管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)范文
時(shí)間:2023-10-30 17:57:14
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篇1
關(guān)鍵詞:高職會(huì)計(jì) 校外實(shí)習(xí) 管理
凡設(shè)置會(huì)計(jì)專業(yè)的院校均開設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)校外實(shí)習(xí)課程。但從實(shí)際來看,其效果距離教學(xué)目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)。筆者從分析會(huì)計(jì)專業(yè)校外實(shí)習(xí)現(xiàn)狀及原因出發(fā),以提高校外實(shí)踐課程的教學(xué)效果為目的,本著實(shí)事求是及實(shí)用的原則,探究校外實(shí)習(xí)管理的教學(xué)及管理方法。
一、會(huì)計(jì)專業(yè)校外實(shí)習(xí)的重要性
1.有助于理解和加深印象
很多抽象的專業(yè)知識(shí)、會(huì)計(jì)概念,即使教師講得很詳細(xì),學(xué)生也未必能理解。如果學(xué)生到企業(yè)實(shí)地觀摩,有目的、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃地觀察、對(duì)照,可以反思所學(xué),更好地理解抽象的會(huì)計(jì)概念。通過參觀廠房、設(shè)備、倉(cāng)庫(kù)、存貨,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、流程,聽取生產(chǎn)成本的統(tǒng)計(jì)辦法、產(chǎn)品成本的計(jì)算方法等,對(duì)學(xué)過的知識(shí),可加深印象、提高認(rèn)識(shí);對(duì)未學(xué)過的知識(shí),可以通過有意識(shí)的引導(dǎo),激發(fā)興趣。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中積累了感性認(rèn)識(shí),回到課堂,較易于理解后續(xù)課程教師講授的專業(yè)知識(shí)和概念。
2.有助于積累經(jīng)驗(yàn)
校外實(shí)習(xí)讓學(xué)生有機(jī)會(huì)觀摩到實(shí)際的會(huì)計(jì)工作流程、會(huì)計(jì)組織方式和工作過程、會(huì)計(jì)賬簿憑證形式及內(nèi)容等,也有機(jī)會(huì)在實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)的監(jiān)督和指導(dǎo)下直接操作部分會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),或跟隨辦理銀行及稅務(wù)業(yè)務(wù),這些經(jīng)歷可直接或間接增加學(xué)生操作經(jīng)驗(yàn),是重要的工作經(jīng)歷。
3.有助于學(xué)生綜合能力素質(zhì)培養(yǎng)
通過在實(shí)習(xí)中接觸各類工作人員并與之溝通,可以鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力,學(xué)生以小組編制實(shí)習(xí)或作為實(shí)習(xí)單位某工作單元的臨時(shí)成員協(xié)同工作,可培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作能力等。此外,現(xiàn)場(chǎng)的工作氛圍、會(huì)計(jì)人員的工作態(tài)度等對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)也有著積極影響。
二、會(huì)計(jì)專業(yè)校外實(shí)習(xí)現(xiàn)狀
1.會(huì)計(jì)專業(yè)校外實(shí)習(xí)課程的形式
會(huì)計(jì)專業(yè)校外實(shí)習(xí)課程主要有四種:一是專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。開設(shè)在第一學(xué)年、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程結(jié)束后,以參觀、聽介紹為主,內(nèi)容包括了解企業(yè)基本信息、組織結(jié)構(gòu)、車間、產(chǎn)品、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)及其核算形式、會(huì)計(jì)崗位及分工、會(huì)計(jì)流程及會(huì)計(jì)賬簿憑證等,目的是讓學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作及會(huì)計(jì)核算對(duì)象建立基本的感性知識(shí)。二是專業(yè)實(shí)習(xí)。開設(shè)在第二學(xué)年、企業(yè)會(huì)計(jì)核算(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì))課程結(jié)課之后。以觀摩、實(shí)習(xí)操作為主,內(nèi)容包括熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)全部業(yè)務(wù)處理流程及流程中各環(huán)節(jié)的主要工作內(nèi)容,以會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)核算為實(shí)習(xí)重點(diǎn)。目的是使學(xué)生將之前課堂所學(xué)專業(yè)知識(shí)以及在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中掌握的操作技能通過實(shí)習(xí)過程與實(shí)務(wù)相印證,加深印象、提高認(rèn)識(shí)、深化理解、提高操作水平。三是頂崗實(shí)習(xí)。即畢業(yè)實(shí)習(xí)。開設(shè)在最后一個(gè)學(xué)期,持續(xù)3個(gè)月左右。頂崗實(shí)習(xí)是綜合實(shí)習(xí),采取就業(yè)與實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式,內(nèi)容為各個(gè)會(huì)計(jì)崗位工作,目的是掌握崗位操作內(nèi)容、程序和技巧,積累經(jīng)驗(yàn),為就業(yè)做準(zhǔn)備。四是其他實(shí)習(xí)。如“社會(huì)調(diào)查”,此種實(shí)習(xí)不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,形式靈活,內(nèi)容與會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān),目的不是為提高其專業(yè)能力,而是擴(kuò)大會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的視野,鍛煉其組織、應(yīng)變能力,提高交流與溝通能力,豐富并拓展專業(yè)知識(shí)。
2.會(huì)計(jì)專業(yè)校外實(shí)習(xí)的效果
總體而言,會(huì)計(jì)專業(yè)校外實(shí)習(xí)的效果遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)設(shè)效果。通過向100名有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷及座談,發(fā)現(xiàn)100%的學(xué)生未能按照實(shí)習(xí)計(jì)劃完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,大部分學(xué)生僅實(shí)習(xí)了計(jì)劃內(nèi)容的2~3項(xiàng)。學(xué)生大部分時(shí)間是翻看舊的賬簿憑證或在做整理裝訂憑證、打印等辦公雜務(wù),很少有機(jī)會(huì)在實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)監(jiān)管下進(jìn)行具體的實(shí)務(wù)操作,對(duì)實(shí)習(xí)感到失望的學(xué)生很少聯(lián)系指導(dǎo)教師或主動(dòng)向?qū)嵙?xí)單位提出實(shí)習(xí)內(nèi)容方面的請(qǐng)求,通常是混出勤或找借口請(qǐng)假,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)從網(wǎng)上下載篇實(shí)習(xí)報(bào)告上交,完成實(shí)習(xí)。以至于有超過10%的學(xué)生認(rèn)為校外實(shí)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間,還不如校內(nèi)實(shí)訓(xùn)收獲大。實(shí)習(xí)報(bào)告是目前多數(shù)高校判定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù),雖然知道該依據(jù)不可靠,卻也無意改變。因此,不少高校的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)流于形式。
三、造成高校會(huì)計(jì)校外實(shí)習(xí)收效差的原因
1.缺少滿足教學(xué)需要、條件適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)單位
由于每個(gè)實(shí)習(xí)單位一般只能接受5名以內(nèi)學(xué)生實(shí)習(xí),因此要滿足一個(gè)班的學(xué)生實(shí)習(xí),需要多家實(shí)習(xí)單位。但會(huì)計(jì)專業(yè)難覓實(shí)習(xí)單位的尷尬狀況由來已久,首先是企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的特殊性及財(cái)務(wù)信息的保密要求;其次會(huì)計(jì)核算不局限于會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)本身,會(huì)牽涉多個(gè)重要的經(jīng)營(yíng)部門,給企業(yè)帶來諸多不便;更重要的是——有實(shí)習(xí)需求的高職類院校難以成為企業(yè)的利益共同體,對(duì)企業(yè)及其相關(guān)人員而言,接受學(xué)生實(shí)習(xí)是額外的負(fù)擔(dān),大多不愿接收,使得各高校會(huì)計(jì)專業(yè)難以設(shè)立滿足教學(xué)要求的校外實(shí)習(xí)基地。
2.校外實(shí)習(xí)管理難度大,缺乏現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員
由于每個(gè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)的學(xué)生分布在幾個(gè)實(shí)習(xí)單位,指導(dǎo)教師必須在課余時(shí)間在幾個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)間奔波,難以實(shí)施有效的教學(xué)管理。同時(shí),接受學(xué)生實(shí)習(xí)的單位會(huì)安排1~2名工作人員作為學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員,但由于這些臨時(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)并不了解、無指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),并且他們還必須完成自己份內(nèi)的日常工作,因此通常無暇或不知道該如何指導(dǎo)學(xué)生。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容無法滿足實(shí)習(xí)要求
通常高校教學(xué)大綱規(guī)定有各類實(shí)習(xí)的大致內(nèi)容范圍,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)習(xí)前根據(jù)大綱要求制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度和要求。但如此制定的實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)安排是單方面的,未與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行事前的充分溝通,實(shí)習(xí)單位一般按照自身的考慮和方便安排實(shí)習(xí)。因此,高校的實(shí)習(xí)計(jì)劃與企業(yè)安排的實(shí)習(xí)嚴(yán)重脫節(jié),實(shí)際實(shí)習(xí)內(nèi)容難以滿足教學(xué)要求。
4.實(shí)習(xí)時(shí)間安排不能滿足教學(xué)需要
一般,校外會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)集中在相關(guān)專業(yè)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行,需要實(shí)習(xí)的內(nèi)容較多。從各校的教學(xué)組織來看,安排的實(shí)習(xí)時(shí)間有限,加之理論學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的時(shí)間差,使得學(xué)生難以及時(shí)將課堂所學(xué)對(duì)照實(shí)務(wù)進(jìn)行反思。
5.高校管理層重視程度不夠,缺少政策及資金支持
雖然高職教育教學(xué)重視實(shí)踐,近些年對(duì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施的投資力度有目共睹,但對(duì)不可替代的校外實(shí)習(xí)并無有力的政策支持,實(shí)習(xí)所能得到的資金,如學(xué)生交通、住宿、伙食補(bǔ)助、校外指導(dǎo)的聘金還是10年前的標(biāo)準(zhǔn)。這在現(xiàn)今市場(chǎng)化的背景下,已成為制約校外實(shí)習(xí)正常開展的瓶頸。
6.學(xué)生對(duì)校外會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的興趣不大,實(shí)習(xí)主動(dòng)性較差
