導(dǎo)語：如何才能寫好一篇保護(hù)視力的作用，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

保潔員是醫(yī)院不可缺少的角色，擔(dān)負(fù)全院各科的清潔、消毒工作，工作質(zhì)量的優(yōu)劣是衡量醫(yī)院病房管理水平的指標(biāo)[1].護(hù)士長指導(dǎo)、監(jiān)督保潔員工作，不僅提高病房管理質(zhì)量，又使保潔工作更規(guī)范，流程更優(yōu)化，符合衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。為患者創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美的治療環(huán)境。

1 我院的清潔已承包給保潔公司完成，目前存在的問題

1.1 保潔員自身?xiàng)l件差，由于他們大多來自農(nóng)村，年齡偏大，文化水平低，衛(wèi)生習(xí)慣差，缺乏相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，接受新知識(shí)能力慢。

1.2 工作不穩(wěn)定，流動(dòng)性大，責(zé)任心不強(qiáng)。保潔員工資福利低，家庭狀況多，科室對他們沒有約束力，雖然工作中不斷給予培訓(xùn)和指導(dǎo)，但在執(zhí)行各項(xiàng)制度和規(guī)程中仍有諸多不足。

1.3 制度不健全，檢查、監(jiān)督不到位。保潔員由保潔公司管理，在制度的制定和落實(shí)上不能按照醫(yī)院綜合管理目標(biāo)方案和控制院內(nèi)感染的要求，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不明確，監(jiān)督、考評脫節(jié)。

1.4管理不到位，工作不規(guī)范。保潔公司為了減少成本，在人員配備，工作流程，消毒隔離，安全防護(hù)等方面降低標(biāo)準(zhǔn)，加上保潔員缺乏慎獨(dú)精神，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督保潔質(zhì)量差別較大，隨意性大。

2 護(hù)士長在保潔員管理中的作用重在對環(huán)節(jié)質(zhì)量的管理

2.1更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，重在責(zé)任心。保潔員不僅要清掃垃圾，擦掉灰塵，還要做好消毒隔離，預(yù)防交叉感染，使保潔員意識(shí)到不潔工作對患者的危害性，不當(dāng)工作對自己危險(xiǎn)性。牢固樹立“我要做”，而不是“要我做”的職業(yè)道德理念。

2.2強(qiáng)化培訓(xùn)，重在掌握醫(yī)院感染知識(shí)，規(guī)范操作，達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。入科測試，了解保潔員是否樹立清潔、消毒及隔離觀念，掌握清潔區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)劃分意義，消毒液的使用方法，配置濃度，規(guī)范洗手的要求，職業(yè)防護(hù)方法，保潔工具的標(biāo)示等。依據(jù)薄弱環(huán)節(jié)，采用邊工作邊培訓(xùn)指導(dǎo)的方式，用通俗易懂的語言講解他們工作的重要性，指導(dǎo)具體的做法，重復(fù)強(qiáng)化達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

2.3健全規(guī)章制度，制定科學(xué)的操作流程，重在制度落實(shí)質(zhì)量保證，結(jié)合實(shí)際制定保潔員工作職責(zé)，保潔員工作制度，清潔衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲和考核制度，科學(xué)的操作流程，使保潔員在工作中有理論指導(dǎo)和行為依據(jù)[2]，獎(jiǎng)罰分明。

2.4 加強(qiáng)管理措施，重在監(jiān)督管理行為，確保衛(wèi)生保潔做到高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。 建立完善的考評機(jī)制，突出以“人本”管理為核心，將定期查和隨時(shí)查相結(jié)合，護(hù)士長將每日衛(wèi)生檢查評分表，每周消毒檢測表，科室月保潔質(zhì)量考評表，警告通知書，反饋給院感辦和保潔公司，實(shí)行三重監(jiān)控，強(qiáng)化管理效能，定期召開溝通會(huì)，討論和解決工作中存在的問題，找出差距，不斷提高保潔質(zhì)量。[3]

2.5給予人文關(guān)懷 重在人性化管理 護(hù)士長要關(guān)心保潔員的工作和生活， 主動(dòng)與他們交流溝通， 提供必要的防護(hù)用具， 節(jié)假日給予適當(dāng)?shù)募影噘M(fèi)，有困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手，使他們?nèi)谌肟剖?，產(chǎn)生認(rèn)同感、歸屬感，把保潔工作做得更好。

3 結(jié)語

保潔員的素質(zhì)和管理質(zhì)量在一定范圍內(nèi)也代表醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和形象，通過護(hù)士長、院感辦和保潔公司的三重管理監(jiān)督，加上護(hù)士長對各環(huán)節(jié)質(zhì)量的重點(diǎn)監(jiān)控， 為患者營造一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美的治療環(huán)境。提高了醫(yī)院在社會(huì)上的聲譽(yù)， 確保了醫(yī)院的競爭力。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李金蘭，熊菊芽.清潔工管理新模式預(yù)防醫(yī)院感染[J].中國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理，2009，6：414-415.

篇2

關(guān)鍵詞:世行貸款 街區(qū)保護(hù) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 正外部性

一、紹興古城歷史街區(qū)保護(hù)項(xiàng)目情況

紹興古城歷史街區(qū)保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施改造項(xiàng)目是浙江省利用世界銀行貸款城建環(huán)保項(xiàng)目的一個(gè)子項(xiàng)目，項(xiàng)目總投資5.63億元，其中利用世界銀行貸款4412萬美元。國家發(fā)改委于2003年批準(zhǔn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，世界銀行執(zhí)董會(huì)于2004年批準(zhǔn)貸款。

2006年5月，聯(lián)合國教科文組織、世界銀行、國家文物局、建設(shè)部在紹興召開了“第二屆文化遺產(chǎn)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展國際會(huì)議”，與會(huì)專家對紹興名城保護(hù)的理念和做法表示贊同和肯定。通過該項(xiàng)目的實(shí)施，修復(fù)和保護(hù)了紹興古城文化遺產(chǎn)，完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善居住環(huán)境，提高居民的生活質(zhì)量，通過旅游發(fā)展來維持其文化和歷史的風(fēng)貌，促進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，提升和培養(yǎng)了公眾對城市文化遺產(chǎn)的意識(shí)和興趣，減少城市文化遺產(chǎn)免遭擅自拆除的威脅，在保護(hù)和開發(fā)之間找出平衡點(diǎn)，為其他城市樹立了文化遺產(chǎn)保護(hù)的范例。

二、歷史街區(qū)保護(hù)帶來的正外部性

文化遺產(chǎn)資源是一種特殊的公共資源，它除了具有一般公共物品和公共資源的性質(zhì)之外，還具有文化價(jià)值，當(dāng)這些文化價(jià)值通過旅游、觀賞等方式被人們享受時(shí)，就形成消費(fèi)意義上的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而且文化遺產(chǎn)還具有世界或國家范圍內(nèi)的唯一性、不能重復(fù)性、不可再生性，這些特征再次證明文化遺產(chǎn)保護(hù)處于絕對優(yōu)先的低位歷史街區(qū)屬于公共產(chǎn)品或公共資源。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使得許多城市重視生產(chǎn)建設(shè)而忽視了城市發(fā)展過來本身所蘊(yùn)含的歷史底蘊(yùn)，造成許多歷史遺跡因保護(hù)不力而被破壞，許多歷史街區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施得不到改善，出現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)增長與城市公共產(chǎn)品增長速度不協(xié)調(diào)。

