導語：如何才能寫好一篇觀看榜樣心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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觀看榜樣4心得體會優(yōu)秀范文

榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。人人心中都有榜樣，我們總是在媒體上看到榜樣們的事跡，總是覺得榜樣在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”，卻沒發(fā)現(xiàn)榜樣其實就在我們的身邊，離我們很近。如果留心我們不難發(fā)現(xiàn)，身邊處處都有值得學習的榜樣，我們身邊不缺乏那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、傳遞愛心的感人事跡，從不同側面、不同角度，詮釋著榜樣的精神和力量。

干部應當從我做起、從現(xiàn)在做起，不斷的以實際行動踐行為人民謀幸福，為民族謀復興的初心。

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勞動創(chuàng)造了人類的物質基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來源，人世間的所有美好夢想，都能在勞動者的手中實現(xiàn)，所以我們崇尚勞動。下面是小編精心推薦的觀看2021勞模表彰大會心得體會，僅供參考，歡迎閱讀！

觀看2021勞模表彰大會心得體會一提起勞動，眾所周知，勞動創(chuàng)造了人類的物質基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來源，所以我們應該要感謝從事一切勞動的人們，當然我們自己也要成為一名積極地勞動者，展現(xiàn)自身最大價值，實現(xiàn)人生意義。隨著勞動模范事跡節(jié)目的播出，認真觀看節(jié)目的我從中感受到了勞動模范的精神還有勞動真正的內(nèi)涵，因此感慨萬千，有所深思。

勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中。而當我們履行勞模精神，付出行動時，必定會收獲自己想要的追求或是實現(xiàn)一直渴望得到的生活，別提有多欣喜。

觀看勞模事跡節(jié)目，能讓我們感受到，勞模精神引領著時代精神，勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。而處于新時代的我們更是要學習勞模、弘揚勞模精神，雖然我們往后不一定也能成為勞模，但我們皆能踐行勞模精神，從現(xiàn)在做起，踏實地學習、生活，做好自己該做的事情，積極勞動，付出行動，相信我們會收獲不少，生活也會越發(fā)的精彩有意思。

五千年輝煌燦爛的文明是勞動創(chuàng)造的，中華民族從站起來、富起來到強起來是勞動創(chuàng)造的。處于新時代的我們是幸福的，而這種幸福就是勞動所創(chuàng)造出來的，沒有勞動，也就沒有如今我們這般快樂地生活。所以當下的我們要繼續(xù)積極學習勞模精神，感受其內(nèi)涵意義，加油勞動，創(chuàng)造價值。且不管身處何種崗位，只要有志氣有闖勁，立足崗位做好本職，就能用誠實的勞動書寫自己人生的精彩，展現(xiàn)人生的價值。

觀看及學習勞模精神，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。勞模精神引領著時代精神，勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。所以，當下的我們積極弘揚及展現(xiàn)勞模精神，向著未來更好地前進吧，去收獲屬于自己的人生，不留遺憾。

觀看2021勞模表彰大會心得體會二看完全國勞模表彰人物的事跡后，我們都會被他們的精神所感動著，所激勵著，在這個五月的日子里，這是一個初夏的味道，也是勞模們的味道。在這世界里，總有人在努力為熱愛的事業(yè)而不懈努力著，同時讓我們感動著。在我很小的時候，就聽聞過勞模，如今直到現(xiàn)在，終于明白勞模是什么了。每個時代都有人在負重前行，無論是醫(yī)護人員還是一位無名小卒，他們之所以成為勞模其中的一員，那是他們在無時無刻地為自己的事業(yè)，默默貢獻，不求任何回報，只因為熱愛。

因此他們的精神是非常值得我們?nèi)W習的，在向勞模看齊之時，我們要帶著問題去思考，學習勞模如何在本職崗位上做好本質工作，學習好他們在處理事情之時的方法是如何的，帶著思考的學習才會有進步，我們才能真正學習到勞模的精神，才不至于不眼高手低，不切實際能力做事情。另外勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們。

另外在生活中，勞模的精神更像是一面鏡子，總是會一直提醒著我們，面對要搖擺不定的事情，要回歸初心，問自己最初的心，并堅持走下去，不能偏離心中的道。向勞?？待R之余，要不斷地審視自身的差距以及不足在哪地方，要做到知行合一，下足工作嚴格要求自己，不斷地避免勝負虛榮心，選擇正確的方式，做到務實求真，不斷地給自己鼓舞，方能百尺竿頭更進一步。切記要以社會利益出發(fā) ，同時滿足提升自身的專業(yè)基礎，這樣的我們才能得到進步。

因此，這種精神是我們學習的一面旗幟，也是我們在生活以及工作中需要的態(tài)度，在任何時候，這種自強不息、持之以恒的精神永遠都是社會發(fā)展中需要的，不僅在過去需要，現(xiàn)在需要，而未來更需要。讓我們緊緊跟著勞模的腳步，在有生之年，為中華民族偉大復興貢獻一份薄力，為自己不枉費走一回這人生。

觀看2021勞模表彰大會心得體會三時光飛逝，不知不覺中，春暖花開的五月正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。我認為，祖國今天的成就，大多離不開熱愛本職工作的人民。

而在當今社會弘揚勞動模范精神是我們的責任。據(jù)說勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人，創(chuàng)造了我們的幸福生活。但我認為，是勞動創(chuàng)造了我們幸福的源泉，是勞動用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩繽紛的世界，編織了我們每一個宏偉的夢想。當高樓大廈拔地而起，當荒野變成沃土，當一股原油噴涌而出，有什么能代替那種舒適和快樂?在這個五彩繽紛的世界里，有一種精神值得我們欽佩和贊美。這種精神就是勞動模范精神。每個人都有實現(xiàn)價值的時間，創(chuàng)造性勞動也可以說是實現(xiàn)人生價值和理想的最佳表現(xiàn)。

勞動模范精神不僅存在于我們的書本和新聞中，也存在于我們身邊，比如那些日夜與同學們相處融洽的老師們。老師嚴格管理學生的安全，事事細致、刻苦，為學生的課程安排埋頭苦干，不時對學生進行春風化雨般深刻的思想教育，不斷提高學生的學習水平。時代在不斷進步變化，但無論時代如何變遷，唯一不變的是勞動模范精神的精髓每個時代的勞動模范都有自己不同的特點和獨特的人格魅力。然而，他們都有一個共同點，那就是無私的工作熱情和無私奉獻的精神。勞動模范精神值得學習。勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業(yè)，把付出當成追求，在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學習勞動模范精神，首先要尊師重教。我們也應該以深厚的情感和真誠的態(tài)度向他們學習。向當代人學習如何在平凡的工作中取得非凡的成就，是我們當代人一直追求的目標之一。

在日常生活、學習和工作中，要向勞動模范學習。要保持名利常態(tài)意識，提高事業(yè)進取精神，樹立正確的人生價值觀和道德觀，面對挫折永不放棄，勇于拼搏，自強不息。每個人都應該尊重勞動創(chuàng)造，弘揚勞模精神，當然這些都不應該是一句兩句的口號，而是要實實在在地行動起來。因此我們都好好地腳踏實地地行動起來吧，積極做一個有責任的社會人，為祖國發(fā)展貢獻自己的一份力量!

