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關(guān)鍵詞：大學生；班會課程；傳統(tǒng)文化思想

大學生是中國青年中的優(yōu)秀團體，他們的思想道德狀況和精神生活質(zhì)量，直接影響到整個社會的進步和民族文化水準。但在經(jīng)濟和文化全球化以及網(wǎng)絡(luò)文化、傳媒文化的影響下，當代大學生普遍存在以下幾個方面的問題：道德認知與道德行為脫節(jié)；自我意識膨脹，生活行為失范；行為盲目從眾、沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲；誠信意識缺失、道德防線下降[1]。因此，加強大學生思想政治教育已經(jīng)成為高等院校面臨的一項迫切任務(wù)。

一、中國傳統(tǒng)文化思想精髓

中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，是中華民族強大凝聚力的源泉，是維系全體中國人民的精神紐帶，更是全球炎黃子孫共有的寶貴財富。其精髓可以概括為自強不息的進取精神，中庸中正的處事理念，天人合一的自然觀和誠實守信、尚禮重義的道德觀[2]。這其中蘊含著豐富的當代大學生思想政治教育內(nèi)容。

二、中國傳統(tǒng)文化思想在班會課程中的價值

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是當代思想政治教育工作的文化背景和思想資源，是增強思想政治教育有效性的最終歸宿。[3]2013年8月19日，同志在全國宣傳思想工作會議中深刻闡釋了加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重大意義，也明確回答了傳統(tǒng)道德文化對當代大學生道德建設(shè)的價值何在以及怎樣構(gòu)建優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化與大學生道德建設(shè)有機結(jié)合的教育機制等問題。

班會課程作為思想政治教育的有效載體，將中國傳統(tǒng)文化思想融入到課堂中，不僅能改善大學生的知識結(jié)構(gòu)，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，而且還有利于弘揚和培育民族精神，對于培養(yǎng)新的歷史條件下符合時展需求的德才兼?zhèn)涞娜瞬?，極具現(xiàn)實意義。

1.傳統(tǒng)文化思想融入班會課程有助于培養(yǎng)大學生的進取精神

《周易》曰：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，《論語》中也講“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”這是對中華民族自強不息，積極進取精神的高度概括?！白詮姴幌?，厚德載物”是中國傳統(tǒng)文化的基本精神”。[4]這種自強不息的進取精神和努力向上的開拓精神經(jīng)過歷代先哲志士的弘揚和身體力行，已然為中華民族精神的重要組成部分，激勵著中華兒女奮發(fā)向上，大學生是未來國家建設(shè)的中堅力量，具備了這種精神，有助于大學生在成長成才的道路上克服一切艱難險阻，鍥而不舍，勇往直前。

2.傳統(tǒng)文化思想融入班會課程有助于促進培養(yǎng)當代大學生的民族精神

民族精神是一個民族在歷史長期發(fā)展中孕育而成的精神樣態(tài)，是民族文化的積累和沉淀，是整個民族前進和發(fā)展的動力，也是中華民族生存和發(fā)展的精神支柱，民族精神的形成受傳統(tǒng)文化的影響。著名史學家張豈之說過：惟有立足本土，擁抱世界，才能有辨別世界文化的能力，才能有更高度的愛國情操和民族情感。[5]南宋民族英雄文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感嘆；明末清初著名思想家顧炎武把“天下興亡”看做“匹夫”之責；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這些仁人志士的所作所為是民族精神的經(jīng)典寫照，表現(xiàn)出了華夏兒女的愛國主義情懷和高度的歷史使命感淵源流傳。將傳統(tǒng)文化中的愛國主義思想融入到班會課程中，引導學生在新的歷史條件下真正認識民族精神，繼承和弘揚民族精神，樹立“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的遠大理想，做中國新時代的優(yōu)秀大學生，做一個忠誠的愛國者。

3.傳統(tǒng)文化思想融入班會課程有助提高當代大學生的道德素質(zhì)

中國傳統(tǒng)文化強調(diào)人的道德素質(zhì)的培養(yǎng)，注重提升人的思想境界，形成了豐富的內(nèi)容?！洞髮W》開宗明義：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”孔子提倡“仁者愛人”，“己欲立而立人，己欲達而達人”，“己所不欲，勿施于人”，更浸透了怎樣做人的倫理精神。所以，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)揚有利于大學生優(yōu)良道德素質(zhì)的培養(yǎng)，有利于大學生高尚情操的培養(yǎng)，有利于大學生道德境界的提高，有利于大學生完善人格品質(zhì)的培養(yǎng)。

4.傳統(tǒng)文化思想融入班會課程有助培養(yǎng)當代大學生的誠信意識

古人把誠信作一個人安身立命的基本原則，要求人真實無妄，誠善于心，言行一致。儒家經(jīng)典《中庸》中對“誠”這樣論述：“誠者，天下之道也；誠之者，人之道也”；《論語?為政》中對信的描述為：“人無可信，不知其可也”；《荀子?不茍》也講到誠信：“言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣”；北宋周敦頤在《通書?誠下》中，提出“誠，五常之本，百行之原也”，可見，古人對“誠信”確有深刻的認識。當代高校大學生承載著艱巨的歷史使命，將傳統(tǒng)文化中的誠信思想融入班會課程，引導他們的行為，有利于大學生形成誠實守信的價值觀，對他們的成長和發(fā)展具有重要意義。

5.傳統(tǒng)文化思想融入班會課程有利于幫助大學生建立和諧的人際關(guān)系

中國傳統(tǒng)文化思想非常重視人際關(guān)系的和諧，對于君子的衡量標準就是與人相處時要有誠意，善于從對方的角度出發(fā)考慮問題，本著誠意交流和溝通，只有這樣，才能獲得良好的人際關(guān)系。“寧可負我，不可負人”，“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲達而達人”等都是告訴我們應(yīng)本著友善、包容的態(tài)度去對待別人。將這些思想融入到班會課程中，引導大學生學會關(guān)心人，理解人，幫助其構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

6.傳統(tǒng)文化思想融入班會課程有利于提升大學生人文素養(yǎng)

中國傳統(tǒng)文化源遠流長，歷經(jīng)五千年的豐富和發(fā)展，不斷的創(chuàng)新和進步，逐步形成了豐富而有內(nèi)涵的傳統(tǒng)文化思想，包括思想觀念、思維方式、價值取向、道德情操、生活方式、禮儀制度、風俗習慣、、文學藝術(shù)、教育科技等諸多層面的豐富內(nèi)容。[6]在班會課程中引導大學生接觸、了解傳統(tǒng)文化思想，讓當代大學生能在古老文明的熏陶中詩意地棲居，擴展大學生的知識面，提升大學生文化素養(yǎng)。

中國傳統(tǒng)文化是一筆極為寶貴而豐富的精神財富，在全面對外開放，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)民族復興和偉大的“中國夢”的關(guān)鍵時期，將傳統(tǒng)文化思想融入班會課程，挖掘、借鑒其中的思想教育資源，對于構(gòu)筑思想政治教育的人文底蘊，增強思想政治教育的人文內(nèi)涵，形成思想政治教育工作的新機制具有深遠而重大的意義。（作者單位：衡水學院）

參考文獻：

[1] 李宗云.傳統(tǒng)文化在大學生思想政治教育中的價值及其實現(xiàn)[D].吉林：東北師范大學，2008

[2] 許武強.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學生思想政治教育中的價值及其實現(xiàn)[D].山東：山東大學，2012

[3] 羅潔.中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代思想政治教育的啟示[J].政治研究，2009（208）：96

[4] 張岱年.文化傳統(tǒng)與民族精神[J].學術(shù)期刊，1986（12）：3.

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【關(guān)鍵詞】企業(yè)文化；建設(shè)；思想政治工作；重要性

引言

企業(yè)的競爭力不僅僅顯示在產(chǎn)品層面，更多是顯示在企業(yè)文化以及員工的精神方面。隨著近年的經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)文化的建設(shè)已經(jīng)形成一股熱潮，企業(yè)文化已經(jīng)成為了促進企業(yè)發(fā)展的動力。在企業(yè)發(fā)展的過程中，各個企業(yè)都建設(shè)、發(fā)展了各具特色的企業(yè)文化，這些不同的企業(yè)文化對于各個企業(yè)自身的發(fā)展都有著重要的作用。企業(yè)文化對于拓寬企業(yè)思想政治工作的渠道也有著促進作用。而企業(yè)思想政治工作則是以培養(yǎng)“四有”員工，提高企業(yè)經(jīng)濟、社會效益為目標的一項活動，企業(yè)的思想政治工作關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展全局，同時也是企業(yè)內(nèi)部黨的建設(shè)的一項重要工作[1]。

一、企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)思想政治工作的關(guān)系

企業(yè)的文化建設(shè)與企業(yè)的思想政治工作之間是相互依存，相輔相成的關(guān)系。

（一）二者的目標相同 企業(yè)的文化建設(shè)與企業(yè)的思想政治工作都是為了企業(yè)的經(jīng)濟、社會效益以及企業(yè)的長期發(fā)展而開展的。

（二）二者的工作對象相同 企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)思想政治工作作用的對象是企業(yè)的全體員工，是在工作的過程中強調(diào)對員工的關(guān)懷、理解，并且?guī)椭嵘龁T工的道德素養(yǎng)，協(xié)調(diào)員工之間的人際關(guān)系，為整個企業(yè)的安全、穩(wěn)定、發(fā)展起到了促進作用。企業(yè)文化以員工為出發(fā)點，重點培養(yǎng)員工的集體意識和合作精神。而思想政治工作是對人的思想進行正面教育的工作，糾正員工的思想問題，對員工的發(fā)展具有重要的作用。

