導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇花椒樹的栽培技術(shù)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞 花椒；特征特性；豐產(chǎn)；栽培技術(shù)

中圖分類號(hào) S573.04+.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1007-5739（2017）10-0082-01

1 生物學(xué)特性

花椒（Zanthoxylum bungeanum Maxim）別名m、大椒、秦椒、蜀椒、川椒或山椒，屬蕓香科（Rutaceae）花椒屬（Zant-hoxylum L.）落葉灌木或小喬木。高3～7 m，具香氣。單數(shù)羽狀復(fù)葉，互生，葉柄兩側(cè)常有1對(duì)扁平基部特寬的皮刺；葉對(duì)生，卵形或卵狀矩圓形，長(zhǎng)1.5～7.0 cm，寬1～3 cm，邊緣有細(xì)鈍鋸齒，齒縫處有粗大透明的腺點(diǎn)。聚傘狀圓錐花序頂生；花單性。u果球形，紅色至紫紅色[1]。

2 生態(tài)學(xué)習(xí)性

2.1 產(chǎn)地分布

在甘C的隴南、臨夏、天水、定西、平?jīng)?、甘南等地都有栽培?/p>

2.2 生長(zhǎng)習(xí)性

花椒具喜溫、喜光、較耐旱、不耐寒、對(duì)土壤適應(yīng)性強(qiáng)、萌芽力強(qiáng)、耐強(qiáng)度修剪的特點(diǎn)。經(jīng)調(diào)查，在年均溫10～15 ℃的地區(qū)栽培較多，年均溫度11 ℃以上地區(qū)生長(zhǎng)較好，光照充足的陽(yáng)坡，結(jié)果繁茂；在年降雨量500 mm的地方生長(zhǎng)良好，400 mm的地方也能生長(zhǎng)和結(jié)實(shí)。怕澇、忌風(fēng)，短期積水就會(huì)死亡；山頂、風(fēng)口處極易受凍害枯梢；生長(zhǎng)快，結(jié)果早，定植后2～3年即開始結(jié)果，4～5年大量結(jié)果。樹體壽命一般為30～40年，最長(zhǎng)達(dá)50～80年，經(jīng)濟(jì)壽命15～20年[1]。

2.3 主要用途

可孤植又可作防護(hù)刺籬；果實(shí)含有芳香油，是重要的食品調(diào)味原料，種子可榨油，處理后可食用，入藥，也可加工制作肥皂；木材堅(jiān)韌，能作手杖、傘柄等；栽培管理簡(jiǎn)便，適應(yīng)性強(qiáng)，根系發(fā)達(dá)，既是保持水土樹種，又是重要的香料、油料樹種[1]。

3 豐產(chǎn)栽培技術(shù)

3.1 育苗

3.1.1 播種育苗。育苗時(shí)間可選在春、秋季，以秋季土壤封凍前播種為宜。選擇排水良好、土層深厚肥沃的砂壤土或壤土地塊作苗圃地。播前深翻整地，施入基肥，整平做床。開溝條播，行距20 cm，覆土1 cm厚，覆草，出苗后揭去覆草。播種量112.5 kg/hm2左右。

針對(duì)種子油脂多、種殼堅(jiān)硬、不透水的情況，可在秋季播種前將種子放入堿水中浸泡2 d，進(jìn)行脫脂處理。春季播種的使用開水燙種、堿水浸種、沙藏催芽、牛糞混合催芽等方法進(jìn)行催芽[2]。

3.1.2 嫁接育苗。于6―8月在砧木離地面6～8 cm高處，除去周圍皮刺；在接芽上方約4 cm處斜向下削，通過芽點(diǎn)，然后在芽下45°角斜削成楔形芽片；在砧木處理好的嫁接區(qū)，選光滑面，斜向下削約5 cm，上淺下深，略帶木質(zhì)部，最后在下部成45°角斜削，取下削片；將芽片嵌入砧木接口，對(duì)齊形成層，留芽扎緊。

接后及時(shí)進(jìn)行除萌，10 d后及時(shí)補(bǔ)接；接芽萌發(fā)后即可解除綁扎條，并在接口上方約1 cm處剪砧；新梢長(zhǎng)到約30 cm時(shí)，及時(shí)摘心；同時(shí)進(jìn)行中耕鋤草、施肥、防治病蟲害等工作。

3.2 撫育管理

冬天花椒樹的耐寒力弱，易遭凍害，必須注意以下幾項(xiàng)措施。

3.2.1 涂白。用石灰粉加水?dāng)嚢璩珊凉{，刷在椒樹干上，可防冷空氣襲擊。

3.2.2 施肥。花椒苗栽植后，要加強(qiáng)椒園撫育管理，及時(shí)施肥，秋季（落葉前1個(gè)月）或發(fā)芽前土壤施基肥，幼樹一般施有機(jī)肥10～20 kg/株。春季芽萌動(dòng)以后以及5―6月果實(shí)膨大期追肥[3]。施肥方法有集中穴施、溝施。早春展葉后及果實(shí)采收后至落葉前，葉面噴施速效肥，間隔5～7 d，噴施2～3次。在入冬前，將熱性的牛、馬、羊糞和油渣等肥料施在椒樹根部，施肥時(shí)可刨樹干周圍15～25 cm表土，按樹的大小和肥分種類，施肥5～10 kg/株，然后覆土。

3.2.3 澆水。施肥后給椒樹澆1次過冬水，澆后隨時(shí)鋪上1層沙，注意只能采用單株澆水的方法，忌漫灌，嚴(yán)防水分過多，地溫下降，使椒樹受凍。

3.3 采收及干制

3.3.1 采收。采收時(shí)期因品種、立地條件的不同而不同?；ń烦墒鞎r(shí)，果皮呈紫紅色或淡紅色，果皮縫合線突起，少量開裂，種子黑色光亮，有濃郁麻香味，即為最佳采收期[4-5]。

3.3.2 干制?；ń凡墒蘸?，應(yīng)于當(dāng)晚及時(shí)攤晾[6]。次日，均勻晾曬于水泥地面、竹席等之上。每隔3～4 h用木棍輕輕翻動(dòng)1 次，以利均勻干燥。注意翻動(dòng)時(shí)不要用手，以免影響成品色澤。

烘干可以用烤煙烘房、自制土烘房、熱炕等。烘干時(shí)，將采摘的花椒裝進(jìn)烘篩送入烘房烘烤。烘烤過程中要注意排濕和翻篩。烘干后取出。

花椒晾曬或烘干后，用小木棍輕輕敲打，使果皮和種子充分分離[7-8]。然后，篩除籽粒及枝葉等雜物，按標(biāo)準(zhǔn)分級(jí)裝袋即為成品。

4 參考文獻(xiàn)

[1] 羅成榮，鄭文，谷涼勇，等.花椒豐產(chǎn)栽培技術(shù)[J].四川林業(yè)科技，2006，27（3）：27-28.

[2] 全金龍，李華幀，齊曉明，等.花椒豐產(chǎn)栽培技術(shù)[J].落葉果樹，2002（2）：43-44.

[3] 劉書曉.花椒育苗及豐產(chǎn)栽培技術(shù)[J].中國(guó)農(nóng)村小康科技，2001（6）：18.

[4] 周建強(qiáng)，程琳.花椒育苗及豐產(chǎn)栽培技術(shù)[J].農(nóng)業(yè)科技與信息，1997（3）：12.

[5] 韓勝華.花椒的采收與加工利用[J].農(nóng)產(chǎn)品加工，2007（3）：38-39.

[6] 楊建雷，楊雙奎，林云，等.隴南山區(qū)花椒低產(chǎn)成因分析及改造技術(shù)集成[J].甘肅科技，2015（5）：139-141.

篇2

關(guān)鍵詞 三系抗蟲雜交棉；中棉所83；示范表現(xiàn)；栽培技術(shù)；浙江金華

中圖分類號(hào) S562 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1007-5739（2016）23-0033-02

中棉所83是中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所通過SGK中27×92-047后代系統(tǒng)選育而成，三系轉(zhuǎn)基因抗蟲棉品種，通過國(guó)家審定（審定編號(hào)：國(guó)審棉2006015）。2013年開始引進(jìn)金華地區(qū)試種示范，累計(jì)示范推廣面積20 hm2。該品種生育期113 d左右，屬中熟偏早品種；出苗快而整齊，無苗病，苗勢(shì)好。植株中等高，株型緊湊清秀，呈塔形，果節(jié)均勻。大田生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，整齊度好；葉片中等大小，葉色較深。開花結(jié)鈴早，結(jié)鈴性強(qiáng)，鈴長(zhǎng)圓形，鈴較大，平均單鈴重達(dá)5.64 g，吐絮一般，采摘性欠佳；抗病性強(qiáng)，對(duì)棉鈴蟲、紅鈴蟲抗性好，適應(yīng)性廣[1-2]。籽棉產(chǎn)量一般為5 250 kg/hm2，比當(dāng)?shù)厣a(chǎn)應(yīng)用品種高10%左右，得到種植農(nóng)戶歡迎?，F(xiàn)將中棉所83在金華地區(qū)的示范種植表現(xiàn)及栽培技術(shù)總結(jié)如下。

1 示范經(jīng)過

1.1 示范田設(shè)置

中棉所83試種示范在婺城區(qū)羅埠、洋埠等主要產(chǎn)棉鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行。示范調(diào)查考查點(diǎn)設(shè)在羅埠鎮(zhèn)車門里村，集中連片示范面積1 hm2，其中田塊Ⅰ面積0.133 hm2、田塊Ⅱ面積0.113 hm2，以中棉所63田塊Ⅲ面積0.14 hm2作對(duì)照。示范用種由中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所雜優(yōu)組提供。棉田肥力中等，土壤為砂壤土，前茬以油菜為主，少量空閑田。采用營(yíng)養(yǎng)缽育苗移栽，于4月中旬播種，5月中旬移栽，油菜茬板田免耕移栽，平均種植密度1.95萬株/hm2，株行距配置為1.20 cm×0.42 cm。8月7日打頂，8月19日第1次收花，12月下旬拔桿。

