如何改良土壤質(zhì)地范文
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篇1
關(guān)鍵詞:耕地質(zhì)量;土壤質(zhì)地;灌溉設(shè)計保證率;有機質(zhì);土壤改良劑
中圖分類號 S282 文獻標識碼 A 文章編號 1007-7731(2016)20-0048-04
Project Measures on Cultivated Land Quality Improvement about Dry Land Reform Paddy Field
Yue Xiaosong
(Jiangxi Provincial Bureau of Coal Geology Surveying and Mapping Team,Nanchang 330001,China)
Abstract:Through analyzing dry land actual situation,and taking steps as irrigation and drainage engineering,soil improvement project,agricultural and chemical measures,soil properties and environmental factors which affected quality of cultivated land was changed ,farm irrigation was guaranteed and drainage was good,soil texture,soil profile form and soil pH was suitable for rice growth,in the same time,soil organic content was raised. accordingly,cultivated land quality of dry land reform paddy field was improved.
Key words:Cultivated land quality;Soil texture;Dependability of irrigation designing;Organic matter;Soil amendment
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,土地整治的總體目標由原來單一追求耕地數(shù)量向數(shù)量、質(zhì)量、生態(tài)并重轉(zhuǎn)變。十二五期間,全國土地整治的工作目標中明確指出,經(jīng)整治后的基本農(nóng)田提高1個等級[1]。近年來,為落實中央關(guān)于“占優(yōu)補優(yōu)、占水田補水田”的要求,江西省開始著手實施“旱地改水田”土地整治項目。如何提高改造后水田的質(zhì)量,真正達到“占優(yōu)補優(yōu)”,是亟待研究的課題。
耕地質(zhì)量的好壞主要通過農(nóng)用地分等體現(xiàn),可以用等別的提高程度說明耕地質(zhì)量提升的情況[2]。在江西省耕地質(zhì)量等級因素指標體系中,水田分等評價因素包括土壤因素和環(huán)境因素。其中,土壤因素涉及土壤質(zhì)地、剖面構(gòu)型、有機質(zhì)含量、土壤pH值,環(huán)境因素包括排水條件和灌溉保證率。本文主要根據(jù)晚稻分等因素確定旱地改水田耕地質(zhì)量提升的工程措施。
1 灌溉與排水工程
充足的水源是實現(xiàn)旱地改水田的先決條件,良好的灌溉與排水工程是保持水土穩(wěn)定和提高水田地力的重要措施。根據(jù)項目區(qū)所處的工程類型區(qū)、所屬工程模式和作物類型確定灌溉設(shè)計保證率和排澇排漬標準。
1.1 灌溉工程 盡量以地表水作為水源,若地表水缺乏但地下水豐富,可利用地下水,新建機井工程抽水灌溉。旱地一般以天然降雨為水源,灌溉缺乏保障。旱地改水田先尋找水源,再進行水量平衡分析,確保水源充足或水源的可供水量大于水稻的需水量。以水庫、河流為水源的農(nóng)田,當水源水位不能滿足渠道自流灌溉時,需新建提灌站進行提水灌溉,或在河道中布置節(jié)制閘以雍高水位。
1.2 排水工程 在對排水工程進行規(guī)劃設(shè)計前,首先確定項目的承泄區(qū),承泄區(qū)不僅要有足夠的容積或泄水能力,還要符合自流排水要求的水位條件。平原區(qū)地面坡度平緩,旱地改水田存在的主要問題:地勢低洼,地下水位較高,排水不暢,易引發(fā)澇災(zāi)漬害。丘陵區(qū)地形起伏,排水條件較好。根據(jù)排澇和排漬標準,計算相應(yīng)的流量。前者用以確定排水溝的斷面尺寸,后者作為滿足控制地下水位要求的地下水排水流量,以此確定排水溝的溝底高程和排漬水位[3]。為提高灌水均勻度,同時便于田塊積水盡快排出,在平原區(qū)修筑條田或格田并進行田塊平整。平整后,格田內(nèi)相對高差不得超過±3cm。丘陵區(qū)因地制宜地修筑梯田,加大田塊梯田化率[4],沿等高線修成田面水平、埂坎均勻的臺階式田塊,平整后的田面基本水平或向內(nèi)微斜,可攔蓄降雨,防止水土流失。
2 土壤改良措施
2.1 結(jié)構(gòu)改造 結(jié)構(gòu)改造也就是土壤質(zhì)地及剖面構(gòu)型的改變。由表1可知,最適合水稻生長的土壤質(zhì)地為壤土。旱地的土壤質(zhì)地有壤土、粘土和砂土。對于耕作層土質(zhì)為粘土時,為防止田塊板結(jié),應(yīng)采取摻砂改造。對于耕作層土質(zhì)為砂土時,摻入粘土,降低砂土的松散深度和通氣性,提高保水保肥能力。土壤剖面構(gòu)型為通體砂時,可考慮外運粘土,將其構(gòu)型改造為砂/粘/砂;對于通體粘的構(gòu)型,可外運壤土或砂土,將其結(jié)構(gòu)改造為壤/粘/粘或砂/粘/粘。也可結(jié)合周邊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),將建設(shè)占用耕地的耕作層剝離[5],作為旱地改水田的表土。
2.2 地力保持和提升措施 土壤有機質(zhì)是存在于土壤中的含碳的有機物質(zhì),它包括各種動植物的殘體、微生物體及其會分解和合成的各種有機質(zhì)。土壤肥力的高低主要取決于有機質(zhì)含量的多少,而土壤有機質(zhì)含量的高低決定耕地的內(nèi)在質(zhì)量[6]。地力保持措施為表土保護,地力提升措施包括測土配方施肥和增施有機肥。
2.2.1 表土保護 表土保護包括表土剝離和表土回填。表土層位于土壤剖面的上層,厚度一般在20~40cm。表土層與其他土層相比肥力較高,因為其具有較強的生物累積作用,微生物和有機質(zhì)含量高,包含植物生長所必須的大量元素和中微量元素,比如氮、磷、鉀、鈣、錳、鐵、銅等[7]。因此,表土層的保護作用非常重要。為了確保表層土壤的肥力,在進行田塊平整前,采取機械或人工措施,將表土進行剝離。待田塊平整后,再進行表土回填。平原區(qū)表土保護采用的方法有條帶復(fù)墾表土外移剝離法、條帶表土外移剝離法和分層平移表土剝離法[8]。丘陵區(qū)梯田表土保護采用表土逐臺下移法、表土逐行置換法和表土中間堆置法[9]。
2.2.2 測土配方施肥 應(yīng)用測土配方施肥,根據(jù)土壤養(yǎng)分含量和作物的需肥規(guī)律,確定肥料配方,推廣施用專用配方肥[10]。農(nóng)業(yè)化肥過量、少量或盲目施用都達不到對土壤增肥增效的目的,甚至會降低作物的產(chǎn)量。根據(jù)不同土壤類型、耕作制度有規(guī)律地對土壤樣本進行長期、周期性的監(jiān)測和田間試驗,掌握水稻的最佳施肥量、施肥時期和施肥方法;進行土壤養(yǎng)分測試,了解土壤供肥能力狀況;總結(jié)田間試驗和土壤養(yǎng)分數(shù)據(jù)、根據(jù)土壤、氣候等相似性和差異性,提出作物的施肥配方;通過試驗對配方反復(fù)進行校正和改進,最終確定水稻不同生育期的施肥配方。
2.2.3 增施有機肥 增施有機肥,可以促進土壤形成團粒結(jié)構(gòu),提高田間持水能力和土壤抗蝕性能。堆肥、漚肥、廄肥、沼氣肥、餅肥、綠肥和河湖泥是良好的有機肥。其中,綠肥是利用栽培或野生的綠色植物體作肥料,如紫云英、紅花草等。綠肥還田有干耕濕漚和水耕水漚兩種形式。采用干耕曬垡、濕漚,既減少了還原產(chǎn)物對水稻的毒害,避免引起水稻生理病害,又能增加土壤中的氧氣,有利于好氣性微生物的活動,養(yǎng)分釋放早,能適時適量供給水稻所需養(yǎng)分。此外,農(nóng)作物的秸稈是重要的肥料品種之一,秸稈含有作物所必需的營養(yǎng)元素如氮、磷、鉀、鈣、硫等元素。秸稈還田是當今世界上普遍重視的一項培肥地力增產(chǎn)措施。據(jù)測定,秸稈還田3年后,土壤肥力提高,有機質(zhì)、全氮、有效磷、速效鉀翻耕還田比翻耕不還田分別增加2.0%~8.3%、2.9%~4.7%、0.1%~3.1%、10.7%~23.5%,以速效鉀增加的幅度最高[11]。秸稈還田的形式有多種:(1)粉碎翻壓還田。把秸稈通過機械粉碎,耕地時直接翻壓在土壤里。(2)覆蓋還田。將秸稈直接鋪在土壤表面。(3)堆漚還田。將秸稈用粉碎機粉碎或用鍘刀切碎,灑水使其濕透,然后混入適量的或已腐熟的有機肥,拌均勻后堆成堆,上面用泥漿或塑料布蓋嚴密封即可,15d即可直接施入田中。(4)過腹還田。利用秸稈作為飼料喂牛、馬、羊等牲畜,經(jīng)牲畜吸收后,以糞尿施入土壤還田。秸稈還田因其釋放養(yǎng)分較慢,一般作基肥用,還田的數(shù)量要適中,同時在還田時應(yīng)適量增施氮肥,避免微生物與作物爭氮。
3 農(nóng)業(yè)和化學措施
3.1 耕作措施 丘陵區(qū)主要采用等高耕作、深耕、深松、留茬播種等耕作方法[12]。等高耕作的耕作方向應(yīng)基本沿等高線,有利于保水保土。江西省屬于多雨地區(qū),耕作方向應(yīng)與等高線呈1%~2%的比降,適應(yīng)排水,并防止沖刷。坡面從上到下,每隔一定的距離,還應(yīng)沿等高線修筑若干道土埂,在土埂上撒播草籽,減輕水土流失。深耕、深松、留茬播種的目的是增加土壤入滲,提高土壤抗蝕性能。耕松的深度,以打破犁底層,提高土壤入滲能力為原則,一般為25~30cm。平原區(qū)可以采用免耕技術(shù)、深松技術(shù)來解決由于耕作方法不當造成的土壤板結(jié)和退化問題,尤其是粘質(zhì)土底層的通氣性和滲水性很差,更需要深耕深松,增加土壤孔隙度。
3.2 調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu) 推行合理的耕作制度,實行用養(yǎng)結(jié)合。土壤若長期種植一種作物,會造成養(yǎng)分單一。水田要積極推廣和擴大油-稻-稻或肥-稻-豆的種植面積,并種植綠肥,把用地和養(yǎng)地緊密結(jié)合起來,這不僅可以保持和提高有機質(zhì)含量,還可以改善有機質(zhì)的品質(zhì),活化已經(jīng)老化的腐殖質(zhì),提高土壤肥力。
3.3 化學措施 土壤改良劑是用于改良土壤的物理、化學和生物性質(zhì),使其更適宜于植物生長,它可以改良土壤結(jié)構(gòu),提高土壤蓄水保水能力[13]。袁穎紅等通過試驗土壤改良對紅壤土壤水分進行研究,表明改良劑是培肥土壤的重要措施,能有效減少土壤容重和提高土壤水分含量,并提高作物產(chǎn)量[14]。王志玉等發(fā)現(xiàn)土壤改良劑(MDM)能提高水稻出苗率、平均株高和平均單株分蘗數(shù)[15]。通過施用天然土壤改良劑(如腐殖酸類、纖維素類、沼渣等)和人工土壤改良劑(如聚乙烯醇、聚丙烯腈等)來促進土壤團粒的形成,改良土壤結(jié)構(gòu),提高肥力和固定表土,保護土壤耕層,防止水土流失。土壤酸化后會引起土壤理化性質(zhì)改變,作物根系生長的條件變差,影響作物品質(zhì)和產(chǎn)量[16]。江西省旱作土壤中紅壤所占比例較大,呈酸性或強酸性,pH值平均為5.1[17]。而最適合水稻生長的土壤pH值為6~7.5,旱地改水田后可利用石灰或土壤調(diào)理劑對紅壤進行改良。施用石灰可以降低土壤酸度,補充Ca、Mg營養(yǎng),改善土壤結(jié)構(gòu),提高土壤的生物活性和養(yǎng)分循環(huán)能力,從而改善根系生長環(huán)境,提高作物產(chǎn)量和品質(zhì)[18]。采用石灰改良措施,應(yīng)根據(jù)土壤pH值監(jiān)測結(jié)果,合理確定石灰的種類、用量、施用時期。采用土壤調(diào)理劑時,應(yīng)根據(jù)土壤檢查理化指標施用。
4 實例分析
江西省某旱地改水田土地整治項目項目區(qū)地貌為低丘,最大最小高程差約15m,地形坡度小于6°。項目區(qū)原有耕地種植的旱作物為花生,花生靠天然降雨灌溉,有2條排水溝進行排澇。項目區(qū)旱地改水田后以種植雙季稻為主,項目區(qū)屬于鄱陽湖平原崗地類型區(qū)、崗地低丘工程模式[19],灌溉設(shè)計保證率取85%,排澇標準為10年一遇3d暴雨,雨后3d排至作物耐淹水深。項目區(qū)外一水庫除了灌溉其他水田外,富余的水量可以滿足項目區(qū)雙季稻灌溉需求,可作為該項目的水源,并以項目區(qū)外原有坑塘作為排水承泄區(qū)。因田面高程高于水庫水位,故新建提灌站提水灌溉,同時布置溝渠以利于灌排。沿等高線修筑水平梯田,并對梯田進行平整,同時,采用表土逐臺下移法進行表土保護以便地力保持,表土保護厚度20cm。
