導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇消防安全的總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實(shí)制度

篇2

一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實(shí)制度

篇3

關(guān)鍵詞：海恩法則；安全防范；思想建設(shè)；科學(xué)發(fā)展

海恩法則告訴我們：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患；重大事故發(fā)生后，在處理事故的同時(shí)，更要對(duì)可能發(fā)生的類似問(wèn)題的事故征兆和苗頭進(jìn)行查找分析，及時(shí)解決再次發(fā)生重大事故的隱患。隨著我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展變化，特別是《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的實(shí)施，對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō)，消防安全工作面臨著許多新的情況和問(wèn)題，只有充分做好預(yù)防工作，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，才能使教學(xué)工作正常運(yùn)行，才能保證院校的健康與科學(xué)發(fā)展。

一、加強(qiáng)消防安全的思想性建設(shè)，提高師生員工素質(zhì)

“安全發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，消防安全又是安全工作的重心?！陡叩葘W(xué)校消防安全管理規(guī)定》的第三條也指出：學(xué)校在消防安全工作中，應(yīng)當(dāng)貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，這是長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)消防工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。消防工作的基礎(chǔ)在于預(yù)防，預(yù)防的根本在于提高消防安全意識(shí)和消防素質(zhì)。

（一）高職院校消防安全工作存在的主要問(wèn)題

不完善的安全制度、無(wú)效的安全教育是校園安全事故產(chǎn)生的土壤。根據(jù)調(diào)查，在校園消防案例中，有的起火的宿舍是用泡沫板和保溫板建成的簡(jiǎn)易平房，有的里面既沒(méi)有滅火器材，也無(wú)消防栓，有的學(xué)校教室的窗戶有鐵質(zhì)的防護(hù)欄，出現(xiàn)險(xiǎn)情學(xué)生不能及時(shí)逃離。這些都暴露了消防意識(shí)在不少學(xué)校未能引起足夠重視。

目前，我國(guó)的大部分高職院校（特別是原來(lái)的舊校址），消防安全工作還面臨著諸多難題，主要是：宿舍樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等設(shè)施（設(shè)備）老化，防火、防盜、防震、防爆功能差，日常管理、維護(hù)保養(yǎng)不到位的問(wèn)題；外來(lái)人員、車輛多，學(xué)院內(nèi)居住人員復(fù)雜，管理上存在出入把關(guān)不嚴(yán)，日常巡查制度不落實(shí)等等。

學(xué)校的消防安全管理人員，存在著業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，缺少懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的消防安全管理人員也是不可否認(rèn)的事實(shí)。更重要的是對(duì)消防安全認(rèn)識(shí)不夠，甚至存在“無(wú)所謂”的態(tài)度，廣大師生缺乏主動(dòng)防范意識(shí)和火災(zāi)防范及撲救技能，不懂得預(yù)防問(wèn)題，有問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)解決問(wèn)題。

（二）加強(qiáng)消防安全文化建設(shè)，提高師生安全意識(shí)

美國(guó)文化學(xué)家克羅伯和克拉克洪給文化下的定義是：文化由外顯的和內(nèi)隱的行為模式構(gòu)成……，它代表了人類群體的顯著成就……。它的核心部分是歷史的獲得和選擇的觀念及其所帶來(lái)的價(jià)值。由此筆者認(rèn)為，校園消防安全文化就是在一個(gè)學(xué)校內(nèi)形成的，由全體師生認(rèn)可并遵守的消防安全意識(shí)和理念極其安全價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們：思想問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題就容易得多，消防安全更是如此。只有從思想上充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性，普及并掌握必要的消防安全技能，才能做到防消結(jié)合。消防安全意識(shí)的提高不是一朝一夕完成的，消防安全教育需要有耐心，急不得，更不能產(chǎn)生厭煩情緒，要常抓不懈，一刻都不能放松。

二、努力做好消防安全防范工作，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

海恩法則是德國(guó)人帕布斯?海恩提出的一個(gè)在航空界關(guān)行安全的法則，他通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)：每起重大飛行事故背后都有300起征兆和上千個(gè)隱患，只要把握這些特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律，事故就可以預(yù)防或把損失降到最低程度。

（一）高職院校的消防安全重在做好防范工作

“海恩法則”說(shuō)明任何一起事故都是有原因的，并且是有征兆的；它同時(shí)說(shuō)明安全是可以控制的，安全事故是可以避免的。這就為我們的消防安全工作提供了一種管理方法――即發(fā)現(xiàn)并控制征兆。

