一分耕耘一分收獲范文
時(shí)間:2023-04-01 21:08:51
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篇1
演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明,完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。本篇文章是為您整理的一分耕耘一分收獲演講稿五篇,供大家閱讀與鑒賞!
一分耕耘一分收獲演講稿一
大家好!
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。
昨天,老師檢查我們的背書(shū)情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經(jīng)背得很熟了,現(xiàn)在一定萬(wàn)無(wú)一失。把手舉得高高的。“××,你把第一課第一節(jié)背一下。”我開(kāi)始背:“文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著,思索著……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來(lái)提背,下課。”老師的話音剛落便走出了教室。我難過(guò)著,傷心著,我明明已經(jīng)背上了,怎么會(huì),越想越難過(guò)。老師不是常說(shuō)“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒(méi)有收獲呢?
“算了,不要難過(guò)了,回家再努力背一背就能背上了。”同桌說(shuō)道。也是,我便吸取了教訓(xùn),拿起書(shū)來(lái)繼續(xù)背,下課背,回家背,上學(xué)路上背,終于,功夫不負(fù)有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時(shí),我一字沒(méi)錯(cuò),那么長(zhǎng)的一段全都背上了,老師還為我加了背書(shū)分1分呢。
通過(guò)這件事,讓我深信不疑地相信了一句話:一分耕耘一分收獲。一個(gè)人的努力,也許不會(huì)馬上見(jiàn)效,但是,只要你付出了,終有一天會(huì)使你走向成功。
謝謝大家!
一分耕耘一分收獲演講稿二
同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)凌晨四點(diǎn)半穿梭在街道上環(huán)衛(wèi)工人、不畏刮風(fēng)下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥,還有兢兢業(yè)業(yè)守衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的解放軍戰(zhàn)士等等。正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),無(wú)私奉獻(xiàn),才成就了我們今天的幸福生活!
古人有云:“民生在勤,勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計(jì)在于勞動(dòng),勤勞則不會(huì)缺衣少食。從中也說(shuō)明了從古代就開(kāi)始,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,這才建造出故宮,萬(wàn)里長(zhǎng)城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山,到現(xiàn)實(shí)生活中的懸梁刺股、聞雞起舞,這些都無(wú)不體現(xiàn)了中華民族辛勤勞動(dòng),迎難而上的的精神。
當(dāng)你在感嘆、在羨慕被人取得成就時(shí),你是否會(huì)想到別人在背后的努力呢?當(dāng)你在因?yàn)槌煽?jī)不好而在責(zé)怪考試太難時(shí),你又是否想過(guò)自己真的盡力了嗎?當(dāng)下有一些所謂的“巨嬰”,不就是因?yàn)椴幌胗米约旱碾p手勞動(dòng)而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒(méi)有不勞而獲的東西——成功來(lái)自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動(dòng)嗎?
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠(chéng)然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒(méi)有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)。”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”農(nóng)民伯伯靠辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了糧食,因此,勞動(dòng)是生產(chǎn)的鑰匙,是財(cái)力的寶庫(kù),更是生命的來(lái)源!
一分耕耘成就一分收獲,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
一分耕耘一分收獲演講稿三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
老人們常說(shuō):一份耕耘,一份收獲。只有付出,才有回報(bào)。
農(nóng)民伯伯頂著烈日在田間勞動(dòng),他們付出了汗水,收獲了金燦燦的麥子,父母?jìng)兏冻隽俗约旱膼?ài),收獲了一個(gè)幸福的家;學(xué)生們付出了十幾年的辛苦,收獲了美好的前途……我也有付出和收獲,下面我就給你們介紹一下吧!
臨上小學(xué)的那個(gè)暑假,我開(kāi)始了我的書(shū)法練習(xí),每周一節(jié)的書(shū)法課,我從未缺席,但是在學(xué)校的時(shí)間畢竟很短,主要就靠在家練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)累,興奮的一口氣都能寫(xiě)好幾張,時(shí)間長(zhǎng)了,我有些厭倦了,想放棄,但是,老師的那句話始終在我的耳邊縈繞:“學(xué)習(xí)書(shū)法,就是磨練人的意志,就得要多寫(xiě),多練,只有自己付出了,才能有所回報(bào)。”
就這樣,在過(guò)去的幾年里,一有時(shí)間我就開(kāi)始寫(xiě),脖子酸了,歇會(huì)兒,手累了,歇會(huì)兒,繼續(xù)再寫(xiě)。紙不知道寫(xiě)了多少?gòu)?,墨汁不知道用了多少瓶,終于,收獲了我的成績(jī)——四次比賽的金獎(jiǎng),并在今年的4月7日收獲了我的榮譽(yù)——書(shū)法十級(jí)。
人的一生,要想收獲,就必須付出,我付出了,我收獲了。
謝謝大家!
一分耕耘一分收獲演講稿四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
收獲是與付出并生的。當(dāng)然,收獲,是一件很美好的事,有誰(shuí)不想有所收獲?可是前提是“付出”。
我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長(zhǎng)對(duì)你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無(wú)法趕上的目標(biāo)。“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見(jiàn)自己面前的路還很長(zhǎng),還需要走到猴年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”,嫉妒上天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒(méi)著。
上帝也是公平的,只有你付出過(guò),才會(huì)讓你有所收獲。小時(shí)候?qū)W走路,難免總要摔上幾跤,才學(xué)會(huì),若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人,恐怕長(zhǎng)大后也就不會(huì)有多大的出息了。身為學(xué)生的我們正在付出著汗水,收獲著知識(shí),收獲著未來(lái)。
“種瓜得瓜,種豆得豆”,我堅(jiān)信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),收獲的多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事。但,想想,其實(shí)決定收獲的好與壞,果實(shí)的大與小這權(quán)力屬于我們,更何況,只要自己曾經(jīng)努力過(guò),又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)盡力地付出過(guò),又何必看重收獲的多與少呢?
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這句朗朗上口的古言,相信大家都明白它的含義。是啊,世上并沒(méi)有什么是可以難倒一個(gè)人的,就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過(guò),付出過(guò),就算沒(méi)有成功,也不要灰心喪氣,因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。
“一分耕耘,一分收獲”,只要有付出,就會(huì)有收獲。付出一種心態(tài),收獲一種思想;付出一種習(xí)慣,收獲一種人生。健康,只要付出時(shí)間做運(yùn)動(dòng),收獲的會(huì)是更強(qiáng)壯的身體;友情,只要真心付出過(guò),收獲的會(huì)是更難能可貴的友誼;愛(ài)情也是如此,只要雙方彼此都付出了真情,相信收獲的會(huì)是永恒的愛(ài)情。身為中學(xué)生的我也正在付出著汗水,收獲著知識(shí),收獲著我的未來(lái)。
謝謝大家!
一分耕耘一分收獲演講稿五
大家好!
