導(dǎo)語：如何才能寫好一篇成本管理與控制課程，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、加大財務(wù)核算力度，加強科室成本控制管理

要加強財務(wù)成本核算，提高有限資源利用率。加強成本核算，才能使醫(yī)院的經(jīng)濟效益顯著提高。建立健全內(nèi)部激勵機制與約束機制，加強以成本預(yù)測、成本控制、成本核算、績效評估為主要內(nèi)容的成本管理，有效利用人力、物力、財力等資源，提高效益、降低成本，最大限度地為社會提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的醫(yī)療服務(wù)，才能提高醫(yī)院競爭力及占有醫(yī)療市場份額。成本核算首先要制定行之有效的科室成本核算辦法，包括建立成本核算組織和成本管理網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范核算的收入、費用項目，健全成本核算制度，建立責任制成本考核體系、成本分析評價體系和成本信息反饋體系。

以科室為承包的基礎(chǔ)單位，科室所有人員（包括臨時工、衛(wèi)生員）的工資、獎金、津貼以及補助、夜餐費均由本科室自行承擔；科室所有人員的進修費、差旅費及參加會議費用，科室用車費均由本科室自行承擔；科室領(lǐng)用的小型醫(yī)療器械、辦公雜品、勞保品等消耗品全額記入成本；科室所購的設(shè)備，按計提的折舊費計算記入成本；其他諸如水費、電費、房費、取暖費、低值易耗品更新費用，從供應(yīng)室等相關(guān)職能科室領(lǐng)用的物品及消毒費用均算入科室成本。此外，各科室還應(yīng)按本科室人員占全院人員比例承擔行政后勤部門的管理費用。這樣，保證了醫(yī)院當期所發(fā)生的全部費用支出完全被攤銷。在此基礎(chǔ)上以醫(yī)藥收入扣除以上成本后的利潤額為基數(shù)計算獎金。各科室按醫(yī)護的職稱（務(wù)）、承擔責任、技術(shù)含量等條件劃分獎金系數(shù)，制定獎罰標準計算實際獎金數(shù)額。這種“全收全支”的辦法，合理地分配了醫(yī)院當期所有發(fā)生的費用支出。有效地節(jié)約資金并盡可能最大限度地明晰了各類人員的責任關(guān)系。充分調(diào)動了全院人員工作的積極性和相互協(xié)作的團隊意識。

二、加強醫(yī)院財務(wù)內(nèi)部控制制度的建設(shè)

（1）應(yīng)健全完善內(nèi)部會計控制，規(guī)范單位會計行為，保證會計資料真實完整，防止并及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤及舞弊行為，保證單位資產(chǎn)的安全。（2）要加強內(nèi)部管理控制制度建設(shè)和監(jiān)督檢查，定期或不定期地開展內(nèi)部控制檢查、監(jiān)督和考核內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況，并建立相應(yīng)的獎懲制度。（3）加強醫(yī)院財務(wù)的實時管理。傳統(tǒng)的財務(wù)管理是依據(jù)事后反映的靜態(tài)的財務(wù)會計資料及其他相關(guān)資料進行的，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用可以動態(tài)地跟蹤醫(yī)院的每一項經(jīng)濟活動，財務(wù)人員可根據(jù)動態(tài)的財務(wù)信息及時做出反應(yīng)，使醫(yī)院的財務(wù)管理貫穿經(jīng)營全過程，改變財務(wù)和業(yè)務(wù)分離的滯后狀況。

加強資產(chǎn)管理，盤活存量資產(chǎn)，加快資金流動。醫(yī)院的各種資產(chǎn)是醫(yī)院開展醫(yī)療服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)院加強財務(wù)管理要按照有關(guān)規(guī)定管好、用好各種資產(chǎn)，使各種資產(chǎn)充分發(fā)揮效益。醫(yī)院也存在許多年不用的材料、設(shè)備，資金運用存在不良問題，如何把這部分呆滯資金靈活運用起來是醫(yī)院需要解決的問題。財務(wù)部門針對物資設(shè)備各部門的儲備資金過人，每年必須集中一個月進行調(diào)查盤點，提出積壓的清單，明確處理積壓的審批手續(xù)，辦理報廢成變賣成為貨幣資金，盤活存量，提高衛(wèi)生資源的利用率，加快物資的周轉(zhuǎn)。

三、全面提高財務(wù)管理人員素質(zhì)

（1）積極組織教育培訓(xùn)，提高財務(wù)人員素質(zhì)。為確?，F(xiàn)代財務(wù)管理更好地服務(wù)于醫(yī)院，努力提高醫(yī)院財務(wù)人員的整體素質(zhì)，醫(yī)院應(yīng)積極組織財務(wù)人員參加教育培訓(xùn)，科室內(nèi)部要定期組織財務(wù)人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習，把握國內(nèi)外最新的財務(wù)動態(tài)，還應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵財務(wù)人員參加學(xué)術(shù)交流。財務(wù)人員要不斷的學(xué)習經(jīng)濟和財會理論知識，掌握現(xiàn)代化的科學(xué)管理方法，運用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、法學(xué)等多方面的知識從經(jīng)濟、社會、法律等多方面多角度進行分析并制定相應(yīng)的理財方案。（2）醫(yī)院財務(wù)人員不僅要熟悉財會知識，還要了解業(yè)務(wù)流程和其他部門的知識技術(shù)，熟悉計算機的操作與運用，能夠有效地開展網(wǎng)絡(luò)財務(wù)，成為具有多學(xué)科知識的復(fù)合型人才。（3）建立醫(yī)院財務(wù)人員業(yè)務(wù)考核機制和獎懲制度，充分調(diào)動財務(wù)管理人員的積極性，有效的加強企業(yè)的財務(wù)管理。

四、加強醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)，有利于醫(yī)院經(jīng)濟效益管理

信息系統(tǒng)的運行，使財務(wù)人員綜合素質(zhì)普遍提高，各種財務(wù)數(shù)據(jù)使用價值大為提高。并且最大限度的轉(zhuǎn)化為可利用信息，成為資源。醫(yī)院信息系統(tǒng)（Hospital Information System），亦稱“醫(yī)院管理信息系統(tǒng)”，是指利用計算機軟硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等現(xiàn)代化手段，對醫(yī)院及其所屬各部門的人流、物流、財流進行綜合管理，對在醫(yī)療活動各階段產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行采集、儲存、處理、提取、傳輸、匯總、加工生成各種信息，從而為醫(yī)院的整體運行提供全面的、自動化的管理及各種服務(wù)的信息系統(tǒng)。

篇2

我國航天事業(yè)在近年來處于穩(wěn)定發(fā)展階段，載人航天飛行、深空探測以及火箭衛(wèi)星發(fā)射等領(lǐng)域都在不斷尋求著突破與創(chuàng)新，不斷取得令世界矚目、令國人為之自豪的成就。隨著我國航天軍工科研事業(yè)單位的不斷發(fā)展與完善，面對競爭日益激烈的市場環(huán)境，如何在市場競爭中進一步的提升航天軍工科研事業(yè)單位的綜合實力，己經(jīng)成為我國航天軍工科研領(lǐng)域急需探宄與解決的重要問題。

1.航天軍工科研事業(yè)單位成本管理與控制中存在的問題情況

(1) 在我國現(xiàn)階段航天軍工科研事業(yè)單位的運營過程中，定價模式與成本加成的補償方式己經(jīng)極大的影響到了事業(yè)單位的運營狀況，成本加成上存在的補償問題和定價模式的落后，己經(jīng)嚴重削弱了航天軍工科研事業(yè)單位的成本管理與控制工作，致使大量的交易項目出現(xiàn)成本管理問題，嚴重影響我國眾多航天軍工科研事業(yè)單位的發(fā)展，更對我國航天軍工科研領(lǐng)域今后的發(fā)展造成極大的負面影響[1]。成本加成上存在的補償問題和定價模式的落后更會導(dǎo)致相關(guān)的經(jīng)濟市場出現(xiàn)誤導(dǎo)情況，致使大量事業(yè)單位在生產(chǎn)與運營階段出現(xiàn)虧損情況，從而給不法分子以可趁之機，對我國整體經(jīng)濟市場造成嚴重危害。

(2) 在我國現(xiàn)階段航天軍工科研事業(yè)單位的運營過程中，企業(yè)成本管理與控制相關(guān)的制度矛盾己經(jīng)極大的影響到了事業(yè)單位的正常運營狀況，成本的開支范圍與價格形成機制不統(tǒng)一，更接連引發(fā)了諸多市場經(jīng)濟問題，對我國航天軍工科研事業(yè)單位的運營與發(fā)展造成了極大的干擾。我國航天軍工科研事業(yè)單位受制于國家經(jīng)濟主管部門和財務(wù)政策出臺相關(guān)部門，在市場運營過程中需要依賴于統(tǒng)一化的成本開支范圍與價格形成機制，航天軍工科研事業(yè)單位的成本管理制度更是生產(chǎn)與運營的重要指標與內(nèi)容。因此，成本管理與控制相關(guān)的制度矛盾、成本的開支范圍與價格形成機制不統(tǒng)一，這些問題情況都會直接導(dǎo)致航天軍工科研事業(yè)單位出現(xiàn)成本管理與控制問題，嚴重影響事業(yè)單位今后的成本管理與制度創(chuàng)新。

(3) 在我國現(xiàn)階段航天軍工科研事業(yè)單位的運營過程中，現(xiàn)行的經(jīng)費管理辦法及計價辦法己經(jīng)嚴重影響到了事業(yè)單位的發(fā)展與運營情況，計價和經(jīng)費管理中存在的問題情況在很大程度上約束著航天軍工科研事業(yè)單位的成本管理和控制工作，致使企業(yè)會計人員在實踐工作中難以有效發(fā)揮自身的職能效用，更會對企業(yè)的運營狀況產(chǎn)生嚴重的負面影響。

2.加強航天軍工科研事業(yè)單位成本管理與控制的具體措施

2.1計價模式與成本補償方式的完善與創(chuàng)新

針對我國現(xiàn)階段航天軍工科研事業(yè)單位存在的問題情況，科研人員及相關(guān)管理人員應(yīng)積極采取相應(yīng)的解決措施，通過完善航天軍工科研事業(yè)單位成本管理與控制中的計價模式與成本補償方式，進一步提高航天軍工科研事業(yè)單位成本管理與控制的有效性，幫助事業(yè)單位更好的運營與發(fā)展。

首先，航天軍工科研事業(yè)單位科研人員與管理人員應(yīng)積極建立分類定價的模式，對傳統(tǒng)壟斷式的運營方式進行調(diào)整，以成本作為計價的唯一標準，根據(jù)我國當下市場經(jīng)濟的實際情況與市場上的供應(yīng)需求，結(jié)合自身航天軍工科研事業(yè)單位的承受能力，制定出符合市場要求，并且能夠進一步提升自身發(fā)展狀況的計價模式，以此實現(xiàn)航天軍工科研事業(yè)單位多元化的成本補償模式，通過這種補償方式，使事業(yè)單位在生產(chǎn)與運營的過程中能夠逐步實現(xiàn)階梯式的經(jīng)濟增長。同時，航天軍工科研事業(yè)單位科研人員與管理人員更需要在成本管理與控制的過程中實行浮動收益率，通過將事業(yè)單位商品的定價范圍與最高限價范圍進行明確界定，進一步降低航天軍工科研事業(yè)單位的運營風險。