項目區(qū)土壤為紅壤土類,其剖面呈塊狀結(jié)構(gòu),緊實至堅實,質(zhì)地重壤至粘土,紅棕色或淺黃色。理化性狀:有機質(zhì)1%,全氮0.05%左右,磷、鉀嚴重缺乏,pH值為5,呈酸性。土壤剖面構(gòu)型為重壤/粘土/均質(zhì)紅土。若從土壤剖面構(gòu)型上提高耕地自然質(zhì)量分,需將底層的均質(zhì)紅土更換為壤土,這將耗費較大的人力財力,經(jīng)濟上不可行,故不改變土壤剖面構(gòu)型,在耕作時進行等高耕作和深耕。根據(jù)最近幾年江西農(nóng)業(yè)大學水稻高產(chǎn)栽培研究表明,高產(chǎn)水稻所需氮(N)、磷(P2O5)、鉀(K2O)的比例以1∶0.5∶(0.8~1.2)為佳[20]。該項目擬每1hm2施用氮磷鉀肥量分別為180kg、90kg、180kg,將秸稈粉碎翻壓還田、過腹還田作為基肥,或在晚稻收割后,種植油菜或綠肥以提高土壤有機質(zhì)。針對土壤的酸性,可施用1 500kg/hm2的生石灰進行改良。經(jīng)過連續(xù)3年的培肥,土壤有機質(zhì)含量將得以提高,pH值逐步達到適合水稻生長的范圍。旱地改水田前后各影響因素的自然質(zhì)量分見表2。由表2可知,采取工程措施后,該項目旱地改水田影響因素的自然質(zhì)量分均得以提高,耕地質(zhì)量得以提升。
5 結(jié)論
該研究采取了灌溉與排水工程、土壤改良、農(nóng)業(yè)和化學等一系列措施,其中,灌溉排水工程解決了原旱地水源不足及澇漬問題;土壤改良中將土壤質(zhì)地和土壤剖面構(gòu)型進行結(jié)構(gòu)改造,測土配方施肥和增施有機肥提高了土壤的有機質(zhì)含量;采用一些耕作措施增加土壤入滲和保水保土能力,調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu)以提高土壤的肥力;采用生石灰或土壤改良劑對酸性土壤進行改良,這些工程措施使水稻的自然質(zhì)量等分分值得以提高。因影響水田質(zhì)量的土壤因素和環(huán)境因素得以改變,故旱地改水田的耕地質(zhì)量得以提升。
參考文獻
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篇2
關(guān)鍵詞:土壤肥料學 教學改革 基礎(chǔ)課程
中圖分類號:G424.1 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2013)04(c)-0152-01
常言道“民以食為天,食以土為本,土壤乃萬物生存的根本”,這說明了土壤對于人類生存的重要性;“莊稼一枝花,全靠肥當家”則說明了肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要地位。將二者結(jié)合起來,就是種植類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課――《土壤肥料學》。
土壤肥料學是一門理論性與實踐性都很強的學科,學習這門學科前,學生應(yīng)具備一定的地質(zhì)學、生物學、化學、物理學等學科的知識。而我們在多年的教學過程中發(fā)現(xiàn)了不少問題。一是我們的學生來源中,??粕俏睦砑媸盏?,他們的這些知識掌握得不夠;本科生雖然是理科生,有一定的生物、物理、化學基礎(chǔ),但缺乏地質(zhì)學知識。二是四川民族學院是地方民族高校,學校培養(yǎng)學生的宗旨是“扎根甘孜藏區(qū),下得去、干得好、留得住”的實用型人才。而我們選用的是全國統(tǒng)編教材,針對性不是很強。甘孜藏區(qū)是高寒地區(qū),土壤類別、性質(zhì)有別于其他地方,施肥方法、肥料的種類也與別的地方不同?;谝陨显颍?010年,四川民族學院批準立項“土壤肥料學課程內(nèi)容構(gòu)建與實踐教學初探”。立項以來,項目組成員多次探討,在課程內(nèi)容的構(gòu)建、教學方法的改進、實踐技能培訓、學生成績考核等方面進行了改革。本文就改革的具體情況做一介紹。
1 調(diào)整知識結(jié)構(gòu)
《土壤肥料學》是由《土壤學》與《植物營養(yǎng)》兩門課程柔和而成的,主要任務(wù)是:以提高土壤肥力為中心,研究土壤及土壤肥力的發(fā)生、發(fā)展和變異規(guī)律以及提高土壤肥力的新的技術(shù)措施。通過學習,學生能認土、評土;能合理地用土;能用前沿的方法改土;明確土壤、植物、肥料之間的關(guān)系;掌握化學肥料與有機肥料的施用原則與技術(shù);弄清施肥與生態(tài)、食品安全的關(guān)系。課程內(nèi)容很多,理論性、實踐性、區(qū)域性也很強,區(qū)域性土壤這部分內(nèi)容還得補充,要想在有限的時間內(nèi)完成教學任務(wù),只能調(diào)整知識結(jié)構(gòu)。
我們使用的教材是全國高等農(nóng)林院?!笆濉币?guī)劃教材,內(nèi)容包括土壤的基本組成、土壤的基本性質(zhì)、土壤的肥力因素、我國土壤資源狀況、植物營養(yǎng)與施肥原理、化學肥料、有機肥料。結(jié)合教材的內(nèi)容,我們將知識結(jié)構(gòu)做了適當調(diào)整:第一章講土壤的形成,包括形成土壤的巖石、礦物、影響土壤形成的因素、土壤的形成過程,為后面土類的學習打基礎(chǔ),補充講相關(guān)的地質(zhì)學知識。第二章講土壤的固相組成,包括土壤的礦物質(zhì)、土壤有機質(zhì)、土壤生物;第三章講土壤的性質(zhì),包括土壤的物理性質(zhì)、土壤的化學性質(zhì);第四章講土壤肥力四大因素,即土壤水分、土壤空氣、土壤熱量、土壤養(yǎng)分,土壤養(yǎng)分涉及土壤中的氮、磷、鉀含量、有效性及其影響因素等;第五章講區(qū)域土壤,包括四川主要土壤類型、甘孜州主要土壤類型、低產(chǎn)田土的改良技術(shù),介紹目前前沿的改良技術(shù);第六章講植物營養(yǎng)與施肥原理;第七章講植物的氮、磷、鉀營養(yǎng)以及氮肥、磷肥、鉀肥,著重講氮、磷、鉀肥的合理施用技術(shù);第八章講有機肥,重點介紹有機肥的積制方法,介紹前沿的生物肥料種類及施用方法等。針對目前甘孜州缺乏測土配方施肥的技術(shù)人員,增加了測土配方施肥技術(shù)的內(nèi)容,從在州內(nèi)工作的學生反饋回來的信息說明改革是成功的,這些人目前是所在單位這方面工作的骨干力量。通過對知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整,學生能系統(tǒng)地掌握知識:即土壤是怎樣形成的,它是由哪些組成的,具有哪些物理、化學性質(zhì),四川乃至甘孜有哪些土壤,它們的肥力水平咋樣,如何改良低產(chǎn)土壤,生產(chǎn)上常用的化肥有哪些,怎樣才能做到合理施用化肥,怎樣積制有機肥,如何施用生物肥。這樣一環(huán)扣一環(huán),學生容易掌握。
2 優(yōu)化教學內(nèi)容
我們采用的是全國統(tǒng)編教材,教學內(nèi)容廣泛,針對性不強。結(jié)合我們的學生來源和人才培養(yǎng)目標,對教學內(nèi)容作適當調(diào)整。
2.1 對教學內(nèi)容作適當刪減
就土壤肥料學這門課程來說,土壤的形成、土壤的三相組成、土壤的物理化學性質(zhì)、植物營養(yǎng)與施肥的原理、微量元素肥料和有機肥的施用原則等基本知識是必須要學的,對學生容易懂的內(nèi)容,如化學肥料的種類、性質(zhì)可作適當刪減。植物的缺素癥狀由于植物生理學講了,這里也可以省略。
2.2 補充新知識
由于現(xiàn)在普遍存在著教材滯后現(xiàn)象,在教學過程中要補充新知識以更新教學內(nèi)容。如講解土壤有機質(zhì)時,除了講解有機質(zhì)在培肥地力的作用外,還要介紹有機質(zhì)在維持全球碳平衡中的重要作用,有機質(zhì)在重金屬和農(nóng)藥污染的治理中的作用,讓學生知道提高土壤有機質(zhì)含量在生態(tài)和環(huán)境方面有著極其重要的作用。講土壤的化學性質(zhì)時,補充化學性質(zhì)的環(huán)境意義,如在重金屬、有機污染的治理中的意義。講土壤養(yǎng)分時增加土壤碳素內(nèi)容,介紹土壤有機碳與氣候變化的關(guān)系。講化學肥料時增加化肥的不合理施用對環(huán)境的影響。講有機肥時著重介紹高寒地區(qū)秸稈還田的新方法。這樣,學生不僅能學到本學科的基本知識與技能,還可以學到本學科研究的前沿領(lǐng)域的知識。
3 改進教學方法
現(xiàn)代教學不再是以傳授知識為主,而是以培養(yǎng)能力為主,教師在講臺上講,學生在臺下聽的傳統(tǒng)教學方法已很難滿足這一要求,必須要對教學方法進行改進。具體方法有:
3.1 利用多媒體教學
土壤肥料學課程內(nèi)容中的成土巖石、礦物、植物缺素癥狀等需要大量的圖片資料,傳統(tǒng)教學用的是標本,時間長了不是特別清晰,用多媒體,就可以利用大量圖片進行教學,這樣形象直觀,學生的印象深刻。
3.2 結(jié)合生產(chǎn)實例進行教學
每個班第一次上土壤肥料學這門課的 時候,老師都要對學生的情況進行統(tǒng)計,如對于文理兼收的班級,統(tǒng)計文科生有多少,理科生有多少,喜歡化學的有多少,喜歡生物的有多少,家在農(nóng)村的有多少,對家鄉(xiāng)種植業(yè)了解多少等等。針對學生的實際情況,在教學過程中,給學生提出問題,就家鄉(xiāng)的實際情況做解答。如講成土巖石、礦物這節(jié)內(nèi)容,叫同學回答家鄉(xiāng)有啥巖石、礦物。講土壤質(zhì)地時,讓學生講講家鄉(xiāng)的土壤質(zhì)地類型,并說說哪種質(zhì)地的土壤產(chǎn)量高些。講土壤物理性質(zhì)時,讓學生結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說說哪種土壤耕作容易一些。講土壤類型時,讓學生講講家鄉(xiāng)主要是哪種的土壤,低產(chǎn)的原因有哪些。講化學肥料時,讓學生調(diào)查家鄉(xiāng)的化肥施用情況。講有機肥時,讓學生調(diào)查家鄉(xiāng)有機肥的積制與施用情況等。這些實例都是學生親眼所見、或親耳所聽、或親身經(jīng)歷的,學生的感性認識很深,再通過教師的講解,這樣就能夠給學生留下深刻的印象。學期結(jié)束時,利用假期社會實踐活動,讓學生對家鄉(xiāng)的土壤情況進行調(diào)查,遇到不能解決的問題,就取回土樣,利用學校的實驗室進行分析,目的是要找出解決問題的有效方法。
3.3 采用啟發(fā)式教學
土壤肥料學是一門實踐性很強的學科,同時也是與我們的生活密切相關(guān)的一門學科。學校的綠化有的好有的不好,上課時就引導(dǎo)學生要多觀察,找出原因,通過課程的學習和查閱資料,找到解決的方法。針對學生今后的就業(yè)情況,適時地提醒學生通過查閱文獻,收集資料,并檢查驗收,以此培養(yǎng)學生的自學能力,促進學生個性的發(fā)展。
4 改革實踐教學環(huán)節(jié)
現(xiàn)在的學生,接受新知識的渠道很多,思維活躍,如果采取教師說學生做的方法,很難調(diào)動學生的積極性。為此我們一方面采取實驗室長期對學生開放的辦法,學生在理論學習的基礎(chǔ)上,敢于提出自己的觀點并在實踐中得以印證。另一方面不管是??七€是本科學生,都讓他們參與到教師的科研中來,同時開展以“我為家鄉(xiāng)解決一個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題”為主題的假期社會實踐活動,回校后進行匯報演講。為此我系的學生社會實踐活動多次得到學校的好評。
5 調(diào)整考核方式
考核是學校和教師檢查教學效果常用的一種方法,它能反映學生知識的掌握情況??己艘彩菍W校和教師獲得信息的重要手段,考核結(jié)果可以作為學校和教師評估教學效果、調(diào)整教學計劃的依據(jù)。傳統(tǒng)的考核是以閉卷的理論考試為主,這種考試方式的弊端是,一部分學生死記硬背最后也能獲得高分,這部分學生往往缺乏解決問題的能力,高分低能。為此,我們對考核方式進行了調(diào)整??己顺煽冇扇糠纸M成:一部分是理論知識的考核,采取閉卷的方式,主要考察學生基本概念、基本理論的掌握情況,成績占50%,因為這些知識的掌握情況會直接影響應(yīng)用能力的提高。第二部分是實驗成績的考核,由實驗教師根據(jù)學生上實驗課的具體情況和實驗報告進行打分,每一次實驗打一次分,成績占30%。第三部分是平時成績的考察,包括上課缺勤情況、課堂提問情況、課堂筆記的記錄情況、課后資料的收集情況,對平時成績適時打分,成績占20%。通過調(diào)整考核方式,學生端正了學習態(tài)度,由于要做筆記,學生的思想也集中了,教學效果有明顯提高。
土壤肥料學是種植類各專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門實踐性很強的學科,這門課程學的好與否會直接影響后續(xù)課程的學習。所以在教學過程中,教師還應(yīng)不斷地改進教學方法,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
篇3
一、增施有機肥
有機肥含有多種營養(yǎng)元素,除含氮、磷、鉀等大量元素外,還含有許多作物所需的中量元素和微量元素,能為作物提供全面的營養(yǎng)需要,特別是微量營養(yǎng)元素的提供,可以減少或替代部分化肥。有機肥還含有機質(zhì)和腐殖質(zhì),具有改良土壤結(jié)構(gòu)的重要作用,能夠協(xié)調(diào)土壤的水肥氣熱關(guān)系,增強土壤的通透性和保水供肥能力,促進作物生長??刹捎枚褲a方式積造有機肥,通常以人畜糞尿、作物秸稈等廢棄物做原料,也可選用商品有機肥。
二、做好秸稈還田
作物秸稈可為土壤提供豐富的有機質(zhì)和一定的大、中、微量元素,做好秸稈還田是培肥地力、改善土壤結(jié)構(gòu)、促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要措施??刹捎媒斩挿鬯橹苯舆€田、快速腐熟還田、牲畜過腹還田等技術(shù),禁止露天焚燒秸稈,使秸稈“取之于田,用之于田”。
三、實行配方施肥
