小學(xué)交通安全常識范文
時(shí)間:2024-04-01 15:34:13
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篇1
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為"增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力".為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:"你們會(huì)不會(huì)游泳啊?"學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:"那你們就失去了全部的生命。"
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
篇2
(一)社會(huì)實(shí)踐流程篇
7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué),確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí),我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識與急救常識的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
7月10日至24日,協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分,社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組,到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日,青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組,第一組走進(jìn)新勝村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐,為接下來的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象,同時(shí),在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日,團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日,團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認(rèn)可。
7月30日,將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時(shí)進(jìn)行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動(dòng),廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號。
(二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇
團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長時(shí)停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認(rèn)為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識。
然而,團(tuán)隊(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄,在護(hù)欄的一側(cè),車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄,我想在如此環(huán)境下成長的孩子,他們會(huì)遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個(gè)好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄,通過抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學(xué)?;蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時(shí),他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。
對于中年人來說,大多數(shù)對交通安全知識都有了解,但是除了司機(jī)外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識不強(qiáng)。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育,加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認(rèn)識。
在交通安全教育的過程中,成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實(shí)踐,我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動(dòng)成年人交通安全意識的提高,如果小孩子的交通安全意識提高,如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則,這樣可能取得很好的效果。而且,通過他們來影響更多的人,這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),容易接受交通安全知識,我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識教育的方案,在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野,讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué),只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力,還接觸交通范疇,托扎視野,提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識的提高,有助于交通事故發(fā)生率減少,這是一個(gè)長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。
