幼兒園衛(wèi)生保健管理范文

時(shí)間:2024-03-28 16:45:40

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幼兒園衛(wèi)生保健管理

篇1

一、診斷分析是提升衛(wèi)生保健質(zhì)量的關(guān)鍵

診斷在醫(yī)學(xué)上是對(duì)疾病進(jìn)行分析判斷。同理,“診斷”是對(duì)保健管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、判斷。針對(duì)日常管理中的問(wèn)題“,診斷”有助于保健教師梳理日常管理,使其更具條理性、目的性,有助于保健教師及時(shí)自我反思管理中的問(wèn)題,有助于保健教師進(jìn)一步明確管理方向,把握工作重點(diǎn)。針對(duì)不同的管理對(duì)象,采取不同的管理方法進(jìn)行分級(jí)管理,從而充分發(fā)揮每個(gè)員工的工作積極性。診斷———分析問(wèn)題。案例二:教師的進(jìn)餐管理意識(shí)淡薄,管理內(nèi)容不明確。進(jìn)餐活動(dòng)是幼兒園一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一。這個(gè)環(huán)節(jié)往往容易被教師忽視,帶著孩子經(jīng)歷了一上午的室內(nèi)室外的教學(xué)游戲活動(dòng)后,教師的精力明顯有所消耗。當(dāng)教師將飯菜盛好后,便開(kāi)始松懈,隨口提示幾句:“快點(diǎn)吃?。∧阍趺从帜ゲ淞??跟你說(shuō)過(guò)多少次了,這個(gè)菜不能扔掉……”等等催促、不耐煩語(yǔ)氣,疏于管理;或者因?yàn)槊τ诮虒W(xué)臺(tái)賬,無(wú)暇顧及孩子進(jìn)餐。陶行知曾說(shuō)過(guò):教育無(wú)處不在。尤其是幼兒園,每個(gè)環(huán)節(jié)都存在教育條件,進(jìn)餐管理除了培養(yǎng)幼兒獨(dú)自進(jìn)餐的習(xí)慣,還需要關(guān)注孩子在進(jìn)餐過(guò)程中的潔凈度、進(jìn)餐量,是否將所有按照營(yíng)養(yǎng)計(jì)算的食物吃完?是否關(guān)注了班級(jí)肥胖兒或者當(dāng)天身體不適的幼兒的進(jìn)餐?是否關(guān)注了進(jìn)餐完后的漱口環(huán)節(jié)?等等。種種現(xiàn)象表明,教師在進(jìn)餐管理方面的意識(shí)淡薄,意識(shí)指導(dǎo)行為,由于不具備管理意識(shí),也就不會(huì)關(guān)注孩子,不會(huì)拓展管理內(nèi)容。

二、藝術(shù)處方是提升衛(wèi)生保健質(zhì)量的有力保障

通過(guò)前兩個(gè)環(huán)節(jié)的把脈與診斷,處方是解決問(wèn)題的最有效方法。本著“一把鑰匙解一把鎖”的原則,對(duì)不同的管理對(duì)象有了不同的解決措施。出示處方,講究時(shí)效性、針對(duì)性、具體性、可操作性,也講究方法與藝術(shù)。良好的處方,能促進(jìn)管理的良性發(fā)展,反之,會(huì)使員工產(chǎn)生逆反、抵觸情緒,反而不利于工作的開(kāi)展。因此,管理處方主要堅(jiān)持以下三點(diǎn)。第一點(diǎn):應(yīng)該怎么做。無(wú)論是教師、保育員還是食堂人員,在巡視工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,要及時(shí)處理,講究時(shí)效,針對(duì)不同的人員,以多種方式來(lái)讓他們明確應(yīng)該怎么做。如果是簡(jiǎn)單的問(wèn)題可以是現(xiàn)場(chǎng)直接指導(dǎo),明示工作要求,明確具體操作步驟。如果是共性、普遍性的問(wèn)題,則可以結(jié)合考核制度,通過(guò)培訓(xùn)、會(huì)議上明確制度等方式,指導(dǎo)教職工應(yīng)該怎么做。也可以直接采用榜樣法,展示日常管理中做得好的案例,讓彼此相互學(xué)習(xí)。第二點(diǎn):為什么要這樣做。以不同方式培訓(xùn)教職工規(guī)范各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,從幼兒的生理心理特點(diǎn)出發(fā),明確每個(gè)環(huán)節(jié)的操作是為了幼兒的健康成長(zhǎng)而設(shè)置的。管理者在明確怎樣做的時(shí)候,可以是朋友式的交流提醒,也可以是沙龍式的相互研討,從而不斷提升教職工的保教能力。處方———解決問(wèn)題。案例三:多形式引導(dǎo)教師進(jìn)行進(jìn)餐管理。以學(xué)習(xí)交流形式幫助教師明確進(jìn)餐管理內(nèi)容,如對(duì)于肥胖兒要飯前先喝湯;進(jìn)餐時(shí),多關(guān)注身體不適的幼兒;對(duì)于挑食的幼兒進(jìn)行逐步引導(dǎo);對(duì)于全體幼兒的進(jìn)餐,可以采用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的手法;等等。以競(jìng)賽形式,促進(jìn)教師鞏固進(jìn)餐管理,同時(shí)也提供交流機(jī)會(huì),便于大家相互學(xué)習(xí)進(jìn)餐管理亮點(diǎn)。第三點(diǎn):還可以怎么做。這是講究工作的持續(xù)性,明確以上兩點(diǎn),掌握了實(shí)際操作方法后,貴在各個(gè)部門(mén)能夠按照制度堅(jiān)持執(zhí)行。同時(shí)也可以提倡拓展式挖掘員工創(chuàng)新的、更有效的工作方法,相互學(xué)習(xí)效仿,以此提高工作效率。把脈、診斷到處方作為衛(wèi)生保健管理的三部曲,使管理者和工作對(duì)象零距離接觸交流,富有人情味,能為教職工創(chuàng)設(shè)家園式的工作氛圍,利于叫教職工找到歸屬感;也能促使管理者沉下心來(lái),深入到一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。把脈、診斷、處方主要以指導(dǎo)工作、提升效果為主,以激勵(lì)為主要手段,堅(jiān)持做到標(biāo)準(zhǔn)的一致性和常態(tài)的持久性,最終讓幼兒園成為孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

作者:朱婉青 單位:江蘇省常州勤業(yè)新村幼兒園

篇2

【關(guān)鍵詞】幼兒園衛(wèi)生保健問(wèn)題改善措施

幼兒園衛(wèi)生保健工作屬公共衛(wèi)生的一個(gè)領(lǐng)域,是我國(guó)兒童保健服務(wù)的重要工作之一,為兒童健康成長(zhǎng)提供重要保障[1]。2010年衛(wèi)生部頒發(fā)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》76號(hào)令,采用合理的措施以改善幼兒園目前出現(xiàn)的衛(wèi)生保健問(wèn)題具有重要價(jià)值,保障兒童身心健康,促進(jìn)兒童全面發(fā)展。本文就幼兒園衛(wèi)生保健問(wèn)題及改善措施做進(jìn)一步探討,現(xiàn)綜述如下。

1幼兒園衛(wèi)生保健問(wèn)題

1.1幼兒園硬件設(shè)備不齊全設(shè)有保健室和隔離觀察室的幼兒園數(shù)量少,兒童出現(xiàn)健康問(wèn)題不能及時(shí)得到診治,有時(shí)延誤最佳治療時(shí)機(jī)。幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生消毒設(shè)備不全,不能對(duì)空氣,地面,桌椅有效消毒,增加了兒童感染疾病的機(jī)會(huì)。設(shè)有體重秤等測(cè)量設(shè)備的幼兒園較少,不能及時(shí)檢查兒童身高體重等指標(biāo),無(wú)法監(jiān)測(cè)兒童的發(fā)育狀況。

1.2規(guī)章制度不健全調(diào)查發(fā)現(xiàn),大量幼兒園集中對(duì)工作人員進(jìn)行考勤,而忽視了兒童的規(guī)章制度要求,《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健76號(hào)文件》成為了無(wú)法全面執(zhí)行的擺設(shè)。兒童對(duì)衛(wèi)生保健的理解較差,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣還存在很大程度的欠缺。以此惡性循環(huán),衛(wèi)生保健工作不能根據(jù)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》執(zhí)行[2]。

