簡述多媒體的關鍵技術范文

時間:2024-01-05 17:43:36

導語:如何才能寫好一篇簡述多媒體的關鍵技術,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

簡述多媒體的關鍵技術

篇1

關鍵詞:計算機多媒體技術;多媒體技術;關鍵性技術

教學,教師在課堂上利用計算機多媒體技術可以激發(fā)學生的學習興趣,提高學生學習的主動性等等。本文將主要對計算機多媒體技術的關鍵性技術進行研究,分別從:計算機多媒體技術概述、多媒體關鍵技術研究、計算機多媒體技術關鍵技術的實際應用三個部分進行闡述[1]。

一、計算機多媒體技術概述

計算機多媒體技術是將聲音、文字、視頻、圖像、動畫等結合為一體的先進技術,它具有集成性與交互性。它能夠?qū)?shù)字信息通過界面顯示出來,隨著我國科技的日新月異,計算機多媒體技術也被充分賦予了時展新特點,同時具備了顯示各種形式的媒體特點[2]。計算機多媒體技術充分改變了人們獲取信息的渠道與方式,它應用范圍逐漸擴大,我國的教育教學、現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)、傳媒廣播教學等方面,都運用到了計算機多媒體技術。

二、計算機多媒體技術的應用與發(fā)展趨勢分析

多媒體技術的出現(xiàn),極大地改變了人們傳統(tǒng)的生活方式和工作方式,無論是我們?nèi)粘5墓ぷ鳌⑸?、還是娛樂都有多媒體技術的身影。尤其是隨著計算機的發(fā)展,計算機技術與多媒體技術的結合而形成的計算機多媒體技術使得多媒體技術的發(fā)展到了一個新臺階[3]。筆者認為隨著社會的進步,技術的創(chuàng)新,未來多媒體技術必將得到更大的發(fā)展。我們通過對計算機多媒體技術的應用進行分析闡述,就是想探索出計算機多媒體技術的發(fā)展道路,從而為計算機多媒體技術今后的應用發(fā)展提供一定的指導意義,推動多媒體技術應用持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,這是多媒體技術發(fā)展的需要,也是社會發(fā)展的需要。

三、計算機多媒體關鍵技術研究

隨著計算機多媒體技術的廣泛應用,人們的生活方式發(fā)生了巨大的改變。我們必須加強對計算機相關技術尤其是加強對計算機多媒體關鍵技術的研究,這樣才能夠計算機多媒體技術今后的發(fā)展提供良好的建議。那么何謂計算機多媒體關鍵技術呢?計算機多媒體的關鍵技術是解決視頻、音頻信號的獲取和處理,包括多媒體數(shù)據(jù)的壓縮編碼和解碼技術以及多媒體數(shù)據(jù)的輸出技術。主要應用于通信、娛樂和計算機的融合,為解決電視數(shù)字化及高清晰度提供了切實可行的方案。

(一)視頻壓縮技術

傳統(tǒng)的壓縮編碼是以集合論為基本,它沒有充分考慮到接受者的主管能動性與事件本身含義[4]。因此壓縮編碼的發(fā)展是從信息論開始的一個不斷在更新完善的過程。按照信源的統(tǒng)計特點可以分為:預測編碼、小波編碼、矢量量化編碼[5]、轉(zhuǎn)碼編碼等方法,根據(jù)圖像傳達景物特點可以分為圖形編輯與基于內(nèi)容的編輯。基于內(nèi)容壓縮編碼方法是當前最先進的壓縮方法。

(二)視頻點播技術

近年來,多媒體服務范圍越來越廣泛,視頻點播技術的發(fā)展是計算機與網(wǎng)絡技術發(fā)展的產(chǎn)物,它將計算機、通信、電視等技術結合起來改變了傳統(tǒng)視頻點播方式,實現(xiàn)了人們隨意收看電視節(jié)目的想法。視頻點播技術的運用改變了傳統(tǒng)死板的教學模式,教師可以通過視頻點播技術讓課堂教學更加富有趣味性,調(diào)動學生學習的積極性[6]。視頻服務系統(tǒng)實現(xiàn)功能的核心是視頻服務器,視頻服務器是視頻點播技術實現(xiàn)的主要載體,它充分保障了視頻播放的質(zhì)量。

(三)多媒體數(shù)據(jù)庫技術

多媒體信息通常都是非格式化的數(shù)據(jù),它具有數(shù)據(jù)存儲分散、存儲對象復雜等特點。當前多媒體資料管理工作開展得不是很好,它需要良好的數(shù)據(jù)模型為基礎,利用引入封裝、對象、多態(tài)、繼承等概念來描述其對象[7]。將面向?qū)ο蟪绦蛟O計語言和數(shù)據(jù)庫技術充分融合起來是當前多媒體系統(tǒng)研發(fā)的主要方向。

(四)虛擬現(xiàn)實技術

虛擬現(xiàn)實技術是一個集成技術,它涉及到很多學科,如:計算機圖形學、傳感技術、人工智能、網(wǎng)絡技術等,利用計算機可以合成真三維畫面,從而達到栩栩如生的效果。虛擬現(xiàn)實主要是通過計算機來形成逼真實體,用戶通過感官可以充分感受到這一技術的帶來的先進性與趣味性。目前虛擬現(xiàn)實在航天、軍事、醫(yī)療、娛樂等方面都得到了廣泛應用。

(五)流傳媒技術

流傳媒技術的使用可以實現(xiàn)流式傳輸,將聲樂、動畫等通過服務器發(fā)送到給用戶,用戶不需要等到文件全部下載完成就能進行觀看,從一定程度上來看,流傳媒技術大大節(jié)省了用戶的時間,提高了效率。總之,多媒體技術將計算機技術的交互性、可視化綜合到一起,為人們的生活學習帶來了極大的方便。

(六)音頻技術

所謂“音頻技術”,主要是以電聲技術為核心內(nèi)容,同時還包含了生理心理、建筑聲學、音樂藝術等相關技術[8]。它主要的技術支持是一種結合了應用聲學、聲電換能原理、電子技術等多種學科技術。它使信息的提高方式更具靈活性。

二、計算機多媒體技術關鍵技術的實際應用

隨著計算機相關技術的發(fā)展,計算機多媒體技術已經(jīng)滲透到人們生活的各個領域,在現(xiàn)有的技術應用中,計算機多媒體技術的關鍵技術在生活中的運用最為廣泛,它轉(zhuǎn)變了人們的生活、學習方式,為人們的生活帶來許多新鮮感。

(一)多媒體教室的組建

多媒體教室的組建是計算機多媒體技術關鍵性技術的主要體現(xiàn)之一。在多媒體教室建設中,我們可以配置一些先進設備,如投影儀等。多媒體教室摒棄了傳統(tǒng)粉筆加黑板的教學方法,在一定程度上減輕了教師的工作負擔提高了課堂教學效率。不過在多媒體技術的實際運用中,教師必須明確教學主體,依然發(fā)揮主體作用,不能過度的運用多媒體技術,讓課堂教學被多媒體技術牽制[9],加強與學生之間的互動,提高教學效率與教學質(zhì)量。

(二)多媒體教室的功能

多媒體教室具有許多先進功能,如:廣播教學、轉(zhuǎn)播教學、屏幕監(jiān)視、遙控輔導、交互式教學、多媒體語音復讀機、網(wǎng)絡考場等。在進行廣播教學時,教師可以利用電腦屏幕和語音等多媒體信息向?qū)W生進行廣播。在進行廣播教學時,學生可以舉手提問,教師再為其解答,這種一問一答的方式使教學的開展更加有趣;通過轉(zhuǎn)播教學,教師可以將電腦屏幕及聲音向?qū)W生轉(zhuǎn)播,充分激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的學習質(zhì)量;屏幕監(jiān)視是指教師通過電腦屏幕可以對每個學生進行實時監(jiān)控,查看學生學習狀態(tài)[10],并實現(xiàn)遠程輔導學生;遙控輔導也是教師可以采用的教學方式,通過遙控輔導,教師可以手把手指導學生的學習,有利于學習學習效率與質(zhì)量的大力提高;多媒體教室實現(xiàn)了交互式教學,學生能夠進行電子舉手,對于不懂的地方可以及時請教老師,促進了師生之間的良好互動;多媒體語言復讀機具有十分強大的功能,它包括:跟讀回放、和音對比、自動斷句、原文跟讀、語速調(diào)節(jié)、語音監(jiān)聽、自定義教學方法等;多媒體教室還實現(xiàn)了網(wǎng)絡考場,具備成績匯總、排名、查看試卷、系統(tǒng)閱讀等功能,能夠快速實現(xiàn)成績查詢、成績匯總。

結束語

本文分別從計算機多媒體技術概述、多媒體關鍵技術研究、計算機多媒體技術關鍵技術的實際應用,三個部分對計算機多媒體技術的關鍵性技術進行了相關研究。隨著計算機技術的發(fā)展,多媒體技術已經(jīng)在各大領域上都得到了廣泛應用,而計算機多媒體技術的關鍵技術在視頻點播,視頻壓縮、多媒體數(shù)據(jù)庫、流傳媒技術、以及虛擬現(xiàn)實技術上也都起到了至關重要的作用,迄今為止,多媒體技術的發(fā)展在我國已經(jīng)取得了不小的進步,同時,多媒體技術也為人們的生活提供了很多方便,然而隨著社會的進步與創(chuàng)新,我們必須不斷尋找自身的不足,去探索更為先進的多媒體技術,讓我國未來多媒體技能夠獲得更大的發(fā)展,相信隨著時代的進步,多媒體技術發(fā)展一定會越來越好。

參考文獻

[1]饒軍輝,王捷.計算機多媒體技術的應用研究[J].電腦與電信,2010(12):53-54+57.

[2]楊銘.計算機多媒體技術應用的研究[J].數(shù)字技術與應用,2014(09):225.

[3]張勇.計算機多媒體技術的應用研究[J].電子技術與軟件工程,2014(23):93.

[4]陳逸舟.計算機多媒體技術研究[J].信息技術與信息化,2014(06):179-180.

[5]惠紅梅.計算機多媒體技術的應用現(xiàn)狀分析[J].電子測試,2013(07):223-224.

[6]劉穎,王磊,郝錦峰.計算機多媒體技術的研究與發(fā)展前景分析[J].長沙鐵道學院學報(社會科學版),2013(02):195-196.

[7]董俊.計算機多媒體技術的應用研究[J].赤峰學院學報(自然科學版),2013(18):25-26.

[8]汪琳浩.計算機多媒體技術的發(fā)展趨勢與應用研究[J].計算機光盤軟件與應用,2012(10):167-168.

[9]孫濤.計算機多媒體技術的應用[J].長春理工大學學報,2011(04):191-192.

篇2

一、目前高中數(shù)學多媒體教學存在的主要問題

李克東教授根據(jù)我國國情,結合美國教育技術學會(AECT)的1994年新定義,給出了更為全面的說明,即:“現(xiàn)代教育技術是指運用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術,通過對教與學過程和教與學資源的設計、開發(fā)、評價和管理,以實現(xiàn)教學最優(yōu)化的理論和實踐”。運用得當,的確能起到教學最優(yōu)化的效果,但我們教師在運用過程中,也存在一些問題。

1.過高估計了多媒體教學的作用,急于求成

一堂成功的公開課,在某各程度上能推出教師。因此,對執(zhí)教者來說分量頗重、機會難得,他會從教案的設計,手段的應用等方面力求用精品。作為目前最為先進的多媒體教學必然是首選之列,要挑選教學內(nèi)容時就已在絞盡腦汁地醞釀能否用多媒體,能即上,不能則更換內(nèi)容,大有本末倒置之感。這一點從所聽的各級公開課中可見一斑,這些課無一例外對采用多媒體教學,并且絕大多數(shù)公開課,從引入到教學內(nèi)容甚至練習,由始至終開機亮幕,完全違背了多媒體教學的初衷。

2.先進的教學手段與相對滯后的教學方法之間的矛盾

計算機技術的運用,使我們有可能解決傳統(tǒng)教學手段所無法解決的問題,使教學的效果更顯著,但多數(shù)教師在教學實踐中,仍沿襲傳統(tǒng)的授課模式,并沒有利用現(xiàn)代化技術突破陳舊的傳遞式的教學設計,只是由“人灌”變成了“機灌”,不僅削弱了教師的主體作用,同時也不利于學生某些能力的培養(yǎng),這就難免失去了數(shù)學多媒體教學的本意。

