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篇1

摘要：英國現(xiàn)代美學(xué)家貝爾提出了“有意味的形式”的美學(xué)理論，雖然在當(dāng)時(shí)這是一種形式主義的論斷，但對(duì)當(dāng)代的影視藝術(shù)卻有著啟示作用。影視藝術(shù)作為一種直觀感性的藝術(shù)種類，需要“有意味的形式”來傳達(dá)深層的內(nèi)涵，喚起觀眾的審美情感。影視藝術(shù)作品中這種“有意味的形式”也很多，我們需要不斷追求這種形式，讓影視藝術(shù)在“有意味的形式”中不斷發(fā)展

關(guān)鍵詞：影視藝術(shù)；有意味的形式；審美感受

[中圖分類號(hào)]：I235.1[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139(2012)-07-0246-02

一、“有意味的形式”的提出

“有意味的形式”一詞是由英國現(xiàn)代美學(xué)家克菜夫·貝爾《藝術(shù)》提出的，他認(rèn)為藝術(shù)作品的美在于形式，只有具有“有意義的形式”的作品才是真正的藝術(shù)品，才能喚起人們的審美感受，藝術(shù)之所以為藝術(shù)就是因?yàn)樗哂小坝幸馕兜男问健?。這種理論被公認(rèn)為現(xiàn)代藝術(shù)理論的柱石，在西方現(xiàn)代美學(xué)中具有重要的地位。雖然這是一種形式主義的理論代表，強(qiáng)調(diào)純形式的美感，但作為一種美學(xué)理論，它卻帶給我們啟示，藝術(shù)追求的就是用具體可感的形式美來打動(dòng)觀眾，帶來情感的升華和心靈的慰藉，這正是藝術(shù)不同于科學(xué)等其他學(xué)科的根本特征。而當(dāng)代美學(xué)大師李澤厚提出的由于內(nèi)容(意義)已經(jīng)積淀 (溶化)在其中，(純形式的幾何線條)才不同于一般的形式、線條，而成為“有意味的形式”則將內(nèi)容和形式的問題融為一體，藝術(shù)究竟是內(nèi)容為先還是形式為先，其實(shí)兩者是相互依存的，通過形式表現(xiàn)內(nèi)容意義，使形式變得有意味，將內(nèi)容思想孕于優(yōu)美的形式表達(dá)之中，這樣藝術(shù)才可以成為藝術(shù)，也才能夠表現(xiàn)藝術(shù)之美所獨(dú)有的魅力與精髓。

如果說貝爾提出的“有意味的形式”主要是針對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)的繪畫、雕塑，是為后期印象派、立體主義及野獸派等現(xiàn)代派藝術(shù)的出現(xiàn)作極力的辯護(hù)，那么他絕對(duì)想不到20世紀(jì)以來異軍突起的影視藝術(shù)則完成了一次更有意味的形式的嘗試。影視藝術(shù)就是通過視聽語言來講述故事、表現(xiàn)情感、制造氣氛、傳達(dá)思想的藝術(shù)，它能將最普遍的形式因素發(fā)揮到淋漓盡致，從而成為一種“有意味的形式”，讓觀眾感到強(qiáng)烈的美感和心靈的震撼。

二、影視藝術(shù)中的“有意味的形式”

很多人給影視藝術(shù)不同的定位，但毋庸置疑的是影視是迄今為止人類最綜合的藝術(shù)形式，它通過影視手段的綜合運(yùn)用傳達(dá)了只可意會(huì)不可言傳的意境和導(dǎo)演關(guān)于人生的哲學(xué)思考，營造了浪漫的氣氛，而實(shí)現(xiàn)這些的手段都是“有意味的形式”。

1、看得到的意蘊(yùn)——視覺創(chuàng)造的形式美感

影視藝術(shù)首先是一種可視的藝術(shù)形式，通過不斷變化的影像來創(chuàng)造一種流動(dòng)的視覺感受，電影中每一個(gè)鏡頭中都可以找到導(dǎo)演刻意安排的形式美感?！读_生門》中武士的妻子真砂挑唆武士和多襄丸進(jìn)行決斗的三角構(gòu)圖極具形式美感，三角構(gòu)圖是所有構(gòu)圖中最穩(wěn)定也是最富有張力的構(gòu)圖，在這個(gè)場(chǎng)景中，三個(gè)人處于一種緊張的對(duì)峙狀態(tài)，相互牽制，誰都無法逃脫，而作為兩個(gè)男人之間矛盾導(dǎo)火索的真砂，只有挑唆武士和多襄丸決斗，她才能逃離，保住性命。導(dǎo)演黑澤明通過這樣一個(gè)畫面，將三個(gè)人的關(guān)系和每個(gè)人的內(nèi)心的想法表現(xiàn)出來，并且和《羅生門》電影的主題相契合，給觀眾以無限的思考和心靈的震撼。而基耶斯洛夫斯基的《藍(lán)》則直接用藍(lán)色這種顏色來制造一種形式的美感，藍(lán)色的基調(diào)貫穿全片，尤其是在影片中反復(fù)出現(xiàn)的藍(lán)色吊飾燈，女主人公茱莉在進(jìn)入房間后第一時(shí)間去選擇毀壞這個(gè)藍(lán)色的掛飾燈，表達(dá)了她強(qiáng)烈的忘記痛苦的愿望，去除一切與痛苦有關(guān)的東西，但這樣只能帶來更加無盡的痛苦。還有茱莉坐在樓梯上獨(dú)自悲傷哭泣的時(shí)候，光線透過扯下的藍(lán)色掛飾在她臉上形成了藍(lán)色的光斑，這又是一個(gè)將人物的心情和藍(lán)色的事物完美的結(jié)合。而這個(gè)藍(lán)色吊飾燈則成為一種象征，對(duì)女主人公內(nèi)心的外化起到了至關(guān)重要的作用。與這個(gè)有異曲同工作用的還有電視劇《大明宮詞》中的皮影戲，劇中皮影戲極具造型美感，它由劇中人表演，美麗詩意，演出的卻是劇中人自己的命運(yùn)，再加上濃厚色彩和華麗飄逸布景的綜合運(yùn)用，將皮影戲的美麗和夢(mèng)幻發(fā)揮到最大程度?！洞竺鲗m詞》正是通過皮影戲這種本身就具有美感的形式折射劇中人的凄婉但卻美麗的人生，以及一種只能在戲中才能實(shí)現(xiàn)的愿望的無奈。

2、美妙的交響曲——聲音營造的“有意味的形式”

作為影視藝術(shù)的另一個(gè)重要因素，聲音在影視中有著不可替代的作用，無論是音樂、音效還是對(duì)白都對(duì)影視藝術(shù)的表達(dá)起著重要作用。黑澤明曾說過電影的聲音不僅可以加強(qiáng)而且可以數(shù)倍放大影像效果。電影《甜蜜蜜》中鄧麗君的歌曲給全片營造了一種浪漫的氣息，在張曼玉和黎明所飾演的男女主角在影片最后再度相遇時(shí)，兩人雖心懷愛意但卻欲言又止，這時(shí)甜蜜蜜的音樂響起，歌詞以及優(yōu)美的旋律和劇情相配合，這時(shí)的畫面仿佛空間中都充滿愛情的味道。音樂制造了一個(gè)回味深長(zhǎng)的，充滿美感的形式，帶給觀眾的也是一種愛情的感受。如果說《甜蜜蜜》中的音樂是間接的出現(xiàn)在電影場(chǎng)景中作為配樂，那么《海上鋼琴師》中的每段鋼琴演奏就是直接的造成一種震撼的形式之美。1990作為一個(gè)音樂天才，每當(dāng)他演奏鋼琴時(shí)，周圍的環(huán)境人物都處于次要地位，音樂以及1990的演奏主宰一切，這時(shí)音樂具有形式的美感，它和1990一起成為一個(gè)整體，營造出一種氣氛，快節(jié)奏的音樂配合快頻率手指的彈奏動(dòng)作，讓觀眾感到一種美感，內(nèi)心受到音樂所帶來的震撼。這種場(chǎng)景極富意蘊(yùn)，1990沉醉在鋼琴之中，這是他的幸運(yùn)還是他的不幸，留給人遐想的空間。

聲音和畫面的配合在影視藝術(shù)中第一次得到全方位的實(shí)現(xiàn)，聲音在塑造形式方面有著其獨(dú)有的不可替代的作用，它可以營造氣氛，渲染感情，也能直接作為形式的一部分在影片中處于主要地位，正是由于聲音的介入，影視形式才能從視覺擴(kuò)展到聽覺，也才能通過聲音傳達(dá)畫面以外的內(nèi)容。聲音和畫面一起制造了很多“有意味的形式”，給觀眾帶來美感和體味，這兩大基本要素是影視藝術(shù)最重要的造型手段，是構(gòu)建影視藝術(shù)形式美的基石。

3、在時(shí)空中暢游——有意味的時(shí)間和空間

影視藝術(shù)是唯一能夠直觀的再現(xiàn)時(shí)間和空間的藝術(shù)，它可以自由的變換時(shí)空，在回憶過去和構(gòu)想未來中穿梭，在不同的場(chǎng)景中任意變化，甚至夢(mèng)境都可以通過影視形式展現(xiàn)在觀眾面前。時(shí)間和空間是影視藝術(shù)最本質(zhì)的特征，影視是通過不同的時(shí)間和空間來承載和表現(xiàn)。電影和電視劇中為我們呈現(xiàn)了各種有意味時(shí)間空間形式，帶給觀眾無限的美感和喜悅。黑澤明的《夢(mèng)》這部影片中的第一個(gè)夢(mèng)，就營造了一種夢(mèng)的時(shí)空形式，夢(mèng)的不真實(shí)性和片中小孩的內(nèi)心恐懼通過鏡頭的曖昧性表現(xiàn)出來，夢(mèng)的時(shí)空既清晰又朦朧，人在夢(mèng)中的心理變化也通過時(shí)空形式展現(xiàn)，留給觀眾一種琢磨不透的假象和爭(zhēng)論?！稛o間道》中的電梯也是一個(gè)有意味的空間形式，在影片的最后陳永仁和劉建明乘坐的電梯從天臺(tái)向一樓運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳來兩聲槍響，等電梯們打開時(shí)，陳永仁倒在電梯門口，另一個(gè)人也已經(jīng)死去，只剩下劉建明一人站在電梯里，電梯門在有節(jié)奏的開合。在電梯這個(gè)空間中，劉建明的內(nèi)心發(fā)生了劇烈的變化，而陳永仁的命運(yùn)被別人決定，注定了結(jié)局的悲劇性，這個(gè)空間有著其不可名狀的意蘊(yùn)，隱藏著悲涼和宿命，也給了觀眾一種悲劇的美感和審美情趣。而《玫瑰的名字》中塑造的圖書館空間則通過師徒兩人的迷路表現(xiàn)了一個(gè)充滿禁錮的知識(shí)殿堂的宏大和恐怖，在這個(gè)空間內(nèi)不僅彌散著恐怖的氣氛，更重要的是主人公在這個(gè)空間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了被中世紀(jì)禁錮的知識(shí)寶庫，這個(gè)圖書館隱藏著層層危險(xiǎn)、玄機(jī)和震撼。觀眾通過這種具有感染力和表現(xiàn)力的空間形式，感受到了恐怖和對(duì)知識(shí)的渴望，喚起了一種審美感受。

時(shí)空的形式意味是巨大的，它彌散著情緒和意蘊(yùn)，在有限中表達(dá)無限。影視藝術(shù)不斷制造有意味的時(shí)空形式來傳達(dá)影片渴望帶給觀眾的審美感受，并在時(shí)空中完成自己的旅程。影視是第一次為時(shí)空而生的藝術(shù)形式，也是第一次能夠?qū)r(shí)間和空間結(jié)合的如此緊密的藝術(shù)形式，并在時(shí)空的形式中成就影視的魅力。

三、總結(jié)