此次實(shí)踐,我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,并沒有形成較強(qiáng)的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實(shí)習(xí)”。例如,讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識交通標(biāo)志,帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外,我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學(xué)生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會(huì)實(shí)踐,我們編寫了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》,并且在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我們不斷完善《交通安全手冊》,為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠(yuǎn),我們沒有許多經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也沒有專門的課程,我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力,我們需要在實(shí)踐當(dāng)中探索,在實(shí)踐中求進(jìn)步。在此次實(shí)踐中,我們認(rèn)識到在中小學(xué)校進(jìn)行專門的交通安全課程有一些比較切合實(shí)際,學(xué)校沒有相應(yīng)的課程,有沒專門的教師,只有日常的教育,而且成效并不明顯。然而,作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體,我們也沒有太多時(shí)間,長期放在交通安全教育與宣傳的研究上,我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以,我們在中小學(xué)校進(jìn)行的交通安全教育,以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來,所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體在一定得時(shí)間間隔里為同一批學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,同時(shí)了解他們在各個(gè)階段的交通安全意識的提高程度,從而根據(jù)實(shí)際情況,改善教育模式。
通過此次社會(huì)實(shí)踐,我們明白了在以前進(jìn)行交通安全教育種種教育方式行不通的原因,我們不能把課程設(shè)置的太深?yuàn)W,孩子們難以理解,取不到好的效果,而且,他們也會(huì)對課程失去興趣。我們在進(jìn)行交通安全教育的時(shí)候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材,針對小學(xué)生的實(shí)際情況找出使它們理解的教育方案,我想在進(jìn)行交通安全教育,這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分理解小學(xué)生,充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。:
篇3
組長:王春平(校長)
副組長:施春芹(教導(dǎo)主任)
成員:楊曉峰茶應(yīng)美李建玲趙如會(huì)黎興昌
陳康周加富普杰李興海羅月星
二、工作目標(biāo):
(一)開展交通安全宣傳教育活動(dòng),學(xué)生的活動(dòng)參與率達(dá)100%、學(xué)習(xí)教育率達(dá)100%、《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到100%。
(二)在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的,使學(xué)生的道路交通安全意識和自我防護(hù)能力得到明顯提高,有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭學(xué)生的交通事故數(shù)為零。
(三)從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;進(jìn)一步深化“三讓”(即:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的文明交通理念深入人心。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會(huì)、思品教育、黑板報(bào)、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容,提高他們的安全意識和防護(hù)能力。
1、每學(xué)期開學(xué)時(shí)和放假前,要上一堂交通安全課;
2、每天放學(xué)前,老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;
3、每個(gè)學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會(huì);
4、我校將為交通安全知識開辟宣傳專欄,定期宣傳交通安全常識。
(二)開展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。學(xué)校利用周一晨會(huì)時(shí)間對小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,幫助全體小學(xué)生提高安全意識和自我保護(hù)能力。
(三)配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
四、工作安排:
1、主要結(jié)合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行,集中開展“五個(gè)一”交通安全宣傳教育活動(dòng)。
2、上一堂交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。
4、在學(xué)校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識。
篇4
根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動(dòng)作為校安的重要工作來抓,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。
1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時(shí),我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、我們與交-警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過家長會(huì)等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
通過活動(dòng)的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機(jī)制,鞏固成果。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合,在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以本次活動(dòng)的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動(dòng),使得全校學(xué)生參與本次活動(dòng)活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作,集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動(dòng),營造全社會(huì)關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力,維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)(二)
