現(xiàn)在物象的選擇上。從某種角度說(shuō),物象選擇的傾向是詩(shī)人詩(shī)風(fēng)意趣的所在,因此,以所詠對(duì)象來(lái)考察楊萬(wàn)里七絕詠物詩(shī)也能窺測(cè)出“誠(chéng)齋體”的基本風(fēng)貌。
細(xì)析具體詩(shī)作,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)楊萬(wàn)里的七絕詠物詩(shī)有以下三個(gè)特點(diǎn):
1.選擇大動(dòng)物、大植物詩(shī)作數(shù)量較少,選擇小動(dòng)物、小植物詩(shī)作數(shù)量眾多。
在誠(chéng)齋體七絕詠物詩(shī)中,大動(dòng)物如牛、馬等很少單獨(dú)描寫,即使寫到牛、馬等大體格動(dòng)物,也多是詩(shī)句中提到,而全詩(shī)的中心決不是圍繞其展開,如《過(guò)大皋渡》一詩(shī)中“黃牛無(wú)數(shù)放春晴,船行非與牛相
背,何事黃牛卻倒行”雖三句涉及到牛,但都是放到首句“隔岸橫州十里青”以及詩(shī)題“大皋渡”背景展開的。至于大植物如柳、松、桑、楓等,雖然比大動(dòng)物牛、馬受關(guān)注的機(jī)會(huì)多,但其根本命運(yùn)也未有主要的改變,其地位和作用在誠(chéng)齋體詠物詩(shī)中同大動(dòng)物一樣,例如在七絕詠物詩(shī)中,柳樹是楊萬(wàn)里選擇最多的大植物,但其有關(guān)柳樹的詩(shī)作多著眼于柳絲、柳條等小的部件。如“輦路金絲半欲垂,外間玉爪未渠開”(《新柳》)“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃”(《新柳》)“一巷海棠千架錦,兩堤楊柳萬(wàn)窩絲”(《游翟園三首》其一)等等。
相比較而言,誠(chéng)齋體七絕詠物詩(shī)更多的描寫小動(dòng)物、小植物。
小動(dòng)物如鵲、鶯、螢、蛙、蜂、蟻、促織、蠅、鴉、蜘蛛、啄木鳥、雁、子規(guī)、蟬、魚、蝶、蜻蜒、雞、水螳螂、蛩、鵝等,可謂為數(shù)不少。至于小植物更是數(shù)目眾多,如梅花、海棠花、杏花、木犀花、李花、牡丹等反復(fù)出現(xiàn),數(shù)量很多,占有詠物詩(shī)的絕大部分。
2.描摹動(dòng)物的詩(shī)作明顯少于描寫植物的詩(shī)作數(shù)量。
細(xì)細(xì)梳理?xiàng)钊f(wàn)里詩(shī)歌全集,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中以詠動(dòng)植物為題的各類詩(shī)體共有450首,而詠動(dòng)物的詩(shī)只有6l首,尚不足13%,如果以誠(chéng)齋體七絕詠物詩(shī)來(lái)考察詠動(dòng)物的詩(shī)數(shù)量將更小。相對(duì)而言,不少詩(shī)作直接以植物命題,如《臘梅四首》、《木犀二絕句》、《神堂鋪前桃花》、《野菊》、《黃菊》、《殘菊》、《殘梅》、《垂絲海棠》、《葵葉》、《道旁草木二首》等都是較為著名的詩(shī)作。
3.多用擬人化的描寫來(lái)表現(xiàn)意趣。這種特點(diǎn)在誠(chéng)齋體七絕詠物詩(shī)中反映的極為普遍,更極為突出,以至于任意捏來(lái)一首七絕詠物詩(shī),都能說(shuō)上它對(duì)意趣或日諧趣的表達(dá)。如《郎石峰》一詩(shī):
四旁不與眾山連。特地孤尖立半天。
碧落諸峰非不好,讓他郎石一峰先。
這一詩(shī)言眾山之中的一聳獨(dú)峰――郎石峰單獨(dú)直立說(shuō)成“特地孤尖”而且“立半天”,且其有意識(shí)的“不與眾山連”,典型的人格化;而且詩(shī)的前兩句還可看作詩(shī)人站在“郎石峰”的角度來(lái)發(fā)言,而詩(shī)的后兩句則站在眾山的角度上說(shuō)話,意為之所以郎石峰單獨(dú)直立,不是因?yàn)槠渌椒宀缓茫瞧渌椒逑嗷ブt讓,所以說(shuō)“讓他郎石-峰先”,其擬人化的諧趣令人忍俊不禁,而且又令人深思。再比如《鵝鼻鋪前桃花》前兩句是說(shuō)自己歸家較晚,而后兩句則采用擬人手法,將桃花的盛開與自己的歸家之喜連接起來(lái),進(jìn)而使人看到了桃花之喜,所以說(shuō)“路上桃花亦喜。為人濃抹濕燕支”??傊?,這種擬人意趣在誠(chéng)齋體七絕詠物詩(shī)中隨處可見(jiàn)。
(二)敘述、議論的完美組合
在楊萬(wàn)里七絕中,敘述與議論的完美組合也值得我們關(guān)注。按詩(shī)句所言內(nèi)容的不同,可分為敘述句和議論句,任何一首詩(shī)都可分為這兩個(gè)部分,都由兩部分組成。敘述與議論的完美結(jié)合,也是誠(chéng)齋體七絕的一大特征。以二者在詩(shī)作中次序不同,可分為三種形式:
1.先敘后議。即詩(shī)歌開頭先進(jìn)行鋪敘、描寫,或交待物象或言說(shuō)事情,而后詩(shī)人則表達(dá)自己對(duì)物象或事情的看法和態(tài)度,這種形式使誠(chéng)齋體詩(shī)風(fēng)更為平易,因?yàn)橄葦⑹鲈僮h論的順序很符合讀者的接受閱讀規(guī)律。如《余于沂流至安仁》一詩(shī),前兩旬“半篙新漲滿帆風(fēng),兩岸千山一抹中”點(diǎn)出了自己所處的水域環(huán)境,而后兩句“慚愧棹郎能袖手,若非袖手更無(wú)功”則是由水域環(huán)境而發(fā)出的議論。以此考察楊萬(wàn)里的七絕詩(shī)作,數(shù)量不少,如《玉山道中》、《郡齋梅花》、《二月一日郡圃尋春二首》、《晨炊黃岡望海》等都是較為典型的先敘后議的詩(shī)篇。
2.先議后敘。即先發(fā)表自己對(duì)某事某物的看法和態(tài)度,隨后在敘述當(dāng)前的事情和物象,這與邏輯學(xué)中從一般到個(gè)別的認(rèn)識(shí)規(guī)律較為相似。這種先議后敘的形式,有助于詩(shī)人表達(dá)自己對(duì)事對(duì)物的真正態(tài)度,從而較為明晰地表達(dá)自己的態(tài)度和看法。如《過(guò)招賢渡四首》其三一詩(shī),首句“倦游客子自無(wú)聊”即是議論。說(shuō)出自己的因?yàn)榫胗味贌o(wú)聊賴,第二句“不是江山景不饒”以議論的形式說(shuō)明了不是其他原因,總的來(lái)說(shuō)前兩句以議論為主,而后兩句“危岸崩沙新改路,斷渠橫石自成橋”,雖然暗含一定的深意哲理,但如果以字面意思而理解為自己游山時(shí)看到的景象也是十分妥當(dāng)?shù)?,因此可定為敘述。再如《正月二十八日峽外見(jiàn)子二首》,其兩首詩(shī)都可看作先議后敘模式,當(dāng)中最為典型的要數(shù)第二首,其前兩句“不宿青楓學(xué)子規(guī),不穿綠柳伴鶯啼”完全是議論,而后兩句“雙飛只愛(ài)清江水。自喜身輕照舞衣”,可以看作敘述。在誠(chéng)齋體七絕中,先議后敘模式的詩(shī)作代表還有《海岸七里沙二首》其二、《初四日晨炊橫翠亭》、《榕樹》、《南雄驛前雙柳》、《蠟梅》、《過(guò)揚(yáng)二渡》等。
3.敘議一體。即敘述與議論合而為一。很難分清哪是敘述、哪是議論,這是敘述和議論的真正結(jié)合,有助于詩(shī)人意緒的表達(dá)和物象、事情的融會(huì)貫通。如《過(guò)招賢渡四首》其四一詩(shī),咋一看全詩(shī)從首到尾均為議論,其實(shí)是敘述與議論的融匯:前兩句“岸上行人莫嘆勞,長(zhǎng)年三老政呼號(hào)”,既議論規(guī)勸行人“莫嘆勞”,又?jǐn)⑹鲅哉f(shuō)生活在此“三老”生活極為不好;后兩句“也知灘惡船難上,仰蹈桅竿臥著篙”,既是言說(shuō)“岸上難走水上卻更難行”,以致于“仰蹈桅竿臥著篙”才能前進(jìn),可見(jiàn)其全詩(shī)是議論與敘述的融匯。《讀嚴(yán)子陵傳》“客星何補(bǔ)漢中興,空有清風(fēng)冷似冰。早遣阿瞞移漢鼎,人間何處有嚴(yán)陵”,全詩(shī)同樣也是議論與敘述的合一。同類的代表詩(shī)作還有《題山莊小集》、《春曉三首》其二、《垂絲海棠半落》、《靜坐池亭二首》其一、《紅葉》、《蒲桃乾》等。
四、詩(shī)學(xué)意蘊(yùn)
楊萬(wàn)里是位學(xué)者型詩(shī)人,他的詩(shī)作內(nèi)容絕大多數(shù)是對(duì)平凡生活的吟詠,從而表現(xiàn)出獨(dú)具特色的生活意趣。如前所言,“戊戌三朝”時(shí)節(jié)的七絕是楊萬(wàn)里詩(shī)風(fēng)成熟的標(biāo)志,也是其“誠(chéng)齋體”形成的最初成果和典型代表。經(jīng)過(guò)第三部分的分析,我們更能明確把握住代表“誠(chéng)齋體”詩(shī)風(fēng)的七絕的美學(xué)特征,而這些美學(xué)特征背后的理學(xué)觀物態(tài)度的支撐,更值得我們?nèi)リP(guān)注探討。
