農業(yè)科技知識培訓范文

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農業(yè)科技知識培訓

篇1

1.農業(yè)科技培訓工作的主要成效

1.1為新農村建設培養(yǎng)和造就了一大批實用人才 農業(yè)科技培訓為新農村建設培養(yǎng)了一批留得住、用得上的應用技術明白人、發(fā)家致富帶頭人和帶領群眾致富的領頭人。

1.2推進了農業(yè)結構調整與產業(yè)優(yōu)化,促進了農民增收 通過創(chuàng)新農業(yè)科技培訓形式、加快農業(yè)科技進村入戶進程,提高了農民合理配置有限資源的能力和生產水平,促進了農業(yè)產業(yè)化經營和產業(yè)結構調整優(yōu)化,推進了農業(yè)特色產業(yè)的迅速發(fā)展,促進農業(yè)增效和農民增收。

1.3促進了農村富余勞動力的轉移 通過對農民開展市場營銷、農產品加工等技術培訓,提高了農民文化層次,豐富了其知識,使農民學到了致富的本領,促進農民由第一產業(yè)向第二、三產業(yè)轉移。

1.4轉變思想觀念,推動了農村文明進步 農民經過培訓后,不僅提高了科技文化水平,轉變了傳統(tǒng)的生產、生活方式,而且還陶冶了農民的情操,在農村治理“臟、亂、差”,“弘揚傳統(tǒng)美德,倡樹社會新風,爭做文明公民”活動中發(fā)揮了積極作用,為全面建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村奠定了良好的基礎。

2.深入開展農業(yè)科技培訓工作的思考與對策

沒有農民素質的提高,沒有農民這個主體的現(xiàn)代化、知識化,要發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)和推進新農村建設只能是空談。要造就“有文化、懂技術、會經營、守法紀、講文明”的新型農民,就必須最大限度地利用農村的現(xiàn)有資源,千方百計提高農民的綜合素質。在農業(yè)科技培訓上,必須抓好“三個對象”,突出“四個重點”,創(chuàng)建“五個機制”,做好“六項工作”。

2.1抓好“三個對象” 在深化農民科技培訓過程中,要抓好“三個對象”培訓。一是抓好村、組干部的培訓。村組干部是新農村建設帶頭人,對村組干部的培訓工作,要提出更高的要求,動員村組干部參加農廣校學歷教育及農函大專培訓,全面提高村組干部科技文化素質。二是抓好存量農民的培訓。對存量農民,要積極引導他們參加各種形式的科技培訓,提升他們在種植、養(yǎng)殖業(yè)方面的科技水平。三是抓好增量農民的培訓。重點面向初高中畢業(yè)回鄉(xiāng)務農青年,抓好新增勞動力培訓,增強其自謀職業(yè)的本領。

2.2突出“四個重點” 要實現(xiàn)由傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)、打工經濟向創(chuàng)業(yè)經濟、農民向工人的轉變,今后,農民培訓必須突出四個重點:一是突出職業(yè)性和專業(yè)性。要根據(jù)農民的自愿,量身定做培訓教材,師資送教上門,使農民接受所需專業(yè)培訓,成為某一方面的行家里手。二是突出實用性和操作性。要注重實際,強化實踐性教學,增強培訓的直觀性和操作性,讓農民一看就懂,一學就會。三是突出針對性和系統(tǒng)性。讓多年從事農業(yè)技術推廣、有豐富實踐經驗的科技人員成為授課骨干,注重理論聯(lián)系實際,切實解決農民生產中存在的問題。四是突出制度性和規(guī)范性。對參加培訓的農民實行學籍管理,進行嚴格考核、跟蹤管理。

篇2

關鍵詞:科技特派員制度;知識

在傳統(tǒng)的農業(yè)體制中,一般科技知識的供給已經不能滿足新時代農村和農業(yè)發(fā)展的要求,從而制約了農村生產力的發(fā)展。要實現(xiàn)傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)的轉變,就必須要有一個能促進城市知識、資本等先進生產要素流入農村,把農村的土地、勞動力和一大批的農業(yè)科技人員的智慧結合在一起的先進制度。這個制度就是科技特派員制度,那么這些農業(yè)科技推廣人員就是科技特派員。

從科技特派員制度運行的主要載體或者說從微觀上來看,主要是科技特派員和農民。農村的貧窮和落后根源于思想觀念的落后和科學技術的貧乏。著名經濟學家舒爾茨說:“在解釋農業(yè)生產的增長量和增長率的差別時,土地的差別不是最重要的,物質資本的差別是相當重要的,而農民能力的差別是最重要的”。1也就是說實現(xiàn)農民能力的提高,進而就會提高農業(yè)生產的整體水平。從科技特派員制度的運行來看科技特派員制度的知識特征主要有明確性、個體性、實踐性與經驗性和創(chuàng)新性四種。

明確性。在科技特派員制度中,科技特派員的主要任務是農業(yè)的科研與技術的推廣,他們已成為農民技術教育和傳播農業(yè)科學技術的重要實施主體??萍继嘏蓡T將清晰、明確的科研成果或已在書本中的知識通過正確、正規(guī)的形式(各種教育媒體)加以傳遞。對于農民來說,這種先進的農業(yè)科技知識的獲得是需要科技特派員的幫助的,這種對于科技知識的學習是比較簡單和直接的方式。首先,科技特派員是具備必需的、明確的農業(yè)科技知識的,科技特派員制度首先是對科技人員進行嚴格規(guī)范的考核,這樣就保證了科技特派員隊伍的高素質??萍继嘏蓡T通過舉辦專業(yè)技術培訓班、邀請專家舉辦專題講座、播放科技錄像、發(fā)放科技宣傳資料等方式,充分利用有線電視、廣播、墻報、科技簡報等各種有效途徑,向農民宣傳科普知識,傳授農業(yè)科學新技術。這些都將促使科研成果迅速走向廣袤的農村大地,到農村企業(yè)和農民的手中,使技術創(chuàng)新與擴撒形成良性循環(huán),大大地縮短了科技成果的應用周期。從以往的經驗中可以看出,農業(yè)只有依靠科技知識才能實現(xiàn)高產、優(yōu)質、高效,只有依靠科技知識才能提高勞動生產率,只有依靠科技知識才能提高農產品的市場競爭力,所以我國要加強科技知識的普及,讓這種顯性知識的普遍性充分發(fā)揮出來。