交通安全是我校長期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目的是通過對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。
一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開展了交通安全教育系列活動(dòng)
1.利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個(gè)班級和全體師生提出了一些具體要求。
2.在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初,制定了活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》,強(qiáng)調(diào)各班組織全體學(xué)生開了“交通安全教育 ”主題班會(huì),提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識。
二、深入扎實(shí)地開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)
1.組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年。
2.各班班主任老師開展了以“增強(qiáng)交通安全意識.提高自我保護(hù)能力”為主題的出黑板報(bào)活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識。
3.圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長,倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,教育學(xué)生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
篇5
2021年春季已正式開學(xué),中小學(xué)生的交通安全問題,又成為了社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。中小學(xué)生由于其年齡較小,交通安全防范能力不足,成為了道路交通安全的弱勢群體。學(xué)生的交通安全牽動(dòng)著家庭的幸福,維系著社會(huì)的穩(wěn)定,如何積極預(yù)防中小學(xué)生道路交通事故發(fā)生,歷來都是社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。筆者現(xiàn)結(jié)合經(jīng)開區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,對新學(xué)期如何做好中小學(xué)生交通安全管理工作,減少和遏制涉及中小學(xué)生的交通事故談幾點(diǎn)個(gè)人見解。
一、經(jīng)開區(qū)轄區(qū)校園周邊交通安全現(xiàn)狀
1、學(xué)校周邊道路交通擁堵較突出。目前,經(jīng)開區(qū)轄區(qū)有規(guī)模中小學(xué)校13所,大多設(shè)在城區(qū)人車流量較多的地帶,都存在人群密集、車流密集等不穩(wěn)定因素。例如,朝陽小學(xué)、工農(nóng)小學(xué)、育英小學(xué)、等學(xué)校周邊道路都是城市干道,交通通行量大。由于上、放學(xué)時(shí)間集中在早晚出行高峰時(shí)段,且人口集聚,機(jī)動(dòng)車輛較多,導(dǎo)致學(xué)校門前擁堵。
2、校車及接送學(xué)生車輛情況復(fù)雜。目前大隊(duì)轄區(qū)除了部分幼兒園有專業(yè)的校車公司組織接送幼兒外,中小學(xué)校一般都由家長接送。接送孩子的車輛形式復(fù)制,有小車、電動(dòng)車、摩托車、自行車等等。有的機(jī)動(dòng)車甚至存在涉牌涉證、不戴安全頭盔等交通違法行為,存在明顯的安全隱患。
3、家長和學(xué)生安全防范意識淡薄。部分家長為學(xué)生選用的交通工具安全性能低,如:部分學(xué)生逆向行駛、騎自行車走機(jī)動(dòng)車車道等違法行為也經(jīng)??梢?;同時(shí)機(jī)動(dòng)車在行駛至校園周邊時(shí)隨意調(diào)頭,違法停放、強(qiáng)行超車、搶道等也是校園交通安全隱患之一。特別是城郊農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)接送學(xué)生車輛和人員安全隱患較突出,如示范小學(xué)。大部分車輛是一些三輪車、電動(dòng)車,同時(shí)接送人員大都是孩子的爺爺、奶奶,對交通安全知識知之甚少,交通安全意識較差,是交通安全管理最大的安全隱患。
4、交通安全管理還存在明顯不足。部分學(xué)校重文化教育,輕安全教育,沒有把學(xué)生安全放在第一的位置,對學(xué)生的交通安全重視程度不夠,造成學(xué)生安全防范意識不足,不能很好的保護(hù)自己。同時(shí),學(xué)生交通安全的齊抓共管機(jī)制沒有完全形成,加上交警部門管理難以完全覆蓋,存在一定程度的安全漏洞。
二、校園周邊道路交通安全管理存在問題的分析
1、地理位置因素。從轄區(qū)學(xué)校的地理位置看,學(xué)校多數(shù)設(shè)在城區(qū)主次干道道路邊上,學(xué)校的校門普遍通主干道。比如:衛(wèi)門口小學(xué)、育英小學(xué)、工農(nóng)小學(xué)、金丹小學(xué)、芙蓉路小學(xué)等學(xué)校門口就是城區(qū)干道。放學(xué)時(shí),接送的家長、車輛把原本不寬的道路擠得滿滿的,再加上這些道路原本就交通流量較大,造成上放學(xué)時(shí)斷學(xué)校周邊道路出現(xiàn)擁堵,嚴(yán)重影響了正常通行,使校園周邊道路存在極大的安全隱患。
2、車輛增加因素。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,機(jī)動(dòng)車保有量迅猛增加。接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車也相應(yīng)增加,在上下學(xué)期間,由于學(xué)校附近沒有合適停車場,很多的接送孩子車輛就停在主干道上,聚集在校門口,存在亂停亂放、隨意調(diào)頭等交通違法行為,使主干道上的車輛不能正常的通行,以至于在學(xué)校門口擁堵,嚴(yán)重的擾亂了正常的交通秩序。特別是早晚上放學(xué)時(shí)期又正值上、下班的交通高峰時(shí)段,車流量很大,有時(shí)交警都深感力不從心。
3、重視程度不夠。對學(xué)生、學(xué)校的安全工作還存在停留在嘴上多,落實(shí)到具體的實(shí)際行動(dòng)中不夠。學(xué)校對學(xué)生的交通安全重視程度不夠,交通安全宣傳教育措施落實(shí)不到位,實(shí)際效果不明顯,造成學(xué)生交通安全意識低,不能安全保護(hù)自己,杜絕事故傷害。