“有意味的形式”理論雖然屬于西方現(xiàn)代美學(xué)理論，但卻給當(dāng)今的影視創(chuàng)作帶來啟示，影視藝術(shù)作為一種比文學(xué)、繪畫音樂更直接、更感性的藝術(shù)樣式，自然首先需要用美的形式來打動(dòng)觀眾，吸引觀眾，而這種形式還要具有意味，不能只有單純的視覺形式，而丟掉隱藏其中的內(nèi)涵與韻味。只有擁有“有意味的形式”，包含人類的審美感受，才能真正吸引打動(dòng)觀眾，使他們得到除了感官刺激以外的深層審美愉悅，并引起一種關(guān)于人生、關(guān)于命運(yùn)的思索，這是影視作為一種大眾藝術(shù)，作為一種視聽、時(shí)空綜合藝術(shù)所應(yīng)該具有的特質(zhì)，即用“有意味的形式”來展現(xiàn)美與感動(dòng)。影視藝術(shù)在其發(fā)展的一百多年歷史中，以其獨(dú)有的視聽綜合、時(shí)空綜合手段不斷的追求這種“有意味的形式”，并不斷地在熒幕上創(chuàng)造各種各樣的美的、有意味的形式，在這些形式中我們讀解到了美的力量，讀解到了意味的內(nèi)涵，讀解到了其他藝術(shù)形式所無法傳達(dá)的深邃的思想光芒。未來的影視藝術(shù)也需要繼續(xù)追求這種“有意味的形式”，并在“有意味的形式”中綻放更輝煌的光芒。

參考文獻(xiàn)：

[1]、童慶炳 《文學(xué)理論教程》 高等教育出版社

[2]、克菜夫·貝爾 《藝術(shù)》 江蘇教育出版社

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關(guān)鍵詞：標(biāo)志設(shè)計(jì)；錯(cuò)視藝術(shù)；應(yīng)用

        一、錯(cuò)視藝術(shù)圖形的應(yīng)用概況

        隨著平面設(shè)計(jì)的不斷發(fā)展，許多新的思維與創(chuàng)意方式流入到了設(shè)計(jì)當(dāng)中，如何設(shè)計(jì)出一個(gè)好的標(biāo)志，如何使標(biāo)志具有非凡的藝術(shù)效果，成為了平面設(shè)計(jì)專業(yè)人所要研究的問題。因此，對(duì)于標(biāo)志設(shè)計(jì)的新思路、新創(chuàng)意、新手法的研究顯得尤為重要。本文通過對(duì)錯(cuò)視藝術(shù)原理及藝術(shù)領(lǐng)域中視錯(cuò)視現(xiàn)象的分析，重點(diǎn)針對(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)中的視錯(cuò)視圖形作以論述闡述，使人們對(duì)錯(cuò)視藝術(shù)及錯(cuò)視藝術(shù)圖形問題有一個(gè)更為系統(tǒng)與深刻的認(rèn)識(shí)。本文旨在通過探索這種特殊的圖形形式來豐富標(biāo)志設(shè)計(jì)的視覺語言，同時(shí)，對(duì)于視錯(cuò)視的合理利用必然給予標(biāo)志設(shè)計(jì)諸多靈感和啟發(fā)。

        縱觀國內(nèi)外的標(biāo)志設(shè)計(jì)，沒有那個(gè)國家與地區(qū)的設(shè)計(jì)是停滯不前的，所有的創(chuàng)意思想都在變化與創(chuàng)新，所以新的事物與思想總是會(huì)被人們探究的，也是人們所向往的。國內(nèi)的標(biāo)志設(shè)計(jì)過于格式化，流行的風(fēng)格太過于統(tǒng)一化，一種流行元素會(huì)在整個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)中占有較大的比率時(shí)間，更新創(chuàng)意風(fēng)格的速度較慢，很少從意向上來設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)的內(nèi)涵意義。

        二、藝術(shù)圖形如何在標(biāo)志設(shè)計(jì)中應(yīng)用

        (一)什么是錯(cuò)視

        錯(cuò)視是一種令人們感興趣的視覺現(xiàn)象，因?yàn)殄e(cuò)視不僅能夠引起人們心理上的不安，也能給人們帶來驚喜和快樂。

        人們的眼睛之所以能夠看到物體，是眼睛和大腦共同勞動(dòng)的結(jié)果。人們的眼睛和照相機(jī)的構(gòu)造非常的相似，但是，照相機(jī)僅僅是對(duì)物體直接的物理反應(yīng)，而人眼的功能卻不僅如此，還要將其所攝取的影響作為情報(bào)以某種信號(hào)的方式轉(zhuǎn)送到大腦。根據(jù)最近生理學(xué)研究的結(jié)果表明，眼睛所攝取的情報(bào)在轉(zhuǎn)送到大腦途中，會(huì)因?yàn)榍閳?bào)信號(hào)的復(fù)雜程度而多少有所損耗和取舍，更重要的是情報(bào)轉(zhuǎn)送到大腦之后是怎樣進(jìn)行處理的，至今仍有許多神秘的面紗沒有揭開。錯(cuò)視，不僅僅是生理學(xué)者和心理學(xué)者研究的對(duì)象，對(duì)于藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師來說錯(cuò)視是不容忽視的視覺現(xiàn)象。

        (二)什么是錯(cuò)視藝術(shù)圖形

        看上去能使人的眼睛產(chǎn)生錯(cuò)視效果的圖形都可歸納為錯(cuò)視藝術(shù)圖形。

        錯(cuò)視的種類有許多，大體分為以下幾類：

        自然界的錯(cuò)視、歸納的錯(cuò)視、雙重個(gè)錯(cuò)視、反轉(zhuǎn)的錯(cuò)視、限于平面可能的錯(cuò)視、回轉(zhuǎn)的錯(cuò)視、透明的錯(cuò)視、深度空間的錯(cuò)視、間隔的錯(cuò)視、其他的錯(cuò)視等。

        錯(cuò)視藝術(shù)與錯(cuò)視圖形有許多許多，能用到標(biāo)志設(shè)計(jì)當(dāng)中的錯(cuò)視藝術(shù)大致有這幾種：

        1.歸納的錯(cuò)視

        在我們居住的地球上，任何物質(zhì)都能均等地按照統(tǒng)一的方向接收自然的光照，但是其反射的方向卻是不同的。在這種情況下去進(jìn)行光照的方向以及光的接收量等的研究，其結(jié)果能成為我們了解物體形態(tài)特征的重要手段。在聲音的場(chǎng)合下，即使是單獨(dú)地使用也能產(chǎn)生良好的效果。比如，某種聲音能使我們產(chǎn)生恐怖的心理作用，但是，在視覺的刺激的情況下，單純的使用往往是難以產(chǎn)生理想的效果的。在感知物體的時(shí)候，各種各樣的刺激必須建立在綜合視覺作用的基礎(chǔ)之上才能產(chǎn)生作用。所以，視覺同其他感覺相比較，同周圍物體的關(guān)系便顯得更加重要。平時(shí)，我們只要隨意的看一下自己周圍的環(huán)境，就會(huì)察覺所見物體在形態(tài)、尺寸、方向、明暗等方面所具有的差異，或者是說，人類自身對(duì)應(yīng)如眼簾的物象，有從視覺要素的角度去追求表現(xiàn)形式的強(qiáng)烈傾向。

        2.雙重的錯(cuò)視

        距離不同產(chǎn)生的錯(cuò)視在感知形態(tài)的時(shí)候如果視覺條件不好，就會(huì)產(chǎn)生用盡可能少的要素去構(gòu)成形象的簡(jiǎn)潔化傾向，這就是在上面提到的人們?cè)诟兄矬w的時(shí)候，物的全體形象比局部更容易收到注視。在昏暗的地方，長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)過的場(chǎng)合下，對(duì)象在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，從遠(yuǎn)處去注視時(shí)，視覺條件比較惡劣的場(chǎng)合確實(shí)有各種各樣不同的原因，在這里，我們以排除距離意外而所有條件都具備的條件為前提去論述其視覺的特征，這些現(xiàn)象，都存在于我們?nèi)粘５纳町?dāng)中，在繪畫展覽一起其他何種展覽的視覺環(huán)境中也都含有這些因素。在特殊的情況下，即使是在十分惡劣的視覺環(huán)境中，僅僅改變其觀看的距離，即使是同一個(gè)形態(tài)也能夠產(chǎn)生完全不同的視覺效果。像這樣的造型形式，可以追溯到古代10世紀(jì)前后以及印刷技術(shù)還沒有晉級(jí)的時(shí)代，那時(shí)候的書籍全靠手工書寫，所以數(shù)量非常有限，書籍在當(dāng)時(shí)屬于貴重物品，因而，讓書籍更加漂亮，對(duì)所有的拉丁文字都進(jìn)行了特別的設(shè)計(jì)。另外，又與書籍沒有普及，文盲比較多，為了讓文字具有親密感而且容易記憶，能夠引起人們?cè)伦x興趣的設(shè)計(jì)是必要的所以許多文字造型采用了雙重錯(cuò)視的視覺設(shè)計(jì)手法。

        3.反轉(zhuǎn)的錯(cuò)視

篇3

關(guān)鍵詞： 高職藝術(shù)院校 應(yīng)用型 影視后期人才 培養(yǎng)策略

一、社會(huì)影視后期人才的需求分析

目前，中國的傳媒文化行業(yè)正在以極其迅猛的速度發(fā)展，人們?cè)诮邮招畔ⅰ⑹占畔⒓疤幚硇畔⒎矫娑加辛耸执蟮母淖?。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的蓬勃發(fā)展讓傳媒行業(yè)得到了空前的發(fā)展。通過豐富的聲音語言和畫面所營造出的電視與網(wǎng)絡(luò)傳媒空間已經(jīng)逐漸深入大眾日常的生活，是大眾娛樂、信息獲取最便捷的方式。傳媒文化在蓬勃發(fā)展的今天，不僅僅對(duì)專業(yè)的影視人才有著更多的需求，同時(shí)還對(duì)從業(yè)人員的整體素質(zhì)有更加高的要求。截至2010年，我國廣播影視行業(yè)的從業(yè)人員約150萬人，全國廣播影視行政管理機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及國有企業(yè)的從業(yè)人員60余萬，基層的電影從業(yè)人員30余萬。民營的廣播影視從業(yè)人員約25萬。

在這樣火熱的市場(chǎng)需求中，國內(nèi)的高校相繼組建了影視專業(yè)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年全國開設(shè)的廣播電視編導(dǎo)師范院校19所，師范大學(xué)17所，師范院校3所；開設(shè)影視專業(yè)的院線有2所，其中有1所是師范大學(xué)。與日俱增的招生人數(shù)證明，有越來越多的人愿意從事傳媒行業(yè)，在這個(gè)行業(yè)中大展拳腳。

二、高職藝術(shù)院校培養(yǎng)策略的問題

從上文提供的數(shù)據(jù)能夠看出，我國的傳媒市場(chǎng)極其廣大，同時(shí)也擁有良好的就業(yè)環(huán)境。這意味著高職院校在培養(yǎng)影視人才時(shí)需更加嚴(yán)厲，根據(jù)業(yè)內(nèi)人士的調(diào)查，高職藝術(shù)院校畢業(yè)生在創(chuàng)作能力和實(shí)踐能力上和社會(huì)機(jī)構(gòu)所培養(yǎng)的人才有非常大的差距，高職藝術(shù)院校的學(xué)生通過幾年的學(xué)習(xí)，往往只能達(dá)到入門的水平，而社會(huì)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的人才則能夠非?？斓剡m應(yīng)工作，達(dá)到較高的水準(zhǔn)。導(dǎo)致這一差距的原因何在？難道全日制的畢業(yè)生比不上社會(huì)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的幾個(gè)月的人才？

我對(duì)高校自身情況進(jìn)行了分析，除了課程和學(xué)制的設(shè)置，師資實(shí)力等限制因素除外，高校的人才培養(yǎng)策略也十分單一：教師通過不斷提高自己的制作水平，在不斷學(xué)習(xí)和深造后，課堂中以多媒體為主要的教學(xué)手段，將技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生。而學(xué)生主要通過學(xué)習(xí)來掌握知識(shí)，通過課后作業(yè)進(jìn)行鞏固，教師以檢查作業(yè)的方式對(duì)學(xué)生的領(lǐng)悟程度進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)一些要點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)說明與指導(dǎo)來幫助學(xué)生進(jìn)步。

這一培養(yǎng)策略是完全按照傳統(tǒng)的教育模式開展的，優(yōu)點(diǎn)是在教學(xué)條件一般時(shí)，能夠普遍地適用于所有學(xué)科教學(xué)，同時(shí)學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受和內(nèi)化相對(duì)比較平穩(wěn)，教學(xué)環(huán)節(jié)中教師的設(shè)計(jì)內(nèi)容也十分輕松，選擇好案例之后只需清楚講解具體的操作順序與技術(shù)要點(diǎn)就行。但這一策略忽略了一個(gè)問題，影視后期制作并不是一項(xiàng)機(jī)械操作，而是將藝術(shù)和技術(shù)緊密結(jié)合的巧妙工作，掌握技術(shù)之余必須領(lǐng)悟相關(guān)的制作技巧和藝術(shù)的表現(xiàn)力，這說明學(xué)生僅僅掌握課堂中的要點(diǎn)是完全不夠的。如果不經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)性、真正付出心血的創(chuàng)作歷程，學(xué)生對(duì)于技巧永遠(yuǎn)無法切身掌握，而這對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是非常大的一個(gè)阻礙。通過這一培養(yǎng)策略所培養(yǎng)出來的學(xué)生，一旦投入行業(yè)之中，對(duì)于行內(nèi)中的高水平和高效率將會(huì)非常不適應(yīng)，這是因?yàn)閷W(xué)生從來就沒有真正地參與到工作中，一味地紙上談兵只會(huì)給學(xué)生造成認(rèn)知上的障礙。