（三）二者工作內(nèi)容與方式相似 企業(yè)的文化建設(shè)與企業(yè)的思想政治工作在內(nèi)容方面具有一定的相似性，企業(yè)文化的一部分內(nèi)容可以歸納為企業(yè)思想政治工作的范疇，例如企業(yè)的風氣，企業(yè)的道德精神、核心價值觀等等。而在工作方式上，企業(yè)的文化建設(shè)與企業(yè)的思想政治工作往往都是以宣傳的方式來進行的，一般會對企業(yè)員工進行一些政策，法制的宣傳和教育，以達到工作的目標。這些方面的共同點都能反應(yīng)出兩者之間的聯(lián)系，因此我們能夠看出，企業(yè)的文化建設(shè)不能離開企業(yè)的思想政治工作，而企業(yè)的文化建設(shè)又在企業(yè)的思想政治工作中占有重要的地位[2]。

二、企業(yè)思想政治工作的特點分析

（一）企業(yè)思想政治工作的政治特點 企業(yè)的思想政治工作與其他領(lǐng)域的思想政治工作具有的相同特點是其本身的政治性。思想政治工作是對人的思想進行指導的一項工作，能夠幫助員工樹立正確的發(fā)展目標和思想認知，也能夠提高員工的政治覺悟。在社會主義市場經(jīng)濟的大前提之下，雖然企業(yè)能夠得到一定的自由發(fā)展空間，但仍應(yīng)當堅持黨的領(lǐng)導，各企業(yè)應(yīng)有正確的認識。因此思想政治工作的重要性就得以體現(xiàn)，各級企業(yè)應(yīng)在行動上貫徹好黨的領(lǐng)導。

（二）企業(yè)思想政治工作具有社會特點 企業(yè)的生存與發(fā)展與社會環(huán)境的變化緊密相關(guān)，企業(yè)的發(fā)展能夠為社會的物質(zhì)發(fā)展產(chǎn)生促進作用，但同時更應(yīng)該為社會的文化發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，企業(yè)的思想政治工作既能夠為企業(yè)的文化建設(shè)提供基礎(chǔ)，也能夠為社會的文化發(fā)展提供助力。因此企業(yè)發(fā)展的各個方面都是與社會分不開的，企業(yè)應(yīng)當在發(fā)展的過程中扮演好自身的社會角色，為社會的發(fā)展做出貢獻[3]。

（三）企業(yè)思想政治工作的經(jīng)濟特點 企業(yè)的思想政治工作的目的就是為了企業(yè)的經(jīng)濟效益服務(wù)，同時也是為了社會經(jīng)濟的發(fā)展做出的服務(wù)。在企業(yè)內(nèi)部，企業(yè)的思想政治工作也是圍繞著企業(yè)的經(jīng)濟、社會效益的提高來進行的，是一切從實際出發(fā)的，是從促進員工思想政治工作的提升來最終達到為企業(yè)提高經(jīng)營效率為目的。

（四）企業(yè)思想政治工作具有開放性 企業(yè)的思想政治工作應(yīng)當與企業(yè)的發(fā)展同步，共同適應(yīng)市場的變化發(fā)展，這就要求企業(yè)的思想政治工作與時代的發(fā)展緊密結(jié)合，并積極尋求創(chuàng)新的發(fā)展路徑和方式，要有開闊的發(fā)展思路，能夠為企業(yè)的開放性發(fā)展提供動力。企業(yè)的思想政治工作具有的開放性特征能夠更好地幫助員工樹立開放的思想，對于企業(yè)的開放性發(fā)展具有重要的意義。

（五）企業(yè)思想政治工作具有自主性 企業(yè)的改革實際上是幫助企業(yè)自主地解決自身問題的途徑，因此企業(yè)的思想政治工作也就相應(yīng)的具有了一定的自主性。現(xiàn)代經(jīng)濟的飛速發(fā)展也造就了不同的企業(yè)具有不同的特征，因此在不同的企業(yè)之間就會產(chǎn)生不同的管理模式和發(fā)展道路，這種不同就決定了不同企業(yè)思想政治工作的不同之處。

（六）企業(yè)思想政治工作的廣泛性 企業(yè)的發(fā)展和改革會導致企業(yè)內(nèi)部一系列的變革，同時也能夠帶動企業(yè)員工的價值觀念，思想認識的改變，因此這些領(lǐng)域的改變都要求企業(yè)的思想政治工作做到足夠的廣泛性，深入到企業(yè)變革的各個方面。

三、借助企業(yè)文化建設(shè)，促進思想政治工作的發(fā)展

企業(yè)文化建設(shè)能夠幫助思想政治工作的宣傳和滲透，能夠使思想政治工作的效果得到一定的提升，并且也能夠使思想政治工作更好地與企業(yè)的特色相結(jié)合，更易于被員工所接受，而思想政治工作的經(jīng)驗積累又可以反過來為企業(yè)的文化建設(shè)提供寶貴材料以及思想基礎(chǔ)。

（一）企業(yè)文化建設(shè)能夠幫助思想政治工作與企業(yè)經(jīng)營的結(jié)合 企業(yè)的文化內(nèi)容包括企業(yè)的發(fā)展理念以及企業(yè)的發(fā)展宗旨，它們能夠共同反映出企業(yè)的基本價值導向，而企業(yè)文化建設(shè)的根本目標是為了促進企業(yè)機構(gòu)的變革及效益的提高，因此企業(yè)文化的建設(shè)與企業(yè)的經(jīng)營是密不可分的。確定企業(yè)發(fā)展的目標能夠激勵員工更好的工作，而目標的現(xiàn)實性則決定了結(jié)果的成功與否，員工只有在實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標的過程中實現(xiàn)自身的價值，才能夠更有工作的動力，而這種內(nèi)在的精神力量正是企業(yè)思想政治工作所需要的。因此我們可以看到，企業(yè)的文化建設(shè)能夠更好地幫助企業(yè)的思想政治工作落到實處，真正作用于企業(yè)的發(fā)展。

（二）企業(yè)文化建設(shè)能夠幫助拓寬企業(yè)思想政治工作的內(nèi)涵 企業(yè)在進行文化建設(shè)工作的過程中所展現(xiàn)出來的企業(yè)的精神內(nèi)涵，不僅使員工感受到了企業(yè)發(fā)展的動力，并且也更好的為企業(yè)的發(fā)展帶來了活力，也能夠為企業(yè)思想政治工作帶來了新的變化發(fā)展，也豐富了思想政治工作的內(nèi)容。同時在促進員工發(fā)展的過程中，也為思想政治工作的發(fā)展提供了更加廣闊的前景，并且在企業(yè)不斷的發(fā)展過程中也為企業(yè)思想政治工作的開展提供了創(chuàng)新的發(fā)展動力，創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間以及源源不斷的創(chuàng)新動力[4]。

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思想政治宣傳工作能夠在一定程度上，充分調(diào)動人們工作中的積極性以及創(chuàng)造力，并且能夠有效提高人們的主觀能動性。在此條件下，人們能夠逐漸提高個人素質(zhì)、挖掘自身的潛能，改變自身的認知能力。經(jīng)過大量的實踐總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)今人們的生活水平已經(jīng)逐漸得到了提高，現(xiàn)代科學已經(jīng)得到快速發(fā)展，但是人們的科學文化素質(zhì)以及思想道德素質(zhì)的提高均需要思想政治宣傳工作予以支持。因此可以說，思想政治宣傳工作對人們在創(chuàng)造歷史的過程中，在發(fā)展生產(chǎn)力方面具有重要的積極推動作用。

二、思想政治宣傳工作重要性

1.思想政治宣傳工作在先進團隊塑造中的重要性

一直以來思想政治工作依靠著馬克思的辯證唯物主義對人們進行先進教育，我黨依靠著思想政治宣傳工作能夠制定出更加具有保障、更加可靠的實施方針，能夠團結(jié)各個內(nèi)部團隊，能夠給予團隊凝聚的力量。更重要的是，市場經(jīng)濟的發(fā)展離不開思想政治宣傳工作的支持。煤礦企業(yè)是我國重要的傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展企業(yè)?，F(xiàn)今，煤礦企業(yè)的發(fā)展遇到了瓶頸。若想使煤礦企業(yè)的發(fā)展得到恢復，使經(jīng)濟得到增長，應(yīng)該將思想政治宣傳工作作為重要的支持力量。煤礦企業(yè)的發(fā)展，若要做強、做大，需要具有一個能吃苦、肯吃苦、能干事兒、敢干事兒、求上進、思進取的先進團隊。但是該先進團隊并不會自身存在，需要人為制造。制造的過程中，需要利用的首要手段便是思想政治宣傳工作，通過思想政治宣傳工作能夠良好的解決職工思想方面出現(xiàn)的思想意識較差，安全意識不強、不求上進等問題。在此基礎(chǔ)上能夠培養(yǎng)職工具有更強的實際操作技能，具有更高的個人素質(zhì)。由此便能夠創(chuàng)建出適應(yīng)現(xiàn)今時展的優(yōu)秀團隊。