在校內(nèi)指導(dǎo)教師顧不上、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員不愿管的情況下,校外實(shí)習(xí)的學(xué)生多處于自治狀態(tài)。習(xí)慣于聽從安排、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差的學(xué)生通常的反應(yīng)是,每天堅(jiān)持去,被動(dòng)地接受實(shí)習(xí)單位安排的任何實(shí)習(xí)內(nèi)容或者逃避實(shí)習(xí)——經(jīng)常性地請(qǐng)假、遲到、早退。即使感到不滿、感覺浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)生也不會(huì)主動(dòng)按照實(shí)習(xí)計(jì)劃或感興趣的內(nèi)容向?qū)嵙?xí)單位提出自己的實(shí)習(xí)要求。
四、完善會(huì)計(jì)專業(yè)校外實(shí)習(xí)管理的措施
1.重視校外實(shí)習(xí),完善教學(xué)任務(wù)安排
為了保證會(huì)計(jì)校外實(shí)習(xí)效果,會(huì)計(jì)教研室及所在系部應(yīng)提高對(duì)校外實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),并做出適當(dāng)教學(xué)安排。首先,要適度延長(zhǎng)校外實(shí)習(xí)時(shí)間。其次,要為實(shí)習(xí)班指定專職、專業(yè)、有實(shí)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師。第三,應(yīng)給予必要的資金支持,按照現(xiàn)在一般支付標(biāo)準(zhǔn),制定符合現(xiàn)實(shí)要求的交通、住宿及外聘教師標(biāo)準(zhǔn)。
2.做好充分的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
校外實(shí)習(xí)開始之前,應(yīng)做好充分準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按照教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制定實(shí)習(xí)任務(wù)書、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。在學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位前就實(shí)習(xí)內(nèi)容、日程安排、學(xué)生管理、實(shí)習(xí)安全、學(xué)生考評(píng)等與企業(yè)負(fù)責(zé)人員及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員進(jìn)行充分的溝通協(xié)商,確保雙方就實(shí)習(xí)涉及的各主要方面達(dá)成一致意見,并盡可能形成書面文件。
3.提高實(shí)習(xí)教學(xué)組織管理
(1)指導(dǎo)教師應(yīng)做好學(xué)生實(shí)習(xí)前的輔導(dǎo)。一要在實(shí)習(xí)課程開始時(shí)進(jìn)行充分的實(shí)習(xí)前輔導(dǎo),就實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求、實(shí)習(xí)組織管理方式、學(xué)生應(yīng)完成的實(shí)習(xí)任務(wù)向?qū)W生進(jìn)行詳細(xì)、明確的解釋,告訴學(xué)生應(yīng)該做什么和怎么做、為什么這樣做。二要將實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)、可能發(fā)生的意外事件、應(yīng)采取的預(yù)防措施或解決辦法提前告知學(xué)生。三要明確實(shí)習(xí)紀(jì)律。四要給學(xué)生一定的自主決定權(quán),使其在目標(biāo)明確、合理、合法的前提下,自主決定完成實(shí)習(xí)任務(wù)的方法和手段。五要就實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫進(jìn)行必要輔導(dǎo)。
(2)完善對(duì)實(shí)習(xí)過程的控制管理。 實(shí)習(xí)過程中指導(dǎo)教師應(yīng)做到及時(shí)了解情況、及時(shí)協(xié)調(diào)、及時(shí)解決問題,應(yīng)保持與實(shí)習(xí)學(xué)生和企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的聯(lián)絡(luò),及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況。
在不影響企業(yè)正常工作的情況下,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)效果最大化。對(duì)實(shí)習(xí)過程與原定實(shí)習(xí)安排出入較大的,應(yīng)及時(shí)查明原因,進(jìn)行協(xié)調(diào)或調(diào)整。
(3)重視實(shí)結(jié)。學(xué)生因各方面的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)有限,實(shí)習(xí)經(jīng)歷并非全部都能轉(zhuǎn)變?yōu)檎_的的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),有時(shí)會(huì)形成片面或扭曲的觀點(diǎn),因此指導(dǎo)教師應(yīng)重視實(shí)結(jié),除了認(rèn)真審閱實(shí)習(xí)報(bào)告外,應(yīng)安排適當(dāng)時(shí)間就實(shí)習(xí)過程、學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)結(jié)果進(jìn)行總結(jié),與學(xué)生就實(shí)習(xí)進(jìn)行全方位對(duì)話,了解學(xué)生的想法、考察實(shí)習(xí)效果,對(duì)學(xué)生尚存疑問進(jìn)行答疑、對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)糾偏,及時(shí)鞏固實(shí)習(xí)效果。指導(dǎo)教師同時(shí)還應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)管理進(jìn)行總結(jié),對(duì)實(shí)習(xí)組織管理中存在的問題進(jìn)行分析,研究解決辦法,以提高校外實(shí)習(xí)的管理水平。
4.完善校外實(shí)習(xí)考評(píng)辦法
篇2
一、要求管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)發(fā)生變化
按照世界經(jīng)合組織的說法,知識(shí)經(jīng)濟(jì)就是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心的,建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、使用和消費(fèi)之上的經(jīng)濟(jì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代管理會(huì)計(jì)的一個(gè)主要的職責(zé)就是把握知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征,提供多樣化的信息。由于管理環(huán)境的變化,要求管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)提供管理過程的“長(zhǎng)期戰(zhàn)略”信息、提供“服務(wù)”、“交貨時(shí)間”等信息;而這一切都需要傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)目標(biāo)發(fā)生轉(zhuǎn)變,由原來以“成本”為中心,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴霸鲋怠睘橹行?繼而轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴昂诵哪芰Α钡呐嘀矠橹行摹?企業(yè)只有具備核心能力才能持續(xù)獲得價(jià)值增值
二、要求現(xiàn)有管理會(huì)計(jì)技術(shù)方法的革新
1.合理計(jì)量智力資本
20世紀(jì)80年代,無形資產(chǎn)在企業(yè)資產(chǎn)中所占的比例僅為38%,有形資產(chǎn)為62%;90年代,無形資產(chǎn)在企業(yè)資產(chǎn)中所占的比例為62%,有形資產(chǎn)為38%;21世紀(jì),無形資產(chǎn)在企業(yè)資產(chǎn)中所占的比例為85%,有形資產(chǎn)為15%。
傳統(tǒng)會(huì)計(jì)模式注重有形資產(chǎn)的計(jì)量,而知識(shí)經(jīng)濟(jì)下,知識(shí)等無形資產(chǎn)的貢獻(xiàn)對(duì)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他實(shí)物資產(chǎn),為了有效地管理企業(yè)的智力資本,同時(shí)也為了更真實(shí)地反映企業(yè)的價(jià)值,就必須對(duì)智力資本進(jìn)行計(jì)量和報(bào)告,知識(shí)經(jīng)濟(jì)下作為主導(dǎo)生產(chǎn)要素的知識(shí)是企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵,而人是知識(shí)的創(chuàng)造者,只有準(zhǔn)確的計(jì)量了人力資本和其他無形資產(chǎn)的價(jià)值,才能正確計(jì)算企業(yè)的價(jià)值,做出正確的決策。
2.成本計(jì)算和管理方法要求隨之改進(jìn)
在管理會(huì)計(jì)中傳統(tǒng)的成本計(jì)算方法必須作革命性的變革,以“產(chǎn)品”為中心的成本計(jì)算將被以 “作業(yè)”為中心的作業(yè)成本計(jì)算所代替。隨著高新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域的滲透,將會(huì)引發(fā)生產(chǎn)的大幅度增長(zhǎng)和人工成本的顯著降低,當(dāng)前的管理會(huì)計(jì)方法已不能適應(yīng)新技術(shù)的要求。如制造費(fèi)用的分配,一直以來,對(duì)其主要是以直接人工工時(shí)為分配標(biāo)準(zhǔn),而隨著高新技術(shù)的比重越來越大,人工成本在產(chǎn)品成本的結(jié)構(gòu)中所占的比重會(huì)越來越少。因此,如果制造費(fèi)用的分配仍以工時(shí)為標(biāo)準(zhǔn),必然會(huì)使產(chǎn)品成本信息失真,企業(yè)據(jù)此做出的短期經(jīng)營(yíng)決策和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),就可能出現(xiàn)較大失誤。
3 .要求存貨管理模式的改變
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)支付、網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)等活動(dòng)都可在網(wǎng)上進(jìn)行,傳統(tǒng)存貨模式受到挑戰(zhàn),“零存貨”的概念有可能成為現(xiàn)實(shí)。存貨乃是一種資源的閑置,它會(huì)降低資金的使用效果,造成資源浪費(fèi),因此,應(yīng)該務(wù)求“及時(shí)適量”生產(chǎn),預(yù)防產(chǎn)生存貨堆積的現(xiàn)象,以至于逼近零存貨。傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)中對(duì)存貨的處理方法已不適應(yīng)現(xiàn)代管理的要求。
三、要求改變對(duì)現(xiàn)行投資方案的評(píng)價(jià)
目前的投資方案評(píng)價(jià),主要是考慮企業(yè)的財(cái)務(wù)效益。目前管理會(huì)計(jì)所采用的決策評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要是利益最大化(成本費(fèi)用最小化)和現(xiàn)金凈流量最大化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)的投資主要以智力投資為主,隨著企業(yè)投資的取向從物力投資向智力投資的轉(zhuǎn)變,管理會(huì)計(jì)決策方案的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也 將從單純的以財(cái)務(wù)效益為重點(diǎn)轉(zhuǎn)向財(cái)務(wù)效益和綜合信息并重的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。投資的評(píng)價(jià)和選優(yōu),應(yīng)以方案可能產(chǎn)生的全方位效益為出發(fā)點(diǎn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,產(chǎn)品價(jià)值的大小將主要由其具有的知識(shí)含量或技術(shù)含量決定,因而經(jīng)營(yíng)決策的重點(diǎn)應(yīng)集中在如何最大限度地發(fā)揮人才的積極作用,如何通過適當(dāng)?shù)卦黾赢a(chǎn)品的技術(shù)含量而使企業(yè)產(chǎn)品得到最大限度的增值。
四、要求管理會(huì)計(jì)加強(qiáng)對(duì)非財(cái)務(wù)信息的重視
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大量的非貨幣信息將充斥于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的每一個(gè)角落,要求企業(yè)的管理會(huì)計(jì)人員及其他各個(gè)責(zé)任中心從中選擇對(duì)本企業(yè)有用的信息,即利用管理會(huì)計(jì)所提供的非貨幣性和貨幣性信息來滿足各方面的需求,有時(shí)非財(cái)務(wù)信息的影響甚至超過財(cái)務(wù)信息。例如,新產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率、引進(jìn)人才的未來效益、引進(jìn)高級(jí)制造技術(shù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益等,都關(guān)系到企業(yè)全方位的效益。