2.2完善商品定價模式與經(jīng)費管理方法

針對我國現(xiàn)階段航天軍工科研事業(yè)單位存在的問題情況，科研人員及相關(guān)管理人員應(yīng)積極采取相應(yīng)的解決措施，通過完善商品定價模式與經(jīng)費管理方法，使航天軍工科研事業(yè)單位在運營過程中能夠根據(jù)全新的管理模式來進行生產(chǎn)與運作，大大提高了商品生產(chǎn)的效率，逐步降低商品生產(chǎn)成本，運用科學(xué)化的評價與經(jīng)費管理方法，使事業(yè)單位的整體經(jīng)濟效益能夠得到穩(wěn)步增長。同時，航天軍工科研事業(yè)單位科研人員及相關(guān)管理人員在逐步改革商品價格機制的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該積極制定出更加科學(xué)化的定價管理模式，通過對成本加彈性利潤等多種定價方式進行研宄與分析，結(jié)合我國現(xiàn)有的經(jīng)費管理辦法，研宄出更加符合我國航天軍工科研事業(yè)單位的商品配套定價模式與經(jīng)費管理辦法。

2.3實現(xiàn)作業(yè)成本管理與價值鏈分析的融合

針對我國現(xiàn)階段航天軍工科研事業(yè)單位存在的問題情況，科研人員及相關(guān)管理人員應(yīng)積極采取相應(yīng)的解決措施，通過實現(xiàn)作業(yè)成本管理與價值鏈分析相融合的方法，幫助航天軍工科研事業(yè)單位在運營過程中充分發(fā)揮作業(yè)成本法的積極效用，實現(xiàn)事業(yè)單位產(chǎn)品定價與成本核算工作的統(tǒng)一，以此提升事業(yè)單位的整體經(jīng)濟效益與運營狀況。

航天軍工科研事業(yè)單位科研人員及相關(guān)管理人員應(yīng)以我國現(xiàn)有的事業(yè)單位作業(yè)成本管理辦法為基礎(chǔ)，在價值鏈分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國市場動向制定出更加科學(xué)化的成本管理體系，實現(xiàn)作業(yè)成本管理與價值鏈分析相融合，幫助航天軍工科研事業(yè)單位在運營過程中獲得更加準確的信息，消除不增值或者逐步減少的作業(yè)，以此實現(xiàn)降低航天軍工科研事業(yè)單位生產(chǎn)成本的目的，最終實現(xiàn)航天軍工科研事業(yè)單位經(jīng)濟運營體系的全面提升。

3.結(jié)語

篇3

          

            一、引言

               《物流成本管理》作為物流管理專業(yè)的一門核心專業(yè)課程，其教學(xué)目的在于通過基本理論的學(xué)習讓學(xué)生能夠通過簡單計算獲得物流企業(yè)或者企業(yè)物流部門的基本成本信息，最終以成本為手段來管理企業(yè)的物流活動，提高物流活動的效率。近年來獨立院校提出了應(yīng)用技術(shù)型的人才培養(yǎng)目標，因此，在專業(yè)課的講授過程中教師要有針對性的因材施教，從教材的選取到課程環(huán)節(jié)的設(shè)計都要考慮將學(xué)生的特點和課程講授相結(jié)合。

 

二、《物流成本管理》的課程屬性及課程內(nèi)容體系

 

(一)課程屬性。查閱多所高校物流管理專業(yè)的本科培養(yǎng)計劃或者培養(yǎng)方案發(fā)現(xiàn)都把《物流成本管理》作為專業(yè)核心課程放在第五或第六學(xué)期開設(shè)，在此階段學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了《物流管理概論》《管理學(xué)》《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》《會計學(xué)原理》等先修課程，具備了公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課的知識基礎(chǔ)，可以將物流活動的各環(huán)節(jié)和會計核算相結(jié)合，進行物流成本的核算，研究物流成本的控制途徑，從而尋求提高物流成本管理效率的方法。

 

(二)課程內(nèi)容體系。物流成本是企業(yè)在物流各環(huán)節(jié)中提供有關(guān)物流服務(wù)所占用和耗費的一定的活勞動和物化勞動中必要勞動價值的貨幣表現(xiàn)。物流成本管理的本質(zhì)是以把握、分析物流成本為手段對企業(yè)的物流活動進行管理，尋求成本降低的空間，提高物流管理效率?！段锪鞒杀竟芾怼氛n程的主要內(nèi)容包括以下幾個方面：

 

(1)物流成本的構(gòu)成。物流成本按照不同的分類標準可以進行不同的分類，每一種分類都有各自的構(gòu)成內(nèi)容?？梢园凑战?jīng)濟內(nèi)容、經(jīng)濟用途、與業(yè)務(wù)量的關(guān)系等進行分類。不同教材對內(nèi)容的介紹也有一定差別，最常用的是從各種物流活動和成本的關(guān)系出發(fā)來劃分物流成本的構(gòu)成，認為物流成本主要包括運輸成本、倉儲成本、庫存持有成本、包裝成本、訂單處理和信息系統(tǒng)成本和批量成本。

 

(2)物流成本的計算。物流成本的計算是物流成本管理的基礎(chǔ)內(nèi)容。物流成本的計算目前沒有一個統(tǒng)一的方法，可以使用為會計方法和統(tǒng)計方法，前者使用表格進行較簡單的計算，后者要使用會計科目進行完整的會計賬簿核算。實踐中兩種方法都有一定的運用，同時也都有一定的缺陷。

 

(3)物流成本的分析、預(yù)測與決策。物流成本分析和預(yù)測是物流成本決策的基礎(chǔ)，企業(yè)通常已經(jīng)分析和預(yù)測提供的支撐材料來制定各類物流成本決策，達到降低成本、提高成本利用效率的目的。實踐中采用定性和定量方法相結(jié)合來進行成本的分析、預(yù)測和決策。如因素分析法、時間序列預(yù)測法、量本利分析法等。

 

(4)物流成本的控制。成本控制是成本管理的最主要內(nèi)容，企業(yè)在物流活動中依據(jù)預(yù)測和決策制定的成本標準，對實際發(fā)生的成本進行事前規(guī)劃，事中指導(dǎo)、限制和監(jiān)督，事后分析評價、總結(jié)經(jīng)驗、不斷改進，從而使物流成本不斷降低。

 

三、《物流成本管理》課程教學(xué)中存在的問題

 

(一)缺乏針對獨立院校學(xué)生的應(yīng)用性較強的教材。由于我國高校的物流教育開始較晚，同時物流成本管理作為一門新興的知識交叉性較強的課程，其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系還不夠成熟。整體來看，目前該課程相關(guān)的教材數(shù)量并不多，而且不同教材的內(nèi)容差別較大，有些教材側(cè)重于從物流成本的構(gòu)成角度出發(fā)，介紹物流成本的計算;有些則側(cè)重于從定量分析的角度介紹物流成本的預(yù)測和控制方法;還有些則從物流活動的運輸、倉儲、包裝等環(huán)節(jié)來編寫。這些教材中的很大一部分理論內(nèi)容與物流管理概論等教材重復(fù)。另外，大多數(shù)教材都缺乏針對性較強的案例，個別教材在每章后面提供了案例，但是缺乏對案例的深入分析，學(xué)生閱讀案例后沒有參考依據(jù)。

 

(二)相應(yīng)的師資力量比較薄弱。獨立院校的管理模式使得教師流動性較大，加之其規(guī)模與教師隊伍的結(jié)構(gòu)決定了每個專業(yè)的教師數(shù)量比較有限，再具體到一門課程，教師數(shù)量就更少了，很多課程都是只有一兩個教師承擔，由于一個人掌握的資源比較有限，所以在教學(xué)過程中遇到問題無法與其他教師探討，一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量。

 

(三)課程相對應(yīng)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)較少，且實踐素材缺乏。由于物流成本的隱含性，使得企業(yè)認識不到對物流成本進行管理的重要性。高校在教學(xué)中也沒有給予足夠的重視，教師在教學(xué)中理論課的課時較多甚至根本就沒有實踐環(huán)節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習起來感覺困難枯燥，特別是在成本的計算以及相關(guān)控制方法的學(xué)習中缺乏相應(yīng)的實踐素材和軟件，不能模擬成本管理各個環(huán)節(jié)。

 

(四)教學(xué)大綱不統(tǒng)一，知識體系的完整性、實用性和針對性有待提高。通過近三年的理論教學(xué)發(fā)現(xiàn)，《物流成本管理》課程沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱，各個學(xué)校都是根據(jù)自己所選擇的教材簡單制作了教學(xué)大綱，差別較大，由于側(cè)重點不同沒有可比性。教師在講授理論課的過程中缺乏參考資料，課后的資料和習題有的過于簡單，沒有針對性，不能引起學(xué)生興趣，有些課后資料較難，卻又缺乏參考答案，教師只能根據(jù)自己的理解進行講解，總體而言理論內(nèi)容的實用性不強。

 

四、對策及建議

 

任何一門課程從開始到逐漸成熟以至最終的完善都要經(jīng)歷一定的時間期限，《物流成本管理》產(chǎn)生的時間較短，教學(xué)中存在的問題也需要從多方面進一步完善。首先，各大出版社應(yīng)該借助每年的大型會議，聽取參會教師對教材的意見，創(chuàng)造條件聯(lián)合編寫教材。其次，該課程的一線教師要加強教學(xué)研究，在授課中對課程體系進行探索，同時呼吁更多物流研究學(xué)者們參與本門課程研究，尋找企業(yè)的真實素材。再次，獨立院?？梢越Y(jié)合自己專業(yè)建設(shè)方案，對實踐環(huán)節(jié)進行一定調(diào)整，適當安排本課程的實踐課。最后，教師隊伍要多樣化，專業(yè)教師要加強自身專業(yè)技能的學(xué)習，努力成為復(fù)合型人才，例如懂會計又會物流，這樣對課程教學(xué)有很大幫助。借助視頻影像資料增加學(xué)生學(xué)習興趣，強調(diào)理論和實踐并重。

篇4

1 戰(zhàn)略成本管理的內(nèi)涵

戰(zhàn)略成本管理，就是從戰(zhàn)略角度來研究成本形成與控制的成本管理思想。20世紀80年代，戰(zhàn)略成本管理思想首先由英美會計學(xué)者提出。隨著研究的日益深入，在社會中這一思想也逐漸被日本及歐美的企業(yè)管理實踐所證明，證明戰(zhàn)略成本管理是可以指導(dǎo)企業(yè)獲取長期競爭優(yōu)勢的有效方法。

同傳統(tǒng)的成本會計有著較大的區(qū)別，戰(zhàn)略成本管理已經(jīng)不再簡簡單單的局限于傳統(tǒng)成本核算，而是不斷的向外擴展，逐漸突出了成本的管理職能：戰(zhàn)略成本管理將會計學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等多學(xué)科進行交叉，應(yīng)用專門的先進的管理辦法，如價值鏈分析、產(chǎn)業(yè)鏈分析、SWOT分析等，將更為科學(xué)的成本信息貫穿于企業(yè)戰(zhàn)略管理的整個過程之中，通過分析企業(yè)的成本結(jié)構(gòu)、成本動因等，實現(xiàn)企業(yè)更為全面的成本控制，從而改善企業(yè)的成本及管理狀況，獲得更為持久的可持續(xù)的競爭優(yōu)勢。

