導(dǎo)語：如何才能寫好一篇青年思想政治教育的重要性，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：煤礦；青年職工；思想政治

思想政治教育工作是黨建工作的重要方式，隨著我國煤炭資源整合力度的不斷加大，煤礦企業(yè)職工思想政治工作已經(jīng)發(fā)生變化，當(dāng)前煤礦企業(yè)發(fā)展處在轉(zhuǎn)型期，80后一代人已經(jīng)成為煤礦企業(yè)職工隊伍的主力，在思想上政治工作中需要積極創(chuàng)新，營造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，為煤礦的安全生產(chǎn)提供動力，本文主要分析煤礦80后青年職工的思想政治教育工作的實施策略。

1.煤礦80后青年職工思想政治教育的重要性和必要性

煤礦產(chǎn)業(yè)屬于一個高風(fēng)險的行業(yè)，與其他行業(yè)相比，安全管理難度大，尤其是一些整合礦井管理基礎(chǔ)薄弱、裝備技術(shù)落后、企業(yè)職工思想工作效果不佳。加強思想政治教育工作，符合煤礦企業(yè)的實際和特點，對于確保安全生產(chǎn)，提高企業(yè)的競爭力具有重要現(xiàn)實作用。目前我國大多數(shù)的煤礦企業(yè)，能夠依靠科學(xué)技術(shù)，提升裝備水平等，大大降低了事故的發(fā)生率。但是隨著企業(yè)發(fā)展，職工隊伍結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)很大變化，當(dāng)前煤礦很多都是80后青年職工，由于他們思想開放、文化程度高、接受信息面廣，思想觀念與老職工有很大區(qū)別，這些為思想政治教育工作提出新挑戰(zhàn)。煤礦企業(yè)在開展思想政治教育工作中，只有正確認識到這一點，創(chuàng)新教育方式，切實加強思想政治教育工作，才能使他們對企業(yè)有更加理性的認識，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。

2.煤礦80后青年職工思想存在主要問題

當(dāng)前煤礦企業(yè)80后青年職工存在很多的問題。不少的員工表現(xiàn)出難以融入企業(yè)的情況，絕大部分的員工是初次進入到礦山，與之前生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境存在很大的差別，不少青年職工在心理上難以忍受，也有不少因為難以適應(yīng)工作離開崗位。一些青年職工在工作時，需要從基層的體力勞動做起，這就導(dǎo)致部分青年職工暫時無法發(fā)揮自己做學(xué)，失去激情，進而失去興趣。

青年職工對煤礦企業(yè)的高危性認識不足。隨著管理技術(shù)進步，雖然煤礦生產(chǎn)安全性得到很大提高，但是并不代表沒有危險。煤礦企業(yè)機械化程度高，崗位操作很簡單，這些導(dǎo)致部分青年職工高估自己、盲目自信，對工作的危險性和崗標(biāo)規(guī)程認識不足，很容易出現(xiàn)安全隱患。目前一些煤礦企業(yè)生產(chǎn)集約化程度有了較大提高，但是職工業(yè)余生活等方面并沒有新的進步，青年職工缺乏展示才華的平臺。

3.思想政治教育工作實施策略與措施

針對煤礦企業(yè)80后青年職工思想政治教育工作存在的問題，本文建議從以下幾方面加強改進。

3.1重視企業(yè)文化

企業(yè)文化是企業(yè)的一進步和發(fā)展的靈魂，在煤礦企業(yè)開展思想政治教育工作中，需要重視企業(yè)文化的發(fā)展，增強青年職工對企業(yè)的認同感和歸屬感。在對青年職工開展思想政治教育工作中，需要積極的引導(dǎo)青年職工了解企業(yè)文化，使職工對企業(yè)產(chǎn)生親切感，將自身的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

企業(yè)在開展思想政治教育工作中需要提早準(zhǔn)備，開展崗前培訓(xùn)工作的過程中，不僅需要重視煤礦安全生產(chǎn)基本知識技能，還需要把企業(yè)文化的灌輸納入其中，讓員工了解到煤礦企業(yè)的核心理念、企業(yè)精神、目標(biāo)愿景、價值觀念等，并為員工講解企業(yè)自己的發(fā)展史、典型人物事跡，增強企業(yè)文化的影響力；在形勢任務(wù)教育方面，通過井口廣播站、隊組宣傳欄等宣傳媒介、陣地等，定期開展宣傳引導(dǎo)，強化任務(wù)意識，使個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)高度統(tǒng)一；在表達渠道方面，可以利用網(wǎng)絡(luò)科技產(chǎn)物，如企業(yè)吧、QQ、微博等渠道，廣納民意訴求，收集青年職工的意見和建議，并分析他們的所思所想，解決面臨的實際困難，使他們能夠感受到來自企業(yè)的關(guān)懷。

3.2重視安全思想教育

在煤礦企業(yè)生產(chǎn)中，安全是第一要務(wù)，在思想政治教育工作中，需要重視安全思想教育。在思想政治教育中不僅強調(diào)礦井安全生產(chǎn)知識技能，還需要充分結(jié)合青年職工的發(fā)展特點，創(chuàng)新思想政治教育方法和形式，采用更加容易被青年職工接受的方式來開展教育工作，使青年職工逐漸養(yǎng)成安全意識和安全行為習(xí)慣。

在崗前培訓(xùn)中需要把安全培訓(xùn)作為首要任務(wù)來抓，通過師帶徒、班前會等方式強調(diào)安全重要性；為正確引導(dǎo)青年職工對煤礦安全生產(chǎn)的認識，可以通過事故案例教育、老職工模擬現(xiàn)場講安全等，使他們能夠切實體會、身臨其境感知安全，強化紀律意識，并自行規(guī)范自己的作業(yè)行為，可以采取理論學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合、強制培訓(xùn)與定期輪訓(xùn)相結(jié)合、定期考評鑒定與日常抽查相結(jié)合等方式，檢驗培訓(xùn)效果和實際技能水平，以提高青年職工的安全生產(chǎn)能力。要注意宣傳教育的作用，可以充分利用井口文化走廊、安全簡報等形式滲透安全理念。青年職工創(chuàng)造能力比較強，在安全教育中要注重提高他們參與的積極性，通過開展知識競賽、事故模擬演示等方式，營造自我教育、相互促進的氛圍，變“要我安全”為“我要安全”。

3.3加強引導(dǎo)工作，使青年職工能夠快速融入企業(yè)

煤礦企業(yè)想要實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展，就有必要引導(dǎo)青年職工成長成才。在職工進入到企業(yè)的前期，通過開展一些座談會、一對一溝通等方式，積極做好青年職工的職業(yè)生涯導(dǎo)航工作，引導(dǎo)職工逐漸找到自己的定位目標(biāo)。當(dāng)前青年職工的價值觀呈現(xiàn)出一種多元化發(fā)展趨勢，因此需要在青年職工中定期開展思想狀況調(diào)查，分析職工教育工作存在的種種問題，有針對性的開展教育工作，使他們準(zhǔn)確把握個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系。工作中可以組織課題攻關(guān)小組、設(shè)立技術(shù)人才工作室等，尊重他們的創(chuàng)造性思維，激發(fā)自我實現(xiàn)的積極性，為人才儲備庫提供后備力量。同時，可以實施繼續(xù)教育工程，有計劃開展崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，滿足求知需求，為員工提供更多的可以進步的空間。工作中需要創(chuàng)新思想政治教育理念，注重思想引導(dǎo)與物質(zhì)激勵相結(jié)合，把思想政治教育與經(jīng)營管理結(jié)合在一起，并貫穿于始終，提高思想政治教育的實效性。

3.4重視人文關(guān)懷，使青年職工快樂工作幸福生活

在煤礦思想政治工作教育中需要重視人文關(guān)懷，關(guān)心青年職工的生活和工作，保證青年職工無后顧之憂，能夠全身心投入安全生產(chǎn)實踐中。在煤礦企業(yè)環(huán)境營造上需要大力培育礦區(qū)大家庭文化，可以通過改善居住條件、創(chuàng)辦職工之家，開展社區(qū)建設(shè)等，為他們創(chuàng)造和美的生活生產(chǎn)環(huán)境，增強歸屬感。煤礦企業(yè)很多工作勞動時間長、強度大，因此可以組織青年志愿者開展井口送溫暖、職工生日祝福等活動，讓他們感到家庭般的溫暖。在企業(yè)人文關(guān)懷中需要大力營造群眾文化，活躍青年職工業(yè)余文化生活，充分發(fā)揮出文體中心、體育場等的優(yōu)勢，可以定期開展青年風(fēng)采展示、青年聯(lián)誼會等，使青年職工能夠增進情感交流，保持進取精神，以積極的心態(tài)度工作。

【結(jié)束語】

綜上所述，本文主要分析煤礦80后青年職工的思想政治教育工作。青年職工的思想政治教育問題還面臨很多新的挑戰(zhàn)，在發(fā)展中需要積極應(yīng)對新形勢的變化，加大研究力度，切實加強思想政治教育工作，保證青年職工能夠以積極地心態(tài)投入到工作中，為煤礦企業(yè)的長期發(fā)展提供助力。

思政論壇

新形勢下黨建帶團建的探索

[參考文獻]

石凱. 新形勢下做好煤礦青年職工思想政治工作的分析與思考[J]. 中小企業(yè)管理與科技（下旬刊），2013，06：14-15.