五、知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求管理會(huì)計(jì)著眼于整個(gè)產(chǎn)品生命周期而不是僅僅關(guān)注企業(yè)的生命周期
現(xiàn)行的管理會(huì)計(jì)僅考慮生產(chǎn)者所承受的成本,而不反映影響消費(fèi)者購(gòu)買決策的一個(gè)重要因素——消費(fèi)者所承受的成本,不僅包括購(gòu)買價(jià),還可能包括與安裝、運(yùn)行、支持、維護(hù)、丟棄相關(guān)的成本,這些成本應(yīng)該在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段引起企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者的足夠重視。
六、知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求管理會(huì)計(jì)注重價(jià)值鏈分析
篇3
按照我部一九八七年九月二十一日的《關(guān)于發(fā)行國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)債券、重點(diǎn)企業(yè)債券和其他債券有關(guān)財(cái)務(wù)處理的規(guī)定》,現(xiàn)對(duì)國(guó)營(yíng)施工企業(yè)認(rèn)購(gòu)債券有關(guān)會(huì)計(jì)處理問題規(guī)定如下,請(qǐng)布置執(zhí)行。
一、會(huì) 計(jì) 科 目
1.將“441國(guó)庫(kù)券”科目改為“441有價(jià)證券”科目。核算企業(yè)認(rèn)購(gòu)并已付款的國(guó)庫(kù)券、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)債券、重點(diǎn)企業(yè)債券等有價(jià)證券。
2.企業(yè)認(rèn)購(gòu)國(guó)庫(kù)券、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)債券、重點(diǎn)企業(yè)債券等有價(jià)證券,應(yīng)于付款時(shí),借(增)記本科目,貸(減)記“專項(xiàng)存款”科目。
收到歸還的國(guó)庫(kù)券、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)債券、重點(diǎn)企業(yè)債券等有價(jià)證券的本金,借(增)記“專項(xiàng)存款”科目,貸(減)記本科目。
收到國(guó)庫(kù)券的利息,借(增)記“專項(xiàng)存款”科目,貸(增)記“專用基金”科目(按認(rèn)購(gòu)國(guó)庫(kù)券時(shí)的資金來源,分別記入相應(yīng)的明細(xì)科目);收到國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)債券、重點(diǎn)企業(yè)債券等的利息,將按規(guī)定應(yīng)交納所得稅的部分,借(增)記“結(jié)算戶存款”科目,貸(增)記“應(yīng)交稅金一應(yīng)交所得稅”科目。交納所得稅后留給企業(yè)的部分,借(增)記“專項(xiàng)存款”科目,貸(增)記“專用基金”科目(按認(rèn)購(gòu)時(shí)的資金來源,分別記入相應(yīng)的明細(xì)科目)。
3.企業(yè)將持有的債券轉(zhuǎn)讓給其他單位,應(yīng)于收到款項(xiàng)時(shí),借(增)記“專項(xiàng)存款”科目,貸(減)記本科目(本金),貸(增)記“應(yīng)交稅金一應(yīng)交所得稅”科目(轉(zhuǎn)讓收入超過本金部分應(yīng)納的所得稅)和“專用基金”科目(轉(zhuǎn)讓收入超過本金的部分,納稅后留給企業(yè)的數(shù)額)。
轉(zhuǎn)讓收入低于帳面價(jià)值時(shí),應(yīng)按實(shí)際收入,借(增)記“專項(xiàng)存款”科目,帳面價(jià)值與實(shí)際收入的差額,借(減)記“專用基金”科目,按帳面價(jià)值,貸(減)記本科目。
4.企業(yè)接受轉(zhuǎn)讓的債券,應(yīng)于付款時(shí),按實(shí)際支付的價(jià)款,借(增)記本科目,貸(減)記“專項(xiàng)存款”科目。
5.本科目應(yīng)按“國(guó)庫(kù)券”“國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)債券”“重點(diǎn)企業(yè)債券”等有價(jià)證券的種類設(shè)置明細(xì)科目。
二、會(huì) 計(jì) 報(bào) 表
1.資金平衡表(會(huì)施01表)
將“國(guó)庫(kù)券”項(xiàng)目(56行)的名稱改為“有價(jià)證券”,并在該項(xiàng)目下增設(shè)”其中:國(guó)庫(kù)券”(57行)、“國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)債券”(58行)、“重點(diǎn)企業(yè)債券”(59行)、“其他有價(jià)證券”(60行)四個(gè)項(xiàng)目。原“專項(xiàng)應(yīng)收款”(58行)的行次號(hào)改為61行,該項(xiàng)目以下各項(xiàng)目的行次號(hào)依次后推。
篇4
關(guān)鍵詞:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);管理會(huì)計(jì);教學(xué)改革
我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越快,對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求也越來越高,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,我國(guó)高校的管理會(huì)計(jì)教學(xué)需要適當(dāng)改革,通過不斷地創(chuàng)新,使管理會(huì)計(jì)專業(yè)向著更好的方向發(fā)展,以滿足社會(huì)需要,因此,高校管理會(huì)計(jì)教學(xué)必須要在現(xiàn)有教學(xué)基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入改革。在實(shí)際操作過程中,可以參考以下內(nèi)容。
一、管理會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的更新和整合
目前,高校管理會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的老舊和缺失,導(dǎo)致教學(xué)效果低下,學(xué)生所學(xué)知識(shí)不能完全適應(yīng)企業(yè)和市場(chǎng)的需求,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生發(fā)展有著嚴(yán)重的阻礙作用,為了能夠讓學(xué)生們接觸到更先進(jìn)、更完整的管理會(huì)計(jì)內(nèi)容,高校有必要對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行更新和整合。第一,完善并更新教材內(nèi)容。為了讓學(xué)生們的知識(shí)體系更加充實(shí),高校要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和更新,在原始教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,增加管理會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí),包括術(shù)語(yǔ)、會(huì)計(jì)活動(dòng)管理等。同時(shí),教育部應(yīng)組織相關(guān)優(yōu)秀教師對(duì)教材重新編寫,并吸取先進(jìn)的而教學(xué)理念和內(nèi)容,不斷更新教材內(nèi)容,有效改變當(dāng)前管理會(huì)計(jì)教材重復(fù)編寫、內(nèi)容大同小異的現(xiàn)狀。在教材的編寫中,內(nèi)容大體分為以下幾個(gè)部分:傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)理念與基礎(chǔ)、管理會(huì)計(jì)的最新動(dòng)態(tài)等,在教材內(nèi)容的選取上保證比例平衡,并與我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)緊密相連。第二,教學(xué)內(nèi)容的整合。教材內(nèi)容的整合能夠讓學(xué)生接觸到更全面更廣泛的知識(shí),在實(shí)際教學(xué)過程中,一方面師管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理相關(guān)課程的整合,另一方面是要將管理會(huì)計(jì)課程與成本會(huì)計(jì)課程相結(jié)合[1],這樣不僅能夠讓管理會(huì)計(jì)內(nèi)容更加充實(shí),還有效補(bǔ)充了管理會(huì)計(jì)所涉及不到的內(nèi)容,為管理會(huì)計(jì)的教學(xué)提供了一定保障。
二、增設(shè)職業(yè)道德課程
目前,在我國(guó)各大高校中,職業(yè)道德課程還沒有作為主要教學(xué)課程而被設(shè)立,且多數(shù)高校也沒有給予足夠的重視,很容易導(dǎo)致學(xué)生在走向工作崗位后出現(xiàn)職業(yè)道德缺失的現(xiàn)象,這對(duì)學(xué)生自身的發(fā)展以及企業(yè)的發(fā)展都是非常不利的因素。因此,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,高校必須要對(duì)管理會(huì)計(jì)的職業(yè)道德進(jìn)行約束和培養(yǎng),高校可以吸取國(guó)外先進(jìn)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),從技能、道德行為、保密、客觀以及廉政等五大方面入手,對(duì)管理會(huì)計(jì)進(jìn)行約束和培養(yǎng),一方面能夠讓其樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,另一反面能夠讓其具備高度的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神,為管理會(huì)計(jì)工作的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。
三、教學(xué)方式的改變
教學(xué)方式的正確使用,對(duì)學(xué)生來說有著至關(guān)重要的作用。由于管理會(huì)計(jì)課程是理論性較強(qiáng)的課程,因此,教師必須要通過有趣的教學(xué)方式來吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在現(xiàn)階段,筆者總結(jié)出以下教學(xué)方式,經(jīng)過試驗(yàn),其可以有效吸引學(xué)生注意力:第一,案例教學(xué)法。案例教學(xué)法是指學(xué)生在掌握了基礎(chǔ)知識(shí)后,通過案例分析,將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際,實(shí)現(xiàn)“學(xué)做”的融會(huì)貫通,進(jìn)而提高學(xué)生解決問題的能力。在實(shí)際應(yīng)用過程中,首先,教師要做好充足的課前準(zhǔn)備,搜集與課程相關(guān)的資料,包括理論知識(shí)和相關(guān)背景;其次,教師在課堂上對(duì)案例分析的主題、內(nèi)容以及分析思路進(jìn)行簡(jiǎn)單說明,然后組織學(xué)生分析案例,從不同角度剖析,放開頭腦盡情地合理分析,需要注意的是教師要從旁指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握正確的分析方法;最后,教師要對(duì)學(xué)生的案例分析進(jìn)行總結(jié),歸納重難點(diǎn),指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),并進(jìn)行正確引導(dǎo)和教學(xué)[2]。這樣,才能讓學(xué)生在接受理論知識(shí)的同時(shí)更加深刻地理解,便于在實(shí)際生活中應(yīng)用其解決更多問題。第二,互動(dòng)教學(xué)法。這種教學(xué)方式是較為流行的,其主要是在課堂上組織學(xué)生討論問題、解決問題。在實(shí)際課堂上,教師可以先給學(xué)生們講解部分理論知識(shí),并拋出適當(dāng)?shù)膯栴},組織學(xué)生們進(jìn)行課堂討論,需要注意的是,在學(xué)生們討論的過程中,教師要從旁指導(dǎo),或者參與到學(xué)生的討論中去,這樣不僅能引導(dǎo)其向著正確的方向思考,還能準(zhǔn)確掌握學(xué)生綜合水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維的形成和發(fā)展。在學(xué)生討論后,教師對(duì)每組的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),進(jìn)行更加深入的講解。這種方法,打破了傳統(tǒng)的死記硬背方式,讓理論知識(shí)不再枯燥乏味,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,不僅讓單調(diào)的課堂變得豐富,還培養(yǎng)了學(xué)生分析能力以及創(chuàng)造力,是管理會(huì)計(jì)教學(xué)改革中較受青睞的模式。
四、結(jié)束語(yǔ)
總之,在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,管理會(huì)計(jì)教學(xué)必須要進(jìn)行有效改革,從教材內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)以及教學(xué)方式等多方面入手考慮,將管理會(huì)計(jì)教學(xué)的整體水平有效提高,為學(xué)生創(chuàng)建更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺(tái),使其能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為我國(guó)培養(yǎng)出更多的可塑性人才。
參考文獻(xiàn):
[1]羅斐,羅婉婉.新常態(tài)下管理會(huì)計(jì)教學(xué)改革探討[J].亞太教育,2016(5):263.
