導(dǎo)語：如何才能寫好一篇女孩與男孩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

這個(gè)世界上，不知是女孩好，還是男孩好。女孩文靜，男孩剛強(qiáng)。大人總是這樣“有了女孩就覺得男孩好，有了男孩就覺得女孩好。

有時(shí)，我想做一個(gè)男孩子。我想像男孩那樣，穿著一套牛仔服，哼著并不動(dòng)聽的歌，瀟灑地騎著一輛賽車，興致高時(shí)與別人痛痛快快地打一架；我想像男孩那樣，行俠仗義，勇敢無畏，遇事不慌，挺身而出；我想像男孩那樣，吃起東西來像餓虎撲食，侃侃而談時(shí)旁若無人；我想像男孩那樣，不如意時(shí)可以盡情撒潑打滾，玩得高興時(shí)能把家里弄得一片狼籍有如慘遭洗劫?？傊?，男孩要“出風(fēng)頭”可比女孩容易得多。

可是，我又想，居里夫人，張海迪姐姐。她們也是女孩的驕傲??！

篇2

落地窗外的是一個(gè)花園，花園里有一棵紅杉樹，紅杉樹下是一個(gè)帥氣的男生。

落地窗里的是一間客廳，客廳里有一架鋼琴，彈鋼琴的是一個(gè)美麗純真的女生。

那個(gè)男生手上拿了一本書，可他的目光卻被女孩深深吸引了，他靠著紅杉樹，悠閑地微笑地看著那個(gè)女孩。

那個(gè)女生全神地彈琴，但她知道男孩在看著她，于是她轉(zhuǎn)頭對(duì)男孩嫣然一笑，便更認(rèn)真地彈了起來。

我幻想我是那個(gè)女孩。

篇3

那是08年的一天。那會(huì)兒，女孩在班里當(dāng)學(xué)習(xí)委員，每天要給老師抱作業(yè)，不能不去。那天，女孩依然去給老師抱作業(yè)，女孩站在辦公室門口，一個(gè)勁的打報(bào)告——因?yàn)?，女孩不敢敲門——5班的老師不讓?？衫蠋熅筒怀鰜恚蓱z的女孩只能在門口干站著。這時(shí)，來了個(gè)外班的男孩，一看就知道是個(gè)調(diào)皮蛋—— 一手拿著水，邊喝邊說：“你怎么不敲門?”說著，還幫女孩敲了幾下，他那里知道她不是不知道敲門而是不敢。男孩走了，女孩的心里又感激又害怕，不過，托男孩的福，開門的不是5班的老師，女孩好慶幸。

后來，09年時(shí)，因?qū)W校安排，女孩被分出了4班，成了6班的一員，女孩哭呀哭呀，有誰能知道她是多么不愿意離開4班，離開朋友！就在女孩來到新班時(shí)，發(fā)現(xiàn)男孩也被分了出來，不過——男孩與她截然不同——她只是哭，而男孩只是笑。哦，他是多么的愛笑啊!使人驚奇的是：當(dāng)天下午排座位時(shí)，女孩竟然和男孩坐同桌?。?！女孩原來聽朋友說過，說男孩是她們班里最調(diào)皮的一個(gè)，學(xué)習(xí)還可以。女孩只是不太相信——因?yàn)?，那個(gè)男孩還算帥，不會(huì)這麼差吧？后來，女孩也聽英語班的同學(xué)說過，那個(gè)男孩在原來的班里時(shí)，老師經(jīng)常說他人長(zhǎng)得帥可字寫得太爛了。（笑）

后來，因?yàn)槟泻⒌恼{(diào)皮和自身的無能（受人欺負(fù)，反被老師罵）被調(diào)到了前面的“雅座”上去。

女孩本來以為男孩很勇敢，可她錯(cuò)了。原來在4班時(shí)，她也見過男孩一面：那天女孩班里的一名同樣很出名的調(diào)皮蛋找男孩說話，男孩很兇地說：“找打??！”（因?yàn)榕嗬锏倪@位調(diào)皮蛋很討厭）

現(xiàn)在呢——那天上體育課，男孩被班里的一群男生欺負(fù)，可他不但不反抗、遠(yuǎn)離他們，反而笑著又繼續(xù)受欺負(fù)。這時(shí)女孩憤怒了!甚至，現(xiàn)在女孩有點(diǎn)瞧不起他?。?！心想，自己無能，干嘛和他們混在一起？不理他們不就行了？再說，和他們一起玩有什麼好的？還不是替他們被黑鍋？o(︶︿︶)o

篇4

而父母的語言中透露出的訊息更給了孩子性別的暗示。

父親應(yīng)常常陪兒子玩，母親也要有單獨(dú)與女兒在一起的時(shí)間。此外，讓男孩看一些男性英雄的書，給女孩講一些仙女的故事，都等于在潛移默化地告訴他們的性別。

有的媽媽想要個(gè)女孩，偏偏呱呱落地的是個(gè)小子，為了排遣自己的愛女情結(jié)，干脆把小子當(dāng)閨女養(yǎng)了：給兒子穿上粉紅的花邊棉衣，戴上蕾絲小帽。殊不知，小寶寶也有性別意識(shí)，這樣的顛倒陰陽害處多。通常人們分辨自己與他人的性別時(shí)，會(huì)將生理性別排在第一位，其實(shí)心理性別才是最重要的。幫孩子正確樹立性別觀，要先了解孩子的性別認(rèn)同的年齡特點(diǎn)。