[2]樊茂華. 新形勢下做好煤礦企業(yè)青年員工思想政治工作的思考[J]. 中國職工教育，2014，16：96+100.

[3]鄭俊杰. 對新形勢下做好國有企業(yè)青年思想政治工作的幾點思考[J]. 現(xiàn)代企業(yè)教育，2012，12：21.

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【關(guān)鍵詞】青年志愿者工作　大學(xué)生　思想政治教育　創(chuàng)新

一、前言

在大學(xué)生思想政治教育中，青年志愿者活動起著積極的作用，它是大學(xué)生思想政治教育主要的實踐活動，并促進大學(xué)生思想政治教育的健康發(fā)展。青年志愿者工作在大學(xué)生思想政治教育中的重要性以及大學(xué)生思想政治教育存在的問題，要求我們不斷加強青年志愿者的活動，在活動中確實地提高大學(xué)生思想政治教育工作的質(zhì)量。

二、高校青年志愿者工作對大學(xué)生思想政治教育的作用

1.大學(xué)生思想政治教育的重要載體

高校青年志愿者工作是高校參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的活動之一，也是中國最具影響力和知名度最高的大學(xué)公益活動。它在高校思想政治教育中起著至關(guān)重要的作用，是高校思想政治教育的實踐活動，是高校思想政治教育的重要載體，促進高校優(yōu)良文化的建設(shè)。經(jīng)過十多年的發(fā)展，高校青年志愿者活動在形式和內(nèi)容上都得到拓展，從最初的校園活動擴展到校外的活動，包括扶貧掃盲、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護以及一些重要的社會公益服務(wù)等。

2.大學(xué)生思想政治教育的有效手段

高校青年志愿者工作主要有三個特點：自愿性、業(yè)余性以及公益性。即大學(xué)生參加青年志愿者工作是自愿的，利用的是業(yè)余的時間，從事的是公益活動。高校青年志愿者工作的自愿性以及公益性可以增強大學(xué)生公益活動時的自覺行為，提高大學(xué)生自覺服務(wù)社會的意識，促進大學(xué)生精神層面的提高，是加強大學(xué)生思想政治教育的有效手段。

3.提高大學(xué)生思想政治教育的實效性

大學(xué)生思想政治教育是一項復(fù)雜且艱巨的工作，它不僅僅體現(xiàn)在相關(guān)理論知識的傳授，更應(yīng)該體現(xiàn)在實際的生活中，發(fā)揮其實效的作用。目前，高校教師在進行思想政治教育的過程中往往只重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握，而忽視一些必要的實踐活動，導(dǎo)致大學(xué)生思想政治教育失去其實效性。青年志愿者工作的出現(xiàn)，彌補了大學(xué)生思想政治教育的缺陷，將大學(xué)生思想政治教育引入到實踐生活中來，大大的提高大學(xué)生思想政治教育的實效性。

三、大學(xué)生思想政治教育存在的主要問題

新時期背景下。我國大學(xué)生思想政治教育工作得到進一步的發(fā)展，其取得的成績令人欣慰，但在工作中還存在著一些問題，需要我們不斷的改進。

1.對大學(xué)生思想政治教育不夠重視

雖然許多高校都按照國家教育行政部門的要求，在高校內(nèi)設(shè)置相應(yīng)的思想政治課程，但許多高校的思想政治課程只是走秀的形式，根本得不到領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)教師的重視，其思想政治課程的開設(shè)僅僅是為了應(yīng)付教育部門的規(guī)定，因此，在教學(xué)中，出現(xiàn)灌輸式的教學(xué)方式，教師依據(jù)教材內(nèi)容給學(xué)生灌輸既定的價值觀。課堂教學(xué)枯燥、呆板，學(xué)生提不起興趣，在課堂教學(xué)中出現(xiàn)反應(yīng)麻木的現(xiàn)象，思想政治教學(xué)的成效甚少。

2.缺乏實踐活動

大學(xué)生思想政治教育的最終目的是服務(wù)于實踐，但目前大學(xué)生的思想政治教育還停留在理論教育階段。表現(xiàn)出來的只是一些口頭講授以及一些符號或邏輯的簡單說理，學(xué)生在思想政治教育中的實踐活動甚少，無法從根本上提高大學(xué)生的思想政治意識。

四、將思想政治教育融入到青年志愿者工作中的措施

將大學(xué)生思想政治教育融入到高校青年志愿者活動中是當(dāng)前高校思想政治教育的重要舉措，是加強大學(xué)生思想政治教育的重要保障。如何將大學(xué)生思想政治教育融入到青年志愿活動中是高校的當(dāng)務(wù)之急。

1.高度重視高校青年志愿者工作

高校青年志愿者組織在大學(xué)生思想政治教育中起著非常重要的作用，它是加強大學(xué)生思想政治教育的重要保障。因此，高校領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)的教師應(yīng)該高度重視青年志愿者的工作，應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生組建青年志愿組織，并鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加青年志愿者組織，對青年志愿者組織在活動過程中所需的設(shè)備、場地以及必要的經(jīng)費都應(yīng)給予大力的支持。在青年志愿者活動中，適時地對大學(xué)生實施思想政治教育，使大學(xué)生在實踐活動中加深對人生觀、價值觀的理解，樹立正確的人生觀以及正確的價值觀，促進大學(xué)生思想政治教育工作的健康、順利地發(fā)展。

2.發(fā)揮青年志愿者組織的領(lǐng)導(dǎo)作用

領(lǐng)導(dǎo)是一個組織的骨干人物，沒有領(lǐng)導(dǎo)，組織就難于發(fā)展，因此，在青年志愿者工作中必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用。領(lǐng)導(dǎo)的管理能力以及號召能力在整個青年志愿者中起著重要的作用。作為青年志愿者組織的領(lǐng)導(dǎo)。必須具備專業(yè)的管理理論知識，同時在實踐活動中能夠熟練并靈活地運用這些理論知識，在實踐活動中起到號召的作用，帶動全體成員進行相應(yīng)的公益活動。青年志愿者組織的領(lǐng)導(dǎo)在管理工作中應(yīng)著眼于組織的長遠發(fā)展。對成員的心理進行必要的整合，針對不同的學(xué)生實施不同的教育方式。選擇不同的公益活動類型，確實地在青年志愿者的公益活動中貫徹國家對大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)，使青年志愿者活動更好地促進大學(xué)生思想政治教育的建設(shè)。

3.在公益活動中貫穿思想政治教育

公益活動是高校青年志愿者組織存在的主要形式，組織領(lǐng)導(dǎo)在設(shè)置活動的內(nèi)容時應(yīng)充分考慮活動中相關(guān)思想政治教育因素。將思想政治教育的理念融入到青年志愿者的所有活動中來，使各個成員在參加公益活動時受到相應(yīng)的思想政治教育，使青年志愿者活動成為大學(xué)生思想政治教育的有效的載體，使大學(xué)生的思想政治教育具備實踐的基礎(chǔ)，提高其實效性，真正地促進大學(xué)生思想政治水平的提高。

