導(dǎo)語：如何才能寫好一篇系統(tǒng)科學(xué)與電子技術(shù)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

英文名稱：Systems Engineering and Electronics

主管單位：中國航天科工集團(tuán)

主辦單位：國航天科工集團(tuán)公司二院;中國宇航學(xué)會;中國系統(tǒng)工程學(xué)會

出版周期：月刊

出版地址：北京市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1001-506X

國內(nèi)刊號：11-2422/TN

郵發(fā)代號：82-269

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間：1979

期刊收錄：

SA 科學(xué)文摘(英)(2009)

CBST 科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)速報(日)(2009)

EI 工程索引(美)(2009)

中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

期刊榮譽(yù)：

中科雙百期刊

聯(lián)系方式

期刊簡介

《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》1979年創(chuàng)刊，本刊始終以傳播新技術(shù)、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流為宗旨，堅(jiān)持深度與廣度、理論與應(yīng)用相結(jié)合的方針，努力反映系統(tǒng)工程和電子技術(shù)兩大領(lǐng)域及相關(guān)學(xué)科的最新成就。

篇2

多元化教學(xué)模式是高職培養(yǎng)面向社會的應(yīng)用型人才的重要方法，在當(dāng)前就業(yè)形式下，對高職院校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的教學(xué)方法與課程體系進(jìn)行改革可以充分體現(xiàn)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)特色，滿足社會對不同人才的需求。

關(guān)鍵詞：

電子技術(shù)；課程體系；教學(xué)模式

引言

電子產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展進(jìn)一步加劇了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才的供應(yīng)缺口以及本行業(yè)人才結(jié)構(gòu)調(diào)整。但與行業(yè)增長相適應(yīng)的人才儲備卻明顯不足，如何培養(yǎng)高素質(zhì)的電子技術(shù)應(yīng)用型人才是我們應(yīng)該思考的問題，而建立一個系統(tǒng)的、結(jié)構(gòu)合理的、多元化教學(xué)模式是培養(yǎng)理論知識扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富畢業(yè)生的關(guān)鍵。

1應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)發(fā)展中的不足之處

近年來，雖然對應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)方案不斷進(jìn)行探索和改革，但仍不能完全適應(yīng)學(xué)生的現(xiàn)狀和電子行業(yè)的需求，主要存在以下問題：

（1）開設(shè)課程分析

經(jīng)調(diào)查多數(shù)高職院校應(yīng)用電子信息專業(yè)開設(shè)的課程有：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子測量、高頻電子線路、單片機(jī)原理與應(yīng)用等，與本科院校課程開設(shè)相似度高，導(dǎo)致無法有效體現(xiàn)高等職業(yè)教育與普通高等教育人才培養(yǎng)方向的區(qū)別，也就達(dá)不到高等職業(yè)教育所提出的培養(yǎng)高技能型人才的要求。

（2）學(xué)生現(xiàn)狀分析

從近幾年學(xué)生入學(xué)的情況分析，隨著高等教育從精英教育向公眾教育的轉(zhuǎn)化，高職學(xué)生的整體素質(zhì)呈現(xiàn)下降趨勢，學(xué)生對知識的理解和掌握出現(xiàn)困難，多數(shù)學(xué)生文化基礎(chǔ)差、自我約束能力低、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較弱。同時由于受到實(shí)驗(yàn)條件的限制和高考考試模式的影響，學(xué)生對完整的系統(tǒng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)了解甚少。同時也了解到學(xué)生的分化性和差異性，學(xué)生對新教學(xué)模式的要求日益強(qiáng)烈，所以我們要確立“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念。即：根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀，教師提供有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，以培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，進(jìn)而提高學(xué)生素質(zhì)，適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢的需要。

（3）教師隊(duì)伍的素質(zhì)和整體水平亟待提高

專業(yè)教師不足，近年來補(bǔ)充的新一批教學(xué)力量，還較為年輕，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教師整體年齡和職稱偏低，無論是教改還是科研的成果都較少。而有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)高級職稱教師又多是后從事本專業(yè)教學(xué)的，正是因?yàn)檫@些問題的存在，應(yīng)外請專家教學(xué)，加強(qiáng)校企合作，并且深度融合。

2多元化教學(xué)研究的思路

授課方式進(jìn)行多元化教學(xué)是建成一套以應(yīng)用電子技術(shù)崗位需求為出發(fā)點(diǎn)、以職業(yè)活動課程為主體、與電子應(yīng)用行業(yè)權(quán)威認(rèn)證和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)融合的課程體系。引入本地區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)要求與企業(yè)（行業(yè)）崗位技能要求對接。改善實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件，開放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)，開展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)與頂崗實(shí)習(xí)。確保畢業(yè)生具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力，使家長和用人單位等相關(guān)受益者滿意。

（1）課程體系改革的原則

跟蹤市場需求的變化,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)條件,改變應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的課程體系，合理設(shè)置課程。對專業(yè)課程內(nèi)容進(jìn)行合理的整合、降低難度精選知識；對能解決問題的實(shí)用知識和能跟上時展的新知識多講多練；進(jìn)行課程資源的開發(fā)、充分利用周邊地區(qū)特點(diǎn)和在行業(yè)內(nèi)的優(yōu)勢建立實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地；建立科學(xué)合理的多元化評價、過程評價和個體差異評價體系。

（2）課程體系改革的措施

近年來，由于學(xué)生理論知識掌握不牢和專業(yè)操作技能掌握不精等原因，大多數(shù)畢業(yè)生要進(jìn)行職前培訓(xùn)，才能正式崗，因而我們提出一下教學(xué)改革方法：夯實(shí)基礎(chǔ)知識：強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論，使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)?；A(chǔ)理論要在完善學(xué)分制的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大學(xué)生選課程的自由度，突出個性培養(yǎng)，層次化教學(xué)研究。重視基礎(chǔ)實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生具備基本電子設(shè)備的使用能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，如：萬用表、示波器、信號發(fā)生器等。將競賽與職業(yè)資格考試融入教學(xué)中，在教學(xué)中邊講邊練、講練結(jié)合，使理論在實(shí)踐中得以消化，實(shí)施人才培養(yǎng)規(guī)格的多元化。注重新知識：由于生產(chǎn)和電子技術(shù)的迅猛發(fā)展，一些新技術(shù)，新電子設(shè)備、新工藝和新材料不斷出現(xiàn)。電子產(chǎn)品出現(xiàn)組裝密度大，使用范圍廣，可靠性高，精度高，多功能化和自動化的發(fā)展趨勢。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)應(yīng)盡可能跟上電子技術(shù)的時展，注意把新元器件、新技術(shù)引入實(shí)踐教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)能力，増?jiān)O(shè)選修課，如：電子整機(jī)裝調(diào)和檢驗(yàn)與維護(hù)、電子電路設(shè)計(jì)與制作等。建立模塊化的課程體系：既要避免課程間的重復(fù)和脫節(jié)，又要適度把握課程間的交叉與滲透。以電路分析為基礎(chǔ)，模擬電路、數(shù)字電路、高頻電子線路課程要求理實(shí)一體化，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論知識，最終達(dá)到“教學(xué)做”一體化。系列講座教學(xué)：任課教師或外請專家講述應(yīng)用電子研究領(lǐng)域的背景、現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向，也可以是研究方法和技術(shù)的應(yīng)用，作為一種補(bǔ)充教學(xué)模式可以使學(xué)生能從廣闊的視角理解本專業(yè)的研究特點(diǎn)和作用。從而激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)熱情。校企深度融合：加強(qiáng)校企合作，在注重加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能同時，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)競爭力，校企雙方共同研討，合作開發(fā)課程，使學(xué)生參與電子產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到加工到市場的流程，對自己正確定位。實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課與國家職業(yè)資格證考試相融合教學(xué)方式。電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和能力的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，要根據(jù)自己的特色并結(jié)合社會需求，從專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，建立科學(xué)的、動態(tài)的課程體系，積極促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，方能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力的人才，以滿足信息時代對通信人才的需求。開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理體系：結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在不影響正常教學(xué)的情況下，實(shí)驗(yàn)室對學(xué)生預(yù)約開放和定期開放。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心和科普基地建設(shè)，將科技創(chuàng)新資源向?qū)W生開放，探索了創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)的新路子，鼓勵優(yōu)秀的學(xué)生積極參加學(xué)校組建的大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動，鼓勵學(xué)生參與教師科研立項(xiàng)，以專業(yè)教學(xué)和學(xué)科競賽相融合的模式，鼓勵大學(xué)生參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動。建立健全研究性實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生“自我服務(wù)中心”為學(xué)生提供一個研究的平臺。

3研究的意義

為培養(yǎng)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力進(jìn)行的多元化教學(xué)模式研究，可以使得學(xué)生具有復(fù)合知識結(jié)構(gòu)，即：基本理論與知識、基本操作與基本技能、電子行業(yè)服務(wù)的方法與技巧等。力求能夠建立起一套新教學(xué)模式，可以改變教師教學(xué)觀念、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、考核評價等的方面。在專業(yè)實(shí)踐能力訓(xùn)練上更具針對性、合理性、適合性、可操作性；在理論教學(xué)內(nèi)容的選擇上更具有實(shí)用性和前沿性；拓展多元化教學(xué)模式；加強(qiáng)校企合作進(jìn)一步滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

參考文獻(xiàn)：

[1]遲恩宇.高職院校開放式實(shí)踐教學(xué)模式的探索與實(shí)踐[J].職業(yè)技術(shù)教育2014(35):47-48.

[2]趙杰,張樹江,賈敏.高職實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)與應(yīng)用[J].遼寧師專學(xué)報:自然科學(xué)版,2004(4):4-5.

