導(dǎo)語：如何才能寫好一篇花椒樹的栽培技術(shù)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞 花椒；特征特性；豐產(chǎn)；栽培技術(shù)

中圖分類號 S573.04+.7 文獻標識碼 B 文章編號 1007-5739（2017）10-0082-01

1 生物學(xué)特性

花椒（Zanthoxylum bungeanum Maxim）別名m、大椒、秦椒、蜀椒、川椒或山椒，屬蕓香科（Rutaceae）花椒屬（Zant-hoxylum L.）落葉灌木或小喬木。高3～7 m，具香氣。單數(shù)羽狀復(fù)葉，互生，葉柄兩側(cè)常有1對扁平基部特寬的皮刺；葉對生，卵形或卵狀矩圓形，長1.5～7.0 cm，寬1～3 cm，邊緣有細鈍鋸齒，齒縫處有粗大透明的腺點。聚傘狀圓錐花序頂生；花單性。u果球形，紅色至紫紅色[1]。

2 生態(tài)學(xué)習(xí)性

2.1 產(chǎn)地分布

在甘C的隴南、臨夏、天水、定西、平?jīng)?、甘南等地都有栽培?/p>

2.2 生長習(xí)性

花椒具喜溫、喜光、較耐旱、不耐寒、對土壤適應(yīng)性強、萌芽力強、耐強度修剪的特點。經(jīng)調(diào)查，在年均溫10～15 ℃的地區(qū)栽培較多，年均溫度11 ℃以上地區(qū)生長較好，光照充足的陽坡，結(jié)果繁茂；在年降雨量500 mm的地方生長良好，400 mm的地方也能生長和結(jié)實。怕澇、忌風(fēng)，短期積水就會死亡；山頂、風(fēng)口處極易受凍害枯梢；生長快，結(jié)果早，定植后2～3年即開始結(jié)果，4～5年大量結(jié)果。樹體壽命一般為30～40年，最長達50～80年，經(jīng)濟壽命15～20年[1]。

2.3 主要用途

可孤植又可作防護刺籬；果實含有芳香油，是重要的食品調(diào)味原料，種子可榨油，處理后可食用，入藥，也可加工制作肥皂；木材堅韌，能作手杖、傘柄等；栽培管理簡便，適應(yīng)性強，根系發(fā)達，既是保持水土樹種，又是重要的香料、油料樹種[1]。

3 豐產(chǎn)栽培技術(shù)

3.1 育苗

3.1.1 播種育苗。育苗時間可選在春、秋季，以秋季土壤封凍前播種為宜。選擇排水良好、土層深厚肥沃的砂壤土或壤土地塊作苗圃地。播前深翻整地，施入基肥，整平做床。開溝條播，行距20 cm，覆土1 cm厚，覆草，出苗后揭去覆草。播種量112.5 kg/hm2左右。

針對種子油脂多、種殼堅硬、不透水的情況，可在秋季播種前將種子放入堿水中浸泡2 d，進行脫脂處理。春季播種的使用開水燙種、堿水浸種、沙藏催芽、牛糞混合催芽等方法進行催芽[2]。

3.1.2 嫁接育苗。于6―8月在砧木離地面6～8 cm高處，除去周圍皮刺；在接芽上方約4 cm處斜向下削，通過芽點，然后在芽下45°角斜削成楔形芽片；在砧木處理好的嫁接區(qū)，選光滑面，斜向下削約5 cm，上淺下深，略帶木質(zhì)部，最后在下部成45°角斜削，取下削片；將芽片嵌入砧木接口，對齊形成層，留芽扎緊。

接后及時進行除萌，10 d后及時補接；接芽萌發(fā)后即可解除綁扎條，并在接口上方約1 cm處剪砧；新梢長到約30 cm時，及時摘心；同時進行中耕鋤草、施肥、防治病蟲害等工作。

3.2 撫育管理

冬天花椒樹的耐寒力弱，易遭凍害，必須注意以下幾項措施。

3.2.1 涂白。用石灰粉加水攪拌成糊漿，刷在椒樹干上，可防冷空氣襲擊。

3.2.2 施肥。花椒苗栽植后，要加強椒園撫育管理，及時施肥，秋季（落葉前1個月）或發(fā)芽前土壤施基肥，幼樹一般施有機肥10～20 kg/株。春季芽萌動以后以及5―6月果實膨大期追肥[3]。施肥方法有集中穴施、溝施。早春展葉后及果實采收后至落葉前，葉面噴施速效肥，間隔5～7 d，噴施2～3次。在入冬前，將熱性的牛、馬、羊糞和油渣等肥料施在椒樹根部，施肥時可刨樹干周圍15～25 cm表土，按樹的大小和肥分種類，施肥5～10 kg/株，然后覆土。

3.2.3 澆水。施肥后給椒樹澆1次過冬水，澆后隨時鋪上1層沙，注意只能采用單株澆水的方法，忌漫灌，嚴防水分過多，地溫下降，使椒樹受凍。

3.3 采收及干制

3.3.1 采收。采收時期因品種、立地條件的不同而不同?；ń烦墒鞎r，果皮呈紫紅色或淡紅色，果皮縫合線突起，少量開裂，種子黑色光亮，有濃郁麻香味，即為最佳采收期[4-5]。

3.3.2 干制。花椒采收后，應(yīng)于當晚及時攤晾[6]。次日，均勻晾曬于水泥地面、竹席等之上。每隔3～4 h用木棍輕輕翻動1 次，以利均勻干燥。注意翻動時不要用手，以免影響成品色澤。

烘干可以用烤煙烘房、自制土烘房、熱炕等。烘干時，將采摘的花椒裝進烘篩送入烘房烘烤。烘烤過程中要注意排濕和翻篩。烘干后取出。

花椒晾曬或烘干后，用小木棍輕輕敲打，使果皮和種子充分分離[7-8]。然后，篩除籽粒及枝葉等雜物，按標準分級裝袋即為成品。

4 參考文獻

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篇2

關(guān)鍵詞 三系抗蟲雜交棉；中棉所83；示范表現(xiàn)；栽培技術(shù)；浙江金華

中圖分類號 S562 文獻標識碼 B 文章編號 1007-5739（2016）23-0033-02

中棉所83是中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所通過SGK中27×92-047后代系統(tǒng)選育而成，三系轉(zhuǎn)基因抗蟲棉品種，通過國家審定（審定編號：國審棉2006015）。2013年開始引進金華地區(qū)試種示范，累計示范推廣面積20 hm2。該品種生育期113 d左右，屬中熟偏早品種；出苗快而整齊，無苗病，苗勢好。植株中等高，株型緊湊清秀，呈塔形，果節(jié)均勻。大田生長勢強，整齊度好；葉片中等大小，葉色較深。開花結(jié)鈴早，結(jié)鈴性強，鈴長圓形，鈴較大，平均單鈴重達5.64 g，吐絮一般，采摘性欠佳；抗病性強，對棉鈴蟲、紅鈴蟲抗性好，適應(yīng)性廣[1-2]。籽棉產(chǎn)量一般為5 250 kg/hm2，比當?shù)厣a(chǎn)應(yīng)用品種高10%左右，得到種植農(nóng)戶歡迎?，F(xiàn)將中棉所83在金華地區(qū)的示范種植表現(xiàn)及栽培技術(shù)總結(jié)如下。

1 示范經(jīng)過

1.1 示范田設(shè)置

中棉所83試種示范在婺城區(qū)羅埠、洋埠等主要產(chǎn)棉鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行。示范調(diào)查考查點設(shè)在羅埠鎮(zhèn)車門里村，集中連片示范面積1 hm2，其中田塊Ⅰ面積0.133 hm2、田塊Ⅱ面積0.113 hm2，以中棉所63田塊Ⅲ面積0.14 hm2作對照。示范用種由中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所雜優(yōu)組提供。棉田肥力中等，土壤為砂壤土，前茬以油菜為主，少量空閑田。采用營養(yǎng)缽育苗移栽，于4月中旬播種，5月中旬移栽，油菜茬板田免耕移栽，平均種植密度1.95萬株/hm2，株行距配置為1.20 cm×0.42 cm。8月7日打頂，8月19日第1次收花，12月下旬拔桿。

田間栽培管理措施：移栽前溝施基肥，用45%復(fù)合肥（15-15-15）150 kg/hm2；中耕除草及培土2次；6月11日去葉枝；6月中旬追施蕾肥，用尿素150 kg/hm2+氯化鉀75 kg/hm2。追施花鈴肥2次、蓋頂肥1次，用45%復(fù)合肥（15-15-15）900 kg/hm2、尿素450 kg/hm2?；ㄢ徠诠嗨购?次，結(jié)合灌水撒施肥料。防治主要病蟲害2次。