紹興古城歷史街區(qū)保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施改造具有正外部性，在街區(qū)散步的人既可以欣賞建筑并感受到這些古老建筑帶來的歷史滄桑感，又可以從這些建筑物上了解到過去的歷史。歷史街區(qū)的住戶更能夠深切體會(huì)到基礎(chǔ)設(shè)施的改善和優(yōu)化給日常生活帶來的便利。同時(shí)，古色古香的建筑的修繕和政府的大力宣傳給當(dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展帶來了新思路。沿歷史街區(qū)的許多住戶成為了搭便車者，開出富有紹興當(dāng)?shù)靥厣男〕缘?、手工藝品店和土特產(chǎn)店，旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的如火如荼。

三、世行貸款資金對項(xiàng)目的作用

(一)利用匯率風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)收益最大化

與世行長期和優(yōu)惠的利率機(jī)制，保證了資金的利用水平。同時(shí)由于過去幾年我國宏觀經(jīng)濟(jì)情況的變化及國際市場等因素，人民幣有了強(qiáng)勁升值。2003年12月，紹興項(xiàng)目辦與世行簽約時(shí)，人民幣兌換美元的匯率是8.28，截止2012年12月底人民幣兌換美元的匯率是6.30，匯兌收益8735.76萬元，大大降低了項(xiàng)目成本，減少現(xiàn)金流出量，外債風(fēng)險(xiǎn)得到了有效的控制，借款人得到收益，提高了資金的使用效益。

(二)吸收了世行的先進(jìn)管理理念

世界銀行擁有一批高水平的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和精通各專業(yè)的技術(shù)專家，擁有廣泛的國際經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對于經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的紹興來說，與世界銀行的合作不僅僅在于引進(jìn)優(yōu)惠貸款，更重要的在于利用世界銀行的國際經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展理念，發(fā)揮世界銀行的“知識(shí)銀行”作用，給紹興古城歷史街區(qū)保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施改造產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

(三)促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展

紹興歷史街區(qū)保護(hù)整治后，進(jìn)一步發(fā)掘和利用了旅游資源。倉橋直街歷史街區(qū)作為紹興市第一個(gè)保護(hù)整治后的歷史街區(qū)，向北連接市中心城市廣場，向西緊靠府山越王臺(tái)，向東與越都商城相連接，向南與魯迅故居、明代文學(xué)家徐渭故居“青藤書屋”相近。游覽歷史街區(qū)既可漫步在古老的石板路上，也可以乘水鄉(xiāng)紹興“烏蓬船”沿環(huán)山河觀賞水鄉(xiāng)風(fēng)光。古城內(nèi)其他幾片歷史街區(qū)也都結(jié)合自身特點(diǎn)發(fā)展特色旅游。近期，紹興提出古城創(chuàng)“5A”的目標(biāo)，需要更有效地利用紹興深厚的歷史文化資源，促進(jìn)紹興旅游經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“十一五”期間，全市旅游業(yè)總收入由116億元增加到318億元，游客人次由1523萬增加到3489萬，旅游業(yè)日益成為紹興經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。

(四)擴(kuò)大紹興知名度和影響力

世行中蒙局局長杜大偉先生對紹興印象很深，認(rèn)為紹興有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，這幾年古城保護(hù)的成效吸引了世界的目光，紹興這個(gè)江南古城在世界的影響在不斷擴(kuò)大。

世行中蒙局可持續(xù)發(fā)展局副局長羿艾德先生認(rèn)為“紹興的歷史街區(qū)整治做到了修舊如故、以存其量，保護(hù)實(shí)施中做到了公眾參與，留存了活的地方文脈，保護(hù)和利用不以發(fā)展贏利性的旅游為目的。”來自國家財(cái)政部國際司的姚怡昕博士看了紹興的歷史街區(qū)，給她的印象很不錯(cuò)，“民風(fēng)保護(hù)得很好，非常有吸引力”，值得作為“世行項(xiàng)目”。

世界銀行東亞及太平洋城市發(fā)展部主任克沙夫·瓦瑪在談到保護(hù)與發(fā)展的關(guān)系時(shí)，認(rèn)為城市現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化的保護(hù)完全可以做到平衡，紹興做到了，值得大家學(xué)習(xí)。

四、結(jié)束語

利用世行貸款項(xiàng)目對紹興的歷史街區(qū)保護(hù)產(chǎn)生了許多經(jīng)濟(jì)效益，也為其他歷史文化名城的保護(hù)與開發(fā)提供了值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。雖然世行貸款用于紹興古城歷史街區(qū)保護(hù)和城市基礎(chǔ)設(shè)施改造這項(xiàng)工作已暫告一個(gè)段落，但隨著紹興古城保護(hù)工作的進(jìn)一步推進(jìn)和深入，這些效用將會(huì)一直發(fā)揮。

參考文獻(xiàn):

[1]顧軍.文化遺產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)[M]南京大學(xué)出版社,2009

篇3

關(guān)鍵詞：民間；組織；歷史文化遺產(chǎn)；保護(hù)；啟示

中圖分類號(hào)：K103

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1007-5194（2012）02-0123-04

一、民間組織的概念與分類

國際上關(guān)于民間組織概念的界定是一個(gè)尚未完全解決的復(fù)雜的問題。由于歷史背景和語言習(xí)慣不同，這類組織在國際上有著多種稱謂，如“民間組織”、“非政府組織”、“非營利組織”、“公民社會(huì)組織”、“志愿組織”、“慈善組織”、“免稅組織”、“草根組織”等等。雖然這些組織在稱謂上存在差異，但美國約翰·霍普金斯大學(xué)萊斯特·薩拉蒙教授通過研究，認(rèn)為它們都具有以下五個(gè)被廣泛接受與認(rèn)可的特征，即：組織性、非政府性（指不是政府或其附屬機(jī)構(gòu)）、非營利性、自治性和志愿性。在國內(nèi)，民間組織概念的演變總體上經(jīng)歷了“人民團(tuán)體——社會(huì)團(tuán)體——民間組織——社會(huì)組織”的過程。雖然不同時(shí)期稱謂不同，但所指的都是介于政府與企業(yè)之間向社會(huì)提供專門領(lǐng)域公共服務(wù)的法人實(shí)體，是具有非營利性、非政府性和社會(huì)性三大屬性組織的總稱。國內(nèi)學(xué)術(shù)界的研究者們從法律、資金來源、運(yùn)作模式、組織的特征等方面對民間組織進(jìn)行了多重定義，但從組織特征方面闡述的定義更具有包容性，便于國際間的研究與交流。因此，在對民間組織進(jìn)行定義時(shí)基本以這種方式為主?；谶@種定義方式和本文研究的需要，筆者認(rèn)為可將民間組織分為社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位和基金會(huì)三種類型，它們均具有組織性、非營利性、志愿性、自治性以及非政府性的特征。

