導(dǎo)語：如何才能寫好一篇畢業(yè)展活動策劃書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大學(xué)生世界無煙日活動策劃書一、活動引言隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在是以精神生活為主的年代，人們不再會為了溫飽而整日愁眉苦臉，人們都去追求更好的生活了，因此，健康成了人們關(guān)注的話題。自1988年世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控?zé)熁顒?，煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體大學(xué)生20xx年世界無煙日活動策劃書大學(xué)生20xx年世界無煙日活動策劃書。而當(dāng)代大學(xué)生又是社會未來的接班人，是國家未來的頂梁柱，牽連著未來的發(fā)展與前途，因此，當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識吸煙的危害是非常有必要的，無論是對自身還是社會的危害。20xx年5月31日是第26個 世界無煙日 ,為倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生有一個健康的生活習(xí)慣，減少吸煙對身體造成的危害，正確認(rèn)識吸煙的弊病，我校青年志愿者團(tuán)于5月31日舉辦 清新校園。

大學(xué)生世界無煙日活動策劃書二、活動目的及意義1、為了貫徹校黨委、校團(tuán)委下達(dá)的 三型校園 的文件精神，使學(xué)生真正了解了建設(shè) 三型校園 的重要性，調(diào)動同學(xué)們建設(shè) 三型校園 的積極性，積極響應(yīng)文化型校園建設(shè)、學(xué)院開展此項活動。

2、幫助同學(xué)們走出吸煙的誤區(qū)，認(rèn)識到吸煙的弊端與戒煙的益處，并學(xué)會如何戒煙，讓學(xué)生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當(dāng)代大學(xué)生

3、為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，讓同學(xué)們了解香煙對身體的危害，號召同學(xué)學(xué)會珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙，做一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)生，把我校打造成環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)氣良好，校園文化健康的校區(qū)，讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作，學(xué)習(xí)，生活。

大學(xué)生世界無煙日活動策劃書三、活動主題清新校園，無煙行動

大學(xué)生世界無煙日活動策劃書四、活動對象校青年志愿者團(tuán)全體干事

大學(xué)生世界無煙日活動策劃書五、活動時間、地點20xx年6月1日 一、二食堂門口

大學(xué)生世界無煙日活動策劃書六、活動前期準(zhǔn)備1、活動策劃中心事先完成活動策劃書并上交團(tuán)委批閱并且批好場地

2、團(tuán)內(nèi)事先召開干事例會介紹此次活動具體內(nèi)容

3、辦公室提前安排好工作人員名單，并及時通知下去，準(zhǔn)備好活動需要的物品

4、宣傳部要注意落實好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作，提前準(zhǔn)備活動所需的橫幅、海報和展板等

5、紀(jì)律部負(fù)責(zé)活動當(dāng)天人員的點到和活動期間的紀(jì)律問題

6、團(tuán)員代表負(fù)責(zé)通知團(tuán)員此次活動并向他們介紹此次活動具體細(xì)節(jié)

大學(xué)生世界無煙日活動策劃書七、活動內(nèi)容1、提前三天在一二食堂貼出公告，征集有關(guān)世界無煙日相關(guān)的文章或設(shè)計自己想象中的禁煙標(biāo)志，在活動當(dāng)天由全校師生參與投票評選出前三名，前三名可獲得獎勵證書和獎品。每個部門都必須參加)

獎項設(shè)置:一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

2、在各宿舍樓下，一、二食堂粘貼無煙日宣傳海報(由疾控中心提供)，提醒同學(xué)們關(guān)注無煙日，珍愛生命

3、活動當(dāng)天在一二食堂貼出公告，一、二食堂門口擺點，通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學(xué)們講述吸煙的危害，勸解同學(xué)們不再吸煙，現(xiàn)場還準(zhǔn)備香煙燃燒實驗，在濕棉花下吸收煙霧，干后可發(fā)現(xiàn)變黃，證明焦油的存在，通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學(xué)們講述吸煙的危害，勸解同學(xué)們不再吸煙大學(xué)生20xx年世界無煙日活動策劃書策劃書。

4、活動當(dāng)天在校園內(nèi)發(fā)放有關(guān)吸煙有害、如何戒煙等知識的宣傳單

5、用氣球擺成禁煙標(biāo)志

6、在擺點處豎放兩根巨型香煙(或是做一個人體模型，然后在上面貼禁煙的照片)，并在上面張貼便利貼，請周圍同學(xué)寫下對吸煙者的一句話。

7、校園煙頭清掃活動，組織干事帶領(lǐng)團(tuán)員在校內(nèi)撿丟棄的煙頭，既美化了環(huán)境又提高了大家對于控?zé)熑盏恼J(rèn)識。

策劃書：

大學(xué)生新生見面會活動策劃書大學(xué)生街舞大賽活動策劃書大學(xué)生地理協(xié)會納新策劃書大學(xué)生再不瘋狂 我們就畢業(yè)了戶外爬山看海活動策劃書大學(xué)生青協(xié)開學(xué)迎接新生活動策劃書大學(xué)生“弘揚中國夢”兒童節(jié)孤兒院慰問活動策劃書大學(xué)生“弈林棋社20xx”20xx學(xué)年工作計劃書策劃書大學(xué)生青協(xié)送畢業(yè)生晚會活動策劃書大學(xué)生新生開學(xué)推銷活動策劃書大學(xué)生漢服知識競賽活動策劃書大學(xué)生心源社20xx級社團(tuán)招新策劃書大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)之某社團(tuán)文化展活動策劃書大學(xué)生國學(xué)文化節(jié)策劃書大學(xué)生社團(tuán)換屆大會活動策劃書大學(xué)生模擬公司大賽策劃書大學(xué)生“社團(tuán)風(fēng)采月”藝術(shù)類社團(tuán)活動策劃書2篇大學(xué)生校園農(nóng)耕活動項目策劃書大學(xué)生我的碳計劃環(huán)保創(chuàng)意作品設(shè)計大賽活動策劃書大學(xué)生廣播站招新策劃書大學(xué)生“尋找新生代”文藝比賽活動策劃書大學(xué)生攝影協(xié)會招新策劃書大學(xué)生校園愛眼護(hù)眼宣傳活動策劃書大學(xué)生街舞大賽策劃書大學(xué)生《“愛之翼”殘疾人體驗》志愿者活動策劃書大學(xué)生“服務(wù)新生，走進(jìn)我們的大學(xué)”活動策劃書大學(xué)生"燃燒激情歲月 舞動青春旋律"義演活動策劃書大學(xué)生軍訓(xùn)急救服務(wù)活動策劃書大學(xué)生自行車慢騎大賽活動策劃書大學(xué)生心心交流 溝通你我社團(tuán)新老干部聯(lián)誼活動策劃書大學(xué)生“絕版青春 我型我塑”陶藝制作活動策劃書大學(xué)生“一塊錢”生存挑戰(zhàn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書大學(xué)生新生才藝大賽策劃書大學(xué)生“迎新杯”演講比賽策劃書大學(xué)生飛鳥讀書社新學(xué)年活動計劃書策劃書大學(xué)生“太極,無極限”百人太極活動策劃書大學(xué)生心樂輔團(tuán)體訓(xùn)練活動策劃書2篇大學(xué)生“激揚青春 感悟生活”主題篝火晚會策劃書大學(xué)生社團(tuán)干部交接儀式策劃書大學(xué)生青志協(xié)迎新生活動策劃書大學(xué)生“校園電腦醫(yī)生”義務(wù)維修活動策劃書大學(xué)生英語協(xié)會新學(xué)期工作計劃策劃書大學(xué)生“回收軍訓(xùn)服 奉獻(xiàn)一片愛”青協(xié)活動策劃書大學(xué)生演講協(xié)會工作計劃及活動策劃書大學(xué)生社團(tuán)周年慶露營活動策劃書大學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會征文比賽活動策劃書大學(xué)生“朋友，無恙!”攝影作品展活動策劃書大學(xué)生營養(yǎng)健康廚藝大賽策劃書大學(xué)生“微電影劇本創(chuàng)作”大賽活動策劃書大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會招新晚會活動策劃書查看更多>>