田間栽培管理措施：移栽前溝施基肥，用45%復(fù)合肥（15-15-15）150 kg/hm2；中耕除草及培土2次；6月11日去葉枝；6月中旬追施蕾肥，用尿素150 kg/hm2+氯化鉀75 kg/hm2。追施花鈴肥2次、蓋頂肥1次，用45%復(fù)合肥（15-15-15）900 kg/hm2、尿素450 kg/hm2。花鈴期灌水抗旱4次，結(jié)合灌水撒施肥料。防治主要病蟲害2次。

記載考察項(xiàng)目：記載考察生育期、植株性狀及經(jīng)濟(jì)性狀。于9月19日和10月27日每塊示范田分別采50朵正常吐絮棉鈴，用于室內(nèi)考種，測(cè)定單鈴重、衣分、子指等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，其皮棉樣品送寄農(nóng)業(yè)部棉花品質(zhì)監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心，測(cè)定纖維品質(zhì)。定點(diǎn)田塊分批收花，曬干后稱重計(jì)子棉產(chǎn)量，皮棉產(chǎn)量以樣品衣分折算。

1.2 示范期間氣候條件

2013年棉花播種期、苗床期總體氣候條件正常，有利出苗和棉苗生長(zhǎng)。移栽期天氣條件好，氣溫高，棉苗栽后成活發(fā)棵快，空閑田栽后早發(fā)快長(zhǎng)，油菜茬棉花較遲發(fā)。棉花苗期病蟲害發(fā)生較輕?？傮w上2013年棉花前期生長(zhǎng)正常。但棉花進(jìn)入花鈴期后，生長(zhǎng)受到高溫干旱天氣的嚴(yán)重影響。自7月1日出梅，金華市經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)50 d的高溫干旱天氣，棉花水分養(yǎng)分供應(yīng)不上，植株生長(zhǎng)受到嚴(yán)重影響，豐產(chǎn)架子小，總果節(jié)量嚴(yán)重不足。干旱后棉株生長(zhǎng)受限，頂端及上部果枝不能伸展，形成自然封頂，上部花蕾少。至8月21日臺(tái)風(fēng)降雨，旱情緩解，增結(jié)部分秋桃，但也不能挽回總體減產(chǎn)的局面。

2 示范結(jié)果與分析

2.1 生育期和植株性狀

由表1可以看出，中棉所83的平均生育期為113 d，與對(duì)照中棉所63基本相仿；平均株高127.8 cm，比對(duì)照中棉所63矮5.2 cm；平均果枝數(shù)為18.4枝，比對(duì)照中棉所63少2.2枝；平均總果節(jié)數(shù)90.6節(jié)，比對(duì)照中棉所63少22.4節(jié)。

2.2 經(jīng)濟(jì)性狀和產(chǎn)量

由表2可以看出，平均單株有效結(jié)鈴數(shù)為47.3個(gè)，比對(duì)照多3.5個(gè)；平均有效鈴數(shù)92.48萬個(gè)/hm2，比對(duì)照2.18萬個(gè)/hm2；平均單鈴重5.65 g，與對(duì)照相仿；衣分42.74%，與對(duì)照相仿；表現(xiàn)出結(jié)鈴性好，鈴較大，衣分高。平均籽棉產(chǎn)量為5 077.35 kg/hm2，比對(duì)照增541.64 kg/hm2，增幅11.94%；平均皮棉產(chǎn)量2 170.45 kg/hm2，比對(duì)照增242.65 kg/hm2，增幅12.59%。在遭遇罕見的高溫干旱天氣條件下，棉花普遍減產(chǎn)，但相比較而言，中棉所83產(chǎn)量較高。

2.3 品質(zhì)分析

經(jīng)農(nóng)業(yè)部棉花品質(zhì)監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心檢測(cè)，中棉所83的長(zhǎng)度28.8 mm，比強(qiáng)度35.28 cN/tex，整齊度84.5%，伸長(zhǎng)率4.9%，馬克隆值5.71，反射率76.7%，可紡性指數(shù)145，總體評(píng)價(jià)纖維品質(zhì)較優(yōu)，特別是比強(qiáng)度指標(biāo)很好[3-4]。

2.4 田間表現(xiàn)

中棉所83種子大粒，出苗快而整齊。大田生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，田間整齊度好。苗期長(zhǎng)勢(shì)好，無苗病發(fā)生。現(xiàn)蕾、開花早，結(jié)鈴性強(qiáng)，吐絮一般，采摘性欠佳。植株中等高，株型緊湊清秀，呈塔型；葉片中等大小，葉色較深；單株結(jié)鈴數(shù)多，鈴長(zhǎng)形，較大，僵瓣少；籽棉產(chǎn)量高，纖維品質(zhì)好，絮色潔白，示范棉農(nóng)認(rèn)為該品種適宜于生產(chǎn)應(yīng)用。示范田前期無枯萎病等病害l生，抗病性好。中期有棉薊馬、蝗蟲、紅蜘蛛等危害，對(duì)棉鈴蟲抗性強(qiáng)[5-6]。

3 栽培技術(shù)

3.1 適時(shí)播種，培育壯苗

采用營(yíng)養(yǎng)缽育苗移栽的播種適期，空閑田為4月上旬、油菜茬推遲至4月中旬。播前曬種1～2 d，干籽播種，以利提高種子的發(fā)芽率。選擇無病田作苗床，用無病土作缽?fù)?，缽?fù)烈┳慊?，? cm以上直徑的大缽。一缽1粒干籽播種，播種后覆土要均勻，厚約2 cm，覆蓋雙膜保濕保溫。及時(shí)進(jìn)行通風(fēng)煉苗，在棉苗3葉1心前后移栽為宜。

3.2 合理密植，構(gòu)建合理群體

中棉所83單株生產(chǎn)潛力大，栽培上宜適當(dāng)稀植。行距115～120 cm，種植密度掌握在1.95萬～2.25萬株/hm2。根據(jù)施肥水平和土壤肥力確定適宜的種植密度。立秋前后打頂，果枝達(dá)到20個(gè)且長(zhǎng)勢(shì)穩(wěn)健的可提前打頂，做到枝到不等時(shí)，時(shí)到不等枝。

3.3 科學(xué)肥水管理

總體應(yīng)把握基肥足，苗肥輕，蕾肥穩(wěn)，花鈴肥、蓋頂肥重的原則。在肥料搭配上要做到有機(jī)肥和無機(jī)肥相結(jié)合，氮、磷、鉀、微肥合理搭配。一般籽棉產(chǎn)量在6 000 kg/hm2的棉田，總施肥量為有機(jī)肥11.25 t/hm2，尿素750 kg/hm2，磷肥750 kg/hm2，氯化鉀600 kg/hm2，硼、鋅肥各15 kg/hm2（與基肥一次性混合施用）。其中花鈴肥占45%，蓋頂肥占25%，棉株一結(jié)鈴即施第1次花鈴肥，過15 d再施第2次，打頂后施蓋頂肥，采用多次平衡施肥的辦法，施肥時(shí)間可持續(xù)到8月底?；ㄢ徠谌粲龈邷馗珊狄皶r(shí)灌水，以水調(diào)肥。

3.4 綜合防治病蟲害

苗床期應(yīng)注意立枯病的防治，前期做好紅蜘蛛、蚜蟲的防治，中后期加強(qiáng)對(duì)斜紋夜蛾、棉薊馬的防治。中棉所83對(duì)棉鈴蟲、紅鈴蟲具有較強(qiáng)抗性，應(yīng)注意田間蟲情調(diào)查，在4～5代蟲口基數(shù)達(dá)到防治指標(biāo)（一般以3齡以下幼蟲達(dá)到5～7頭/百株）時(shí)需防治，其他時(shí)段一般不需防治。

3.5 防災(zāi)減災(zāi)

一是防爛鈴。9月上中旬要及時(shí)采摘黃熟鈴，及時(shí)晾曬。二是防臺(tái)風(fēng)。實(shí)施抗逆栽培技術(shù)措施，提高棉花對(duì)中后期臺(tái)風(fēng)暴雨等災(zāi)害的防抗能力，災(zāi)后要突擊搶排田間積水，迅速扶理倒伏植株，及時(shí)補(bǔ)施災(zāi)傷肥料。三是防干旱。提前做好灌溉水的調(diào)度，疏通清理好排灌渠道，維修好機(jī)埠泵站，做到遇旱及時(shí)能灌。四是防澇漬。搞好棉田溝渠清理，保障四溝暢通，做到雨住田干，不積水。及時(shí)中耕松土，降低田間濕度，增強(qiáng)土壤通透性，改善根際環(huán)境。

4 參考文獻(xiàn)

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[3] 焦光婧，唐瑞h，徐國(guó)法，等.三系雜交棉中棉所83在江蘇鹽城示范種植表現(xiàn)[J].中國(guó)種業(yè)，2012（10）：76-77.