配方施肥以土壤測試和肥料田間試驗為基礎(chǔ),根據(jù)作物需肥規(guī)律、土壤供肥性能和肥料效應(yīng),在合理施用有機肥的基礎(chǔ)上,實行氮、磷、鉀及中、微量元素等肥料配合施用,不斷優(yōu)化施肥配比,有針對性地補充作物所需的營養(yǎng)元素,作物缺什么元素就補充什么元素,需要多少就補充多少,實現(xiàn)精準施肥和各種養(yǎng)分平衡供應(yīng),滿足作物的需要。
四、推廣緩控釋肥料
緩控釋肥是利用包硫、包膜、添加脲酶抑制劑或硝化抑制劑等方式,將復(fù)合肥料或單質(zhì)肥料加工而成的長效肥料,可有效控制化肥釋放速度,并按照作物養(yǎng)分吸收規(guī)律,基本同步地釋放養(yǎng)分,減少施肥數(shù)量和次數(shù)。緩控釋肥在施入土壤以后逐漸分解,逐u被作物吸收利用,比普通復(fù)合肥料或單質(zhì)肥料肥效期延長,使肥料養(yǎng)分能滿足作物整個生育期或某個生長階段的不同需要,可減少化肥的揮發(fā)、淋失和固定所造成的損失。
五、推廣化肥機械深施
機械化深施化肥是利用農(nóng)業(yè)機械在耕翻、播種和作物生長過程中將化肥施于土壤深層。不同作物的根系在土壤中的分布范圍不一樣,通常將肥料施于土壤8~10厘米深的根系密集層,可增加養(yǎng)分吸收,減少地表流失和養(yǎng)分揮發(fā)。
六、推廣水肥一體化
利用滴灌、噴灌等先進灌溉設(shè)備,通過壓力管道系統(tǒng)和安裝在末級管道上的灌水器,將肥料溶液以較小流量均勻、準確地直接輸送到作物根系附近的土壤中,形成水肥一體入地。此方法可以按照作物生長需求,把水分和養(yǎng)分定時、定量地直接供給作物,能夠精確地控制灌水量和施肥量,顯著提高水肥利用率。
七、改進施肥方式
土壤質(zhì)地不同,采用的施肥方法也不一樣。一般黏質(zhì)、壤質(zhì)土壤,應(yīng)采用以基肥為主、基肥追肥相結(jié)合的方法;砂質(zhì)土壤要采用“少量多次”的施肥方法,以利于作物吸收。施肥后及時澆水,以水調(diào)肥,促進養(yǎng)分吸收。水分的供應(yīng)與作物營養(yǎng)的吸收有著密切關(guān)系,水分充足養(yǎng)分吸收多而快,土壤干旱養(yǎng)分吸收少而慢。因此,根據(jù)土壤墑情和作物長勢,適量適時灌溉可促進肥料的吸收,提高肥料的利用率。
八、把握最佳施肥時間
作物追肥要掌握好兩個吸收養(yǎng)分的關(guān)鍵時期,即營養(yǎng)臨界期和營養(yǎng)最大效率期。
營養(yǎng)臨界期雖然需要的養(yǎng)分絕對數(shù)量不多,但一旦缺少會對作物生長發(fā)育造成明顯不良影響,且無法彌補。一般作物的營養(yǎng)臨界期出現(xiàn)在生長前期,如需磷的臨界期,玉米在出苗后7天左右,棉花在出苗后10~20天,冬小麥在3葉期;而作物氮素的臨界期,通常出現(xiàn)在營養(yǎng)生長轉(zhuǎn)向生殖生長的時期,如冬小麥在分蘗和幼穗分化期,棉花在現(xiàn)蕾初期,玉米在幼穗分化期。
營養(yǎng)最大效率期,是養(yǎng)分發(fā)揮其最大增產(chǎn)效能的時期,期間作物對養(yǎng)分的需要量和吸收量都是最多的。最大效率期多在作物生長旺盛時期,如小麥出現(xiàn)在拔節(jié)期,玉米在大喇叭口期,棉花在花鈴期。
篇4
關(guān)鍵詞:砂土;馬鈴薯種植;硝酸鹽;淋洗;策略
中圖分類號:S532文獻標識碼:A
地下水是飲用水的主要來源。在人類健康和環(huán)境安全這兩方面源頭的驅(qū)使下,這種由農(nóng)業(yè)種植導(dǎo)致地下水硝酸鹽濃度上升的擔心由此產(chǎn)生,而且已經(jīng)引導(dǎo)人們?nèi)ズ粲跻环N新的農(nóng)業(yè)管理模式的實施。對于在砂土種植馬鈴薯,阻止地下水污染和提高經(jīng)濟產(chǎn)量的重要因素是提高氮肥的最大使用效率。必須提出減少硝酸鹽淋洗的策略并且執(zhí)行適當?shù)膶勾胧?。例如,如果淋洗主要是因為土壤持水量和養(yǎng)分含量過低,那么這些策略的側(cè)重點應(yīng)該放在如何提高土壤有機質(zhì)(SOM)含量上,這樣可以促進土壤水和養(yǎng)分的保持并且達到高效供應(yīng)。不過,種植者應(yīng)該注意不要在的較短時間內(nèi)施入大量有機質(zhì),因為這樣可能會加大由有機質(zhì)礦化造成的淋洗。有報告指出,提高碳素隔離、增加土壤有機質(zhì)含量是降低硝酸鹽淋洗的方法,碳隔離這種模式應(yīng)該列入到現(xiàn)有的養(yǎng)分管理方案中,因為這對改善環(huán)境有重要影響。有試驗證明將玉米作物剩余秸稈移出田間會導(dǎo)致更高程度的硝酸鹽淋洗,這表明保留適量的作物殘茬、提高土壤有機質(zhì)含量可以應(yīng)用于降低硝酸鹽淋洗的策略中。
1硝酸鹽淋洗的原因
11土壤條件導(dǎo)致硝酸鹽淋洗進入地下水
硝酸鹽淋洗需要的兩個主要過程:大量硝酸鹽進入土壤后,大量的降雨或灌溉水會把植物根際的氮素從沖洗走。如果降水量或地表積水超過土壤持水量(WHC)或者與其持平,在生長季即將結(jié)束時會有殘留的大量硝酸鹽在土壤表層,因此硝酸鹽淋洗進入地下水的時間就會大部分集中在秋天和冬天(土壤水分蒸發(fā)蒸騰量較低的時間段)。此外,在秋天或者融雪以后,硝酸鹽淋洗也發(fā)生在有機質(zhì)和作物殘茬的礦化過程中,尤其是在融雪速度很快的早春時期。
有試驗顯示硝酸鹽淋洗的可能性在農(nóng)作物活躍生長期比較低。然而,在秋天和春天,作物活躍生長期的前后一段時間內(nèi),硝酸鹽淋洗的趨勢較高。在冬天,作物停止生長的這段時間,種植者可以通過一些適當?shù)姆椒ㄖ卫硐跛猁}的淋洗。因此,在秋天和春天這些開始淋洗之前的季節(jié),這些管理策略應(yīng)該把重點放在減少土壤硝酸鹽數(shù)量上。
目前,對于栽培學家、養(yǎng)分管理學家、土壤學家和環(huán)境學家來說,在降低硝酸鹽淋洗的策略中存在挑戰(zhàn),因此他們必須熟悉并且進一步改進養(yǎng)分、水分和作物管理計劃,在這計劃中要考慮到氮肥施用的方法和時間、施用量、氮肥的來源情況、土壤水分和土壤特性、土壤水分蒸發(fā)蒸騰、具體地點的播種和耕作方法。最佳管理就是在不降低馬鈴薯產(chǎn)量的情況下減少氮肥施入和灌溉量,這樣可以降低硝酸鹽污染地下水這種風險的可能性,從而改善水質(zhì)、減少一種重要溫室氣體的排放,即一氧化二氮的排放。有時,實行這些最佳管理模式更能增加馬鈴薯產(chǎn)量、提高塊莖品質(zhì),同時也能減少硝酸鹽淋洗。
12氮肥管理
氮肥管理中至關(guān)重要的就是將流失到自然環(huán)境中的那一部分氮降至最低,盡可能提高馬鈴薯產(chǎn)量、優(yōu)化塊莖品質(zhì)。氮肥施用應(yīng)該以作物最基本的養(yǎng)分需求為基礎(chǔ)。不過,施用時期、施入方法和施用氮肥的種類同等重要。
由氮肥施用產(chǎn)生的過多的氮素是導(dǎo)致氮淋洗一個主要原因。由于增加了氮肥用量導(dǎo)致硝酸鹽淋洗的急劇增加。因此,在砂土上,適當?shù)牡适┯昧渴枪芾砣藛T首先要考慮的問題。種植者要考慮很多影響因素,包括土壤質(zhì)地、將要種植作物種類、前茬作物、預(yù)計收獲時期、預(yù)期產(chǎn)量、作物殘茬、土壤改良歷史、歷史降雨量以及灌溉情況,為具體地塊確定適宜的氮肥施用量。隨著氮肥施用量的增加作物獲得氮肥量的減少,在砂土上獲得氮肥的量更少。因此,砂土以及使用特殊灌溉系統(tǒng)的地塊需要分次施用氮肥以此增加氮肥利用率、減少硝酸鹽淋洗。如果可能,在砂土上種植不尋常的品種,這種品種對氮的需求量較小、也不需要通過大量的氮肥施用獲得,這對于降低硝酸鹽淋洗的可能性來說是一個好的策略。例如,在砂土上一個歷時三年的研究表明,某一品種的馬鈴薯需氮量比另一品種的馬鈴薯需氮量少20%。在需氮量不明確的情況下,使用推薦的氮肥施用量會增加沙土中硝酸鹽的淋洗。前茬作物的殘留有助于沙土中硝態(tài)氮在淋洗物中的聚集。豆科作物殘留、后茬作物和土壤改良應(yīng)該綜合考慮,而且馬鈴薯肥料的需求應(yīng)該根據(jù)它們進行適當?shù)恼{(diào)節(jié)。砂土上種植馬鈴薯需要增加灌溉頻率、分次施用氮肥,在某一個季節(jié),因降雨引發(fā)的淋洗出現(xiàn)的早。種植過程中,氮肥施用量的最小化在硝酸鹽淋洗上的作用是更受關(guān)注的。在密歇根州,灌溉砂土的研究表明,較低的氮施用量與目前正在應(yīng)用的施用量相比,前者得到了一個更可觀的馬鈴薯塊莖產(chǎn)量,并且降低了硝酸鹽淋洗的可能性。
2建議及解決策略
21避免過量施用的氮肥
在恰當?shù)臅r間和地方施用氮肥,施氮量和植物需氮量的協(xié)調(diào)以增加氮素的利用效率和減少硝酸鹽的淋失,在培土時條施,培土后,施肥根據(jù)測試的葉柄硝酸鹽含量而定(用便攜式電子NO3-計量器測量)。
22灌溉管理
篇5
關(guān)鍵詞: 市街植物;品種選擇;種間配置;建議;重慶
重慶作為山地城市,有著特殊的亞熱帶濕潤氣候和夏季極端高溫的特征,每逢入夏,城市街道綠化便面臨不同程度的旱情考驗。作為展示城市景觀面貌和環(huán)境質(zhì)量的城市街區(qū),相應(yīng)的植物品種選擇、種間配置及養(yǎng)護管理工作必須結(jié)合當?shù)靥厥獾牡乩憝h(huán)境和氣候狀況,因地制宜地進行科學規(guī)劃和合理安排,以便最大程度地緩解災(zāi)情,切實改善城市生態(tài)環(huán)境,彰顯地方特色。
1市街綠化的受災(zāi)情況
2006年入夏,重慶遭遇了罕見的連晴高溫,一場50年一遇的特大干旱讓全市人民經(jīng)歷了前所未有的嚴峻考驗,地表接近70℃的高溫使得城市街道綠化遭受極大損害,各類小喬木、花灌木、地被草坪諸如珊瑚、桃花、櫻花、山茶、杜鵑、八角金盤、六月雪等都出現(xiàn)大面積灼傷、枯萎甚至死亡,部分抗旱表現(xiàn)力較強的大喬木如黃花槐、紅葉李等也未能幸免。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計,重慶市主城區(qū)死亡喬木7.6萬株、灌木569萬株、地被植物約42萬平方米,損失上千萬。
2災(zāi)情原因分析
2.1客觀因素
2.1.1高溫干旱致使土壤板結(jié)嚴重。重慶市街園林綠地土壤普遍貧瘠干燥,石多土少,有機質(zhì)含量偏低,土壤質(zhì)量貧乏不堪。2006年罕見的連晴高溫天氣導(dǎo)致土壤板結(jié)極為嚴重,營養(yǎng)元素失衡,引發(fā)地表鈣化,空氣不流通,水分難以滲入土壤,使得澆灌的水分流失加快,導(dǎo)致植物因缺乏水分而枯萎死亡。
2.1.2植物蒸騰加劇且根系難以吸水。多數(shù)植物的根分布在地下40~80cm深范圍內(nèi),具吸水功能的根系,則分布在20cm深左右的土層內(nèi)。在高溫干旱天氣的影響下,大部分綠地地表至土壤下40cm極度缺水,同時,蒸騰作用的不斷加劇促使植物耗水量大為增加,而重慶作為山地城市,其地下水位相對較低,植物根系則更難以吸收到地下水。在極度缺水的情況下,植物根系逐漸木栓化,根尖喪失吸收水分和營養(yǎng)物質(zhì)的功能,致使植物普遍呈現(xiàn)出枝葉焦黃,生長勢直線下降,衰老加速,最后枯萎死亡。
2.2人為因素
2.2.1植物選種不合理。應(yīng)用于重慶市街園林綠化的植物種類較多,不乏各類高大喬木、觀花灌木及地被藤本植物,其原產(chǎn)地、生態(tài)特性以及抗旱能力也大為不同。而在當前的市街綠化工作中,缺乏對不同植物的生態(tài)習性及重慶獨特地理環(huán)境與氣候狀況的充分考慮,盲目引進異地耐旱性弱的異地樹種,忽略鄉(xiāng)土樹種的推廣應(yīng)用和適度搭配,使得市街綠化整體上呈現(xiàn)出良莠不齊等生態(tài)劣勢與景觀劣勢,以致在這場罕見旱災(zāi)中出現(xiàn)了大面積的死亡和損失。
2.2.2前期施工回填土肥力不足。由于重慶市市街綠地土壤中礫石含量高,大量的碎石、瓦塊、水泥、石灰等建筑垃圾及廢棄污染物嚴重,土壤出現(xiàn)鹽堿化趨勢,且透氣透水性極差。因此,前期施工回填土就顯得尤為重要,而部分施工單位為求減輕成本,摒棄外運客土、培土、施用土壤結(jié)構(gòu)劑等措施對土壤進行改良,以致土層肥力不足,間接影響植物根系對養(yǎng)分的吸收,使得植株長期處于營養(yǎng)饑渴狀態(tài),正常生長受到相應(yīng)的抑制。部分植物在高溫中的抗旱性未能得到全面發(fā)揮,呈現(xiàn)表現(xiàn)力不佳等狀態(tài)。
2.2.3日常養(yǎng)護管理不當。日常的市街綠化管理工作也是保證植物正常生長發(fā)育的重要一環(huán)。由于當前園林綠化職工的管護水平有限,加之服務(wù)意識、創(chuàng)新意識不強,缺乏責任心、進取心,對市街植物疏于管理,缺乏適度的松土、施肥、澆水及修枝,致使樹冠不整齊,樹形不優(yōu)美,重疊枝、萌蘗枝、內(nèi)向枝、徒長枝、病蟲枝過多,生長不茂盛,因而在旱災(zāi)中呈現(xiàn)出抗旱性不強及生命力普遍減弱等不良狀況。
3對策及建議
3.1因地制宜地選擇植物
城市街道的立地條件遠比其他園林綠地的條件要惡劣,各種植物不同的習性,對各個生態(tài)因子的要求不一致。 因此,適地適樹、因地制宜是成功選擇植物的關(guān)鍵。要做到“適地適樹”,就要“識地識樹”,而針對山城巖石多、土壤瘠薄、干旱、高溫、霧重、污染嚴重的特殊地理生態(tài)環(huán)境,可以鄉(xiāng)土樹種結(jié)合抗旱樹種為主。喬木選擇以黃葛樹、七葉樹、重陽木、香樟、無患子、天竺桂等鄉(xiāng)土樹種為主,結(jié)合抗旱性較好的小葉榕、高山榕、法國梧桐、廣玉蘭、銀杏等引進樹種;亞喬木可選擇桂花、黃花槐、木槿、木芙蓉、羊蹄甲、紫薇、珊瑚等耐旱品種;灌木可選擇山茶、大葉黃楊、女貞、海桐、絲蘭、十大功勞、毛葉丁香等在高溫中表現(xiàn)較好的品種;地被則可以麥冬、書帶草、鳶尾、蔥蘭等品種為主。