正如前所論述的那樣,楊萬(wàn)里在為數(shù)眾多的七絕詠物詩(shī)中,十分側(cè)重于對(duì)植物的關(guān)注,這體現(xiàn)了他的靜的觀物態(tài)度,而背后正是理學(xué)觀物方法。
篇4
【關(guān)鍵詞】子弟書;回頭詩(shī);回尾詩(shī)
子弟書又被稱為清音子弟書,子弟段兒,弦子書。子弟書原本起源于滿族民間祭祀的傳統(tǒng),剛開始只是在八旗子弟中流傳,之后漸漸流行于市井之間從而被社會(huì)各階級(jí)所廣泛接受。
雖然流行于清朝,子弟書卻歷來(lái)被研究者所忽視,原因是多方面的,其一,子弟書的文本屬于十分珍貴的手抄本,刻印本是很少的,因此導(dǎo)致材料缺乏,證據(jù)不足;其二,子弟書的題材多是對(duì)歷史故事、傳奇小說(shuō)、明清戲曲的改編,容易給人一種蹈襲前代的錯(cuò)覺(jué);其三,從子弟書的創(chuàng)作者及接受群體來(lái)看,這種曲藝難免具有市井庸俗趣味及封建窠臼,思想價(jià)值不高,不易引起文人重視。
子弟書的文本有一個(gè)鮮明的特點(diǎn),即回頭詩(shī)與回尾詩(shī)的存在。在文本開頭及結(jié)尾處添加獨(dú)立的詩(shī)作或者是評(píng)論性文體的習(xí)慣古已有之,不獨(dú)獨(dú)是子弟書的開創(chuàng)。最典型的便是宋代話本中的入話以及元雜劇中的上場(chǎng)詩(shī)與下場(chǎng)詩(shī),但是子弟書的回頭詩(shī)與回尾詩(shī)有其自身的獨(dú)特之處。
一、回頭詩(shī)與與回尾詩(shī)的形式
(一)回頭詩(shī)的形式
子弟書十分獨(dú)特,詩(shī)篇部分介紹情節(jié)內(nèi)容、創(chuàng)作緣起、思想內(nèi)容及主題的概括,一般是兩句、四句、六句等七言詩(shī)句,與正文融為一體,結(jié)尾收束。
(1)兩句“七言詩(shī)”
(2)三句“七言詩(shī)”
(3)四句“七言詩(shī)”
(4)多句“七言詩(shī)”
(二)回尾詩(shī)的形式
(1)子弟書的文本結(jié)構(gòu)分為三部分,詩(shī)篇、正文、結(jié)語(yǔ)。詩(shī)篇我們之前暫稱為回頭詩(shī),結(jié)語(yǔ)我們暫稱為回尾詩(shī)。雖稱為回尾詩(shī),但絕大部分回尾詩(shī)并不構(gòu)成一首詩(shī)的規(guī)模。
(2)只是簡(jiǎn)單的一句總結(jié),這在子弟書中占據(jù)了很大一部分比例。當(dāng)然子弟書中還有一部分根本不存在結(jié)束語(yǔ),僅在故事完結(jié)處收束。
(3)另一部分是總結(jié)性的評(píng)語(yǔ),多為“散體的詩(shī)篇”,
這些回尾詩(shī),前冠以“這才是”“這正是”,極具總結(jié)的意味,頗似《春秋左氏傳》中的“君子曰”以及《史記》中的“太史公曰”,是作者對(duì)所寫之事的個(gè)人感受以及對(duì)事件的總結(jié),這與元雜劇中結(jié)尾處的題目及正名也相似,但子弟書結(jié)尾處的回尾詩(shī)更多體現(xiàn)了一種作者的個(gè)人情緒或存在價(jià)值,與回頭詩(shī)遙相呼應(yīng),首尾彰顯作者的存在,形成了作者―敘述者―作者這樣一種敘述模式。
二、回頭詩(shī)與回尾詩(shī)的內(nèi)容
(一)回頭詩(shī)的內(nèi)容
回頭詩(shī)的內(nèi)容大致可以分為以下幾個(gè)方面:
1、對(duì)古代英雄的緬懷:
2、對(duì)情的思考,對(duì)愛(ài)的執(zhí)著:
3、與前輩及杰出作者的“今古對(duì)話”“跨時(shí)空”交流:
4、對(duì)社會(huì)不公平的憤怒:
5、對(duì)時(shí)局及社會(huì)的諷刺與披露:
(二)回尾詩(shī)的內(nèi)容
回尾詩(shī)在子弟書中的地位也比較獨(dú)特,它與回頭詩(shī)照應(yīng)全文,使結(jié)構(gòu)更加緊湊?;匚苍?shī)在規(guī)模上基本構(gòu)不成一首詩(shī),只是一兩句評(píng)價(jià)式的結(jié)束語(yǔ),內(nèi)容上也不可能與回頭詩(shī)相提并論,其內(nèi)容大致也分為以下幾種情況:
1、抒發(fā)不平,警醒世人
2、感慨身世
3、宣揚(yáng)封建倫理道德的說(shuō)教
4、點(diǎn)明創(chuàng)作緣起
三、回頭詩(shī)與回尾詩(shī)的作用
(一)回頭詩(shī)的作用
1、彰顯作者
子弟書中有名有姓的作家三十多個(gè),最為大家熟知的便是羅松窗、韓小窗、鶴侶等,這些人大多是八旗子弟,生平事跡基本無(wú)考,只有少數(shù)幾個(gè)作家比較清晰。他們沒(méi)有把自己的名字“名正言順”的注于標(biāo)題之下,而是巧妙地隱藏在曲文之中,似乎是有意無(wú)意的顯露出來(lái)但卻并不張揚(yáng),其彰顯位置一般在回頭詩(shī)或回尾詩(shī)中。
作者以這樣的方式呈現(xiàn)在讀者面前,作者似乎是跳出文本之外以旁觀者的身份出現(xiàn),又好像是游離于故事之中,神秘感十足。
2、烘托氣氛,營(yíng)造情景
子弟書中的回頭詩(shī)經(jīng)常是對(duì)景物場(chǎng)景的具體描述,以此襯托人物思想感情與內(nèi)心活動(dòng)等,為全文的悲劇氣氛營(yíng)造出一種場(chǎng)景,之后的種種情緒變化即是籠罩在回頭詩(shī)所描寫的“景物情景”中。
3、為人物性格、情緒服務(wù),構(gòu)成情節(jié)
子弟書中的回頭詩(shī)有一部分是結(jié)合所寫之事,從人物的角度來(lái)寫詩(shī)篇,并非如一般子弟書那樣,以敘述人的身份來(lái)敘述并發(fā)表感慨,這樣一來(lái),回頭詩(shī)成為主體情節(jié)的一部分,結(jié)構(gòu)非常緊湊,情緒進(jìn)入也比其他子弟書要直接快速。
4、表明作者創(chuàng)作動(dòng)機(jī)
子弟書作者有很強(qiáng)的自我意識(shí),除了有意識(shí)的把自己的名字嵌入回頭詩(shī)之外,他們總是要第一時(shí)間將自己的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)展露于世人之前,其創(chuàng)作意圖分為以下兩種情況,
(1)信手拈來(lái),打發(fā)時(shí)間的“游戲說(shuō)”
子弟書作者經(jīng)常在回頭詩(shī)中表明創(chuàng)作目的僅僅是打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,或者是春暖午悶,似乎是漫不經(jīng)心、無(wú)關(guān)痛癢之作,游戲人生的態(tài)度躍然紙上。
(2)抒發(fā)人生感悟,發(fā)表評(píng)論
子弟書的回頭詩(shī)基本奠定了全文的情感基調(diào)、作者的愛(ài)憎,因此,這樣的創(chuàng)作使他們抒發(fā)郁結(jié)在心中的苦悶及感觸,
5、安定觀眾、穩(wěn)定劇場(chǎng)
這一點(diǎn)是與元雜劇的開場(chǎng)詩(shī)作用相同,因?yàn)樽拥軙彩且环N表演藝術(shù),其演出的場(chǎng)面我們已經(jīng)無(wú)法在現(xiàn),然而,子弟書在當(dāng)時(shí)的演出是盛況空前的,因此,在正式演出之前,需要使觀眾盡快進(jìn)入劇情,安定情緒。
(二)回尾詩(shī)的作用
回尾詩(shī)與回頭詩(shī)首尾照應(yīng),具有很強(qiáng)的主觀性,尤其是作者經(jīng)常將自己的名字嵌入回尾詩(shī)當(dāng)中,并經(jīng)常在回尾詩(shī)中抒發(fā)自己的獨(dú)特見(jiàn)解與感受,它已經(jīng)成為作者自我立場(chǎng)展示的陣地,無(wú)論是警醒世人、感慨身世還是倫理說(shuō)教,都是一種創(chuàng)造而不是承襲。
總而言之,子弟書的回頭詩(shī)與回尾詩(shī)為這種特殊的文本增添了獨(dú)特的魅力,發(fā)揮著無(wú)可替代的作用,回頭詩(shī)與回尾詩(shī)還有很多值得探討研究的領(lǐng)域,以上僅就形式、內(nèi)容及作用做了初步的歸納與總結(jié)。
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篇5
要想了解題詠、銘文、七言詩(shī)、五言詩(shī),必須從宏觀上把握《春秋刀譜》整體結(jié)構(gòu)?!洞呵锏蹲V》整體結(jié)構(gòu)如何呢?