記載考察項目：記載考察生育期、植株性狀及經(jīng)濟性狀。于9月19日和10月27日每塊示范田分別采50朵正常吐絮棉鈴，用于室內(nèi)考種，測定單鈴重、衣分、子指等經(jīng)濟指標，其皮棉樣品送寄農(nóng)業(yè)部棉花品質(zhì)監(jiān)督檢驗測試中心，測定纖維品質(zhì)。定點田塊分批收花，曬干后稱重計子棉產(chǎn)量，皮棉產(chǎn)量以樣品衣分折算。

1.2 示范期間氣候條件

2013年棉花播種期、苗床期總體氣候條件正常，有利出苗和棉苗生長。移栽期天氣條件好，氣溫高，棉苗栽后成活發(fā)棵快，空閑田栽后早發(fā)快長，油菜茬棉花較遲發(fā)。棉花苗期病蟲害發(fā)生較輕?？傮w上2013年棉花前期生長正常。但棉花進入花鈴期后，生長受到高溫干旱天氣的嚴重影響。自7月1日出梅，金華市經(jīng)歷長達50 d的高溫干旱天氣，棉花水分養(yǎng)分供應(yīng)不上，植株生長受到嚴重影響，豐產(chǎn)架子小，總果節(jié)量嚴重不足。干旱后棉株生長受限，頂端及上部果枝不能伸展，形成自然封頂，上部花蕾少。至8月21日臺風(fēng)降雨，旱情緩解，增結(jié)部分秋桃，但也不能挽回總體減產(chǎn)的局面。

2 示范結(jié)果與分析

2.1 生育期和植株性狀

由表1可以看出，中棉所83的平均生育期為113 d，與對照中棉所63基本相仿；平均株高127.8 cm，比對照中棉所63矮5.2 cm；平均果枝數(shù)為18.4枝，比對照中棉所63少2.2枝；平均總果節(jié)數(shù)90.6節(jié)，比對照中棉所63少22.4節(jié)。

2.2 經(jīng)濟性狀和產(chǎn)量

由表2可以看出，平均單株有效結(jié)鈴數(shù)為47.3個，比對照多3.5個；平均有效鈴數(shù)92.48萬個/hm2，比對照2.18萬個/hm2；平均單鈴重5.65 g，與對照相仿；衣分42.74%，與對照相仿；表現(xiàn)出結(jié)鈴性好，鈴較大，衣分高。平均籽棉產(chǎn)量為5 077.35 kg/hm2，比對照增541.64 kg/hm2，增幅11.94%；平均皮棉產(chǎn)量2 170.45 kg/hm2，比對照增242.65 kg/hm2，增幅12.59%。在遭遇罕見的高溫干旱天氣條件下，棉花普遍減產(chǎn)，但相比較而言，中棉所83產(chǎn)量較高。

2.3 品質(zhì)分析

經(jīng)農(nóng)業(yè)部棉花品質(zhì)監(jiān)督檢驗測試中心檢測，中棉所83的長度28.8 mm，比強度35.28 cN/tex，整齊度84.5%，伸長率4.9%，馬克隆值5.71，反射率76.7%，可紡性指數(shù)145，總體評價纖維品質(zhì)較優(yōu)，特別是比強度指標很好[3-4]。

2.4 田間表現(xiàn)

中棉所83種子大粒，出苗快而整齊。大田生長勢強，田間整齊度好。苗期長勢好，無苗病發(fā)生?，F(xiàn)蕾、開花早，結(jié)鈴性強，吐絮一般，采摘性欠佳。植株中等高，株型緊湊清秀，呈塔型；葉片中等大小，葉色較深；單株結(jié)鈴數(shù)多，鈴長形，較大，僵瓣少；籽棉產(chǎn)量高，纖維品質(zhì)好，絮色潔白，示范棉農(nóng)認為該品種適宜于生產(chǎn)應(yīng)用。示范田前期無枯萎病等病害l生，抗病性好。中期有棉薊馬、蝗蟲、紅蜘蛛等危害，對棉鈴蟲抗性強[5-6]。

3 栽培技術(shù)

3.1 適時播種，培育壯苗

采用營養(yǎng)缽育苗移栽的播種適期，空閑田為4月上旬、油菜茬推遲至4月中旬。播前曬種1～2 d，干籽播種，以利提高種子的發(fā)芽率。選擇無病田作苗床，用無病土作缽?fù)?，缽?fù)烈┳慊?，? cm以上直徑的大缽。一缽1粒干籽播種，播種后覆土要均勻，厚約2 cm，覆蓋雙膜保濕保溫。及時進行通風(fēng)煉苗，在棉苗3葉1心前后移栽為宜。

3.2 合理密植，構(gòu)建合理群體

中棉所83單株生產(chǎn)潛力大，栽培上宜適當稀植。行距115～120 cm，種植密度掌握在1.95萬～2.25萬株/hm2。根據(jù)施肥水平和土壤肥力確定適宜的種植密度。立秋前后打頂，果枝達到20個且長勢穩(wěn)健的可提前打頂，做到枝到不等時，時到不等枝。

3.3 科學(xué)肥水管理

總體應(yīng)把握基肥足，苗肥輕，蕾肥穩(wěn)，花鈴肥、蓋頂肥重的原則。在肥料搭配上要做到有機肥和無機肥相結(jié)合，氮、磷、鉀、微肥合理搭配。一般籽棉產(chǎn)量在6 000 kg/hm2的棉田，總施肥量為有機肥11.25 t/hm2，尿素750 kg/hm2，磷肥750 kg/hm2，氯化鉀600 kg/hm2，硼、鋅肥各15 kg/hm2（與基肥一次性混合施用）。其中花鈴肥占45%，蓋頂肥占25%，棉株一結(jié)鈴即施第1次花鈴肥，過15 d再施第2次，打頂后施蓋頂肥，采用多次平衡施肥的辦法，施肥時間可持續(xù)到8月底?；ㄢ徠谌粲龈邷馗珊狄皶r灌水，以水調(diào)肥。

3.4 綜合防治病蟲害

苗床期應(yīng)注意立枯病的防治，前期做好紅蜘蛛、蚜蟲的防治，中后期加強對斜紋夜蛾、棉薊馬的防治。中棉所83對棉鈴蟲、紅鈴蟲具有較強抗性，應(yīng)注意田間蟲情調(diào)查，在4～5代蟲口基數(shù)達到防治指標（一般以3齡以下幼蟲達到5～7頭/百株）時需防治，其他時段一般不需防治。

3.5 防災(zāi)減災(zāi)

一是防爛鈴。9月上中旬要及時采摘黃熟鈴，及時晾曬。二是防臺風(fēng)。實施抗逆栽培技術(shù)措施，提高棉花對中后期臺風(fēng)暴雨等災(zāi)害的防抗能力，災(zāi)后要突擊搶排田間積水，迅速扶理倒伏植株，及時補施災(zāi)傷肥料。三是防干旱。提前做好灌溉水的調(diào)度，疏通清理好排灌渠道，維修好機埠泵站，做到遇旱及時能灌。四是防澇漬。搞好棉田溝渠清理，保障四溝暢通，做到雨住田干，不積水。及時中耕松土，降低田間濕度，增強土壤通透性，改善根際環(huán)境。

4 參考文獻

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[2] 郭立平，邢朝柱，吳建勇，等.棉花三系雜交種中棉所83在新疆的試種示范表現(xiàn)[J].中國棉花，2015，42（2）：37.

[3] 焦光婧，唐瑞h，徐國法，等.三系雜交棉中棉所83在江蘇鹽城示范種植表現(xiàn)[J].中國種業(yè)，2012（10）：76-77.