二、國外民間組織在歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)中的作用

國外民間組織依照功能不同，在歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)中發(fā)揮的作用也各有差異，有的負(fù)責(zé)保護(hù)，有的負(fù)責(zé)評估，有的負(fù)責(zé)規(guī)劃，有的負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)研究，等等。具體來說，它們在歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)中的作用表現(xiàn)為：

1 催生歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的制定。

在歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的制定過程中，國外民間組織往往以呼吁、提議、請?jiān)?、游說甚至直接參與等多種方式催生相關(guān)法律法規(guī)的出臺(tái)。如在美國，1961年《國家公園系統(tǒng)組織法》是在約翰·繆爾和其所在的環(huán)保組織塞拉俱樂部的推動(dòng)下產(chǎn)生的。這部法律的頒布直接推動(dòng)了國家公園司的設(shè)立，從而為國家公園、史跡、戰(zhàn)場遺址、自然景觀和國家保留區(qū)的保護(hù)奠定了組織基礎(chǔ)。它的誕生對美國歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)產(chǎn)生了積極影響，不但擴(kuò)大了傳統(tǒng)意義上的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)范圍，而且這些遺產(chǎn)的周邊景觀也得到了整體保護(hù)。1935年頒布的《歷史遺址與古跡法》是在市民組織——美國歷史建筑調(diào)查組織和平民保護(hù)組織的推動(dòng)下通過的。該法明文規(guī)定：美國各聯(lián)邦機(jī)構(gòu)在制定規(guī)劃與政策時(shí)，必須將古跡等人文景觀列入文化遺產(chǎn)保護(hù)范疇…。這是美國歷史上第一部有關(guān)文物古跡保護(hù)方面的法律條文。二戰(zhàn)后，隨著美國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，許多重要的歷史文化遺產(chǎn)面臨著災(zāi)難性的破壞。為此，美國政府有關(guān)部門于1963年與美國歷史上第一個(gè)全國范圍的文化遺產(chǎn)保護(hù)團(tuán)體——全國史跡理事會(huì)（后更名為“全國史跡信托組織”）聯(lián)合頒布了《美國古跡保護(hù)之準(zhǔn)則與綱要》，呼吁聯(lián)邦政府盡快成立專門機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)史跡登記與保護(hù)業(yè)務(wù)，同時(shí)建議利用減免稅方式鼓勵(lì)民間組織的古跡保護(hù)工作。在此基礎(chǔ)上，國會(huì)于1966年10月15日通過了《國家古跡保護(hù)法》。又如：法國的民間組織積極參與歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)法律的制定和行政管理工作，他們主要通過在自辦的刊物上討論國家制定有關(guān)遺產(chǎn)的主要政策、向議員反映意見或提出建議、組織民間活動(dòng)發(fā)表看法、在相關(guān)政權(quán)機(jī)構(gòu)中占有席位等方式對國家有關(guān)立法施加影響，在法國遺產(chǎn)法律的制定和發(fā)展方面都起到了重要的推動(dòng)作用。

2 提高民眾的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。

為使歷史文化遺產(chǎn)能得到廣泛的關(guān)心和重視，使有關(guān)知識(shí)迅速傳播，國外民間組織在提高民眾的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)方面的工作亦不遺余力且成效顯著。具體來講，國外民間組織主要通過以下幾種途徑提高民眾的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)：第一，出版歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)書籍和刊物。如法國的一些民間組織出版一些科技或普及讀物，傳播遺產(chǎn)及其修復(fù)方面的知識(shí)。英國的民間組織則致力于出版相關(guān)書籍，為古建所有者及從業(yè)人員提供理論指導(dǎo)。這些期刊一般都具有內(nèi)容豐富、形式多樣、普及性強(qiáng)的特點(diǎn)，有利于民眾的閱讀與認(rèn)知。第二，組織并接受歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的贊助。法國政府鼓勵(lì)和支持一些善于經(jīng)營的公司為保護(hù)遺產(chǎn)提供贊助?，F(xiàn)在，越來越多的公司愿意為保護(hù)遺產(chǎn)出力，贊助的種類和方式也趨于多樣化。英國的民間組織作為非政府法人組織，社會(huì)捐贈(zèng)是其經(jīng)濟(jì)收入的重要來源，各民間組織一般都設(shè)有專門接受捐贈(zèng)的機(jī)構(gòu)。第三，強(qiáng)化歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的教育。在意大利，文物修復(fù)已經(jīng)形成一個(gè)規(guī)模龐大的文化產(chǎn)業(yè)，與之相關(guān)的教育體制與培訓(xùn)體系也相當(dāng)完善。除了政府設(shè)立的專門的文物修復(fù)學(xué)院和教育培訓(xùn)基地外，一些大學(xué)也開始設(shè)立歷史藝術(shù)、考古、建筑、修復(fù)等科系與專業(yè)，如維泰爾堡大學(xué)設(shè)立的文化遺產(chǎn)保護(hù)系。在法國，很多民間組織致力于在校園開辟遺產(chǎn)園地，在課堂上、遺產(chǎn)陳列室和古建筑中開展活動(dòng)，通過教育手段在年輕人中樹立保護(hù)遺產(chǎn)的意識(shí)。民間組織還將業(yè)內(nèi)的行家組織起來，為參加歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)的年輕人開設(shè)相關(guān)的理論課和實(shí)踐課，以培養(yǎng)更多的人才。此外，它們還開辦保護(hù)、修復(fù)古跡的專業(yè)學(xué)校，并為這些學(xué)校的學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所和實(shí)習(xí)指導(dǎo)等等。在英國，歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的民間組織還設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，專門培訓(xùn)相關(guān)技術(shù)人員和從事古建維修的工匠藝人。同時(shí)舉辦針對房產(chǎn)所有人的短期培訓(xùn)，通過遺產(chǎn)教育，使他們了解古建使用、保護(hù)與修繕方法。此外，它們還針對歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的具體情況實(shí)施學(xué)術(shù)調(diào)研。第四，組織歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的實(shí)踐活動(dòng)。如在法國，民間組織積極開展了“義務(wù)者工地”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是維護(hù)及修復(fù)古跡和文物?；顒?dòng)點(diǎn)涉及城堡、堡壘、塔樓、騎士官邸、教堂、農(nóng)舍、農(nóng)場、磨坊、工廠、花園等。這些工地為保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)有濃厚興趣的年輕人開放，他們可以在工地上自愿工作。法國民間組織也不定期地舉行針對物業(yè)主、國家權(quán)力機(jī)構(gòu)、決策者、使用者的活動(dòng)，如遺產(chǎn)日、比賽、講座、展覽和探險(xiǎn)等。國外民間組織在提高民眾的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)方面所做的細(xì)致且多樣工作無疑會(huì)使得歷史文化遺產(chǎn)能得到更為廣泛的關(guān)心和重視，使民眾的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)極大地得到強(qiáng)化。

