導(dǎo)語：如何才能寫好一篇觀看焦裕祿心得，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

影片《焦裕祿》，反映了一九年焦裕祿同志在蘭考縣任縣委書記僅一年半時間的工作經(jīng)歷，能讓時隔五十年的黨員干部為之感慨萬端，淚盈滿眶，為何？皆因片中主人公焦裕祿的感人事跡！

焦裕祿的為民“公仆”精神，甘于奉獻(xiàn)精神，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，深深感動了我們，他是懷著對人民群眾深厚感情而工作的?/p>

當(dāng)前，部分黨員干部正是缺乏這些精神，以至于漸漸的脫離了群眾，與黨的宗旨越離越遠(yuǎn)，逐漸腐化墜落，正如魚兒離開了水，難以生存下去。

“仆”的本意之一是，被人雇用差遣服務(wù)的人，“公仆”則是服務(wù)大眾的意思，我們的黨員干部就是人民的“公仆”，其使命便是“為人民服務(wù)”，其價值評判標(biāo)準(zhǔn)就是“讓群眾滿意”。如何達(dá)到這兩者的統(tǒng)一，這就要看我們對待人民群眾的態(tài)度如何，作為公安民警更符合這一要求。因為我們服務(wù)人民打擊犯罪，具備雙層責(zé)任，體現(xiàn)在辦理戶籍、化解矛盾、保護(hù)人民財產(chǎn)諸多方面，只有把群眾當(dāng)家人，把群眾的事當(dāng)家事，這樣才能贏得群眾的擁護(hù)和愛戴！

焦裕祿同志能在艱苦的環(huán)境中，一心想著群眾，冒著被處分的風(fēng)險，購買高價糧來救濟(jì)群眾，在當(dāng)時的年代是一般人難以做到的，這體現(xiàn)了焦裕祿的擔(dān)當(dāng)精神，他敢作敢當(dāng)，將一切責(zé)任承擔(dān)下來，最終還是得到了人民群眾的擁護(hù)。只要人民群眾擁護(hù)的、需求的，我們就要做，只要群眾厭惡的，我們就堅決不做。

篇2

一、身正為范。

在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最長，開展的教育活動最多，對學(xué)生的影響最大。在學(xué)生面前班主任就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，身正為范。在平時的工作中，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦諷刺他們。這學(xué)期我所帶的班級在學(xué)習(xí)方面是讓人省心的，但大多數(shù)學(xué)生因為家里有父母寵著護(hù)著，所以在校表現(xiàn)得尤為自私。孩子們不愿意與別人分享，嚴(yán)重缺乏吃苦耐勞的精神，就連撿一下自己身邊的紙屑也要推搪好幾回。作為一班之主的我要改正孩子們的缺點(diǎn)是勢在必行的。

一開始，我采取了"連環(huán)攻擊戰(zhàn)術(shù)",看到誰做不好就馬上當(dāng)面指出，責(zé)令其改正，接著就把其拉到辦公室進(jìn)行一番"忠言逆耳".后來，我又采取"服務(wù)令"利用集體監(jiān)督的龐大力量對犯錯的同學(xué)進(jìn)行教育，讓其"逆來順受".但通過一段時間的執(zhí)行，我發(fā)現(xiàn)效果不好。學(xué)生的陋習(xí)還是沒改正多少。正因為所生的這種"頑固",使我這位每天"碎碎念"的老師疲倦了，我懶得說了。當(dāng)看到地上有垃圾，我親自撿，墻壁臟了我親自擦。一天一天，學(xué)生潛移默化地跟我一起撿，一起擦。所以，在提高學(xué)生品質(zhì)、培養(yǎng)良好習(xí)慣這點(diǎn)上，"言傳不如身教"是我最大的收獲。

二、賞識教育。

一個優(yōu)秀的班集體，單靠反復(fù)強(qiáng)調(diào)，天天批評這，批評那，怎能建立起來呢?在對待學(xué)生的問題上，我認(rèn)為班主任應(yīng)該不要一味怨學(xué)生，要從自己身上找原因，采用適當(dāng)?shù)慕逃椒?。我認(rèn)為采用賞識教育就是一項行之有效的措施。

大多數(shù)班集體，都有幾個不聽話、好搗亂、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，許多班主任教育他們時，總是繃著臉、目光嚴(yán)厲，振振有詞地逐一指出其身上存在的種種缺點(diǎn)，然后一一要求其改正，并下令如果沒有改正，將報告家長、送校長教育等等。但經(jīng)驗證明，許多學(xué)生依然"死不悔改".