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篇3

【關(guān)鍵詞】科學(xué)計算可視化 電力系統(tǒng) 培訓(xùn)應(yīng)用

科學(xué)計算可視化是運用計算機圖形學(xué)或者一般圖形學(xué)的原理和方法，將科學(xué)與工程計算等產(chǎn)生的大規(guī)模數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為圖形、圖像，以直觀的形式表示出來[1]。科學(xué)計算可視化涉及計算機圖形學(xué)、圖像處理、計算機視覺、計算機輔助設(shè)計級圖形用戶界面等多個研究領(lǐng)域，已成為當前計算機圖形學(xué)研究的重要方向。

一、可視化技術(shù)在電力系統(tǒng)仿真培訓(xùn)中的應(yīng)用

電力系統(tǒng)的可視化包括電網(wǎng)信息可視化以及分析決策過程的可視化[2]。電網(wǎng)系統(tǒng)中電氣信息量各自有各自不同的特點，可視化技術(shù)的應(yīng)用能夠起到數(shù)據(jù)挖掘的作用，如可以用餅狀圖表示的百分數(shù)來代表輸電線路的負載率。因電力系統(tǒng)輸電線路上的潮流等不是靜態(tài)過程，用動畫技術(shù)可以明確表示出輸電線路上的潮流動態(tài)過程，這樣不僅可以使觀察者詳細觀察各參數(shù)的動態(tài)變化過程，而且能夠增強可視畫面的顯示效果。研究電力系統(tǒng)可視化的過程中，還要注意電力系統(tǒng)中相關(guān)的多維信息，如線路負載、發(fā)電機有無無功設(shè)備、變壓器檔位等。另外還要注意事故分析、線路傳輸量等變量因素，研究這些電力系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，需引入三維可視化技術(shù)進行分析。三維可視化視圖技術(shù)能更立體、更形象的展示出相關(guān)的參數(shù)變化。在電力系統(tǒng)中，潮流計算是應(yīng)用最為廣泛、最重要的一項計算[3]。潮流計算是電力系統(tǒng)靜態(tài)和暫態(tài)計算的基礎(chǔ)，也是分析電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計和運行方式、可靠性及經(jīng)濟性定量分析的基礎(chǔ)。電力系統(tǒng)分析過程中的可視化可以從電網(wǎng)大量越限信息中抽取重要事件，從電網(wǎng)動態(tài)平衡中獲取有效信息，電力系統(tǒng)中如能將潮流計算、短路計量以及靜態(tài)安全分析等與可視化技術(shù)聯(lián)系起來，可以使運行人員方便地切除或增加新設(shè)備，實現(xiàn)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)操作等。在完成操作的同時，可以借助相關(guān)的可視化手段對系統(tǒng)的運行狀況、變化情況以及電氣量之間的相關(guān)關(guān)系進行分析評價，減輕運行人員的壓力。

二、科學(xué)計算可視化在教學(xué)培訓(xùn)中的應(yīng)用

科學(xué)計算可視化具有直觀、交互性強等特點?？茖W(xué)計算可視化的電力系統(tǒng)能夠?qū)⒊绷鳌⒐β实容^為抽象的電氣量以及動態(tài)過程以圖形這種簡單直觀的圖像展現(xiàn)出來。在各大高校以及相關(guān)科研院校中，科學(xué)計算可視化能更好的提高學(xué)生對電力系統(tǒng)相關(guān)概念的理解，很好的輔助教師的教學(xué)活動，同時也是研究人員深入發(fā)掘數(shù)據(jù)的有效手段。

電力系統(tǒng)的運行必須確保安全可靠，在提高高安全、高質(zhì)量供電基礎(chǔ)上，電力系統(tǒng)的操作人員也應(yīng)該實現(xiàn)高水平操作。電力系統(tǒng)操作人員在遇到操作事故時必須做出正確快速的操作，可視化技術(shù)的出現(xiàn)可以讓學(xué)員對電網(wǎng)做身臨其境的模擬分析[4]，可以更清楚的看清問題解決的過程，還可以更好的利用計算機仿真來解決出現(xiàn)的問題。

三、科學(xué)可視化技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用前景

電力系統(tǒng)科學(xué)可視化技術(shù)的提出還處在起步階段，科學(xué)可視化利用圖形展現(xiàn)相關(guān)的電力系統(tǒng)信息，能夠充分利用人的圖形感知能力，提高運行人員對電力系統(tǒng)運行狀態(tài)的認識。科學(xué)可視化技術(shù)手段利用圖形進行靜態(tài)安全評估：利用單線圖表示電力系統(tǒng)中的運行故障、故障嚴重程度以及元件的脆弱性，更直觀的展現(xiàn)系統(tǒng)的整體安全運行情況，提高學(xué)生對電力運行安全性、重要性的認識，實現(xiàn)教學(xué)目的?？茖W(xué)計算可視化側(cè)重于解決數(shù)據(jù)密集型和人參與的信息處理循環(huán)事件，相對于實時應(yīng)用來講，電力系統(tǒng)中數(shù)據(jù)密集程度越高，人參與的程度越深，科學(xué)計算可視化的應(yīng)用也就越有意義。因此科學(xué)計算可視化應(yīng)不僅僅局限于實時應(yīng)用，更應(yīng)將研究設(shè)計和實時應(yīng)用結(jié)合起來。

科學(xué)計算可視化對電力系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計具有輔助作用。在規(guī)劃過程中，可能產(chǎn)生多套實施方案，需要從中選出最優(yōu)方案，這也就需要對多種方案進行數(shù)據(jù)以及安全性的分析。數(shù)據(jù)分析不僅需要一個包含電網(wǎng)參數(shù)與設(shè)計信息的數(shù)據(jù)庫，也需要一個能直觀表達信息的形式[5]。在分析過程中采用可視化技術(shù)，設(shè)計者能夠根據(jù)可視化表現(xiàn)出來的數(shù)據(jù)及相關(guān)信息進行計算控制，計算控制不單是指隨時中斷計算過程，也包括能夠動態(tài)的修正相關(guān)數(shù)據(jù)及算法。如能將可視化技術(shù)應(yīng)用到電力系統(tǒng)教學(xué)中，可以充分提高研究人員的研究成果，提高教師教學(xué)的準確性?？梢暬募夹g(shù)應(yīng)用還可以協(xié)助調(diào)度人員迅速掌握系統(tǒng)運行的相關(guān)情況，幫助調(diào)度人員及時了解故障出現(xiàn)的可能性以及安全性，使調(diào)度人員能更安全、更經(jīng)濟的處理故障和調(diào)整系統(tǒng)的運行。與當前所使用的人機界面不同，科學(xué)可視化技術(shù)主要利用圖形展現(xiàn)信息的大量運算以及安全評價信息，而不是利用符號與數(shù)字來呈現(xiàn)。圖形能更好的表達數(shù)量大、復(fù)雜且精度要求不高的信息[6]。在電力系統(tǒng)教學(xué)中實施科學(xué)計算可視化，有助于學(xué)生更好的了解教師所講知識，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

參考文獻

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關(guān)鍵詞：文化創(chuàng)意 設(shè)計藝術(shù) 教育

河南省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)的工程，涵蓋了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈條上所有從業(yè)人員的學(xué)歷教育，再教育，技能培訓(xùn)以及自我完善能力的培養(yǎng)。高等職業(yè)設(shè)計藝術(shù)教育處于這個產(chǎn)業(yè)鏈的高端，有著不可替代的主導(dǎo)地位，但對其作用機制的研究不能從其學(xué)科體系中割裂出來，必須在河南省地域文化、經(jīng)濟發(fā)展水平的大背景下針對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的特點及要求，依托大的學(xué)科體系展開全面的比較分析。

一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的特點及要求

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于知識密集型新興產(chǎn)業(yè)，具有高知識性、高附加值、強融合性的特征。[1]文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才可以根據(jù)在產(chǎn)業(yè)鏈上的作用和分工的不同，分為文化創(chuàng)意人才、文化創(chuàng)意活動的組織人才和文化創(chuàng)意成果的經(jīng)營人才。而文化創(chuàng)意人才能夠位于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)價值鏈的高端，是因為創(chuàng)意產(chǎn)品的主要增值部分就在其原創(chuàng)性的知識含量中。文化創(chuàng)意人才所從事的創(chuàng)造價值的這種活動，改變了過去必須要有實體生產(chǎn)才能成為產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)造價值的觀念，而將抽象的、無形的創(chuàng)意活動當作產(chǎn)業(yè)鏈的一環(huán)。

1.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的個性與共性

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展的關(guān)鍵是人才，創(chuàng)造性人才需要個性的自由發(fā)揮,而創(chuàng)造性產(chǎn)業(yè)在一定程度上要考慮共性,產(chǎn)業(yè)機制是規(guī)?；?需要有制度和協(xié)調(diào)。[2]所以這樣一種個性和共性的結(jié)合,就是創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)和創(chuàng)造性產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之間的矛盾和協(xié)調(diào)問題。

高等設(shè)計藝術(shù)教育在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)中最根本的作用就是解決了以上兩個問題，即文化創(chuàng)意增值和個性與共性的矛盾調(diào)和。高等職業(yè)設(shè)計藝術(shù)教育首先是文化創(chuàng)意專業(yè)人才的培養(yǎng)，同時它的基本培養(yǎng)模式是通過科學(xué)的方法批量為社會輸送創(chuàng)造性的人才。此時創(chuàng)造性人才的個性表達是基于一個系統(tǒng)科學(xué)的創(chuàng)新體系之上的，最終的教育成果表現(xiàn)為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展的人才儲備。