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篇3

【關(guān)鍵詞】科學(xué)計(jì)算可視化 電力系統(tǒng) 培訓(xùn)應(yīng)用

科學(xué)計(jì)算可視化是運(yùn)用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)或者一般圖形學(xué)的原理和方法，將科學(xué)與工程計(jì)算等產(chǎn)生的大規(guī)模數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為圖形、圖像，以直觀的形式表示出來[1]?？茖W(xué)計(jì)算可視化涉及計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)級(jí)圖形用戶界面等多個(gè)研究領(lǐng)域，已成為當(dāng)前計(jì)算機(jī)圖形學(xué)研究的重要方向。

一、可視化技術(shù)在電力系統(tǒng)仿真培訓(xùn)中的應(yīng)用

電力系統(tǒng)的可視化包括電網(wǎng)信息可視化以及分析決策過程的可視化[2]。電網(wǎng)系統(tǒng)中電氣信息量各自有各自不同的特點(diǎn)，可視化技術(shù)的應(yīng)用能夠起到數(shù)據(jù)挖掘的作用，如可以用餅狀圖表示的百分?jǐn)?shù)來代表輸電線路的負(fù)載率。因電力系統(tǒng)輸電線路上的潮流等不是靜態(tài)過程，用動(dòng)畫技術(shù)可以明確表示出輸電線路上的潮流動(dòng)態(tài)過程，這樣不僅可以使觀察者詳細(xì)觀察各參數(shù)的動(dòng)態(tài)變化過程，而且能夠增強(qiáng)可視畫面的顯示效果。研究電力系統(tǒng)可視化的過程中，還要注意電力系統(tǒng)中相關(guān)的多維信息，如線路負(fù)載、發(fā)電機(jī)有無無功設(shè)備、變壓器檔位等。另外還要注意事故分析、線路傳輸量等變量因素，研究這些電力系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，需引入三維可視化技術(shù)進(jìn)行分析。三維可視化視圖技術(shù)能更立體、更形象的展示出相關(guān)的參數(shù)變化。在電力系統(tǒng)中，潮流計(jì)算是應(yīng)用最為廣泛、最重要的一項(xiàng)計(jì)算[3]。潮流計(jì)算是電力系統(tǒng)靜態(tài)和暫態(tài)計(jì)算的基礎(chǔ)，也是分析電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)和運(yùn)行方式、可靠性及經(jīng)濟(jì)性定量分析的基礎(chǔ)。電力系統(tǒng)分析過程中的可視化可以從電網(wǎng)大量越限信息中抽取重要事件，從電網(wǎng)動(dòng)態(tài)平衡中獲取有效信息，電力系統(tǒng)中如能將潮流計(jì)算、短路計(jì)量以及靜態(tài)安全分析等與可視化技術(shù)聯(lián)系起來，可以使運(yùn)行人員方便地切除或增加新設(shè)備，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)操作等。在完成操作的同時(shí)，可以借助相關(guān)的可視化手段對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況、變化情況以及電氣量之間的相關(guān)關(guān)系進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，減輕運(yùn)行人員的壓力。

二、科學(xué)計(jì)算可視化在教學(xué)培訓(xùn)中的應(yīng)用

科學(xué)計(jì)算可視化具有直觀、交互性強(qiáng)等特點(diǎn)?？茖W(xué)計(jì)算可視化的電力系統(tǒng)能夠?qū)⒊绷?、功率等較為抽象的電氣量以及動(dòng)態(tài)過程以圖形這種簡(jiǎn)單直觀的圖像展現(xiàn)出來。在各大高校以及相關(guān)科研院校中，科學(xué)計(jì)算可視化能更好的提高學(xué)生對(duì)電力系統(tǒng)相關(guān)概念的理解，很好的輔助教師的教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也是研究人員深入發(fā)掘數(shù)據(jù)的有效手段。

電力系統(tǒng)的運(yùn)行必須確保安全可靠，在提高高安全、高質(zhì)量供電基礎(chǔ)上，電力系統(tǒng)的操作人員也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)高水平操作。電力系統(tǒng)操作人員在遇到操作事故時(shí)必須做出正確快速的操作，可視化技術(shù)的出現(xiàn)可以讓學(xué)員對(duì)電網(wǎng)做身臨其境的模擬分析[4]，可以更清楚的看清問題解決的過程，還可以更好的利用計(jì)算機(jī)仿真來解決出現(xiàn)的問題。

三、科學(xué)可視化技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用前景

電力系統(tǒng)科學(xué)可視化技術(shù)的提出還處在起步階段，科學(xué)可視化利用圖形展現(xiàn)相關(guān)的電力系統(tǒng)信息，能夠充分利用人的圖形感知能力，提高運(yùn)行人員對(duì)電力系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)的認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)可視化技術(shù)手段利用圖形進(jìn)行靜態(tài)安全評(píng)估：利用單線圖表示電力系統(tǒng)中的運(yùn)行故障、故障嚴(yán)重程度以及元件的脆弱性，更直觀的展現(xiàn)系統(tǒng)的整體安全運(yùn)行情況，提高學(xué)生對(duì)電力運(yùn)行安全性、重要性的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。科學(xué)計(jì)算可視化側(cè)重于解決數(shù)據(jù)密集型和人參與的信息處理循環(huán)事件，相對(duì)于實(shí)時(shí)應(yīng)用來講，電力系統(tǒng)中數(shù)據(jù)密集程度越高，人參與的程度越深，科學(xué)計(jì)算可視化的應(yīng)用也就越有意義。因此科學(xué)計(jì)算可視化應(yīng)不僅僅局限于實(shí)時(shí)應(yīng)用，更應(yīng)將研究設(shè)計(jì)和實(shí)時(shí)應(yīng)用結(jié)合起來。

科學(xué)計(jì)算可視化對(duì)電力系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)具有輔助作用。在規(guī)劃過程中，可能產(chǎn)生多套實(shí)施方案，需要從中選出最優(yōu)方案，這也就需要對(duì)多種方案進(jìn)行數(shù)據(jù)以及安全性的分析。數(shù)據(jù)分析不僅需要一個(gè)包含電網(wǎng)參數(shù)與設(shè)計(jì)信息的數(shù)據(jù)庫(kù)，也需要一個(gè)能直觀表達(dá)信息的形式[5]。在分析過程中采用可視化技術(shù)，設(shè)計(jì)者能夠根據(jù)可視化表現(xiàn)出來的數(shù)據(jù)及相關(guān)信息進(jìn)行計(jì)算控制，計(jì)算控制不單是指隨時(shí)中斷計(jì)算過程，也包括能夠動(dòng)態(tài)的修正相關(guān)數(shù)據(jù)及算法。如能將可視化技術(shù)應(yīng)用到電力系統(tǒng)教學(xué)中，可以充分提高研究人員的研究成果，提高教師教學(xué)的準(zhǔn)確性?？梢暬募夹g(shù)應(yīng)用還可以協(xié)助調(diào)度人員迅速掌握系統(tǒng)運(yùn)行的相關(guān)情況，幫助調(diào)度人員及時(shí)了解故障出現(xiàn)的可能性以及安全性，使調(diào)度人員能更安全、更經(jīng)濟(jì)的處理故障和調(diào)整系統(tǒng)的運(yùn)行。與當(dāng)前所使用的人機(jī)界面不同，科學(xué)可視化技術(shù)主要利用圖形展現(xiàn)信息的大量運(yùn)算以及安全評(píng)價(jià)信息，而不是利用符號(hào)與數(shù)字來呈現(xiàn)。圖形能更好的表達(dá)數(shù)量大、復(fù)雜且精度要求不高的信息[6]。在電力系統(tǒng)教學(xué)中實(shí)施科學(xué)計(jì)算可視化，有助于學(xué)生更好的了解教師所講知識(shí)，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

參考文獻(xiàn)

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關(guān)鍵詞：文化創(chuàng)意 設(shè)計(jì)藝術(shù) 教育

河南省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)的工程，涵蓋了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈條上所有從業(yè)人員的學(xué)歷教育，再教育，技能培訓(xùn)以及自我完善能力的培養(yǎng)。高等職業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育處于這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的高端，有著不可替代的主導(dǎo)地位，但對(duì)其作用機(jī)制的研究不能從其學(xué)科體系中割裂出來，必須在河南省地域文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的大背景下針對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的特點(diǎn)及要求，依托大的學(xué)科體系展開全面的比較分析。

一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的特點(diǎn)及要求

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于知識(shí)密集型新興產(chǎn)業(yè)，具有高知識(shí)性、高附加值、強(qiáng)融合性的特征。[1]文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才可以根據(jù)在產(chǎn)業(yè)鏈上的作用和分工的不同，分為文化創(chuàng)意人才、文化創(chuàng)意活動(dòng)的組織人才和文化創(chuàng)意成果的經(jīng)營(yíng)人才。而文化創(chuàng)意人才能夠位于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的高端，是因?yàn)閯?chuàng)意產(chǎn)品的主要增值部分就在其原創(chuàng)性的知識(shí)含量中。文化創(chuàng)意人才所從事的創(chuàng)造價(jià)值的這種活動(dòng)，改變了過去必須要有實(shí)體生產(chǎn)才能成為產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)造價(jià)值的觀念，而將抽象的、無形的創(chuàng)意活動(dòng)當(dāng)作產(chǎn)業(yè)鏈的一環(huán)。

1.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的個(gè)性與共性

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展的關(guān)鍵是人才，創(chuàng)造性人才需要個(gè)性的自由發(fā)揮,而創(chuàng)造性產(chǎn)業(yè)在一定程度上要考慮共性,產(chǎn)業(yè)機(jī)制是規(guī)模化的,需要有制度和協(xié)調(diào)。[2]所以這樣一種個(gè)性和共性的結(jié)合,就是創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)和創(chuàng)造性產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之間的矛盾和協(xié)調(diào)問題。

高等設(shè)計(jì)藝術(shù)教育在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)中最根本的作用就是解決了以上兩個(gè)問題，即文化創(chuàng)意增值和個(gè)性與共性的矛盾調(diào)和。高等職業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育首先是文化創(chuàng)意專業(yè)人才的培養(yǎng)，同時(shí)它的基本培養(yǎng)模式是通過科學(xué)的方法批量為社會(huì)輸送創(chuàng)造性的人才。此時(shí)創(chuàng)造性人才的個(gè)性表達(dá)是基于一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的創(chuàng)新體系之上的，最終的教育成果表現(xiàn)為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展的人才儲(chǔ)備。