8、請志愿者跟大家分享自己從吸煙到戒煙的一段經(jīng)歷，并呼吁大家一起遠(yuǎn)離煙草。

9、請疾控中心的人員介紹此次宣傳控?zé)熁顒拥囊饬x，并就現(xiàn)場提問，請同學(xué)們回答，然后再公布正確答案?；卮鹫_的人可獲得獎品

大學(xué)生世界無煙日活動策劃書八、活動后期工作1、活動結(jié)束后，工作人員打掃好活動現(xiàn)場的衛(wèi)生，將用具用品收集好(包括橫幅、展板、桌子、傳單、海、筆等),借用的東西及時歸還。

2、及時將獲獎的海報展出，并頒發(fā)獎品給獲獎?wù)?/p>

3、宣傳部撰寫好新聞稿投稿廣播站與校報，并將此次活動照片收集，在活動后以最快速度出宣傳海報展現(xiàn)我們活動成果并附上照片

4、在活動后召開團(tuán)員大會、做活動總結(jié)及活動報告、進(jìn)行活動經(jīng)費統(tǒng)計公布等工作

大學(xué)生世界無煙日活動策劃書九、經(jīng)費預(yù)算單價 數(shù)量 金額 備注

橫幅 1 50 宣傳、簽名

筆 簽名用

打印圖片 30 照片展示

氣球 做禁煙標(biāo)志

白紙 10 做煙模型

照片 30 展示吸煙害處

帳篷、桌椅 借用

宣傳單 疾控中心提供

垃圾袋 10 裝煙頭

獎品 30

音響、話筒 租借

總計160

大學(xué)生世界無煙日活動策劃書十、活動注意事項1、紀(jì)律部做好考勤紀(jì)律，作為總結(jié)會議的資料

2、開展活動期間，所有工作人員必須及時到位，保證活動的有序展開

3、開展活動時，志愿者必須服從負(fù)責(zé)人的安排，必須注意志愿者的形象，積極宣傳此次活動

4、宣傳部做好新聞撰寫，投稿廣播臺和校報，收集好此次活動照片

篇2

關(guān)鍵詞：漢語言文學(xué)；實訓(xùn)模式；應(yīng)用型人才

中圖分類號：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-4107（2013）10-0034-03

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020年）》序言指出：“我國教育還不完全適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求。”[1]這種不適應(yīng)落實在高等教育中，就是社會發(fā)展所需的應(yīng)用型人才緊缺，而高校培養(yǎng)出的人才應(yīng)用能力不強。這個凸顯出的問題普遍存在于各個專業(yè)，自然也存在于作為傳統(tǒng)文科專業(yè)的漢語言文學(xué)專業(yè)。綜觀近年來漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)狀況，學(xué)生在人才市場“供過于求”，許多學(xué)生找不到合適的工作，只能月薪一兩千元勉強就業(yè)；而各類企事業(yè)單位卻“供不應(yīng)求”，苦于招不到有經(jīng)驗、“拿來就能用”的稱意員工。師范方向培養(yǎng)的教師教學(xué)基本功不強，文秘方向培養(yǎng)的文員文字處理和事務(wù)處理能力不足，這些都是源于學(xué)生缺少應(yīng)用能力，沒有成為應(yīng)用型人才。

在黨和國家倡導(dǎo)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的導(dǎo)向下，大慶師范學(xué)院將辦學(xué)定位的核心理念調(diào)整為應(yīng)用型人才培養(yǎng)，這是針對本校現(xiàn)狀而確定的極其合理的定位。應(yīng)用型人才培養(yǎng)是與學(xué)術(shù)型、工程型人才培養(yǎng)相對應(yīng)的技能型人才培養(yǎng)。以目前的就業(yè)市場來看，良好的專業(yè)技能對于畢業(yè)生就業(yè)競爭能力的大幅度提高具有舉足輕重的作用，而提高學(xué)生專業(yè)技能水平的關(guān)鍵是設(shè)置合理、可行的實訓(xùn)單元模塊，所設(shè)置的模塊要力爭規(guī)模適中、內(nèi)容精練，涵蓋對學(xué)生需要的技能范圍，且要重點突出，切忌項目種類眾多，項項浮皮潦草。從漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向回溯，可以找到所需的四個關(guān)鍵技能，并設(shè)置“三單一綜”實訓(xùn)模式。“三單”即三個單項模塊部分，分別是文秘與公關(guān)模塊、新聞與出版模塊和社區(qū)文化管理模塊。“一綜”為綜合實訓(xùn)，即教師技能和文秘技能的綜合實訓(xùn)。下面就每個模塊擇取重點分而述之。

一、文秘與公關(guān)模塊

長久以來，社會對于漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生有一種潛在的要求，即掌握良好的語言表達(dá)能力和人際溝通能力，而在大學(xué)階段如果僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識，這些能力很難得到提高，這就需要在第二課堂技能訓(xùn)練中強化這些技能。同時，師范類大學(xué)的學(xué)生往往書卷氣比較濃，在大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位之后，不能很快地融入社會和新的工作群體之中，部分學(xué)生甚至不能接受許多職場中司空見慣的做法，由此而產(chǎn)生的抱怨、消極、懈怠貫穿于工作各個環(huán)節(jié)，這種略帶酸腐的氣息也給漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的職場生涯蒙上了一層陰影。有鑒于此，我們堅持認(rèn)為應(yīng)在第二課堂技能訓(xùn)練中設(shè)立文秘與公關(guān)模塊，旨在強化漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的文秘與公關(guān)意識，提高學(xué)生職場適應(yīng)能力，而核心的訓(xùn)練內(nèi)容有兩項，一是活動策劃與組織，二是模擬面試。

在活動策劃與組織實踐訓(xùn)練中，應(yīng)強調(diào)會議策劃和典禮策劃兩項訓(xùn)練，因為這兩項是進(jìn)入職場后最為常見的工作任務(wù)。會議策劃訓(xùn)練要進(jìn)行模擬策劃和實戰(zhàn)策劃兩個層面的訓(xùn)練。模擬策劃可以在學(xué)生中間進(jìn)行，首先由指導(dǎo)教師設(shè)立幾個可行性較強的題目，如某學(xué)術(shù)會議、某學(xué)會年會、某企業(yè)總結(jié)大會、公司某項目啟動儀式等，題目設(shè)置覆蓋面要廣，且最好是不拘泥于具體某專業(yè)的綜合性會議。隨后讓學(xué)生按照興趣自行選擇并組建小組，小組人數(shù)以10人為宜，指導(dǎo)教師在策劃過程中進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo)。特別是要把握學(xué)生所撰寫的會議策劃書和會議模擬發(fā)言稿，使學(xué)生牢記會議策劃書的內(nèi)容組成和注意事項，讓學(xué)生通過模擬發(fā)言等方式體會不同社交方式和語言尺度。實戰(zhàn)策劃則可以放在見習(xí)或畢業(yè)實習(xí)階段，讓學(xué)生參與實習(xí)單位的會議組織，甚至由模擬策劃小組成員帶著模擬策劃方案到實習(xí)基地進(jìn)行方案實施。學(xué)生在參與一項活動策劃和組織的全過程中，不但鍛煉了語言、文字、組織、溝通和協(xié)調(diào)等一系列能力，而且對其世界觀和價值理念的形成也有很大幫助。更重要的是在活動策劃過程中，能極大地增強學(xué)生的自信心，也能極大地督促學(xué)生進(jìn)行獨立思考，這從一個側(cè)面對學(xué)生能力的提升起到了巨大幫助。在筆者指導(dǎo)學(xué)生參與企事業(yè)單位的活動策劃之后，許多學(xué)生表示在活動中學(xué)到的知識和進(jìn)行的思考比在校園內(nèi)多出許多，這也正是活動策劃和組織實踐訓(xùn)練預(yù)期的效果。