不同年齡段經(jīng)歷不同的性別認(rèn)同

2歲半到3歲期間，孩子對(duì)“我是誰”開始有初步的概念，而對(duì)自己性別的認(rèn)同，則是孩子建立自我概念重要的一環(huán)。這個(gè)階段的孩子，通過幼兒園上廁所時(shí)男生、女生必須分開以及男生不能穿裙子等方面，開始意識(shí)到男女有別。孩子會(huì)很好奇地想知道自己究竟是男生還是女生，究竟是和媽媽一樣，還是和爸爸一樣。不過，這時(shí)他們還不大能真正明白男女的不同。

從4歲起，孩子的“性別意識(shí)”開始豐富。他們對(duì)性別的差異也比3歲時(shí)更好奇。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)男女上廁所的方式不同時(shí)，通常會(huì)好奇地問“為什么男生要站著尿尿，而女生要坐著尿尿？”同樣，他們對(duì)自己的生殖器也產(chǎn)生了好奇,甚至有的孩子會(huì)因?yàn)閷?shí)在太好奇，玩起脫褲子之類的游戲。建議父母盡量以最自然的態(tài)度處理，也借機(jī)教導(dǎo)孩子如何保護(hù)自己的隱私。如果發(fā)現(xiàn)孩子喜歡玩這類游戲，不妨將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事物上，或避免讓有可能一起玩這樣游戲的孩子聚在一起。

到了5歲，孩子對(duì)性別的興趣不再像之前那樣濃厚，他們了解兩性的差異，除了外表的不同外，還包括生殖器官的不同。如果你問他們，男生和女生有什么不一樣，最常聽到的答案可能是“男生不可以穿裙子”、“女生可以留長(zhǎng)發(fā)”等。此時(shí)他們對(duì)自己的身體也開始變得矜持，這個(gè)年齡段的孩子在換衣服或上廁所時(shí)可能會(huì)要求關(guān)門。不過，大部分的時(shí)候，男孩女孩還是可以愉快地在一起玩耍相處，并不在意性別的差別。

性別教育應(yīng)從寶寶出生開始

雖然從2歲半開始孩子才逐漸意識(shí)到性別這個(gè)概念，但是嬰兒在0-1歲就已經(jīng)擁有潛意識(shí)的性別意識(shí)了。因此性別教育要從寶寶出生時(shí)開始進(jìn)行。

取名。如何取一個(gè)又響亮又有意義的名字是很重要，但更重要的是，要根據(jù)孩子的性別來取名，特別是小名。當(dāng)同伴嘲笑他的名字和他的性別不符時(shí)，孩子就會(huì)感到失落。

穿衣。雖說嬰兒看上去都不太能夠讓人分清性別，但是父母一定要在生活的各方面向孩子傳達(dá)正確的性別信息：“我是男生”或“我是女生”。嬰兒裝也有男裝、女裝的差別，按照孩子性別選擇服裝，這對(duì)孩子將來長(zhǎng)大以后的穿著可是有著深遠(yuǎn)影響的。

稱呼。有時(shí)媽媽會(huì)有很多親昵地稱呼來叫自己的寶寶，如“我的乖女兒”“乖妞妞”“臭小子”等，這也是對(duì)孩子性別意識(shí)教育的好機(jī)會(huì)，讓他們從小就對(duì)自己的性別有所認(rèn)識(shí)，這是最基本也是最終生的概念。

警惕性別教育誤區(qū)

有些父母會(huì)根據(jù)自己的意愿而不是孩子的實(shí)際性別把孩子打扮成男孩或者女孩，這樣很容易就造成孩子的性別意識(shí)混亂，甚至造成心理上的變異。嚴(yán)重的長(zhǎng)大會(huì)造成性的變態(tài)，貽害終身。

責(zé)罵孩子的無意識(shí)行為?？吹胶⒆訜o意識(shí)地玩弄生殖器時(shí)，不要嚴(yán)肅地大聲呵斥孩子，而是應(yīng)該轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子被其它的新鮮事物所吸引而忘記這件事。

性別教育別“偏科”

“雙性化”是教育領(lǐng)域提出的新名詞。教育學(xué)者們認(rèn)為，傳統(tǒng)“單性化”家庭教育出來的男孩、女孩的智商、情商發(fā)展較為片面，在學(xué)習(xí)上有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，缺乏想象力和創(chuàng)造力，遇到問題時(shí)要么缺少主見要么固執(zhí)己見，同時(shí)也難以自如地應(yīng)付周遭環(huán)境變化。

與之相反，那些兼有溫柔、細(xì)致等氣質(zhì)的男孩，以及兼有剛強(qiáng)、勇敢等氣質(zhì)的女孩，大多智力、體力和性格發(fā)展全面，文、理等科的成績(jī)均較好，而且社會(huì)交往能力很強(qiáng)。父母?jìng)儜?yīng)該鼓勵(lì)兒童在發(fā)揮自己“性別”優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，注意向異學(xué)習(xí)，克服自身性格“缺陷”；引導(dǎo)孩子與異性同伴交友，通過自然的接觸學(xué)習(xí)對(duì)方身上的性格優(yōu)點(diǎn)；在性別教育中，父母不要對(duì)幼兒過于苛刻和嚴(yán)格的性別定型；雙性教育切忌過頭，走極端，這樣容易導(dǎo)致孩子性別認(rèn)同不清。

篇5

男孩子愛說女孩子八卦

男孩子和女孩子聚在一起

總是吵吵鬧鬧

女孩子不喜歡男孩子的丟三落四

男孩子不喜歡女孩子的婆婆媽媽

男孩子和女孩子合在一塊

總是冤家路窄

女孩子討厭男孩子的野蠻

男孩子討厭女孩子的小氣

男孩子與女孩子撞在一起

總是各有各理

要是男孩子也有女孩子的溫柔

要是女孩子也有男孩子的勇敢

你取我的長(zhǎng)，我補(bǔ)你的短

該是完美的選擇

要是男孩子也有女孩子的細(xì)心

要是女孩子也有男孩子的豪爽

你來幫幫我，我來幫幫你

該是絕佳的組合

男孩子和女孩子都有

烏黑的頭發(fā)，晶瑩的雙眸

男孩子和女孩子都有

善良的心靈，遠(yuǎn)大的理想

男孩子和女孩子，其實(shí)