2.思想政治宣傳工作在構(gòu)建企業(yè)文化方面的重要性

思想政治宣傳工作對于企業(yè)文化的構(gòu)建具有重要的積極意義，可以將其稱為構(gòu)建企業(yè)文化的重要有效有段。通過思想政治宣傳工作構(gòu)建的企業(yè)文化，更加深入人心，更加具有凝聚力，更加能夠為職工提供思想方面的指導和行動方面的動力。企業(yè)在構(gòu)建企業(yè)文化時并不能夠僅僅依靠思想政治宣傳工作，亦需要進行相應(yīng)的文化建設(shè)，只有將二者進行完美的結(jié)合，方能夠成功。煤礦企業(yè)的發(fā)展中，競爭除了表面上的競爭以外，亦包含了背后重要的管理工作和技術(shù)工作。但是企業(yè)的管理工作以及技術(shù)工作均需要先進的企業(yè)文化作為重要支持。經(jīng)過大量調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今各個企業(yè)的發(fā)展在不同時期均具有不同的企業(yè)文化，依靠不同時期的企業(yè)文化支撐企業(yè)不斷發(fā)展，為企業(yè)提供了源源不斷的文化動力。煤炭企業(yè)在進行思想整治宣傳工作的過程中，一需要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，突出企業(yè)自身的特色。就煤礦行業(yè)而言，與其他行業(yè)之間存在著較大差距，具有一定特殊性。重點表現(xiàn)在具有地域性。企業(yè)在構(gòu)建文化時應(yīng)該因地制宜，根據(jù)企業(yè)自身所在的地域，根據(jù)自身發(fā)展的特色制定相應(yīng)的思想文化宣傳方式，構(gòu)建符合企業(yè)自身發(fā)展的文化。思想政治宣傳工作者要重點向職工宣傳思想的解放、觀念的更新、突破難點的毅力等，使職工能夠有條不紊的進行工作。另外，思想政治宣傳工作中需要建立相應(yīng)的預警機制，對職工的思想狀態(tài)進行把握，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，避免出現(xiàn)嚴重的思想錯誤。

3.思想政治宣傳工作靈活性對煤礦企業(yè)發(fā)展的重要性

思想政治宣傳工作并不已成不變，具有一定的靈活性。在煤礦企業(yè)的經(jīng)濟增長以及企業(yè)發(fā)展中，思想政治宣傳工作能夠圍繞著企業(yè)建設(shè)的總目標，對煤礦工作中地面以及井下兩個重要的工作系統(tǒng)進行恰當分析與安排。同時，能夠為礦井的投產(chǎn)提高標準，為礦井的建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。由此可見，思想政治宣傳工作能夠?qū)挾葟V、深度深的為煤礦企業(yè)建設(shè)提供實際有效的政治工作點。更加能夠穩(wěn)定煤礦企業(yè)中職工的工作，提高職工個人的素質(zhì)以及工作能力。思想政治宣傳工作十分有利于煤礦企業(yè)的各類項目建設(shè)。

三、結(jié)論

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關(guān)鍵詞：舞蹈演員 專業(yè)技能 文化知識 重要性

一、舞蹈演員的專業(yè)技能

舞蹈演員的專業(yè)技能指舞蹈的技術(shù)和技巧?！拔璧讣记墒侵肝璧秆輪T在創(chuàng)作過程中用以塑造形象、表達思想，并使之盡可能完善地反映生活時所運用的一整套掌握語言、形體等等技術(shù)手段的本領(lǐng)”。技巧這一用語所包含的內(nèi)容廣泛得多。舞蹈技巧不僅指對技術(shù)掌握的熟練程度，而是在運用熟練的技術(shù)時，體現(xiàn)出舞蹈演員把真實的生活和深刻的思想感情完美地表現(xiàn)出來的能力和才能。

要把舞蹈形象生動有力的展現(xiàn)給觀眾，要有高超的舞蹈技術(shù)和技巧，因此，專業(yè)技巧和技g對形象的創(chuàng)造很重要。舞蹈演員要把不斷地加強鍛煉舞蹈技術(shù)和表演技巧的練習，作為自身一生的學習內(nèi)容，這樣才能精彩的完成表演質(zhì)量。只有深刻的生活真實感與富有鮮明表現(xiàn)力的舞蹈技術(shù)融合為一，才能準確的表現(xiàn)出作品的思想。所以，舞蹈演員的專業(yè)技能是十分重要的。

二、舞蹈演員的文化知識

我們今天處在社會飛速向前發(fā)展的時代，生活的內(nèi)容也越來越豐富多彩。知識對任何工作都有幫助，但是對藝術(shù)家來說，全面的教育和淵博的文化知識更是必須。具備豐富的文化底，幫助舞蹈演員們培養(yǎng)想象力和調(diào)動內(nèi)在情感，也幫助演員們對該舞蹈作品更詳細地了解主題背景，內(nèi)容和對作品的理解，定位準確到位，深入了解全身心投入，認識，在提煉，使用最適合的形體語言來刻畫、表達、完成形、神、勁、律的結(jié)合，使一連串的舞蹈動作給予靈性。因此，對于舞者而言，要堅持不斷地藝術(shù)錘煉和積累，同時也要必須具備豐富的文化知識。

三、專業(yè)技能和文化知識對舞蹈演員的重要性

舞蹈是一種人體動作的藝術(shù)。但是，這個人體動作，必須是經(jīng)過提煉、組織和美化了的人體動作--舞蹈化了的人體動作，來表達人們的內(nèi)在深層的思想感情，反映社會生活的藝術(shù)形式。舞蹈也本身就是一種文化現(xiàn)象，舞蹈要發(fā)展離不開文化影響，它有著獨特的文化內(nèi)容，也很深地扎根在了豐富的文化土壤之中。是用人的形態(tài)，神態(tài)表達的藝術(shù)形式。因為受自然與社會兩種因素影響，由身體與精神兩個方面來表現(xiàn)，用最最美的舞姿表現(xiàn)真誠的思想感情同時，通過舞蹈風格特點了解民族文化歷史至藝術(shù)特色。舞蹈之所以是一種文化現(xiàn)象，是因為舞蹈是民族文化的傳承，舞蹈的繁華是由深厚的文化背景支撐。它不僅物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展緊密結(jié)合，它又同人類自身的發(fā)展密切相關(guān)，所以舞蹈中遺存不同時代的文化特征，使舞蹈穩(wěn)定的形式流傳下來。因此當舞蹈演員表演某個作品時，傳達給觀眾的作品的思想會因表演者的文化知識程度而又差異，又由于表演者的高超的專業(yè)技能而具有新意。

如朝鮮族舞蹈《農(nóng)樂舞》為列。農(nóng)樂舞是最有農(nóng)耕生活特征的傳統(tǒng)民間舞蹈，起著消除疲勞，慰籍辛勤、加強團結(jié)以及號召人們熱愛農(nóng)耕生活的社會作用的舞蹈。如果舞蹈演員表演《農(nóng)樂舞》時不知關(guān)于它的這些知識，對于它們來說只能是一連串的動作組合，一點感染力都沒有。同時表演《農(nóng)樂舞》時沒有高超的專業(yè)技能也不行的，比如其中的“長鼓舞”是需要表演者身挎長鼓，花樣繁多的鼓點相應(yīng)成輝，很有技巧，表演進入時，常作連續(xù)性的行進旋轉(zhuǎn)，技術(shù)高超的表演。而其中的象帽舞是，手中打著小鼓，跳躍前進，如騰空遙射，如沖鋒向前，又不斷旋繞長纓飛舞。這需要舞蹈演員具備很好的身體協(xié)調(diào)性和很高的技術(shù)，技巧。

因此，高超的專業(yè)技能和豐富的文化知識對舞蹈演員來說是十分重要的。要成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，只有專業(yè)技能和文化知識融合為一，才能把作品的思想生動的深刻的傳達給觀眾。

參考文獻：

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1.1 學習目標定位模糊，規(guī)劃意識差

云南體育運動職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱云南體職院）學生學制分為五年制和三年制兩種。相對于高中畢業(yè)的三年制學生，初中畢業(yè)的五年制學生因為年齡小，在入學之初目標感差，規(guī)劃意識差，很多學生并不清楚自己為何要來讀書，讀書好壞對他們將來有何影響，只是源于家長要求，順應(yīng)情勢來到學校。這種情況的學生數(shù)量很多，目標感不強，導致他們的學習主動性受到很大抑制，學習狀態(tài)懶懶散散，遲到、曠課情況非常嚴重。在五年制學生中，這種狀態(tài)會持續(xù)很長時間，大部分學生到了第四年，隨著年齡的增長，閱歷增加逐漸意識到學習的重要性，曠課逐步減少。

但是，我們發(fā)現(xiàn)導致學生學習主動性提高的關(guān)鍵點是學生對專業(yè)和學業(yè)重要性的認知，假如學生能清楚了解到學習對他們職業(yè)生涯發(fā)展的積極作用和對他們?nèi)松娘@著影響，他們將會對所學知識產(chǎn)生興趣和求知欲。

1.2 學習偏重術(shù)科而輕文化課學習

讀訓并重的學習模式導致學生更側(cè)重于專業(yè)術(shù)科的學習而忽略文化課。讀訓并重是指體校學生邊學習、邊訓練，邊完成比賽任務(wù)。云南體職院的讀訓安排一般是上午學習文化課，下午訓練。學生文化成績差有兩個原因：一是學生本身文化基礎(chǔ)較為薄弱；二是受平時繁重的訓練影響。強度較大的訓練使學生身體疲憊，上文化課精力不集中，注意力跟不上，加之基礎(chǔ)較為薄弱，理解力有待提高，造成文化課學習的惡性循環(huán)。甚至出現(xiàn)個別學生直接曠課，在宿舍睡覺的極端案例。

術(shù)科課是很多體育生的強項。很多平時曠文化課的學生都會按時參加術(shù)科訓練而曠文化課。深究其中原因，還是由學生的心理因素決定。首先是喜愛術(shù)科訓練；其次，很多學生覺得學習術(shù)科課比學習文化課更有用，以為術(shù)科的學習對自己將來的前途發(fā)展有益。另外一些學生認為，到體育院校就是沖著學體育來的，文化課學習不重要，特別是一些在隊運動員，覺得競技比賽獲獎就是自己所有的努力目標，文化課不重要。學生這種對所學知識的認可度決定了其學習的努力程度，也是決定學生學習問題的根源。