篇5
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時(shí)代;會(huì)計(jì)理論;發(fā)展方向
每當(dāng)提到會(huì)計(jì),人們總是把會(huì)計(jì)和核算、記賬、登帳聯(lián)系在一起,在沒有電算化的過去,會(huì)計(jì)的工作重心誠(chéng)然放在了核算和審核上,這兩項(xiàng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)只能占據(jù)了大部分的時(shí)間占用了大部分的會(huì)計(jì)人力資源,但是在當(dāng)下電算化不斷普及,會(huì)計(jì)信息的即時(shí)性的不斷提高,會(huì)計(jì)核算軟件的效率、功能也日益強(qiáng)大,許多會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)都被整合到會(huì)計(jì)軟件中,使得會(huì)計(jì)從業(yè)人員對(duì)一部分知識(shí)不再需要強(qiáng)行記憶,軟件就自動(dòng)幫助從業(yè)人員完成的這部分工作。但是在這種趨勢(shì)下,企業(yè)就不在需要在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面進(jìn)行精細(xì)的分工,為了節(jié)約人力成本,企業(yè)勢(shì)必要裁剪掉數(shù)量巨大的基層會(huì)計(jì)人員,這就給加快會(huì)計(jì)行業(yè)的轉(zhuǎn)型提出了新的要求,從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向著管理、預(yù)算、統(tǒng)籌、信息化、社會(huì)方面發(fā)展,不僅能使會(huì)計(jì)人員更好的就業(yè),也能使會(huì)計(jì)行業(yè)高層化、高端化,增加會(huì)計(jì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,提高會(huì)計(jì)人員整體素質(zhì)。雖然目前會(huì)計(jì)行業(yè)面臨如此巨大的壓力,但是在基礎(chǔ)教育上卻并不能滿足對(duì)會(huì)計(jì)人員轉(zhuǎn)型的需求,這就要求會(huì)計(jì)理論的及時(shí)更新以及及時(shí)運(yùn)用與高校教育和繼續(xù)教育。
一、 當(dāng)今高校教育、基礎(chǔ)教育的內(nèi)容概況
當(dāng)今高校會(huì)計(jì)金融專業(yè)屬于熱門專業(yè),大批學(xué)生趨之若鶩,會(huì)計(jì)專業(yè)招收的人數(shù)和分?jǐn)?shù)都不低,許多學(xué)生也對(duì)會(huì)計(jì)就業(yè)前景看好,但是事實(shí)上并不是如此,高校教育目前還是側(cè)重與核算與監(jiān)督,所學(xué)知識(shí)主要為會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息化等內(nèi)容,管理會(huì)計(jì)雖然說是會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型的發(fā)展方向之一但是理論過于陳舊,沒有新興的思想,內(nèi)容大體都是財(cái)務(wù)管理學(xué)里面的內(nèi)容,會(huì)計(jì)信息化的教學(xué)軟件也主要學(xué)習(xí)核算方面,并沒有在分析、管理模塊上下功夫,所以當(dāng)今高校的學(xué)生雖然在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面基礎(chǔ)扎實(shí),但對(duì)于管理、分析、預(yù)測(cè)方面的了解卻十分薄弱,這種情況是由于多方面的因素造成的:1、會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)方面的職能在人們心中根深蒂固;2、學(xué)生對(duì)于管理方面不夠重視;3、沒有相關(guān)理論的支持;4、高校沒有及時(shí)更新相關(guān)知識(shí)體系。
要突破這些因素造成的局限,需要學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)等多方面的努力,更需要會(huì)計(jì)新理論與新思想的支持,通過以下幾個(gè)方面的努力,可以改善會(huì)計(jì)從業(yè)人員的職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)思維、職業(yè)素養(yǎng):
(一)高校需要進(jìn)行對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展提出展望與概況,糾正一直在學(xué)生中對(duì)會(huì)計(jì)的狹窄的認(rèn)知,這對(duì)于當(dāng)今會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型是十分必要的,學(xué)校掌握了會(huì)計(jì)前沿資訊,通過及時(shí)分享給學(xué)生能給學(xué)生帶來更多的對(duì)未來規(guī)劃發(fā)展的企劃,不在局限與算賬記賬。
(二)學(xué)生需要在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代掌握更多知識(shí),不僅僅是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)性知識(shí),要向著企業(yè)、社會(huì)高層發(fā)展,特別是高校的學(xué)生,基礎(chǔ)的核算只能社會(huì)上許多低學(xué)歷人員也可以勝任,且成本比高校學(xué)生低很多且比高校剛剛畢業(yè)出來的學(xué)生更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以高校學(xué)生要做新時(shí)代的會(huì)計(jì),就要想著高端會(huì)計(jì)發(fā)展,如服務(wù)于社會(huì)的環(huán)境會(huì)計(jì),為企業(yè)做出決策的價(jià)值鏈會(huì)計(jì),為信息化服務(wù)的信息化會(huì)計(jì)等,通過職業(yè)的不斷精深化和細(xì)分化,解決高校學(xué)生就業(yè)難的問題,這需要靠會(huì)計(jì)學(xué)的理論和思想的支持。
(三)社會(huì)需要對(duì)新時(shí)代會(huì)計(jì)更多認(rèn)可與需求,在許多大企業(yè)中,會(huì)計(jì)開始參與管理活動(dòng),在企業(yè)預(yù)算、決策、分析活動(dòng)能夠中發(fā)揮這越來越重要的作用,但是我國(guó)有百分之九十九的企業(yè)是中小型企業(yè),對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)知還停留在算賬上,只要求其會(huì)計(jì)完成核算任務(wù),決策等往往不需要會(huì)計(jì)的參與,故常常導(dǎo)致決策的失敗、資源的浪費(fèi),導(dǎo)致高端人才沒有可以發(fā)揮自己作用的平臺(tái),通過更新會(huì)計(jì)理論知識(shí),不僅僅是學(xué)會(huì)計(jì)做會(huì)計(jì)的人對(duì)會(huì)計(jì)思維有改變,更能改變整個(gè)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)知,讓更多的企業(yè)了解到會(huì)計(jì)對(duì)于決策、預(yù)測(cè)的重要性,讓會(huì)計(jì)參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、投資籌資活動(dòng)的各個(gè)方面,可以大大提高資源利用效率,發(fā)揮會(huì)計(jì)價(jià)值,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、當(dāng)今條件下會(huì)計(jì)理論的發(fā)展方向
當(dāng)今會(huì)計(jì)有著許多發(fā)展方向,大數(shù)據(jù)時(shí)代,大量的數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)源源不斷的更新、反饋,計(jì)算機(jī)不斷計(jì)算這相關(guān)的指標(biāo)、繪制著相關(guān)趨勢(shì)圖,但是光有數(shù)據(jù)沒有人分析顯然是不行的,這時(shí)候就要求高素質(zhì)的會(huì)計(jì)對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行分析和決策了。
(一)電算化會(huì)計(jì)
我國(guó)目前的電算化會(huì)計(jì)還僅僅局限于記賬登帳,但是通過電算化收集數(shù)據(jù),加之大數(shù)據(jù)時(shí)代信息聯(lián)網(wǎng),電算化會(huì)計(jì)就不僅僅是基礎(chǔ)的記賬登帳了,電算化會(huì)計(jì)需要學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)分析知識(shí),學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用如:SPSS、SAP、用友等軟件,通過軟件支持來更好的分析相關(guān)數(shù)據(jù),其次電算化會(huì)計(jì)還要學(xué)會(huì)分析宏觀指標(biāo),學(xué)習(xí)技術(shù)分析等相關(guān)內(nèi)容,高端的電算化會(huì)計(jì)還需要學(xué)習(xí)電腦編程知識(shí),運(yùn)用自身會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn),提出的會(huì)計(jì)軟件的新要求,并及時(shí)更新會(huì)計(jì)軟件,通過數(shù)據(jù)整合整理出精煉有用的數(shù)據(jù)。
(二)環(huán)境會(huì)計(jì)
環(huán)境會(huì)計(jì)是當(dāng)下新時(shí)代的會(huì)計(jì),環(huán)境會(huì)計(jì)不僅僅拘泥與當(dāng)前的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,環(huán)境會(huì)計(jì)是社會(huì)化的會(huì)計(jì),應(yīng)該對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),環(huán)境會(huì)計(jì)應(yīng)該學(xué)習(xí)生態(tài)方面的專業(yè)知識(shí),通過與會(huì)計(jì)知識(shí)的整合為環(huán)境定價(jià),環(huán)境會(huì)計(jì)的對(duì)象包括了企業(yè)、公共設(shè)施、環(huán)境等多個(gè)方面,不以企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值為盈利的標(biāo)準(zhǔn),也許企業(yè)的盈利破壞了環(huán)境,可以定義為“虧損”,但是企業(yè)的虧損是由于保護(hù)環(huán)境造成的,可以評(píng)價(jià)企業(yè)價(jià)值為“盈利”,環(huán)境會(huì)計(jì)會(huì)對(duì)可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、今后的金融市場(chǎng)都會(huì)起到極大到作用。
(三)管理會(huì)計(jì)
目前管理會(huì)計(jì)在一些大企業(yè)中已經(jīng)開始運(yùn)用管理會(huì)計(jì),但是在中小企業(yè)中重視程度尚不夠,部分原因由于管理會(huì)計(jì)自身水平欠佳導(dǎo)致的,管理會(huì)計(jì)需要熟練掌握如何會(huì)計(jì)報(bào)表中獲得相關(guān)信息加以分析,并能對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行縱向、橫向比較,要求管理會(huì)計(jì)從業(yè)人員學(xué)會(huì)各種企業(yè)財(cái)務(wù)管理方法、了解企業(yè)管理案例、了解行業(yè)動(dòng)態(tài),進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)判和制定財(cái)務(wù)計(jì)劃的能力,能夠根據(jù)相關(guān)信息制定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、完善企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析、編制合理的預(yù)算控制、重視環(huán)境分析,能夠預(yù)判經(jīng)濟(jì)大趨勢(shì)和經(jīng)濟(jì)周期。
三、會(huì)計(jì)新興學(xué)科的理論發(fā)展
隨著會(huì)計(jì)學(xué)的分支不斷增多,會(huì)計(jì)管理職能愈發(fā)突顯,相對(duì)與其他管理人才,會(huì)計(jì)專業(yè)人才更懂的報(bào)表,更能了解報(bào)表的內(nèi)涵,所以會(huì)計(jì)雖然是對(duì)過去經(jīng)濟(jì)行為的核算,但會(huì)計(jì)更需要未來視角,以下就介紹一門新興的學(xué)科,會(huì)計(jì)未來學(xué),通過會(huì)計(jì)未來學(xué)的理論不斷豐富和完善,可以使得會(huì)計(jì)人才強(qiáng)化未來觀念,增加服務(wù)規(guī)劃決策能力。同時(shí)會(huì)計(jì)未來學(xué)也為會(huì)計(jì)學(xué)不斷發(fā)展提供理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力,使得更多人才在會(huì)計(jì)理論上進(jìn)行不斷進(jìn)深的探索。
會(huì)計(jì)的學(xué)科絕對(duì)不是死水一潭,會(huì)計(jì)學(xué)科需要不斷發(fā)展以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì),隨著會(huì)計(jì)職業(yè)不斷高端化和細(xì)分化,會(huì)計(jì)理論的研究就相當(dāng)重要了,會(huì)計(jì)理論應(yīng)當(dāng)作經(jīng)管類理論的哲學(xué),會(huì)計(jì)理論應(yīng)該擁有一個(gè)“大視角”,會(huì)計(jì)學(xué)科是一個(gè)綜合性及其高的學(xué)科,因?yàn)闀?huì)計(jì)人員要和各行各業(yè)打交道,沒有綜合的知識(shí)體系,單單學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是不能成為會(huì)計(jì)人才的,所以構(gòu)建會(huì)計(jì)理論體系時(shí)要綜合考慮各個(gè)方面的知識(shí),把會(huì)計(jì)人員培養(yǎng)成一個(gè)綜合性人才,會(huì)計(jì)理論應(yīng)當(dāng)從最新的社會(huì)環(huán)境中汲取養(yǎng)料,不斷豐富、完善、發(fā)展,從而又推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,形成良性循環(huán)。目前會(huì)計(jì)理論研究的高端人才尚缺乏,通過會(huì)計(jì)職業(yè)的發(fā)展推動(dòng)理論,理論又推動(dòng)實(shí)踐,從而使整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,所以會(huì)計(jì)理論的更新,提出會(huì)計(jì)設(shè)想是必要的。
對(duì)于當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下,數(shù)據(jù)紛繁復(fù)雜,知識(shí)體系也不斷更新,更需要最新的會(huì)計(jì)理論來引領(lǐng)會(huì)計(jì)人員把會(huì)計(jì)行業(yè)做大做強(qiáng)。(作者單位:重慶工商大學(xué))
參考文獻(xiàn):
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篇6