1.3工作人員衛(wèi)生保健意識(shí)差由于大量民營(yíng)幼兒園的出現(xiàn),大部分以盈利為目的,幼兒園經(jīng)營(yíng)者屬于非專業(yè)人士,并不十分了解兒童衛(wèi)生保健工作的重要性,使兒童在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不能得到充分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)因教職工對(duì)幼兒傷害及緊急救護(hù)知識(shí)匱乏,直接影響幼兒在園的健康與安全。

2改善措施

2.1提高幼兒園衛(wèi)生管理把幼兒園衛(wèi)生保健工作放在重要地位,提高幼兒園人員的綜合素質(zhì),選取在衛(wèi)生保健方面經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)幼兒園內(nèi)集體人員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),在衛(wèi)生保健方面防患于未然,對(duì)各園衛(wèi)生保健工作提供最大程度的便利。對(duì)于衛(wèi)生保健條件較好的幼兒園,在維持原來(lái)良好為衛(wèi)生保健工作的同時(shí),提高專業(yè)水平,幫助他們開(kāi)展調(diào)查研究和科研活動(dòng),從科學(xué)理論方面更好的提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量。建立常規(guī)的工作秩序,給予具體工作指導(dǎo),建立保健室和隔離觀察室,在園內(nèi)設(shè)置兒童體格檢查的裝置,做到一人一杯,用過(guò)充分消毒,根據(jù)兒童的成長(zhǎng)需要,制定合理膳食,確保幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡,從而促進(jìn)兒童身心健康的全面發(fā)展,

2.2建立合格的衛(wèi)生保健教師的隊(duì)伍建立合格的衛(wèi)生保健教師隊(duì)伍是提高幼兒園衛(wèi)生保健問(wèn)題的關(guān)鍵。集中管理幼兒園教育人員,經(jīng)專業(yè)人員授課,提高專業(yè)水平,使園內(nèi)教師能夠會(huì)管理伙食,會(huì)預(yù)防和處理小傷小病,教會(huì)兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使園內(nèi)衛(wèi)生保健老師成為兒童的榜樣。

2.3檢查幼兒園衛(wèi)生保健工作的開(kāi)展情況為及時(shí)了解幼兒園衛(wèi)生保健工作的開(kāi)展情況,定期進(jìn)行各方面視察工作,反饋幼兒園的現(xiàn)況。主要檢查方面包括室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)情況,園內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)備,兒童的衛(wèi)生狀況,兒童膳食及飲水情況,幼兒園消毒工作的開(kāi)展,幼兒園工作人員的綜合素質(zhì)。對(duì)于檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,提高幼兒園衛(wèi)生保健水平。

3結(jié)語(yǔ)

幼兒園衛(wèi)生保健的工作方針是以預(yù)防為主,保教結(jié)合,為兒童提供良好的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),預(yù)防傳染病,降低常見(jiàn)病的發(fā)病率,培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)兒童身心健康,全面發(fā)展[3]。從組織上,制度上,措施上嚴(yán)格管理幼兒園,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。改善幼兒衛(wèi)生保健中現(xiàn)存的硬件設(shè)備不齊全,規(guī)章制度不健全和工作人員素質(zhì)低下問(wèn)題,通過(guò)提高幼兒園衛(wèi)生管理,建立合格的衛(wèi)生保健教師的隊(duì)伍和定期檢查幼兒園衛(wèi)生保健工作的開(kāi)展情況,明確幼兒園衛(wèi)生保健服務(wù)范圍和技術(shù)要求,為提高幼兒園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,規(guī)范各級(jí)衛(wèi)生保健人員的服務(wù)和管理打下基礎(chǔ)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]陳實(shí)慶,鄧紅,吳珍珍.安慶市城區(qū)幼兒園衛(wèi)生保健存在問(wèn)題及建議[J].江蘇衛(wèi)生保健,2013,15(5):40,41.

篇3

關(guān)鍵詞:衛(wèi)生保健現(xiàn)狀;工作完善;家庭榜樣效應(yīng)

隨著社會(huì)對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的愈加重視,許多幼兒園也對(duì)以往的管理方式和教學(xué)條件做出了較大的改進(jìn)。他們將利益式教學(xué)改進(jìn)為關(guān)愛(ài)式教學(xué),將散漫式管理更改為教學(xué)式管理。但這些只是在形式上做文章,而不是深化于內(nèi)涵。要想更好地完成幼兒衛(wèi)生保健工作,就應(yīng)站在現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,呼吁家長(zhǎng)給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭衛(wèi)生保健學(xué)習(xí)氛圍,再對(duì)幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生保健工作進(jìn)行完善,讓孩子不論在家里,還是在學(xué)校,都感受到衛(wèi)生保健的重要性。

一、當(dāng)下的幼兒衛(wèi)生保健情況

(一)量足質(zhì)缺的幼兒園

現(xiàn)在的幼兒辦學(xué)在不同的地方以相同的影響力形成了一股熱潮,幼兒園的數(shù)目在逐漸遞增,但幼兒園的質(zhì)量卻呈階梯式下降。幼兒園的學(xué)費(fèi)參差不齊,這就反映了它的硬件辦學(xué)條件和軟件師資力量的水平高低不平。在一個(gè)區(qū)域內(nèi),幼兒園的數(shù)量一般可達(dá)三十五所,但其中合格的幼兒園只占百分之八。在這些幼兒園中,有民辦性質(zhì)的,有公辦性質(zhì)的,但教育局直屬幼兒園卻是寥寥。

(二)衛(wèi)生保健工作存在隨意性

衛(wèi)生保健工作是幼兒園開(kāi)展辦學(xué)過(guò)程中的一個(gè)難以攻克的難題,但又是一個(gè)不可置之不理的重要區(qū)域。幼兒園里的衛(wèi)生保健工作主要有入園前體檢和年度體檢、季度量體重和測(cè)視力、半年量身高、晨檢、日常觀察等,大多數(shù)幼兒園都將以上工作做到了表面及格的水平,但是在消毒制度這一塊,還是有很大疏漏。如,幼兒平時(shí)玩的塑料玩具、泥沙玩具和吃飯使用的餐具都沒(méi)有及時(shí)消毒,幼兒在玩過(guò)玩具后,也沒(méi)有用消毒液清洗手。所以,幼兒園中的衛(wèi)生保健工作還具有一定的隨意性。

(三)校園清潔難達(dá)標(biāo)

幼兒園的校園環(huán)境清潔與否,與幼兒的健康情況息息相關(guān)。據(jù)悉,幼兒園每周都會(huì)進(jìn)行大掃除,每日會(huì)有小清掃,門(mén)窗時(shí)常打開(kāi)通氣,但這種硬式死板的清潔模式只能清除肉眼所見(jiàn)的污垢,看不見(jiàn)摸不透卻又時(shí)時(shí)刻刻流通過(guò)身體的空氣并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的得到凈化。幼兒每一口呼吸都夾雜著霧霾的氣息,于是環(huán)境綠化就成了幼兒園軟清潔的難題。應(yīng)增加綠化面積,從根本上解決孩子肺部清潔問(wèn)題。

二、校園衛(wèi)生保健工作的完善

(一)膳食營(yíng)養(yǎng)均衡

大多數(shù)幼兒園都會(huì)有自己的伙食管理機(jī)構(gòu),幼兒在校園里的食品安全由他們來(lái)保障。幼兒所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不同,所以在食材選擇方面就應(yīng)更加考究。幼兒不僅需要維生素A的維護(hù),還需要幼稚蛋白的補(bǔ)充,那就要在食材里添加胡蘿卜和肉類食品,講究膳食的均衡,葷素的合理搭配。除此之外,學(xué)生和教師的飲食應(yīng)該分開(kāi),因?yàn)榻處煹哪挲g階段和學(xué)生的年齡階段不同,身體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也不同。再加上,教師的口味與學(xué)生的口味不一樣,幼兒適宜吃甜咸食,教師適合酸辣,處于味蕾的兩個(gè)極端。所以,更要合理制定教師和學(xué)生的飲食制度。

(二)提高保健人員的素質(zhì)