2 戰(zhàn)略成本管理角度下成本會計教學(xué)的不足

既然是“戰(zhàn)略”，那么在成本會計教學(xué)安排的時候，我們就應(yīng)該站在戰(zhàn)略的高度去考慮學(xué)科及課程的安排。然而，在現(xiàn)實的教學(xué)安排中，教學(xué)矛盾比較突出：

（1）現(xiàn)在的成本會計教學(xué)，過多的將重點集中在成本核算部分，而且是傳統(tǒng)的制造業(yè)成本會計核算。雖然，制造業(yè)的成本核算很具有典型性，但基于社會實踐的需要，各行各業(yè)的成本核算都是存在一定差別的，教學(xué)的擴展性不足。

（2）成本會計的前沿內(nèi)容雖然在不同的教材中均有涉及，但都是作為附屬部分簡略的介紹，然而在企業(yè)中，作業(yè)成本法的應(yīng)用逐漸推廣，成本會計教學(xué)的重點顯然并沒有隨之變化。

（3）成本會計教學(xué)由于過多側(cè)重于成本核算，也就忽視了成本預(yù)測、成本分析、成本控制、成本考核等成本管理的部分，而在企業(yè)管理中，成本管理職能也是不能忽視的內(nèi)容，它是企業(yè)戰(zhàn)略的不可或缺的一部分。

（4）成本教學(xué)多是黑板書寫，教學(xué)的流暢性不足，而且教學(xué)的效率也不高；多媒體成本教學(xué)隨著電腦的普及也逐漸增多，但是課件多為傳統(tǒng)板書的簡單羅列，并沒有充分利用多媒體的形象化教學(xué)，讓學(xué)生更加清晰的梳理出成本計算的基本程序。

（5）成本會計教學(xué)方式比較單一。在成本會計教學(xué)過程中，“案例式”、“參與式”、“分析式”等教學(xué)方式很要運用，多為“講述式”，無法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，鍛煉學(xué)生思維靈活性。

3 戰(zhàn)略成本管理的缺陷

戰(zhàn)略成本研究是現(xiàn)代企業(yè)成功發(fā)展的必要保障，但是在實際教學(xué)中引入戰(zhàn)略成本管理，也存在種種困難：

（1）戰(zhàn)略成本管理理論研究體系并不完善。由于戰(zhàn)略成本管理屬于新興學(xué)科，其理論部分還是眾說紛紜，沒有權(quán)威的論證，缺乏專業(yè)的教材去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習和研究。就我國目前的高等教育體制，直接將不成熟的理論引入到成本會計教學(xué)中的阻礙比較大。

（2）戰(zhàn)略成本管理與其他學(xué)科交叉的內(nèi)容較多，而在專業(yè)的會計學(xué)教學(xué)安排中，這些基礎(chǔ)課程課時較少，學(xué)生的重視程度也不夠，已然導(dǎo)致戰(zhàn)略成本管理課程的基礎(chǔ)不牢，即使勉強學(xué)習，也無法達到預(yù)期的教學(xué)成果。

（3）戰(zhàn)略成本管理在實踐中的應(yīng)用雖然越來越多，但是成功的典型案例較少，特別是在我國。這樣在教學(xué)的過程中我們就無法形成系統(tǒng)的教學(xué)理念，也沒有充足的教學(xué)案例資料去豐富學(xué)科的內(nèi)容。

4 戰(zhàn)略成本管理下成本會計教學(xué)的改進

思想走在社會的前沿，而學(xué)校是先進思想的搖籃和集散地。在國家推廣素質(zhì)教育、提倡教育改革的浪潮下，我們在成本會計的教學(xué)改革方面也應(yīng)該突破傳統(tǒng)的牢籠，開設(shè)發(fā)散思維的教學(xué)。

（1）教學(xué)定位上重視戰(zhàn)略成本管理理論。

戰(zhàn)略成本管理在實踐中的成功案例使我們可以預(yù)見其應(yīng)用前景，廣泛的應(yīng)用預(yù)測促使我們必須重視這門理論的研究和發(fā)展，也必然反過來推動戰(zhàn)略成本管理在實際中的應(yīng)用。那么在教學(xué)工作中，也應(yīng)該預(yù)見到這種發(fā)展趨勢，并為其提供良好的發(fā)展和傳播途徑。

此外，戰(zhàn)略管理雖然廣泛應(yīng)用于企業(yè)，但是在高校教育改革中也同樣適用。我們應(yīng)該站在戰(zhàn)略的高度去安排大學(xué)教育。高校教育要與時俱進，開設(shè)“戰(zhàn)略成本管理”課程是大勢所趨。

（2）開設(shè)戰(zhàn)略成本管理課程。

開設(shè)戰(zhàn)略成本管理課程并不是說要取代傳統(tǒng)的成本教學(xué)，而是在傳統(tǒng)成本會計教學(xué)的基礎(chǔ)上，增加戰(zhàn)略成本管理的教學(xué)安排，使其成為傳統(tǒng)成本會計的高級專業(yè)課程。從某種意義上說，可以將戰(zhàn)略成本管理作為一門成本會計專業(yè)課進行教授，以便適應(yīng)社會的發(fā)展與需要。

雖然戰(zhàn)略成本課程的理論體系不成熟，但是正式這樣，教師和學(xué)生才有想象、發(fā)揮的空間。一方面，這可以提升教師的科研興趣，對于戰(zhàn)略成本管理理論的發(fā)展與成熟起到推動作用。另一方面，這可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，鍛煉他們的思維發(fā)散能力，活躍學(xué)生的課堂氣氛。

（3）以現(xiàn)有的學(xué)科體系，研發(fā)戰(zhàn)略成本管理課程。

戰(zhàn)略成本管理屬于前沿的成本理論，在其理論框架還不完善的情況下，要想發(fā)展戰(zhàn)略成本管理學(xué)科體系存在很大的困難。但是，在注冊會計師內(nèi)容中，已經(jīng)給我們樹立了良好的榜樣——2008年注冊會計師考試《財務(wù)成本管理》教材第十七章中添加了相關(guān)內(nèi)容，在意識到其重要性時，于2009年單列出《公司戰(zhàn)略與風險管理》作為一門考試學(xué)科。這正是戰(zhàn)略成本管理學(xué)科建設(shè)的先驅(qū)和模范。戰(zhàn)略成本管理的教學(xué)改革可以以此為學(xué)科出發(fā)點進行延伸。

（4）注重戰(zhàn)略成本管理理論教學(xué)與實踐教學(xué)的密切聯(lián)系。

不同于傳統(tǒng)的成本會計教學(xué)，戰(zhàn)略成本管理的教學(xué)安排，除了成本核算以外，更多的需要考慮其他外界因素，也會使用多種研究分析方法，其側(cè)重點在于成本管理方面。簡單的通過手工模擬實習來達到鍛煉成本管理的效果，顯然不太科學(xué)。因此我們應(yīng)注重同實際經(jīng)濟活動的聯(lián)系。就筆者所在的單位而言，已經(jīng)有所突破，與當?shù)囟嗉移髽I(yè)聯(lián)手打造了“大學(xué)生實習既定”，在這種優(yōu)勢的引導(dǎo)下，戰(zhàn)略成本管理的實踐教學(xué)將大有所獲。

（5）鼓勵大學(xué)生在校期間的創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生在校期間就進行小型的創(chuàng)業(yè)實踐，一方面可以鍛煉學(xué)生的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，另一方面，對于在校知識的學(xué)習，也是一種敦促和檢驗。

篇5

關(guān)鍵詞 工作過程 物流成本管理 教學(xué)設(shè)計

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A

1 高職物流成本管理課程簡介

物流成本管理是高職物流管理專業(yè)的一門專業(yè)課程，物流成本管理的質(zhì)量直接影響著企業(yè)的物流效益，同時也決定著企業(yè)物流服務(wù)的水平，本課程從分析企業(yè)物流系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)及物流過程的活動特點入手，在介紹當前物流成本管理基本理論的基礎(chǔ)上，著眼于物流過程的主要環(huán)節(jié)，分別論述運輸、倉儲、包裝、配送、裝卸搬運、流通加工等活動過程中物流成本的構(gòu)成、分類、核算、控制和分析，并借助物流企業(yè)及企業(yè)物流案例說明有效的物流成本管理對物流管理效益及企業(yè)物流服務(wù)水平提升的影響。

通過本課程學(xué)習，學(xué)生可以掌握通過怎樣的思路、步驟、方法、技術(shù)和手段對不同的物流活動、不同的物流組織、不同的物流系統(tǒng)、不同的物流業(yè)務(wù)進行成本控制與評價這一核心職業(yè)能力。

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉物流成本管理流程，樹立現(xiàn)代物流成本管理理念，掌握物流成本管理崗位技能。從而在未來職業(yè)發(fā)展中，獲得職業(yè)崗位較好的提升。

2 傳統(tǒng)物流成本教學(xué)方法存在的弊端

2.1 過于重視理論教學(xué)，實務(wù)教學(xué)少

我國發(fā)展職業(yè)教育時間還不長，職業(yè)教育長期受普通教育模式的影響，更多地關(guān)注理論化的教學(xué)，對職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)的需求把握不夠，特別是在針對就業(yè)和工作崗位的實踐能力和職業(yè)技能訓(xùn)練上嚴重缺乏，也無法實現(xiàn)理論實踐一體化教學(xué)，一定程度上存在專業(yè)知識學(xué)習替代了職業(yè)教育的狀況，使職業(yè)教育主要成為知識教育而失去了其應(yīng)有的特征和職能。

2.2 教師一言堂多，學(xué)生參與少

傳統(tǒng)的高職教學(xué)以學(xué)科和課堂為中心，沒有重視學(xué)生的參與。在信息爆炸的當今社會，高職學(xué)生有很多渠道了解更多的信息，也希望在課堂中有更多的互動，教師的填鴨式教學(xué)已不能吸引他們的注意力，所以經(jīng)常出現(xiàn)老師在講臺上侃侃而談、學(xué)生在下面上網(wǎng)玩游戲的情況，制約了職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

2.3 教學(xué)內(nèi)容偏離企業(yè)實際操作

我國的物流專業(yè)起步時間晚，在開設(shè)物流管理專業(yè)時注重引進國外最新物流理論和實踐經(jīng)驗，但這與國內(nèi)現(xiàn)階段的物流企業(yè)活動和企業(yè)物流活動的要求存在較大的差距。很少有高職院校能夠做到在制訂教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)實踐環(huán)節(jié)時與企業(yè)聯(lián)系，邀請企業(yè)參與。所以，我國物流專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置與現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的差距較大。

3 基于工作過程教學(xué)方式具體的運用

3.1 確定教學(xué)目標

在公路運輸成本管理的環(huán)節(jié)，作為高職高專物流管理專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該掌握運輸成本的概念及構(gòu)成，掌握汽車運輸成本的計算和分析方法，熟悉汽車運輸成本分析及控制方法，并了解如何制定汽車運輸成本預(yù)算編制。通過本節(jié)的學(xué)習，學(xué)生在今后的工作崗位上能熟練地進行公路運輸成本的計算與控制，并為其成長為專業(yè)的物流管理人才夯實其專業(yè)基礎(chǔ)知識。