篇3

“機(jī)電一體化”這個詞是日本安川電機(jī)公司在上世紀(jì)60年代末作商業(yè)注冊時最先創(chuàng)用的。當(dāng)時及70年代，人們一直把機(jī)電一體化看作是機(jī)械與電子的結(jié)合。國內(nèi)早期將“機(jī)電一體化技術(shù)”與“機(jī)械電子學(xué)”并用，近年來“機(jī)電一體化”更流行。

上世紀(jì)80年代，信息技術(shù)嶄露頭角。微處理機(jī)的性能提高，為更高級的機(jī)電一體化產(chǎn)品所采用，典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品如數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人和汽車的電子控制系統(tǒng)等。微機(jī)作為關(guān)鍵技術(shù)引入了飛行器系統(tǒng)后，使機(jī)械-電子系統(tǒng)在高度控制、排氣控制、振動控制和保險氣袋等方面獲得廣泛應(yīng)用。

關(guān)于“機(jī)電一體化”這個名詞的起源，說法很多。早在1971年，日本“機(jī)械設(shè)計(jì)”雜志副刊就提出了“Electronics”這一名詞，從圖47.6-1可見它是融合機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、信息技術(shù)等多種技術(shù)為一體的新興的技術(shù)。采用機(jī)電一體化技術(shù)設(shè)計(jì)和制造出的產(chǎn)品，稱之為機(jī)電一體化產(chǎn)品。

從系統(tǒng)科學(xué)的觀點(diǎn)來看，機(jī)電一體化產(chǎn)品又可稱之為機(jī)電一體化系統(tǒng)，它是集機(jī)械元件和電子元件于一體的復(fù)合系統(tǒng)。

信息技術(shù)驅(qū)使機(jī)械系統(tǒng)在不同程度上利用數(shù)據(jù)庫，連洗衣機(jī)和其他消費(fèi)品也用上了數(shù)據(jù)庫驅(qū)動系統(tǒng)。這樣，對機(jī)電一體化的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法的探索、成型和系統(tǒng)集成以及并行工程設(shè)計(jì)和控制的實(shí)施日顯重要。此外，光學(xué)也進(jìn)入了機(jī)電一體化，產(chǎn)生了“光機(jī)電一體化”的新領(lǐng)域。

進(jìn)入90年代，通信技術(shù)進(jìn)入了機(jī)電一體化，機(jī)器可像機(jī)器人系統(tǒng)那樣，遙控和虛擬現(xiàn)實(shí)多媒體等技術(shù)緊密聯(lián)系的計(jì)算機(jī)控制的網(wǎng)絡(luò)化機(jī)電一體化日益普及。有些機(jī)電一體化機(jī)械可兩用，有的在性能上更是多用途的，尤其是微傳感器和執(zhí)行器技術(shù)的發(fā)展，和半導(dǎo)體技術(shù)以光刻為基礎(chǔ)的方法以及和傳統(tǒng)機(jī)電一體化微型化方法的結(jié)合，開創(chuàng)了以精密工程和系統(tǒng)集成為特點(diǎn)的機(jī)電一體化新分支“微機(jī)電一體化”。雖然微加工方法尚未成熟，但將逐漸成為集成控制系統(tǒng)的一個組成部分。之后，機(jī)電一體化隨著自動化技術(shù)的發(fā)展而日益發(fā)展，穩(wěn)步進(jìn)入了21世紀(jì)。

一、光機(jī)電一體化

一般的機(jī)電一體化系統(tǒng)是由傳感系統(tǒng)、能源系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)、機(jī)械結(jié)構(gòu)等部件組成的。因此，引進(jìn)光學(xué)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)光學(xué)技術(shù)的先天優(yōu)點(diǎn)是能有效地改進(jìn)機(jī)電一體化系統(tǒng)的傳感系統(tǒng)、能源（動力）系統(tǒng)和信息處理系統(tǒng)。光機(jī)電一體化是機(jī)電產(chǎn)品發(fā)展的重要趨勢。

二、自律分配系統(tǒng)化――柔性化

未來的機(jī)電一體化產(chǎn)品，控制和執(zhí)行系統(tǒng)有足夠的“冗余度”，有較強(qiáng)的“柔性”，能較好地應(yīng)付突發(fā)事件，被設(shè)計(jì)成“自律分配系統(tǒng)”。在自律分配系統(tǒng)中，各個子系統(tǒng)是相互獨(dú)立工作的，子系統(tǒng)為總系統(tǒng)服務(wù)，同時具有本身的“自律性”，可根據(jù)不同的環(huán)境條件作出不同反應(yīng)。其特點(diǎn)是子系統(tǒng)可產(chǎn)生本身的信息并附加所給信息，在總的前提下，具體“行動”是可以改變的。這樣，既明顯地增加了系統(tǒng)的適應(yīng)能力（柔性），又不因某一子系統(tǒng)的故障而影響整個系統(tǒng)。

三、全息系統(tǒng)化――智能化

今后的機(jī)電一體化產(chǎn)品“全息”特征越來越明顯，智能化水平越來越高。這主要受益于模糊技術(shù)、信息技術(shù)（尤其是軟件及芯片技術(shù)）的發(fā)展。除此之外，其系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)，也變簡單的“從上到下”的形勢而為復(fù)雜的、有較多冗余度的雙向聯(lián)系。

四、“生物一軟件”化―仿生物系統(tǒng)化

今后的機(jī)電一體化裝置對信息的依賴性很大，并且往往在結(jié)構(gòu)上是處于“靜態(tài)”時不穩(wěn)定，但在動態(tài)（工作）時卻是穩(wěn)定的。這有點(diǎn)類似于活的生物：當(dāng)控制系統(tǒng)（大腦）停止工作時，生物便“死亡”，而當(dāng)控制系統(tǒng)（大腦）工作時，生物就很有活力。仿生學(xué)研究領(lǐng)域中已發(fā)現(xiàn)的一些生物體優(yōu)良的機(jī)構(gòu)可為機(jī)電一體化產(chǎn)品提供新型機(jī)體，但如何使這些新型機(jī)體具有活的“生命”還有待于深入研究。這一研究領(lǐng)域稱為“生物――軟件”或“生物――系統(tǒng)”，而生物的特點(diǎn)是硬件（肌體）――軟件（大腦）一體，不可分割?？磥恚瑱C(jī)電一體化產(chǎn)品雖然有向生物系統(tǒng)化發(fā)展趨勢，但有一段漫長的道路要走。

五、微型機(jī)電化――微型化

目前，利用半導(dǎo)體器件制造過程中的蝕刻技術(shù)，在實(shí)驗(yàn)室中已制造出亞微米級的機(jī)械元件。當(dāng)將這一成果用于實(shí)際產(chǎn)品時，就沒有必要區(qū)分機(jī)械部分和控制器了。屆時機(jī)械和電子完全可以“融合”，機(jī)體、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、傳感器、CPU等可集成在一起，體積很小，并組成一種自律元件。這種微型機(jī)械學(xué)是機(jī)電一體化的重要發(fā)展方向。

參考文獻(xiàn)

[1]黃勇 陳子辰 《機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)的發(fā)展趨勢》.浙江大學(xué)出版社，2010。

篇4

關(guān)鍵詞：Web；三層結(jié)構(gòu)模型；功能模塊

中圖分類號：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044(2009)05-1261-02

1 引言

隨著電子計(jì)算機(jī)及通訊技術(shù)為代表的信息技術(shù)的發(fā)展，辦公自動化在企業(yè)單位的管理、經(jīng)營活動中發(fā)揮著越來越重要的作用，無紙化辦公也成了一種趨勢和方向，也提高了辦公的工作效率和質(zhì)量。辦公自動化(Office Automation，簡稱OA)于20世紀(jì)50年代提出，在80年代至90年代得到了飛速的發(fā)展。辦公自動化是以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、信息、技術(shù)、系統(tǒng)科學(xué)和行為科學(xué)為支柱的一門綜合性技術(shù)。它以系統(tǒng)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，行為科學(xué)為主導(dǎo)，綜合運(yùn)用信息技術(shù)(包括微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)等)完成各種辦公業(yè)務(wù)，充分有效地利用信息資源，以提高生產(chǎn)效率、工作效率和工作質(zhì)量，輔助決策，促進(jìn)辦公活動規(guī)范化和制度化，以達(dá)到既定的目標(biāo)，獲得更好的效果。本文分別從功能模塊、數(shù)據(jù)庫以及實(shí)現(xiàn)來闡述基于Web的企業(yè)辦公自動化系統(tǒng)。

2 功能模塊

基于Web的企業(yè)辦公自動化系統(tǒng)分為以下這些模塊：用戶登錄模塊、郵件發(fā)送模塊、添加用戶模塊、修改用戶模塊、修改密碼模塊、角色權(quán)限管理模塊、工作計(jì)劃模塊、公文瀏覽模塊、公文添加模塊、公文審閱模塊。

1) 用戶登錄模塊

當(dāng)用戶輸入用戶名、密碼，系統(tǒng)自動將輸入的信息和相關(guān)數(shù)據(jù)表中的內(nèi)容進(jìn)行比較，如果該用戶輸入的內(nèi)容和數(shù)據(jù)表中的內(nèi)容相符，則通過驗(yàn)證，此次登錄成功；否則登錄失敗。比較的過程是由瀏覽器將指令，數(shù)據(jù)發(fā)送到Web服務(wù)器，Web服務(wù)器通過對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行查詢將結(jié)果返回到瀏覽器，從而在客戶端顯示成功的消息。

2) 郵件發(fā)送模塊

用戶進(jìn)入系統(tǒng)，點(diǎn)擊用戶管理下菜單中的瀏覽用戶，打開瀏覽用戶頁面，可以查詢，添加，修改，刪除用戶。

3) 添加用戶模塊

該模塊實(shí)現(xiàn)向數(shù)據(jù)庫中的User表中添加一個用戶信息功能。

4) 修改用戶模塊

該模塊用于修改用戶的部門和職務(wù)信息，用戶的登錄名和實(shí)名是不能修改的。

5) 修改密碼模塊

修改密碼模塊是把個人事務(wù)功能中的一部分，用于修改自己的密碼。

6) 角色權(quán)限管理模塊

角色權(quán)限管理模塊用于管理每個角色擁有的權(quán)限。

7) 工作計(jì)劃模塊

工作計(jì)劃模塊利用一個Calendar控件，管理用戶的工作計(jì)劃，當(dāng)用戶單擊日歷中的莫個日期時，下面的文本框中將顯示已經(jīng)撰寫的工作計(jì)劃，如果沒有計(jì)劃，可以通過“添加”按鈕添加新的計(jì)劃。