高職院校消防安全管理中，在對(duì)安全事故的處理上普遍存在一個(gè)“誤區(qū)”：只重視對(duì)事故本身進(jìn)行總結(jié)，也會(huì)“有針對(duì)性”地開展安全大檢查，卻往往忽視了對(duì)事故征兆與發(fā)生事故的苗頭進(jìn)行排查；而那些未被發(fā)現(xiàn)的征兆與苗頭，就成為下一次火災(zāi)事故的隱患。

在消防安全中，海恩法則給我們的啟示就是：在安全事故發(fā)生之前，預(yù)先防范事故征兆、事故苗頭，預(yù)先采取積極有效的防范措施，事故本身就不會(huì)發(fā)生或者使損失減少到最低限度。它警示人們，事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果，好的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)和完善的制度無(wú)法取代人自身的素質(zhì)和責(zé)任心。它雖然說(shuō)明了飛行安全與事故隱患之間的必然聯(lián)系，但這種聯(lián)系不僅僅表現(xiàn)在飛行領(lǐng)域，在高職院校的消防安全中也同樣具有指導(dǎo)作用。

（二）落實(shí)規(guī)章制度是校園消防安全的重要保障

做好校園消防安全的預(yù)防和防范，就可以防止事故的發(fā)生，要保證校園消防安全，必須充分落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做好防范工作。

特別是消防安全的重點(diǎn)區(qū)域，宿舍樓、教學(xué)樓、食堂、圖書館等人員密集場(chǎng)所更應(yīng)建立定期的檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故的隱患，保證消防設(shè)施和標(biāo)識(shí)的完好，避免消防安全事故的發(fā)生。

縱觀近年來(lái)院校發(fā)生的消防安全事故，不幸者的不幸是消防知識(shí)的無(wú)知和防范的無(wú)能。因此，加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)、提高師生員工防范技能十分重要。首先要抓好消防安全常識(shí)普遍性培訓(xùn)，如火災(zāi)的預(yù)防、處置和逃生技能，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練等等，提高師生員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，達(dá)到“不傷害自己、不傷害別人、不被傷害”的目的。其次要抓好各級(jí)消防管理人員的培訓(xùn)，提高他們對(duì)消防安全工作的組織、管理和處置能力。再次要抓好消防直接參與人員如電工、電氣焊作業(yè)等人員的消防知識(shí)培訓(xùn)，提高專業(yè)技術(shù)人員的消防業(yè)務(wù)素質(zhì)。

高職院校的消防安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要健全完善的制度保證，更需要廣大師生樹立科學(xué)的安全意識(shí)和理念，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，只要我們時(shí)刻保持強(qiáng)烈的責(zé)任心，消防安全事故就能夠預(yù)防甚至是避免的。

參考文獻(xiàn)：

1、柳海民.現(xiàn)代教育原理[M].

篇4

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)格化 消防警務(wù) 社會(huì)消防 消防安全管理 應(yīng)用

中圖分類號(hào)：X9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2016）16-0077-01

“網(wǎng)格化”管理是將城市劃分為不同的區(qū)域，將每個(gè)區(qū)域視為一個(gè)網(wǎng)格單位，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立數(shù)字化管理系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)每一個(gè)網(wǎng)格的動(dòng)態(tài)情況進(jìn)行時(shí)時(shí)監(jiān)控，了解城市不同區(qū)域的具體運(yùn)行情況，是一種監(jiān)督和處置相分離的城市管理形式。因?yàn)椤熬W(wǎng)格化”管理形式在城市管理中發(fā)揮的作用越來(lái)越重要，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于多種管理活動(dòng)中。

1. 開展“網(wǎng)格化”消防警務(wù)的重要意義

1.1 滿足了當(dāng)前消防工作需求

面對(duì)日益繁重和復(fù)雜的消防工作，現(xiàn)行的消防部門監(jiān)督模式已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)前工作需求。傳統(tǒng)的消防工作模式無(wú)法做到對(duì)城市消防安全的全面管理和監(jiān)控，仍有很多的安全隱患未能解決，開展“網(wǎng)格化”消防警務(wù)能夠做到對(duì)城市消防安全的全面管理，滿足了當(dāng)前消防工作需求。