幼兒在幼兒園生活質(zhì)量的保證就是來(lái)源于保健人員的自身素質(zhì),一個(gè)有較高綜合素質(zhì)的保健人員可以合理且?guī)в行乱獾匕延變簣@的保健工作規(guī)劃實(shí)施得特別到位。這不僅僅有利于幼兒的生理發(fā)展,對(duì)幼兒心理的發(fā)展都是有很大益處的。因此,在對(duì)保健人員進(jìn)行聘用時(shí),我們不只是看他們手里的證書(shū),還要看他們的實(shí)際結(jié)合能力和創(chuàng)新能力。在條件允許的情況下,幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)保健人員的升華改造,給予其出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)或是引進(jìn)高素質(zhì)的專業(yè)人才。而相應(yīng)的政府機(jī)構(gòu)也應(yīng)該定期對(duì)該地區(qū)的幼兒保健人員進(jìn)行培訓(xùn)和深化,以不斷提高保健人員的專業(yè)水平。

(三)消毒制度的完善

幼兒時(shí)常發(fā)生“手足口病”,究其原因還是成長(zhǎng)環(huán)境里的污垢因素。幼兒都會(huì)對(duì)地面、泥沙、積木等物體產(chǎn)生不可阻擋的興趣。他們經(jīng)常在地面上爬行,在泥沙里打滾,用積木玩耍,可這也增加了他們與病毒細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。這就顯得消毒制度的完善極其重要。園里的保健醫(yī)師應(yīng)定期對(duì)幼兒和幼兒的生活環(huán)境實(shí)施消毒,在學(xué)生學(xué)習(xí)用的桌椅、放松時(shí)玩耍的玩具和吃飯使用的碗筷上,尤其要注意,這些都是與幼兒緊密相聯(lián)的病毒和細(xì)菌傳播通道。另外,幼兒園要重視保健醫(yī)師對(duì)公職人員進(jìn)行消毒知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)的工作,以便于幼兒園消毒工作更好地開(kāi)展。

三、家庭榜樣啟發(fā)作用

(一)家庭對(duì)幼兒的意義

家庭是孩子自出生以來(lái)認(rèn)識(shí)世界的第一環(huán)境,它模擬了真實(shí)世界的人物聯(lián)系和事物發(fā)展性質(zhì)。父母是完整家庭中不可或缺的重要因素,更是孩子人生中的第一任教師。父母的言行舉止無(wú)不潛移默化地影響著孩子的身心發(fā)展,由于幼兒的經(jīng)驗(yàn)不足以讓其對(duì)周圍所發(fā)生的食物進(jìn)行理性的判斷,他們只能單純地模仿父母的一言一行。故,父母的行為對(duì)幼兒的行為具有一定的指導(dǎo)作用。

(二)父母對(duì)幼兒的榜樣效應(yīng)

家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的期望無(wú)非就是健康活潑、成龍成才,而父母也應(yīng)該在日常的生活中以最淺顯的行為方式來(lái)悄然影響幼兒,做孩子的榜樣,讓孩子有行為端正的例子可以模仿。父母需讓孩子背熟自己的電話號(hào)碼,在無(wú)人在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén);讓他們勤洗手、多吃瓜果蔬菜和適當(dāng)?shù)娜忸?,而同時(shí),父母也要多看書(shū),進(jìn)行文化交流,多做運(yùn)動(dòng),用榜樣的心理傳播能力來(lái)感染自己的孩子。完善我國(guó)幼兒衛(wèi)生保健工作,不僅僅只是幼兒園的工作,還需要社會(huì)和家庭的積極配合。讓幼兒園自身在努力完善自己工作不足的同時(shí),為家庭營(yíng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生保健氛圍供孩子模仿學(xué)習(xí),社會(huì)也要給予保健醫(yī)師更多的學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì),讓衛(wèi)生保健工作徹底完善。幼兒園更要力爭(zhēng)得到教育系統(tǒng)和政府機(jī)構(gòu)的大力支持,提高幼兒園衛(wèi)生保健的管理水平。這樣,就可以給幼兒一片成長(zhǎng)的藍(lán)天、一塊玩耍的綠地、一道有希望的彩虹,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)成才的路上,更順利地起航。

參考文獻(xiàn):

[1]潘光玲.重慶市幼兒園衛(wèi)生保健工作現(xiàn)狀調(diào)查[J].學(xué)前教育研究,1995(6).

篇4

專家們主要從讓孩子遠(yuǎn)離傷害,幼兒突發(fā)疾病與意外傷害,衛(wèi)生消毒,常見(jiàn)病,傳染病預(yù)防,意外傷害預(yù)防,急救知識(shí)與技能,托幼機(jī)構(gòu)膳食管理及兒童營(yíng)養(yǎng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,劉老師不但講解細(xì)致而且還親身示范個(gè)別急救動(dòng)作及常識(shí),讓我學(xué)的更通透,而且還列舉不同的例子來(lái)說(shuō)明急救時(shí)機(jī)的重要性,讓我既獲得衛(wèi)生保健的專業(yè)指導(dǎo),又深刻感受到做好幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性和必要性。通過(guò)這次培訓(xùn)使我掌握了科學(xué)全面的育兒知識(shí)開(kāi)設(shè)了具有重要意義的一課。同時(shí)很感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),豐富了閱識(shí)。

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

作為一名保健醫(yī)生,應(yīng)該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見(jiàn)意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見(jiàn)傳染病及預(yù)防開(kāi)始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。因根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。

要成為一名合格的保健醫(yī)必須在在今后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取,完善自己工作的不足。要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開(kāi)展教學(xué)工作的。 

篇5

【關(guān)鍵詞】幼兒園 衛(wèi)生保健 完善 教師

一、幼兒衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及意義

為了實(shí)現(xiàn)幼兒的身心健康發(fā)展,采取一定的科學(xué)有效的手段和措施是提高幼兒園衛(wèi)生保健的必要途徑。衛(wèi)生保健的目的是讓幼兒形成健康有益的生活習(xí)慣,提高幼兒的自我保健和保護(hù)的意識(shí)和能力,使幼兒身心健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)是在集居的條件下有力的保障和促進(jìn)幼兒的身心健康。

幼兒衛(wèi)生保健工作的迫切性和責(zé)任感是我們必須加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作基礎(chǔ),增強(qiáng)幼兒的健康,提高幼兒的生活質(zhì)量,不僅有益于幼兒早期多種疾病的預(yù)防,而且為幼兒的未來(lái)一生的健康發(fā)展贏得了時(shí)間,同時(shí)也是為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。幼兒衛(wèi)生保健工作不僅需要幼兒園加強(qiáng)重視,幼師作為幼兒園的一員也應(yīng)該為幼兒衛(wèi)生保健工作作出努力,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,著眼于幼兒的未來(lái)發(fā)展,制定幼兒學(xué)習(xí)課程,全方位的開(kāi)展對(duì)幼兒的健康教育。例如可以開(kāi)展對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生及飲食習(xí)慣、戶外活動(dòng)運(yùn)動(dòng)能力、心理健康教育、自我保護(hù)和自救安全教育等方面的培養(yǎng),而且可以將其放到幼兒培育教程中,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

二、幼兒園落實(shí)幼兒衛(wèi)生保健工作

1.教師為幼兒衛(wèi)生保健工作所做的努力。將安全教育納入教職工崗位培訓(xùn)計(jì)劃和教育教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教師對(duì)幼兒衛(wèi)生保健工作的重視,尤其是幼兒日常在校個(gè)人衛(wèi)生及飲食習(xí)慣,戶外活動(dòng)運(yùn)動(dòng)能力及自我保護(hù)意識(shí)和能力。與此同時(shí)教師也應(yīng)該定期的為幼兒讀安全手冊(cè)等,有意識(shí)的提高幼兒的安全意識(shí)。以游戲的表現(xiàn)形式,教師也可以通過(guò)幼兒易于接受的方式模擬逃生疏散演練活動(dòng)。

2.幼兒園為幼兒衛(wèi)生保健工作所做努力。定期召開(kāi)安全例會(huì),認(rèn)真分析工作中遇到的問(wèn)題,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全文件精神;對(duì)園舍設(shè)施定期檢查和日常護(hù)理,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,提高環(huán)境安全,避免事故隱患;值班人員做好保衛(wèi)工作,做好出入登記,禁止閑雜人等進(jìn);拒絕幼兒?jiǎn)为?dú)離園,教師應(yīng)該及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系;幼兒食堂也要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,做好衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的食品安全。

三、嚴(yán)把“三關(guān)”,加強(qiáng)崗位培訓(xùn)