3.2科學合理地配置植物
市街綠化的植物配置也應(yīng)根據(jù)生態(tài)學的基本原理,充分考慮山城的立地條件和植物的種間關(guān)系,為保證生物多樣性,充分發(fā)揮抗旱表現(xiàn)力,建議以喬木為主,喬、灌、藤、草相結(jié)合,形成層次豐富、結(jié)構(gòu)合理、種間關(guān)系協(xié)調(diào)穩(wěn)定、能自我良性循環(huán)的人工植物群落,發(fā)揮更大的生態(tài)效益,為今后的市街綠化奠定良好的抗旱基礎(chǔ)。
3.3重視施工回填土質(zhì)量
樹木的生態(tài)習性雖與農(nóng)作物有異,但對土壤要求也很高。城市街綠地往往都不是熟地良土,因此更需要進行較徹底地深翻,翻深在40~50cm,以便疏松土壤,增加蓄水保濕的能力。在移栽、栽植樹木等土建施工時,尤其應(yīng)著重注意回填土的質(zhì)量,并進行科學合理地選擇。由于樹木生長所需的土層營養(yǎng)狀況與土壤質(zhì)地結(jié)構(gòu)相差很大,因此在覆土的過程中,應(yīng)特別注重土壤疏松度與肥力狀況,并在回填土中適度地加入油餅肥、有機肥等輔料或摻客土,以改善土壤營養(yǎng)狀況與化學性質(zhì),力求植物能扎根成活,進行正常生長發(fā)育,快速形成景觀。
3.4引進先進灌溉設(shè)施
伴隨著城市綠化建設(shè)的迅速發(fā)展,綠地面積的日益增加,園林用水量也逐年提高。目前,重慶市街園林綠化大多以自來水為水源,且利用率很低,這使城市有限的水資源更加緊缺,在一定程度上也阻礙了城市經(jīng)濟的發(fā)展。在當前的園林綠地灌溉也大多以人工水管式灌溉為主,而噴灌、滴灌乃至地下滴灌等節(jié)水型灌溉方式應(yīng)用甚少。據(jù)調(diào)查,澆灌時水分流失多達20%~30%,而鋪設(shè)滴灌水管可以通過減少蒸發(fā)而保存水分,并使水達到需水的根部,其節(jié)水率可達60%以上,且澆灌不如噴灌、滴灌有效,還可能損傷植被。當然,也應(yīng)充分考慮重慶本地的地域、植物等因素后再進行推廣,不能盲目跟風,一味模仿而增加綠化成本。
3.5栽后管理及時到位
俗話說“三分栽、七分管”,栽后養(yǎng)護管理是苗木成活必不可少的工序。在市街綠化管護工作中,對各類植物要及時進行移植、補植、疏伐、修剪,查缺補漏。就重慶市而言,春植苗木因雨水太多,栽后主要考慮排水,夏秋植苗木則因氣溫較高、氣候干燥應(yīng)以灌水為主。若長期干旱,除要經(jīng)常穴灌外,還要進行葉面噴水,另外還需纏草繩、搭蔭棚,待苗木成活后再進行整形、修剪、中耕除草、治蟲、施肥等工作。
在日常的養(yǎng)護管理中,應(yīng)提倡深耕改土,施肥要達一定深度,誘導(dǎo)根系向下生長,防止根系“上翻”,以提高樹木的適應(yīng)性。同時,在高溫天氣下,還應(yīng)及時采取拉遮陽網(wǎng)、疏枝等防護措施,并對土壤和植物進行消毒和輸營養(yǎng)液等管護工作,盡力避免高溫天氣給綠化植物造成損失。
4結(jié)語
在城市面貌日新月異的今天,街道綠化越來越受到重視,如何因地制宜,充分挖掘本地資源,彌補重慶本土市街綠化的不足與缺陷是當前市街綠化工作的一大關(guān)鍵,也是重慶打造生態(tài)型園林城市所值得深思的當務(wù)之急。
5參考文獻
篇6
關(guān)鍵詞:高爾夫球場;坪床土壤;質(zhì)量測試;分析
中圖分類號:G 849.3;S 688.4 文獻標識碼:A 文章編號:1009-5500(2013)05-0131-04
收稿日期:2013-09-03; 修回日期:2013-09-27
基金項目:奧林高爾夫教育與研究基金(AL2013011)資助
作者簡介:許賽(1990-),山東省東營人。
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坪床土壤作為球場草坪的載體,既是草坪草生長的基礎(chǔ),同時又是運動的保障[1]。坪床土壤質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到草坪草的生長狀況,好的土壤能為草坪生長提供良好的物理、化學條件,有助于形成致密、優(yōu)良的草坪;坪床土壤質(zhì)量存在問題,就容易出現(xiàn)土壤緊實、土壤板結(jié)或缺少營養(yǎng)元素等問題,不但造成坪床的透水性差、表面積水,還會造成草坪根系生長環(huán)境惡化,使草坪生長受到嚴重威脅[2-4]。球場管理者及時科學地掌握球場坪床土壤質(zhì)量,并對土壤質(zhì)量指標的科學內(nèi)涵、與草坪草及打球質(zhì)量的關(guān)系、如何付諸于草坪養(yǎng)護管理措施之中等因素有所掌握,對建成一個高品質(zhì)高爾夫球場非常重要。目前有關(guān)高爾夫球場坪床土壤測試及評價體系建立方面研究及成熟模式較少[5]。這就體現(xiàn)出建立科學的坪床土壤測試及反饋機制的重要性。同時,土壤測試之后,測試信息的準確反饋也是后期養(yǎng)護管理的保障。
1 國內(nèi)高爾夫球場坪床土壤質(zhì)量測試發(fā)展狀況
我國目前有600多家球場,許多球場在建造并使用了若干年后,草坪的美觀性和使用質(zhì)量降低,這在很大程度上影響了球場的使用,會對打球者在草坪上的行走、運動等帶來不便,嚴重時可造成草坪的大面積死亡,影響球場的正常運營。盡管我國高爾夫運動的發(fā)展勢頭迅猛,但地域遼闊,地區(qū)間氣候、土壤條件差異很大[6,7],加之我國球場建設(shè)的歷史僅有20年,經(jīng)驗不足,在球場設(shè)計、建造過程中常常出現(xiàn)一些問題[8]。從主觀意識上看,國內(nèi)的高爾夫球場中,面對草坪上出現(xiàn)的各種問題,多數(shù)的管理者首先會選擇憑借經(jīng)驗進行相應(yīng)的管理,如打孔、噴藥、施肥等,但是由于憑借經(jīng)驗進行管理的局限性和盲目性,容易造成藥物、肥料的浪費,在花費了大量金錢的同時,還容易對環(huán)境造成負面影響,污染球場內(nèi)的水體,嚴重的時候還會危及地下水,不利于球場的生態(tài)安全。即便球場的管理者想對球場坪床土壤質(zhì)量進行檢測,往往也是球場出現(xiàn)了一些問題,憑經(jīng)驗難以處理的時候才選擇土壤檢測,這種模式并非科學的長效機制。
國內(nèi)對高爾夫球場建造前期的土壤質(zhì)量檢測較為重視,以確保球場建造質(zhì)量,而對于運營中的球場坪床質(zhì)量檢測重視不夠。土壤質(zhì)量檢測的發(fā)展狀況并不樂觀,球場方面與測試機構(gòu)的聯(lián)系較少,許多球場在做相應(yīng)的土壤測試時,不知道與哪些機構(gòu)進行聯(lián)系,或根本沒有土壤質(zhì)量測試及掌握的意識。同時,國內(nèi)許多科研機構(gòu)雖具備土壤測試條件,然而測試人員對于高爾夫球場及坪床土壤并不了解,難以給出土壤質(zhì)量指標的反饋信息。在測試指標方面,許多球場的管理人員對于一些土壤指標科學內(nèi)涵不清楚,不知道需要做什么測試,而測試機構(gòu),由于對高爾夫球場坪床土壤性質(zhì)理解不深,在測試中忽視了球場的特點。在土壤測試的程序上,從球場取土、密封、運送,到后期檢測及信息反饋方面,缺少規(guī)范的流程,如針對球場取樣的方式,取樣工具,如何密封,是否需要在取土之后立即測土壤的鮮重,以及如何填寫土壤的取樣表,以便測試之后的結(jié)果反饋能夠具體而實用。這些方面都沒有一個能被大多數(shù)人接受的可供參考的依據(jù),加之國內(nèi)的球場管理者并無系統(tǒng)的專業(yè)背景,對于經(jīng)驗的依賴性過高,忽略了對于草坪科學管理的學習,存在取樣不規(guī)范,在一定程度上影響了測試結(jié)果的準確性。如在測定土壤含水量時,需要及時測量土壤重量,有些管理者忽略了相關(guān)的問題,就會對后面實驗室測定環(huán)節(jié)造成影響。須知影響草坪草生長狀況的不止是土壤化學方面,土壤物理性狀同樣會對草坪草的生長造成較大影響。因此,取樣的科學性是后期工程的保證。而國內(nèi)許多球場在這一方面恰恰缺少關(guān)注,取樣缺乏科學性、準確性。另一方面,在測試結(jié)果的評價和信息反饋方面,國內(nèi)許多大學及科研單位,過多傾向于研究,與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)程度不高,一些實驗室由于對高爾夫球場的了解不夠多,忽略了高爾夫球場作為運動場地的一些特殊性,這使實驗室測出結(jié)果之后,對球場出具分析報告,會不自覺的與農(nóng)田土壤的一些標準進行比較,這樣給出的分析報告雖然有一定的科學性,仍會在一定程度上造成一些肥料的浪費,或是缺少了一些草坪草需要的元素,降低了測試土壤施肥的指導(dǎo)意義。
2 美國高爾夫球場坪床土壤質(zhì)量測試發(fā)展狀況
美國高爾夫球場的研究開展較早,在高爾夫球場土壤方面的研究也做的比較成熟。經(jīng)過多年的研究和實踐,美國高爾夫球協(xié)會(USGA)于1960年提出了高爾夫球場果嶺建造的推薦標準(USGA標準),并在實踐中不斷完善,先后于1973年,1982年和1993年進行了修正和補充[9]。同時,由于美國的高爾夫球場很多,高爾夫產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中起到支柱產(chǎn)業(yè),與之相關(guān)的一些問題,如高爾夫球場坪床土壤測試等一些模式已經(jīng)趨于成熟。多數(shù)的球場管理者,有一種科學管理的意識,在制訂球場年度養(yǎng)護計劃,或者是面對球場出現(xiàn)的問題時,更愿意去憑借測試結(jié)果,憑借數(shù)據(jù)進行管理。在球場與測試機構(gòu)的聯(lián)系方面比較密切,土壤測試機構(gòu)也很多,據(jù)了解,在美國有許多具有高爾夫球場坪床土壤測試能力的機構(gòu),主要分為以學校為主的機構(gòu)和政府設(shè)立的測試機構(gòu),幾乎每個州都存在這些機構(gòu),球場的管理者進行土壤測試的時候,會較容易的找到這些測試部門。土壤測試單上會詳細的給出測試指標,并由球場管理者進行選擇,是需要進行較為常見的土壤指標的測試,還是進行更詳細的檢測。在高爾夫球場土壤測試程序方面,如弗吉尼亞州的一份材料,比較詳細的介紹,包括取樣時需要的工具、取樣的方法、包裝郵寄方式以及對各項指標的解讀,在寄送土壤樣品時,還特別提出要求,每份土壤需要攜帶土壤樣品信息表,表格上需要對送檢土壤進行描述,包括土壤上種植的草種類型、土壤用途(發(fā)球臺、果嶺、球道)以及上次做土壤檢測的時間等一系列的信息,這些信息有助于檢測機構(gòu)對土壤檢測結(jié)果進行更好的分析,并結(jié)合實際給出相應(yīng)的土壤整改建議,這有助于球場管理者更科學準確的對球場進行管理。
3 高爾夫球場坪床土壤測試的指標及意義
在高爾夫球場坪床土壤質(zhì)量測試中,常見的測試指標包括:①物理指標――土壤顆粒組成、飽和導(dǎo)水率、土壤孔隙度、土壤容重、土壤緊實度、持水性等,土壤物理指標主要表達土壤團聚體的穩(wěn)定性、土壤質(zhì)地、通氣狀況、排水速率、水氣平衡、緊實程度等,通過對這些物理指標的測試,了解土壤結(jié)構(gòu)方面的狀況。②化學指標――電導(dǎo)率、陽離子交換量(CEC)、pH、有機質(zhì)、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫及一些微量元素。在化學指標中,對土壤pH、電導(dǎo)率、CEC和養(yǎng)分含量的評價對評價土壤質(zhì)量的化學方面是必要的[10],因為他們是反映土壤提供養(yǎng)分和緩沖化學改良的能力的測定指標[11],也是評價土壤保水保肥能力、改良土壤和合理施肥的重要依據(jù)。pH可以影響很多土壤生物學性質(zhì)和化學性質(zhì)間的關(guān)系,適宜的pH可以提高生物活性,草坪草種喜酸性和微酸性環(huán)境,一般理想范圍是pH 5.5~7.0[12,13]。土壤氮素在草坪中十分重要,高爾夫球場由于高強度修剪,極易造成氮素流失,需要經(jīng)常補充,在測試中,主要以堿解氮或速效氮的數(shù)值為參考,以指導(dǎo)施肥。在草坪生長中,缺磷容易導(dǎo)致植株矮小,根系不發(fā)達,因此,對磷的補充要及時,但由于磷元素過多會造成周邊水體的富營養(yǎng)化,要根據(jù)測試結(jié)果,控制好施入量,測試中,速效磷的含量能更準確的表現(xiàn)土壤中可供植物吸收的磷元素的含量狀況。鉀元素可以提高草坪植物的抗旱、抗寒、抗病、耐高溫、抗鹽等一些性狀。在運動強度較大的高爾夫球場草坪上,及時施鉀可以減少不良環(huán)境對草坪草的脅迫。鉀元素易被植物吸收,在測試中,全鉀含量就能表現(xiàn)土壤鉀含量的狀況。至于土壤中的鈣鎂硫元素,一般情況下,草坪植物不易缺鈣,因為草坪草多數(shù)為禾本科植物,對鈣的需求量小,且植物根系發(fā)達,吸鈣能力強。在高爾夫球場中,由于坪床土壤有機質(zhì)含量低,且灌溉強度大,存在淋洗,加上高強度施氮和碎草移走,容易造成硫的流失。土壤鈣鎂硫元素可以結(jié)合植物營養(yǎng)特征診斷,以及土壤測試結(jié)果,同時結(jié)合土壤pH的調(diào)節(jié),進行有計劃的施用,在施用過程中,注意保持肥料的活性,盡量減少元素在土壤中的固定。關(guān)于微量元素,不同植株對微量元素的需要量差異很大,在施用前,應(yīng)進行土壤檢測及植物全株營養(yǎng)檢測,在確定缺損時,才能進行施用。使用微肥時必須十分慎重,嚴格掌握施用量,且應(yīng)有高度的針對性。在施用微肥時,通過葉面噴施微肥的效果會好,因此,這種方式用量少、經(jīng)濟,能使養(yǎng)分快速被吸收,效率高,且能通過濃度控制減少植物中毒,減少土壤的固定,還能減少污染。高爾夫球場作為一種特殊的運動場地,其土壤質(zhì)量狀況與農(nóng)田土壤有著較大的區(qū)別,土壤測試及指標標準有其特殊性[14]。在土壤測試時,就應(yīng)該注意,以確保土壤測試結(jié)果的科學、準確。在測試結(jié)束進行信息反饋時,要結(jié)合不同草坪草的一些特性,以及球場土壤條件,進行有效的信息反饋。