1.2 適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)

當(dāng)前城市建筑形式多樣化特征明顯，消防工作的正常開展難度較大，火災(zāi)發(fā)生的概率和造成的損失都在不斷提高，嚴(yán)重阻礙了社會(huì)的發(fā)展步伐。開展“網(wǎng)格化”消防警務(wù)是對(duì)社會(huì)消防安全管理系統(tǒng)的補(bǔ)充和完善，創(chuàng)新了社會(huì)消防安全管理形式，適應(yīng)了當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形式。

1.3 保證了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全

火災(zāi)事故嚴(yán)重威脅了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，是最為常見(jiàn)的一種社會(huì)災(zāi)害事故，傳統(tǒng)的消防警報(bào)系統(tǒng)存在漏洞，無(wú)法對(duì)火災(zāi)隱患進(jìn)行及時(shí)警報(bào)，不能制定有效的防范措施，在應(yīng)對(duì)火災(zāi)的時(shí)候有很多不足，再加上消防設(shè)施的不完善，都容易擴(kuò)大火災(zāi)的影響，開展“網(wǎng)格化”消防警務(wù)能夠做到火災(zāi)隱患的早發(fā)現(xiàn)、早控制，為民眾提供更加安全的社會(huì)環(huán)境。

2.“網(wǎng)格化”消防警務(wù)的主要應(yīng)用方式

從目前的“網(wǎng)格化”消防警務(wù)應(yīng)用情況來(lái)看，其應(yīng)用方式主要包括點(diǎn)、塊、線3種，在應(yīng)用“網(wǎng)格化”消防警務(wù)方式的時(shí)候，首先應(yīng)該將每一棟建筑看做一個(gè)點(diǎn)，將消防安全管理落實(shí)到每一棟建筑，加強(qiáng)對(duì)建筑內(nèi)部人員的消防安全培訓(xùn)；針對(duì)街道、社區(qū)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取塊狀管理模式，使消防安全管理區(qū)域劃分更加清晰明了，在塊狀區(qū)域內(nèi)建立消防巡邏隊(duì)加強(qiáng)對(duì)消防安全的監(jiān)督；將劃分好的消防安全管理塊狀區(qū)域串聯(lián)起來(lái)，對(duì)不同部門之間的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，保證消防安全管理工作更加系統(tǒng)、有序的進(jìn)行。通過(guò)將這三種應(yīng)用方式聯(lián)合使用，能夠提高社會(huì)消防安全管理效率，從各個(gè)方面為消防安全提供了最大保障。

3.“網(wǎng)格化”消防警務(wù)在社會(huì)消防安全管理應(yīng)用中存在的問(wèn)題

3.1 網(wǎng)格結(jié)構(gòu)不合理

在“網(wǎng)格化”消防警務(wù)應(yīng)用過(guò)程中雖然已經(jīng)建立了比較完善的網(wǎng)格劃分方式，但是網(wǎng)格結(jié)構(gòu)卻存在嚴(yán)重的不合理現(xiàn)象。社區(qū)、村莊都是網(wǎng)格結(jié)構(gòu)的基本單位，在進(jìn)行網(wǎng)格劃分的時(shí)候，由于缺乏對(duì)實(shí)際情況對(duì)考察，網(wǎng)格結(jié)構(gòu)不滿足實(shí)際需求，在對(duì)整體消防系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)控時(shí)難度較大，社會(huì)消防安全管理得不到有效落實(shí)。

3.2 整治力度不平衡

政治力度不平衡現(xiàn)象時(shí)“網(wǎng)格化”消防警務(wù)應(yīng)用過(guò)程中普遍存在的一種問(wèn)題，在實(shí)際工作過(guò)程中，有些消防安全管理員不能嚴(yán)格要求自己，對(duì)消防安全管理工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有盡到自己的管理責(zé)任和管理義務(wù)，工作比較敷衍，只進(jìn)行表面排查工作和等級(jí)統(tǒng)計(jì)工作，無(wú)法真正做到對(duì)消防安全的全面管理，管理方案局限于眼前工作，不具備長(zhǎng)期效應(yīng)。

3.3 消防安全意識(shí)不強(qiáng)