2.國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)形勢

目前國際上文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)主要有三種表現(xiàn)形式，一是以英國政府定義為基礎(chǔ)的“ 創(chuàng)意型”，主要依托工業(yè)設(shè)計和藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域；二是以美國界定為代表的“版權(quán)型”，即生產(chǎn)和分銷知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)；三是中日韓等國的“文化型”，不論哪一種產(chǎn)業(yè)形式，文化創(chuàng)意人才的培養(yǎng)都是以高等設(shè)計藝術(shù)教育作為中堅力量。[3]僅以游戲產(chǎn)業(yè)為例，在2003年，美國設(shè)有游戲?qū)I(yè)的大學(xué)（學(xué)院）有540所，日本有200所大學(xué)設(shè)有游戲（開發(fā)、設(shè)計、管理、運營）專業(yè)，韓國有288所大學(xué)或?qū)W院設(shè)有相關(guān)專業(yè)。

二、河南省高等藝術(shù)教育的比較分析

河南省高等藝術(shù)教育主要包括：普通高等院校的藝術(shù)普及教育、高等師范院校的藝術(shù)教育方向、高等職業(yè)應(yīng)用型的設(shè)計藝術(shù)教育、純藝術(shù)教育。其中普通高等院校的藝術(shù)普及教育和高等職業(yè)應(yīng)用型設(shè)計藝術(shù)教育是河南藝術(shù)教育的重點。

（1）普通高等院校的藝術(shù)普及教育

在大學(xué)生全面素質(zhì)教育中人文素質(zhì)教育占基礎(chǔ)性地位,而藝術(shù)素質(zhì)教育又是人文素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。沒有藝術(shù)教育是不完整的教育,高等學(xué)校需要藝術(shù)教育,實施藝術(shù)教育是適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,是時展對高等教育提出的新要求,是深化高等教育改革、推進素質(zhì)教育的切入點,是提高學(xué)生審美能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力的根本途徑，是大學(xué)生全面素質(zhì)教育的重要組成部分。

（2）高等師范院校的藝術(shù)教育方向

高等師范院校的藝術(shù)教育應(yīng)該是以培養(yǎng)從事普及藝術(shù)教育為目標的教育人才為核心的。培養(yǎng)講方法、知識淵博、長于引導(dǎo)，有較高的藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評、藝術(shù)教育理論研究能力的高水平教師。

（3）高等職業(yè)院校應(yīng)的用型設(shè)計藝術(shù)教育

高等職業(yè)設(shè)計藝術(shù)教育是我國藝術(shù)教育領(lǐng)域發(fā)展教晚，但規(guī)模最大，分類最細，教育目標最明確的類別。高等職業(yè)設(shè)計藝術(shù)教育的辦學(xué)目的是培養(yǎng)祖國現(xiàn)代化建設(shè)中迫切需要的行業(yè)內(nèi)專業(yè)人才，與行業(yè)相關(guān)技術(shù)、工程緊密結(jié)合，能夠快速學(xué)以致用；培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)持續(xù)發(fā)展的能力，在熟練掌握專業(yè)基礎(chǔ)同時具備日后深入學(xué)習(xí)的能力。

（4）純藝術(shù)教育

純藝術(shù)的概念最早被賦予的意義是反藝術(shù)實踐中任何的功利性目的，是為了“藝術(shù)而藝術(shù)”的一種很純粹的，重精神體驗的藝術(shù)活動。因其被定義了本質(zhì)的非功利性，自然而然的與應(yīng)用型的各藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相距日遠。

我們看到藝術(shù)普及教育很大程度上得益于應(yīng)用型設(shè)計藝術(shù)教育的快速壯大，學(xué)歷培養(yǎng)和就業(yè)優(yōu)勢兩把利器完成了對整個文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈的支持和提升。伴隨著我國經(jīng)濟的高歌猛進，社會對應(yīng)用型設(shè)計人才呈現(xiàn)出很大的剛性需求，高就業(yè)率、高收入帶動了藝術(shù)教育市場整體的繁榮。

三、高等職業(yè)設(shè)計藝術(shù)教育在河南省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的重要作用及有效支撐

高等職業(yè)設(shè)計藝術(shù)教育，是指高等職業(yè)學(xué)校主體有計劃發(fā)掘、培養(yǎng)與完善學(xué)生的設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)造素質(zhì)與能力的行為及其體制，是專門的以職業(yè)教育和職業(yè)技能目標為導(dǎo)向的設(shè)計藝術(shù)文化創(chuàng)造能力教育，其終極性目的是為了促進人類實現(xiàn)意義化生存和可持續(xù)發(fā)展的夢想。[4]高等職業(yè)設(shè)計藝術(shù)教育，在本質(zhì)上是在高層面上的發(fā)掘、促進學(xué)習(xí)者的設(shè)計文化素養(yǎng)、創(chuàng)意創(chuàng)造與傳播能力的形成與提高。

創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是職業(yè)設(shè)計藝術(shù)教育的核心問題，設(shè)計藝術(shù)的發(fā)展在很大程度上就是創(chuàng)新思維的發(fā)展。設(shè)計藝術(shù)的創(chuàng)新思維實質(zhì)是指以辯證的邏輯性思維為基礎(chǔ)，以敏銳性、獨創(chuàng)性以及批判性為特征來體現(xiàn)形象的一種思維活動。所以在設(shè)計藝術(shù)的教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，在教育教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的批判精神，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和善于捕捉創(chuàng)造靈感思維的能力。高等職業(yè)設(shè)計藝術(shù)教育的核心作用就是培養(yǎng)創(chuàng)意型、素質(zhì)型、可持續(xù)發(fā)展型的人才，這也正是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所需的人才。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展會受到消費者文化層次、審美取向、價值觀念等軟因素的制約，一個具備較高文化藝術(shù)素養(yǎng)的受眾市場無疑是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的最強有力的保證。在高等職業(yè)藝術(shù)教育大框架下，通過高等藝術(shù)教育四個層次的比較分析，可以看到高等職業(yè)院校的藝術(shù)教育在為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展積蓄力量，為河南省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供重要保障。

綜上所述，雖然文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展仍處在起步階段，但其強勁的發(fā)展勢頭，必定會成為我國未來的朝陽產(chǎn)業(yè)，前景不可估量。文化創(chuàng)意人才是河南發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的第一文化資源，在大力引進人才的同時，高等應(yīng)用型設(shè)計藝術(shù)教育必須完全融入文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這一新興的經(jīng)濟力量，將文化創(chuàng)意與藝術(shù)感染力和科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)力更為緊密的結(jié)合起來，攜手純藝術(shù)發(fā)展的力量，高度重視高等職業(yè)設(shè)計藝術(shù)教育，充分利用現(xiàn)有設(shè)計藝術(shù)教育資源和優(yōu)勢，才能為河南培養(yǎng)更強更多本土化的文化創(chuàng)意人才，以促進和滿足河南文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的快速和持續(xù)發(fā)展。

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關(guān)鍵詞：花椒；苗木繁育；整地栽植；栽后管理

花椒屬蕓香科花椒屬植物，有溫中散寒、燥濕殺蟲、行氣止痛的功效，還是重要的食品調(diào)味原料。它喜陽光、耐干旱、耐瘠薄，特別適宜于梯田地、邊隙地、荒地、果園四周等栽植。是一種集生態(tài)效益與經(jīng)濟價值于一體的兼用樹種，是西部干旱地區(qū)實施“退耕還林”工程的理想樹種?，F(xiàn)根據(jù)岐山縣曹家鎮(zhèn)魚龍村群眾近幾年在實施“退耕還林”中的實踐經(jīng)驗，將花椒的栽培技術(shù)要點總結(jié)如下，以供參考。

一、苗木繁育

一般8～9月是花椒收獲的季節(jié)，也是花椒育苗采種的大好時機。當前推廣的品種主要有大紅袍(獅子頭)、小紅袍、黃金椒、油椒等。采種樹應(yīng)選擇樹勢強壯、結(jié)實多、品質(zhì)優(yōu)良的中齡樹。采收時選用成熟充分、果實外皮紫紅，種子外表藍黑色、飽滿、無病蟲的花椒作種。新采的種子先用清水選去秕籽，然后用溫水配制成1%的堿水或1%的洗衣粉溶液，浸泡2d(用水量以淹沒種子為宜)。反復(fù)搓洗種皮上的油脂，直至種子表面呈灰白色為止。撈出后用清水沖洗干凈種皮上的堿液，拌入草木灰即可播種?；ń窂挠酌玳_始就要求陽光充足，苗床地應(yīng)選擇背風(fēng)、向陽、土層深厚、肥沃、排水良好的砂質(zhì)土壤。播前精細整地，打碎土塊，做到上虛下實。結(jié)合深翻整地，施入腐熟的有機肥60～75t/hm2，尿素120～150kg/hm2，過磷酸鈣450～600kg/hm2，草木炭750kg/hm2或硫酸鉀150～225kg/hm2。在精細整地的基礎(chǔ)上做畦，畦寬1.0～1.2m，畦長6～10m。在準備好的育苗畦內(nèi)開溝，溝間距20～25cm，深4～5cm，溝寬8～9cm，溝底踏平，將種子均勻撒入溝內(nèi)，溝上培土，翌年開春后，檢查發(fā)芽情況。當少量種子破土?xí)r，刮去上部覆土，留下部覆土3～4cm厚，當種子80%以上破口時，再刮1次土，留1～2cm。播種量75～90kg/hm2。播期應(yīng)在土壤封凍前，一般在10月中旬至11月上旬，花椒產(chǎn)區(qū)可在8月中下旬至9月上旬采種后立即播種?；ń非锛居?，種子出土?xí)r間長，較春播出苗早，因此在干旱地區(qū)或苗床土壤黏重的地方，播后可采用地膜或麥草覆蓋，干旱時可噴水，但不能大水漫灌，經(jīng)常保持苗床土壤濕潤。當幼苗長到3～4cm高，有3～4片真葉時進行間苗，當苗高達到10cm時定苗，苗距5cm左右，留苗30～45萬株/hm2；及時灌水排澇；適時追肥，促苗早發(fā)；中耕松土，改善土壤通透性，清除苗床雜草；保證花椒幼苗健壯生長。