模擬面試可以聘請企事業(yè)人力資源部門的人員和中小學(xué)教師作為面試官對模擬應(yīng)聘者進(jìn)行面試。通過仿真面試問答，使模擬應(yīng)聘者體會到面試的氛圍并找到自身在面試中的弱點。模擬面試有一個重要的前期工作，就是簡歷制作，要求每位學(xué)生在大二年級開始制作簡歷，既可以使其奠定良好的簡歷制作基礎(chǔ)，又可以使學(xué)生認(rèn)清日后努力的方向。模擬面試最好進(jìn)行錄像，這樣可以使資料以影音方式得以保存，有利于讓參與的學(xué)生根據(jù)錄像總結(jié)自己在面試過程中表現(xiàn)出的種種不足，以便日后改正。模擬面試實踐訓(xùn)練的拓展訓(xùn)練即為學(xué)生口語表達(dá)訓(xùn)練，從漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的反饋來看，許多學(xué)生在公務(wù)員考試或教師招考的筆試階段順利通過，但到了面試環(huán)節(jié)，經(jīng)常因缺少有針對性的訓(xùn)練而出現(xiàn)知識遺忘和詞不達(dá)意等狀況，導(dǎo)致學(xué)生不能讓考官全面地了解其專業(yè)教育情況，也沒有很好地展現(xiàn)在大學(xué)及備考階段所積聚的專業(yè)素質(zhì)，這對于漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講，是不該出現(xiàn)的狀況。而如果學(xué)生積極參加模擬面試實踐訓(xùn)練――口語表達(dá)拓展訓(xùn)練，則可以有效地減少上述面試中不利狀況的出現(xiàn)。

篇3

文娛部 策劃書模板【1】

青想，文藝把航

XXX文藝部

二0xx年四月

活動概況

活動主題：把握命運的節(jié)奏，舞出夢想的旋律，舞臺上的絢爛，人生文藝的精彩。

活動背景：在人文信息管理學(xué)院文藝部的發(fā)展的歷史上，前輩們?yōu)槿宋臅鴮懥艘粋€又一個精彩的篇章，一個又一個絢爛傳奇，前輩們都功成身退，為了讓人文文藝部繼續(xù)前人的光輝，并在這條路上走得更好，更耀眼，這就需要我們在部長的帶領(lǐng)下，共同努力，共同創(chuàng)造一個全新，創(chuàng)新，更新的文藝部。

活動目的：為了創(chuàng)建一個嶄新的文藝部，成員們共同努力為文藝出謀劃策，集每個成員的奇思妙想，共繪文藝藍(lán)圖。

活動內(nèi)容：準(zhǔn)備工作:確定文化節(jié)活動的內(nèi)容、時間和范疇，如：書法、繪畫、知識競賽、文娛節(jié)目展演等；時間擬定一周。

第一步：成立籌備小組（組織），推出負(fù)責(zé)人及各項分工，如：按書法繪畫單元、知識競賽單元和文娛展演單元劃分。當(dāng)然也可以細(xì)分或者再融進(jìn)其他內(nèi)容。

第二步：按分工組織工作，全校征集意見。如：推舉特長的個人和班級啦；推舉優(yōu)秀作品啦等等。（此時間安排一周）。

第三步：對于推選上來的節(jié)目、作品分類、篩選、補充。（此時間安排2-3日）。

第四步：也是最重的，就是布置展廳，把書畫等分類排展；按實際情況排演節(jié)目，組織表演。這里的細(xì)節(jié)你就自己發(fā)揮吧，總之要考慮時

間因素，一周的正式文化節(jié)能安排很豐富的內(nèi)容呢。

第五步：拍照、錄像、總結(jié)、評獎等。

新年許愿瓶活動：收集大家的愿望，放到一個瓶子里，然后埋到校園的哪棵樹下，明年這個時候再打開，看大家愿望有沒有實現(xiàn)。

基本信息

活動時間：

活動地點：

活動對象:XXXX文藝部全體成員

主辦單位：XXX文藝部門

承辦單位：XXX文藝部門

活動要求：除個別特殊情況外，不得缺席活動，成員們要按時參加活動，要勇于參加活動，積極發(fā)言?；顒訒r間持續(xù)2小時，無故不得提前離開活動現(xiàn)場。

活動流程

準(zhǔn)備前期：進(jìn)行畫報宣傳活動，部門成員積極加入籌備當(dāng)中，會畫畫的親報名繪畫工作，文采好的親積極響應(yīng)號召，寫宣傳文章。

活動期間：部門成員對活動辭認(rèn)真態(tài)度，要相互合作，積極參與。 后期安排：在活動結(jié)束后，成員要認(rèn)真思考活動的意義，要對下次活動有個統(tǒng)籌安排。

工作安排：1、要求各班文藝委員，訂一份可行的本班文藝計劃，然班上文藝按時開展、實施。

2、為保證每一位愛好文藝健康成長，每兩個星期文藝部開次小會。

3、積極開展文藝自查活動，讓每一位文藝學(xué)生做到取長補短。

4、為迎接20xx年畢業(yè)晚會，開展豐富多彩的文藝匯演，要求各班選出一、二個節(jié)目，參加演出。由各班文藝委員親自帶隊組織指揮。

活動經(jīng)費

項目 費用

共計

文娛部 策劃書模板【2】

河工大化工學(xué)院“ Show Yourself”風(fēng)采大賽策劃書

一、活動目的：

拓展我院大學(xué)生素質(zhì)，豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現(xiàn)夢想，展示自我，秀

出自我的平臺；也為11級新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識，相互交流，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也為

了增加各班的凝聚力。

二、活動性質(zhì)：

只要你敢show,就站出來！可以個人參加，也可以組合參加，每個班至少出兩個節(jié)目?？梢?/p>

是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節(jié)目內(nèi)容必須是健康、積極、向上，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌的。

三、活動口號：

Show yourself

四、活動時間：

待定

五、活動地點：

待定

六、負(fù)責(zé)單位：

主辦單位：化工學(xué)院學(xué)生會文藝部

協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學(xué)習(xí)部

七、面向?qū)ο螅?/p>

化工學(xué)院各班

八、活動細(xì)則：

比賽大約兩個小時左右。大賽總共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優(yōu)秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發(fā)相關(guān)證書和獎品。

九、活動具體安排：

（一）宣傳準(zhǔn)備

1、宣傳時間：2017.11

2、宣傳方式：學(xué)生會通知各班文藝委員，讓文藝委員把本班的節(jié)目負(fù)責(zé)好。及時把節(jié)目單

交到學(xué)生會文藝部 。

（二）外聯(lián)準(zhǔn)備

1.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉一些贊助，作為本次活動的開銷.

（三）人員準(zhǔn)備

1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調(diào)音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。

當(dāng)天比賽流程

1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

2文藝部把調(diào)音臺準(zhǔn)備好，弄好麥克風(fēng)和支架。

3參加比賽的個人或團(tuán)體進(jìn)行彩排，同時各部工作穩(wěn)步進(jìn)行。

4觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。

篇4

大學(xué)校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以下是小編精心收集整理的大學(xué)校園活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

大學(xué)校園活動策劃1一、活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。

二、活動目的及意義：安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中

的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。

三、活動時間：3月31號至4月15號。

四、活動對象：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團(tuán)參加(2-3人)

五、活動步驟：

1.從20__年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;

3.報名參加的同學(xué)于20__年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()

4.素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;

六、活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn);

2.作品內(nèi)容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內(nèi)容積極向上，能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;

3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。

5.評分標(biāo)準(zhǔn)：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細(xì)程度占30%。

七、活動獎項設(shè)置：

1.一等獎：一名

150元現(xiàn)金及獲獎證書

2.二等獎：兩名

價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

3.三等獎：三名

價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

4.優(yōu)秀獎：十五名

紀(jì)念品及獲獎證書

八、活動經(jīng)費預(yù)算：

1.宣傳橫幅一個：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎證書以及獎品：獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀(jì)念品180元

4.總計：800元

獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

資環(huán)素拓部

20__年3月26日星期六

大學(xué)校園活動策劃2一、活動背景

作為當(dāng)代大學(xué)生，奉獻(xiàn)與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據(jù)調(diào)查，近幾年大學(xué)生奉獻(xiàn)意識和文明素質(zhì)已引起了社會各界廣泛的關(guān)注。三月為雷鋒月，因此要組織開展“愛奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明”主題班會活動，讓奉獻(xiàn)與文明走進(jìn)班級，走進(jìn)每個人的`心中。

二、活動目的

響應(yīng)全校上下“學(xué)雷鋒”的號召，讓同學(xué)們從自我做起，弘揚雷鋒精神，光大傳統(tǒng)美德，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力建設(shè)和諧校園，促使更多同學(xué)認(rèn)識到奉獻(xiàn)和文明的重要性，以及如何學(xué)雷鋒，建設(shè)文明校園。從我們的學(xué)習(xí)生活中做起，培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價值觀，爭做文明大學(xué)生，成為一名高素質(zhì)人才，現(xiàn)代化大學(xué)生。

三、活動宗旨：促進(jìn)校園和諧化發(fā)展，建設(shè)文明校園。

四、活動主題：愛奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明

五、活動形式：主題班會(全班互動，交流)

六、活動時間：

七、活動地點：403教室

八、參與人員：13級師范二班全體同學(xué)

九、活動過程：

1、主持人引入話題介紹大學(xué)生擁有奉獻(xiàn)的心與文明的行為的重要性。

2、同學(xué)們討論時間。

話題一：什么是奉獻(xiàn)?