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在利用網(wǎng)絡(luò)為思想政治教育服務(wù)的同時我們也看到網(wǎng)絡(luò)會帶來很多負面的東西，謠言的散布、負面新聞的沖擊等等都影響著我們年輕的一代。我們必須加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，堅決杜絕非法犯罪、暴力行徑，讓網(wǎng)絡(luò)凈化，共同傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，傳播網(wǎng)絡(luò)好聲音。

（一）學(xué)校組織給予保障

高校各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要充分認識到網(wǎng)絡(luò)教育在在思想政治教育中的重要性，同時要給予積極的支持和保障，提供便利的工作條件，要通過凈化校園網(wǎng)絡(luò)，制定網(wǎng)絡(luò)管理條例，營造良好的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)氛圍，過濾網(wǎng)絡(luò)各種不良信息，形成科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作評估的指標(biāo)體系和評價機制，以引導(dǎo)和推動網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作持續(xù)不斷的拓展。校級黨委宣傳部、團委，要以積極進取、不斷開拓的道德風(fēng)尚引導(dǎo)和管理學(xué)生的思想政治行為，以不斷創(chuàng)新的精神開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。

（二）思政教師積極引導(dǎo)

高校思想政治教師在思想政治教育過程中處于主導(dǎo)地位，是思想政治教育的傳播者。網(wǎng)絡(luò)背景下開展思想政治教育工作為教師提供了“第二課堂”，思政教師要積極參與其中，充分利用這一新興媒體與學(xué)生進行互動式教育，引導(dǎo)傳遞網(wǎng)絡(luò)“正能量”，推進思想政治教育工作。青年教師更應(yīng)該參與其中，青年教師對網(wǎng)絡(luò)的熟悉程度更高，運用更嫻熟，更容易接受網(wǎng)絡(luò)新潮流，因此，必須加強對現(xiàn)有思想政治教育人員中青年教師隊伍的針對性培養(yǎng)，使其盡快成為既具備較高思想政治理論素養(yǎng)又具備網(wǎng)絡(luò)信息管理能力的復(fù)合型人才。而其他專業(yè)教師也應(yīng)該更多地參與到網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生互動。學(xué)生會有對自己專業(yè)問題的困惑、心理上的障礙、就業(yè)的疑問等，專業(yè)教師通過互動平臺參與解答學(xué)生的問題，既滿足了教師與學(xué)生平等溝通的心理，也保護了學(xué)生的隱私。

（三）學(xué)生自覺參與大學(xué)生應(yīng)積極提高自身信息素養(yǎng)

提高辨識、駕馭信息的能力，增強大學(xué)生的自我保護意識，在紛繁復(fù)雜、良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息中做出正確的信息選擇，選取自己需要的、有利于自身成長成才的信息，同時還要自發(fā)的將正面的、有影響力的事例和典型得以發(fā)揚和傳承，正確樹立自己的價值觀，傳遞社會主義和諧社會精神。此外，還應(yīng)加強學(xué)生志愿者建設(shè)網(wǎng)絡(luò)志愿者隊伍，對學(xué)校網(wǎng)站、公眾平臺等進行不定期檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不良信息立即舉報，保證思想政治教育積極有效的在網(wǎng)絡(luò)上開展。

二、結(jié)語

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關(guān)鍵詞：；思想政治教育；大學(xué)生

中圖分類號：G641 文獻標(biāo)識碼：B 收稿日期：2016-01-06

一、立足“三化”，研究大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的重要性

“三化”即中國化、時代化、大眾化，三者各有側(cè)重，又緊密聯(lián)系，是一個有機統(tǒng)一的整體。其是在理論與我國國情相結(jié)合的基礎(chǔ)上，從理論和實踐兩個方面回答我國與世界、現(xiàn)實與未來的一系列重大理論和實踐問題，是彰顯在世界影響力的客觀需要，更是旺盛生命力的現(xiàn)實展現(xiàn)。用中國化最新的理論成果來武裝中國特色社會主義的接班人，更能貼合大學(xué)生思想政治教育的實際，也可以滿足大學(xué)生渴望了解國家社會發(fā)展現(xiàn)狀的心理，有助于從實質(zhì)上解決當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容與時展脫節(jié)的矛盾。

二、新時期大學(xué)生思想政治教育面臨的主要問題

如今，新媒體在人們的生活、學(xué)習(xí)和工作中有著極大的影響，甚至成為人們生活、學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的重要部分。但是由于新媒體技術(shù)具有開放性、隱蔽性和獨特性等特點，因使用新媒體而引發(fā)的一些問題并不容易被及時發(fā)現(xiàn)，使得大學(xué)生的全面發(fā)展以及大學(xué)生思想政治教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。其主要表現(xiàn)在以下三個方面：第一，對社會轉(zhuǎn)型認知力的不足，影響大學(xué)生的價值觀選擇和判斷；第二，西方文化價值觀念的滲透，削弱了思想教育工作者的話語主導(dǎo)權(quán)；第三，市場經(jīng)濟中的功利主義在高校泛濫，弱化了思想政治教育對大學(xué)生的道德約束功能。當(dāng)前，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，新媒體技術(shù)在大學(xué)生中的應(yīng)用更加頻繁，因此大學(xué)生獲取信息的途徑不再僅僅局限于以往的傳統(tǒng)載體，有些大學(xué)生認為通過新媒體途徑比從大學(xué)思想政治老師那里了解的知識更快更多，導(dǎo)致一些學(xué)生對大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生了反感情緒，不斷挑戰(zhàn)著大學(xué)生思想政治教育的權(quán)威性，為大學(xué)生思想政治教育工作的順利開展增加了難度。

三、“三化”視域下大學(xué)生思想政治教育路徑創(chuàng)新的主要方面

1.理論創(chuàng)新

中國化、時代化和大眾化作為時代賦予的一項戰(zhàn)略任務(wù)，是發(fā)展的本質(zhì)要求，因為有著鮮明的實踐品格和與時俱進的理論品質(zhì)，不僅能夠指導(dǎo)實踐的發(fā)展，而且能夠隨著實踐的發(fā)展而不斷豐富自身。改革開放以來，我國在大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)域堅持用中國化最新理論成果來武裝青年大學(xué)生，在助力青年大學(xué)生成長成才方面起到了重要作用。

當(dāng)前，在大學(xué)生群體中不斷推進中國化、時代化、大眾化的重要途徑就是開展大學(xué)生思想政治教育。因為“大學(xué)生思想政治理論課是在大學(xué)生中推進中國化、時代化、大眾化的主渠道，具有特殊的責(zé)任和優(yōu)勢”。由于大學(xué)生思想政治教育是一門實踐性較強的開放性學(xué)科，因此，要想在理論方面有所創(chuàng)新，就必須立足中國化、時代化、大眾化的要求，不僅要繼承大學(xué)生思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，也要汲取社會文化發(fā)展進步的積極成果。

2.內(nèi)容創(chuàng)新

我國大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展，是在將理論與中國的民族文化和具體實踐相結(jié)合的過程中不斷反思、糾偏，并不斷向教育的育人本質(zhì)回歸的過程，也是向理論的最高命題――“人的自由而全面發(fā)展”不斷趨近的過程。當(dāng)前，要想對大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容加以完善，則結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)有內(nèi)容加以創(chuàng)新必不可少，因為只有這樣，才能使中國化的內(nèi)容更貼近大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)階段，要想實現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育立足中國化，就要切實推進中國化最新成果進教材，進課堂，進頭腦，同時也要把在青年大學(xué)生中開展“中國夢”教育當(dāng)作思想政治教育的一項新內(nèi)容，教育引導(dǎo)大學(xué)生們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)，為“中國夢”的早日實現(xiàn)盡自己的一份力量。

參考文獻：

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(一)構(gòu)建交流平臺

密切溝通據(jù)調(diào)查，高校中有很多學(xué)生都是通過即時聊天工具、社交網(wǎng)站等交流平臺來與親人、朋友、同學(xué)等進行交流、溝通，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下面對面的交流日益減少。針對這種情況，高校思想政治教育工作者要主動利用即時聊天工具、社交網(wǎng)站等交流平臺來構(gòu)建屬于廣大青年學(xué)子的社交平臺，增強學(xué)生對思想政治教育工作的參與度和關(guān)注度。一方面，通過構(gòu)建交流平臺能夠給學(xué)生獨立溝通交流的環(huán)境，也能夠通過觀察交流平臺中學(xué)生的發(fā)言來及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想變動，便于采取必要的幫助和引導(dǎo)。另一方面，通過構(gòu)建交流平臺能夠給學(xué)生大量有用的學(xué)習(xí)資源，如提供繼續(xù)深造、就業(yè)、勤工儉學(xué)、考研學(xué)習(xí)等有用信息，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識。