例如,在一教學研討會上,有一位教師

在上《空間兩條直線》一節(jié)時,為了說明正

方體中與的位置關系(如下圖),

用3dsmax對正方體作了旋轉(zhuǎn)的動畫,從另一側面來判斷兩直線的位置關系,結果雖然直觀,一目了然,但從立體幾何培養(yǎng)學生的空間想象能力這一點看顯然達不到預期的目的。筆者以為應讓學生充分發(fā)揮空間想象能力,教師結合異面直線的判定定理加以適當?shù)奶崾镜贸鼋Y論后,再作動畫會更好些。在進行多媒體教學時,更要注重教學設計,要充分考慮學生的需要,要盡量創(chuàng)造機會使學生獲得成就感,要設法幫助學生排除心理障礙,提高自學能力,樹立信心。

3.重課件的制作水平,忽視了學生的主體作用

由于多媒體所承載的信息量大,刺激性強,頻繁地使用使學生應接不暇,它帶來的負面效應比傳統(tǒng)教學模式來,有過之而無不及,其中最重要的一點是忽視了學生主體作用。大多數(shù)教師在利用數(shù)學多媒體教學時,只重視它的工具,強調(diào)課堂教學的科學化、技術化,而忽視教學的人格化,使人與人之間的精神距離越來越遠。他們大多強調(diào)了教師傳授為主導,追求效率為主要目標,追求課堂容量,充分利用計算機媒體快速出題,快速解答,快速評價反饋等功能。更有甚者,教師代替學生解答,把本來應該學生自已親自動手的練習內(nèi)容,制成課件,用于演示播放。在提高效率的同時,也剝奪了學生充分思考的時間,減少了學生自主的活動,壓抑了學生解題靈感。因為數(shù)學的抽象性,在這樣的多媒體教學環(huán)境中,學生只體會到科學技術的無窮魅力,卻喪失了學習數(shù)學的自信心,無法跟上科學技術的“步伐”。這是所聽幾節(jié)課中普遍存在的現(xiàn)象,也是數(shù)學多媒體教學最大的弊端。由于缺少合適的網(wǎng)絡課件和工具平臺,缺乏專家和相關的理論指導,易導致教師的精神被多媒體所操縱,學生的思維被多媒體所束縛,師生共同成為被多媒體牽著鼻子走的人。因此教師必須加強現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代計算機知識與技能的學習和探索,轉(zhuǎn)變教育理念,讓學生成為學習的主人,不要讓媒體成為輔助教師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ撸滩某蔀楣噍數(shù)膬?nèi)容。

二、合理運用多媒體教學手段,提高數(shù)學課堂教學效率

鑒于以上的認識,筆者以為,多媒體教學應注意遵循教學本身規(guī)律,遵循因材施教原則,遵循效益性原則,不能無視教學實踐效果而不加選擇地運用多媒體教學。在高中數(shù)學怎樣適量選用多媒體教學手段才能提高課堂教學效率?我認為以下幾點值得注意:

1.注意選擇性

多媒體教學固然有其不可估量的優(yōu)越性,但也并非所有的教學內(nèi)容都適合多媒體教學。在教學中選用多媒體教學必須針對教材自身特點和學生年齡特征,有的放矢。作為教師,應該對適合多媒體教學的內(nèi)容加以精選。就高中數(shù)學教材來說,代數(shù)中的函數(shù)圖象和性質(zhì),三角函數(shù)特別是正余弦函數(shù)的圖象變換,數(shù)列極限的有關應用,某些含參數(shù)的方程和不等式問題,復數(shù)運算的幾何意義;立體幾何中異面直線間的距離,二面角的平面角問題,球的表面積公式的探求,多面體和旋轉(zhuǎn)體的截面問題;解析幾何中兩直線的位置關系,直線與圓錐曲線,圓錐曲線與圓錐曲線之間的位置關系等內(nèi)容,都是多媒體教學的好素材。此外一些數(shù)形結合的習題也是多媒體教學的素材。如:高一數(shù)學y=Asin(wx+∮)+k的圖象這一節(jié),利用多媒體技術,制作好課件,在教學中讓學生分別拖動、控制A、w、∮、k等調(diào)數(shù)棒,自己觀察、探索、討論,教師再適當點撥,就可由學生自己得出結論,進一步讓學生相互合作,自主探索得出規(guī)律。教師僅僅是提供資料和建議并不需要教師象傳統(tǒng)教學中那樣做滔滔不絕的講解,而學生的理解與掌握反而比傳統(tǒng)教學要深刻的多。

2.注意輔

有些教師在運用多媒體教學過程中,過分夸大其功用,從引入開始,到教學內(nèi)容,到練習,到練習答案,全由多媒體顯現(xiàn)。教師幾乎不動用課本,學生基本為接觸教材,一切都跟著媒體轉(zhuǎn),這是違背教學規(guī)律的。利用多媒體教學應遵循因材施教的原則,該用則用,為該用則不用,切忌“黑板搬家”,利用多媒體教學還應注意不能整堂課充滿影視畫面,應該看到過分熱鬧的畫面會分散學生的注意力、會喧賓奪主。因此,多媒體教學應強調(diào)注意其輔,不管計算機發(fā)展到什么程度,它只能輔助教師的教,只能輔助學生的學。如數(shù)學例題的講解,教師不可能知道所有學生的想法和做法,單靠媒體顯然不能預料可能會發(fā)生的事情,因此有些必要的分析歸納過程和運算推理過程還應通過板書或板演充分地暴露給學生。使計算機在課堂教學中真正體現(xiàn)“輔助”的作用,以確保學生在形象思維與抽象思維、合理推理能力與邏輯推理能力的同步發(fā)展。

3.注意必要性

篇3

關鍵詞 信息展示 多媒體 電子終端

分類號 G250.78

The Construction of Multimedia Information Display Platform for Libraries

Liu Jinzhe, Zhao Jinzhu, Xie Feng

Abstract This paper puts forward to integrate propaganda information and service information in libraries, then display on distributed electronic terminals by multimedia technology, establish a modern information display platform for libraries. Taking the National Library of China for example, it expounds the practical experience and effect assessment about information integration and real-time information display by integrating with other application systems.

Keywords Information display. Multimedia. Electronic terminal.

1 圖書館信息展示的意義

近年來在國家文化政策的指導下,圖書館事業(yè)得到了長足的發(fā)展,很多圖書館都擴大為多個館區(qū),每個館區(qū)又劃分成不同的功能空間。同時,隨著信息技術的發(fā)展和應用,圖書館不斷有新的服務內(nèi)容和服務模式出現(xiàn),比如自助服務、虛擬服務等。其次,數(shù)字圖書館成為圖書館發(fā)展的必然趨勢,其建設成果也逐步應用到實際業(yè)務中去,給讀者提供了更加豐富的文化資源,更加多樣化的服務形式,更加便捷的訪問渠道。因此,在圖書館工作和發(fā)展中,面向讀者進行服務調(diào)整、創(chuàng)新等綜合信息展示變得越來越重要。圖書館的信息展示工作具有以下三個方面的意義:

(1)導航作用:使讀者能夠快速了解圖書館的館區(qū)分布、業(yè)務格局、樓層平面、方位指引、讀者須知、使用指南等,讓讀者快速地對資源和服務進行定位,從而更快地滿足其使用圖書館的需求。

(2)告知作用:向讀者新推出的服務形式和服務內(nèi)容,館區(qū)舉辦讀書活動和展覽活動的通知,及時把圖書館業(yè)務和服務格局改變、政策調(diào)整信息傳達給讀者。

(3)宣傳作用:展示圖書館的工作業(yè)績和服務成果、圖書館的形象面貌建設,以及數(shù)字圖書館的建設成果,圖書館界的創(chuàng)新性發(fā)展成果等,整體提升圖書館的數(shù)字形象和行業(yè)影響力。

2 新媒介環(huán)境下圖書館的信息展示

隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,當今社會已經(jīng)處在由數(shù)字電視、萬維網(wǎng)、博客、網(wǎng)絡即時通訊、網(wǎng)絡論壇、社交網(wǎng)絡、多媒體視頻、電子雜志等各種信息傳播渠道匯總的新媒介環(huán)境下[1]。為了充分調(diào)動各種新媒體的力量,圖書館逐步借助不同的媒介物質(zhì)來進行信息的與推送,逐步形成了多樣化的信息渠道:

(1)傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體,包括制作靜態(tài)公告板、宣傳海報、“易拉寶”、燈箱等。這種方式的缺點在于紙質(zhì)牌板需要附著于墻面或占用一定的物理空間進行安置,不可再次利用,信息承載量有限,制作和更換需耗費一定的人力和物力。

(2)導引標牌系統(tǒng)CI(Corporate Identity),及基于該系統(tǒng)進行的公共識別標牌、指示牌等的設計和制作,這種方式必須嚴格規(guī)定制作形式和排列順序,以標志圖形、文字格式、色彩套數(shù)及規(guī)范的尺寸為依據(jù),具備一定的傳播和導引意義。

(3)網(wǎng)站,包括互聯(lián)網(wǎng)主頁和手機Wap網(wǎng)站等。該方式一般基于內(nèi)容管理系統(tǒng)各類綜合信息,讀者需要利用個人電腦或者手機等通過互聯(lián)網(wǎng)絡或者移動通訊網(wǎng)絡進行訪問、篩選和獲取所需的信息。

(4)手機短彩信,是數(shù)字圖書館移動服務體系中的首批服務模式,通過該渠道向讀者推送服務信息,且支持讀者根據(jù)實際需求進行內(nèi)容的定制和取消。

(5)微博和微信等新興媒體,是近幾年出現(xiàn)的新興媒體形式,各圖書館都可以開通官方的微博和微信,的信息往往短小精悍,讀者看起來方便快捷,且能夠與讀者進行互動,形成網(wǎng)狀高效的傳播結構。

(6)其他電子產(chǎn)品如觸摸屏等,這種方式通常需要進行配套的軟件開發(fā)和系統(tǒng)建設工作,需要專門的技術人員進行內(nèi)容更新和系統(tǒng)維護。

這些信息展示渠道依托不同的平臺,歸屬不同的部門,甚至由不同的人員進行和管理,需要大量人員和時間進行信息更新和同步,從而給展示信息的管理和維護工作造成了一定的不便。

3 多媒體信息展示平臺建設

為了提高圖書館資源和服務的利用率,讓讀者快捷、實時地獲得圖書館的各類服務和通告信息,有必要把多個信息展示平臺進行整合,實現(xiàn)信息的統(tǒng)一和統(tǒng)一管理,更加直觀、有效地讓讀者獲取,從而更好地提高圖書館資源與服務的利用效率,

3.1 多媒體展示的應用現(xiàn)狀

多媒體信息展示系統(tǒng)是一種應用型媒體整合傳播系統(tǒng), 它是直接面向用戶提供公共服務、保障信息暢通的重要手段[2]。它融合了新媒介環(huán)境下多種信息傳播渠道的及時性、便捷性、多樣性和生動性,實現(xiàn)了信息的遠程集中管理和內(nèi)容隨時更新,使受眾在第一時間接收到最新鮮的各類資訊。

多媒體信息系統(tǒng)和紙張媒體、電臺、電視和因特網(wǎng)并列,稱之為“第五媒體”,在國內(nèi)外公共運輸系統(tǒng)的多媒體信息顯示屏、商業(yè)的宣傳告示牌、銀行系統(tǒng)的顯示告示屏,到會議室、教室、電影院等都得到廣泛應用[3]。清華大學圖書館在2010 年開始進行多媒體信息系統(tǒng)在圖書館應用的調(diào)研和建設。上海浦東圖書館也于2010年隨著新館區(qū)投入使用,啟用了基于后臺信息系統(tǒng)和等離子電視終端的多媒體信息展示功能。

與其他信息傳送媒介相比,基于多媒體的信息展示系統(tǒng)具備以下特點:

(1)展示信息的多樣性,不僅能夠文字、圖片信息,還能支持視頻、動畫、網(wǎng)頁、PPT等多種形式的信息。

(2)播放形式的靈活性,能夠?qū)崿F(xiàn)循環(huán)播放、分屏播放、分區(qū)域播放、定時播放等多種播放形式,更加容易引起觀看人員的關注,達到更好的展示效果。

(3)信息的實時性,只需要通過后臺簡單操作就能夠把信息通過網(wǎng)絡顯示到電子終端上,第一時間呈現(xiàn)給到訪人員。

(4)展示系統(tǒng)管理更加方便,既能進行節(jié)目、設備和展示效果的統(tǒng)一管理,又能夠根據(jù)實際需要劃分不同區(qū)域、配置不同權限,從而達到不同的部門設計、編輯、和維護自有信息的目的。