通過這一點(diǎn)就能總結(jié)出單一培養(yǎng)策略的缺點(diǎn)，無法滿足學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的需求，和行業(yè)的需求更是相差甚遠(yuǎn)。一旦學(xué)生走向社會(huì)，將極大地影響學(xué)生的前途和高校在學(xué)科建設(shè)中的成績(jī)。而社會(huì)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)中，通過開展集中教學(xué)，以大量的教學(xué)實(shí)例教學(xué)，并且是已經(jīng)在市場(chǎng)中公開發(fā)行的作品，這對(duì)學(xué)生有著非常大的吸引力，能夠引起學(xué)生的興趣，使教學(xué)更加具有目的性與針對(duì)性，優(yōu)秀的學(xué)生也能夠直接地參與進(jìn)來，創(chuàng)作作品，這些資源是目前我國的高職藝術(shù)院校所欠缺的。

通過對(duì)這一現(xiàn)狀進(jìn)行分析，目前我們需要解決的問題是：如何才能夠使高職藝術(shù)院校培養(yǎng)的人才能夠滿足行業(yè)的需求？如何在教學(xué)環(huán)節(jié)與社會(huì)產(chǎn)業(yè)之間搭建起一個(gè)能夠充分溝通和積極發(fā)展的平臺(tái)？針對(duì)這兩個(gè)問題，除了要在師資力量上進(jìn)行良性改善外，更要加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng)。

三、高職藝術(shù)院校人才的培養(yǎng)策略

1.著眼于市場(chǎng)需求

有些高校自身擁有雄厚的師資，能夠保證教學(xué)模式與技術(shù)與行業(yè)保持緊密的聯(lián)系，甚至有些教師可能就是廣告公司、電視臺(tái)或者影視制作工資一線的工作者，他們將工作的心得、技巧和經(jīng)驗(yàn)以課堂為平臺(tái)較為迅速地傳授給學(xué)生。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能以實(shí)例對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行佐證。例如某教師在公司完成了一個(gè)廣告，他將廣告的制作流程、難點(diǎn)和技術(shù)規(guī)范在課堂上詳細(xì)地分享給學(xué)生。學(xué)生通過接觸大量的活生生的案例，不僅有利于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且有利于對(duì)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的了解、消化，從而熟練掌握。在作業(yè)環(huán)節(jié)，教師還能夠?qū)⒄n堂中所講授的理論和技術(shù)糅合作業(yè)中。學(xué)生在完成作業(yè)的同時(shí)也會(huì)達(dá)到內(nèi)化知識(shí)，領(lǐng)會(huì)技術(shù)要點(diǎn)的目的。

2.重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

藝術(shù)高校在對(duì)于學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)方面的培養(yǎng)上不約而同地給予了重視，由于影視后期制作對(duì)于繪畫的基本功、平面構(gòu)成，以及色彩構(gòu)成都有著一定程度的要求，因此學(xué)生在大學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃中分別成立了每門專業(yè)的基礎(chǔ)必修課。學(xué)生在經(jīng)過美術(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練后，在后期的軟件操作應(yīng)用中才能有更深層次的領(lǐng)悟。在高年級(jí)教學(xué)的計(jì)劃中，高校對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)作能力與創(chuàng)新能力提出了非常高的要求，分別開設(shè)了美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等課程，根本目的在于幫助學(xué)生全方位提高自身的藝術(shù)鑒賞力與創(chuàng)造力，加強(qiáng)美學(xué)修養(yǎng)。教師在教學(xué)中需要不斷加強(qiáng)學(xué)生在作業(yè)中對(duì)于藝術(shù)美和創(chuàng)新兩方面的追求，除了要對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作作品進(jìn)行技術(shù)上的專業(yè)指導(dǎo)外，還要對(duì)藝術(shù)層面進(jìn)行掌控。影視后期制作是一門藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的工作，缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力與感染力的作品僅僅是單純的炫耀，距離真正意義上的“作品”還有所差距。

四、影視后期人才培養(yǎng)策略研究的意義

通過對(duì)社會(huì)中產(chǎn)業(yè)需求和藝術(shù)院校培養(yǎng)人才存在的差距，以及藝術(shù)院校培養(yǎng)策略的多方位研究，可以發(fā)現(xiàn)在社會(huì)需求保持旺盛的影視行業(yè)，以及社會(huì)辦學(xué)之間存在的競(jìng)爭(zhēng)。藝術(shù)院校如何才能培養(yǎng)出高層次和高水準(zhǔn)的影視后期人才，與產(chǎn)業(yè)保持緊密關(guān)系，是目前高職藝術(shù)院校的重要課題。

倘若目前的教學(xué)形式不做改進(jìn)，可能很快就會(huì)被市場(chǎng)所淘汰，從而使今后的招生與就業(yè)變得困難，更可能阻礙本專業(yè)甚至本院系的發(fā)展。從市場(chǎng)調(diào)查得出的結(jié)果來看，市場(chǎng)及行業(yè)對(duì)于影視后期類院校的專業(yè)認(rèn)同尚局限于幾所國內(nèi)的知名院校，這意味著目前我國很多開設(shè)了本專業(yè)的大學(xué)將不會(huì)受到社會(huì)及行業(yè)的認(rèn)可。

所以，我們只有在已經(jīng)獲得的成果之上繼續(xù)努力，不斷研究，創(chuàng)新探索，將高職藝術(shù)院校影視后期人才的培養(yǎng)策略進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，通過不斷嘗試新方法和新途徑來完善培養(yǎng)策略，無論是借鑒還是探索，都應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。

參考文獻(xiàn)：

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篇4

關(guān)鍵詞：行政秘書 工作意識(shí)

高校系部行政秘書，主要是負(fù)責(zé)協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)的系辦公室工作人員，是高校行政管理的基層管理者。行政秘書在協(xié)調(diào)系部與學(xué)校行政職能部門之間，系部與系部之間，系部與師生之間的關(guān)系中起到至關(guān)重要的作用。行政秘書工作任務(wù)雜亂繁瑣且看似微不足道，卻關(guān)系著系部的發(fā)展；行政秘書是否具有正確的工作意識(shí)則直接影響到系部日常工作的完成效率與質(zhì)量。

1 系部行政秘書主要工作及工作特點(diǎn)

高校系部行政秘書的主要工作職責(zé)是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好系部日常事務(wù)，主要包括：①文書工作，公文的上傳下達(dá)：負(fù)責(zé)系部對(duì)內(nèi)對(duì)外的文書的起草、打印及工作，其中包括工作計(jì)劃、工作總結(jié)、申請(qǐng)報(bào)告、通知文件、部門通訊文稿及宣傳工作、會(huì)議記錄及會(huì)議紀(jì)要整理；②檔案管理：負(fù)責(zé)系部及學(xué)院上傳下達(dá)的重要公文的收集整理，系部教工檔案資料、科研文件、榮譽(yù)證書、人事檔案的登記，整理及保管；③人力資源工作：負(fù)責(zé)人事考勤、年度評(píng)審、職稱評(píng)定，人才招聘、福利事務(wù)等；④日常行政工作：管理辦公設(shè)備、組織會(huì)議會(huì)務(wù)，綜合工作、對(duì)外接待對(duì)內(nèi)服務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理系部突發(fā)事件，輔助教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作。由此可見，系部行政秘書工作具有繁雜性、服務(wù)性、協(xié)調(diào)性、輔及管理性的特點(diǎn)。

2 系部行政秘書應(yīng)具有的工作意識(shí)

良好的工作意識(shí)具體表現(xiàn)為工作積極認(rèn)真，有責(zé)任感，具有基本的職業(yè)道德。由于高職系部行政秘書工作繁雜，事務(wù)眾多工作特性，具備良好的工作意識(shí)，是做好行政秘書工作的關(guān)鍵，也是提升自我工作能力的重要前提。

2.1 行政秘書人員必須具備熱情周到的服務(wù)意識(shí)：行政秘書是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)的辦公室工作人員，這一崗位的性質(zhì)決定了它本身的就是服務(wù)性、條件性很強(qiáng)的工作。服務(wù)性，不僅僅體現(xiàn)在服務(wù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，更體現(xiàn)在努力維持系部的日常教學(xué)，科研，學(xué)生管理，師資事務(wù)等日常的工作事務(wù)上。通過服務(wù)間接對(duì)象、輔助各項(xiàng)工作的方式服務(wù)整個(gè)部門。勤奮工作，積極進(jìn)取，熱情周到的服務(wù)意識(shí)，是做好行政秘書工作的基本要求。

2.2 行政秘書人員必須具有良好的協(xié)調(diào)意識(shí)：行政管理工作并非是單獨(dú)個(gè)人或單獨(dú)某個(gè)部門就能完成的工作，它必須通過與各部門，各領(lǐng)導(dǎo)乃至與師生們的溝通協(xié)調(diào)才能夠順利出色地完成。所以行政秘書人員務(wù)必認(rèn)識(shí)到，良好的協(xié)調(diào)能力，是做好工作的必備條件。行政秘書人員在工作中，必須與學(xué)院各個(gè)職能部門保持溝通，保證信息的暢通，及時(shí)進(jìn)行信息反饋；并學(xué)會(huì)運(yùn)用各種溝通協(xié)調(diào)技巧，協(xié)調(diào)系部與學(xué)院、各系部及各職能部門的關(guān)系，建立良好的互助互信互愛的融洽關(guān)系；同時(shí)，也要學(xué)會(huì)通過溝通協(xié)調(diào)，借助各職能部門的信息及能力，保持系部日常工作的正常運(yùn)行；行政秘書的溝通協(xié)調(diào)能力，除了體現(xiàn)在日常工作中的溝通之外，還體現(xiàn)在協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)處理好部門內(nèi)部教師與上級(jí)，教師與教師，教師與學(xué)生之間的三重關(guān)系，行政秘書必須充當(dāng)好部門“劑”的角色，避免各種人際關(guān)系事件的發(fā)生，努力確保系部工作能夠順利出色地完成。

2.3 行政秘書必須具備掌控自我情緒，保持平和心態(tài)的意識(shí)：行政秘書的崗位由于工作任務(wù)在教學(xué)部門的特殊性而決定了這個(gè)崗位是個(gè)普通而又特殊的崗位，但從事行政秘書工作的工作人員，確是一個(gè)有著喜怒哀樂情緒的自然人。行政秘書在日常生活中，會(huì)遇到各種各樣會(huì)引發(fā)消極情緒的生活及工作問題，面對(duì)情緒的波動(dòng)起伏，行政秘書人員平和的心態(tài)及自我調(diào)節(jié)情緒的能力顯得尤其重要。不良的消極情緒，不僅給秘書人員的生活帶來負(fù)面影響，也會(huì)嚴(yán)重地影響秘書人員的日常工作的積極性，服務(wù)性，進(jìn)而可能影響部門日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。行政秘書工作人員，在日常的工作與生活中，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)烈地意識(shí)到提升自我的品德修養(yǎng)，工作修養(yǎng)，提高精神境界，培養(yǎng)心理抗壓能力的重要意義并能夠在日常生活中自我提升與自我培養(yǎng)。

2.4 行政秘書必須有細(xì)心、謹(jǐn)慎、周到的工作思維能力的意識(shí)：行政秘書在領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作，是領(lǐng)導(dǎo)的助手及參謀，所以時(shí)刻保持頭腦清醒，是行政秘書人員工作的首要條件。領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中，既要了解及配合學(xué)院高層行政管理事務(wù)，又要把握系部整體發(fā)展的全局；既要了解系部的教學(xué)情況，又要密切關(guān)注系部科研工作；既要洞察師資的發(fā)展，又要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展情況；工作事務(wù)大到學(xué)院高層，小到部門細(xì)枝末節(jié)，事務(wù)眾多，任務(wù)繁重。在這種千頭萬緒的情況下，行政秘書必須保持清晰的頭腦，時(shí)刻提醒領(lǐng)導(dǎo)工作安排及完成情況，例如會(huì)議會(huì)務(wù)情況，材料上交情況，對(duì)上傳下達(dá)文件進(jìn)行仔細(xì)的把關(guān)、提醒等，學(xué)會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度關(guān)注日常工作的進(jìn)展情況，細(xì)心、謹(jǐn)慎、周到地為領(lǐng)導(dǎo)考慮，才能更好地發(fā)揮助手作用。