1.嚴(yán)把體檢關(guān)。幼兒園時(shí)集體場(chǎng)所,為了幼兒和教師的衛(wèi)生安全,嚴(yán)把體檢關(guān)很重要。對(duì)在崗教職工每年進(jìn)行體檢,特別是新來(lái)的工作人員,要求體檢合格以后再上崗;幼兒也要進(jìn)行體檢,既可以對(duì)一些疾病進(jìn)行提前預(yù)防,也保證了幼兒園整體的衛(wèi)生健康安全。

2.嚴(yán)把晨檢關(guān)。晨檢關(guān)包括,一摸二看三問(wèn)四查,一摸是幼兒的額頭和手心,最好進(jìn)行詳細(xì)的體溫測(cè)量;二看是指幼兒的面色和神態(tài),是否有面色不正常的及時(shí)采取措施;三問(wèn)是幼兒的食欲以及大小便;四查是幼兒的手帕,指甲以及有無(wú)攜帶不安全的物品。

3.嚴(yán)把消毒關(guān)。由于一些小兒病經(jīng)常是毫無(wú)預(yù)兆的,所以做好預(yù)防很關(guān)鍵。幼兒園衛(wèi)生消毒工作對(duì)孩子的健康很重要,特別是一些小兒常見(jiàn)病如“手足口病”需要定期消毒。保健醫(yī)師對(duì)幼兒園公職人員進(jìn)行消毒方面的培訓(xùn),教會(huì)他們?nèi)绾问褂酶鞣N不同的消毒液及其配比,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行消毒;其次是要找好宣傳工作,指導(dǎo)保育員每天對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行噴灑消毒液,定時(shí)用紫外線和醋熏方法對(duì)教室、寢室消毒‘用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等地面噴灑來(lái)蘇,餐具餐餐消毒等,而且要進(jìn)行抽查,不合格、不認(rèn)真的工作人員要適當(dāng)?shù)慕o與罰款或者處分,使工作人員意識(shí)到消毒的重要性。

四、挖掘社會(huì)資源,實(shí)現(xiàn)家園、幼兒園一體教育

家庭是幼兒生活的第一環(huán)境,家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師。每個(gè)家長(zhǎng)的心愿:擁有一個(gè)健康活潑,行為端正和才智聰明的孩子。充分挖掘社會(huì)資源,實(shí)現(xiàn)家園、幼兒園的一體教育可以采取的措施。例如,家長(zhǎng)是在醫(yī)院工作的,應(yīng)該在孩子個(gè)人習(xí)慣及飲食方面嚴(yán)格要求,為孩子講解如何講究衛(wèi)生,如何預(yù)防傳染病,得了傳染病要如何治療,要簡(jiǎn)單易懂,形象以免孩子產(chǎn)生誤區(qū);在日常生活中多吃蔬菜水果,不要挑食偏食,少吃快餐。一般家長(zhǎng)需要教給孩子:熟記爸爸媽媽的聯(lián)系電話,會(huì)打急救電話,遇到緊急情況時(shí)孩子應(yīng)該怎么處理;當(dāng)家長(zhǎng)不在家時(shí),不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén),家長(zhǎng)可以將孩子暫時(shí)寄放在鄰居家里,給孩子講清楚理由;同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行健康教育課,督促孩子要勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生;堅(jiān)持每天喝定量的水。

總而言之,要加強(qiáng)并落實(shí)我國(guó)幼兒衛(wèi)生保健工作,需要社會(huì)、家庭、幼兒園的齊心合力。新的教育理念不斷更新和發(fā)展,國(guó)家要加強(qiáng)在完善幼兒衛(wèi)生保健的政策;家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中扮演重要的角色,家長(zhǎng)要時(shí)刻做好督促工作,對(duì)孩子細(xì)心多一點(diǎn),關(guān)心多一點(diǎn);幼兒園是幼兒除了家長(zhǎng)以外的第二“監(jiān)護(hù)人”,做好幼兒園衛(wèi)生保健,為幼兒成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

參考文獻(xiàn):

[1]巴桑卓瑪.晨檢是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)[J].教育.2012.

[2]唐關(guān)玲.想說(shuō)愛(ài)你不容易――淺談?dòng)變簣@后勤工作管理[J].新校園(上旬刊).2010.

篇6

一、指導(dǎo)思想

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。

二、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

三、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動(dòng)中。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

4、堅(jiān)持一學(xué)期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測(cè)查中大班視力。

5、積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析、。

6、積極認(rèn)真組織好生活老師搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。

7、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對(duì)”:對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名、對(duì)藥名。

8、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

(二)飲食與營(yíng)養(yǎng)

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,每周食譜向家長(zhǎng)公布。

2、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

篇7

幼兒園衛(wèi)生保健計(jì)劃范文一新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著秋天的到來(lái),天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。陽(yáng)光春苗幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

一、工作目標(biāo)

全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行零報(bào)告制。

4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。工作計(jì)劃

5、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。

7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),認(rèn)真總結(jié)保健工作,做好年報(bào)表。

幼兒園衛(wèi)生保健計(jì)劃范文二一、 指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實(shí)際情況,制定合理保健計(jì)劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(zhǎng),

幼兒園衛(wèi)生保健計(jì)劃。

二、 工作目標(biāo)

本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

三、 主要工作

(一)、衛(wèi)生保健

1、 嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、 繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、 做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

4、 隨時(shí)隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤,

5、 定期開(kāi)展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。

(二)、飲食與營(yíng)養(yǎng)

1、 嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析,每周食譜向家長(zhǎng)公布。

2、 遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3、 幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣

1、 睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

2、 盥洗習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

3、 學(xué)會(huì)整理

幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

4、 班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。

(四)消毒隔離

1、 實(shí)行一人一杯一巾專用制度。

2、 消毒柜、紫外線燈定時(shí)消毒記錄。

3、 定期對(duì)幼兒的被褥、圖書(shū)、玩具進(jìn)行消毒。

4、 做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療。

八月份

1、 制定保健計(jì)劃

2、 衛(wèi)生知識(shí)展板

3、 各類物品清洗消毒

4、 保育員知識(shí)培訓(xùn)

九月份

1、 教職工體檢

2、 全園幼兒測(cè)量身高體重

3、 保育員知識(shí)培訓(xùn)

十月份

1、 保育員知識(shí)培訓(xùn)

2、 各班衛(wèi)生情況抽查

3、 幼兒健康知識(shí)宣傳

4、 衛(wèi)生知識(shí)展板

十一月份

1、 保育知識(shí)培訓(xùn)

2、 秋季防病教育

十二月份

1、 幼兒測(cè)視力及身高、體重

2、 衛(wèi)生知識(shí)展板

3、 全園大掃除

4、 向家長(zhǎng)宣傳安全教育

一月份

1、 做好各種衛(wèi)生保健資料的整理工作

篇8

第一條 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理,規(guī)范辦園行為,提高幼兒園保育教育質(zhì)量,促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)教育部《民辦教育促進(jìn)法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī),特制定本條例。

第二條 本辦法適用于全縣民辦幼兒園和托兒所等民辦托幼機(jī)構(gòu)。

第二章 舉辦民辦幼兒園的基本條件

第三條 幼兒園要全面貫徹教育部頒布的《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》,接受縣政府及各相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

第四條 舉辦民辦幼兒園須具備的條件:

1、有固定、安全的園舍。幼兒園必須設(shè)置在無(wú)污染(距污染源50米以外)、無(wú)噪音、無(wú)危險(xiǎn)的安全區(qū)域內(nèi),房舍總面積不低于200平方米,房屋建筑和消防設(shè)施符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);園內(nèi)設(shè)有幼兒活動(dòng)室、午休室、盥洗室、廁所,活動(dòng)室面積人均1.5平方米以上,盥洗室和幼兒廁所符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);有與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的的戶外活動(dòng)場(chǎng)所,人均面積2平方米以上;幼兒園的園舍和活動(dòng)場(chǎng)所必須設(shè)置圍墻和安全柵欄;為幼兒提供伙食的幼兒園設(shè)有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂,有《餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證》。