3 參與歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的具體決策過程，發(fā)揮專業(yè)咨詢作用。

歷史文化遺產(chǎn)是每個(gè)民族深入脊髓的文化積淀，具有鮮明的民眾色彩以及流動(dòng)性和變異性。各種民間組織參與歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作時(shí)，通過耳濡目染對當(dāng)?shù)貧v史文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)理解更為深刻，具有置身于當(dāng)?shù)匚幕鷳B(tài)環(huán)境之中的地緣優(yōu)勢，而且其本身也是構(gòu)成當(dāng)?shù)貧v史文化遺產(chǎn)生存?zhèn)餮艿奈幕鷳B(tài)的組成部分，更容易獲得當(dāng)?shù)孛耖g藝人和民眾的配合與協(xié)助。因此，國外民間組織往往直接參與歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的具體決策過程，成為政府的專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)。如：意大利法律規(guī)定，凡涉及已經(jīng)列入保護(hù)范圍的歷史建筑、歷史街區(qū)的拆遷、重建、修繕等事宜，均須征得有關(guān)民間組織的同意。這些民間組織定期舉行聯(lián)席會(huì)議，討論施工許可證的發(fā)放問題，同時(shí)寫出意見書并呈報(bào)申請者所在地方政府及文化遺產(chǎn)部，為有關(guān)部門提供參考。又如：法國很多民間組織被稱為“遺產(chǎn)發(fā)現(xiàn)者”。他們通過收集有關(guān)資料，為遺產(chǎn)申請保護(hù)，尤其是在鑒定和保護(hù)被忽視文物（如磨坊、爐灶、掛鐘、日晷儀、井等）方面作用明顯。由于民間組織深諳當(dāng)?shù)厍闆r，熟悉這些文物的傳統(tǒng)使用技法，因此更有資格選定、鑒定和管理這些文物。而且，法國的民間組織越來越多地承擔(dān)了歷史文化遺產(chǎn)信息資源中心的職責(zé)，為保護(hù)遺產(chǎn)活動(dòng)提供咨詢，傳播在遺產(chǎn)保護(hù)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。再如：在英國，致力于歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的民間組織所招募的會(huì)員一般都是致力于此項(xiàng)工作的專業(yè)人士和熱心人，其中包括不少老宅的所有者。這些民間組織主要通過為政府提供遺產(chǎn)登記、遺產(chǎn)環(huán)境變更、遺址維護(hù)以及文物、古代建筑的購入等方面的技術(shù)咨詢對歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作實(shí)施必要的監(jiān)督與嚴(yán)格的指導(dǎo)。

4 將市場機(jī)制引入文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)，使文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)獲得良性發(fā)展。

國外民間組織參與歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的又一途徑是通過將市場機(jī)制引入其中，使這一工作獲得充足資金，為歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的良性發(fā)展提供保障。如：意大利民間組織努力將市場機(jī)制引入歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)，通過旅游開發(fā)，對歷史文化遺產(chǎn)實(shí)施保護(hù)性經(jīng)營，使歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)獲得良性發(fā)展。文物旅游已經(jīng)成為意大利旅游與文化產(chǎn)業(yè)的最佳賣點(diǎn)，也是意大利國民收入的重要來源。在意大利，不但有相當(dāng)數(shù)量的私人小企業(yè)從事歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)、展示、修復(fù)與經(jīng)營，一些著名的大科技公司也常投入巨資，進(jìn)行歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)手段及新材料的研發(fā)。此外，私人、企業(yè)及財(cái)團(tuán)在文化遺產(chǎn)修復(fù)與保護(hù)過程中也都有不同程度的資金投入。一些企業(yè)還常以贊助或成立基金會(huì)的方式對歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作給予積極支持，而國家則通過減免稅方式，在經(jīng)濟(jì)上給予這些企業(yè)一定的鼓勵(lì)，使歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作在資金的籌集上呈現(xiàn)出多元化、充足且良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢。又如：英國民間組織保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)的一個(gè)亮點(diǎn)是讓歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作進(jìn)入市場，通過科學(xué)的市場運(yùn)作滿足國家保護(hù)遺產(chǎn)的需要，最為常見的就是將歷史文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化，通過旅游觀光贏得效益。有關(guān)資料顯示，僅1996-1997年，英國國民信托和英格蘭遺產(chǎn)這兩個(gè)民間組織就利用自己手中的歷史建筑與遺址，接待了來自世界各地的參觀者各1000萬人次，利用自己手中的博物館及畫廊接待世界各地游客各1億人次，規(guī)模之大可見一斑。此外，法國的民間組織也特別重視發(fā)揮歷史文化遺產(chǎn)的作用。通過對遺產(chǎn)進(jìn)行鑒定和修復(fù)，使遺產(chǎn)恢復(fù)生機(jī)，發(fā)揮作用，并且產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，能重新使用并向公眾開放。為使更多的民眾認(rèn)識(shí)遺產(chǎn)，更好地發(fā)揮遺產(chǎn)的作用，法國的民間組織還經(jīng)常圍繞歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)這一主題組織一些宣傳、游覽或展覽等活動(dòng)，甚至安排演出、音樂會(huì)和戲劇表演等活動(dòng)推動(dòng)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。歷史文化遺產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)化也已成為國外民間組織關(guān)注的重要方面，它們在這一領(lǐng)域已經(jīng)做出了積極且有益的探索與嘗試。

5 設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)具體業(yè)務(wù)。

設(shè)立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的具體業(yè)務(wù)是國外民間組織參與這一工作的更為直接的方式之一。如：在法國，歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作絕大多數(shù)都是通過委托民間社團(tuán)組織托管的方式實(shí)現(xiàn)的。成立于1983年的“古跡信托”是法國最大的古跡托管組織，在過去的20余年中，這一組織不但較好地完成了對各類古跡的托管，而且“適度”地對歷史文化遺產(chǎn)的開發(fā)利用也使法國的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作進(jìn)入良性循環(huán)狀態(tài)。在這個(gè)過程中，科學(xué)的保護(hù)理念也更加深入人心。從1995年起，中央政府又將共計(jì)100處古跡的托管工作交給了“古跡信托”組織，并規(guī)定除了硬件維修費(fèi)用仍由國家支付外，其他方面的管理與營運(yùn)全權(quán)交由這一組織負(fù)責(zé)，國家不再進(jìn)行財(cái)務(wù)干涉。據(jù)稱，法國目前共有大小不等、功能不一的民間社團(tuán)組織18000個(gè)。如古跡信托、青少年與文化遺產(chǎn)古跡國際協(xié)會(huì)、法國傳統(tǒng)宅院促進(jìn)會(huì)、歷史建筑促進(jìn)會(huì)、法國國立古跡建筑博物館、古跡基金會(huì)、文化遺產(chǎn)專門性博物館等等，它們都不同程度地承擔(dān)著歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的具體工作。又如：為加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)資源的信息共享，意大利中央政府特別設(shè)立了目錄及檔案材料中央學(xué)會(huì)、意大利圖書館統(tǒng)一目錄及圖書目錄學(xué)情報(bào)中央學(xué)會(huì)、圖書修補(bǔ)中央學(xué)會(huì)等。這些學(xué)會(huì)擁有獨(dú)立的行政自和經(jīng)營權(quán)。它們的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)同所屬機(jī)關(guān)進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系，必要時(shí)協(xié)調(diào)共同的科研計(jì)劃、編目計(jì)劃和保管計(jì)劃，并與意大利及世界各國研究機(jī)構(gòu)建立廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系。國外民間組織對于歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的具體運(yùn)營使其能夠更為細(xì)致有效地參與到這項(xiàng)工作中來，充分發(fā)揮民間組織對于歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的作用。