4、文明素質(zhì)不夠。盡管公安交警部門采取多種形式的宣傳方式宣傳法律法規(guī)、安全出行常識,由于點(diǎn)多線長面廣,就現(xiàn)有警力而言,不能及時(shí)將最新宣傳內(nèi)容傳播至每一個(gè)角落,也不能多批次、反復(fù)開展宣傳教育,造成城鄉(xiāng)之間群眾安全意識的顯著的差異,使得部分群眾的文明素養(yǎng)普遍較低,沒有從思想深處真正認(rèn)識到道路交通安全對自己、對社會(huì)的重要性,不懂得如何文明參與交通、杜絕事故傷害。
5、基層警力不足。近年來,雖然公安交警、教育等部門加大了對校園安全管理工作的力度,開展了 “平安校園”、“護(hù)學(xué)崗”等一系列的護(hù)學(xué)活動(dòng)、創(chuàng)建活動(dòng),但限于目前存在的警力不足的事實(shí),點(diǎn)多、面廣、線長、加之轄區(qū)交通秩序整治、事故處理等交通管理工作的繁重,警力嚴(yán)重不足,往往是顧此失彼,導(dǎo)致難以對校園周邊秩序?qū)崿F(xiàn)全覆蓋的常態(tài)化管理。
三、如何進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校周邊交通環(huán)境的對策
(一)扎實(shí)推進(jìn)長效管理機(jī)制。一是各級黨委、政府要把學(xué)校道路交通安全管理工作和學(xué)生宣傳教育工作提到重要議事日程,納入地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中重要一部分。公安交警、應(yīng)急管理、教育、城管、衛(wèi)生、宣傳等各相關(guān)職能要切實(shí)把維護(hù)校園周邊交通安全工作擺上重要位置,充分履行各自職能,嚴(yán)格工作責(zé)任落實(shí),把學(xué)校周邊交通秩序管理作為一項(xiàng)長期堅(jiān)持不懈的工作抓緊、抓好、抓落實(shí)。二是要實(shí)現(xiàn)短期集中整治與長效管理相結(jié)合,齊抓共管,標(biāo)本兼治,定期或不定期開展校園周邊交通環(huán)境的綜合整治,進(jìn)一步建立健全由黨委政府牽頭,各相關(guān)職能部門聯(lián)動(dòng)的管理工作長效機(jī)制。
(二)學(xué)校應(yīng)將交通安全納入日常教育日程。常言道:親其師,信其道。學(xué)校教育是學(xué)生接受教育的主要途徑,交通安全教育是學(xué)校教育中不可缺少的重要內(nèi)容,因此,學(xué)校成為了宣傳交通安全知識,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要渠道。對中小學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,學(xué)校能有效結(jié)合他們的心理、行為和年齡特點(diǎn),有針對性地制定教育方案、開展活動(dòng),而中小學(xué)階段的學(xué)生具有極強(qiáng)的可塑性,教師的言行作為無形的教育資源,潛移默化的影響著學(xué)生,對學(xué)生的教育是學(xué)生最易于接受的方式,能更好地確保教育質(zhì)量。
(三)公安交警部門應(yīng)不斷健全和完善中小學(xué)校交通安全宣傳教育工作機(jī)制。交通安全宣傳是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性的基礎(chǔ)工作,交警部門應(yīng)將交通安全宣傳納入日常交管工作之中,長抓不懈,定期、不定期深入中小學(xué)校給學(xué)生上交通安全常識課。在開展宣傳教育中,首先針對不同年齡學(xué)生心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣,以課堂講授的方式,將交通安全法和安全常識以淺顯易懂、生動(dòng)活潑的形式傳授給學(xué)生,正確引導(dǎo)中小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的遵守交通法律、法規(guī)的好習(xí)慣,促使學(xué)生培養(yǎng)良好的走路、騎車、乘車等日常交通安全常識。
(四)家長和老師要模范遵守道路交通安全法律規(guī)范。一是對老師進(jìn)行交通安全知識集中培訓(xùn),培養(yǎng)他們良好的交通素養(yǎng)和交通行為習(xí)慣;二是利用召開家長會(huì)的機(jī)會(huì),教育家長,讓家長了解自己的不良交通行為習(xí)慣對孩子的影響。長此以往,通過家長和老師以身作則、率先垂范的方式,能對學(xué)生起到很大的潛移默化作用。
篇6
**鎮(zhèn)現(xiàn)有中學(xué)1所,小學(xué)12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學(xué)校地處交通要道,學(xué)校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據(jù)各校所處的地理位置和實(shí)際情況,把“**鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全?,F(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制。
為保證活動(dòng)長期有序地開展,鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。**中學(xué)、中心小學(xué)、大塘小學(xué)、大井小學(xué)、蓮溪小學(xué)、小虎小學(xué)、沙仔小學(xué)、東灣小學(xué)等多所學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學(xué)?!?,學(xué)校設(shè)立專用資料活動(dòng)室。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。
二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。
(一)以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)學(xué)生的“校園小交警”素質(zhì)。
為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,2004年7月8、9、10三天在**中學(xué)舉辦了“**鎮(zhèn)學(xué)生交通警察指揮手勢培訓(xùn)班”。8、9日兩天**中學(xué)組織少年警隊(duì)參加培訓(xùn),10日中學(xué)少年警隊(duì)及各小學(xué)學(xué)生骨干參加培訓(xùn),參加人數(shù)超過150人。我們聘請了番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的干警古鏡東同志等交警為校外輔導(dǎo)員,請他們幫助學(xué)校培訓(xùn)“少年警隊(duì)”和學(xué)生骨干。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識和學(xué)會(huì)交通指揮手勢后,就在本校進(jìn)行傳授和推廣,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實(shí)地開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)。