4 對高爾夫球場坪床土壤測試的思考
通過與國外一些發(fā)達國家進行對比、借鑒,可以認識到,在國內(nèi)建立標準、規(guī)范的土壤、草坪檢測實驗室,將對我國高爾夫球場和其他運動場以及整個草坪業(yè)的順利發(fā)展起到極大的促進作用,并且開展這方面的服務(wù)將會縮小我國球場與世界一流球場管理水平之間的差距,從而提高中國在世界高爾夫發(fā)展中的地位[8]。國內(nèi)的高爾夫球場如果想做到科學、可持續(xù)的養(yǎng)護管理,那么做好高爾夫球場坪床土壤測試是必不可少的。
4.1 提高科學管理意識
在球場的日常養(yǎng)護管理中,融入更多的科學管理的元素,提高科學管理的意識較為關(guān)鍵。面對問題,管理者不局限于自己的經(jīng)驗,而是通過對土壤的檢測,用數(shù)據(jù)來說明情況,制定土壤養(yǎng)護的計劃,會有效地避免照搬經(jīng)驗導(dǎo)致的一些問題。如許多土壤物理性狀的檢測設(shè)備,價格并不高,操作也較方便,借助這些工具,可以很好地了解土壤性狀,并進行及時改良。在制定球場的年度養(yǎng)護計劃時,對土壤指標進行一個較為全面的檢測,有助于球場養(yǎng)護更科學、更有效、更節(jié)約。
4.2 建立起球場與檢測方的良好關(guān)系
國內(nèi)多家學校具備高爾夫球場坪床土壤質(zhì)量檢測的能力,或具有檢測部分指標的能力,雙方應(yīng)建立的良好合作關(guān)系,在球場的養(yǎng)護過程中,管理者應(yīng)該加強與學校、科研單位的交流,及時對土壤進行檢測,能更有效、更有針對性的解決問題。通過建立合作關(guān)系,還可以給學校提供實習的條件,通過互動,達到良性的發(fā)展,球場方面可以增強管理的科學性,學校方面可以加強學生實踐環(huán)節(jié)的鍛煉,通過土壤檢測加強了學生的動手能力,使產(chǎn)、學、研相結(jié)合。
4.3 規(guī)范測試的指標及流程
測土施肥的管理在高爾夫球場推廣中,制定規(guī)范的指標及流程才能保證測土施肥的科學性,相應(yīng)的指導(dǎo)規(guī)范,應(yīng)該涵蓋測試期間的具體細節(jié),包括取樣的時間,取樣的深度,取樣的方式,以及取樣時推薦的工具。在取樣之后的保存、運輸環(huán)節(jié),要指導(dǎo)球場管理者將所取的土樣裝入合適的容器中進行運輸,如鋁盒、自封袋等。如果有些項目需要進行土壤鮮重的測定,則需要球場管理者在取樣之后對土壤樣品的重量進行測定。球場管理者在對球場土壤進行取樣之后,應(yīng)標注好取樣時間,以及取樣地點,所種的草坪草品種以及土壤用途(果嶺、球道或發(fā)球臺),方便檢測方在測完土壤樣品之后,結(jié)合實際對球場土壤質(zhì)量狀況進行分析,出具相應(yīng)的測試報告,給出科學的管理建議。在高爾夫球場坪床土壤質(zhì)量檢測發(fā)展中,應(yīng)分為應(yīng)急性的土壤檢測,即球場管理者面對球場突發(fā)狀況,向檢測單位提出的檢測要求;以及周期性的檢測,即管理者在每個季度,或年度,對高爾夫球場土壤的各項指標有一個全面的了解,以便針對不同指標的情況,制定季度或年度的養(yǎng)護計劃。通過借鑒發(fā)達國家的模式,逐漸建立自己的管理模式,可以使國內(nèi)高爾夫球場的發(fā)展走上更科學、可持續(xù)發(fā)展的道路。
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Analysis of soil quality test methods for
turf bed of golf course
XU Sai,SONG Gui-long
(Beijing Forestry University,Beijing 100083, China)
篇7
關(guān)鍵詞:提高;大樟樹;移植;成活率;關(guān)鍵技術(shù)
中圖分類號:S339.4+6 文獻標識碼:A 文章編號:
樟樹別名香樟、樟木、芳樟、小葉樟,常綠大喬木,是我國珍貴的鄉(xiāng)土用材闊葉樹種,屬國家Ⅱ級保護的珍貴樹木。該樹種幼耐蔭,壯年后需強光; 喜溫暖濕潤氣候,耐寒性不強,對土壤要求不高,較耐水濕,抗腐防蟲,不耐干旱、瘠薄和鹽堿土。香樟根系再生能力強,萌芽能力強,樹冠濃密,樹形美觀,具有較高的科學、生態(tài)和文化價值,是用材林、工業(yè)原料林、四旁綠化和園林綠化的優(yōu)良樹種。
一、大樹移植的基本原理
1、 近似生境原理
適地適樹,鄉(xiāng)土樹種,提高大樹移植的成活率。把樹木栽在適合的環(huán)境條件下,使樹木生態(tài)習性和園林栽植地生境條件相適應(yīng),達到樹和地的統(tǒng)一,使其生長健壯。鄉(xiāng)土樹種具有較強的抗逆性,能形成地方特色景觀,有豐富的資源,不會造成生物入侵,且成本低,能豐富園林景觀。
2、樹勢水分平衡原理
水分平衡,冠根比平衡。喬木的地上部分和地下部分須保持平衡。移植大樹時,如果對根系造成傷害,就必須根據(jù)其根系分布的情況,對地上部分進行修剪,使地上部分和地下部分的生長情況基本保持平衡。由于供給根發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自地上部分,對枝葉修剪過多不但會影響樹木的景觀效果,也會影響根系的生長發(fā)育。同時,若地上部分枝葉過多,則植物蒸騰量就遠遠大于地下根部吸收量,造成大樹脫水死亡。因此,保持樹勢的平衡在園林工程大樹移栽中是非常重要的。
二、提高大樟樹移植成活率的關(guān)鍵技術(shù)
1 、大樹移植的前期工作
大樹移植的前期工作除了移植地的準備工作外,對于大樹生長地的情況、大樹的選擇、起挖技術(shù)及機械情況、運輸情況等都要做好周密的安排。
(1)選苗
香樟苗木的選擇是至關(guān)重要的,苗木的好壞與種植后的成活率存在著一定的正相關(guān)關(guān)系,因此在選擇苗木時首先必須選擇的是苗木生產(chǎn)基地。苗木生產(chǎn)基地的氣候條件及生長環(huán)境要與移植地的氣候條件和生長環(huán)境盡可能相似,在氣候因子生境條件上保證苗木的成活率;再則選派有一定經(jīng)驗的、責任性強的園林技術(shù)人員前往苗木產(chǎn)地選苗,在選擇苗木時必須做好以下2 點:①嚴格按苗木設(shè)計規(guī)格和要求選擇,做到苗木樹干挺直,樹冠圓整根系發(fā)達,生長勢好,無檢疫性病蟲害,如時間允許最好先進行部分切根等預(yù)處理措施。②在苗木上做好朝向標記,以便移植時按原生長方向種植。
(2)起挖
挖掘必須在技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)和監(jiān)督下進行,必須選擇鋒利的挖掘工具,盡量減少根系的創(chuàng)口。在挖掘中遇到粗根,一定要用手鋸鋸斷,涂上防腐劑,千萬不可用鐵鍬鏟斷。苗木從產(chǎn)地到上海的運輸路途較遠,必須認真做好泥球的包扎,采用兩道腰箍和兩道網(wǎng)絡(luò)的包扎方法,泥球捆扎時必須用木榔頭把繩子敲入泥球中,使整個泥球在繩子緊緊的包裹之中,泥球底部留出約1/3 的直徑的空隙。苗木起挖后在不破壞樹冠的前提下對樹冠進行適當?shù)氖杓?,便于用繩子“縮冠”而不至于在運輸途中被風或異物刮斷和掛斷。
(3)運輸
苗木在運輸途中必須遵循的原則是盡量減少樹體本身水分的蒸發(fā),避免因失水過度而導(dǎo)致移植成活率的降低。具體做法是不同季節(jié)、不同天氣采用不同的措施:在春秋兩季香樟裝車后先在樹冠枝葉部分適量噴霧,然后在樹冠上加蓋遮蔭網(wǎng),減少枝葉水分蒸騰;若在雨天運輸,還須在泥球上加蓋雨布以防止泥球在運輸途中過度吸水造成泥球松散,增加種植難度和苗木成活率的下降。遇到高溫天氣運輸時還必須加強遮蔭,最好在樹干上蓋上草包,以防強光的日灼傷,中途增加幾次噴霧。
另外苗木從起挖、運輸?shù)浆F(xiàn)場種植的時間嚴格控制在24 h 內(nèi),途中休息時車輛必須停在蔭處,避免苗木曝曬。
2、種植要點
(1)樹穴挖掘及種植 挖掘的樹穴大小一般為泥球的2倍左右,根據(jù)種植地土壤情況,決定是否進行土地改良,如土壤堿性過強要進行改良,以防止香樟黃化葉病發(fā)生。種植香樟大樹應(yīng)掌握大穴淺種的原則,如地勢較低應(yīng)進行堆土筑臺種植,防止水澇爛根,并在樹穴下放一些碎石等物,泥球周圍覆蓋較好的表層土壤,以利于引發(fā)新根。
(2)樹體支撐 種植后應(yīng)立即對樹體進行支撐,可減輕人為及自然的危害,防止傾倒。支撐時需加保護層,防止損傷樹皮,一般用木樁或鋼管支撐。
3、栽后的管護
新種的香樟,由于根系不發(fā)達。移栽后一段時間內(nèi)樹體的生理功能大大降低,常常因管護不良,造成水分代謝失衡,甚至死亡。因此,保護樹體水分平衡是移栽香樟大樹提高成活率的關(guān)鍵。主要措施如下:
(1)地上部分保濕
包干:首先,用一層塑料薄膜對主干進行包干,再用稻草或草繩對主干進行包裹,進行樹體保濕及保溫。經(jīng)包干后一方面可避免陽光直射和熱風吹襲,減少樹干枝條水分蒸發(fā),另一方面可貯存一定量水分,使枝干經(jīng)常保濕,同時可調(diào)節(jié)枝干溫度,減少高溫及冬季低溫的傷害,效果較為理想。
噴水:噴水可以保持樹體水分平衡,減少葉面蒸發(fā)引起的失水,同時能為香樟樹體提供濕潤的小氣候環(huán)境。一般春、夏栽種氣候干燥,均需一天進行多次噴水。
遮蔭:香樟大樹移栽初期或高溫干燥季節(jié),必須搭制蔭棚進行遮蔭,以降低水分蒸發(fā)。一般遮蔭材料選用80目遮陽網(wǎng),蔭棚上方及四周一般與樹冠保持50厘米左右的距離,以保持蔭棚的空氣流動,并防樹冠枝條日光灼害,遮蔭為80%左右,讓樹體接受部分散射光以保護其光合作用。以后,視樹木生長情況及季節(jié)變化,逐步去掉遮蔭網(wǎng)。
(2)地下部分養(yǎng)護
控制水分:
移植時要注意保持土壤濕度,水澇容易導(dǎo)致爛根,使樹體缺氧致死。新移栽的香樟大樹,其根系較少,活力較差,吸水功能較弱,對土壤水分需求量較少。因此,只要保持土壤濕潤即可。土壤含水量大,會影響其透氣性,不利于根系的呼吸,易造成爛根。因此,移植時要控制水分,第一次要澆透水,以后應(yīng)根據(jù)天氣情況、土壤質(zhì)地適當澆水。同時,要防止噴水過多滲入根系區(qū)域。為防止樹穴內(nèi)積水,種植時要留出透氣穴。這樣做既便于通氣,又可在積水時進行排水,確保樹根部不澇不旱。
確保土壤通氣:
土壤通氣性良好,有利于根系萌發(fā)。為加快發(fā)根,要注意樹墩周圍的中耕松土,防止土壤板結(jié)。還應(yīng)經(jīng)常檢查通氣設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有堵塞或積水時要及時清除,以保持良好的通氣性能。
使用激素:
移植時根部可用生根粉處理,或用l: 300 的活綠素澆定根水,以后每周澆1 次,連續(xù)3 ~ 4 周; 也可在樹干韌皮處“掛瓶”補充根部營養(yǎng),可提高成活率。
保護新芽:
新芽萌發(fā)對根系具有良好的刺激作用,能促進根系生長。因此,對初期萌發(fā)的新芽必須加倍保護,讓其抽發(fā)枝葉。在樹體未成活前,不能修枝整形,同時還要做好噴水遮蔭工作,以保證新芽正常生長,促進其光合作用。
(3)整形修剪。為保證樹形優(yōu)美,整齊一致,生長良好,樟樹大苗移栽后要進行整形修剪,消除冗枝、病蟲枝、疏除生長方向不好的旺枝。根據(jù)香樟樹形屬性,要保證主干的頂端優(yōu)勢較低為宜,對于塑造工藝型的樹形,還要采取拉枝、摘心等特殊技術(shù)措施。
(4)肥水管理。在移植成活后1 年內(nèi)的生長季節(jié)里,平均每2 個月澆水1次。施肥時,對高3.5 米以下的植株,采取開盤供肥,1 年2~ 3 次,以早春土壤解凍后、春梢旺長期和秋梢旺長期供肥較好;對高3.5 米以上的植株,在1~ 2 年內(nèi)采取上述方法施肥以后,加以根外追肥較適合。用機動噴霧器,在生長季節(jié)每月噴肥1 次即可。
(5)病蟲害防治。遵循“及時發(fā)現(xiàn),積極防治,治早、治小、治了”的原則,在生長季節(jié)發(fā)現(xiàn)病蟲害后,要及時組織實施藥物防治。冬季樹干要涂白或噴石硫合劑,消滅樹干蟲卵及蛹。
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篇8
關(guān)鍵詞:無棣縣;園林地被植物;種類和應(yīng)用;對策
abstract: plants as an important part of the landscape plants, plays a very important role in the plant landscape design. this paper selects wudi county of typical sample (city road, residential area, central plaza, park) were sampled by field survey, investigation and filing, a detailed record of wudi county by the types and application of plant; and according to the current situation of landscape are applied and the problems put forward corresponding countermeasures wudi county plant landscape.