觀看2021勞模表彰大會心得體會四“光榮屬于勞動者，幸福屬于勞動者?！苯眨瑖遗e辦了勞模表彰大會。通過觀看勞模表彰大會，我認識到了許多各行各業(yè)的勞模。他們的輝煌成就，都是在埋頭苦干中鑄就出來的，他們的工作崗位也許很平凡，但他們卻用汗水成就了偉大夢想。勞模們擁有愛崗敬業(yè)、敢于創(chuàng)新、勇?lián)熑?、無私奉獻的優(yōu)秀品質，他們是時代的精英、人民的模范。中國特色社會主義事業(yè)的建設需要勞模，我們共同向新時代的勞模致敬!

勞動是人類文明的一種體現(xiàn)，通過勞動可以創(chuàng)造出無窮無盡的價值。勞動是社會發(fā)展的重要標志，社會的發(fā)展離不開勞動。一個崇尚勞動、尊重勞動者的社會，才能變成生機勃勃、蓬勃發(fā)展的社會。中國特色社會主義由人民當家做主，那么人民群眾便是建設中國特色社會主義的主力軍。

不管是哪個行業(yè)的勞模，都是廣大勞動群眾的杰出代表。他們熱愛勞動、勤奮工作，為經(jīng)濟發(fā)展、社會進步作出了杰出貢獻;他們以愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻的偉大勞模精神，為社會造就了珍貴的精神財富，這些精神品質統(tǒng)一稱為勞模精神。勞動最光榮，偉大的勞模精神值得每一位勞動者學習。

勞模精神是建設社會主義現(xiàn)代化國家必不可少的精神，不管在哪個年代，勞模精神都是不會過時的。弘揚勞模精神就是引領社會發(fā)展的一種方式，我們在勞動崗位作出的貢獻越大，實現(xiàn)的社會價值就越高。進入新時代，弘揚勞模精神的意義就更加重大了。

新時代下，國家發(fā)展形勢復雜多變，對于勞動者的要求就更高了，廣大勞動者要提高勞動質量才能幫助國家適應新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要。為此，勞動者要樹立工匠精神，勤學苦練、精益求精，爭取成為國內(nèi)領域，甚至是世界領域內(nèi)的佼佼者。我們要“干一行愛一行”，立足于本職工作，將工作做到極致，成為行業(yè)的領頭羊，成為別人的學習榜樣。除了在在工作上要有所成就，我們還要有服務意識和奉獻精神，不忘初心，全心全意為人民服務，在服務社會、服務人民中實現(xiàn)人生價值。

五一勞動節(jié)，讓我們一起弘揚勞動精神，一起向勞模學習吧!

觀看2021勞模表彰大會心得體會五五月的花海最鮮艷，五月的風景最美麗，五月的人們最勤勞，五月的節(jié)日最勵志。轉眼間，我們迎來了五月第一天，也就是五一國際勞動節(jié)，這是一個屬于全世界勞動者們的節(jié)日，今年是第131個國際勞動節(jié)，也是第72個中國勞動節(jié)。每逢五一前夕，國家都會評選出一批先進優(yōu)秀的勞動模范們進行表彰，這些勞模榮譽稱號獲得者都是各行各業(yè)中的佼佼者，他們是民族的精英、人民的楷模、國家的功臣，也是我們學習的榜樣。他們的先進事跡感動人心，他們的勞模精神催人奮進，我們學習勞動模范，就是從他們的身上汲取精神力量，在新時代新征程里爭當合格的勞動者，為中華民族偉大復興事業(yè)貢獻一份力量。

學習勞動模范，我們要學習勞模愛崗敬業(yè)精神。如果平凡只是一種常態(tài)，那愛崗敬業(yè)就是一種美德，千千萬萬個平凡崗位上的勞動者，他們有著不同的職業(yè)身份，卻有著同樣的精神。年復一年，日復一日，勞模們熱愛自己的事業(yè)，堅守自己的職責，在最基層最平凡的崗位上干著不平凡的事情，他們把愛崗敬業(yè)精神體現(xiàn)得淋漓盡致。勞模們在平凡中孕育了偉大，他們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了多彩的人生，把一生都獻給了自己的勞動事業(yè)。勞模們的愛崗敬業(yè)精神給了我們莫大的鼓舞，使我們在新征程中更加努力奮斗。

學習勞動模范，我們要學習勞模艱苦奮斗精神。吃得苦中苦，方為人上人。勞模們之所以偉大，就在于他們能在最平凡的崗位上堅持干一件平凡的事，卻取得不平凡的成就，書寫了不平凡的故事。他們扎根在最艱苦的大地上，付出著比常人多幾倍的汗水和努力，讓“平凡”和“不凡”緊密聯(lián)系在一起，成為了勞模精神的一種表現(xiàn)形式。一分耕耘一分收獲，勞動的果實得來不易，勞模們在吃苦中品味甘甜，在付出中得到收獲。勞模們的艱苦奮斗精神給了我們莫大的鼓勵，使我們懂得了唯有勞動才能更加接近夢想。

學習勞動模范，我們要學習勞模甘于奉獻精神?！拔覍o我，不負人民。”全心全意為人民服務是一種崇高的精神境界，人民是勞動的創(chuàng)造者，也是勞動成果的享受者。一個人的價值體現(xiàn)，不在于這個人有多少的資產(chǎn)和多高的地位，而在于他對國家、民族、人民是否做過貢獻。勞模們在勞動中甘于奉獻，為國家和人民創(chuàng)造了許多的勞動成果，他們舍“小我”成就“大我”，用“小愛”換取“大愛”，所以他們深受人民的愛戴和敬仰。勞模們的甘于奉獻精神給了我們莫大的啟示，使我們明白了勞動讓生活更加美好。