2、有必備的設(shè)備設(shè)施。幼兒園有電視、VCD等電教設(shè)備3件以上,電腦1臺(tái);每班配有風(fēng)琴(電子琴、手風(fēng)琴、鋼琴)、錄音機(jī)、磁力黑板、貼絨教具、教學(xué)掛圖、卡片等;有符合各年齡階段嬰幼兒特點(diǎn)的玩具,幼兒人均達(dá)到3件(套)以上;有大、中型游戲、體育器械3件以上;有圖書(shū)柜,圖書(shū)幼兒人均3冊(cè)以上(每年新增圖書(shū)占圖書(shū)數(shù)量的20%);有適合幼兒使用的數(shù)量充足的桌椅、床等設(shè)施;為每個(gè)幼兒配備一巾一杯和餐具;有符合衛(wèi)生要求的流水洗手設(shè)備;冬季取暖溫度達(dá)到22℃以上。

3、有合格的師資。園長(zhǎng)(或舉辦者)必須具有中師(師范類、幼師類)及其以上文化程度,年齡不超過(guò)60歲,品行良好,無(wú)傳染病、精神病,無(wú)明顯生理缺陷;聘用的園長(zhǎng)、幼兒教師必須具備幼師及其以上學(xué)歷,年齡不超過(guò)50歲;保育員應(yīng)具有初中以上文化程度,并接受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn);保健醫(yī)生應(yīng)具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,或取得醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職稱資格證書(shū);園長(zhǎng)(舉辦者)、教師和保育人員要在縣教育局備案,持衛(wèi)生部門(mén)指定的保健機(jī)構(gòu)體檢合格證上崗,并接受教育局、衛(wèi)生部門(mén)組織的培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督和管理。

第三章 審批程序

第五條 民辦幼兒園實(shí)行審批注冊(cè)制度,審批注冊(cè)機(jī)關(guān)為縣教育局。

第六條 審批注冊(cè)提交的材料及審批程序:

1、申辦人持所在地學(xué)區(qū)、街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府同意舉辦幼兒園的申請(qǐng)書(shū)到縣教育局申請(qǐng),填寫(xiě)《咸陽(yáng)市民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可申報(bào)表》,同時(shí)出具舉辦者學(xué)歷證書(shū)、專業(yè)職稱證書(shū)、身份證原件及復(fù)印件??h教育局在接到申請(qǐng)核實(shí)其辦學(xué)資質(zhì)后,以書(shū)面形式做出是否同意受理的決定。未被同意受理的申辦人,按照《不同意受理舉辦民辦幼兒園通知書(shū)》說(shuō)明的理由和提出的意見(jiàn)改進(jìn)后,重新申辦。

2、被同意受理者,持《同意受理舉辦民辦幼兒園通知書(shū)》,組織幼兒園工作人員及家庭成員到衛(wèi)生部門(mén)指定的保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行崗前體檢,辦理幼兒園《衛(wèi)生保健許可證》。

3、縣衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)地檢查幼兒園食堂情況,辦理《餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證》。

4、縣教育局對(duì)幼兒園進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)收,審查辦園條件和資質(zhì)。驗(yàn)收合格者,經(jīng)局務(wù)會(huì)議研究同意準(zhǔn)予登記注冊(cè)的,縣教育局30日內(nèi)向舉辦人頒發(fā)《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,并將《衛(wèi)生保健許可證》、《餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證》及舉辦者、園長(zhǎng)、聘任教師的學(xué)歷證書(shū)等相關(guān)證明復(fù)印件存檔,同時(shí)上報(bào)市教育局備案。

5、舉辦者持《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》到民政、物價(jià)、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)、交警等部門(mén)(單位)辦理相關(guān)手續(xù)。由登記機(jī)關(guān)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)予以辦理。

6、實(shí)行幼兒園撤銷、變更報(bào)告和年檢制度。已取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園因故更名、停辦、合辦、遷址、變更或舉辦者改變性質(zhì),均應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)辦理注銷或確認(rèn)手續(xù),并由縣教育局報(bào)市教育局備案。每年12月,縣教育局對(duì)全縣民辦幼兒園進(jìn)行年檢。年檢不合格者,責(zé)令限期整改;整改后仍不合格者,責(zé)令其停辦,收回《辦學(xué)許可證》,并公告。

第四章 入園和編班

第七條 幼兒園每年春秋兩季招生。平時(shí)如有缺額,可隨時(shí)補(bǔ)招。對(duì)烈士子女,家中無(wú)人照顧的殘疾人子女和單親子女等入園時(shí),應(yīng)予以照顧。

第八條 企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體設(shè)置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應(yīng)向社會(huì)開(kāi)放,招收附近居民子女入園。

第九條 幼兒入園前,須按照衛(wèi)生部門(mén)制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查,合格者方可入園。幼兒入園除進(jìn)行體格檢查外,嚴(yán)禁任何形式的考試或測(cè)查。

第十條 幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過(guò)大。幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為:小班(三至四周歲)25人,中班(四至五周歲)30人,大班(五至七周歲)35人,混合班30人,學(xué)前班不超過(guò)40人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)相應(yīng)酌情減少。

第五章 衛(wèi)生保健

第十一條 幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)和制度。

第十二條 幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間正常情況下每天不得少于二小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)。

第十三條 幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡(檔案)。要對(duì)幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高和視力一次,每季度量體重一次,并對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),將結(jié)果通知家長(zhǎng)。

第十四條 幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。

第十五條 幼兒園應(yīng)建立食品、藥物等管理制度,防止發(fā)生食物中毒、藥物中毒等意外事故。

第十六條 供給膳食的幼兒園應(yīng)編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,為幼兒提供合理的膳食。

第十七條 幼兒園應(yīng)供給幼兒飲用水,并為幼兒飲水提供便利條件。要培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習(xí)慣。

第十八條 積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng),每日戶外體育活動(dòng)不得少于一小時(shí)。加強(qiáng)冬季鍛煉,對(duì)體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。

第十九條 幼兒園夏季要做好防暑降溫工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止幼兒中暑和凍傷。

第六章 教育保育

第二十條 幼兒園教育工作的原則是:體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透,有機(jī)結(jié)合。要將培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣作為幼兒園教育的重要任務(wù),嚴(yán)禁小學(xué)化傾向。應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。應(yīng)面向全體幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。應(yīng)合理綜合各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。應(yīng)創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件。應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

第二十一條 幼兒一日活動(dòng)的組織應(yīng)以幼兒的實(shí)踐活動(dòng)為前提,動(dòng)靜交替,保證幼兒愉快的、有益的自由活動(dòng)。

第二十二條 游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面教育的重要形式,應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件(時(shí)間、空間、材料),并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)幼兒做游戲。應(yīng)鼓勵(lì)幼兒制作玩具,材料應(yīng)突出多功能性和可變性。應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿,并根據(jù)幼兒的興趣,在游戲過(guò)程中給予適當(dāng)指導(dǎo),促使幼兒保持愉快的情緒,能力和個(gè)性得到全面發(fā)展。

第二十三條 幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為主,潛移默化,始終貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。

第二十四條 在各項(xiàng)活動(dòng)中,應(yīng)根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,尊重個(gè)體差異,研究使用各種行之有效的活動(dòng)形式和方法,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

第二十五條 幼兒園應(yīng)使用普通話開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

第二十六條 幼兒園應(yīng)和小學(xué)互相配合,密切聯(lián)系,注重兩個(gè)階段教育的相互銜接。

第七章 園務(wù)管理

第二十七條 幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,園長(zhǎng)在幼兒園舉辦者和教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全園工作。

幼兒園可建立園務(wù)委員會(huì)。園務(wù)委員會(huì)應(yīng)由保教、醫(yī)務(wù)、財(cái)會(huì)等人員代表及家長(zhǎng)代表組成,由園長(zhǎng)任園務(wù)委員會(huì)主任。園長(zhǎng)要定期組織召開(kāi)園務(wù)會(huì)議(遇重大問(wèn)題時(shí)可臨時(shí)召集),對(duì)全園工作計(jì)劃制定、規(guī)章制度完善、人員獎(jiǎng)懲,財(cái)務(wù)預(yù)決算等重大事項(xiàng)進(jìn)行商議。

不設(shè)園務(wù)委員會(huì)的幼兒園,上述重大事項(xiàng)由園長(zhǎng)召開(kāi)全體教職工會(huì)議商議。

第二十八條 幼兒園應(yīng)建立教職工大會(huì)或以教師為主的教職工代表會(huì)議制度,加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督。

第二十九條 幼兒園應(yīng)制定學(xué)年度工作計(jì)劃,并定期安排、總結(jié)工作。每學(xué)期末應(yīng)向縣教育局報(bào)告工作,必要時(shí)隨時(shí)報(bào)告。