3 如何提高系部行政秘書人員工作意識(shí)

3.1 提高政治素質(zhì)：政治素質(zhì)包括政治理論知識(shí)、政治心理、道德品質(zhì)、工作能力、工作作風(fēng)等，是人綜合素質(zhì)的核心。行政秘書工作者要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守高校的規(guī)章制度，了解國家的政治活動(dòng)，掌握高校最新的工作動(dòng)態(tài)，為人正值，忠于職守。

3.2 提高文化素質(zhì)：面對(duì)世界日新月異的變化及行政秘書崗位工作的多樣性及多變性，行政秘書人員應(yīng)該做到及時(shí)地更新自身的文化知識(shí)結(jié)果，提高文化水平及文化素養(yǎng)。①增強(qiáng)管理知識(shí)：行政秘書是行政管理的基礎(chǔ)人員，必須掌握一定的管理知識(shí)，了解行政管理的規(guī)律，掌握先進(jìn)的管理理念和方法，培養(yǎng)良好的管理能力，為規(guī)范管理工作提供堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，促使管理工作的規(guī)范化。②提高信息科技知識(shí)運(yùn)用能力：在信息化時(shí)代，隨著電腦及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的普及，高校工作進(jìn)入信息化，自動(dòng)化，現(xiàn)代化時(shí)期，作為高校行政管理基礎(chǔ)人員，應(yīng)該具備并不斷提升自身的計(jì)算機(jī)操作能力及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力，提高工作效率。③提升寫作表達(dá)能力：行政秘書人員在系部工作中負(fù)責(zé)相關(guān)的文書及上傳下達(dá)的工作，寫作表達(dá)能力是做好本職工作的首要條件。所以行政秘書應(yīng)該增強(qiáng)文書知識(shí)，擴(kuò)大見聞，不斷提升自身的寫作能力及表達(dá)能力。④加強(qiáng)檔案學(xué)知識(shí)：保存檔案是行政秘書人員的日常工作，所以檔案學(xué)知識(shí)必不可少。科學(xué)地分類保存檔案，合理地整理檔案，做到檔案管理工作的規(guī)范化，能夠極大限度地減少檔案查找的時(shí)間，提高工作效率。⑤學(xué)習(xí)溝通協(xié)調(diào)技巧：行政秘書是系部與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)院職能部門、與其他系部的溝通協(xié)調(diào)的橋梁，掌握學(xué)習(xí)相關(guān)的溝通協(xié)調(diào)技巧與行政禮儀知識(shí)，有利于行政管理工作的協(xié)調(diào)溝通，減少人力物力的浪費(fèi)，最大限度地提高工作效率。

3.3 提高心理品德素質(zhì)：自信樂觀、熱情坦率、堅(jiān)強(qiáng)勇敢，高度的自制力，良好地人際關(guān)系，都是有助于順利出色完成行政管理工作任務(wù)的良好心理品質(zhì)。行政秘書人員應(yīng)通過對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)。

作為系部行政秘書人員，明確工作任務(wù)，是先決條件；了解工作特點(diǎn)，是基本要求；提高工作意識(shí)則是必備的工作素養(yǎng)。行政秘書人員必須積極提高自身的工作意識(shí)，提升工作能力，才能出色地完成各項(xiàng)基層管理任務(wù)，才能達(dá)到協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)的目的，才能更好地體現(xiàn)個(gè)人的工作及社會(huì)價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

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[4]儲(chǔ)愛霞.高校行政秘書工作探討[J].管理教育，P135.

篇5

關(guān)鍵字：鹽污染，絕緣線，導(dǎo)線腐蝕。

中圖分類號(hào)： P619 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

緒論

很多年前，對(duì)架空輸電線路的鹽污穢腐蝕所采取的一般處理措施是用經(jīng)過處理的水電阻不小于50000Ω.m來清洗帶電線路。在很多時(shí)候，我們不知道多嚴(yán)重的鹽腐蝕將使線路發(fā)生故障，也不知道何時(shí)該對(duì)鹽腐蝕線路進(jìn)行維修，維修不是太早就是太遲。我們現(xiàn)在有一些衡量線路絕緣子污染等級(jí)的方法，再采取特定措施使得輸電線路維修減少和延長(zhǎng)運(yùn)行壽命。此外介紹一種新的桿塔復(fù)合材料的設(shè)計(jì)方案，此方案可以延長(zhǎng)鐵塔結(jié)構(gòu)件、絕緣子和金具在鹽腐蝕環(huán)境下的運(yùn)行壽命。

污染基本知識(shí)

絕緣子表面鹽沉積的基本過程是由于海岸線附近大氣是含有的各種塵垢、金屬鹽類、油污等綜合污染物的高濕度空氣，高濕度空氣在氣流的影響下飄向陸地，最后吸附絕緣子表面，失去水分干燥后在絕緣子表面以及塔的金屬構(gòu)件上形成鹽污穢。固體鹽是不會(huì)導(dǎo)電，但一旦它變濕了以后，就會(huì)變成一種導(dǎo)電介質(zhì)。

三、對(duì)絕緣子高頻加熱和干燥

當(dāng)架空輸電線路被鹽污染物附著時(shí)，就會(huì)形成一個(gè)由被污染的絕緣子組成的電氣等效結(jié)構(gòu)。由于被污染介質(zhì)的電導(dǎo)率的增加，絕緣子的絕緣強(qiáng)度將會(huì)急劇降低。污染介質(zhì)在工頻電源下產(chǎn)生的電流將會(huì)使附著在絕緣子表面的鹽污染物變干燥，而使其變絕緣。

因此我們可以使用更高的頻率電源疊加到工頻輸電線路上，讓其通過到被污染的桿塔去干燥被污染的桿塔金具等。高頻率電流更容易通過污染層，并產(chǎn)生足夠的熱量使污染介質(zhì)加速干燥。動(dòng)力源可以來自被污染線路上一些低功耗高頻率發(fā)生器提供高頻率電流來干燥污染介質(zhì)。當(dāng)氣候干燥和炎熱時(shí)，不需要開啟低功耗高頻率發(fā)生器去干燥絕緣子污染層。只有當(dāng)氣候寒冷與高濕度，或者空氣中有霧的情況下，才會(huì)使絕緣子表面濕潤(rùn)，這時(shí)將需要加熱。由于污染層潮濕時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電解液導(dǎo)致導(dǎo)電。因此，需要測(cè)量設(shè)備來測(cè)試污染層濕度，自動(dòng)啟動(dòng)高頻加熱器。該設(shè)備主要是測(cè)試絕緣子的泄露電流，它通過一個(gè)導(dǎo)線環(huán)附加在絕緣子串底部的絕緣子盤的金屬上。當(dāng)天氣潮濕時(shí)，絕緣子產(chǎn)生的所有泄露電流將通過這個(gè)導(dǎo)線環(huán)，泄漏電流就可以被測(cè)量。還有另一種測(cè)量設(shè)備，它是由一個(gè)加有兩個(gè)電極非導(dǎo)電板組成印在絕緣子表面，當(dāng)鹽污穢覆蓋這個(gè)非導(dǎo)電板時(shí)，傳感器就會(huì)檢測(cè)到電導(dǎo)率增加，將會(huì)啟動(dòng)高頻熱量對(duì)絕緣子污染層加熱，以保持其干燥，這將有望避免閃絡(luò)的發(fā)生。但是這個(gè)非導(dǎo)電板也有缺陷，在導(dǎo)線被清洗的情況下，如果空氣濕度達(dá)到一定程度，它將會(huì)啟動(dòng)加熱裝置。最好的一種測(cè)量鹽污染等級(jí)的方法是基于無線電理論原理，就是當(dāng)絕緣子被表面污染物覆蓋時(shí)，絕緣子對(duì)地發(fā)生局部放電，而局部放電會(huì)發(fā)射出電磁波。因此我們可以測(cè)量電磁波來判斷絕緣子受污染程度，該方法還需安裝一些自動(dòng)控制設(shè)備配合。高頻發(fā)生器覆蓋的桿塔數(shù)（線路長(zhǎng)度）不多是本加熱系統(tǒng)的缺陷，這是因?yàn)楦邏狠旊娋€路是呈電感性的，而電感性線路對(duì)高頻電流具有高阻抗，對(duì)電容性元件的則呈現(xiàn)低阻抗現(xiàn)象?，F(xiàn)在設(shè)計(jì)一個(gè)高頻發(fā)生器其動(dòng)力電源通過用接地屏蔽線提供的方案，通過相間導(dǎo)線和屏蔽接地線間的電容耦合實(shí)現(xiàn)提供電源。這種屏蔽線通過絕緣子串連接在橫擔(dān)上，絕緣子并聯(lián)一個(gè)放電間隙和一個(gè)氧化鋅壓敏電阻來控制瞬時(shí)高壓放電。這樣感應(yīng)電壓通過一個(gè)降壓變壓器傳到高頻發(fā)生器，然后高頻發(fā)生器的輸出功率通過一個(gè)耦合電容被注入到線路的相線，實(shí)現(xiàn)對(duì)絕緣子串的干燥。接線圖詳見下列安裝示意圖：

絕緣子干燥

四、對(duì)絕緣子清洗

眾所周知，當(dāng)下雨時(shí)輸電線路能被雨水自然清洗，但是在干旱少雨季節(jié)，受污染物沉積的絕緣子就長(zhǎng)時(shí)間沒有得到雨水清洗。在這種情況下，一些鐵塔建在山上或者更高的位置，如果用人工清洗，水的運(yùn)輸是一個(gè)難題，如果直升機(jī)運(yùn)輸水清洗造價(jià)將非常昂貴。因此我們可以嘗試在鐵塔頂部安裝一個(gè)雨水收集器，在塔底設(shè)置一個(gè)氣體壓縮裝置，兩者用軟管連接。如果用直徑為2米雨水收集器，每300毫米的年降水量可收集1800公升的高電阻率水，這樣就足夠每年2次以上清洗的用水量，而不需要另外運(yùn)輸水。

五、對(duì)絕緣子吹掃

利用壓縮空氣對(duì)絕緣子進(jìn)行吹掃也是對(duì)輸電線路有效維護(hù)的一種方法，我們可以用塑料管安裝在鐵塔的橫擔(dān)上，在絕緣子的前方，當(dāng)需要對(duì)絕緣子的污染層進(jìn)行清理時(shí)，鐵塔底部壓縮空氣裝置將高壓空氣噴射出來進(jìn)行吹掃。如果污穢層可能粘在絕緣子表面比較牢，還可以利用高速度氣流的文丘里效應(yīng)使砂粒與氣體混合，噴射到絕緣子表面沖擊污穢層，使污穢層得到清除。這種方法的優(yōu)點(diǎn)在于，如塑料管，砂子和空氣都是廉價(jià)的，能大大降低線路維護(hù)成本。而且吹掃可以是在帶電情況下進(jìn)行。這個(gè)設(shè)計(jì)方案是通過耦合電容得到12V的電壓來驅(qū)動(dòng)空氣壓縮裝置。這個(gè)系統(tǒng)需要空氣壓力傳感器，測(cè)量絕緣子污染程度傳感器的配合。所以當(dāng)絕緣子被污染達(dá)到設(shè)定值時(shí)，噴砂清理系統(tǒng)將會(huì)啟動(dòng)。但是這個(gè)系統(tǒng)應(yīng)避免在有雨時(shí)啟動(dòng)噴砂處理。由于水會(huì)減緩砂子的流動(dòng)，所以砂子可能會(huì)留在絕緣子表面。此清洗系統(tǒng)的動(dòng)力源也是通過屏蔽線和相線的電容耦合產(chǎn)生。因此，屏蔽線不應(yīng)該直接接地，而是通過一個(gè)放電間隙和一個(gè)金屬氧化物壓敏電阻并聯(lián)之后再與地連接。感應(yīng)電壓通過變壓器降壓，然后通過一個(gè)12V的直流整流器為空氣壓縮機(jī)供電一分鐘。前提條件是該系統(tǒng)的運(yùn)行要有一個(gè)污染感應(yīng)裝置對(duì)污染線路水平的測(cè)試。另外，對(duì)于靠近火電廠的鐵塔、變壓器、斷路器等高壓設(shè)備，可以使用火電廠鍋爐產(chǎn)生的蒸餾水來進(jìn)行抽水清洗。蒸餾水是一種高電阻率介質(zhì)，用蒸餾水代替沙子更有優(yōu)勢(shì)，安裝這種自動(dòng)清理裝置成本也很低，達(dá)到更好的經(jīng)濟(jì)效易。