3.2 多媒體信息展示系統(tǒng)建設

3.2.1 系統(tǒng)總體架構設計

多媒體信息展示系統(tǒng)由管理服務器、多媒體播放器、顯示終端構成。整個系統(tǒng)采用分布式的架構,管理服務器部署在中央機房內(nèi),實現(xiàn)對上百個分散在不同區(qū)域的多媒體播放器的遠程、分布式、實時管理。

管理服務器上需要部署多媒體信息和管理軟件,完成管理和控制管理功能。管理包括各種多媒體信息的、節(jié)目播出單編輯管理、節(jié)目內(nèi)容更新等,控制管理功能主要指對多媒體播放器和顯示終端的管理,比如開關機和播放等。多媒體播放器的主要功能是接收控制中心服務器發(fā)出的媒體文件、播放列表,按計劃在顯示終端上播出媒體文件。顯示終端負責各種多媒體信息的顯示。

多媒體和管理軟件的功能模塊分為系統(tǒng)管理、節(jié)目和管理、節(jié)目審核、節(jié)目編輯等。其中,系統(tǒng)管理主要完成軟硬件系統(tǒng)的運行維護,節(jié)目和管理主要進行內(nèi)容的投放、節(jié)目單的制作、播放策略的制定,節(jié)目審核功能負責確認內(nèi)容的正確性和合理性,節(jié)目編輯功能負責收集素材并完成多媒體展示內(nèi)容的制作等。

3.2.2 多樣化的展示終端

對于多媒體信息展示系統(tǒng)來說,展示終端的選型是極其重要的建設部分。由于圖書館的館區(qū)較大,閱覽區(qū)域眾多,因此需要設置的展示地點較多,各個展點所處的空間大小、所在物理環(huán)境、所要展示的內(nèi)容均不相同,展示終端的尺寸、類型、技術指標也各不相同。

通過對顯示終端產(chǎn)品市場調(diào)研可知,目前主流的顯示產(chǎn)品包括LED、LCD、PDP顯示屏等。結合多媒體展示系統(tǒng)在圖書館的建設實踐經(jīng)驗,由于展示信息文字和圖片居多,所以終端選擇基本以LCD屏為主。館區(qū)外面重要的宣傳區(qū)域,如大門、宣傳欄等處,可選用專業(yè)的室外數(shù)字一體機,能夠適應室外的溫濕度環(huán)境,且具備防塵防雷防水等條件,但這類設備工藝要求嚴格,造價較高,尺寸較大時需要配備專業(yè)的溫控設施。室內(nèi)顯示終端的選型,需要綜合考慮項目實施時間、服務區(qū)空間以及物理環(huán)境,有承重墻且具備屏幕安裝等施工條件的可根據(jù)空間大小選用不同尺寸壁掛式顯示屏或者拼接屏,不具備后期施工條件的可選用立式的室內(nèi)數(shù)字一體機,如果需要和讀者進行互動,也可選用觸摸式的設備,或者帶電子白板功能的觸摸一體機,同時實現(xiàn)較好的現(xiàn)場講解和演示效果。

4 國家圖書館多媒體信息展示的實踐

國家圖書館自2011年開始進行多媒體信息展示系統(tǒng)的規(guī)劃和建設[4]。系統(tǒng)建設總體考慮多個館區(qū)分階段進行,第一期覆蓋北區(qū)新館和行政樓部分,共部署了21個展示終端,包括82肌55際彝饈字一體機各1臺、壁掛式顯示屏8臺、室內(nèi)數(shù)字一體機11臺;第二期覆蓋總館南區(qū)和機房部分,共部署了22個展示終端,包括82肌55際彝庖惶寤3臺、70急詮沂較允酒2臺、70嫉繾影裝2臺、55即ッ一體機15臺。截止目前,前兩期的43個展示點位均已正式投入使用。同時,國家圖書館多媒體信息展示系統(tǒng)采用分布式、可擴展的架構,能夠根據(jù)實際業(yè)務需求的擴展隨時增加顯示終端的數(shù)量。

展示形式以主動播放為主,在后臺進行統(tǒng)一后,不需要人工干涉便能夠在顯示終端自動播放展示節(jié)目。系統(tǒng)2期選用了觸摸屏設備,支持主動播放盒觸摸互動相結合的形式,當有讀者近距離使用展示終端時可以通過觸摸選取內(nèi)容進行查看;如果一段時間無人使用后,能夠自動切換到多媒體節(jié)目進行滾動播放。

4.1 根據(jù)功能區(qū)域展示不同的內(nèi)容

對于多媒體信息展示系統(tǒng)來說,系統(tǒng)本身的建設是基礎,而展示內(nèi)容的制作才是靈魂。展示內(nèi)容的規(guī)劃需要根據(jù)信息接收對象的類型及展點分布的位置,設計不同的展示內(nèi)容。國家圖書館的多媒體信息受眾包括到館讀者、來訪參觀的領導和社會人士、同行業(yè)技術人員、內(nèi)部員工等。展點分布的功能區(qū)域包括室外重要區(qū)域、室內(nèi)大廳、讀者閱覽區(qū)、員工通道和會議室、機房區(qū)域等。根據(jù)各區(qū)域的服務內(nèi)容和功能特點,對需要展示的內(nèi)容進行整合歸類如下:

4.1.1 面向讀者和社會人士展示的內(nèi)容

(1)通知公告信息。包括館區(qū)介紹、入館須知、讀者文明公約、圖書館注意事項、針對讀者的安全保衛(wèi)工作規(guī)定、消防安全工作規(guī)定、讀者安全提示、學術講座預告、展覽預告、大型活動預告、各類展覽培訓活動信息、學歷教育招生簡章、館區(qū)開放時間臨時調(diào)整通知、服務調(diào)整通知等。

(2)功能區(qū)服務介紹。包括服務簡介、館區(qū)布局平面圖、方位導引、室藏文獻內(nèi)容及架位分布、各閱覽區(qū)介紹、閱覽和復制服務介紹、讀者卡申辦條件及使用說明、無線網(wǎng)和檢索系統(tǒng)使用說明、讀者注意事項、文獻利用方法、預約文獻操作示意講解等。

(3)宣傳推廣信息。主要有國圖介紹、特色館藏、重大工程和項目介紹、掌上國圖服務展示、古籍在線展覽、圖錄及名錄、自制拍攝作品片段展示、學歷教育學員作品展示、閱讀推廣活動、展覽和講座宣傳等。

(4)服務推介信息。主要提供數(shù)字圖書館相關服務信息,如新系統(tǒng)的上線通告和使用指南、新媒體創(chuàng)新服務及資源、新書推薦、專題圖書推薦、新上線數(shù)字資源庫介紹、外購數(shù)據(jù)庫信息推送等有特色、重點推薦的服務內(nèi)容。

(5)實時服務信息。主要指動態(tài)更新、即時變化的內(nèi)容,結合圖書館的第三方業(yè)務系統(tǒng),顯示電子閱覽室的讀者排/叫號信息顯示、進館人數(shù)顯示、數(shù)字圖書館登錄和訪問人數(shù)顯示、各閱覽室人數(shù)顯示、圖書預約到達信息、天氣預報信息等。

4.1.2 面向內(nèi)部員工展示的內(nèi)容

主要是內(nèi)部管理信息,如會議室的使用信息包括使用人、使用時間、會議主題等;館內(nèi)新聞、工作通報等。同時支持專題形式的內(nèi)容制作,比如員工大型活動總結、員工風采展示、員工光榮榜制作和等。

4.1.3 面向領導和同行業(yè)技術人員展示的內(nèi)容

展現(xiàn)國家數(shù)字圖書館工程的建設成果以及國家圖書館信息化現(xiàn)狀等方面的先進成果,展示重大文化工程如數(shù)字圖書館推廣工程的實施成果,全國范圍內(nèi)數(shù)字圖書館的建設現(xiàn)狀等,具體包括:

(1)國家數(shù)字圖書館建設成果。機房建設情況,包括北區(qū)機房、南區(qū)機房,災備機房等的;計算平臺,包括小型機、計算集群以及服務器使用情況;存儲系統(tǒng),盤陣、帶庫現(xiàn)狀和使用情況;網(wǎng)絡系統(tǒng),包括網(wǎng)絡拓撲、帶寬、無線網(wǎng)、網(wǎng)絡安全等情況;應用系統(tǒng)建設現(xiàn)狀和關鍵應用系統(tǒng)功能演示;資源建設和訪問,包括資源建設總量、增長量、訪問量、資源庫情況;服務建設,包括創(chuàng)新的服務服務渠道和多樣化的服務內(nèi)容等。

(2)國家數(shù)字圖書館推廣工程建設成果。推廣工程虛擬網(wǎng)的建設現(xiàn)狀、各省連通情況以及隧道狀態(tài);推廣工程專網(wǎng)建設進展;各級圖書館硬件設施情況,包括網(wǎng)絡設備、服務器設備現(xiàn)狀;推廣工程軟件平臺建設成果,包括統(tǒng)一用戶系統(tǒng)、唯一標示符系統(tǒng)、版權系統(tǒng)的推廣部署和應用;數(shù)字圖書館用戶情況,包括國家數(shù)字圖書館讀者中心庫以及各省級節(jié)點的實名用戶注冊量和增長量;各公共館的數(shù)字資源建設情況,如資源建設量、注冊量和增長量等。

4.2 集成其他應用系統(tǒng)進行實時信息展示

國家圖書館多媒體信息展示系統(tǒng)支持通過標準接口鏈接,方便靈活接入第三方應用系統(tǒng)進行實時信息的顯示。目前,我館多媒體信息展示系統(tǒng)已經(jīng)集成的業(yè)務系統(tǒng)包括:

(1)會議室管理信息。集成會議室管理系統(tǒng),在展示終端上顯示會議室的使用狀態(tài),包括會議名稱、會議主題、預訂人、開始和結束時間等;會議信息能夠會議開始前10分鐘提前顯示。若該會議室空閑狀態(tài)時,可自動切換顯示其他展示信息。

(2)讀者排隊/叫號信息。與電子閱覽室系統(tǒng)通過Webservice接口鏈接,動態(tài)顯示數(shù)字共享空間讀者排隊和叫號信息。當有空余機位時,自動顯示下一位讀者編號和對應的機器編號。

(3)閱覽室讀者人數(shù)。與門禁系統(tǒng)通過底層數(shù)據(jù)庫進行鏈接,每5分鐘更新一次,顯示到館讀者人數(shù)以及進入每個人閱覽室的讀者人數(shù)。

4.3 基于多媒體的信息展示效果

國家圖書館多媒體信息展示平臺經(jīng)過3年多的建設和應用,以展示形式多樣化、內(nèi)容更新實時、管理更加方便等優(yōu)勢,在實際的業(yè)務工作中逐步取得了良好的信息展示效果。首先,在國家圖書館大部分的室內(nèi)外公共區(qū)域,電子展示終端已經(jīng)基本替代了傳統(tǒng)紙質(zhì)的講座和展覽信息、通告公告等形式,讀者關注度更高,更新更加便捷,信息傳遞效果更為顯著;其次,越來越多新增信息開始轉(zhuǎn)向通過多媒體展示系統(tǒng)向讀者推送,比如國圖藝術中心的海報、國家典籍博物館的展覽和講座等。

目前,多媒體信息展示已經(jīng)成為國家圖書館網(wǎng)站之外的一種重要宣傳途徑,針對重要的宣傳和通知信息,基本能夠保持與網(wǎng)站統(tǒng)一的更新速度,形成了多樣化、周期性更新與專題性宣傳相結合的多媒體展示機制。

4.4 國家圖書館多媒體信息展示平臺的優(yōu)勢

基于多媒體方式進行各類信息的展示已經(jīng)不再是新的技術或者理念,因此國家圖書館在實際工作實踐中,不局限于展示技術的應用和更替,而是側重展示數(shù)據(jù)的挖掘、展示內(nèi)容的組織和展示效果的設計,使平臺能夠契合圖書館的展示需求,具備圖書館的行業(yè)特色。

與其他多媒體信息系統(tǒng)相比,國家圖書館多媒體信息展示平臺具備以下特色:一是參照結合CI系統(tǒng)的設計進行了展示屏外觀的定制,使其能夠與國家圖書館的館區(qū)環(huán)境和導引指示牌外觀協(xié)調(diào)一致,能夠很好地契合并提升國家圖書館的數(shù)字形象;二是具備開放性,與國家圖書館多個業(yè)務系統(tǒng)進行了集成,動態(tài)實時展示地會議、排隊叫號、讀者到訪統(tǒng)計等多種多樣的業(yè)務數(shù)據(jù),還支持第三方系統(tǒng)的靈活接入;三是支持主動展示和觸摸交互相結合的方式,彌補了傳統(tǒng)多媒體信息系統(tǒng)順序播放、無法選擇性獲取信息、等待時間長的缺點,又比單一的觸摸屏增加了主動展示功能。