二、整地栽植

荒山造林采用魚鱗坑反坡階整地，栽植坑為50cm×50cm×40cm，外沿高出30cm。退耕地修集雨坑，將梯田隔成小方塊。土埂高30cm，寬30cm。以栽植點為中心進行挖土，逐步向外擴大，將挖出的熟土集中堆放，用生土堆成外高中心低的漏斗式集流面，在坑穴中心挖60cm×60cm×50cm的鍋底狀植樹坑，將熟土回填植樹坑內(nèi)。最后將集流面夯實拍光。春季和秋季均可栽植。春栽于土壤解凍后至苗木萌芽前進行；冬栽于落葉后至上壤凍結(jié)前進行。栽植宜在秋季或雨后進行。選用苗高60cm以上、地徑0.6cm以上、具有3條以上10cm長側(cè)根、無病蟲害和機械損傷的優(yōu)質(zhì)壯苗。隨起苗、隨運輸，苗木出圃時打捆后用塑料袋包裝，運輸途中遮篷布，盡可能減少水分散發(fā)。經(jīng)長途運輸?shù)拿缒镜诌_后在清水中浸泡24h，使其吸足水分，再用生根粉處理。在地頭挖一土坑，填細土，用水攪拌成泥漿，栽植前將苗木根浸泡在泥鍋內(nèi)。栽植時將泥漿蘸根的苗木置于坑穴，扶直樹身，嚴格按照“三埋兩踩一提苗”的步驟栽植。栽植深度以比苗木原土痕深2～3cm為宜。為了便于采收，株行距為1.5m×3.0m。栽后澆定根水，水滲完后封土。定干于地面5～10cm處。以定植苗為中心，將周圍耙細做成淺鍋狀，并覆蓋80～100cm見方的地膜，從而達到保濕、增溫的效果，以利苗木生長。冬栽苗木，在平茬后的剪口上覆細土，使苗木剪口不外露，呈土球狀。

三、栽后管理

冬季防凍而在主干處堆的土球，氣溫回升后要及時刨開，并重新修整樹盤。要適時松土閉墑，保證花椒樹苗發(fā)后有足夠的水分。幼樹施農(nóng)家肥5～10kg/株，尿素50~150g/株，磷肥100～200g/株；六至七年生樹，施農(nóng)家肥15～20kg/株，尿素500g/株，磷肥1～2kg/株?；ㄆ凇⒐麑嵟虼笃谝们槭┗?，以提高坐果率和促進果實生長。澆好越冬、萌芽、果實生長期3次水。應(yīng)配合施肥澆水，以充分發(fā)揮肥效，促進植株生長發(fā)育。成活后在5月和6月各澆水1次，同時追施少量氮肥。7月上旬以后應(yīng)停止施肥、澆水，以免二次生長，影響果實發(fā)育和枝條越冬?；ń犯禍\，雜草與花椒爭肥爭水現(xiàn)象相當嚴重，特別是在一至三年生幼樹期，為花椒定植后的緩苗期，應(yīng)及時清除雜草，以促進樹勢健壯生長。栽后當苗木高60cm以上時，及時定干，不宜過低或過高，過低不便管理，過高不利于樹體生長和樹冠擴大。整形以自然開心形為主，一般留主枝5～7個，每個主枝上再選留2～4個側(cè)枝。結(jié)果樹修剪以疏為主，疏除病蟲枝、交叉枝、重疊枝、密生枝、徒長枝，去強留弱，交錯占空，做到樹冠內(nèi)外留枝均勻，通風(fēng)透光，立體結(jié)果。

四、病蟲害防治

從開春開始注意病蟲測報、及時防治。主要病害有銹病和褐斑病，其防治措施主要是及時噴灑多菌靈等。蟲害主要有蚜蟲、天牛和鳳蝶。蚜蟲主要在花期及果實生長期發(fā)生，噴2.5%的敵殺死4000倍液防治；鳳蝶可用50%敵百蟲1000倍液噴灑防治。天牛蛀食枝干，防治天牛主要是直接向其隧洞插入毒簽，用注射器向蛀孔中注入甲胺磷800倍液，也可采用捕捉成蟲、用鐵絲鉤殺幼蟲等方法防治。

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關(guān)鍵詞 花椒；氣象條件；農(nóng)技措施

中圖分類號 P49 文獻標識碼 B 文章編號 1007-5739（2013）18-0239-01

花椒產(chǎn)量和品質(zhì)與氣象條件密切相關(guān)，為探討其生育期內(nèi)所需的適宜氣象條件，分析總結(jié)豐、欠產(chǎn)年氣象因子的特征，確定有利、不利氣象條件指標，在實際生產(chǎn)中充分利用各種氣象監(jiān)測資料，當出現(xiàn)不利的氣象條件時，及時采取適當?shù)霓r(nóng)技措施，以達到防御災(zāi)害的目的。

1 芽開放至展葉期

花椒芽開放期在3月下旬至4月上旬，旬平均氣溫10～12 ℃開始，到盛期15 d左右，萌芽出葉的早晚易受早春氣溫變化的影響，氣溫高有利于花芽早發(fā)，物候期提前，如遇低溫天氣常可推遲發(fā)芽期。

1.1 適宜氣象條件

日平均氣溫≥6 ℃樹液開始流動，穩(wěn)定在6 ℃以上時芽開始萌動，10 ℃左右萌芽抽梢[1]。萌芽到展葉期適宜溫度在10～15 ℃；第1個芽萌發(fā)到全部芽萌發(fā)需要15 d左右，≥0 ℃積溫110～120 ℃；花椒根系分布較淺，一般在10～30 cm，適宜土壤相對濕度為50%～80%。在適宜的土壤水分下，花椒物候期整齊，抗凍能力強。

1.2 不利氣象條件

3月上中旬日平均氣溫高于10 ℃對花椒生產(chǎn)不利，芽開放期提早，遇降溫天氣極易受凍害；芽生長期出現(xiàn)0 ℃以下低溫或氣溫連續(xù)3 d以上低于3.0 ℃，芽將受害[2]；土壤相對濕度小于50%使土壤提溫快，物候期偏早不利于防御霜凍害。

1.3 農(nóng)技措施

花椒萌芽后可采取輕剪、抹芽等修剪技術(shù)，增強樹勢，還可采用撐、拽、拉等方法張開主側(cè)枝角度，增強通風(fēng)透光性；可選用以氮肥為主的化肥每株盛果樹施用約500 g，施用地點距離樹根50 cm左右；適當灌溉，既可補充土壤水分，也可降低地溫、推遲萌芽，有利于防霜凍害，但應(yīng)注意不要深灌，20 cm深滲透即可，在土壤干旱的年份比較適用；及時收聽天氣預(yù)報，當大風(fēng)、降溫天氣出現(xiàn)時采用熏煙法、灌溉法等防霜凍措施[1-2]。

2 開花至果實膨大期

當萌芽率達80%后，4月上旬花蕾出現(xiàn)，蕾期持續(xù)8～14 d進入開花期，4月中旬至下旬進入開花盛期，花期長短受氣候影響較大，在氣溫高、光照強、干旱的情況下，花期短；氣溫低、陰雨天氣多，花期延長，從初花期至末花期14～18 d。5月至6月上旬是椒果顯著膨大期，對營養(yǎng)、水分要求高，干旱、高溫少雨對果實膨大不利，同時也可導(dǎo)致生理落果。

2.1 適宜氣象條件

開花期適宜溫度為15.0～18.0 ℃，果實膨大期18～20 ℃；4—5月累計降水量80～150 mm，有利于果實膨大；土壤水分占田間持水量的60%～80%，有利于養(yǎng)分輸送、吸收。