8) 公文瀏覽模塊、公文添加模塊、公文審閱模塊

公文瀏覽模塊的功能同用戶瀏覽頁面相似，可以實(shí)現(xiàn)用戶對公文信息的瀏覽，查詢，添加，查看詳細(xì)資料，刪除等功能。

3 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)庫在物理設(shè)備上的存儲結(jié)構(gòu)與存取方法稱為數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)，它依賴于給定的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。為一個給定的邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個最適合應(yīng)用要求的物理結(jié)構(gòu)的過程，就是數(shù)據(jù)庫的物理模型設(shè)計(jì)。我們所要考慮的內(nèi)容是：選取數(shù)據(jù)文件的存儲結(jié)構(gòu)、建立索引、分配存儲空間等。

對于辦公自動化系統(tǒng)來說，我們需要建立用戶表、部門表、角色表、公文狀態(tài)表等表。

對于用戶表，建立如表1所示。

對于部門表，建立如表2所示。

對于角色表，主要有角色編號和角色名，如表3所示。

對于公文狀態(tài)表，主要包含公文編號、公文標(biāo)題、公文內(nèi)容、來源用戶登錄名、送達(dá)用戶登錄名、公文、狀態(tài)編號等，如表4所示。

4 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

4.1 數(shù)據(jù)庫連接

為了方便的配置數(shù)據(jù)庫連接并實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫連接的共享，本文的做法是將數(shù)據(jù)庫連接的創(chuàng)建過程放在配置文件（Web.Config）中。

使用技術(shù)可以用非常簡潔的語句來操作數(shù)據(jù)庫。例如，在Web.Config文件中，我們的任務(wù)是創(chuàng)建一個Connection對象負(fù)責(zé)連接到系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，所需工作只是提供如下連接參數(shù)：

PROVIDER：數(shù)據(jù)庫驅(qū)動。

UID：訪問數(shù)據(jù)庫的用戶名。

PWD：和UID對應(yīng)的密碼。

DATABASE：訪問的數(shù)據(jù)庫。

SERVER：連接到所在的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。

功能：數(shù)據(jù)庫連接管理

set conn=server.CreateObject("ADODB.Connection")

sql="Driver={SQL Server};server=(local);uid=sa;database=office"

conn.open(sql)

%>

在系統(tǒng)的其他頁面中如果需要訪問系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，只需在頁面的代碼中調(diào)用 ConfigurationManager.AppSettings["DBConnectionString "]; 語句就可以使用conn對象訪問數(shù)據(jù)庫。

4.2 功能模塊的實(shí)現(xiàn)

由于篇幅原因，現(xiàn)介紹角色權(quán)限管理模塊的實(shí)現(xiàn)，其他模塊就不一一介紹。

if request("ID")"" then

session("ID")=request("ID")

end if

Set rs_bbs = Server.CreateObject("ADODB.Recordset")

sql_bbs="SELECT * FROM dbo.Tab_Placard WHERE ID= "&session("ID")&""

rs_bbs.open sql_bbs,conn,1,3

if request.Form("subject")"" then

subject=request.Form("subject")

content=request.Form("content")

person=request.Form("person")

UP="Update dbo.Tab_Placard set subject='"&subject&"',content='"&_

content&"' where ID='"&session("ID")&"'"

conn.execute(UP)

response.Redirect("bbs_modify_OK.asp")

end if%>

5 結(jié)束語

企業(yè)網(wǎng)上辦公系統(tǒng)是一個龐大的項(xiàng)目，具有無限的擴(kuò)展性，因?yàn)槊總€企業(yè)都可能有獨(dú)自的功能需求。因此，在功能上，如何適當(dāng)?shù)夭眉羰且粋€要考慮地問題；同時，辦公系統(tǒng)更像一個平臺，而具體功能就像運(yùn)行于該平臺上的“應(yīng)用軟件”。那么，在其軟件系統(tǒng)架構(gòu)上，就不能不力求精當(dāng)、合理、高效。

參考文獻(xiàn)：

[1] 郝剛. 2.0開發(fā)指南[M]. 北京：人民郵電出版社，2004.

[2] 張海藩. 軟件工程導(dǎo)論[M]. 4版. 北京：清華大學(xué)出版社，2004.

[3] 薩師煊，王珊. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論[M]. 3版. 北京：高等教育出版社，2004.

篇5

擺在工科高等院校面前的緊迫任務(wù)之一是如何培養(yǎng)適應(yīng)建設(shè)新型國家的創(chuàng)新人才。教育部開展的工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)對畢業(yè)生知識、能力與素質(zhì)的基本要求中就有“具有創(chuàng)新意識和對新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力”；教育部的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”旨在培養(yǎng)造就一大批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高質(zhì)量的各種類型工程技術(shù)人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)。該計(jì)劃的三個特點(diǎn)之一就是強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力?？梢哉f，工程教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力。受傳統(tǒng)文化、社會環(huán)境、思維方式和個體差異等的影響，我國工科大學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力低于人們的期望值。這就需要探索培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力的方法。

高等工程教育中創(chuàng)新能力培養(yǎng)是一個系統(tǒng)的工程，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和社會需要，需要從創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新認(rèn)識、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新活動流程等多方面介入。其中，必須改變對傳統(tǒng)的高等教育專業(yè)培養(yǎng)中教師和學(xué)生的認(rèn)識，對學(xué)生管理、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方式、師生互動等進(jìn)行改革。同時，還可以借鑒其他學(xué)科，如系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)、工程技術(shù)等的方法和理論，嫁接到高等工程教育中，形成新的高等工程教育方法和理論。本文由收集整理

筆者所在的專業(yè)為機(jī)械電子工程專業(yè)，通過借鑒管理科學(xué)中的知識集成思想，將專業(yè)培養(yǎng)中的教師和學(xué)生看成學(xué)習(xí)型組織中的成員，提出專業(yè)知識集成的設(shè)想。經(jīng)過多年的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識集成對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)有明顯的促進(jìn)作用。

一、專業(yè)知識集成的含義

進(jìn)入21世紀(jì)以來，人們認(rèn)識到一些先進(jìn)技術(shù)及系統(tǒng)集成方法的使用和發(fā)展的關(guān)鍵都是以知識集成為核心。知識集成的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)有效的知識利用，提高創(chuàng)新能力。知識集成是grant在1996年正式提出的，隨后國內(nèi)外學(xué)者對于知識集成進(jìn)行了大量的研究。目前關(guān)于知識集成的研究內(nèi)容和成果沒有形成系統(tǒng)的學(xué)說，還沒有統(tǒng)一的定義。從其概念的演變過程看，其內(nèi)涵越來越深刻。

綜合國內(nèi)外的研究，一般認(rèn)為知識集成的內(nèi)涵是：知識集成的對象包括各種顯性和隱性知識，這些知識存在于組織內(nèi)部各類人員、各協(xié)作單位以及不同組織之間；知識集成是顯性知識與隱性知識間的集成，也是個人知識、群體知識、組織知識和組織間知識的集成；知識集成活動包括識別、獲取、共享、綜合組織內(nèi)外部知識，在此基礎(chǔ)上形成新的知識體系。

知識集成的本質(zhì)是知識創(chuàng)新的動態(tài)過程，必須利用知識的集成成果進(jìn)行自主創(chuàng)新，是螺旋上升的知識集成過程；知識集成是一個復(fù)雜的組織、技術(shù)、人力資源管理過程，集成主體必須發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性；知識集成的目標(biāo)就是打破知識壁壘，提高組織創(chuàng)新能力。知識集成的最終目的是構(gòu)建組織核心競爭力。

機(jī)械電子工程是機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)等有機(jī)融合而形成的一門綜合性學(xué)科，核心是機(jī)電一體化，本質(zhì)是機(jī)械自動化和智能化，在國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域各行業(yè)應(yīng)用廣泛。因此機(jī)械電子工程的學(xué)科特點(diǎn)是該學(xué)科隨科技的發(fā)展而發(fā)展，并且學(xué)科知識面廣，交叉性強(qiáng)。這就對機(jī)械電子工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生的基礎(chǔ)知識、素質(zhì)和能力有較高的要求，特別是創(chuàng)新能力有要求。目前，機(jī)械電子工程專業(yè)同其他工程專業(yè)一樣，一般通過專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識和素質(zhì)，這些專業(yè)基礎(chǔ)課程包括機(jī)械類、電子技術(shù)類、控制類和信息類課程；通過課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、課外科技活動、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)（如課程設(shè)計(jì)、金工和電子實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)）等提高實(shí)踐能力和專業(yè)技能；通過選修人文社科類課程、參加文體活動和競賽等提高學(xué)生的文化素質(zhì)和社會交往能力；通過少數(shù)幾門課（如筆者所在專業(yè)開設(shè)了“機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)”等課程）、課外科技活動、學(xué)科競賽、和申報專利等提高創(chuàng)新能力。

這種培養(yǎng)模式對學(xué)生創(chuàng)新能力的提高作用有限。由于學(xué)習(xí)環(huán)境、傳統(tǒng)文化、教學(xué)管理、學(xué)生個性等因素的影響，導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)知識、素質(zhì)和能力不盡如人意，最終影響學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力及其轉(zhuǎn)化。[1]特別是學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)，這是影響學(xué)生創(chuàng)新能力最重要的影響因素。筆者所在的機(jī)械電子工程專業(yè)培養(yǎng)中就曾經(jīng)存在一些問題，如：機(jī)械電子工程專業(yè)知識源異質(zhì)性強(qiáng)，學(xué)生對異質(zhì)性強(qiáng)的知識理解和轉(zhuǎn)換不暢；機(jī)械電子工程專業(yè)的知識源是相對封閉的，如機(jī)械學(xué)、電子學(xué)和控制技術(shù)的知識相對封閉，學(xué)生對知識源的溝通不暢；對學(xué)生學(xué)習(xí)而言，知識源存在時間差等問題；機(jī)械電子工程專業(yè)的知識源對教師而言也存在很多問題，如缺失、割裂和不暢等問題。