《春秋刀譜》由七部分構(gòu)成。一、《春秋刀譜》序和贊語(yǔ);二、五言詩(shī)二十路刀法;三、兩字名,四字題詠,四十八句刀解;四、單字名,三字銘,四十八句刀解;五、七言詩(shī),四十八路刀法;六、五言詩(shī),四十八路刀法;七、七言律詩(shī)一首、七言絕句一首。除前二十路刀法外,其余四路刀法皆四十八勢(shì)。
一、萇乃周《春秋刀譜序》載:“俗傳關(guān)公之收長(zhǎng)沙也,和黃老將軍角戰(zhàn),勝負(fù)未分,而夜遂有猿猴拖刀之夢(mèng),茲不具論。夫槍推桓侯,棒稱大圣,卓卓尚已。惟偃月一器,絕無(wú)解數(shù)。即間遇一二,亦只空架支吾,究何語(yǔ)乎武藝馴熟之旨哉?戊戌夏,案頭稍閑,爰演二十四路。及再三揣摩,率多缺略而不全。己亥秋九月,又增為四十八勢(shì)。精神貫通,變化倏忽,一以見(jiàn)美髯公軼輪超群非虛,更以見(jiàn)青龍實(shí)與蛇矛、金箍相為表里云耳。”
贊曰:
五縷長(zhǎng)須重棗面,三停古定雁翎刀。
平生學(xué)問(wèn)春秋傳,萬(wàn)載英風(fēng)震虎牢。
又曰:
青龍偃月不需長(zhǎng),上下三停吐雪霜。
呼吸陰陽(yáng)神變化,槍刀是棒棒刀槍。
庸夫俗子莫輕狂,傳授無(wú)門只自傷。
吸即陰兮呼則變,陰陽(yáng)呼吸個(gè)中藏。
呼來(lái)便吸吸接呼,吸吸呼呼仔細(xì)詳。
學(xué)者精通呼吸理,何愁武藝不高強(qiáng)。
“戊戌(乾隆四十三年,1778年)夏……爰演二十四路。及再三揣摩,率多缺略而不全。己亥(乾隆四十四年1779年)秋九月,又增為四十八勢(shì)”,這是萇乃周《春秋刀譜》二十四路演變?yōu)樗氖寺返挠蓙?lái)。
二、五言詩(shī)二十路刀法。前十勢(shì),從“單一字長(zhǎng)蛇陣:靜待勢(shì)。中平托刀,不動(dòng)聲色”到“美髯十面埋伏功:沖天勢(shì)。往后邊掃堂,點(diǎn)左腳尖,蹲下身子”(詳見(jiàn)《萇家拳全集》)。從萇乃周批注“此十字?jǐn)?shù)目無(wú)多,而大氣婉轉(zhuǎn),包孕庶富,莫可究詰,亦非易臻之境也”來(lái)看,此刀法是萇乃周在戊戌年創(chuàng)作二十四刀之前的萌芽和嘗試。雖十勢(shì),將靜待勢(shì)、劈頭勢(shì)、劈面勢(shì)、庇身勢(shì)、穿洞勢(shì)、轉(zhuǎn)身勢(shì)、劈山勢(shì)、倒挑勢(shì)、云頂勢(shì)、沖天勢(shì)包蘊(yùn)其中,又將陰手打左,仰手打右,蓋頂、直打、斜打、推稍、挑纂、刷劈、倒挑、攉撩、云頂、掃堂等技法融入其中。這些技法是《猿猴棒》和《二十一名槍》的組合,即萇乃周“槍刀是棒,棒刀槍”者。
后十勢(shì)從“橫擔(dān)劈山棍:正來(lái)斜打上左步”到“混元一氣空:一云一掃,三尖勢(shì)收住”(詳見(jiàn)《萇家拳全集》)。將斜打、穿袖、降手、換手、順地扎、崩刀、打臁、滾手、切腳、摩頂、撩手等技法加以提煉,雖不能包孕庶富,至易臻之境,然細(xì)心體會(huì),勤加練習(xí),加以引申,觸類旁通,可達(dá)至善至美之境。
三、兩字名,四字題詠,四十八路刀解。從“高拿:氣抽后小指底。當(dāng)面劈打,如風(fēng)而過(guò)。曲肱起手,劉琨枕戈”到“明攀:氣操食指尖。許昌餞別,來(lái)去來(lái)明。斜挑戰(zhàn)袍,千里尋兄”(詳見(jiàn)《萇家拳全集》)。兩字名點(diǎn)出刀法名稱、身法大勢(shì),兩字名下注出“點(diǎn)氣”,四字題詠,述其典故。
四、單字名,三字銘,四十八勢(shì)刀解。從“高?戰(zhàn)長(zhǎng)沙,拖春秋。瞻在前,忽在后”到“明?站灞橋,刀斜挑。豈無(wú)衣,找同袍”(詳見(jiàn)《萇家拳全集》)。萇乃周附注曰:“爰綴三銘,或正寫、或旁寫,或雅言、或俚言,或莊論、或戲論,或粗論、或細(xì)說(shuō),千奇百怪,種種各別如行山陰道上,鏡湖澈清,流瀉注山川之美,使人應(yīng)接不暇。”從附注可知單字名既是刀勢(shì)名稱又是刀法神理的凝練概括,三字銘文的作用是供人領(lǐng)會(huì)刀勢(shì)神理。筆者經(jīng)反復(fù)對(duì)比,驚奇地發(fā)現(xiàn)此四十八字名與前兩字名是彼此相連的一個(gè)整體。此四十八字“高、低、左、右……金、玉、暗、明”是前兩字名“高拿、低砸、左撩、右擦……金簡(jiǎn)、玉環(huán)、暗度、明攀”的第一字,萇乃周單獨(dú)列出一字,足見(jiàn)對(duì)刀法神理的重視,這為以后《三十六槍譜?槍法要言?神理》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)暗示讀者只有把“兩字名,四字題詠”刀解和“單字名,三字銘”刀解結(jié)合在一起研讀,才能破解刀法演練的訣竅。
五、本身刀法,即七言四十勢(shì)刀法。從“懷中抱月向遙空:中平托刀,他高來(lái),我使起手收住,前腳搶風(fēng),后腳微懸”到“大紅戰(zhàn)袍萬(wàn)古新:他摟,我轉(zhuǎn)上劈頭一刀,仍收成中平勢(shì)”是刀法正勢(shì)。此刀將手法、步法暗藏于動(dòng)作之中,以詩(shī)詞和注解的形式解釋詳盡,即后附批注“以上四十八勢(shì),皆順文本身之刀也”,演習(xí)此刀須“神氣貫通方妙”。
六、內(nèi)藏刀法,即五言四十勢(shì)刀法。從“海青拿天鵝:收住前手不動(dòng),后手一入,直刺咽喉”到“丹山棲彩鳳往頭上一打,從他桿下使刀背一掛,順勢(shì)切下”。此刀法與本身刀法相比,雖名稱有別,而動(dòng)作大勢(shì)基本相同,此刀法是本身刀法的補(bǔ)充,是刀法的偏勢(shì),即萇乃周后附批注“以上四十八勢(shì),皆插中,頂手,攔路”,演習(xí)此刀“須夾縫周密方好”。
最后萇乃周又作七言律詩(shī),以總結(jié)全譜。詩(shī)曰:
道妙真真無(wú)底船,青龍偃月有誰(shuí)傳?
陰陽(yáng)迥別難相入,奇正互根又似連。
一路通融須貫注,千山曲折要周旋,
陳言二五三三七,寸管何能見(jiàn)九天。
“道妙真真無(wú)底船”指武藝之道像無(wú)底船一樣淵深?!瓣庩?yáng)迥別難相入”指正勢(shì)和偏勢(shì)迥異難以融合?!捌嬲ジ炙七B”,“奇”為內(nèi)藏刀法,“正”為本身刀法,正勢(shì)和偏勢(shì)難以融合,但二者互根相連?!耙宦吠ㄈ陧氊炞ⅰ敝秆萘?xí)本身刀法須一氣貫注。即本身刀法后附注的“以上四十八勢(shì),皆順文本身之刀也,須要神氣貫注”?!扒角垡苄敝秆萘?xí)內(nèi)藏刀法要曲折周旋,即內(nèi)藏刀法后附注“以上四十八勢(shì)皆插中,頂手,攔路,須要夾縫周密方好”。“陳言二五三三七”,“陳言”是萇乃周對(duì)自己作品的自謙?!岸敝竷勺置?,四字題詠?!拔濉敝肝逖远返斗ê臀逖运氖寺返斗ā!叭敝杆氖藙?shì)三字銘,單字名,刀法神理?!叭摺敝敢皇灼呓^贊語(yǔ)、一首七言十二句贊語(yǔ)和七言四十八勢(shì)本身刀法。“寸管何能見(jiàn)九天”,作者自謙地說(shuō)這不過(guò)是自己對(duì)春秋刀的寸管之見(jiàn),怎能登上大雅之堂而求公之于世呢?
七言律詩(shī)后有一首七言絕句:
存心養(yǎng)性是真詮,智勇深沉學(xué)圣賢。
能把青龍成屈鏡,一輪偃月照前川。
修心養(yǎng)性是演武的真諦,要學(xué)習(xí)圣賢的智勇深沉。能把青龍刀演繹得像屈鏡一樣伸縮自由,屈曲如畫,那么,武藝之前程就會(huì)一片光明。
需注意的是,萇乃周用三種不同的韻律將四十八勢(shì)詩(shī)分成三節(jié),這就要求我們?cè)谘菥毚呵锏稌r(shí)要分三段進(jìn)行。從“懷中抱月向遙空,昆吾切玉見(jiàn)奇功”到“巨刀摩天長(zhǎng)虹起,錦繡鋪地點(diǎn)化工”為上節(jié)。從“秦王挎劍赴戰(zhàn)場(chǎng),將軍掛印聲名揚(yáng)”到“剪除荊棘覓荒路,手披云漢分天章”為中節(jié)。從“霸王舉鼎奮威神,孤樹盤根是靈椿”到“夜襲車胄曹操懼,大紅戰(zhàn)袍萬(wàn)古新”為下節(jié)(詳見(jiàn)《萇家拳全集》)。
需要指出的是,萇乃周《三十六槍譜》每槍都將名稱、身法大勢(shì)、內(nèi)藏槍法、四字題詠、三字銘會(huì)聚一起注釋刀法。而《春秋刀譜》則將名稱、身法大勢(shì)、內(nèi)藏槍法、四字題詠、三字銘縱向排列,分類講解。為了更準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和演習(xí)春秋刀,今依《三十六槍譜》之結(jié)構(gòu),對(duì)《春秋刀譜》重新排列,其內(nèi)在變化可一覽無(wú)余。今僅列初勢(shì),余可類推。
懷中抱月向遙空:中平托刀,他高來(lái),我使起手收住,前腳搶風(fēng),后腳微懸。
海青拿天鵝:收住,前手不動(dòng),后手一入,直刺咽喉。
高拿
氣抽后小指底。
當(dāng)面劈打,如風(fēng)而過(guò)。
曲肱起手,劉琨枕戈。
高
戰(zhàn)長(zhǎng)沙,拖春秋。
篇6
關(guān)鍵詞:漢魏六朝:雜體詩(shī);離合;雙關(guān):回文:疊韻
中圖分類號(hào):1207.222 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3104(2012)01-0141-07