keywords: wudi county; landscape plants species and application; countermeasure;
中圖分類號:s688.4文獻標識碼:a文章編號:2095-2104(2013)
關(guān)于地被植物在景觀中的應(yīng)用研究,國外始終處于一種領(lǐng)先的地位。國外的研究者們不僅對某些地被植物進行栽培品種的生理、生態(tài)、生物學特性、命名、系統(tǒng)分類和育種基因等資源開發(fā)價值方面的研究,并對地被植物的觀賞特性(大小、形狀、姿態(tài)、顏色、質(zhì)感)和園林用途進行了研究。
無棣縣雖然在2011年通過省級園林城市驗收,但過去由于認識程度和歷史經(jīng)濟水平的原因,人們忽視了地被植物的應(yīng)用,致使綠地系統(tǒng)層次單一、品種單調(diào)、黃土裸露、塵土飛揚,不僅景觀失衡,而且也影響城市生態(tài)環(huán)境。因此如何把地被植物合理的推廣應(yīng)用于無棣縣園林建設(shè)中進一步改善無棣縣生態(tài)環(huán)境將是本文研究的主題。
1 地被植物相關(guān)概念
地被植物(ground covers)又稱地被,是植被的重要組成部分,是景觀設(shè)計的一種應(yīng)用要素,鋪設(shè)于空地、樹下、林間空隙或坡面上比樹木規(guī)格小的植物,一般在靠近地面處長出枝,或具有覆蓋能力、有一定觀賞價值的園林植物,高度控制在一米以下,包括一、二年生花卉,宿根花卉,觀葉草坪植物,低矮灌木及藤本植物等。
園林地被植物分為:1、草本地被植物類,其中又以草坪、多年生宿根、球根類草本最受人們歡迎。麥冬、玉簪、書帶草、鳶尾、石蒜、酢醬草、白花三葉草、地膚、馬蹄金等;觀花類有:虞美人、玉簪、鳶尾、石蒜、紅花酢醬草、矮牽牛、紫茉莉、半支蓮。2、蕨類地被植物類,但目前鑒于無棣縣鹽堿的自然條件,應(yīng)用還很少。3、藤本地被植物類,藤本地被植物類,此類植物在實際設(shè)計中一般多作垂直綠化用,在實際應(yīng)用中,其中有不少木質(zhì)藤本或草質(zhì)藤本,也常被用來覆蓋地表栽植,主要依靠分枝的藤蔓來覆蓋地面,形成厚厚的富有彈性的地被層,效果甚佳。如常春藤、五葉地錦、山葡萄等。這些植物中多數(shù)具有耐蔭的特性,因此,在實際應(yīng)用中,具有廣闊的發(fā)展前途。4、矮竹地被植物類,在千姿百態(tài)的竹類資源中莖稈較低矮,養(yǎng)護管理粗放的矮竹,種類較多,其中有少數(shù)品種類型已開始在綠地、假山園、巖石園中作地被植物利用,如箬竹、菲黃竹等。5,矮灌木地被植物類在矮性灌木中,尤其是一些枝葉特別茂密、叢生性強,還有一些呈匍匐狀、鋪地速度快的植物,都不失為優(yōu)良的地被材料。如平枝荀子、爬行衛(wèi)茅、鋪地龍柏等。另一些是極耐修剪的構(gòu)骨等,只要能控制其高度,也可作為地被應(yīng)用。
2調(diào)查結(jié)果與分析
2.1所調(diào)查的地域范圍
本文主要對無棣縣城區(qū)地被植物景觀進行調(diào)查研究。調(diào)查的范圍選取縣城區(qū)主要是新城區(qū)和老城區(qū)及在建古城區(qū)為基本點,對無棣縣城區(qū)的主要街道中具有代表性的路段及與各街道相連的游園和街頭綠地的地被種類和應(yīng)用情況進行調(diào)查與分析。
2.2無棣縣自然條件背景
2.2.1地形
無棣縣地處華北平原魯西北黃泛平原,地勢西南高,東北低,境內(nèi)自西南向東北依次為黃泛平原、濱海平原和渤海灣海岸。
2.2.2氣候
屬暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候,其特點是四季分明,干濕明顯。春季多風干燥,夏季濕熱多雨,秋季天高氣爽,冬季長而
寒。年平均氣溫12.6℃。降雨集中在每年6~9月,7月最多。
2.2.3土壤
全縣表層(耕作層)土壤質(zhì)地與地形、地貌有密切關(guān)系。高地多為輕壤土、壤土分布;洼地多為重壤土、粘土分布;坡地多為砂質(zhì)壤土分布;在沿海多為鹽堿地分布。土壤有機質(zhì)含量,隨著質(zhì)地由輕到重明顯提高。
2.2.4植被
植被以栽培植物為主,自然植被較少。栽培植物主要有小麥、玉米、大豆、高梁、棉花、蔬菜以及棗樹、柳樹、楊樹、白臘、檉柳等。自然植被主要是雜草和野菜。
2.3調(diào)查的方法
對無棣縣的地被植物通過資料引證和實際應(yīng)用調(diào)查進行研究和分析。資料來源于《草坪、地被植物、觀賞草》、《山東植物志》、《山東花卉志》、《中國樹木志》以及其他相關(guān)資料等。
研究方法:于2013年五月至2013年七月上旬對無棣重要道路、街頭綠地、公園等進行了全面勘察,并對典型地段進行取樣分析,詳細記錄了無棣縣園林地被植物種類、位置、應(yīng)用狀況,并參考國內(nèi)外相關(guān)資料,對常見地被植物的生態(tài)習性和在景觀中的應(yīng)用做出了研究和評價。
3.研究的內(nèi)容
本文調(diào)查研究的內(nèi)容主要是無棣縣園林地被植物種質(zhì)資源的選擇、應(yīng)用以及配置模式。
4.地被植物在無棣縣園林景觀中的應(yīng)用情況
無棣縣園林地被植物的應(yīng)用方式
4.1整形地被、模紋
無棣縣的道路分隔帶以及兩邊的綠化帶多采用種植模紋地被的模式。選用萌生性強 、枝葉濃 密的灌木類地被植物,經(jīng)整形修剪后,覆蓋地面形成各種幾何圖案,意在營造簡潔明快、熱烈的氣氛。常見的植物有紫葉小檗、金葉女貞、大葉黃楊、小葉黃楊等宜于平面造型的小灌木,以及一串紅、萬壽菊、矮牽牛、細葉美女櫻、三色堇、金盞菊等觀花地被,形成優(yōu)美的圖案和修剪整齊的模紋花壇,或成叢的點綴在草坪上(或三葉草)。
這種配置也常見于無棣縣的公園和一些街頭綠地。從植物配置的角度看,街頭綠地很少有高大的喬、灌木,大多是低矮的草坪和地被植物。常常會利用草本花卉布置花壇,通過不同花色的搭配,形成一些圖案和文字。草花也可進行盆栽,擺放在特制的器設(shè)上,構(gòu)成花柱、花球、花傘等模型,達到立體綠化的效果。常用的植物有金盞菊、雛菊、矮牽牛、三色堇、香雪球、虞美人、美女櫻、萬壽菊、一串紅、彩葉草、月季等供不同季節(jié)使用。
4.2空曠地被
在陽光充足的場地上栽培喜光向陽的地被植物。絕大多數(shù)的一、二年草花類和大部分宿根、球根植物、矮生灌木類都可作為空曠地地被。如:金盞菊、細葉女櫻、三色堇、孔雀草、石竹、郁金香等球根花卉及一二年生草花,可利用它們增加色彩變化和季相變化來??筛鶕?jù)選景的需要,適當選用不同觀賞特性的植物,用鮮艷的草花與草坪鑲嵌組合,形成綠草如茵、繁花似錦的地被景觀。
4.3林緣、疏林地被
在林緣地帶或稀疏樹叢下栽培的地被植物,意在形成喬、灌、草相結(jié)合的復(fù)層植物群落,要求具有一定的蔭蔽性,同時在陽光充足時也能生長良好,覆蓋地面能力強,觀賞效果佳的灌木及草本植物,如常春藤、扶芳藤、鋪地柏、小葉黃楊等。例如在林緣處種植砂地柏,使喬木與草地之間交接自然,起到過渡作用,增加景觀深度感。鳶尾、絡(luò)石、馬蹄金、白花三葉草、紫花地丁、蛇莓、紅花酢漿草、五葉地錦、小旋花等都是優(yōu)良的疏林地被。
4.4林下地被
在喬、灌木層基本郁閉的樹叢或林下種植的地被植物,要求具有較強的耐蔭性。在林下增加地被植物,不僅能夠保持水土,利于林木生長,同時也能突出自然群落分層結(jié)構(gòu)和植物配置的自然美。無棣地區(qū)林下常用的地被植物有麥冬類、玉簪、爬山虎、扶芳藤等。
4.5巖山地被
即假山置石地被,覆蓋于山石表面或配置于山石、墻面等縫隙間的地被植物,要求植物喜旱或耐旱、耐瘠薄、植株低矮、生長期緩慢、抗性強的多年生植物;在生長期中能保持低矮而優(yōu)美的姿態(tài)。通常利用的有苔鮮植物、藤類植物、爬山虎、凌霄、垂盆草、半支蓮、著草類等地被植物。利用地被植物點綴假山置石,應(yīng)當考慮植物與山石紋理、色彩的對比統(tǒng)一。若主要表現(xiàn)山石的優(yōu)美,可稀疏點綴絡(luò)石、蔓長春花、小葉扶芳藤等枝葉細小的種類,讓山石最優(yōu)美的部分充分顯露出來。若表現(xiàn)假山植物茂盛的狀況,可選擇枝葉茂密的種類,如五葉地錦、紫藤、山葡萄等。
4.6立體綠化地被
無棣立體綠化主要是垂直綠化。垂直綠化指在建筑立面、坡地、堤岸種植地被植物,不僅能保持水土,防止雨水沖刷,而且可以豐富景觀。所選用的地被植物,要求根系發(fā)達、枝葉嚴密、觀賞性強,如:五葉地錦、爬山虎、迎春、蔓性月季、鳶尾、萱草等。
4.7臨水地被植物
在河岸、石澗、溪邊、池塘邊、駁岸種植的地被植物。耐水濕、觀賞性強如連翹、迎春、檜柏、紫葉小檗、蔓生薔薇、千屈菜等。
4.8 路徑地被
在城市道路旁的基礎(chǔ)綠帶及各類綠地的園路旁栽植的地被植物。如運用耐修剪的喬、灌木進行整形地被造景,能給人整齊、明朗、勻稱之感;在連續(xù)的道路旁用不同色彩的金葉女貞、紫葉小檗按一定間距進行基礎(chǔ)地被栽植,能形成優(yōu)美的韻律效果;對選用的草花,要求色彩明快、單純,莖干的高矮一致,花期長,形成良好的色塊效果,如萬壽菊、孔雀草、一串紅、金盞菊、草石竹、細葉美女櫻、地被菊等;在園路兩旁可選用黃楊、繡線菊等體形大者單植或叢植,成為點,以形成的流線型地被為線,以色彩單純、低矮者群植或片植成為面,點、線、面結(jié)合,使整個綠地環(huán)境層次豐富,景觀變化多姿。
5.無棣縣園林綠地中地被植物應(yīng)用現(xiàn)狀及存在的問題
近幾年,無棣縣園林綠化建設(shè)有了突飛猛進的發(fā)展,園林的被植物的數(shù)量和種類大幅度增加,應(yīng)用水平上也有了很大提高。尤其是2012年春季無棣縣委縣政府提出在全縣范圍內(nèi)開展打造“薔薇花都”行動,在鏡湖公園、人民廣場等綠地中,在新老城區(qū)主要路段,都加大了月季、玫瑰、薔薇等地被植物的應(yīng)用;綠地邊緣成塊成片栽植的草本花卉如玉簪、鳶尾、萬壽菊、矮牽牛等,花壇內(nèi)栽植的月季、豐花月季、雞冠花等,鮮花盛開,花色艷麗,景色迷人。但從整體現(xiàn)狀看來,也存在有不足之處。
5.1園林綠地中地被植物種類不豐富
在無棣縣公園綠地中,僅常見以下五種地被植物:小龍柏、月季、金葉女貞、紫葉小檗和白三葉草 。顯然,僅有的五種地被植物難以適應(yīng)多樣的園林綠地的立地條件,更不可能形成豐富的園林綠地地面景觀;進一步又影響園林植物群落結(jié)構(gòu)的完整性、多樣性和生態(tài)穩(wěn)定性。
5.2地面綠化覆蓋配植不合理
無棣縣在規(guī)劃綠化布局時盲目追求大尺度、大色塊,過分強調(diào)栽種大規(guī)格樹木,重視綠化美化的裝飾作用,忽視植物具備的生態(tài)效應(yīng)。應(yīng)用中很多綠化忽視喬、灌、草、藤和地被植物合理搭配有機種植,忽略了植物景觀的多層次的營造,從而導(dǎo)致了園林景觀功能單一性。總結(jié)得出,造成此類問題出現(xiàn)的原因主要有四點,一是城市綠化使用的植物材料品種太過集中,導(dǎo)致綠化景觀很難形成個性化。二是植物色彩單一,大多時候都是綠色。第三是植物功能單一。園林植物具有觀賞、遮陽、防塵、隔音、凈化空氣和保持水土等諸多功能,但當前人們往往只重視植物的觀賞功能,忽略了其他功能。第四是空間利用率低,如單純地鋪設(shè)草坪,街道兩側(cè)只栽種行道樹等。
5.3綠地中的土質(zhì)不好養(yǎng)護管理跟不上
大多數(shù)地被植物具淺根性的須根系或為宿根植物,要求疏松且水肥特性較好的自然土壤。但無棣除了本身的自然條件,目前的極大部分綠地,由于土建施工和地形改造,使原有土地中熟化的表土層不復(fù)存在;而對于綠地土壤未進行有效的改良,在這樣瘠薄的土壤上栽植的地被植物,難以快速生長形成覆蓋;特別是在夏季,由于土壤持水性差,久旱時地表蒸發(fā)強烈,土壤水份供不應(yīng)求,如人工澆灌不及時,易使大片地被植物由于缺水和地表高溫灼烤導(dǎo)致枯萎。
5.4地被植物的市場未形成規(guī)模
無棣地區(qū)地被植物缺少專業(yè)的地被植物生產(chǎn)基地。從網(wǎng)上搜索地被植物市場看來北方地區(qū)園林苗木生產(chǎn)行業(yè)主體的花農(nóng),由于知識水平和市場營銷等方面的原因,一般只了解和重視木本苗木的生產(chǎn);部分花農(nóng)附帶栽培萱草、鳶尾、紅花酢漿草等種類不多的地被植物,未有專業(yè)栽培地被植物的專業(yè)戶,從而形成了地被植物可供種類及數(shù)量有限的現(xiàn)狀。
6建議
本課題通過對地被植物在景觀設(shè)計中應(yīng)用的理論研究,結(jié)合實地調(diào)查分析與景觀設(shè)計的實例應(yīng)用加以說明。地被植物的應(yīng)用不僅僅具有生態(tài)效益,以藝術(shù)配置原則進行多形式的應(yīng)用還可以達到意想不到的視覺效果。
我們以后利用地被植物進行景觀設(shè)計時,可以從以下幾方面進一步探索:
6.1
野生地被的推廣及應(yīng)用
無棣縣野生地被資源豐富,亟待開發(fā)。我們可以在一些抗逆性強的鄉(xiāng)土地被或野花中尋找資源,如野、紫花地丁、車前草、千屈菜、荊條等。這樣不僅能降低成本,還能體現(xiàn)地方特色,適應(yīng)鹽堿地,富有野趣,配置適當還能保持長期穩(wěn)定性。
6.2 地被植物品種應(yīng)多樣化
無棣縣過去對地被植物的應(yīng)用往往停留在一些傳統(tǒng)品種上,如連翹、榆葉梅、黃刺玫、繡線菊、紅瑞木、黃楊、紫葉小聚、女貞、地被菊、矮牽牛等少數(shù)品種,而大量的、優(yōu)良的地被品種還未應(yīng)用或僅零星應(yīng)用到景觀設(shè)計中,可以預(yù)見,今后地被植物將逐步取代單一的草坪種植模式。
6.3 加強合作推進地被植物的應(yīng)用
地被植物的生產(chǎn)基地、科研院所與無棣園林部門、設(shè)計單位和工程公司等相關(guān)單位間要保持良好的聯(lián)系,加強合作與交流,大力推進地被植物的應(yīng)用,同時加強地被植物相關(guān)科研院所和苗木生產(chǎn)基地與景觀設(shè)計師們的聯(lián)系,保證優(yōu)良地被品種的研究成果能夠及時廣泛的應(yīng)用于景觀設(shè)計。