“網(wǎng)格化”消防警務(wù)的應(yīng)用需要多個(gè)部門以及人民群眾的積極參與，但是當(dāng)前很多部門缺乏對(duì)消防安全的正確認(rèn)識(shí)，宣傳工作不到位，不能結(jié)合“網(wǎng)格化”消防安全管理形式對(duì)消防安全管理工作進(jìn)行有效宣傳，民眾的消防安全意識(shí)比較薄弱，缺乏參與性，“網(wǎng)格化”消防警務(wù)的應(yīng)用難度較大。

4.解決“網(wǎng)格化”消防警務(wù)應(yīng)用過(guò)程中存在問(wèn)題的具體措施

4.1 優(yōu)化網(wǎng)格結(jié)構(gòu)

采用點(diǎn)、塊、線三種方式相結(jié)合的應(yīng)用方法，對(duì)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，對(duì)不同地區(qū)的消防現(xiàn)狀進(jìn)行全面、詳細(xì)的調(diào)查，為網(wǎng)格結(jié)構(gòu)劃分提供更加準(zhǔn)確的依據(jù)。充分發(fā)揮基層消防安全管理員的作用，加大巡邏力度和監(jiān)督力度，加強(qiáng)不同部門之間的協(xié)同合作作用，對(duì)每一處消防隱患進(jìn)行排查，做好消防安全宣傳工作，提高民眾的消防安全意識(shí)。

4.2 完善管理機(jī)制

依托網(wǎng)格結(jié)構(gòu)建立完善的消防安全管理機(jī)制，明確各個(gè)部門在消防安全管理工作中的責(zé)任，建立市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)三級(jí)管理結(jié)構(gòu)形式，將管理責(zé)任落實(shí)到不同部門及個(gè)人身上，提高責(zé)任意識(shí)，保證管理部門或者管理人員能夠認(rèn)真擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任，在開展消防安全管理工作地方時(shí)候，要明確責(zé)任部門和責(zé)任人，形成橫向到邊、縱向到底的消防責(zé)任體系。

4.3 充分利用資源

堅(jiān)持以人為本的管理理念，對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行整合，以派出所和消防隊(duì)伍為核心，以巡防隊(duì)伍和治安隊(duì)伍為輔助，充分發(fā)揮不同部門在消防安全管理中的職能和起到的作用，加大對(duì)消防安全隱患的排查力度；建筑物內(nèi)部也需要成立消防安全管理隊(duì)伍，加大對(duì)建筑消防安全的管控，從根源上減少消防安全隱患，并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行階段性的總結(jié)，改善其中的不足之處，建立長(zhǎng)效的監(jiān)督和工作機(jī)制。

結(jié)束語(yǔ)：

社會(huì)消防與人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全息息相關(guān)，只有做好社會(huì)消防安全管理工作，才能為人們提供更加安全、穩(wěn)定的生活環(huán)境，“網(wǎng)格化”消防警務(wù)在保證社會(huì)消防安全方面具有巨大優(yōu)勢(shì)，必須對(duì)其進(jìn)行充分、科學(xué)利用，建立健全社會(huì)消防安全系統(tǒng)。

參文文獻(xiàn)：

[1] 陳啟元.“網(wǎng)格化”消防警務(wù)在社會(huì)消防安全管理中的應(yīng)用[J].消防科學(xué)與技術(shù)， 2012（09）：1005-1007.

篇5

一、指導(dǎo)思想

以總書記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要指示為指針，以《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部令第61號(hào)）和《危險(xiǎn)化學(xué)品消防安全管理?xiàng)l例》（國(guó)務(wù)院令第344號(hào)）等法律法規(guī)為依據(jù)，以遏制惡性火災(zāi)爆炸事故為目標(biāo)，落實(shí)各部門、單位的消防安全責(zé)任，加強(qiáng)消防安全管理，集中整治火災(zāi)隱患，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、整治范圍

全區(qū)所有的石油、液化石油氣、天然氣、煤氣等采集、煉制、加工企業(yè)和供應(yīng)儲(chǔ)存單位。

三、整治重點(diǎn)

（一）消防安全布局不合理、威脅城市安全的，生產(chǎn)裝置、設(shè)備不符合有關(guān)消防安全要求的；

（二）消防道路、消防水源和固定消防、電氣防爆、防雷防靜電設(shè)施不健全或年久失修的；

（三）消防安全責(zé)任制、防火規(guī)章制度不落實(shí)，滅火準(zhǔn)備不充分，安全生產(chǎn)操作規(guī)程不完善或執(zhí)行不力的。