雜體詩(shī)名較早見(jiàn)于江淹《雜體詩(shī)三十首》,為江淹模擬歷代名家名篇之作。明確以雜體泛指非文壇主流的詩(shī)體,則見(jiàn)于皮日休、陸龜蒙的《松陵集》,其卷十題為《雜體詩(shī)八十六首》,主要包括聯(lián)句、離合、反復(fù)、回文、疊韻、雙聲、風(fēng)人、四聲、縣名、藥名等十種詩(shī)體,加上皮日休在《雜體詩(shī)序》里提到的建除、六甲、十二屬、卦名、百姓、鳥名、龜兆名、口字詠、兩頭纖纖、藁砧、五雜組等“皆鄙而不為”的詩(shī)體,共21種。宋代嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話?詩(shī)體》論雜體詩(shī)14種,明代謝榛《四溟詩(shī)話》概括雜體詩(shī)23種,徐師曾《文體明辨序說(shuō)》概括雜體詩(shī)19種,清代趙翼《陔余叢考》及《甌北詩(shī)話》中概括雜體詩(shī)共35種。結(jié)合漢魏六朝的創(chuàng)作實(shí)際,去重存異,共得雜體詩(shī)39種,除去皮日休提到的四聲詩(shī)之外,再加上數(shù)名詩(shī)、大小言詩(shī)、一至七言詩(shī)、相名詩(shī)、盤中詩(shī)、四色詠、郡縣名詩(shī)、歌曲名詩(shī)、獸名詩(shī)、針穴名詩(shī)、將軍名體、宮殿名詩(shī)、車名詩(shī)、屋名詩(shī)、船名詩(shī)、草名詩(shī)、樹名詩(shī)、六府詩(shī)、八音詩(shī)等,現(xiàn)僅撮其要論述之。
一、雜體詩(shī)的形態(tài)
較早出現(xiàn)的雜體詩(shī)是離合詩(shī)。所謂離就是將一個(gè)漢字拆分出一個(gè)偏旁部首,所謂合就是將拆分出的偏旁部首合在一起組成一個(gè)字。一般是四句合成一個(gè)字,每?jī)删浞蛛x出一個(gè)偏旁部首,兩個(gè)偏旁部首合在一起組成一個(gè)字。大致是一聯(lián)之中前一句的某一字的偏旁部首,若和后一句的某一字相同或相近,則將前句中的這一字摘出,去掉與后一句某字相同或相近的部分,剩下的偏旁部首,再與下一聯(lián)以此法得出的偏旁部首相結(jié)合,組成一個(gè)字。如謝惠連《離合詩(shī)二首》其一:“放棹遵遙途,方與情人別。嘯歌亦何言,肅爾凌霜節(jié)?!睂ⅰ拧迸c“方”相同的部分去掉,得“欠’’字偏旁,將“嘯”與“肅”相同的部分去掉,得“口”字偏旁,“欠”與“口”則組合成“各”。也有六句離合一字的,如謝靈運(yùn)《作離合詩(shī)》:“古人怨信次,十日眇未央。加我懷繾綣,口脈情亦傷。劇哉歸游客,處子忽相忘。”去掉“古”與“十”相同的部分,得“口”,去掉“加”與“口”相同的部分得“力”,“劇”“處”的繁體分別是“劇”與“忘,’,去其相近處,得“曠,三者組合成“別”。漢字一般分為上下結(jié)構(gòu),或左右結(jié)構(gòu)兩部分,所以六句離合詩(shī)較為少見(jiàn)。離合詩(shī)較為常見(jiàn)的另一種形式是離合出一個(gè)詞組,其構(gòu)成相當(dāng)于多個(gè)四句離合詩(shī)相續(xù)成篇。最常為人稱道的是孔融《離合作郡姓名字詩(shī)》:“漁父屈節(jié),水潛匿方。(離魚字)與時(shí)進(jìn)止,出寺施張。(離日字,魚日合成魯)呂公磯釣,闔口渭旁。漓口字)九域有圣,無(wú)土不王。離或字,口或合成國(guó))好是正直,女回于匡。(離子字)海外有截,隼逝鷹揚(yáng)。(當(dāng)離乙字,合成孔)六翮將奮,羽儀未彰。(離鬲字)她龍之蟄,俾也可忘。(離蟲字,合成融。)玟璇隱曜,美玉韜光。(去玉成文,不須合。)無(wú)名無(wú)譽(yù),放言深藏。(離與字)按轡安行,誰(shuí)謂路長(zhǎng)。(離才字,合成舉)”最終組成“魯國(guó)孔融文舉”六字。
由此可以看出離合詩(shī)并非都是將首句的首字拆分得出偏旁,也有可能拆分首句中的第二個(gè)字,或是最末一字,甚至出現(xiàn)只離無(wú)合的情況,有的還是同句拆分,如“按轡安行”,即“按”與“安”重合相離。但只離無(wú)合、同句拆分的情況比較少見(jiàn),離合詩(shī)另一種比較常見(jiàn)的形式是先將某一個(gè)字拆分成各個(gè)部分,然后將各部分以韻語(yǔ)的形式直接描繪出來(lái),這種形式逐漸發(fā)展為字謎,也常被用作讖緯之言。如‘‘卯金刀,在軫北,字禾子,天下服”,以卯金刀射劉)字,禾子射季字,以示劉邦當(dāng)?shù)堑畚弧h末這種風(fēng)氣更為盛行,《后漢書》卷113《五行志一》載:“獻(xiàn)帝踐祚之初,京都童謠曰:‘千里草,何青青。十日卜,不得生?!盖Ю锊轂槎詹窞樽?。凡別字之體,皆從上起,左右離合,無(wú)有從下發(fā)端者也。今二字如此者,天意若日:卓自下摩上,以臣陵君也。青青者,暴盛之貌也。不得生者,亦旋破亡?!?/p>
有的漢字拆分后的偏旁部首不能成為獨(dú)立的字詞,無(wú)法直接將這些偏旁部首組合成詩(shī)句,于是便產(chǎn)生了另一種形式,即將這些偏旁部首的意義,以具體的形象描繪出來(lái)形成詩(shī)句。如《世說(shuō)新語(yǔ)?捷悟篇》載楊修解曹娥碑“黃絹幼婦,外孫鎣臼”,以為“黃絹,色絲也,于字為絕;幼婦,少女也,于字為妙;外孫,女子也,于字為好;薹臼,受辛也,于字為辭;所謂絕妙好辭也”。這一過(guò)程經(jīng)歷了拆分、取義、取象,還要藝術(shù)化地表達(dá)出來(lái),需要付出較多的精力。所以有的字謎便不再對(duì)離合字詞得出的意象進(jìn)行描繪,而是直接對(duì)字詞本身的形狀進(jìn)行刻畫,以求更為具體直觀。如鮑照的《字謎三首》:“二形一體,四支八頭。四八一八,飛泉仰流?!薄邦^如刀,尾如鉤。中央橫廣,四角六抽。右面負(fù)兩刃,左邊雙屬牛?!薄扒痪?,只立無(wú)偶。坤之二六,宛然雙宿。”前兩首分別描繪了“井”“龜”的直觀形體,第三首則借助卦象描繪出“土”的字形。顯然,這種制謎之法與離合之法已有很大差別,而與茍子的賦有些相似,不過(guò)荀子的賦多是描繪謎底的功能,而此謎多是描繪形貌罷了。
總體上看,離合詩(shī)是顯性的,它的離與合都體現(xiàn)在詩(shī)句當(dāng)中,只要按照離合詩(shī)的規(guī)則去解讀,一般都能辨識(shí)出離合之字。而字謎則是隱性的,它呈現(xiàn)的只是拆分離析后的狀態(tài),能否猜中謎底則未可知,而且有的謎底并非唯一,如“十月十日”,既可解為‘‘萌”,也可解為“朝”。離合字謎只是借用了離合之法,與離合詩(shī)還是有差別的。離合之法引起了人們對(duì)于漢字形體結(jié)構(gòu)的興趣,也由此產(chǎn)生了新的詩(shī)體,如沈炯《和蔡黃門口字詠絕句詩(shī)》:“囂囂宮閣路,靈靈(曩)谷口閭。誰(shuí)(菲)知名器品,語(yǔ)哩各崎嶇(嶇)?!本溲肿侄紟б粋€(gè)口字,到了宋展為專用字之偏旁綴合成篇,如《甌北詩(shī)話》卷12舉黃庭堅(jiān)《話宿逍遙觀》:“逍遙近道邊(皆走字),憩息慰憊懣(皆心字)。草萊荒蒙蘢(皆草字),室屋壅塵坌(皆土字)。僮仆侍倡側(cè)(皆人字),涇渭清濁混f皆水字)?!币詾槭屈S庭堅(jiān)獨(dú)創(chuàng)之體,其源頭實(shí)則來(lái)自口字詠,再向上追溯則與漢賦的聯(lián)邊字也有關(guān)系?!奥?lián)邊者,半字同文者也”(《文心雕龍?練字》),如《上林賦》寫水禽“沉泛濫,隨風(fēng)澹淡。唼喋菁藻,咀嚼菱藕”,每句都有偏旁部首相同的字詞。南朝謝靈運(yùn)、鮑照將此法用于寫詩(shī),如謝靈運(yùn)《從斤竹澗越嶺溪行》:“逶迤傍限嗅,迢遞陟陘峴。”鮑照《自礪山東望震澤》:“瀾漫潭洞波,合沓螞嶂云?!钡榷际褂昧溯^多的聯(lián)邊字,呈才耀博,追求繁難艱深的效果。而口
字詠之類則更多地帶有游戲成分,最為明顯的是拆字詩(shī)?!囤胗鄥部肌份d南宋人《苕溪集》有拆字詩(shī)一首:“日月明朝昏,山風(fēng)嵐自起。石皮破仍堅(jiān),古木枯不死??扇撕萎?dāng)來(lái),意若重千里。永言詠董鶴,志士心未已?!睅缀趺烤浣詾椴鸱值谌址笱芏?,純粹“以文字為詩(shī)”,破碎不堪。
除去上面提到的以拆分字形構(gòu)成詩(shī)篇之外,還有借助字音字義,以雙關(guān)手法構(gòu)成詩(shī)篇的。如《古絕句》:“藁砧今何在,山上復(fù)有山。何當(dāng)大刀頭,破鏡飛上天?!薄稗徽枵?,缺,謂夫也。山上山,出也。大刀頭,刀環(huán)也。破鏡,月邊半也。言夫出還在半月也?!鞭唬幌赫?,砧板;硤,鍘刀,古人處以死刑,常裹以藁席放在砧板上以硤斬之,故此詩(shī)以藁砧代指硤,又以“硤”諧音“夫”,藁砧遂成指稱丈夫的隱語(yǔ),刀頭也成了還的代稱,后世多所承用。如蘇洞《寓言二首》其二“藁砧未刀頭,妾身變山峰”,李新《雜興》“藁砧山上山,刀頭杳無(wú)期”等。但藁砧體似非指此,《藝文類聚》卷56載王融《代藁砧詩(shī)二首》通篇并未出現(xiàn)“藁砧-“刀頭”,只是采用了‘一今何在”“何當(dāng)――”的句式,藁砧體似乎即指運(yùn)用此種句式表達(dá)閨怨思夫的作品。風(fēng)人詩(shī)也常使用諧音雙關(guān)手法。風(fēng)人即古之采詩(shī)官,風(fēng)人詩(shī)也就是采詩(shī)官采集的各地民間作品,度日休認(rèn)為其源頭可以追溯到《詩(shī)經(jīng)小雅?大東》“維南有箕,不可以簸揚(yáng);維北有斗,不可以挹酒漿”,“古詩(shī)或?yàn)橹?,蓋風(fēng)俗之言也?!畤霟龜∫\,著子故依然’,繇是風(fēng)人之作興焉”。(《松陵集?雜體詩(shī)序》)《滄浪詩(shī)話》認(rèn)為其特點(diǎn)是“上句述其語(yǔ),下旬釋其義,如古《子夜歌》《讀曲歌》之類,則多用此體”,故郭紹虞注日“其體從民歌中來(lái)”,又說(shuō):“《讀曲歌》‘三更書石闕,憶子夜題碑’,三更書石闕,謂夜題碑,即夜啼悲也。其他借布匹之匹為匹配之匹,借關(guān)閉之關(guān)為關(guān)切之關(guān),其例甚多。以多出吳聲歌曲,故謝榛《四溟詩(shī)話》卷二稱之為吳格?!敝x榛釋“吳格”為?指物借意”,即以雙關(guān)手法借物抒懷。如《子夜歌》“春蠶易感化,絲子已復(fù)生”,《讀曲歌》“石闕生口中,銜碑不得語(yǔ)”等,“絲”“碑”諧“思”,表面詠物實(shí)抒己情。據(jù)此趙翼《陔余叢考》卷23將“藁砧“風(fēng)人”稱之為“雙關(guān)兩意詩(shī)”,然風(fēng)人詩(shī)的根本特點(diǎn)卻在于以下句釋上句,并不一定使用雙關(guān)手法,如蕭繹《風(fēng)人辭》“城頭網(wǎng)張雀,樓羅會(huì)人著”,只是以下句給出了上句所述事件的主體,形式上像是謎面與謎底,與歇后語(yǔ)相近。