(二)加強高校思想政治教育工作者的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境應(yīng)用

專題培訓(xùn)由于很多高校思想政治教育工作者都不具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)知識，為了主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生中日益普及的形勢，促進高校進一步聚焦運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教育、引導(dǎo)、服務(wù)青年學(xué)生，幫助廣大思想政治教育工作者提高運用網(wǎng)絡(luò)的能力，高校應(yīng)該定期為思想政治教育工作者舉辦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境應(yīng)用專題培訓(xùn)，加強網(wǎng)絡(luò)知識和技能的學(xué)習(xí)。同時，高校思想政治教育工作者要按照“把有意義的事情做得有意思，把有意思的事情做得有意義”的工作理念，大力推進微博、微信、qq群等平臺建設(shè)，要形成集微博、微信平臺、PU平臺及傳統(tǒng)的qq、飛信于一體的立體交互的網(wǎng)絡(luò)工作體系。

(三)創(chuàng)建思想政治教育主題網(wǎng)站

豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容在信息化時代，各高校往往都會有工作動態(tài)、院校簡介等內(nèi)容的門戶網(wǎng)站，在學(xué)生中有一定的影響力和權(quán)威性，但卻很少建立起獨立的思想政治教育主題網(wǎng)站。即便建立，也存在著學(xué)生關(guān)注度不高、覆蓋面有限、不及時信息等問題。建議同地區(qū)的各個高?？梢砸黄鹬\求合作，聯(lián)合起來建立起涵蓋多個學(xué)校的思想政治教育主題網(wǎng)站，基于各校特色來豐富網(wǎng)站內(nèi)容、分類信息，為廣大青年學(xué)子提供公開免費、內(nèi)容豐富、形式多樣的思想政治教育學(xué)習(xí)資源，提高認同感。同時，還可以在思想政治教育主題網(wǎng)站設(shè)置特色版塊，譬如:設(shè)置網(wǎng)上影視欄目，通過大量以理想信念、社會主義、集體主義、愛國主義教育為題材的影片來給廣大青年學(xué)子帶來強烈的視覺沖擊;設(shè)置熱點追蹤欄目，讓廣大青年學(xué)子能夠?qū)鴥?nèi)外熱點信息的來龍去脈予以正確、及時地了解;設(shè)置富有特色的網(wǎng)頁，來增強思想政治工作的吸引力、感染力，以及時效性、針對性。此外，還可以結(jié)合高校校園生活的節(jié)點來開展大量的便于學(xué)生參與、貼近學(xué)生生活的網(wǎng)上思想政治教育主題活動，如“一句話描述校園生存法則”“高校思想政治教育優(yōu)秀博文評選”“永遠的雷鋒，永恒的旗幟”“雷鋒事跡圖片征集活動”“大學(xué)‘最’印象”“有事兒問學(xué)長”等系列話題討論。

二、結(jié)語

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關(guān)鍵詞： 家庭 思想政治教育 現(xiàn)實問題分析

家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師，同時也是終生的家庭思想政治教師。父母的教育與影響對孩子一生的社會化過程起奠基作用。談到思想政治教育，一般都想到學(xué)校或社會，往往忽視家庭的作用，而家庭思想政治教育是思想政治教育體系的重要方面。重視并充分發(fā)揮家庭思想政治教育的作用，對于一個人思想政治品德的形成和政治社會化具有不可或缺的作用。家庭思想政治教育是父母一生的責(zé)任與使命。它是學(xué)校與社會思想政治教育的初始化，同時也是其他家庭教育功能得以有效發(fā)揮的前提。但是在現(xiàn)代家庭思想政治教育中，出現(xiàn)了諸多問題，使家庭思想政治教育沒有取得理想的教育效果。本文主要對目前家庭思想政治教育中存在的現(xiàn)實問題進行了相關(guān)闡釋，并提出了相關(guān)對策，以期能夠引起各界的重視，從而改變家庭思想政治教育的現(xiàn)狀，最終促進下一代的健康成長。

一、家庭思想政治教育的現(xiàn)實問題

家庭思想政治教育對子女的健康發(fā)展具有極其重要的作用。但是在現(xiàn)實中，它并沒有引起人們（尤其是家長們）的高度重視，以至于在當(dāng)代家庭思想政治教育中出現(xiàn)了諸如內(nèi)容失衡、方法錯位、環(huán)境“失職”等問題。具體表現(xiàn)為以下幾個方面。

（一）內(nèi)容失衡。

當(dāng)今社會，價值觀念多元化，且在一定程度上具有功利性。作為家庭思想政治教育者——父母，其教育內(nèi)容與教育觀念也出現(xiàn)了明顯的重智輕德的傾向。他們過度地重視孩子的智力開發(fā)而忽視了非智力因素的教育。誠然，在信息化時代，知識起著至關(guān)重要的作用。但是一個人光有知識，沒有高尚的道德品行與健康的心理素質(zhì)等非智力因素，很顯然也是難以立足于當(dāng)今社會的。無數(shù)杰出人物的成功事例與無數(shù)失足人員的慘痛教訓(xùn)，更使我們清醒地認識到德與智的辯證統(tǒng)一關(guān)系，更使我們懂得在個人成長成才中思想品德教育的重要性。因智力教育的單一化與片面化而培養(yǎng)出智力超前、道德滯后的“畸形人”，無論對個人的健康成長、家庭的幸福融洽，還是對社會的和諧穩(wěn)定，都是不利的。

（二）方法錯位。

在當(dāng)今家庭思想政治教育中，有許多教育方法不僅是不理智的，而且違背了子女的成長規(guī)律。比如，專制式的方法。受傳統(tǒng)觀念的影響，一些父母始終把自己擺在權(quán)威者的位置上，用命令的口吻、統(tǒng)治者的權(quán)威，對孩子進行思想政治教育。這在無形之中采用了抹殺孩子的主體性、能動性與選擇性、放任式的方法。這類父母對孩子的思想政治教育聽之任之，放任自流，不聞不問，實行“放羊式”的管理與教育，不能具體問題具體分析，而且沒有一整套科學(xué)的教育方法與內(nèi)容，無視家庭思想政治教育的存在。溺愛式的方法。這種教育方法，對孩子的教育缺乏應(yīng)有的理智與分寸，對孩子的思想政治方面的問題一味地縱容遷就。思想政治教育是一種走進孩子心靈的教育活動，父母作為家庭思想政治教師，應(yīng)該運用正確的方法，結(jié)合自身的特點，遵循客觀規(guī)律，真正地做到情感與心靈的對話。

（三）環(huán)境“失職”。

“家庭思想政治教育環(huán)境是指在家庭中進行思想熏陶、道德傳遞、知識教育的各種條件的總和，它的各個要素都來源于家庭，決定于家庭，又反過來對家庭產(chǎn)生深刻的影響”①。家庭思想政治教育環(huán)境主要包括物質(zhì)生活環(huán)境和思想精神環(huán)境兩個方面的內(nèi)容。父母在對孩子進行思想政治教育的時候，“要把握好對待子女的經(jīng)濟尺度，既要努力為其創(chuàng)造良好的消費條件，又要關(guān)心子女的身心健康，增強他們的生存能力，為思想政治教育工作營造良好的家庭環(huán)境”②?，F(xiàn)今，一些家庭缺失良好的精神環(huán)境。如單親家庭的不斷涌現(xiàn)，父母婚姻關(guān)系的破裂，隔代的不理智疼愛，父母雙方教育內(nèi)容與方式的不一致等，對孩子的身心健康產(chǎn)生了不利影響。同時由于父母自身的文化素養(yǎng)、思想覺悟、認識水平的有限，對孩子并沒有產(chǎn)生一定的教育說服力，而且在思想與行為方面并沒有以身作則，沒有為孩子樹立良好的教育榜樣。這些在一定程度上影響了孩子的思想道德與行為規(guī)范的養(yǎng)成。良好的家庭生活環(huán)境，和諧的家庭氛圍，民主的溝通方式，父母的言傳身教，才能優(yōu)化家庭思想政治教育環(huán)境。