1.管理會(huì)計(jì)觀念有待更新。對(duì)長(zhǎng)期投資項(xiàng)目,集團(tuán)企業(yè)不懂得利用現(xiàn)金流、凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率等管理會(huì)計(jì)工具進(jìn)行可行性評(píng)估分析;對(duì)短期經(jīng)營(yíng)決策,集團(tuán)企業(yè)不懂得利用差量分析、邊際貢獻(xiàn)分析等擇優(yōu)判斷方法,并因此導(dǎo)致集團(tuán)決策的科學(xué)化、規(guī)范化水平不高,難以滿足集團(tuán)管理的要求。管理會(huì)計(jì)的產(chǎn)生正是源于集團(tuán)內(nèi)部管理需求,是為集團(tuán)管理層做出最優(yōu)決策方案提供支持服務(wù)的。但在實(shí)踐過程中,國(guó)內(nèi)很多集團(tuán)公司由于對(duì)管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)不夠,很多時(shí)候都過于依賴以往的主觀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷決策,導(dǎo)致決策的科學(xué)性差,不夠規(guī)范,難以適應(yīng)當(dāng)今集團(tuán)管理的要求。隨著國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,以及不確定因素的增多,對(duì)集團(tuán)決策水平的要求越來越高,集團(tuán)公司務(wù)必善于利用管理會(huì)計(jì)尋求決策支持。
2.企業(yè)架構(gòu)配套性不足。關(guān)于集團(tuán)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè),《意見稿》指出集團(tuán)面臨著兩大內(nèi)部需求,一是增強(qiáng)集團(tuán)的價(jià)值創(chuàng)造力,建立完善的現(xiàn)代集團(tuán)體系,二是推進(jìn)集團(tuán)績(jī)效管理制度。從某種意義上來講,集團(tuán)價(jià)值創(chuàng)造力體現(xiàn)了集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),而績(jī)效管理則體現(xiàn)了集團(tuán)持續(xù)發(fā)展的效率?!兑庖姼濉钒鸭瘓F(tuán)的價(jià)值創(chuàng)造力與集團(tuán)績(jī)效管理制度作為管理會(huì)計(jì)在集團(tuán)實(shí)施推進(jìn)的目標(biāo)與重心,充分體現(xiàn)了財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)的融合,拓展了會(huì)計(jì)在集團(tuán)服務(wù)的領(lǐng)域。而集團(tuán)管理者在治定管理架構(gòu)時(shí),往往會(huì)忽視了管理會(huì)計(jì)部門的設(shè)置和人員配備,造成內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不健全,分工不明確,使得管理會(huì)計(jì)難以發(fā)揮在財(cái)務(wù)分析、績(jī)效分析、運(yùn)營(yíng)評(píng)價(jià)等方面的作用,弱化了決策的科學(xué)性和合理性。為此,集團(tuán)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需建立完善健全的集團(tuán)內(nèi)部管理會(huì)計(jì)機(jī)制。
二、構(gòu)建現(xiàn)代集團(tuán)管理會(huì)計(jì)體系的策略和途徑
1.從根本上重視人員的現(xiàn)代化。集團(tuán)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)需要堅(jiān)持以人為本,只有實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化,做到“以人為本、技術(shù)為用”,才能激發(fā)員工作為個(gè)體參與管理會(huì)計(jì)工作的積極性和首創(chuàng)精神。筆者認(rèn)為,可以從以下兩方面著手:
1.1從觀念上重視員工的遴選和培訓(xùn)。管理會(huì)計(jì)現(xiàn)代化的實(shí)施首先需要企業(yè)會(huì)計(jì)人員的現(xiàn)代化,他們是企業(yè)管理會(huì)計(jì)規(guī)則的制定者、執(zhí)行者和完善者,是達(dá)成管理會(huì)計(jì)目標(biāo)的直接推動(dòng)者。為此,集團(tuán)公司在尋找和招聘管理會(huì)計(jì)人員時(shí),需要對(duì)應(yīng)聘者做好充分的資質(zhì)、能力及信譽(yù)調(diào)查,從源頭上把好集團(tuán)公司管理會(huì)計(jì)的第一關(guān)。其次,管理會(huì)計(jì)的實(shí)施還需要各個(gè)部門、各個(gè)業(yè)務(wù)組以及各個(gè)員工的配合,這就需要他們能夠熟悉集團(tuán)公司管理會(huì)計(jì)的準(zhǔn)則、操作流程及細(xì)則,否則管理會(huì)計(jì)的實(shí)施規(guī)劃將成為無本之木,其目標(biāo)難以真正實(shí)現(xiàn)。這就要求集團(tuán)管理層以及會(huì)計(jì)部門從觀念上重視員工的遴選,同時(shí)還需要制定針對(duì)各個(gè)部門的會(huì)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃,以確保會(huì)計(jì)人員及普通員工都能夠知曉,并有能力參與。
1.2人力資源管理方式需要相應(yīng)變更。事實(shí)上,構(gòu)建一個(gè)良好的集團(tuán)管理會(huì)計(jì)體系需要對(duì)整個(gè)集團(tuán)人力資源管理方式做出相應(yīng)的調(diào)整。其中,最為關(guān)鍵的是需要將原來的“命令、控制型”的管理方式向“激勵(lì)、引導(dǎo)型”的管理方式轉(zhuǎn)變。只有做到這種改變,才能夠?qū)T工的主體地位凸顯出來,才能夠讓員工主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和探索,從而推動(dòng)其支持和參與管理會(huì)計(jì)體系的構(gòu)建。另外,還需要將垂直型的人力資源結(jié)構(gòu)改變?yōu)楸馄叫偷默F(xiàn)代管理方式,這是確保不同部門、不同業(yè)務(wù)員工能夠?qū)嵤┖献鞯闹贫缺U稀?/p>
2.在實(shí)踐中推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系的構(gòu)建和完善。
2.1推進(jìn)企業(yè)管理方式的精細(xì)化和科學(xué)化。這就需要理清集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部的關(guān)系,分公司和子公司之間的業(yè)務(wù)一方面要保持相互獨(dú)立性,以增加集團(tuán)活力;另一方面又需要相互配套,以確保集團(tuán)公司的市場(chǎng)主動(dòng)性和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。另外,為了貫徹集團(tuán)管理會(huì)計(jì)體系,還需要建立一個(gè)科學(xué)、權(quán)威的實(shí)施體系,確保集團(tuán)管理會(huì)計(jì)決定能夠在集團(tuán)、分公司和子公司內(nèi)得以執(zhí)行。
2.2強(qiáng)化成本中心的管理。成本中心是構(gòu)建集團(tuán)管理會(huì)計(jì)體系的關(guān)鍵,它需要承擔(dān)起對(duì)成本和費(fèi)用進(jìn)行控制、考核的作用。為此,需要對(duì)成本中心的費(fèi)用進(jìn)行有效管理。一方面,要做好成本預(yù)算,使得成本中心的費(fèi)用能夠有一個(gè)明確的范圍;另一方面,需要確保成本中心費(fèi)用事項(xiàng)的可控性,對(duì)于那些可能超出控制范圍的事項(xiàng)需要做好應(yīng)對(duì)之策。只有做到這兩點(diǎn),才可以確保費(fèi)用發(fā)生載體的明確性,從而提升管理會(huì)計(jì)實(shí)施的可操作性。
2.3強(qiáng)化內(nèi)部責(zé)任中心的管理。責(zé)任中心是指具有一定的管理權(quán)限,并承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任的企業(yè)內(nèi)部責(zé)任單位。在構(gòu)建集團(tuán)管理會(huì)計(jì)體系的過程中,需要強(qiáng)化內(nèi)部責(zé)任中心的核算與考核。一方面,要明確其權(quán)責(zé)和績(jī)效,另一方面要在內(nèi)部做定期評(píng)估。另外,還需要各個(gè)責(zé)任中心保持一定的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,通過考核結(jié)果的對(duì)比促使各個(gè)責(zé)任中心不斷進(jìn)取。
三、結(jié)語(yǔ)
篇7
一、管理會(huì)計(jì)信息化概述
(一)管理會(huì)計(jì)的界定
管理會(huì)計(jì)還可稱之為內(nèi)部報(bào)告會(huì)計(jì),是通過多樣化的方式手段,利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的資料及其他資料進(jìn)行加工、整理和報(bào)告,使企業(yè)各級(jí)管理人員能在此基礎(chǔ)上科學(xué)規(guī)劃和有效控制日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),為企業(yè)決策者提供有力依據(jù)的一個(gè)會(huì)計(jì)分支。
(二)管理會(huì)計(jì)信息化的涵義
所謂管理會(huì)計(jì)信息化,指的是采用先進(jìn)的科技手段認(rèn)真分析、整合、加工信息,從而明確有助于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最佳信息。隨著科技信息化發(fā)展進(jìn)程的加快,管理會(huì)計(jì)信息化已經(jīng)成為一種必然趨勢(shì),不僅能夠幫助企業(yè)及時(shí)有效地進(jìn)行決策,而且還使企業(yè)的決策更加規(guī)范、精準(zhǔn)。
(三)管理會(huì)計(jì)信息化特點(diǎn)
(1)智能性。管理會(huì)計(jì)信息化除了依舊涵蓋原有的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)核算功能外,還基于這一基本功能新增了管理與控制功能。隨著信息技術(shù)的深入發(fā)展,管理會(huì)計(jì)信息化與人之間將會(huì)結(jié)合緊密、有效協(xié)調(diào)。(2)多元性。管理會(huì)計(jì)信息化的實(shí)現(xiàn)方式是非常多元的,隨著大數(shù)據(jù)和云計(jì)算技術(shù)的日漸成熟,這些方式將更加多元;管理會(huì)計(jì)信息化的對(duì)象也是非常多元的,這些多元性豐富了管理會(huì)計(jì)信息化的內(nèi)涵。(3)開放性。在管理會(huì)計(jì)信息化環(huán)境下,各資源間的及時(shí)共享成為可能,通過網(wǎng)絡(luò)能夠獲取其他企業(yè)的信息,也可通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身所需的信息進(jìn)行收集。(4)全面性。首先,管理會(huì)計(jì)信息化有助于企業(yè)開展基本會(huì)計(jì)核算工作的同時(shí)促進(jìn)了企業(yè)預(yù)測(cè)決策及會(huì)計(jì)監(jiān)督工作的順利運(yùn)行。其次,管理會(huì)計(jì)信息化涵蓋的領(lǐng)域眾多。最后,管理會(huì)計(jì)信息化必須將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)三方整合在一起方可全面發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用。
(四)管理會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的必要性
管理會(huì)計(jì)信息化有助于企業(yè)構(gòu)建適合自己的信息網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)內(nèi)部管理信息化,保障企業(yè)更好地運(yùn)營(yíng),為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和創(chuàng)新能力的提升提供有力依據(jù)。企業(yè)要想健康持續(xù)地發(fā)展,就需要針對(duì)自身實(shí)況,不斷強(qiáng)化內(nèi)部創(chuàng)新改革力度,明確具體的管理與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)。對(duì)企業(yè)而言,隨著信息化的全面普及,企業(yè)應(yīng)積極構(gòu)建密集的內(nèi)部關(guān)系網(wǎng),以此連接和原料供應(yīng)商、市場(chǎng)、客戶、員工間的關(guān)系,將企業(yè)發(fā)展和這些人員密切地聯(lián)系起來。采用信息化手段的作用如下:簡(jiǎn)化了工作模式,提高了作業(yè)速率,節(jié)約了運(yùn)營(yíng)成本,推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、管理會(huì)計(jì)信息化存在的問題
(一)外部環(huán)境造成的影響
管理會(huì)計(jì)信息化的建設(shè)實(shí)施直接由外部環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、有關(guān)法規(guī)制度等所決定。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷成熟及社會(huì)開放性的不斷拓展,企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式較以往有了很大的改變,不過管理會(huì)計(jì)信息化需經(jīng)歷從適應(yīng)到融合的階段方可充分適應(yīng)。另外,有關(guān)法規(guī)制度的逐步完善,很好地保障了管理會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展,比如2014年最新頒布實(shí)施的《財(cái)政部關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》就為企業(yè)進(jìn)行管理會(huì)計(jì)信息化建設(shè)提供了具有綱領(lǐng)性意義的文獻(xiàn),為管理會(huì)計(jì)建設(shè)指明了方向。
(二)行業(yè)與企業(yè)自身產(chǎn)生的影響
首先,企業(yè)管理層與管理會(huì)計(jì)信息化執(zhí)行人員等必須充分地認(rèn)識(shí)到實(shí)施管理會(huì)計(jì)信息化的重要性。管理會(huì)計(jì)信息化實(shí)施成效的高低,會(huì)一定程度上依賴于領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)管理會(huì)計(jì)的態(tài)度。其次,會(huì)計(jì)信息化的設(shè)備與技術(shù)支持力度對(duì)管理會(huì)計(jì)信息化建設(shè)進(jìn)程的快慢也起著決定性作用。隨著企業(yè)現(xiàn)代化水平的提高以及信息系統(tǒng)的全面運(yùn)用,企業(yè)的信息化水平再上新臺(tái)階。如果企業(yè)具有較高的信息化水平,那么管理會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的速度就會(huì)加快,反之,則緩慢。最后,企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式及理念的確立、內(nèi)部崗位與職責(zé)的設(shè)定會(huì)對(duì)管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用帶來一定的影響。比如重視預(yù)算管理、國(guó)際化戰(zhàn)略、成本控制、績(jī)效評(píng)價(jià)等,管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用將會(huì)越來越突出。