四、時(shí)間與步驟

這次消防安全專項(xiàng)整治分4個(gè)階段。

（一）部署和普查階段（3月7日至3月10日）。各部門、各單位要認(rèn)真貫徹省長(zhǎng)對(duì)消防安全工作的指示要求，組織本部門制定專項(xiàng)整治方案，成立由各部門、單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加的聯(lián)席會(huì)議，進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)和全面部署。要結(jié)合貫徹實(shí)施《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，按照整治范圍和整治重點(diǎn)，摸清底數(shù)，確定整治對(duì)象和需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。同時(shí)要廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，將安全用油、用氣、用火、用電以及火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)納入公益宣傳內(nèi)容，對(duì)全民進(jìn)行一次集中消防安全知識(shí)教育。

（二）自檢自查整改階段（3月11日至3月24日）。各單位要按照方案的部署和要求，認(rèn)真落實(shí)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織本單位的消防安全管理人員和專業(yè)技術(shù)人員，按照有關(guān)消防法律法規(guī)的要求，全面開展自檢自查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，制定滅火預(yù)案，并認(rèn)真組織演練。防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫檢查記錄，參檢人員和被檢部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。對(duì)查出的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以消除。各單位必須明確自身的消防安全責(zé)任主體地位，切實(shí)強(qiáng)化法定代表人消防安全責(zé)任主體意識(shí)，加強(qiáng)單位自身消防安全管理，建立和完善內(nèi)部消防安全管理機(jī)制，形成單位“安全自查，隱患自改，責(zé)任自負(fù)”，公安消防機(jī)構(gòu)依法監(jiān)督抽查的消防監(jiān)督管理格局。

（三）重點(diǎn)治理階段（3月25日至4月5日）。區(qū)政府將組成督查組對(duì)有關(guān)單位消防安全專項(xiàng)整治工作的落實(shí)情況進(jìn)行督查。對(duì)不符合消防安全要求的單位和場(chǎng)所，要采取嚴(yán)厲措施限期改正，督促整改，消除火災(zāi)隱患；對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的火災(zāi)隱患，要制定整改方案，確定整改措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門、人員，落實(shí)整改資金，在火災(zāi)隱患未消除以前，要落實(shí)防范措施，保證安全；對(duì)自身不能解決的重大火災(zāi)隱患，責(zé)任單位要提出解決方案，及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告；對(duì)不能確保消防安全，隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)自行采取停產(chǎn)、停業(yè)等整改措施，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

（四）總結(jié)報(bào)告階段（4月6日至4月10日）。專項(xiàng)整治結(jié)束后，各部門、單位及大型企業(yè)要對(duì)本地區(qū)、本單位消防安全專項(xiàng)整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，連同滅火預(yù)案逐級(jí)上報(bào)。企業(yè)單位的總結(jié)材料和滅火預(yù)案要于4月9日前上報(bào)區(qū)政府專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。這次消防安全專項(xiàng)整治工作是我區(qū)去年消防安全專項(xiàng)整治工作的延續(xù)和深入，各部門、單位要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，充分認(rèn)識(shí)這次消防安全專項(xiàng)整治工作的重要性，把此次專項(xiàng)整治同國(guó)務(wù)院部署的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治以及消防安全重點(diǎn)單位申報(bào)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。有關(guān)部門要主動(dòng)參與，密切配合，把專項(xiàng)整治工作任務(wù)落到實(shí)處。

篇6

    一、  高度重視

為確?！?19消防安全宣傳月”活動(dòng)取得成效。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，綜治副書記為副組長(zhǎng)，各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的“119消防安全宣傳月”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組負(fù)責(zé)研究制度方案，組織、指導(dǎo)消防宣傳工作，并召開了專題會(huì)議安排部署工作。

二、  突出重點(diǎn)

    “119消防安全宣傳月”活動(dòng)期間我鎮(zhèn)參與和開展活動(dòng)三方面：

    (一)  加大消防安全隱患排查力度

11月22日，在轄區(qū)內(nèi)開展消防安全隱患排查工作。對(duì)轄區(qū)賓館消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，并對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題責(zé)令業(yè)主整改。

（二）組織全鎮(zhèn)企業(yè)沿街商戶冬季防火培訓(xùn)