個體性。在科技特派員制度中,無論是科技特派員還是農民都不可能將自己所擁有的全部知識描述出來,這種知識是難以像可編碼知識那樣由幾個概念組成的理論來描述,難以用有形的物質實體作為載體表現(xiàn)出來,難以通過讀書、聽講和查看數(shù)據(jù)庫等傳播手段獲得,難以用很低的成本簡單直接地在人們之間交流和供人們享受。2在科技特派員和農民的知識系統(tǒng)中,都存在一些不為人知的、非正式的、難以表達的技能、技巧和訣竅。因為先前所處的生活背景不同,具有的經驗不同,因此科技特派員和農民基于各自不同的心智模式、信念、價值觀等具有高度個性化的個人知識,這些知識是無形的存在其頭腦中的,并對生產生活及所處的環(huán)境產生不同的反映。這種無形性的知識特征是以個人為載體,并附著在個人的生命體上,與個人的生命、歷史、精神融為一體的,它是不能獨立存在的,具有不同的個性。因此,科技特派員制度的實施是要立足民情,通過召開座談會和走村串戶等方式,深入開展調查研究,熟悉村情,尋找工作的切入點和科技、經濟發(fā)展的突破口,這樣才能合理制定出科技、經濟發(fā)展的路線。

實踐性與經驗性。在科技特派員制度中,科技知識的應用是非常重要的。由于農業(yè)生產以露天作業(yè)為主,各地區(qū)的自然條件有所不同,科技特派員所掌握的科技成果很難在各地照搬和通用,所以必須通過實踐并結合當?shù)氐淖匀粭l件,選擇將已有的科技成果加以改進使之成為適應當?shù)氐目萍汲晒?。當?shù)氐霓r民中,雖然他們之中的相當一部分人受教育程度普遍偏低,但是對本地區(qū)的環(huán)境是最熟悉不過的。例如光、熱、氣溫、水分和土壤等??萍继嘏蓡T制度中知識的實踐性與經驗性特征是非常重要的。在生產生活中許多成功表現(xiàn)都是以它為基礎的。農業(yè)受氣候和地理條件的制約,因此科技特派員傳授的農業(yè)科技知識不僅要適應當?shù)氐淖匀?、地理條件,也要適應當?shù)氐母髦贫?。在新技術推廣前要先進行小范圍的實驗,結合當?shù)貙嶋H條件進行改進,并對推廣的知識作出通俗易懂的解釋。那些在科技知識手冊或其他書本上明示出如何做或怎樣做的知識,即使對這些知識爛熟于心也一定保證他在實際上“能做”。所以,知識的實踐性和經驗性特征可以指導科技特派員和農民憑經驗來決定在什么情況下采取什么行動,也就是知道某種顯性知識可以應用于某種情境。那么,在實踐中的邊實踐邊學習過程中就獲得了屬于自己的、不可分離的隱性知識。由以上可知,科技特派員制度中最重要的知識特征是實踐性與經驗性,是通過實踐取得經驗,再由經驗指導實踐的一個循環(huán)發(fā)展向前推進的過程。

創(chuàng)新性。創(chuàng)新性是在實踐與經驗基礎上的創(chuàng)新??萍继嘏蓡T是通過實踐獲得相應的經驗知識,對將要發(fā)生的情況具有“先見之明”,這是與單純的猜測所不同的,是無法言傳無法讓外界獲得的知識。科技特派員掌握豐富的科技知識,這些知識是創(chuàng)新的源泉,也是新觀念產生的前提。是在相對博學中追求知識的創(chuàng)新。在科技特派員制度中,知識的創(chuàng)新性特征主要是農業(yè)科學技術的創(chuàng)新,在農業(yè)科學技術的創(chuàng)新中,知識是起著至關重要的作用的。在運用知識過程中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新問題的啟發(fā)性期待,也是孕育著解決該問題的方法預期,或者說孕育著“正確的”技術和創(chuàng)新問題。對在實踐過程中出現(xiàn)問題的發(fā)現(xiàn)和解決,預先定向了技術的進步,將問題的解決過程形成一種知識,反過來融入到個人的知識體系中,形成經驗知識的增長。在科技特派員制度中,科學技術知識的獲取是比較容易,而更需要的是以有意義的方式利用它們和在此基礎上的創(chuàng)新能力。因而選擇、識別并有效利用和創(chuàng)新農業(yè)科技知識的能力就變得更加重要。當科技特派員在了解了當?shù)貙嶋H情況的基礎上需要對原本掌握的農業(yè)科技知識進行改進以適應當?shù)氐膶嶋H情況時,創(chuàng)新就應運而生,這正是利用“干中學”“用中學”“學中學”的模式,利用人類的智慧,通過開放的鏈式反饋來控制和改進原有的農業(yè)科技知識來進行創(chuàng)新。這種創(chuàng)新性知識是在生產實踐中,憑借對經驗的偶然頓悟完成的,是偶然和意外的統(tǒng)一。

參考文獻:

〔1〕舒爾茨.改造傳統(tǒng)農業(yè)[M].商務印書館1987年版

〔2〕洪盛.制度為什么重要[M].鄭州大學出版社2004年版

〔3〕湯錦如.農業(yè)推廣學[M].南京:東南大學出版社,1999

〔4〕孫振譽.農業(yè)科技成果推廣研究[M].北京:農業(yè)出版社,1993

〔5〕徐文濤、方行明.知識經濟的人才戰(zhàn)略[M].中國時代經濟出版社,2003年版

篇3

【關鍵詞】農業(yè)科技;作用;發(fā)展趨勢

0.引言

農業(yè)發(fā)展的推動,隨著當今社會變化也許更加科技化,因此網絡信息平臺便為之提供了良好的發(fā)展空間,它能以多媒體的形式存在,能夠改變農業(yè)信息傳播方式,促進農業(yè)發(fā)展,提高經濟收益。