三、加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的策略
(一)創(chuàng)造有利于管理會(huì)計(jì)信息化發(fā)展的外部環(huán)境
實(shí)際涉及到了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、政治等幾方面的外部環(huán)境。法律環(huán)境是核心部分,應(yīng)全面推動(dòng)各類法律制度完善,為管理會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展提供重要的保障。要想將管理會(huì)計(jì)信息化的功能作用淋漓盡致的發(fā)揮,離不開一個(gè)良好的外部環(huán)境。
(二)營(yíng)造有利于管理會(huì)計(jì)信
息化發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境構(gòu)建有利于管理會(huì)計(jì)信息化發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境時(shí),應(yīng)從企業(yè)文化、企業(yè)人才、內(nèi)部控制體系、資金保證的角度進(jìn)行。一方面,明確對(duì)管理會(huì)計(jì)信息化發(fā)展有推動(dòng)作用的企業(yè)文化,讓包括董事在內(nèi)的所有職工人員對(duì)建設(shè)管理會(huì)計(jì)信息化的重要性形成高度認(rèn)同,樹立現(xiàn)代化的管理理念,掌握了解管理會(huì)計(jì)信息化的價(jià)值取向;另一方面,要吸收和培養(yǎng)一批復(fù)合型的管理會(huì)計(jì)人才,并保證這些人才的專業(yè)素質(zhì),全面體現(xiàn)管理會(huì)計(jì)信息化的作用。除此之外,針對(duì)管理會(huì)計(jì)信息化,還要構(gòu)建與之匹配的內(nèi)部控制體系。
(三)促進(jìn)財(cái)務(wù)人員角色轉(zhuǎn)變
當(dāng)前,信息技術(shù)在各企業(yè)管理中已得到全面普及,生成了多樣化的管理信息系統(tǒng),并逐步朝著信息化的管理方向走來。然而,不同于管理信息化的迅猛發(fā)展,企業(yè)財(cái)務(wù)管理的改革與創(chuàng)新速度較慢,帶來了諸多的問題,而且財(cái)務(wù)管理自身發(fā)展過程中也面臨著大大小小的阻礙及問題。倘若面對(duì)問題不知所措,那么管理會(huì)計(jì)信息化就會(huì)因其作用得不到良好發(fā)揮而逐步被企業(yè)淡化。因此,實(shí)際中必須加大研究力度,積極創(chuàng)新,緊跟信息時(shí)代的發(fā)展步伐,打破原有會(huì)計(jì)的一切局限因素,促進(jìn)管理會(huì)計(jì)深入改革和轉(zhuǎn)變。
(四)構(gòu)建完善的管理會(huì)計(jì)體系
我國(guó)現(xiàn)行的管理會(huì)計(jì)內(nèi)容體系多數(shù)都是從國(guó)外引進(jìn)的,然而我國(guó)的會(huì)計(jì)環(huán)境和國(guó)外的會(huì)計(jì)環(huán)境不一樣,所以不能一味地參照國(guó)外制定的會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)模式體系,應(yīng)借鑒一些適合自己的部分。企業(yè)構(gòu)建管理會(huì)計(jì)體系過程中,應(yīng)充分考慮當(dāng)前的會(huì)計(jì)市場(chǎng)環(huán)境,明確與自身需求相符的管理會(huì)計(jì)模式,管理會(huì)計(jì)應(yīng)能夠適應(yīng)企業(yè)多變的管理模式需求。企業(yè)應(yīng)通過多樣化的方式推動(dòng)管理會(huì)計(jì)的運(yùn)行,比如認(rèn)真考評(píng)管理會(huì)計(jì)體系實(shí)施情況,充分了解管理會(huì)計(jì)的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)保證企業(yè)構(gòu)建完善、規(guī)范的管理會(huì)計(jì)體系。
(五)健全會(huì)計(jì)委派制
會(huì)計(jì)委派制不單單是傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)采用的手段,隨著信息化的到來,會(huì)計(jì)委派制更應(yīng)將自身的功能作用毫無保留地發(fā)揮。信息化環(huán)境的到來,使委派下的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)企業(yè)層面進(jìn)行了全方位的監(jiān)管。當(dāng)然,這對(duì)會(huì)計(jì)委派人提出了更高的要求,要求其具有較高的素質(zhì)。財(cái)務(wù)委派負(fù)責(zé)人應(yīng)充分考慮現(xiàn)代企業(yè)的制度要求。當(dāng)前,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人在現(xiàn)代企業(yè)中占據(jù)重要地位,所以要求其必須具備特定的素質(zhì),從而更好地承擔(dān)企業(yè)賦予的職責(zé)權(quán)利。首先,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人應(yīng)樹立科學(xué)的思想觀念,時(shí)刻保護(hù)資產(chǎn)的安全完整,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)增值保值,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),堅(jiān)守職業(yè)操守,以謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作。其次,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的財(cái)務(wù)知識(shí)與管理基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)充實(shí),掌握經(jīng)濟(jì)法規(guī)、財(cái)務(wù)法規(guī),且要不斷提高業(yè)務(wù)能力與實(shí)踐操作水平,對(duì)審計(jì)規(guī)范與審計(jì)技巧全面熟知。最后,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)能力也是必不可少的,要以變應(yīng)變,懂得信息的獲取與溝通。唯有如此,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人才能更好地發(fā)揮自身的監(jiān)管職能。
(六)強(qiáng)化管理會(huì)計(jì)軟件的更新、開發(fā),推動(dòng)會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用
在管理會(huì)計(jì)日常工作中可以看到各種數(shù)據(jù)運(yùn)算,若實(shí)際通過人工進(jìn)行核算,那么錯(cuò)算和漏算的情況會(huì)時(shí)常發(fā)生。而通過管理會(huì)計(jì)的電算化,不但避免了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)工作的失誤,提高了財(cái)務(wù)信息的可靠性,保證企業(yè)管理者的決策有據(jù)可依,而且減輕了人員的工作強(qiáng)度。因此,企業(yè)應(yīng)注重創(chuàng)新管理會(huì)計(jì)的軟件,對(duì)會(huì)計(jì)電算化軟件及時(shí)更新,開發(fā)各類財(cái)務(wù)軟件,增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理信息化水平,推動(dòng)管理會(huì)計(jì)良好發(fā)展。
四、結(jié)論
篇8
一、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理的涵義
規(guī)范化管理主要是指企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作不僅需要對(duì)原有的內(nèi)容進(jìn)行保留,還要編制與新制度相適應(yīng)的內(nèi)容。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),完善國(guó)家的會(huì)計(jì)法律體系,依法加強(qiáng)企業(yè)自身的會(huì)計(jì)監(jiān)督能力,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)。隨后,健全企業(yè)會(huì)計(jì)的完整記錄,充實(shí)企業(yè)的計(jì)量工具,配備專業(yè)的會(huì)計(jì)計(jì)量人員,選擇最為適宜的科學(xué)定額管理測(cè)算值。最后,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理還能夠進(jìn)一步幫助企業(yè)完善自身的內(nèi)部崗位。這不僅要求企業(yè)制定崗位責(zé)任制來保障會(huì)計(jì)工作正常運(yùn)行,還要求會(huì)計(jì)人員互相監(jiān)督。
二、電力企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理存在問題及原因分析
1.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理存在問題分析
(1)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)薄弱。多年來,電力企業(yè)管理者對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理的意識(shí)十分薄弱,并沒有將規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作放在日常的經(jīng)營(yíng)管理工作中,只是將會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作作為簡(jiǎn)單的日常賬務(wù)處理而已,并不十分重視會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理。這已經(jīng)嚴(yán)重影響到了電力企業(yè)會(huì)計(jì)和經(jīng)營(yíng)管理的水平,將會(huì)導(dǎo)致企業(yè)整體會(huì)計(jì)信息失效。
(2)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)低下。通常,電力企業(yè)會(huì)計(jì)人員往往只是按照管理層的要求辦事,并不能完全遵守國(guó)家會(huì)計(jì)法律法規(guī)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理和監(jiān)督工作。同時(shí),企業(yè)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)參差不齊,對(duì)賬務(wù)處理并不規(guī)范,造成企業(yè)會(huì)計(jì)資料不完善、會(huì)計(jì)信息失真等錯(cuò)誤狀況。
(3)會(huì)計(jì)制度不健全。因?yàn)殡娏ζ髽I(yè)會(huì)計(jì)控制機(jī)制并不完善,這會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部管理出現(xiàn)問題,企業(yè)會(huì)計(jì)行為不能完全遵守相關(guān)法律法規(guī),加上企業(yè)會(huì)計(jì)人員過于聽命于管理者,往往會(huì)由于聽命而違規(guī)操作,以便能夠增加利潤(rùn),這就會(huì)導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)失真。
(4)會(huì)計(jì)監(jiān)督力度不夠。電力企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制不完善,內(nèi)部審計(jì)人員的素質(zhì)參差不齊,導(dǎo)致內(nèi)部審計(jì)難以落實(shí)到實(shí)處,不能為會(huì)計(jì)監(jiān)督工作作出貢獻(xiàn)。
(5)會(huì)計(jì)崗位設(shè)置違規(guī)。許多電力企業(yè)中崗位設(shè)置較不規(guī)范,存在許多無證上崗人員,也存在不按規(guī)定設(shè)置總會(huì)計(jì)等問題。
2.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理存在問題原因分析
(1)企業(yè)管理者并不重視對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的管理。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益激烈的情況下,企業(yè)管理者將更多地精力集中于提升市場(chǎng)占有率,提高經(jīng)濟(jì)效率,而忽略了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是否規(guī)范會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生巨大影響。
(2)企業(yè)財(cái)務(wù)控制機(jī)制存在嚴(yán)重缺陷。一些企業(yè)并沒有嚴(yán)格按照國(guó)家財(cái)務(wù)法律法規(guī)來制定自身的財(cái)務(wù)控制制度,或者即使制定了制度也不能將制度落實(shí)到實(shí)處,只是紙上談兵而已。甚至企業(yè)會(huì)計(jì)常常會(huì)因?yàn)樽陨砝婊蛏霞?jí)壓力等原因?qū)ω?cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行人為調(diào)整。
(3)會(huì)計(jì)監(jiān)督制度不完善。在大多數(shù)企業(yè),會(huì)計(jì)人員均隸屬于企業(yè)管理者管轄范圍內(nèi),并不能夠獨(dú)立行使會(huì)計(jì)權(quán)利,而是需要在管理者管理范圍內(nèi)行使自身權(quán)利,這就導(dǎo)致會(huì)計(jì)工作難以發(fā)揮自身的權(quán)利,導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制不健全。
(4)會(huì)計(jì)法律制度不健全。對(duì)于會(huì)計(jì)法律法規(guī),許多企業(yè)并不能夠完全依照法律進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)處理,同時(shí)也存在企業(yè)不能嚴(yán)格執(zhí)行遵守法律法規(guī),且即使違法法律也不追究的現(xiàn)象。一些企業(yè)因?yàn)槟承┎块T或者某些領(lǐng)導(dǎo)者的自身利益,而強(qiáng)迫企業(yè)會(huì)計(jì)弄虛作假,不得不對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行虛假處理。
三、加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理的途徑