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結合當前工作需要，的會員“愛哭娃娃”為你整理了這篇觀看影片《金剛川》心得體會范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

觀看影片《金剛川》心得體會

李誠浪

《金剛川》這部影片以抗美援朝戰(zhàn)爭末期的金城戰(zhàn)役為歷史背景，為我們講述了一段鮮為人知的歷史事件，將我們帶入了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。影片以“士兵”“對手”“炮兵班”“橋”四個段落、四個敘事視角，從不同層面、不同角度、全方位立體化地將一天之內(nèi)敵我雙方炸橋、修橋的殘酷戰(zhàn)斗場景呈現(xiàn)出來，并由此將英雄的崇高之美通過一系列濃墨重彩的視聽手段展現(xiàn)出來，將志愿軍戰(zhàn)士不怕犧牲、不畏強敵、舍身為國的高尚情操和英勇頑強的戰(zhàn)斗作風，以及對祖國、對人民的崇高責任和深厚情感演繹得淋漓盡致，也讓我深受感動和啟發(fā)。

他們那種高度負責的擔當精神令人敬佩。鄧超飾演的老高，在敵機轟炸過程中身負重傷，胸前鮮血直流，但面對前來救援的戰(zhàn)友，叮囑的第一句話就是“別管我，快修橋”。在他們心中，修好橋，保證大部隊安全通過是他們的職責使命，不管付出多大代價、作出多大犧牲都必須不折不扣地完成。一代人有一代人的使命、一代人有一代人的擔當，作為新時代的紀檢監(jiān)察干部，我將學習革命先烈身上那種勇于擔當、高度負責的精神。在紀檢監(jiān)察工作實踐中，不做旁觀者、不當局外人，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。工作中主動挑重擔、攬責任，不折不扣完成各項工作任務，不以任何借口推諉扯皮、敷衍塞責，使領導交辦的事情事事有回音、件件有著落。

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最美鐵路人是鐵路崗位上的排頭兵、急先鋒，路徽因他們的存在而熠熠生輝，鐵路事業(yè)的蓬勃發(fā)展因他們而顯得更加輝煌燦爛。今天小編整理了2021“最美鐵路人”人物事跡感想心得體會五篇供大家參考，共同閱讀吧!

2020最美鐵路人心得感想1觀看《最美鐵路人》后，感觸很多，不僅是因為對先進模范的欽佩還有就是身為鐵路的奉獻者更明白背后的努力。宋騰飛作為鐵路民警的優(yōu)秀代表，愛崗敬業(yè)、數(shù)十年如一日的堅守都是鐵路民警的真實寫照，面對責任勇于擔當，雖身處平凡崗位、依然兢兢業(yè)業(yè)，不怕困難，關鍵時刻迎難而上，這讓為同為鐵路公安而倍感驕傲。平凡的他們用拼搏、奉獻、熱情和擔當詮釋了最美的堅守。

敬業(yè)愛崗、勇于創(chuàng)新、追求卓越的思想品質和職業(yè)素養(yǎng)是他們最美的地方，作為一名鐵路公安，雖然我們的崗位不同，工作內(nèi)容有區(qū)分，但我們的目標是相同的。

“交通強國，鐵路先行”不只是一句口號，而是時代賦予我們新一代鐵路人的重任，讓我們學習最美鐵路人的“美”，讓自己變得更美。

用忠誠守護旅客平安的“反扒專家”宋鵬飛的事跡報告，讓我深切感受到了身為鐵路公安的堅韌、果敢、刻苦、無畏的新風貌，這是我們鐵路公安的驕傲，也是我們的精神財富，蘊含著催人奮進的無窮力量。在以后的工作中，我會努力向他們學習，做務實進取之人，扎扎實實做好自己的工作，在工作中找到自己的人生價值。

2020最美鐵路人心得感想2央視科教頻道播出的《最美鐵路人》是近年來少有的宣傳鐵路先進個人的系列專題片，一個個鐵路職工不僅展現(xiàn)了業(yè)務上精益求精，更體現(xiàn)出鐵路職工在危急時刻舍小家顧大家、勇挑重擔的英雄主義精神。在收看節(jié)目的同時，作為一名普通的鐵路職工，我有深切的感觸，不僅僅是佩服最美鐵路人的敬業(yè)精神，更欽佩他們執(zhí)行規(guī)章時的一絲不茍。

他們是一群立足崗位、潛心鉆研的人。中國鐵路的高質量發(fā)展離不開科技進步與自主創(chuàng)新。被譽為”鐵路客運信息化領域的領軍人物”的單杏花;埋頭鉆研動車技術的“中國高鐵第一代動車檢修人”唐云鵬;首個全面掌握6種車型9種不同編組動車組操作的“全能型司機”陳承儀;排除一項項作業(yè)難題的“蜘蛛俠”代云華……他們用敬業(yè)精神和工匠精神向我們展示了新一代鐵路人的風采，正是這些一線鐵路工作者的執(zhí)著和奮斗，才有了我們今天中國鐵路的高歌猛進，才有了中國高鐵響當當?shù)拈W亮名片。

他們是一群兢兢業(yè)業(yè)、愛崗盡責的人。安全從來都是鐵路永恒的主題。已安全走行1000萬公里的機車司機長劉鈺峰;連續(xù)30年作業(yè)零違章的調車長楊衛(wèi)華;身先士卒奮斗在險情一線的“蜘蛛人”黃偉……他們是無數(shù)一線鐵路職工的縮影，他們干一行，愛一行，幾十年如一日，在平凡的崗位上默默無聞付出，用心維護鐵路運行的安全與高效，用奉獻成就了我們的“歲月靜好”，用堅守彰顯了責任與擔當。

他們是一群胸懷大局、用心服務的人。讓旅客出行體驗更美好，續(xù)寫妻子心愿的“中國好人”李峻屹;值乘1200余趟，服務旅客超過150萬人次的列車長陳美芳;危急時刻奮不顧身，英勇救人的車站值班員徐前凱……這一個個鮮活的人物，用他們滿腔的熱誠，給旅客送去春天般的溫暖，帶給我們無數(shù)的感動。用真誠服務和無私奉獻，溫暖著別人，快樂著自己，書寫了大愛。

沒有所謂的歲月靜好，只是有人在替我們負重前行。沒有鮮花，也沒有掌聲，這群鐵路工作者，默默為人民服務。也許我們不曾聽聞他們的姓名，也不曾見過他們的容貌，但每每看到這一身整齊的制服，我們的心中都會浮現(xiàn)出這樣一個名字——最美鐵路人!