3.2 布置工作任務(wù)

在學(xué)生明確教學(xué)目標后，如果直接進入常規(guī)化的教學(xué)，告知他們運輸成本有哪些組成，如何計算，學(xué)生則會認為整個教學(xué)過程平淡無奇，對他們而言缺乏足夠的吸引力和驅(qū)動力。所以在組織理論教學(xué)前要將工作任務(wù)布置，以具體的案例參與來促進他們的學(xué)習。例如筆者曾以2011年5月央視財經(jīng)頻道記者跟隨國內(nèi)最長的直達運輸線路之一——廣東、遼寧線路，跟隨貨車司機進行了三天兩夜的體驗，調(diào)查了解運輸成本的案例，請學(xué)生分析有哪些運輸成本，如何獲得它們的數(shù)據(jù)。工作任務(wù)明確了，就按如下的方法分配任務(wù)：（1）將學(xué)生按3～5人分成幾組，人數(shù)不能超過5人，避免出現(xiàn)濫竽充數(shù)的現(xiàn)象。（2）學(xué)生以組為單位接收任務(wù)，并按本次任務(wù)的要求確定小組組長、組員分工，值得注意的是，每次不同任務(wù)的小組組長應(yīng)輪流擔當，確保每位學(xué)生盡可能得到全面訓(xùn)煉。（3）規(guī)定任務(wù)完成的期限、驗收的方法、以及相關(guān)的考核標準。

3.3 組織理論教學(xué)

根據(jù)教學(xué)任務(wù)，結(jié)合工作任務(wù)，組織相應(yīng)的理論教學(xué)。在理論教學(xué)中，會詳細地向?qū)W生介紹運輸成本的構(gòu)成及計算方法，比如，人工成本分攤的計算，燃料費用如何取得，輪胎和修理費用的計算方法，車輛折舊的計提方法，等等。嚴格遵照理論夠用的原則，將學(xué)生必須掌握相關(guān)方法詳實解說。

3.4 學(xué)生自發(fā)準備

在教學(xué)組織的同時，敦促學(xué)生進行任務(wù)的開展，學(xué)生必須按照事前的分工，去搜集案例中的需要的資料，比如，發(fā)車地點廣東佛山市到目標城市遼寧省丹東市的里程，公路收費標準，燃油價格，折舊的方法等等，學(xué)生在準備的過程中，會發(fā)現(xiàn)很多知識的缺乏，也就是理論教學(xué)要解決的問題，這樣反饋到課堂教學(xué)上，學(xué)生會意識到理論教學(xué)中介紹的知識在今后的工作中的用途，自然會激發(fā)他們學(xué)生的熱情。在邊學(xué)習邊準備案例的過程中，學(xué)生也會體會到解決問題的成就感，等教學(xué)工作告一段落，學(xué)生的準備工作也得以完成，形成一定格式的案例報告

3.5 集中演練

學(xué)生以組為單位進行工作匯報，每組派代表一名上臺演示小組的工作成績，闡述運輸成本的構(gòu)成，每一項成本獲得的方法，計算出總成本，判斷貨車司機盈虧的可能性。

3.6 總結(jié)與考評

在每組學(xué)生介紹完畢，對每一組的工作成績進行總結(jié)，并給予相應(yīng)的等級評定，選出最優(yōu)小組，最優(yōu)的評定由教師評定和學(xué)生互評相結(jié)合產(chǎn)生，學(xué)生互評的結(jié)果和教師評定結(jié)果各占50%，關(guān)鍵的一點，最終的成績必須記入學(xué)生的平時成績中，而平時成績占期末綜合成績一定的比重，這樣學(xué)生既得到了模擬實際工作的鍛煉，又收獲了成績，一舉兩得，會更好地促進他們配合工作任務(wù)教學(xué)工作的開展。

4 結(jié)束語

實踐證明，項目式的教學(xué)方法能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性。在使用這種教學(xué)方式時，需要教師具備較強的實踐工作經(jīng)驗和理論知識，同時需要學(xué)生的積極參與，兩者缺一不可。雙師型的教師隊伍主要依靠高職院校自行打造，而學(xué)生的積極性則需要一定的獎懲方式來維系。

參考文獻

[1] 潘浩.基于工作過程的物流教學(xué)改革[J].遼寧經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報，2009（1）：90-91.

篇6

 

隨著21世紀的到來，物流在社會生產(chǎn)生活中變得越來越為重要，對物流人才的需求缺口也越來越大。各大高校為了順應(yīng)市場的需要，紛紛開辦物流管理專業(yè)。而高職，作為高端技能型人才的培養(yǎng)基地，在技能型物流人才培養(yǎng)方面起著非常重要的作用。又因為物流行業(yè)的特殊性，高職培養(yǎng)出來的具備較強動手能力的技能型人才更符合市場需要的人才層次。在人才培養(yǎng)的過程中，專業(yè)課的設(shè)置是否合理，是否為社會需要，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力的關(guān)鍵。

 

一、現(xiàn)有高職物流管理專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課程介紹

 

目前，現(xiàn)有的高職在進行物流人才培養(yǎng)時，一般會開設(shè)的專業(yè)課有：

 

物流基礎(chǔ)：有的院校把這門課程叫《物流管理概論》、《物流管理實務(wù)》等。它是對物流進行全面系統(tǒng)的介紹，使剛進入物流管理專業(yè)一年級的學(xué)生對物流有個大致的了解。

 

運輸管理：又叫《運輸管理實務(wù)》、《運輸作業(yè)與管理》等。這門課是物流管理專業(yè)的專業(yè)核心技能課，在學(xué)生學(xué)習完《物流基礎(chǔ)》之后開設(shè)。主要是對運輸這項物流基本功能進行全面介紹。高職類院校在進行這門課的教學(xué)時，會更為偏重對各項具體運輸操作實務(wù)的介紹。

 

倉儲與配送管理：有的院校會把這門課細分成《倉儲管理實務(wù)》、《庫存管理》與《配送管理實務(wù)》。它也是物流管理專業(yè)的專業(yè)核心技能課，學(xué)完《物流基礎(chǔ)》即可開設(shè)。主要介紹倉庫及儲存管理、庫存控制與管理、配送管理等專業(yè)知識。

 

采購與供應(yīng)鏈管理：有的院校細分成《采購管理》和《供應(yīng)鏈管理》兩門課程進行教學(xué)。它介紹的是企業(yè)物流中非常重要的采購物流知識，以及現(xiàn)代物流管理升級到供應(yīng)鏈管理后的供應(yīng)鏈相關(guān)知識。一般在三年級開設(shè)，是物流管理專業(yè)里較難的專業(yè)課。

 

物流信息管理：主要對現(xiàn)代物流領(lǐng)域中用到的各種信息技術(shù)與相關(guān)軟件進行介紹。學(xué)習完《物流基礎(chǔ)》、《計算機基礎(chǔ)》、《運輸管理》、《倉儲與配送管理》等課程后，即可開設(shè)本課程。

 

國際物流管理：有的院校會開設(shè)成《國際貨運》，是專門針對跨國的物流活動，進一步說主要是針對跨國的貨物運輸活動進行介紹。隨著全球化越勢愈演愈烈，這門課程的重要程度不斷上升。

 

第三方物流管理：作為現(xiàn)代物流企業(yè)的主要形式，第三方物流企業(yè)的運營與管理是物流管理專業(yè)人員必須具備的素質(zhì)。本課程主要介紹第三方物流企業(yè)開展的業(yè)務(wù)、運營模式等。

 

二、具有財經(jīng)特色的物流管理專業(yè)的重要性

 

以上課程是大多數(shù)高職院校在開設(shè)物流管理專業(yè)時會開設(shè)的專業(yè)技能課，從這些課程的設(shè)置來看，大多數(shù)院校在進行物流人才培養(yǎng)時都會注重與物流業(yè)務(wù)相關(guān)的實際操作技能的培養(yǎng)。但就目前企業(yè)的現(xiàn)狀來看，從事物流工作的員工光具備操作的能力是遠遠不夠的。

 

現(xiàn)今，市場競爭越來越激烈，企業(yè)利潤空間不斷壓縮，第一利潤與第二利潤已被挖掘殆盡，如果再沒有新的利潤源出現(xiàn)，很多企業(yè)將無法再立足于市場。物流是企業(yè)的“第三利潤源”，是“黑大陸”，是“未被開墾的處女地”。想要獲得這“第三利潤”，想把“黑大陸”點亮，想開墾豐饒的“處女地”，不是光靠學(xué)者們進行研究就可以成功，也不只是企業(yè)老板意識到就可以實現(xiàn)，而是需要企業(yè)在崗員工時刻牢記物流成本費用控制，工作時付出有效的實際行動來才行的。

 

因此 ，作為為社會培養(yǎng)物流人才的高職院校，應(yīng)意識到給學(xué)生灌輸財務(wù)成本核算管理方面知識的重要性。但目前大多數(shù)開設(shè)物流管理專業(yè)的高職業(yè)院校并沒有開設(shè)與物流財務(wù)成本管理相關(guān)的課程，最多也只是開設(shè)了《會計基礎(chǔ)》或《財務(wù)管理》等課程，并沒有專門針對物流財務(wù)成本管理與控制的課程。然而，物流的財務(wù)成本管理，并不同于企業(yè)其他經(jīng)營項目的財務(wù)成本管理，它更為復(fù)雜，更為隱蔽，也具有更大的管理空間，不是普通會計、財務(wù)類的基礎(chǔ)課可以教授的，這一塊空白急需填補。

 

另一方面，現(xiàn)在各大高校都在開設(shè)物流管理專業(yè)，使得物流管理專業(yè)人才驟增，畢業(yè)生的就業(yè)壓力增加。為提高畢業(yè)生競爭力，同時也提高學(xué)院的就業(yè)率，應(yīng)使畢業(yè)生在專業(yè)技能上具有其他院校畢業(yè)生不具備的優(yōu)勢，而對物流財務(wù)成本管理的能力就是一大特色優(yōu)勢。

 

三、開發(fā)具有財經(jīng)特色的物流管理專業(yè)課程——以江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院為例

 

為了填補物流財務(wù)成本管理領(lǐng)域的教育空白，在物流管理專業(yè)的教學(xué)計劃中應(yīng)增加一些具有財經(jīng)特色的專業(yè)課程，必要時需要院校根據(jù)需要自行開發(fā)相應(yīng)的課程。以本文筆者所在江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院為例，為使畢業(yè)生更適合市場的需要，也為使我們培養(yǎng)出來的學(xué)生更具院校特色，在設(shè)置教學(xué)計劃時，加入了一些學(xué)院自行開發(fā)的財經(jīng)特色物流專業(yè)課，以培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)成本管理能力。

 

(一) 物流費用結(jié)算實務(wù)

 