1、2004年12月份,為了配合上級有關(guān)交通安全“五進(jìn)”活動(dòng)的安排,我們同番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的交警為我鎮(zhèn)各校學(xué)生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的目的,交警古鏡東同志為學(xué)生們作的交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《**鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司制作**鎮(zhèn)學(xué)校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。2004年**鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列活動(dòng)由“**鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,并于2004年6月24日上午在**中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。之后每所學(xué)校展覽兩天,一直到11月份結(jié)束。
3、利用各種載體,廣泛開展學(xué)習(xí)“文通安全法制知識”教育活動(dòng)。教育指導(dǎo)中心組織有關(guān)人員編輯出版了《**鎮(zhèn)學(xué)生交通安全教育手冊》,下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報(bào)辟出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關(guān)愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊(duì)會(huì)”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動(dòng),學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
4,大力開展“交通安全”專題教育活動(dòng)。
2004年7月份至10月份,舉行了**鎮(zhèn)學(xué)生交通安全警語、漫畫、征文創(chuàng)作活動(dòng)。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長,倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽?;顒?dòng)共收到各中小學(xué)校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心對每個(gè)項(xiàng)目分別進(jìn)行了中學(xué)和小學(xué)的評選和獎(jiǎng)勵(lì)。
2004年12月份,舉行了全鎮(zhèn)學(xué)生交通安全知識競賽?;顒?dòng)分成校組、中學(xué)組、小學(xué)組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《**鎮(zhèn)學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢等為競賽內(nèi)容,分別產(chǎn)生了各個(gè)級別的前六名隊(duì)伍,活動(dòng)在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。
三、活動(dòng)取得令人滿意的效果。
通過活動(dòng)的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
篇7
一、指導(dǎo)思想以全國、全省公安機(jī)關(guān)堅(jiān)決遏制道路交通死亡事故電視電話會(huì)議精神為指導(dǎo),根據(jù)國務(wù)院預(yù)防道路交通事故“五整頓、三加強(qiáng)”工作要求,結(jié)合創(chuàng)建“平安**”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)道路交通安全管理工作,本著對國家的未來,對小學(xué)生和幼兒生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)決杜絕使用三輪車、農(nóng)用車、報(bào)廢車或拖拉機(jī)接送小學(xué)生和幼兒,嚴(yán)厲查處違反交通法律法規(guī)行為接送小學(xué)生和幼兒車輛,消除道路交通安全隱患,確保千家萬戶的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)對接送小學(xué)生和幼兒車輛嚴(yán)重交通違法進(jìn)行集中整治的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)政府成立集中查處接送小學(xué)生和幼兒車輛嚴(yán)重交通違法領(lǐng)導(dǎo)小組,由**副區(qū)長任組長,區(qū)教育局局長**、交警大隊(duì)大隊(duì)長**任副組長,區(qū)教育局副局長**、交警大隊(duì)副大隊(duì)長**、**街道黨工委副書記**、付莊街道人大主任**、盛莊街道黨工委副書記**、冊山街道黨工委副書記**、**街道黨工委副書記**、羅西街道黨工委副書記**、雙月湖街道黨工委副書記**、湯莊街道黨工委副書記**任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在交警大隊(duì),**同志任辦公室主任,**同志任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)整治活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)工作。
三、整治重點(diǎn)這次集中查處接送小學(xué)生和幼兒車輛嚴(yán)重交通違法的統(tǒng)一行動(dòng)以區(qū)鄉(xiāng)道路和農(nóng)村為重點(diǎn),重點(diǎn)查處下列交通違法行為:1、三輪車、報(bào)廢拼裝車輛、農(nóng)用車、拖拉機(jī)接送小學(xué)生和幼兒的行為;2、車輛嚴(yán)重超員的行為;3、超速行駛、強(qiáng)超強(qiáng)會(huì)、無證駕駛、無牌上路等嚴(yán)重交通違法的行為。