大家都不陌生，都很熟悉

篇6

    丁丁挨打挨餓鄰居遞食物

    2003年暑假，丁丁回到媽媽身邊，而此時(shí)鄧某正與男友鐘某同居。期間，鐘某以丁丁不服管教為由不時(shí)毆打丁丁，丁丁的弟弟親眼看見“后爸爸”用拖鞋打姐姐。

    去年9月16日，丁丁一家搬到白云區(qū)馬務(wù)村居住。從9月28日開始，鐘某變本加厲毒打丁丁，還不讓丁丁吃飯。

    住在隔壁的楊小姐，每天都看到丁丁從門上的小洞探出頭來和別的孩子聊天。得知丁丁經(jīng)常受到“繼父”的打罵，沒有飯吃，身上遍布瘀痕和傷口，楊小姐每天都把食物從上一層樓用繩子遞給丁丁，或從對(duì)面樓的窗戶用晾衣服的竹竿把食物遞過去。

    小姑娘被鎖一周鄰居報(bào)警

    10月6日，楊小姐發(fā)現(xiàn)常常趴在門洞的小姑娘不見了，通過敲門問話，得知丁丁挨打后被鎖在陽臺(tái)。她跑到對(duì)面樓一看，發(fā)現(xiàn)孩子赤身露體站在陽臺(tái)。氣憤的楊小姐趕緊撥打110報(bào)警，黃石街派出所民警破門而入，將孩子解救出來。小丁丁說，她被關(guān)在陽臺(tái)已經(jīng)有一個(gè)星期了，而且3天沒有穿衣服，身體多處被打成紫黑色。

    廣州市公安局白云區(qū)分局作出的法醫(yī)鑒定書證實(shí)，丁丁的臀部、胸前、背部、雙上肢、雙大腿等部位的體表損傷系鈍性外力作用所致，屬輕傷。

篇7

“我喜歡你?！迸艘贿厰[弄著手里的酒杯，一邊淡淡地說著。

“我有老婆?！蹦腥嗣约菏稚系慕渲?。

“我不在乎，我只想知道，你的感覺。你，喜歡我嗎?”

意料中的答案。男人抬起頭，打量著對(duì)面的女人。

24歲，年輕，有朝氣，相當(dāng)不錯(cuò)的年紀(jì)。

白皙的皮膚，充滿活力的身體，一雙明亮的，會(huì)說話的眼睛。

真是不錯(cuò)的女孩啊，可惜。

“如果你也喜歡我，我不介意做你的情人?！迸私K于等不下去，追加了一句。

“我愛我妻子?！蹦腥藞?jiān)定地回答。

“你愛她?愛她什么?現(xiàn)在的她，應(yīng)該已經(jīng)年老色衰，見不得人了吧。否則，公司的晚宴，怎么從來不見你帶她來……”

女人還想繼續(xù)，可碰觸到男人冷冷的目光后，打消了念頭。

靜……

“你喜歡我什么?”男人開口了。

“成熟，穩(wěn)重，動(dòng)作舉止很有男人味，懂得關(guān)心人，很多很多。反正，和我之前見過的人不同。你很特別。”

“你知道三年前的我，什么樣子?”男人點(diǎn)了支煙。

“不知道。我不在乎，即使你坐過牢?！?/p>

“三年前，我就是你現(xiàn)在眼里的那些普通男人?！蹦腥藳]理會(huì)女人，繼續(xù)說。

“普通大學(xué)畢業(yè)，工作不順心，整天喝酒，發(fā)脾氣。還因?yàn)槿ヒ箍倳?huì)找小姐，被police抓過。”

“那怎么?”女人有了興趣，想知道是什么，讓男人轉(zhuǎn)變的?！耙?yàn)樗?”

“嗯。”

“她那個(gè)人，好像總能很容易就能看到事情的內(nèi)在。教我很多東西，讓我別太計(jì)較得失；別太在乎眼前的事；讓我盡量待人和善。那時(shí)的我在她面前，就像少不更事的孩子。也許那感覺，就和現(xiàn)在你對(duì)我的感覺差不多。那時(shí)真的很奇怪，倔脾氣的我，只聽她的話。按照她說的，接受現(xiàn)實(shí)，知道抱怨沒用，就努力工作。那年年底，工作上，稍微有了起色，我們結(jié)婚了?！?/p>

男人彈了彈煙灰，繼續(xù)說著。

“那時(shí)，真是苦日子。兩個(gè)人，一張床，家里的家具，也少得可憐。知道嗎?結(jié)婚一年，我才給她買了第一枚鉆戒，存了大半年的錢呢。當(dāng)然，是背著她存的。若她知道了，是肯定不讓的?！?/p>

“那陣子，煙酒弄得身體不好。大冬天的，她每天晚上睡前還要給我熬湯喝。那味道，也只有她做得出?！?/p>

男人沉醉于那回憶里，忘記了時(shí)間，只是不停地講述著往事。

而女人，也絲毫沒有打擾的意思，就靜靜地聽著。

等男人注意到時(shí)間，已經(jīng)晚上10點(diǎn)了。

“啊，對(duì)不起，沒注意時(shí)間，已經(jīng)這么晚了?！蹦腥饲敢獾匦α诵?。

“現(xiàn)在，你可以理解嗎?我不可能，也不會(huì)，做對(duì)不起她的事?！?/p>

“啊，知道了。輸給這樣子的人，心服口服，”女人無奈地?fù)u了搖頭。“不過我到了她的年紀(jì)，會(huì)更棒的?！?/p>

“嗯。那就可以找到更好的男人。不是嗎?”