為提高專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力，筆者所在的專業(yè)借鑒知識集成的方法和原理，將專業(yè)建設(shè)中的專業(yè)教師和學(xué)生看成學(xué)習(xí)型組織中的成員，提出專業(yè)知識集成的概念，重新審視機(jī)械電子工程專業(yè)的知識源，改變師生的知識源時空觀，最終提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

二、專業(yè)知識集成的實(shí)踐

1.機(jī)械電子工程專業(yè)學(xué)習(xí)型組織的建立

將機(jī)械電子工程專業(yè)的教師和學(xué)生視為學(xué)習(xí)型組織中的成員，通過分析組織的師生共同的愿景、個體差別、實(shí)現(xiàn)不斷學(xué)習(xí)的方式，如全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)和團(tuán)體學(xué)習(xí)等，構(gòu)建扁平式組織結(jié)構(gòu)的方法，保證師生溝通快捷和通暢，實(shí)現(xiàn)師生自主管理的途徑。專業(yè)教師對學(xué)習(xí)型組織這些特性統(tǒng)一了認(rèn)識，認(rèn)為在專業(yè)建設(shè)中教師和學(xué)生都是主體，教師和學(xué)生是學(xué)習(xí)型組織中的成員等。這些為機(jī)械電子工程專業(yè)知識集成的實(shí)現(xiàn)提供了基礎(chǔ)。

2.機(jī)械電子工程專業(yè)知識源的構(gòu)成

專業(yè)組織教師對機(jī)械電子工程專業(yè)的顯性知識、隱性知識進(jìn)行了分類和挖掘，總結(jié)了它們的特點(diǎn)，確定了知識源在組織中教師、學(xué)生間的流動和吸收的方式、途徑，評估了它們對學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的影響。

知識集成理論認(rèn)為知識可分為顯性知識（編碼型知識）和隱性知識（意會性知識）。由計(jì)算機(jī)處理的、可以度量的知識一般是顯性知識，如“知道是什么”和“知道為什么”的知識。隱性知識是頭腦中屬于經(jīng)驗(yàn)、訣竅和靈感的那部分知識（隱含經(jīng)驗(yàn)類知識），是難以編碼和度量的，并且是在不斷演變的。它可能以數(shù)據(jù)、信息的形式無序地存放在某些地方。在專業(yè)這個組織中，這些知識源異質(zhì)性強(qiáng)，相對封閉，存在時間和空間的分離等問題。

從學(xué)生層面看，機(jī)械電子工程專業(yè)的顯性知識和隱性知識的來源主要有：

（1）課程。包括學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)教育課等，如機(jī)械類、電子技術(shù)類、控制類、信息類和專業(yè)類課程，如工程圖學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電路分析基礎(chǔ)、微機(jī)原理及其應(yīng)用、自動控制理論、機(jī)電傳動控制、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)等課程。

（2）實(shí)踐環(huán)節(jié)。包括課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、金工和電子實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

（3）課外教育教學(xué)活動。包括科研實(shí)踐、文體活動、社會實(shí)踐和專業(yè)調(diào)研等。

（4）其他。如同學(xué)之間、同學(xué)和老師、同學(xué)和外界交流與意會的知識等。

從教師層面看，顯性知識和隱性知識除上述外還包括科研轉(zhuǎn)化的知識等。

3.機(jī)械電子工程專業(yè)知識集成的實(shí)現(xiàn)

針對機(jī)械電子工程專業(yè)組織特點(diǎn)和知識源構(gòu)成，從以下幾個方面探索了專業(yè)知識的集成：改變師生對知識源的時空觀；通過制度規(guī)范、約束激勵、溝通交流、資源分配等方面實(shí)現(xiàn)知識的集成。這里所說的知識源的時空是指按傳統(tǒng)安排的知識源學(xué)習(xí)進(jìn)程和地點(diǎn)，如課程學(xué)習(xí)的不同學(xué)期，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐在不同地方進(jìn)行。通過有效方法集成知識源并進(jìn)行實(shí)施，可以利用創(chuàng)新思維方法，如邏輯思維和非邏輯思維，激發(fā)師生的創(chuàng)新思維。例如，借鑒triz理論將機(jī)械電子工程專業(yè)的主要知識點(diǎn)匯編成冊，按“自頂而下”的設(shè)計(jì)方法對復(fù)雜機(jī)電系統(tǒng)所涉知識源解構(gòu)，改變師生對知識源的時空觀。[2，3]

三、專業(yè)知識集成的效果和反思

1.專業(yè)知識集成的效果

機(jī)械電子工程專業(yè)知識集成自實(shí)現(xiàn)以來效果明顯。

首先，改變了師生對機(jī)械電子工程專業(yè)知識的認(rèn)識。教師拓展了自己的知識面，明確了所教課程的教學(xué)地位和所教課程內(nèi)容與其他課程內(nèi)容的相互滲透。大一上學(xué)期的“專業(yè)導(dǎo)論”課程就介紹了機(jī)械電子工程專業(yè)知識集成的內(nèi)容，學(xué)生了解到專業(yè)所涉及的不同知識源，在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段就可以對畢業(yè)題目所涉及的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)。

其次，促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。學(xué)生入學(xué)時就對機(jī)械電子工程專業(yè)知識集成形成系統(tǒng)概念，對知識的掌握更快、更全面、理解更深。在進(jìn)行課外科技活動的過程中思維更開闊。如本專業(yè)已畢業(yè)的07機(jī)電2班37位同學(xué)中，獲得省級以上課外科技活動獎項(xiàng)8項(xiàng)，獲得實(shí)用新型專利32項(xiàng)、發(fā)明專利4項(xiàng)。09機(jī)電2班35位同學(xué)，有11位同學(xué)考取了研究生。10機(jī)電1班共有38位同學(xué)，截至第6學(xué)期為止共獲得12項(xiàng)省級以上課外科技活動獎，申請實(shí)用新型專利23項(xiàng)、發(fā)明專利2項(xiàng)。

篇6

    關(guān)鍵詞:電力系統(tǒng) ;自動化技術(shù) ;電子信息技術(shù)

    電力系統(tǒng)的自動化技術(shù)就是在提高生產(chǎn)效率、降低運(yùn)營成本的同時,保證電力系統(tǒng)在生產(chǎn)以及供應(yīng)等各個環(huán)節(jié)都能夠正常的運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)的自動一體化管理。電力的自動化技術(shù)也就是將自動化生產(chǎn)以及網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)水平綜合的應(yīng)用到電力系統(tǒng)的運(yùn)營和管理中去,包括發(fā)電廠、變電站、以及配電網(wǎng)等各個環(huán)節(jié),利用現(xiàn)代化的遠(yuǎn)程監(jiān)控手段以及數(shù)據(jù)信息的共享能夠?qū)崿F(xiàn)電力系統(tǒng)的安全運(yùn)輸,提高電力系統(tǒng)綜合管理的效率

    一、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)的概述

    隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,人們對供電系統(tǒng)的可靠性也越來越重視,為了適應(yīng)這種對供電的高要求,電力系統(tǒng)也就要不斷的提高自動化技術(shù)水平,利用現(xiàn)代的電子信息技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對電力系統(tǒng)整體的運(yùn)行情況進(jìn)行全面的監(jiān)視和管理,提高供電的安全性和可靠性。電力系統(tǒng)主要是由發(fā)電、送電、變電、配電以及用電等多個環(huán)節(jié)組成,為了有效的控制經(jīng)濟(jì)成本,同時又能夠保證電力設(shè)備的安全、穩(wěn)定的運(yùn)行,就需要對這些設(shè)備進(jìn)行測控、保護(hù)以及調(diào)控,同時將控制以及保護(hù)裝置、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、變電站的計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)等有機(jī)的結(jié)合在一起,也就實(shí)現(xiàn)了電力系統(tǒng)的自動化技術(shù)。

    二、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)的應(yīng)用

    1.發(fā)電廠測控系統(tǒng)的自動化

    發(fā)電廠的控制系統(tǒng)大多實(shí)行的都是分層分布的結(jié)構(gòu),由多個控制部門組成,過程控制單元主要是由主控模件和智能模件兩部分構(gòu)成,主控模件與智能模件之間通過智能總線來連接,并實(shí)現(xiàn)兩部分之間的通訊功能。在電力生產(chǎn)的過程中,過程控制單元就能夠直接的接受和處理各個環(huán)節(jié)運(yùn)行的數(shù)據(jù)參數(shù),并且實(shí)現(xiàn)對生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制和檢測。

    2.變電站的自動化技術(shù)

    變電站的自動化技術(shù)是由現(xiàn)代化的技術(shù)手段取代過去的人工操作,對站內(nèi)的電氣設(shè)備以及運(yùn)行過程進(jìn)行全方位的監(jiān)視和控制,有效的提高變電站的工作效率以及安全穩(wěn)定性能。在變電站的自動化過程中,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及光纖和電纜得到了廣泛的應(yīng)用。通過系統(tǒng)內(nèi)部的設(shè)備來實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的交換和共享,有效的協(xié)調(diào)變電站所有的設(shè)備的監(jiān)視和控制任務(wù)。變電站的自動化不僅能夠提高變電站的運(yùn)行效率,同時還是電網(wǎng)調(diào)度自動化中必不可少的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是電力系統(tǒng)自動化中的一個重要組成部分。

    3.電網(wǎng)調(diào)度自動化

    電力系統(tǒng)的自動化主要是通過電網(wǎng)調(diào)度的自動化來實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)調(diào)度的控制中心與下級電網(wǎng)的控制中心之間數(shù)據(jù)信息的及時傳遞與分享,并且能夠?qū)﹄娋W(wǎng)的整體的安全運(yùn)行做一個全面的分析以及對電力負(fù)荷的程度有所預(yù)測,同時能夠?qū)崿F(xiàn)對自動發(fā)電以及自動調(diào)節(jié)進(jìn)行有效的控制,能夠基本實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)市場的要求。