2.國(guó)際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)形勢(shì)

目前國(guó)際上文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)主要有三種表現(xiàn)形式，一是以英國(guó)政府定義為基礎(chǔ)的“ 創(chuàng)意型”，主要依托工業(yè)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域；二是以美國(guó)界定為代表的“版權(quán)型”，即生產(chǎn)和分銷知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)；三是中日韓等國(guó)的“文化型”，不論哪一種產(chǎn)業(yè)形式，文化創(chuàng)意人才的培養(yǎng)都是以高等設(shè)計(jì)藝術(shù)教育作為中堅(jiān)力量。[3]僅以游戲產(chǎn)業(yè)為例，在2003年，美國(guó)設(shè)有游戲?qū)I(yè)的大學(xué)（學(xué)院）有540所，日本有200所大學(xué)設(shè)有游戲（開發(fā)、設(shè)計(jì)、管理、運(yùn)營(yíng)）專業(yè)，韓國(guó)有288所大學(xué)或?qū)W院設(shè)有相關(guān)專業(yè)。

二、河南省高等藝術(shù)教育的比較分析

河南省高等藝術(shù)教育主要包括：普通高等院校的藝術(shù)普及教育、高等師范院校的藝術(shù)教育方向、高等職業(yè)應(yīng)用型的設(shè)計(jì)藝術(shù)教育、純藝術(shù)教育。其中普通高等院校的藝術(shù)普及教育和高等職業(yè)應(yīng)用型設(shè)計(jì)藝術(shù)教育是河南藝術(shù)教育的重點(diǎn)。

（1）普通高等院校的藝術(shù)普及教育

在大學(xué)生全面素質(zhì)教育中人文素質(zhì)教育占基礎(chǔ)性地位,而藝術(shù)素質(zhì)教育又是人文素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。沒有藝術(shù)教育是不完整的教育,高等學(xué)校需要藝術(shù)教育,實(shí)施藝術(shù)教育是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,是時(shí)展對(duì)高等教育提出的新要求,是深化高等教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),是提高學(xué)生審美能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力的根本途徑，是大學(xué)生全面素質(zhì)教育的重要組成部分。

（2）高等師范院校的藝術(shù)教育方向

高等師范院校的藝術(shù)教育應(yīng)該是以培養(yǎng)從事普及藝術(shù)教育為目標(biāo)的教育人才為核心的。培養(yǎng)講方法、知識(shí)淵博、長(zhǎng)于引導(dǎo)，有較高的藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評(píng)、藝術(shù)教育理論研究能力的高水平教師。

（3）高等職業(yè)院校應(yīng)的用型設(shè)計(jì)藝術(shù)教育

高等職業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育是我國(guó)藝術(shù)教育領(lǐng)域發(fā)展教晚，但規(guī)模最大，分類最細(xì)，教育目標(biāo)最明確的類別。高等職業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育的辦學(xué)目的是培養(yǎng)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中迫切需要的行業(yè)內(nèi)專業(yè)人才，與行業(yè)相關(guān)技術(shù)、工程緊密結(jié)合，能夠快速學(xué)以致用；培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)持續(xù)發(fā)展的能力，在熟練掌握專業(yè)基礎(chǔ)同時(shí)具備日后深入學(xué)習(xí)的能力。

（4）純藝術(shù)教育

純藝術(shù)的概念最早被賦予的意義是反藝術(shù)實(shí)踐中任何的功利性目的，是為了“藝術(shù)而藝術(shù)”的一種很純粹的，重精神體驗(yàn)的藝術(shù)活動(dòng)。因其被定義了本質(zhì)的非功利性，自然而然的與應(yīng)用型的各藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相距日遠(yuǎn)。

我們看到藝術(shù)普及教育很大程度上得益于應(yīng)用型設(shè)計(jì)藝術(shù)教育的快速壯大，學(xué)歷培養(yǎng)和就業(yè)優(yōu)勢(shì)兩把利器完成了對(duì)整個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈的支持和提升。伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高歌猛進(jìn)，社會(huì)對(duì)應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才呈現(xiàn)出很大的剛性需求，高就業(yè)率、高收入帶動(dòng)了藝術(shù)教育市場(chǎng)整體的繁榮。

三、高等職業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育在河南省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的重要作用及有效支撐

高等職業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育，是指高等職業(yè)學(xué)校主體有計(jì)劃發(fā)掘、培養(yǎng)與完善學(xué)生的設(shè)計(jì)藝術(shù)創(chuàng)造素質(zhì)與能力的行為及其體制，是專門的以職業(yè)教育和職業(yè)技能目標(biāo)為導(dǎo)向的設(shè)計(jì)藝術(shù)文化創(chuàng)造能力教育，其終極性目的是為了促進(jìn)人類實(shí)現(xiàn)意義化生存和可持續(xù)發(fā)展的夢(mèng)想。[4]高等職業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育，在本質(zhì)上是在高層面上的發(fā)掘、促進(jìn)學(xué)習(xí)者的設(shè)計(jì)文化素養(yǎng)、創(chuàng)意創(chuàng)造與傳播能力的形成與提高。

創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是職業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育的核心問題，設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展在很大程度上就是創(chuàng)新思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)藝術(shù)的創(chuàng)新思維實(shí)質(zhì)是指以辯證的邏輯性思維為基礎(chǔ)，以敏銳性、獨(dú)創(chuàng)性以及批判性為特征來體現(xiàn)形象的一種思維活動(dòng)。所以在設(shè)計(jì)藝術(shù)的教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，在教育教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的批判精神，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和善于捕捉創(chuàng)造靈感思維的能力。高等職業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育的核心作用就是培養(yǎng)創(chuàng)意型、素質(zhì)型、可持續(xù)發(fā)展型的人才，這也正是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所需的人才。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展會(huì)受到消費(fèi)者文化層次、審美取向、價(jià)值觀念等軟因素的制約，一個(gè)具備較高文化藝術(shù)素養(yǎng)的受眾市場(chǎng)無疑是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的最強(qiáng)有力的保證。在高等職業(yè)藝術(shù)教育大框架下，通過高等藝術(shù)教育四個(gè)層次的比較分析，可以看到高等職業(yè)院校的藝術(shù)教育在為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展積蓄力量，為河南省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供重要保障。

綜上所述，雖然文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展仍處在起步階段，但其強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，必定會(huì)成為我國(guó)未來的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，前景不可估量。文化創(chuàng)意人才是河南發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的第一文化資源，在大力引進(jìn)人才的同時(shí)，高等應(yīng)用型設(shè)計(jì)藝術(shù)教育必須完全融入文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這一新興的經(jīng)濟(jì)力量，將文化創(chuàng)意與藝術(shù)感染力和科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)力更為緊密的結(jié)合起來，攜手純藝術(shù)發(fā)展的力量，高度重視高等職業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育，充分利用現(xiàn)有設(shè)計(jì)藝術(shù)教育資源和優(yōu)勢(shì)，才能為河南培養(yǎng)更強(qiáng)更多本土化的文化創(chuàng)意人才，以促進(jìn)和滿足河南文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的快速和持續(xù)發(fā)展。

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關(guān)鍵詞：花椒；苗木繁育；整地栽植；栽后管理

花椒屬蕓香科花椒屬植物，有溫中散寒、燥濕殺蟲、行氣止痛的功效，還是重要的食品調(diào)味原料。它喜陽(yáng)光、耐干旱、耐瘠薄，特別適宜于梯田地、邊隙地、荒地、果園四周等栽植。是一種集生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)價(jià)值于一體的兼用樹種，是西部干旱地區(qū)實(shí)施“退耕還林”工程的理想樹種?，F(xiàn)根據(jù)岐山縣曹家鎮(zhèn)魚龍村群眾近幾年在實(shí)施“退耕還林”中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將花椒的栽培技術(shù)要點(diǎn)總結(jié)如下，以供參考。

一、苗木繁育

一般8～9月是花椒收獲的季節(jié)，也是花椒育苗采種的大好時(shí)機(jī)。當(dāng)前推廣的品種主要有大紅袍(獅子頭)、小紅袍、黃金椒、油椒等。采種樹應(yīng)選擇樹勢(shì)強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)多、品質(zhì)優(yōu)良的中齡樹。采收時(shí)選用成熟充分、果實(shí)外皮紫紅，種子外表藍(lán)黑色、飽滿、無病蟲的花椒作種。新采的種子先用清水選去秕籽，然后用溫水配制成1%的堿水或1%的洗衣粉溶液，浸泡2d(用水量以淹沒種子為宜)。反復(fù)搓洗種皮上的油脂，直至種子表面呈灰白色為止。撈出后用清水沖洗干凈種皮上的堿液，拌入草木灰即可播種?；ń窂挠酌玳_始就要求陽(yáng)光充足，苗床地應(yīng)選擇背風(fēng)、向陽(yáng)、土層深厚、肥沃、排水良好的砂質(zhì)土壤。播前精細(xì)整地，打碎土塊，做到上虛下實(shí)。結(jié)合深翻整地，施入腐熟的有機(jī)肥60～75t/hm2，尿素120～150kg/hm2，過磷酸鈣450～600kg/hm2，草木炭750kg/hm2或硫酸鉀150～225kg/hm2。在精細(xì)整地的基礎(chǔ)上做畦，畦寬1.0～1.2m，畦長(zhǎng)6～10m。在準(zhǔn)備好的育苗畦內(nèi)開溝，溝間距20～25cm，深4～5cm，溝寬8～9cm，溝底踏平，將種子均勻撒入溝內(nèi)，溝上培土，翌年開春后，檢查發(fā)芽情況。當(dāng)少量種子破土?xí)r，刮去上部覆土，留下部覆土3～4cm厚，當(dāng)種子80%以上破口時(shí)，再刮1次土，留1～2cm。播種量75～90kg/hm2。播期應(yīng)在土壤封凍前，一般在10月中旬至11月上旬，花椒產(chǎn)區(qū)可在8月中下旬至9月上旬采種后立即播種?；ń非锛居?，種子出土?xí)r間長(zhǎng)，較春播出苗早，因此在干旱地區(qū)或苗床土壤黏重的地方，播后可采用地膜或麥草覆蓋，干旱時(shí)可噴水，但不能大水漫灌，經(jīng)常保持苗床土壤濕潤(rùn)。當(dāng)幼苗長(zhǎng)到3～4cm高，有3～4片真葉時(shí)進(jìn)行間苗，當(dāng)苗高達(dá)到10cm時(shí)定苗，苗距5cm左右，留苗30～45萬株/hm2；及時(shí)灌水排澇；適時(shí)追肥，促苗早發(fā)；中耕松土，改善土壤通透性，清除苗床雜草；保證花椒幼苗健壯生長(zhǎng)。