“很晚了，家里的湯要冷了，我送你回去。”男人站起身，想送女人。

“不了，我自己回去可以了，”女人擺了擺手?！盎厝グ?，別讓她等急了。”

男人會(huì)心地笑了笑，轉(zhuǎn)身要走。

“她漂亮嗎?”

“……嗯，很美?！?/p>

男人的身影消失在夜色中，只留下女人，對(duì)著蠟燭。發(fā)呆。

男人回到家，推開門，徑直走到臥室，打開了臺(tái)燈。

沿著床邊，坐了下來。

“老婆，已經(jīng)第四個(gè)了。干嘛讓我變得這么好，好多人喜歡我呀。搞不好，我會(huì)變心呀。干嘛把我變成這么好，自己卻先走了?我，我一個(gè)人，好孤單呀。”

篇8

2011年6月19日晚上，馬來西亞女孩顏淑英在網(wǎng)上掛著QQ，看到一個(gè)叫“向日葵”的陌生網(wǎng)友發(fā)來的好友申請(qǐng)。她正準(zhǔn)備拒絕，不經(jīng)意間，鼠標(biāo)點(diǎn)到了對(duì)方的QQ簽名：“我已癱瘓臥床二十八年，我沒有屈服病痛的折磨，而是珍惜生命的點(diǎn)滴與感恩，把堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神帶給大家?！?/p>

看到這段話，顏淑英被深深觸動(dòng)了。她想，一個(gè)常年癱瘓?jiān)诖驳牟∪?，不但沒有因病悲觀消沉，反而想著要把樂觀精神傳遞給大家，這個(gè)人一定有著與眾不同的性格。想到此，她果斷按動(dòng)鼠標(biāo)，通過了對(duì)方的好友申請(qǐng)。

通過了好友驗(yàn)證，兩人開始聊了起來。顏淑英問對(duì)方：“你又不認(rèn)識(shí)我，怎么會(huì)加我為好友？”

“向日葵”解釋道：“我喜歡了解各國(guó)的民俗風(fēng)情，剛才搜索好友時(shí)，無意中看到你的QQ所在地是馬來西亞，就冒昧加了你，請(qǐng)你不要介意?！?/p>

原來如此，顏淑英又好奇地問：“你行動(dòng)不便，了解了又能如何呢？”

“向日葵”先發(fā)過來一個(gè)笑臉，過了一會(huì)，他又發(fā)過來一段話：“雖然我不能走，但我的心是自由的。既然活著，我就要開心度過每一天，不辜負(fù)親人的關(guān)愛。等我死后，我要把遺體捐獻(xiàn)給國(guó)家的醫(yī)學(xué)事業(yè)，希望在類風(fēng)濕病研究領(lǐng)域發(fā)揮用處，拯救更多不幸的人?！?/p>

看到這段發(fā)自肺腑的話，顏淑英既心酸，又感動(dòng)。對(duì)方如此真誠(chéng)，她也敞開心扉，兩人越聊越投緣。

通過當(dāng)晚的QQ聊天，顏淑英了解到，“向日葵”真名叫李康宇，1975年出生于唐山豐南區(qū)柳樹圈鎮(zhèn)一個(gè)貧困的家庭。由于遺傳和環(huán)境等原因，在他5歲那年，被確診為類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。然而，家中因唐山大地震已經(jīng)一貧如洗，父母只能買藥物給他進(jìn)行保守治療。從那時(shí)起，李康宇就開始服用鎮(zhèn)痛藥緩解病痛，弱小的身軀承受了本不該遭遇的傷害。

誰知，8歲那年，李康宇的病更加嚴(yán)重。他的右膝關(guān)節(jié)最先開始變得僵硬，慢慢喪失活動(dòng)能力。隨后，他的胯骨和左膝關(guān)節(jié)也先后喪失活動(dòng)能力，每日只能躺在床上，連輪椅都無法乘坐。

李康宇有三個(gè)姐姐，最初的20多年，父母一直陪伴在他身邊，照顧他的飲食起居。然而，1996年，他的父親突發(fā)腦出血去世。2010年，他母親也病重不治。父母雙亡后，大姐和二姐因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，家庭負(fù)擔(dān)重，無力承擔(dān)照顧弟弟的重任，便狠心拋下了殘疾的弟弟，從此不聞不問。還好，善良質(zhì)樸的三姐和姐夫挺身而出，把弟弟接到自己家，悉心照料他，盡力給他舒適的生活。

因?yàn)閺男』疾?，李康宇沒有上過學(xué)，他的活動(dòng)范圍很小。盡管如此，他并沒有放棄過對(duì)知識(shí)的渴望。通過自學(xué)，李康宇掌握了生活中的常用漢字。后來，北京一位好心網(wǎng)友被李康宇的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀打動(dòng)，送給他一臺(tái)二手電腦。好學(xué)的李康宇很快學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，用網(wǎng)絡(luò)為自己打開了通向美麗世界的大門，并且開始寫作。至今為止，他已經(jīng)發(fā)表了幾萬字作品。也正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，他認(rèn)識(shí)了顏淑英。

聽了李康宇身殘志堅(jiān)的故事，顏淑英感動(dòng)地落淚了。她也坦誠(chéng)相待，告訴李康宇：“我1978年出生在馬來西亞吉隆坡，爺爺是福建人，父親早逝，母親含辛茹苦把我和哥哥、兩個(gè)妹妹帶大。大學(xué)時(shí)，因?yàn)橄矚g中華文化，我報(bào)了漢語班。畢業(yè)后，我進(jìn)入慈善機(jī)構(gòu)從事公益工作，隨后經(jīng)常到云南、福建、臺(tái)灣等地參加公益活動(dòng)，非常喜歡中國(guó)的風(fēng)土人情?！?/p>