根據(jù)傳統(tǒng)的物流管理專業(yè)教學(xué)計劃，財會知識的教學(xué)和物流知識的教學(xué)是分開的，甚至是沒有財會知識的教學(xué)，這就造成了現(xiàn)在市場上的大多數(shù)人才 “懂會計不懂物流，懂物流不懂會計”。本課程的開設(shè)目的，是為使學(xué)生能了解企業(yè)中有哪些費用屬于的物流費用，培養(yǎng)并訓(xùn)練學(xué)生運用會計的方法對物流費用進行計算、核算和結(jié)算。本課程的教學(xué)內(nèi)容及課時安排如下：

 

本課程在學(xué)生學(xué)習過《物流基礎(chǔ)》、《會計基礎(chǔ)》、《運輸管理》、《倉儲與配送管理》等課程后開設(shè)，為理實一體化課程。先介紹各項物流費用，再根據(jù)大量真實企業(yè)發(fā)生的物流費用案例，講解如何計算這些費用，又如何把這些費用記入企業(yè)的帳務(wù)中，講解完學(xué)生即刻進行相關(guān)實訓(xùn)操作。通過學(xué)習，學(xué)生能自己動手對企業(yè)物流費用進行區(qū)分，計算與賬務(wù)處理。

 

(二) 物流外包項目財務(wù)評價

 

根據(jù)現(xiàn)代物流管理的理念，物流合理化的一大途徑是運用“社會化物流體系”完成企業(yè)物流工作。 所謂“社會化物流體系”指的就是為公眾提供物流服務(wù)的第三方物流企業(yè)。這門課程中的“物流外包項目”指的就是普通企業(yè)交給第三方物流企業(yè)實施的項目。一個物流項目是企業(yè)自營，還是外包?如何通過成本分析進行判斷?如果把物流項目外包，如何進行外包的成本分析?而作為物流服務(wù)承包商的物流企業(yè)，完成物流服務(wù)的成本如何估算?以上問題是《物流外包項目財務(wù)評價》課程主要教授的內(nèi)容，具體教學(xué)內(nèi)容與課時安排如下：

 

本課程應(yīng)在《第三方物流實務(wù)》、《物流費用與結(jié)算》等課程之后開設(shè)。它是校企合作開發(fā)的理實一體化課程，每個項目均由真實企業(yè)案例導(dǎo)入，并在課程內(nèi)容中也穿插了眾多案例供學(xué)生學(xué)習后進行分析評價。通過學(xué)習，學(xué)生基本能夠在遇到物流項目時，做出是否進行外包的決策，并在外包過程中，進行成本分析。

篇7

關(guān)鍵詞：勘測設(shè)計企業(yè);成本控制;成本管理

一、勘測設(shè)計企業(yè)成本控制與管理概述

（一）成本控制與管理的概念

一般說來，成本管理主要指的是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中中發(fā)生的各項成本核算、分析、決策以及控制等一系列的科學(xué)管理行為的總稱。作為成本管理內(nèi)部的核心，成本控制在成本管理中的作用不可小覷。首先，成本管理部門要按照一定時期內(nèi)的計劃產(chǎn)量制定全面預(yù)算指標以及標準成本，成本控制所需進行的就是嚴格依據(jù)預(yù)算指標，將生產(chǎn)和經(jīng)營等環(huán)節(jié)的成本在實際執(zhí)行之前和執(zhí)行過程中降到最低。對于成本控制，主要分為兩個階段，分別是生產(chǎn)前的成本控制（即目標成本控制）和生產(chǎn)過程中的成本控制（又稱過程控制或者反饋控制）。

生產(chǎn)前的成本控制將傳統(tǒng)的事后核算成本轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑翱刂?，主要是對目標中的成本進行最小化控制，并實時與預(yù)算的成本進行比較，對存在的問題及時進行糾正，使得經(jīng)營生產(chǎn)人員建立起成本效益觀念，做到心中有數(shù)，避免資源浪費的現(xiàn)象發(fā)生。生產(chǎn)過程中的成本控制是將生產(chǎn)過程中已經(jīng)發(fā)生的成本進行計算，并與目標成本進行對比，對于超額的部分要及時追究相關(guān)部門例如生產(chǎn)控制部門、財務(wù)部門等的責任，并及時采取應(yīng)對措施，使實際成本和預(yù)算成本之間達到制衡。

（二）對勘測設(shè)計企業(yè)中成本控制管理的認識

由于勘測設(shè)計企業(yè)具有產(chǎn)品附加值和技術(shù)含量高、行業(yè)內(nèi)技術(shù)更新?lián)Q代頻繁以及涉及范圍廣泛等特點，與其他企業(yè)有著明顯的區(qū)別，因此對于勘測設(shè)計企業(yè)的成本控制管理也需要特殊對待。企業(yè)成本管理的主體是與財務(wù)相關(guān)的管理人員，因此，加強財務(wù)管理人員的素質(zhì)成為重中之重的內(nèi)容;其次勘測設(shè)計企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品之間個體差異較大，由于設(shè)計環(huán)境和客戶要求的不同，該類企業(yè)產(chǎn)品大部分是很據(jù)客戶需求定制，因此不適宜采用傳統(tǒng)的成本控制體系，因此也應(yīng)加強成本核算體系的探索與建設(shè)。

二、勘測設(shè)計企業(yè)成本控制與管理現(xiàn)狀

（一）缺乏項目成本控制意識

目前，大多數(shù)勘測設(shè)計企業(yè)財務(wù)管理者的成本控制意識相對薄弱，個別企業(yè)根本不做生產(chǎn)前的項目預(yù)算，這樣會導(dǎo)致人力、物力、財力以及大量資源的浪費。個別企業(yè)即使有成本控制的意識、也大多是從單個方面開展成本管理，缺乏深入、理性和全面的系統(tǒng)管理，這類企業(yè)在單個成本控制的理念驅(qū)使下，一味地追求節(jié)省成本和開支，忽略了產(chǎn)品本身的質(zhì)量和服務(wù)水平，這也將導(dǎo)致客戶投訴和行業(yè)內(nèi)口碑的損失，此類的成本控制對于勘測設(shè)計企業(yè)而言是致命的，也是勘測設(shè)計企業(yè)成本控制管理中需要重點解決的問題。

（二）缺乏項目成本管理系統(tǒng)性

大部分勘測設(shè)計企業(yè)早期前身為事業(yè)單位，受國家有關(guān)部門垂直管理，統(tǒng)一按照下達的指令性任務(wù)和預(yù)算指標，以在規(guī)定時間內(nèi)完成預(yù)算指標為考核基礎(chǔ)的成本管理理念，導(dǎo)致勘測設(shè)計單位改制為企業(yè)后，在較短的時期內(nèi)難以適應(yīng)現(xiàn)代化的企業(yè)管理，缺乏系統(tǒng)性的項目成本管理，主要體現(xiàn)在各層級人員缺乏成本控制意識，成本控制體系的設(shè)置也不完善等情況。首先，成本的事前控制缺乏計劃性，或者有些雖然有計劃，卻明顯不符合企業(yè)的實際情況，例如過分在成本預(yù)算中縮減開支，導(dǎo)致后期執(zhí)行過程中企業(yè)壓力過大，為完成預(yù)算考核而削減開支，忽視產(chǎn)品質(zhì)量，對于企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營和可持續(xù)發(fā)展都是致命的阻礙，在激烈的市場競爭中很難立足，終將被市場淘汰。其次就是資源的保管不當導(dǎo)致成本的無謂損失，由于成本管理體系存在缺陷，許多與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的資源保管情況沒有落到實處，導(dǎo)致成本管理體系權(quán)責不明，對應(yīng)的工作和責任沒有對應(yīng)的工作人員去負責，材料得不到高效完善的管理，造成極大的浪費，促成極大的損失。最后，對企業(yè)成本控制管理的分析不全面，潛在地阻礙了企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展、管理層的視野以及企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新。這些都是由于成本控制缺乏系統(tǒng)性，相應(yīng)管理工作不到位，導(dǎo)致管理層、經(jīng)營層以及操作者疏于防范，大大降低了企業(yè)的效益和水平。

（三）財務(wù)人員綜合素質(zhì)有待提高

在成本控制管理的過程中，人力資源短缺也是勘測設(shè)計企業(yè)面臨的瓶頸問題，從質(zhì)量還是數(shù)量來看，目前大部分勘測設(shè)計企業(yè)的管理水平都達不到企業(yè)化管理標準，人力資源的短板成為制約企業(yè)快速發(fā)展的主要原因。目前我國勘測設(shè)計企業(yè)的財務(wù)人員招聘門檻過低，部分員工不具備本科學(xué)歷，上崗前沒有考取從業(yè)資格證書、職稱證等;此外，大部分企業(yè)沒有設(shè)立財務(wù)人員的崗前培訓(xùn)以及再培訓(xùn)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致財務(wù)人員掌握的理論知識不能在工作中得到有效運用，缺乏與時俱進的再培訓(xùn)不利于財務(wù)人員及時掌握行業(yè)內(nèi)最新動態(tài)。財務(wù)人員的職業(yè)道德和思想境界也有待提高，很多企業(yè)的各項工作管理制度不盡完善，財務(wù)人員得過且過，缺乏責任感，對待工作總是應(yīng)付過關(guān)。

三、關(guān)于完善勘測設(shè)計企業(yè)成本控制與管理的建議和對策

（一） 加強成本核算體系建設(shè)

成本核算體系的兩大主干就是管理會計體系和科技標準體系。目前我國勘測設(shè)計企業(yè)成本控制管理的重點應(yīng)放在管理會計體系的建設(shè)上。但成本管理會計體系中的規(guī)定較為固定且不具體，無法滿足新時代行業(yè)的需要，因此要對這一體系進行規(guī)范化和整理，統(tǒng)一核算項目、成本核算對象，制定統(tǒng)一的產(chǎn)品歸集、分配和結(jié)轉(zhuǎn)流程，統(tǒng)一成本控制的標準和核算體系。

其次對成本的核算體系要全方位、多維度進行，必要時可以借鑒作業(yè)成本法，將成本的分析、應(yīng)用與成本的核算相結(jié)合，進一步完善成本核算體系，促使企業(yè)在低成本的同時達到收益最大化。

最后要考慮這一標準體系在行業(yè)內(nèi)的普適性和可行性，加強對個別生產(chǎn)項目的試驗和分析，總結(jié)與完成適用于企業(yè)的核算體系。

（二） 提高財務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)

加強企業(yè)財務(wù)人力資源的管理，首先要嚴格規(guī)范招聘選拔制度，對應(yīng)聘者的學(xué)歷背景、專業(yè)能力以及社會能力都規(guī)定嚴格的招聘與選拔標準，并開展相應(yīng)考核，考核合格者方能上崗工作。其次，應(yīng)注重后期培訓(xùn)的效果與質(zhì)量，經(jīng)常性組織財務(wù)人員進行新業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，聘請有經(jīng)驗的專業(yè)人士講授課程與實操經(jīng)驗，擴寬財務(wù)人員的知識面，鼓勵財務(wù)人員積極參加各種課程的學(xué)習與考試，通過系統(tǒng)性的學(xué)習，綜合性地提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。最后，建立獎懲措施和激勵制度，促進財務(wù)人員的工作積極性，同時還要建立科學(xué)合理的績效考核與評估體系，要突出公正、公平、合理，堅持按勞分配與按生產(chǎn)要素和貢獻大小相結(jié)合的原則，適當拉開差距，將精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合。