四、方法步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月16日—8月19日)交警大隊(duì)在前階段簽署交通安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上,深入學(xué)校、村莊,圍繞嚴(yán)禁使用報(bào)廢車、農(nóng)用車或拖拉機(jī)接送小學(xué)生和幼兒這一主題,由區(qū)教育局和交警大隊(duì)集中組織開展多種多樣的交通安全教育,提高群眾的交通安全意識。區(qū)教育局要對全區(qū)接送小學(xué)生和幼兒的車輛進(jìn)行一次調(diào)查摸底,排查出隱患問題,8月20日前登記造冊,對存在問題的學(xué)校和幼兒園下發(fā)交通事故隱患通知書。充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,采取多種形式廣泛宣傳交通法規(guī)和交通安全常識,爭取群眾對集中查處接送小學(xué)生和幼兒車輛嚴(yán)重交通違法的理解和支持。(二)集中整治階段(8月20日—9月20日)一是加強(qiáng)源頭管理。交警大隊(duì)和區(qū)教育局組織有關(guān)人員深入到各小學(xué)、幼兒園、社區(qū)、村莊,加大對學(xué)生家長、學(xué)校教師、機(jī)動(dòng)車駕駛員的交通安全教育,多措并舉,多形式、全方位地宣傳交通法律法規(guī)和交通安全常識,提高他們的交通法制觀念和交通文明意識,自覺抵制使用三輪車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)接送小學(xué)生和幼兒。二是加強(qiáng)路面巡查,對使用農(nóng)用車、報(bào)廢車、拖拉機(jī)接送小學(xué)生和幼兒的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即暫扣其車輛,對違法駕駛員依法進(jìn)行處理;對報(bào)廢車輛要集中停放,強(qiáng)制報(bào)廢。同時(shí)要通知學(xué)生所在學(xué)校安排好小學(xué)生轉(zhuǎn)乘車輛,確保不影響正常教學(xué)。三是加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園自備及單位接送學(xué)生專車的管理。交警大隊(duì)與區(qū)教育局要加強(qiáng)聯(lián)系,強(qiáng)化對接送學(xué)生專車的管理,對接送學(xué)生的專車要全部進(jìn)行一次安全性能檢測,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,達(dá)到報(bào)廢年限的堅(jiān)決報(bào)廢,并對駕駛員進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,區(qū)教育局、交警大隊(duì)要分別與學(xué)校等有關(guān)單位簽定安全責(zé)任書,確保行車安全。
五、工作要求(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。三輪車、農(nóng)用車、報(bào)廢車或拖拉機(jī)載客是嚴(yán)重的交通違法行為,給道路交通安全帶來了極大隱患,尤其是接送小學(xué)生和幼兒的車輛,一旦發(fā)生事故社會(huì)影響極大。各級各有關(guān)部門要本著對國家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)搞好治理工作,區(qū)政府將不定期對此項(xiàng)整治工作的部署和落實(shí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。(二)嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)。要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),正確處理從嚴(yán)管理、從重處罰與文明執(zhí)法、熱情服務(wù)的關(guān)系,規(guī)范執(zhí)法,文明值勤,在路巡路查中,要依法查扣,該報(bào)廢的要依法報(bào)廢,同時(shí)要安排好中小學(xué)生轉(zhuǎn)乘的車輛,確保不影響正常教學(xué)。(三)加強(qiáng)宣傳力度,狠抓措施落實(shí)。要采取各種方式大力加強(qiáng)宣傳教育,營造濃厚的輿論氛圍,提高群眾的交通安全意識,做到齊抓共管,促進(jìn)各項(xiàng)整治工作措施的落實(shí),確保整治行動(dòng)不走過場,不流于形式,確保小學(xué)生和幼兒交通安全。
篇8
一、中小學(xué)生易發(fā)交通事故的原因
1、中小學(xué)生年齡小,活潑好動(dòng),行為無常。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn),使他們在通行道路和街道時(shí),或蹦蹦跳跳,或嬉戲打鬧,行走路線變化無常,想跑就跑,想走就走,任意穿行,行動(dòng)突然;有時(shí)騎車時(shí)還會(huì)勾肩搭背,甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù),不注意避讓車輛和行人,不顧前后左右,這樣極易發(fā)生交通事故。
2、交通安全意識淡薄,自我保護(hù)意識較差。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的高低掛鉤,因此學(xué)校把時(shí)間都放在文化課的學(xué)習(xí)上,忽視了對學(xué)生交通法規(guī)和交通安全知識的傳授;同時(shí),交警部門由于警力有限,所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)顯得力不從心。現(xiàn)在的中小學(xué)生對《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少,有很多甚至不知道什么是交通違法,對交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識不足。
3、交通工具的多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,摩托車、電動(dòng)車、汽車等的普遍使用,家長出于對自己子女的愛溺和上下學(xué)的方便,往往毫不猶豫的就購買給學(xué)生,但卻沒有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂無知者無畏,初生牛犢不怕虎,中小學(xué)生由于好奇心強(qiáng),思維簡單,思想幼稚,敢于冒險(xiǎn),什么都敢接觸,什么都想嘗試?;谶@些心理特點(diǎn)他們就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具,近年來中小學(xué)生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。
4、家長監(jiān)護(hù)不力,缺乏對未成年學(xué)生的教育和保護(hù)。很多家長由于工作繁忙,忽略了對孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時(shí),不注意遵守交通法規(guī),違反交通法規(guī)的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長自己對交通法規(guī)就知之甚微,更無從談起教育孩子,有的家長甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī),沒能給孩子樹立好的榜樣,這些都無形中對未成年人造成了不良影響。
二、當(dāng)前中小學(xué)生交通安全教育現(xiàn)狀及分析