六、污染腐蝕的影響

絕緣子積污雖然在酸、堿、鹽等強(qiáng)電解質(zhì)作用下腐蝕速度不快,但對(duì)其內(nèi)絕緣、鋼帽、鋼腳腐蝕大,而且在一定溫度條件下發(fā)生工頻閃絡(luò)。而在強(qiáng)電場(chǎng)作用下，瓷絕緣子上的沉積物被電離，形成導(dǎo)電性薄膜，產(chǎn)生電暈放電，使瓷絕緣子表面溫度不均勻升高，從而導(dǎo)致爆裂。

在電場(chǎng)作用下，瓷絕緣子上鹽霧沉積物呈半導(dǎo)體作用，泄漏電流增大。當(dāng)泄漏電流達(dá)到某一值時(shí)，高壓電流則反向急驟流動(dòng)，造成瞬間短路接地。單相接地可分為明顯接地和隱蔽接地兩種，瓷絕緣子爆裂是明顯接地表現(xiàn)，事故容易解決。當(dāng)瓷絕緣子沒有爆裂而是絕緣下降，瓷絕緣子表面有裂縫，一般很難發(fā)現(xiàn)，這種接地事故處理難度很大。絕緣子應(yīng)選用防污能力強(qiáng)、憎水性能好、爬電距離大的品種，如合成絕緣子或者增加絕緣子片數(shù)等。

桿塔受到各種塵垢、金屬鹽類污染后，在潮濕環(huán)境下易產(chǎn)生電化學(xué)腐蝕，其腐蝕速度更快，使金屬部件受力減小,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生倒桿垮塔事故。對(duì)此我們可以使用犧牲陽極的陰極保護(hù)法，即將鋅等還原性較強(qiáng)的金屬作為陽極，與被保護(hù)鐵塔構(gòu)件相連，鐵塔構(gòu)件作為陰極被保護(hù)，而被腐蝕的只是鋅等還原性較強(qiáng)的金屬。因此建議在設(shè)計(jì)鐵塔時(shí)離地面2米以下用耐候鋼制造鐵塔基礎(chǔ)構(gòu)件，并使用陰極保護(hù)，2米以上則不用耐候鋼。制作橫擔(dān)的材料使用高強(qiáng)度聚酯纖維，可增強(qiáng)其耐腐蝕性。導(dǎo)線可采用防腐性能良好的涂防腐油的中防腐導(dǎo)線，地線可采用防腐性能較好的鋁包鋼線。

七．結(jié)論

·噴砂系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)處理鹽污穢

·用耐候鋼和聚酯纖維作為制造材料能減少鐵塔的腐蝕

·污染檢測(cè)設(shè)備可以避免意外故障

·這幾個(gè)建議可以延長(zhǎng)重要的變電站及架空輸電線路在污染環(huán)境條件下安全運(yùn)行的時(shí)間。

參考文獻(xiàn)：

[1] . 輸配電線路防止鹽霧腐蝕方法[J]. 大眾用電. 2009(01)

篇6

關(guān)鍵詞：醫(yī)療質(zhì)量；實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)；運(yùn)行病歷；書寫質(zhì)量

本文對(duì)實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控前后共4年運(yùn)行病歷書寫質(zhì)量進(jìn)行回顧性分析，選取4年內(nèi)2000份運(yùn)行病歷作為主要的研究對(duì)象，觀察分析監(jiān)控前后運(yùn)行病歷書寫及時(shí)性、完整性及病歷內(nèi)涵質(zhì)量等。以下為詳細(xì)的報(bào)道內(nèi)容：

1 資料與方法

1.1一般資料 本次研究選取本院4個(gè)科室的運(yùn)行病歷為研究對(duì)象，主要包括內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、乳腺外科、泌尿外科。選取使用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法完成醫(yī)療質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)的有效實(shí)施。需要每個(gè)科室每月抽取10份病歷（總計(jì)1000份），將其作為監(jiān)控前組進(jìn)行分析，在實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控之后，選取兩年1000份運(yùn)行病歷作為監(jiān)控后組進(jìn)行分析。對(duì)上述監(jiān)控前組、監(jiān)控后組進(jìn)行分析。

1.2方法 回顧性分析實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控前后共4年運(yùn)行病歷書寫質(zhì)量，將其作為主要的研究對(duì)象。在實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控的過程中，實(shí)行醫(yī)生準(zhǔn)入資格管理書寫病歷工作，之后選取電子病歷質(zhì)控系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控統(tǒng)計(jì)運(yùn)行病歷的書寫及時(shí)性以及運(yùn)行病歷的完整性，在每個(gè)月每病區(qū)10份運(yùn)行病歷隨機(jī)抽查完成統(tǒng)計(jì)工作，之后完成運(yùn)行病歷的內(nèi)涵質(zhì)量等主觀性指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)[1]。對(duì)上述兩組監(jiān)測(cè)指標(biāo)在監(jiān)控之前以及之后所這涉及到的內(nèi)容進(jìn)行分析。病歷質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要包括以下幾個(gè)部分：首先是《病歷書寫基本規(guī)范》、其次是《江蘇省住院病歷質(zhì)量缺陷檢查標(biāo)準(zhǔn)（2013年版）》將上述作為時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)[2]。

1.3電子病歷系統(tǒng)及醫(yī)療質(zhì)量 使用電子病歷系統(tǒng)，由北京東華合創(chuàng)數(shù)碼科技股份有限公司生產(chǎn)。是以結(jié)構(gòu)化電子病歷為核心的電子病歷系統(tǒng)，分系統(tǒng)主要有以下三個(gè)方面：首先是HIS系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)、PACS系統(tǒng)，完全覆蓋門診、急診以及病區(qū)，從根本上可以滿足醫(yī)囑、放射、檢驗(yàn)、病歷以及超聲等需要。電子病歷系統(tǒng)全覆蓋，可以促使在線實(shí)時(shí)監(jiān)控醫(yī)療質(zhì)量得到保障。在2年之后使用東華軟件公司生產(chǎn)的電子病歷質(zhì)控系統(tǒng)，該系統(tǒng)為V1.0版本，DHCEPR-Help 20110214電子病歷質(zhì)控系統(tǒng)，在線實(shí)時(shí)監(jiān)控臨床科室病區(qū)醫(yī)療質(zhì)量，收集客觀性指標(biāo)，即時(shí)反饋，生成各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 統(tǒng)計(jì)兩組患者相關(guān)數(shù)據(jù)，采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS 27.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，數(shù)據(jù)計(jì)量資料組間比以t檢驗(yàn)，檢驗(yàn)組間計(jì)量數(shù)據(jù)采用（x±s），用百分比表示計(jì)數(shù)資料采用率，用χ2進(jìn)行檢驗(yàn)。當(dāng)P

2 結(jié)果

2.1運(yùn)行病歷書寫及時(shí)性、完整性以及內(nèi)涵質(zhì)量在監(jiān)控前以及監(jiān)控后的情況比較 在統(tǒng)計(jì)完成之后對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，在醫(yī)療質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)施之后，監(jiān)控后組的病歷書寫及時(shí)性以及病歷書寫完整性相比監(jiān)控前組來說具有顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，（P0.05）。詳細(xì)如下所示：監(jiān)控后組及時(shí)性達(dá)標(biāo)達(dá)到86%，不達(dá)標(biāo)為14%；監(jiān)控前組及時(shí)性達(dá)標(biāo)達(dá)到79%，不達(dá)標(biāo)為21%。監(jiān)控后組完整性達(dá)標(biāo)達(dá)到98%，不達(dá)標(biāo)為2%；監(jiān)控前組完整性達(dá)標(biāo)達(dá)到90%，不達(dá)標(biāo)為10%。監(jiān)控后組內(nèi)涵質(zhì)量達(dá)標(biāo)達(dá)到92%，不達(dá)標(biāo)為8%；監(jiān)控前組內(nèi)涵質(zhì)量達(dá)標(biāo)達(dá)到91%，不達(dá)標(biāo)為9%。

2.2運(yùn)行病歷書寫及時(shí)性、完整性以及內(nèi)涵質(zhì)量在監(jiān)控前后的變化趨勢(shì)分析 隨時(shí)間變化監(jiān)控后運(yùn)行病歷完整性達(dá)標(biāo)率呈現(xiàn)一個(gè)整體上升的趨勢(shì)，運(yùn)行病歷內(nèi)涵質(zhì)量達(dá)標(biāo)率則存在明顯輕度上升的趨勢(shì)，但是之前跟之后的差異不是很明顯。

3 結(jié)論

病歷是最為重要的一手資料，同時(shí)也是醫(yī)療質(zhì)量保障、技術(shù)水平保障以及管理水平保障以及評(píng)價(jià)作為重要的基礎(chǔ)部分之一[3]。隨著醫(yī)患關(guān)系的日益緊張，需要在原有的基礎(chǔ)上完成運(yùn)行病歷在線監(jiān)控的強(qiáng)化，具有非常顯著的意義。目前出入院患者數(shù)量呈現(xiàn)一個(gè)激增的趨勢(shì)[4]，如果使用傳統(tǒng)形式的質(zhì)控模式，那么就很難從根本上滿足現(xiàn)代化三級(jí)甲等醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)，難以實(shí)現(xiàn)目前大批量醫(yī)療信息維護(hù)以及監(jiān)控等實(shí)際工作的需要。所以，選取合理的醫(yī)療質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)完成實(shí)時(shí)監(jiān)控具有非常顯著的現(xiàn)實(shí)意義[5]。

本次研究旨在分析醫(yī)療質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)于運(yùn)行病歷書寫質(zhì)量的影響。選進(jìn)去實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控前后共4年運(yùn)行病歷書寫質(zhì)量作為主要的研究對(duì)象。在醫(yī)療質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)施之后，監(jiān)控后組的病歷書寫及時(shí)性以及病歷書寫完整性相比監(jiān)控前組來說具有顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

綜上所述，實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用對(duì)于提升醫(yī)療質(zhì)量來說，具有非常顯著的現(xiàn)實(shí)意義，在提高運(yùn)行病歷書寫及時(shí)性以及完整性等方面的有效措施之一，但是在促使運(yùn)行病歷書寫內(nèi)涵質(zhì)量效果提升方面存在的效果不是很明顯，所以需要進(jìn)行進(jìn)一步的分析。

參考文獻(xiàn)：

[1]李曉明.臨床電子病歷質(zhì)量管理系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)研究[D].中國人民軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院，2015.

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[3]陳敏，劉芳，楊天桂，等.運(yùn)行病歷監(jiān)控管理的方法及體會(huì)[J].中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，2012，05：888-889.

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關(guān)鍵詞：金剛砂地面；一次成型；質(zhì)量控制

Abstract: the emery ground a forming construction technology is to point to in the concrete surface directly laid and emery, the mechanical vibration, make level, finishing carry plasma process such as, make the concrete surface layer and a molding, reduce the screed-coat, surface layer construction process, it is the ground of the construction of the technological innovation. Can avoid period, the problem of quality, can save investment and get a true combination of technology and economy. The technology is already widely used in industrial production. This paper discusses the emery ground a forming construction method and quality control of the similar project construction which is significant.