二、整地栽植

荒山造林采用魚鱗坑反坡階整地，栽植坑為50cm×50cm×40cm，外沿高出30cm。退耕地修集雨坑，將梯田隔成小方塊。土埂高30cm，寬30cm。以栽植點(diǎn)為中心進(jìn)行挖土，逐步向外擴(kuò)大，將挖出的熟土集中堆放，用生土堆成外高中心低的漏斗式集流面，在坑穴中心挖60cm×60cm×50cm的鍋底狀植樹坑，將熟土回填植樹坑內(nèi)。最后將集流面夯實(shí)拍光。春季和秋季均可栽植。春栽于土壤解凍后至苗木萌芽前進(jìn)行；冬栽于落葉后至上壤凍結(jié)前進(jìn)行。栽植宜在秋季或雨后進(jìn)行。選用苗高60cm以上、地徑0.6cm以上、具有3條以上10cm長(zhǎng)側(cè)根、無病蟲害和機(jī)械損傷的優(yōu)質(zhì)壯苗。隨起苗、隨運(yùn)輸，苗木出圃時(shí)打捆后用塑料袋包裝，運(yùn)輸途中遮篷布，盡可能減少水分散發(fā)。經(jīng)長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)拿缒镜诌_(dá)后在清水中浸泡24h，使其吸足水分，再用生根粉處理。在地頭挖一土坑，填細(xì)土，用水?dāng)嚢璩赡酀{，栽植前將苗木根浸泡在泥鍋內(nèi)。栽植時(shí)將泥漿蘸根的苗木置于坑穴，扶直樹身，嚴(yán)格按照“三埋兩踩一提苗”的步驟栽植。栽植深度以比苗木原土痕深2～3cm為宜。為了便于采收，株行距為1.5m×3.0m。栽后澆定根水，水滲完后封土。定干于地面5～10cm處。以定植苗為中心，將周圍耙細(xì)做成淺鍋狀，并覆蓋80～100cm見方的地膜，從而達(dá)到保濕、增溫的效果，以利苗木生長(zhǎng)。冬栽苗木，在平茬后的剪口上覆細(xì)土，使苗木剪口不外露，呈土球狀。

三、栽后管理

冬季防凍而在主干處堆的土球，氣溫回升后要及時(shí)刨開，并重新修整樹盤。要適時(shí)松土閉墑，保證花椒樹苗發(fā)后有足夠的水分。幼樹施農(nóng)家肥5～10kg/株，尿素50~150g/株，磷肥100～200g/株；六至七年生樹，施農(nóng)家肥15～20kg/株，尿素500g/株，磷肥1～2kg/株?；ㄆ?、果實(shí)膨大期要酌情施化肥，以提高坐果率和促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)。澆好越冬、萌芽、果實(shí)生長(zhǎng)期3次水。應(yīng)配合施肥澆水，以充分發(fā)揮肥效，促進(jìn)植株生長(zhǎng)發(fā)育。成活后在5月和6月各澆水1次，同時(shí)追施少量氮肥。7月上旬以后應(yīng)停止施肥、澆水，以免二次生長(zhǎng)，影響果實(shí)發(fā)育和枝條越冬。花椒根系淺，雜草與花椒爭(zhēng)肥爭(zhēng)水現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，特別是在一至三年生幼樹期，為花椒定植后的緩苗期，應(yīng)及時(shí)清除雜草，以促進(jìn)樹勢(shì)健壯生長(zhǎng)。栽后當(dāng)苗木高60cm以上時(shí)，及時(shí)定干，不宜過低或過高，過低不便管理，過高不利于樹體生長(zhǎng)和樹冠擴(kuò)大。整形以自然開心形為主，一般留主枝5～7個(gè)，每個(gè)主枝上再選留2～4個(gè)側(cè)枝。結(jié)果樹修剪以疏為主，疏除病蟲枝、交叉枝、重疊枝、密生枝、徒長(zhǎng)枝，去強(qiáng)留弱，交錯(cuò)占空，做到樹冠內(nèi)外留枝均勻，通風(fēng)透光，立體結(jié)果。

四、病蟲害防治

從開春開始注意病蟲測(cè)報(bào)、及時(shí)防治。主要病害有銹病和褐斑病，其防治措施主要是及時(shí)噴灑多菌靈等。蟲害主要有蚜蟲、天牛和鳳蝶。蚜蟲主要在花期及果實(shí)生長(zhǎng)期發(fā)生，噴2.5%的敵殺死4000倍液防治；鳳蝶可用50%敵百蟲1000倍液噴灑防治。天牛蛀食枝干，防治天牛主要是直接向其隧洞插入毒簽，用注射器向蛀孔中注入甲胺磷800倍液，也可采用捕捉成蟲、用鐵絲鉤殺幼蟲等方法防治。

參考文獻(xiàn)：

[1]信國(guó)彥.花椒優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)綜合栽培技術(shù)[J].科學(xué)種養(yǎng)，2009(11):16-17.

[2]趙艷俠.花椒早果豐產(chǎn)栽培技術(shù)[J].農(nóng)業(yè)科技與信息，2009(15):28-29.

篇6

關(guān)鍵詞 花椒；氣象條件；農(nóng)技措施

中圖分類號(hào) P49 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1007-5739（2013）18-0239-01

花椒產(chǎn)量和品質(zhì)與氣象條件密切相關(guān)，為探討其生育期內(nèi)所需的適宜氣象條件，分析總結(jié)豐、欠產(chǎn)年氣象因子的特征，確定有利、不利氣象條件指標(biāo)，在實(shí)際生產(chǎn)中充分利用各種氣象監(jiān)測(cè)資料，當(dāng)出現(xiàn)不利的氣象條件時(shí)，及時(shí)采取適當(dāng)?shù)霓r(nóng)技措施，以達(dá)到防御災(zāi)害的目的。

1 芽開放至展葉期

花椒芽開放期在3月下旬至4月上旬，旬平均氣溫10～12 ℃開始，到盛期15 d左右，萌芽出葉的早晚易受早春氣溫變化的影響，氣溫高有利于花芽早發(fā)，物候期提前，如遇低溫天氣?？赏七t發(fā)芽期。

1.1 適宜氣象條件

日平均氣溫≥6 ℃樹液開始流動(dòng)，穩(wěn)定在6 ℃以上時(shí)芽開始萌動(dòng)，10 ℃左右萌芽抽梢[1]。萌芽到展葉期適宜溫度在10～15 ℃；第1個(gè)芽萌發(fā)到全部芽萌發(fā)需要15 d左右，≥0 ℃積溫110～120 ℃；花椒根系分布較淺，一般在10～30 cm，適宜土壤相對(duì)濕度為50%～80%。在適宜的土壤水分下，花椒物候期整齊，抗凍能力強(qiáng)。

1.2 不利氣象條件

3月上中旬日平均氣溫高于10 ℃對(duì)花椒生產(chǎn)不利，芽開放期提早，遇降溫天氣極易受凍害；芽生長(zhǎng)期出現(xiàn)0 ℃以下低溫或氣溫連續(xù)3 d以上低于3.0 ℃，芽將受害[2]；土壤相對(duì)濕度小于50%使土壤提溫快，物候期偏早不利于防御霜凍害。

1.3 農(nóng)技措施

花椒萌芽后可采取輕剪、抹芽等修剪技術(shù)，增強(qiáng)樹勢(shì)，還可采用撐、拽、拉等方法張開主側(cè)枝角度，增強(qiáng)通風(fēng)透光性；可選用以氮肥為主的化肥每株盛果樹施用約500 g，施用地點(diǎn)距離樹根50 cm左右；適當(dāng)灌溉，既可補(bǔ)充土壤水分，也可降低地溫、推遲萌芽，有利于防霜凍害，但應(yīng)注意不要深灌，20 cm深滲透即可，在土壤干旱的年份比較適用；及時(shí)收聽天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)大風(fēng)、降溫天氣出現(xiàn)時(shí)采用熏煙法、灌溉法等防霜凍措施[1-2]。

2 開花至果實(shí)膨大期

當(dāng)萌芽率達(dá)80%后，4月上旬花蕾出現(xiàn)，蕾期持續(xù)8～14 d進(jìn)入開花期，4月中旬至下旬進(jìn)入開花盛期，花期長(zhǎng)短受氣候影響較大，在氣溫高、光照強(qiáng)、干旱的情況下，花期短；氣溫低、陰雨天氣多，花期延長(zhǎng)，從初花期至末花期14～18 d。5月至6月上旬是椒果顯著膨大期，對(duì)營(yíng)養(yǎng)、水分要求高，干旱、高溫少雨對(duì)果實(shí)膨大不利，同時(shí)也可導(dǎo)致生理落果。