1.農業(yè)科技信息傳播在農業(yè)發(fā)展中的作用

1.1有助于提高農業(yè)科技的貢獻率,保證國家的糧食安全

當下,我國農業(yè)的科技進展越發(fā)迅速,但和發(fā)達國家比還是有落后之處,這是因為我國農村環(huán)境相對閉塞落后,不能夠及時吸取新的農業(yè)科技信息,此外,農業(yè)科研開發(fā)者也沒有通過有效渠道將農業(yè)科技知識傳播到農業(yè)生產中,導致生產模式傳統(tǒng)化、單一化。因此,需加快農業(yè)科技信息的推廣,爭取讓農民能與科技成果接軌,與科研人員有所交流,才能保證國家的糧食安全。

1.2有利于增加農民的收入,解決地區(qū)之間農民收入的差異

以多方面角度來看,農業(yè)科技信息的傳播決定著農業(yè)產量的優(yōu)劣??萍剂α渴菑姶蟮?,有著豐富科技經驗的農業(yè)將會以想象不到的速度推動發(fā)展,因為科學技術是第一生產力。信息和科研經驗傳播越快,則農民就會對科技農業(yè)化了解越多,但是這也有地方限制,比如較為發(fā)達的區(qū)域農民接受信息可能就比較快,但落后的地方可能就會得不到科技型的農業(yè)發(fā)展,所以要平衡趨于農業(yè)發(fā)展,就要做好宣傳和動員工作,爭取將新式的科技化農業(yè)知識一樣傳播到落后地區(qū),從而拉近地域差距,提高農民的收入并推動經濟的發(fā)展。

1.3農業(yè)科技信息的傳播將決定我國農產品國際競爭力

農產品的競爭不能單一以數(shù)量來衡量,更重要的是質量,只有過硬的質量才能立足于激烈的競爭舞臺。我國農產品也要學習發(fā)達國家,提高檢測標準,大力開發(fā)農業(yè)信息科技化,因為科技化的農業(yè)生產方式將直接決定著我國農產品在國際上的競爭力,因此不容忽視。

2.農業(yè)科技信息傳播的主要途徑

2.1 農業(yè)科技化的傳播方式有很多

電視大眾傳媒將成為農業(yè)科技信息在傳播時的主要渠道:電視是大眾傳媒方式,也是最適合農民接受的首選傳播方式。由于現(xiàn)在彩電在農村普及率的提高,農民們對電視節(jié)目的關注率也大大提高,因此,通過電視作為媒介,大力宣傳農業(yè)知識將成為普及科技化農業(yè)的首選方式,也是農民最易于接受的方式。

2.2網絡信息傳播渠道將成為重點

電腦在信息時代起著舉足輕重的作用,因此,電腦的信息傳播速度和效果也是最快最先進的,并且目前來看,電腦在農村的普及率也逐年呈上升趨勢,說民農民的素質和接受科技的能力也在逐步提高,盡管還是和城市的互聯(lián)網普及率差別很大,但由于大量的網民出現(xiàn)以及外出打工流動人員的媒介,電腦在農村的普及率也會逐漸滿足農業(yè)科技化的需要,成為必不可少的新時代工具。

2.3農業(yè)科技推廣站發(fā)揮著重要的作用

農業(yè)科技推廣站將成為農村接受科技知識的中心,隨著時展以及國家對農業(yè)的重視,推廣站的作用也越來越明顯,它有著集中化,固定化,便捷化的優(yōu)勢,并且能夠通過人際傳播和交流來實現(xiàn)農業(yè)科技化的傳播。并且可以定期發(fā)放資料,組織討論,成為學習新型農業(yè)技術的主要渠道。

3.農業(yè)科技信息在傳播中存在的主要問題

3.1農業(yè)信息的過量會引起針對性不明確的問題,導致農民盲目學習經驗,但無法致用與實踐中,這就會對生產造成影響。

3.2農業(yè)信息傳播的媒介和方式也影響著信息傳播的效率,因為有些人可能是通過電視傳媒得到的,有些人是通過農業(yè)推廣站學習的,有些可能是通過電腦多媒體學習的,因此這些傳播方式不同,導致力度也不同,甚至信息相沖突,沒能得到統(tǒng)一的標準性學習,不利于促進整體發(fā)展。

3.3在農村,農民的素質整體上還是不夠高,文化教育程度淺薄,因此不易于接受創(chuàng)新科技的模式,大多數(shù)都缺乏文化。

4.農業(yè)科技信息傳播發(fā)展的趨勢

4.1農業(yè)科技信息量的大幅度增加

目前來看,質量和數(shù)量并進是國家要求農業(yè)化發(fā)展的精神,傳播媒介可以使用網絡甚至手機互聯(lián)網,科技信息量在大幅度增加,國家也在通過各種渠道大力實施農業(yè)科技化教育,例如編制專門的農業(yè)知識教育網站,印發(fā)科技農業(yè)化的宣傳圖冊,通過廣播電視的節(jié)目更新讓農民學習等等,這些充分表明了國家對農業(yè)發(fā)展的重要性,此外還有專門的農業(yè)科研人員在奮斗研究出更適合我國的農業(yè)發(fā)展方式,因此未來的農業(yè)發(fā)展趨勢將會更加開闊。

4.2農業(yè)科技信息傳播通過各種渠道,大大增強

各種渠道的農業(yè)科技傳播將促進農民與科研人員的交流,能夠將新鮮的科技知識輸送到農民生產的第一線,雙方交流無障礙,增加了互動,這樣就更有利于農業(yè)科技信息的傳播,再加上電視電腦的媒介傳播,宣傳冊的傳播以及農業(yè)科技知識推廣站的作用,更能夠全面的去將農業(yè)科技模式普及,也能夠使得農民的技術和素質得到雙重的提高。

4.3農民素質提高促進農業(yè)科技信息利用率

農民是農業(yè)生產的力量之源,也是科技的受益者和實施者,因此,提高農的綜合素質將是推動我國農業(yè)發(fā)展至關重要的環(huán)節(jié)。由于農村大多處于遠離城區(qū)的偏僻位置,不能夠優(yōu)越接受教育,導致農民的文化程度地下,文化普及不全面,所以農民的接受新事物能力也越發(fā)低下。然而,只有農民整體素質的提高才能決定著農村的致富和國家的糧食保證,因此,提高農民的教育水平,不僅僅要傳播科技,還要普及九年制義務教育,要培養(yǎng)有素質,有知識,有水平的農民群體,才能夠實現(xiàn)國家的致富。因此國家需要投入資本和力度去開發(fā)農民的教育,提供一些適當?shù)拿赓M教育培訓班,針對性地根據(jù)種植特點以及農民的地域特點去劃分農業(yè)教育的普及,并且制定適當?shù)墓膭钫?,讓農民能夠有信息和興趣去學習。

