導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)生會(huì)主席工作設(shè)想，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)核，全面體現(xiàn)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)本質(zhì)要求，系統(tǒng)化的核心價(jià)值理論，我們稱之為社會(huì)主義核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建立在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上、反映社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化制度要求、體現(xiàn)社會(huì)主義發(fā)展趨勢(shì)的核心思想意識(shí)和價(jià)值觀念。大學(xué)生作為我國社會(huì)發(fā)展的重要力量，一直受到黨的高度重視與大力栽培，搞好大學(xué)生思想政治教育工作，全面提升大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的自我領(lǐng)悟與貫徹執(zhí)行能力，已經(jīng)成為我國高校在培養(yǎng)各類人才過程中，最重要的思想教育任務(wù)?；谶@一情況，筆者結(jié)合自身多年的大學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生思想政治教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系之間的緊密關(guān)系進(jìn)行了分析，為高校思想政治工作中社會(huì)主義核心價(jià)值體系深化進(jìn)行合理的理論指導(dǎo)。

1. 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的形成過程

黨的十六屆六中全會(huì)明確提出：“指導(dǎo)思想，中國特色社會(huì)主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及社會(huì)主義榮辱觀，是構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容?！?/p>

黨的十七大在十六屆六中全會(huì)《決議》的基礎(chǔ)上加以完善，進(jìn)一步指出：社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系，在武裝全黨和加強(qiáng)教育人民方面，要堅(jiān)持運(yùn)用中國話的最新研究成果，要堅(jiān)持運(yùn)用中國特色社會(huì)主義共同理想來凝聚廣大人民群眾的力量，要運(yùn)用愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神來鼓舞斗志，要運(yùn)用社會(huì)主義榮辱觀來引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的風(fēng)尚，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)的鞏固。

黨的十提出：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這與中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成國相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。

2. 我國大學(xué)生在時(shí)代進(jìn)步過程中的思想觀念變化狀況

隨著時(shí)代的發(fā)展、改革的深入，中國社會(huì)的價(jià)值觀念呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，不可避免的，大學(xué)生的思想觀念也會(huì)受其影響，諸如新潮文化、網(wǎng)絡(luò)文化、西方文化與韓流文化等，都會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想觀念帶來一定的沖擊與影響。

2.1新潮文化與社會(huì)主義核心價(jià)值體系、中國傳統(tǒng)文化之間的博弈

新潮文化一般是指社會(huì)中新生的事物、理念等，對(duì)大學(xué)生這一類的年輕人有著極大的吸引力，其主要包括了電影、網(wǎng)絡(luò)、音樂等主流元素。以新潮文化帶給大學(xué)生思想觀念的影響來看，大多數(shù)的新潮文化元素都是健康的、積極向上的，但是由于過分的關(guān)注，就會(huì)造成很多負(fù)面的情況，比如某些大學(xué)生就不注重自身的經(jīng)濟(jì)條件，過度追求新潮文化，給家庭和自身帶來了經(jīng)濟(jì)壓力。最關(guān)鍵的是，新潮文化的出現(xiàn)，給中國傳統(tǒng)文化帶來了非常大的沖擊，甚至影響到了大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)與堅(jiān)持，多數(shù)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度下降，大學(xué)生個(gè)人思想品質(zhì)的提升缺乏理性指導(dǎo)，這一問題值得深思。

2.2網(wǎng)絡(luò)文化成為影響大學(xué)生思想觀念的重要內(nèi)容

隨著計(jì)算機(jī)設(shè)備與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文化在大學(xué)生群體中的影響比重越來越大，因其開放的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)、豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，以及運(yùn)用工具的方便性等優(yōu)勢(shì)，促使網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用成為大學(xué)生日常生活中必不可少的內(nèi)容。就網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想觀念所造成的影響來看，存在著兩面性，從積極的影響來看，網(wǎng)絡(luò)文化無疑能夠促進(jìn)大學(xué)生新思路的誕生，可以更加便捷的加深大學(xué)生群體之間的交流合作；從消極的影響來看，部分網(wǎng)絡(luò)文化不利于大學(xué)生的成長(zhǎng)，甚至有部分人員利用網(wǎng)絡(luò)來向大學(xué)生宣傳言論，惡性的用言語攻擊他人，這些問題都對(duì)大學(xué)生的思想觀念有著不良影響。

2.3西方文化與韓流文化對(duì)大學(xué)生思想觀念的沖擊

隨著中國與世界諸國在經(jīng)濟(jì)、教育等方面的交融，我國大學(xué)生受到西方文化、韓流文化等外國文化的影響進(jìn)一步加深。例如，西方情人節(jié)與圣誕節(jié)成為了中國大學(xué)生必過的節(jié)日之一，韓國電視劇成為了我國大學(xué)生普遍追捧的文化內(nèi)容，這些外國文化對(duì)我國大學(xué)生的思想觀念造成了極大的沖擊。因此，必須要在大學(xué)生思想政治工作中，再次強(qiáng)調(diào)和深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，促使大學(xué)生能夠理性的接受和融合外國文化，堅(jiān)決抵制個(gè)人主義思想、拜金主義思想、享樂主義思想的形成與壯大。