2.2 不利氣象條件

初春氣溫驟降，且持續(xù)時間較長，最低氣溫低于3.0 ℃，或日平均氣溫降幅大于6.0 ℃花芽易受害；大風(fēng)降溫、“倒春寒”、晚霜凍天氣是花椒減產(chǎn)的重要原因，可導(dǎo)致生理落果；土壤相對濕度在40%以下時，花椒受旱，影響授粉，坐果率低，自然落果量大，果實瘦小，嚴重影響產(chǎn)量。

2.3 農(nóng)技措施

及時收聽天氣預(yù)報，當大風(fēng)、降溫天氣出現(xiàn)時采用熏煙法、灌溉法等防霜凍措施；剪除徒長枝，減少水肥消耗；雨后及時深翻，以提墑保墑，提高土壤從深處吸收水分、養(yǎng)分的能力。適時灌溉，采用噴灌和滴灌方式，切忌大水漫灌；清除并燒毀枯死、瀕死椒樹。采用錘擊法和刮皮法殺死窄吉丁幼蟲，對樹干涂藥抹泥，阻止成蟲羽化[3]。對樹冠噴藥殺死成蟲；適當追施坐果肥，采用根施或葉面施均可，配合一定的微肥及防落素等，提高坐果率；及時防治病蟲害，從5月上旬開始，每旬1次，注意多種藥劑交替使用，不能連續(xù)使用一種藥劑。采摘前1個月應(yīng)停止噴藥。

3 著色期至成熟期

花椒屬喜光樹種，年日照時數(shù)應(yīng)在1 800～2 000 h，特別是7、8月花椒著色成熟期是產(chǎn)量和品質(zhì)形成的關(guān)鍵期，充足的光照能促進果皮增厚，產(chǎn)量增加，著色良好，品質(zhì)提高[4-5]。

3.1 適宜氣象條件

果實發(fā)育適溫為20～25 ℃。25 ℃時，花椒色澤好，品質(zhì)高。平均氣溫15～16 ℃時，粒重增加；7、8月累計降水量達100～120 mm較適宜，水分條件良好，果皮繼續(xù)增厚；日照充足有利于著色、采摘和晾曬。要求旬日照百分率在50%以上。

3.2 不利氣象條件

≥35 ℃高溫天氣不利于物質(zhì)積累，造成果皮薄，顏色發(fā)白，持續(xù)1周以上的高溫天氣常常引起干旱，花椒根系分布較淺，難以忍耐嚴重干旱，造成椒葉萎蔫，嚴重的可使果實脫落；陰雨天氣會延遲成熟期，特別不利于采摘晾曬，使商品率下降；在花椒成熟采摘期易出現(xiàn)連陰雨天氣，日降水量 ≥5 mm連續(xù)3 d以上影響采摘晾曬?？諝庀鄬穸容^大，土壤積水過多容易引起花椒銹病發(fā)生，造成落果[3]。

3.3 農(nóng)技措施

土壤10～30 cm相對濕度小于40%時要及時淺灌，表面不能有積水，最好選擇滴灌，在氣溫≥35 ℃的高溫天氣里可在早晚對葉面進行噴水；6月底以前中耕除草，該時期椒樹生長最旺盛，同時也是雜草繁殖危害最嚴重的時期。在干旱后灌溉或雨后均應(yīng)及時中耕，有利于保墑。要選擇晴好天氣，及時采摘避免陰雨天或有露水時采收，及時晾曬。

4 參考文獻

[1] 王有科，南月政.花椒栽培技術(shù)[M].北京：金盾出版社，2003：18-19.

[2] 李小衛(wèi)，賀文麗，張西玲.韓城大紅袍花椒凍害分析及預(yù)防[J].陜西氣象，2005（6）：28-29.

[3] 朱健，馮敏杰.花椒[M].西安：陜西科學(xué)技術(shù)出版社，1993：71-73.

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篇8

論文關(guān)鍵詞花椒；栽培時期；施肥；修剪；病蟲害防治

論文摘要介紹花椒的栽培技術(shù)，主要包括栽培時期、栽植、土壤改良、施肥、修剪、防凍保產(chǎn)、病蟲害防治、果實采收等內(nèi)容，對花椒生產(chǎn)具有一定指導(dǎo)意義。

花椒屬蕓香科花椒屬植物，有溫中散寒行氣止痛的功能，在我省東部農(nóng)業(yè)區(qū)的黃河、湟水河谷地溫暖地帶，已有幾百年的栽培歷史。栽植適宜區(qū)已接近海拔2500m地域，亦能正常結(jié)果?；ń窞樯罡詷浞N，對土壤要求不嚴，一般pH值在6.5～8.0范圍內(nèi)都能種植，但以pH值在7.0～7.5的范圍內(nèi)生長最好，花椒耐寒，年均氣溫為8～10℃的地區(qū)均能栽培?；ń废补庹?，一般要求年日照時數(shù)不少于1800h。多在農(nóng)戶莊廓周圍及具有小氣候的退耕地內(nèi)栽植，其根系耐水性差，低洼易澇地不宜種植。

1栽培時

由于我省冬春季氣候干燥，土壤水分少，最易造成脫水干燥現(xiàn)象。因此，在氣候溫和、雨水較多、土壤較濕潤及空氣濕度大的秋季栽植，一般在9月上旬至11月上旬，并將嫩稍、嫩葉剪除一部分，以減少蒸發(fā)，保持苗木體內(nèi)水分平衡，提高成活率。

2栽植

應(yīng)做到“窩大底平，深挖淺栽，重施底肥，熟土填窩，根深苗直，水分充足”。栽前按計劃確定栽植點，按行距2.2m，株距1.5m進行挖穴，一般栽花椒苗3000株/hm2，挖穴深淺隨苗木而定。栽植深度以苗木根莖略高于地面為宜，一般定植穴保證直徑和深0.5m以上，每株施有機肥3g、過磷酸鈣0.2kg，并做到肥土拌勻，填入穴內(nèi)，定植灌水后用干細土或地膜覆蓋穴面，防止水分蒸發(fā)。

3土壤改良

深翻土壤，擴大樹盤，達到熟化土壤的目的，花椒是一種深根性植物，根系的旺盛生長，需要有通氣良好和富有有機質(zhì)的土壤條件。定植后如不進行深耕擴穴，隨著樹齡的增長，根系也會限制在表土層內(nèi)，其后果將造成冠形矮小，地上部分所需營養(yǎng)供不應(yīng)求，果實豐產(chǎn)性差，花椒樹壽命短。所以從秋季開始到封凍前要進行深翻改土，具體做法是：花椒樹冠下土壤淺挖，樹冠外土壤深翻，以免傷根，松土的深度一般應(yīng)掌握在20～25cm。

4施肥

花椒的正常生長與結(jié)果，需要從土壤中吸收一定量的各種營養(yǎng)物質(zhì)，尤其是氮、磷、鉀三大元素對花椒樹的成長與果品豐收有重要的作用。施肥方法主要有穴施、環(huán)狀溝施、放射狀溝施3種。一般以環(huán)狀溝施或放射狀溝施為宜。施肥時溝穴應(yīng)掌握將坑挖在樹冠滴水下面，這個區(qū)域內(nèi)花椒的須根最多。此外，還可在樹上進行葉面噴肥，如磷酸二氫鉀、增產(chǎn)菌、葉面寶等，以補充養(yǎng)分，提高產(chǎn)量。

施肥一般可分為基肥、種肥、追肥、根外追肥4種。基肥在第1次耕地前（秋耕），將肥料均勻撒于地面，在翻耕時肥料被埋入耕層中，達到全層施肥?；室杂袡C肥為主并配施磷肥。秋季施基肥，土壤潮濕，地溫高，有利于土壤微生物的繁殖，使有機物有效地轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機鹽（物），迅速被花椒根系吸收，增加樹體營養(yǎng)，起到恢復(fù)樹勢的作用。一般六至七年生的樹，每株施有機肥15kg、過磷酸鈣0.3kg為宜。追肥以有機肥為主，氮肥配適量的鉀肥，一般可分為2次進行。第1次在4月下旬或5月初，追施有機肥和鉀肥，以促進新梢生長，增加葉面厚度，提高光合作用，提高坐果率和幼果發(fā)育。第2次在6月下旬至7月初，以速效氮肥為主，促進花芽分化和果實膨大，六至七年生的結(jié)果樹，第1次每株用有機肥5～15kg，第2次每株用復(fù)合化肥0.25～1.00kg。