三、國外民間組織在歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)中的作用對我國的啟示

篇4

關(guān)鍵詞：腦缺血；預(yù)處理；再灌注損傷；阿司匹林；大黃素甲醚；白細(xì)胞介素1β；腫瘤壞死因子α

中圖分類號(hào)：R743 R285 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：16721349（2015）03031203

預(yù)先給予短暫的腦缺血預(yù)處理（BIP）可誘導(dǎo)缺血耐受（IT） [1]，激活內(nèi)源性神經(jīng)保護(hù)機(jī)制，減輕缺血再灌注所致的腦損傷，但人為地誘發(fā)IT是非常困難和難以想象的，在臨床上實(shí)施困難。近年來發(fā)現(xiàn)預(yù)先給予一些藥物也可誘導(dǎo)IT，此現(xiàn)象稱為藥物預(yù)處理[2]，研究表明阿司匹林（ASA）可誘導(dǎo)IT，具有直接神經(jīng)保護(hù)作用，其機(jī)制可能為ASA的抗炎作用可減輕腦缺血再灌注后的炎癥級聯(lián)反應(yīng)有關(guān)[3]。中藥大黃素甲醚（plyscion，Ply）屬蓼科植物大黃根莖所含的蒽醌衍生物之一，并具有很強(qiáng)的抗炎作用，已有前期研究證明Ply通過抗炎機(jī)制而起到腦保護(hù)作用[4]，但對IT的影響報(bào)道尚少見。本實(shí)驗(yàn)利用大鼠缺血再灌注模型，觀察不同預(yù)處理方式對大鼠缺血再灌注損傷保護(hù)作用的影響，為缺血性腦血管的治療提供了一種有前途的新方法。

1 材料與方法

1.1 模型制造 將100只健康成年雄性SD大鼠（河北醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心提供）按隨機(jī)數(shù)值表法分為5組，每組20只。A組：假手術(shù)組，B組：腦缺血再灌注組，假手術(shù)3 d后給予2 h大腦中動(dòng)脈閉塞（MCAO），再灌注22 h后處死。C組：腦缺血預(yù)處理組，缺血預(yù)處理10 min，3 d后給予2 hMCAO，再灌注22 h后處死。 D組：ASA預(yù)處理組，阿司匹林粉劑（河南華利藥業(yè)有限責(zé)任公司提供，批號(hào)：0780633）以60 mg/kg劑量溶于2 mL生理鹽水中，灌胃3次，3 d后給予2 hMCAO，再灌注22 h后處死。E組：Ply預(yù)處理組，大黃素甲醚（山東新華制藥股份有限公司提供，批號(hào)：0506338；以40 mg/kg劑量溶于2 mL生理鹽水中，灌胃3次，3 d后給予2 h MCAO，再灌注22 h后處死。給予A、B、C組等量生理鹽水灌胃。

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物用10%水合氯醛3 ml/kg腹腔注射麻醉后，用Zealonga等[5]的大腦中動(dòng)脈線栓法制作大鼠左側(cè)大腦中動(dòng)脈缺血灌注模型。采用頸部正中切口，結(jié)扎并切斷左側(cè)頸外動(dòng)脈，在頸外動(dòng)脈殘端剪一小口，并插入一根頂端粘有石蠟的尼龍絲線，向上深入至分叉以上（19～21）mm，結(jié)扎頸外動(dòng)脈近心端，缺血（以插漁線成功開始計(jì)時(shí)）后2 h實(shí)施再灌注，外拉漁線約20 mm恢復(fù)MCA供血，完成缺血預(yù)處理。假手術(shù)組除不插入漁線外，其余操作相同。造模成功標(biāo)志：大鼠不能伸展右側(cè)前肢（即提尾時(shí)右前肢內(nèi)收屈曲）、行走時(shí)向向右轉(zhuǎn)圈（追尾現(xiàn)象）或行走時(shí)向右側(cè)傾倒，出現(xiàn)上述三者之一即為造模成功。再灌注3 d后用相同方法再次造成MCAO 2 h，于處死前進(jìn)行神經(jīng)功能缺失評分，心臟取血，后斷頭處死。

1.2 神經(jīng)功能缺失評分 按Zea Long5分制[5]標(biāo)準(zhǔn)評分，0分：無功能障礙；1分：不能完全伸展對側(cè)前爪；2分：向右側(cè)轉(zhuǎn)圈；3分：向右側(cè)傾倒；4分：不能自發(fā)行走，意識(shí)喪失。

1.3 腦梗死體積測定 再灌注22 h每組隨機(jī)選取10只動(dòng)物斷頭取腦，去除嗅球、小腦和低位腦干，沿冠狀面用排刀切成5片，每片厚約2 mm，置于2%TTC溶液中，避光染色30 min，用10%甲醛緩沖液固定24 h后用數(shù)碼相機(jī)照相，正常腦組織呈紅色，梗死組織呈白色，利用圖像分析法計(jì)算各個(gè)腦片梗死面積，并計(jì)算梗死體積。

1.4 腦組織白細(xì)胞介素1β（IL1β）、腫瘤壞死因子α（TNFα）含量測定 再灌注22 h后取每組另10只動(dòng)物用10%的水合氯醛麻醉后處死，取出鼠腦剝離左側(cè)皮質(zhì)，制成100 g/L的腦組織勻漿，低溫離心15 min（3 000 r/min）。取上清液采用FFDFr晶體閃爍計(jì)數(shù)儀，用放射免疫法測定各組動(dòng)物腦組織IL1β和TNFα的含量。具體操作按大連生物工程公司生產(chǎn)的試劑盒進(jìn)行。

1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件處理，多組比較進(jìn)行單因素方差分析及兩兩比較q檢驗(yàn)，兩組間比較采用t檢驗(yàn)。

2 結(jié) 果

篇5

關(guān)鍵詞:音樂教材;地域特色;黑龍江;歷史文化資源

中圖分類號(hào):G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673-291X(2010)08-0187-02

黨的十七大報(bào)告指出,“要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造力,提高國家文化軟實(shí)力,更加自覺、更加主動(dòng)地推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”。目前,黑龍江省委宣傳部成立了“黑龍江歷史文化資源保護(hù)、挖掘與利用”課題組,對我省歷史文化資源進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研。根據(jù)這一重要指導(dǎo)思想,本人通過多年從事中小學(xué)音樂教材編寫和使用工作的經(jīng)驗(yàn)和遇到的實(shí)際問題,深切感受到,在音樂教材中加入具有我省地方特色和民族內(nèi)容的音樂內(nèi)容正是發(fā)揚(yáng)和繼承黑龍江歷史文化資源的重要舉措,具有深遠(yuǎn)的影響,若從中小學(xué)教育階段開始貫徹這一指導(dǎo)思想,對學(xué)生的成長影響深遠(yuǎn),意義重大。