篇4

關鍵詞:計算機多媒體技術;實踐教學;產(chǎn)學結合;高等職業(yè)教育

中圖分類號:G642文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2012)17-4225-02

高職計算機多媒體技術專業(yè)是旨在培養(yǎng)適應多媒體產(chǎn)業(yè)中應用型人才的需求,它的實用性和技術性很受學生的歡迎,它是以就業(yè)為導向,注重實踐教學,強調(diào)學生動手能力的培養(yǎng),通過系統(tǒng)的實訓和實習等實踐教學活動,提升學生的實際應用能力。

該文以當前計算機多媒體技術專業(yè)實踐教學體系缺陷的研究為切入點,以實踐教學為基礎,分析教學過程,以培養(yǎng)學生專業(yè)素質(zhì)與技能為目標,提出更為合理的改進措施。

1現(xiàn)行高職計算機多媒體技術專業(yè)實踐教學體系存在的問題

1.1專業(yè)定位不準

隨著教學體系改革的深入,專業(yè)定位不準確這一問題日漸顯現(xiàn),特別是計算機多媒體相關產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展與專業(yè)設置的不匹配。目前大多數(shù)高職院校由中專升格而成,沒有科學的專業(yè)設置體系,導致高職院校的專業(yè)課程設置定位呈現(xiàn)兩極化,即專業(yè)課程設置并沒有一個科學的規(guī)劃,就匆匆施行,或為了保持專業(yè)課程的嚴謹性,一些學校照搬本科院校相關專業(yè)的課程設置。不管是以上哪種情況,都將導致專業(yè)課程設置定位不準確,使實踐教學體系失去基本依據(jù)。

1.2師資不足

目前高職院校的計算機多媒體技術專業(yè)教師大多來自于剛畢業(yè)的非多媒體相關專業(yè)的本科生及研究生,在缺失相應專業(yè)知識的同時亦缺失相應的職業(yè)經(jīng)驗,在知識教授上往往趨于理論,實踐性與應用性都相對較差。有的教師敬業(yè)精神欠缺,對學生要求不嚴,關心不夠;有的教師對學生的專業(yè)指導缺乏耐心,指導實踐時粗枝大葉,治學不夠嚴謹?shù)鹊?。同時伴隨著學校規(guī)模的擴大,學生規(guī)模劇增,專業(yè)課程教師和實踐指導人員也體現(xiàn)出相對不足的缺陷。

1.3實踐教學內(nèi)容水平不高

計算機多媒體技術專業(yè)需實踐教學的學科內(nèi)容繁雜,實踐教學聯(lián)系并不緊密,內(nèi)容水平不高。絕大部分的實踐指導書都是為教材配套的,主要是以驗證性和觀察性的實踐內(nèi)容為主,內(nèi)容相對獨立,相互之間聯(lián)系較少。設計性、綜合性的實踐項目較少,研究性和創(chuàng)新性的實踐項目幾乎沒有,這樣一來,即便學生完成項目,也往往不能“溫故而知新”,將之所學的內(nèi)容融會貫通,更不能夠舉一反三,鞏固專業(yè)技能,從而在技能培養(yǎng)上缺乏連貫性。

1.4實踐條件不能滿足學生的實踐需求

計算機多媒體技術日新月異,其相關教學實踐設備也常常像走馬燈一樣更迭不休。從而計算機多媒體專業(yè)與一般其他學科不同,在實踐性設備上投入相當大。眼下不少學校相關領導和工作部門尚未充分認識到計算機多媒體專業(yè)教學的特點,在實踐設備投入上顯得較為匱乏,一方面致使實踐設備數(shù)量不足,有的學校甚至達不到教育部規(guī)定的4:1的標準。另一方面導致相當數(shù)量的教學實踐設備過于落后陳舊,無法滿足當下教學實踐的需要。

實踐設備的管理手段比較落后,相關課程教師既要進行教學又要完成監(jiān)督管理工作,致使實踐教學非常忙亂,更不用說實踐指導了。實踐設備因管理體制問題無法對師生開放,致一定程度上被閑置,不能滿足學生的學習實踐需求。

1.5校內(nèi)外實訓基地建設缺乏實質(zhì)成果

實訓基地建設直接關系到實踐教學的質(zhì)量,對于高素質(zhì)人才的實踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)至關重要。校內(nèi)實訓基地的建設相對容易,而校外實訓基地的建設卻會受各種因素的影響。大部分高職院校都面臨著校外實訓基地建設滯后的窘境。一方面,相關計算機多媒體領域的企業(yè),其對技術性較高,對團隊合作精神也要求較高。在市場經(jīng)濟條件下,這些企業(yè)不得不考慮生產(chǎn)、管理、市場以及效益等方面的因素,從而不是很樂意作為實習基地,或者只愿意掛名而不愿意為學生提供實質(zhì)上的實習。另一方面,高職院校教學經(jīng)費相對較為匱乏,通常不能向相關企事業(yè)單位提供相應的生產(chǎn)、管理、經(jīng)營以及技術上服務,這也是導致這些單位不愿接受高職院校實習生的原因之一。有鑒于此,一些實習環(huán)節(jié)也只好如“走馬觀花“一般,流于形式,難保質(zhì)量。

2全方位提高計算機多媒體技術專業(yè)學生的實踐技能水平

2.1統(tǒng)籌考慮培養(yǎng)目標,科學設置專業(yè)實踐課程

廣大高職院校務必深入調(diào)查分析本校學生的基礎素質(zhì)和能力,以及本校教師的專業(yè)實踐素養(yǎng)和能力,以此為據(jù)設定符合本校本專業(yè)的專業(yè)培養(yǎng)目標,并根據(jù)這一目標設置實訓課程及相關綜合實訓。課程項目化是多媒體技術專業(yè)課程改革的必然選擇,這其中就包括了實踐課程的設計,如何科學的設計本專業(yè)的實踐課程直接影響到課程項目化成功與否。實踐課程設計的目的不應是每門課理論知識的驗證部分,應該避免項目內(nèi)容互相孤立,缺乏聯(lián)系。其設計應使學生在完成項目之時能將之前所學習的內(nèi)容融會貫通,使得對學生專業(yè)知識與技能的培養(yǎng)連貫起來。實踐課程設計需要對理論課程的知識體系按典型工程實踐任務過程進行整合與重構,選擇一個類似課程設計的完整項目內(nèi)容,將項目的內(nèi)容進行劃分,形成既能囊括理論知識,又能相互聯(lián)系的系統(tǒng)性課程加綜合的實踐體系。

2.2培訓實踐教師素質(zhì),提升專業(yè)實踐水平

廣大高職院校務必加強計算機多媒體技術專業(yè)師資隊伍建設。首先,要培養(yǎng)一批高素質(zhì)的“雙師”型教師隊伍作為骨干,引進一批企業(yè)相關的技術人員作為拓展,努力提升實踐教育的真實性。選派教師參加各種專業(yè)技術培訓,提高教師的整體技能水平,大力支持教師參加專業(yè)技術資格考試,取得相應資格證書,達到本專業(yè)對“雙師”型教師的要求。其次,針對現(xiàn)有教師大多是從學校到學校,沒有在企業(yè)工作過,存在理論脫離實際的現(xiàn)狀,各高職院校應與多媒體技術行業(yè)建立聯(lián)系和交流機制。如在不影響教學的情況下,鼓勵教師到相關企事業(yè)單位兼職,讓他們能有機會接觸、了解多媒體實戰(zhàn)知識,積累實踐經(jīng)驗,提高實務能力,拓寬知識層面。第三,引進企業(yè)相關的技術專家作學生的客座教授,不定期為教師、學生作專業(yè)技術講座,提高師生專業(yè)知識與實踐技能水平。

2.3鼓勵課程教學創(chuàng)新,加強實踐技能培養(yǎng)

以項目教學法為基本方法進行課程教學,開發(fā)一體化課程教學體系。在教學過程中,任課教師要以一個開發(fā)項目為中心貫穿課程前后,圍繞這個中心發(fā)散講解各個具體開發(fā)流程,使學生掌握該門課程的相關開發(fā)工作。教師還應做到一課后實訓、整章后小項目實訓、期末實訓三結合,要求學生在期末實訓時完整開發(fā)一個具體項目。

2.4實施雙證教育,設立職業(yè)技能鑒定站

高職院校實行“雙證書”制度,即要求學生在取得畢業(yè)證的同時要取得一個職業(yè)資格證書。學生可以通過相關認證考試督促自己不斷學習,用認證方式來驗證自己的課程的學習水平。同時,要求學生具備“一專多能”的素質(zhì),在學好所學專業(yè)、擁有較高水平的同時,利用業(yè)余時間學習其它專業(yè)知識,考取其它非本專業(yè)的職業(yè)資格證。

2.5搭建產(chǎn)學結合工作平臺,建設穩(wěn)定的實踐教學基地

成立由企事業(yè)單位的領導、專家、顧問和生產(chǎn)第一線的具有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員組成專業(yè)建設指導委員會,對專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行把脈、診斷和改進,利用企業(yè)資源,走校企合作之路,逐步建立穩(wěn)定的校外實訓基地。同時學校要完善相應的激勵機制,充分利用學院、系部和教師的資源優(yōu)勢和社會關系,成立與專業(yè)相關的工作室,以點帶面,加強與企業(yè)的聯(lián)系,為企業(yè)解決實際問題,取得企業(yè)的信任,進一步加強產(chǎn)學研合作,以此加深校企合作的深度。

2.6充分挖掘?qū)W校自身資源,提供更多專業(yè)實踐的機會

學校本身就是一個大企業(yè),不論對內(nèi)對外,都存在與多媒體技術專業(yè)相關的需求,如宣傳海報設計,視頻處理、相關資料排版設計等。對于內(nèi)部的學生市場,多媒體技術專業(yè)在校大學生較校外公司有明顯優(yōu)勢——處于學生市場之中,對學生受眾的研究更加準確,如一年一度的畢業(yè)生求職材料設計,個性化設計需求等。

高校設有很多機構、部門,而且這些機構部門的每年都有很多與多媒體技術專業(yè)相關的需求,而現(xiàn)在各部門處理這些需求往往都借助于外面公司處理,但這些需求中有一些是多媒體技術專業(yè)學生現(xiàn)在完全可勝任的。

因此我們現(xiàn)在要做的是同有需求的部門做好溝通協(xié)調(diào),如存在不能處理的部分,應建立校企聯(lián)動機制,解決實際問題,從而為計算機多媒體技術專業(yè)在校大學生提供更多的專業(yè)實踐鍛煉的資源。

2.7以技能競賽為手段,努力完善多媒體技術專業(yè)實踐教學

實踐教學中,很大一部分學生困惑自己所學知識技能用在何處。這種困惑將降低學生在完成實訓課程時的積極性和主動性,再加上學校設計的一些實訓課程與企業(yè)崗位技能要求有一定的距離,學生很難將當前實訓內(nèi)容與今后的職業(yè)工作聯(lián)系起來。我們通過與企業(yè)合作共同開發(fā)適合各種職業(yè)崗位的技能競賽項目,把各種技能競賽引入到實踐教學的環(huán)節(jié)中,以校企合作的方式來設計各種職業(yè)技能競賽項目,提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的理論知識、實踐技術創(chuàng)新能力;提高學生對隱性技能學習的興趣,強化學生的職業(yè)技能訓練,增強學生的就業(yè)競爭能力。實踐證明,積極開展大學生科技競賽活動,有利于教學與科研的結合,有利于培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神和合作精神,有利于推動教學改革和教學建設,是一項非常有意義的工作。

3結束語

隨著高職教育改革如火如荼的開展,計算機多媒體技術日新月異的發(fā)展,實踐教學面臨更大的挑戰(zhàn)。高職院校應與時俱進、迎接挑戰(zhàn),改革創(chuàng)新,按照自身辦學的定位和社會的當前需求對計算機多媒體技術專業(yè)的實踐教學體系進行修訂,制定完整的教學目標、計劃和內(nèi)容,注重校外實訓基地建設。同時,加大多媒體技術專業(yè)教師的培養(yǎng)力度,完善考核評價制度。不斷探索實踐實訓教學,全面提高職業(yè)院校多媒體技術專業(yè)實踐教學水平,努力把學生培養(yǎng)成為綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強的新世紀人才。

參考文獻:

[1]盧丹,何興方.廣告學專業(yè)在校大學生校企實踐模式探索[J].中國集體經(jīng)濟,2010(7下).