本學(xué)期，我讓班里幾個比較調(diào)皮的學(xué)生當(dāng)上了班干部。這樣"差生"對我心存感激，辦起事來干勁十足，在嚴(yán)格要求別人時也在努力改變自己，那么就有效地降低了班里矛盾的發(fā)生，我的工作也相對輕松了。

我班里還有一個比較特殊的學(xué)生。他熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，有著強(qiáng)烈的求知欲。正因為他把大量的時間都花在閱讀課外書上，以致對現(xiàn)時所學(xué)的知識掌握不到位，成績不穩(wěn)定。面對他，我又愛又恨。一方面想他進(jìn)步，另一方面又不能制約他的良好愛好。后來，我想出了一個辦法：利用班會課對他進(jìn)行賞識教育。我在班會課上首先表揚(yáng)了他，鼓勵其他同學(xué)向其學(xué)習(xí)，早日養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，同時我又對他提出了幾點(diǎn)希望與要求。這樣一來這位孩子的心里舒暢，非常樂意接受我的建議。慢慢地，他在學(xué)生上多花心思了，成績有了較大的進(jìn)步。

沒有賞識就沒有教育。賞識是一座橋梁，是精神相融、心匯的橋梁，班主任老師如果學(xué)會尊重，賞識自己的學(xué)生，便能走進(jìn)學(xué)生的心靈，在班集體這一方沃土上，培養(yǎng)出絢麗的花朵。

三、評語激勵。

成功的評語是"花朵們"健康成長的催化劑，及時雨;是幫助下一代樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的指路燈、方向盤;也是學(xué)校與家庭，教師與家長溝通的橋梁、紐帶。

評語不一定要在期末填寫素質(zhì)報告冊時才有，也可以在平時。本學(xué)期我有較深的體會。一次，班里學(xué)生因為沒有按照我的要求訂正作業(yè)，我覺得學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，于是我在對他們進(jìn)行了集體思想教育后，要求他們每人上交一份檢討。在學(xué)生的檢討中，我找到了他們出現(xiàn)問題的根源，并對此進(jìn)行了一一的回信。評語中主要對學(xué)生存在的問題和不足給予具體的指正，通過評語明確點(diǎn)出今后的要求與希望。這樣學(xué)生從評語中受益，能促進(jìn)其去思考，去改正，堅定其學(xué)習(xí)的信心。而且我發(fā)現(xiàn)：老師親手寫的一字一句比起平時的"嘮叨戰(zhàn)術(shù)"對學(xué)生的影響作用要強(qiáng)得多。

所以，評語是鼓起學(xué)生進(jìn)步的風(fēng)帆，是點(diǎn)燃學(xué)生的希望之火。成功的評語都會產(chǎn)生良好的教育效果，起到促進(jìn)的作用。

古語說："親其師 ,信其道。"走進(jìn)學(xué)生的心靈，與學(xué)生建立亦師亦友的新型的師生關(guān)系，我們的教育教學(xué)工作將變得輕松愉快而且卓有成效。拿出你的愛心，遵循科學(xué)規(guī)律，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧，學(xué)生永遠(yuǎn)記得你，家長感謝你，國家需要你。

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篇3

一、周密部署，前期工作扎實

縣黨的群眾路線教育實踐動員大會召開以后，成立了局黨的群眾路線教育實踐活動辦公室，并結(jié)合交通運(yùn)輸工作實際，出臺了《實施方案》、《宣傳方案》等系列路線教育工作方案，建立健全了路線教育各項工作制度，經(jīng)過廣泛的宣傳、動員、部署，全局干職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了搞好活動的自覺性、主動性和積極性，迅速在全縣交通運(yùn)輸系統(tǒng)掀起了開展路線教育實踐活動的。

二、科學(xué)安排，學(xué)習(xí)教育扎實有效

根據(jù)縣活動辦的要求，結(jié)合交通運(yùn)輸行業(yè)實際，我局?jǐn)M定了《學(xué)習(xí)計劃》，編印了《學(xué)習(xí)資料》及《學(xué)習(xí)要點(diǎn)》，通過采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)，聽取講座及經(jīng)驗交流等各種形式，確保了“時間、內(nèi)容、人員、成效”四個到位。全局黨員干部帶著問題學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、對照先進(jìn)學(xué)、真正觸動了思想、觸及靈魂，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了參加活動的思想自覺和行動自覺。