（三）加強成本控制管理的力度

加強成本控制管理的力度不僅僅是企業(yè)的責任，還需要管理層及員工的密切配合。首先，管理層要依據(jù)戰(zhàn)略管理目標，設(shè)定企業(yè)年度的總成本預(yù)算目標，并將成本預(yù)算目標以責任狀的形式落實與分解到各執(zhí)行部門，明確責任人和績效考核辦法。其次，成立成本監(jiān)督與管理小組，一般由財務(wù)部門選派骨干人員作為小組核心成員，按照月度、季度節(jié)點進行成本統(tǒng)計、分析與評價，及時有效地將成本執(zhí)行情況送達各責任部門和公司管理層，幫助相關(guān)責任人及時準確地了解成本完成情況，通過分析找出影響的因素等等，這是成本管理取得實效的重要保證。同時，應(yīng)加強辦公費用、交通工具、差旅費等日常成本費用開支的節(jié)約宣傳與教育，例如可采取包干的形式，鼓勵相關(guān)人員自主自覺地參與到節(jié)約過程中來。最后應(yīng)建立嚴格的審批、報銷制度，不得突破權(quán)限范圍之外的支出，財務(wù)人員要認真執(zhí)行有關(guān)制度并實施監(jiān)督，做到有據(jù)可依，有章可循。

（四）加強相關(guān)制度法律的建設(shè)

目前，我國勘測設(shè)計企業(yè)成本控制管理的相關(guān)制度、標準還不完善，缺乏統(tǒng)一、高效、權(quán)威的標準和體系。因此，制定與推行相關(guān)的制度與標準，提高成本控制的有效性勢在必行。因此有關(guān)研究機構(gòu)首先應(yīng)出臺一套統(tǒng)一、完整的規(guī)章制度對勘測設(shè)計行業(yè)的財務(wù)工作進行規(guī)范和指導(dǎo)，要在充分借鑒成本控制理論和國外相關(guān)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國勘測設(shè)計企業(yè)的實際情況進行制訂，注重實用性和有效性。其次要把規(guī)章制度的執(zhí)行落到實處，企業(yè)可單獨設(shè)立監(jiān)察部門對執(zhí)行情況進行監(jiān)督與檢查，避免出現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部法規(guī)不嚴明、管理不善、人浮于事等現(xiàn)象。

四、結(jié)論

在當前這個機遇與挑戰(zhàn)并存的社會，成本是決定企業(yè)成敗、關(guān)系企業(yè)命運的關(guān)鍵因素，直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。因此，勘測企業(yè)應(yīng)該強化成本管理，保持科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，這樣才可以為新時期的水利事業(yè)做出更大的貢獻。

參考文獻：

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篇8

關(guān)鍵詞：成本；目標管理；教育培訓(xùn)

隨著全球經(jīng)濟一體化的進程，企業(yè)經(jīng)營管理的方法和理念也隨之發(fā)生著深刻的變革。在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)間的競爭歸根結(jié)蒂是成本的競爭。1眾多企業(yè)的實踐證明，任何需要進行成本控制的領(lǐng)域都可以通過實施成本目標管理，來降低經(jīng)營成本，提升企業(yè)競爭力。教育培訓(xùn)機構(gòu)屬于服務(wù)型行業(yè)，也可以使用成本目標管理方法來加強企業(yè)成本控制。我國教育培訓(xùn)行業(yè)具有廣闊的市場前景和巨大的市場需求，近年來行業(yè)增長趨勢持續(xù)旺盛，各類培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量增長迅速。但是，由于教育培訓(xùn)行業(yè)準入門檻相對較低、資金投入要求不高、服務(wù)內(nèi)容差異化有限、成本控制能力缺位等原因，造成了眾多培訓(xùn)機構(gòu)之間同質(zhì)化競爭嚴重的局面。因此，加強成本目標管理對于教育培訓(xùn)機構(gòu)顯得尤為重要。

一、教育培訓(xùn)機構(gòu)成本目標管理現(xiàn)狀

我國教育培訓(xùn)行業(yè)仍處于起步階段，雖然培訓(xùn)機構(gòu)眾多，但是資金規(guī)模巨大、區(qū)域性或全國性的大品牌屈指可數(shù)。中小培訓(xùn)機構(gòu)由于資金有限，教學(xué)研發(fā)能力不足，培訓(xùn)產(chǎn)品更新?lián)Q代速度較慢，應(yīng)對市場變化風險能力較差。由于眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)產(chǎn)品同質(zhì)、服務(wù)差異小，價格競爭很早就被引入行業(yè)。低投入高回報的時代已經(jīng)過去，教育培訓(xùn)已經(jīng)逐步進入微利階段。在這樣的行業(yè)特征下，各種級別的培訓(xùn)機構(gòu)都必須思考和調(diào)整企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，尋找藍海市場或細分市場。通過調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、提升服務(wù)、做好口碑效應(yīng)、優(yōu)化內(nèi)部經(jīng)營流程、加強成本控制等手段，來適應(yīng)市場變化，尋求新的業(yè)務(wù)增長點，追求更高的利潤。各類培訓(xùn)機構(gòu)為了生存，對外，必須通過改革，提高創(chuàng)新能力，尋找教育藍海市場；對內(nèi)，優(yōu)化經(jīng)營管理流程控制，降低成本，提高資產(chǎn)使用效率，加快資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率。而對內(nèi)管理，最終總會落實到成本控制層面。成本是指為了實現(xiàn)某一特定目的而付出的價值代價。具體地說，就是在生產(chǎn)、銷售或經(jīng)營管理過程中付出的費用。教育培訓(xùn)機構(gòu)成本通常包括四部分：第一部分是教學(xué)場地租賃、場所裝修及相關(guān)支出；第二部分是人力資源成本，如職工工資、社保公積金、福利費、職工教育經(jīng)費支出等；第三部分是廣告宣傳推廣費及其他運營花費；第四部分是教學(xué)設(shè)備等固定資產(chǎn)的投入、新課程體系的研發(fā)支出等長期資產(chǎn)投資。德魯克指出，管理企業(yè)就是要平衡各種各樣的需求和目標。目標在一個組織中具有非常重要的作用，沒有了目標就像輪船沒有了羅盤。不同的教育培訓(xùn)機構(gòu)，不論規(guī)模大小，在不同的發(fā)展階段，在成本目標方面都需要注意上述四部分成本中存在的問題。

1、房租支出及裝修支出

教育培訓(xùn)機構(gòu)在發(fā)展初期，為了擴大市場份額，提高品牌知名度，通常采取在同一城市的各個區(qū)域廣泛設(shè)立教學(xué)點的擴張戰(zhàn)略。這種戰(zhàn)略造成了短時間內(nèi)場地租賃費用、裝修費用及相關(guān)設(shè)備的大額支出，需要經(jīng)過一段時間孕育后方能夠盈利并逐步收回成本。

2、人力資源成本支出

教育培訓(xùn)機構(gòu)人員流動性大，各培訓(xùn)機構(gòu)之間人才競爭激烈，造成培訓(xùn)行業(yè)人力成本居高不下。同時，為了讓新員工在短時間內(nèi)適應(yīng)崗位要求，往往會加大入職力度，培訓(xùn)費用隨之上升。內(nèi)部績效考核制度不健全，也會造成投入與產(chǎn)出不成正比。

3、廣告宣傳、運營費用支出

新設(shè)培訓(xùn)機構(gòu)為了打開市場，通常在廣告宣傳方面投入高額資金，力求提高品牌知名度，比如做媒體廣告、競價排名、購買廣告位等。但是廣告宣傳投入大、收益慢、公眾認知度低，選擇何種媒介投放廣告也是需要考慮的問題。

4、固定資產(chǎn)、研發(fā)支出投入

大量教育培訓(xùn)機構(gòu)注重前期招生宣傳，往往忽視后期研發(fā)。受制于資本規(guī)模，中小型培訓(xùn)機構(gòu)往往在設(shè)備更新、研發(fā)方面缺少持續(xù)投入，隨著新機構(gòu)、新課程的不斷涌現(xiàn)，可能逐步喪失競爭力，為市場所淘汰。

二、教育培訓(xùn)機構(gòu)成本目標管理過程

成本目標管理是目標管理理論在成本管理中的應(yīng)用，因此其管理過程可以參照一般目標管理的基本步驟。首先，培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)產(chǎn)品市場價格，結(jié)合內(nèi)部實際情況，確定課程產(chǎn)品目標價格。其次，再結(jié)合股東預(yù)期、行業(yè)投資回報率等信息確定其目標利潤。目標價格與目標利潤之間的差額，就是可接受的最高成本水平，即目標總成本。最后，培訓(xùn)機構(gòu)將目標總成本層層分解，細化落實到各分公司、各部門、各小組、乃至個人。在日常管理中以目標成本作為成本控制的依據(jù)，貫穿課程設(shè)計、項目研發(fā)、銷售、宣傳等各個方面。用目標成本管理這一工具來計劃、指導(dǎo)和控制培訓(xùn)機構(gòu)各項成本支出，最小化成本支出，最大化資產(chǎn)效益，提高整體利潤水平。成本目標管理是貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程的整套管理體系。4它與企業(yè)的其它管理有機地聯(lián)系在一起，體現(xiàn)全面的、綜合的經(jīng)濟效益。在《不連續(xù)的時代：變遷時代的指南》一書中，德魯克（1969）強調(diào)：“對于每個組織，目標界定越明確，生命力就越強；組織的績效評價標準和尺度越多，它的行動就越有效能；組織越是嚴格地將權(quán)威性置于績效的判定基礎(chǔ)之上，就越具有合法性。5有效實施成本目標管理主要包含三個方面，即成本目標的制定、成本目標的實施、成本目標的考核。

1、成本目標的制定

成本目標管理的重要性就突顯于最初的目標制定。在綜合考慮培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)外部各種因素的基礎(chǔ)上，完成成本目標的制定。產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量、類型、價格等因素都與企業(yè)成本息息相關(guān)。合理的目標成本制定，依賴于企業(yè)的預(yù)算管理流程。切實可行的目標成本制定，需要員工的積極參與。參與式預(yù)算編制流程可以引導(dǎo)員工積極參與預(yù)算編制，并控制預(yù)算執(zhí)行。一方面，調(diào)動基層員工參與預(yù)算管理的積極性，充分利用基層信息，提高目標成本制定的準確性和可行性；另一方面，有利于及時糾正預(yù)算執(zhí)行過程中的不利偏差，促進目標成本的實現(xiàn)。通過綜合考慮以上各種內(nèi)外部因素，結(jié)合產(chǎn)品市場調(diào)研等手段，采用多種分析方法，如量/本/利分析方法、盈虧平衡分析方法、保本點/保利點的計算、敏感性分析等，在實現(xiàn)目標利潤的前提下，計算出最優(yōu)的目標成本。

2、成本目標的實施

目標成本的制定后，為了有效地實施成本目標管理，需要將目標總成本層層分解，落實到日常經(jīng)營的每個環(huán)節(jié)，細化到各個教學(xué)點、各個部門的成本目標，最終落實到個人。實際執(zhí)行過程中，需要各教學(xué)點、各部門負責人充分理解各自的目標成本預(yù)算，建立成本責任制。在預(yù)算成本范圍內(nèi)，逐項控制各類成本費用的發(fā)生額。按月、按季度、按年定期進行成本決算，從最低一級開始，逐級向上匯總成本決算，進行試算、平衡，確認是否實現(xiàn)了總的目標成本。如出現(xiàn)不利差異，及時查找原因，必要時進行調(diào)整補充，優(yōu)化管理流程。