二、加強家庭思想政治教育的對策

當(dāng)前家庭思想政治教育并沒有引起人們的高度重視，而是存在著諸多的現(xiàn)實問題。如何引起人們的高度重視，使家庭思想政治教育的作用充分發(fā)揮，是我們進一步研究的重點。

（一）更新觀念，注重學(xué)習(xí)。

要解決家庭思想政治教育中存在的問題，首先，要更新觀念，特別是父母的錯誤觀念。只有觀念正確，才能實施正確的教育。要大力開展宣傳與教育，使父母充分認識到自己在家庭思想政治教育中的主體地位，充分認識到家庭思想政治教育的重要性與必要性，充分認識到家庭思想政治教育與學(xué)校社會思想政治教育具有平等的地位，肩負著同等重要的使命，從而樹立正確的教育觀念，充分認識到要成才就必須先成人，而家庭思想政治教育是成人的基礎(chǔ)性教育。與此同時，學(xué)校與社會也要重新定位家庭思想政治教育，要與家庭思想政治教育結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線，而且要提供必要的支持與幫助，共同致力于學(xué)生的思想政治教育。其次，要注重學(xué)習(xí)。家長要提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)與借鑒一些成功的中外家庭思想政治教育的科學(xué)理論與成功經(jīng)驗，并對自身的教育思想與行為進行深刻的反思，借助現(xiàn)代傳媒工具不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，豐富教育體系，使自己的教育理論與實踐符合時代特點，符合子女的發(fā)展需求與成長規(guī)律。

（二）優(yōu)化內(nèi)容，創(chuàng)新方法。

在內(nèi)容方面，要根據(jù)子女的發(fā)展特點與成長規(guī)律，選擇合適的家庭思想政治教育內(nèi)容，促進孩子的全面均衡與協(xié)調(diào)發(fā)展。與此同時，家庭思想政治教育應(yīng)加強對中國傳統(tǒng)道德教育的吸收與借鑒，積極汲取其他國家在家庭思想政治教育方面的成功經(jīng)驗。同時結(jié)合中國家庭、中國教育與中國子女的特點與需要，對中國式的家庭思想政治教育進行符合教育規(guī)律的改革。在方法方面，應(yīng)該結(jié)合自身的特點與時代需求，在適用的原則上創(chuàng)新方法。由于家庭思想政治教育具有其他教育形式所無法比擬的滲透性、情感性等特點，因此在家庭思想政治教育中，最好的方法就是建立平等、尊重的親子互動關(guān)系。父母用自身的言行，結(jié)合現(xiàn)實生活中的事實，在日常生活中循序漸進地對子女進行教育。思想品德與良好行為習(xí)慣的形成是日積月累的結(jié)果，不是硬性灌輸就能形成的。家庭思想政治教育自身具有的特點，恰好符合思想與行為形成的客觀規(guī)律。比如：充分利用家庭聚餐的時間，進行溝通交流，這種交流不拘泥于刻板的說教形式，又可以在輕松的氛圍下取得良好的教育效果；可以借助社會為家庭思想政治教育提供的教育資源對孩子進行思想政治教育；利用現(xiàn)代傳媒工具與孩子進行平等的溝通與交流，充分巧妙地了解、理解與尊重孩子，等等。

（三）改善環(huán)境，言傳身教。

從宏觀上講，這里的環(huán)境是指社會為家庭思想政治教育的開展所創(chuàng)造的“大環(huán)境”；從微觀上講，主要指家庭思想政治教育的“小環(huán)境”，包括家庭的經(jīng)濟狀況、父母的婚姻關(guān)系、父母自身的素養(yǎng)。一方面，社會應(yīng)該為家庭思想政治教育的開展創(chuàng)造良好的社會風(fēng)氣，為家長開展家庭思想政治教育提供更多的社會支持，包括物質(zhì)上的大力援助（如出版家庭思想政治教育的刊物，創(chuàng)辦家長培訓(xùn)機構(gòu)），以及精神上的支撐（如加強對孩子產(chǎn)生不良影響的社會傳播物進行管理，優(yōu)化社會精神環(huán)境等）。另一方面，家庭要為孩子塑造良好的家庭內(nèi)部環(huán)境。家長不僅要創(chuàng)造良好的家庭生活環(huán)境，保持婚姻完整與家庭和睦，營造平等和諧的家庭氛圍，不斷提高自身文化素質(zhì)與道德修養(yǎng)，以身作則，知行統(tǒng)一，為孩子樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，而且要遵循孩子成長與教育的客觀規(guī)律，按規(guī)律施教。

（四）加強協(xié)調(diào)，形成合力。

就家庭思想政治教育而言，主體是父母；但就對孩子的思想政治教育而言，家庭、學(xué)校、社會是三位一體的，是不可分離的。對孩子的思想政治教育過程不是單一的過程，也不是任何單一的力量所能獨立完成的，它是諸教育通力協(xié)作的結(jié)果。因此，家庭思想政治教育的合力主要有內(nèi)外兩方面。一方面，在家庭內(nèi)部，父母，以及其他家庭成員對教育的目標(biāo)、內(nèi)容與方法，要保持一致，另一方面，在家庭外部，家庭、學(xué)校、社會要保持目標(biāo)的一致性，保持教育的連貫性，保持教育內(nèi)容的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。只有這樣才能最大限度地發(fā)揮教育的合力作用。三方教育力量各具優(yōu)勢，但也不可避免地各具缺點。如何實現(xiàn)優(yōu)勢互補，創(chuàng)造最大合力，是研究的重點與關(guān)鍵。比如，家庭思想政治教育雖然具有情感性、滲透性的特點，但缺乏理論的科學(xué)性與完整性，教育中易出現(xiàn)情緒化，即感情用事。而這些不足正是學(xué)校思想政治教育的優(yōu)勢。學(xué)校思想政治教育具有理論的完整性、教育經(jīng)驗的豐富性、管理的嚴格性等優(yōu)點。因此家長應(yīng)與學(xué)校教師加強聯(lián)系，豐富自己的理論體系，吸取更多的經(jīng)驗教訓(xùn)。同時，家長可能對一些不良社會影響無所適從。這時候社會各界就應(yīng)該加強對社會的管理，大力配合家長開展家庭思想政治教育，創(chuàng)造良好的社會風(fēng)氣，為家長減少一些來自社會方面的阻力，使得家庭思想政治教育能夠更好地進行。

注釋：

①②賀幸平.論家庭思想政治教育環(huán)境[J].中國青年政治學(xué)院學(xué)報，2007.5.

參考文獻：

[1]祁海芹，于楊.現(xiàn)代家庭教育十大弊端診斷[J].遼寧教育研究，2007（9）.

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[3]龐軍朋.當(dāng)代家庭德育教育應(yīng)借鑒古代教育思想的精華[J].山西師大學(xué)報（社會科學(xué)版），2007.6..

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[5]劉妍熙，羅雄.家庭思想政治教育初探[J].成都教育學(xué)院學(xué)報，2005.2.

[6]周艷輝.未成年人思想道德建設(shè)中家庭教育的優(yōu)化與完善[J].中國校外教育（下旬刊），2009.9.