2 高職體育院校學生的分類和思想特點

2.1 專業(yè)運動員大多年齡小，專業(yè)性強、目標感強，身體和心理處于發(fā)展階段，可塑性強，是很好的苗子。高職體育院校的主體是運動員，包括專訓和培訓的運動員。他們是國家培養(yǎng)、輸送體育后備人才的主體，肩負較重的訓練任務(wù)。大部分專業(yè)運動員入校時年齡小，生理、心理都處于發(fā)展階段，價值觀、人生觀尚未形成，但是可塑性大，有較強的紀律性，學習能力強。積極、正確的思想引導，能夠使他們身心得到很好的發(fā)展。即使退役后，也會平穩(wěn)過渡，找到新的正確定位。

2.2 非專業(yè)運動員出生的體育生入校時對專業(yè)認識不夠，專業(yè)基礎(chǔ)稍遜色于專業(yè)運動員，學習目標感不強，思想常處在迷茫、徘徊階段，實用主義心理強，認為對自己有用的會去努力，沒有用就不會用心，需要耐心的引導。否則，學生很長時間都會處于這種思想迷茫狀態(tài)，沒有較強的學習主動性，

2.3 因各種原因下隊的運動員思想狀態(tài)多是沮喪，對自己的前途失望，有的時候就是自暴自棄的心態(tài)。特別是因傷退役和因教練認為不再具備奪冠潛質(zhì)而退役這兩種情況均會使學生造成較大的心理落差，感覺自己沒用了，產(chǎn)生破罐破摔、自我消沉的方式。這種學生的思想是最為危險的，懊惱、憂傷，對前途無望，稍有不慎就會誤入歧途。他們是輔導員和班主任在日常思想工作中的重點關(guān)注對象。這部分學生需要對他們進行積極、耐心的引導，幫他們重拾學習信心，正確看待下隊所帶來的種種不適應(yīng)。

3 探析高職體育院校學生的教育方式

從前文的分析來看，高職體育院校學生的主要問題在于學習效能感的缺失。學習效能感是指個體對自己學習能力的信念，對自己是否能夠?qū)W習和控制學習行為以及實現(xiàn)特定學業(yè)成就的能力的一種主觀評估。學習效能感是影響學業(yè)成就的重要因素。高職體育院校學生的迷茫在于對自己專業(yè)和發(fā)展前途的關(guān)系沒有正確的認知，沒有充分認識到專業(yè)學習的重要性，特別是對文化課學習的重要性認識不夠，可歸因于文化學習效能感的缺失。

針對這一問題，我們發(fā)現(xiàn)提高學生學習效能感的關(guān)鍵在于培養(yǎng)和養(yǎng)成他們對自己的學業(yè)有良好的自我認知。增強學生的自我認知以及對所學專業(yè)知識重要性的認知度是提高體育學生學習積極性的充要條件。

教師要在平時的教學過程和生活談心中注重這方面的引導，特別是應(yīng)該從新生開始。增強學生的目標意識和規(guī)劃能力，使學生清楚認識到自己的學習能力、學習目的、學習意義，以及學習對自己將來的影響。設(shè)定學生能夠達到的教學目標，感受到自己具備這種學習能力，對所學知識充滿憧憬希望，相信只要付出努力，就能學好。

引導學生樹立學好專業(yè)知識文化課的信心，教師則應(yīng)設(shè)法激發(fā)學生的學習興趣，轉(zhuǎn)換學生學習的被動意識為主動意識。注重積極潛意識的力量，讓學生心懷夢想，并能對自己的夢想持之以恒。心理學上的“羅森塔爾”效應(yīng)和“皮格馬利翁”（又叫畢龍馬效應(yīng)）告訴我們，你會最終成為你想象中的那個人。給學生積極的暗示，讓他們意識到自己也是優(yōu)秀的，消除其學習中的一些負面顧慮。教育過程中持續(xù)給予學生正面暗示，包括對學生所做出的正確行為給予積極肯定，使其感受到他有著來自父母、老師、同學、親友的期待。加強與學生的溝通交流，多給予學生深切關(guān)心。這種來自老師、同學、班集體的溫暖可以使他們加強學習的積極性和主動性，并且有一種班級責任感和集體參與感。

在對高職院校體育學生的教育中應(yīng)該多使用發(fā)生在身邊的鮮活案例，用心體會學生的一言一行，體育生的實用主義心理會對自己身邊耳熟能詳?shù)陌咐信d趣。只有充分認識到學習知識對自己的重要性，并且和自身有密切聯(lián)系，他們才會去努力。特別在文化課中注重使用幽默風趣的教學方法，充分讓學生感受到學習的樂趣。

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1、對以人為本社會文化的認識

1.1儒家“民本”思想

儒家歷代皆強調(diào)“仁”的思想，仁強調(diào)民本思想，可見對人的重視自古便存在?？鬃訌娬{(diào)君王要實施仁政以安民。君王通過學習仁道來提高自身對仁的認知，親民愛民。通過宣傳仁的思想，提高民眾的思想道德水平。儒家強調(diào)修身治國，修身即增加對仁的認識，形成自己的人生觀，守孝悌，培養(yǎng)至善思想。通過引導社會對仁的重視，推動人與人之間推己及人、仁愛待人，培養(yǎng)人的浩然正氣，促進社會和諧，民生富足，這亦是君王仁政之道的要求。

1.2馬克思的對“以人為本”認識

馬克思宣傳的唯物觀中對物質(zhì)做了具體的闡述，實際是在解釋以人為本思想。馬克思強調(diào)，物質(zhì)對人的生存、社會關(guān)系的形成起決定作用，但并不否定人的作用，因為物質(zhì)是由人創(chuàng)造的。通過強調(diào)人在創(chuàng)造物質(zhì)方面的作用，解釋通過發(fā)揮人的主觀能動性以改善彼此的關(guān)系，打造和諧社會，改造世界。馬克思強調(diào)實踐在人們認識世界中起重要作用，通過實踐了解社會意識進而完善自身認識，一定程度上講，社會意識對個人意識具有決定作用。通過解放物質(zhì)來重塑人的思想道德觀，使人在社會中能夠盡量按照自己的意志從事活動。個人屬于社會，或者講，個人無法一直脫離社會而存在，人本質(zhì)上屬于群居性生物。因而，通過解放物質(zhì)，引導人們認識自己，形成自己的道德觀，發(fā)揮主觀能動性改造社會，避免做物質(zhì)的奴隸，促進精神文明與物質(zhì)文明共同進步，這才是社會發(fā)展、人類進步的意義。

1.3社會主義核心價值觀的認識

社會主義核心價值觀強調(diào)社會層面自由平等公正法治，個人層面愛國敬業(yè)誠信友善，可見個人層面仍是追隨社會層面的。社會主義核心價值觀強調(diào)推進社會思想道德目標一體化，即凝聚全員力量，實現(xiàn)國家社會發(fā)展的共同目標。但一體化不反對多元性，如同我國的經(jīng)濟發(fā)展一樣，強調(diào)優(yōu)先發(fā)展的重要性。通過社會主義核心價值觀凝聚社會意識，重視人的作用，打造和諧社會，使精神文明建設(shè)跟得上物質(zhì)文明建設(shè)的步伐，是時代對國家、社會發(fā)展的要求。

1.4西方“以人為本”價值觀的認識

西方的管理學經(jīng)歷了科學管理階段、行為管理階段、管理叢林階段，進而形成了對管理學及員工比較正確的認識。西方管理學初期強調(diào)金錢對人的重要性，進而霍桑試驗證明人是社會性動物，是“社會人”，員工工作受所處的大社會和員工間小社會的共同影響，對員工的研究進一步深化。到管理叢林階段，馬斯洛需求的提出進一步強調(diào)人的作用，提出滿足員工自我需求的重要性。人是“復雜人”，企業(yè)發(fā)展過程中必須考慮員工需求，重視員工的作用才能促進企業(yè)更好的發(fā)展。

1.5中國企業(yè)文化建設(shè)的要求

隨社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)逐漸認識到人的作用。企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)基于以人為本的科學發(fā)展觀建設(shè)的大方向，響應(yīng)社會主義核心價值觀的要求，根據(jù)企業(yè)自身實際以及希望達成的文化建設(shè)目標，發(fā)揮思想道德教育的作用，培養(yǎng)員工形成與企業(yè)文化相對應(yīng)的世界觀、人生觀、價值觀、政治觀。

2、以人為本的企業(yè)文化的建設(shè)方法

2.1發(fā)揮多種文化因素的作用

不同的文化各有長短，企業(yè)文化建設(shè)是一個立足自身，取其精華、去其糟粕的過程。通過正確分析企業(yè)文化發(fā)展現(xiàn)狀以及企業(yè)想要達到的文化建設(shè)目標，吸收馬克思唯物主義價值觀、西方管理價值觀、中國傳統(tǒng)人本思想價值觀和社會主義核心價值觀，通過文化的融合，打造獨屬于企業(yè)自身的文化。通過了解員工的需求，為員工工作打造動力，激勵員工努力工作，提高員工的工作熱情。通過對員工素質(zhì)的認識，健全員工的人格、道德素質(zhì)，使員工的價值觀與企業(yè)自身價值觀相統(tǒng)一，打造和諧的企業(yè)工作環(huán)境。通過重視員工的作用，給員工以充分的尊重，滿足員工自尊心，提高員工的自我認同感，進而幫助員工進一步認識自己，完善自己。

2.2打造以人為本的機制

通過完善公司人才機制，實現(xiàn)員工的自我認同和公司認同，促進員工培養(yǎng)超越意識，實現(xiàn)自身進步。通過建立平等的福利機制，打消員工的后顧之憂，促進員工更好的為事業(yè)打拼。通過組織員工培訓學習，不斷豐富員工知識文化，提高員工自身文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才。建立消費者為主的機制，秉承“顧客即上帝”的理念，引導員工重視消費者需求，從消費者角度出發(fā)解決問題，為企業(yè)創(chuàng)造更大利潤。打造分享型管理模式，謀求與其他企業(yè)的合作關(guān)系，可有效解決公司短期資金短缺問題，降低投資風險。通過發(fā)揮員工、消費者、合作伙伴的作用，可促進以人文本機制的打造，進而推動公司文化建設(shè)。