4.4網絡信息平臺也會到較好利用

在綜合了上述傳輸渠道以外,隨著農業(yè)技術發(fā)展的進步,計算機也將投入與信息遠程培訓的模式中,為推動農業(yè)盡力。計算機獲取的信息往往更為專業(yè)、全面、精準,因此盡管農民的文化水平不高,計算機使用率不高,但是隨著國家在信息教育上普及力度的加大,計算機設施也將逐漸在農村興起,將成為寬廣的農業(yè)科技教育平臺,也能夠以更加形象和生動的方式給以農民接受。因此,未來的趨勢將注定網絡信息平臺會成為農業(yè)科技發(fā)展的主要推動力,也是最大的資源共享模式,能夠帶動整體農業(yè)的與時俱進。

【參考文獻】

[1]李新峰,劉成新,梅興霞,等.在新的農業(yè)經濟結構形勢下農業(yè)發(fā)展思路的探討[J].2003,24(3):30-31.

篇4

一、建立完整、準確、系統(tǒng)的農業(yè)科技檔案體系是農業(yè)科技檔案作用得以發(fā)揮的基礎和前提

農業(yè)科技檔案作為一種信息技術的載體,其價值是通過開發(fā)利用使其產生社會效益和經濟效益來實現(xiàn)的。而農業(yè)科技檔案質量的好壞直接影響到開發(fā)利用的效果。因此,為確保農業(yè)科技檔案的完整、準確、系統(tǒng),使農業(yè)科技成果和技術得到充分的開發(fā)和利用,為農業(yè)和農村經濟建設服務。首先,我們必須強化科技人員的檔案意識,使他們認識到科技檔案的質量好壞將直接影響成果轉化,影響本單位的利益,激發(fā)他們積累科技檔案的興趣,使他們主動配合檔案部門做好研究課題材料的收集積累工作;其次,依據(jù)《檔案法》不斷健全和完善農業(yè)科技檔案管理的各項規(guī)章制度,這是農業(yè)科技檔案管理規(guī)范化的前提和條件,因而要針對農業(yè)科學研究的特點進行建章立制。眾所周知,農業(yè)科研課題研究具有周期長,較分散的特點,使得科研課題材料的收集積累工作難度較大。為了確??蒲姓n題材料的完整、齊全,必須要建立相應的科研課題材料的積累制度。對于積累的內容、范圍、登記的方法、檢查辦法都要提出明確的要求和規(guī)定。要把科研材料的積累列人科技人員的崗位責任制,與年終考核、職稱評聘掛鉤。當一項科研項目完成或告一段落時,要求及時歸檔,這時就必須要有適合本單位科研工作特點的科技文件材料的歸檔制度。在這項制度中,要對科研文件材料的完整、準確、系統(tǒng)提出具體的要求。同時也要與檔案員簽定崗位責任書,明確規(guī)定檔案員的職責范圍,主動地協(xié)助指導各科研課題組做好科研課題材料的形成、積累、歸檔工作,而不能被動的等待科技檔案的移交,并且年終要與考核掛鉤;第三,推行課題組立卷制度,使材料在收集、積累、整理方面形成一套規(guī)范化的管理程序;最后,還要嚴格把好驗收鑒定關,對在鑒定、申報成果時檔案材料不完整、不系統(tǒng)、不準確的不予出具證明。成果鑒定驗收時,必須要有檔案員參加,對該成果的檔案材料的質量進行評審,使檔案管理和成果管理結合起來。只有這樣,才能保證科技檔案材料的完整、準確、系統(tǒng),從而順利地將科技成果轉化為生產力,使先進的科學技術迅速得到推廣,為農業(yè)和農村經濟建設提供服務。

二、拓寬咨詢服務渠道,加大開發(fā)力度,是農業(yè)科技檔案資源得以充分利用的有效途徑

有了高質量的科技檔案這一信息資源作后盾,我們就可以對這些信息進行提煉、加工和開發(fā),把含金量高的科技成果和先進的農業(yè)科學技術推向農村這個廣闊的市場,為農業(yè)和農村經濟發(fā)展服務。第一,檔案員要熟悉檔案內容,要編制實用的檔案檢索工具,來滿足利用者的需求;第二,檔案部門首先要克服傳統(tǒng)的,較為單一的,只是停留在“你借我調”的科技檔案信息服務上,在保證科技人員的勞動成果不受損失,成果專利不受侵犯的前提下,轉變因循守舊的被動服務觀念,采取多種多樣的服務方式,將能開放的檔案材料進行開發(fā),編研出各種資料匯編,如:專家簡介、成果匯編、科研項目匯編及品種簡介、栽培技術,防病、治病措施等小冊子,將成熟的科技成果和先進的栽培技術介紹給廣大農村基層干部和農民;第三,可以充分利用科技扶貧工作,將科技扶貧作為農業(yè)科技檔案開發(fā)利用的渠道和載體,通過深人縣鄉(xiāng)、村扶貧的科技人員,把科技信息帶到農村,幫助農民盡快增長科技知識和掌握適用技術脫貧致富。如:省農科院派到阜南扶貧的科技人員根據(jù)當?shù)氐乩?、氣候條件,建立科技服務示范區(qū)由點帶面,形成了科技輻射網,僅蠶桑一項,1997年開展各種形式的科技培訓、科技咨詢就達50多期,接受培訓的農民有5000多人次,其中培訓技術骨干80多人,成功地在基層推廣了二十多項蠶桑二高一優(yōu)實用技術,大大提高了農民的科技意識和操作技能。投產桑園養(yǎng)蠶1.12萬張,產繭335噸,農民繭款收人560萬元,人均140元,加上蠶繭系列加工,繭絲總產值達2500多萬元,其中利稅達600多萬元,加快了農民脫貧致富的步伐;第四,組織專家通過科普趕集,向農民宣傳科技檔案信息,并向前來咨詢的農民講授農業(yè)科技知識,實用技術。也可以面對面,有一問有答,便于交流;第五,隨著科技檔案計算機管理的普及和網絡技術的發(fā)展,不久的將來,便可以為農民提供更加準確,快捷的服務??傊罐r業(yè)科技檔案資源得到充分利用,就必須以科技成果為依托,以豐富的農業(yè)科技檔案信息資源為源泉,拓寬咨詢服務渠道,加大農業(yè)科技檔案開發(fā)力度,緊緊圍繞著農業(yè)和農村這個主戰(zhàn)場,促進科技成果的開發(fā)與技術推廣。