第三十條 幼兒園應(yīng)接受上級(jí)教育督導(dǎo)人員的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。要根據(jù)督導(dǎo)的內(nèi)容和要求,匯報(bào)本園真實(shí)情況。

第三十一條 幼兒園應(yīng)建立教育研究、業(yè)務(wù)檔案、財(cái)務(wù)管理、園務(wù)會(huì)議、人員獎(jiǎng)懲、安全管理以及與家庭、小學(xué)聯(lián)系等方面的制度。

應(yīng)建立工作人員名冊(cè)、幼兒名冊(cè)和其他統(tǒng)計(jì)表冊(cè),并及時(shí)按要求向教育局報(bào)送相關(guān)統(tǒng)計(jì)表冊(cè)。

第八章 工作人員

第三十二條 幼兒園工作人員按標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、保教主任、教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、炊事員等構(gòu)成。

第三十三條 幼兒園工作人員應(yīng)身體健康、品德良好、忠于職責(zé)、為人師表,擁護(hù)黨的基本路線,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),愛(ài)護(hù)幼兒,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,努力提高自身教育水平。

第三十四條 幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)獲得幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū),具備較強(qiáng)的教育工作經(jīng)驗(yàn)和組織管理能力,園長(zhǎng)由幼兒園舉辦者聘任并經(jīng)縣教育局考核合格后予以任命。

園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作,其主要職責(zé)如下:

(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定。

(二)負(fù)責(zé)教育保育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。

(三)負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度。

(四)負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員,指導(dǎo)、檢查、評(píng)估教師以及其他工作人員的工作,并按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)懲。

(五)負(fù)責(zé)教職工的思想教育工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并努力為教職工業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造條件;關(guān)心并逐步改善教職工生活、工作條件,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

(六)負(fù)責(zé)管理園舍、設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。

(七)指導(dǎo)家長(zhǎng)工作。

第三十五條 幼兒園教師實(shí)行聘任制。

幼兒園教師全面負(fù)責(zé)本班工作,其主要職責(zé)如下:

(一)依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際,制訂和執(zhí)行教育計(jì)劃,完成教育保育任務(wù)。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員搞好本班幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

(三)與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

(四)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。

(五)定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的衛(wèi)生工作。

(二)在教師指導(dǎo)下,管理本班幼兒生活,配合組織教育活動(dòng)。

(三)在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。

第三十七條 幼兒園醫(yī)務(wù)人員對(duì)全園幼兒身體健康負(fù)責(zé),其主要職責(zé)如下:

(一)協(xié)助園長(zhǎng)執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、制度及要求。

(二)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、調(diào)配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

(三)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)聯(lián)系,及時(shí)做好幼兒計(jì)劃免疫和疾病防治等工作。

(四)向全園工作人員和幼兒家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)等。

(五)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

第九章 安全保衛(wèi)

第三十八條 幼兒園安全保衛(wèi)工作由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。幼兒園必須定期不定期地對(duì)水、電、消防等設(shè)施及園舍進(jìn)行巡視檢查,嚴(yán)禁帶入、存放、堆置易燃易爆有毒氣體和攻擊型動(dòng)物等。

第三十九條 幼兒園房屋、玩具、電器、電源開(kāi)關(guān)、煤氣、暖氣等設(shè)備符合安全要求,健全并落實(shí)安全用電、用水、取暖防范措施,嚴(yán)防幼兒觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。

第四十條 幼兒園應(yīng)建立健全幼兒保護(hù)制度,堅(jiān)決防止幼兒走失、煤氣中毒、食物中毒等事件發(fā)生。

第四十一條 非寄宿的幼兒每天必須實(shí)行家人或親人接送制度,防止不法分子、陌生人、惡意行為人接走,保證幼兒安全回家。

第四十二條 幼兒園要建立健全安全管理和應(yīng)急措施,及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生。每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)、交通事故等災(zāi)害的緊急疏散演練,使教師和幼兒掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。鼓勵(lì)和提倡幼兒家長(zhǎng)自愿為幼兒購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)。

第四十三條 把安全教育納入教學(xué)范疇,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高幼兒的自我防護(hù)能力。

第十章 相關(guān)部門(mén)職責(zé)

第四十四條 民辦幼兒園管理實(shí)行政府統(tǒng)籌、分級(jí)管理、部門(mén)分工負(fù)責(zé)的管理體制,堅(jiān)持誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立職責(zé)明確、密切配合、各負(fù)其責(zé)、聯(lián)合執(zhí)法的管理監(jiān)督機(jī)制。對(duì)出現(xiàn)傳染病流行、食品衛(wèi)生和交通安全等惡性責(zé)任事故,按照部門(mén)職責(zé),嚴(yán)肅追究責(zé)任。

第四十五條 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關(guān)部門(mén)(單位)職責(zé):

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要統(tǒng)籌安排,把幼兒教育事業(yè)作為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,納入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,制定相關(guān)政策并組織實(shí)施,對(duì)違規(guī)違法幼兒園要在有關(guān)部門(mén)配合下進(jìn)行查處,保障幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

教育部門(mén)是幼兒教育主管部門(mén),負(fù)責(zé)對(duì)各類幼兒園的審批注冊(cè)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,要貫徹幼兒教育的方針和政策,組織實(shí)施幼兒教育發(fā)展規(guī)劃;建立幼兒教育督導(dǎo)和評(píng)價(jià)制度,實(shí)行分類定級(jí)管理;組織園長(zhǎng)、教師培訓(xùn)活動(dòng)。

衛(wèi)生部門(mén)負(fù)責(zé)制定幼兒園衛(wèi)生保健有關(guān)制度,對(duì)幼兒園衛(wèi)生條件、設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督和檢查;組織實(shí)施衛(wèi)生保健、傳染病防控等工作。

藥監(jiān)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園食品、藥品安全進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保幼兒安全。

公安部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園周邊治安環(huán)境進(jìn)行清理和整治,配合教育部門(mén)對(duì)有重大安全隱患、發(fā)生重大事故、違法辦園等行為的幼兒園進(jìn)行停辦整改或者取締。

城建部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園校舍進(jìn)行規(guī)劃、檢查、鑒定和驗(yàn)收工作。

公安交警部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園幼兒接送車的管理,要建立嚴(yán)格的審批、檢驗(yàn)制度,定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、清查和檢測(cè),對(duì)車況、使用年限、車型、駕駛員等情況統(tǒng)一建立檔案,嚴(yán)格控制超員和違章駕駛。

物價(jià)部門(mén)負(fù)責(zé)根據(jù)生均培養(yǎng)成本、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和居民承受能力等情況,依照教育部門(mén)分類定級(jí)結(jié)果,制定各級(jí)各類幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并審批執(zhí)行。

廣電部門(mén)負(fù)責(zé)在電視臺(tái)開(kāi)辟民辦幼兒園公告專欄,由教育部門(mén)配合定期公示全縣民辦幼兒園檢查整頓情況和分類定級(jí)評(píng)估結(jié)果,充分發(fā)揮輿論宣傳和監(jiān)督作用。

各學(xué)區(qū)要把民辦幼兒園作為本學(xué)區(qū)教育工作的重要組成部分,視同公辦學(xué)校一樣安排,一樣管理,一樣檢查,一樣評(píng)估。要對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、學(xué)前班的布點(diǎn)設(shè)置進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,對(duì)民辦幼兒園的教育保育、招生、收費(fèi)、衛(wèi)生、安全等常規(guī)工作進(jìn)行管理和指導(dǎo),組織、落實(shí)園長(zhǎng)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作。各學(xué)區(qū)校長(zhǎng)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園安全管理第一責(zé)任人,必須切實(shí)履行好職責(zé)。

各民辦幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī),切實(shí)做好幼兒的保育教育工作。園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的直接責(zé)任人,要制定和完善各項(xiàng)制度和安全事故預(yù)案,關(guān)注幼兒的身心健康和生命安全,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

第十一章 經(jīng)費(fèi)籌措

第四十六條 堅(jiān)持誰(shuí)辦園誰(shuí)出錢(qián),誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)擔(dān)的原則,企事業(yè)單位和村民委員會(huì)、個(gè)人舉辦的幼兒園,由舉辦單位或個(gè)人負(fù)責(zé)籌措園舍建筑、設(shè)備購(gòu)置、內(nèi)部配套建設(shè)、教職工工資福利以及辦公等所需要的經(jīng)費(fèi)。