2020最美鐵路人心得感想3通過觀看最美鐵路人系列專題片，我感觸良多，因為明白這些先進人物事跡背后的努力艱苦。

“低調做人，高調做事”是鐵路人的共同特點。平時默默無聞，一絲不茍，是“低調”;干活時熱火朝天，迎難而上，是“高調”。徐前凱、黃偉、陳美芳、唐云鵬、劉鈺峰、李峻屹、陳承儀、楊衛(wèi)華、代云華、單杏花，他們來自基層，多年如一日默默堅守，不懈追求，一步一個腳印，用積極樂觀的態(tài)度，不畏艱辛的精神，為“交通強國、鐵路先行”注入強大動力。

其中給我印象最深的是第一代動車的檢修人_，本身文化程度不高的他為了鉆研國外動車技術不惜用最笨的方法學習英語，只為讀懂國外動車資料，這種刻苦鉆研的精神讓我無比感動。同時他通過觀察生活中的小細節(jié)，比如遇熱會變色的水杯，晾曬衣服時用夾子夾住就不容易脫落等生活小事，聯(lián)系動車原理解決了一個又一個技術難題，為我們廣大青年職工樹立了榜樣。

不忘初心，牢記使命，交通強國，鐵路先行。在此向鐵路事業(yè)奮斗者們致敬!

2020最美鐵路人心得感想4這個特殊的春天，感動我們的不止是在疫情防控阻擊戰(zhàn)中的醫(yī)護人員，還有在平凡中無數(shù)努力拼搏的人，今晚我聆聽了10位2019年“最美鐵路人”的奮斗故事，讓我們在戰(zhàn)“疫”路上，看到了振奮人心的時代之美，感受到了磅礴向上的中國力量，作為一名基層民警，我將盡我所能，立足崗位砥礪奮進，實現(xiàn)自己入警時的錚錚誓言。

此次觀看《最美鐵路人》直播，對于我們青年民警來說，是一次充實自己的機會，在日常工作中，我們一定要向這些先進看齊，加強自身學習、增強業(yè)務能力、自覺向實踐學習，關鍵時刻頂?shù)米毫?，抗得了重活，打得了硬仗、?jīng)得住磨難，抵抗得住誘惑，立足自身本職工作，為新疆的長治久安奉獻一份綿薄之力。

望著那一個個辛勤付出、無怨無悔的身影，給我很多感動和感悟。辛勞鐵路人，服務為人民，這就是他們的真實寫照，作為一名鐵路公安，更是深有感觸，保障鐵路大動脈安全穩(wěn)定是我們職責，為人民服務是我們的宗旨，現(xiàn)在耳邊還回響著那一句“保護旅客生命財產(chǎn)安全是我們的職責，只希望用我們的汗水換來天下無賊”。樸實無華的話語，體現(xiàn)出的卻是鐵路警察的忠誠與擔當、責任與使命。

2020最美鐵路人心得感想51月27日，在CCTV12頻道觀看了2020年“最美鐵路人”儀式節(jié)目，十一位“最美鐵路人”用最淳樸的語言，最簡單的方式，用一件件感人的故事感動了我們每一個人。十一位最美鐵路人來自鐵路事業(yè)的各個領域，他們充分展現(xiàn)了當代鐵路人的敢于奉獻、勇于擔當、無悔付出的工匠精神，在2020年的神州大地上留下了深深的足跡，值得我們大家時刻銘記。

最難忘的是他們一路拼搏一路精彩，秉著永不放棄的時代精神，引領了鐵路事業(yè)的飛速發(fā)展，同時他們也帶動了身邊的人一塊奮勇直前并成為了大家心目中學習的好榜樣。

2020年是非同尋常的一年，在英雄城市里平凡的英雄們，用他們的實際行動，取得了非凡的成績，書寫了一行行驚人的數(shù)字……武漢站“頭雁”黨團員突擊隊，33名成員用76天的堅守付出，換回了屬于他們的勝利果實，在這收獲的背后是他們默默無聞的奉獻，忍受著常人無法想象的巨大精神壓力，工作量最多的時候一天徒手搬運2000多箱物資，舉著“疫情不退我們不退的旗幟”，這種舍小家為大家的奉獻精神值得稱贊!

雄安站總建筑面積47.52萬平方米，由于采用清水混凝土柱澆筑工藝施工，受到體量大、工期緊、小截面施工技術難度高等特點的制約，一個個技術難題成為了項目竣工路上的最大攔路虎。而中國中鐵雄安站項目總工程師吳亞東并沒有被眼前的困難所絆倒，她肩負使命潛心堅守700多個日日夜夜，那單薄的身軀卻硬生生扛起了這個恢宏的項目，并率領團隊打造出了百年精品示范工程——雄安站。

阿西阿呷用她的執(zhí)著堅守讓彝族人民坐上了這趟幸福的“慢火車”。雖然走得慢卻走在了幸福的道路上，雖然走得慢卻正通向了脫貧的道路上。在她工作的這趟慢火車里，可以感受到她對彝族人民最純真、最深厚的情誼;傳遞的是幸福、是快樂，是溫暖。正是她的悉心付出，我們聽到了一路上的歡歌笑語，見證了砥礪前行走向富足的喜悅心情。

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作為一名即將畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為本校留校實習生教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程.學校為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作,1月9日-16日,特地對我們進行了為期十天的崗前培訓.這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,包括對學院發(fā)展規(guī)劃及招生動員,入職崗前培訓、學生工作培訓、招生規(guī)范及要求、招生經(jīng)驗介紹、團隊協(xié)作訓練、討論交流總結等諸多方面的系統(tǒng)學習.通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:

首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識.在培訓中,徐院長、黨委副書記、戴主任等幾位領導和還有一些有豐富招生經(jīng)驗的老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題和如何提高學院可持續(xù)發(fā)展和學生入學率,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量.這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者."師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性.其次,教師是榜樣.學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人.第三,教師是管理者.教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展.第四,教師是父母.作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母.并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要.第五,教師是朋友.所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣.最后,教師是學生的心理輔導者.教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質.