篇5

關鍵詞基層農技推廣體系;改革措施;成效;云南昭通;昭陽區(qū)

農技推廣體系是實施科技興農戰(zhàn)略的重要載體,對于提高農民科學技術水平和加快推進新農村建設具有重大意義,其為農業(yè)生產的發(fā)展提供了保障,使廣大農民得到了的實惠。但是基層農技推廣體系的建設還存在不少問題,突出表現(xiàn)農技推廣體系不健全,專業(yè)技術人才匱乏,農技隊伍整體素質不高,農技推廣服務體系管理體制不順;經費投入不足,農技推廣人員的工作積極性不高等方面[1-2]。針對這些問題,昭陽區(qū)進行了一系列的改革。

1改革措施

一是健全農技推廣體系。按照“優(yōu)化重組資源,鞏固發(fā)展隊伍,提高工作效率,強化服務功能”的基本思路,積極探索農技推廣體系建設的新途徑,不斷培育壯大農技推廣隊伍,切實增強農技推廣體系的服務功能。二是加快信息建設。加大對農村信息化建設的投入力度,不斷完善農業(yè)科技信息體系建設,充分利用廣播、電視、互聯(lián)網等方式及時有效地向廣大農民、基層農技推廣人員等提供技術、信息、培訓和咨詢服務,促使農民掌握市場的主動權。三是開展科技培訓。動員和利用一切資源,提高農業(yè)科技的轉化率、入戶率,提高農民科技意識和經營水平。四是加強組織領導。重視和支持農技推廣工作,及時解決農技推廣工作中存在的問題。充分調動和發(fā)揮農技人員的工作積極性,確保農技推廣的各項工作能夠落到實處,讓廣大群眾真正得到實惠[3-4]。

2成效

2.1培訓學習提高了技術指導員的綜合素質

昭陽區(qū)農業(yè)技術推廣中心承擔基層農技推廣體系改革與建設玉米、馬鈴薯兩大產業(yè)的任務后,將50名技術指導員分2批送往曲靖農校進行基層農技推廣體系改革與建設培訓,豐富和提升了技術指導員的綜合素質。使其通過學習提高與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展相適應的能力,如市場適應能力,科學研究與技術開發(fā)能力,群眾工作與組織協(xié)調能力,語言表達能力,合作共事能力等。通過培訓,技術指導員懂得如何把個人價值目標的實現(xiàn)與社會價值目標的實現(xiàn)結合起來。一是培養(yǎng)積極正確的態(tài)度。包括對國家的態(tài)度,對農技推廣事業(yè)的態(tài)度,對推廣對象的態(tài)度以及對人生的態(tài)度。只有這樣,才能胸懷大局,有明確的目標;才能兢兢業(yè)業(yè),堅韌不拔,干出一番事業(yè)。二是培養(yǎng)良好的行為習慣。比如勤于思考,善于收集資料和信息的習慣;善于細心觀察和及時總結的習慣;謙虛謹慎、不恥下問的習慣等。另外,還養(yǎng)成良好的生活習慣,保證擁有健康的身體。三是培養(yǎng)良好的人際交往品質與技巧。包括寬容和忍讓的胸懷、善于合作的技巧、化解他人之間矛盾的技巧、活躍人際氣氛的技巧等。

2.2提供給農科人員展示才能的平臺

基層農業(yè)推廣體系改革與建設使農科人員變成專家與技術指導員,使其工作積極性提高,全身心投入到農技推廣事業(yè)中,有利于提高農民科學種田的水平,有利于農業(yè)科技進村、入戶、到田,這讓農科人員有了用武之地,也改變了以往的農技推廣模式,給技術指導員提供向科技示范戶講述農業(yè)科技知識的平臺。同時,還宣傳黨的各項方針政策,為農戶提供農產品價格及流通信息等,有利于把區(qū)、鄉(xiāng)、村、農戶這個農技推廣鏈條有機地鏈接在一起,形成完善的服務網絡,建立起農業(yè)科技成果轉化應用的快捷通道;有利于國家的農業(yè)方針、政策、法律、法規(guī)、農業(yè)新技術、新品種快速宣傳。

2.3促進先進實用技術轉化為生產力

通過試驗示范基地建設,創(chuàng)新先進技術思路、先進高產典型、先進示范樣板等,向農民展示新技術、新品種推廣培訓的鮮活教材。通過舉辦現(xiàn)場觀摩、田頭指導、專家咨詢等活動,達到糧食生產主導培訓“能看到、能聽到、能問到、能學到”的最佳培訓效果,最大限度地發(fā)揮高產示范區(qū)的引導功能,實現(xiàn)高產示范區(qū)與周邊農戶及同類地區(qū)專業(yè)技術人員和示范戶的互動,起到“應用者嘗到甜頭,觀望者看到希望,疑惑者轉變觀念”的示范輻射帶動效應,促進糧食作物生產水平快速提高,促進先進實用技術向生產力快速轉化。

2.4發(fā)揮了科技示范戶輻射帶動作用

通過1戶科技示范戶的輻射作用可帶動20戶農戶。技術指導員把科學知識傳授給科技示范戶,科技示范戶掌握農業(yè)科技知識后,再把知識用于農業(yè)生產實踐中,讓帶動戶看得著、摸得到。這樣可以培育出一大批觀念新、技術強、留得住的鄉(xiāng)土專家,發(fā)揮其輻射帶動作用,推進農業(yè)生產持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

3參考文獻

[1] 王鳳梅.博州基層農技推廣體系改革與建設的幾點建議[J].新疆農業(yè)科技,2010(1):2-3.

[2] 胡秉瑞.海原縣農業(yè)技術推廣工作中存在的問題及其改革探討[J].內蒙古農業(yè)科技,2008(6):103-104.