3、成本目標的考核

從成本管理的角度出發(fā)，為了保證成本目標管理的有效實施，必須建立合理、有效、實施性強的績效考核管理制度。企業(yè)行業(yè)差異，地區(qū)差異，產(chǎn)品或服務(wù)差異，生命周期不同等因素，都要求績效考核方法因地制宜。選擇考核方案時，應(yīng)當充分考慮企業(yè)的戰(zhàn)略目標、行業(yè)特點、成本結(jié)構(gòu)、競爭對手戰(zhàn)略等內(nèi)外部因素，制定適合企業(yè)管理的考核方法，注重成本目標考核和員工薪酬相結(jié)合。通過制定績效目標、績效考核、績效評估等手段，系統(tǒng)化績效管理工作，有效實現(xiàn)成本考核目標。

三、教育培訓(xùn)機構(gòu)成本目標管理建議

成本目標管理涉及企業(yè)經(jīng)營管理的各個流程、各個部門，由于其系統(tǒng)性、復(fù)雜性，成本目標管理的順利實施需要機構(gòu)各方面人員的關(guān)注和參與。為了提升教育培訓(xùn)機構(gòu)的競爭力，增強經(jīng)濟效益，促進培訓(xùn)機構(gòu)的良性發(fā)展，對強化培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)部成本管理方面還需要注意以下幾點。

1、合理設(shè)定目標，準確測算收益

教育培訓(xùn)機構(gòu)在戰(zhàn)略制定和預(yù)算編制階段，需要結(jié)合宏觀經(jīng)濟環(huán)境、行業(yè)利潤、本機構(gòu)競爭地位，合理確定目標利潤。綜合考慮定性和定量因素，確定教育培訓(xùn)機構(gòu)的目標成本。目標成本的制定不能過度偏高或偏低，否則容易導(dǎo)致管理人員決策失誤和執(zhí)行偏差，使得機構(gòu)陷入困境。

2、利用信息技術(shù)，強化成本控制

培訓(xùn)機構(gòu)提供課程服務(wù)的直接成本是傳統(tǒng)的成本控制對象，容易忽視對間接成本、期間費用的控制。充分利用信息技術(shù)，能夠有效減少成本目標核算的工作量，進一步細化目標成本管理。日常記賬系統(tǒng)與成本控制的有機結(jié)合，更能夠提前預(yù)警，使得成本管理更加有效。

3、加強研發(fā)投入，提高產(chǎn)品創(chuàng)新

很多中小型培訓(xùn)機構(gòu)為了追求短期、片面的經(jīng)濟效益，而忽視了研發(fā)經(jīng)費的投入。雖然對單個培訓(xùn)項目而言，利潤可能會大大增加，短期利潤空間可觀。但是，這種情況降低了培訓(xùn)機構(gòu)可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?，可能會?dǎo)致培訓(xùn)機構(gòu)后繼乏力，被新興機構(gòu)逐步淘汰。在成本管理實際工作中，財務(wù)部門既要做好基本的財務(wù)核算工作，更要發(fā)揮管理會計、財務(wù)管理的職能。在與各業(yè)務(wù)部門對接過程中，深入了解機構(gòu)經(jīng)營流程，認真梳理成本管理的重要環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)成本控制的薄弱環(huán)節(jié)。通過開展成本分析，真實客觀的反映機構(gòu)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果，總結(jié)管理經(jīng)驗，為投資者決策、管理者決策做好財務(wù)分析工作。在教育培訓(xùn)機構(gòu)，成本目標管理主要還是由財務(wù)部門來執(zhí)行的，但是更需要得到其他各部門的密切配合。在教育培訓(xùn)機構(gòu)中開展全員成本目標管理，有利于全面提高機構(gòu)的經(jīng)濟效益，實現(xiàn)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、財務(wù)一體化。

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篇9

關(guān)鍵詞：新會計制度；企業(yè)集團；成本管理；建議

1新會計制度

在新會計制度下，加強對固定資產(chǎn)、無等資產(chǎn)數(shù)據(jù)的核實和歸類，為準確提供基礎(chǔ)會計信息作保證，科學(xué)規(guī)范數(shù)據(jù)。清理基本建設(shè)會計賬務(wù)，為進行會計核算做好準備，保證會計核算工作的科學(xué)進行。進一步明晰資產(chǎn)占有、使用和維護管理的責任主體，按規(guī)定將單位控制的公共基礎(chǔ)設(shè)施等資產(chǎn)以及單位受托管理的資產(chǎn)登記入賬，確保國有資產(chǎn)信息全面完整，財務(wù)信息更加健全。有關(guān)行業(yè)主管部門要加強對核算工作的指導(dǎo)，保證核算流程的準確；各級財政部門要加強監(jiān)督檢查，落實會計準則制度。新會計制度，對會計核算范圍進行了規(guī)定，未納入年初批復(fù)的預(yù)算但納入決算報表編制范圍的非財政撥款收支，應(yīng)當進行預(yù)算會計核算。關(guān)于尚未入賬的存量公共基礎(chǔ)設(shè)施，也規(guī)定了按照“誰承擔管理維護職責、由誰入賬”的原則確定公共基礎(chǔ)設(shè)施的記賬主體。單位應(yīng)當在對公共基礎(chǔ)設(shè)施進行分級分類的基礎(chǔ)上，按照合適的計量單元將存量公共基礎(chǔ)設(shè)施分門別類登記入賬。在公共基礎(chǔ)設(shè)施首次入賬時暫不考慮補提折舊（攤銷），初始入賬后也暫不計提折舊（攤銷）。

2新會計制度下集團成本管理現(xiàn)狀

傳統(tǒng)會計制度存在的種種弊端逐漸顯露，伴隨著會計制度的不斷更新?lián)Q代，傳統(tǒng)會計制度逐漸暴露出效率低下、制度性差等弊端。新會計制度的彌補了原有會計制度的弊端，充分發(fā)揮高效率的特點，為集團的更好更快發(fā)展做出貢獻。

2.1缺乏有效的成本管理制度

（1）忽視產(chǎn)前成本。忽視產(chǎn)品設(shè)計的成本，造成產(chǎn)品功能過剩；對生產(chǎn)要素的組織不合理造成了經(jīng)濟要素的浪費。盲目擴大生產(chǎn)，使投入與產(chǎn)出比例不相符。（2）忽視采購和銷售等過程的成本管理。企業(yè)集團過于注重生產(chǎn)過程的成本規(guī)模的壓縮，而忽視了銷售等服務(wù)上的成本管理，造成企業(yè)缺乏競爭力。（3）孤立分析成本效益。大多數(shù)企業(yè)，僅僅孤立地關(guān)注成本的升降，忽視了投入與產(chǎn)出比重的聯(lián)系。片面要求降低成本，容易將成本高低作為企業(yè)管理的唯一標準，降低企業(yè)成本管理積極性。

2.2缺乏配套的成本管理實施體系

（1）成本管理的方法老化，成本的事前管理薄弱，對成本的預(yù)算管理缺乏監(jiān)督，未能形成制度化的管理體系。成本計劃不科學(xué)、不嚴謹，造成成本管理的盲目性和隨意性。（2）在成本核算時，未能兼顧到市場的需求。當前的成本管理現(xiàn)狀中，缺乏對市場信息的全面掌握，沒有應(yīng)對市場經(jīng)濟需要的成本管理規(guī)范準則?，F(xiàn)有的大部分企業(yè)注重生產(chǎn)過程的成本核算，忽視銷售以及宣傳時的成本核算，忽視管理成本的核算，未能形成系統(tǒng)的全面的成本管理控制體系。（3）成本管理信息系統(tǒng)不普及。大中型企業(yè)雖然能夠使用信息化服務(wù)為成本管理作為技術(shù)依托，但掌握技術(shù)的人員較少，并且存在不熟練的使用情況；小型企業(yè)資金緊張，難以購進相關(guān)技術(shù)，人工進行成本管理情況普遍，存在成本管理風險。

3新會計制度下優(yōu)化集團成本管理模式的建議

新會計制度能夠優(yōu)化成本管理模式，提高集團的成本管理效率，通過健全內(nèi)部溝通渠道、開展專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)來加強對成本的管控。加強成本監(jiān)控力度，建立健全成本核算監(jiān)督體系，通過設(shè)置一些具體的獎懲措施來落實成本管理制度的實施?？梢詮奶岣叱杀竟芾硇?、組織相關(guān)專業(yè)人員培訓(xùn)等方法來貫徹執(zhí)行成本管理制度，對于集團內(nèi)部的員工也要進行激勵和溝通。

3.1完善成本管理制度

（1）全面分析集團成本。對企業(yè)經(jīng)營的整個生產(chǎn)過程中所耗用的全部成本進行控制。如料、工、費等各支出項目進行監(jiān)管并嚴格限制，要對變動成本進行控制，也要對固定成本進行嚴格把控。對企業(yè)經(jīng)營的生產(chǎn)全過程進行成本控制，對產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)、材料采購、加工制造、生產(chǎn)之后的銷售以及使用的整個過程發(fā)生的成本進行監(jiān)管控制。對企業(yè)生產(chǎn)人員、銷售人員、管理人員以及財務(wù)人員，使他們意識到成本管控的重要性，從而充分調(diào)動企業(yè)員工的積極性、創(chuàng)造性，達到降低成本的舉措。（2）建立健全集團內(nèi)部溝通渠道。組織機構(gòu)復(fù)雜，管理層多，信息從最高決策到達基層，一步步的信息傳達浪費了寶貴時間，影響信息傳遞的及時性，降低工作效率。因此建立定期的“內(nèi)部”市場調(diào)研，了解內(nèi)部人員對公司政策以及工作條件的需求和想法；建立內(nèi)部投訴制度，上層管理部門積極了解并處理內(nèi)部員工的投訴情況，建立良好的公司工作氛圍；改善溝通渠道，建立跨級別跨部門的溝通，上級要重視與下級的交流，同部門不同工作人員建立平行溝通渠道，不同部門建立交叉溝通渠道，真正達到上下溝通，平行溝通，交叉溝通，建立完善的溝通體系。

3.2健全實施體系

（1）加強成本的監(jiān)控，嚴格責任追究制度。對成本進行監(jiān)控，建立健全內(nèi)部監(jiān)控機制，并深入落實到企業(yè)日常工作中。在對成本進行把控的同時并完善落實公司內(nèi)部的工作監(jiān)督機制，整頓組織各部門的濫用公費、貪贓枉法等現(xiàn)象，營造良好的工作環(huán)境。（2）定期開展培訓(xùn)活動，形成良好的業(yè)務(wù)能力。事業(yè)單位建立培訓(xùn)課程，提升培訓(xùn)效率，在基于對員工調(diào)查的基礎(chǔ)上，深入了解企業(yè)發(fā)展情況，開展良好有效的培訓(xùn)。通過演示法、內(nèi)行傳授法以及小組學(xué)習法等培訓(xùn)方式對員工進行業(yè)務(wù)能力的提升，提升員工工作積極性，培養(yǎng)有素質(zhì)、有專業(yè)技術(shù)的員工，促進集團向好向優(yōu)發(fā)展。