說到這里，顏淑英對(duì)李康宇說：“你就叫我阿英，你長(zhǎng)我三歲，我以后叫你哥哥吧！”

此后，兩人每晚九點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)聊天。不斷接觸中，顏淑英發(fā)現(xiàn)李康宇是個(gè)非常有才華的人。他雖然沒上過學(xué)，卻上知天文下知地理，知識(shí)非常淵博，無論顏淑英問他什么，他都能對(duì)答如流，兩人交流得非常愉快。

一次聊天中，李康宇說：“阿英，我是一個(gè)只有頭和手指能動(dòng)的哥哥，但如果你遇到困難，一定要告訴我，我會(huì)盡力幫助你?！鳖伿缬⒈焕羁涤畹纳屏几袆?dòng)了，要了他的手機(jī)號(hào)碼。

遠(yuǎn)隔千山，為愛而來

2011年6月26日晚，李康宇吃完飯，準(zhǔn)備打開電視看看，這時(shí)，許久沒有動(dòng)靜的手機(jī)響了，他按下接聽鍵，一個(gè)陌生甜美的女孩聲音在耳畔響起：“康宇哥，知道我是誰嗎？”

李康宇愣了一下，立即回答：“你是阿英？我能感覺得到，就是你。”

萬能的電話線，將身處兩國(guó)、相隔千萬里的兩人緊緊連接在了一起，兩個(gè)人的心瞬間靠近了。沒有生疏，沒有隔閡，兩人海闊天空地聊了很久，直到李康宇說：“阿英，掛了吧！這樣通話太貴了?！彪娫捘穷^的顏淑英說了句：“好的，那你早點(diǎn)休息，等有空了再聊?！边@才依依不舍掛了電話。此后，顏淑英經(jīng)常給他打電話，她甜美的聲音成了李康宇最期待的天籟之聲。

其實(shí)，雖然沒有見面，但顏淑英在李康宇的QQ空間里，看到了皮膚白皙、骨瘦如柴的他平躺在床上的照片。她想，以這樣的姿勢(shì)，用電腦打字聊天，肯定非常吃力。為了不讓他受累，這個(gè)貼心的女孩省吃儉用，用省下的錢給他打越洋電話。

一天，電話聊天中，顏淑英突然說：“康宇哥，我想有機(jī)會(huì)就去中國(guó)，去唐山看你?！?/p>

聞聽此言，李康宇的心劇烈跳動(dòng)起來，他強(qiáng)壓住情緒，故作平靜地說：“謝謝你！可是，我們之間距離太遙遠(yuǎn)了?！?/p>

顏淑英卻勇敢地說：“我特別想見你，再遠(yuǎn)都不是問題?！闭l知，李康宇說了句：“早點(diǎn)休息”，就匆忙掛了電話。

其實(shí)，隨著了解的加深，李康宇對(duì)顏淑英的思念和依賴越來越強(qiáng)烈，他發(fā)現(xiàn)自己早已喜歡上她了。但是，他覺得自己情況特殊，根本不能給她幸福，又怎么能向她表達(dá)愛？他害怕萬一表白失敗，連朋友都做不成。于是，他一直壓抑著自己的感情。得知顏淑英想來中國(guó)看他，他更是又喜又憂。喜的是，她那么在乎、關(guān)心自己；憂的是，萬一她親眼看到自己的情況，無法接受，而心生失落呢？想到此，李康宇非常矛盾。

這時(shí)，遠(yuǎn)在馬來西亞的顏淑英也很煎熬。她自己也未曾想到，自己的心房會(huì)被遠(yuǎn)隔重洋、高位截癱的中國(guó)男人打開。這么多年，在經(jīng)歷一段失敗的感情后，她一直沒有遇到喜歡的人。而認(rèn)識(shí)李康宇后，她覺得遇到那個(gè)緣定今生的人了，勇敢的她決定主動(dòng)表白。

2011年8月1日晚，李康宇用電腦登陸QQ，剛上線，顏淑英就發(fā)過來一段改變他們一生的話：“康宇，我想告訴你，我喜歡你，想和你在一起，你是否也有同樣的感覺？”

既然郎有情，妾有意，李康宇當(dāng)即敲下“我當(dāng)然也愛你”，可準(zhǔn)備發(fā)送時(shí)，他又猶豫了。這么多年，他的世界只有一張床，生活不能自理，胳膊和身體只能彎成30度角，他甚至不能給心愛的女孩一個(gè)擁抱，又有什么資格說愛她呢？

顏淑英見他一直沒有回應(yīng)，又發(fā)過來一句：“生命已經(jīng)如此苦難，讓我們勇敢愛一回又如何？”

李康宇被她的真誠(chéng)感動(dòng)得淚流滿面，既然一個(gè)女孩子都這樣無所畏懼，那么自己堂堂男子漢還害怕什么呢？想到此，他也熱烈回應(yīng)：“阿英，其實(shí)我一直愛著你。雖然我沒有健康的身體，但我會(huì)努力讓你過上幸福的生活，相信我。”

看到這個(gè)回應(yīng)，顏淑英喜極而泣。她決定要來中國(guó)看望日思夜想的戀人，當(dāng)即開始辦理各種手續(xù)。

2011年11月13日，顏淑英啟程前往中國(guó)。千山萬水，4800公里，她毅然踏上了這段心動(dòng)之旅。

當(dāng)天，李康宇請(qǐng)兩個(gè)朋友去機(jī)場(chǎng)接顏淑英。下午3點(diǎn)，一路輾轉(zhuǎn)，兩人終于相見。

看到躺在床上、臉色蒼白的李康宇，顏淑英的淚洶涌而出。李康宇想抬起手，幫她擦去眼淚，而他的手，剛剛抬起，就無力垂下了。見狀，顏淑英蹲下來，把臉放在他的手邊，幫他完成了這個(gè)心愿。