有些雜物名詩(shī)也常使用諧音雙關(guān)手法,如藥名詩(shī)、郡縣名詩(shī)、卦名詩(shī)、宮殿名詩(shī)、針穴名詩(shī)、四色詠、草名詩(shī)、樹名詩(shī)等。這些雜物名詩(shī)并不像詠物詩(shī)一樣專詠一物,而是將眾多的同一種類的事物名稱匯集在一首詩(shī)中,只是點(diǎn)到為止,并不對(duì)這些事物名稱展開描寫,相當(dāng)于將這些名稱鑲嵌在詩(shī)中,用意義連貫的詩(shī)句將它們貫穿起來(lái),若非標(biāo)明事物名稱,有時(shí)也會(huì)很難辨別,因此雙關(guān)手法在雜物名詩(shī)的藝術(shù)表現(xiàn)上起了重要作用。如沈約《奉和競(jìng)陵王藥名詩(shī)》“玉泉亟周流,云華乍明滅”,玉泉實(shí)指生于山谷的草藥,云華則是云母石的別名。范云《奉和齊競(jìng)陵王郡縣名詩(shī)》“臨涇方辨渭,安夷始和戎”,“臨涇”與“辨渭”、“安夷”與“和戎”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的當(dāng)句對(duì),同時(shí)“臨涇”‘安夷”又是兩個(gè)地名,構(gòu)成了地名對(duì)。
還有一些既使用雙關(guān)手法,又格式相對(duì)固定的詩(shī)體,如六府詩(shī)、八音詩(shī)、六甲詩(shī)、十二屬詩(shī)、建除詩(shī)、數(shù)名詩(shī)等。這些詩(shī)緊扣詩(shī)題而作,所詠對(duì)象固定,而且一般都是將其置于一聯(lián)出句的句首,兩旬扣題,一聯(lián)詠一物,如沈炯《六府詩(shī)》:‘冰廣南山暗,杖策出蓬門。火炬村前發(fā),林煙樹下昏。金花散黃蕊,蕙草雜芳蓀。木蘭露漸落,山芝風(fēng)屢翻。土高行已冒,抱甕憶中園。谷城定若近,當(dāng)終黃石言?!币还擦?lián)分別包含了水、火、金、木、土、谷等所謂六府。又如鮑照《數(shù)名詩(shī)》:“一身仕關(guān)西,家族滿山東。二年從車駕,齊祭甘泉宮。三朝國(guó)慶畢,休沐還舊邦。四牡曜長(zhǎng)路,輕蓋若飛鴻。五侯相餞送,高會(huì)集新豐。六樂(lè)陳廣坐,組帳揚(yáng)春風(fēng)。七盤起長(zhǎng)袖,庭下列歌鐘。八珍盈凋俎,綺肴紛錯(cuò)重。九族共瞻遲,賓友仰徽容。十載學(xué)無(wú)成,善宦一朝通?!笔?lián)二十句詠十位數(shù)字。兩句扣題相對(duì)句句扣題限制性較弱,詩(shī)人有較大的創(chuàng)作空間,詩(shī)歌整體上也易更為渾融,不致像句句扣題那樣顯得牽強(qiáng)拉雜拼湊。但兩句扣題也易略顯冗長(zhǎng),尤其是所詠對(duì)象較多時(shí),所以沈炯的《十二屬詩(shī)》是句句扣題,十二句詠了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬等十二個(gè)屬相。
更為固定、限制更多的是《五雜俎》《兩頭纖纖》等,這一類詩(shī)歌更像是填空的文字游戲?!豆盼咫s俎》慨嘆光陰輪回人生易老,說(shuō):“五雜俎,岡頭草。往復(fù)還,車馬道。不獲已,人將老?!逼浜笸跞?、范云的擬作抒發(fā)別離之悲,保留了一三五句,更換了二四六句,形成了“五雜俎,――。往復(fù)還,――。不獲已,三言六句的基本句式。《古兩頭纖纖詩(shī)》為四句詠物詩(shī),一句詠一物,而且句式相近,如“兩頭纖纖月初生,半白半黑眼中睛。膈膈膊膊雞初鳴,磊磊落落向曙星”,王融擬作四旬分別詠“綺上紋“‘鷦翔群“‘鳥迷曛”“玉石分”,形成了“兩頭纖纖,半白半黑――。靦膈膊膊一,磊磊落落―七言四旬的格式。
除了利用漢字的字形字音來(lái)組合詩(shī)篇之外,一些雜體詩(shī)還充分利用字義來(lái)結(jié)構(gòu)詩(shī)篇,形成趣味盎然的作品。如回文詩(shī),盤中詩(shī)、反覆詩(shī)等?;匚?,倒讀亦成文。回文詩(shī)起于何時(shí)較有爭(zhēng)議,劉勰認(rèn)為“回文所興,則道原為始”(《文心雕龍明詩(shī)》),然道原無(wú)考,梅慶生作注,以為劉宋賀道慶作有回文詩(shī)一首,此“道原”或?yàn)椤暗缿c”之訛。道慶之作今亦不存,且道慶之前已有蘇蕙之作,《晉書》卷96《列女傳》載苻堅(jiān)時(shí),竇滔妻蘇蕙織錦為回文旋圖詩(shī)以贈(zèng)滔,凡八百四十字。到了晚唐皮日休《雜體詩(shī)序》卻認(rèn)為:“晉溫嶠有回文虛言詩(shī),云‘寧神靜泊,損有崇亡’,繇是回文興焉?!睖貚c蘇蕙大抵同時(shí),而溫嶠之作僅存殘句,蘇蕙《璇璣圖詩(shī)》保存完整,后又增添托名武則天的偽序,流布甚廣,故一般以蘇蕙為始。到了清代《四庫(kù)提要》又提出《藝文類聚》載曹植“《鏡銘》八字,反復(fù)顛倒,皆葉韻成文,實(shí)為回文之祖”,然今本《藝文類聚》并無(wú)《鏡銘》,或有所佚。漢魏六朝的回文詩(shī)作,除去溫嶠、蘇蕙之作,還有王融《春游回文詩(shī)》、蕭綱《和湘東王后園回文詩(shī)》、蕭綸《和湘東王后園回文詩(shī)》、蕭繹《后園作回文詩(shī)》、蕭祗《和回文詩(shī)》、庾信《和回文詩(shī)》等。這些五言回文詩(shī)多為寫景之作,其基本結(jié)構(gòu)是景象名詞加動(dòng)詞加景象名詞,如庾信《和回文詩(shī)》:“旱蓮生竭鑊,嫩菊養(yǎng)秋鄰。滿池留浴鳥,分橋上戲人?!泵垦械牡谌侄际莿?dòng)詞,這一動(dòng)詞的意義順讀、倒讀都是一樣的,而每句中的前兩字和后兩字順讀是偏正結(jié)構(gòu),倒讀則是主謂結(jié)構(gòu),回文詩(shī)大抵以此格式構(gòu)成回文。但蘇蕙之作較為特殊,“織錦為回文旋圖詩(shī)”,是寫在錦緞上的,而且為璇璣圖形狀,解讀頗為困難?!端膸?kù)提要》:“序稱其錦縱廣八寸,題詩(shī)二百馀首,計(jì)八百馀言??v橫反覆,皆成章句。黃伯思《東觀馀論》謂:“其圖本五色相宣,
因以別三、五、七言之異。后人流傳,不復(fù)施采,故迷其句讀?!鹱谝砸馔魄?,得三、四、五、六、七言詩(shī)三千七百五十二首,分為七圖。萬(wàn)民更為尋繹,又于第三圖內(nèi)增立一圖,并增讀其詩(shī)至四千二百六首。合起宗所讀,共成七千九百五十八首。……夫但求協(xié)韻成句,而不問(wèn)義之如何。輾轉(zhuǎn)鉤連,旁行斜上,原可愈增愈多。然必以為若蘭本意如斯,則未之能信。”蘇蕙作此詩(shī)本只為表達(dá)思念之情,只因狀為璇璣圖,故解讀分歧,以至于出現(xiàn)但求協(xié)韻不問(wèn)語(yǔ)意的現(xiàn)象,顯然是把解讀此詩(shī)當(dāng)做了文字游戲。
蘇蕙“織錦為回文旋圖詩(shī)”的做法,可能受到了蘇伯玉妻《盤中詩(shī)》的影響。關(guān)于此詩(shī),逯欽立引《玉臺(tái)新詠考異》:“按《滄浪詩(shī)話》盤中詩(shī)為一體。注日:‘玉臺(tái)集有此詩(shī),蘇伯玉妻作,寫之盤中,屈曲成文也。’據(jù)此則此詩(shī)出處以玉臺(tái)新詠為最古,當(dāng)時(shí)舊本亦必明署蘇伯玉妻之名,故滄浪云爾。宋刻于題上誤佚其名,因而目錄失載,馮氏校本遂改題傅玄之詩(shī),殊為疏乖。又此詩(shī)列傅玄、張載之間,其為晉人無(wú)疑。《詩(shī)紀(jì)》《詩(shī)乘》并列之漢詩(shī)。亦未詳所據(jù)?!眲t此詩(shī)無(wú)論是漢詩(shī)還是西晉詩(shī),都在蘇蕙之前,所表達(dá)的相思別離之情與蘇蕙之作相近。而且是“寫之盤中,屈曲成文”,其呈現(xiàn)形態(tài)也與蘇蕙“織錦為回文旋圖”相似,宋桑世昌《回文類聚》亦收入此詩(shī),視其為回文之作。那么,蘇蕙之“織錦為回文旋圖詩(shī)”完全有可能受到了《盤中詩(shī)》的影響。通讀《盤中詩(shī)》一些語(yǔ)句并不能倒讀,尤其末尾自述創(chuàng)作情景的部分,如“今時(shí)人,智不足。與其書,不能讀。當(dāng)從中央周四角”,若倒讀則完全不成語(yǔ)句。此詩(shī)大概是彎曲寫于盤中,具有回環(huán)之象,一些語(yǔ)句也可以倒讀,遂被稱為回文詩(shī),實(shí)則有別于回文。與回文詩(shī)相近的還有反覆詩(shī)。反覆,亦名反復(fù)。皮日休《松陵集》卷十《雜體詩(shī)序》:“晉傅咸有回文反復(fù)詩(shī)二首,云‘反復(fù)其文者,以示憂心展轉(zhuǎn)也’,‘悠悠遠(yuǎn)邁獨(dú)煢煢’是也,繇是反復(fù)興焉?!薄稖胬嗽?shī)話?詩(shī)體》概括其特點(diǎn)是“舉一字而誦,皆成句,無(wú)不押韻,反復(fù)成文也”。傅咸的反復(fù)詩(shī)現(xiàn)已失傳,郭紹虞注《滄浪詩(shī)話》引《冰川詩(shī)式》,舉宋錢惟治《春日登大悲閣詩(shī)》:“碧天臨迥閣,晴雪點(diǎn)山屏。夕煙侵冷箔,明月歙閑亭。”“此詩(shī)二十字,連環(huán)讀,反覆成詩(shī)四十首”。與蘇蕙《璇璣圖詩(shī)》相類似,但與通常理解的回文詩(shī)還有一些差別?;匚脑?shī)強(qiáng)調(diào)的不過(guò)是順讀、倒讀皆可成文,其基本語(yǔ)句還是固定的。反覆詩(shī)卻無(wú)固定的語(yǔ)句,從任何一個(gè)字順讀、逆讀皆可組成詩(shī)句,排列組合非常自由。