3. 在大學(xué)生思想政治工作中加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系作用的合理策略

3.1明晰社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵

社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵主要包含四點(diǎn)內(nèi)容：指導(dǎo)思想，中國特色社會(huì)主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及社會(huì)主義榮辱觀。這四點(diǎn)內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進(jìn)，是有機(jī)統(tǒng)一的整體：堅(jiān)持的指導(dǎo)地位，就是抓住了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂；樹立共同理想，就是突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題；培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，就是把握住了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓；樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，就是扎實(shí)奠定了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。

3.2加強(qiáng)思想政治教育工作，將相關(guān)工作落實(shí)到位

大學(xué)生在校所接受的思想政治教育內(nèi)容，主要是學(xué)習(xí)思想等課程，這種以課堂教學(xué)形式的思想政治教育方式，往往并沒有取得良好的思想政治教育作用，反而會(huì)更加誤導(dǎo)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)。出現(xiàn)這一問題的原因，主要在于一是課堂教學(xué)的重視程度不足，二是學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主觀認(rèn)識(shí)不充分，三是高校在開展思想政治教育工作方面的宣傳普及不到位。因此，必須要加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作，合理的將其與社會(huì)主義核心價(jià)值體系之間聯(lián)系起來，將相關(guān)工作落實(shí)到位，確保大學(xué)生的思想政治教育工作深入開展；要堅(jiān)持的指導(dǎo)地位，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育形式進(jìn)行合理的創(chuàng)新完善；要尊重大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展需求，不斷提升社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的可行性；要加快構(gòu)建和諧校園文化，豐富社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育理念；要營(yíng)造良好的社會(huì)主義核心價(jià)值體系輿論氛圍，搞好大學(xué)生思想政治教育的宣傳工作。

大學(xué)生思想政治工作中的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是指導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高大學(xué)生思想道德品質(zhì)的制勝法寶，我國高校在開展大學(xué)生思想政治教育工作中，要關(guān)注我國大學(xué)生在時(shí)代進(jìn)步過程中的思想觀念變化狀況，明晰社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵，加強(qiáng)思想政治教育工作，將相關(guān)工作落實(shí)到位，從而進(jìn)一步發(fā)揮出社會(huì)主義核心價(jià)值體系的思想政治教育作用。

篇2

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是鄖陽中學(xué)新一屆學(xué)生會(huì)主席，來自高二（19）班的張彥陽。

首先，我代表新一屆學(xué)生會(huì)向給予我們關(guān)懷和信任的老師們表示衷心的感謝，向給予我們支持和幫助的全體同學(xué)表示深深的謝意，向給予我們鼓勵(lì)、寄予我們厚望的上一屆學(xué)生會(huì)全體成員表示崇高的敬意，謝謝你們！

今天，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)行國旗下演講。作為新一屆學(xué)生會(huì)主席，我深知自己身上的擔(dān)子不輕，權(quán)力越大，責(zé)任越大，但是有如此優(yōu)秀精英們組成的團(tuán)隊(duì)，讓我對(duì)未來的工作滿懷信心。我將會(huì)以百分之兩百的工作熱情去擔(dān)當(dāng)起這份重任，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)我競(jìng)選中所設(shè)想的那樣：將這一屆學(xué)生會(huì)打造成最為輝煌的一屆，名留校史！

上一屆學(xué)生會(huì)在校黨委、政教處、校團(tuán)委老師們的親切指導(dǎo)下，在張倩倩主席的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，圓滿的畫上句號(hào)。他們?yōu)槲覀冞@一屆學(xué)生會(huì)做了很好的示范，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們將會(huì)在他們打造的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，向更高的一個(gè)方向發(fā)展。我們也將會(huì)堅(jiān)持我們永遠(yuǎn)不變的宗旨--全心全意為同學(xué)服務(wù)！

作為新一屆學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)在今后的工作中竭盡全力的履行學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)，帶領(lǐng)新一屆學(xué)生會(huì)成員做我們學(xué)校良好校風(fēng)的開拓者、繼承者和實(shí)踐者。

下面，我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向大家匯報(bào)一下我們的工作計(jì)劃：

一、完善制度，提高要求：

我們將會(huì)逐步制定《鄖陽中學(xué)學(xué)生會(huì)干部管理?xiàng)l例》和《鄖陽中學(xué)學(xué)生會(huì)干部紀(jì)律要求》等制度，規(guī)范學(xué)生會(huì)今后的工作方法和工作程序，提高對(duì)學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)要求，打造學(xué)生會(huì)優(yōu)秀形象。我們還將進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的制度，并付出實(shí)踐。