    三、主要的電力系統(tǒng)自動化技術(shù)

    1.主動的對象數(shù)據(jù)庫技術(shù)

    主動的對象數(shù)據(jù)庫技術(shù)廣泛應(yīng)用于電力系統(tǒng)的監(jiān)視與控制過程中,對于系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)業(yè)有著直接的影響。主動的對象數(shù)據(jù)庫相比于一般的數(shù)據(jù)庫,具有主動功能以及對對象技術(shù)的支持。主動的對象數(shù)據(jù)庫能夠在系統(tǒng)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)的判斷和分析,以及對數(shù)據(jù)庫中對象函數(shù)的控制,提高了數(shù)據(jù)的可靠性與統(tǒng)一性,在數(shù)據(jù)的共享上,也不會出現(xiàn)差異。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和研究,電力系統(tǒng)的自動化監(jiān)視和控制可以向著更復(fù)雜的方向發(fā)展。

    2.現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)

    現(xiàn)場的總線技術(shù)就是在電力安裝工程的現(xiàn)場,安裝自動化的儀表,并與室內(nèi)的控制設(shè)備連接起來,形成數(shù)字化的通信網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)場的總線控制技術(shù)采用的是微機(jī)處理的方式,把多個控制測量儀表連接成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使數(shù)據(jù)信息的溝通和分享更加的及時和規(guī)范?，F(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是一個全分布、開放的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),通過智能設(shè)備的連接,形成自動化的系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對信息數(shù)據(jù)的計(jì)算、顯示、控制以及管理等綜合的自動化功能。目前我國大部分的電力系統(tǒng)應(yīng)用的都是現(xiàn)場總線控制系統(tǒng),這種系統(tǒng)是將設(shè)備的狀態(tài)、電量以及非電量信號等通過轉(zhuǎn)換器全部傳輸?shù)接?jì)算機(jī)上,計(jì)算機(jī)通過計(jì)算等一系列的操作后,再向設(shè)備發(fā)出指令,這也就有效的增強(qiáng)了電力系統(tǒng)的有效性和可靠性,同時提高了控制系統(tǒng)的性能。

    3.光互連并行處理器

    光互連技術(shù)主要應(yīng)用于系統(tǒng)的自動控制和機(jī)電保護(hù)中,其主要的特點(diǎn)就是不受電容性荷載的影響,在數(shù)據(jù)的傳輸過程中,具有很大的靈活性。其次就是光互連的扇出數(shù)據(jù)會受探測器的功率限制,光互連不會受到臨界線的長度以及終端線輸出端密度的限制,能夠在自身系統(tǒng)的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的互聯(lián),傳遞速度極快,并能夠?qū)r間扭曲的程度控制在最小范圍內(nèi)。還有就是光互連不會受到平面和準(zhǔn)平面的限制,光線可以在空間內(nèi)自由的穿越,而不會產(chǎn)生相互的作用,大量的研究結(jié)果顯示,光子和電子的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)具有靈活的編程特性,同時具有較強(qiáng)的抗電子干擾能力,使電力系統(tǒng)的自動控制和繼電保護(hù)的水平得到了很大的提高。

    四、電力系統(tǒng)自動化電子信息技術(shù)的發(fā)展趨勢

    1.電子設(shè)備與自動化設(shè)備的兼容

    在目前的電力系統(tǒng)自動化系統(tǒng)中,微機(jī)產(chǎn)品使用的最為廣泛,已經(jīng)成為了電力自動化系統(tǒng)中重要的租成部分。但是由于電力系統(tǒng)的復(fù)雜性,長時間在電磁環(huán)境下工作,也會使自動化系統(tǒng)遭到破壞,從而導(dǎo)致數(shù)據(jù)的傳輸錯誤或者是丟失現(xiàn)象的發(fā)生,給電力系統(tǒng)的安全、可靠帶來一定的事故隱患。

    2.電子技術(shù)在系統(tǒng)自動化中的廣泛應(yīng)用

    隨著科技的發(fā)展,紅外線合成技術(shù)、視頻技術(shù)以及圖像的信息處理技術(shù)已經(jīng)在電力系統(tǒng)中得到了廣泛的應(yīng)用。由于電力系統(tǒng)的復(fù)雜性越來越強(qiáng),其對圖像的分析與理解的要求也越來越高,所以就要借助于電子技術(shù)來對圖像進(jìn)行理解,實(shí)現(xiàn)對電力系統(tǒng)圖像的智能理解。此外,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、專家系統(tǒng)以及模糊技術(shù)等智能控制技術(shù)的發(fā)展,也在一定程度上提高了電力系統(tǒng)自動化技術(shù)水平。

    3.電子信息技術(shù)的更新速度加快

    隨著電力系統(tǒng)自動化水平的不斷發(fā)展和提高,電氣設(shè)備也在向著智能化和網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展,而近幾年,隨著嵌入式高性能微處理器等新產(chǎn)品的不斷涌現(xiàn),使電力系統(tǒng)的裝置也在不斷的更新?lián)Q代,產(chǎn)品的性能不斷的提高,電力系統(tǒng)的自動化程度也在不斷的向前發(fā)展。

    總結(jié):

    隨著工業(yè)現(xiàn)代化以及科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,電力系統(tǒng)也在不斷的向著自動化方向發(fā)展。電力系統(tǒng)的自動化主要包括發(fā)電廠測控系統(tǒng)的自動化、變電站的自動化以及電網(wǎng)調(diào)度的自動化,應(yīng)用到自動化系統(tǒng)中的主要技術(shù)就是主動的對象數(shù)據(jù)庫技術(shù)、現(xiàn)場總線控制技術(shù)以及光互聯(lián)并行處理技術(shù)。電力系統(tǒng)的自動化技術(shù)主要就是為了不斷的擴(kuò)大供電范圍,有效的增強(qiáng)供電的能力,提高供電服務(wù)的可靠性和安全性,以達(dá)到電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)、可靠的運(yùn)行,推動我國電力系統(tǒng)健康、穩(wěn)定的向前發(fā)展。

    參考文獻(xiàn):

    [1] 胡君君.電力系統(tǒng)及其自動化技術(shù)的應(yīng)用探討[J].機(jī)電信息,2011(12).

    [2] 李帆,肖紅亮.自動化技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用淺析[J].科技信息,2010(21).

    [3] 夏明超,黃易莊,吳俊勇.變電站自動化技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)狀[J].北京交通大學(xué)學(xué)報,2007(05).

篇7

地球物理勘探是通過物理場研究地質(zhì)構(gòu)造變化，從而探測地下異常體的一種技術(shù)方法。物探儀器是主要的測試設(shè)備，物探儀器運(yùn)用物理學(xué)、電子學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科的綜合方法、技術(shù)和理論，來探測地球的各種物理信息。物探儀器應(yīng)用也是非常廣泛的，主要應(yīng)用在建筑工程、水電、交通、煤炭、石油、地質(zhì)等眾多的領(lǐng)域，在資源與能源的發(fā)掘和探測、監(jiān)測地球的環(huán)境污染、預(yù)測地質(zhì)災(zāi)害等方面也發(fā)揮了重要的作用。

1 地球物理探測技術(shù)的主要方法

傳統(tǒng)的地球物理探測技術(shù)的主要方法有：

（1）電法勘探：較為普遍運(yùn)用的方法。是通過對地層電磁場、電學(xué)性質(zhì)變化規(guī)律的研究，根據(jù)不同的電性差異，研究測量電場分布規(guī)律，以了解地質(zhì)的狀況。（2）磁法勘探：利用磁力儀監(jiān)測不同地質(zhì)體的磁性差異，研究地下磁異常及分布規(guī)律，從而解決各類地質(zhì)問題。（3）重力勘探：依據(jù)各地質(zhì)體存在一定密度差異，運(yùn)用重力測量儀器觀測出重力異常，了解地下地層的巖性和起伏變化情況。（4）地震勘探：地震勘探是發(fā)展最快的方法之一，它利用人工激發(fā)地震波，根據(jù)不同地層、巖石的地震波傳播規(guī)律勘探地質(zhì)的性質(zhì)，達(dá)到預(yù)測地震、減少災(zāi)害及勘探和透析地球內(nèi)部構(gòu)造的目的。

隨著科技技術(shù)的不斷發(fā)展，地球物理探測儀器設(shè)備引進(jìn)了現(xiàn)代電子技術(shù)，從而進(jìn)一步壓制干擾，提高分辨能力。

從探測深度上分別，物探主要分為四種類型：超淺層、淺層、中深層、深層[1]，其分別應(yīng)用的探測方法為：（1）對于超淺層，主要用于地質(zhì)雷達(dá)技術(shù)與淺層地震技術(shù)兩個探測方法；（2）在淺層上，有高密度電阻率和高頻電磁成像兩種方法；（3）對于中深層，主要應(yīng)用可控源電磁測深和高精度重力測量兩種方法；（4）對于深層，主要應(yīng)用天然大地電磁測探、高精度磁力測量、深層地震，三種探測方法。

2 地球物理勘探中應(yīng)用的新算法、新理論

（1）小波理論：是根據(jù)傅立葉理論分析逐漸發(fā)展起來的一個新的理論分支，適用于信號中差分方程數(shù)值解、數(shù)據(jù)壓縮、子波算法、成像的處理，以提高數(shù)據(jù)的分辨率和信噪比。（2）神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論：仿人腦思維的模擬計(jì)算。是通過樣本資料的分析研究、學(xué)習(xí)，從而獲得重要的參考數(shù)據(jù)，對未經(jīng)處理的資料進(jìn)行判斷的理論。（3）幾何分形：主要是對自然界中不規(guī)則、不穩(wěn)定和較常見現(xiàn)象的進(jìn)行研究，揭示自然界中不同尺度的物體和現(xiàn)象之間存在的相似性，以及整體和局部的相似性。由此，可以通過局部信息對整體信息進(jìn)行預(yù)測[2]。（4）混沌理論：主要應(yīng)用于描述非線性系統(tǒng)，它與幾何分形理論聯(lián)系很密切，他們都是分層次的基干尺度，揭示不同尺度之間存在的相似性、標(biāo)度律、差異性等。（5）地理信息系統(tǒng)：一種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，利用計(jì)算機(jī)硬件和軟件的支持，對時空的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、存儲、管理、查詢、輸出，通過地球物理勘探數(shù)據(jù)處理技術(shù)方法，能夠快速地分析、輸出和查詢數(shù)據(jù)。