話題二：我們應(yīng)如何做一名文明的大學(xué)生。

3、同學(xué)分組講講古今有關(guān)奉獻(xiàn)和文明的事例。

4、合唱時間。

十、注意事項

1、人員分配：主持人2名，會議記錄員1名

2、做好班會記錄工作，拍照，后期記錄

3、班委組織好班會秩序，保證班會順利進(jìn)行

4、同學(xué)可以進(jìn)行討論但不能偏離主題

5、搞完活動后，班委及相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好場地衛(wèi)生工作

十一、活動意義

通過本次班會，努力喚回學(xué)生回報愛心的良知，引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感，懂得奉獻(xiàn)的真正意義，把奉獻(xiàn)與文明在生活當(dāng)中有機(jī)結(jié)合為一體，做一個有志向、有理想的人，做一名新時代的大學(xué)生。

大學(xué)校園活動策劃3一.目的和意義

新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

二.車輛來源

學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

三.宣傳作用

1.單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念;

2.活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面

3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟(jì)危助困的精神。

四.服務(wù)范圍

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五.服務(wù)區(qū)間和站點

首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個站點提供30輛單車，#from本文來自高考資源網(wǎng)gkstk.com end#單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

六.服務(wù)流程

1.學(xué)生及教工到站點拍卡;

2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

4.到達(dá)另一站點后拍卡確認(rèn)，交還車輛。

七.注意事項

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù);

2.借騎單車人員需愛護(hù)單車，避免造成車輛損壞;

3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé);

4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。

八.協(xié)作部門分工

1.學(xué)生處：活動策劃書，車輛購置及設(shè)計等;

2.保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;

3.宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作;

4.信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

5.團(tuán)委：安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。

大學(xué)校園活動策劃4活動背景

__科技職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)工程系將于20__年秋季迎來又一屆新生。開學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學(xué)生感到我院正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度，也能讓學(xué)生快速地融入我院的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境。對于新入學(xué)的學(xué)生來說，開學(xué)典禮尤顯重要。

活動目的

20__年的開學(xué)典禮，是新生入學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，該計劃涉及新生對學(xué)院的認(rèn)識，將會給新生帶來思想上的重大影，同時，開學(xué)典禮也是最快捷、最有效的宣傳學(xué)院發(fā)展渠道，公布新學(xué)期計劃。是優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學(xué)員給新生交流經(jīng)驗的很好機(jī)會。畢業(yè)生的感召力、以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視。號召新生向師哥、師姐學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。讓新一屆學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，同時也使大二學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得這學(xué)期的重要性?；顒訉ο螅盒畔⒓夹g(shù)工程學(xué)院全體師生

活動時間：9月23號

活動地點：食堂四樓

活動前期準(zhǔn)備：

1、確定新生代表，并準(zhǔn)備發(fā)言稿

2、確定開學(xué)典禮主持人，由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿

3、確定老生發(fā)言人，由學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準(zhǔn)備發(fā)言稿

5、確定與會領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單，制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌

6、確定大會PPT流程制作

活動流程安排：

1、主持人致詞

2、齊唱《中華人民共和國國歌》

3、學(xué)院院長致詞

4、輔導(dǎo)員代表致詞

5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)

6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)

7、科任老師代表發(fā)言

8、齊唱《國際歌》

9、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)

活動任務(wù)安排：

1.主席團(tuán)負(fù)責(zé)大會總體安排。

負(fù)責(zé)人：楊澤宇、何思函

2.書記處負(fù)責(zé)大會主持安排。

負(fù)責(zé)人：王太平

3..秘書處負(fù)責(zé)學(xué)生會成員簽到及大會記錄。

負(fù)責(zé)人：雷佳希

4.活動宣傳由組織部通知到各班級。

負(fù)責(zé)人：張小禹

5.活動由宣傳部負(fù)責(zé)拍攝、宣傳。

負(fù)責(zé)人：秦嬌嬌

6.紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會場紀(jì)律和會場執(zhí)勤。

負(fù)責(zé)人：楊芳

7.生活部和體育部負(fù)責(zé)布置會場、活動后會場清潔。

負(fù)責(zé)人：謝雷、吳小輝

8、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)言人員名單安排和PPT制作。

負(fù)責(zé)人：文桂林

9、各部門新干事輔助各項活動安排。

活動細(xì)節(jié)問題

1、各班班長負(fù)責(zé)人員簽到

2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩

3、各班人員準(zhǔn)時到達(dá)會場

4、各班班干部積極配合學(xué)生會各部門工作

活動所需物品

桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒

大學(xué)校園活動策劃5為了表示對首屆____學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校____學(xué)院研究生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的研究生生活。

一、活動名稱：

___學(xué)院迎新舞會

二、活動主題：

______

三、活動宗旨：

通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強同學(xué)們的溝通交流。

四、活動時間：

__月中旬

五、活動地點：

__或南活

六、活動對象：

___研究生院學(xué)研究生外院感興趣者

七、活動人員：

學(xué)院才藝學(xué)生。

2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。

學(xué)院文體部所有工作人員。

八、活動要求：

節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

九、活動準(zhǔn)備階段：

1.節(jié)目的確定，由兩位副部負(fù)責(zé)召集文體?a

href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽蓖π髟?1月28日前匯總，形式多樣化。

3.邀請主持人(1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)

5.由___負(fù)責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練(副部安排)，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。

為此次活動為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作。

7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團(tuán)發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。

8.由___購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等

9.由___根據(jù)晚會節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十、活動開展階段：

1、現(xiàn)場布置：

(1)___負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

(2)大家一起負(fù)責(zé)協(xié)助晚會當(dāng)天晚上的現(xiàn)場布置。

(3)___負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(4)相機(jī)由___負(fù)責(zé)拍照與保管。

2、由___于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。

3、由部長負(fù)責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會開始。

研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由___保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7：30準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由___負(fù)責(zé)拍照，___維持秩序。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品。

十一、后續(xù)工作：

1、由___負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。

通過校內(nèi)媒體對本次活動進(jìn)行相關(guān)報道，增強影響力。

3、___負(fù)責(zé)會后打掃工作。

十二、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側(cè)

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進(jìn)行宣傳。

(注：以上宣傳活動均由宣傳部負(fù)責(zé)申請場地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

篇5

豐富多彩的大學(xué)活動可以豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅的生活氛圍，以下是小編精心收集整理的大學(xué)活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

大學(xué)活動策劃1活動內(nèi)容：___

活動時間：2020年_月_日

舉辦單位：__學(xué)院

協(xié)辦單位：__學(xué)院團(tuán)學(xué)會

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。___學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。大學(xué)活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景

20__年_月_日，確定每年_月_日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的

弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動簡介

院青協(xié)計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年_月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為__

四、活動地點及負(fù)責(zé)人

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人：___

_校區(qū)負(fù)責(zé)人：___

五、活動步驟

(一)、前期準(zhǔn)備

1、活動申請。

2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。

5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息。

7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)、活動實施

1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。

2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區(qū)___文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)、注意事項

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協(xié)調(diào)。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。

如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

大學(xué)活動策劃2一、活動主題

“走近大學(xué)生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

三、活動對象

大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像：_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽：_月_日

評委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)

初賽：第四周(_號、_號每天分別兩場)

復(fù)賽：第五周(_號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，_號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

決賽：第六周(_號進(jìn)入決賽的班級抽簽，_號決出冠)

五、活動地點

教學(xué)樓

六、比賽評委

1、輔導(dǎo)老師、__學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)。

(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。

(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)

七、活動流程

初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主席宣布比賽結(jié)束。

7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

九、獎項設(shè)置

比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

十、經(jīng)費預(yù)算

多媒體教室租借費___元。(__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)

大學(xué)活動策劃3一、活動主題：迎接__屆新生

二、活動時間：9月2號至9月9號

三、活動地點：徐州工程學(xué)院中心校區(qū)