Keywords: emery ground; A molding; Quality control

中圖分類號(hào)： P619.24+3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

金剛砂地面一次成型施工技術(shù)是指在基層混凝土面上直接鋪撒金剛砂，經(jīng)機(jī)械的找平振搗、提漿、抹光等工序，使混凝土層與面層一次成型，減少了找平層、面層的施工工序，是地面施工的創(chuàng)新技術(shù)?？杀苊夤て?、質(zhì)量的問題，能節(jié)省投資，真正達(dá)到技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。該技術(shù)目前已廣泛應(yīng)用于工業(yè)廠房中。隨著大量電子企業(yè)的投資，工業(yè)廠房中大面積高標(biāo)準(zhǔn)短工期的地坪施工直接關(guān)系到施工單位在工程上的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。我公司承建的某工業(yè)廠房地面由于采用了一次成型地坪施工技術(shù)，既保證了質(zhì)量，又縮短工期節(jié)約成本，取得良好的效益。

一、操作要點(diǎn)

1. 抹光面放樣

依建筑物結(jié)構(gòu)基準(zhǔn)墨線(如墻面+50cm線)，用水準(zhǔn)儀在地坪澆筑區(qū)域內(nèi)定出混凝土預(yù)定澆筑厚度，設(shè)置水平高程標(biāo)記，并認(rèn)真復(fù)核，控制最大凹凸偏差在3-5mm以內(nèi)。

2. 混凝土澆筑

(1)混凝土澆筑前灑水使地基處于濕潤(rùn)狀態(tài)。為減少泌水，應(yīng)控制水灰比和坍落度，商品混凝土利用溜槽配合人工卸料，不宜采用泵送。

(2)混凝土盡可能一次澆筑至標(biāo)高，局部未達(dá)到標(biāo)高處利用混凝土料補(bǔ)齊并振搗，嚴(yán)禁使用砂漿修補(bǔ)。使用平板振搗器振搗，并用特制的鋼滾筒多次反復(fù)滾壓，柱、 邊角等部位用木抹拍漿?；炷凉纹胶笏酀{浮出表面至少3 mm厚。

(3)混凝土澆筑完畢，采用橡皮管或真空設(shè)備除泌水去，重復(fù)兩次以上后開始金剛砂施工。金剛砂施工前，中期作業(yè)階段施工人員應(yīng)穿平底膠鞋進(jìn)入，后期作業(yè)階段應(yīng)穿防水紙質(zhì)鞋進(jìn)入。

3.第一次撒布金剛砂及抹平、墁光

(1)金剛砂撒布的時(shí)機(jī)隨氣候、溫度、混凝土配合比等因素而變化。撒布過早會(huì)使金剛砂沉入混凝土中而失去效果;撒布太晚混凝土已凝固，會(huì)失去粘結(jié)力，使金剛砂無法與其結(jié)合而造成剝離。判別金剛砂撒布時(shí)間的方法是腳踩其上，約下沉5mm時(shí)，即可開始第一次撒布施工。

(2)墻、柱、門和模板等邊線處水分消失較快，宜優(yōu)先撒布施工，以防因失水而降低效果。

(3)第一次撒布量是全部用量的2/3，拌合物應(yīng)均勻落下，不能用力拋而致分離，撒布后即以木抹子抹平。金剛砂吸收一定的水份后，再用墁刀機(jī)碾磨分散并與基層混凝土漿結(jié)合在一起。

4. 第二次撒布金剛砂及抹平、墁光

(1) 第二次撒布時(shí)，先用靠尺或平直刮桿衡量水平度，并調(diào)整第一次撒布不平處，第二次撒布方向應(yīng)與第一次垂直。

(2)第二次撒布量為全部用量的1/3，撒布后立即抹平，墁光，并重復(fù)墁光機(jī)作業(yè)至少兩次。墁光機(jī)作業(yè)時(shí)應(yīng)縱橫向交錯(cuò)進(jìn)行，均勻有序，防止材料聚集。邊角處用木抹子處理。

(3)面層材料硬化至指壓稍有下陷時(shí)，墁光機(jī)的轉(zhuǎn)速及角度應(yīng)視硬化情況調(diào)整，墁光機(jī)進(jìn)行時(shí)應(yīng)縱橫交錯(cuò)3次以上。

5.養(yǎng)護(hù):

施工完的地面在12小時(shí)內(nèi)立即澆水，或噴撒養(yǎng)護(hù)劑，養(yǎng)護(hù)日期不少于7晝夜，澆水以能保持足夠濕潤(rùn)狀態(tài)。

6.地面切縫：

采用電動(dòng)切縫機(jī)切縫，在混凝土交接處，在混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的30％后進(jìn)行切割，縫寬達(dá)到5mm，深度達(dá)到設(shè)計(jì)的地面厚度。

二、質(zhì)量控制

由于金剛砂地面一次成型施工技術(shù)是混凝土層與面層一次成型，很多影響混凝土施工質(zhì)量的因素和金剛砂材料本身的施工不當(dāng)及操作不規(guī)范等，會(huì)使地面發(fā)生裂縫、空鼓、平整度超差、起皮等質(zhì)量缺陷，對(duì)此在施工中要注意控制。

1、地面裂縫

地面裂縫存在一下幾種情況：1）柱腳裂縫。控制措施是柱腳處基層用打夯機(jī)反復(fù)夯實(shí)，避免出現(xiàn)下沉現(xiàn)象；2）溫度裂縫。分格縫間距過大是造成溫度裂縫的直接原因，適當(dāng)減小分格縫的間距有利于控制溫度縫的形成，同時(shí)控制好切縫時(shí)間，地面施工完后3天應(yīng)進(jìn)行假縫的施工。3）微裂縫。形成原因主要有兩種：混凝土澆筑時(shí)塌落度過大和振搗不夠密實(shí)，控制措施是現(xiàn)場(chǎng)攪拌的混凝土塌落度控制在100-120mm之內(nèi)，商品混凝土塌落度控制在120-140mm內(nèi)，使用振動(dòng)梁和振動(dòng)棒多次滾壓振搗密實(shí)。

2、地面空鼓

地面出現(xiàn)空鼓的原因主要有：①地基不堅(jiān)實(shí)；②進(jìn)行地面施工前未灑水或未刷水泥漿。

控制措施是：①地基上的壓實(shí)應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求及施工規(guī)范規(guī)定，平整度應(yīng)符合規(guī)范要求。②對(duì)地基灑水，使其處于濕潤(rùn)狀態(tài)；對(duì)混凝土基層表面刷素水泥漿并涂刷均勻。先撒水泥再灑水，用掃把掃漿時(shí)，應(yīng)防止有干水泥團(tuán)。

3、平整度超差

施工中出現(xiàn)地面平整度超差的原因有：①模板支設(shè)超差。②混凝土部分未按標(biāo)準(zhǔn)整平。對(duì)應(yīng)的控制措施是：①嚴(yán)格按預(yù)先標(biāo)識(shí)在墻或柱上的標(biāo)高線為基準(zhǔn)，每2m左右設(shè)鋼釬，鋼釬標(biāo)高同縱縫模板上標(biāo)高，要求用水準(zhǔn)儀反復(fù)校核；②接槎處應(yīng)預(yù)先鑿毛剔平，澆筑新混凝土?xí)r應(yīng)注意與已澆筑地面水平統(tǒng)一，個(gè)別低洼處應(yīng)及時(shí)補(bǔ)料填平。

4、地面起皮、起砂或麻面

形成原因及控制措施主要有：①未做好搓毛、抹光?？刂拼胧┦怯媚ス鈾C(jī)充分磨平、壓實(shí)，搓毛不少于3遍。②養(yǎng)護(hù)時(shí)間不夠。控制措施是：嚴(yán)禁用塑料薄膜覆蓋養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)封閉門窗，防止灰塵和風(fēng)干開裂。③金剛砂撒布時(shí)間控制不好?？刂拼胧┦菄?yán)格控制金剛砂撒布時(shí)間，撒布時(shí)間的過早會(huì)使金剛砂料沉入混凝土中而失去效果，撒布太晚混凝土已凝固，會(huì)失去粘結(jié)力，使金剛砂無法與其結(jié)合而造成剝離。判斷撒布時(shí)間的方法是腳踩其上，約下沉5mm時(shí)，即可開始第一次撒布施工。墻、柱子、門等邊線處水分消失較快，宜優(yōu)先撒布，以防因失水而降低效果。

除了對(duì)以上常見質(zhì)量缺陷進(jìn)行有效控制之外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行技能培訓(xùn)及鋼釬考核，對(duì)完成后的金剛砂地面應(yīng)注意成品保護(hù)，嚴(yán)禁在上面隨意踐踏，攪拌漿料、拋擲物體、堆放材料、安裝設(shè)備電焊等，要采取隔離防護(hù)措施，以免損壞面層。

三、總結(jié)

隨著國家大量電子企業(yè)的投資，工業(yè)廠房中大面積、高標(biāo)準(zhǔn)、短工期的地坪使用要求會(huì)越來越多，金剛砂地面一次成型施工技術(shù)會(huì)得到更加廣泛的推廣和應(yīng)用，在應(yīng)用實(shí)踐中會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)新的問題，我們應(yīng)善于在實(shí)踐中不斷的總結(jié)和完善該項(xiàng)施工工藝的質(zhì)量控制，推動(dòng)工程建設(shè)質(zhì)量更上一層樓。

參考文獻(xiàn)：

[1]宋艷偉.大面積一次成型耐磨地面施工[J].《山西建筑》,2009（07）

[2]鄔建華.超大面積耐磨地面一次成型施工技術(shù)[J].《施工技術(shù)》,2008（01）

篇8

一、公允價(jià)值的定義與特征

（一）公允價(jià)值的定義

2006年我國頒布《新準(zhǔn)則》后，《基本準(zhǔn)則》以及《金融工具確認(rèn)和計(jì)量》等準(zhǔn)則對(duì)公允價(jià)值（Fair Value）進(jìn)行明確定義：其是指公平交易中，了解實(shí)際情況的交易雙方自愿進(jìn)行的資產(chǎn)交換或債務(wù)清償?shù)目傤~。而美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)對(duì)于公允價(jià)值的定義為：在計(jì)量期間，市場(chǎng)參與者進(jìn)行的有序交易中，銷售一項(xiàng)資產(chǎn)所獲得的金額或轉(zhuǎn)移一項(xiàng)負(fù)債所需要支付的金額。從上述定義可以觀察到，雖然我國對(duì)公允價(jià)值的定義不完全與美國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相同，但從實(shí)質(zhì)分析并沒有較大差異，均明確了公允交易是發(fā)生在交易雙方對(duì)本次交易完全知情并且雙方自愿的情況下發(fā)生的有序交易，交易雙方不存在信息不對(duì)等的情況，并且交易是發(fā)生在雙方自愿的情況下，不存在強(qiáng)買強(qiáng)賣或欺詐行為。

（二）公允價(jià)值的特征

從公允價(jià)值的定義分析，公允價(jià)值的特點(diǎn)主要為公平交易、持續(xù)經(jīng)營、時(shí)點(diǎn)計(jì)量以及價(jià)格的可估量性。（1）公平交易：《新準(zhǔn)則》以及美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)都明確指出公平交易是公允價(jià)值形成的基礎(chǔ)，只是雙方對(duì)公平交易的敘述存在一定的不同，但“公平交易”和“有序交易”所指的都是公平交易。公平交易最大的特征主要為四點(diǎn)：第一，交易雙方?jīng)]有相關(guān)性，不存在利益關(guān)系；第二，交易雙方都是在自由的情況下進(jìn)行的交易，從各自的利益出發(fā)；第三，交易金額能使雙方獲益；第四，交易雙方均能通過較低成本獲得本次交易的全部信息，雙方所獲得的信息都是真實(shí)、可靠的。此外，還要注意的是，公平交易與市場(chǎng)交易不能完全對(duì)等，市場(chǎng)交易是形成公允價(jià)值的重要方法，但不是唯一的方法，只要符合公平交易的基本特征，通過其他方法也能夠形成公允價(jià)值。美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)對(duì)于公允價(jià)值的定義中明確指出，強(qiáng)迫以及清算情況下進(jìn)行的交易價(jià)格都不能被稱為公允價(jià)值。（2）持續(xù)經(jīng)營：《新準(zhǔn)則》中對(duì)于公允價(jià)值的定義中存在持續(xù)經(jīng)營的假設(shè)；此外，美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)在公允價(jià)值的形成中明確指出其是由企業(yè)正常運(yùn)作情況下推動(dòng)，不存在清算或縮小經(jīng)營規(guī)模情況。（3）時(shí)點(diǎn)計(jì)量：公允價(jià)值計(jì)量是動(dòng)態(tài)性的，相同的資產(chǎn)可能在不同的時(shí)間以及市場(chǎng)狀況下所得到的價(jià)格是不同的，這同樣也是公允價(jià)值與歷史成本的最大不同之處，這同樣也是公允價(jià)值應(yīng)用效果優(yōu)于歷史成本的原因之一。

二、影響公允價(jià)值在我國會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)應(yīng)用中的主要因素

公允價(jià)值雖然能夠獲得企業(yè)資產(chǎn)或負(fù)債真實(shí)的、公允的市場(chǎng)資金，但是在實(shí)際應(yīng)用中仍受到來自各方面因素的影響，因此，文章主要就影響公允價(jià)值在我國會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)應(yīng)用中的主要因素展開分析。