3 地球物理勘探技術(shù)的基本應(yīng)用

（1）能源物理勘探。主要是對石油、天然氣地區(qū)進(jìn)行綜合能源勘探。前期普查依賴于地震勘探。詳查過程中，要運(yùn)用大地電磁、高精度磁力、高精度重力等一些測探技術(shù)，對油氣地區(qū)進(jìn)行區(qū)塊評價和構(gòu)造研究，找出油氣儲藏構(gòu)造，從而解決油氣勘探中的疑難問題。（2）固體礦產(chǎn)物理勘探。尤其是金屬礦產(chǎn)勘探，主要使用電法和磁法。電法主要是根據(jù)礦體與圍巖的電性差異為基礎(chǔ)，研究人工穩(wěn)定的電流場在地下傳導(dǎo)的分布規(guī)律。磁法勘探主要是根據(jù)礦體或其賦存構(gòu)造與圍巖的磁性差異，在地表或一定高空中測量磁場強(qiáng)度變化的規(guī)律。（3）工程物理勘探。工程建設(shè)迅速發(fā)展，工程物理勘探需求也日益增長，主要應(yīng)用在建筑、公路、鐵路、管道、水利等工程的檢測，運(yùn)用淺層地震、探地雷達(dá)、電法等探測方法對工程進(jìn)行物理勘探。（4）對環(huán)境保護(hù)、災(zāi)害防治的物理勘探。地球物理勘探可以從電、熱、光等物理變化進(jìn)行監(jiān)測，從而認(rèn)識環(huán)境變化的過程，為環(huán)境保護(hù)提供背景資料。自然災(zāi)害的突然發(fā)生嚴(yán)重危害人們的生命安全和經(jīng)濟(jì)損失，地球物理監(jiān)測技術(shù)的應(yīng)用對自然災(zāi)害起到了有效的預(yù)測、防治的作用。

4 地球物理勘探技術(shù)發(fā)展的趨勢

綜合物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等科學(xué)的應(yīng)用，探測技術(shù)越來越成熟，地球物理勘探技術(shù)發(fā)展的趨勢主要表現(xiàn)可以分為以下幾個方面。

（1）應(yīng)用計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)采集技術(shù)，使得物理勘探技術(shù)向著自動化、數(shù)字化、輕便化和多功能化發(fā)展。目前在核電站、水電站、礦山等一些重大工程建設(shè)上，需要查明較大的危害，關(guān)鍵性的地質(zhì)構(gòu)造等[3]。同時，世界很多發(fā)達(dá)國家面臨著淺層礦資源枯竭的問題，工作人員已經(jīng)向沼澤、海洋、沙漠的方向進(jìn)行資源勘探。對于這些工作開展就需應(yīng)用新技術(shù)、新儀器，使難以到達(dá)的地區(qū)得以勘探實(shí)施。（2）總線技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展，逐步形成積木式、模塊化、插卡式的球物理勘探儀器關(guān)鍵技術(shù)，這些技術(shù)的運(yùn)用可以實(shí)現(xiàn)多功能和多參數(shù)的自動測量，使物理探測儀器系統(tǒng)模塊式的組成結(jié)構(gòu)更加緊湊，也代表新一代技術(shù)的發(fā)展方向。（3）應(yīng)用功能較強(qiáng)的應(yīng)用型軟件和集成化的計(jì)算機(jī)輔助測試技術(shù)，使測試技術(shù)和測量儀器的發(fā)展更上一層。使物探儀器具有更強(qiáng)的功能性，可以更方便地滿足勘探的各種需要。（4）高速單版數(shù)字信息處理器將誤差修復(fù)、信號處理、數(shù)據(jù)處理的功能增強(qiáng)，對一些高檔儀器更新、擴(kuò)展的功能不再只單依靠增強(qiáng)硬件的功能和制造工藝的精細(xì)。（5）超導(dǎo)新技術(shù)于磁力儀、重力儀的運(yùn)用，大大增強(qiáng)了探測儀器的功能。（6）應(yīng)用RS、GPS與GIS技術(shù)，提高了地震勘探的分辨率和解釋精度。

篇8

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代科技；人才培養(yǎng)；高職教育

導(dǎo)言

現(xiàn)代科技革命是以現(xiàn)代物理學(xué)、分子生物學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)為重點(diǎn)的全面科學(xué)革命，以及以微電子信息技術(shù)、空間技術(shù)、新能源技術(shù)和新材料技術(shù)等為主干的新興技術(shù)革命，并以綜合化、一體化、高速化、高效化、信息化和社會化為主要特征。現(xiàn)代科技革命則是推動、促進(jìn)、鞭策人跟上現(xiàn)代化發(fā)展形勢不可缺少的動力。人、自然、社會與新技術(shù)的相互作用，不斷豐富著新的內(nèi)容，改變著舊的觀念，對于人來說，教育是使人向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變的根本和關(guān)鍵。作為科技創(chuàng)新體系重要方面軍的高校，是知識創(chuàng)新、知識生產(chǎn)、知識傳播和應(yīng)用、科學(xué)研究和各類高層次人才培養(yǎng)的基地，是科技創(chuàng)新的主力軍，擔(dān)負(fù)著實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的重要?dú)v史使命。因此，作為高等教育中的高職教育在現(xiàn)代科技革命條件下也應(yīng)徹底改革教育觀念，進(jìn)一步調(diào)整課程設(shè)置，用現(xiàn)代教育技術(shù)研究高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新問題，從而解決高職教育與社會對高素質(zhì)、高技能人才需求的矛盾，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、現(xiàn)代科技革命的特點(diǎn)

20世紀(jì)70年代以來，科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)，人類知識爆炸性增長，尤其是高新科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，正在形成第四次科技革命，即常稱現(xiàn)代科技革命。與前三次科技革命相比，現(xiàn)代科技革命有以下幾個特點(diǎn)：

1、主導(dǎo)技術(shù)以技術(shù)群落的形式出現(xiàn)

前三次科技革命的主導(dǎo)技術(shù)分別以蒸汽動力技術(shù)、電力技術(shù)、電子技術(shù)出現(xiàn)，而這次科技革命起主導(dǎo)技術(shù)作用的而是由信息技術(shù)、現(xiàn)代生物技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、新加工(制造)技術(shù)、空間開發(fā)技術(shù)、海洋開發(fā)技術(shù)等組成的一種高技術(shù)群落。

2、不同科學(xué)技術(shù)門類之間相互聯(lián)系、相互滲透

構(gòu)成技術(shù)群落的主導(dǎo)技術(shù)的科學(xué)理論體系都以研究與揭示物質(zhì)系統(tǒng)的構(gòu)成要素、結(jié)構(gòu)、功能、信息、環(huán)境相互聯(lián)系與相互制約關(guān)系等為核心，不同的主導(dǎo)技術(shù)之間相互聯(lián)系、彼此滲透、已初步形成一定結(jié)構(gòu)體系。其中，信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)各代表物質(zhì)世界三大基本要素的一方；空間開發(fā)技術(shù)、海洋開發(fā)技術(shù)、現(xiàn)代生物技術(shù)代表著人類實(shí)踐活動的三個新方向；新加工制造技術(shù)則作為一種生產(chǎn)手段或工具廣泛應(yīng)用于各個方面?？梢?，現(xiàn)代科技正處在一個各大部類和各個分支部類之間大交叉、大融通、大綜合的大發(fā)展階段，邊緣科學(xué)和橫向科學(xué)的大量涌現(xiàn)，重大科技課題研究需要全國甚至多國的大隊(duì)伍、大設(shè)備進(jìn)行大交流、大協(xié)作。

3、科學(xué)技術(shù)化與技術(shù)科學(xué)化融為一體

過去的科技革命都是技術(shù)推動科學(xué)發(fā)展或科學(xué)推動技術(shù)發(fā)展，而在這次科技革命中，科學(xué)的發(fā)展大量依賴于新技術(shù)的采用，而新技術(shù)的發(fā)明需要多學(xué)科的理論發(fā)展與支持，并且往往導(dǎo)致邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科或橫向?qū)W科的誕生，使主導(dǎo)技術(shù)群落的有關(guān)領(lǐng)域都呈現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)化、技術(shù)科學(xué)化、科學(xué)與技術(shù)密不可分的一體化特點(diǎn)。

4、科技經(jīng)濟(jì)一體化

科技經(jīng)濟(jì)一體化指是科技與經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在結(jié)合及滲透，形成不可分割的整體。20世紀(jì)80年代以來，隨著現(xiàn)代科技革命的興起，科技的社會建制及其活動有了新的發(fā)展，那就是科技工業(yè)園區(qū)、高科技產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、科技工業(yè)城、高科技產(chǎn)業(yè)帶等等的出現(xiàn)與蓬勃發(fā)展。目前分布在世界各地的科技工業(yè)園，可以說是科技經(jīng)濟(jì)一體化的雛型。并且，在全球范圍內(nèi)正在形成一種以大開放為總特征，以大生產(chǎn)、大市場、大競爭為主要表現(xiàn)形式的經(jīng)濟(jì)格局。

5、發(fā)展加速化

加速化發(fā)展是現(xiàn)代科技革命的重要趨勢和特點(diǎn)。其表現(xiàn)是：①知識數(shù)量急劇增長，出現(xiàn)了知識爆炸、信息爆炸的局面；②隨著知識更新的速度加快，周期越來越短；③知識流程時間縮短。