6.4 地被植物的應(yīng)用方式應(yīng)趨于多樣化
調(diào)查研究表明地被植物的應(yīng)用方式多為整形地被,巖山地被的方式很少應(yīng)用于景觀設(shè)計,我們應(yīng)提倡多形式的運用,以期望創(chuàng)造出豐富多變的景觀環(huán)境。
6.5 進行地被植物生態(tài)配置與美學原則相結(jié)合的研究
地被植物與喬木一樣起調(diào)節(jié)氣候、凈化環(huán)境、降低噪音等作用,而它的固土、滯塵作用是喬木所無法代替的。因此,城市景觀的設(shè)計者應(yīng)重視對各種高度的喬、灌、草的適當比例,對于如何配比才能發(fā)揮它們最佳的生態(tài)效益同時取得最佳視覺效果,進行定量的分析和研究。
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關(guān)鍵詞:自主創(chuàng)新;服務(wù);農(nóng)村建設(shè)
進入21世紀,依靠科學技術(shù)實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用、促進人與自然的和諧發(fā)展已成為世界各國共同面對的戰(zhàn)略選擇[1]。國家組織實施的《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》為增強自主創(chuàng)新能力,努力建設(shè)創(chuàng)新型國家提供了宏偉藍圖。因此,隨著國家大力發(fā)展農(nóng)業(yè)、實施農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的大環(huán)境,結(jié)合國家實施的社會主義新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略,地方高校如何結(jié)合自身發(fā)展的實際積極投身新農(nóng)村建設(shè)已成為高校發(fā)展的一項重要任務(wù)[2]。寧夏大學自 “十五”以來,圍繞自治區(qū)黨委、政府提出的把寧夏大學建設(shè)成為西部地區(qū)具有學科特色的較高水平的綜合性大學的工作目標,通過實施寧夏大學涉農(nóng)科技創(chuàng)新工程的建設(shè),在科研隊伍、科研創(chuàng)新能力和科技創(chuàng)新平臺建設(shè)等方面取得了長足的進步,并逐步形成了適宜自主發(fā)展的、學科特色明顯的研究優(yōu)勢。面對“十一五”,學校提出了外延和內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合、以內(nèi)涵發(fā)展為主的發(fā)展思路,在提高教學質(zhì)量、加強人才培養(yǎng),提高自主創(chuàng)新能力,參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)等方面,為自治區(qū)社會和經(jīng)濟發(fā)展起到了積極的推動作用。
一、圍繞自治區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極參與新農(nóng)村建設(shè)
自2002年寧夏大學實現(xiàn)第二輪實質(zhì)性合校以來,已初步建立起以學位點、重點實驗室、工程技術(shù)研究中心和大學科技孵化園等梯次配置合理的創(chuàng)新體系和成果轉(zhuǎn)化基地。目前,寧夏大學涉農(nóng)學院有農(nóng)學院、生命科學學院、土木與水利工程學院、經(jīng)濟管理學院、資源與環(huán)境學院、機械工程學院等。涉農(nóng)重點學科有草業(yè)科學、水利水電工程、生物化學與分子生物學、作物栽培與耕作、臨床獸醫(yī)學等。涉農(nóng)博士學位點有草業(yè)科學和農(nóng)田水利工程。涉農(nóng)科技創(chuàng)新平臺有包括省部共建重點實驗室在內(nèi)的創(chuàng)新平臺7個。在人才隊伍建設(shè)方面,寧夏大學共有涉農(nóng)專業(yè)教授50多人,副教授100多人,其中具博士學位17人,碩士學位49人?!笆晃濉逼陂g,學校十分重視科技創(chuàng)新和社會服務(wù)工作,在研究方向上根據(jù)自治區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,圍繞制約自治區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展的瓶頸問題,特別是圍繞農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)中存在的關(guān)鍵技術(shù)問題,承擔了大量國家及地方的科技攻關(guān)項目,取得了重要的研究成果。據(jù)統(tǒng)計“十一五”期間,寧夏大學共承擔區(qū)級以上科技項目1316項,其中涉農(nóng)項目552項,占項目總數(shù)的42%;獲得自治區(qū)科技進步獎29項,其中涉農(nóng)成果22項,占成果總數(shù)的76%。僅2010年,寧夏大學獲自治區(qū)科技進步獎4項,其中3項為涉農(nóng)科技成果,占比達75%。
(一)圍繞自治區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極開展科學研究
隨著國家和自治區(qū)科學技術(shù)大會的相繼召開,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展已成為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工程實施的關(guān)鍵內(nèi)容。自治區(qū)把枸杞產(chǎn)業(yè),草畜產(chǎn)業(yè)、馬鈴薯產(chǎn)業(yè)、道地中藥材產(chǎn)業(yè)等作為自治區(qū)“十一五”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),寧夏大學緊緊圍繞這一產(chǎn)業(yè)鏈,先后開展了枸杞抗鹽性和道地性、枸杞節(jié)能烘干裝置、節(jié)水灌溉、種草養(yǎng)畜、馬鈴薯儲藏保鮮、動植物病蟲害綜合防治、農(nóng)業(yè)生態(tài)等方面的研究、示范與推廣。先后主持完成國家和自治區(qū)科技發(fā)展項目30多項,取得了系列性成果。如提高草原生產(chǎn)力的“三高一快”技術(shù),在寧夏及周邊地區(qū)推廣,累計新增產(chǎn)值約5億多元;寧夏半干旱黃土丘陵區(qū)生態(tài)型草業(yè)技術(shù)體系建設(shè)及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)項目,在鹽池縣四墩子、固原頭營、彭堡鄉(xiāng)、彭陽縣任灣、交岔鄉(xiāng)等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣實施,引進國內(nèi)外牧草品種300多個,建立引種試驗基地5hm2,試驗示范基地500hm2,生態(tài)型牧草種子繁育試驗示范基地4hm2,退化天然草地恢復(fù)與重建試驗示范草地35hm2。同時在提高灘羊繁殖性能技術(shù),奶牛胚胎移植技術(shù)、疫病預(yù)防與治療技術(shù)等方面做了大量研究工作,并已取得了較大進展。另外,在牛羊復(fù)合飼料研究方面,研究開發(fā)出了以農(nóng)作物秸稈和工農(nóng)業(yè)副產(chǎn)品為主要原料的牛羊復(fù)合型生化秸稈成型飼料產(chǎn)品10多個,并在寧夏、甘肅、內(nèi)蒙、陜西等地進行飼喂試驗,取得了較好的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。在動物疫病防治方面,研制開發(fā)出了預(yù)防幼畜腹瀉的“雙價基因工程苗”,獲得國家一類新獸藥證書,與寧夏博奧生物工程公司合資,籌建了博奧藥業(yè)公司。由我校主持完成的“8613”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)研究與開發(fā)重大專項—馬鈴薯產(chǎn)業(yè)開發(fā)技術(shù)研究項目,在馬鈴薯分子育種研究方面取得較大進展,已獲得具有自主知識產(chǎn)權(quán)的淀粉品質(zhì)改良嵌合基因結(jié)構(gòu)6個。通過這些項目的研究,不僅極大地提升了學校的自主研發(fā)能力,同時,也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻了力量。
(二)發(fā)揮高校科研優(yōu)勢,努力服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)
自2002年寧夏大學實施第二輪合校以來,經(jīng)過三年多的調(diào)整和資源整合,涉農(nóng)專業(yè)得到了進一步的增強,為我區(qū)農(nóng)業(yè)服務(wù)的綜合能力也得到進一步的顯現(xiàn)。在農(nóng)作物育種方面,我校是自治區(qū)優(yōu)質(zhì)稻麥玉米科技示范園區(qū)的主要技術(shù)依托單位,承擔了自治區(qū)主要農(nóng)作物新品種選育及配套栽培技術(shù)和主要病蟲害綜合防治技術(shù)攻關(guān)研究。已選育出以寧粳7號為代表的水稻新品種10個,基本實現(xiàn)了寧夏水稻品種的第三次更新?lián)Q代。采用分子育種方法將外源DNA導(dǎo)入小麥,選育出抗旱抗鹽和抗條銹病的春小麥新品種(系)4個,結(jié)合引黃灌區(qū)春小麥均衡增產(chǎn)綜合栽培技術(shù)措施,進行大面積推廣示范,累計凈增農(nóng)業(yè)產(chǎn)值7億多元。作為銀川掌政鄉(xiāng)無公害蔬菜科技示范園區(qū)的技術(shù)依托單位,我校多名專家長期參與科技服務(wù)工作,主持或參加完成了無公害蔬菜綜合栽培技術(shù)、設(shè)施蔬菜栽培技術(shù)、工廠化育苗技術(shù)、不同類型日光溫室性能評價、溫室蔬菜節(jié)水增產(chǎn)技術(shù)、配方施肥技術(shù)等研究課題,獲自治區(qū)科技進步獎5項。在節(jié)水灌溉與水資源高效利用方面,圍繞制約寧夏社會經(jīng)濟發(fā)展的水資源短缺問題,進行了節(jié)水灌溉和水資源高效利用研究與示范推廣工作,主持完成國家和省部級課題10多項,獲得國家發(fā)明專利和實用新型專利4項;開發(fā)研制的旱作高效節(jié)水補灌系列設(shè)備(裝置),已在寧南山區(qū)和相鄰省區(qū)廣泛推廣應(yīng)用,成效十分顯著,得到國家水利部行業(yè)認證;提出的精準灌溉原理和寧夏精細地面灌溉技術(shù)的基本模式等,為推動寧夏及周邊地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展起到了一定的引領(lǐng)作用。
(三)提高自主創(chuàng)新能力,增強社會服務(wù)功能
“十一五”期間,寧夏大學主持的各類科研項目總經(jīng)費達16300多萬元,其中涉農(nóng)項目的研究經(jīng)費約11400萬元,占總研究經(jīng)費的70%多。僅2010年,寧夏大學獲得區(qū)級以上科研項目372項,其中涉農(nóng)項目182項,占項目總數(shù)的49%;研究經(jīng)費3600多萬元,其中涉農(nóng)項目經(jīng)費1400多萬元,占比為39%。由此可見,隨著自治區(qū)“十一五”科技計劃體系重大科技專項的實施,特別是國家和自治區(qū)科學技術(shù)大會的召開,農(nóng)業(yè)科技發(fā)展將成為寧夏大學參與社會主義新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)新型寧夏的一項長期而重要的任務(wù)。
高等學校的涉農(nóng)專業(yè)要想實現(xiàn)科技創(chuàng)新,就必須要積極探究適合自身發(fā)展的農(nóng)業(yè)科技研發(fā)之路[3]。近幾年來,寧夏大學先后與鹽池縣、彭陽縣、青銅峽市等建立了良好的合作關(guān)系。2003年我校就與鹽池縣共建了“寧夏沙漠化防治生態(tài)教育與科技開發(fā)基地”,規(guī)劃建設(shè)了“鹽池沙生灌木園”;通過“彭陽縣白岔生態(tài)經(jīng)濟模式”、“農(nóng)牧交錯區(qū)鹽池四墩子發(fā)展草地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)研究和推廣”等項目的實施,使彭陽縣白岔基本實現(xiàn)了水不出溝、土不下坡、山、水、田、林、路各行其道的生態(tài)目的;也使鹽池縣四墩子率先成為寧夏南部山區(qū)脫貧致富的典型。主持完成的“干旱典型特貧回族聚居地區(qū)生態(tài)重建與經(jīng)濟社會發(fā)展跟蹤調(diào)查與研究”及寧夏“十一五”特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)重點項目規(guī)劃研究項目,不僅為政府決策和規(guī)劃提供了理論依據(jù),同時也為西部地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展提供了科學依據(jù),通過這些項目的實施,不僅有力地拉動了地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也使該類地區(qū)的社會、經(jīng)濟和生態(tài)效益得以進一步顯現(xiàn)。
二、依托學科優(yōu)勢,全面服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)