1、學(xué)校教育方面:一是導(dǎo)向的錯(cuò)誤。在片面追求升學(xué)率的今天,各中、小學(xué)校都以學(xué)生升入重點(diǎn)中學(xué)或考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn),教育導(dǎo)向的錯(cuò)誤,必然造成管理重心的偏移,因而不可避免的出現(xiàn)學(xué)校忽視學(xué)生交通安全的問題。二是學(xué)校交通安全基礎(chǔ)教育薄弱。學(xué)校主動(dòng)開設(shè)安全教育課程的很少,即使有交警部門來督促,多半都是走走過場而己;學(xué)生的交通安全防護(hù)差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài),學(xué)校將學(xué)生的安全責(zé)任完全寄希望于家庭和社會(huì);學(xué)校對學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實(shí),缺乏必要的考試、考核和督導(dǎo);教育的對象層面窄,僅限于小學(xué)生或低年級的學(xué)生,中學(xué)生很少有上交通安全課的,更不用說參加交通安全實(shí)踐活動(dòng)了。三是對校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考。學(xué)校對接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車是否合法全然不知,也不聞不問;對學(xué)校的安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置缺乏必要的考慮和規(guī)劃,各種標(biāo)志、提示、警示牌等交通安全設(shè)施很不完善。
3、公安交通管理部門方面:一方面從警力而言,警力嚴(yán)重不足是普遍存在的客觀現(xiàn)實(shí)。由于基層中隊(duì)及一線交警承擔(dān)的道路交通安全管理工作任務(wù)重,工作忙,日常交通管理勤務(wù)已顯得捉襟見肘,因而面對交通安全宣傳,少數(shù)同志確實(shí)存在為完成任務(wù)而走過場的現(xiàn)象。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、枯燥。上交通安全法制課、作交通安全宣傳教育報(bào)告、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對性、新穎性,中小學(xué)生接收效果相對較差。
三、如何加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全工作
一是建立齊抓共管,相互配合的教育模式。交警部門作為交通安全宣傳教育的主要力量,在充分發(fā)揮自身職能作用的同時(shí),還要積極與地方政府、教育主管部門、學(xué)校密切配合,建立起協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。各部門之間要保持密切的聯(lián)系,各負(fù)其責(zé)、各司其職,一同挑起中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作的重?fù)?dān),通過不懈地努力,不斷提升
中小學(xué)生的交通安全意識。
二是全面提高交警隊(duì)伍的素質(zhì),充分發(fā)揮職能作用。交管部門是交通安全宣傳教育工作的主要力量,但是由于交警隊(duì)伍警力有限,日常工作量較大,大多是民警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線,從而造成了宣傳警力嚴(yán)重不足,單憑兩三個(gè)人的力量根本無法滿足當(dāng)前交通安全宣傳工作的需要。因此,這就要求我們打造出一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)過硬的交警隊(duì)伍。打鐵還需自身硬,這是我們經(jīng)常說到一句話。但是,要真正實(shí)現(xiàn)自身硬的標(biāo)準(zhǔn)并不是一件容易的事。必須要不斷加強(qiáng)對民警的教育培訓(xùn)力度,首先要對工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),將其培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干;其次是充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的模范帶頭作用,先進(jìn)帶后進(jìn),在隊(duì)伍上下形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,從而促進(jìn)全隊(duì)民警整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,為搞好交通安全宣傳教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是建立交通安全宣傳教育長效機(jī)制。交通安全宣傳教育工作是一項(xiàng)長期地、系統(tǒng)地工程,不是一蹴而就的事情。由于多年來我們的宣傳工作長期處在一個(gè)落后的狀態(tài),尤其是對中小學(xué)生的宣傳教育已明顯不符合時(shí)代的要求。因此當(dāng)前我們所面臨的工作任重而道遠(yuǎn),這就要求我們建立交通安全宣傳教育的長效機(jī)制,長抓不懈,克服平常心態(tài),努力將對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作提升到一個(gè)新的水平。
篇9
3月26日是第23個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,為進(jìn)一步增強(qiáng)全縣中小學(xué)生的交通安全意識和法制意識,提高對中小學(xué)生行走、騎車、乘車的交通安全知識教育普及和知曉,提高自我保護(hù)能力,培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣,玉山縣公安局交警大隊(duì)緊緊圍繞“做自己的首席安全官—平安校園行”宣傳主題,充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料,大張旗鼓地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),真正使交通安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。
一是積極開展交通安全宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。3月26日,各中隊(duì)民警深入到轄區(qū)各中小學(xué)校開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動(dòng),以上交通安全課形式開好交通安全主題班會(huì),對廣大學(xué)生進(jìn)行面對面的宣傳教育,為學(xué)生講解交通安全知識,組織觀看交通安全警示片和宣傳展板,向?qū)W生贈(zèng)送《中小學(xué)生交通安全知識報(bào)》、個(gè)性化書簽、宣傳筆、交通漫畫筆記本和大隊(duì)翻印的《中小學(xué)生交通安全知識小讀本》,并在每所學(xué)校的宣傳櫥窗開辟更新了交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的文明交通意識和交通安全防范能力,做到安全走路乘車,文明參與交通。據(jù)統(tǒng)計(jì),3月26日當(dāng)天,該大隊(duì)民警共為8所中小學(xué)校集中上交通安全課8節(jié)次,受教育學(xué)生x人次,發(fā)放《中小學(xué)生交通安全知識報(bào)》x份、個(gè)性化書簽x張、宣傳筆x支、交通漫畫筆記本x本、《中小學(xué)生交通安全知識小讀本》x本。