我喜歡美術(shù),喜歡繪畫(huà)。為了畫(huà)畫(huà),我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了七年。
記得四歲那年,我第一次看到表姐畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)表姐在她那畫(huà)本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問(wèn)表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫(huà)。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我決定要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始媽媽并不支持我報(bào)繪畫(huà)興趣班,覺(jué)得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報(bào)繪畫(huà)班學(xué)習(xí)的想法,自己在家練習(xí)。每次表姐來(lái)我家時(shí),我都會(huì)虛心地向她請(qǐng)教繪畫(huà)的技巧,表姐也會(huì)耐心地教我。為了學(xué)畫(huà)畫(huà),每次同學(xué)來(lái)找我玩,我都拒絕了。為了學(xué)畫(huà)畫(huà),我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫(huà)也畫(huà)不出像表姐畫(huà)的那樣好看。
有一次表姐來(lái)我家,想要看我練習(xí)得怎么樣了。我一聽(tīng)到表姐這樣問(wèn)我,立刻氣憤地對(duì)表姐說(shuō):“哼!畫(huà)畫(huà)什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫(huà)不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時(shí)間,早知如此,還不如用這些時(shí)間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對(duì)我說(shuō):“珍妮,你這么想就不對(duì)了,做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,不然你將一無(wú)所獲。你想想,你沒(méi)學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不是什么都畫(huà)不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因?yàn)槟阒暗膱?jiān)持不懈,才會(huì)有這樣的成績(jī),難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”
聽(tīng)了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習(xí),在表姐的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越生動(dòng)。因?yàn)榕?,我的作品還獲得過(guò)全市繪畫(huà)比賽的二等獎(jiǎng)呢!以前不支持我畫(huà)畫(huà)的媽媽?zhuān)F(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說(shuō):“我這個(gè)女兒啊,可爭(zhēng)氣了!畫(huà)畫(huà)可好了,還得過(guò)獎(jiǎng)呢,我可自豪了!”
“一分耕耘,一分收獲。”這句話讓我堅(jiān)持了七年,也是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,我收獲了不少快樂(lè),繪畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。
篇2
我們家長(zhǎng)總是抱著一分耕耘一分收獲的信念去教育孩子,豈不知卻被這種信念誤導(dǎo),有很多時(shí)候是一分耕耘沒(méi)有一分收獲的。所以錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):“最聰明的人偏要下最笨的功夫?!?/p>
當(dāng)今是速食充斥的時(shí)代,越來(lái)越多的人想今天種下種子第二天就能收獲豆子,后天也行,不想按照自然規(guī)律等到春華秋實(shí)。今天種下豆子,明天就想收獲,連豆芽菜也收獲不到。
現(xiàn)代家長(zhǎng)發(fā)得最多的牢騷是:我為孩子付出得這么多為何沒(méi)有收獲呢?我比別人付出的多,可我比別人收獲的少。
葉秀琳就是這樣的家長(zhǎng)。她相信種瓜得瓜種豆得豆,一分耕耘一分收獲。她的丈夫比她學(xué)歷高,找的工作比她有挑戰(zhàn)性,工作付出的時(shí)間比她多,掙錢(qián)是她的好幾倍。
他們養(yǎng)了一個(gè)許多人都夸漂亮的女兒鄭雨詩(shī)。雨詩(shī)是個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,從來(lái)不和媽媽頂嘴,媽媽覺(jué)得生活很幸福,為孩子付出的一切有了一些回報(bào)。
他們居住的地方?jīng)]有好學(xué)校,為了孩子能夠出類(lèi)拔萃,葉秀琳選擇了一個(gè)離家遠(yuǎn)但相對(duì)比較好的學(xué)校,可擇校費(fèi)交了一萬(wàn)多。葉秀琳相信,她為孩子的這份付出會(huì)有雙倍的收獲。
在一至四年級(jí)時(shí)孩子總是能拿回三好學(xué)生獎(jiǎng)狀來(lái),葉秀琳覺(jué)得自己的選擇是對(duì)的,還到處?kù)乓约旱暮⒆邮前嗬镒钚〉摹?/p>
葉秀琳認(rèn)為不努力就能有好收獲才令人羨慕,再次之就是一分耕耘,雙份收獲,豈不知努力也是一種能力??吹絼e的家長(zhǎng)付出的努力多,她還一臉不屑,“為孩子付出這么多根本不值得,不合算,不能有了孩子就沒(méi)有自己的玩樂(lè)?!?/p>
鄭雨詩(shī)一直和一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)坐在同位,平時(shí)測(cè)驗(yàn)中她經(jīng)??赐坏脑嚲?,葉秀琳只看到孩子的好成績(jī),覺(jué)得孩子聰明可愛(ài),經(jīng)常有意無(wú)意和別人談?wù)摵⒆訒r(shí)說(shuō):“孩子的學(xué)習(xí)我根本不管,可她每次都考得很好?!?/p>
班主任老師是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,也不主張額外努力,總是說(shuō)反正學(xué)得好不一定工作好,會(huì)學(xué)習(xí)的還不如會(huì)考試的,考試之前總是有意給學(xué)生放水。有一些學(xué)生也知道老師這樣做不負(fù)責(zé)任,可是這樣輕松,整個(gè)班考試時(shí)互相抄襲現(xiàn)象很普遍。
孩子沒(méi)有付出足夠的努力,卻有好成績(jī),絕對(duì)是來(lái)路不正,葉秀琳應(yīng)該擔(dān)心,卻反而高興,所以鄭雨詩(shī)更加不用功。
鄭雨詩(shī)上了五年級(jí)后,課后帶星號(hào)的題從來(lái)不做。有一次考試一人一位,她數(shù)學(xué)成績(jī)不及格,她不敢告訴家長(zhǎng)。
她越來(lái)越感到努力沒(méi)有明顯的效果,鄭雨詩(shī)覺(jué)得自己純粹是白費(fèi)力氣,越來(lái)越不自信。
葉秀琳看著孩子的成績(jī)不理想,她心疼起那擇校費(fèi)來(lái)。這一萬(wàn)多塊,是她好幾個(gè)月的工資,她特別心疼,對(duì)孩子說(shuō)將來(lái)要問(wèn)孩子要回這筆錢(qián)。葉秀琳總是在孩子面前說(shuō),這些錢(qián)花得太冤,又不值,也不知道能不能得到回報(bào)。
媽媽為自己額外交了這么多錢(qián),鄭雨詩(shī)總覺(jué)得對(duì)不起媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這些錢(qián)她能買(mǎi)多少好衣服穿。
可媽媽為了美把鼻梁墊高,花了許多錢(qián),媽媽就從來(lái)不提,因?yàn)閶寢層X(jué)得墊鼻梁的錢(qián)花得值,接著就能看出鼻梁高挺來(lái)。媽媽買(mǎi)的衣服有好多的一次也沒(méi)有穿,她也不覺(jué)得花錢(qián)冤,媽媽說(shuō)因?yàn)橘I(mǎi)衣服時(shí)特別高興就行。