我鎮(zhèn)安監(jiān)辦牽頭組織全鎮(zhèn)企業(yè)、沿街商戶、中小學(xué)冬季防火培訓(xùn)，觀看滅火救援器材展示、學(xué)習(xí)滅火器和防煙面具的使用等活動(dòng)，鞏固消防安全知識(shí)和消防器材操作能力。

篇7

在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)安委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，2018年全區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)嚴(yán)格按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作的總體要求，深入開展消防安全檢查，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和我區(qū)實(shí)際情況，加強(qiáng)清剿火患，建立預(yù)防及應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，確保單位職工、患者及其家屬的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全，把消防安全工作落到實(shí)處，防范和遏制火災(zāi)的發(fā)生，全系統(tǒng)內(nèi)消防安全狀況基本保持穩(wěn)定，現(xiàn)將2018年消防安全工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

根據(jù)區(qū)政府的部署要求，為切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全工作，制定印發(fā)了《包河區(qū)衛(wèi)健局關(guān)于制定消防安全應(yīng)急預(yù)案的通知》、《包河區(qū)衛(wèi)健局消防安全管理制度》等文件通知，成立了由衛(wèi)健局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，下設(shè)消防安全應(yīng)急指揮小組和義務(wù)消防隊(duì)，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全知識(shí)教育與培訓(xùn)，消防安全檢查、消防事故處置等工作。衛(wèi)健局下屬11家醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步加大了消防安全管理力度，做到了責(zé)任明確，措施到位，保障有力，收效顯著。

（二）強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)

各單位按照局文件要求認(rèn)真開展消防安全自查、日常巡查和“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)，對(duì)排查出的消防安全隱患厘清輕重緩急，能及時(shí)整改的及時(shí)進(jìn)行整改，不能及時(shí)整改進(jìn)行逐級(jí)上報(bào)，并落實(shí)措施、人員進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，絕不讓火患茍存。

（三）消防安全總體情況

進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全管理，消防安全“四個(gè)能力”有所提升；進(jìn)一步健全了規(guī)章制度；進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全宣傳教育、消防設(shè)施管理，確保消防設(shè)施在位，建立了規(guī)范合理的日常巡查制度和設(shè)施養(yǎng)護(hù)制度；進(jìn)一步提升了火災(zāi)事故應(yīng)急處置能力和急診救護(hù)能力。

二、存在的主要問(wèn)題

1、部分單位對(duì)消防安全工作認(rèn)識(shí)不夠到位，安全意識(shí)不夠強(qiáng)；

2、部分單位因工作場(chǎng)所的設(shè)計(jì)建造上存在一定缺陷，造成消防整改推進(jìn)不力；

3、面向患者、群眾、全體職工的消防常識(shí)教育宣傳和門急診救護(hù)培訓(xùn)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)；

4、消防安全生產(chǎn)信息匯總上報(bào)不及時(shí)。

三、2019年工作思路

一是抓宣傳教育。利用各種宣傳工具,大力宣傳《中華人民共和國(guó)消防法》、《全民消防宣傳教育綱要》等相關(guān)法律、法規(guī)，提升火災(zāi)事故的應(yīng)急處置和急診救護(hù)能力。

篇8

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先，是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排內(nèi)保人員對(duì)每家每戶的干粉滅火器進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。同時(shí)，對(duì)每位戶主進(jìn)行了培訓(xùn)，這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例因患存在。4.加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，本期，我們對(duì)所有的消防拴進(jìn)行了整修，對(duì)所有的滅火器干粉進(jìn)行了更換并添置了10個(gè)新滅火器，確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。6.加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評(píng)比，發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。我們主要以獎(jiǎng)勵(lì)為主，每期學(xué)校無(wú)火災(zāi)事故，所有教職員工獎(jiǎng)100元，每月學(xué)校無(wú)火災(zāi)事故，班主任及政教管理人員獎(jiǎng)50元，但對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰，年終評(píng)優(yōu)一票否決。2010上半年消防安全工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

三、加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備，沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，舍得花錢買安全，也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。

四、存在問(wèn)題

篇9

今年我們主導(dǎo)是安全生產(chǎn)工作，下面我就這方面作個(gè)總結(jié)。在XX院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下 ，深入貫徹落實(shí)了縣委縣政府關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院公共安全的系列重要指示精神，按照“典型示范，標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，注重實(shí)效，全面推進(jìn)”的工作要求，以落實(shí)消防安全責(zé)任制，落實(shí)消防安全“自管”，實(shí)現(xiàn)日常安全管理“自律”，全面推進(jìn)本單位消防安全“管理規(guī)范化，設(shè)施完整化，標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化，知識(shí)普及化”。具體有以下幾個(gè)方面：