一、地域特色濃厚

黑龍江自然山水獨(dú)特,人民生活豐富多彩,使其發(fā)出無窮的魅力,從而激發(fā)了藝術(shù)家的創(chuàng)造力,并通過地域風(fēng)情

歌曲等音樂內(nèi)容表達(dá)出來。如《黑龍江好地方》、《對花》、《歌唱春天》、《青年參軍》、《新貨郎》等廣泛流傳的東北民歌;黑龍江皮影戲《禿尾巴老李》選段《怎么不見嬌兒他》等地方戲曾被廣泛傳唱,具有濃厚的地

域特色。

二、歷史悠久,文化融合

黑龍江省歷史悠久,多民族聚居,本土文化和移民文化融合,形成了豐富而又獨(dú)特的歷史文化資源,是博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華文化的重要組成部分。黑龍江省主要有10個(gè)世居少數(shù)民族,這些少數(shù)民族中間長期流傳的歌曲是黑龍江民族文化的寶貴財(cái)富。黑龍江教育出版社與人民音樂出版社合作出版的新課標(biāo)音樂教材的編者經(jīng)過廣泛地收集和整理,選取了我省少數(shù)民族的音樂內(nèi)容。這些少數(shù)民族包括:滿族、回族、朝鮮族、蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族、柯爾克孜、赫哲族、錫伯族、俄羅斯族。如滿族的《搖籃曲》、《空齊曲》,鄂倫春族的《勇敢的鄂倫春》、《放馬山歌》,俄羅斯族的《美麗的姑娘――阿妞妲》、《漁夫之歌》,鄂溫克族的《剪羊毛》、《我們都是山里的人》,達(dá)斡爾族的《什么最美麗》、《快樂的達(dá)斡爾》,柯爾克孜族的《我的家鄉(xiāng)》、《柯爾克孜人民歌唱》,錫伯族的《咱們錫伯人》、《田野歌》,赫哲族的《大頂子山高又高》、《我的家鄉(xiāng)多美好》,蒙古族的《嘎達(dá)梅林》、《贊歌》,回族的《花兒與少年》、《回族同胞永遠(yuǎn)不推后》,朝鮮族的《水臼打令》、《長鼓舞歌》,這些音樂內(nèi)容是黑龍江民族文化的寶貴財(cái)富。

三、基礎(chǔ)教育改革的影響與展望

2002年8月來,我國基礎(chǔ)教育進(jìn)入新一輪教學(xué)改革,一種全新的教學(xué)理念和新型的學(xué)習(xí)方式在全國38個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)蓬勃開展,各學(xué)科教材建設(shè)像雨后春筍,呈現(xiàn)百花齊放、百家爭鳴的喜人局面。但是,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我省沒有組織教材立項(xiàng)編寫,致使目前沒有國家級課標(biāo)教材,音樂學(xué)科也不例外,使得我們無法在教材中融入我省的民族文化等特色內(nèi)容。后來,我們黑龍江教育出版社與人民音樂出版社合作,把部分我省地方和少數(shù)民族的音樂內(nèi)容加入到人民音樂出版社出版的教材中,較好地處理了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、本土文化與外來文化的關(guān)系,通過歌聲讓全省的中小學(xué)生了解黑龍江歷史豐富的文化資源,培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感。

“黑龍江來好地方,糧滿倉來,魚滿江,岸上紅花開,百鳥林中唱,興安高,黑水長,百業(yè)興,牛羊壯,蝴蝶雙雙在飛舞,布谷鳥在歌唱,布谷,布谷,布谷,歌功頌德唱今天好時(shí)光?！边@是一首來自我省黑河地區(qū)五家子農(nóng)場的黑龍江滿族民歌。讓這樣優(yōu)美的民歌進(jìn)入中小學(xué)課堂,使學(xué)生從小學(xué)就開始逐漸地、潛移默化地了解鄉(xiāng)土文化,使出生、成長在黑龍江的孩子們,通過音樂這扇藝術(shù)之窗,從小接觸、了解具有地方特色的音樂,這也是讓孩子們了解黑龍江、熱愛黑土地,傳承地域文化的一種方式。

這套音樂教材的編者們經(jīng)過廣泛地收集和整理,選取了分布在我省齊齊哈爾、牡丹江、佳木斯等十幾個(gè)地區(qū)的少數(shù)民族的音樂內(nèi)容編入教材。隨著新課改的進(jìn)行,在黑龍江教育出版社的大力推廣之下,這套音樂教材已在全省大范圍使用。通過近六年的教學(xué)實(shí)驗(yàn)和對教材使用情況進(jìn)行的客觀全面的了解,我們欣喜地看到,這套教材在新課標(biāo)理念指導(dǎo)下使音樂課堂教學(xué)豐富了、有活力了 。一線教師普遍反映這套教材在內(nèi)容編排上體現(xiàn)了新課程理念和新課改的意圖,突出單元主題,圖文并茂,較多地運(yùn)用了圖譜,注重音樂教學(xué)活動(dòng),特別是融入地方內(nèi)容后讓學(xué)生、老師都倍感親切,成為我省新教材的一大亮點(diǎn)。

但是,目前由于種種原因,我省各地市使用的中小學(xué)音樂教材版本不統(tǒng)一,有些地市使用的其他省份版本的音樂教材中并沒有加入我省的地方和民族特色的音樂內(nèi)容,這就失去了一次讓孩子們了解自己的家鄉(xiāng)和民族特色文化和歷史的絕好機(jī)會(huì),對孩子的整體文化素養(yǎng)的培養(yǎng)也是個(gè)不小的缺失。所以,建議教材選定的職能部門應(yīng)該給我省廣大學(xué)生選用具有黑龍江地方特色和民族內(nèi)容的音樂教材,為保護(hù)和繼承黑龍江省歷史文化資源的重大工程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)前,黑龍江省委宣傳部《關(guān)于黑龍江歷史文化資源保護(hù)、挖掘與利用的調(diào)研報(bào)告》為新形勢下做強(qiáng)做大我省的文化產(chǎn)業(yè)提出了總體思路和目標(biāo)構(gòu)想。報(bào)告別指出了在中小學(xué)中開展我省歷史文化資源的普及和教育活動(dòng)。我們希望通過各方的努力,在我省歷史文化資源的保護(hù)挖掘和利用中,讓地域的音樂地域歌聲在青少年中更廣泛持久地回蕩。

Discussion about the role and significance of the music teaching material in the protection

and excavation work of historical and cultural resource in Heilongjiang

AN Yu-bin

(Education R&D center,Heilongjiang education press,Harbin 150001,China)