1、結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，科學(xué)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。在上級規(guī)定的學(xué)習(xí)科目外，補(bǔ)充了同志關(guān)于群眾路線論述的三大名篇、市交通運(yùn)輸局開展路線教育活動的相關(guān)內(nèi)容、交通運(yùn)輸行業(yè)部分法律法規(guī)和相關(guān)專業(yè)知識，并把所有學(xué)習(xí)內(nèi)容匯編成冊下發(fā)給所有學(xué)習(xí)對象。

2、結(jié)合干部隊伍現(xiàn)狀，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)興趣和效果。在組織集中學(xué)習(xí)、觀看電教片、開展自學(xué)活動等學(xué)習(xí)方式上，我局堅持創(chuàng)新方法，提高了全局干職工的學(xué)習(xí)興趣，保證了學(xué)習(xí)教育階段的效果。一是采取“請進(jìn)來”的方式，開展了以《激情與責(zé)任》、《始終踐行黨的群眾路線，努力實現(xiàn)我縣的追趕跨越》為主題的專家授課活動。二是采取“走出去”的形式，開展了到湖南汝城革命傳統(tǒng)教育基地，到至公路重點(diǎn)工程現(xiàn)場培訓(xùn)教育活動。三是組織開展了多形式的競賽活動?；顒娱_展以來，我局組織開展了“比比誰打字快”“擦亮窗口”“假如我是執(zhí)法（服務(wù)）對象”等服務(wù)競賽活動；開展了“實干興贛當(dāng)先鋒，為民服務(wù)作表率”、“學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行三嚴(yán)三實要求”、“向柯善梅學(xué)習(xí)”等主題實踐活動。

3、實現(xiàn)了“學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記”三統(tǒng)一。

我局注重學(xué)習(xí)效果，建立了黨員干部讀書筆記檢查制度，加強(qiáng)了讀書筆記讀后感及心得體會的檢查，嚴(yán)格黨員干部的讀書筆記質(zhì)量，全局黨員干部讀書筆記內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，實現(xiàn)了“學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記”三統(tǒng)一。

三、暢通渠道，聽取意見深入聚焦

為使群眾意見征求實現(xiàn)真實性、針對性、廣泛性，我局開門搞活動，多渠道、多形式征求了群眾意見。

1、發(fā)放征求意見函，設(shè)立征求意見箱，暢通征求意見渠道。累計向縣直各單位、服務(wù)企業(yè)、群眾代表發(fā)放意見征求函300余份。

2、建立實行“三聯(lián)三訪”制度。局每一個班子成員負(fù)責(zé)聯(lián)系2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1個交通企業(yè)，5—10戶三送掛點(diǎn)村干部，要求每個干部一個月至少要利用5天的時間深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)群眾處調(diào)研，聽取第一線群眾的意見建議。

3、征求意見實行“五結(jié)合”。

（1）、結(jié)合日常業(yè)務(wù)工作和重點(diǎn)工程建設(shè)工作征求意見，注重在工作開展過程中收集意見發(fā)現(xiàn)問題。

（2）、結(jié)合人大政協(xié)建議提案辦理工作，廣泛征求人大代表和政協(xié)委員會意見。

（3）、結(jié)合專題調(diào)研活動征求意見。在農(nóng)村公路管養(yǎng)、運(yùn)輸市場發(fā)展、港航管理三項專題調(diào)研活動，收集到很多有價值的基層群眾意見。

（4）、結(jié)合“三送”工作開展征求意見活動，做到“三送”和征求意見工作同步進(jìn)行。

（5）、結(jié)合維穩(wěn)工作和網(wǎng)絡(luò)輿情開展征求意見工作。做到第一時間掌握社會輿情和群眾訴求。

到目前為止，我局班子及領(lǐng)導(dǎo)個人自查及征求到的意見共有90條，其中形式主義：20條；：25條；享樂主義：22條；奢靡之風(fēng)：15條；工作方面；8條。

四、邊查邊改，努力追求實效

我局順民心聽民意，從基層和群眾反映最強(qiáng)烈的地方做起，不等不靠，使教育實踐活動從一開始就讓群眾看到變化、見到實效。

（一）迅速啟動了“公交便民”工程。在我局征求意見過程中，很多人大代表、政協(xié)委員及基層群眾提出了公交便民問題，具體體現(xiàn)在：縣城城區(qū)無公交、至工業(yè)園公交適應(yīng)不了現(xiàn)有企業(yè)員工上下班需求、營前片群眾乘車難、至公共交通適應(yīng)不了群眾出行的需要。我局迅速啟動了“公交便民”工程，一是廣泛深入地征求了社會各界對全縣公交事業(yè)發(fā)展的意見和建議；二是針對群眾的意見和建議、結(jié)合我縣實際工際并依照現(xiàn)行法規(guī)，制訂了全縣公共交通發(fā)展工作方案。三是迅速啟動了相關(guān)具體工作：