除了利用漢字的形音義構(gòu)成各種雜體詩(shī)之外,還出現(xiàn)了以語(yǔ)句為構(gòu)成要素的聯(lián)旬詩(shī),所謂聯(lián)句詩(shī)即一首詩(shī)由兩人或多人各出詩(shī)句組合而成。吳聿《觀林詩(shī)話》:“劉向《列女傳》以為《式微》之詩(shī),二人所作,一在中露,一在泥中,衛(wèi)之二邑也。或以為聯(lián)句始此?!钡话阏J(rèn)為聯(lián)句起于漢武帝及其群臣的柏梁聯(lián)句,然顧炎武《日知錄》卷21考證該詩(shī)中的事件、時(shí)間、職官多不符合史實(shí),認(rèn)為是后人擬作。柏梁聯(lián)句為七言詩(shī),共26句,由26人一人一句構(gòu)成,篇幅較長(zhǎng),體制古茂。七言詩(shī)興起較晚,現(xiàn)存最早的文人七言詩(shī)是曹丕的《燕歌行》,而柏梁聯(lián)句在《文心雕龍》里已有記載,則此詩(shī)即使是偽作,亦不晚于宋齊,當(dāng)在漢末魏晉之間。現(xiàn)存較早可靠的聯(lián)句詩(shī)是西晉賈充的《與妻李夫人聯(lián)句》,東晉則有謝安、謝朗、謝道韞《詠雪聯(lián)句》及陶淵明《聯(lián)句詩(shī)》等,至南朝聯(lián)句詩(shī)多了起來(lái),謝胱、何遜創(chuàng)作尤巨。這些聯(lián)句的創(chuàng)作大多有一個(gè)明確的主題,作者們據(jù)題而作,相續(xù)成篇。如何遜和劉綺所作《照水聯(lián)句》《折花聯(lián)句》《搖扇聯(lián)旬》《正釵聯(lián)句》等,都是緊扣題目賦詠女子照水、折花、搖扇、正釵等情景,具有詩(shī)的特點(diǎn)。也有應(yīng)景生情隨機(jī)而作的,如謝胱、曹晏等人的《間坐》聯(lián)句詩(shī),不過(guò)是四人雨后宴飲即席寫景之作。形式上可以一人一句,也可以一人一聯(lián),一人四句,甚或一人八句等,要在“對(duì)偶精切,辭意均敵,若出一手,乃為相稱”。具體方法“大概先分韻而后成詩(shī)。梁武帝華光殿聯(lián)句,曹景宗后至,詩(shī)韻已盡,沈約以所余競(jìng)、病二字與之。日所余二韻,則分韻后之所余也?!蛾惡笾骷酚小缎蛐嗵醚缂逖浴啡眨骸芭^賦詠,逐韻多少,次第而用。在座有江總、陸瑜、孔范等三人。后主詔得迮格白易夕擲斥拆喏,諸人詩(shī)用韻與所得韻次前后正同,曾不攙亂??芍湃寺?lián)句,先探鉤韻字,各據(jù)所得,循序賦之,正如后世韻格也?!比灰嘤型x一韻者,如北魏節(jié)閔帝元恭與元翱、薛孝通分別以酒為韻、以豎忠為韻,作《聯(lián)句詩(shī)》二首。更有無(wú)意為之而被別人聯(lián)句者,如謝世基、謝晦臨死所為《聯(lián)句詩(shī)》,初不過(guò)是謝世基有感于出身高門望族卻至于失勢(shì)被殺,遂口占四句,沒(méi)想到謝晦卻能隨即續(xù)之四句,此情此景應(yīng)是二人都不曾想到的??梢?jiàn),聯(lián)句詩(shī)要富于才情思維敏捷,具有較高的難度,所以也有聯(lián)句不成的現(xiàn)象,如何遜就曾著有《答江革聯(lián)句不成》《贈(zèng)何記室聯(lián)句不成》二詩(shī)。
二、雜體詩(shī)興盛的原因
總體上看,雜體詩(shī)發(fā)端于漢魏晉,有些甚至可以追溯至先秦,但雜體詩(shī)的興盛卻在南朝,尤以齊梁陳三代為最。僅就本文討論的39種雜體詩(shī)而言,漢魏晉只有聯(lián)句、五雜俎、藁砧、兩頭纖纖、離合、回文、數(shù)詩(shī)、盤中詩(shī)等8種詩(shī)體,作品也不多。其余31種詩(shī)體都產(chǎn)生于南朝,作家作品眾多,上至王公貴族,下至普通百姓都有雜體詩(shī)創(chuàng)作,作品中還出現(xiàn)了同題唱和的現(xiàn)象,呈現(xiàn)出熱鬧繁榮的景象。究其繁盛的原因,大致有三。
(一)王公貴族生活面狹窄,思想貧乏
東晉南朝一般稱之為門閥士族社會(huì),高門望族憑借門蔭享受榮華富貴,生活奢華,視野狹窄,精神萎靡,缺乏豐富切實(shí)的人生實(shí)踐,更少振拔慷慨之氣?!额伿霞矣?xùn)-涉務(wù)篇》載:“晉朝南渡,優(yōu)借士族;故江南冠帶,有才干者,擢為令仆已下尚書郎中書舍人已上,典掌機(jī)要。其余文義之士,多迂誕浮華,不涉世務(wù)。”“梁世士大夫,皆尚褒衣博帶,大冠高履,出則車輿,入則扶侍,郊郭之內(nèi),無(wú)乘馬者?!昂罹爸畞y,膚脆骨柔,不堪行步,體贏氣弱,不耐寒暑,坐死倉(cāng)猝者,往往而然。建康令王復(fù)性既儒雅,未嘗乘騎,見(jiàn)馬嘶欺陸梁,莫不震懾,乃謂人曰:‘正是虎,何故名為馬乎?’其風(fēng)俗至此。”不涉世務(wù),柔靡浮華,生活面狹小,缺乏開闊激蕩的心胸,文學(xué)創(chuàng)作的題材遂多瑣碎。典型的表現(xiàn)就是詠物詩(shī)興盛,如創(chuàng)作雜體詩(shī)較多的梁元帝等人都創(chuàng)作了眾多的詠物詩(shī),而他們同時(shí)也都是雜體詩(shī)的主要?jiǎng)?chuàng)作者,說(shuō)明詠物詩(shī)與雜體詩(shī)是一脈相承的,都是作者在思想貧乏下創(chuàng)作的產(chǎn)物。
(二)士人考究學(xué)識(shí),注重文化修養(yǎng)
東晉南朝崇尚文化,士人們談玄說(shuō)理,飽讀典籍,競(jìng)耀學(xué)識(shí),任防墳籍無(wú)所不見(jiàn),聚書至萬(wàn)余卷;王僧孺好墳籍,聚書至萬(wàn)余卷;沈約好墳籍,聚書至二萬(wàn)卷?!读簳肪?3《沈約傳》載沈約:“嘗侍宴,值豫州獻(xiàn)栗,徑寸半,帝奇之,問(wèn)曰:‘栗事多少?’與約各疏所憶,少帝三事。出謂人曰:‘此公護(hù)前,不讓即羞死?!垡云溲圆贿d,欲抵其罪,徐勉固諫乃止?!薄赌鲜贰肪?9《劉峻傳》:“武帝每集文士策經(jīng)史事,
時(shí)范云、沈約之徒皆引短推長(zhǎng),帝乃悅,加其賞賚。會(huì)策錦被事,咸言已罄,帝試呼問(wèn)峻,峻時(shí)貧悴冗散,忽請(qǐng)紙筆,疏十馀事,坐客皆驚,帝不覺(jué)失色。自是惡之,不復(fù)引見(jiàn)。及峻《類苑》成,凡一百二十卷,帝即命諸學(xué)士撰《華林遍略》以高之,競(jìng)不見(jiàn)用?!边@種以學(xué)識(shí)相尚的風(fēng)氣,在創(chuàng)作上表現(xiàn)為數(shù)事用典。鐘嶸《詩(shī)品序》載:“近任防、王元長(zhǎng)等,詞不貴奇,竟須新事,爾來(lái)作者,寢以成俗。遂乃句無(wú)虛語(yǔ),語(yǔ)無(wú)虛字,拘攣補(bǔ)衲,蠹文已甚?!庇玫渥兂闪烁?jìng)須新事,固然傷害了詩(shī)歌的藝術(shù)性,卻也無(wú)可否認(rèn)其淵博的學(xué)識(shí),機(jī)敏的才智,也正是離合、回文、雜物名詩(shī)產(chǎn)生的重要條件。
(三)流行的文學(xué)觀念重視藝術(shù)技巧,求新求異
六朝時(shí)期的文學(xué)觀念逐漸重視個(gè)體情趣的抒發(fā),藝術(shù)上也更加注重形式技巧。這一新的文學(xué)觀念可以追溯到陸機(jī)《文賦》提出的“詩(shī)緣情而綺靡”,至南朝蕭繹《金樓子?立言》認(rèn)為文學(xué)就要“綺毅紛披,宮徵靡曼,唇吻道會(huì),情靈搖蕩”,要求詞藻華美、音韻和諧、情感搖曳,可以看作是對(duì)“緣情…‘綺靡”的具體闡釋。不過(guò)這里的“情”不再是作家豐富的社會(huì)情感,而逐漸局限于個(gè)體的閑情逸致,集中表現(xiàn)為山水逸興及宮體。藝術(shù)上則求新求異求奇求麗,《文心雕龍-定勢(shì)》概括為:“自近代辭人,率好詭巧,原其為體,訛勢(shì)所變,厭黷舊式,故穿鑿取新,察其訛意,似難而實(shí)無(wú)他術(shù)也,反正而已。故文反正為乏,辭反正為奇。效奇之法,必顛倒文句,上字而抑下,中辭而出外,回互不常,則新色耳?!痹幥扇⌒录戎阁w式上的去舊追新,也指字句語(yǔ)言上的雕琢獵奇??傮w上看,這一時(shí)期的文學(xué)觀念出現(xiàn)了很大的變化,情感內(nèi)容上不再是儒家倫理道德的說(shuō)教,轉(zhuǎn)而書寫個(gè)體的情趣,甚至是游戲放蕩的情感;藝術(shù)表現(xiàn)上也不再是質(zhì)樸自然,而以新奇清麗醒目為準(zhǔn)的。在這一新的文學(xué)觀念下,詩(shī)歌創(chuàng)作出現(xiàn)了吟詠山水――吟詠名物――吟詠女性(宮體詩(shī))――吟詠雜物名(雜體詩(shī))的嬗變;表現(xiàn)形式上也出現(xiàn)了由極貌寫物、窮力追新,到必顛倒文句斗智呈巧的回文、離合、數(shù)詩(shī)、建除等雜體詩(shī)的演變過(guò)程。這些變化應(yīng)當(dāng)說(shuō)正是這一文學(xué)新觀念之下必然的邏輯產(chǎn)物。
三、雜體詩(shī)的意義
雜體詩(shī)既非文壇主流,又多題材瑣碎,對(duì)它的評(píng)價(jià)也一直不高,嚴(yán)厲者斥之為無(wú)聊游戲之作,寬容者也不過(guò)認(rèn)為是纖巧之變,無(wú)關(guān)詩(shī)之輕重。然雜體詩(shī)既為詩(shī)之一種,則必然有其存在的價(jià)值,大致說(shuō)來(lái)有以下三點(diǎn)。