篇6

2、保護(hù)視力，抗疲勞。長時(shí)間看書或者看電腦的人視力會(huì)下降，飲用枸杞子酒能夠刺激神經(jīng)，緩解疲勞，保護(hù)視力。

3、調(diào)節(jié)血脂，枸杞子泡酒能夠降低血壓，軟化血管，預(yù)防心血管疾病。

4、調(diào)節(jié)肝臟，枸杞子對于肝損傷能夠起到不錯(cuò)的修復(fù)作用。枸杞子可以抑制脂肪在肝細(xì)胞內(nèi)堆積，促進(jìn)細(xì)胞再生，因此食用枸杞酒可以修復(fù)肝損傷，抑制脂肪肝。

5、調(diào)節(jié)腎臟功能，枸杞子可以補(bǔ)腎益精。自古就有枸杞補(bǔ)腎的說法，飲用枸杞酒可以調(diào)節(jié)腎臟功能，治療腎虛，提高身體免疫力。

篇7

車?yán)遄泳S生素A含量比葡萄、蘋果、橘子多4～5倍以上。長時(shí)間在辦公室或家中使用電腦容易造成眼睛近視，而車?yán)遄觿t是保護(hù)視力的絕佳水果。

2、養(yǎng)顏美容

車?yán)遄訝I養(yǎng)豐富，所含蛋白質(zhì)、糖、磷、胡蘿卜素、維生素C等均比蘋果、梨高，經(jīng)常食用車?yán)遄硬粌H可以養(yǎng)顏美容，使皮膚紅潤嫩白，去皺消斑；常用車?yán)遄又坎撩娌考鞍櫦y處，還能使面部皮膚紅潤嫩白，去皺消斑。

3、補(bǔ)鐵補(bǔ)血

車?yán)遄雍F量高，位于各種水果之首。鐵是合成人體血紅蛋白、肌紅蛋白的原料，在人體免疫、蛋白質(zhì)合成及能量代謝等過程中，發(fā)揮著重要的作用，

同時(shí)也與大腦及神經(jīng)功能、衰老過程等有著密切關(guān)系。常食車?yán)遄涌裳a(bǔ)充體內(nèi)對鐵元素量的需求，促進(jìn)血紅蛋白再生，既可防治缺鐵性貧血，又可增強(qiáng)體質(zhì)，健腦益智。

4、防治麻疹

篇8

1、藍(lán)莓，藍(lán)莓有增進(jìn)眼部血液循環(huán)、維持眼壓正常的作用，這些都是藍(lán)莓中所含有的“花青素”的功效，多食藍(lán)莓能夠減輕電腦工作者的眼疲勞及提高夜間視力。這些營養(yǎng)成分可以幫助電腦一族有效保護(hù)毛細(xì)血管，防止腦神經(jīng)衰老，增強(qiáng)人的記憶力。

2、圣女果，圣女果中還含有豐富的維生素C和維生素P，可以清除自由基，具有很強(qiáng)的抗氧化能力，從而能保護(hù)細(xì)胞的脫氧核糖核酸，避免基因突變。同時(shí)，圣女果中的果膠成分能增加皮膚的彈性，所以把它當(dāng)成零食來吃，既能美容又能保護(hù)眼睛。

3、香蕉，香蕉能護(hù)眼，用眼過度時(shí)就吃根香蕉，這樣可通過飲食增加營養(yǎng)，改善視力，并能對眼睛干澀疼痛等癥狀起到—定的緩解作用。

4、蘋果，蘋果有明目果的尊稱，對視力有著很好的作用。某些人在黃昏視物不清的人，也是因缺乏維生素A而使視紫紅素合成減少所致。因此常吃一些蘋果，可保護(hù)視力。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇9

正常的眼，在一定的距離內(nèi)看近物或遠(yuǎn)物，由于晶狀體的凸度相應(yīng)變化，都能使物像清晰的投射在視網(wǎng)膜上。

如果眼球的前后徑過長，或者晶狀體的凸度過大，遠(yuǎn)處物體反射來的光線，經(jīng)過晶狀體的折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，因而看不清遠(yuǎn)處的物體。這樣的眼就是近視眼。

如果眼球的前后徑過短，或者晶狀體的彈性小、凸度小，近處物體反射來的光線，通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方，因而看不清遠(yuǎn)處的物體。這樣的眼就是遠(yuǎn)視眼。

根據(jù)我們所學(xué)的物理知識(shí)，就如同小孔成像的原理一樣，眼球變形后，物體的像就不會(huì)成在視網(wǎng)膜上，而是視網(wǎng)膜前端或后端。近視眼和遠(yuǎn)視眼都可以通過醫(yī)生檢查、驗(yàn)光，配戴適度的眼鏡進(jìn)行矯正。近視眼需配戴適度的凹透鏡（近視眼鏡），遠(yuǎn)視眼則需配戴適度的凸透鏡（老花鏡）進(jìn)行矯正.此外，近視分為假性近視、真性近視和混合性近視。假性近視，是在看遠(yuǎn)處物體時(shí)還有部分調(diào)節(jié)作用參加，還可以恢復(fù)視力。

近視眼形成原因有兩種：一是先天，二是后天。先天主要有遺傳因素，后天主要有環(huán)境因素社會(huì)因素和用眼習(xí)慣.現(xiàn)在大多數(shù)青少年近視眼的原因是由于不注意用眼衛(wèi)生。

現(xiàn)在大多青少年都是由于看書、寫字距離書本太近，或姿勢不正確，或光線較差，用眼時(shí)間過長而造成假性近視，如果不注意用眼衛(wèi)生，則會(huì)成為真性近視。所以，保護(hù)視力、預(yù)防近視是現(xiàn)在青少年必須做到的。不然就會(huì)成為近視眼，成天戴著眼睛，每天早晨起床第一件事就是找眼鏡，還被其他同學(xué)嘲笑，稱為“小四眼”，那滋味可不好受！

現(xiàn)在生活條件好了，電子游戲機(jī)、電腦游戲和動(dòng)畫片都會(huì)吸引甚至誘惑青少年，導(dǎo)致青少年花費(fèi)很多時(shí)間在其中，視力也就自然而然的下降了，長時(shí)間看電視屏幕、電腦屏幕就會(huì)使視力下降。

1、預(yù)防近視需注意以下幾點(diǎn)：

2、堅(jiān)持做眼保健操；

3、不在動(dòng)蕩的車廂內(nèi)、輪船上、光線不好的地方看書；

4、不躺著、趴著看書；

5、看書、看電視、看電腦屏幕時(shí)間過長應(yīng)適當(dāng)休息，眺望遠(yuǎn)處或看看綠色植物；

6、定期檢查視力，看視力是否下降，近視者應(yīng)配戴眼鏡；

篇10

【中圖分類號(hào)】 R 770.421

【文章編號(hào)】 1000-9817(2010)10-1067-02

【關(guān)鍵詞】 視力，低；飲食習(xí)慣；行為；學(xué)生

近年來，據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，我國青少年視力低下率達(dá)50%～60%，且呈逐年增高趨勢。而影響學(xué)生視力的相關(guān)因素比較多［1］。為探討松江區(qū)學(xué)生視力的相關(guān)影響因素，為防治學(xué)生近視提供依據(jù)，筆者于2009年4-5月進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 對象與方法