篇5

關鍵詞:軟交換 交換網(wǎng)絡 空管

中圖分類號:TN915.81 文獻標識碼:A 文章編號:1007-3973(2013)002-090-02

1 軟交換技術概述

1.1 軟交換的概念

“軟交換”的術語從“Softswitch”翻譯而得,是一個廣義的概念,泛指不同于目前一代的、以數(shù)據(jù)為中心的融合網(wǎng)絡。根據(jù)國際Softswitch論壇ISC的定義,軟交換的基本含義就是將呼叫控制功能從媒體網(wǎng)關中分離出來,通過軟件實現(xiàn)基本呼叫控制功能,從而實現(xiàn)呼叫傳輸與呼叫控制的分離,為控制、交換和軟件可編程功能建立分離的平面。

一般被廣泛接受的概念是,軟交換是一種可以提供包括語音、數(shù)據(jù)以及多媒體等多種業(yè)務在內(nèi)的綜合開放的網(wǎng)絡構架體系。

1.2 軟交換網(wǎng)絡結構

傳輸層是軟交換的承載網(wǎng)絡,負責響應控制層的命令,建立和管理承載連接,并對這些連接進行交換和路由,為業(yè)務媒體流和控制信息流提供端到端的傳遞網(wǎng)絡。

控制層負責各種呼叫控制功能及相應的呼叫請求處理,并控制傳輸層建立合適的承載連接。

應用層面向用戶,用于處理軟交換網(wǎng)絡的業(yè)務邏輯,包括增值業(yè)務、多媒體業(yè)務、AAA(認證、鑒權、計費)和地址解析等,且通過使用基于標準的協(xié)議和API來發(fā)展業(yè)務應用。

1.3 軟交換的技術優(yōu)勢

與目前廣泛應用程控交換相比,軟交換具有“分離”與“開放”兩個重要特點,使其應用更加靈活高效:

(1)業(yè)務與呼叫控制分離、呼叫控制與承載網(wǎng)絡分離。通過這種分離特性,軟交換真正實現(xiàn)了“業(yè)務獨立于網(wǎng)絡”,有利于以最快的速度、最有效的方式引入各種新業(yè)務,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

(2)軟交換具有開放性,并利用分布計算技術提供開放的API,易于眾多的運營商、制造商和服務提供商方便地進入市場參與競爭,實現(xiàn)各種業(yè)務的開發(fā)和應用。

(3)軟交換網(wǎng)絡的網(wǎng)元間采用標準協(xié)議,使各個網(wǎng)元間既相對獨立,又能有機地組成一個整體,實現(xiàn)異構網(wǎng)的互通。

(4)軟交換網(wǎng)絡具有向后兼容性,通過媒體網(wǎng)關、中繼網(wǎng)關和信令網(wǎng)關等可實現(xiàn)與現(xiàn)有PSNT、PLMN、IN、Internet等網(wǎng)絡的互通,允許平滑演進,充分發(fā)掘和保護現(xiàn)有網(wǎng)絡設施。

2 軟交換設備簡介

3 軟交換技術在空管交換網(wǎng)絡中的應用

目前,我國空管交換網(wǎng)絡設備仍以程控交換設備為主。隨著民航事業(yè)的發(fā)展,對空管交換網(wǎng)絡的需求也變得日益復雜,傳輸量與日俱增,傳統(tǒng)的程控交換網(wǎng)絡呈現(xiàn)出無法適應現(xiàn)代網(wǎng)絡技術發(fā)展要求的趨勢,因此一些地區(qū)已經(jīng)開始著手綜合交換通信網(wǎng)絡建設,運用軟交換技術解決所面臨的問題。

以下以華東空管局和西北空管局為例,簡述軟交換技術在空管交換網(wǎng)絡中的應用。

3.1 華東空管應用實例

目前,由民航華東空管局管轄的虹橋機場綜合交換網(wǎng)絡已建立起一套以NGN 為核心的傳輸系統(tǒng),并將浦東機場及青浦區(qū)域管制中心的程控交換系統(tǒng)接入NGN 網(wǎng)絡,共同組成華東空管局兩場三地通信網(wǎng)。

整個系統(tǒng)主要包括承載網(wǎng)絡與NGN語音系統(tǒng)兩大部分。其中承載網(wǎng)采用語音、寬帶業(yè)務兩網(wǎng)分開的組網(wǎng)方式,交換機、路由器均設置1+1或N+1保護;NGN 語音系統(tǒng)采用基于全IP的軟交換網(wǎng)絡架構,軟交換核心控制設備采用兩臺中興通訊ZXSS10 SS1b,構成了負載均衡、異地容災的雙歸屬保護模式。

華東空管局計劃以虹橋機場綜合交換通信網(wǎng)絡為核心,輻射華東,建立華東地區(qū)統(tǒng)一的民航系統(tǒng)軟交換網(wǎng)絡體系。

3.2 西北空管應用實例

作為西北地區(qū)最大的民用機場,咸陽機場二期擴建工程竣工后,年旅客吞吐量高達5000萬人次。而與此相對,現(xiàn)有的程控交換網(wǎng)絡已經(jīng)使用了10年之久,在網(wǎng)運行的設備也已經(jīng)接近替換淘汰年限。因此,西北空管局在二期工程中,建立起一套軟交換通信傳輸系統(tǒng)。

該系統(tǒng)采用中興通訊ZXSS10 SS1b作為SS核心設備,TS/SG網(wǎng)關合設,并包括兩套AG網(wǎng)關,配置容量為2000用戶線。

目前,西北空管局的軟交換系統(tǒng)作為語音電話交換設備使用,主要承載電話業(yè)務。處于對現(xiàn)有業(yè)務穩(wěn)定性的考慮,咸陽機場的軟交換網(wǎng)絡需在現(xiàn)有程控交換網(wǎng)絡的基礎上平滑演進,因此采取軟交換與程控交換并行的組網(wǎng)策略。

隨著網(wǎng)絡的建設以及技術的發(fā)展,西安咸陽機場的軟交換網(wǎng)絡可以建設成為以語音通信為核心,多種業(yè)務承載并行的綜合式軟交換通信網(wǎng)絡,在民航事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

4 結束語

軟交換是未來綜合性網(wǎng)絡發(fā)展的趨勢。在空管交換網(wǎng)絡建設中,軟交換技術的應用已經(jīng)初步展現(xiàn)其優(yōu)越性。但現(xiàn)階段軟交換在空管交換網(wǎng)絡中仍局限于承載電話業(yè)務,其在數(shù)據(jù)、視頻、寬帶傳輸?shù)确矫娴淖饔眠€沒有得到充分發(fā)揮。相信隨著網(wǎng)絡建設和技術的進步,軟交換技術在空管交換網(wǎng)絡中將會有更廣闊的發(fā)展空間。

參考文獻:

[1] 張萍萍,王巧巧.基于軟交換的下一代網(wǎng)絡技術[J].中國數(shù)據(jù)通信,2003(06).

[2] 李艷華.軟交換技術在移動通信網(wǎng)絡中的應用研究[D].北京郵電大學,2009.

[3] 龔雙瑾,劉多.下一代電信網(wǎng)的關鍵技術[M].北京:國防工業(yè)出版社,2003.

篇6

[論文摘要]光纖是通信網(wǎng)絡的優(yōu)良傳輸介質(zhì),光纖通信是以很高頻率(1014Hz數(shù)量級)的光波作為載波、以光纖作為傳輸介質(zhì)的通信,光纖通信的問世使高速率、大容量的通信成為可能,目前它已成為最主要的信息傳輸技術。介紹我國光纖通信技術的現(xiàn)狀,總結光纖通信技術的幾種關鍵技術,并對光纖通信技術的發(fā)展趨勢進行論述。

一、光纖通信的概況

1966年,美籍華人高錕(C.K.Kao)和霍克哈姆(C.A.Hockham),預見了低損耗的光纖能夠用于通信,敲開了光纖通信的大門,引起了人們的重視。1970年,美國康寧公司首次研制成功損耗為20dB/km的光纖,光纖通信時代由此開始。光纖通信是以很高頻率(1014Hz數(shù)量級)的光波作為載波、以光纖作為傳輸介質(zhì)的通信。由于光纖通信具有損耗低、傳輸頻帶寬、容量大、體積小、重量輕、抗電磁干擾、不易串音等優(yōu)點,備受業(yè)內(nèi)人士青睞,發(fā)展非常迅速。光纖通信系統(tǒng)的傳輸容量從1980年到2000年增加了近一萬倍,傳輸速度在過去的10年中大約提高了100倍。

光纖通信的發(fā)展依賴于光纖通信技術的進步。目前,光纖通信技術已有了長足的發(fā)展,新技術也不斷涌現(xiàn),進而大幅度提高了通信能力,并不斷擴大了光纖通信的應用范圍。

二、光纖通信技術發(fā)展的現(xiàn)狀

(一)波分復用技術。波分復用技術可以充分利用單模光纖低損耗區(qū)帶來的巨大帶寬資源。根據(jù)每一信道光波的頻率(或波長)不同,將光纖的低損耗窗口劃分成若干個信道,把光波作為信號的載波,在發(fā)送端采用波分復用器(合波器),將不同規(guī)定波長的信號光載波合并起來送入一根光纖進行傳輸。在接收端,再由一波分復用器(分波器)將這些不同波長承載不同信號的光載波分開。由于不同波長的光載波信號可以看作互相獨立(不考慮光纖非線性時),從而在一根光纖中可實現(xiàn)多路光信號的復用傳輸。

(二)光纖接入技術。光纖接入網(wǎng)是信息高速公路的“最后一公里”。實現(xiàn)信息傳輸?shù)母咚倩瑵M足大眾的需求,不僅要有寬帶的主干傳輸網(wǎng)絡,用戶接入部分更是關鍵,光纖接入網(wǎng)是高速信息流進千家萬戶的關鍵技術。在光纖寬帶接入中,由于光纖到達位置的不同,有FTTB、FTTC、FTTCab和FTTH等不同的應用,統(tǒng)稱FTTx。FTTH(光纖到戶)是光纖寬帶接入的最終方式,它提供全光的接入,因此,可以充分利用光纖的寬帶特性,為用戶提供所需要的不受限制的帶寬,充分滿足寬帶接入的需求。目前,國內(nèi)的技術可以為用戶提供FE或GE的帶寬,對大中型企業(yè)用戶來說,是比較理想的接入方式。

三、光纖通信技術的發(fā)展趨勢

近幾年來,隨著技術的進步,電信管理體制的改革以及電信市場的逐步全面開放,光纖通信的發(fā)展又一次呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的新局面,以下在對光纖通信領域的主要發(fā)展熱點作一簡述與展望。]

(一)向超高速系統(tǒng)的發(fā)展。從過去20多年的電信發(fā)展史看,網(wǎng)絡容量的需求和傳輸速率的提高一直是一對主要矛盾。傳統(tǒng)光纖通信的發(fā)展始終按照電的時分復用(TDM)方式進行,每當傳輸速率提高4倍,傳輸每比特的成本大約下降30%~40%:因而高比特率系統(tǒng)的經(jīng)濟效益大致按指數(shù)規(guī)律增長,這就是為什么光纖通信系統(tǒng)的傳輸速率在過去20多年來一直在持續(xù)增加的根本原因。目前商用系統(tǒng)已從45Mbps增加到10Gbps,其速率在20年時間里增加了2000倍,比同期微電子技術的集成度增加速度還快得多。高速系統(tǒng)的出現(xiàn)不僅增加了業(yè)務傳輸容量,而且也為各種各樣的新業(yè)務,特別是寬帶業(yè)務和多媒體提供了實現(xiàn)的可能。

(二)向超大容量WDM系統(tǒng)的演進。采用電的時分復用系統(tǒng)的擴容潛力已盡,然而光纖的200nm可用帶寬資源僅僅利用了不到1%,99%的資源尚待發(fā)掘。如果將多個發(fā)送波長適當錯開的光源信號同時在一極光纖上傳送,則可大大增加光纖的信息傳輸容量,這就是波分復用(WDM)的基本思路。采用波分復用系統(tǒng)的主要好處是:1.可以充分利用光纖的巨大帶寬資源,使容量可以迅速擴大幾倍至上百倍;2.在大容量長途傳輸時可以節(jié)約大量光纖和再生器,從而大大降低了傳輸成本:3.與信號速率及電調(diào)制方式無關,是引入寬帶新業(yè)務的方便手段;4.利用WDM網(wǎng)絡實現(xiàn)網(wǎng)絡交換和恢復可望實現(xiàn)未來透明的、具有高度生存性的光聯(lián)網(wǎng)。

(三)實現(xiàn)光聯(lián)網(wǎng)。上述實用化的波分復用系統(tǒng)技術盡管具有巨大的傳輸容量,但基本上是以點到點通信為基礎的系統(tǒng),其靈活性和可靠性還不夠理想。如果在光路上也能實現(xiàn)類似SDH在電路上的分插功能和交叉連接功能的話,無疑將增加新一層的威力。根據(jù)這一基本思路,光的分插復用器(OADM)和光的交叉連接設備(OXC)均已在實驗室研制成功,前者已投入商用。實現(xiàn)光聯(lián)網(wǎng)的基本目的是:1.實現(xiàn)超大容量光網(wǎng)絡;2.實現(xiàn)網(wǎng)絡擴展性,允許網(wǎng)絡的節(jié)點數(shù)和業(yè)務量的不斷增長;3.實現(xiàn)網(wǎng)絡可重構性,達到靈活重組網(wǎng)絡的目的;4.實現(xiàn)網(wǎng)絡的透明性,允許互連任何系統(tǒng)和不同制式的信號;5.實現(xiàn)快速網(wǎng)絡恢復,恢復時間可達100ms。鑒于光聯(lián)網(wǎng)具有上述潛在的巨大優(yōu)勢,發(fā)達國家投入了大量的人力、物力和財力進行預研。光聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為繼SDH電聯(lián)網(wǎng)以后的又一新的光通信發(fā)展。

篇7

關鍵詞:高層建筑結構;仿真系統(tǒng)

中圖分類號:TP751文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2010)10-2433-02

Simulation System of Mechanics Model for Tall Building

JIANG Xiao-ming

(Mechanics Office, Aviation University of Air Force, Changchun 130022, China)

Abstract: This paper introduces the basic theory, key techniques and developing methods applied in the simulation system of mechanics model for tall building. Several distinguishing features of the MSTB were presented in the paper.