(一)鍛煉了詩(shī)歌技藝,促進(jìn)了律詩(shī)的成熟和七言詩(shī)的發(fā)展
格律詩(shī)的濫觴一般公認(rèn)為永明體,而實(shí)際上永明體的創(chuàng)作實(shí)踐遠(yuǎn)遜色于其聲律理論,比較直接明確地體現(xiàn)其聲律思想的作品要算雙聲疊韻詩(shī),如王融《雙聲詩(shī)》、蕭衍、劉孝綽、沈約、庾肩吾、徐搞、何遜等人聯(lián)句而成的《五字疊韻詩(shī)》等,反映了聲律音韻開始在詩(shī)歌創(chuàng)作中受到了自覺(jué)的運(yùn)用,為格律詩(shī)的成熟做出了探索性的貢獻(xiàn)。聯(lián)旬詩(shī)為絕句的產(chǎn)生做出了有益的嘗試。聯(lián)旬詩(shī)由多人創(chuàng)作組成,一般為每人四句相連成篇,這樣就逼迫著作者不得不縮小篇幅規(guī)模,多創(chuàng)作四句或六句,至多八句的詩(shī)篇,這種創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)為律詩(shī)、絕句的創(chuàng)作積累了經(jīng)驗(yàn),提供了一種嘗試和可能。事實(shí)上,一些聯(lián)句詩(shī)已很接近律詩(shī)絕句,如何遜《送褚都曹聯(lián)句詩(shī)》《相送聯(lián)句》其三皆為五言四句的短詩(shī)。而何遜、范云、劉孝綽三人聯(lián)句的《擬古三首聯(lián)句》,其中范云的四句在《詩(shī)紀(jì)》中題為《擬古》一首,可見(jiàn)有些聯(lián)句詩(shī)的組成部分具有一定的獨(dú)立性,將每個(gè)人的詩(shī)句拆分開來(lái)也可以獨(dú)立成篇,這在形式上已很接近絕句了。七言詩(shī)的發(fā)展較為緩慢,雖然先秦就有荊軻的《易水歌》,秦末漢初有《垓下歌》《大風(fēng)歌》等,但在詩(shī)體上對(duì)后世影響較大的卻是漢武帝與大臣們聯(lián)句的《柏梁詩(shī)》,其后宋孝武帝劉駿《華林都亭曲水聯(lián)句效柏梁體詩(shī)》,梁武帝《清暑殿效柏梁體》等,皆為句句押韻的七言聯(lián)句詩(shī),后遂以每句用韻者為柏梁體,對(duì)七言詩(shī)的發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。
具體的技巧方面,除前文所述的雙關(guān)手法外,還使用了割裂、借對(duì)等,豐富了詩(shī)歌技藝。如庾肩吾《奉和藥名詩(shī)》“馬鞭聊寫賦,竹葉暫傾懷”,“馬鞭”“竹葉”即馬鞭草、淡竹葉的略寫,使用了割裂的修辭手法。王融《奉和竟陵王郡縣名詩(shī)》“陽(yáng)臺(tái)翻早茂,陰館懷名秋”,“往食曲阜盛,今屬平臺(tái)游”,陽(yáng)臺(tái)、陰館、曲阜、平臺(tái)四個(gè)地名相對(duì),同時(shí)也形成了陰、陽(yáng)、曲、平的相對(duì),使用了借對(duì)手法。蕭繹《歌曲名詩(shī)》:“啼烏怨別偶,曙鳥憶離家。石闕題書字,金燈飄落花。東方曉星沒(méi),西山晚日斜。毅衫回廣袖,團(tuán)扇掩輕紗。暫借青驄馬,來(lái)送黃牛車?!碧錇?,即《烏夜啼》;石闕題書字,出自《讀曲歌》“三更書石闕,憶子夜啼碑”東方曉星沒(méi),出自《雞嗚歌》“東方欲明星爛爛”;團(tuán)扇,即班婕妤《團(tuán)扇歌》;青驄馬,出自《古詩(shī)為焦仲卿妻作》“躑躅青驄馬”;黃牛車,出自《懊儂歌》其一“黃牛細(xì)犢車”。用曲辭中的語(yǔ)句典故代指歌曲名,顯然使用的是借代手法。此外,沈約、蕭統(tǒng)、王錫、王規(guī)、張纘、殷鈞等創(chuàng)作的大言、細(xì)言詩(shī),為夸張手法的運(yùn)用積累了經(jīng)驗(yàn),而且這些作品大多是五言四句詩(shī),為絕句的成熟做出了探索。總體上看,雜體詩(shī)多種手法的運(yùn)用不但直接豐富了詩(shī)歌技藝,而且促進(jìn)了對(duì)偶藝術(shù)的發(fā)展,為格律詩(shī)的成熟做出了貢獻(xiàn)。
(二)具有一定的歷史文化價(jià)值
一些雜體詩(shī)反映了一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí),具有歷史文化價(jià)值。較為常見(jiàn)的形式是借助離合手法反映政治狀況,如《宋書》卷31《五行志》載《苻堅(jiān)時(shí)童謠》:“魚羊田斗當(dāng)滅秦?!薄~羊’,鮮也;‘田斗’,卑也。堅(jiān)自號(hào)秦,言滅之者鮮卑也。其群臣諫堅(jiān),令盡誅鮮卑,堅(jiān)不從。及淮南敗還,為慕容沖所攻,亡奔姚萇,身死國(guó)滅”?!赌鲜贰肪?2《蕭范傳》載《梁武帝時(shí)謠》:“莫匆匆,且寬公,誰(shuí)當(dāng)作天子?草覆車邊已?!辈莞曹囘呉眩捶?,指蕭范。蕭范,梁武帝之從子,與廬陵王蕭續(xù)素不相能。廬陵王誣蔑蕭范謀亂,遂有此謠。這些歌謠雖不免讖緯迷信的色彩,其本身的產(chǎn)生卻還是反映了一定的歷史狀況。還有一些作品較為真實(shí)地反映了一個(gè)歷史場(chǎng)景,刻畫了個(gè)性鮮明的人物形象。如薛綜《嘲蜀使張奉》,據(jù)《三國(guó)志》卷53《薛綜傳》:“西使張奉于權(quán)前列尚書闞澤姓名以嘲澤,澤不能答。綜下行酒,因勸酒日:‘蜀者何也?有犬為獨(dú),無(wú)犬為蜀,橫目茍身,蟲入其腹?!钊眨骸划?dāng)復(fù)列君吳邪?’綜應(yīng)聲日:‘無(wú)口為天,有口為吳,君臨萬(wàn)邦,天子之都。’于是眾坐喜笑,而奉無(wú)以對(duì)?!鄙鷦?dòng)地反映了使節(jié)應(yīng)對(duì)酬答斗智調(diào)侃的情景。此外,星名詩(shī)、郡縣名詩(shī)、藥名詩(shī)、卦名詩(shī)、針穴名詩(shī)、龜兆名詩(shī)、建除詩(shī)等,大量的雜物名詩(shī)既是中華文化獨(dú)特的產(chǎn)物,也是民族文化的另一種載體,從一個(gè)側(cè)面承傳并反映著本民族所特有的文化質(zhì)地,因此具有著較深的民族民俗文化內(nèi)涵。
(三)反映了一些詩(shī)史狀況和文學(xué)活動(dòng)
雜體詩(shī)的創(chuàng)作形成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、不斷豐富發(fā)展而又一脈相承的詩(shī)歌傳統(tǒng),使雜體詩(shī)成為眾多詩(shī)體當(dāng)中不可或缺的文苑奇葩。雜體詩(shī)雖然主要產(chǎn)生興盛于漢魏六朝,其后不同歷史時(shí)期卻均有大量創(chuàng)作。尤其是
唐宋時(shí)期不少文學(xué)大家都有雜體詩(shī)的作品,數(shù)量也很可觀,比較具有代表性的,除了皮日休、陸龜蒙《松陵集》集中創(chuàng)作了86首各體雜體詩(shī)之外,權(quán)德輿也較多地創(chuàng)作了各類雜體詩(shī),宋代陳亞創(chuàng)作了百首藥名詩(shī),《清江三孔集》載孔平仲有《詩(shī)戲》三卷,皆人名、藥名、回文、集句之類,還出現(xiàn)了桑世昌的《回文類聚》這樣的雜體詩(shī)專集。明代連皇帝也有《御制回文詩(shī)》,以春夏秋冬四景為題,創(chuàng)作了龍文、連環(huán)、八卦諸體。清朝萬(wàn)樹撰《璇璣碎錦》有60幅回文詩(shī)圖,各以名物寓題,組織頗巧。更為重要的是后人并非簡(jiǎn)單地因襲前題,還多有創(chuàng)造,進(jìn)一步豐富發(fā)展了雜體詩(shī)的形式。如清代石龐由回文詩(shī)發(fā)展出回文賦,所創(chuàng)《回文雪賦》《游春賦》的每一句,都應(yīng)同一偏旁之序,構(gòu)思更為精巧。皮、陸在四句、六句離合一字的基礎(chǔ)上,發(fā)展出上句句尾與下旬旬首組合成字,或相聯(lián)成事物名的離合詩(shī)。如陸龜蒙《飲巖泉》:“已甘茅洞三君食,欠買桐江一朵山。嚴(yán)子瀨高秋浪白,水禽飛盡釣舟還?!笔撑c欠組成飲,山與嚴(yán)組成巖(蠛),白與水組成泉?!端幟x合夏日即事三首》其一:“乘屐著來(lái)幽砌滑,石罌煎得遠(yuǎn)泉甘。草堂只待新秋景,天色微涼酒半酣。”滑石、甘草、景天皆為中藥名。還出現(xiàn)了全平全仄詩(shī)、集句詩(shī)、禁體詩(shī)、人名詩(shī)等許多新的雜體詩(shī),應(yīng)當(dāng)說(shuō)都與前代雜體詩(shī)有著密切的關(guān)系,或是對(duì)前代詩(shī)體的直接承續(xù),或是受到了某些啟發(fā),總能找到千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。此外,蘇蕙織錦回文及藁砧刀頭成了后世常用的典故,豐富了詩(shī)歌意象,明代康萬(wàn)民還撰有《堵璣圖詩(shī)讀法》一卷,專門解讀蘇蕙的回文詩(shī),形成了重要的文化現(xiàn)象。一些文人還借助雜體詩(shī)贈(zèng)答唱和形成了重要的文學(xué)活動(dòng),如《魏書》卷67《崔光傳》載崔光:“太和中,依宮商角徵羽本音而為五韻詩(shī),以贈(zèng)李彪,彪為十二次詩(shī)以報(bào)光。光又為百三郡國(guó)詩(shī)以答之,國(guó)別為卷,為百三卷焉。”《宋書》卷82《沈懷文傳》:‘‘隱士雷次宗被征居鐘山,后南還廬岳,何尚之設(shè)祖道,文義之士畢集,為連句詩(shī),懷文所作尤美,辭高一座。”今崔光、懷文之作雖已失傳,卻可見(jiàn)出文人雅興及其風(fēng)尚趨向,具有一定的認(rèn)識(shí)價(jià)值。
參考文獻(xiàn):
[1] 徐震塄,世說(shuō)新語(yǔ)校箋[M]北京:中華書,1984.