二、分工負(fù)責(zé)，各司其職：

紀(jì)檢部抓好儀容儀表的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部工作和素質(zhì)的考核，與其他部門做到互相監(jiān)督，共同進(jìn)步，提高學(xué)生會(huì)的工作形象。衛(wèi)生部抓好學(xué)校衛(wèi)生檢查，對(duì)衛(wèi)生檢查不合格的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并監(jiān)督整改。體育部抓好課間跑操檢查，配合好學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在今后的大型活動(dòng)中組織好各班的集會(huì)紀(jì)律。學(xué)宣部積極組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，宣傳好的學(xué)習(xí)方法。生活部積極收集學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的意見和建議，適時(shí)檢查學(xué)校食堂衛(wèi)生。文藝部抓好各班對(duì)“每周一歌”的落實(shí)，大力配合好學(xué)校開展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)。心理部積極收集各班心理情況，與心理社團(tuán)加強(qiáng)合作，幫助好同學(xué)解決心理方面的疑惑。保衛(wèi)部做好各項(xiàng)安全防范工作，收集各班安全情況和安全隱患，及時(shí)上報(bào)至學(xué)校處理。女生部收集有關(guān)女生工作的意見，解決女生煩惱的一些問題，為女生爭(zhēng)取更多的福利。

三、客觀公正，公平正義：

我在這里向全校師生表態(tài)，我們這一屆學(xué)生會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)檢查中一定會(huì)公平公正，客觀真實(shí)的檢查，不會(huì)偏向任何一個(gè)班級(jí)。如果我們?cè)跈z查工作中出現(xiàn)失誤，請(qǐng)你們向我們的學(xué)生會(huì)干部提出，我們一定會(huì)進(jìn)行改正，并在以后的工作當(dāng)中多加注意，不斷完善我們的檢查工作。

篇3

大家好！

我是來自的。今天我很榮幸能夠當(dāng)選系學(xué)生會(huì)主席，這是系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在座各位同學(xué)對(duì)我工作能力和工作成績(jī)的肯定！在此我向大家表示真摯的感謝（鞠躬）！

我們機(jī)電系系學(xué)生會(huì)是在系辦公室主任楊老師，團(tuán)總支崔珊崔老師的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，是為全系同學(xué)服務(wù)的組織。我競(jìng)選的時(shí)候就說過加入主席團(tuán)是一種榮譽(yù)，更是種責(zé)任。如今我已經(jīng)當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我將做好本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)下，“求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)優(yōu)”努力提高本系學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，將學(xué)生會(huì)工作做“小”、做“細(xì)”。作為新上任的學(xué)生會(huì)主席，我深知肩膀上的責(zé)任比我以前想的要大，但我將會(huì)以百分百的工作熱情去扛起這份重任，去克服各項(xiàng)挑戰(zhàn)。在此我也希望我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員均以開荒牛的精神自勉，努力做好各項(xiàng)工作。

為此，我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心

首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著全系全方位的運(yùn)作。過去，我們的前幾屆主席團(tuán)在外聯(lián)、學(xué)習(xí)、文藝、體育、生活、宣傳等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績(jī)，面對(duì)前輩們?yōu)槲覀兇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們要精誠團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程，改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。

其次：我們將做好內(nèi)部協(xié)調(diào)工作，內(nèi)部協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利開展的先決條件，我們將著重做好學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部交流，開展活動(dòng)時(shí)人員適當(dāng)交叉安排，積極鼓勵(lì)各部門進(jìn)行聚會(huì)活動(dòng)。以后每周或每月初均舉行部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，在會(huì)議中交談工作計(jì)劃及工作方案，地點(diǎn)時(shí)間可根據(jù)情況而定。

第三：學(xué)生會(huì)每一位成員都要做好充分的心理和行動(dòng)的準(zhǔn)備，迎接這學(xué)期與下學(xué)期的繁重的工作任務(wù)。本學(xué)期由于甲感的緣故，將大部分活動(dòng)延遲到了這學(xué)期下半部分，這就意味著這個(gè)學(xué)期學(xué)生會(huì)的活動(dòng)量會(huì)大大增加，每個(gè)學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任也就更重，尤其我作為新任主席，更要提前做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備籌劃工作，做到心中有數(shù)，未雨綢繆。

我將盡自己最大的努力攜手各位副主席，帶領(lǐng)所有學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、干事把學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)都安排好，組織好，爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中都能取得更好的成績(jī)。每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)行提高。在每學(xué)年結(jié)束做學(xué)生會(huì)總結(jié)報(bào)告，整理各項(xiàng)已完未完工作。

對(duì)于我個(gè)人，我也將堅(jiān)持我當(dāng)初的承諾：

1作為學(xué)生會(huì)主席，我將以身作則，在各項(xiàng)活動(dòng)中率先做好。積極為學(xué)生會(huì)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。做個(gè)合格的學(xué)生干部，就應(yīng)當(dāng)以大局為重。這就要求我有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神！同時(shí)，我會(huì)不斷地武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們！

2在學(xué)生會(huì)中對(duì)學(xué)生會(huì)成員多鼓勵(lì)少批評(píng)；多幫助少命令。在工作中強(qiáng)調(diào)所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，適當(dāng)包容，并協(xié)助其改正。進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，虛心地向別人學(xué)習(xí)；，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。不斷進(jìn)行創(chuàng)新，使工作方法盡量科學(xué)化，活學(xué)活用。安排工作因人而異，對(duì)工作必須嚴(yán)格要求按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