6、人文價值取向復(fù)雜化

現(xiàn)代科技革命涉及到一大堆對人類生存環(huán)境、生活質(zhì)量和方式產(chǎn)生廣泛而深刻影響的重大課題?？萍及l(fā)展的正面效應(yīng)無比強(qiáng)大，負(fù)面效應(yīng)也十分可怕。科技成果是“致禍”還是“造?！?，并不由科技本身決定，而是由社會的人決定，由人文因素決定，可以說科學(xué)技術(shù)越主宰世界，人文精神為科技導(dǎo)航就越有必要。沒有人文精神的影響和約束，人類在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的輝煌中收獲的很可能是毀滅[1]。

二、現(xiàn)代科技革命對人才素質(zhì)的要求

經(jīng)濟(jì)的全球化,把人才完全推向了市場，使其接受人才市場的檢驗(yàn)。各用人單位對人才要求日趨嚴(yán)格，需要的是具有較高業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)，具有創(chuàng)新意識的復(fù)合型人才。同時，隨著高等教育的發(fā)展，教育消費(fèi)在每個家庭總消費(fèi)中所占比重很大，家長和學(xué)生期望高校能滿足學(xué)生求學(xué)的需求，這些需求包括他們的思想、意識、專業(yè)知識、情感、身體素質(zhì)等綜合素質(zhì)。高校培養(yǎng)人才的科技素質(zhì)、思想道德素質(zhì)以及身體素質(zhì)直接關(guān)系著整個社會的發(fā)展?，F(xiàn)代科技革命對人才基本要求如下：

1、 知識結(jié)構(gòu)合理的多功能通才

當(dāng)今的時代，科學(xué)、技術(shù)發(fā)展異常迅速，既高度分化，又高度綜合，出現(xiàn)了科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會一體化的趨勢?？茖W(xué)和技術(shù)的發(fā)展對科技人才提出了更高的要求，即科技人才應(yīng)是具有某些專業(yè)知識而又知識面廣博、基礎(chǔ)扎實(shí)的“通才”。也就是說，科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r要求從事研究的人要博學(xué)多才，通而又專。

2、具有創(chuàng)新精神和能力的創(chuàng)新人才

在現(xiàn)代科技革命中，自然科學(xué)和社會科學(xué)之間過去那種分明的界限和“互不侵犯”局面已被打破，形成相互交叉、相互滲透的趨勢，這就要求科技人才不僅要掌握本學(xué)科的專業(yè)知識的主要內(nèi)容，而且在廣博的知識基礎(chǔ)上具有深鉆的研究能力和創(chuàng)新能力。知識創(chuàng)新將成為未來社會文化的基礎(chǔ)和核心，培養(yǎng)和造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)科技人才，對提高國家知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力至關(guān)重要。

篇9

關(guān)鍵詞：機(jī)械設(shè)備、故障診斷、安全運(yùn)行、維修成本

1.引言：在近幾十年來因機(jī)械設(shè)備故障而引發(fā)的的災(zāi)難性事件層出不窮，一方面造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失、人員傷亡以及環(huán)境污染，另一方面其對社會造成的惡性影響也是難以估量的。若機(jī)械生產(chǎn)設(shè)備一旦產(chǎn)生故障，在經(jīng)濟(jì)損失成倍增加的基礎(chǔ)上，又會出現(xiàn)維修復(fù)雜化、困難化、交叉化等問題。因此，當(dāng)我們在設(shè)法如何更好地享受生活的時候，不僅要對機(jī)械設(shè)備的速度、容量、效率、安全可靠性等方面提出更為苛刻的要求的同時；也要對針對設(shè)備故障進(jìn)行檢測和診斷的先進(jìn)的狀態(tài)監(jiān)測與診斷技術(shù)投以更多的目光。

2.機(jī)械設(shè)備中常見的問題

一般而言，我們籠統(tǒng)的將設(shè)備在生產(chǎn)運(yùn)行過程中因?yàn)槟撤N原因而喪失某種或全部所要求預(yù)期功能的現(xiàn)象，稱之為故障。以系統(tǒng)的角度而言，傳統(tǒng)的故障主要包含兩層含義： 偏離正常功能地機(jī)械系統(tǒng)，其主要原因是由于機(jī)械系統(tǒng)及其零部件的工作條件超出了生產(chǎn)設(shè)計(jì)所規(guī)定的工作條件而產(chǎn)生的，這種現(xiàn)象工作人員可以通過調(diào)節(jié)相關(guān)參數(shù)或?qū)δ承┝悴考M(jìn)行簡單修復(fù)后更換來消除，我們傳統(tǒng)的稱其為故障；以功能失效為緣由的機(jī)械故障是指機(jī)械系統(tǒng)出現(xiàn)連續(xù)偏離正常功能的閾值并且其程度加劇的趨勢越來越明顯的現(xiàn)象，使機(jī)械設(shè)備功能不能完全的發(fā)揮出來的現(xiàn)象稱之為失效。這就是為什么我們經(jīng)常將故障與失效混為一談的原因。但在某些特殊情況下而這又有所不同。常見的機(jī)械設(shè)備故障問題主要分為兩大類：以電氣控制系統(tǒng)故障為主的電氣問題和以機(jī)械本體為主的機(jī)械結(jié)構(gòu)問題。電氣控制系統(tǒng)常見的問題有因機(jī)械故障而引發(fā)的電機(jī)燒損、控制電路板短路燒損以及信號采集設(shè)備燒損等問題。機(jī)械本體產(chǎn)生的問題較為多發(fā)而且往往會引發(fā)一系列的連鎖反應(yīng)，如位于機(jī)械傳動部分的減速器、離合器接觸面的磨損致使傳動精度下降，導(dǎo)致加工出的產(chǎn)品達(dá)不到設(shè)計(jì)的精度要求，因生產(chǎn)加工條件所限產(chǎn)生設(shè)備摩擦過熱又不能及時降溫導(dǎo)致熱傳導(dǎo)效應(yīng)，致使控制電氣部分受到強(qiáng)烈干擾等。

3.導(dǎo)致問題的原因

以橋式起重機(jī)的減速器而言，作為起重機(jī)的重要傳動部件的減速器通過齒輪間的嚙合來傳遞運(yùn)動及力，將電動機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速利用齒輪間降速傳動的這一規(guī)律轉(zhuǎn)變?yōu)榈退俅笈ぞ氐倪\(yùn)動，但往往在傳遞扭矩過程中會出現(xiàn)因扭矩過大或運(yùn)行下時間過長系統(tǒng)不好以及短時間過載或受到?jīng)_擊載荷，多次重復(fù)彎曲引起的等產(chǎn)生齒輪輪齒折斷現(xiàn)象，在齒輪傳動過程中因雜物粘到齒面以及輪齒表面面不光滑，有凸起點(diǎn)產(chǎn)生應(yīng)力集中，或劑不清潔由于溫度過高引起失效。由于硬的顆粒進(jìn)入摩擦面引起磨損，液壓缸和控制頭漏油在而產(chǎn)生的齒面點(diǎn)蝕或齒面磨損現(xiàn)象，因?yàn)檩嘄X見接觸溫度過高以及輪齒間接觸力過大產(chǎn)生的齒面膠和等現(xiàn)象，以上這些因素都會對起重機(jī)裝備造成運(yùn)行功能達(dá)不到設(shè)計(jì)預(yù)期要求的現(xiàn)象。

4.淺談機(jī)械設(shè)備故障檢測的方法

在裝備制造業(yè)蓬勃發(fā)展的當(dāng)今社會，即使機(jī)電設(shè)備故障診斷技術(shù)已逐步發(fā)展為一門集數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息處理、模式識別、智能控制、信息科學(xué)、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、通訊技術(shù)系統(tǒng)科學(xué)、人工智能和機(jī)械設(shè)計(jì)加工制造等多學(xué)科領(lǐng)域交叉的新型綜合性技術(shù)。但以振動監(jiān)測技術(shù)、油液磨屑分析檢測診斷技術(shù)、噪聲監(jiān)測技術(shù)、紅外測溫技術(shù)以及射線掃描技術(shù)等為代表的傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)備診斷技術(shù)仍然被大量地使用于很多機(jī)械設(shè)備領(lǐng)域。首先，作為最常用的機(jī)械設(shè)備診斷技術(shù)振動監(jiān)測診斷技術(shù)憑借其簡單高效的優(yōu)越性仍被廣大技術(shù)檢測人員所親睞，振動監(jiān)測診斷技術(shù)是通過測對設(shè)備進(jìn)行測量來得出機(jī)械設(shè)備的振動參數(shù)及其特征，并利用計(jì)算機(jī)信息處理系統(tǒng)來對設(shè)備的狀態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)的分析并給出處理故障的方法。由于振動的廣泛性、參數(shù)多維性、測振方法的無損性、在線性的一種機(jī)械設(shè)備檢測技術(shù)。憑借上面所提到的其簡單高效的檢測手段，人們將機(jī)械設(shè)備振動監(jiān)測診斷理所當(dāng)然的作為機(jī)械設(shè)備故障診斷的首選方法。機(jī)械運(yùn)行過程中要產(chǎn)生振動，機(jī)械狀態(tài)特征凝結(jié)在振動信息中。機(jī)械振動檢測技術(shù)需要測量的參數(shù)有速度、加速度以及位移，檢測人員可根據(jù)機(jī)械設(shè)備運(yùn)行的固有頻率來對測量的參數(shù)和所用傳感器進(jìn)行針對性的選擇。其次，通過對油液磨屑粒形狀識別或觀察油液介質(zhì)的物理、化學(xué)成分的變化來判斷機(jī)械運(yùn)行狀況而產(chǎn)生的另一中機(jī)械設(shè)備檢測技術(shù)隨之產(chǎn)生，即油液磨屑分析檢測診斷技術(shù)。其主要用于以機(jī)械設(shè)備系統(tǒng)和液壓系統(tǒng)為主的場合。最后就是以熱傳導(dǎo)為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的紅外測溫診斷技術(shù)；通過對機(jī)械設(shè)備各部位所產(chǎn)生的不同溫度或溫度變化范圍及趨勢來對機(jī)械設(shè)備系統(tǒng)進(jìn)行分析判斷來檢測機(jī)械設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的紅外測溫診斷技術(shù)方法。諸如機(jī)械磨損、發(fā)動機(jī)排煙管堵塞、液壓系統(tǒng)油液性能優(yōu)劣、電器接點(diǎn)燒壞等常見的機(jī)械設(shè)備故障問題均會引起機(jī)械設(shè)備溫度的變化，此外材料機(jī)械性能如剪切。彎曲、扭轉(zhuǎn)、拉伸壓、縮應(yīng)力也與溫度的變化有著密不可分的關(guān)聯(lián)，因此，紅外測溫診斷技術(shù)在檢測機(jī)械設(shè)備故障問題上有著不可替代的優(yōu)越性；尤其是對高速旋轉(zhuǎn)機(jī)件，采用一般以傳感器測溫為主流的檢測方法不能獲得準(zhǔn)確測量值時，紅外測溫儀的優(yōu)越性就更為顯著； 紅外測溫儀不僅能夠進(jìn)行遠(yuǎn)距離和非接觸式測溫，而且還具有信息處理、運(yùn)算和進(jìn)行簡單邏輯判斷的功能。