四、活動目的：為了迎接新的學(xué)生特開此活動，讓新的學(xué)生感受到我院對他們的重視

五、活動背景：以心迎新，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的`氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

六、參與部門：土木學(xué)院學(xué)生會

七、活動內(nèi)容：

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美好的大學(xué)生活。

6、讓新生對科協(xié)及學(xué)生會有個大概的了解。

八、活動各流程：

1在人數(shù)近滿的時候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)。

2視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們。

3土木老師或輔導(dǎo)員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。

4介紹生活方面的經(jīng)驗：

1)學(xué)生會代表講話(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學(xué)生會的活動)(10分鐘左右)。

2)學(xué)生會主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)。

5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗：

1)分別有請大二的三個專業(yè)的學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)。

2)請一位大三的學(xué)長，主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況。

3)請一位大三學(xué)長，主要介紹四六級及計算機(jī)二三級考試。

4)請一位大四的學(xué)長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。

6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會的新生，為學(xué)生會注入活躍的新鮮血液。

九、目的意義：

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了徐州工程學(xué)院，踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。

大學(xué)活動策劃4一、時間

20__年_月_日上午8：30

二、地點

科技樓__學(xué)術(shù)報告廳

三、參會人員

學(xué)院院長、學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長，畢業(yè)年級及低年級輔導(dǎo)員，__級畢業(yè)生，低年級學(xué)生代表等。

四、準(zhǔn)備工作

1、宣傳工作

對外宣傳。海報4張(在學(xué)校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。

2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓

邀請院系領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員。

3、會場安排

安排領(lǐng)導(dǎo)座次。需要發(fā)言的在前排就坐，畢業(yè)班在后排。

場地布置工作、布置主席臺(為主席臺的院領(lǐng)導(dǎo)制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。

4、會場禮儀

禮儀工作人員，場內(nèi)2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào);主席臺上禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。

五、時間安排

(早上8：30-11：00)

總共時間：2小時30分鐘左右

具體時間：

1、準(zhǔn)備工作：前一個星期

2、典禮流程：

(1)主持人(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)開場詞(3-5分鐘)

(2)介紹與會人員(2分鐘)

(3)院長寄語(_院長)10分鐘(起航、踐行夢想)

(4)生科院分管領(lǐng)導(dǎo)致辭(_院長)10分鐘(書山有路、學(xué)海無涯)(針對考上研究生的同學(xué))

(5)生科院老師代表發(fā)言(___老師)10分鐘(快馬加鞭君為先，自古英雄出少年)(針對參加工作的同學(xué))

(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(___)10分鐘(我心飛翔，路在腳下。)

(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云)

(8)院長宣讀__級畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書。宣讀__級畢業(yè)生獲獎名單、頒發(fā)榮譽證書。50分鐘

(9)典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結(jié)束。5分鐘

(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘

(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)

大學(xué)活動策劃5一、前言

地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識并不強，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動目的

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動主題

迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行

四、活動時間

待定

五、活動地點

____大學(xué)校園

六、活動內(nèi)容

活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽

活動四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

七、活動對象

__大學(xué)全校學(xué)生

八、活動要求

1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。

2、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。

4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

5、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

九、前期準(zhǔn)備工作

1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。

2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。

3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。

4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會共同參與進(jìn)來。

十、預(yù)計效果

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

十一、注意事項

1?；顒右刃蚓坏倪M(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。

2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。

篇6

團(tuán)建活動策劃方案范文一

一、活動目的：

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動主題：

“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間：

20XX年X月XX日下午X點：

四、活動地點：

(附近酒店會議室)

五、活動參與主題：

XXX全體員工

六、活動主持：

XX為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七、活動形式：

培訓(xùn)+互動游戲

八、活動方案：

(共分兩個部分，共約4個小時左右)

前奏：(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女—XX”，然后XX登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分：培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補充

流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

客戶部：

媒介部：

設(shè)計部：

策劃部：

第二部分：互動游戲

宗旨：加強團(tuán)隊合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。

一、活動主題

強學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20XX年10月20日至20XX年11月20日

三、主體活動

1、優(yōu)秀主題團(tuán)日活動

活動主體：20XX級團(tuán)活動小組

20XX級團(tuán)支部

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動

團(tuán)支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點的跟進(jìn)

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作

做好活動總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請

2、新老班級、團(tuán)支部換屆工作

活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部

活動流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報告

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處

3、科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動主體：20XX級團(tuán)支部

活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃

開展團(tuán)支部交流會，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部。

活動流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)

5、扎實開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20XX級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))

6、開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動

(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

四、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強團(tuán)隊意識。

2、在活動中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍：

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié)，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團(tuán)日活動申報材料

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報告

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日。

團(tuán)建活動申請及活動策劃方案二

為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，并加強團(tuán)隊文化建設(shè)，增強團(tuán)隊凝聚力，加強企業(yè)文化的建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外拓展活動---XXX拓展之旅。

一 活動時間：20XX年xx月xx日(具體時間暫定為：9：30—17：00)。

二 集合地點：________________________________________________ 。

三 活動口號：放松心情，勇攀高峰。

四 活動組織：業(yè)務(wù)部及行政部。

五 參加人員：公司所有員工。

活動總指揮：________;

監(jiān)督：________;

后勤服務(wù)與記分：________;

安全與紀(jì)律：________;

游戲主持人：________;

后勤保障：________;

六 活動形勢：

以戶外拓展活動為主，宣傳為輔。

七 活動行程：

拓展活動行程安排表。

八 拓展活動安排:

(一) 拓展競賽部分

全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

1、 拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)

任務(wù)1(15分)：跟陌生人要電話號碼。

每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!)。

任務(wù)2(15分)：跟陌生人合影。

每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

團(tuán)隊建設(shè)活動方案三

一、組織人員分工

指揮員：總經(jīng)理

培訓(xùn)師：副總經(jīng)理

裁判員：行政經(jīng)理

二、團(tuán)隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內(nèi)容：

1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。

2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫„„(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊成員回答：“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊成員“倒吧!”

3、這時整個身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時團(tuán)隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

4、建議小組中的每位成員都來試一試。

5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、畢業(yè)墻

篇7

工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動策劃、開展；第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè)，第三階段對以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風(fēng)華”籃球協(xié)會、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會（籌備中）、文學(xué)社（籌備中）、話劇社（籌備中）、only star音樂協(xié)會（籌備中）、小記者站（籌備中）。

策劃組建：跆拳道協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會。。。

每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。

我們將對社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正；對各協(xié)會負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核；對就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

（一）以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃：

1、心理協(xié)會：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動； 5月25日心理健康日，舉辦晚會；

2。環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)保活動。

3。吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座；與音樂協(xié)會等開展有主題的演出；與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

4。文學(xué)社：活躍校園文化，提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版；請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

5。話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進(jìn)行排練，力求在晚會上有出眾的表演。

6。音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)，經(jīng)常進(jìn)行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽。

7。跆拳道協(xié)會：與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，爭取在學(xué)校晚會上交出一個好節(jié)目。

8。協(xié)會：組織會員進(jìn)行棋、牌藝的切磋；在新生游園活動上開展五子棋、象棋；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

9。乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè)；多訓(xùn)練、加強團(tuán)體合作精神；多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋，提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。

在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的；其次，組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動，達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

（二）在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時，對社團(tuán)提出幾點問題及解決方案構(gòu)思：

1。各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔(dān)，確實不夠部分，再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請；各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細(xì)列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。

2。社團(tuán)的宣傳力度不夠問題：社團(tuán)的宣傳是益陽醫(yī)專學(xué)生素質(zhì)，能力對外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動和學(xué)生風(fēng)采。所以，社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作：也要加強社團(tuán)報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團(tuán)的活動

3。 社團(tuán)選舉存在的問題：社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要，以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會員決定50%，學(xué)生處和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，讓工作上一個臺階。

4。 社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團(tuán)部工作的特殊性，本期社團(tuán)部計劃招負(fù)責(zé)人3人，社團(tuán)部內(nèi)部設(shè)宣傳組，審計組，策劃組，各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真，及時完成各項任務(wù)。做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。

5。社團(tuán)每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部，且每個社團(tuán)每年須有兩個以上的大型活動，否則社團(tuán)責(zé)令整改。