3做為學(xué)生會(huì)主席，無論何時(shí)都是名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要義。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，要讓學(xué)生會(huì)成員深刻認(rèn)識(shí)到工作是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

4我知道一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！而我就會(huì)帶好這個(gè)頭，樹立這個(gè)榜樣。我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件學(xué)生會(huì)的工作。

還記得當(dāng)初進(jìn)入學(xué)生會(huì)面試和競(jìng)選主席得時(shí)候我都說過一句話：學(xué)生會(huì)將會(huì)因?yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兌淖?。今天我站在這講臺(tái)上，我還是要說：學(xué)生會(huì)是集體的凝聚，他需要我們共同去努力，因?yàn)橛形覀?，學(xué)生會(huì)才會(huì)輝煌，俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在老師的指導(dǎo)，現(xiàn)任主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、干事的輔助，以及同學(xué)們的大力支持和自我努力下會(huì)使機(jī)械電子工程系系學(xué)生會(huì)的工作更上一層樓。

我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本系學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在“自強(qiáng)、篤實(shí)、求源、創(chuàng)新”的校訓(xùn)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說：我們是成功的。

篇4

大家晚上好！我就是彭曉東，是政法系03級(jí)的學(xué)生。今晚來到這里我倍感親切，記得兩年前的這個(gè)時(shí)候，我曾來到這里，那時(shí)感到很好奇，覺得學(xué)生會(huì)開會(huì)就像開人大；一年前的這個(gè)時(shí)候，我又來到這里，我感到很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有參加競(jìng)選；今年的這個(gè)時(shí)候，我再次來到這里，感到很光榮，因?yàn)槲艺驹诹诉@個(gè)演講臺(tái)前。首先，我感謝在座的老師和同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一回主角，傾聽我的演講。

我為什么來？目的很簡(jiǎn)單，競(jìng)選主席團(tuán)成員。大家看我的樣子 不是很有溫度，但我身上有一種當(dāng)學(xué)生干部非常重要的——熱度，沒有熱度我今晚就不會(huì)站在這里，正是憑著這種對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，我從觀眾席走到了演講臺(tái)，距離雖短，卻走了兩年的時(shí)間。

學(xué)生會(huì)有一個(gè)部叫宣傳部，我就是從宣傳部出來的。宣傳部的人最不容易被人認(rèn)識(shí)，所以大家都不認(rèn)識(shí)我。為什么？因?yàn)樾麄鞑渴菑氖履缓蠊ぷ鞯?。?dāng)人家中午休息的時(shí)候，我們正頂著猛烈的太陽掛橫幅；當(dāng)人家晚上去上課晚休的時(shí)候，我們還趴在地上寫通知；當(dāng)人家周末出去逛街休閑的時(shí)候，我們還在趕海報(bào)。但是，默默無聞、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)，就是我們宣傳部的作風(fēng)。今晚我就是希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，把我們這種務(wù)實(shí)的作風(fēng)和奉獻(xiàn)的精神繼續(xù)在學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

有人對(duì)我說宣傳部需要我，你為什么不做部長(zhǎng)，我說“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，宣傳部人才輩出，不能埋沒人才。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要主席團(tuán)，因?yàn)橹飨瘓F(tuán)是我施展才華展示自我的舞臺(tái)；主席團(tuán)也需要我，因?yàn)橹飨瘓F(tuán)有我會(huì)使學(xué)生會(huì)變得更精彩。

學(xué)生會(huì)主席團(tuán)需要具備一定魄力和魅力的人士來擔(dān)當(dāng)，而我就是這樣的人。求真和務(wù)實(shí)是我的本色，認(rèn)真和負(fù)責(zé)是我的態(tài)度，謙虛和謹(jǐn)慎是我的風(fēng)格，創(chuàng)新和靈活是我的優(yōu)勢(shì)。不但如此，我講究團(tuán)隊(duì)精神，喜歡與人合作，并且愿意與所有的學(xué)生干部打成一片。

篇5

1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性，持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部?jī)?nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢(shì)。洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識(shí)講座，講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識(shí)性的維護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識(shí)。舉辦"以多取勝"--現(xiàn)場(chǎng)電腦消費(fèi)調(diào)查與中介。聯(lián)合商家，宣傳團(tuán)體購買的優(yōu)勢(shì)，尋找有意的電腦購買個(gè)人，聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費(fèi)者，了解他們的購買意愿和個(gè)人購買傾向，發(fā)展?jié)撛诳蛻?。并與浙大計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)合作，定期舉行電腦show，通過這種形式為電腦商作宣傳，開拓其銷售領(lǐng)域以此來贏得電腦商的贊助與支持，達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長(zhǎng)期密切的聯(lián)系。

3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡(luò)部合作，發(fā)揮協(xié)同的積極作用，達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合法學(xué)院自身特點(diǎn)，為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源，通過學(xué)生會(huì)自身網(wǎng)頁，推出創(chuàng)意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合，以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商，工作計(jì)劃《學(xué)生會(huì)部門工作計(jì)劃-外聯(lián)部工作計(jì)劃書》。