5. 小結(jié)

為了適應(yīng)制造化大潮流的發(fā)展，在科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代化工業(yè)蓬勃發(fā)展當(dāng)今世界，機(jī)械設(shè)備領(lǐng)域正朝著大型化、高速化、多功能化、輕型化、集成化、簡單化、自動化和大功率、大載荷、連續(xù)化方向飛速的實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。機(jī)械系統(tǒng)的檢測技術(shù)勢必朝著智能化、集成化、多功能化的方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)以計(jì)算機(jī)控制為主流的機(jī)械設(shè)備人工網(wǎng)絡(luò)控制檢測檢測系統(tǒng)終將代替?zhèn)鹘y(tǒng)的機(jī)械設(shè)備故障檢測方法。

參考文獻(xiàn)

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篇10

（一）人事檔案管理信息化的存在意義

人事檔案管理信息化，顧名思義，是在檔案管理中應(yīng)用現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對資源進(jìn)行管理、處置，為人事檔案的使用帶來便捷和快速，方便查閱。人事檔案的信息化管理把靜態(tài)存放變?yōu)閯討B(tài)管理，這不只提高了辦公的水平，也將管理理念徹底轉(zhuǎn)變，將紙變?yōu)殡娮?，全面步入?shù)字化操作模式。

（二）全面的信息化建設(shè)的必要性

人事檔案管理的信息化，使檔案的生成、采集、分檔、儲存等都節(jié)省了很多時間，而且區(qū)別以往的工作流程，不需要進(jìn)行瑣碎的資料整理工作，通過專業(yè)化的平臺快速的將數(shù)據(jù)入庫分類，提高了人事檔案部門的工作效率。人事檔案的管理實(shí)現(xiàn)了檔案管理的系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、全面化。有機(jī)統(tǒng)一了薪酬管理、業(yè)績考核、人事信息、檔案檢索等各個模塊。減少了對原始檔案的接觸和破壞，有利于對檔案紙質(zhì)主體的保護(hù)，而且為資源的查閱和共享提供了便利。通過人事檔案的信息化管理，對企業(yè)員工和各級干部的“德、能、勤、績、廉”能夠快速全面的了解，為晉升和獎罰提供參考依據(jù)。所以，人事檔案管理信息化建設(shè)是迫在眉睫的。

二、人事檔案信息化管理存在的問題

（一）重視程度不夠

目前、我國事業(yè)單位和各企業(yè)對人事檔案信息化建設(shè)工作缺乏重視，大多數(shù)人認(rèn)為，人事檔案管理只是后勤部門，是企事業(yè)單位的輔助部門，所以，人員擴(kuò)充和資金投入都是極少的，認(rèn)為人事檔案部門只需要保存好資料，掌握基本工作內(nèi)容就可以了，阻礙了人事檔案管理信息化建設(shè)的進(jìn)程。

（二）傳統(tǒng)管理方式效率低下

很多企事業(yè)單位的人事檔案管理工作仍在用傳統(tǒng)的工作方式，依靠人力勞動，機(jī)械化的重復(fù)工作內(nèi)容，工作效率低，為查閱上也帶來不便，人事檔案的數(shù)量較多，即使進(jìn)行分類整理，也很難快速的找到指定目標(biāo)。目前我國，人事檔案的保存與利用，還在以原始實(shí)體為主，重復(fù)性的查閱也會導(dǎo)致主體文件遭到破壞。

（三）人事檔案信息數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)不完善，忽視信息安全建設(shè)。

目前，我國人事檔案信息化管理尚未形成統(tǒng)一的規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)據(jù)庫建設(shè)缺乏整體性和系統(tǒng)性，數(shù)據(jù)采集不全面，部分信息不準(zhǔn)確，信息更新不及時，導(dǎo)致人事信息相對紊亂。而且只是在人員基本信息、檔案目錄編輯、檔案傳遞等方面實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理，信息化程度不高，難以實(shí)現(xiàn)資源共享。

（四）對計(jì)算機(jī)信息技術(shù)掌握程度不達(dá)標(biāo)

目前人事檔案管理工作的從業(yè)者，平均年齡較大，工作內(nèi)容的枯燥乏味，導(dǎo)致年輕的專業(yè)人才不愿意長時間從事這個行業(yè)。大部分從業(yè)人員只掌握簡單的計(jì)算機(jī)使用知識，對專業(yè)程序的操作很陌生，計(jì)算機(jī)知識的匱乏，使工作受到了局限性。

（五）缺乏高素質(zhì)的復(fù)合型人才

傳統(tǒng)的人事檔案管理工作是依靠手工操作來完成的，裝訂、分類、查閱全部由部門的管理員手動工作，相對工作很簡單。但伴隨著人事檔案信息化改革的發(fā)展腳步，我們需要高素質(zhì)的綜合性人才來為行業(yè)注入新鮮力量，將人事檔案管理工作完成的更加優(yōu)秀。

三、加快人事檔案管理信息化建設(shè)的若干對策

（一）轉(zhuǎn)變觀念、健全制度、加大投入、穩(wěn)定隊(duì)伍

人事檔案管理信息化建設(shè)應(yīng)該從轉(zhuǎn)變觀念開始，在根本處認(rèn)識到人事檔案管理的重要性，增強(qiáng)對數(shù)字化管理的重視程度。多渠道籌集資金，保證信息化建設(shè)和系統(tǒng)運(yùn)行所需經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)軟硬件基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)及人事檔案信息網(wǎng)絡(luò)化的研究和開發(fā)工作。同時建立健全系統(tǒng)安全保密體系、信息化工作自檢自查制度，為人事檔案管理信息化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。另外，重視隊(duì)伍建設(shè)，建立高效培訓(xùn)機(jī)制，培養(yǎng)一批既具備人事檔案管理知識和技能，又熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)知識、信息化系統(tǒng)操作知識等的復(fù)合型人才隊(duì)伍。

（二）加強(qiáng)人事檔案信息數(shù)據(jù)庫建設(shè)

企事業(yè)單位在進(jìn)行人事檔案管理信息化建設(shè)之前，應(yīng)結(jié)合單位的實(shí)際情況，對全體的職工進(jìn)行檔案信息的甄別核實(shí)，以保證錄入系統(tǒng)的資料是準(zhǔn)確的，通過電子檔案和數(shù)字化的管理，建設(shè)完備的基本情況庫、干部職歷庫、工資情況庫、專業(yè)技術(shù)人員科研成果庫、表現(xiàn)情況庫（德能勤績廉等）干部照片庫、人事任免工作庫等。同時還要不斷的豐富人事檔案信息，將職工的工作變動，取得的成績等錄入信息庫，以保證每一份人事檔案的全面性、真實(shí)性。將信息庫進(jìn)行模塊分類，需要查閱檔案資料時，分類檢索，結(jié)果快速準(zhǔn)確，有效的促進(jìn)檔案信息系統(tǒng)科學(xué)有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。

（三）加強(qiáng)人事檔案信息數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)

以事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器為數(shù)據(jù)平臺，重視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和人事檔案管理信息化的輔助軟件建設(shè)，提供安全、可靠的信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，擴(kuò)大人事檔案信息化涵蓋的范圍。同時以單位各職能部門的管理權(quán)限為準(zhǔn)劃分模塊，融合相關(guān)部門的數(shù)據(jù)資源，實(shí)現(xiàn)多方面的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理，建立完整、多層次、智能型、安全保密的人事檔案管理信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為人事決策提供參考依據(jù)。

（四）對人事檔案部門人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)

想要促進(jìn)人事檔案管理信息化的轉(zhuǎn)變，基礎(chǔ)條件就是對計(jì)算機(jī)的掌握。當(dāng)前，我們必須對人事檔案工作者進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)。對軟件的使用，還有對系統(tǒng)的維護(hù)管理，都要依靠熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)來完成。由此，建議各企事業(yè)單位集中相關(guān)工作人員進(jìn)行能力培養(yǎng)課程，掌握先進(jìn)的電子技術(shù)，熟練使用辦公軟件，以提高工作水平。企事業(yè)可以定期的對相關(guān)人員進(jìn)行考核，以督促人事檔案工作者不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)崗位價值。

（五）加強(qiáng)人事檔案管理信息化網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)

加強(qiáng)人事檔案管理信息化網(wǎng)絡(luò)完全防護(hù)，應(yīng)注意，第一，重視網(wǎng)絡(luò)安全檢測工作，將入侵檢測系統(tǒng)配備到共享網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上，及時統(tǒng)計(jì)分析進(jìn)出網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流。第二，要指定有效的應(yīng)對措施，設(shè)立安全的訪問密碼，防止出現(xiàn)信息平臺被惡意破壞和攻擊的情況出現(xiàn)。信息庫的數(shù)據(jù)要及時做好備份，一旦遭受到攻擊，通過已備份的資料進(jìn)行還原。避免影響企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)轉(zhuǎn)。第三，配備訪問控制軟件系統(tǒng)或通過防火墻技術(shù)加強(qiáng)訪問控制。通過以上措施的實(shí)施，以加強(qiáng)信息庫管理與維護(hù)。