2.3資源利用與人文機制打造結(jié)合

企業(yè)要重視員工的作用，滿足員工自身需求。關(guān)注員工心理健康，及時對員工自身問題和其他問題進行開導解決，關(guān)注員工家庭問題并及時給予幫助，培養(yǎng)員工健康心理，提高員工自身承受能力。培養(yǎng)員工樹立正確的道德觀，通過加強思想道德教育，培養(yǎng)員工道德感，提高自身思想道德素質(zhì)。引導員工正確價值觀的形成，通過發(fā)放內(nèi)部報刊、開辦交流分享會、組織文化活動等調(diào)動員工集體參與，增強員工歸屬感、認同感，避免員工將自身情緒帶進工作，降低人才流失速率，打造和諧的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境，促進企業(yè)長遠發(fā)展。

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關(guān)鍵詞：大學生 寢室文化建設(shè) 重要性 策略

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和各個城市的大學城的形成，大學的學分相互承認和教學管理體制改革的深入，傳統(tǒng)的以班級為單位的管理模式受到了沖擊。學生公寓作為相對穩(wěn)定和集中的生活和活動空間，寢室占據(jù)了大學生1/3 的生活空間和1/2 的生活時間[1]，是學生生活、學習、休息的最基本場所，是全面提高學生綜合素質(zhì)的第二課堂，是思想政治教育的重要陣地，在加強校園管理、服務(wù)學生中發(fā)揮了極其重要的作用。因此，加強寢室文化建設(shè)，推進校園文明建設(shè)，是擺在高職院校工作者面前的重要課題。

一、大學寢室文化的內(nèi)涵

寢室文化是近年來的一種新興文化，是校園文化的重要組成部分。寢室文化是一種群體性文化，它以大學生寢室成員為主體，以寢室為主要空間，在日常生活、學習的相互作用過程中，逐漸形成的一定的環(huán)境和氛圍。大學生寢室文化的內(nèi)容大致包括寢室物質(zhì)文化、寢室精神文化和寢室行為文化。

二、大學生寢室文化建設(shè)的重要性和必要性

大學生寢室作為一個相對穩(wěn)定的基本組織單元，其獨立性隨之凸現(xiàn)出來，逐步取代班組成為教育管理的主要載體發(fā)揮其功能作用。從其生活功能看，是大學生在校期間的家，從調(diào)查反映的情況看89. 5%的學生平均每天在寢室的時間在10小時以上[2]。把家建設(shè)好，有利于大學生良好的生活習慣的養(yǎng)成。從學習功能來看，它是教室等學習場所的延伸，大學生有相當多的學習任務(wù)是在寢室里完成的，隨著辦學條件的改善，大學生在寢室里學習的時間還將繼續(xù)延長。從教育功能來看，它是對大學生進行思想政治教育和基礎(chǔ)文明教育的重要陣地。在這里大學生的思想、人格和心理等問題淋漓盡致地表現(xiàn)出來，寢室已成為高校工作者洞察學生真實思想、把握學生精神活動脈搏、及時開展行之有效的思想政治工作的重要陣地。因此，加強大學生寢室文化建設(shè)對全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)合格人才起著重要的作用[ 3]。

三、大學生寢室文化的構(gòu)建

寢室文化對大學生健康成長和全面發(fā)展具有十分重要的作用。因此，將學生寢室建設(shè)成為學生自我教育的陣地，創(chuàng)建健康向上的寢室文化，是擺在我們面前的重要任務(wù)。

1.建立寢室管理體系

目前，我國絕大部分高校主要依靠專職輔導員開展學生思想政治工作，而忽視通過大學生宿舍管理人員來對大學生進行思想教育，造成宿舍的管理與思想政治教育脫節(jié)。加強大學生寢室文化建設(shè)，應(yīng)建立一支高素質(zhì)的大學生公寓管理隊伍，使他們以大學生寢室為基地，開展思想政治工作，做到想同學之所想，急同學之所急，將所看到的現(xiàn)象和學生群體中所出現(xiàn)的問題及時地反映給輔導員及院校相關(guān)部門。這樣，院?？梢园盐諏W生思想動態(tài)，掌握學生的第一手資料，切實做到全面關(guān)心學生的成長成才。當把思想政治工作做到大學生心里， 學生們必定會產(chǎn)生一種親切感，從而增強教育的實效性，達到教育的目的。同時，還要培養(yǎng)學生的自我服務(wù)意識，強化自我管理。這樣就可建立起由學校學生工作部門、宿舍管理部門和大學生自我管理組織構(gòu)[4]。

2.健全寢室管理的規(guī)章制度

大學生寢室文化建設(shè)必須要有一套完善的、行之有效的規(guī)章制度。只有這樣，才能保證大學生有一個良好的學習生活環(huán)境，才能使大學生養(yǎng)成良好的行為習慣。每個寢室成員除應(yīng)認真執(zhí)行校規(guī)校紀外，還應(yīng)遵守寢室公約，消除不文明、不道德的行為，倡導文明健康的言行舉止。院校應(yīng)對大學生在寢室里的表現(xiàn)進行量化考核， 并作為大學生的德育考核內(nèi)容，嚴格管理督促學生遵守各項制度，用制度約束學生在寢室中的行為，引導他們增強組織紀律性，強化他們的自律意識，營造制度化的寢室文化，從而為學生在寢室正常的學習、生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時，管理部門還應(yīng)采取措施調(diào)動學生創(chuàng)建文明寢室的積極性與主動性。在計算機進入學生寢室后，院校應(yīng)出臺相應(yīng)的管理辦法，注意加強這方面的規(guī)范管理。

3.營造健康向上的寢室文化氛圍

由于大學生對社會的復雜性認識不足，對社會的認知往往陷入誤區(qū)，產(chǎn)生迷茫且無法自拔，所以就需要有健康向上的文化來引導他們積極認知社會和感悟生活。所以開展具有寢室文化特色，能夠體現(xiàn)時代風貌，體現(xiàn)科學性、趣味性、審美性和人文性的活動是必要的。這樣不僅能夠培養(yǎng)學生良好的生活習慣，而且還能培養(yǎng)其積極樂觀的生活態(tài)度。例如，舉辦寢室文化節(jié)，設(shè)計寢室標志，進行寢室攝影作品展等。在培養(yǎng)和提高學生觀察能力和動手能力的同時，又為學生的成長留下美好回憶[ 5]。

4.充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的帶頭作用

寢室文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，應(yīng)有鮮明的政治導向，以大學生成長、成才和成功為實踐方向，引導他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。所以，在學生寢室文化建設(shè)中要充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的先鋒模范帶頭作用。首先，應(yīng)提高學生黨員和學生干部對寢室文化建設(shè)重要意義的認識，從而發(fā)揮他們在寢室文化建設(shè)中的模范帶頭作用。其次，要引領(lǐng)廣大同學倡導和樹立正確的寢室文化理念，達到以寢室文化規(guī)范行為，以寢室文化塑造人格，以寢室文化錘煉精神，以寢室文化營造氛圍，以寢室文化凝聚力量的目的。第三，要協(xié)助學院和管理人員共同培養(yǎng)學生的團隊意識，樹立平等互助的競爭理念，形成嚴守制度的行為習慣和確立正確的自我發(fā)展方向。

新時期大學生寢室文化的建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，不是一朝一夕的事情，它需要各個方面的配合和努力，要樹立長期努力、持之以恒、長抓不懈的觀念。加強大學生寢室文化建設(shè)，營造出積極、高、雅、向上的校園文化，對學生素質(zhì)發(fā)展起著重要的不可替代的作用。因此，我們應(yīng)增強事業(yè)心和責任感，積極引導學生將寢室文化建設(shè)得更好，使廣大同學都能朝著德、智、體、美全面發(fā)展的目標而努力。

參考文獻：

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[2]徐飛.加強學生宿舍中的思想工作[J].學校黨建與思想教育，2003，（11）.

[3]韓霞， 論高校思想政治教育領(lǐng)域中的大學生寢室群體[J].求實，2004，（5）.

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關(guān)鍵詞：企業(yè)文化創(chuàng)新；企業(yè)管理；重要性

企業(yè)文化屬于企業(yè)成長歷程中的重要標志之一，伴隨著企業(yè)的形成與發(fā)展，企業(yè)文化能夠影響到全體員工的價值觀與工作理念，同時還能對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的引導作用。近年來，在企業(yè)競爭日趨激烈的狀況下，員工素質(zhì)與資金實力等都成為競爭的主要因素，其中最關(guān)鍵的是企業(yè)文化競爭。企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，企業(yè)的文化創(chuàng)新能夠提升企業(yè)的核心競爭力，從而在實踐與理論相結(jié)合的基礎(chǔ)上，構(gòu)建屬于企業(yè)發(fā)展的動力，重要的是以企業(yè)文化為前提，在不斷創(chuàng)新的過程中實現(xiàn)具體的戰(zhàn)略目標。當前，社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，在企業(yè)文化不斷創(chuàng)新的過程中，能夠讓企業(yè)與現(xiàn)代社會更好的適應(yīng)，從而保證落實好企業(yè)管理的具體細節(jié)，充分發(fā)揮出去企業(yè)文化的重要意義。所以，想要創(chuàng)新企業(yè)管理，企業(yè)文化的創(chuàng)新發(fā)展很關(guān)鍵。