（一）市場(chǎng)環(huán)境

市場(chǎng)環(huán)境對(duì)于公允價(jià)值在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用的影響最大，這主要是由于其除了對(duì)公允價(jià)值的確定有重要影響外，同時(shí)能夠間接影響其他能夠影響公允價(jià)值在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中應(yīng)用的相關(guān)因素，例如法律制度、社會(huì)文化以及會(huì)計(jì)教育等因素。市場(chǎng)環(huán)境對(duì)公允價(jià)值在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中應(yīng)用具有影響的相關(guān)因素有：（1）經(jīng)濟(jì)體制。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在較大的差異，因此，對(duì)公允價(jià)值的應(yīng)用也有較大的影響。（2）資本市場(chǎng)。企業(yè)的發(fā)展與資本市場(chǎng)的發(fā)展呈一致性，資本市場(chǎng)的發(fā)展提升了對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的要求，公允價(jià)值的應(yīng)用對(duì)于資本市場(chǎng)的平穩(wěn)發(fā)展具有積極影響。資本市場(chǎng)的秩序越嚴(yán)格，對(duì)于會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性以及有效性的要求也就越高，提供真實(shí)、有效的會(huì)計(jì)信息對(duì)于公允價(jià)值計(jì)量具有積極影響。（3）經(jīng)濟(jì)水平。經(jīng)濟(jì)水平對(duì)于公允價(jià)值在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用、會(huì)計(jì)教育水平以及公允價(jià)值計(jì)量方法的選擇具有較大的影響。（4）通貨膨脹程度。通貨膨脹嚴(yán)重影響市場(chǎng)的平穩(wěn)發(fā)展，同時(shí)對(duì)于公允價(jià)值的確定造成影響。

（二）法律制度

我國是法治國家，會(huì)計(jì)規(guī)章制度的建立是由政府通過統(tǒng)一制定相應(yīng)的法律法規(guī)進(jìn)行規(guī)范的?！吨腥A人民共和國會(huì)計(jì)法》對(duì)會(huì)計(jì)的職責(zé)、工作范圍以及相關(guān)法律責(zé)任進(jìn)行明確，同時(shí)也是我國會(huì)計(jì)人員在工作時(shí)的主要依據(jù)。但隨著近些年來我國出現(xiàn)了會(huì)計(jì)人員違法犯罪事件。公允價(jià)值在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用也在一定程度上受到了法律的影響。

（三）社會(huì)文化

社會(huì)文化是在長(zhǎng)久歷史的發(fā)展下所積累的，能夠反映國家的民俗、觀念和文化，對(duì)社會(huì)生活具有重要影響，同時(shí)也會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)制度造成影響。相關(guān)文獻(xiàn)指出，不同的社會(huì)文化對(duì)會(huì)計(jì)制度的形成起到了不同的影響，其認(rèn)為在崇尚自由、平等的國家中，不希望政府過多干預(yù)市場(chǎng)行為，導(dǎo)致專業(yè)發(fā)展顯著；在規(guī)避性較低的社會(huì)中，人們對(duì)于新事物總是給予較高關(guān)注，不喜歡墨守成規(guī)的條約，主要利用自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷，進(jìn)而提高了自身的專業(yè)技能；總而言之，在不同的社會(huì)環(huán)境中，會(huì)計(jì)人員對(duì)公允價(jià)值的認(rèn)知和態(tài)度不同，對(duì)于其在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

（四）會(huì)計(jì)教育

會(huì)計(jì)教育質(zhì)量對(duì)會(huì)計(jì)素質(zhì)的培養(yǎng)具有較大影響，而會(huì)計(jì)教育質(zhì)量又受到了教學(xué)方式以及教學(xué)內(nèi)容的影響。教育方式對(duì)學(xué)生的理解程度、判斷能力以及創(chuàng)新能力具有一定影響，而教學(xué)內(nèi)容則影響著學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在我國會(huì)計(jì)教育中，仍存在“重理論，輕實(shí)踐”的現(xiàn)象。會(huì)計(jì)人員能否準(zhǔn)確判斷市場(chǎng)走向、能否鑒別信息的真實(shí)性、合理選擇公允價(jià)值的計(jì)量方法等方面決定了公允價(jià)值在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用效果。目前，我國會(huì)計(jì)人員主要來自于高校會(huì)計(jì)教育或社會(huì)后續(xù)教育，但社會(huì)后續(xù)教育存在較大的問題，很難培養(yǎng)社會(huì)需求的會(huì)計(jì)人員，但我國高校教育也存在理論與實(shí)踐相分離的不足之處，導(dǎo)致學(xué)生的動(dòng)手能力較低。因此，轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)教育方法，理論聯(lián)合實(shí)際，提高會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)有助于公允價(jià)值在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用效果。

三、公允價(jià)值在我國會(huì)計(jì)應(yīng)用中存在的問題

（一）公允價(jià)值的應(yīng)用范圍有限

在目前的市場(chǎng)中，不少上市企業(yè)在公允價(jià)值的應(yīng)用中仍舊比較謹(jǐn)慎，這主要是因?yàn)楣蕛r(jià)值的應(yīng)用范圍有限，除了金融工具和衍生金融工具的確認(rèn)和計(jì)量能夠直接應(yīng)用公允價(jià)值外，其他項(xiàng)目需要滿足相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)后才能應(yīng)用。公允價(jià)值對(duì)證?恍幸檔撓跋煜啾繞淥?行業(yè)來說要更大.因此，其在證?恍幸抵械撓τ鎂哂幸歡ǖ拇?表性。相關(guān)文獻(xiàn)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于目前市面中使用公允價(jià)值的項(xiàng)目在上市證券公司中僅占20%，這說明公允價(jià)值的應(yīng)用范圍有限。在房地產(chǎn)行業(yè)中，能夠通過歷史成本以及公允價(jià)值這兩種方法進(jìn)行計(jì)量，但是我國大部分房地產(chǎn)都是采用歷史成本進(jìn)行計(jì)量屬性，僅有少數(shù)房地產(chǎn)企業(yè)使用公允價(jià)值計(jì)量屬性。這主要是由于公允價(jià)值計(jì)量仍舊處于初試階段，各界對(duì)于其的應(yīng)用仍保持著謹(jǐn)慎的態(tài)度，這就導(dǎo)致了許多企業(yè)仍采取歷史成本計(jì)量方法。

（二）部分企業(yè)沒有正確認(rèn)識(shí)公允價(jià)值

《新準(zhǔn)則》中明確指出企業(yè)能夠在不同情況下使用相同的市場(chǎng)報(bào)價(jià)或評(píng)估定價(jià)來確定公允價(jià)值，即統(tǒng)一類型交易中的公允價(jià)值計(jì)算方法相同。但是在實(shí)際交易過程中，部分企業(yè)沒有正確認(rèn)識(shí)公允價(jià)值，致使對(duì)于公允價(jià)值的確定存在一定的隨意性。部分企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)報(bào)價(jià)進(jìn)行公允價(jià)值的確定，而部分企業(yè)通過雙方成交價(jià)格確定公允價(jià)格，還有企業(yè)根據(jù)利用評(píng)估技術(shù)確定公允價(jià)值，導(dǎo)致公允價(jià)值的可行性和科學(xué)性受到影響。

（三）不少企業(yè)利用公允價(jià)值控制企業(yè)利潤(rùn)

目前我國許多市場(chǎng)中的交易活躍度較低，且部分市場(chǎng)仍處于初級(jí)階段，在這樣的情況下，對(duì)于部分資產(chǎn)和負(fù)債的價(jià)值估算缺乏可供參考的信息，在估價(jià)技術(shù)尚未廣泛使用的情況下，公允價(jià)值信息的真實(shí)性也無法確認(rèn)，這導(dǎo)致部分企業(yè)容易鉆漏洞，債權(quán)人可以通過控制債務(wù)重組來控制債務(wù)人的利潤(rùn)。

四、提高公允價(jià)值在我國會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)應(yīng)用中的相關(guān)建議

（一）建立公允價(jià)值信息體系

上文提到了公允價(jià)值信息主要來源于市場(chǎng)價(jià)格信息以及估價(jià)技術(shù)給出的估算價(jià)值。要想建立完善的公允價(jià)值信息體系首先要從形成良好的市場(chǎng)環(huán)境出發(fā)，這就要求政府深化我國經(jīng)濟(jì)改革，建立一個(gè)完整、統(tǒng)一、開放的市場(chǎng)，為公允價(jià)值在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用提供便利。在我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過程中，深化改革，建立全面的資本市場(chǎng)，形成完善的產(chǎn)品價(jià)格監(jiān)督機(jī)制，簡(jiǎn)化公允價(jià)值計(jì)量確定所需的參數(shù)及流程，進(jìn)而普及公允價(jià)值的應(yīng)用。

（二）加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制

企業(yè)要加強(qiáng)內(nèi)部控制，進(jìn)而確保企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)內(nèi)部控制對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要性，提升自身的內(nèi)部控制意識(shí)，做到依法守法，科學(xué)管理，讓企業(yè)內(nèi)部控制向規(guī)范化、制度化發(fā)展。通過完善企業(yè)內(nèi)部控制制度來提升其管理水平，首先需要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部控制的監(jiān)督，建立獨(dú)立的?務(wù)監(jiān)督部門或職位，將內(nèi)部控制職責(zé)與職位掛鉤，實(shí)施責(zé)任制，有助于規(guī)范內(nèi)部控制。在一些開支較大的項(xiàng)目投資前做好市場(chǎng)調(diào)查，觀察項(xiàng)目的可行性，確保投入資金的安全，對(duì)于長(zhǎng)期應(yīng)收款項(xiàng)要定期進(jìn)行收賬，避免轉(zhuǎn)為壞賬。

（三）發(fā)揮各部門的監(jiān)督作用

篇9

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)教學(xué)；問題探究；主動(dòng)創(chuàng)新

傳統(tǒng)教學(xué)雖然有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的管理和把握，但是卻存在著一個(gè)很大的隱患，那就是忽略了學(xué)生的主體地位，不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造的自覺性?？v觀當(dāng)今的學(xué)生，許多學(xué)生不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，更談不上要問為什么了，隨著信息時(shí)代的到來，社會(huì)需要的是“知識(shí)型高技能人才”，而數(shù)學(xué)又在中職教學(xué)中有著很重要的位置，數(shù)學(xué)是自然學(xué)科的基礎(chǔ)，

關(guān)系著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，不僅是自身知識(shí)的延續(xù)，也影響著專業(yè)課的學(xué)習(xí)。而問題又是數(shù)學(xué)的核心，探究是學(xué)生活動(dòng)的主線，學(xué)起于思，思源于疑，只有引發(fā)學(xué)生的問題意識(shí)，才會(huì)讓學(xué)生想去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而思考解決問題的途徑，提高問題意識(shí)。因此，在中職教學(xué)中實(shí)施問題探究法對(duì)于提高中職學(xué)生數(shù)學(xué)能力有著非常積極的意義。

一、創(chuàng)設(shè)問題情境，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力

問題探究法要求教師能根據(jù)教學(xué)需求設(shè)置一定的問題情境，吸引學(xué)生主動(dòng)參與其中，引發(fā)學(xué)生的問題意識(shí)，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合新舊知識(shí)尋找解決的策略。如，教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在解題過程中常常忽略隱含條件而導(dǎo)致解題錯(cuò)誤，教師可以針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問題情境。

如題：已知x1，x2是方程x2+2xsinθ+cos2θ=0的兩個(gè)實(shí)根，求x21+x22的最小值。（正確答案是1）有的學(xué)生給出的答案是0，其解題過程：由一元二次方程跟與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x2=-2sinθ，x1x2=cos2θ，得出x21+x22=4-6cos2θ，0≤cos2θ≤1；x21+x22≥0得出0≤cos2θ≤2/3

x21+x22的最小值是0。

誠然學(xué)生的解題過程有錯(cuò)誤，教師就可以根據(jù)這個(gè)問題進(jìn)行提問引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題。我就順勢(shì)問學(xué)生：當(dāng)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和取最小值時(shí)，原方程的根的判別式Δ的值是什

么？通過這樣的問題引發(fā)學(xué)生的思考，學(xué)生提出質(zhì)疑，此時(shí)Δ=-3/4

二、提高學(xué)生解決問題的能力，打破思維定勢(shì)

中職學(xué)生的水平相對(duì)較低，在數(shù)學(xué)課堂上也不難發(fā)現(xiàn)教師容易陷于單方面的講，學(xué)生單純地聽，對(duì)于解題方法也多是模仿教師的解題方法，沒有自己的思想，這種現(xiàn)象很容易使學(xué)生喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)生也無法真正地對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，達(dá)到舉一反三的能力，更談不上服務(wù)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)。因此，教師可以針對(duì)這些問題，設(shè)置一些具有代表性的問題，指引學(xué)生自主解題，優(yōu)化解題方法，引導(dǎo)學(xué)生從多角度去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，多方位地思考，對(duì)同一個(gè)問題能夠進(jìn)行多方法的解決，能夠進(jìn)行舉一反三的運(yùn)用，通過學(xué)生的自我歸納、總結(jié)、問題答辯等，促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)性思維的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自我知識(shí)體系建構(gòu)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，自然就能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，從而更加樂于去探究，樂于去學(xué)習(xí)。如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分段函數(shù)的時(shí)候，就可以與財(cái)會(huì)專業(yè)的個(gè)人所得稅的稅率相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，不僅提高數(shù)學(xué)解題能力，更與專業(yè)課相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

篇10

【關(guān)鍵詞】 腦力智寶 腦缺血 學(xué)習(xí)記憶 細(xì)胞凋亡

Abstract:ObjectiveTo observe the effects of Naolizhibao(NLZB) on learning and memory and neuron apoptosis of cerebral ischemia rats. MethodsCerebral ischemia model in rats was established by ligating the bilateral common carotid arteries. Morris water maze test was applied to determine the learning and memory ability. The brain tissue of rats was taken for morphological observation using HE stain， and TUNEL assay was applied to detect apoptosis cells in brain. ResultsMorris water maze test showed that NLZB obviously shortened the escape latent period， increased the times of traversing flat roof， and reduced the apoptotic cells in cerebral cortex and hippocampal CA1 region. ConclusionNLZB can improve learning and memory of cerebral ischemia rats， and the mechanism might be reducing to reduce apoptotic cells.