篇7

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 思想政治 瓶頸 網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)

中圖分類號：G711 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2013）12-0057-01

網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)，作為數(shù)字化生活的一種真實寫照，是指由一批網(wǎng)友自動聚集并相對固定在一定的網(wǎng)際空間進行如信息、言論交流等活動的地方[1]。為此以下將針對當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作面臨的瓶頸及網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)背景下大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新。

一、新時期大學(xué)生思想政治工作的意義

中國夢的實現(xiàn)在于青年。當(dāng)前形勢下，為實現(xiàn)建成小康社會的宏偉目標(biāo)，需要青年一代不斷地更新思想，這就要求高校在思想政治工作上做好文章。沒有正確的思想和正確的人生觀、價值觀和世界觀，就沒有將我國的中國特色社會主義建設(shè)理解透徹，就不會努力地為這一偉大目標(biāo)貢獻力量，因為實現(xiàn)這個目標(biāo)的過程非常艱難，沒有正確的思想境界，是很難堅持到最后的勝利。沒有正確的思想意識，就會在這個道路的過程中走彎路，甚至走錯路。沒有與時俱進的思想覺悟，就不會一直堅持這條光明的道路前進。只有通過高校思想政治工作的努力，才會讓大學(xué)生看到自己的思想動態(tài)，才會真正明白思想政治教育的重要性。大學(xué)生是在“中國夢”實現(xiàn)過程中不可缺少的主導(dǎo)力量，他們的未來發(fā)展和前進的路徑，需要有正確的思想做引導(dǎo)。

二、大學(xué)傳統(tǒng)思想政治工作面臨的瓶頸

改革開放以來，大學(xué)思想政治教育工作在內(nèi)容、方法和手段上都進行了不少有益的改進，但還留有傳統(tǒng)方法的痕跡，使得大學(xué)生思想政治教育的效果往往不很明顯[2]。

1.重整體、輕個體

傳統(tǒng)思想政治教育只重視其對社會發(fā)展的作用，而對人的全面發(fā)展和個性發(fā)展不重視，使得對人的一個從本質(zhì)上塑造失去了意義，特別是“中國夢”的實現(xiàn)過程中需要的是各種各樣的人才，需要的是有創(chuàng)造性思維的人才，人的個性發(fā)展需要有意識地去培養(yǎng)，塑造好。

2.重共性、輕個性

由于思想政治教育在當(dāng)前形勢下占據(jù)著越來越多的角色，使得在中國特色社會主義建設(shè)道路中出現(xiàn)思想政治教育定位不合理現(xiàn)象。特別是作為當(dāng)代青年一代，通過高校課程教育與思想政治教育聯(lián)系在一起，將本國的特色思想融入到高等教育中，從而使得思想政治教育體系更加完善。在新形勢下，思想政治教育針對的是青年學(xué)生的思想政治教育，需要學(xué)校要根據(jù)國家對大學(xué)生需求的情況和需求的人才及時地作出調(diào)整，只有這樣，思想政治教育才會在中國特色社會主義下可持續(xù)發(fā)展。

3.重理論、輕實踐

理論知識和實踐教學(xué)之間是相互依存和相互促進的關(guān)系，沒有理論的實踐是不永恒的。思想政治教育除了加強學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀的培養(yǎng)外，更需要對其思想理論知識進行完善，只有這樣才不會影響到思想政治教育的教育質(zhì)量，才不會影響到其畢業(yè)后，在復(fù)雜的社會環(huán)境出現(xiàn)束手無策的現(xiàn)象。此外，隨著社會經(jīng)濟快速發(fā)展，自然也會給現(xiàn)代生活帶來更多的高品質(zhì)的理念，思想政治教育就更要注重學(xué)生除了理論知識以外的實踐知識，才能夠可持續(xù)發(fā)展。

三、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)背景下當(dāng)前大學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新

1.適應(yīng)時展，積極探索良好的網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)文化

經(jīng)濟和社會的發(fā)展使得高校學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、活動方式、交往方式、思維方式和價值取向都發(fā)生了較大的變化，學(xué)習(xí)興趣和生活興趣更加廣泛[3]。這樣大學(xué)生才會在順應(yīng)時展中磨煉好自我的能力，有著正確的價值觀和社會責(zé)任感。

網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)文化主要通過網(wǎng)絡(luò)語言來體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)語言飛速發(fā)展，已經(jīng)成為一種新興的“亞文化”，大學(xué)生則是這種“亞文化”的主要創(chuàng)造者和傳播者。大學(xué)生們在虛擬社區(qū)中對語言的挑戰(zhàn)，可謂是淋漓盡致，這種挑戰(zhàn)的勝利自然會給大學(xué)生們帶來一定的成就感和，同時也是對大學(xué)生們在現(xiàn)實生活中所受壓力的一種緩解和宣泄。

2.以愛國主義教育為重點，深入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

我國正處在改革的攻堅階段和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況正發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化，這種變化必然反映到大學(xué)中來，反映到大學(xué)生身上。由于家庭環(huán)境、經(jīng)濟條件、個人經(jīng)歷、社區(qū)環(huán)境等諸多因素的影響，學(xué)生個體比以往更加多元和復(fù)雜。要適應(yīng)變化了的新形勢，不斷改革和創(chuàng)新，真正做到從實際出發(fā)[4]。

要采取有效措施，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是個大染缸，各種信息魚龍混雜。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，一面教人學(xué)好，一面教人學(xué)壞。聰明的人把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)工具，網(wǎng)絡(luò)就是他最忠實的仆人。而愚蠢的人被網(wǎng)絡(luò)所奴役，網(wǎng)絡(luò)就成了殺人魔王。還有一些人自以為很聰明，但不務(wù)正道，利用網(wǎng)絡(luò)干一些違反法律、道德的不良勾當(dāng)，嚴重污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因此，國家有關(guān)部門應(yīng)該采取堅決有效措施，屏蔽不良網(wǎng)站，打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3.樹立以人為本的教育理念，拓展學(xué)生的自我價值

在教育者與大學(xué)生的實施過程中，只有以人為本，才會不斷地去開發(fā)大學(xué)生的潛力，才會讓其有正確的思想境界。師生關(guān)系非常重要，關(guān)系到在教育過程中，學(xué)生受教育的程度，好的教師能夠起到非常大的示范作用，能夠積極地引導(dǎo)學(xué)生朝著正確的方向行進，大學(xué)生內(nèi)在的思想才會有一個正確和積極的歸宿，思想政治工作要以大學(xué)生為本，加強他們的實踐活動的參與程度，在實踐中發(fā)展自我。

在網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)里，生動活潑的網(wǎng)絡(luò)語言給虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界平添了不少溫情和暖意。所謂網(wǎng)絡(luò)語言，就是大學(xué)生們在進行網(wǎng)絡(luò)交流時常用的詞語和符號。網(wǎng)絡(luò)語言不僅活潑而又怪誕，詼諧幽默又不乏哲理，漢字、英文、數(shù)字、圖形混作一團，怪字、錯字、別字層出不窮，病句連篇，卻深受網(wǎng)民喜愛，并約定成俗，廣泛流傳，這樣可以拓展學(xué)生的個性發(fā)展。

參考文獻

[1] 王英潔. 城市社區(qū)思想政治教育探析[J]. 云南社會主義學(xué)院學(xué)報，2013，02：335.

篇8

關(guān)鍵詞：高校圖書館；政治思想；教育職能；人才培養(yǎng)

中圖分類號：G711 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1008-3561（2016）17-0047-01思想政治教育職能是高校圖書館的重要職能之一，如何發(fā)揮這種職能是一個值得深入探討的問題。

一、提高思想認識

在加快改革步伐，加大改革力度，全方位推進改革的新形勢下，人們對于高校圖書館的思想政治教育職能的重要性有了新的認識。高校圖書館的思想政治教育職能，體現(xiàn)出其自身的特點，茲歸納如下。一是以書刊資料為主要媒介所體現(xiàn)的效益性；二是以教育方式方法的不同所體現(xiàn)的豐富性；三是以學(xué)生自我教育為主所體現(xiàn)的引導(dǎo)性；四是以其信息反饋之迅速所體現(xiàn)的時效性；五是以其優(yōu)雅舒適的環(huán)境熏陶所體現(xiàn)的感染性。在具體思想政治教育工作中，應(yīng)當(dāng)明確：圖書館對于青年學(xué)生的思想政治教育是半組織形式，是以現(xiàn)成的書刊文獻為工具，以學(xué)生自愿閱讀為基礎(chǔ)。高校圖書館對學(xué)生施加的教育不能帶有任何強制的色彩，不能指令學(xué)生必須吸取什么，不能強拉進圖書館。應(yīng)進行引導(dǎo)，施以潛移默化的影響。廣大青年學(xué)生因為年輕，所以帶有幼稚、易沖動和盲目性等特點。他們的思想尚未定型，富有可塑性，他們又善于獨立思考，極有創(chuàng)造力。大多數(shù)青年學(xué)生渴求知識，又往往真?zhèn)坞y辨，針對這種現(xiàn)狀，我們必須充分發(fā)揮主觀能動性，采取種種行之有效的措施，去吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生，影響學(xué)生。