為了孩子學(xué)習(xí)時(shí)間更充足,她又在學(xué)校附近給孩子租了一套小房子,一個(gè)月的房租就是她半個(gè)多月的工資。
鄭雨詩(shī)因?yàn)閶寢尀樽约夯诉@么多錢(qián),學(xué)習(xí)起來(lái)壓力特別大,每次讀書(shū)就容易走神,想如果不花這些錢(qián),媽媽可能對(duì)自己的態(tài)度要好一些。雖然爸爸掙錢(qián)多,嘴上說(shuō)不心疼錢(qián),看到自己的成績(jī)不理想,就說(shuō)她腦子笨,隨她媽媽腦子笨,不開(kāi)竅。雨詩(shī)也越來(lái)越相信自己的腦子笨,因自己覺(jué)得學(xué)習(xí)很努力,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不比別人少。
老師講課她聽(tīng)不懂,她媽媽也給她報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,上了一個(gè)月,覺(jué)得成績(jī)沒(méi)有提高就不讓她上了。接著她又給她找一個(gè)大學(xué)生家教,葉秀琳告訴她孩子可能是反應(yīng)慢一些。她沒(méi)有意識(shí)到說(shuō)自己的孩子很愚蠢遲鈍,是多么殘忍的一件事。
家教給她教了幾次課后,從心里認(rèn)為鄭雨詩(shī)是出奇地笨,講幾遍后她還聽(tīng)不懂,她怕家教發(fā)火,自己先說(shuō)自己:“姐姐,不要生氣,我爸爸就說(shuō)我是狗屎腦子,好東西無(wú)論如何也填不進(jìn)去?!辈粩喑霈F(xiàn)的自卑感會(huì)造成一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的衰退,在同樣時(shí)間付出的情況下,她比別人的收獲要少得多。
因?yàn)闆](méi)有考上高中,鄭雨詩(shī)被媽媽送到縣城中學(xué)讀書(shū)。離開(kāi)家后,雖然沒(méi)有了媽媽的的嘮叨,可因?yàn)榛A(chǔ)弱,上課對(duì)她來(lái)說(shuō)就是受罪。來(lái)自農(nóng)村那些想學(xué)習(xí)的孩子不和她玩,老師也天天在班上說(shuō):“我們這里喝牛奶的學(xué)生,不如喝白開(kāi)水的學(xué)生學(xué)習(xí)好?!彼c同樣是來(lái)自城里的男孩跑出了學(xué)校,不敢回家,只能倆人住在小旅館玩。從此,她被看作是壞女孩,不去努力,她覺(jué)得即使是這樣也比努力了沒(méi)有收獲感覺(jué)舒服,索性她學(xué)會(huì)了抽煙喝酒。
有了第一次,就有第二次,再出來(lái)就容易得多,他們會(huì)爬墻出來(lái)玩,有時(shí)在外面呆一個(gè)月。葉秀琳說(shuō)起孩子來(lái),咬著牙罵,說(shuō)孩子再逃學(xué)她不再去找,找也找不到。
葉秀琳認(rèn)定青春期的女孩就會(huì)出問(wèn)題,她不清楚是孩子的學(xué)習(xí)能力出了問(wèn)題,所以她到處尋找這種證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn),好女孩是天生的不是教出來(lái)的,女孩小的時(shí)候再好,到了青春期也會(huì)出問(wèn)題。她不清楚她孩子的問(wèn)題在上學(xué)時(shí)就有了,只是沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。
葉秀琳抱怨自己的耕耘沒(méi)有收獲,因?yàn)楹⒆拥年P(guān)系,夫妻關(guān)系也惡化了。
當(dāng)孩子耕耘沒(méi)有收獲時(shí),作為明智的母親不應(yīng)該責(zé)罵孩子為什么沒(méi)有收獲,而只要收拾自己的理念,幫助孩子額外多付出一些,以保收成。
一般家庭的孩子要達(dá)到優(yōu)秀必須要習(xí)慣于比別人額外地付出。
播種十顆豆子,絕對(duì)不會(huì)收成十株豆子,有些被風(fēng)吹走了,有些被太陽(yáng)曬干了,小蟲(chóng)子吃一些,鳥(niǎo)兒又叨走兩三顆,最后可能只長(zhǎng)出兩株豆子。種豆子都不是一分耕耘一分收獲。
篇3
我在果園里看著那一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí),不由的想起農(nóng)民伯伯在那里辛勤的勞動(dòng)著,由此我明白了有了付出才有收獲,如果沒(méi)有付出,哪來(lái)今天的收獲呢?
浩瀚的大海一望無(wú)際,看不到邊,我們?nèi)说男男匾翊蠛R粯訉拸V,不要遇到一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,要大度一點(diǎn),這才能顯示出我們?nèi)说男亟蟆?/p>
我想你們都見(jiàn)過(guò)高山、溪水吧。爬山是一項(xiàng)對(duì)我們有益的運(yùn)動(dòng),只要我們堅(jiān)持下去,才能爬到最高峰,取得勝利的輝煌。就像我們?cè)谄鹋芫€上,只要堅(jiān)持下去,才能到達(dá)終點(diǎn)!
篇4
教育是愛(ài)的事業(yè),沒(méi)有愛(ài)便失去了一切。正像蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的“教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生?!苯處煂?duì)于幼兒的愛(ài),不僅體現(xiàn)在精心授業(yè),而且還體現(xiàn)在能主動(dòng)去關(guān)心幼兒的思想、生活、身體和興趣等方面。作為一位班主任,應(yīng)該視本班幼兒如親身孩子,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心孩子、處處為孩子著想,才能使孩子在這個(gè)家庭中感受到溫暖和歡快。
自從我走進(jìn)教師隊(duì)伍后,我一直擔(dān)任班主任的重任。我知道班主任這三個(gè)字的意義,也知道班主任肩負(fù)的重?fù)?dān)。一直以來(lái),我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、任勞任怨地工作著,從不計(jì)較個(gè)人得失、樂(lè)意奉獻(xiàn)、以身作責(zé)、做孩子地表率。同時(shí),我常常告誡自己:在工作上努力、努力、再努力。并用一顆真誠(chéng)地心去面對(duì)每個(gè)孩子,只有這樣你才無(wú)愧于做一名人民教師。
本學(xué)期我擔(dān)任的是?。ㄒ唬┌嗟陌嘀魅?,由于小班的幼兒年齡比較小,而且都是獨(dú)生子女,時(shí)父母心里的寶貝,受慣了爺爺奶奶的寵愛(ài)。因此,各個(gè)方面的能力都比較差,而且都比較任性。我在工作中,不但要教給他們各種技能,而且要耐心的幫助他們,使他們感受到老師的親切,老師是他們的媽媽。只有這樣,他們才能感到在幼兒園里很開(kāi)心,能樂(lè)意來(lái)上幼兒園。
小班幼兒的特點(diǎn)就是自理能力比較差。特別是到了冬天時(shí),幼兒的自理能力更差了。但是我不厭其煩地幫助他們,不怕苦、不怕累、做好一日護(hù)理工作。比如:我班的狄欣怡小朋友常常尿褲子,但是我不怕臟,一次次耐心地幫她換下濕噠噠地褲子,同時(shí)耐心地教育她,以后要小心點(diǎn),要小便了就快點(diǎn)告訴老師,老師會(huì)幫助她的。甚至有一次午睡時(shí),我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友的褲子顏色有些不一樣,當(dāng)我走過(guò)去就聞到一股惡臭,幫他拉下褲子一看,她居然把大便拉在了自己的身上,我配合保育員阿姨一起幫他換掉了臟褲子,安撫孩子的情緒,讓她不會(huì)過(guò)于的緊張。孩子的自理能力需要不斷的培養(yǎng),要耐心的教給他們各種技巧和方法,鼓勵(lì)他們自己的事情自己做。平時(shí),我時(shí)常觀察每位幼兒,一旦發(fā)現(xiàn)他們有什么異常情況就及時(shí)處理,是家長(zhǎng)感到放心。正像金雨欣的奶奶說(shuō)的:“康老師,孩子放在你那里,我放心?!庇幸淮挝野l(fā)現(xiàn)我們班的一名幼兒走路一瘸一拐的,于是我走過(guò)去仔細(xì)的觀察了一下,好像十分的嚴(yán)重,我的心也跟著緊張起來(lái)了,于是我請(qǐng)來(lái)了保健室的老師把孩子送到了醫(yī)院,幸好不是骨折,放學(xué)的時(shí)候,我和家長(zhǎng)說(shuō)明了一下情況,家長(zhǎng)不但沒(méi)有怪罪我們老師,還十分感激的說(shuō):“康老師,您真好!”