1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作就是為會(huì)計(jì)工作提供具體的資料各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,它是企業(yè)會(huì)計(jì)管理工作的奠基石。加強(qiáng)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范不僅僅依靠于財(cái)務(wù)部門和政府機(jī)構(gòu)的督促力量,還需要?jiǎng)佑蒙鐣?huì)各方面的力量來對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作進(jìn)行綜合治理,采取強(qiáng)有力的措施來進(jìn)行監(jiān)督。此時(shí),企業(yè)首先需要進(jìn)行會(huì)計(jì)法律制度建設(shè),完善會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制;還需要提升會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì),將會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。
2.加大管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作力度
首先,各個(gè)地區(qū)的財(cái)政部門是企業(yè)進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的管理部門。財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)相關(guān)法律法規(guī)來行使自身職能,進(jìn)一步統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度及規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。對(duì)于企業(yè),會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作較差的企業(yè)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)令其進(jìn)行整頓,同時(shí)對(duì)做的較好的企業(yè)予以表彰。
其次,各級(jí)業(yè)務(wù)主管應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格制定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)力度使企業(yè)達(dá)到會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
最后,各個(gè)企業(yè)的管理者是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的領(lǐng)導(dǎo)者。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,會(huì)計(jì)是對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理的重要方法之一,企業(yè)管理者必須能夠掌握必要的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)以便能夠?qū)?huì)計(jì)工作進(jìn)行監(jiān)督。
3.加大人才培養(yǎng)力度
當(dāng)前,我國(guó)企業(yè)應(yīng)當(dāng)加大對(duì)人才的培養(yǎng)力度,提升會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)。應(yīng)當(dāng)采取多種形式和多種內(nèi)容培養(yǎng)員工多方面的能力。這些內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)理論知識(shí)和制度的培養(yǎng)等等。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要鍛煉員工的語(yǔ)言能力。多方面的能力主要包括獨(dú)立能力、分析能力、歸納能力、組織能力、調(diào)節(jié)能力和決策能力。
篇9
關(guān)鍵詞:共享服務(wù);施工企業(yè);財(cái)務(wù)管理
在全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的背景下,施工企業(yè)所面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大。因此,為了保持持久前進(jìn)的動(dòng)力,施工企業(yè)要不斷向集中的方向發(fā)展?,F(xiàn)階段,傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理思想和體制逐漸被淘汰,而財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心模式營(yíng)運(yùn)而生。
一、傳統(tǒng)模式下企業(yè)財(cái)務(wù)管理所存在的問題
(一)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作水平較低企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)人員素質(zhì)不一、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作執(zhí)行不夠到位,導(dǎo)致基礎(chǔ)工作質(zhì)量一直處于低下的狀態(tài)。這主要體現(xiàn)在:會(huì)計(jì)憑證不全、會(huì)計(jì)資料不規(guī)范、臺(tái)賬登記不及時(shí)、核算科目不統(tǒng)一等。
(二)項(xiàng)目管控水平不高從理論來的角度看,當(dāng)施工企業(yè)可以嚴(yán)格按照企業(yè)財(cái)務(wù)管理流程來進(jìn)行財(cái)務(wù)管理時(shí),其財(cái)務(wù)管理水平就會(huì)得到一定的保障。但是,在實(shí)際的工程管理工作中,管理人員往往會(huì)過于重視對(duì)施工質(zhì)量和施工進(jìn)度的管理,而忽視了責(zé)任目標(biāo)管理、審計(jì)監(jiān)管以及財(cái)務(wù)控制等工作,這導(dǎo)致工程項(xiàng)目在開展中,通常都會(huì)存在很多無法被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決的問題,從而造成項(xiàng)目最終的收益嚴(yán)重脫離預(yù)期目標(biāo)。
(三)風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)不足現(xiàn)階段,很多大施工企業(yè)在實(shí)際管理工作中通常都會(huì)傾向于質(zhì)量管理,而忽視了風(fēng)險(xiǎn)管理,再加上會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)能力水平較低、風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)較差,因此無法正確地識(shí)別和預(yù)防財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),這給自身帶來了稅務(wù)檢查、法律訴訟等財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題,嚴(yán)重地影響了項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。
二、共享服務(wù)模式下的財(cái)務(wù)管理辦法的優(yōu)勢(shì)
(一)財(cái)務(wù)管理工作和信息技術(shù)的銜接更加密切目前,我國(guó)很多發(fā)展順利的施工企業(yè)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)共享服務(wù)模式的重要性,并已逐漸將其引入到自身的管理體系中。在信息時(shí)代,應(yīng)用該模式,可以幫助施工企業(yè)進(jìn)一步提高管理效率。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理工作往往過于依賴人工操作,導(dǎo)致數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤問題時(shí)有發(fā)生。針對(duì)此,使用共享模式下的財(cái)務(wù)管理模式,可以幫助施工企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作和信息技術(shù)之間的聯(lián)系,從而明顯地提升自身的財(cái)務(wù)工作質(zhì)量和工作效率都得。
(二)財(cái)務(wù)管理效率大大提升在共享服務(wù)模式下應(yīng)用財(cái)務(wù)管理辦法,可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部各類資源的良好整合,從而提高企業(yè)內(nèi)部資金和信息的流動(dòng)效率,以及新一步促進(jìn)整個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理效率。為此,財(cái)務(wù)工作人員在實(shí)際工作中,必須適應(yīng)該方法,努力學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)技能水平,從而確??梢允炀毜膽?yīng)用財(cái)務(wù)共享服務(wù)模式。
(三)促使企業(yè)的財(cái)會(huì)內(nèi)部分工更加細(xì)化應(yīng)用共享服務(wù)模式下的財(cái)務(wù)管理辦法,可以更好地幫助施工企業(yè)來分類內(nèi)部的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行分類,以更好地保障財(cái)務(wù)管理工作和會(huì)計(jì)核算工作的獨(dú)立。不僅如此,這意過程很大程度地實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理人員的再分工,進(jìn)一步細(xì)化了企業(yè)的財(cái)務(wù)分工。
(四)增強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范能力財(cái)務(wù)共享模式更具獨(dú)立性和客觀性,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)格監(jiān)控。通過規(guī)范流程、強(qiáng)化審核,可以杜絕一切不合規(guī)的票據(jù)進(jìn)入到會(huì)計(jì)檔案中,從而大大地降低企業(yè)面臨審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)和涉稅風(fēng)險(xiǎn)的幾率。對(duì)此,施工企業(yè)可以采取的措施有:(1)規(guī)范合同管理,加強(qiáng)合同內(nèi)容的控制,禁止一切法律風(fēng)險(xiǎn)問題的發(fā)生。(2)財(cái)務(wù)共享模式內(nèi)資金預(yù)算模塊,嚴(yán)格落實(shí)資金的規(guī)劃和審批,控制好資金的使用范圍,讓資金的使用過程更加透明,降低資金使用風(fēng)險(xiǎn)。(3)充分發(fā)揮財(cái)務(wù)共享模式的分析預(yù)警功能,建立動(dòng)態(tài)分析模型,根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的實(shí)際情況,完善風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,進(jìn)一步提高企業(yè)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
(五)增強(qiáng)企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力共享服務(wù)模式下的財(cái)務(wù)管理方法的應(yīng)用不僅可以提高施工企業(yè)財(cái)務(wù)管理流程的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,還可以提高企業(yè)財(cái)務(wù)工作的科學(xué)化和自動(dòng)化水平,將財(cái)務(wù)人員從繁重的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作中解放出來,從而解決企業(yè)內(nèi)部職能建設(shè)重復(fù)投入的問題,同時(shí)提高企業(yè)整體管理效率。施工企業(yè)可以通過加強(qiáng)人力資源優(yōu)人員可以集中精力開展高附加值的財(cái)務(wù)管理工作。而財(cái)務(wù)共享模式更符合現(xiàn)代企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的要求,其應(yīng)用能夠全面地提高施工企業(yè)的整體財(cái)務(wù)管理水平。除此之外,財(cái)務(wù)共享中心還可以成為財(cái)務(wù)部門和其他部門之間的溝通橋梁,讓施工企業(yè)的業(yè)務(wù)工作和財(cái)務(wù)工作可以有機(jī)地結(jié)合起來,從而在為企業(yè)的良性發(fā)展創(chuàng)造更高價(jià)值的同時(shí),降低企業(yè)管理成本,以進(jìn)一步提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、基于共享服務(wù)模式下財(cái)務(wù)管理辦法的實(shí)施路徑
(一)加速財(cái)務(wù)人員的工作轉(zhuǎn)型想要更好的發(fā)揮基于共享服務(wù)模式下財(cái)務(wù)管理辦法的優(yōu)勢(shì),必須加速財(cái)務(wù)人員的工作轉(zhuǎn)型。針對(duì)此,管理者要充分全面的地了解共享財(cái)務(wù)模式的應(yīng)用對(duì)人才的實(shí)際需求,并以此為基礎(chǔ),為工作人員提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),切實(shí)提升員工的工作能力。對(duì)此,施工企業(yè)可以做到:(1)根據(jù)專業(yè)和能力,對(duì)財(cái)務(wù)管理人員進(jìn)行合理的分類,做好財(cái)務(wù)人員的合理統(tǒng)籌和調(diào)整,讓企業(yè)財(cái)務(wù)部門的智能不斷向著管理型會(huì)計(jì)方向轉(zhuǎn)變,為實(shí)施戰(zhàn)略會(huì)計(jì)打好基礎(chǔ)。(2)選擇一些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、能力水平較高的財(cái)務(wù)人員,為其提供更具針對(duì)性的培訓(xùn),從而提高其資本運(yùn)作能力和戰(zhàn)略規(guī)劃水平等。(3)針對(duì)業(yè)務(wù)性財(cái)務(wù)人才,則可以引導(dǎo)其向著財(cái)務(wù)共享服務(wù)的方面轉(zhuǎn)型,將其真正的培養(yǎng)成財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)能力,發(fā)揮其核算優(yōu)勢(shì),助力企業(yè)良性發(fā)展。(4)對(duì)于非共享中心財(cái)務(wù)人員,除了要對(duì)其進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)外,還要向其宣導(dǎo)物資設(shè)備、造價(jià)管理、合同管理等內(nèi)容,旨在提高項(xiàng)目?jī)?nèi)容水平,降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率,促進(jìn)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中平穩(wěn)的發(fā)展。