Key words: tall building; simulation system

1 概述

高層建筑結構在荷載作用下的反應,特別是在風荷載、荷載作用下的動力反應問題;一直是這一領域的研究熱點。已經(jīng)研制出一批可用于高層建筑靜、動力分析的軟件等。但是,對于材料多樣,體型巨大,結構復雜的高層建筑,高速計算機的分析結果往往是一大堆數(shù)令人難以把握,給研究和設計都帶來很大的不便。目前由物理模型、數(shù)值方法和可視化技術相結合而發(fā)展起來成熟的計算機仿真技術,不僅可靠直觀,而且正迅速發(fā)展,因而受到廣泛重視。特別是隨著多媒體技術的成熟和應用范圍的不斷擴大,使計算機仿真領域出現(xiàn)了革命性的變化和發(fā)展。本文將結合作者在力學模型系統(tǒng)仿真系統(tǒng)研究方面的工作,著重介紹高層建筑結構力學模型仿真系統(tǒng)設計的關鍵和方法。

2 建立高層建筑結構力學模型仿真系統(tǒng)的基本思路

高層建筑結構力學模型仿真分析須具備二個條件,即:

1) 構成建筑結構的有關材料的的本構關系或物理模型,包括地基的物理力學性質(zhì)。這可由制作小尺寸試件或現(xiàn)場采樣,由性能試驗確定。

2) 有效的數(shù)值方法,如有限元法,邊界元法,差分法等,都是很成熟的方法,可直接用于結構系統(tǒng)仿真。基于這二個條件的高層建筑結構力學模型仿真系統(tǒng)分析思路如圖1所示。

3 仿真分析的數(shù)學物理模型

對于高層建筑力學模型計算機仿真系統(tǒng)來說,其建立數(shù)學模型的方法和理論在結構力學中己相當成熟,因此,結構仿數(shù)學物理模型的建立必須同時考慮已有的數(shù)學物理模型和計算機仿真的目標兩方面因素。

3.1 數(shù)學模型

數(shù)學模型的含義很廣,如三角函數(shù),代數(shù)方程;微分方程,積分方程,矩陣等由數(shù)學式子表示的函數(shù)關系或算法系統(tǒng)都屬于數(shù)學模型。數(shù)學模型來源于事實,但又抓住了現(xiàn)實申的本質(zhì)問題。用于高層建筑結構的數(shù)學模型很多,如按所使用的數(shù)學方法來分,大致上有以下三種類型:

1) 確定性模型。模型各變量之間有確定關系,其模型表示形式是各種方程式(代數(shù)方程、微分方程等)和各種函數(shù)關系,大多為經(jīng)典的數(shù)學方法。

2) 幻隨機性模型。由于結構工程材料、施工、荷載、環(huán)境等因素具有隨機性,因而結構度反應也具有隨機性。采用隨機模型的數(shù)學工具主要有概率論,數(shù)理統(tǒng)計和隨機過程等。

3) 模糊性模型。結構工程中有些性質(zhì)是具有模糊性的。如結構安全性的好與差,材料合格界限等。因此有些分析可采用模糊性模型。模糊性模型的數(shù)學工具主要是以模糊集合為基礎的模糊數(shù)學。

3.2 物理模型(本構關系)

對金屬材料,采用一般的彈塑性本構關系,而對千混凝土、巖土等材料,由實驗可知這些材料的破壞曲面在偏平面上是非圓形的凸曲邊多邊形,在子午面上也是曲線,且近于向等壓軸開口的二次曲線,因此得采用多參數(shù)破壞準則[1]。

對于前面所介紹的幾種數(shù)學模型,若采用基于面向?qū)ο?OOP)的仿真實現(xiàn)方案,則可以方便地將各種數(shù)學模型置入仿真系統(tǒng)中,響應的仿真模型可以根據(jù)仿真要求重載其中某個數(shù)學模型。這OOP是方法用于結構仿真的優(yōu)越之處。

4 系統(tǒng)特點及實現(xiàn)途徑

目前,我們研制的高層建筑力學模型仿真系統(tǒng)建立在Windows平臺上的。系統(tǒng)充分利用了Windows的多任務機制、事件(消息)驅(qū)動和動態(tài)交換功能來實現(xiàn)仿真的控制和驅(qū)動。系統(tǒng)具有以下幾個特點;:

一是模塊式結構。MSTB的開發(fā)充分利用了Windows的多任務特性,仿真控制器的各功能塊設計成可以并發(fā)的事件驅(qū)動按鈕,各仿真功能可以交叉調(diào)用,使用戶可以按照自己習慣的方式控制仿真過程。利用仿真控制器可以方便地實現(xiàn)多次運行,并能對實驗條件靈活地加以改變,對實驗結果作有效地統(tǒng)計分析。

二是數(shù)值機仿真和圖形仿真的分離及人工智能技術的運用。在MSTB中數(shù)值仿真采用定量方式進行仿真,由數(shù)值計算程序進行仿真分析,然后對計算結果進行對比分析,給出狀態(tài)曲繹而圖形仿真采用定性方式進行仿真,主要是結合數(shù)值仿真的計算結果,采用專家系統(tǒng)和知識把實驗過程形象地顯示在屏幕上,幫助用戶進行分析,顯示的內(nèi)容不但包括實驗時可以見到的現(xiàn)象,還可以是某些狀態(tài)量(如位移,內(nèi)力)的變化過程。這樣就覆蓋了人們在真實試驗中所全部信息數(shù)值結果和現(xiàn)象,全面地實現(xiàn)了仿真的目標。

三是工程數(shù)據(jù)庫的應用。由于仿真系統(tǒng)的數(shù)據(jù)類型復雜多樣,數(shù)據(jù)量大,而且仿真系統(tǒng),-互要求很高,數(shù)據(jù)的存取、檢索頻繁,因此MSTBIS用工程數(shù)據(jù)庫將這些數(shù)據(jù)管理起來。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),關鍵在于采用合理的數(shù)據(jù)存儲方案以及快速有數(shù)據(jù)庫I/O平臺方式,這樣在仿真系統(tǒng)的開發(fā)中,可以自曲地選用更合適的編程工具。

四是交互式多媒體用戶界面。在MSTB中系統(tǒng)用戶界面統(tǒng)一、直觀、簡單實用,并配有動畫音響效果,充滿表現(xiàn)力,為用戶提供了一個友好、輕松的仿真實驗環(huán)境。

5 結束語

本系統(tǒng)目前已實現(xiàn)了高層框剪結構在一般靜動力荷載作用下的位移場和內(nèi)力場及隨機振動的動態(tài)模擬的可視化以及隨機振動的動態(tài)模擬。今后的工作將要考慮施工誤差、損傷累積、蠕變等因素的影響。對高層建筑結構進行疲勞生命周期的全仿真分析,因此今后還有很多工作要做。

篇8

關鍵詞:3G;通信技術;無線網(wǎng)絡;終端技術;可視電話

中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1007-9599 (2011) 18-0000-01

3G Communication Technology Study

Jiang Xiaojie

(Wuhan Textile University Sun Campus,Wuhan 430011,China)

Abstract:This paper outlines the definition of 3G communications technology,analysis of the 3G wireless network technology,3G video phone technology,and comparative analysis of various types of 3G technology standards.

Keywords:3G;Communications technology;Wireless network;Terminal technology;Video Phone

前言:3G是英文3rdGeneration的縮寫,指第三代移動通信技術。相對第一代模擬制式手機(1G)和第二代GSM、TDMA等數(shù)字手機(2G),第三代手機一般地講,是指將無線通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結合的新一代移動通信系統(tǒng)。

一、3G無線網(wǎng)絡技術

由于移動通信用戶數(shù)量的迅速增加和不斷推出新的業(yè)務要求,現(xiàn)有頻率資源、網(wǎng)絡容量已經(jīng)無法支撐未來業(yè)務餓發(fā)展,必須在空中接口中改變調(diào)制方式和技術體制,提升移動通信網(wǎng)絡的負載能力。目前3G無限接入將采用新一代的CDMA技術,主要有3種體制:CDMA2000、WCDMA、TD-SCDMA。

(一)CDMA無線接入能力

CDMA2000是由2G的IS-95發(fā)展而來的,標準由3GPP2組織制訂,版本包括Release0/A、EV-DO和EV-DV。到2.5G時,IS-95/A/B都發(fā)展為CDMA20001X技術,對應有CDMA2000的Release0/A版本,在繼續(xù)發(fā)展為符合3G要求的標準時,出現(xiàn)了兩個分支:CDMA2000 1XEV-DO和CDMA2000 1XEV-DV。

CDMA2000 EV-DO可以在1.25MHz標準載波中支持平均速率為600kbit/s、峰值速率為2.4Mbit/s的高速數(shù)據(jù)業(yè)務,是在單獨的載波上提供分組數(shù)據(jù)業(yè)務而不支持話音。所以它必須與CDMA2000 1X互為補充,為用戶提供分組數(shù)據(jù)業(yè)務和話音業(yè)務。當1X/DO雙模終端工作在DO網(wǎng)上,可以通過監(jiān)聽1X網(wǎng)的尋呼信道避免錯過話音呼叫。因此,這種技術體系要求與原有2.5G提供話音業(yè)務的網(wǎng)絡疊加,實現(xiàn)話音和分組數(shù)據(jù)業(yè)務。

CDMA2000EV-DV可以在一個1.25Mhz的標準載波中,同時提供話音和高速分組數(shù)據(jù)業(yè)務,最高速率可達3.1Mbit/s,并兼容IS-95和CDMA2000 1X終端。這種技術體系能夠在同一網(wǎng)絡上完整的提供話音業(yè)務和分組數(shù)據(jù)業(yè)務,支持話音與分組數(shù)據(jù)業(yè)務的并發(fā)功能。

(二)WCDMA無線接入能力

WCDMA標準由2G的GSM發(fā)展而來,由3GPP組織制訂,目前已經(jīng)有五個版本,即R99、R4、R5、R6、R7,其中R99版本已經(jīng)穩(wěn)定,目前處于完善過程中。它的主要特點是空口采用WCDMA技術,核心網(wǎng)分為電路域和分組域,分別支持話音業(yè)務和數(shù)據(jù)業(yè)務,并提出了開放業(yè)務接入(OSA)的概念,最高下行速率可以達到384kbit/s。

(三)TD-SCDMA無限接入能力

TD-SCDMA標準也由3GPP組織制訂,目前采用的是中國無線通信標準組織制訂的TSM標準,基于TSM標準的系統(tǒng)其實就是在GSM網(wǎng)絡支持下的TD-SCDMA系統(tǒng)。TSM系統(tǒng)的核心思想就是在GSM的核心網(wǎng)上使用TD-SCDMA的基站設備,其A接口和Gb接口與GSM完全相同,只需要對GSM的基站控制器進行升級。一方面利用3G的頻譜來解決GSM系統(tǒng)容量不足,特別是在搞密度用戶區(qū)容量不足的問題;另一方面可以為用戶提供初期最高達384kbit/s的各類數(shù)據(jù)業(yè)務,所以基于TSM標準的TD-SCDMA系統(tǒng)對已有GSM網(wǎng)的運營商是一種很好的選擇。TD-SCDMA已經(jīng)融入3GPP的R4及后續(xù)標準中。