在班級(jí)工作中,我和搭班老師認(rèn)真努力的制作區(qū)角活動(dòng)的材料,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在制作區(qū)角活動(dòng)的時(shí)候,努力發(fā)揮家園合作的力量,
利用各位家長(zhǎng)的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),幫助我們的孩子和班級(jí),制作了很多很好的區(qū)角玩具。家長(zhǎng)十分支持我們學(xué)校和老師的工作,每一位家長(zhǎng)都能積極的參與,積極的動(dòng)腦,能夠及時(shí)的做一兩樣玩具帶到學(xué)校里來(lái)。雖然家長(zhǎng)做的區(qū)角玩具的效果沒(méi)有想象中的好,但是家長(zhǎng)的意識(shí)在不斷的提高,我們的班級(jí)工作也得到了一定的回報(bào)。為此,我們班級(jí)在區(qū)角活動(dòng)材料評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。同時(shí)我們班級(jí)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比獲得了更高的成績(jī),讓人著實(shí)感到欣慰。我們兩位教師,積極的發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),依靠家長(zhǎng)的力量收集了很多的廢舊材料,根據(jù)主題,盡量利用廢舊材料去裝飾和布置我們的教室。我們的認(rèn)真和努力決不會(huì)白費(fèi)的,我們的班級(jí)獲得了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一等獎(jiǎng)。
小(一)班是我們的家,我們每天都把它整理的干干凈凈,來(lái)迎接每一個(gè)孩子,我們的班級(jí)衛(wèi)生檢查也一直受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在工作中,努力使我們班的各個(gè)方面做到最好。
平時(shí),我耐心的和家長(zhǎng)交流,及時(shí)的把幼兒的情況反饋給家長(zhǎng),使我們的教育能得到同步。另外,我常常把我的自身經(jīng)驗(yàn)通過(guò)各種途徑向他們講解,使家長(zhǎng)在育兒方面得到改進(jìn)。
在教育方面,積極的貫徹教育方針,根據(jù)“二期”課改的精神理念,認(rèn)真的做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真的上好每一堂課,勇于探索。雖然我時(shí)一名老教師,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是社會(huì)在不斷的進(jìn)步、不斷的變化、時(shí)代在更新,家長(zhǎng)對(duì)于我們教師的要求也在不斷的提高,我越來(lái)越覺(jué)得我需要不斷的吸收更多的知識(shí),順應(yīng)時(shí)代的變化,能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫慕逃?。為此,我認(rèn)真、虛心的向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。
篇5
今年,是我的努力奮斗見(jiàn)到成果的一年,現(xiàn)在已經(jīng)是六月,關(guān)于小升初的一切早已塵埃落定,我終于可以叼著冰棒在電腦前寫(xiě)寫(xiě)我自己的小升初,不時(shí)偏頭看看那張紅色的外國(guó)語(yǔ)錄取通知書(shū)。一切都是那樣愜意,但是,在一個(gè)月前,我還正在憂心忡忡的備戰(zhàn)小升初。
小升初之備戰(zhàn)
我是山師附小雅居園的六年級(jí)學(xué)生,山師附小雅校的孩子,都很清楚一點(diǎn),就是如果考不上好的初中,就只能去上那個(gè)山溝溝里的高新二實(shí)驗(yàn)。我們?cè)径际呛軞鈶嵉?,同樣是山師附小的孩子,本部的孩子卻可以悠然自得的度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年,靜待山師二附中接納他們的日子,但是我們雅校的孩子卻要拼盡自己的全力,去為自己的未來(lái)打拼??墒遣还芪覀冇卸啻蟮脑箽猓∩醵荚谝稽c(diǎn)點(diǎn)逼近。也許就是這一點(diǎn),我們很清楚自己該做什么。
我平時(shí)課內(nèi)的成績(jī)很穩(wěn)定,語(yǔ)文學(xué)的不錯(cuò),所以爸爸媽媽沒(méi)有給我報(bào)課外班,他們一直對(duì)我很放心,但是,經(jīng)過(guò)了第一次模擬考試,我才發(fā)現(xiàn):以前的題比起小升初題目來(lái),簡(jiǎn)直可以算的上是小兒科。尤其是數(shù)學(xué),成了我們班大多數(shù)同學(xué)的通病。但是對(duì)于那些報(bào)了班的同學(xué),似乎也不是難題。
第一次模擬成績(jī)下來(lái),意料之中,數(shù)學(xué)考的很差。我的數(shù)學(xué)考了31分,全班平均分43。5分,有的報(bào)了班的同學(xué)考到了90多分,還有的沒(méi)報(bào)班的同學(xué)只考了一位數(shù)。那一次,我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩級(jí)分化,數(shù)學(xué)可以在全年級(jí)倒數(shù),語(yǔ)文卻考了全年級(jí)第一。不只是我,很多人的成績(jī)也會(huì)出現(xiàn)了很大的分化,我鬧著要爸爸媽媽給報(bào)班,他們卻說(shuō)“現(xiàn)在再報(bào)班是為時(shí)晚矣”,我們的老師只說(shuō)了兩個(gè)字:“補(bǔ)吧。”
我們雅校的老師特別負(fù)責(zé),這一點(diǎn)是我們做學(xué)生的有目共睹的。因?yàn)槲覀儼嗾Z(yǔ)文是強(qiáng)項(xiàng),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都很弱,所以我們的班主任(語(yǔ)文)老師把每天的語(yǔ)文早讀改成了英語(yǔ),由于英語(yǔ)老師要教四個(gè)班,所以常常沒(méi)法帶著我們讀,班主任老師就帶著我們讀英語(yǔ),補(bǔ)充一兩條語(yǔ)法知識(shí)(我們班主任英語(yǔ)六級(jí))。每天中午也是語(yǔ)文老師帶班,大家都放棄了午休,聽(tīng)語(yǔ)文老師將文言文的要點(diǎn),一個(gè)月下來(lái),我們學(xué)了將近一百篇文言文。下午放學(xué)后,有數(shù)學(xué)老師留下給我們講奧數(shù)題,從四點(diǎn)一直補(bǔ)到五點(diǎn)半??????真的很感謝我的老師們,他們的付出和我現(xiàn)在的成績(jī)有直接的關(guān)系。
為了更好的迎戰(zhàn)小升初,我偷偷的向報(bào)了班的同學(xué)借了補(bǔ)習(xí)班的講義去復(fù)印,他們很慷慨,都借給我了,而且有一位要好的同學(xué)還給我講題。每天晚上,我書(shū)房的燈會(huì)亮很久,桌子上堆著一摞摞厚厚的文言文練習(xí)、奧數(shù)練習(xí)、語(yǔ)法練習(xí)。原本我是很喜歡畫(huà)畫(huà)的,但是自從準(zhǔn)備小升初開(kāi)始,我就再?zèng)]畫(huà)過(guò),我的畫(huà)稿全都被當(dāng)作了演草紙,每次想要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我就拼命演算,把算式列在畫(huà)稿上最好看的地方,用一道道算式蓋住那些畫(huà)的顏色。白天在學(xué)校里,一有空,我就往老師辦公室里跑,讓老師給講題。我拼命做奧數(shù)題、讀英語(yǔ)單詞、背古詩(shī)。
一個(gè)月下來(lái),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)提高了不少,但是因?yàn)槊刻焱砩喜煌5淖鲱},做到很晚,我的頭發(fā)掉了一大把,而且我發(fā)現(xiàn),我的脾氣變得很暴躁,甚至有一道題想不出來(lái)就會(huì)狠狠的拍桌子。大家都在努力,如果自己跟不上來(lái),誰(shuí)不會(huì)對(duì)自己很失望?