一、消防安全責(zé)任落實(shí)

消防安全責(zé)任人、管理人明確。消防安全制度、消防安全操作程序、消防工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。建立了逐級(jí)崗位消防責(zé)任制。實(shí)行了公共消防安全統(tǒng)一管理，責(zé)任到各科室負(fù)責(zé)人。

二、消防組織健全

院成立了以院長(zhǎng)XXX為組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)XX為副組長(zhǎng)，各科室主任為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“四有”消防標(biāo)準(zhǔn)，我們建立了專職消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)、保安消防隊(duì)，還建立了微型消防站及消防人員，并配齊了裝備器材，經(jīng)常組織訓(xùn)練。消防安全組，責(zé)任分工明確，層級(jí)之間實(shí)行了網(wǎng)絡(luò)化。

三、消防設(shè)施完好

院內(nèi)設(shè)立了固定的消防設(shè)施，符合消防器材配備規(guī)定。并定期組織進(jìn)行了檢測(cè)和維護(hù)保養(yǎng)，確保了“能用得上”的完好率。防火、防煙分區(qū)標(biāo)示明顯，防火間距符合消防安全標(biāo)準(zhǔn)。疏散通道、安全出口、消防車道保持通暢，基本實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)重大火災(zāi)事故發(fā)生的目標(biāo)。

四、消防管理規(guī)范

建立了各項(xiàng)消防安全制度，嚴(yán)格按照消防安全操作規(guī)章執(zhí)行，堅(jiān)持落實(shí)每日防火安全巡查，每月防火安全大檢查，每半年消防安全評(píng)估。消防安全重點(diǎn)部位、重點(diǎn)科室管理責(zé)任明確。用火、用電、用油、用氣管理嚴(yán)格到位，各類日常消防安全管理記錄齊全。針對(duì)每次安全檢查發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題，落實(shí)了層層上報(bào)制度，并將隱患整改方案單獨(dú)存放歸檔。

五、消防標(biāo)示統(tǒng)一

我院內(nèi)的消防設(shè)施設(shè)備全部標(biāo)示化。消防設(shè)施和器材周圍設(shè)置了責(zé)任牌，規(guī)定了責(zé)任人及檢查頻次。消防控制室設(shè)置了明確標(biāo)志，嚴(yán)格要求人員按照安全標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行責(zé)任上崗，落實(shí)制度上墻。操作人員嚴(yán)格遵守消防控制室各項(xiàng)安全操作規(guī)定，規(guī)范填寫各項(xiàng)記錄，每周進(jìn)行定期巡查，并維護(hù)保養(yǎng)固定消防設(shè)施，確保了設(shè)施完整率。

篇10

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生消防安全問(wèn)題主題班會(huì)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展消防安全教育活動(dòng)的要求，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)的能力，我校在今年開展一系列的消防安全活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

為確保在每次緊急疏散和消防知識(shí)教育、消防日宣傳等活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行，我校決定成立消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。

二、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好消防安全教育活動(dòng)，以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線，突出“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的主題，通過(guò)主題班會(huì)等方式進(jìn)行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動(dòng)”的宣傳：

1、學(xué)校舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的專題班會(huì)，各班級(jí)每學(xué)期召開一節(jié)以消防教育為主題的`班會(huì)。

2、黑板報(bào)宣傳。黑板報(bào)上增加“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”消防活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)校進(jìn)行巡視檢查，將消防落實(shí)到各班。

4、消防常識(shí)廣播。學(xué)校利用廣播站定時(shí)播音，讓學(xué)生初步掌握消防常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

5、同時(shí)，在本月初學(xué)校邀請(qǐng)了消防隊(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行了“火災(zāi)逃生、消防演習(xí)及知識(shí)講座”，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火情報(bào)警、火災(zāi)逃生、火場(chǎng)救護(hù)、人工呼吸、滅火救人”等消防知識(shí)。

6、消防基地活動(dòng)。今年年初學(xué)校組織學(xué)生到消防五中隊(duì)觀看消防演習(xí)。

通過(guò)這些活動(dòng)，大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。

學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場(chǎng)所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。