1、創(chuàng)新公交運(yùn)行模式，實現(xiàn)公交進(jìn)鄉(xiāng)村。針對營前片群眾出行難問題，我局以營前建設(shè)“省首批百強(qiáng)中心鎮(zhèn)”建設(shè)為東風(fēng)，充分利用營前農(nóng)村公路綜合服務(wù)站建成并投入使用的有利契機(jī)，創(chuàng)新工作思維，努力實現(xiàn)城市公交轉(zhuǎn)入農(nóng)村運(yùn)行，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，迅速啟動開展了以營前為中心，輻射平富、五指峰、水巖等四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)十五個行政村的農(nóng)村公交開通工作。在籌備過程中，我局工作人員全程參與，攻堅破難，爭取了優(yōu)惠政策，努力做好了基礎(chǔ)設(shè)施完善，運(yùn)行方案確定、車輛采購掛牌等一系列前期工作。5月13日，正式開通了營前片區(qū)農(nóng)村公交。營前片成為全省率先開通農(nóng)村公交的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

2、出臺了縣城公交循環(huán)運(yùn)行方案。方案圍繞公交車輛城區(qū)運(yùn)行時間、線路進(jìn)行調(diào)整，重點(diǎn)解決城區(qū)群眾出行難問題。目前前期各項工作準(zhǔn)備就緒，公交運(yùn)營企業(yè)正著手選擇環(huán)保型公交運(yùn)營車輛。

3、著手開通工業(yè)園區(qū)區(qū)內(nèi)運(yùn)行線路。重點(diǎn)解決工業(yè)園企業(yè)員工乘車難問題，目前正在制定工業(yè)園公交運(yùn)行方案，力爭在1個月按新的運(yùn)行方案實施。

4、努力開通至中心城區(qū)公交。經(jīng)反復(fù)與省市有關(guān)部門及運(yùn)行企業(yè)溝通，已形成我縣至中心城區(qū)初步運(yùn)行方案，待有關(guān)部門批準(zhǔn)后有望在9月底前開通。

（二）宣傳整治兩結(jié)合，深入探求農(nóng)村公路建管養(yǎng)新模式。如何做好農(nóng)村公路的建管養(yǎng)，解決廣大基層群眾出行難的問題，是我局邊學(xué)邊改、交通便民的又一著力點(diǎn)。群眾的要求便是工作的方向，我局集中人力物力，分為三個組，出動了15個宣傳車次，利用整整一個月時間，開展了農(nóng)村公路建管養(yǎng)基本常識宣傳，同時對全縣農(nóng)村公路進(jìn)行了大排查、大整治。宣傳整治期間，共向營前片、寺下片、雙溪片公路沿線的單位及群眾發(fā)放了《公路養(yǎng)護(hù)宣傳資料》、《關(guān)于清理違法占用農(nóng)村公路的通告》1000余份，對公路用地范圍內(nèi)亂設(shè)標(biāo)志，亂搭亂建及侵占公路、蠶食公路等行為進(jìn)行告知并限期整改。目前，全縣農(nóng)村公路通暢情況明顯好轉(zhuǎn)，群眾出行條件得到進(jìn)一步改善。

（三）加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，提升交通形象。針對征求意見中，有人反映局機(jī)關(guān)上班遲到早退現(xiàn)象，違規(guī)上網(wǎng)現(xiàn)象抬頭問題。我局迅速對各部門下達(dá)了要求整改通知，建立健全了各項機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)了紀(jì)律督查工作，并不定期利用短信平臺進(jìn)行溫馨提示，取得了良好效果。

五、存在問題

1、學(xué)習(xí)教育仍需加強(qiáng)，便民意識、服務(wù)能力需進(jìn)一步提升。

2、邊學(xué)邊改力度有待加強(qiáng)，需進(jìn)一步謀劃部署，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，力爭實效。

六、下一步工作打算

1、緊跟縣委步伐，完成規(guī)定動作，創(chuàng)新自選動作。

2、繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育，完善日常干職工學(xué)習(xí)制度、監(jiān)督考核制度，進(jìn)一步提升干職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)。