其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略. 特別是在培訓中,徐院長首先從當前學院所有中層管理干部正在觀看學習的紀錄光碟《大國崛起》談起,徐院長指出:縱觀5xx年來先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國、美國等7個世界性大國的發(fā)展歷史,告訴我們要想讓自己的事業(yè)發(fā)展壯大,只有具有開闊的胸襟、靈活的機制、講究誠信的人格品質和不屈不撓的創(chuàng)業(yè)精神,才有可能把自己的事業(yè)做大做強.社會只認可真正的強者和有能力的人,還有影響成功的商數(shù)等,因此希望同學們在學習工作中一定要給自己定下高的標準、遠大的目標,最終實現(xiàn)自己的人生理想.讓我受益非淺.有多年學生管理經(jīng)驗的何光國處長根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法,以及適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;還提到了教師之間的團隊協(xié)作性,以學生發(fā)展為本,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,在這次培訓中,和處講了些經(jīng)驗,實際上就為我們新老師起到了"導航"的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納.

篇6

研修心得體會（一）

暑期，我們進行了理論學習，還聆聽了十幾位教育專家、名校長的報告。這段時間里，我的心始終是充實的，因為那里有熱情的伙伴和老師，有先進的理念和知識。專家們鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述都使我這次暑期培訓之行受益匪淺。

一、不斷提高自己的教學水平

教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己務必勤奮好學，廣學博覽，精益求精。靜下心來好好思考，發(fā)現(xiàn)自己教學上有缺點有待改善?；仡欁约簬啄陙淼慕虒W，做得多思考得少。幾個星期的培訓，我的體會之一就是要與自己的昨日告別，要多反思，做一個反思型的老師，不斷提高自己的教學水平。我將從以下方面做起：

1、隨著信息技術的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習，不僅僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要。嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐。斐。課。件。園)中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。

2、加強文化業(yè)務學習，提高理論水平。如果一個教師對自己的教學行為缺乏理論的指導，教師的業(yè)務水平低下，談得上反思教學嗎一個課上得好的教師，缺乏理論的指導，不善于總結，更談不上反思自己的教學行為，這就不能成為一個真正的好教師。只有不斷學習，不斷充電，才能掌握扎實的理論知識，用理論來指導教學行為，才能成為反思型教師。

3、加強專業(yè)知識的學習。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服一支粉筆教下去，一本教案講過來的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學此文轉自斐斐課件園服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累帶給了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎樣能夠，怎樣能勝任更多的教育教學此文轉自斐斐課件園工作生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師就應抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。

4、豐富反思資料，提高反思潛力。教師應根據(jù)實踐狀況及時地用不同的方法進行反思，能夠是一堂課，一個教學環(huán)節(jié)，一個教學資料的反思，能夠是對成功的教學;也能夠是對失敗的反思。今后，我將盡可能地使自己的反思落到實處。

二、讓學生成為課堂的真正主人

新課程改革以來，好多教師包括我，換湯不換藥的把自己的教學方法變?yōu)閱l(fā)式教學，整個課堂完全在老師的思維指引下一問一答，表面看好像將課堂還給了學生，其實學生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累，學生學得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識呢專家們的講座大多圍繞一個主線：那就是讓學生真正成為課堂的主人!

1、做好教學設計。作為老師不但要吃透教材，而且要盡量地搜集與教材有關的知識。用心源于興趣，教學設計的過程是把教材轉變成學生易懂易學的過程。因此教師要恰如其分地把握教材，使學生能夠逐步自主發(fā)展，自主探究知識。這樣才有利于提高學生參與教學全過程的程度。

2、讓學生用心討論。真正有效的課堂教學不是簡單地讓學習者占有別人的知識，而是要建構自己的知識經(jīng)驗，構成自己的見解。討論是學生參與教學過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐。斐。課。件。園)的一種有效方法。在討論過程中，學生互相啟發(fā)、互相幫忙、互相學習，讓不同的學生各抒己見，集思廣益，解決疑難問題。討論過程中要避免優(yōu)生唱主角、中等生是配角、差生當聽眾的現(xiàn)象。

3、養(yǎng)成習慣教會方法

在平時的科學教學活動中，我們教師要注意充分調動學生的學習用心性，幫忙學生養(yǎng)成勤查資料、勤思考、勤請教等良好習慣。并且教給學生學習方法，要讓他們學會怎樣去學習。從而熱愛學習，學會學習，為終身學習打好基礎。從而使他們真正成為課堂的主人。這還需我們教師長期指導、督促。

三、教師要注意自己的言行，關注學生的心理。心得體會

1.教師應慎言行，學會仔細觀察，關注學生的情感體驗

初中學生正處于一種半成熟半幼稚的時期，是獨立性和依靠性、自覺性和幼稚性相互交錯的階段，對于他人的評價十分在意，尤其是教師對他們的態(tài)度顯得更為重要。每一個學生，都期望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學此文轉自斐斐課件園工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。

2.加強師生溝通，學會互相交流，構成融合的師生關系

作為教師假如能對學生的性格有全面的了解，如哪些同學比較敏感，易受傷害，哪些同學的自尊心特強，那么在教育教學中自然就會有意識地規(guī)范自己的言行，以免造成無意傷害。相反，假如學生能對教師的性格、愛好、愛好及處事方式等也都比較熟悉時，他們自然也就會增強自身的適應性，從而也就避免了傷害的產(chǎn)生。對于我們每一位學員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?。我定會珍惜本次學習的機會，做到靜下新來學習，潛下心來實踐。

總之，為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛完美的未來。

研修心得體會（二）：

今年我有幸參加淄博市第二期遠程培訓，有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深，受益匪淺。在這段的學習生活中，作為網(wǎng)絡研修的一員，我忙碌著、勞累著，卻充實著、收獲著，我們每一天累著并快樂著因為，我們不但收獲了知識更收獲了友情。透過研修，我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合潛力，對于個人今后的發(fā)展起到了用心的促進作用，對教育教學工作也有了一種新的理解。

一、勤勤懇懇，用心研修

在研修過程中，我堅持每一天進行網(wǎng)上學習，認真觀看各個專家的視頻錄象，透過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經(jīng)驗，為今后從事英語教學和班級管理工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己。具體做到了以下幾點：1、用心認真的觀看視頻學習，到目前為止在線學習時間達：11687分鐘，并且在觀看視頻的時候用心提出自己的問題，課程、話題留言到達314條，并發(fā)起了181條話題，認真撰寫日志200篇。2、用心建立個人工作室，并用心參與英語九班協(xié)作組的建設，被評為小組之星。3、用心參與班級資源管理，上傳資源226條，得到廣大老師的應用和好評。用心配合班主任和指導教師的工作，用心參與班級建設，被推薦為第一批學員導師，被評為：第四期學員之星。同時被班主任和指導教師推薦為：學習研修組長，協(xié)助、幫忙我校英語教師的研修學習，我校的研修教師全都圓滿完成了研修學習任務。4、認真獨立完成作業(yè)16篇，每次完成的作業(yè)均得到輔導老師和班