4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會(huì)知名人士、律師、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請(qǐng)廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等，并拉動(dòng)其他部門積極參與協(xié)作，并爭(zhēng)取廠商的支持與贊助。

5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場(chǎng)秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。

6、由外聯(lián)部聯(lián)系開辦一些培訓(xùn)班如英語口語、調(diào)酒師培訓(xùn)班等，承接一些語言培訓(xùn)班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課，并收取場(chǎng)地費(fèi)。

7、大學(xué)生服務(wù)日以及法文化月。聯(lián)系一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營(yíng)商，通過租場(chǎng)地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場(chǎng)地費(fèi)，宣傳費(fèi)。等等。

以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想，在具體實(shí)施過程中，由于各種因素的影響，也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。相信這界學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門一定會(huì)給予外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說話。

篇6

1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性，持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部?jī)?nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢(shì)。洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識(shí)講座，講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識(shí)性的維護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識(shí)。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場(chǎng)電腦消費(fèi)調(diào)查與中介。聯(lián)合商家，宣傳團(tuán)體購買的優(yōu)勢(shì)，尋找有意的電腦購買個(gè)人，聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費(fèi)者，了解他們的購買意愿和個(gè)人購買傾向，發(fā)展?jié)撛诳蛻?。并與浙大計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)合作，定期舉行電腦show，通過這種形式為電腦商作宣傳，開拓其銷售領(lǐng)域以此來贏得電腦商的贊助與支持，達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長(zhǎng)期密切的聯(lián)系。

3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡(luò)部合作，發(fā)揮協(xié)同的積極作用，達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合法學(xué)院自身特點(diǎn)，為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源，通過學(xué)生會(huì)自身網(wǎng)頁，推出創(chuàng)意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合，以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。

4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會(huì)知名人士、律師、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請(qǐng)廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等，并拉動(dòng)其他部門積極參與協(xié)作，并爭(zhēng)取廠商的支持與贊助。

5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場(chǎng)秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。

6、由外聯(lián)部聯(lián)系開辦一些培訓(xùn)班如英語口語、調(diào)酒師培訓(xùn)班等，承接一些語言培訓(xùn)班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課，并收取場(chǎng)地費(fèi)。

7、大學(xué)生服務(wù)日以及法文化月。聯(lián)系一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營(yíng)商，通過租場(chǎng)地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場(chǎng)地費(fèi)，宣傳費(fèi)。等等。

以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想，在具體實(shí)施過程中，由于各種因素的影響，也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。相信這界學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門一定會(huì)給予外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說話。

篇7

大家晚上好！

去年12月28日的晚上，電信系第四屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)誕生了。她的成立開啟了電信系團(tuán)學(xué)工作新的篇章。在這一年里，我們有許多的辛酸與汗水，我們更有太多的成長(zhǎng)與收獲。在系黨總支的全局領(lǐng)導(dǎo)，系老師的殷勤教育，同學(xué)們的大力支持與配合下。電信系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)完成了“從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理，從控制管理向服務(wù)型管理”的初步轉(zhuǎn)變，她正向一個(gè)具有“先進(jìn)管理理念，高機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)效率，自主服務(wù)的精神，可持續(xù)發(fā)展性團(tuán)隊(duì)”的邁進(jìn)中。我們的團(tuán)隊(duì)成員也已發(fā)展成為在工作中可獨(dú)擋一面，在學(xué)習(xí)中游刃有余的優(yōu)秀學(xué)生干部。今年是我在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中的第三年，我把三年來我個(gè)人的巨大轉(zhuǎn)變與工作上的頗多收獲歸結(jié)于三點(diǎn)：黨總支書記的正確領(lǐng)導(dǎo)，系辦老師的悉心指導(dǎo)，以及第四屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)兄弟姐妹們的熱心幫助和支持。在此，我代表我個(gè)人，謝謝大家了！謝謝！

下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想：

一，緊跟系部思路，配合系里老師開展好各項(xiàng)學(xué)生工作

根據(jù)《電氣與信息工程系學(xué)生管理與黨務(wù)工作計(jì)劃》文件精神，制定團(tuán)總支學(xué)生會(huì)年度工作計(jì)劃，進(jìn)一步領(lǐng)悟“大處著想、細(xì)處入手、強(qiáng)制養(yǎng)成、自覺成才”工作思路，強(qiáng)化系部“實(shí)踐育人”特色。主要工作體現(xiàn)為配合系里老師進(jìn)行科技文化特色創(chuàng)建，思想政治教育紅色文化特色創(chuàng)建，社會(huì)實(shí)踐育人特色創(chuàng)建等，為電信系教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

二，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，做好為同學(xué)服務(wù)工作

首先：我們將做好學(xué)生會(huì)自身的建設(shè)，以內(nèi)塑團(tuán)隊(duì)，外樹形象來要求自己。提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)。計(jì)劃在XX年上半期給學(xué)生會(huì)成員做學(xué)干培訓(xùn)以及做一些素質(zhì)拓展活動(dòng)。在培訓(xùn)和活動(dòng)中提高學(xué)生會(huì)成員在各個(gè)方面的能力，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)與工作方面的協(xié)調(diào)能力。定期調(diào)查同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的意見與建議。積極采納各項(xiàng)有益于學(xué)生工作的意見。改正工作欠缺的地方，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀方面。