李康宇無奈地笑笑：“阿英，你看到了，我連一個(gè)擁抱都不能給你?！?/p>

顏淑英伸出雙臂抱住李康宇：“沒關(guān)系，我抱你，一輩子?！闭f完，兩人都哭了。

在唐山停留了15天，顏淑英哪都沒去，每天都在家陪伴李康宇。兩人一見如故，互訴衷腸。這次相見，更堅(jiān)定了兩人一起走下去的決心。

情比金堅(jiān)，愿用一生詮釋

從中國(guó)回去后，顏淑英帶回了很多李康宇的照片，這才把自己的戀情告訴家人。得知女兒竟然愛上了一個(gè)高位截癱的中國(guó)農(nóng)民，全家人頓時(shí)炸開了鍋。顏媽媽發(fā)動(dòng)所有親戚來勸說女兒，但顏淑英不為所動(dòng)：“雖然他是殘疾人，但在我眼里，他不比任何人差。我相信我嫁給他，會(huì)得到幸福?！?/p>

想到女兒是個(gè)穩(wěn)重的孩子，顏媽媽決定先到中國(guó)，考察一番再做決定。

2012年5月5日，在哥哥和媽媽的陪同下，顏淑英第二次來到了唐山。李康宇的三姐對(duì)顏媽媽說：“阿英是個(gè)好女孩，如果嫁給了康宇，那是害了阿英??！”這一句發(fā)自肺腑的話，讓顏家人非常感動(dòng)，嚴(yán)肅的氣氛頓時(shí)緩和了下來。

一天，顏淑英的哥哥顏永祥問李康宇：“如果你娶了阿英，用什么來承擔(dān)家庭重任？”

李康宇誠(chéng)懇地說：“我現(xiàn)在唯一能動(dòng)的，就是這雙手和大腦。以后，我們可以開網(wǎng)店，我還可以投稿賺稿費(fèi)，加上每年2300元的低保金，維持生活還是沒問題的?！?/p>

這時(shí)，顏淑英接上話：“哥哥，我還可以打臨工，做農(nóng)活。生活要靠雙手創(chuàng)造，只要勤勞，就一定能過上好日子?！?/p>

在李家住了一個(gè)星期，顏媽媽發(fā)現(xiàn)，李康宇雖然殘疾，但是思維敏捷，談吐幽默，注視女兒的眼睛，溢滿了濃濃的愛意。而女兒照顧李康宇的一舉一動(dòng)，都無比溫柔和有耐心?？粗@對(duì)困境中深深相愛的戀人，顏家人終于同意了這段婚姻。

回到馬來西亞，顏淑英開始積極為結(jié)婚辦理各種手續(xù)。2013年7月20日，她終于帶齊了所有證件，再次來到中國(guó)。

領(lǐng)證前一天晚上，李康宇的三姐單獨(dú)和顏淑英談了一次，她說：“阿英，你真的決定要嫁給我弟弟嗎？婚姻可是一輩子的大事??！”

顏淑英毫不猶豫地說：“放心吧，姐姐，我考慮清楚了。這兩年來，我越是了解康宇，就越愛他。雖然生活拮據(jù)些，但這不重要，關(guān)鍵是兩人相知相愛，就足夠了?！?/p>

由于跨國(guó)婚姻只能在省民政廳辦理，7月24日，一家人合力將李康宇抬上了面包車，前往石家莊。當(dāng)天，兩人順利領(lǐng)取了結(jié)婚證。

8月8日，顏淑英的媽媽、哥哥、嫂子，還有兩個(gè)妹妹，都遠(yuǎn)道而來，參加她的婚禮。11點(diǎn)10分，婚禮正式開始。顏永祥牽著妹妹走過紅地毯，含淚將妹妹的手交給了躺在沙發(fā)上的李康宇手中。隨后，顏淑英深情望著懷中的愛人，說：“我的后半生，就想和你一起笑，一起哭，我愿做你生命里的天使，永遠(yuǎn)陪伴你?！?/p>

話音一落，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，親友們無不熱淚盈眶。

婚后，顏淑英很快就適應(yīng)了北方生活，開始全心照顧丈夫。每天，她都費(fèi)勁心思，做出美味的三餐，并且耐心地喂給丈夫吃。閑下來的時(shí)候，她就坐在床上，陪丈夫說話，兩人總是聊得哈哈大笑，一如從前。

篇9

女孩很久以前就偷偷地喜歡上了男孩，可男孩家境很好又是學(xué)校的校草，女孩自以為配不上男孩，所以只能躲在角落默默的守護(hù)著男孩。

每到一個(gè)節(jié)日女孩都會(huì)偷偷地發(fā)短信給男孩祝福他，男孩回了女孩一句“你是？”女孩開心的看著兩個(gè)字卻不知道該怎么回復(fù)男孩，所以又失落地合上了手機(jī)。

有一次，男孩和女孩放學(xué)了，女孩得知男孩要和幾個(gè)混混去酒吧喝酒，女孩擔(dān)心男孩，就偷偷地跟上去了，女孩從來不敢進(jìn)那種地方，所以一直在

外面等到凌晨，男孩醉醺醺的走出來，女孩一直跟在男孩后面，怕他摔倒，怕他碰傷，結(jié)果不出所料男孩還是醉倒在地，女孩立刻沖上前去扶起男孩，扶著

男孩一步一步艱難的走著，一直到男孩家門口女孩按了門鈴，就偷偷躲在墻角，看著男孩家人開門把男孩抱進(jìn)家為止女孩才放心的回去。

男孩每次喝酒女孩就跟蹤一次，好久過去了，男孩也覺得奇怪了，就委托同學(xué)在家附近埋伏著，結(jié)果男孩讓另一個(gè)同學(xué)穿成他的衣服裝醉，引蛇出洞，