二、發(fā)揮好圖書館作用

圖書館擁有取之不盡的資料，用之不竭的精神食糧―書籍，這就成為了圖書館進行思想政治教育的無與倫比的條件。這里經(jīng)典著作齊全，有馬列著作以及無數(shù)的革命導(dǎo)師和老一輩無產(chǎn)階級革命家的文選，還有黨在各個時期的路線、方針、政策的有關(guān)文獻及輔導(dǎo)材料，擁有相當(dāng)數(shù)量的觀點正確、內(nèi)容健康的政治理論讀物，不僅有思想修養(yǎng)專著和革命回憶錄，還有著豐富多樣的古今中外文學(xué)名著。廣大青年學(xué)生留連圖書館中，不論是在圖書館內(nèi)直接閱讀，還是借回宿舍閱讀，都能做到開卷有益。通過反復(fù)品讀，細細咀嚼，從中將受到諸多啟迪教育，此乃書籍本身所具有的客觀教育功能。所以，圖書館對學(xué)生的思想政治教育的方式方法也體現(xiàn)出豐富多樣性。既可以不受教學(xué)計劃框架的約束，又能避開課程緊湊安排，還能規(guī)避硬性的教學(xué)時間，以及教育場所、專業(yè)組織形式等因素的影響，不受內(nèi)容上統(tǒng)一的規(guī)定制約，也不受學(xué)生接觸社會途經(jīng)的限制。因此，圖書館的政治思想教育能夠起到課堂教育所不能起到的作用，解決課堂教育所不能解決的問題，產(chǎn)生比課堂教育更大、更深遠的影響。此外，各個圖書館還可以根據(jù)各自的優(yōu)勢，積極組織各種馬列主義讀書小組、讀者協(xié)會。比如定期推薦馬列讀書目錄、編制專題馬列書目索引、開展書刊評介和讀書征文活動。還可以在圖書館內(nèi)舉辦新書展閱，及時辦好剪報專欄、宣傳櫥窗、讀書板報，辦好學(xué)習(xí)園地，進行新書通報等等。還可以與各學(xué)生社團、各系科以及校主管部門磋商合作，舉辦系列優(yōu)秀作品研討會、讀書心得報告會、專題文獻討論會和讀書講座。大力倡導(dǎo)和開展讀書演講大賽、知識競賽等讀書活動，使得高校圖書館的思想政治教育功能得以充分發(fā)揮。從某種意義上講，高校圖書館是學(xué)生思想動態(tài)的“氣象臺”，是大學(xué)校園各種思潮的“寒暑表”。因此，高校圖書館在信息反饋方面有著優(yōu)勢的條件。所謂的“四點一線”，風(fēng)趣地概括出大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的軌跡，這“四點”中有一“點”便是圖書館，為數(shù)不少的學(xué)生的大部分課余時間是在圖書館中度過的，從而使圖書館具有接觸學(xué)生廣泛而又頻繁的特點。在多種形式的接觸中，能夠迅速覺察到廣大青年學(xué)生的思想政治傾向，獲得包括作風(fēng)、品德、政治態(tài)度、人生觀、世界觀、審美趨向等方面的信息。在流通閱覽工作與學(xué)生接觸中，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在借閱書刊資料中都表現(xiàn)出一定的傾向與目的，既反映出青年學(xué)生的思想情緒和軌跡，也反映出思想政治教育的效果。圖書館獲取的上述信息，及時反饋給學(xué)校有關(guān)部門，以便采取相應(yīng)的措施，從而取得思想政治教育工作的主動權(quán)。圖書館作為高校的重要公共場所，是文明學(xué)府的“窗口”，是青年大學(xué)生心中圣潔的地方。高校圖書館要嚴謹求實、追求真知，提高教育功能，陶冶學(xué)生勤奮好學(xué)、博覽群書、潛心攻讀的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。圖書館的環(huán)境，無論是館容的莊重和諧，還是內(nèi)部的清新幽雅，規(guī)劃的細致井然，服務(wù)的周到熱情，無不體現(xiàn)出一種高尚、一種凈化人靈魂的文明魅力?！芭钌橹校环銮抑?；白沙在涅，與之俱黑”，廣大青年學(xué)生在幽雅的氛圍中讀書，能受到良好的影響。加之館紀規(guī)章的制約，無形中會產(chǎn)生較強的約束力，其行為隨意性明顯減少，進而將自身的思想與精力凝聚起來，久而久之，青年學(xué)生便自覺養(yǎng)成遵規(guī)守紀，接受進步影響的良好習(xí)慣。

三、結(jié)束語

總之，高校圖書館在高校教育中肩負著服務(wù)中育人的重任，尤其是在思想政治教育方面有著不可替代的優(yōu)勢。因此，高校圖書館要緊緊圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)方針、任務(wù)和目的，自覺履行其教育職能，服務(wù)育人，為培養(yǎng)合格人才而盡心盡力。

參考文獻：

篇9

雖然我國高校緊跟時代潮流全面建立健全校園網(wǎng)絡(luò)，主動向大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地發(fā)起進攻，但是不能否認我們距目標(biāo)還很遙遠。在互聯(lián)網(wǎng)的進一步發(fā)展下，世界的多元文化思想時刻沖擊著大學(xué)生的思想政治立場，同時網(wǎng)絡(luò)流傳的一些低俗不良的信息也對大學(xué)生思想政治教育建設(shè)的主陣地產(chǎn)生不利的影響。(1)多元文化對主陣地的沖擊。隨著互聯(lián)網(wǎng)的進一步發(fā)展，來自不同國家和地區(qū)的文化交融在一起，這些文化存在意識形態(tài)、政治制度、價值觀念、等多方面的差異。西方各國通過互聯(lián)網(wǎng)推銷自己本國的意識形態(tài)和價值觀，使互聯(lián)網(wǎng)成為思想輿論斗爭的主要陣地。因此互聯(lián)網(wǎng)在給大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來了便利的同時，也把這些錯誤的思想滲透到了大學(xué)生的思想政治領(lǐng)域。而大學(xué)生正處在思想政治立場形成的關(guān)鍵時期，這必然會給網(wǎng)絡(luò)中流傳的錯誤思想以可乘之機，使之乘機動搖大學(xué)生的思想政治立場，不利于大學(xué)生思想政治教育建設(shè)的良性發(fā)展。(2)宣傳思想政治教育的方式滯后。雖然我國對大學(xué)生的思想政治教育建設(shè)主陣地的理解有了新的認識，承認網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的重要性，并且開始逐漸轉(zhuǎn)變大學(xué)生思想政治教育建設(shè)的主陣地，但是不能否認在高校仍然以傳統(tǒng)的宣傳教育方式居多。據(jù)調(diào)查顯示，我國各大高校主要以宣傳欄、閱報欄、大學(xué)形勢政治課、校史館、圖書館等來作為大學(xué)生思想政治教育建設(shè)的主要征地。這種傳統(tǒng)的宣傳方式已經(jīng)跟不上時代的步伐了，目前的大學(xué)生經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng)獲取信息資料，因此加緊占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地對大學(xué)生的思想政治教育建設(shè)至關(guān)重要。(3)思想政治教育建設(shè)的的隊伍出現(xiàn)問題。在思想政治教育建設(shè)中，教育隊伍的思想政治覺悟直接影響對大學(xué)生的思想政治建設(shè)水平，然而目前建設(shè)隊伍中有一部分成員出現(xiàn)思想墮落的現(xiàn)象。在這個物欲橫流的社會，很多人經(jīng)受不住各種不良風(fēng)氣的誘惑，成為失足青年。據(jù)調(diào)查顯示目前很多高校的教師隊伍都出現(xiàn)了問題，這對大學(xué)生的思想政治教育建設(shè)會產(chǎn)生直接不利的影響。因此加強教育隊伍的建設(shè)，對確保大學(xué)生思想政治教育建設(shè)主陣地的安全有著至關(guān)重要的作用。

二、加強對當(dāng)前大學(xué)生主陣地思想政治教育建設(shè)的措施

1.與時俱進占領(lǐng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地通過上文的探討，我們對網(wǎng)絡(luò)平臺在大學(xué)生思想政治教育建設(shè)方面的重要性有了進一步的認識。因此，我們要與時俱進，主動占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)，利用互聯(lián)網(wǎng)傳信息傳遞速度快、傳遞量大的特點及時傳遞我黨的一些思想教育報告。同時我們要充分利用微信、扣扣、騰訊等網(wǎng)絡(luò)客戶端，加強對大學(xué)生的思想政治教育建設(shè)，向大學(xué)生及時傳遞我黨重要的思想路線。高校作為大學(xué)生的主要活動場所，要利用互聯(lián)網(wǎng)建立健全校園網(wǎng)絡(luò)，做好對學(xué)生的思想政治教育工作，及時端正學(xué)生的思想政治立場。