篇6

我村緊緊圍繞“農業(yè)增效、農民增收、農村穩(wěn)定”這一中心,采取措施,在鎮(zhèn)科技辦的帶領下,村干部、村民的共同努力下,取得了一定成績,現(xiàn)將上半年工作總結如下;

一、借助遠程教育,實現(xiàn)學以致用。

引導村民轉變思想觀念,加快了農業(yè)產業(yè)結構調整步伐,通過開展遠程教育培訓,全村村民學習了番茄、棉花等高效農作物的種植技術。同時,部分村民掌握了奶??茖W化養(yǎng)殖技術,為產業(yè)結構調整打下了基礎。

二、借助遠程教育開展村民科技培訓

我們將農業(yè)科技知識、農村適用技術、典型經驗與協(xié)會引導等結合一起來,充分調動農村黨員干部群眾的學習積極性。通過認真開展遠程教育科技示范工程、定期邀請農業(yè)技術推廣站的技術人員深入田間地頭為群眾講解農業(yè)科技知識。開展觀摩學。通過組織黨員群眾到科技示范基地參觀,讓“田秀才”、“土專家”現(xiàn)場介紹他們的成功經驗和進行現(xiàn)場示范等形式,指導廣大黨員干部群眾進行實踐,讓大家真切感受到了遠程教育所帶來的實效,充分調動了群眾發(fā)展經濟的積極性。

篇7

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十八屆五中全會和系列重要講話特別是視察時的重要講話精神,按照省委十二屆十一次全會、市第六次黨代會第五次會議和縣第十次黨代會第五次會議的決策部署,圍繞“加快新型城鎮(zhèn)化穩(wěn)健發(fā)展,推動幸福闊步前行”主題,動員全局上下凝聚共識,激發(fā)能量,主動擔當,合力攻堅,為譜寫中國夢篇章提供堅實的思想基礎和科技保證。

二、活動主題

結合冬訓主題,緊緊圍繞科技服務三農,深入開展送冬訓宣講和科技下鄉(xiāng)活動。活動要遵循求真務實的原則,做到“四結合”,即與科普活動相結合;與基層科普行動計劃和科普示范創(chuàng)建工作相結合;與農民增產增收相結合;與黨員冬訓工作相結合,突出重點,講究實效,分級組織實施。

三、活動內容

(一)開展技術培訓。按照因地制宜分期培訓的原則,有計劃、多層次地開展農業(yè)實用技術培訓,進行技術推廣,培訓內容力求豐富多樣、符合實際、通俗易懂。培訓形式采取辦培訓班和開現(xiàn)場會兩種。

(二)開展科技結對幫扶活動。組織開展“一幫一”結對幫扶活動,根據(jù)科技工作的實際,組織科技人員掛點幫扶,重點幫扶一些積極性高、規(guī)模較大的農村專業(yè)戶。

(三)開展冬訓宣講。圍繞冬訓主題,進村入戶講理論、道政策、話法治、聊創(chuàng)業(yè)、談美德,說新事,以面對面、拉家常般的微課堂形式,向基層干部群眾傳遞正能量,凝聚精氣神。

四、活動形式

(一)政策宣講。集中組織科技推廣人員進村入戶,圍繞現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展宣講黨的惠農政策,推介主推技術和主推品種,現(xiàn)場開展技術咨詢和指導,贈送科技書籍,技術光盤、“明白紙”等資料。

(二)品種展示。利用圖片、光盤、實物多種形式宣傳和展示種子、農藥、化肥、農機、植保機械等農業(yè)新品種和實用先進生產資料。

(三)農民培訓。進村訪農戶,通過田間學校,現(xiàn)場觀摩、座談交流等形式開展有針對性的農民科技培訓,提高農民種養(yǎng)水平和農業(yè)科技的入戶率和到位率。組織科技示范戶、種養(yǎng)大戶、農機大戶、合作社帶頭人等舉辦各種農業(yè)政策、新形勢、新技術的培訓。

(四)多方協(xié)作。邀請專家舉辦農業(yè)科技知識講座,開辦農民科技致富典型介紹等專題節(jié)目,全方位、多角度及時地宣傳黨的惠農政策、農業(yè)科技知識。

(五)便民服務。邀請醫(yī)療衛(wèi)生等科技專家為農民朋友進行現(xiàn)場咨詢、義診活動,舉辦醫(yī)療保健等科普知識講座,積極倡導農民科學的生活方式。

五、相關事項

(一)加強組織領導。要把開展送科技下鄉(xiāng)活動作為黨員冬訓工作的一項重要內容加以落實,使其為農業(yè)、農村和農民的發(fā)展做實事的重要行動,確?;顒拥捻樌麑嵤R鶕?jù)實際,開展一些影響大、效果好的標志性活動。

篇8

[關鍵詞] 科技信息平臺 農業(yè)科技服務 必要性 原則 措施

[中圖分類號] G202 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 (2013)04-0044-01

一、科技信息平臺作用簡析

科技信息平臺,包括兩種層面上的含義,一種是數(shù)字化的信息,另一種則是信息系統(tǒng),前一種是信息平臺的理論形態(tài),而后一種則是信息平臺的真實存在,通常意義下,科技信息平臺就是指現(xiàn)代互聯(lián)網技術,這種科技信息平臺的作用已經不言而喻,它能夠讓世界連成一體,實現(xiàn)信息的及時共享和快速傳播,也能夠實現(xiàn)全世界范圍的自由交流和溝通,現(xiàn)代互聯(lián)網這一科技信息平臺已經滲透到人們的日常生活和工作中,成為了人們獲取信息和傳播信息的必不可少的載體,通過這個平臺,能夠找到自己所需要的資源,尋求到更多的幫助。