一、企業(yè)文化與企業(yè)文化創(chuàng)新的基本概述

企業(yè)主要是指通過人員構(gòu)成建立起一個彼此經(jīng)營與溝通的統(tǒng)一整體，在企業(yè)中的主體是人，所以在制定相關(guān)的企業(yè)制度時，應(yīng)該堅持“以人為本”的主要原則，同時將企業(yè)體制人性化的體現(xiàn)出來，然后利用企業(yè)文化的方式向外界展示企業(yè)內(nèi)涵?？傊髽I(yè)文化可以對企業(yè)內(nèi)部全體員工的綜合素質(zhì)產(chǎn)生決定性作用，同時塑造出企業(yè)員工共同的價值觀，在企業(yè)未來的發(fā)展中，顯示出強大的維持與約束導向作用。企業(yè)始終處于瞬息萬變的社會環(huán)境中，因此想要保持企業(yè)文化的特質(zhì)，就需要跟隨時代的變遷，賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵。創(chuàng)新能夠彰顯出企業(yè)文化建設(shè)的特點與生命力，屬于企業(yè)價值理念的核心內(nèi)容，需要足夠重視企業(yè)文化的創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新企業(yè)文化就是對企業(yè)進行技術(shù)、管理理念、服務(wù)宗旨等加以改進，這是企業(yè)立足于激烈市場競爭中堅定立場的源泉。企業(yè)需要時時刻刻對文化內(nèi)涵加以充實與塑造，即便是處于變化的環(huán)境中，企業(yè)也應(yīng)該保持自身的特點，同時不斷滿足文化體系的需求，讓企業(yè)的發(fā)展以此作為重要使命及行為準則，從而調(diào)動起所有員工奮斗的積極性。通過將優(yōu)良的企業(yè)文化植入每一位員工心中，并且?guī)胫粮黜椛a(chǎn)經(jīng)營管理活動，可以保持企業(yè)的發(fā)展活力，同時讓企業(yè)的發(fā)展更加堅定自己的方向，有助于提升綜合競爭力與影響力，并且促使企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標，從而進一步打造出屬于企業(yè)自身文化特色的優(yōu)質(zhì)品牌形象。

二、企業(yè)文化創(chuàng)新在企業(yè)管理中的重要性

企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中扮演著重要角色，同時發(fā)揮出不可替代的作用，能夠為企業(yè)的管理提供重要支持，但是在現(xiàn)階段社會發(fā)展與市場競爭趨勢日益激烈的情況下，企業(yè)文化需要接受創(chuàng)新改進，從而不斷滿足企業(yè)現(xiàn)代化管理的實際需求，兩者之間的關(guān)系密切，企業(yè)文化創(chuàng)新對企業(yè)管理有著至關(guān)重要的影響。

1.創(chuàng)新企業(yè)管理模式

現(xiàn)代企業(yè)中，企業(yè)管理就是以企業(yè)文化作為重要的組成部分，并且伴隨著企業(yè)文化的根深蒂固，逐漸成為了企業(yè)全體員工的共同信仰，優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化能夠凝聚員工的力量，同時增強企業(yè)的向心力，對挖掘員工的內(nèi)在潛力與工作熱情具有極大幫助，促進企業(yè)的發(fā)展與進步。企業(yè)文化中的道德力量利用合理的方式引導著企業(yè)行為，從而樹立良好的的企業(yè)形象，保證塑造企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)良風氣。企業(yè)文化的創(chuàng)新就是通過柔性管理取代傳統(tǒng)的硬性管理模式。讓員工們感受到更加人性化的管理方式。近些年，企業(yè)核心競爭力中包含著技術(shù)、人才及管理等多種要素，企業(yè)文化創(chuàng)新需要結(jié)合企業(yè)自身的實際需要，重視管理模式與企業(yè)文化創(chuàng)新的一致性。由此可見，企業(yè)文化創(chuàng)新對企業(yè)管理模式具有推動作用。

2.提高企業(yè)管理創(chuàng)新能力

企業(yè)文化創(chuàng)新的動力源泉包括在企業(yè)管理中，將企業(yè)文化創(chuàng)新納入到相關(guān)的規(guī)章制度中，同時也可通過物質(zhì)獎勵及績效獎勵等激勵員工們發(fā)揮出創(chuàng)新意識。此外，也就是利用企業(yè)文化推動企業(yè)管理，這在一定程度上能夠?qū)ζ髽I(yè)員工產(chǎn)生影響。只有通過不斷的企業(yè)文化創(chuàng)新，才能更好的提升企業(yè)管理創(chuàng)新能力，在這個層面上分析企業(yè)文化能夠?qū)ζ髽I(yè)管理能力的形成起到關(guān)鍵作用。

3.促成企業(yè)創(chuàng)新合作局面

近些年，國家的企業(yè)發(fā)展進程中，為了更好的迎合當今時代的需要，企業(yè)需要努力擴大經(jīng)營范圍與規(guī)模，以此吸引更多的合作伙伴。在企業(yè)發(fā)展與完善的過程中，讓合作模式有所改變，企業(yè)文化與合作都是重要的內(nèi)容，需要在不斷創(chuàng)新與改革的過程中為推動企業(yè)新局面而努力。企業(yè)文化創(chuàng)新能夠讓企業(yè)意識到合作的價值，同時在進步與發(fā)展的過程中，合作也需要經(jīng)歷漫長的過程，如果僅僅依靠一個企業(yè)，將難以在短時間內(nèi)取得成功，必然要進行企業(yè)與企業(yè)之間的合作，這將是企業(yè)未來發(fā)展的關(guān)鍵一步。企業(yè)文化創(chuàng)新能夠?qū)⒍鄠€企業(yè)的共性逐漸顯現(xiàn)出來，比如價值觀和發(fā)展戰(zhàn)略等，這將不斷拉近企業(yè)和企業(yè)之間的關(guān)系，從而為企業(yè)合作新局面的誕生提供基礎(chǔ)條件。

4.企業(yè)發(fā)展的持久動力

企業(yè)想要立足于不敗之地，就需要在不斷的發(fā)展與進步中，要求企業(yè)內(nèi)部的工作人員積極進行創(chuàng)新，使他們找準正確的創(chuàng)新方向，在不斷前進的道路上，為企業(yè)的發(fā)展注入更多的新鮮動力。如果企業(yè)整體形象樹立不好，從外部看來缺乏良好的發(fā)展趨勢，即便企業(yè)的全體人員奮起直追，也無法取得預期的成就。伴隨著企業(yè)的發(fā)展，需要在保持活力的過程中，不斷的融入新鮮動力，讓企業(yè)文化變成一個紐帶，連接著每一個內(nèi)部人員。企業(yè)文化可以讓全體員工的積極性被調(diào)動起來，以此提高企業(yè)員工的價值取向，使他們樹立崇高的目標，積極配合上級部門的工作，以全新的姿態(tài)為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。因此，企業(yè)的發(fā)展需要員工的不懈努力，員工也需要適當?shù)募?，通過企業(yè)提供的可觀回報，努力迎合企業(yè)文化的要求，在解讀企業(yè)文化的過程中，提升自己的價值理念，并將熱情與激情投入至工作中，從而實現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展。

三、企業(yè)文化創(chuàng)新中面臨的主要問題

目前，企業(yè)中的經(jīng)營管理人員更關(guān)注的是各項經(jīng)營活動，并且將經(jīng)營活動作為管理企業(yè)的核心與根本，因此對企業(yè)文化建設(shè)與創(chuàng)新投入的關(guān)注度不足，造成企業(yè)文化創(chuàng)新的嚴重滯后。企業(yè)管理人員需要充分認識文化創(chuàng)新的價值與意義，摒棄傳統(tǒng)落后的企業(yè)管理理念，制定具有人性化色彩的企業(yè)管理體制，才能保證企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地，以此實現(xiàn)企業(yè)的進步與發(fā)展。但是現(xiàn)階段，企業(yè)管理人員對企業(yè)文化創(chuàng)新的重視程度僅停留在理念、企業(yè)精神與員工行為準則等淺層表面，雖然也樹立了企業(yè)的優(yōu)質(zhì)形象，但是卻沒有真正的將企業(yè)文化建設(shè)運用至企業(yè)經(jīng)營管理中，面對這種境況，企業(yè)的員工思想、行為習慣等都不符合企業(yè)的發(fā)展要求，可見企業(yè)文化創(chuàng)新與建設(shè)未能落實到細節(jié)與實處，從很大程度上降低了企業(yè)的經(jīng)營效率。另外，企業(yè)管理人員的錯誤認識影響了企業(yè)的文化創(chuàng)新，他們認為建設(shè)與創(chuàng)新企業(yè)文化僅屬于文娛活動的一部分，因此并不重視企業(yè)文化的創(chuàng)新過程。在建設(shè)與創(chuàng)新企業(yè)文化的時候，還存在一些企業(yè)只是將先進的思想觀念生搬硬套，沒有全面分析企業(yè)的實際發(fā)展情況，讓企業(yè)文化建設(shè)的效果未能達到預期標準，更不能適應(yīng)企業(yè)的整體發(fā)展，甚至于對企業(yè)的發(fā)展形成阻礙。

四、企業(yè)文化創(chuàng)新的具體措施

企業(yè)管理中的企業(yè)文化創(chuàng)新具有重要價值。目前，國家市場競爭日趨激烈，企業(yè)想要立足于激烈的市場競爭行列，需要重視企業(yè)文化創(chuàng)新的價值，努力提升企業(yè)市場競爭力，促進企業(yè)進步與發(fā)展?，F(xiàn)階段，企業(yè)管理中非常關(guān)注企業(yè)文化的創(chuàng)新，同時也需要采取合理的對策推動企業(yè)文化創(chuàng)新的M程。