二、3G可視電話技術

H.324M標準指的是H.324標準的“移動部分”擴展。H.324協(xié)議指定了如何用同步V.34Modem來進行基于POTS的多媒體通信。H.223移動部分附件在錯誤保護和控制方面做了一些功能定義,這些都有效的使多路復用器在無線網(wǎng)絡環(huán)境中增強了抗數(shù)據(jù)通信錯誤的能力。H.324中使用了ITUH.245建議構成其命令、控制和指示的組件。H.245為H.223總移動擴展部分提供了附加餓命令和控制流程。3GPP采納H.324建議,為3G網(wǎng)絡傳統(tǒng)視頻電話定了一個標準,并命名為3G-324M,且針對話音、視頻和多路復用操作提出了如下要求:GM-AMR稱為音頻編碼的可選編碼標準之一;強制規(guī)定ITUH.263為視頻編碼標準;添加H.223附件B用來保護復用數(shù)據(jù)。

三、3G技術的比較

三種標準均采用了CDMA技術,但是WCDMA與TD-SCDMA在系統(tǒng)容量的關鍵技術方面源于CDMA2000,從某種意義上說,WCDMA與TD-SCDMA是為了應對美國在CDMA技術的壟斷地位,由分別歐盟于國內(nèi)的電信設備提供商通過技術創(chuàng)新發(fā)展而來的3G標準。WCDMA和CDMA2000則采用頻分雙工(FDD)方式;而TD-SCDMA采用時分雙工(TDD)方式。

四、結論

盡管3G技術的標準不同,但是3G通信中采用的3G網(wǎng)絡技術、3G可視電話技術都具有通用性,而TD-SCDMA、WCDMA、CDMA2000等不同3G通信標準的競爭,必將為廣大消費者提供優(yōu)質(zhì)的3G通信服務。

參考文獻:

[1]張智江.3G業(yè)務技術及應用[M].人民郵電出版社,2007,2

[2]柳賀.美國3G和移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀[J].第一情報信息產(chǎn)業(yè),2009,12

篇9

[關鍵詞]HSPA HSPA+ LTE 網(wǎng)絡IP化 軟件升級

從茶馬古道到高速公路,從鉆木取火到太陽能的利用,從飛鴿傳書到即時通訊技術的出現(xiàn),科技一直在服務著人類的生活。當互聯(lián)網(wǎng)應用深入人心,當人們不再滿足于簡單的語音通信時,互聯(lián)網(wǎng)與移動網(wǎng)絡的結合,就成了無線通訊科技發(fā)展的新動力。

隨著手機上網(wǎng)用戶數(shù)迅速增長,移動運營商也在不斷開發(fā)新的數(shù)據(jù)業(yè)務:在線多媒體(如在線音樂、在線閱讀、在線流媒體)、移動即時通訊和信息推送業(yè)務(如手機報、手機郵箱、便民服務)等,通過寬帶數(shù)據(jù)業(yè)務與移動通訊網(wǎng)絡的完美結合,將PC上成功的數(shù)據(jù)業(yè)務應用植入移動終端,挖掘數(shù)據(jù)業(yè)務應用的新市場,吸引互聯(lián)網(wǎng)用戶向移動寬帶用戶滲透,從而提升移動運營商的市場份額。

隨著HSPA網(wǎng)絡在世界各地的部署與商用,寬帶數(shù)據(jù)業(yè)務在全球移動市場得到規(guī)模應用。但是高速數(shù)據(jù)服務,尤其是視頻、音樂、游戲等業(yè)務的源源引入對移動網(wǎng)絡不斷提出新的要求,因此,如何獲得更高的速率,更大的系統(tǒng)容量,更完美的用戶體驗――這個移動運營商在網(wǎng)絡發(fā)展過程中始終關注的問題,如今則更成為焦點。作為移動寬帶市場的生力軍,HSPA+與LTE越來越成為業(yè)界關注的焦點,其商業(yè)化進程也在日益加速,下面就國內(nèi)3G網(wǎng)絡引入HSPA+/LTE的相關策略進行初步探討。

1 HSPA+和LTE帶來的技術革命

HSPA+是HSPA的增強與演進,從技術角度看,“+”意味著調(diào)制、天線等多種無線技術的改進。而LTE作為向第四代移動網(wǎng)絡演進的技術,則引入了更多新的技術革新。

自然而然,首先考慮的新技術就是如何提升網(wǎng)絡容量,提高業(yè)務下載速率,HSPA+和LTE在提高速率上有共同之處,也有制式不同帶來的差異之處,但它們都使無線移動網(wǎng)絡帶寬有了質(zhì)的提升。特別是LTE,已經(jīng)能達到和固網(wǎng)寬帶相媲美的程度。

1.1 提升系統(tǒng)容量的關鍵技術

MIMO(Multiple-Input Multiple-output)技術是HSPA+和LTE都采用的關鍵技術,其基本原理是在發(fā)射端和接收端均采用多天線技術,利用多天線來抑制信道衰落,在不增加帶寬和天線發(fā)送功率前提下。提高無線信道容量和頻譜利用率,改善信道可靠性,降低誤碼率。因此,MIMO技術可以通過信道復用來提高系統(tǒng)容量,也可以通過分集增益來改善信道傳輸質(zhì)量,在3GPP中規(guī)范了多種MIMO應用方案,對于不同的應用場景,系統(tǒng)可根據(jù)用戶應用環(huán)境的改變在不同的MIMO方案之間進行靈活切換。

提升容量的另一個有效方法就是采用高效的調(diào)制模式。HSPA+下行鏈路可采用64QAM調(diào)制,上行支持16QAM調(diào)制。就下行而言。64QAM的調(diào)制效率比16QAM提高了50%,單用戶峰值速率可達到21.6M bps,當64QAM和MIMO技術同時使用時,小區(qū)峰值速率可以達到43.2Mbps。為了使上行速率與下行數(shù)據(jù)速率相匹配。HSPA+系統(tǒng)針對HSUPA引入了16QAM調(diào)制,采用16QAM技術后,上行峰值速率可達11.5Mbps。而LTE采用了OFDM調(diào)制技術,支持靈活的帶寬配置與頻譜分配機制,帶來更高的峰值速率,在20M帶寬2*2 MIMO情況下,下行峰值速率達到150Mbps,上行達到50Mbps。

此外,還有多種提升系統(tǒng)容量的技術。如MC HSPA(Multi-Carrier HSPA)多載波技術,使得基站可以在上/下行雙小區(qū)(甚至多小區(qū))中并行接收/發(fā)送數(shù)據(jù),再與16QAM、64QAM、MIMO等技術耦合,可支持上行23Mbps/下行86Mbps的峰值速率,為用戶提供更高速的體驗。對于分組數(shù)據(jù)業(yè)務的大量應用,連續(xù)性分組連接(CPC)技術則可以減少在線用戶占用系統(tǒng)資源,支持更多的用戶長期在線,提升系統(tǒng)利用率。

1.2 扁平化架構和智能化網(wǎng)絡

HSPA+為了更好的兼容性,基本是沿襲了HSPA的網(wǎng)絡架構,而在LTE系統(tǒng)中,則有了全新的變化。首先是無線接入系統(tǒng)只有一種網(wǎng)絡結點:eNode B,替代了3G網(wǎng)絡中Node B和RNC的功能,eNode B和eNode B之間引入了X2接口,一部分業(yè)務流量可直接在基站之間直接處理,而不用再發(fā)送往核心網(wǎng)絡。大大提高數(shù)據(jù)處理效率。而LTE的核心網(wǎng)節(jié)點也進行了簡化,通過網(wǎng)絡扁平化進一步提升網(wǎng)絡性能。

眾所周知,無線網(wǎng)絡站點分散,數(shù)量眾多,因此網(wǎng)絡開通、網(wǎng)絡配置、網(wǎng)絡優(yōu)化以及網(wǎng)絡維護工作非常繁重,成為運營商運營成本和管理成本的主要組成部分。而隨著網(wǎng)絡覆蓋越來越廣,成本急劇增加,因此在LTE中引入了SON技術。即“自組織網(wǎng)絡”,它具有四大功能:自配置、自優(yōu)化、自愈合,以及多運營商共享管理,能夠?qū)崿F(xiàn)無線鄰區(qū)自動配置,快速恢復故障,網(wǎng)絡設備的實時檢測與KPI上報,用戶和設備的跟蹤等網(wǎng)絡自我管理功能,能夠大大減輕人工配置維護網(wǎng)絡的工作量。降低運營商的OPEX成本。

2 無線接入網(wǎng)如何面對HSPA+、LTE時代的到來?

2.1 網(wǎng)絡IP化,應對數(shù)據(jù)激增

隨著HSPA市場發(fā)展,將基于PC的數(shù)據(jù)業(yè)務引入移動終端已成為移動寬帶業(yè)務發(fā)展的一大趨勢:廣告、搜索服務這些固定數(shù)據(jù)網(wǎng)絡中的經(jīng)典應用,將成為移動寬帶市場的潛力收益業(yè)務。而HSPA+,乃至下個階段的LTE技術,將為移動寬帶市場注入更強勁的驅(qū)動力――更快的業(yè)務速率、更優(yōu)質(zhì)的QoS表現(xiàn)。以及支持用戶長期在線的特性,將為系統(tǒng)承載寬帶業(yè)務創(chuàng)造得天獨厚的優(yōu)勢。這也決定了HSPA+、LTE的無線接入網(wǎng)絡須具有極高的數(shù)據(jù)吞吐能力,以滿足寬帶業(yè)務大規(guī)模應用的需求。

首先,不論HSPA+,還是LTE,其無線接入網(wǎng)應實現(xiàn)“網(wǎng)元IP化”,即要求RNC、Node B,以及eNode B基于全IP硬件平臺構建、對外提供IP接口,同時軟件支持IP/ATM全協(xié)議棧,以實現(xiàn)從ATM傳輸、ATM/IP混合傳輸,到全IP傳輸?shù)钠交^渡,最終在全IP網(wǎng)絡上承載高速無線數(shù)據(jù)業(yè)務。

其次,HSPA+、LTE要求傳輸網(wǎng)絡lP化。不僅如此,LTE要求lP傳輸網(wǎng)絡架構更加扁平化;同時,LTE系統(tǒng)X2接口引入后。傳輸網(wǎng)絡架構也需要相應調(diào)整,以適應LTE的Mesh狀組網(wǎng)結構。LTE對于傳輸網(wǎng)絡端到端時延提出更高的要求,IP傳輸網(wǎng)需提供更高的QoS指標;在安全方面,由于IP網(wǎng)絡的開放性,以及LTE在S1接口上的明文傳輸特點,要求IP傳輸網(wǎng)提供相應的安全保障,這些都對傳輸網(wǎng)絡的設計和部署提出了新的要求。

2.2 軟件升級,保護既有投資

事實上,HSPA+的產(chǎn)生就是為了讓HSPA網(wǎng)絡以盡可能小的代價演進,以達到提升系統(tǒng)性能、挖掘WCDMA網(wǎng)絡潛力、保護運營商投資,同時保證用戶使用網(wǎng)絡服務連續(xù)性的目的?;谶@樣的目標,絕大多數(shù)HSPA+技術均可通過軟件升級實現(xiàn)(除了MIMO),這也最大程度實現(xiàn)了保護既有投資的目的。

例如,采用中興通訊ZXSDR 8000系列基站部署的HSPA網(wǎng)絡,只需要通過軟件升級,即可實現(xiàn)HSPA+各階段的功能特性,全面實現(xiàn)向HSPA+的平滑演進,不僅將系統(tǒng)演進成本控制到最低,而且絲毫不影響現(xiàn)網(wǎng)業(yè)務運營。在羅馬尼亞,中興通訊用不到一個月的時間。對ZAPP的HSPA系統(tǒng)進行了軟件升級,在不影響現(xiàn)網(wǎng)業(yè)務的前提下,幫助ZAPP了HSPA+商用網(wǎng)絡,使得這位羅馬尼亞移動數(shù)據(jù)業(yè)務引導者又一次搶占先機,建成東歐移動市場的第一張HSPA+商用網(wǎng)絡。