二、發(fā)揮科技信息平臺作用,為農業(yè)科技服務的必要性

發(fā)揮科技信息平臺作用,為農業(yè)科技服務的必要性,主要從兩個方面來進行分析。

首先,發(fā)揮科技信息平臺作用,為農業(yè)科技服務,是時展的必然要求;一方面,我國自從20世紀末就已經實行了改革開放,進入工業(yè)革命時代,隨著近幾年我國入世的加快,我國的信息技術也迅速走向國家化,信息已經成為時代競爭資源,誰最先掌握了真實信息,誰就成功了一半,而作為獲取信息的基礎平臺,科技信息平臺已經成為人們日常生活的必需品,甚至已經成為了我國經濟建設與發(fā)展的重要基礎手段;另一方面,我國是人口大國,傳統(tǒng)農業(yè)經營方式粗放,經營效率低,而民以食為天,農業(yè)自然是我國重要發(fā)展的基礎產業(yè),近幾年,隨著我國經濟建設的發(fā)展和農業(yè)產品需求量的上升,農業(yè)也跟隨這代的變遷開始采用技術密集型的集約化生產,在信息時代的背景下,農業(yè)科技的發(fā)展,也不得不借用科技信息平臺,來獲取發(fā)展的首要信息。

其次,發(fā)揮科技信息平臺作用,為農業(yè)科技服務,更是源于科技信息平臺對農業(yè)科技服務的重要意義。由于科技信息平臺,能夠實現(xiàn)信息的高速傳播和共享,也能夠實現(xiàn)自由交流,那么,農業(yè)科技的發(fā)展就能夠在科技信息這個平臺上尋求到最新的農業(yè)科技信息,讓農業(yè)科技人員及時了解相應的農業(yè)科技知識,并能夠將這些最新的知識運用到當?shù)氐霓r業(yè)生產當中,與此同時,有了科技信息這個平臺,農業(yè)科技者在進行農業(yè)經營的過程中遇到任何的問題,都能夠及時通過科技信息平臺獲得解決方法,從而帶動當?shù)剞r業(yè)的快速發(fā)展,促使我國社會快速進步,推動國家經濟發(fā)展。

三、發(fā)揮科技信息平臺作用,為農業(yè)科技服務的原則

由于科技信息平臺的巨大作用,順應時代的需求,發(fā)揮科技信息平臺作用,為農業(yè)科技服務是必不可少的選擇,但是要能夠切實發(fā)揮科技信息平臺作用,為農業(yè)科技服務,必須要堅持基本的農業(yè)科技服務原則以及科技信息平臺使用原則,在真正合法合理的情況下去使用科技信息平臺,去運用其為農業(yè)科技服務;具體來說,發(fā)揮科技信息平臺作用,為農業(yè)科技服務,必須要堅持依法辦事的原則,嚴格遵守國家針對科技信息平臺的相關法律法規(guī),不利用科技信息平臺做擾亂社會秩序等違法行為,對一些擾亂社會秩序的言論給予反對和矯正,其次,必須堅持從實際出發(fā)的原則,在操作實踐中,要堅持按照當?shù)剞r業(yè)的實際情況,來利用科技信息平臺,對當?shù)剞r業(yè)科技進行針對性的服務。

四、發(fā)揮科技信息平臺作用,為農業(yè)科技服務的措施

發(fā)揮科技信息平臺作用,為農業(yè)科技服務,需要在一定原則的基礎之上,做好具體措施的探究。

首先,要充分發(fā)揮科技信息平臺的作用,必須要做好基礎設施建設,由于信息平臺依賴于寬帶網絡,也需要計算機等相應的網絡媒體設備,所以,在具體運用之前,必須要準備好這些設備,再加上農業(yè)的特殊性,有必要還要保證設備質量,準備部分可移動的、信號接收能力強的設備,方便農業(yè)科技人員隨時攜帶、查詢,并要讓設備等能夠經受住自然變化的各種考驗。

其次,要充分做好農業(yè)科技人員的培訓工作。盡管農業(yè)科技人員具備高科技知識,但是其知識的專業(yè)性主要集中在農業(yè)這一個行業(yè),所謂隔行如隔山,高素質的農業(yè)科技人員對科技信息平臺的運用未必能夠嫻熟,因為科技信息平臺看似簡單,卻又包含眾多的復雜細節(jié),變化無窮,因此,有必要針對農業(yè)科技人員進行專業(yè)的科技信息輔助指導,讓他們能夠在更加專業(yè)的培訓中掌握專業(yè)的科技信息平臺運用技術,以及多樣化的科技信息平臺信息知識獲取的渠道。

最后,要做好科技信息平臺的安全工作。科技信息平臺具有先進性,這是毋庸置疑的,但是,伴隨著先進的科學技術,也產生了許多違法犯罪的信息運用行為,如黑客等,這部分違法者通常有高能力的技術人才,對于科技信息平臺往往是具有十分透徹的了解,他們通常能夠運用現(xiàn)代信息技術,制作相應的黑客病毒,攻擊他人的安全系統(tǒng),竊取相關的機密信息,這對于農業(yè)科技人員無疑是一種威脅,因為,對于農業(yè)科技人員而言,每一項研究都是一項成果,在帶動當?shù)亟洕l(fā)展的同時,也涉及到自身的科學專利,所以,必須要做好農業(yè)科技信息平臺的安全工作,建設對應的安全信息系統(tǒng),讓專業(yè)人才負責保密工作,讓農業(yè)科技能夠在更加安全的環(huán)境中,實現(xiàn)對科技信息平臺的自由運用。

五、結論

信息高速時代的科技信息平臺,是重要的信息資源獲取途徑,對于農業(yè)科學者進行農業(yè)研究,是具有重大意義的,往往能夠獲取一手的農業(yè)科技信息,就能夠幫助農業(yè)科學者獲得更加豐富的信息知識,對于其農業(yè)科學研究是有利的,但是,在對科學信息平臺的運用過程中,一定要堅持相應的基本原則,采取必要的措施,科學合理地去運用科學信息平臺,發(fā)揮其實際效用,促進農業(yè)科技的順利研究,帶動當?shù)剞r業(yè)的快速發(fā)展。

參考文獻

[1]劉健宏,丁中文.閩臺農業(yè)科技信息共享平臺的開發(fā)與構建設想.中國農業(yè)信息科技創(chuàng)新與學科發(fā)展大會論文匯編.2007-10-01.