1.積極轉(zhuǎn)變管理人員的思想觀念

在企業(yè)發(fā)展中，管理人員起到了重要的決策作用，企業(yè)管理者為了更好的引導企業(yè)進步與發(fā)展，需要通過不斷的努力與進步，為企業(yè)文化的創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)，同時發(fā)揮以身作則的重要性，積極摒棄傳統(tǒng)的思想觀念，避免將以往企業(yè)管理模式中的理念直接放到現(xiàn)階段的企業(yè)發(fā)展中，應(yīng)該重視以人為本的理念。企業(yè)管理人員需要努力提高自身的素質(zhì)，并且積極學習先進的工作經(jīng)驗，在提升管理意識的基礎(chǔ)上，借鑒國內(nèi)外管理優(yōu)勢，確保及時總結(jié)企業(yè)管理的核心舉措，重視成果的重要性。企業(yè)內(nèi)部管理人員應(yīng)該在本質(zhì)上關(guān)注企業(yè)文化的核心，并且時刻明確企業(yè)文化創(chuàng)新的價值與重要性，經(jīng)過建設(shè)并創(chuàng)新企業(yè)文化內(nèi)涵，讓企業(yè)樹立良好的風貌。管理人員還需要努力學習現(xiàn)代化企業(yè)管理方案，通過不斷的汲取優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營與管理經(jīng)驗，把企業(yè)的未來發(fā)展與自身實際情況有機結(jié)合起來，以此塑造優(yōu)異的企業(yè)文化。企業(yè)經(jīng)營管理過程中，需要堅持市場需求標準，在不斷革新企業(yè)管理理念的基礎(chǔ)上，讓企業(yè)管理者可以始終保持積極向上的姿態(tài)，從而帶領(lǐng)著員工們繼續(xù)前進。

2.企業(yè)文化創(chuàng)新與企業(yè)營銷相結(jié)合

企業(yè)文化創(chuàng)新的主要目的是讓全體員工樹立正確的價值觀與行為準則，這類企業(yè)文化屬于企業(yè)內(nèi)部文化，難以將企業(yè)社會化與市場化價值體現(xiàn)出來。企業(yè)屬于社會發(fā)展與進步的重要組成部分，因此旨在服務(wù)于社會的方方面面。在企業(yè)文化建設(shè)中，需要強化對外宣傳力度，并且將企業(yè)自身的文化傳播至社會生活中，由此達到理想的宣傳效果，并且?guī)椭髽I(yè)樹立良好的社會形象，從而提升相應(yīng)的知名度，主張企業(yè)文化創(chuàng)新與企業(yè)文化建設(shè)實現(xiàn)與企業(yè)營銷的有機結(jié)合。

3.企業(yè)文化創(chuàng)新與開發(fā)人力資源相結(jié)合

從企業(yè)發(fā)展的角度分析，企業(yè)文化創(chuàng)新離不開企業(yè)內(nèi)部全體員工的配合努力，其中起到關(guān)鍵作用的就是管理人員，作為企業(yè)發(fā)揮關(guān)鍵職能的人員，人力資源管理部門應(yīng)該以身作則，積極參與到企業(yè)文化建設(shè)中。人力資源最為關(guān)鍵的職能就是管理企業(yè)內(nèi)部所有的員工，同時參與企業(yè)文化建設(shè)的對象也是全體員工，為了更加順利的建設(shè)企業(yè)文化，需要企業(yè)內(nèi)部人力資源管理部門嚴格按照企業(yè)的發(fā)展趨勢實際制定出一套較為完整的企業(yè)文化體制，以科學合理的方式強化企業(yè)員工的專業(yè)教育及培訓。培訓工作的開展需要企業(yè)有組織、有目的、有針對性的安排，為了更好的促進員工們的工作積極性，在培訓結(jié)束之后，相關(guān)的企業(yè)內(nèi)部管理人員應(yīng)該對參與培訓的員工實施的效果評價及考核，結(jié)合員工們參與培訓的實際情況，分析他們在日常工作中的具體表現(xiàn)，在兩者相互結(jié)合的基礎(chǔ)上加以評估并分析，員工由于自身條件的限制，取得的成績差異較大，如果員工的成績較為突出，可以適當?shù)牟扇〈胧ζ溥M行褒獎，這樣能夠更好的激勵員工，使他們的努力得到肯定，同時也能鼓勵他們的斗志，提升員工們的工作信念，讓他們更加投入的參與到企業(yè)文化建設(shè)與創(chuàng)新隊伍中。

五、結(jié)語

企業(yè)在長期的發(fā)展中形成了具有特色的企業(yè)文化，這是一種精神財富的象征，更是激勵企業(yè)內(nèi)部人員的動力。企業(yè)文化可以促使企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，同時為企業(yè)爭取更多的優(yōu)質(zhì)資源。伴隨著國家市場競爭的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)管理中十分關(guān)注企業(yè)文化的創(chuàng)新，通過全面了解企業(yè)文化創(chuàng)新對企業(yè)管理的重要意義，能夠找準企業(yè)的發(fā)展定位，從而在創(chuàng)新文化的過程中增強企業(yè)的市場競爭力。企業(yè)文化創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的核心，同時也能增強企業(yè)的核心競爭力，只有尋找到良好契機創(chuàng)新企業(yè)文化，才能促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。

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篇9

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化;大學生;思想政治教育;重要性;措施

一、傳統(tǒng)文化對大學生思想政治教育的重要性

1.有利于大學生思想道

德境界的提升

我國的傳統(tǒng)文化是一個比較注重人的道德修養(yǎng)和人格完善的論理型文化，如 《大學》中提到的“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。從這句話中我們不難看出在古代時期大學的根本道理就是要求人要有光明善良的道德，不僅如此，還要不斷地更新思想，逐漸達到至善至美的境界。在我國的傳統(tǒng)文化中蘊含著許多豐富的、具有現(xiàn)實意義的精神境界和思想觀念，如我們常說的“自強不息”的進取精神、“仁者愛人”的博愛精神等，這些在大學生思想道德教育中，對大學生優(yōu)良德行的塑造、高尚情操的陶冶、道德境界的提升等都起到了積極的影響，所以說，傳統(tǒng)文化的學習有利于大學生思想道德境界的提升。

2.有利于大學生愛國情感的激發(fā)

在我國幾千年的歷史中，出現(xiàn)了許許多多的愛國人士，這些愛國人士在民族危難時期挺身而出，他們?yōu)榱吮Ｗo國家和人民的利益不惜犧牲自己寶貴的生命，這種崇高的奉獻精神是作為中華兒女所必須具有的民族氣節(jié)和民族自尊。所以愛國主義是我們中華民族的一種崇高的精神追求，是我們中華民族的精神支柱，更是我們中華民族的價值信仰和優(yōu)秀品格。所以在對大學生進行思想政治教育的同時，將我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)革命精神貫穿其中，對激發(fā)學生的愛國熱情、樹立崇高的人生理想有著重要的作用。

3.有利于大學生民族自豪感的增強

一個民族想要立足于世界民族之林，必須具有民族自豪感，一個連自己的國民都沒有自豪感的國家，是沒有希望的，而民族自豪感則正是建立在國民對民族文化的認同上的。但是自改革開放以來，人們接觸了許多新的外來文化，這些新的文化對大學生思想的沖擊尤為嚴重，外來文化使得許多大學生對我國傳統(tǒng)文化失去了信心，而我國古代的四大發(fā)明、雄偉的萬里長城等都代表著我們祖先的聰明才智和艱苦奮斗的精神。所以弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對大學生民族自豪感的增強具有重要作用。

二、傳統(tǒng)文化在大學生思想道德教育中的不利影響

傳統(tǒng)文化雖然對大學生的思想政治教育具有重要的作用，但是還有一些腐朽落后的封建思想觀念如封建專制統(tǒng)治時期的封建特權(quán)、男尊女卑、封建迷信、三妻四妾、重農(nóng)抑商等。這些對大學生產(chǎn)生了許多的負面影響。在我國傳統(tǒng)文化中，重道德、輕法制的思想則會不利于大學生民主法治觀念的培養(yǎng);由于我國傳統(tǒng)文化過分注重倫理政治，忽視人的權(quán)利，造成大學生權(quán)利觀念的嚴重缺失。除此之外，由于中國傳統(tǒng)文化中的社會取向一直是個體服從整體，所以在長期的文化影響下使得當代中國人產(chǎn)生了嚴重的心理疾患，這對我國大學生的心理健康的影響也是極其嚴重的。

三、如何在傳統(tǒng)文化的影響下做好大學生思想政治教育工作的措施

1.借助媒體與網(wǎng)絡(luò)宣傳傳統(tǒng)文化

當今社會是一個信息化社會，媒體在消息傳播和文化的宣傳方面起著重要的作用。而在學校內(nèi)部宣傳傳統(tǒng)文化的時候要選擇校園廣播、電視、校報等各種形式對學生弘揚傳統(tǒng)文化中有用的內(nèi)容。而學校則要做好在學生中宣傳傳統(tǒng)文化和教育學生學習傳統(tǒng)文化的重要工作，學?？梢詫ｉT成立開設(shè)文化講座，讓更多的大學生主動地去學習傳統(tǒng)文化，這樣不僅能夠使學生對我國歷史有所了解，還能幫助學生樹立正確的審美觀和價值觀。此外，學校還可以建立一些有特色和吸引力的思想政治網(wǎng)站來使更多的學生加入到傳統(tǒng)文化的學習中來，互相交流，互相學習，不斷弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

2.將傳統(tǒng)文化與時代精神和社會主義文化相結(jié)合

面對幾千年來發(fā)展形成的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該取其精華，去其糟粕，繼承其中與我們新時代的精神文化相適應(yīng)的部分，去除那些落后的、沒有進步意義的文化思想，所以對于大學生來說，要辯證地認識傳統(tǒng)文化，這樣才能在傳統(tǒng)文化的指導下提高科學文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，并在發(fā)展社會主義文化的過程中不斷增強自己的民族自豪感。

傳統(tǒng)文化對于大學生的思想道德教育有著重要的作用，也必須重視傳統(tǒng)文化的熏陶作用，但是我們在學習和繼承傳統(tǒng)文化的過程中要取其精華，去其糟粕，教師要將正確的具有進步意義的傳統(tǒng)文化運用到思想道德教育中去，指導大學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高思想道德修養(yǎng)，增強民族自豪感。

參考文獻：

[1]張 偉.論中國傳統(tǒng)文化在當代大學生思想政治教育中的價值[D].濟南：山東大學，2010.