（三）社團(tuán)部近期活動構(gòu)想：

a。由“風(fēng)華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。（時間：5.21-5.30）

b。由社團(tuán)部發(fā)起，舉行畢業(yè)歡送晚會，由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。（時間：5.21-5.30）

篇8

 

校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案1

 

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對吐魯番的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展?，F(xiàn)將關(guān)于舉辦“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”有關(guān)事項通知如下：

 

一、指導(dǎo)思想

 

培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

 

二、活動主題和宗旨

 

主題：“爭當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”

 

三、活動時間

 

20XX年12月26——12月29日

 

四、參加對象

 

全校師生（初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式）

 

五、內(nèi)容與形式

 

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。

 

1、內(nèi)容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

 

2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

 

六、藝術(shù)節(jié)項目

 

藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

 

為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作，學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”，并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作，辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

 

校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案2

 

一、活動名稱：

 

九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會

 

二、活動的目的和意義：

 

本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機(jī)會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

 

三、活動主題：

 

揚就業(yè)之帆 啟夢想之旅

 

四、活動單位:

 

(一)主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委

 

(二)承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

 

(三)協(xié)辦單位：xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會

 

(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權(quán))，其他合作商若干。

 

(五)到場嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、

 

五、活動時間：

 

12月16日下午招聘會正式開始

 

活動地點：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。

 

參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)

 

六、前期準(zhǔn)備階段：

 

(一) 確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商

 

(二) 邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委

 

三) 禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎儀式)

 

(四) 道具準(zhǔn)備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設(shè)備等

 

(五)工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

 

七、前期宣傳階段

 

(一)發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳

 

(二)招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

 

(三)通過不斷更新海報，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學(xué)積極參加。

 

(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。

 

(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報道

 

(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯(lián)系，邀請其前來報到。

 

八、活動進(jìn)行階段

 

前期：

 

(一)應(yīng)聘崗位宣布：

 

崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

 

(二)應(yīng)聘培訓(xùn)

 

邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

 

(三)設(shè)立咨詢點(暫定4.2——4.12)

 

在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。

 

(四)預(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日)：

 

在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。

 

開幕式：

 

(一)舉行地點：xx大型報告廳(暫定)

 

(二)舉行時間：12月xx日下午xx分鐘

 

(三)出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表

 

(四)具體流程：

 

1.主持人介紹本次到場嘉賓。

 

2.由活動贊助商代表致辭

 

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕

 

活動進(jìn)行階段：

 

(一)報名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

 

(二)評委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

 

(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。

 

(四)面試過程：

 

1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。

 

2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的`職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路(限時60秒)。

 

3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點評打分。

 

4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。

 

(五)面試結(jié)束后期：

 

參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。

 

成績公布：

 

招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點評。招聘會結(jié)束(大約在下午4：30)。

 

九、獎項設(shè)置.

 

1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)

 

2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)

 

3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書)

 

4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個，活動積極班級10個(頒發(fā)校團(tuán)委獎狀)

 

此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。

 

十、后期總結(jié)階段：

 

(一)招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

 

(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

 

校園模擬招聘會策劃書,

 

(三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

 

(四) 加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機(jī)會。

 

校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案3

 

為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)知識的興趣，并在實際應(yīng)用中加以掌握和運用，我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特擬定本方案。具體如下：

 

一、活動主題：

 

文才飛揚 舞動青春

 

二、 活動時間：

 

20xx年11月15日——20xx年12月15日

 

三、主體活動：

 

（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

 

承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會

 

活動時間：11月15日

 

活動方式：學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評選。詩歌要求思想積極上進(jìn)，內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。

 

（二）經(jīng)典文化知識大賽

 

承辦部門：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

 

活動時間:11月16日—11月18日

 

活動方式：體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績，最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

 

（三）校園電影周活動

 

承辦部門：校學(xué)生會文藝部

 

活動時間:11月19日—26日

 

活動方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

 

（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

 

承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

 

活動時間：11月27—30日

 

活動方式：1、推進(jìn)校園文明和文化建設(shè)，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：（1）以學(xué)院為單位征集作品。（2）對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計、評選。（3）獲獎作品展示。

 

（五）讀一本好書書評征文活動

 

承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會及書友會

 

活動時間：12月2—4日

 

活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內(nèi)。

 

（六）校園歌手大獎賽

 

承辦部門：校文藝部

 

活動時間：12月5—12日

 

活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復(fù)賽和決賽組成。

 

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

 

（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

 

承辦部門：校團(tuán)委，學(xué)生會，社團(tuán)聯(lián)合會

 

活動時間：12月15日

 

活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）

 

四、具體要求：

 

（一）突出主題、形成合力：

 

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強團(tuán)隊意識。

 

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高學(xué)生會的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

 

3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

 

（二）加強宣傳、營造氛圍：

 

1、宣傳部主要負(fù)責(zé)，團(tuán)委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

 

2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

 

3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我校的影響。

 

校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案4

 

一、指導(dǎo)思想

 

培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

 

二、活動主題和宗旨

 

主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”

 

三、活動時間:20__年12月26——12月29日

 

四、參加對象

 

全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)

 

五、內(nèi)容與形式

 

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。

 

1、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

 

2、形式:以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

 

六、藝術(shù)節(jié)項目:

 

藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

 

為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作，學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”，并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作，辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

 

校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案5

 

一、活動名稱：“紅色記憶”攝影大賽

 

二、活動主題：用細(xì)膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。

 

三、活動時間：_年 月 日--_年 月 日

 

四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部

 

五、大賽詳細(xì)流程

 

(一)大賽前期工作

 

(二)大賽中期工作

 

收集參賽作品

 

(三)大賽后期工作

 

(四)頒獎晚會

 

六、大賽規(guī)則

 

(一)作品要求

 

(二)作品投稿

 

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點，作品需填寫標(biāo)題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。

 

七、獎項設(shè)置

 

八、組織工作安排

 

(一)參賽照片收集組：辦公室

 

(二)活動前期宣傳組：宣傳部

 

(三)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)大賽報名工作的正常進(jìn)行，派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳，聯(lián)系評審老師

 

校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案6

 

一、活動主題

 

_年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)

 

宗旨：美就在身邊，用相機(jī)見證，用影像記錄

 

二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院

 

協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會

 

三、活動背景

 

每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是會議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。就是那樣的一瞬，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬的思緒。在大學(xué)里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生，親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺，不同的滋味。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!

 

四、活動目的

 

豐富校園文化生活?；钴S校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，展現(xiàn)精彩藝術(shù)。促進(jìn)攝影愛好者之間的攝藝交流，為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。

 

五、活動時間

 

_年4月6日- 28日

 

六、活動地點

 

學(xué)校校道及學(xué)生公寓

 

七、主辦/承辦/協(xié)辦單位

 

主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院

 

策劃承辦：藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會編輯部

 

八、活動內(nèi)容

 

校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))

 

同期攝影展

 

參與對象：全院學(xué)生

 

主要負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會編輯部

 

協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會各部門

 

九、活動流程

 

(一)前期準(zhǔn)備

 

1、拉贊助

 

負(fù)責(zé)：

 

sos：實踐部，就業(yè)部

 

時間：4月10日前

 

聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費

 

準(zhǔn)備所需獎品：t恤、行車券 (經(jīng)費)

 

2、活動宣傳

 

負(fù)責(zé)：

 

sos：主席團(tuán)

 

時間：4月6日- 10日

 

印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;

 

于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);

 

設(shè)立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;

 

召集各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人，傳達(dá)活動內(nèi)容，再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.