5修剪

花椒幼樹易徒長，造成枝條骨架不結(jié)實。因此，幼樹在第2年和第3年中應(yīng)進行夏季修剪，以采取摘心控長為主，培養(yǎng)矮而開張的樹冠，以利樹體的通風(fēng)透光和采收果實。樹齡進入盛果期后，除自然災(zāi)害外，坐果一般沒有大小年之分。為此，冬剪以短截為主，結(jié)合夏季修剪即可調(diào)整生長與結(jié)果的矛盾。

6防凍保產(chǎn)

花椒樹在開春后發(fā)芽較早，果苔形成也較早，易受春寒威脅，嚴重者顆粒不收。因此，應(yīng)注意天氣預(yù)報，隨時掌握天氣變化。在花椒樹發(fā)芽、坐果期如遇到春寒，應(yīng)采取必要手段，如進行人工煨火、熏煙等預(yù)防措施。煨火時間一般應(yīng)選在日出前2～3h內(nèi)。煨火位置：零星樹應(yīng)煨在樹冠下，成片林掌握風(fēng)向，布設(shè)梅花點，煨在上風(fēng)口效果最佳。如遇晝夜長時間低溫的特殊冷凍天氣，應(yīng)掌握氣溫出現(xiàn)0℃以下時開始煨火，不能間斷，直至氣溫回升到0℃以上時為止。

7病蟲害防治

常見的病害是銹病，發(fā)病初期（7月中下旬）用1∶1∶100波爾多液預(yù)防，發(fā)病期間用25%粉銹寧600倍液噴打。蚜蟲是花椒樹的主要害蟲，一般發(fā)生在5～6月，以5月下旬至6月中旬最為嚴重，危害嚴重時對樹木的生長和產(chǎn)量影響甚大。為此，在蚜蟲宜發(fā)生期應(yīng)隨時注意觀察蟲情，如有發(fā)生危害及早進行防治。花椒謝花后噴施40%樂果1000～1500倍液或三氯殺螨醇1000倍液，嚴重時8d左右再噴施1次，在休眠期噴5～8°Bé的石硫合劑。跳甲蟲為害花椒葉，發(fā)生時用溴氰菊酯3000倍液或殺螟松噴打；天牛蛀食枝干，發(fā)生時用注射器向蛀孔中注入甲胺磷800倍液；木蠹蛾為害樹干及根莖，發(fā)生時用40%樂果柴油液（1∶9）涂蟲孔，進行毒殺，在成蟲產(chǎn)卵盛期和幼蟲孵化盛期用50%殺螟松500倍液殺死。

8果實采收

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論文摘要介紹花椒的栽培技術(shù)，主要包括栽培時期、栽植、土壤改良、施肥、修剪、防凍保產(chǎn)、病蟲害防治、果實采收等內(nèi)容，對花椒生產(chǎn)具有一定指導(dǎo)意義。

花椒屬蕓香科花椒屬植物，有溫中散寒行氣止痛的功能，在我省東部農(nóng)業(yè)區(qū)的黃河、湟水河谷地溫暖地帶，已有幾百年的栽培歷史。栽植適宜區(qū)已接近海拔2500m地域，亦能正常結(jié)果。花椒為深根性樹種，對土壤要求不嚴，一般pH值在6.5～8.0范圍內(nèi)都能種植，但以pH值在7.0～7.5的范圍內(nèi)生長最好，花椒耐寒，年均氣溫為8～10℃的地區(qū)均能栽培?；ń废补庹?，一般要求年日照時數(shù)不少于1800h。多在農(nóng)戶莊廓周圍及具有小氣候的退耕地內(nèi)栽植，其根系耐水性差，低洼易澇地不宜種植。

1栽培時期

由于我省冬春季氣候干燥，土壤水分少，最易造成脫水干燥現(xiàn)象。因此，在氣候溫和、雨水較多、土壤較濕潤及空氣濕度大的秋季栽植，一般在9月上旬至11月上旬，并將嫩稍、嫩葉剪除一部分，以減少蒸發(fā)，保持苗木體內(nèi)水分平衡，提高成活率。

2栽植

應(yīng)做到“窩大底平，深挖淺栽，重施底肥，熟土填窩，根深苗直，水分充足”。栽前按計劃確定栽植點，按行距2.2m，株距1.5m進行挖穴，一般栽花椒苗3000株/hm2，挖穴深淺隨苗木而定。栽植深度以苗木根莖略高于地面為宜，一般定植穴保證直徑和深0.5m以上，每株施有機肥3g、過磷酸鈣0.2kg，并做到肥土拌勻，填入穴內(nèi)，定植灌水后用干細土或地膜覆蓋穴面，防止水分蒸發(fā)。

3土壤改良

深翻土壤，擴大樹盤，達到熟化土壤的目的，花椒是一種深根性植物，根系的旺盛生長，需要有通氣良好和富有有機質(zhì)的土壤條件。定植后如不進行深耕擴穴，隨著樹齡的增長，根系也會限制在表土層內(nèi)，其后果將造成冠形矮小，地上部分所需營養(yǎng)供不應(yīng)求，果實豐產(chǎn)性差，花椒樹壽命短。所以從秋季開始到封凍前要進行深翻改土，具體做法是：花椒樹冠下土壤淺挖，樹冠外土壤深翻，以免傷根，松土的深度一般應(yīng)掌握在20～25cm。

4施肥

花椒的正常生長與結(jié)果，需要從土壤中吸收一定量的各種營養(yǎng)物質(zhì)，尤其是氮、磷、鉀三大元素對花椒樹的成長與果品豐收有重要的作用。施肥方法主要有穴施、環(huán)狀溝施、放射狀溝施3種。一般以環(huán)狀溝施或放射狀溝施為宜。施肥時溝穴應(yīng)掌握將坑挖在樹冠滴水下面，這個區(qū)域內(nèi)花椒的須根最多。此外，還可在樹上進行葉面噴肥，如磷酸二氫鉀、增產(chǎn)菌、葉面寶等，以補充養(yǎng)分，提高產(chǎn)量。

施肥一般可分為基肥、種肥、追肥、根外追肥4種?；试诘?次耕地前（秋耕），將肥料均勻撒于地面，在翻耕時肥料被埋入耕層中，達到全層施肥?；室杂袡C肥為主并配施磷肥。秋季施基肥，土壤潮濕，地溫高，有利于土壤微生物的繁殖，使有機物有效地轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機鹽（物），迅速被花椒根系吸收，增加樹體營養(yǎng)，起到恢復(fù)樹勢的作用。一般六至七年生的樹，每株施有機肥15kg、過磷酸鈣0.3kg為宜。追肥以有機肥為主，氮肥配適量的鉀肥，一般可分為2次進行。第1次在4月下旬或5月初，追施有機肥和鉀肥，以促進新梢生長，增加葉面厚度，提高光合作用，提高坐果率和幼果發(fā)育。第2次在6月下旬至7月初，以速效氮肥為主，促進花芽分化和果實膨大，六至七年生的結(jié)果樹，第1次每株用有機肥5～15kg，第2次每株用復(fù)合化肥0.25～1.00kg。

5修剪

花椒幼樹易徒長，造成枝條骨架不結(jié)實。因此，幼樹在第2年和第3年中應(yīng)進行夏季修剪，以采取摘心控長為主，培養(yǎng)矮而開張的樹冠，以利樹體的通風(fēng)透光和采收果實。樹齡進入盛果期后，除自然災(zāi)害外，坐果一般沒有大小年之分。為此，冬剪以短截為主，結(jié)合夏季修剪即可調(diào)整生長與結(jié)果的矛盾。

6防凍保產(chǎn)

花椒樹在開春后發(fā)芽較早，果苔形成也較早，易受春寒威脅，嚴重者顆粒不收。因此，應(yīng)注意天氣預(yù)報，隨時掌握天氣變化。在花椒樹發(fā)芽、坐果期如遇到春寒，應(yīng)采取必要手段，如進行人工煨火、熏煙等預(yù)防措施。煨火時間一般應(yīng)選在日出前2～3h內(nèi)。煨火位置：零星樹應(yīng)煨在樹冠下，成片林掌握風(fēng)向，布設(shè)梅花點，煨在上風(fēng)口效果最佳。如遇晝夜長時間低溫的特殊冷凍天氣，應(yīng)掌握氣溫出現(xiàn)0℃以下時開始煨火，不能間斷，直至氣溫回升到0℃以上時為止。