每每到失落的時(shí)候,做題、背講義是唯一的發(fā)泄辦法。哎~誰(shuí)叫我是山師附小雅校的學(xué)生呢?誰(shuí)叫我將來(lái)沒(méi)有一個(gè)可以直升的好初中?誰(shuí)叫我出生在龍年,這個(gè)孩子多多的年呢?
用干裂嘶啞的嗓子讀題,用干澀疲勞的熊貓眼看題,酸痛難受的手做題,成了我的每天的必修課,我也不想,我也不愿,但是我不可以不去做,因?yàn)槲覜](méi)有任何更好的辦法,因?yàn)槲也荒軐?duì)自己不負(fù)責(zé)任。小升初,不亞于一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)。
小升初之迎戰(zhàn)
五月中旬,外國(guó)語(yǔ)和山大的報(bào)名開(kāi)始了。報(bào)名的第一天,我和媽媽起了個(gè)大早,早飯也沒(méi)來(lái)及吃就開(kāi)車(chē)前往了外國(guó)語(yǔ)。
我以為我們?nèi)サ倪€算早,沒(méi)想到還是排起了長(zhǎng)龍??粗@烏央烏央的人,我不禁心里打顫:去年的錄取比例是1:9,今年至少要1:12吧,這條長(zhǎng)龍里藏了多少高手,我真是不敢想。我一下子覺(jué)得自己像一粒小石子,站在一塊塊名貴的花崗巖面前,和他們比光輝。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的體育館一點(diǎn)點(diǎn)把長(zhǎng)龍吞進(jìn)去,不時(shí)有從體育館側(cè)門(mén)出來(lái)的報(bào)完名的學(xué)生,他們臉上帶著快樂(lè)、擔(dān)憂混雜起來(lái)的表情,是啊,報(bào)上了名,是多么快樂(lè)啊,但是在高手如云的考場(chǎng)上,誰(shuí)不擔(dān)憂呢?快到我們了,媽媽卻發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有填報(bào)名表,原本以為報(bào)名表是進(jìn)去填的,我們趕緊和發(fā)傳單的大姐姐要了傳單,媽媽讓我自己填,根據(jù)自己的水平來(lái)選擇。我不知道那里來(lái)的勁頭,在“小語(yǔ)種”一欄里打上了勾勾,哼,來(lái)就來(lái)個(gè)爽的,讓后,我在下面的志愿欄里填上了“法語(yǔ)(1)、西班牙語(yǔ)(2)、德語(yǔ)(3)”覺(jué)得自己考不上,卻又自信滿滿的填了小語(yǔ)種,天啊!我真是瘋了!終于到我們報(bào)名了,我和媽媽快步走進(jìn)報(bào)名的體育館。
報(bào)名很順利,在報(bào)開(kāi)元考場(chǎng)的時(shí)候,站在我和媽媽前面的人是我同學(xué)的媽媽?zhuān)瑑晌粙寢屃牡煤芡稒C(jī),決定下午讓我們兩個(gè)一起去報(bào)山大。報(bào)完了外國(guó)語(yǔ)的名,那位同學(xué)的媽媽搭我媽媽的車(chē)一起去山大那邊,因?yàn)樯酱笫窍挛鐖?bào)名,所以中午要在外面呆一段時(shí)間。我和媽媽打算去離山大不遠(yuǎn)的淘寶街吃中午飯,而阿姨去那邊的鄭老師沙龍等我那個(gè)同學(xué)放學(xué)。
在去往山大的路上,我媽媽一邊開(kāi)車(chē)一邊和阿姨聊天。阿姨說(shuō)我的那個(gè)同學(xué)報(bào)了很早就報(bào)了鄭老師沙龍,現(xiàn)在又上了沖刺班,數(shù)學(xué)學(xué)的很好,外國(guó)語(yǔ)的數(shù)學(xué)題會(huì)做很多。我聽(tīng)了心里酸酸的,我的那位同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的確實(shí)很好,我考31分的試卷,她考了95,如此差距,又有多少人呢?又有多少和她一樣的高手呢?我的希望更加渺茫了,心里一直責(zé)怪自己,這六年來(lái)都干了什么?。恐形绾蛬寢尦燥埖臅r(shí)候,我一句話都沒(méi)有說(shuō)。
下午去了山大報(bào)名,我是和那個(gè)同學(xué)一起進(jìn)去的。山大的校園好舊?。∥野l(fā)出感嘆,我這人有個(gè)缺點(diǎn),就是不喜歡舊的地方,像山大這樣的教學(xué)樓,我不喜歡??忌狭艘膊粊?lái)。我心里想著。
比起外國(guó)語(yǔ),山大的報(bào)名可就麻煩多了,要看三好證書(shū),要自己填表格,要找老師面試,還要心理測(cè)試。好容易弄完了,回家,翻書(shū),做題。好像只是拐了一個(gè)小小的彎,又回到了原點(diǎn)。我又要開(kāi)始瘋狂的做題了,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的基礎(chǔ),只能像一只小烏龜,慢慢的向前爬動(dòng)。
真快啊,看考場(chǎng)的日子來(lái)了。我和那個(gè)同學(xué)一起去看考場(chǎng),我們都在開(kāi)元考場(chǎng),因?yàn)槭窃谝黄饒?bào)的名,我們的座位也是挨在一起的,她就坐在我前面。“小貓(同學(xué)的外號(hào)),我們考試的時(shí)候一起作弊好不好?我抄你的數(shù)學(xué),你抄我的語(yǔ)文。”我開(kāi)玩笑的說(shuō)。“好??!”她干脆的回答,然后我們一起哈哈大笑起來(lái),這是考前唯一的自?shī)首詷?lè)了吧?