2.1 適宜氣象條件

開花期適宜溫度為15.0～18.0 ℃，果實(shí)膨大期18～20 ℃；4—5月累計(jì)降水量80～150 mm，有利于果實(shí)膨大；土壤水分占田間持水量的60%～80%，有利于養(yǎng)分輸送、吸收。

2.2 不利氣象條件

初春氣溫驟降，且持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，最低氣溫低于3.0 ℃，或日平均氣溫降幅大于6.0 ℃花芽易受害；大風(fēng)降溫、“倒春寒”、晚霜凍天氣是花椒減產(chǎn)的重要原因，可導(dǎo)致生理落果；土壤相對(duì)濕度在40%以下時(shí)，花椒受旱，影響授粉，坐果率低，自然落果量大，果實(shí)瘦小，嚴(yán)重影響產(chǎn)量。

2.3 農(nóng)技措施

及時(shí)收聽天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)大風(fēng)、降溫天氣出現(xiàn)時(shí)采用熏煙法、灌溉法等防霜凍措施；剪除徒長(zhǎng)枝，減少水肥消耗；雨后及時(shí)深翻，以提墑保墑，提高土壤從深處吸收水分、養(yǎng)分的能力。適時(shí)灌溉，采用噴灌和滴灌方式，切忌大水漫灌；清除并燒毀枯死、瀕死椒樹。采用錘擊法和刮皮法殺死窄吉丁幼蟲，對(duì)樹干涂藥抹泥，阻止成蟲羽化[3]。對(duì)樹冠噴藥殺死成蟲；適當(dāng)追施坐果肥，采用根施或葉面施均可，配合一定的微肥及防落素等，提高坐果率；及時(shí)防治病蟲害，從5月上旬開始，每旬1次，注意多種藥劑交替使用，不能連續(xù)使用一種藥劑。采摘前1個(gè)月應(yīng)停止噴藥。

3 著色期至成熟期

花椒屬喜光樹種，年日照時(shí)數(shù)應(yīng)在1 800～2 000 h，特別是7、8月花椒著色成熟期是產(chǎn)量和品質(zhì)形成的關(guān)鍵期，充足的光照能促進(jìn)果皮增厚，產(chǎn)量增加，著色良好，品質(zhì)提高[4-5]。

3.1 適宜氣象條件

果實(shí)發(fā)育適溫為20～25 ℃。25 ℃時(shí)，花椒色澤好，品質(zhì)高。平均氣溫15～16 ℃時(shí)，粒重增加；7、8月累計(jì)降水量達(dá)100～120 mm較適宜，水分條件良好，果皮繼續(xù)增厚；日照充足有利于著色、采摘和晾曬。要求旬日照百分率在50%以上。

3.2 不利氣象條件

≥35 ℃高溫天氣不利于物質(zhì)積累，造成果皮薄，顏色發(fā)白，持續(xù)1周以上的高溫天氣常常引起干旱，花椒根系分布較淺，難以忍耐嚴(yán)重干旱，造成椒葉萎蔫，嚴(yán)重的可使果實(shí)脫落；陰雨天氣會(huì)延遲成熟期，特別不利于采摘晾曬，使商品率下降；在花椒成熟采摘期易出現(xiàn)連陰雨天氣，日降水量 ≥5 mm連續(xù)3 d以上影響采摘晾曬?？諝庀鄬?duì)濕度較大，土壤積水過多容易引起花椒銹病發(fā)生，造成落果[3]。

3.3 農(nóng)技措施

土壤10～30 cm相對(duì)濕度小于40%時(shí)要及時(shí)淺灌，表面不能有積水，最好選擇滴灌，在氣溫≥35 ℃的高溫天氣里可在早晚對(duì)葉面進(jìn)行噴水；6月底以前中耕除草，該時(shí)期椒樹生長(zhǎng)最旺盛，同時(shí)也是雜草繁殖危害最嚴(yán)重的時(shí)期。在干旱后灌溉或雨后均應(yīng)及時(shí)中耕，有利于保墑。要選擇晴好天氣，及時(shí)采摘避免陰雨天或有露水時(shí)采收，及時(shí)晾曬。

4 參考文獻(xiàn)

[1] 王有科，南月政.花椒栽培技術(shù)[M].北京：金盾出版社，2003：18-19.

[2] 李小衛(wèi)，賀文麗，張西玲.韓城大紅袍花椒凍害分析及預(yù)防[J].陜西氣象，2005（6）：28-29.

[3] 朱健，馮敏杰.花椒[M].西安：陜西科學(xué)技術(shù)出版社，1993：71-73.

篇7

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論文關(guān)鍵詞花椒；栽培時(shí)期；施肥；修剪；病蟲害防治

論文摘要介紹花椒的栽培技術(shù)，主要包括栽培時(shí)期、栽植、土壤改良、施肥、修剪、防凍保產(chǎn)、病蟲害防治、果實(shí)采收等內(nèi)容，對(duì)花椒生產(chǎn)具有一定指導(dǎo)意義。

花椒屬蕓香科花椒屬植物，有溫中散寒行氣止痛的功能，在我省東部農(nóng)業(yè)區(qū)的黃河、湟水河谷地溫暖地帶，已有幾百年的栽培歷史。栽植適宜區(qū)已接近海拔2500m地域，亦能正常結(jié)果?；ń窞樯罡詷浞N，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，一般pH值在6.5～8.0范圍內(nèi)都能種植，但以pH值在7.0～7.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng)最好，花椒耐寒，年均氣溫為8～10℃的地區(qū)均能栽培。花椒喜光照，一般要求年日照時(shí)數(shù)不少于1800h。多在農(nóng)戶莊廓周圍及具有小氣候的退耕地內(nèi)栽植，其根系耐水性差，低洼易澇地不宜種植。

1栽培時(shí)

由于我省冬春季氣候干燥，土壤水分少，最易造成脫水干燥現(xiàn)象。因此，在氣候溫和、雨水較多、土壤較濕潤(rùn)及空氣濕度大的秋季栽植，一般在9月上旬至11月上旬，并將嫩稍、嫩葉剪除一部分，以減少蒸發(fā)，保持苗木體內(nèi)水分平衡，提高成活率。

2栽植

應(yīng)做到“窩大底平，深挖淺栽，重施底肥，熟土填窩，根深苗直，水分充足”。栽前按計(jì)劃確定栽植點(diǎn)，按行距2.2m，株距1.5m進(jìn)行挖穴，一般栽花椒苗3000株/hm2，挖穴深淺隨苗木而定。栽植深度以苗木根莖略高于地面為宜，一般定植穴保證直徑和深0.5m以上，每株施有機(jī)肥3g、過磷酸鈣0.2kg，并做到肥土拌勻，填入穴內(nèi)，定植灌水后用干細(xì)土或地膜覆蓋穴面，防止水分蒸發(fā)。

3土壤改良

深翻土壤，擴(kuò)大樹盤，達(dá)到熟化土壤的目的，花椒是一種深根性植物，根系的旺盛生長(zhǎng)，需要有通氣良好和富有有機(jī)質(zhì)的土壤條件。定植后如不進(jìn)行深耕擴(kuò)穴，隨著樹齡的增長(zhǎng)，根系也會(huì)限制在表土層內(nèi)，其后果將造成冠形矮小，地上部分所需營(yíng)養(yǎng)供不應(yīng)求，果實(shí)豐產(chǎn)性差，花椒樹壽命短。所以從秋季開始到封凍前要進(jìn)行深翻改土，具體做法是：花椒樹冠下土壤淺挖，樹冠外土壤深翻，以免傷根，松土的深度一般應(yīng)掌握在20～25cm。

4施肥

花椒的正常生長(zhǎng)與結(jié)果，需要從土壤中吸收一定量的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，尤其是氮、磷、鉀三大元素對(duì)花椒樹的成長(zhǎng)與果品豐收有重要的作用。施肥方法主要有穴施、環(huán)狀溝施、放射狀溝施3種。一般以環(huán)狀溝施或放射狀溝施為宜。施肥時(shí)溝穴應(yīng)掌握將坑挖在樹冠滴水下面，這個(gè)區(qū)域內(nèi)花椒的須根最多。此外，還可在樹上進(jìn)行葉面噴肥，如磷酸二氫鉀、增產(chǎn)菌、葉面寶等，以補(bǔ)充養(yǎng)分，提高產(chǎn)量。

施肥一般可分為基肥、種肥、追肥、根外追肥4種?；试诘?次耕地前（秋耕），將肥料均勻撒于地面，在翻耕時(shí)肥料被埋入耕層中，達(dá)到全層施肥?；室杂袡C(jī)肥為主并配施磷肥。秋季施基肥，土壤潮濕，地溫高，有利于土壤微生物的繁殖，使有機(jī)物有效地轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)鹽（物），迅速被花椒根系吸收，增加樹體營(yíng)養(yǎng)，起到恢復(fù)樹勢(shì)的作用。一般六至七年生的樹，每株施有機(jī)肥15kg、過磷酸鈣0.3kg為宜。追肥以有機(jī)肥為主，氮肥配適量的鉀肥，一般可分為2次進(jìn)行。第1次在4月下旬或5月初，追施有機(jī)肥和鉀肥，以促進(jìn)新梢生長(zhǎng)，增加葉面厚度，提高光合作用，提高坐果率和幼果發(fā)育。第2次在6月下旬至7月初，以速效氮肥為主，促進(jìn)花芽分化和果實(shí)膨大，六至七年生的結(jié)果樹，第1次每株用有機(jī)肥5～15kg，第2次每株用復(fù)合化肥0.25～1.00kg。