其次：加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，鼓舞同學(xué)積極向上。充分利用廣播、版報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，把在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的人和事，在全系和全院及時(shí)廣為宣傳，讓他們受到表彰，得到重視，繼續(xù)努力前進(jìn)，也讓廣大同學(xué)從中受到感染，受到教育，宣起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。為此，我們要加強(qiáng)通訊報(bào)道隊(duì)伍建設(shè)，培訓(xùn)宣傳報(bào)道員的寫作能力，提供必要的宣傳物質(zhì)條件，落實(shí)各項(xiàng)宣傳任務(wù)。

第三，做好總結(jié)，文字材料歸檔工作

學(xué)生會(huì)做好年度計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃，年度總結(jié)、學(xué)期總結(jié)。各類活動(dòng)開展遵守活動(dòng)前期策劃，后期總結(jié)，形成文字材料歸檔的過程。周例會(huì)上部門工作匯報(bào)增加匯報(bào)材料上交相關(guān)部門存檔流程。定期整理材料，列出各項(xiàng)已完成未完成工作，不斷總結(jié)優(yōu)缺處，在總結(jié)中得到提升。

第四，加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的聯(lián)系

加強(qiáng)與兄弟系、院部各、衡陽市其他高校學(xué)生組織的聯(lián)系。學(xué)習(xí)他們的優(yōu)異之處，工作方法、內(nèi)部管理模式、特色活動(dòng)。取其精華，為我所用。

對(duì)于我個(gè)人，我將堅(jiān)持以下承諾：

1、作為學(xué)生會(huì)主席，我將以身作則，在各項(xiàng)事項(xiàng)中率先做好。不斷地武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新。以大局為重，有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神，做個(gè)合格的學(xué)生干部。

2、在學(xué)生會(huì)中對(duì)學(xué)生會(huì)成員多鼓勵(lì)少批評(píng)；多幫助少命令。在工作中強(qiáng)調(diào)所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，但也要適當(dāng)包容，并協(xié)助其改正。要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。不斷進(jìn)行創(chuàng)新，使工作方法盡量科學(xué)化，活學(xué)活用。

3、做為一名學(xué)生干部，永遠(yuǎn)都是學(xué)生二字在前，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，要讓學(xué)生會(huì)成員深刻認(rèn)識(shí)到工作是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

今天的加倍的努力是為了更好的明天，各位主席團(tuán)成員、主席團(tuán)助理、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、委員們，讓我們一起攜手，為電信系的輝煌明天而努力，為自己的美好將來而奮斗吧！

篇8

一份好的簡(jiǎn)歷往往能給求職者帶來好的機(jī)遇。那關(guān)于簡(jiǎn)歷制作的大小是怎樣的呢?下面是小編為你整理的求職簡(jiǎn)歷制作的范圍大小，希望對(duì)你有幫助。

求職簡(jiǎn)歷制作的范圍　求職簡(jiǎn)歷不要?jiǎng)e超過一張紙你的簡(jiǎn)歷在初選時(shí)被HR瀏覽到第二頁的機(jī)會(huì)只有不到5%，而且簡(jiǎn)歷是為了獲得面試機(jī)會(huì)，篇幅太長(zhǎng)會(huì)顯得拖沓。

HR一般只會(huì)花20秒來掃視一下你的簡(jiǎn)歷，然后決定是否要面試你，因此，你的簡(jiǎn)歷不是被閱讀，而只是被掃描。所以簡(jiǎn)歷越簡(jiǎn)練精悍效果越好。設(shè)想一下求職者一頁又一頁的寫著無關(guān)的多余的經(jīng)歷，這很容易讓讀的人感到厭煩。

實(shí)際上，HR在看簡(jiǎn)歷之前，心里很清楚自己在找什么樣的簡(jiǎn)歷，很清楚自己的公司要找一個(gè)什么樣的人來干這份工作，所以簡(jiǎn)歷上的廢話不會(huì)對(duì)求職者起任何正面的作用。那些空洞的長(zhǎng)篇簡(jiǎn)歷會(huì)被毫不猶豫地丟到一邊。因此，應(yīng)聘初級(jí)職位，一般一頁A4紙的內(nèi)容足矣。大多數(shù)人力資源經(jīng)理最喜歡看“素描”簡(jiǎn)歷：一句不多，一句不少，而且基本上都是求職者自己的經(jīng)歷用自己的語言表達(dá)出來，一頁紙的內(nèi)容完全可以將一個(gè)人表現(xiàn)的淋漓盡致。

內(nèi)容過多，如何裁剪到一頁紙簡(jiǎn)歷頁面是寸土寸金的，不要讓你的姓名、性別、地址、電話等占據(jù)過大的頁面。將姓名作為標(biāo)題，聯(lián)系方式緊跟標(biāo)題給出。

刪除那些無足輕重的細(xì)節(jié)，將內(nèi)容重復(fù)的細(xì)節(jié)合并，使你提供的細(xì)節(jié)更簡(jiǎn)潔，內(nèi)容更有效。

消滅簡(jiǎn)歷上的廢話，可以從以下幾方面入手：計(jì)算機(jī)技能：消滅最基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，如“熟練使用Windows”“會(huì)操作Office”等。

教育背景：不應(yīng)羅列一大堆學(xué)過的課程。除了與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的主要課程外，其他的都應(yīng)該消滅。

消滅那些大而無當(dāng)?shù)奶自?、空洞的自我評(píng)價(jià)，消滅隨意“拍胸脯”的空話。

避免“喊口號(hào)”，如天生我材必有用。

避免“說大話”，如給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球!