國家科學技術(shù)大會提出了堅持走中國特色的自主創(chuàng)新道路、努力建設(shè)創(chuàng)新型國家和加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大目標[4]。按照這一目標,“十二五”期間,我國農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新的總體目標是創(chuàng)新農(nóng)作物高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗旱、抗逆育種技術(shù)和具有世界領(lǐng)先水平的水稻、小麥、玉米、棉花、大豆、蔬菜等高效育種技術(shù)平臺。結(jié)合自治區(qū)科學技術(shù)大會的召開,王正偉主席指出:要加強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的建立,以提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為目標,繼續(xù)實施“8613”農(nóng)業(yè)科技工程,著力提升枸杞、清真牛羊肉、奶產(chǎn)業(yè)、馬鈴薯四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和淡水魚、蔬菜、牧草及秸稈飼料、玉米、優(yōu)質(zhì)稻麥、釀酒葡萄等特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,加強節(jié)能、節(jié)水技術(shù)推廣和自然資源的開發(fā)利用與保護,把寧夏建設(shè)成為西部地區(qū)生態(tài)保護省域示范區(qū)。對此,寧夏大學制定了“加強科技創(chuàng)新和社會服務(wù)實施方案”,力圖使學??萍脊ぷ魅嫒谌氲阶灾螀^(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的大格局當中;同時積極整合學校各方面資源,主動與地方政府、企業(yè)聯(lián)合,加強產(chǎn)學研結(jié)合;以自治區(qū)重大科技項目攻關(guān)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)為項目依托,發(fā)揮學校學科優(yōu)勢和科技資源優(yōu)勢,加強成果示范、推廣力度,培訓社會主義新型農(nóng)民,為自治區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
(一)加強科技創(chuàng)新平臺建設(shè),充分發(fā)揮其技術(shù)支撐作用
目前寧夏大學已經(jīng)建立的涉農(nóng)科技創(chuàng)新平臺有:西部特色生物資源保護與利用省部共建教育部重點實驗室、西北退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建省部共建教育部重點實驗室、干旱地區(qū)天然藥物工程技術(shù)研究中心、寧夏大學葡萄工程技術(shù)研究中心、寧夏大學飼料工程技術(shù)研究中心、寧夏大學西部發(fā)展研究中心等。依托這些涉農(nóng)科技創(chuàng)新平臺,寧夏大學可作為動物疫病防治、特色生物資源保護與利用、干旱區(qū)域生態(tài)農(nóng)業(yè)與生態(tài)建設(shè)、天然道地中藥材及其藥物的研發(fā)與開發(fā)技術(shù)、釀酒葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵技術(shù)、畜禽秸稈飼料的開發(fā)技術(shù)、區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)中的相關(guān)政策等方面的技術(shù)依托。圍繞自治區(qū) “農(nóng)業(yè)十大行動”和《優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局發(fā)展規(guī)劃》,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的技術(shù)支撐。
(二)積極參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè),積極開展重大農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)
由國家實施的“西北生態(tài)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)省域示范區(qū)”[5],在一年多的前期論證及規(guī)劃建設(shè)過程中,寧夏大學農(nóng)學院、生態(tài)中心等八個研究機構(gòu)先后參與了多個項目的工作。如由我校主持完成的“綠洲灌溉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)與生產(chǎn)能力建設(shè)規(guī)劃”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技保障與管理機制創(chuàng)新體系建設(shè)規(guī)劃”、“草地生態(tài)及現(xiàn)代畜牧業(yè)安全生產(chǎn)體系建設(shè)”專項規(guī)劃等,得到同行專家的肯定。在吳忠國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、峽口現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、銀川生態(tài)系統(tǒng)綜合管理等項目論證和建設(shè)過程中,有我校十余名專家積極參與,并以學校作為技術(shù)依托單位分別在設(shè)施栽培技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、生物農(nóng)藥的研制技術(shù)、枸杞、馬鈴薯、釀酒葡萄、稻麥、設(shè)施蔬菜、節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面承擔了任務(wù),為園區(qū)的建設(shè)與技術(shù)服務(wù)做了大量的工作。另外,結(jié)合“581工程”和農(nóng)業(yè)部開展的配方施肥技術(shù)推廣行動計劃,我校可利用多學科優(yōu)勢,承擔農(nóng)田水利基本建設(shè)、中低產(chǎn)田改造和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、小流域綜合治理、山區(qū)水土流失防治技術(shù)和水資源持續(xù)利用、小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、釀酒葡萄、枸杞、硒甜瓜、紅棗、設(shè)施蔬菜等的配方施肥技術(shù)示范與推廣等方面的攻關(guān)研究工作。
(三)結(jié)合自治區(qū)“農(nóng)業(yè)十大行動”,積極參與新農(nóng)村建設(shè)
寧夏枸杞道地性生態(tài)環(huán)境條件與產(chǎn)量、品質(zhì)關(guān)系,歷來是制約寧夏枸杞道地性和影響其品質(zhì)的瓶頸因素。針對寧夏不同生態(tài)區(qū)土壤、氣候類型,研究土壤質(zhì)地、鹽分、養(yǎng)分等因素與枸杞產(chǎn)量、品質(zhì)的關(guān)系,寧夏大學可以在揭示寧夏枸杞道地性原因、枸杞有效成分化學圖譜構(gòu)建、寧夏枸杞的質(zhì)量檢測和指標評價體系建立、不同枸杞品種適生態(tài)區(qū)域適宜性、枸杞種植區(qū)域布局、擴大種植和質(zhì)量檢測和評價體系建立及原產(chǎn)地保護等方面提供技術(shù)支撐。在釀酒葡萄抗逆性綜合栽培技術(shù)與推廣方面,由于賀蘭山東麓土質(zhì)瘠薄、夏季干旱而冬季嚴寒等逆境條件是制約葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要障礙。2005年成立的“寧夏大學葡萄工程技術(shù)研究中心”可開展優(yōu)質(zhì)葡萄脫毒嫁接苗的繁育技術(shù)、節(jié)水限根栽培技術(shù)、優(yōu)質(zhì)抗寒葡萄新品種引進、葡萄合理整形方式和水肥調(diào)控等技術(shù)研究與推廣示范工作,這對于形成賀蘭山東麓葡萄抗逆綜合栽培技術(shù)、降低生產(chǎn)成本、提高葡萄產(chǎn)量、擴大葡萄種植面積、使賀蘭山東麓100余萬畝鵝卵石荒灘廢地早日變成為優(yōu)質(zhì)的釀酒葡萄生產(chǎn)基地,實現(xiàn)葡萄種植社會效益、經(jīng)濟效益、生態(tài)效益的共同豐收起到積極作用。在草畜產(chǎn)業(yè)一體化關(guān)鍵技術(shù)的研究與示范推廣方面,寧夏大學按照自治區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,可開展重大動物疫病疫苗的研究開發(fā)、傳染病快速診斷技術(shù)研究、舍飼牛羊復(fù)合飼料及其添加劑的研究與示范推廣、寧夏干旱半干旱地區(qū)生態(tài)型草業(yè)技術(shù)體系建設(shè)及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)、牧草新品種選育、高產(chǎn)栽培技術(shù)和天然草地可持續(xù)利用研究等方面的研究。
(四)依托基地建設(shè),全面服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)
“十二五”期間,寧夏大學將依托現(xiàn)有的多個教學和實習基地,按照自治區(qū)提出的“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的新時期科技發(fā)展總體思路,繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)稻麥玉米新品種選育工作納入自治區(qū)新品種選育規(guī)劃工作之中,借助寧夏大學在農(nóng)作物新品種選育、抗旱節(jié)水、抗鹽堿作物生物技術(shù)育種方面的良好基礎(chǔ)和優(yōu)勢,采用分子育種技術(shù)和常規(guī)技術(shù)相結(jié)合,將抗旱抗鹽遠源基因?qū)胄←溗局髟云贩N中,利用現(xiàn)承擔的國際原子能機構(gòu)研究項目“中國西北小麥農(nóng)藝水分利用效率的遺傳改良”和國家“973”項目“作物抗鹽、抗低溫冷害的分子機理研究”為積淀,為抗旱、優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物品種的培育繼續(xù)作出努力。以寧夏中部干旱帶壓砂西甜瓜水肥管理實用技術(shù)的研究開發(fā)與推廣為契機,對寧夏中部干旱帶氣候、土壤條件與壓砂西甜瓜地,研究和推廣新型節(jié)水補灌技術(shù)和設(shè)備、壓砂地液體肥料配方及其合理施肥技術(shù),集成各項技術(shù)并進行大面積推廣;研究提出壓砂地可持續(xù)發(fā)展的土壤培肥技術(shù)。在銀北鹽堿地綜合改良技術(shù)措施研究與示范推廣方面,通過引進、研究、集成鹽堿地綜合改良技術(shù)措施,包括鹽堿地改良劑的引進與研發(fā)、合理施肥技術(shù)、節(jié)水灌溉技術(shù)、抗鹽植物品種篩選、耕作栽培措施等,在前進農(nóng)場、暖泉農(nóng)場等繼續(xù)進行千畝鹽堿地改良示范,重點研究本土化的配套改良技術(shù),為銀北大面積鹽堿地改良、工農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境探索出一條新路子。
另外,按照《寧夏節(jié)水型社會建設(shè)規(guī)劃綱要》,發(fā)揮我校多學科技術(shù)優(yōu)勢,集成創(chuàng)新和推廣節(jié)水灌溉技術(shù)和配套措施。開展節(jié)水型農(nóng)作制度和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整研究、精準灌溉技術(shù)研究與示范推廣,因地制宜地推廣噴灌、滴灌、畦灌、覆膜保水、管灌、膜上灌、渠溝田全防滲灌水等節(jié)水技術(shù),構(gòu)建以節(jié)水工程為基礎(chǔ)、節(jié)水技術(shù)為支撐、農(nóng)藝措施相配套的綜合節(jié)水體系。同時,針對我區(qū)缺少適應(yīng)冬季干旱寒冷的林草新品種的實際,引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)耐干旱鹽堿寒冷速生林草新品種,采用組培、轉(zhuǎn)基因等技術(shù)加快選育出耐干旱鹽堿寒冷速生林草新品種。采用嫁接、組培、轉(zhuǎn)基因等技術(shù)加快已嫁接成功耐干旱寒冷北海道黃楊的繁殖速度,增加我區(qū)冬季園林綠化樹種。結(jié)合自治區(qū)百萬農(nóng)民培訓工程,加強新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技知識的培訓[6],編寫實用教材和技術(shù)手冊,在學?;蚧鶎訂挝慌e辦新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技知識的培訓班,在提高農(nóng)民素質(zhì)的同時,使寧夏大學服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)在“十一五”的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)“十二五” 的又一次重大突破。
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