二是組織20名“小交警”開展交通安全模擬體驗(yàn)和文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)。3月26日,大隊(duì)民警深入明德小學(xué),挑選了20名“小交警”,民警首先手把手教他們學(xué)習(xí)交通指揮手勢,組織觀看文明勸導(dǎo)活動(dòng)宣傳光盤和典型交通案例圖片展;隨后,“小交警”們配戴紅袖套,在民警的帶領(lǐng)下,來到縣城三清大道與人民大道紅綠燈十字路口,他們站在四個(gè)路口協(xié)助交警開展了1小時(shí)文明交通勸導(dǎo)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)行人、騎三輪車或自行車人闖紅燈的,告誡他們今后不要闖紅燈,自覺遵守交通法規(guī),做一名文明交通人。據(jù)統(tǒng)計(jì),共規(guī)勸行人不闖紅燈45人次、騎三輪車人不闖紅燈13輛次、騎自行車不闖紅燈16人次。
三是加強(qiáng)“護(hù)學(xué)崗”建設(shè),維護(hù)學(xué)校幼兒園周邊道路交通秩序。大隊(duì)緊密結(jié)合轄區(qū)學(xué)校交通狀況實(shí)際,在縣城繁華街道、各主要公路沿線學(xué)校設(shè)立了13個(gè)“護(hù)學(xué)崗”,其中縣城8個(gè)護(hù)學(xué)崗由冰溪中隊(duì)民警、協(xié)警負(fù)責(zé),320國道和201、202、203省道沿線5個(gè)護(hù)學(xué)崗由轄區(qū)中隊(duì)民警、協(xié)警負(fù)責(zé);護(hù)學(xué)使崗值勤民警、協(xié)警在每天學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期都堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好“護(hù)學(xué)崗”民警的工作職責(zé),一邊護(hù)送學(xué)生安全過馬路,一邊向?qū)W生及家長發(fā)放宣傳資料宣傳交通法規(guī),一邊維護(hù)好校園周邊交通秩序,確保廣大師生上學(xué)、放學(xué)的交通安全。
篇10
為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,使學(xué)生認(rèn)識到交通安全的重要性,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全?,F(xiàn)把我們學(xué)校的交通安全經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié)如下:
一、積極組織,成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證交通安全教育的有序進(jìn)行,保證工作的實(shí)效性,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識
1、我校的開學(xué)教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學(xué)典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容之一。可以說,一開學(xué)我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用班會(huì)課會(huì)課,班主任教師做交通安全方面的教育,帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)交通安全方面知識。班主任老師精心備課,制作精美課件,搜集大量我們周邊關(guān)于交通安全的鮮活實(shí)例。同學(xué)課上興趣濃厚,受益匪淺,教學(xué)中師生教學(xué)相長。使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、小學(xué)部要求學(xué)生步行或家長接送到制定地點(diǎn),然后整隊(duì)進(jìn)出學(xué)校。學(xué)校組織教師上學(xué)和放學(xué)值班,組織小學(xué)生出入校園排隊(duì)前行和疏導(dǎo)人流高峰期的交通車輛。學(xué)生從指定地點(diǎn)到家的交通安全責(zé)任有家長監(jiān)護(hù)管控。
4、初中部原則上要求學(xué)生步行上放學(xué),考慮到有些學(xué)生離家較遠(yuǎn)需要騎自行車的,首先學(xué)生本人要向?qū)W校提出騎車上下學(xué)的申請,其次學(xué)校和家長簽定安全責(zé)任狀,學(xué)生上放學(xué)期間安全責(zé)任有家長監(jiān)護(hù)和管控。初中生禁止騎電動(dòng)車上下學(xué)。
5、通過家長會(huì)等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
三、高度重視,加強(qiáng)管理
1、加強(qiáng)對學(xué)校教師自行車、電動(dòng)車、汽車的管理,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
2、我校交通安全隱患最大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)四個(gè)時(shí)段,地點(diǎn)是學(xué)生過馬路的地方。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理,加強(qiáng)對上學(xué)和放學(xué)的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排有值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門前護(hù)導(dǎo),再加上保安和值勤生,共同疏導(dǎo)、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序,監(jiān)督和糾正個(gè)別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動(dòng)。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時(shí),社會(huì)對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。我校師生乃至學(xué)生家長對交通安全知識都有了全方位的認(rèn)識,增強(qiáng)交通安全意識,創(chuàng)造良好遵規(guī)守紀(jì)的氛圍。為學(xué)校開展各項(xiàng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。
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