7病蟲害防治

常見的病害是銹病，發(fā)病初期（7月中下旬）用1∶1∶100波爾多液預(yù)防，發(fā)病期間用25%粉銹寧600倍液噴打。蚜蟲是花椒樹的主要害蟲，一般發(fā)生在5～6月，以5月下旬至6月中旬最為嚴重，危害嚴重時對樹木的生長和產(chǎn)量影響甚大。為此，在蚜蟲宜發(fā)生期應(yīng)隨時注意觀察蟲情，如有發(fā)生危害及早進行防治。花椒謝花后噴施40%樂果1000～1500倍液或三氯殺螨醇1000倍液，嚴重時8d左右再噴施1次，在休眠期噴5～8°Bé的石硫合劑。跳甲蟲為害花椒葉，發(fā)生時用溴氰菊酯3000倍液或殺螟松噴打；天牛蛀食枝干，發(fā)生時用注射器向蛀孔中注入甲胺磷800倍液；木蠹蛾為害樹干及根莖，發(fā)生時用40%樂果柴油液（1∶9）涂蟲孔，進行毒殺，在成蟲產(chǎn)卵盛期和幼蟲孵化盛期用50%殺螟松500倍液殺死。

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關(guān)鍵詞花椒；冬季；容器育苗

中圖分類號 S573+.9 文獻標識碼B文章編號 1007-5739（2012）08-0217-01

花椒屬蕓香科（Rutaceae）花椒屬（Zanthox ylum），為油料和調(diào)香料樹種，可入藥，是我國重要的出口物資。花椒適應(yīng)性強，生長快，結(jié)果早，用途廣，栽培管理簡便，根系發(fā)達，能保持水土，是荒山、荒灘造林、四旁綠化以及發(fā)展庭院經(jīng)濟的優(yōu)良樹種。

1小苗培育

1.1苗圃地選擇及整地

培育花椒容器苗應(yīng)選擇交通方便、靠近水源、病蟲害少或無根腐病、向陽背風(fēng)、排水良好、地勢平坦、土層深厚肥沃、透氣性好的砂質(zhì)壤土或壤土作苗圃。苗圃的整地與常規(guī)育苗整地相同。

1.2種子處理

花椒種子外種殼表面含有一層臘質(zhì)，需要將臘質(zhì)去除種子才能吸水發(fā)芽。處理種子時采用3%-5%食用碳酸鈉溶液浸泡花椒種子3-4 h，過濾后的種子拌粒徑2-3 mm的細沙搓洗，直接將臘質(zhì)全部去除[1]。

1.3播種

播種時間應(yīng)選擇在9月底至10月上中旬。播種前先將苗床用木板鎮(zhèn)壓平整，將處理好的種子均勻地播撒于苗床上，然后覆蓋粒徑為1-2 mm的細河沙，以厚度為種子粒徑的2-3倍為宜，澆透水，再覆蓋草，草的厚度以不見土壤為宜。

1.4拱棚建立

用寬1.5-2.0 cm、長2.0 m的竹板插入土壤形成“拱形”，將厚度為0.02 mm的農(nóng)膜蓋在“拱”上形成棚，地膜與土壤接觸處用土壓實，形成封閉的環(huán)境。

1.5幼苗的出土及管理

播種后20-25 d幼苗即可出土，幼苗出土10%-15%時，將覆蓋的草揭掉，并視苗床的干濕適時澆水，保證苗圃濕潤，幼苗長出4-6片真葉時即可進行移植。

2容器育苗

2.1營養(yǎng)土配制

花椒要求土質(zhì)濕潤肥沃、pH值呈酸性至中性土的砂質(zhì)壤土或壤土。因此，配制營養(yǎng)土?xí)r要充分考慮苗木對肥力的需要。配制營養(yǎng)土的方法：在1 m3土中加入普鈣15 kg、餅肥10 kg、復(fù)合肥3 kg，充分攪拌均勻，即可裝袋。

2.2容器袋選擇

選擇容器袋時要考慮苗木的轉(zhuǎn)運和搬運上山造林時的牢固性，該文采用桐城市生產(chǎn)的8.0 cm×12.0 cm×0.8 mm容器袋，兩側(cè)各打4個直徑為0.5 cm的孔。

2.3營養(yǎng)土裝袋及擺放

用厚度為3 mm的薄鐵皮制成楔形圓筒或竹筒等工具將配制好的營養(yǎng)土裝入袋中，并稍壓實，營養(yǎng)土略高于袋沿。每床擺25袋，床與床之間留寬80 cm的步道。袋與袋之間應(yīng)擺放緊密，不留空隙。

2.4苗木移植

花椒容器苗采取幼苗移栽的方法，這種方法培育的苗木能均勻整齊地生長，空袋率少，出苗率高，苗木生長健壯，便于生產(chǎn)管理。幼苗移植時應(yīng)對小苗進行分級，將長勢基本一致的幼苗栽在一起，以保證今后苗木長勢整齊。因花椒種子萌發(fā)時期不一樣，第1批幼苗移植完畢后，要對苗床進行管理，10-15 d移植第2批幼苗，直到苗床的種子發(fā)芽完成后即可完成移植。

幼苗移植應(yīng)選擇陰天或陰雨天氣進行，用竹簽在裝好土的容器袋中心插一個深3-5 cm的小孔。將花椒幼苗放入容器土壤中，深度比原土痕略深，并壓緊，使幼苗根系與土壤充分接觸不留縫隙。移植后澆透定根水，再用竹塊搭成小拱棚，將地膜覆蓋在小拱上，并用泥土將接地的地膜兩側(cè)壓實，以后注意澆水，直到苗木出圃。在晴天中午氣溫較高時，將小拱棚兩頭敞開，以利于通風(fēng)降溫。

3容器苗管理

3.1補植

幼苗移植成活率可達95%左右，但為了節(jié)約容器，提高出苗率，幼苗移植后5-7 d應(yīng)進行檢查，發(fā)現(xiàn)移植幼苗死亡的要及時進行補植。補植用的小苗應(yīng)比移植時的苗木稍大（即多2-4片真葉），補植后要對補植的容器澆透水，以充分保證整批苗木整齊，出苗率高，方便管理[2]。

3.2 澆水

容器苗的水分管理根據(jù)苗木的生長時期和氣候變化來調(diào)節(jié)，幼苗移植成活后，苗木較小，水分消耗較少，但抗旱能力弱，澆水要掌握少量多次的原則。幼苗移植成活20 d后，苗木開始進入速生期，氣溫也逐漸升高，這時澆水量要大、要澆透，但是次數(shù)可相對減少。在晴天棚內(nèi)溫度高，苗木蒸騰量大時要多澆。相反，陰天棚內(nèi)溫度低，苗木蒸騰量小，可以少澆或不澆。

3.3除草

雜草與苗木爭奪水分、養(yǎng)分和光照，對苗木危害極大，必須及時消滅雜草，做到除早、除小、除了。步道可用草甘磷30 kg/hm2對水900 kg/hm2噴霧，注意要在無風(fēng)的晴天中午用藥，（下轉(zhuǎn)第223頁）

（上接第217頁）

最好采用超低噴霧，注意不要噴灑在苗木上。

3.4施肥

容器苗生長期所需要的營養(yǎng)，除了依靠營養(yǎng)基質(zhì)外，在整個苗期還要不斷追肥。因容器袋營養(yǎng)空間較小，不能供給苗木長時間生長的需要，為確保苗木正常生長，追施肥料是必不可少的環(huán)節(jié)。在苗木成活后20 d施第1次追肥，第40 d再追施1次；追肥濃度為0.2%-0.3%，氮、磷、鉀的比例為3∶2∶1，第1次用噴霧器噴霧，第2次用灑水壺澆灌即可，到第60天后苗木高達到20 cm以上即可出圃上山造林。

3.5病蟲害防治

花椒病蟲害雖多，但因是冬季小拱棚容器育苗，苗木有棚與外界隔開，加上氣溫和空氣濕度都較低，不利于病蟲害的生長和繁殖，故其病蟲害較少。蟲害主要為地老虎，每天清晨檢查苗圃，如果發(fā)現(xiàn)及時除掉。病害主要是花椒銹病，如發(fā)現(xiàn)葉背后有黃色斑點時，即可用50%銹枯靈噴施1-2次，每隔7 d噴1次即可防治[3]。

4苗木出圃

花椒移植容器苗經(jīng)過約60 d的精心培育，苗高在20 cm以上，地徑在0.3 cm以上的苗木即可出圃。苗木出圃前10 d就要開始煉苗，每天早晚將小拱棚上的地膜揭開，使苗木逐漸適應(yīng)環(huán)境。雖然移植培育的容器苗木都比較均勻，但是也有約10%的苗木較差。因此，苗木出圃時要將苗木進行分級處理，將不合格的苗木移到另外的苗床擺放好進行施肥、澆水等日常管理，15 d后方可出圃上山造林[4-5]。

5參考文獻

[1] 李境玉.花椒的育苗技術(shù)[J].現(xiàn)代種業(yè)，2011（1）：51-53.

[2] 宋國棟.花椒樹的育苗及其栽培管理[J].甘肅農(nóng)業(yè)科技，1991（12）：19.

[3] 李青山，謝安勇，蔣紹波.花椒主要病蟲害綜合防治技術(shù)[J].湖北植保，2008（1）：15-16.