 

3、組織大賽評選團(tuán)

 

負(fù)責(zé)：

 

sos：辦公室

 

時間：4月21日前

 

通知參賽選手各項事宜，聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人，組織大賽評選團(tuán)，以及各項邀請、準(zhǔn)備獎狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺通訊部)

 

(二)活動實施

 

1、收集照片

 

負(fù)責(zé)人：

篇9

關(guān)鍵詞：市場營銷 就業(yè)需求 教學(xué)改革

1.市場營銷專業(yè)崗位供需現(xiàn)狀與原因分析

隨著市場競爭的日益加劇，各行各業(yè)對市場營銷專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年，市場營銷專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。在對北京、上海、深圳三大熱點城市人才市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，招聘職位需求量最大就是市場營銷專業(yè)。在西部地區(qū)人才市場，同樣可以發(fā)現(xiàn)市場營銷專業(yè)是招聘中職位需求量之最。然而，與之形成巨大反差的是，市場營銷崗位錄取率卻是倒數(shù)第一。市場營銷崗位需求量最大，但錄取率最低。為什么會有如此大的反差呢？

1.1企業(yè)對市場營銷人才質(zhì)量要求提高，趨向復(fù)合型人才

隨著中國加入WTO，外資進(jìn)入政策的逐步寬松，使得國外品牌不僅僅能在中國方便的銷售，而且相當(dāng)一部分行業(yè)會給本土企業(yè)帶來相當(dāng)大的壓力。所以，具有一定的專業(yè)知識，又懂得市場營銷技能的復(fù)合型人才才會受到企業(yè)的青睞。例如，房地產(chǎn)營銷人才也已成為眾多單位渴求的人才，成為熱門招聘職位之一，在樓盤銷售上不缺人手，缺的則是在營銷方面既懂行又有推銷能力的人才。

1.2高校市場營銷人才培養(yǎng)缺乏實踐能力的培養(yǎng)

在前不久對某校即將畢業(yè)的千名大學(xué)生做了問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)，68.09%的大學(xué)生因“缺乏實踐經(jīng)驗”而拒之門外。確實，目前許多高校市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)方案很難達(dá)到企業(yè)對于市場營銷相關(guān)職業(yè)的實力型要求。首先專業(yè)設(shè)置不夠具體，其次課程設(shè)計的針對性不強，最后實踐環(huán)節(jié)不足，導(dǎo)致學(xué)生在校期間雖然獲得很多理論知識，卻不知如何將理論與實踐結(jié)合起來，難以符合企業(yè)招聘要求。

1.3市場營銷學(xué)科本身的特殊性

市場營銷的特殊性，首先在于它不是學(xué)市場營銷的人就適合做市場營銷，很多情況下專業(yè)知識反而變得不是很重要。再者，很多低文憑的人只要付出更大的勞動也能獲得更多的回報，形成了營銷專業(yè)學(xué)生的強勁對手，給畢業(yè)生造成了一定的壓力。營銷這種工作在社會上還得不到真正的認(rèn)識，僅僅認(rèn)為是推銷。所以，目前大部分市場營銷人員做市場靠的是經(jīng)驗和對行業(yè)發(fā)展前景的感覺，市場運行的科學(xué)性、系統(tǒng)性不強，而畢業(yè)生又缺乏經(jīng)驗。故難以符合如今市場營銷職位的高要求，高需求。

2.市場營銷專業(yè)工作崗位要求調(diào)研與分析

通過2010年10月1日到7日，喻思銘，李九如以天津地區(qū)的企業(yè)為主的50個用人單位，其中占據(jù)主要份額的是私營企業(yè)（56%）和個體企業(yè)（15%）進(jìn)行問卷調(diào)查與訪談形式相結(jié)合的調(diào)查，得出以下關(guān)于企業(yè)需求崗位的數(shù)據(jù)與分析：

2.1將近50%用人單位的用人單位認(rèn)為市場營銷畢業(yè)生比較適合企業(yè)產(chǎn)品銷售與市場策劃崗位的工作，在這兩個工作崗位上有較好的發(fā)展前景和就業(yè)前景。也有20%左右的用人單位認(rèn)為市場營銷畢業(yè)生可以在市場調(diào)研的崗位上求得職位。

2.2市場營銷畢業(yè)生具備的知識與能力的調(diào)查中，用人單位最重視的市場營銷專業(yè)畢業(yè)生的基本知識與能力包括銷售業(yè)務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、活動策劃、客戶管理、方案制作、市場調(diào)研、心里承受能力、網(wǎng)絡(luò)銷售等；其中，銷售業(yè)務(wù)與方案制作、溝通協(xié)調(diào)能力等在用人單位的要求中占據(jù)主要位置，特別要提到的是有61%的用人單位提到了要有堅強的心理承受能力。

2.3在“您認(rèn)為市場營銷專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下哪些素質(zhì)”的問中，77%，75%和71%的企業(yè)都認(rèn)為畢業(yè)生有良好的協(xié)調(diào)和溝通能力，吃苦耐勞、有奉獻(xiàn)精神以及團(tuán)結(jié)友愛，有團(tuán)隊合作精神這幾方面的素質(zhì)至關(guān)重要。

通過調(diào)研，我們了解到對于市場營銷專業(yè)從事產(chǎn)品銷售和市場策劃的工作是有較好的發(fā)展和就業(yè)前景。因為，產(chǎn)品銷售實際上是一個將理論知識與實踐相結(jié)合的鍛煉過程。對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，最缺乏的也是實踐經(jīng)驗。同時，也可以鍛煉畢業(yè)生的吃苦耐勞精神，提高心里承受能力，甚至是全方位的提升。對于市場策劃崗位來說，很多高校大學(xué)生在校期間參加很多創(chuàng)業(yè)類比賽，已經(jīng)學(xué)會或是熟練掌握策劃書的撰寫。所以，當(dāng)工作時會比較容易跟上企業(yè)的進(jìn)度，不斷鍛煉自己的撰寫策劃書的能力，使就業(yè)的錄取率增高。市場調(diào)研也會是個具有很好發(fā)展前景的崗位。因為，現(xiàn)在無數(shù)企業(yè)發(fā)展的科學(xué)性和先進(jìn)性，市場調(diào)研已成為一個企業(yè)開拓新產(chǎn)品，發(fā)展新生產(chǎn)線之前必做的功課。

3.基于以上分析對市場營銷專業(yè)教學(xué)改革的建議

3.1設(shè)計科學(xué)的營銷人才培養(yǎng)目標(biāo)

營銷人才是稀缺人才，是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要隊伍。營銷人才的綜合素質(zhì)決定一個企業(yè)的整體競爭能力。根據(jù)高職教育特征，科學(xué)設(shè)計營銷專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)尤為重要。在培養(yǎng)目標(biāo)中，我們是以應(yīng)用型為核心，全面推行綜合素質(zhì)培養(yǎng)的基本原則，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識營銷專業(yè)的需求前景和社會要求，提升營銷專業(yè)學(xué)生群體的應(yīng)變能力、社交能力、自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，塑造營銷專業(yè)學(xué)生“緊跟社會發(fā)展、掌握市場形勢、理解營銷規(guī)律、認(rèn)同企業(yè)價值、重視綜合素養(yǎng)、開拓知識視野”的良好形象。

3.2建設(shè)市場營銷專業(yè)實驗室

市場營銷是一門實踐和創(chuàng)新相結(jié)合的學(xué)科，必須在營銷理論來指導(dǎo)下對企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營過程有所了解和接觸，在當(dāng)前實習(xí)基地數(shù)量不多、項目較少的情況下，積極建設(shè)市場營銷專業(yè)實驗室。

市場營銷專業(yè)實驗室結(jié)合虛擬技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)，利用專業(yè)營銷管理軟件系統(tǒng)，模擬構(gòu)造一個有效的無風(fēng)險的營銷環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中扮演企業(yè)營銷工作的各個角色，具體分析營銷案例；建設(shè)虛擬公司，進(jìn)行市場經(jīng)營競賽；設(shè)計營銷情形和營銷危機(jī)，訓(xùn)練學(xué)生營銷決策；模擬進(jìn)行銷售過程演練，探討銷售技巧。

3.3保持師資隊伍的持續(xù)學(xué)習(xí)

師資隊伍建設(shè)是現(xiàn)代營銷專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有掌握了市場前沿理念、市場競爭局勢、行業(yè)方展?fàn)顩r，才能帶領(lǐng)學(xué)生探詢先進(jìn)的營銷方法。有計劃、有投入地進(jìn)行師資隊伍地持續(xù)學(xué)習(xí)，必然要求對教師安排合理的定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)、外出市場考察、企業(yè)崗位實踐、理論研究扶持等。

3.4教學(xué)內(nèi)容主題化和模塊化

改變死板的教學(xué)內(nèi)容，對于易于理解的基本內(nèi)容投入較少的教學(xué)精力，而致力于設(shè)計主題化的教學(xué)內(nèi)容和模塊化的教學(xué)過程。