女孩卻一點(diǎn)都不知道，在過馬路的時(shí)候女孩擔(dān)心男孩就跑上前去扶著他，結(jié)果女孩發(fā)現(xiàn)不是男孩，嚇得馬上松開了手，因?yàn)榕⒖吹搅苏驹隈R路對(duì)面的男孩正看著

他，女孩蒙了，就在這時(shí)女孩沒有調(diào)頭逃跑，而是朝著男孩的方向奔跑過去，因?yàn)榕⒖吹揭惠v奔馳的跑車正向男孩駛?cè)?，女孩跑過去狠狠的推開了男孩，天“轟”

的一聲打雷了，下起了大雨，女孩卻躺在了血泊之中，在她意識(shí)還清楚的時(shí)候女孩笑了，因?yàn)榕⒂糜喙饪吹搅四泻⒄蜃约号苓^來，男孩抱起了躺在血泊中瘦小的

女孩，撕心裂肺的叫著：“救人啊，救人啊，！”女孩卻抓住男孩的胳膊說：“我累了，放我下來”（其實(shí)女孩是心疼男孩，怕他累）男還使勁的點(diǎn)著頭說：“好，好，我，我放你下來，你千萬別睡”

女孩無力的點(diǎn)點(diǎn)頭，抓住男孩的手說了一句：“你以后要少喝點(diǎn)酒，你喝醉的的樣子很讓人擔(dān)心，以后我沒機(jī)會(huì)在你身邊照顧你了，每次你喝酒的時(shí)候我只敢扶著你的胳膊

，卻從來不敢碰你的手，這是第一次，也是最后一次了，自己已經(jīng)很開心了，呵呵，我很傻吧！”女孩微笑著睡著了，永遠(yuǎn)的……

男孩把女孩用力的抱在胸口，仰天嘶吼著，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候男孩發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深地愛上了這個(gè)女孩，可是晚了。

篇10

直到陌路的那一刻他都不懂她，而她卻把他讀透了，自私，霸道，自以為是……女孩走了，帶著男孩讀不懂的一切去追求她的理想。男孩也走了，帶著顆只容的下女孩一人的心去了陌生的城市。紅塵人生，藏著思念徹骨的疼痛，男孩慢慢的學(xué)會(huì)了自謙，尊重，愛護(hù)他人……這一切都是為了女孩而改變的。一直以為人是最善于忘記的動(dòng)物，忘掉曾經(jīng)，忘掉女孩。雖然記憶的麥田里細(xì)節(jié)已經(jīng)很模糊，但往事的輪廓卻依舊清晰。他還想再見女孩一面，問她曾經(jīng)是否真的愛過自己。上帝果然是萬能的，他總是能掌握著人們的命運(yùn)——生死離別。男孩和女孩分手的一年后，他們相遇了，在女孩的大學(xué)也是男孩的大學(xué)。他們竟然報(bào)填了同一所大學(xué)。女孩向男孩打了聲招呼。男孩發(fā)現(xiàn)女孩旁邊多了個(gè)男生，女孩告訴男孩那是她的男朋友。女孩和男孩互換號(hào)碼后就分開了。晚上，男孩在他們分手后第一次打電話給女孩，他們聊了很多。當(dāng)男孩問起女孩的男友時(shí)，女孩卻很低調(diào)。但男孩還是發(fā)現(xiàn)他和曾經(jīng)的自己很像，自私，霸道，自以為是……男孩知道她已經(jīng)有男朋友了，但他好象還愛著她。沒有人會(huì)像她那樣，容忍他的一切孩子氣，直到她的哭泣。每當(dāng)男孩心情不好的時(shí)候，她總能用柔聲細(xì)語安慰他，是她一直在激勵(lì)著男孩學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。當(dāng)看見女孩和那個(gè)男生一起手牽手從自己面前慢慢走過時(shí)，男孩的心都要碎了。他們腳步聲慢慢的變輕，從男孩心底消失，仿佛有什么東西正悄悄的逝去，是女孩嗎？還是男孩那顆脆弱的心靈？