一眨眼,考試的日子就來(lái)了。早上我早早就起床了,其實(shí)昨晚就基本沒(méi)有睡著。走進(jìn)餐廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也早就起來(lái)了,餐桌上擺滿了我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的東西??吹桨职謰寢屓绱擞眯?,如果我不考一個(gè)好成績(jī)出來(lái),怎么對(duì)得起他們呢?
吃完飯,我們一家子就早早的坐上了車(chē),去開(kāi)元考場(chǎng)。馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了呢,我心里想。來(lái)的人真多啊,僅一個(gè)開(kāi)元考場(chǎng)就這么多人,那么其他的考場(chǎng)人該有多少?來(lái)靠外國(guó)語(yǔ)的考生有多少呢?到了考場(chǎng)我才知道,原來(lái)開(kāi)考之后還有一個(gè)二十分鐘的聽(tīng)力,本來(lái)就緊張的考試時(shí)間更加的緊張了。也就是說(shuō),去掉二十分鐘的聽(tīng)力,就只剩下一百分鐘的時(shí)間可以用來(lái)做試卷了,平時(shí)在學(xué)校里的模擬時(shí)間都沒(méi)有這么短,要是卷子做不完怎么辦?我心里打起小鼓。
要發(fā)卷子了!老師從打著封條的檔案袋里取出卷子,六年的努力,要看到成果了!卷子剛剛發(fā)到我手里,還沒(méi)來(lái)得及看聽(tīng)力題,喇叭里的聽(tīng)力錄音就已經(jīng)響起來(lái)了,我趕緊提了筆往上寫(xiě),一邊寫(xiě)一邊想怎樣能節(jié)省時(shí)間,聽(tīng)完一二題我發(fā)現(xiàn),在題與題之間的錄音會(huì)有十幾秒的停頓,聽(tīng)力有足足一大張,要是每個(gè)題之間都有這樣一個(gè)停頓,會(huì)有多少時(shí)間?于是,在第二題和第三題的間歇,我迅速拿出語(yǔ)文卷子,開(kāi)始寫(xiě)題,在聽(tīng)力結(jié)束的時(shí)候,我的語(yǔ)文第一面半也寫(xiě)完了。(這樣的做法完全是因?yàn)闀r(shí)間不夠,做不完比不會(huì)做更加冤枉,但是這種方法不推崇,因?yàn)楸救说恼Z(yǔ)文比較好,有些題不需大腦思考很久就可以直接寫(xiě)答案,所以我是有足夠的時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)力的,互不耽誤)。聽(tīng)完聽(tīng)力,我眼疾手快的把英語(yǔ)卷子塞到了桌洞里,用最快的速度寫(xiě)語(yǔ)文卷子,這次的語(yǔ)文題在我看來(lái)比較簡(jiǎn)單,古詩(shī)全都寫(xiě)上了,文言文簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)(純屬個(gè)人觀點(diǎn)),作文的主題就是“尺有算短,寸有所長(zhǎng)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。”抓中心思想是我的強(qiáng)項(xiàng),所以作文當(dāng)然也不難啊??纯幢?,做完語(yǔ)文,我用了四十分鐘。還剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,果然是很緊張呢。不管了,我把手伸進(jìn)桌洞一掏,掏出一張數(shù)學(xué)卷子。不管了,掏到什么寫(xiě)什么。外國(guó)語(yǔ)的數(shù)學(xué)果然難呢,寫(xiě)到亮燈寫(xiě)算式的那個(gè)題的時(shí)候,我實(shí)在受不了了。數(shù)學(xué)考好基本沒(méi)可能,先把能拿到的分拿到再說(shuō)。于是我放下了數(shù)學(xué)卷子,去寫(xiě)英語(yǔ)了,英語(yǔ)寫(xiě)完用了不到二十分鐘,英語(yǔ)也挺難的,有些題根本就讀不懂,蒙上個(gè)答案就放過(guò)去了。寫(xiě)完英語(yǔ),趕緊去寫(xiě)數(shù)學(xué),亮燈的那個(gè)題好不容易找到規(guī)律了,看到下一個(gè)題,我真想說(shuō)我是被外國(guó)語(yǔ)蒙了。下面的幾道題一點(diǎn)兒都不難,那個(gè)把長(zhǎng)方形化成六分求每份面積的題就是數(shù)學(xué)大本上的改良版,用比做就簡(jiǎn)單極了,找到他們相同的一條邊,長(zhǎng)度不相同的那一條的比就等于他們面積的比,還有一個(gè)簡(jiǎn)單方法,就只直接把他看成四份,交叉相乘,用解比例的方法來(lái)做。后面買(mǎi)皮鞋的那個(gè)應(yīng)用題,我在那成山的練習(xí)題里做過(guò),只是改了改數(shù)據(jù),一道方程式就搞定了。最后一道題抓破腦袋想不出來(lái)好辦法做,就亂蒙了一個(gè)算式放過(guò)去了。做完后,看了看表,距離收卷還有十來(lái)分鐘,我松了一口氣,偷偷瞟瞟周邊的考生,一個(gè)個(gè)都在悶頭做題,做完的沒(méi)看到呢!我趕緊回頭檢查語(yǔ)文去了。十分鐘后,一聲尖利的收卷令響起,卷子就收上去了。沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲业木碜佣紝?xiě)完了,旁邊的一個(gè)小胖子還緊緊抓著卷子不肯放手呢。收上卷子,坐在我前面的小貓立刻回頭來(lái)和我對(duì)答案,數(shù)學(xué)前面的基本沒(méi)錯(cuò),后面的兩個(gè)題她也拿不準(zhǔn),英語(yǔ)我沒(méi)記住所以沒(méi)有對(duì),語(yǔ)文她給我說(shuō)她有一句古詩(shī)沒(méi)寫(xiě)上來(lái)。正當(dāng)我們對(duì)的激烈的時(shí)候,監(jiān)考老師說(shuō)馬上進(jìn)行英語(yǔ)口試,一屋子人就都安靜下來(lái)了。英語(yǔ)口試的時(shí)候,我細(xì)心的聽(tīng)著前面同學(xué)的回答聲,挑了一張最拿的準(zhǔn)的卡片讀出來(lái)了,看到老師在我的名字后面打了一個(gè)“A”,我放心了。