第四十七條 幼兒園應(yīng)嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)審批的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),不得以培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能為由另外收取費(fèi)用,也不得以幼兒表演為手段進(jìn)行以營(yíng)利為目的的活動(dòng)。

第四十八條 幼兒膳食費(fèi)應(yīng)按照民主管理制度進(jìn)行管理,保證全部用于幼兒膳食,并每月向家長(zhǎng)公布賬目。

第四十九條 幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度,實(shí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算,建立經(jīng)費(fèi)賬目,接受教育和審計(jì)等部門(mén)的監(jiān)督檢查,應(yīng)將年收入的20%用于改善辦園條件。

第十二章 管理與監(jiān)督

第五十條 縣教育局職成幼教辦公室具體負(fù)責(zé)全縣民辦幼兒園管理工作。

第五十一條 建立相關(guān)部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度。由縣政府督查室牽頭,每季度召開(kāi)一次由教育、衛(wèi)生、公安、物價(jià)、廣電等各部門(mén)(單位)負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會(huì)議,研究、解決幼教事業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題。對(duì)沒(méi)有資質(zhì),違法開(kāi)辦的幼兒園要依法堅(jiān)決予以取締。

第五十二條 完善限期整改機(jī)制和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。嚴(yán)格進(jìn)行年檢,對(duì)合格的幼兒園進(jìn)行頒證掛牌。對(duì)不合格或出現(xiàn)重特大安全事故的,下發(fā)《限期整改通知書(shū)》限期整改。整改期滿,由教育部門(mén)牽頭,相關(guān)部門(mén)配合復(fù)檢,仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的,責(zé)令停辦整頓。整頓后仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的,吊銷辦學(xué)許可證,取消辦園資格,并在電視臺(tái)公開(kāi)曝光。

第十三章 獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

第五十三條 凡具備下列條件之一的民辦幼兒園及其個(gè)人,由教育部門(mén)或有關(guān)部門(mén)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì):

(一)改善辦園條件成效顯著的;

(二)保育教育工作成績(jī)顯著的;

(三)管理工作成績(jī)顯著的;

(四)在教育局年度綜合考評(píng)中名列前茅的。

第五十四條 具有下列情形之一的民辦幼兒園,由有關(guān)部門(mén)視其情節(jié),給予限期整頓、停止招生、停止辦園等行政處罰:

(一)未經(jīng)登記注冊(cè),擅自招收幼兒的;

(二)園舍或設(shè)施不符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn),妨害幼兒身體健康或威脅幼兒生命安全的;

(三)教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的。

第五十五條 具有下列情形之一的民辦幼兒園及其個(gè)人,由教育部門(mén)對(duì)直接責(zé)任人給予警告、罰款的行政處罰,或由教育部門(mén)建議有關(guān)部門(mén)對(duì)責(zé)任人給予相應(yīng)處分;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。

(一)體罰或變相體罰幼兒的;

(二)使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具的;

(三)有較大失誤或不服從管理的;

(四)克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)的;

(五)侵占、破壞幼兒園園舍、設(shè)備的;

(六)干擾幼兒園正常工作秩序的;

(七)在幼兒園周圍設(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或者影響幼兒園采光的建筑和設(shè)施的。

第五十六條 當(dāng)事人對(duì)行政處罰不服的,可以在接到處罰通知之日起十五日內(nèi),向作出處罰決定的部門(mén)的上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議;對(duì)復(fù)議決定不服的,可在接到復(fù)議決定之日起十五日內(nèi),向人民法院提起訴訟。當(dāng)事人逾期不申請(qǐng)復(fù)議或不向人民法院提起訴訟又不履行處罰決定的,由作出處罰決定的部門(mén)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

第十四章 附則

第五十七條 本辦法沒(méi)有列入的條款,按照相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

篇9

幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃(一)

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實(shí)際情況,制定合理保健計(jì)劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

三、主要工作

(一)、衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

4、隨時(shí)隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

5、定期開(kāi)展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。

(二)、飲食與營(yíng)養(yǎng)

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析,每周食譜向家長(zhǎng)公布。

2、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣

1、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

3、學(xué)會(huì)整理

幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

4、班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。

(四)消毒隔離

1、實(shí)行一人一杯一巾專用制度。

2、消毒柜、紫外線燈定時(shí)消毒記錄。

3、定期對(duì)幼兒的被褥、圖書(shū)、玩具進(jìn)行消毒。

4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療。

幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃(二)

為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作,切實(shí)提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實(shí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開(kāi)展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實(shí)際情況,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以園務(wù)計(jì)劃為中心,認(rèn)真實(shí)施有關(guān)文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。

二、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

三、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動(dòng)中。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

4、堅(jiān)持一學(xué)期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測(cè)查中大班視力。

5、積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析、。

6、積極認(rèn)真組織好生活老師搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。

7、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對(duì)”:對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名、對(duì)藥名。

8、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

(二)飲食與營(yíng)養(yǎng)

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,每周食譜向家長(zhǎng)公布。

2、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

3、學(xué)會(huì)整理

幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

4、班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

1、幼兒實(shí)行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒柜、活動(dòng)室用紫外線燈或消毒液定時(shí)消毒并做好記錄。

3、定期對(duì)幼兒的被褥、圖書(shū)、玩具進(jìn)行消毒。

4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療。

5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持清掃一次,隨時(shí)保潔,各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時(shí)保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅(jiān)持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

7、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購(gòu)買無(wú)證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。

(五)除“四害”工作

按照廣元市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市有關(guān)除“四害”達(dá)標(biāo)的規(guī)定執(zhí)行,定期購(gòu)買除“四害”藥品,對(duì)各班、各部門(mén)、環(huán)境嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行消殺。

(六)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡(jiǎn)報(bào)》、宣傳單、醫(yī)務(wù)??刃问较蚣议L(zhǎng)及全體教職工宣傳有關(guān)常見(jiàn)病、季節(jié)性傳染病的防治知識(shí)、預(yù)防保健常識(shí)、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。

四、具體月安排

八月份

1、制定全園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

2、更換衛(wèi)生知識(shí)展板

3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)

4、全園各班、各部門(mén)全面進(jìn)行大掃除。

九月份:

1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。

2、制定秋冬季消毒時(shí)間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育計(jì)劃)。

3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。

4、各班加強(qiáng)安全保護(hù)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。

5、做好幼兒身高體重的測(cè)查、評(píng)價(jià)、登記工作。

6、建立并召開(kāi)膳食工作委委員會(huì)議。

十月份:

1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落到實(shí)處。

2、檢查各班幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,積極開(kāi)展體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3、各班進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。

4、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議。

5、全面進(jìn)行大掃除。

6、完成幼兒健康體檢評(píng)價(jià)及結(jié)果統(tǒng)計(jì);

7、對(duì)新生幼兒進(jìn)行衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的測(cè)評(píng);

8、辦衛(wèi)生??黄?。測(cè)中班幼兒視力。

9、籌備幼兒“健康快車”(利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長(zhǎng)聯(lián)系,使其了解幼兒在園生活、成長(zhǎng)等情況)。

十一月份:

1、測(cè)大班幼兒視力,

2、協(xié)助疾控中心做好冬季傳染病的防治工作,召開(kāi)創(chuàng)衛(wèi)小組會(huì)議一次。

3、對(duì)幼兒食譜進(jìn)行隨機(jī)抽查一周進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。

十二、一月份:

1、完成幼兒體檢工作及健康評(píng)價(jià)。

2、作好學(xué)期結(jié)束、寒假幼兒安全教育

3、做好資料的收集整理歸檔工作。

二、三月份:

1、制定全園衛(wèi)生保健工作要點(diǎn)

2、更換衛(wèi)生知識(shí)展板

3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)

4、全園各班、各部門(mén)全面進(jìn)行大掃除。

5、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。

6、制定春夏季消毒時(shí)間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育要點(diǎn))。

7、做好新生查驗(yàn)接種證工作,并將個(gè)別幼兒漏種疫苗告知家長(zhǎng)及時(shí)補(bǔ)種,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén),避免春季傳染病在我園流行。

8、完成全園幼兒常規(guī)體檢及幼兒體檢健康體檢評(píng)價(jià)工作。

四月份:

1、協(xié)助中區(qū)疾病預(yù)防控制中心和社區(qū)醫(yī)院做好“手足口病”等春季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén),避免春季傳染病在我園流行。