Key words:Naolizhibao; Cerebral ischemia; Learning and memory; Apoptosis

腦力智寶用于治療精神發(fā)育遲滯、腦癱、腦血管病后遺癥、腦外傷后遺癥、腦炎后遺癥、老年性癡呆等腦病伴發(fā)的智力和肢體功能障礙，具有一定的療效。臨床研究表明腦力智寶能明顯改善腦梗塞后遺癥患者運(yùn)動(dòng)、語言及精神方面的癥狀［1］。離體細(xì)胞研究表明腦力智寶及其含藥血清可能通過促進(jìn)Bcl-2蛋白的表達(dá)、增加細(xì)胞膜流動(dòng)性等途徑對(duì)硝普鈉誘導(dǎo)的PC12細(xì)胞凋亡具有保護(hù)作用［2］。本實(shí)驗(yàn)觀察了腦力智寶對(duì)實(shí)驗(yàn)性腦缺血損傷大鼠學(xué)習(xí)記憶功能與神經(jīng)細(xì)胞凋亡的影響，旨在闡明腦力智寶用于治療腦缺血損傷性疾病后遺癥的機(jī)理。

1 材料與方法

1.1 動(dòng)物 健康Wistar大鼠，體重220～250 g，雌雄各半，廣州中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心提供。

1.2 藥物與試劑 腦力智寶由廣東高明腦病醫(yī)療醫(yī)藥研究院提供，制備成1 g生藥/ml供試液，灌胃前按所需濃度稀釋。尼膜同（尼莫地平，nimodipine， Nim）片劑，德國拜耳公司產(chǎn)品，批號(hào)CAGFT3。TUNEL法凋亡細(xì)胞檢測(cè)盒，德國寶靈曼公司（BOEHRINGER MANNHEIM）產(chǎn)品。

1.3 腦缺血損傷致學(xué)習(xí)記憶障礙模型的制備［3］大鼠經(jīng)10%烏拉坦1 g/kg腹腔注射麻醉后，仰臥位固定，行頸正中切口，分離雙側(cè)頸總動(dòng)脈，用絲線結(jié)扎，縫合皮膚。假手術(shù)組大鼠同法分離雙側(cè)頸總動(dòng)脈，但不結(jié)扎。

1.4 分組與給藥 將造模成功動(dòng)物隨機(jī)分為4組：模型組、尼莫地平組、腦力智寶小劑量組與腦力智寶大劑量組，每組8只，雌雄各半。假手術(shù)組大鼠8只，雌雄各半。待大鼠蘇醒后，尼莫地平組按12 mg/kg灌胃給予尼莫地平混懸液；腦力智寶不同劑量組分別按小劑量4 g/kg、大劑量8 g/kg灌胃給予腦力智寶供試液；假手術(shù)組和模型組分別給予等容量生理鹽水，1次/d，連續(xù)30 d。

1.5 Morris水迷宮測(cè)試 各組大鼠在藥物干預(yù)結(jié)束后開始水迷宮測(cè)試。水迷宮由直徑130 cm，高50 cm圓形水池組成，水深30 cm，水溫（26±1）℃，在水池壁標(biāo)明4個(gè)入水點(diǎn)，由此將水池分為4個(gè)象限，任選一象限，正中放一個(gè)直徑12 cm，高29 cm的平臺(tái)，沒于水下1 cm，水面覆蓋泡沫塑料。測(cè)試包括：①定位航行實(shí)驗(yàn)：歷時(shí)6 d，分別從4個(gè)不同的標(biāo)記入水點(diǎn)，將大鼠面向池壁放入水中，記錄在120 s內(nèi)尋找平臺(tái)所需的時(shí)間（逃避潛伏期）。若大鼠入水后120 s內(nèi)未能找到平臺(tái)，則將其置于平臺(tái)上并停留15 s，逃避潛伏期記錄為120 s。②空間探索實(shí)驗(yàn)：定位航行實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，撤除平臺(tái)，任選一個(gè)入水點(diǎn)將大鼠面向池壁放入水中，記錄120 s內(nèi)跨越原平臺(tái)位置的次數(shù)。

1.6 腦組織形態(tài)學(xué)觀察 將進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶能力測(cè)試后的大鼠麻醉下處死，快速斷頭取腦，浸泡于10%中性甲醛液中固定。切片進(jìn)行HE染色，光鏡下觀察拍片。普通光鏡400×倍下計(jì)數(shù)海馬CA1區(qū)錐體細(xì)胞層500 μm范圍內(nèi)核完整椎體細(xì)胞數(shù)目與頂葉皮層每個(gè)視野下核完整神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目，每張切片計(jì)數(shù)5個(gè)不重疊視野。

1.7 原位細(xì)胞凋亡檢測(cè) 切片經(jīng)脫蠟、水洗、蛋白酶K消化、TUNEL反應(yīng)，按試劑盒指示常規(guī)操作。光鏡下觀察拍片，普通光鏡400×下計(jì)數(shù)海馬CA1區(qū)錐體細(xì)胞層500 μm長(zhǎng)范圍內(nèi)凋亡細(xì)胞數(shù)目與頂葉皮層每高倍視野下凋亡細(xì)胞數(shù)目，每張切片計(jì)數(shù)5個(gè)不重疊視野。

1.8 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用±s表示，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件SPSS11.0 for windows 11.5 進(jìn)行重復(fù)測(cè)量方差分析與單因素方差分析。

2 結(jié)果

2.1 定位航行實(shí)驗(yàn)結(jié)果 在定位航行實(shí)驗(yàn)中，隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，各組大鼠的平均逃避潛伏期總體呈逐漸下降趨勢(shì)，但下降的速率不一致，各組大鼠平均逃避潛伏期的比較見圖1。第1，4，5，6天，模型組平均逃避潛伏期較假手術(shù)組明顯延長(zhǎng)（P

圖1 各組大鼠平均逃避潛伏期比較

2.2 空間探索實(shí)驗(yàn)結(jié)果 在第7天的空間探索試驗(yàn)中，模型組大鼠多在平臺(tái)所在的象限外游泳，而其他組大鼠運(yùn)動(dòng)軌跡多位于原平臺(tái)所在象限，各組大鼠跨越原平臺(tái)位置的次數(shù)比較見表1 。與假手術(shù)組比較，模型組大鼠跨越原平臺(tái)位置次數(shù)明顯減少( P

2.3 腦組織形態(tài)學(xué)觀察 模型組大鼠大量神經(jīng)細(xì)胞壞死或嚴(yán)重皺縮，體積變小，胞核與胞漿界限不清，血管、神經(jīng)元及膠質(zhì)細(xì)胞周圍間隙擴(kuò)大。各給藥組大鼠壞死神經(jīng)細(xì)胞顯著減少，零星可見一些損傷細(xì)胞，海馬椎體細(xì)胞層細(xì)胞形態(tài)、排列基本正常。見圖2～9。各組大鼠頂葉皮層與海馬CA1區(qū)核完整神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量比較結(jié)果見表2。與假手術(shù)組比較，模型組頂葉皮層與海馬CA1區(qū)核完整神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量顯著減少（P

2.4 TUNEL法檢測(cè)凋亡細(xì)胞結(jié)果 不完全腦缺血損傷30 d后，腦組織中已有大量凋亡細(xì)胞出現(xiàn)，陽性細(xì)胞表現(xiàn)為棕黃色，陰性細(xì)胞為淡藍(lán)色。凋亡細(xì)胞有的呈散在分布，也有呈灶狀分布，可能系壞死灶。見圖10～17。各組大鼠頂葉皮層與海馬CA1區(qū)凋亡細(xì)胞數(shù)量比較結(jié)果見表3。與模型組比較，尼莫地平、腦力智寶小劑量與大劑量均能顯著減少不完全腦缺血損傷后頂葉皮層及海馬CA1區(qū)的凋亡細(xì)胞數(shù)量（P

3 討論

大鼠雙側(cè)頸總動(dòng)脈永久性結(jié)扎能造成學(xué)習(xí)記憶障礙，是一種簡(jiǎn)便易得、比較理想的研究腦缺血后神經(jīng)損傷及智能障礙的動(dòng)物模型［3，4］。腦缺血后以神經(jīng)元為主的細(xì)胞凋亡是缺血性腦損傷中重要的病理生理過程，其特點(diǎn)是主要分布在腦梗塞的邊緣區(qū)域，多為遲發(fā)性，干預(yù)缺血后凋亡過程有助于治療腦缺血性損傷［5］。

腦力智寶主要由當(dāng)歸、紅花、遠(yuǎn)志、石菖蒲、黃精、益智仁、龜甲、枸杞子、核桃仁等組成。方中當(dāng)歸、紅花養(yǎng)血活血，破淤散結(jié)；石菖蒲、遠(yuǎn)志化痰開竅；黃精、益智仁益氣健脾；龜甲、枸杞子、核桃仁平補(bǔ)腎陰腎陽，益髓填精?，F(xiàn)代藥理研究資料表明，當(dāng)歸能抑制Bax蛋白的表達(dá)，減少腦缺血區(qū)細(xì)胞凋亡的發(fā)生［6］；紅花可以減少腦梗塞體積，在腦缺血損傷急性期可增加神經(jīng)元凋亡相關(guān)蛋白bcl-2的表達(dá)而減少Caspase-3的表達(dá)［7］；遠(yuǎn)志、黃精、益智仁能夠改善學(xué)習(xí)記憶功能［8～10］；石菖蒲可通過增強(qiáng)突觸可塑性，改善癡呆大鼠的學(xué)習(xí)記憶功能［11］，石菖蒲揮發(fā)油可以有效抑制腦缺血-再灌注后興奮性氨基酸Glu、Asp、GABA含量的異常升高，抑制大鼠腦皮質(zhì)和海馬神經(jīng)細(xì)胞Bax基因表達(dá)，增強(qiáng)Bcl-X基因的表達(dá)，從而抑制大鼠神經(jīng)細(xì)胞凋亡，減輕神經(jīng)細(xì)胞的損傷［12，13］。

本研究表明在雙側(cè)頸總動(dòng)脈結(jié)扎致腦缺血損傷30 d后，模型組大鼠學(xué)習(xí)記憶功能減退，大量神經(jīng)細(xì)胞壞死、凋亡。經(jīng)腦力智寶治療的腦缺血損傷大鼠則學(xué)習(xí)記憶功能顯著改善，凋亡細(xì)胞顯著減少。既往研究表明腦力智寶可以通過抗氧化作用、Ca2+拮抗作用、促進(jìn)Bcl-2蛋白的表達(dá)和調(diào)節(jié)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，從而抑制NO誘導(dǎo)的PC12細(xì)胞凋亡［2］。因此，腦力智寶拮抗腦缺血損傷后神經(jīng)細(xì)胞凋亡的機(jī)制可能與其抑制興奮性氨基酸與NO的神經(jīng)毒性作用、調(diào)控凋亡相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān)。減輕腦缺血損傷后神經(jīng)細(xì)胞凋亡，可能是腦力智寶改善腦缺血損傷大鼠學(xué)習(xí)記憶障礙的機(jī)制之一。本研究為腦力智寶用于治療腦缺血損傷性疾病后遺癥提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)。

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