考完后大家就散伙了,我在門(mén)口找到了我和小貓的家長(zhǎng),小貓中午要去她爸爸公司睡覺(jué),我要回家睡一覺(jué),我們約好了下午一起去山大考試。中午,媽媽問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)想吃肯德基,他倆就帶著我去了離家最近的一家肯德基(平時(shí)很少可以吃的TAT)。我點(diǎn)了好多最?lèi)?ài)吃的東西,考完試了,終于可以名正言順的吃一頓了。老爸扒拉著錢(qián)包哭喪著臉開(kāi)玩笑說(shuō):“女兒考試,老爸破產(chǎn)。”我美美地吃了一頓,又以“下午突然又餓了怎么辦?”的借口買(mǎi)了一盒上塊塞在包里。吃完飯回家,我洗了個(gè)澡,洗掉了上午的一身疲憊,趴在床上,偷偷的看著同學(xué)借給我復(fù)印的鄭老師沙龍百科講壇的講義(媽媽本來(lái)是勒令我睡覺(jué)的)。后來(lái)我看著看著就睡著了,醒來(lái)的時(shí)候,胳膊壓得好疼。一看表,該走了,手腳麻利的穿上衣服,坐上去山大的車(chē)。
山大的考場(chǎng)在山東大學(xué)的校園里考試,其實(shí)我本來(lái)就不打算上山大,我不喜歡山大,所以考試輕松了不少。小貓坐在我后面,她可是鐵了心想要上山大的。到了考場(chǎng),山大的老師要檢查數(shù)學(xué)大本,我就把那交上去了,在山大考試之前,有不少同學(xué)都跑到學(xué)校圖書(shū)館去買(mǎi)嶄新的大本來(lái)重新做,為的就是做全對(duì),讓老師給個(gè)高分,數(shù)學(xué)老師忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲覜](méi)打算上山大,所以沒(méi)有重做數(shù)學(xué)大本。山大的考試很奇怪,是填答題卡的,我直接在答題卡山答得題。山大的考題很有趣,蠻和我的口味的,有一道題“倫敦奧運(yùn)會(huì)的吉祥物文洛克是以什么動(dòng)物為原型的?”,我看過(guò)文洛克,但是這個(gè)問(wèn)題真的不知道,憑著文洛克的樣子,我想了一下,然后填上了“青蛙”(后來(lái)才知道是什么什么羊,真看不出來(lái)有羊的模樣?。T邳S巖島的問(wèn)題上,我填上了“南海,中沙群島”,這是蒙的,后來(lái)才知道我蒙對(duì)了。山大的考試時(shí)間只有一百分鐘,但我還是早早的做完了題。關(guān)于山大的考試嘛,沒(méi)什么好說(shuō)的,考完了,撤攤子回家了。
我只報(bào)了外國(guó)語(yǔ)和山大這兩所學(xué)校,五月二十日這天考試就結(jié)束了,我終于解放了。五月二十日的那個(gè)晚上,是我自小升初以來(lái)睡的最安穩(wěn)的晚上,心里還有一絲忐忑,考不上怎么辦?但是我沒(méi)太在乎,沒(méi)有什么遺憾,對(duì)得起自己就夠了。
小升初之勝戰(zhàn)
一眨眼,外國(guó)語(yǔ)和山大的考試過(guò)去好多天了,這些天里,我又開(kāi)始睡不著了??疾簧显趺崔k?考不上怎么辦?考不上怎么辦?我思索著。這天上學(xué),我遲到了一會(huì)兒,因?yàn)橥砩蠜](méi)睡著,早上多睡了一會(huì)兒。上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓我們回想一下外國(guó)語(yǔ)和山大考試的題目,寫(xiě)在紙上交上去。我沒(méi)心情寫(xiě),抓過(guò)同桌的抄了兩個(gè)題就交上去了。
第一節(jié)課基本沒(méi)怎么聽(tīng)講,想的全部都是關(guān)于考試成績(jī)的事情,一想就覺(jué)得自己沒(méi)希望了,甚至覺(jué)得自己會(huì)作文跑題,英語(yǔ)落題。數(shù)學(xué)讀錯(cuò)題。老天,考完了還這么折磨我,你還講天理嗎?
一直到第一節(jié)課的下課鈴打響,我才清醒過(guò)來(lái)。收拾收拾書(shū),準(zhǔn)備第二節(jié)的語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師和顏悅色地走入教室,臉上的笑容燦爛無(wú)比。什么事這么高興?我很納悶。老師在講臺(tái)上,站定,說(shuō):“恭喜我們班的xx同學(xué),考上了外國(guó)語(yǔ)的前260名,她媽媽已經(jīng)接到電話了。”我朝那幸運(yùn)兒看去,“一姐,真厲害!”我夸她說(shuō),語(yǔ)氣里夾雜了一小絲羨慕。這樣的好事兒什么時(shí)候才能發(fā)生在我身上啊!估計(jì)一輩子也不可能吧!
又渾渾噩噩地熬過(guò)了一節(jié)課,盡管是我最喜歡的美術(shù)課,可是還是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去幾個(gè)字,手里握著筆,硬是畫(huà)不出什么東西,就干脆不畫(huà)了。半節(jié)課過(guò)去了,走廊里響起一陣腳步聲,是誰(shuí)經(jīng)過(guò)呢?我想。
隨著腳步聲的停下,老師推門(mén)進(jìn)來(lái),把目光迎向我,我趕緊把目光移開(kāi),估計(jì)又有哪個(gè)同學(xué)接到電話了吧,可惜啊,幸運(yùn)兒不可能是我。我用余光瞟瞟老師,發(fā)現(xiàn)老師還在看著我。終于,她說(shuō):“你媽媽剛才打電話了,你也考上前260了!”
天啊!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我居然考上260了!班里幾位拔尖兒的同學(xué)還沒(méi)有接到電話,我居然接到了。這就是傳說(shuō)中的被天上掉下來(lái)的餡餅砸昏頭嗎?
晚上爸爸去外國(guó)語(yǔ)給我開(kāi)了會(huì)。領(lǐng)回成績(jī)單,英語(yǔ)69。數(shù)學(xué)70,語(yǔ)文94,總分233,剛剛過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線。這個(gè)分?jǐn)?shù),我已經(jīng)很滿意了,付出的,值了!
至于山大,我一直沒(méi)有接到電話,也好,這樣就不會(huì)有選擇的煩惱了,我就確認(rèn)上外國(guó)語(yǔ)了,六月十號(hào),我去外國(guó)語(yǔ)領(lǐng)取了錄取通知書(shū)。那張紅色的卡片,真是好看極了,上面有我多少汗水??!
篇6
星期一的上午,茅老師來(lái)通知:星期五下午將舉行演唱會(huì).我們個(gè)個(gè)激動(dòng)得眉飛色舞.就從這一刻開(kāi)始,我們只要一有空就練唱歌.每一次練習(xí)我們都象專(zhuān)業(yè)演員一樣認(rèn)真,每一次練習(xí)都口干舌燥,那時(shí)我們都不覺(jué)得苦,因?yàn)橄氲侥転榘嗉?jí)爭(zhēng)光,付出一點(diǎn)也值得!終于盼到唱歌比賽的那一天.我在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到"柯北大講堂剛進(jìn)門(mén),我的心就不由得怦怦直跳.雖然這地方我來(lái)了不止一次,但這次感覺(jué)不一樣.覺(jué)得空氣中都帶有一種緊張的氣氛.天下著蒙蒙細(xì)雨,我的心情也忐忑不安.