3 雙贏策略:從HSPAHSPA+LTE

隨著競爭加劇,ARPU值持續(xù)降低,移動運營商在進行網(wǎng)絡建設與升級時,不僅僅要考慮技術的領先性,更需考慮如何保護既有投資,降低成本。LTE是未來網(wǎng)絡發(fā)展的目標,但由于LTE不能向后兼容。運營商必須投入高額投資購買新頻段。部署新網(wǎng)絡。同時,現(xiàn)階段的LTE產(chǎn)業(yè)鏈無論在標準、芯片、終端上,還是在用戶使用習慣的培養(yǎng)上,都尚不成熟。正因為這樣,3GPP組織在確立了LTE的演進目標之后,出于對實際市場進展的考慮,又啟動了HSPA的升級版本――HSPA+。HSPA+在性能上向LTE靠近,卻遠低于LTE的建網(wǎng)成本,而R HSPA+終端市場已日益成熟。顯然更適合作為現(xiàn)階段乃至今后幾年的網(wǎng)絡發(fā)展方向。對于運營商而言,部署HSPA+網(wǎng)絡不需要更換已有的HSPA設備,也無需購買額外的頻段,就可以獲得更理想的網(wǎng)絡性能與容量,進一步深挖WCDMA系統(tǒng)潛力,使已有網(wǎng)絡實現(xiàn)利潤最大化。

而且,運營商還可以利用HSPA+網(wǎng)絡的高速數(shù)據(jù)能力嘗試開展IMS等新數(shù)據(jù)業(yè)務,在LTE成熟之前培養(yǎng)用戶習慣,避免盲目新建網(wǎng)絡帶來的經(jīng)營風險。

顯然,HSPAHSPA+LTE的演進路線,更適合作為現(xiàn)階段乃至今后幾年內(nèi)的網(wǎng)絡發(fā)展方向。我們推薦的HSPAHSPA+LTE演進策略如圖1所示,其核心思想是“先HSPA+,后LTE;先軟件,后硬件;先熱點,后全面”。即先通過軟件升級,演進到HSPA+階段,在近幾年時間內(nèi),滿足用戶較高的速率要求,提升用戶體驗,并培養(yǎng)用戶使用新業(yè)務的習慣。當未來出現(xiàn)更高速率和容量需求,而LTE產(chǎn)業(yè)鏈也日趨成熟時,再通過軟,硬件的協(xié)同升級。演進到LTE階段,以滿足用戶不斷增長的需求。在演進過程中,也可遴選熱點地區(qū),根據(jù)其市場業(yè)務需求,越過HSPA+階段,直接部署LTE網(wǎng)絡。

對于LTE階段的引入策略,有以下部署建議:首先在新的LTE 2,6G頻段上部署網(wǎng)絡,這些LTE系統(tǒng)將與現(xiàn)有的2G、3G網(wǎng)絡共存。隨著網(wǎng)絡的發(fā)展。用戶逐步向LTE前移,原有的2G/3G網(wǎng)絡頻帶逐步空余出來,屆時可在空閑頻段上新建LTE網(wǎng)絡,形成“GL”、“UL”或者“GUL”多模網(wǎng)絡。最后,運營商可以部署單一的無線接入網(wǎng)絡,在一個RAN網(wǎng)絡上運行多種網(wǎng)絡制式,形成多種模式的局面。多制式并存的無線接入網(wǎng)絡如圖2所示。

目前全球一些高端運營商已經(jīng)開始部署HSPA+和LTE網(wǎng)絡,如香港最大的移動通信運營商CSL在2009年3月正式全球首個基于SDR技術的HSPA+網(wǎng)絡,采用全IP組網(wǎng),通過軟件升級網(wǎng)絡使速率提升至21Mbps,并以此開發(fā)了歌曲下載、視頻點播、互動游戲等豐富多彩的多媒體業(yè)務,市場拓展大大領先其他運營商。2009年9月2日,CSL再次宣布其LTE網(wǎng)絡部署規(guī)劃,其計劃在2010年實現(xiàn)LTE網(wǎng)絡的正式商用,建設方案就是利用現(xiàn)網(wǎng)SDR基站平臺的前瞻性設計和良好的演進性,通過對現(xiàn)網(wǎng)系統(tǒng)的簡單升級和改造,平滑演進到LTE。實現(xiàn)2G/3G/4G融合的“Single RAN”組網(wǎng)目標。

篇10

虛擬無線電的概念是在Spectrum Ware項目的支持下提出來的。這個項目致力于建立一個理想化的無線電結構,充分利用工作站提供的資源。使這樣一個無線電結構不盡能提供豐富功能,而且還能以與眾不同的方式實現(xiàn)傳統(tǒng)的功能,這樣的一個理想話的無線電結構被稱之為虛擬無線電結構。用兩臺 PC 機仿真 DRM 發(fā)射機,信道和 DRM 接收機。就可以實時地對語音進行錄音、編碼調(diào)制、發(fā)送及播放等,為我國的中短波數(shù)字調(diào)幅廣播試驗提供了一個很好的演示平臺。

關鍵字:軟件無線電;虛擬無線電;PC機仿真

1 軟件無線電系統(tǒng)研究背景與現(xiàn)狀

無線電通信在社會生活、經(jīng)濟發(fā)展和國防建設中發(fā)揮著極其重要的作用。近二十年來,隨著微電子技術、計算機技術、VLSI技術和軟件技術的飛速發(fā)展,無線電通信也經(jīng)歷了卻日益增強;使用頻段由低到高,調(diào)制方式由AM , FM到數(shù)字調(diào)制:多址方式由FDMA到TDMA,CDMA;傳遞信息由電報、語音發(fā)展到數(shù)據(jù)和多媒體。無線電通信技術,尤其是移動通信技術的迅猛發(fā)展。早在70年代末英國的Romsey公司為了研究解決頻譜擁擠問題的方法,制造了第一個軍用“軟件無線電”系統(tǒng)[2]。它工作在很低的頻率,在中頻對信號采樣后送入8085處理器,用軟件進行后續(xù)處理。受當時技術水平的限制,該系統(tǒng)結構復雜,造價昂貴,但它驗證了直接對低載頻信號進行采樣的可行性。

軟件無線電是對傳統(tǒng)無線電通信體系結構的一次重大革新。它使通信系統(tǒng)擺脫了硬件結構的束縛,在系統(tǒng)結構相對通用和穩(wěn)定的情況下,可以拓展多種服務。因此,軟件無線電己成為解決不同體制之間互操作問題和開展多種業(yè)務的手段,具有巨大的商業(yè)和軍事價值。目前以美國和西歐為主導的各國都在積極地致力于軟件無線電技術的研究和系統(tǒng)的開發(fā)。

2 軟件無線電模型

理想中的軟件無線電平臺要由幾部分構成:RF模塊與天線子系統(tǒng)AlD/A模塊、由DSP芯片織成的高速處理模塊。

軟件無線電的基本思想是:直接對RF信號進行采樣,通過加載軟件模塊來實現(xiàn)所需的功能,包括以前由專用硬件完成的信道檢測、調(diào)制解調(diào),以及編碼解碼等等。

3 DRM 系統(tǒng)的軟件模擬

DRM 使用 COFDM 技術,是 OFDM 調(diào)制與信道編碼的組合。所有的編碼音頻和相關數(shù)據(jù),都均勻分配到多個相鄰載波上,而所有載波都在分配的傳輸頻道中。當前 30MHz 以下無線電廣播頻道帶寬為 9/10kHz。DRM 系統(tǒng)可用于:1標準帶寬,以滿足當前規(guī)劃的情況;2半帶寬(4.5/5kHz),允許與模擬調(diào)幅信號聯(lián)播;3雙倍帶寬(18/20kHz),在頻率規(guī)劃允許時可提供更大的傳輸容量。

系統(tǒng)的輸入基本上可分為音頻/數(shù)據(jù)信號和信息數(shù)據(jù)信號兩大類,各有其不同的用途,所以在信號處理上略有不同,應該根據(jù)信號和節(jié)目材料的類型,選擇適合的編碼參數(shù),才能達到數(shù)字 DRM 系統(tǒng)的信號質(zhì)量。主業(yè)務信道最終要加到信道編碼器中,其形成過程簡述如下只能傳送一套節(jié)目的單一性。

DRM 系統(tǒng)采用 COFDM 方案,其發(fā)射機是將語音和數(shù)據(jù)信息通過信源編碼變?yōu)閿?shù)字信號,然后通過信道編碼有選擇地加入冗余保護,再通過 OFDM 調(diào)制、上變頻后發(fā)送到 DRM 廣播的 MW/SW 頻段。

DRM 接收機將接收信號下變頻為中頻信號,再進行同步、信道估計、信道解碼、信源解碼后得到原來的語音和數(shù)據(jù)信息。

4 DRM 系統(tǒng)的關鍵技術

信源編碼主要解決數(shù)據(jù)存儲、交換和傳輸?shù)挠行詥栴},即通過對信源數(shù)據(jù)率的壓縮,力求用最少的數(shù)碼傳遞最大的信息量。

DRM 系統(tǒng)中應用了 SBR(頻帶恢復)技術,它是一種在低比特率下獲得完全音頻帶寬的音頻編碼增強方法,可與 AAC 和 CELP 聯(lián)合應用,構成目前能力最強的壓縮方法。使用 SBR 的目的是重建音頻信號中被編碼器丟失的高音段。為了更好地實現(xiàn)這個目的,需要在音頻比特流中傳送某些邊信息。SBR 可以將普通低比特率編解碼系統(tǒng)帶寬提高到等于或大于模擬 FM 音頻帶寬(15kHz)。在語音編碼時,SBR 還可以提升窄帶語音編解碼系統(tǒng)性能,給播音員提供 12kHz 的音頻帶寬,用于多語言廣播等。由于多數(shù)語音編解碼系統(tǒng)都是窄帶的,SBR 的重要作用不僅在于提高音質(zhì),而且可用于提升語音的清晰度和語音的可懂度。

OFDM 技術對頻率偏移非常敏感,這種頻率偏移是由于信道的多普勒頻移和振蕩器的不穩(wěn)定,破壞了接收端各子載波間的正交性。頻率偏移會造成 ICI,而采樣時刻不準確的后果是 ISI,嚴重時接收機將完全不能識別調(diào)制在原信號中的信息。OFDM 系統(tǒng)對時域偏差的敏感性要比單載波系統(tǒng)好一些,但是,頻域上頻率的很小偏移卻會產(chǎn)生很大的誤碼率,因此,如何精確估計頻偏非常重要可以人為在發(fā)送端加一些輔助序列,使得接收端能夠基于最大似然法正確估計時域偏移和頻域偏移。

5 DRM 系統(tǒng)的虛擬無線電仿真

1992年5月,美國Mitre公司提出了軟件無線電的概念,即由硬件作為無線電通信的基本平臺,而把盡可能多的無線及個人通信的功能用軟件來實現(xiàn)。軟件無線電系統(tǒng)具有結構通用化、功能靈活、系統(tǒng)改進和升級方便,以及可對不同無線電系統(tǒng)進行互操作的優(yōu)點,其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾點:

1.系統(tǒng)結構可實現(xiàn)通用,功能實現(xiàn)靈活,系統(tǒng)的改進和升級很方便;

2. 提供不同系統(tǒng)互操作的可能性;

3. 系統(tǒng)采用模塊化設計思想,模塊具有很強的通用性,能在不同系統(tǒng)間復用;

4. 一般而言軟件開發(fā)周期較短,能快速跟蹤市場變化,成本也會降低。

總之,本章在前面研究的基礎上,根據(jù) DRM 標準,開發(fā)出了 DRM 系統(tǒng)虛擬無線電中頻仿真軟件,將DRM的COFDM基帶信號調(diào)制到中頻上,為DAMB發(fā)射機和接收機的實體設計,提供了一個很好的仿真與測試平臺。

軟件無線電是對傳統(tǒng)無線電通信體系結構的一次重大革新。它擺脫了硬件體系結構的束縛,是解決不同通信體制之間互操作問題和開展多種業(yè)務的最佳途徑,具有巨大的商業(yè)和軍事價值。開發(fā)虛擬無線電系統(tǒng)可以快速建立軟件無線電原型系統(tǒng),促進對軟件無線電體系結構的深入研究,因而具有理論和實踐上的雙重意義。

參考文獻

[1]樊昌信等,通信原理,第4版,國防工業(yè)出版社,2001年3月

[2]李棟,DRM 接收機技術,廣播和電視技術,2003 年第 9 期

[3]鄭蜀光,DRM 技術介紹,廣播和電視技術,2003 年第 5 期

[4]羅琳、吳樂南,基于虛擬無線電平臺的AM廣播接收系統(tǒng),電子技術應用,1999年10期

[5]束峰等,正交頻分復用通信系統(tǒng)的聯(lián)合同步算法,應用科學學報,20014年第 4 期