2、召開(kāi)一次膳食工作和一次愛(ài)衛(wèi)小組會(huì)。

3、完成幼兒體檢結(jié)果測(cè)評(píng)分析并告知家長(zhǎng)。

五月份:

1、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好“乙腦”等夏季常見(jiàn)傳染病、常見(jiàn)病及多發(fā)病的宣傳、防治工作。

2、更換衛(wèi)生知識(shí)宣傳板報(bào)一期。

3、為“六一”節(jié)做好后勤準(zhǔn)備工作。

4、對(duì)幼兒食譜進(jìn)行隨機(jī)抽查一周進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。

六月份:

1、完成全園幼兒在園常規(guī)體檢。

2、完成幼兒體檢結(jié)果評(píng)價(jià)分析并告知家長(zhǎng)

3、做好幼兒防暑降溫工作。

4、召開(kāi)創(chuàng)衛(wèi)小組會(huì)議一次,做好除“四害”工作。

七月份:

做好學(xué)期結(jié)束及幼兒暑期安全教育工作。

幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃(三)

一、基本情況

本園共有141名幼兒,這些幼兒在入園前都參加了體檢,情況良好。中大班的幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園集體生活的鍛煉和學(xué)習(xí),已有了一定的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,免疫力明顯提高。但剛?cè)雸@的幼兒對(duì)幼兒園的常規(guī)一點(diǎn)都不熟悉,生活衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力、安全保護(hù)意識(shí)都比較差。全體教職員工,都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點(diǎn),做到保教并重,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、具體目標(biāo)

進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度,強(qiáng)化全體教職員工的保教結(jié)合的意識(shí),切實(shí)提高保健人員的專業(yè)素質(zhì),并貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針,實(shí)施科學(xué)育兒,全面規(guī)范保育工作,把保教相結(jié)合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的生活自理能力,增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抗病能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,杜絕事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng),讓幼兒的身心得到健康成長(zhǎng)。真正符合衛(wèi)生保健合格園的標(biāo)準(zhǔn)。

三、具體措施

1、使小班新生盡快適應(yīng)和習(xí)慣晨檢,做到不漏檢,并認(rèn)真做好晨檢檢查、登記工作。

2、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)的時(shí)間平衡合理。

3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。

4、制定并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時(shí)間表,建立責(zé)任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時(shí)消毒,定時(shí)檢查。

5、及時(shí)做好各項(xiàng)帳冊(cè)的登記工作。

6、繼續(xù)為幼兒的膳食提供的服務(wù),在注意色、香、味的同時(shí),考慮到營(yíng)養(yǎng)搭配。

7、辦好膳管會(huì),多吸取多方意見(jiàn),更好地為幼兒服務(wù)。

8、對(duì)各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以監(jiān)督保育工作真正扎實(shí)有效地落實(shí)到實(shí)處。

四、月工作安排

三月份:

1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。

2、制定秋冬季消毒時(shí)間安排表及保育工作安排表。

3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。

4、各班加強(qiáng)安全保護(hù)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。

5、組織教職工進(jìn)行體檢。

6、建立并召開(kāi)伙委會(huì)。

7、全面進(jìn)行大掃除。

四月份:

1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。

2、各班保證幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,積極開(kāi)展體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3、各班進(jìn)行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。

4、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議。

5、全面進(jìn)行大掃除。

五月份:

1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合做好宣傳工作,按時(shí)預(yù)防接種。

2、組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識(shí)和理論。

3、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議。

4、全面進(jìn)行大掃除。

5、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。

六、七月份:

1、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒的夏季消暑常識(shí)以及出行安全的教育。

2、繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫能力。

3、做好家園聯(lián)系,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

4、組織全園進(jìn)行期終體檢,做好評(píng)價(jià)、登記、統(tǒng)計(jì)工作。

5、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。

篇10

一、 幼兒園舉辦條件:

配足配齊了必備的教玩具及活動(dòng)設(shè)施,種類豐富,能滿足幼兒游戲、活動(dòng)需要,并符合安全衛(wèi)生要求。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開(kāi)放式的玩具架和圖書(shū)架、自然角和各種生活設(shè)施。園內(nèi)有電腦,每班配備空調(diào)、電視機(jī)、錄音機(jī)等。 保健設(shè)施齊全適用。廚房用具衛(wèi)生、消毒設(shè)施齊全。每生一杯,并有明顯區(qū)分標(biāo)識(shí)。各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高。圖書(shū)資料室有教學(xué)掛圖、音像光盤(pán)、教學(xué)卡片、幻燈片等,現(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書(shū)、圖書(shū)共計(jì)70冊(cè),人均冊(cè)13以上,幼兒用書(shū)60冊(cè),人均2冊(cè)以上。我園訂有《教師報(bào)》、《啟蒙》、《國(guó)防教育》、《幼教園地》、《祝人民教育》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、《嬰幼兒早期教育與健康》、《嬰幼兒綜合能力培養(yǎng)》、《兒童安全自救》、《兒童時(shí)代》、《幼兒畫(huà)報(bào)》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志等。

幼兒園辦公及生活設(shè)施設(shè)備基本齊全,保健室按照《山東示范性幼兒園衛(wèi)生保健器材配備基本標(biāo)準(zhǔn)》配足配齊了衛(wèi)生保健器械、常見(jiàn)藥品等。廚房配有冰箱及防蠅、防鼠、消毒等必要的設(shè)備。配備了足夠的辦公桌椅、資料柜、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、計(jì)算機(jī)等。

二、保教行為

我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《幼兒園工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持以幼兒為本,關(guān)注個(gè)別差異,科學(xué)安排保教活動(dòng),結(jié)合健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展,沒(méi)有舉辦各種興趣班和特色班。

三、保教人員

現(xiàn)有教職工4人,園長(zhǎng)1人,教師3人。

我園注重教職工發(fā)展,制定有教職工發(fā)展規(guī)劃,培訓(xùn)制度明確,培訓(xùn)計(jì)劃詳實(shí),教職工愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,言行文明,以身作則。重視中青年教師的培養(yǎng),積極開(kāi)展園本培訓(xùn),教職工保教水平不斷提升。

四、規(guī)模及班額

幼兒園占地800平方米,主教學(xué)樓建筑面積84平方米,各類功能室一應(yīng)俱全,完全按照《山東省示范性幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì)和建設(shè)。主體樓建設(shè)和伙房、門(mén)衛(wèi)室建設(shè),再加上內(nèi)設(shè)配套、硬化、綠化、美化等工程。均超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園布局合理,有適合幼兒活動(dòng)的硬化場(chǎng)地、軟場(chǎng)地。

幼兒園設(shè)大、中兩個(gè)班,嚴(yán)格按照《規(guī)程》要求編班,幼兒人數(shù)為19人,中班7人,大班12人。

五、嚴(yán)格幼兒園用書(shū)管理

我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等有關(guān)規(guī)定。尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),堅(jiān)持以幼兒為本,關(guān)注個(gè)別差異,科學(xué)安排保教活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展。全面系統(tǒng)的進(jìn)行健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域的教育教學(xué),沒(méi)有“小學(xué)化”和“學(xué)科化”傾向,沒(méi)有虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,除幼兒園正常的教育活動(dòng)外,我園未舉辦任何興趣班和特色班,以及違背幼兒教育規(guī)律的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),不給幼兒布置書(shū)面家庭作業(yè)。

在幼兒教材選用上,我園堅(jiān)持選用市教育局推薦的市編教材和省編教參。我園不選用《目錄》以外的幼兒用書(shū)和讀物,未以任何形式強(qiáng)迫家訂和購(gòu)買幼兒讀物和家長(zhǎng)讀物。

六、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律

幼兒園收費(fèi)情況:我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng),向家長(zhǎng)收取費(fèi)用,從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)組織代買生活、學(xué)習(xí)用品,各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長(zhǎng)自愿的原則,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的相關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保育費(fèi)、管理費(fèi)。退園和因故中途未入園的幼兒的收費(fèi)進(jìn)行約定,與家長(zhǎng)鑒定協(xié)議,嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行退費(fèi)。

七、強(qiáng)化安全責(zé)任

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》牢固樹(shù)立“安全責(zé)任、重如泰山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理,切實(shí)加強(qiáng)接送幼兒車輛的安全管理,切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅(jiān)持做好了“園舍設(shè)施日查”工作和記錄。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度,每月20日按時(shí)上報(bào)

嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。