篇9

一、加強領導,健全和完善科技網絡隊伍

進一步加強對科技工作的領導和管理,把科技創(chuàng)新和加快發(fā)展高新技術產業(yè)真正擺上議事日程,努力抓好全鎮(zhèn)科技目標責任制的考核工作。加強鎮(zhèn)、村、社區(qū)及企業(yè)科技聯(lián)絡員隊伍建設,重視科技培訓,積極組織全鎮(zhèn)干部和企業(yè)經營管理人員學習現(xiàn)代科技知識,不斷提高駕馭現(xiàn)代經濟建設和科技發(fā)展的能力。定期會同縣科技局等單位召開科技聯(lián)絡員座談會及工作例會,積極配合有關部門開展科技合作交流和行業(yè)專業(yè)技術對接洽談等活動,組織企業(yè)參加與大學、科研單位科技對接活動,建立健全產、學、研網絡。

二、加強宣傳引導,營造科技創(chuàng)新氛圍

加大科技創(chuàng)新宣傳力度,進一步宣傳、貫徹和落實好現(xiàn)有科技政策、法規(guī),積極營造有利于科技創(chuàng)新的良好環(huán)境,努力提高企業(yè)科技創(chuàng)新的主體意識。引導企業(yè)和經營者重視科技進步,重視自主創(chuàng)新,重視用科技調整產業(yè)結構。發(fā)動各企業(yè)積極開通科技信箱,通過信息平臺多種渠道、多種方式取得科技政策和信息資源,切實加強相互間的交流和協(xié)作。

三、加大要素投入,夯實科技進步的發(fā)展基礎

建立和形成以政府投入為引導,企業(yè)投入為主體,金融、社會廣泛參與的多元化科技投入體系;在招商引資中溶入科技因素,利用上級科技孵化器、區(qū)域(行業(yè))科技創(chuàng)新服務中心等公共服務平臺,抓好科技型企業(yè)的培育,加大對成長中的科技型企業(yè)的支持力度。重點抓好省級以上的科技項目,大力培育市級以上的科技民營企業(yè),著力開發(fā)市級以上高新技術產品,同時要抓好項目立項后的監(jiān)督管理和結題工作,以加快科技成果的轉化。

四、強化科技進步目標責任制落實,加強工作考核

認真圍繞科技進步工作目標,切實抓好科技型企業(yè)的培育和發(fā)展工作,2009年立爭:省級高新技術企業(yè)2家,市級1家;省中小型科技企業(yè)5家;省級星火計劃1個件,新產品計劃8件,中小企業(yè)創(chuàng)新項目1個;市級專利示范企業(yè)1家;市級民營科技企業(yè)1家;市級企業(yè)研發(fā)中心1家;重大專項項目申報數(shù)1個;省級以上工業(yè)科研計劃1個;新增科技信箱會員數(shù)50個;專利申報數(shù)110件;發(fā)明專利申請數(shù)12件;企業(yè)科技投入11500萬元;報送科技信息5篇以上。通過進一步落實科技工作領導責任,把加強自主創(chuàng)新、建設創(chuàng)新型*作為產業(yè)優(yōu)化升級、經濟發(fā)展方式轉變、經濟社會可持續(xù)發(fā)展的中心環(huán)節(jié)來抓,通過考核,推進抓好科技進步工作的積極性、主動性。全力與縣有關部門加強溝通、協(xié)調、合作,各司其職,形成合力抓科技的良好氛圍。

五、大力推進新農村建設科技助推工程,逐步提高農業(yè)科技水平

一是建立新型農業(yè)科技創(chuàng)新服務體系。以“科技入戶示范工程”為抓手,充分發(fā)揮示范戶、農業(yè)龍頭企業(yè)和專業(yè)合作社等組織在傳播農業(yè)科技知識,推廣農業(yè)科技成果中的作用。二是抓住農業(yè)產業(yè)化的關鍵技術和瓶頸技術,集成現(xiàn)有科技資源和科技資金,組織重大農業(yè)科技項目攻關。三是加強農業(yè)產學研合作,推進農業(yè)科技成果轉化。大力推行品牌戰(zhàn)略,充分發(fā)揮品牌效益,著力培育一批省市級著名品牌。四是加強新農村科技示范村建設,提升科技在新農村建設中的支撐作用。

篇10

現(xiàn)將**縣農業(yè)農村工作情況做以簡要匯報。

一、以糧食生產為重點,積極調整種植結構。

二、以農業(yè)科技為支撐,大力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)

近年來,我縣不斷強化農業(yè)科技體系創(chuàng)新,加大投入力度,建立了以政府投入為主導,多元化的農業(yè)科技投入體系。同時,深入實施了農業(yè)科技創(chuàng)新工程,構筑了與高等學校合作共建優(yōu)勢豆補、資源共享的新型農業(yè)科技體系,從而加快了傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)的跨躍。一是以開展院縣合作共建為核心,為發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)提供技術支撐。我縣于2005年7月正式啟動院縣合作共建工作,佳木斯農職學院38名農業(yè)專家和**縣100名農業(yè)技術人員共同組建了農業(yè)專家大院,對農民開展技術服務、培訓,建立科技示范園區(qū),舉辦田間博覽會,發(fā)揮了做給農民看,引導農業(yè)干,給農民做示范的作用。二是以農業(yè)標準化生產基地為載體,為發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)提供引領示范。為加快農業(yè)科技成果向現(xiàn)實生產力轉化,我縣制定了農業(yè)標準化生產技術方案,組織科技人員對標準化示范區(qū)進行技術承包,在關鍵農時季節(jié)組織科技示范戶、種田大戶到標準化示范區(qū)召開現(xiàn)場會、觀摩會,發(fā)揮示范區(qū)的引領作用。三是以培育新型農民為根本,為發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)提供合格人才。我縣按照省委、省政府提出的“圍繞主導產業(yè),培訓專業(yè)農民,進村辦班指導,發(fā)展一村一品”的要求,深入實施了新型農民科技培訓工程,每年都培訓農民6萬人次以上,同時,還舉辦了電視專題講座,印發(fā)宣傳資料,舉辦科技大集,培養(yǎng)造就了一大批有文化、懂技術、會經營的新型農民,增強了農民的職業(yè)技能和科技知識。四是以農業(yè)技術推廣為核心,為發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)提供技術保障。近年來,我縣重點推廣了大豆大壟密植、小壟密植、壟三栽培、玉米通透栽培、水稻缽體育秧栽培、甜菜紙筒育苗、白瓜大壟覆膜等先進技術,促進了農業(yè)節(jié)本增效和農民增收。

三、以增加農民收入為目標,大力發(fā)展農村經濟