主任的好評與認可，其中有3篇被評為優(yōu)秀作業(yè)，多篇作業(yè)、留言等在班級簡報中得到引用并得到好評。5、熟練運用班級沙龍，留言板，TQ，學習交流區(qū)，學習論壇，視頻會議室等平臺的管理功能，用心參加各種網(wǎng)上學習交流活動。與專家、學員進行及時有效的研修交流，成功地主持主講了視頻會議：《在英語課堂教學中如何科學有效的實施小組合作性學習》效果很好，收獲頗豐。

二、受益匪淺，感受頗深

我勤勤懇懇的研修學習，不僅僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合潛力，同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓勵，我被淄博市第二期網(wǎng)絡研修優(yōu)秀學員，使我對此次研修有了新的認識，她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅，也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我透過課程視頻聆聽了專家的專題講座;透過課程文本加深了對專題的理解;透過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革;透過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系，都使自己對英語教學與教研工作有了新的認識與思考。

三、繼續(xù)努力，力求完美

我的研修雖然己取得了一些成績，但仍有待加強和完善的資料，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡研修是良師益友，是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心，中國教師研修網(wǎng)會成為我們前進的基石，網(wǎng)絡研修學習會助我們乘風破浪，飛向成功的彼岸。我堅信：我研修、我進步、我快樂！

總之，我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于此刻已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡研修甜頭的我來說，在今后的工作中我會更加用心、主動地參與到網(wǎng)絡研修中來，不斷的提高自己的教育教學潛力，同時還要帶動其他老師用心參與，以促進學校、學生的發(fā)展。同大家一齊在網(wǎng)絡研修中健康、快樂的成長！讓我們與網(wǎng)絡研修同行！讓網(wǎng)絡研修因我們而精彩！

研修心得體會（三）：

幾個月的遠程培訓學習即將結束，珍貴的時光令人難以割舍。網(wǎng)絡研修平臺拉近了每一位教育工作者的距離，巨大的網(wǎng)絡力量掀起了教研的火熱浪潮。研修平臺傳遞著省級專家的悉心指導，回響著指導老師們殷切的話語，浸透著每一位老師學習的汗水，；閃耀著老師們思想的火花它為我們帶來的是充實，是成長，是動力。

首先，在思想上樹立勤勤懇懇的工作態(tài)度。

透過觀看優(yōu)秀專家與教師的講座視頻，使我對當前素質教育的現(xiàn)狀有了更加清醒的認識，更加堅定了在教育教學中實施素質教育的信心與決心。專家們的學科素養(yǎng)、專業(yè)水平和指導教師們孜孜不倦的工作精神，都是為我們今后的工作樹立了榜樣，是我們學習的楷模，

其次，對以后的工作帶給了豐富的資源。

透過學習，我學到了許多一些新的教學方法，更新了教學理念。透過在線研討，很多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。為今后教學工作帶給了豐富的資源。

另外，透過閱讀一些優(yōu)秀教師的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀文章，認真比較自己與他們之間的差距，認真思考自己的不足，取長補短，不斷完善。同時專家的忠告和指導老師的鼓勵，使我在迷茫中及時覺醒，在修改中不斷完善，在反思中不斷進步。

最后，本次培訓還使我在教學方面建立了新的認識。

1、在課堂教學中教師應充分激發(fā)學生的學習用心性，扮演好合作者，指導者，與促進者的主角，幫忙學生自主探索和合作交流，促進學生在探究中真正理解和掌握基本的知識與技能，培養(yǎng)科學的觀點，樹立正確的情感態(tài)度與價值觀。

篇7

為進一步加強師德師風建設，著力打造師德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛、嚴謹治學的教師隊伍，教育和督促廣大教職員工進一步牢固樹立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的理念，規(guī)范從教行為，提升思想政治素質和人格修養(yǎng)，努力辦好人民滿意的教育，唐河縣教體局利用暑假在教育系統(tǒng)深入開展了師德師風主題教育活動。

一、切實加強領導，動員部署到位。今年春期以來，唐河教體局局長曾鑫帶領局班子成員、股（室）和局直單位負責人及各高中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學校負責人，深入一線實地調研，在調查研究、集思廣益的基礎上，認真分析制約唐河教育發(fā)展的熱點和難點問題，明確了“打基礎、抓質量、求突破、保穩(wěn)定”的教育發(fā)展戰(zhàn)略，研究決定開展師德主題教育活動?；顒幼?月11日開始至8月15日結束，歷時一個多月時間，分為學習動員、分析檢查、整改提高三個階段。活動方案。各單位、各中小學校（幼兒園）高度重視，迅速行動，精心組織，整個教育活動得到蓬勃有序開展，形成了比學習、定目標、議發(fā)展的良好局面。

二、營建濃厚氛圍，宣傳發(fā)動到位。各單位通過懸掛橫幅、張貼標語、專題展板等形式，廣泛宣傳活動的目的和意義，積極營建全社會關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍。局活動辦先后編發(fā)了活動專期簡報11期，及時報道各地活動動態(tài)，弘揚先進典型。該局教育信息網(wǎng)和各單位、校園網(wǎng)站也及時活動信息，紛紛展示亮點，有力地推動了活動的扎實開展。

三、豐富活動載體，學習認識到位。注重選準學習載體，采取研討交流、專家授課、觀看影片、專題報告等形式，對廣大教師進行科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀教育，并對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教體局文件精神，記錄學習筆記，書寫心得體會，通過集中學習、個人學習、理論測試等形式，深化對教師職業(yè)道德的理解，有效地轉變了工作作風。馬振撫中心學校舉辦了4場愛崗敬業(yè)、提升師德、珍愛生命、關愛留守兒童的專題報告；祁儀中心學校組織教師認真觀看黨史影片《信仰》；實驗高中、少拜寺一初中、城郊一初中、縣一小等校長帶頭記學習筆記，寫心得體會，努力將學習效果轉化為自覺履行職責的具體行動。