不需要與你驚天動(dòng)地的愛一場(chǎng)，能夠在紅塵之中與你，披一蓑煙雨，含笑相逢足以。初逢，也不過是曾經(jīng)擦肩而過。一瞥，也只有陌然轉(zhuǎn)頭，然后低眉斂首，默默錯(cuò)過。相愛，也只是夢(mèng)牽魂系一翻后遺落在人生的麻木中。男孩決定徹底的和女孩分手，在心里，在夢(mèng)里，在那泛黃的日記中。.于是男孩不再與女孩聯(lián)系，看見女孩便轉(zhuǎn)身離去，口上說要忘記但心里卻時(shí)常想念，但男孩還是很努力的去忘記，至少他不想去追求她，只是默默地祈禱她能夠幸福。車站上男孩再次遇到女孩，他們是一班車。女孩身邊仍舊有個(gè)男的陪伴著，但不是他上次看到的那個(gè)。女孩告訴男孩這是新男友時(shí)，男孩還是笑了笑。但他心里卻很難過，難過的不是女孩有了男朋友，而是女孩為什么會(huì)有這么多男朋友。他唯一愛的女孩竟然那么那么不注重愛情。是他以前真的沒讀懂她嗎，還是她變了。車上男孩讓女孩坐在里座，對(duì)她很客氣，顯的很紳士，女孩有點(diǎn)吃驚。女孩告訴男孩他男朋友決定和她一起考研。男孩沒說話，只微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。她更吃驚了，男孩今天怎么拉，換了從前一定會(huì)很生氣?？磥砟泻⑹钦娴牟粣圩约毫耍€是變了。女孩把頭靠在窗上，眼睛看著窗外。窗外的細(xì)雨飄在窗上，滴滴噠噠。男孩偷偷的看了女孩一眼，在窗戶的影子中，他發(fā)現(xiàn)女孩也在呆呆地看著自己。男孩朝鏡中的她笑了笑，然后回過頭來看著前面，他感到很奇怪，女孩干嗎這么盯著自己。是自己眼花，還是……男孩想確認(rèn)一下女孩是否真的在盯自己，于是想在看一眼女孩。當(dāng)男孩再次轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)女孩的頭仍舊依偎在窗上，眼睛緊緊地盯著自己的眼睛。女孩的眼睛仍舊是那么的美麗動(dòng)人，猶如一灣湖水，透明清澈，但留給男孩的只是看不到底和琢磨不透。男孩默然了，到現(xiàn)在還是讀不懂面前的這位美麗溫柔的女孩。“為什么？”男孩發(fā)現(xiàn)窗上流下了淚水的痕跡，比窗戶上的雨注更讓人憐愛。“該問為什么的是我吧。”男孩也有點(diǎn)哽咽。女孩沉默了，只是呆呆著看著窗外細(xì)雨打在窗戶上，心里好痛好痛，好像雨水灌注的是自己的心臟，遏制住了呼吸。其實(shí)男孩并不知道女孩也是因?yàn)樘珢勰泻⒉胚@樣的，因?yàn)閻鄣奶钏蕴刺?。女孩也想忘記男孩，她想把?duì)男孩的愛分擔(dān)在別人身上以減輕對(duì)男孩的思念，或許女孩自己都不知道自己想找的只是男孩的替代品。她太愛男孩了，但她從別的男生身上怎么也找不到男孩的氣息。女孩也不知道，男孩對(duì)她不在像以前那種態(tài)度。不是因?yàn)槟泻⒉辉趷叟?，而是為了更好的愛護(hù)女孩而不斷的完善自己。命運(yùn)就是這么奇怪，內(nèi)心就是那么深?yuàn)W，男孩讀不懂的，女孩也不在明白。

默然回首，時(shí)間過的真快。兩年的歲月的仿若過了幾重幾世。兩個(gè)人，兩顆心，獨(dú)自在陽光下飄零，行走，竭力想隱藏所有的感覺的日子在分手的那一刻悄然來臨。兩年前的一個(gè)雨意闌珊的夜里，男孩對(duì)女孩說他會(huì)愛她直到海枯石爛，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。女孩卻笑著說你不會(huì)的。男孩為了讓女孩相信，在教室里大聲的宣誓他今生只愛女孩。很浪漫也很讓女孩感動(dòng)，當(dāng)然他們都被拉到辦公室接受批評(píng)了。男孩總相信著有一天，所有一切，終究會(huì)云淡風(fēng)輕。不管近在咫尺，抑或遠(yuǎn)在天涯，都會(huì)過去。所以什么都不想再計(jì)較。只要這一生能與女孩好好愛著。但此時(shí)他卻發(fā)現(xiàn)女孩跟他的距離越來越遠(yuǎn)，女孩不在跟她嘻嘻哈哈，不在甜言蜜語，有的只是淡淡的一句“我希望你能夠努力學(xué)習(xí)”。男孩很生氣，以為女孩不再愛他，是女孩欺騙了他的感情。于是男孩開始怨恨女孩，不斷的和其他女孩談情說愛。女孩看在眼里，痛在心里，那次女孩哭了，是她懂事后第一次哭，為力這個(gè)男孩而哭。但看到男孩成績(jī)卻不斷的提高，女孩心里也算感到了一絲欣慰。世上最遠(yuǎn)的距離不是生離死別，而是兩顆相愛的心卻要相互欺騙相互隱瞞，到頭來傷害的只有自己，只是為了不讓對(duì)方受到傷害。

窗外，雨不停的下著，窗內(nèi)，男孩和女孩的心都在流淚，誰也不說話。也許這就是命運(yùn)，既然是命運(yùn)的安排，那么，在怎么抗?fàn)幰矝]用，它才是掌握聚與散的主人。車到站了，男孩幫女孩搬下了行李，就像兩年前那樣。女孩感受到許久沒有的那種幸福感。男孩也很久很久沒這樣關(guān)心過女孩了，真希望能永遠(yuǎn)這樣守護(hù)在她的身邊，做她永遠(yuǎn)的守護(hù)天神。車站上，女孩低頭不語，男孩也呆呆的看著女孩。男孩突然輕輕抱住女孩，女孩有些失措，但她并沒有推脫，她相信男孩會(huì)永遠(yuǎn)地這樣擁抱著他，直到他們都老去的那一刻都不分開。“你一定要幸福啊。”不是永遠(yuǎn)，只是瞬間。男孩放開了女孩。女孩哭了，男孩第一次用那曾經(jīng)牽女孩逛街的手幫她孩檫拭眼淚，也是最后一次。“小姑娘，哭什么啊，像個(gè)小孩子似的。”男孩摸了摸女孩的腦袋。女孩檫了檫眼淚，強(qiáng)顏笑到：“誰哭拉，眼睛癢不可以啊。”“這就對(duì)嗎，我們的公主不是女強(qiáng)人嗎。”堅(jiān)強(qiáng)是男孩最欣賞女孩的地方。“再見了。”男孩和女孩都瀟灑的轉(zhuǎn)身離去，留下的是轉(zhuǎn)身過后的一行行眼淚和永遠(yuǎn)的悔意。曾經(jīng)讀不懂你，當(dāng)讀懂你的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了，對(duì)你最后的關(guān)愛只有默默的為你祝福。再見了，我最愛的人，你一定要幸福啊。

四年級(jí):一生只愛你