避免“表忠心”，如你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給你我的全部!

縮減與求職意向不相關(guān)的素材。以財(cái)務(wù)為例，所有與財(cái)務(wù)沒有關(guān)系的內(nèi)容，都是可以被刪掉的。如果所有的內(nèi)容都跟財(cái)務(wù)有點(diǎn)關(guān)系，你也可以為他們排一個(gè)優(yōu)先級(jí)，把那些不太重要的壓縮，或者刪掉。

適當(dāng)減小行距、字體、段前段后的距離，這是最后的辦法。但是行距太小，會(huì)讓人難受。簡(jiǎn)歷上的漢字如果比“小五”還小，也會(huì)讓很多人不舒服。

內(nèi)容過少，如何擴(kuò)充到一頁紙學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)少，寫不出東西來，顯得頁面不夠豐滿。我們?cè)谶@里特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧：

教育背景中可以寫與應(yīng)聘職位相關(guān)的課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的過程一股腦兒地都寫上。

獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。

拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。但同時(shí)要注意，不應(yīng)該為了湊字?jǐn)?shù)而堆砌大量的形容詞?？梢圆捎玫姆椒ㄊ莿?dòng)作分解。

自然地多換行，多寫點(diǎn)句(即每句話一段，每句話說明一個(gè)行為或結(jié)果)。

社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，你在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么，聯(lián)系過什么，參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開了寫，如領(lǐng)導(dǎo)過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。同時(shí)要注意遵守行文簡(jiǎn)潔的原則。

暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果你有就更好了。不過即使實(shí)在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過了些工作。但你一定要能說上幾句才寫在簡(jiǎn)歷上。否則將來面試時(shí)，你恐怕會(huì)被問得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。

中學(xué)情況。不過這方面的內(nèi)容不要寫太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，但一般作用不大。當(dāng)然，如果你在中學(xué)時(shí)得過國際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。

最后的方法是加大字號(hào)：可將10號(hào)、小五改成12號(hào)、小四。

一份好的簡(jiǎn)歷往往能給求職者帶來好的機(jī)遇。那關(guān)于簡(jiǎn)歷制作的大小是怎樣的呢?下面是小編為你整理的求職簡(jiǎn)歷制作的范圍大小，希望對(duì)你有幫助。

求職簡(jiǎn)歷制作的范圍

求職簡(jiǎn)歷不要?jiǎng)e超過一張紙

你的簡(jiǎn)歷在初選時(shí)被HR瀏覽到第二頁的機(jī)會(huì)只有不到5%，而且簡(jiǎn)歷是為了獲得面試機(jī)會(huì)，篇幅太長(zhǎng)會(huì)顯得拖沓。

HR一般只會(huì)花20秒來掃視一下你的簡(jiǎn)歷，然后決定是否要面試你，因此，你的簡(jiǎn)歷不是被閱讀，而只是被掃描。所以簡(jiǎn)歷越簡(jiǎn)練精悍效果越好。設(shè)想一下求職者一頁又一頁的寫著無關(guān)的多余的經(jīng)歷，這很容易讓讀的人感到厭煩。

實(shí)際上，HR在看簡(jiǎn)歷之前，心里很清楚自己在找什么樣的簡(jiǎn)歷，很清楚自己的公司要找一個(gè)什么樣的人來干這份工作，所以簡(jiǎn)歷上的廢話不會(huì)對(duì)求職者起任何正面的作用。那些空洞的長(zhǎng)篇簡(jiǎn)歷會(huì)被毫不猶豫地丟到一邊。因此，應(yīng)聘初級(jí)職位，一般一頁A4紙的內(nèi)容足矣。大多數(shù)人力資源經(jīng)理最喜歡看“素描”簡(jiǎn)歷：一句不多，一句不少，而且基本上都是求職者自己的經(jīng)歷用自己的語言表達(dá)出來，一頁紙的內(nèi)容完全可以將一個(gè)人表現(xiàn)的淋漓盡致。

內(nèi)容過多，如何裁剪到一頁紙

簡(jiǎn)歷頁面是寸土寸金的，不要讓你的姓名、性別、地址、電話等占據(jù)過大的頁面。將姓名作為標(biāo)題，聯(lián)系方式緊跟標(biāo)題給出。

刪除那些無足輕重的細(xì)節(jié)，將內(nèi)容重復(fù)的細(xì)節(jié)合并，使你提供的細(xì)節(jié)更簡(jiǎn)潔，內(nèi)容更有效。

消滅簡(jiǎn)歷上的廢話，可以從以下幾方面入手：

計(jì)算機(jī)技能：消滅最基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，如“熟練使用Windows”“會(huì)操作Office”等。

教育背景：不應(yīng)羅列一大堆學(xué)過的課程。除了與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的主要課程外，其他的都應(yīng)該消滅。

消滅那些大而無當(dāng)?shù)奶自?、空洞的自我評(píng)價(jià)，消滅隨意“拍胸脯”的空話。

避免“喊口號(hào)”，如天生我材必有用。

避免“說大話”，如給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球!