5修剪

花椒幼樹易徒長(zhǎng)，造成枝條骨架不結(jié)實(shí)。因此，幼樹在第2年和第3年中應(yīng)進(jìn)行夏季修剪，以采取摘心控長(zhǎng)為主，培養(yǎng)矮而開張的樹冠，以利樹體的通風(fēng)透光和采收果實(shí)。樹齡進(jìn)入盛果期后，除自然災(zāi)害外，坐果一般沒有大小年之分。為此，冬剪以短截為主，結(jié)合夏季修剪即可調(diào)整生長(zhǎng)與結(jié)果的矛盾。

6防凍保產(chǎn)

花椒樹在開春后發(fā)芽較早，果苔形成也較早，易受春寒威脅，嚴(yán)重者顆粒不收。因此，應(yīng)注意天氣預(yù)報(bào)，隨時(shí)掌握天氣變化。在花椒樹發(fā)芽、坐果期如遇到春寒，應(yīng)采取必要手段，如進(jìn)行人工煨火、熏煙等預(yù)防措施。煨火時(shí)間一般應(yīng)選在日出前2～3h內(nèi)。煨火位置：零星樹應(yīng)煨在樹冠下，成片林掌握風(fēng)向，布設(shè)梅花點(diǎn)，煨在上風(fēng)口效果最佳。如遇晝夜長(zhǎng)時(shí)間低溫的特殊冷凍天氣，應(yīng)掌握氣溫出現(xiàn)0℃以下時(shí)開始煨火，不能間斷，直至氣溫回升到0℃以上時(shí)為止。

7病蟲害防治

常見的病害是銹病，發(fā)病初期（7月中下旬）用1∶1∶100波爾多液預(yù)防，發(fā)病期間用25%粉銹寧600倍液噴打。蚜蟲是花椒樹的主要害蟲，一般發(fā)生在5～6月，以5月下旬至6月中旬最為嚴(yán)重，危害嚴(yán)重時(shí)對(duì)樹木的生長(zhǎng)和產(chǎn)量影響甚大。為此，在蚜蟲宜發(fā)生期應(yīng)隨時(shí)注意觀察蟲情，如有發(fā)生危害及早進(jìn)行防治。花椒謝花后噴施40%樂果1000～1500倍液或三氯殺螨醇1000倍液，嚴(yán)重時(shí)8d左右再噴施1次，在休眠期噴5～8°Bé的石硫合劑。跳甲蟲為害花椒葉，發(fā)生時(shí)用溴氰菊酯3000倍液或殺螟松噴打；天牛蛀食枝干，發(fā)生時(shí)用注射器向蛀孔中注入甲胺磷800倍液；木蠹蛾為害樹干及根莖，發(fā)生時(shí)用40%樂果柴油液（1∶9）涂蟲孔，進(jìn)行毒殺，在成蟲產(chǎn)卵盛期和幼蟲孵化盛期用50%殺螟松500倍液殺死。

8果實(shí)采收

篇9

論文摘要介紹花椒的栽培技術(shù)，主要包括栽培時(shí)期、栽植、土壤改良、施肥、修剪、防凍保產(chǎn)、病蟲害防治、果實(shí)采收等內(nèi)容，對(duì)花椒生產(chǎn)具有一定指導(dǎo)意義。

花椒屬蕓香科花椒屬植物，有溫中散寒行氣止痛的功能，在我省東部農(nóng)業(yè)區(qū)的黃河、湟水河谷地溫暖地帶，已有幾百年的栽培歷史。栽植適宜區(qū)已接近海拔2500m地域，亦能正常結(jié)果?；ń窞樯罡詷浞N，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，一般pH值在6.5～8.0范圍內(nèi)都能種植，但以pH值在7.0～7.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng)最好，花椒耐寒，年均氣溫為8～10℃的地區(qū)均能栽培?；ń废补庹眨话阋竽耆照諘r(shí)數(shù)不少于1800h。多在農(nóng)戶莊廓周圍及具有小氣候的退耕地內(nèi)栽植，其根系耐水性差，低洼易澇地不宜種植。

1栽培時(shí)期

由于我省冬春季氣候干燥，土壤水分少，最易造成脫水干燥現(xiàn)象。因此，在氣候溫和、雨水較多、土壤較濕潤(rùn)及空氣濕度大的秋季栽植，一般在9月上旬至11月上旬，并將嫩稍、嫩葉剪除一部分，以減少蒸發(fā)，保持苗木體內(nèi)水分平衡，提高成活率。

2栽植

應(yīng)做到“窩大底平，深挖淺栽，重施底肥，熟土填窩，根深苗直，水分充足”。栽前按計(jì)劃確定栽植點(diǎn)，按行距2.2m，株距1.5m進(jìn)行挖穴，一般栽花椒苗3000株/hm2，挖穴深淺隨苗木而定。栽植深度以苗木根莖略高于地面為宜，一般定植穴保證直徑和深0.5m以上，每株施有機(jī)肥3g、過磷酸鈣0.2kg，并做到肥土拌勻，填入穴內(nèi)，定植灌水后用干細(xì)土或地膜覆蓋穴面，防止水分蒸發(fā)。

3土壤改良

深翻土壤，擴(kuò)大樹盤，達(dá)到熟化土壤的目的，花椒是一種深根性植物，根系的旺盛生長(zhǎng)，需要有通氣良好和富有有機(jī)質(zhì)的土壤條件。定植后如不進(jìn)行深耕擴(kuò)穴，隨著樹齡的增長(zhǎng)，根系也會(huì)限制在表土層內(nèi)，其后果將造成冠形矮小，地上部分所需營(yíng)養(yǎng)供不應(yīng)求，果實(shí)豐產(chǎn)性差，花椒樹壽命短。所以從秋季開始到封凍前要進(jìn)行深翻改土，具體做法是：花椒樹冠下土壤淺挖，樹冠外土壤深翻，以免傷根，松土的深度一般應(yīng)掌握在20～25cm。

4施肥

花椒的正常生長(zhǎng)與結(jié)果，需要從土壤中吸收一定量的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，尤其是氮、磷、鉀三大元素對(duì)花椒樹的成長(zhǎng)與果品豐收有重要的作用。施肥方法主要有穴施、環(huán)狀溝施、放射狀溝施3種。一般以環(huán)狀溝施或放射狀溝施為宜。施肥時(shí)溝穴應(yīng)掌握將坑挖在樹冠滴水下面，這個(gè)區(qū)域內(nèi)花椒的須根最多。此外，還可在樹上進(jìn)行葉面噴肥，如磷酸二氫鉀、增產(chǎn)菌、葉面寶等，以補(bǔ)充養(yǎng)分，提高產(chǎn)量。

施肥一般可分為基肥、種肥、追肥、根外追肥4種?；试诘?次耕地前（秋耕），將肥料均勻撒于地面，在翻耕時(shí)肥料被埋入耕層中，達(dá)到全層施肥。基肥以有機(jī)肥為主并配施磷肥。秋季施基肥，土壤潮濕，地溫高，有利于土壤微生物的繁殖，使有機(jī)物有效地轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)鹽（物），迅速被花椒根系吸收，增加樹體營(yíng)養(yǎng)，起到恢復(fù)樹勢(shì)的作用。一般六至七年生的樹，每株施有機(jī)肥15kg、過磷酸鈣0.3kg為宜。追肥以有機(jī)肥為主，氮肥配適量的鉀肥，一般可分為2次進(jìn)行。第1次在4月下旬或5月初，追施有機(jī)肥和鉀肥，以促進(jìn)新梢生長(zhǎng)，增加葉面厚度，提高光合作用，提高坐果率和幼果發(fā)育。第2次在6月下旬至7月初，以速效氮肥為主，促進(jìn)花芽分化和果實(shí)膨大，六至七年生的結(jié)果樹，第1次每株用有機(jī)肥5～15kg，第2次每株用復(fù)合化肥0.25～1.00kg。

5修剪

花椒幼樹易徒長(zhǎng)，造成枝條骨架不結(jié)實(shí)。因此，幼樹在第2年和第3年中應(yīng)進(jìn)行夏季修剪，以采取摘心控長(zhǎng)為主，培養(yǎng)矮而開張的樹冠，以利樹體的通風(fēng)透光和采收果實(shí)。樹齡進(jìn)入盛果期后，除自然災(zāi)害外，坐果一般沒有大小年之分。為此，冬剪以短截為主，結(jié)合夏季修剪即可調(diào)整生長(zhǎng)與結(jié)果的矛盾。

6防凍保產(chǎn)

花椒樹在開春后發(fā)芽較早，果苔形成也較早，易受春寒威脅，嚴(yán)重者顆粒不收。因此，應(yīng)注意天氣預(yù)報(bào)，隨時(shí)掌握天氣變化。在花椒樹發(fā)芽、坐果期如遇到春寒，應(yīng)采取必要手段，如進(jìn)行人工煨火、熏煙等預(yù)防措施。煨火時(shí)間一般應(yīng)選在日出前2～3h內(nèi)。煨火位置：零星樹應(yīng)煨在樹冠下，成片林掌握風(fēng)向，布設(shè)梅花點(diǎn)，煨在上風(fēng)口效果最佳。如遇晝夜長(zhǎng)時(shí)間低溫的特殊冷凍天氣，應(yīng)掌握氣溫出現(xiàn)0℃以下時(shí)開始煨火，不能間斷，直至氣溫回升到0℃以上時(shí)為止。