篇7
古詩(shī)講究“煉字”。如“悠然見(jiàn)南山”中的“見(jiàn)”字,“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字等,使詩(shī)歌生動(dòng)形象,境界全出。在做這一類題目時(shí),不能孤立地看一個(gè)字的解釋,更不能脫離詩(shī)歌內(nèi)容主觀臆測(cè),而應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句甚至全詩(shī)來(lái)理解。
一、解題思路
做這類題目,首先要明確關(guān)鍵字。一般情況下,煉字類題目首先關(guān)注動(dòng)詞,其次是形容詞,再次是虛詞。答題時(shí)首先要將這個(gè)字放在原句中,描繪出景象,點(diǎn)出營(yíng)造的意境和表達(dá)的感情。
1. 動(dòng)詞
詩(shī)歌中真正能構(gòu)成鮮明意象的詞,主要是表動(dòng)態(tài)的動(dòng)詞,因此動(dòng)詞的提煉,就成了詩(shī)歌煉字的主要內(nèi)容。如“獨(dú)行穿落葉,閑坐數(shù)流螢”中,“穿”字形象地表達(dá)出詩(shī)人孤獨(dú)、徘徊的情緒。詩(shī)人又坐在林中百無(wú)聊賴地“計(jì)數(shù)”起了流螢?!皵?shù)”字傳神地描繪出詩(shī)人苦悶無(wú)聊的心境。
2. 形容詞
如“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”中,一個(gè)“孤”字,寫盡環(huán)境之孤寂,人心之孤苦。
3. 虛詞
虛詞不虛,這在古詩(shī)詞中更為突出,往往一個(gè)虛詞能讓詩(shī)詞增色不少,而缺少一個(gè)虛詞,詞句則顯得生硬,如王勃《滕王閣序》中的名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,去掉“與”“共”二字就寫不出落霞、孤鶩的襯托,秋水、長(zhǎng)天的融合。
二、分布規(guī)律
1. 從詞性上看,煉字以動(dòng)詞和形容詞居多。高考古詩(shī)鑒賞題考查最多的是五言詩(shī)中的動(dòng)詞。
2. 從位置上看,煉字多分布在律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)中。五言詩(shī)句中第二、三、五字為煉字,特別是五言律詩(shī)句中第三字。七言詩(shī)句中第二、五、七字為煉字,特別是七言詩(shī)句中第二、五字。
3. 從修辭上看,所煉字詞常常是詩(shī)句中運(yùn)用了通感、比擬、夸張、比喻等修辭的字詞
4. 從形式上看,疊音詞也是一類重要煉字,因?yàn)檫@些字詞往往是表現(xiàn)作者深沉思想或優(yōu)美景物的字詞。
三、 解題步驟
第一步:解釋該字或詞在句中的含義。
解釋含義除了說(shuō)明該字或詞在句中的具體意思之外,還應(yīng)當(dāng)考慮語(yǔ)法現(xiàn)象和修辭手法,如活用,擬人,比喻,通感,化動(dòng)為靜等。
第二步:把該字或詞放入原句中描述景象。
用自己的語(yǔ)言,加以想像,再現(xiàn)詩(shī)句表現(xiàn)的圖景。
第三步:點(diǎn)出表達(dá)了怎樣的思想感情或哲理。這一步驟千萬(wàn)不可省略。因?yàn)檫@是煉字的最終目的。
四、題目拓展
溪居即事 崔道融(唐)
籬外誰(shuí)家不系船,
春風(fēng)吹入釣魚灣。
小童疑是有村客,
急向柴門去卻關(guān)。
問(wèn):前人評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō),“疑”“急”二字用得傳神,為什么?
答:“疑”“急”二字用得確是傳神(步驟一:表明看法)。“疑”,懷疑,大人本不疑,小孩才疑?!凹薄保泵?,扣住小童的思維特點(diǎn)來(lái)寫,很有情趣(步驟二:解釋該字在句中的含義)。鄉(xiāng)村春日,人們都在田間勞作,村里很是清靜,除了孩子們?cè)谡拔莺箧覒蛑?,少有閑人。有一位小童正玩得痛快,突然發(fā)現(xiàn)有船來(lái)了,以為是客人,撒腿就跑了回去,急急忙忙地解脫柴門的扣子,打開柴門迎客(步驟三:把該字放入原句中描述景象)。作者用“疑”“急”二字,把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài)描繪得十分傳神。詩(shī)人成功地描寫了一個(gè)熱情、天真、可愛(ài)的農(nóng)村兒童的形象(步驟四:聯(lián)想想象,點(diǎn)出意境、或表達(dá)的感情)。
五、反思
篇8
夜夜流光相皎潔的意思是多么祈望我是星星你是月,每一個(gè)夜里你光明潔白的光彩輝映著。出自宋代范成大的《車遙遙篇》?!盾囘b遙篇》是西晉詩(shī)人傅玄創(chuàng)作的一首七言詩(shī)。
這首詩(shī)寫別離相思,在簡(jiǎn)短的篇幅中步步深入地刻畫了女子對(duì)丈夫的刻骨思戀,對(duì)未來(lái)的深沉憂慮和熱切期望,反映了封建時(shí)代的人們?cè)趷?ài)情、婚姻和家庭問(wèn)題上的命運(yùn)和理想。這首詩(shī)構(gòu)思新穎奇特,比喻貼切生動(dòng),最后兩句進(jìn)一步翻空出奇,突出表現(xiàn)了作者對(duì)巧思的追求。
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篇9
這兩句詩(shī)是唐人劉長(zhǎng)卿的詩(shī)。劉長(zhǎng)卿并不長(zhǎng)于七言,五言詩(shī)寫得好,當(dāng)時(shí)的詩(shī)人權(quán)德輿就夸他為“五言長(zhǎng)城”。這兩句七言詩(shī),出自劉長(zhǎng)卿的一首七律。查查資料,各類唐人詩(shī)選中都有,全詩(shī)如下:
別嚴(yán)士元
春風(fēng)倚棹闔閭城,水國(guó)春寒陰復(fù)晴。
細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
日斜江上孤帆影,草綠湖南萬(wàn)里情。
東道若逢相識(shí)問(wèn),青袍今日誤儒生。
劉長(zhǎng)卿是唐初進(jìn)士,曾官至監(jiān)察御史,后知淮南鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后,遭吳仲孺的誣奏,多次被貶官,死在隨州刺史的任上。長(zhǎng)卿因遭遇不幸,詩(shī)里多有清冷、凄苦之詞句。這首詩(shī)里最后兩句,“東道若逢相識(shí)問(wèn),青袍今日誤儒生”,正是他悲苦愴涼心境的感嘆。
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,是詩(shī)人早春看到的眼前實(shí)景。毛毛雨落在身上,還不曾滲進(jìn)布里,所以看不見(jiàn);閑花不過(guò)是風(fēng)吹三五瓣,落地自然無(wú)聲。景是清冷之境,心是沉靜之態(tài)。說(shuō)看不見(jiàn),其實(shí)看見(jiàn)了;說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn),其實(shí)也聽(tīng)見(jiàn)了。是別人看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),詩(shī)人自己看見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)了。否則,不會(huì)寫在紙上。
歷來(lái)的注釋者,似也關(guān)注到這兩句,以為是用以表達(dá)“青寒陰復(fù)晴”的,引申之意,是說(shuō)誣奏他的讒言,大概慢慢有些澄清松動(dòng)的意思。但此生也只能如此了:“青袍今日誤儒生”。已被誤了,復(fù)有何言?
以上這些,不過(guò)古詩(shī)原義。今日突然從故紙里跳出細(xì)雨閑花,當(dāng)代驕驕學(xué)子,將如何對(duì)付?
考題上有四個(gè)提示:一曰,這是寫春景之美的;二曰,閑花細(xì)雨,不為人知是表現(xiàn)寂寞的;三曰,別人看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),不等于就此無(wú)作為;四曰,這種詩(shī)境不適合當(dāng)今時(shí)代,大意如此??忌梢赃x擇一種,藉以發(fā)揮,這叫網(wǎng)開四面。
中國(guó)讀詩(shī)用詩(shī)有傳統(tǒng),自孔老夫子開始,就講究“斷章取義”。于一首七律里,不管前,不論后,不究原詩(shī)之旨意,亦不論詩(shī)人之身世,拿出兩句,就要你無(wú)頭無(wú)腦地去發(fā)揮,正是斷章取義之舉。
一位朋友的兒子正是2007年的考生,他寫的題目叫:“寂寞在歌唱”,由這兩句詩(shī),說(shuō)出寂寞對(duì)人生創(chuàng)造之重要。我不知道這算不算離題。
詩(shī)歌固然有言外之意,弦外之音。但是把不相干的意思強(qiáng)加給詩(shī),常常是詩(shī)的災(zāi)難。當(dāng)然,不能就此上綱說(shuō)到了這兩句詩(shī)就會(huì)如何,只是覺(jué)得作為一種思維方式,或讀詩(shī)之法,恐不可取。
說(shuō)到與當(dāng)今時(shí)代對(duì)比,這兩句詩(shī)寫的是寧?kù)o,當(dāng)今時(shí)代崇尚的是囂張。如一只母雞,下蛋之先,先要叫得四鄰驚動(dòng);下蛋之后,更要吵得天下不寧。這叫運(yùn)作、宣傳,也就是炒作。出一本書也罷,拍一部片子也罷,創(chuàng)造一件產(chǎn)品也罷,常常是花開得如磨盤大,果子也就是米粒一般。做了事,要是不被人看見(jiàn),不被人聽(tīng)見(jiàn),那不是白做了嗎?
篇10
讀準(zhǔn)字音。
在古詩(shī)文中,有些字不常見(jiàn),有些雖是常見(jiàn)字,但讀音與現(xiàn)今漢字的發(fā)音完全不同。
例:給下列詩(shī)句或詩(shī)題中加點(diǎn)的字注音。
(1)《鹿柴》
(2)萬(wàn)條垂下綠絲絳。
(3)蕭娘臉薄難勝淚。
(4)燕山月似鉤。
《鹿柴》中的“柴”讀“zh伽i”,不讀“ch佗i”;
“絳”讀“t 佟o”,不讀“ti佗o”;“勝”讀“sh佶ng”,不讀“sh侉ng”;“燕”讀“y佟n”,不讀“y伽n”。
了解詞義。
讀懂一首詩(shī)的重要一環(huán)是理解詩(shī)句中詞的含義,特別是對(duì)古今意思差別比較大的詞要著重理解。
例:解釋下列詩(shī)句中加點(diǎn)的詞。
(1)忙趁東風(fēng)放紙鳶(yu佟n)。
(2)舂(ch儕ng)鋤撲撲趁春晴。
(3)留取丹心照汗青。
(4)小溪泛盡卻山行。
第(1)句中的“紙鳶”是“風(fēng)箏”的意思。第(2)句中的“舂鋤”不是什么鋤頭而是白鷺鳥。
第(3)句中的“汗青”是指史書或史冊(cè)。第(4)句中的“卻”不是表示轉(zhuǎn)折而是“再”的意思。
了解詩(shī)文的創(chuàng)作背景。
弄清詩(shī)人在什么樣的情況之下創(chuàng)作了怎樣的詩(shī),對(duì)于理解詩(shī)的內(nèi)容、把握詩(shī)人的思想感情有著非常重要的作用。例如唐朝詩(shī)人杜甫所作的《聞官軍收河南河北》一詩(shī),是詩(shī)人在飽受戰(zhàn)亂之苦后寫的,了解創(chuàng)作背景后再來(lái)理解詩(shī)人在詩(shī)中表達(dá)的“喜欲狂”的感情就容易多了。
朗讀并體會(huì)詩(shī)人的思想感情。
掌握詩(shī)歌的節(jié)奏。
朗讀詩(shī)歌時(shí)要注意節(jié)奏。如五言詩(shī)可按以下三種方法誦讀:
一是“二二一”(三拍),如:床前/明月/光。
二是“二一二”(三拍),如:舉頭/望/明月。
三是“二三”(兩拍),如:君看/一葉舟。
七言詩(shī)有這樣幾種讀法:
一是“二二二一”(四拍),如:梅子/金黃/杏子/肥。