主題化就是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和市場形勢，根據(jù)市場熱點問題設(shè)計學(xué)習(xí)的主題，在一定的時間中學(xué)習(xí)相關(guān)理論、分析實際案例、進(jìn)行市場調(diào)研、總結(jié)經(jīng)驗、升華為營銷的知識。

模塊化是根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，將培養(yǎng)同一能力的各種課程綜合開設(shè)，根據(jù)現(xiàn)實的推銷、銷售管理、營銷決策的具體過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，編制講義，給學(xué)生掌握整體能力的機(jī)會。

3.5問題導(dǎo)向、團(tuán)隊合作的教學(xué)方法

問題導(dǎo)向是要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中能發(fā)現(xiàn)問題。廣泛號召學(xué)生搜集問題，分配學(xué)生發(fā)掘問題的范圍，培訓(xùn)學(xué)生整理和提出問題的能力。根據(jù)整合的問題進(jìn)行積極的分析和探討，提供可供選擇的解決方案。

團(tuán)隊合作是要求教師在教授過程中互相合作。對待學(xué)生提出的問題共同分析、共同探討，集體提出教學(xué)的內(nèi)容歸屬，根據(jù)個人研究重點分配教學(xué)內(nèi)容。對于熱點或存有爭議的問題，由教研室老師在同一課堂上、同一時間斷共同引導(dǎo)分析。

參考文獻(xiàn)：

[1]翟玉強.當(dāng)前我國市場營銷專業(yè)人才需求分析[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技，2006(9)

篇10

一、工作體會

這一學(xué)期以來，在系學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下。我們生活權(quán)益部也開展了一系列有意義的活動，在大家的努力下，也取得了一定的成績，得到了老師同學(xué)的好評。

在開學(xué)的時候，我們部門組織系的幾大組織開展了“趣味運動會”的活動，在一起程度上,增加了老成員與新成員之間的凝聚力,提升了大家的團(tuán)隊合作意識,豐富了大家的課余生活，使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某種原因，遙哥沒有讓我們參與到活動的組織與工作中去.我們也只是作為活動的參與者直接參與活動中去。

活動之后遙哥也給我們分享了一些活動的不足之處：首先活動的時間沒有把握好,時間過長;其次是大家對活動的細(xì)節(jié)不了解，整個活動的組織與實施都落在了他一個人的身上，致使活動沒有具體的分工,對于他的經(jīng)驗總結(jié)，我們定要銘記，如果以后自己能做活動的話,一定要注意此類問題。

在十月到十一月份的時候，我們部門又開展了為期二十幾天的安全教育系列活動,活動共有六個版塊,在各個版塊中我們擔(dān)任工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序、人員的接待和布置會場,付出了相當(dāng)多的時間和精力,但是也收獲了快樂。特別是在“宿舍安全大檢查”的版塊中,我們親自帶上工作牌,敲開每個寢室的門,為每個寢室的成員講解冬季消防安全的常識，提醒他們不要使用大功率電器，以及使用大功率電器會造成不良的后果，讓他們時時刻刻把消防安全銘記于心。這就是考驗我們能力的時候，我們不僅要大膽、自信的去和別人溝通，又要主動、富有激情的投之于工作,各司其職,這樣不僅能把自己份內(nèi)的事做好，還能積極協(xié)助他人,既而把整個工作做好.這個一舉兩得的事何樂而不為呢?

在活動中我覺得我現(xiàn)在還是不夠自信，對于很多工作,我還是不敢著手去做,除了擔(dān)心出錯會造成不好后果外,還有就是因為自己沒有激情，我知道不想受制于人,就是主動，想讓別人自己是一個有用的人,就是主動找方法，更重要的是找到工作的激情與態(tài)度，激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒激情那么便會出現(xiàn)被動工作的局面，工作只為應(yīng)付任務(wù)，也就無心工作,這樣于人于己都是不好的，激情工作才能把工作做好并享受工作帶來的快樂，除了有激情外還要有耐心和壓力，合之稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力做養(yǎng)分，用痛苦磨煉做陽光，用辛勤的汗水做雨露，將激情揮灑，不論做任何事成功的喜悅，都將伴隨左右。

二、個人感受

我們學(xué)生會是一個大家庭，所以大家在一起要團(tuán)結(jié)，注重思想交流，而我們生活權(quán)益部的委員們，在平時的學(xué)習(xí)生活、工作中通過互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助建立了真誠純潔的友誼。而這一點我相信我們是做的很好的，每次我們部門開會的時候，遙哥和闖哥都會告誡我們要努力學(xué)習(xí)，努力將自己的成績保持在班級的前幾名，爭取能拿獎學(xué)金。還告訴我們其實我們的學(xué)習(xí)才是最最重要的，這個是來學(xué)校讀書的根本目的，一定不能落下。并且還建議我們要多去自習(xí)室，說那里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,自己也會不知不覺的被感染的，并使自己更快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。在學(xué)生會我們不僅要好好工作，還要好好學(xué)習(xí)。

在學(xué)生會有一個好處就是消息靈通，因為學(xué)生會代表的是學(xué)生的利益，是服務(wù)于大學(xué)生的，所以工作活動的宣傳,是我們工作中的又一重要任務(wù)，同時為了號召大家積極參與到活動中來。首先我們要有參加活動的積極性,起到一個模范帶頭的作用。

三、個人成長與不足

說句心里話，來學(xué)生會我深感我的選擇非常正確，我學(xué)到了從書本上學(xué)不到的東西。譬如勇氣，我覺得自己的膽量提高了不少，雖然沒膽大包天那么夸張但也不至于向以前那樣膽小如鼠,對我來說，公共場合就是一個令人窒息的既黑又濕的大牢,因而總是一次又一次避開在例會上發(fā)言進(jìn)行自我推銷的好機(jī)會。害怕的原因有許多,首先是害怕自己上去會冷場;再是害怕自己會因為緊張而說不好,別人會笑話。所以心中一直有一種莫名的恐懼。

直到那一次，我終于鼓起了最大的勇氣，戰(zhàn)勝了自己的心理恐懼。在遙哥和大家的鼓勵與支持勇敢的站起來跨出了通向講臺的第一步,走上了講臺。雖然當(dāng)時由于心里緊張,說的不是很好，但是我自己認(rèn)為我成功了，我應(yīng)該為自己鼓掌、喝彩。因為我抓住了這一鍛煉膽量,增強自信進(jìn)行自我推銷的機(jī)會。其實以前我也有準(zhǔn)備過，也曾有躍躍欲試的沖動過，但終究都因自己的膽小不自信而錯失良機(jī)，就此作罷。

而現(xiàn)在我終于邁開了這一步。我相信只要勇敢的邁出第一步,以后的第二步,,第三步,第三步，甚至更多步都會因為這一步的邁出而邁出并付諸實踐。其實在講完下來的那一刻我覺得也沒什么啊，不就是在當(dāng)著這么多人的面講話嗎?其實和平常事一樣的，也沒像以前預(yù)想的那么可怕啊!不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己成長了，變得膽大了，更自信了。

如果我沒有進(jìn)入學(xué)生會的話,估計到畢業(yè)的時候也不會知道這策劃書是什么玩意兒,也不知道它該如何去寫，也不知道它有什么格式要求。

在剛開始公文培訓(xùn)的時候，一切都是那么的新穎,充滿了誘惑，吸引著我去學(xué)。所以每次在辦公室值班的時候我都會去不停地翻閱那些檔案，看看別人是如何寫策劃總結(jié)的。對于寫的特別詳細(xì)具體策劃總結(jié)的策劃書人,充滿了敬佩和羨慕之情，暗自心想自己什么時候才能寫這樣一份完美的活動策劃書呢?這項工作在以后的工作之中是必須要會的，后來慢慢虛心的學(xué)著。首先是借鑒復(fù)制粘貼,后來是模仿,最后是實戰(zhàn)——自己寫。通過不斷的學(xué)習(xí)和幾次參與組織活動的經(jīng)歷我已知曉了許多，知道了如何策劃一項活動如何開展一項活動，如何使一項活動具有更高的參與性和影響力。

在學(xué)生會工作,其實每次做活動的時候也知道他有許多急待完善的地方,我心中雖有些想法，卻又被自己一種固有思維禁錮總害怕自己的想法不夠成熟，也就不敢大膽提出來,工作中也沒有積極的去思考沒件事有沒有更好地途徑去更好地完成，,在開學(xué)的時候我們

四、工作計劃與展望