四、深入查擺評議，分析檢查到位。廣大教師認真對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，深入查擺自身存在的師德問題，紛紛撰寫自查報告、剖析材料。各單位通過召開由教職工、家長、各界人士參加的座談會，舉行教師宣誓儀式、師德承諾簽名活動、師德標兵先進事跡報告會，組織教師自評、互評等方式，在深入進行查擺、剖析的基礎上，形成了分析檢查報告?？h四小以“打造四小新形象”為主題，開展“復興唐河教育”全員簽名承諾活動，通過集中學習、舉辦報告會、分專題討論等多種形式，激發(fā)了教職工愛崗敬業(yè)的奉獻精神。

五、強化活動監(jiān)督，督導檢查到位。縣教體局成立了活動督導組，多次深入基層學校進行督導檢查。各中心學校也選派人員劃片督查指導，有力推動了各中小學校（幼兒園）活動的扎實有效開展。8月初，縣教體局組織42名機關干部分成21個督查組，對各單位活動開展情況進行了認真細致的綜合檢查，并召開了由教師、家長及社會各界人士30人以上參加的座談會，認真傾聽、收集和整理社會各界對提升教育質量、復興唐河教育的意見和建議，為局黨委的工作決策提供了重要參考。

篇8

幼兒園教師暑期培訓學習心得體會范文【一】今年暑假，我們老師有幸參加幼兒園教師暑期繼續(xù)再教育。我參加的是幼兒園骨干教師培訓，時間是7月20日至7月23日，地點在金華職業(yè)技術學院。這四天里，我們的具體安排是這樣的：20日上午開學典禮，師德教育，下午幼兒園教育活動設計的問題幾評析。21日幼兒園集體活動設計，下午自由討論。22日上午幼兒園課程的世界視野，下午幼兒學習的類型與機制。23日上午幼兒園教研活動的園本化組織，下午講解教師的自我成長。

雖然天氣炎熱，但是我們依然每天頂著酷暑去培訓，收獲挺大的。首先，我們聽了教育局領導對我們的講解關于幼兒園教育未來發(fā)展形式，很受鼓舞。我覺得在當下，我們教師先要端正思想，要做到愛崗敬業(yè)，積極進修，提高自己的能力，言談舉止為人師表，觀念及教育理念要與時俱進，隨時跟得上時代的步伐。

其次，針對我們幼兒園的教學活動設計方面做了一些介紹。包括活動的目標，準備及過程設計中出現(xiàn)的一些常見問題的剖析。如我們在選擇活動內(nèi)容時常見的問題是

1，內(nèi)容與目標不完全對應

2，內(nèi)容脫離幼兒實際生活，

3，內(nèi)容與幼兒知識經(jīng)驗水平不相稱，

4，水果拼盤式的內(nèi)容組合。

今后我們在選擇教學內(nèi)容及制定各項目標時都應遵循這些原則：

1，我們?yōu)檎l選擇?

2，孩子有怎樣的學習特點?

3，孩子需要什么?

4，孩子有怎樣的生活背景?

5，希望孩子獲得怎樣的進步與發(fā)展?

反思我們的理念與行動，我們是幼兒園教學活動的“設計者”嗎?我們是怎樣設計教學活動的?在教學目標中，我們想讓幼兒得到什么，幼兒需要什么，就是教學目標的制定。幼兒從中可能得到什么，通過什么讓幼兒得到，就是教學內(nèi)容。在教學內(nèi)容選擇時可分析教材，關注幼兒的興趣需要，選擇富有教育價值的內(nèi)容，結合幼兒生活實際，挖掘富有教育價值的內(nèi)容。幼兒可能會怎樣去獲得，怎樣讓幼兒得到，這就是教學方法的選擇。

在教育的崗位上，不是說你有多少年的教齡你就有多少的經(jīng)驗，時代在改變，社會在進步，學海無崖，學無止盡，需要我們不斷的學習，才跟得上幼兒教育的步伐。

幼兒園教師暑期培訓學習心得體會范文【二】8月25日-30日，郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師在園長周鳳的帶領下參加了為期教師暑期培訓活動?，F(xiàn)將本次培訓工作總結如下：

一、培訓內(nèi)容豐富，形式多樣。

為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學理論水平，深刻領會新的教育理念，也為了讓教師培訓具有實效性，園長室精心準備，認真篩選培訓內(nèi)容。本次培訓的內(nèi)容有：學習《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細則》、幼兒園教師禮儀、《幼兒園教師一日常規(guī)工作細則》、觀看優(yōu)質課活動光盤、編排并學習本學期新編排的各年級幼兒體操、進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等等，所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦，讓他們的視野更開闊，思想更深邃，觀念更新穎，并且在教學實踐上也有了新的突破。豐富多彩的培訓內(nèi)容，不僅提高了教師的專業(yè)水平，又充實了教師們的暑期生活，更加強了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓，形式也靈活多樣：既有理論學習與實踐操作結合，又有集中學習的與分組學習相結合，還有園本培訓。

二、培訓時間緊湊，紀律嚴明。

本次培訓共6天時間，從8月25日至30日。每天培訓六個小時，時間安排比較緊湊，本次培訓，紀律很嚴。一方面，嚴格考勤紀律，除天災人 禍外，任何人不得請假。遲到早退一次，扣款十元，事假一天扣款四十元，病假一天扣款三十元，無故不參加培訓一次扣款六十元。

三、培訓效果良好，收獲頗豐。

十天的培訓，教師們都能按照要求，克服重重困難，認真學習，積極交流，沒有一人無故缺席，沒有一人不完成所安排的任務。通過學習，教師們的思想更加解放，勁頭更足了，敬業(yè)精神更強了，理論水平更高了。他們一致認為：多加強培訓學習才能跟上時代的步伐，才能完成自己肩負的神圣使命。短短的幾天時間，教師們上交了學習體會，許多教師寫的學習體會，觀點新穎，理論性強，值得交流與推廣。

全體教師一起進行了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設，編排了新學期的各年級幼兒體操。實用性強，既為開學做好充分的準備，也提升了教師們的教學水平。

總之，十天的暑期教師培訓，達到應有的目的，出色地完成了規(guī)定任務，廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿的熱情，期待新學年的到來。

幼兒園教師暑期培訓學習心得體會范文【三】教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易，但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的，通過這次培訓學習，我收益頗多。

這次在河西培訓了八天，讓我對教育的價值又有了更深刻的理解，進一步明確了教育的目標“不僅要學會學習，還要學會做人和學習生活”。致力于每一個幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學習奠定基礎?！闭J識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。

我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點，實施相應的教育教學活動。對幼兒園生成主題教學有了新的認識，知道主題的展開有：任務驅動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學習，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導孩子，教育孩子。我們不但要學會“教”,更應學會“學”,學會反思、學會研究、學會做人。

通過學習，我們清楚了執(zhí)教能力建設蘊含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學能力、教學方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進的理念，高超的技術，還需要對孩子全身心熱愛，無私的關懷。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質;明確在教育過程中應該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻的內(nèi)在動力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護著!