比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是四年級(jí).不聽(tīng)不知道一聽(tīng)嚇一跳.他們的演唱十分精彩,精神是那.么的飽滿,動(dòng)作是那么的整齊,歌聲是那么的洪亮......聽(tīng)著他們唱的那首<<紅星閃閃>>,我仿佛來(lái)到年代.看他們唱得那么成功,我自嘆不如.這時(shí)我想我們?nèi)f一出丑了咋辦.快上場(chǎng)了,我暗暗地做了一個(gè)深呼吸來(lái)平息緊張的心情,再看隊(duì)友們也都信心十足的樣子.隨著指揮員一聲"開(kāi)始",我們便放聲歌唱.那優(yōu)美的旋律徘回在每個(gè)人的耳邊,觀眾們都陶醉在其中.唱完了我們還不能放松下來(lái),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還未出來(lái),誰(shuí)都沒(méi)有膽說(shuō)自己是第一名,只是靜靜地等著.沒(méi)過(guò)多久,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我們得了第一名,此時(shí)此刻誰(shuí)都?jí)褐撇蛔∧穷w快要跳出來(lái)的心,都失聲叫喊著,眼里迸出興奮的火光,過(guò)了許久我們才回過(guò)神來(lái).
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真練習(xí),在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績(jī).這次合唱比賽中,不僅為班級(jí)取得了榮譽(yù),也幫助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收獲".的意義.
篇7
主人公王葆是一名小學(xué)生,數(shù)學(xué)很差勁,總希望天上掉餡餅,得到自己夢(mèng)寐以求的東西。聽(tīng)到奶奶給妹妹講〈寶葫蘆〉這個(gè)故事時(shí),便希望自己也能擁有一個(gè)寶葫蘆。看著桌子上一大堆令人厭倦的數(shù)學(xué)題,做起了自己的“白日夢(mèng)”……
有一天,王葆坐在湖邊釣魚(yú),可掉了半天的魚(yú)就是不見(jiàn)有一條魚(yú)上鉤,王葆十分沮喪,而此時(shí),寶葫蘆出現(xiàn)了,寶葫蘆與王葆協(xié)商,不能將自己告訴別人,。寶葫蘆滿足了王葆許多愿望給:他許多魚(yú),幫他做數(shù)學(xué)題,制作機(jī)器人……可同樣的,寶葫蘆也幫了許多倒忙:王葆和同學(xué)下棋,想把馬“吃掉”,寶葫蘆卻把馬放到了王葆的嘴里……但誰(shuí)都有秘密,寶葫蘆也不例外——寶葫蘆變出的東西都是從別的地方拿來(lái)的。最終,紙包不住火,在一次數(shù)學(xué)考試上,寶葫蘆將別人的試卷和王葆的對(duì)換,后來(lái)被發(fā)現(xiàn),王葆被同學(xué)們討厭,十分生氣,質(zhì)問(wèn)寶葫蘆,寶葫蘆才將秘密說(shuō)出來(lái),王葆想把寶葫蘆丟掉,卻怎么也丟不掉,最后在寶葫蘆破掉的時(shí)候,從夢(mèng)中驚醒。王葆便明白——自己的事情自己做。
我們身邊也會(huì)發(fā)生這類(lèi)事例如:有些同學(xué)的作業(yè)不肯用腦筋去想,而偏偏到學(xué)校來(lái)抄另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)。這種行為是非常不好的,你在想想你去抄別人的作業(yè)你學(xué)會(huì)了什么、懂得什么,但用腦筋想的同學(xué)就不一樣了,他們學(xué)會(huì)了如何去理解并運(yùn)用。所以每個(gè)人不能不勞而獲。我就記得影片中劉老師的一句話讓我感悟至深,這句話是:世界上沒(méi)有不勞而獲的事。對(duì)呀,做人就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。也不要去只想著如何能不勞而獲,如果這樣,那你也只會(huì)成為一個(gè)整天做夢(mèng)的閑人。只有腳踏實(shí)地,才能走得安穩(wěn);只有腳踏實(shí)地,才能走得更遠(yuǎn)。成功需要機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì)也只有自己去爭(zhēng)取,機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的,要成功,就要付出汗水。
篇8
人在江湖走,哪能不喝酒?
酒肉穿腸過(guò),朋友心中留!
一兩二兩漱漱口,
三兩四兩不算酒,
五兩六兩…墻走我不走!
(2)
一分耕耘一分收獲,
一分努力一分回報(bào),
一分思考一分成長(zhǎng),
篇9
要得到幸福和快樂(lè),就必須付出勞動(dòng)。就像登山一樣,你只要堅(jiān)持不懈地往上爬到頂峰,那你就能看到美麗的景色,呼吸到新鮮的空氣。世界上是沒(méi)有白吃的午餐,想要收獲就要付出勞動(dòng)。
就拿古代的越王勾踐來(lái)說(shuō)吧。吳越爭(zhēng)霸,越王勾踐慘敗,被扣留在吳國(guó)多年,受盡了侮辱,但是他并沒(méi)有放棄,忍辱負(fù)重,默默的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每天臥薪嘗膽,提醒自己不要忘記戰(zhàn)敗的恥辱,重新振興越國(guó)。最終他的付出得到回報(bào),戰(zhàn)勝了吳國(guó)成為春秋的最后一個(gè)霸主。
想要在日后得到幸福,現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。我們要相信,世界是存在“一分耕耘一分收獲”的真理的。
篇10
又是一年中秋節(jié)。樹(shù)上石榴橙紅碩大,桂子花開(kāi)芳香馥郁。秋高氣爽,禾秀果熟。
秋天是收獲的季節(jié),是耕耘者企盼的季節(jié)。在付出了春天的播種,伏天的辛勤耕作之后,收獲的日子如期而至。田間地頭,農(nóng)家小院,到處洋溢著收獲的喜悅。喜悅飽含在笑聲里;喜悅流露在眉宇間。對(duì)于常年辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō),豐碩的收獲是最好的回報(bào)。
收獲是對(duì)耕耘者的回報(bào),正是他們的心血和汗水,澆灌了根須,滋潤(rùn)了綠葉,飽滿了果實(shí);收獲更是對(duì)廣袤大地的回報(bào)!正是大地那寬胸厚土哺育了億萬(wàn)生靈,造就了神奇自然。
老話說(shuō),一分耕耘一分收獲,用今天的眼光來(lái)看,未必盡然。
追朔農(nóng)耕時(shí)代。先農(nóng)們畢其一生把自己桎梏在土地里,披星戴月,凄風(fēng)苦雨,耕耘何其艱辛!
“半夜呼兒趁曉耕,羸牛乏力漸艱行。""鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!保歉诺钠D辛;“足踏署土地,背負(fù)炎日光。力盡不知歇,但惜夏日長(zhǎng)”,是收獲的艱辛??v有如此種種的艱辛,又能有幾多收獲,抑或能否填飽肚子呢?
詩(shī)曰:“五月禾未秀,官家已修倉(cāng)?!?。官倉(cāng)勝于猛虎,再有朱門(mén)大戶,一年辛勤的收獲被無(wú)情的吞噬。其結(jié)果,必然是“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨?!钡木跋竽陱?fù)一年的上演。
反觀今日??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,使人們的耕耘不再艱辛。人們不再僅以收縮肌肉的力量辛苦耕耘。全面的機(jī)械化操作,使人們投入較少勞動(dòng),得到較大收獲的夙愿得以實(shí)現(xiàn);使人們把投入在土地上耕耘的時(shí)間,精力,大量的解放出來(lái),去耕耘更廣闊的領(lǐng)域,去獲得更豐厚的收獲;促使人們有了休閑娛樂(lè),甚至觀光旅游的條件和情趣。