參考文獻

篇10

關(guān)鍵詞 成本管理 弊端 動因 措施

企業(yè)管理無止境。在以市場、價格為導(dǎo)向的競爭體制下，越來越多的企業(yè)意識到成本管理的重要性，并已經(jīng)著力制定、推行適合本單位實際情況的內(nèi)部控制制度。但受傳統(tǒng)成本控制模式影響，實踐中的成本管理存在諸多局限性，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、企業(yè)成本管理存在的弊端

(一)缺乏成本戰(zhàn)略思想

成本管理戰(zhàn)略是企業(yè)圍繞成本費用而展開的一種長期謀劃，與經(jīng)營戰(zhàn)略一樣，具有全局性、長遠性、抗爭型、綱領(lǐng)性四個特點。實踐中，提起成本管理，它的目標就是降低成本，采取的方法就是限制消耗、節(jié)約開支，手段就是加強成本考核，與職工利益相掛鉤。缺乏站在戰(zhàn)略的高度，去分析、判定企業(yè)外部環(huán)境及市場競爭對手成本水平，不能深入挖掘成本效益的真正含義，難以在物流技術(shù)、資源配置等方面有所創(chuàng)新，最終難于取得長久競爭優(yōu)勢。

(二)企業(yè)成本管理缺乏市場觀念

表現(xiàn)在對成本管理范圍、目的及手段方面認識存在偏差。成本是企業(yè)經(jīng)營效率的綜合體現(xiàn)，是企業(yè)內(nèi)部投入和產(chǎn)出的配比關(guān)系，低成本意味以較少資源投入提供盡量多的產(chǎn)品和服務(wù)，意味著高效率，但絕不等于高效益。以筆者所在公司為例，集中表現(xiàn)為兩點：

1.追求規(guī)模效益，主導(dǎo)思想依然是通過提高產(chǎn)量降低產(chǎn)品分擔的固定成本，產(chǎn)量越高，產(chǎn)品單位成本越低。

2.增強與供應(yīng)商的談判能力，以期達到降低采購成本的目的。

以上做法帶來兩個負面效果，一是將生產(chǎn)過程中發(fā)生的成本轉(zhuǎn)移或隱藏于存貨環(huán)節(jié)中去，短期內(nèi)企業(yè)效益得以提高，卻忽略了市場需求分析；二是將成本簡單的由生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)嫁給供應(yīng)商，而產(chǎn)品最終價格又不能降低，在今天這樣一個價格公開的市場大環(huán)境下，將不利于企業(yè)間建立長期合作戰(zhàn)略關(guān)系。

(三)成本管理手段落后，信息不暢

成本管理主要具備三項功能：為定期財務(wù)報告目的，計量銷售成本和估計存貨價值；估計和預(yù)測作業(yè)、產(chǎn)品等成本對象的成本；為企業(yè)提高業(yè)務(wù)效率，進行戰(zhàn)略決策提供經(jīng)濟信息和反饋。這就要求成本信息及時、全面、準確，而企業(yè)目前成本管理的手段仍處于手工操作階段，很難達到這些要求。

(四)缺乏全面成本管理理念

主要表現(xiàn)：目前企業(yè)更多關(guān)注生產(chǎn)過程成本管理，忽視供應(yīng)、銷售過程以及生產(chǎn)要素合理組織的成本管理；注重對物的管理，缺乏對人等隱性成本的管理；注重財務(wù)信息成本管理，忽視非財務(wù)信息成本管理。比如越來越多的企業(yè)實現(xiàn)業(yè)務(wù)集中管理，在物流、資金流上管理優(yōu)勢尤為突出，規(guī)模效應(yīng)、統(tǒng)調(diào)作用明顯。但在實踐中，尤其在成本管理制度不夠完善、整體管理水平較低的企業(yè)中，弊端很多，通常表現(xiàn)為上一級對口部門對相關(guān)二級單位采購、銷售業(yè)務(wù)流程的集中，同級部門不考核，二級單位管不著，與各級成本管理相脫節(jié)，而采購、銷售過程恰恰又是成本管理的重點；再如在人的使用上，現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部分工越來越細，這就要求企業(yè)進行高度協(xié)作管理，導(dǎo)致協(xié)調(diào)成本高，又由于過細分工導(dǎo)致企業(yè)管理復(fù)雜，不利于管理效率的提高，極易發(fā)生低效率成本，造成人力資源浪費。再進一步深入地講，由于分工層次及協(xié)作環(huán)節(jié)增加，信息流轉(zhuǎn)時間長，導(dǎo)致反饋難或者信息失真，大大提高了企業(yè)決策失誤的風險，導(dǎo)致失誤成本的增加，這些都屬于非財務(wù)信息管理范疇。

二、分析弊端產(chǎn)生的原因

(一)市場觀念淡薄

市場法則，機會稍縱即逝。尤其對于我們這樣一個改制公司，由原來自己產(chǎn)煤變?yōu)橄催x加工外來煤，企業(yè)經(jīng)營性質(zhì)已發(fā)生根本性改變，實質(zhì)上由生產(chǎn)單位轉(zhuǎn)化為帶有中轉(zhuǎn)貿(mào)易性質(zhì)的公司，生存依賴買、賣兩方市場，夾縫中求發(fā)展，必須強化市場競爭觀念，提高應(yīng)變能力，快速適應(yīng)外部經(jīng)濟環(huán)境變化。

(二)技術(shù)力量制約成本持續(xù)降低

一定時期、一定技術(shù)水平條件下，成本可以通過加強管理使其下降。但這種降低絕不是長久的，降到一定程度，它就必須依靠技術(shù)革新、科技手段來保持持續(xù)降低，但是技術(shù)改造往往會減少企業(yè)當期利潤，短期內(nèi)不能體現(xiàn)收益。

(三)復(fù)合人才匱乏

企業(yè)管理人員老化，綜合性人才缺乏。懂技術(shù)的不懂管理，懂管理的不懂技術(shù)，人才成為制約成本管理的“瓶頸”。

(四)企業(yè)管理者追求短期效益

受任期政績約束，企業(yè)管理者在成本費用劃分，計提折舊、大修及存貨盤盈、盤虧及壞賬方面，可能存在人為調(diào)整現(xiàn)象，給后期成本管理帶來隱患。

(五)信息資料不全

大多企業(yè)成本管理尚依賴于成本會計系統(tǒng)，由于未深入經(jīng)營過程，所以提供的信息不能全面反映各作業(yè)環(huán)節(jié)的成本信息，以及各環(huán)節(jié)成本發(fā)生的前因后果等等非財務(wù)信息成本。

三、加強企業(yè)成本管理的對策

(一)構(gòu)筑成本管理戰(zhàn)略思想

首先，對企業(yè)成本結(jié)構(gòu)、成本行為進行全面了解，查找引起成本變動的因素；其次，選擇與己有利的成本動因作為突破口，通過不斷控制和完善，尋求降低成本以獲得長期競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略途徑。

(二)樹立全員、全方位成本管理理念

成本管理是一項系統(tǒng)工程。首要工作在于加強對廣大職工成本意識的宣傳教育，把成本動因控制意識灌輸給每個員工，變少數(shù)人的成本管理為全員的參與管理，實現(xiàn)自主管理這種代價最低、最有效的成本管理方式；成本管理強調(diào)整體與全局，應(yīng)對企業(yè)成本管理的對象、內(nèi)容、方法進行全方位的分析研究。不僅包括生產(chǎn)過程的成本控制、存貨成本、供應(yīng)成本、銷售成本，還應(yīng)包括非物質(zhì)產(chǎn)品成本，如人力資源成本、環(huán)境成本、質(zhì)量損失成本等，經(jīng)營決策管理成本，如機會成本、邊際成本、未來成本等等。

(三)充分發(fā)揮微電腦技術(shù)在企業(yè)成本管理中的作用

電子計算機技術(shù)、數(shù)據(jù)處理技術(shù)的應(yīng)用，為企業(yè)成本管理提供了現(xiàn)代化工具，極大提高了管理進程。比如ERP的應(yīng)用，既可以使企業(yè)管理人員能夠熟練地利用這些軟件來完成各種日常事務(wù)處理和核算，又提供了強大的分析、控制功能，可以方便快捷地進行成本預(yù)測，對其控制過程實施監(jiān)控分析，效果良好。

(四)加強對人的管理

一是對人員素質(zhì)的管理；二是對人力資源的配置管理。通過建立人才培訓(xùn)體系，為企業(yè)培養(yǎng)人才、留住人才。尤其要加強對技術(shù)人員有關(guān)成本方面專業(yè)知識的培訓(xùn)，強調(diào)技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合、生產(chǎn)與管理相并重原則，力爭從技術(shù)經(jīng)濟領(lǐng)域開辟降低成本的廣闊途徑；按照價值鏈分析法，對企業(yè)各工種、工序、業(yè)務(wù)流程逐一進行剖析，對不必要的用工、層次、環(huán)節(jié)進行改進或否決，盡量消除不增值作業(yè)，通過規(guī)范流程，達到人員合理配置，既避免人力資源浪費，又可以保證信息通暢、有效。

(五)建立健全成本管理內(nèi)控制度

為保證為成本管理而采取的各種措施的有效、順利實施，需要建立成本管理保障措施，主要是通過建立一系列的業(yè)務(wù)處理與報告應(yīng)該遵循的程序和規(guī)范，以及通過對組織結(jié)構(gòu)的設(shè)定、職能的劃分與分工等，來保證組織內(nèi)的各項活動按照有利于降低成本、有利于進行成本管理的方式進行。這些措施的功能不直接作用于成本發(fā)生過程本身，而是對處理業(yè)務(wù)的行為按照成本管理的需要加以倡導(dǎo)或約束，其作用是基礎(chǔ)性的和防范性的。另外，在市場激烈競爭環(huán)境下，建立成本預(yù)警分析系統(tǒng)是必須的，以便及時了解外部環(huán)境、自身條件和競爭對手的變化，對可能出現(xiàn)的重大變化、以及給企業(yè)可能帶來的機會與威脅能及時作出預(yù)報，使企業(yè)決策者盡可能有充裕的時間作出反應(yīng)。

總之，在市場經(jīng)濟和現(xiàn)代企業(yè)制度逐步建立和完善的過程中，成本管理改革始終是一個突出而又迫切的話題。企業(yè)要生存、要發(fā)展，只有實施成本領(lǐng)先戰(zhàn)略，才能在競爭中取得持久優(yōu)勢?，F(xiàn)代企業(yè)管理需要更加關(guān)注成本管理，成本管理也必須更加科學(xué)化和系統(tǒng)化。成本管理觀念的創(chuàng)新、制度的創(chuàng)新、手段的創(chuàng)新成為成本管理的首要問題，只有把現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代成本控制和管理手段有效地、綜合地運用到實踐中，不斷改進、完善，才能走出一條適合本單位持續(xù)、快速、健康發(fā)展的道路。

參考文獻

[1]MBA必修核心課程編譯組.經(jīng)營戰(zhàn)略.中國國際廣播出版社，1997.