通過學習我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務素質。要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質：

(1)有豐富的知識結構，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。

篇9

增強黨性、提高素質是黨的十對黨員隊伍建設提出的重要任務，是當前和今后一個時期開展黨員教育工作的基本要求。我們要緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設實際，全面落實黨員教育培訓工作規(guī)劃，不斷提高黨員隊伍綜合素質。

強化理論武裝，在“鑄魂”上下功夫。要注重理論武裝的時效性，用中國化的最新成果教育黨員。當前特別要組織黨員深入學習貫徹黨的十、十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，加深對“四個全面”戰(zhàn)略布局和中國夢的理解。要強化理論武裝的針對性，從黨員思想實際出發(fā)，加強理論宣講和教育培訓，開展深入細致的思想政治工作，釋疑解惑，析事明理，把解決思想問題與解決實際問題結合起來。要突出理論武裝的實踐性，把支部學習、集中培訓、專家輔導與社會調查、實地考察、現(xiàn)場觀摩等方式結合使用，有效破解理論教育內(nèi)容空泛、形式單一、缺少吸引力的問題。

加強道德教育，在“修身”上下功夫。要以社會主義核心價值觀為根本，通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障，使社會主義核心價值觀具體化、形象化，成為黨員隊伍的內(nèi)在要求，轉化為黨員的行為規(guī)范。要以榜樣為引領，既培育、宣傳、學習重大典型，又培育、宣傳、學習黨員身邊的優(yōu)秀典型，用身邊事教育身邊人，讓黨員看得見、跟著學。要針對不同年齡、不同領域、不同群體黨員實際，通過廣播、電視、報紙、手機、網(wǎng)絡等媒介和微視頻、微故事等形式，將主旋律、正能量嵌入其中，潛移默化感染黨員、影響黨員。

篇10

一、立足課堂，激發(fā)學生“說”的興趣，樹立“說”的信心

1． 利用榜樣的力量激發(fā)學生“說”的興趣

為了引導學生有“說”的興趣，我首先做好示范作用，努力創(chuàng)造民主和諧的課堂氣氛，精心組織課堂教學語言，注意說話的語速、語態(tài)。上課時力爭做到字正腔圓，有感染力。同時，我還組織學生觀看大學生辯論賽的錄像、學習名家的演講辭、欣賞名家的說書等，并給學生介紹一些因口才杰出而成功的歷史人物故事，如晏子使楚、孔子周游列國、燭之武退秦師、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒等典型的名人故事來激勵學生，讓學生“想說”。

2． 運用激勵原則鼓勵學生“說”的信心

初中學生受特定的生理和心理等因素的影響，在眾人面前還是有“怕說”的現(xiàn)象，如發(fā)言時聲音小，或結結巴巴，或語無倫次。為了鼓勵學生大膽發(fā)言，充分發(fā)揮學生的積極主動性，在每次的課前三分鐘演講或課堂回答問題時，我都要設法尋找學生的閃光點，充分肯定其成績，讓學生從中得到尊重，取得成功的愉悅感。

3． 利用課堂教學進行形式多樣的口語交際訓練引導學生“會說”

首先，進行課前三分鐘說話活動。每節(jié)語文課開始時，我首先安排學生進行三分鐘的講話，學生可以說說“每日新聞摘要”、或講故事、或講講家鄉(xiāng)婚慶等風俗習慣……讓每一個學生都有機會在大庭廣眾中“亮相”。其次，利用好每個單元的口語交際訓練。找準每次訓練的重點和難點，做好精心的安排策劃，上好每一次口語交際課。第三，結合閱讀課進行口語交際訓練。如要求學生復述課文、討論課后習題、點評學生的朗讀、談閱讀課文的心得體會等，在課堂上以學生為主體，給學生“說”的機會，滿足學生表達的欲望。如教《孔乙己》一文，針對“大約孔乙己的確死了”的理解，我啟發(fā)學生創(chuàng)造性復述，有的說他窮困潦倒加上世態(tài)炎涼是必死無疑的了，有的說他碰上好人醫(yī)治好腿傷當了私塾先生，借以糊口。學生根據(jù)原文的理解展開了想象，不但進行了再創(chuàng)作，同時培養(yǎng)了口頭表達能力。第四，結合口頭作文進行“說”的訓練。我常常在學生寫作文前進行口頭作文，要求學生先說后寫。在口頭作文時要求學生“說”得連貫、簡要、得體，中心明確、思路清晰，如學了《小巷深處》后，就“感恩”這一話題，讓學生暢談“親情和友情”帶來的溫馨，只見同學們踴躍話親情和友情，切身談感受，感情真切：有的談住宿生活的感受——《距離產(chǎn)生親情》、《距離產(chǎn)生美》；有的講與父母的情感溝通——《我“讀”懂了爸爸》、《媽媽的嘮叨是幸?！?；有的說大“家”帶來的溫馨——《我愛班級這個“家”》、《有“家”真好》等。學生不但打開了寫作思路，而且訓練了口頭表達能力。這樣，多種形式的口語訓練，使學生慢慢摸索到了“說”的路子。

二、依靠課外，創(chuàng)造形式多樣、寬松開放的口語交際環(huán)境

1． 要求學生多讀書，積累文化知識，提高文化素養(yǎng)

口語交際能力是一個人智慧、知識、能力、素質的綜合體現(xiàn)，是學生走向社會立足社會終生受用的能力，關系到學生今后一生的發(fā)展。因此，要培養(yǎng)口語交際能力，不僅要進行“說”的訓練，還要注意增加學生文化積累的總量。我主要的做法提倡學生利用課外時間博覽群書，博聞強記；推薦學生讀一些關于“說”的書刊雜志，如《演講與口才》、《演講學基礎》、《禮儀演講藝術》、《交談藝術》、《交際口才藝術》、《論辯藝術》等，讓學生學習一些理論知識，為提高口語交際能力奠定基礎。

2． 開展各種活動，創(chuàng)造機會讓學生“多說”