2.加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，提高學(xué)生思想政治覺悟隨著互聯(lián)網(wǎng)的進一步發(fā)展，西方國家的意識形態(tài)和價值觀以及一些低俗不良的信息時刻充斥的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。我們在加緊占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)平臺的同時，還要大力加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，提高大學(xué)生對西方意識形態(tài)、低俗信息、暴力文化的警惕意識。我國高校可以通過設(shè)立網(wǎng)絡(luò)道德課程加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，提高大學(xué)生自覺遠離網(wǎng)絡(luò)污染的能力，從而堅定其思想政治立場，有利于加強對大學(xué)生思想政治教育的建設(shè)。

3.提高大學(xué)生思想政治教育建設(shè)隊伍的綜合素質(zhì)教育隊伍的綜合素質(zhì)對加強大學(xué)生主陣地思想政治教育建設(shè)至關(guān)重要。我們要提高大學(xué)生思想政治教育建設(shè)隊伍的思想政治覺悟，定他們政治立場，提高他們抵制誘惑的能力，同時還要培養(yǎng)他們的信息技術(shù)素養(yǎng)。因為在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的新時代，我們需要建設(shè)一支高水平的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)隊伍，加快對網(wǎng)絡(luò)信息平臺的占領(lǐng)步伐，使網(wǎng)絡(luò)信息平臺成為大學(xué)生思想政治教育建設(shè)的主陣地。

4.建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系隨著我黨對網(wǎng)絡(luò)平臺的重視，逐漸加快了對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治主陣地的占領(lǐng)步伐。但是成效并不是很顯著，主要是由于我國的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系不健全。據(jù)調(diào)查顯示，百分百之九十以上的大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)獲取一些娛樂新聞，對時事政治則是采取退而求其次的態(tài)度。據(jù)大學(xué)生反省，我黨的網(wǎng)絡(luò)宣傳沒有吸引力，宣傳的形式比較單一，而且宣傳網(wǎng)頁設(shè)計也不是很合理，沒有其他娛樂網(wǎng)站的設(shè)計有吸引力。因此我們要向其他媒體網(wǎng)站學(xué)習(xí)，借鑒其他網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳方式，提高我黨思想教育平臺對學(xué)生的吸引力，從而進一步推動大學(xué)生的思想政治教育建設(shè)。

三、總結(jié)

篇10

關(guān)鍵詞：高職院校；思想政治教育；輔導(dǎo)員

中圖分類號：G655 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8500（2013）06-0093-01

隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，肩負著為國家建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才重任的高等職業(yè)教育迅速興起，職業(yè)院校的規(guī)模迅速擴張，但是經(jīng)濟形勢的迅速變化、多元文化的沖擊、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展以及良莠不齊的學(xué)生素質(zhì)都給高職院校的思想政治教育工作帶來了諸多的問題和挑戰(zhàn)。

大學(xué)生思想政治教育是高等教育的重要組成部分，而在2006年由教育部的《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》中，明確指出：“輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友?！边@就要求高職院校輔導(dǎo)員群體必須采取新對策以適應(yīng)新時期高校學(xué)生工作。政治輔導(dǎo)員作為基層思想政治工作者，肩負著促進大學(xué)生健康成長的重要職責(zé)。面臨當(dāng)前高校青年學(xué)生思想教育出現(xiàn)的諸多新問題，以及青年學(xué)生個性變化的新情況和新挑戰(zhàn)，必須更新觀念，正視社會大環(huán)境對思想政治教育工作的沖擊，把握青年學(xué)生的思想動態(tài)和教育規(guī)律，探索新的工作方法和工作途徑。

一、堅持不懈學(xué)習(xí)，善于總結(jié)研究，不斷提高自身素質(zhì)

隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，各項改革的深入，高職院校的學(xué)生工作面臨著外界社會經(jīng)濟大環(huán)境變化的影響，以及作為教育對象的90后大學(xué)生群體涌現(xiàn)出的新特點的雙重挑戰(zhàn)，這就要求工作在思想政治教育一線的輔導(dǎo)員群體，要加強自身的建設(shè)，學(xué)習(xí)新知識，研究新形勢，形成廣博的知識面，完善知識體系；掌握現(xiàn)代化的管理手段，尤其是掌握計算機技術(shù)，比如運用微博互動，QQ群、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺對學(xué)生進行潛移默化的思想政治教育，還要主動學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會學(xué)等知識，不斷增強輔導(dǎo)員工作的針對性和實效性；在工作中要不斷總結(jié)新思路、新方法，善于分析研究，努力成為一名研究型的學(xué)生工作專家。

二、轉(zhuǎn)變教育理念，樹立尊重學(xué)生，以人為本的教育理念

在高職院校輔導(dǎo)員的工作中，要堅持“以人為本”的理念，承認學(xué)生的個性，要注意充分調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的積極性、創(chuàng)造性，支持學(xué)生們主觀能動性的發(fā)揮，給他們自由、平等的參與機會，通過啟發(fā)和誘導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生內(nèi)在的教育需求，啟發(fā)學(xué)生獨立思考，有效調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性、自主性和能動性，讓他們?nèi)?、正確地認識自我，針對不同個體提供差異化的教育指導(dǎo)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力，了解學(xué)生的心理活動和需求繼而達到從自我管理到自我發(fā)展。

三、工作方式從灌輸為主轉(zhuǎn)向?qū)嵺`倡導(dǎo)為主，單一式說教為主轉(zhuǎn)向情感式溝通為主

灌輸是傳統(tǒng)思想政治教育的主要途徑，也是以往輔導(dǎo)員學(xué)生工作的主要工作方式，但新時期的思想政治教育的主要特點就是大學(xué)生思想的多元化，面對各種價值觀、思潮的影響，以往的口號式灌輸非但不能起到理想作用，反而可能會引起大學(xué)生們的反感。而實踐就是讓學(xué)生們在自己的體驗中，到現(xiàn)實中，去了解實際的生活，認識最真實的國情。在此基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)員加以引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立科學(xué)、正確的人生觀、價值觀和世界觀。另外，在以往日常工作中，輔導(dǎo)員們與大學(xué)生的溝通主要采取單一式說教為主的方法，這種單向枯燥的說教面對高校里的“新人類”，作用十分有限，而且往往會引起學(xué)生的情緒逆反，吸引不了他們的興趣，因此，應(yīng)從說教轉(zhuǎn)向情感式溝通為主的教育方式。新的溝通方式，符合青年群體的接受能力，能有效拉近與學(xué)生之間的距離，走進學(xué)生們的內(nèi)心世界，提高輔導(dǎo)員工作的實效性?？傊聲r期輔導(dǎo)員的思想政治教育方法應(yīng)有新的發(fā)展，改變以往模式，以實踐式倡導(dǎo)和情感式溝通為主。

四、咨詢服務(wù)工作要從單項式轉(zhuǎn)向多層次輔助為主

咨詢服務(wù)是高職院校輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容，對學(xué)生的發(fā)展具有重要作用，特別是心理咨詢和就業(yè)輔導(dǎo)。在這項工作中，輔導(dǎo)員不能單單停留在上幾節(jié)課、開幾次會，粗放、大面積的講述，更要多層次地開展，增加具有創(chuàng)新性的咨詢內(nèi)容和形式，如采用素質(zhì)拓展、團隊游戲、案例分析、專家座談等方式多層次對學(xué)生開展咨詢輔導(dǎo)，讓學(xué)生真正受益，使咨詢工作落到實處，增加實效。

五、從學(xué)校層面，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，建立合理的管理制度、保障制度、激勵制度

首先，高職院校的領(lǐng)導(dǎo)，要認識學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要性，在具體工作中完善輔導(dǎo)員隊伍管理體制，健全輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)管理考核制度，按照按勞計酬、適度傾斜的原則，建立輔導(dǎo)員工作獎勵機制。切實提高輔導(dǎo)員的待遇。另外，要指導(dǎo)輔導(dǎo)員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助他們找準(zhǔn)自己發(fā)展的方向，積極創(chuàng)造條件，促成一批思想政治教育專家的培養(yǎng)和出現(xiàn)。

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