篇10

【關(guān)鍵詞】新形勢、工會、思想工作

【 abstract 】 the social economic system reform, causing the social and cultural fields, life field, in the field of political life changes, the enterprise grassroots workers thought also is in produce change in attitudes. Therefore, the trade union according to the new situation of the society, and pay more attention to strengthen staff thought work importance, and innovate working methods, make the worker the ideological work.

【 key words 】 the new situation, the trade union, the ideological work

中圖分類號：D412.6文獻標識碼：A 文章編號：

1、前言

基層工人的思想工作關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定，關(guān)系到國家和諧發(fā)展。當下，我國各項事業(yè)都處于不斷發(fā)展、變革、完善之中，在發(fā)展過程中出現(xiàn)新問題、新情況也在所難免。工會作為黨、企業(yè)與群眾聯(lián)系的橋梁，應(yīng)認真履行工會職責，從不斷變化的社會實際出發(fā)，做好基礎(chǔ)職工的思想工作，促進職工思想覺悟提高，為國家和諧發(fā)展和企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供精神動力。工會要重視職工思想工作的重要性，結(jié)合當下復雜多變的社會發(fā)展情況、企業(yè)發(fā)展狀況和職工思想特點，端正工作態(tài)度，積極創(chuàng)新工作方法，做好基層職工思想工作。

2、工會加強職工思想工作的重要性

總結(jié)歷史經(jīng)驗，做好基層職工的思想工作是穩(wěn)定企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、促進社會和諧的重要保證。展望未來，作為基層工會組織要加強基層職工的思想工作，才能促進社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展。

2.1工會加強自身隊伍建設(shè)的必然要求

工會推進職工思想工作，不僅是工會的重要職責，更是黨的思想政治工作的重要組成部分。工會開展職工思想工作，目標是培養(yǎng)造就一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍為目標,通過工會不同層次、不同角度的宣傳、教育工作,使全體職工與黨同心同德,認真執(zhí)行黨的基本路線,積極投身社會主義改革和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。[1]職工思想工作具有重要的作用，這就意味著工會工作人員要不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)新工作方法，在基層開展切實有效的思想工作。但與之相反的是，由于工作人員年齡偏大，工會現(xiàn)實工作中，工會組織理論研究、工會工作人員專業(yè)水平、思維方式顯得滯后。部分工會人員沒有認識到職工思想工作的重要性，思想工作也沒有和職工的工作、生活緊密結(jié)合，脫離群眾。

工會工作人員要充分地認識到，加強基層職工的思想工作，不僅是對企業(yè)、職工負責，更是對自己工作提出的嚴格要求。工會要加強自身隊伍建設(shè)，不斷提升工作人員的專業(yè)素養(yǎng)，要深入群眾，讓工會工作與基層職工的生活、工作緊密相連，更好的發(fā)揮工會的職能。

2.2新形勢下避免職工思想轉(zhuǎn)軌

20世紀九十年代以來，中國社會最根本最重大的變化是經(jīng)濟體制從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的全面轉(zhuǎn)軌，市場經(jīng)濟對基層職工的社會生活、思想的影響不容忽視。在社會生活領(lǐng)域，基層職工價值觀和生活方式迅速變化，社會流動性加強，社會競爭日益激烈，這有可能導致職工合作意識降低，一切為了自己的利益成了很多職工的想法。在政治生活領(lǐng)域，泛政治意識形態(tài)進一步瓦解，基層職工生活自主性增強，再加之國外形勢，都給基層職工思想政治工作帶來了許多新情況。

我國當下正處于社會改革、快速發(fā)展時期，社會矛盾突出、政策不夠完善是發(fā)展過程中出現(xiàn)的正常情況。但是，每一項政策都關(guān)系到職工的切身利益，尤其是勞動用工、醫(yī)療保險、利益分配變化，這都給職工生活帶來一定的影響，進而影響到職工的思想。隨著改革的深入，企業(yè)職工需求走向多元化，這都有可能造成職工思想在新形勢下脫軌，這不僅不利于企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，更不利國家社會的安定。此時，工會要清楚的認識到職工思想工作的任務(wù)加重,難度加大,要求更高。工會工作人員要積極開展思想工作，避免職工思想脫軌，為企業(yè)、國家的發(fā)展提供思想保障。

2.3構(gòu)建和諧社會、促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要保障

我國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主的社會主義國家。因此，基層職工的穩(wěn)定是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，是促進社會、企業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展的重要保障。保證基層職工思想穩(wěn)定是保證職工穩(wěn)定的根本。因此，工會應(yīng)該履行自己的職責，在基層職工中做好思想工作，保持職工思想穩(wěn)定性，就具有十分重要的意義。它可以為構(gòu)建和諧社會、促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展提供思想保障。

3、加強工會職工思想工作的幾點建議

3.1加強工會隊伍建設(shè)

工會想要將基礎(chǔ)職工思想工作做好的前提是，要保證工會工作人員隊伍思想的先進性，加強工會隊伍思想建設(shè)；同時要設(shè)立嚴格的考核標準，在制度上規(guī)范工會工作人員的日常工作。具體做法有以下幾點：首先，要定期在工會內(nèi)部開展專項培訓，保持工會隊伍思想的先進性；同時要進行及時的考核，避免工作人員在學習中出現(xiàn)“偷懶”現(xiàn)象。其次，建立職工權(quán)益保障機制。要建立平等協(xié)商、集體合同制度, 把平等協(xié)商作為簽訂和履行集體合同的法定程序和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。③工會可以根據(jù)企業(yè)、職工各方情況，對企業(yè)相關(guān)規(guī)章制度、合同進行調(diào)整和充實；加大企業(yè)對職工福利承諾、合同履行的監(jiān)督。最后，工會可以建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺，增加工會與職工之間的交流，時時把握職工的思想發(fā)展動態(tài)，有針對性地開展職工思想工作；通過網(wǎng)絡(luò)交流平臺，工會內(nèi)部工作人員可以方便交流工作中的心得，互相學習。

3.2開展基層職工學習，提高職工素質(zhì)

企業(yè)發(fā)展不僅在于設(shè)備的更新、管理的進步，最關(guān)鍵是在于職工素質(zhì)的提高。同樣，工會要順利推動思想工作在基層中順利進行，不僅要加大工作力度，最重要的是要推動基層職工學習熱潮，提高職工隊伍的素質(zhì)。首先，在基層中尋找職工典型模范，組織其他職工向模范學習，發(fā)揮模范引導的作用。其次，組織學習班，加強職工的政治理論學習，增強職工的政治識別能力；組織技能培訓班，提高職工的工作技能，思想加技能培訓，培養(yǎng)一批知識性、技能型的復合型職工。

[2]與企業(yè)溝通，建立相應(yīng)機制，對工作外學習并取得函授學歷、通過考試取得資格證書的職工進行獎勵，或?qū)W費進行補貼的政策，提高員工學習的積極性，整體上提升基礎(chǔ)職工的素養(yǎng)。

3.3推進企業(yè)文化建設(shè)，增強基層職工的內(nèi)聚力

企業(yè)文化一般指企業(yè)中長期形成的共同理想、基本價值觀、作風、生活習慣和行為規(guī)范的總稱，是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財富的總和，對企業(yè)成員有感召力和凝聚力，能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來，是企業(yè)長期文化建設(shè)的反映。[3]企業(yè)文化對職工有著天然的內(nèi)聚力，因為當基礎(chǔ)職工對企業(yè)文化的認同時，會對企業(yè)產(chǎn)生自豪感、榮譽感，會發(fā)自內(nèi)心為企業(yè)進行服務(wù)，規(guī)范自己行為。工會可以聯(lián)合企業(yè)，推動企業(yè)文化的建立，通過培訓、聯(lián)姻、交流論壇、宣傳等方式，最大限度的讓基層職工感到企業(yè)文化，進而增強職工與企業(yè)、職工與職工之間的凝聚力。職工間的凝聚力、對企業(yè)的認同，都有利于工會開展思想工作。

3.4思想工作與解決職工生活問題對接

從根本維護了職工的根本利益，建立穩(wěn)定和諧的勞資關(guān)系，是引導企業(yè)堅持以人為本，建立現(xiàn)代企業(yè)制度的內(nèi)在要求；也是保障廣大職工的合法權(quán)益，實現(xiàn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展的重要措施和具體體現(xiàn)。[4]隨著消費時代的到來、物價上漲，許多職工思想問題往往來源于經(jīng)濟利益問題，生活困難往往會帶來思想不穩(wěn)定。職工安居樂業(yè)才能為工會思想工作開展提供良好的外在條件。其次，工會積極與企業(yè)、政府進行溝通，尤其解決基層職工住房、醫(yī)療問題，為職工提供基本生活保障。工會在生活上的幫助，很大程度上會引起職工心理“共鳴”，對工會工作人員產(chǎn)生認同感，這都有利于工會人員思想工作的開展。

4、結(jié)語

在社會改革發(fā)展的新形勢下，工會應(yīng)充分認識到基層職工思想工作的重要性、復雜性和長期性，積極創(chuàng)新工作方法，切實有效的在基層職工中開展思想工作，為社會生產(chǎn)的順利進行、社會穩(wěn)定提供思想保障。

【參考文獻】

[1] 何娟娟, 企業(yè)工會開展思想政治工作的特點和必要性[J].科技資訊,2010（16）:178

[2]王培, 工會思想政治工作存在的問題及對策[J].職業(yè)圈,2007（18）:15

[3] /view/1253752.htm