1.1 對象 按分層隨機(jī)整群抽樣方法，分別抽取上海市松江區(qū)4所普通公辦學(xué)校：立達(dá)中學(xué)、民樂學(xué)校、永豐小學(xué)，抽取小學(xué)一到四年級、中學(xué)預(yù)備班到高二年級學(xué)生，年齡范圍為6～17歲。共調(diào)查2 947名學(xué)生，收回有效調(diào)查卷2 916份，剔除廢卷31份。

1.2 方法

1.2.1 學(xué)生視力 每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行了視力檢查，對視力低下學(xué)生進(jìn)行電腦驗(yàn)光和人工插片矯正，矯正視力

1.2.2 問卷調(diào)查 根據(jù)上海市眼病防治中心設(shè)計(jì)的影響學(xué)生視力相關(guān)因素調(diào)查問卷，在調(diào)查前對調(diào)查工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，統(tǒng)一調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)和引導(dǎo)語，消除學(xué)生的心理緊張，請學(xué)生填寫1個(gè)月來課外用眼情況及影響視力相關(guān)因素，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查問卷，當(dāng)場收回；在開家長會(huì)時(shí)，請家長回憶孩子1個(gè)月來的用眼習(xí)慣，填寫問卷，當(dāng)場收回。由學(xué)生填寫影響視力相關(guān)因素和家長回憶孩子的用眼習(xí)慣2份調(diào)查問卷，分別從不同的角度反映學(xué)生用眼習(xí)慣和課外用眼情況。

1.2.3 統(tǒng)計(jì)分析 將調(diào)查卷采用EpiData數(shù)據(jù)庫雙錄入，進(jìn)行數(shù)據(jù)一致檢驗(yàn)，確保數(shù)據(jù)的正確性，并用SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

2 結(jié)果

2.1 學(xué)生視力與親屬視力 小學(xué)生視力正常，父親近視>6.00 D(32/1 065)占3.0%，小學(xué)生近視>6.00 D，父親也近視>6.00 D(18/196)占9.2%，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=16.59，P6.00 D(58/1 067)占5.4%；小學(xué)生近視>6.00 D母親也近視>6.00 D(20/1 067)占10.2%，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=6.50，P6.00 D(10/507)占1.9%；初中學(xué)生近視>6.00 D，母親也近視>6.00 D(34/645)占5.3%，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=8.41，P

2.2 影響視力相關(guān)因素 見表1。

2.3 家長回憶孩子的用眼習(xí)慣

2.3.1 用眼衛(wèi)生 見表2。

2.3.2 飲食行為 每天補(bǔ)充2份水果和2份蔬菜的，視力正常組、視力低下組的百分比依次為91.2%和89.8%(χ2=2.75，P>0.05)；飲食平衡、不挑食、不偏食的，視力正常組、視力低下組的百分比依次為82.5%和83.5%(χ2=0.235，P>0.05)。

3 討論

研究結(jié)果表明，小學(xué)生>6.00 D近視，父親、母親近視>600 D的分別占9.2%和10.2%；初中學(xué)生近視>6.00 D父親、母親近視>6.00 D的分別占5.4%和5.3%；高中學(xué)生>6.00 D近視，父親、母親近視>6.00 D的分別占2.4%和2.1%。可見學(xué)生的高度近視遺傳起了重要作用，但生活環(huán)境和不良用眼衛(wèi)生習(xí)慣對視力影響也不能忽視［2］。

持續(xù)用眼40 min后，能采取遠(yuǎn)眺、輕微活動(dòng)、交替望遠(yuǎn)望近、做眼保健操、閉目、戶外活動(dòng)、看綠色植物等7種休息眼睛措施的，視力正常組與視力低下組相比，前者的比例都明顯高，說明持續(xù)用眼后及時(shí)采取措施使眼睛得到休息，對保護(hù)視力有益。

學(xué)生讀寫姿勢不良，諸如握筆部位過于下端或手指擋住一眼，寫字時(shí)身體或頭部歪斜，寫字和看書時(shí)眼與書本距離過近，趴著做作業(yè)；還有其它不良用眼習(xí)慣諸如行走或乘車時(shí)看書，臥躺或俯臥看書，視力正常組與視力低下組相比，前者的比例都明顯高。青少年時(shí)期晶狀體的彈性較大，眼的調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)。如果習(xí)慣于過近距離讀寫工作且不加以糾正，加之讀寫時(shí)間過長或光照不良等使眼部睫狀肌容易痙攣，以至晶狀體突出充血增大，使遠(yuǎn)處的光線落在視網(wǎng)膜前形成近視［3］。

持續(xù)看書、看電視或使用電腦40min以上，不休息眼睛或距離過近，視力正常組與視力低下組相比，前者的比例都明顯高?？赡芸措娨暬蚴褂糜?jì)算機(jī)時(shí)間過長或距離過近使視力疲勞程度加重［4］。

完成眼保健操，穴位正確、有酸脹感，視力正常組與視力低下組相比，前者的比例都明顯高?？赡茏鲅郾＝〔?，穴位正確對保護(hù)視力更重要。

每天戶外活動(dòng)1 h，視力正常組比例高于視力低下組。每天戶外活動(dòng)1 h對眼睛健康有積極意義，可能與體育活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)，有利于眼睛肌肉調(diào)節(jié)能力的發(fā)展，以及戶外活動(dòng)可使眼睛視遠(yuǎn)機(jī)會(huì)增多，可緩解視力疲勞有關(guān)［5］。

通過2 916名學(xué)生的視力影響因素調(diào)查問卷得知，良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，正確的讀寫姿勢，每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)1 h等對保護(hù)學(xué)生視力，預(yù)防學(xué)生近視有十分重要的作用；雙親的高度近視對子女的視力有影響。而不良的用眼習(xí)慣、看電視或使用計(jì)算機(jī)時(shí)間過長等損害學(xué)生視力明顯，容易使學(xué)生視力下降。政府部門要把保護(hù)學(xué)生視力列入對學(xué)校的督導(dǎo)內(nèi)容，社會(huì)、學(xué)校、家庭要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要從小采取各種措施教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生和生活習(xí)慣，保護(hù)學(xué)生視力，使學(xué)生更好地成長。

(志謝：對參加此項(xiàng)工作的上海市松江區(qū)疾病預(yù)防控制中心何玉萍、楊建民、李志媛等表示感謝!)

4 參考文獻(xiàn)

［1］ 葉廣俊.現(xiàn)代兒童少年衛(wèi)生學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,1999:442.

［2］ 葉國昌.視力低下的分度標(biāo)準(zhǔn).中國學(xué)校衛(wèi)生,2001,22(6):488.

［3］ 貝品聯(lián).學(xué)校衛(wèi)生工作指南.上海:上海科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2000:67-68.

［4］ 段佳麗,,滕立新,等.家庭中影響學(xué)生視力的行為因素研究.中國學(xué)校衛(wèi)生,2006,27(7):641-642.