(二)引進(jìn)新興的工作理念施工企業(yè)要積極引入先進(jìn)的財(cái)務(wù)工作理念,轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)人員傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作模式。這是因?yàn)椋瑐鹘y(tǒng)的財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)工作大多比較關(guān)注技能方面的培養(yǎng),忽視了理念、思想等內(nèi)容,導(dǎo)致很多財(cái)務(wù)管理人員不能正確的認(rèn)識(shí)自身的工作職責(zé),而實(shí)際工作中也容易發(fā)生開小差的問題。財(cái)務(wù)共享服務(wù)模式下,企業(yè)在對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)的過程中,重視新型的工作理念的引入和財(cái)務(wù)共享工作理念的滲透,讓所有的財(cái)務(wù)人員都可以正確的認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé)和未來工作的定位,從而幫助他們做好職業(yè)規(guī)劃,明確自己的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)而提高其工作效率,有效降低了財(cái)務(wù)人員消極怠工的問題的發(fā)生。另外,共享服務(wù)中心財(cái)務(wù)人員應(yīng)深入到施工現(xiàn)場(chǎng),全面的了解和掌握項(xiàng)目的實(shí)際情況,以便其在實(shí)際工作中更好的滲透新興思想。同時(shí),施工現(xiàn)場(chǎng)財(cái)務(wù)人員要積極學(xué)習(xí),以確保可以熟練地應(yīng)用會(huì)計(jì)核算方法與會(huì)計(jì)核算軟件,并應(yīng)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)來完成具體的財(cái)務(wù)分析工作,為項(xiàng)目管理人員提供財(cái)務(wù)參考和依據(jù)。作為所有財(cái)務(wù)人員,應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)技能水平,從而保證其知識(shí)和能力可以滿足財(cái)務(wù)共享服務(wù)模式的相關(guān)要求。
(三)建立共享服務(wù)中心會(huì)計(jì)與項(xiàng)目管理會(huì)計(jì)之間的聯(lián)系(1)打通財(cái)務(wù)管理工作和項(xiàng)目管理工作之間的通道,建立共享服務(wù)中心會(huì)計(jì)和項(xiàng)目管理會(huì)計(jì)之間的聯(lián)系。(2)為了更好的發(fā)揮財(cái)務(wù)共享服務(wù)模式的作用,施工企業(yè)不僅需要精通業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉企業(yè)內(nèi)控流程的共享服務(wù)中心會(huì)計(jì),還需要了解項(xiàng)目實(shí)際情況,具有充足施工管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目管理會(huì)計(jì)。(3)打通財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心會(huì)計(jì)與項(xiàng)目管理會(huì)計(jì)的流通通道,培養(yǎng)出一批精通業(yè)財(cái)管理理念的綜合型管理會(huì)計(jì),進(jìn)而提高企業(yè)財(cái)務(wù)部門的財(cái)務(wù)管理整體水平。(4)作為企業(yè)管理者,要積極和財(cái)務(wù)共享中心的管理者進(jìn)行溝通,以招聘或者選拔的方式,將具有一定會(huì)計(jì)核算能力的工作人員調(diào)配至財(cái)務(wù)共享中心,加強(qiáng)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)一批具備綜合管理能力的項(xiàng)目財(cái)務(wù)總監(jiān),負(fù)責(zé)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作。
篇10
關(guān)鍵詞:人工智能;會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ);定位;改革;研究
人工智能是研究使用計(jì)算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為的學(xué)科。人工智能從誕生以來,理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大。隨著我國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略計(jì)劃的不斷推動(dòng)與發(fā)展,人工智能成為新的發(fā)展方向,并已進(jìn)入會(huì)計(jì)信息化領(lǐng)域。人工智能的互聯(lián)網(wǎng)記賬平臺(tái)將完全實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)資料的輸入、審核、記賬、分析的全自動(dòng)過程,算賬、記賬和報(bào)賬等工作將不再由人工完成,傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作將受到巨大的沖擊?!痘A(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程作為會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)方向最重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科的整體認(rèn)知和學(xué)習(xí)具有極其重要的作用。該課程內(nèi)容設(shè)計(jì)一直是以核算為主,也可以認(rèn)為《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》其實(shí)就是會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ),這種設(shè)計(jì)并不科學(xué),因?yàn)樗鼪]有體現(xiàn)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科的基礎(chǔ),特別在人工智能涉入會(huì)計(jì)行業(yè)、會(huì)計(jì)核算功能弱化的情況下,這種內(nèi)容定位和設(shè)計(jì)顯得片面和不足?!痘A(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程如何與時(shí)俱進(jìn),如何讓會(huì)計(jì)專業(yè)初學(xué)者更全面認(rèn)知和了解會(huì)計(jì)學(xué)科,重新定位和改革《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程內(nèi)容變得勢(shì)在必行。
一、目前《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程內(nèi)容設(shè)計(jì)存在的問題
(一)會(huì)計(jì)職能介紹不全,初學(xué)者對(duì)會(huì)計(jì)功能認(rèn)識(shí)不足學(xué)完《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程學(xué)生的普遍認(rèn)為會(huì)計(jì)就是一個(gè)賬房先生的角色,圍繞著記賬、報(bào)賬、算賬內(nèi)容開展工作而已。其實(shí)會(huì)計(jì)職能遠(yuǎn)非如此,除了核算還有重要的管理和監(jiān)督職能,而教材內(nèi)容多數(shù)對(duì)管理職能一句代過,學(xué)生從思想認(rèn)識(shí)上形不成對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科的認(rèn)知和理解。職能介紹不足,學(xué)生對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)功能認(rèn)知缺失,到底會(huì)計(jì)能干什么并不明確,圍繞核算花太多時(shí)間,功能學(xué)習(xí)過少。
(二)與后續(xù)知識(shí)體系不連貫,知識(shí)點(diǎn)前后脫節(jié)
會(huì)計(jì)專業(yè)課程第一學(xué)期開設(shè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》,第二學(xué)期開設(shè)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》。而《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》中涉及實(shí)際利率等知識(shí)點(diǎn)時(shí),實(shí)際利率如何計(jì)算,大部分教材內(nèi)容都是直接給出實(shí)際利率,簡(jiǎn)化帶過,無法讓學(xué)生對(duì)這個(gè)利率取得原由知其然也知其所以然。究其原因就是,《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》根本就缺少時(shí)間價(jià)值概念內(nèi)容,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一般都安排在第三學(xué)期的《財(cái)務(wù)管理》課程才開設(shè),這就造成學(xué)習(xí)思路脫節(jié),知識(shí)點(diǎn)前后不連貫的問題。
(三)理論與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系不足
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》理論知識(shí)詳實(shí),但實(shí)踐應(yīng)用嚴(yán)重不足,在講授主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算處理內(nèi)容時(shí),雖有案例,但多數(shù)是以各個(gè)知識(shí)點(diǎn)為主的獨(dú)立案例,缺乏企業(yè)完整業(yè)務(wù)之間的系統(tǒng)聯(lián)系,理論與實(shí)踐應(yīng)用嚴(yán)重脫節(jié)的設(shè)計(jì)非常不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。
(四)缺乏人工智能應(yīng)用
目前該課程人工智能內(nèi)容完全不涉及,仍然停留在手工模擬做賬階段。
(五)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的發(fā)展認(rèn)知缺失
該課程內(nèi)容設(shè)計(jì)沒有涉及會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展、會(huì)計(jì)崗位職能、我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系形成發(fā)展等知識(shí)點(diǎn),學(xué)生對(duì)從事會(huì)計(jì)行業(yè),未來的職業(yè)發(fā)展方向和各種崗位職能嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足。
二、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程新定位思考
充分應(yīng)用人工智能,注重會(huì)計(jì)思維的培養(yǎng),以實(shí)際企業(yè)完整業(yè)務(wù)為主線,加入部分管理會(huì)計(jì)職能、電算化功能和稅收知識(shí),將會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)管理、納稅操作、會(huì)計(jì)電算化多知識(shí)點(diǎn)有機(jī)融合,具體有以下幾點(diǎn):一是與人工智能相結(jié)合,將《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程與《會(huì)計(jì)電算化》課程相融合。二是增加行業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃、崗位職能、職業(yè)道德內(nèi)容,將《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程與《財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》課程相融合。三是增加會(huì)計(jì)管理職能知識(shí)點(diǎn),將《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程與《初級(jí)財(cái)務(wù)管理》課程部分內(nèi)容相融合。四是增加納稅知識(shí)點(diǎn),將《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程與《初級(jí)經(jīng)濟(jì)法》、《納稅申報(bào)》課程部分內(nèi)容相融合。
三、《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課程改革思路
(一)教學(xué)內(nèi)容改革,采用模塊化
1.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)模塊:(1)會(huì)計(jì)概念、對(duì)象、目標(biāo)、發(fā)展史;(2)會(huì)計(jì)的職能:核算、監(jiān)督、管理職能;(3)會(huì)計(jì)法律制度、會(huì)計(jì)管理體制;(4)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與會(huì)計(jì)人員;(5)會(huì)計(jì)的職業(yè)發(fā)展。2.會(huì)計(jì)核算職能模塊:(1)會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)假設(shè)與會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、信息使用者及質(zhì)量要求、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系;(2)會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)等式;(3)會(huì)計(jì)科目與賬戶;(4)會(huì)計(jì)記賬方法;(5)會(huì)計(jì)憑證的審核、傳遞、保管;(6)對(duì)賬與結(jié)賬、錯(cuò)賬查找與更正、會(huì)計(jì)賬簿管理;(7)電算化條件下的會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)表集成模塊(含資金籌資業(yè)務(wù)、資金運(yùn)用———采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、利潤(rùn)分配、納稅處理等);(8)財(cái)產(chǎn)清查。3.管理職能模塊:貨幣的時(shí)間價(jià)值(含復(fù)利現(xiàn)值和終值、單利現(xiàn)值和終值計(jì)算)。
(二)教學(xué)計(jì)劃改革
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中,因?yàn)椤稌?huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》融合了《會(huì)計(jì)電算化》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》、《初級(jí)財(cái)務(wù)管理》課程的部分內(nèi)容,原來安排在第二、三學(xué)期的相關(guān)課程應(yīng)與該課程做整合處理。
(三)教學(xué)方式、學(xué)時(shí)分配改革