7病蟲害防治

常見的病害是銹病，發(fā)病初期（7月中下旬）用1∶1∶100波爾多液預(yù)防，發(fā)病期間用25%粉銹寧600倍液噴打。蚜蟲是花椒樹的主要害蟲，一般發(fā)生在5～6月，以5月下旬至6月中旬最為嚴(yán)重，危害嚴(yán)重時(shí)對(duì)樹木的生長(zhǎng)和產(chǎn)量影響甚大。為此，在蚜蟲宜發(fā)生期應(yīng)隨時(shí)注意觀察蟲情，如有發(fā)生危害及早進(jìn)行防治?；ń分x花后噴施40%樂果1000～1500倍液或三氯殺螨醇1000倍液，嚴(yán)重時(shí)8d左右再噴施1次，在休眠期噴5～8°Bé的石硫合劑。跳甲蟲為害花椒葉，發(fā)生時(shí)用溴氰菊酯3000倍液或殺螟松噴打；天牛蛀食枝干，發(fā)生時(shí)用注射器向蛀孔中注入甲胺磷800倍液；木蠹蛾為害樹干及根莖，發(fā)生時(shí)用40%樂果柴油液（1∶9）涂蟲孔，進(jìn)行毒殺，在成蟲產(chǎn)卵盛期和幼蟲孵化盛期用50%殺螟松500倍液殺死。

篇10

關(guān)鍵詞花椒；冬季；容器育苗

中圖分類號(hào) S573+.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B文章編號(hào) 1007-5739（2012）08-0217-01

花椒屬蕓香科（Rutaceae）花椒屬（Zanthox ylum），為油料和調(diào)香料樹種，可入藥，是我國(guó)重要的出口物資?；ń愤m應(yīng)性強(qiáng)，生長(zhǎng)快，結(jié)果早，用途廣，栽培管理簡(jiǎn)便，根系發(fā)達(dá)，能保持水土，是荒山、荒灘造林、四旁綠化以及發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)的優(yōu)良樹種。

1小苗培育

1.1苗圃地選擇及整地

培育花椒容器苗應(yīng)選擇交通方便、靠近水源、病蟲害少或無根腐病、向陽(yáng)背風(fēng)、排水良好、地勢(shì)平坦、土層深厚肥沃、透氣性好的砂質(zhì)壤土或壤土作苗圃。苗圃的整地與常規(guī)育苗整地相同。

1.2種子處理

花椒種子外種殼表面含有一層臘質(zhì)，需要將臘質(zhì)去除種子才能吸水發(fā)芽。處理種子時(shí)采用3%-5%食用碳酸鈉溶液浸泡花椒種子3-4 h，過濾后的種子拌粒徑2-3 mm的細(xì)沙搓洗，直接將臘質(zhì)全部去除[1]。

1.3播種

播種時(shí)間應(yīng)選擇在9月底至10月上中旬。播種前先將苗床用木板鎮(zhèn)壓平整，將處理好的種子均勻地播撒于苗床上，然后覆蓋粒徑為1-2 mm的細(xì)河沙，以厚度為種子粒徑的2-3倍為宜，澆透水，再覆蓋草，草的厚度以不見土壤為宜。

1.4拱棚建立

用寬1.5-2.0 cm、長(zhǎng)2.0 m的竹板插入土壤形成“拱形”，將厚度為0.02 mm的農(nóng)膜蓋在“拱”上形成棚，地膜與土壤接觸處用土壓實(shí)，形成封閉的環(huán)境。

1.5幼苗的出土及管理

播種后20-25 d幼苗即可出土，幼苗出土10%-15%時(shí)，將覆蓋的草揭掉，并視苗床的干濕適時(shí)澆水，保證苗圃濕潤(rùn)，幼苗長(zhǎng)出4-6片真葉時(shí)即可進(jìn)行移植。

2容器育苗

2.1營(yíng)養(yǎng)土配制

花椒要求土質(zhì)濕潤(rùn)肥沃、pH值呈酸性至中性土的砂質(zhì)壤土或壤土。因此，配制營(yíng)養(yǎng)土?xí)r要充分考慮苗木對(duì)肥力的需要。配制營(yíng)養(yǎng)土的方法：在1 m3土中加入普鈣15 kg、餅肥10 kg、復(fù)合肥3 kg，充分?jǐn)嚢杈鶆?，即可裝袋。

2.2容器袋選擇

選擇容器袋時(shí)要考慮苗木的轉(zhuǎn)運(yùn)和搬運(yùn)上山造林時(shí)的牢固性，該文采用桐城市生產(chǎn)的8.0 cm×12.0 cm×0.8 mm容器袋，兩側(cè)各打4個(gè)直徑為0.5 cm的孔。

2.3營(yíng)養(yǎng)土裝袋及擺放

用厚度為3 mm的薄鐵皮制成楔形圓筒或竹筒等工具將配制好的營(yíng)養(yǎng)土裝入袋中，并稍壓實(shí)，營(yíng)養(yǎng)土略高于袋沿。每床擺25袋，床與床之間留寬80 cm的步道。袋與袋之間應(yīng)擺放緊密，不留空隙。

2.4苗木移植

花椒容器苗采取幼苗移栽的方法，這種方法培育的苗木能均勻整齊地生長(zhǎng)，空袋率少，出苗率高，苗木生長(zhǎng)健壯，便于生產(chǎn)管理。幼苗移植時(shí)應(yīng)對(duì)小苗進(jìn)行分級(jí)，將長(zhǎng)勢(shì)基本一致的幼苗栽在一起，以保證今后苗木長(zhǎng)勢(shì)整齊。因花椒種子萌發(fā)時(shí)期不一樣，第1批幼苗移植完畢后，要對(duì)苗床進(jìn)行管理，10-15 d移植第2批幼苗，直到苗床的種子發(fā)芽完成后即可完成移植。

幼苗移植應(yīng)選擇陰天或陰雨天氣進(jìn)行，用竹簽在裝好土的容器袋中心插一個(gè)深3-5 cm的小孔。將花椒幼苗放入容器土壤中，深度比原土痕略深，并壓緊，使幼苗根系與土壤充分接觸不留縫隙。移植后澆透定根水，再用竹塊搭成小拱棚，將地膜覆蓋在小拱上，并用泥土將接地的地膜兩側(cè)壓實(shí)，以后注意澆水，直到苗木出圃。在晴天中午氣溫較高時(shí)，將小拱棚兩頭敞開，以利于通風(fēng)降溫。

3容器苗管理

3.1補(bǔ)植

幼苗移植成活率可達(dá)95%左右，但為了節(jié)約容器，提高出苗率，幼苗移植后5-7 d應(yīng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)移植幼苗死亡的要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)植。補(bǔ)植用的小苗應(yīng)比移植時(shí)的苗木稍大（即多2-4片真葉），補(bǔ)植后要對(duì)補(bǔ)植的容器澆透水，以充分保證整批苗木整齊，出苗率高，方便管理[2]。

3.2 澆水

容器苗的水分管理根據(jù)苗木的生長(zhǎng)時(shí)期和氣候變化來調(diào)節(jié)，幼苗移植成活后，苗木較小，水分消耗較少，但抗旱能力弱，澆水要掌握少量多次的原則。幼苗移植成活20 d后，苗木開始進(jìn)入速生期，氣溫也逐漸升高，這時(shí)澆水量要大、要澆透，但是次數(shù)可相對(duì)減少。在晴天棚內(nèi)溫度高，苗木蒸騰量大時(shí)要多澆。相反，陰天棚內(nèi)溫度低，苗木蒸騰量小，可以少澆或不澆。

3.3除草

雜草與苗木爭(zhēng)奪水分、養(yǎng)分和光照，對(duì)苗木危害極大，必須及時(shí)消滅雜草，做到除早、除小、除了。步道可用草甘磷30 kg/hm2對(duì)水900 kg/hm2噴霧，注意要在無風(fēng)的晴天中午用藥，（下轉(zhuǎn)第223頁(yè)）

（上接第217頁(yè)）

最好采用超低噴霧，注意不要噴灑在苗木上。

3.4施肥

容器苗生長(zhǎng)期所需要的營(yíng)養(yǎng)，除了依靠營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)外，在整個(gè)苗期還要不斷追肥。因容器袋營(yíng)養(yǎng)空間較小，不能供給苗木長(zhǎng)時(shí)間生長(zhǎng)的需要，為確保苗木正常生長(zhǎng)，追施肥料是必不可少的環(huán)節(jié)。在苗木成活后20 d施第1次追肥，第40 d再追施1次；追肥濃度為0.2%-0.3%，氮、磷、鉀的比例為3∶2∶1，第1次用噴霧器噴霧，第2次用灑水壺澆灌即可，到第60天后苗木高達(dá)到20 cm以上即可出圃上山造林。

3.5病蟲害防治

花椒病蟲害雖多，但因是冬季小拱棚容器育苗，苗木有棚與外界隔開，加上氣溫和空氣濕度都較低，不利于病蟲害的生長(zhǎng)和繁殖，故其病蟲害較少。蟲害主要為地老虎，每天清晨檢查苗圃，如果發(fā)現(xiàn)及時(shí)除掉。病害主要是花椒銹病，如發(fā)現(xiàn)葉背后有黃色斑點(diǎn)時(shí)，即可用50%銹枯靈噴施1-2次，每隔7 d噴1次即可防治[3]。

4苗木出圃

花椒移植容器苗經(jīng)過約60 d的精心培育，苗高在20 cm以上，地徑在0.3 cm以上的苗木即可出圃。苗木出圃前10 d就要開始煉苗，每天早晚將小拱棚上的地膜揭開，使苗木逐漸適應(yīng)環(huán)境。雖然移植培育的容器苗木都比較均勻，但是也有約10%的苗木較差。因此，苗木出圃時(shí)要將苗木進(jìn)行分級(jí)處理，將不合格的苗木移到另外的苗床擺放好進(jìn)行施肥、澆水等日常管理，15 d后方可出圃上山造林[4-5]。

5參考文獻(xiàn)

[1] 李境玉.花椒的育苗技術(shù)[J].現(xiàn)代種業(yè)，2011（1）：51-53.

[2] 宋國(guó)棟.花椒樹的育苗及其栽培管理[J].甘肅農(nóng)業(yè)科技，1991（12）：19.

[3] 李青山，謝安勇，蔣紹波.花椒主要病蟲害綜合防治技術(shù)[J].湖北植保，2008（1）：15-16.