避免“表忠心”，如你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給你我的全部!

縮減與求職意向不相關(guān)的素材。以財(cái)務(wù)為例，所有與財(cái)務(wù)沒有關(guān)系的內(nèi)容，都是可以被刪掉的。如果所有的內(nèi)容都跟財(cái)務(wù)有點(diǎn)關(guān)系，你也可以為他們排一個(gè)優(yōu)先級(jí)，把那些不太重要的壓縮，或者刪掉。

適當(dāng)減小行距、字體、段前段后的距離，這是最后的辦法。但是行距太小，會(huì)讓人難受。簡(jiǎn)歷上的漢字如果比“小五”還小，也會(huì)讓很多人不舒服。

內(nèi)容過少，如何擴(kuò)充到一頁紙

學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)少，寫不出東西來，顯得頁面不夠豐滿。我們?cè)谶@里特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧：

教育背景中可以寫與應(yīng)聘職位相關(guān)的課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的過程一股腦兒地都寫上。

獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。

拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。但同時(shí)要注意，不應(yīng)該為了湊字?jǐn)?shù)而堆砌大量的形容詞?？梢圆捎玫姆椒ㄊ莿?dòng)作分解。

自然地多換行，多寫點(diǎn)句(即每句話一段，每句話說明一個(gè)行為或結(jié)果)。

社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，你在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么，聯(lián)系過什么，參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開了寫，如領(lǐng)導(dǎo)過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。同時(shí)要注意遵守行文簡(jiǎn)潔的原則。

暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果你有就更好了。不過即使實(shí)在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過了些工作。但你一定要能說上幾句才寫在簡(jiǎn)歷上。否則將來面試時(shí)，你恐怕會(huì)被問得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。

中學(xué)情況。不過這方面的內(nèi)容不要寫太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，但一般作用不大。當(dāng)然，如果你在中學(xué)時(shí)得過國際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。

最后的方法是加大字號(hào)：可將10號(hào)、小五改成12號(hào)、小四。

動(dòng)作分解和豐富措辭的實(shí)例：要詳細(xì)描述假期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并一一羅列出來，這是非常必要的，也是相當(dāng)有難度的。例如，畢業(yè)生寧小二整個(gè)大學(xué)期間只在大三某個(gè)周末參加了蘇寧的市場(chǎng)促銷活動(dòng)，如何將此段經(jīng)歷進(jìn)行詳細(xì)描述?可將內(nèi)容分解為幾個(gè)方面，然后把它們羅列如下：

講解新款電視的性能

協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)抽獎(jiǎng)

發(fā)放并回收新產(chǎn)品上市的市場(chǎng)調(diào)查問卷

收集現(xiàn)場(chǎng)客戶資料

在保證真實(shí)的情況下，你應(yīng)該盡可能用專業(yè)化的語言來表達(dá)，這樣也從側(cè)面反映了你的專業(yè)素質(zhì)。比如說，你在公司實(shí)習(xí)是做“打字輸入”的，為了拓寬求職面，你可以表達(dá)為“文字處理”;“秘書”也可以表達(dá)為“助理”;“傳單發(fā)放”可以表達(dá)為“傳播產(chǎn)品信息”，等等。同時(shí)，數(shù)字的使用會(huì)讓簡(jiǎn)歷更有說服力，將上面案例中寧小二的工作內(nèi)容加工一下，就可以這樣表達(dá)：

在蘇寧新款電視的大型市場(chǎng)推廣活動(dòng)中，為潛在顧客進(jìn)行產(chǎn)品展示和性能解說。

在推廣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，參與組織和安排大型抽獎(jiǎng)活動(dòng)，當(dāng)天吸引3000名潛在顧客參加活動(dòng)。

對(duì)新款電視進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，組織30人發(fā)出3000份調(diào)查問卷并有效回收92%。

篇9

設(shè)想一下，你收到了一封派對(duì)的邀請(qǐng)函。參加的人都是20歲左右的年輕人，而你一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。邀請(qǐng)函的背面有一張會(huì)場(chǎng)平面圖，志趣相投的人聚在會(huì)場(chǎng)不同的角落里。

下面對(duì)所有出席者的類型作了描述，每個(gè)類型后都有具體的例子，請(qǐng)注意不同類型的人的興趣與技能。

實(shí)際型(R)：熱愛大自然，崇尚體育運(yùn)動(dòng)，喜歡使用工具、器械。例如：湯姆喜歡去山上徒步旅行，還經(jīng)常順便做做道路養(yǎng)護(hù)工作；迪伊是學(xué)校橄欖球隊(duì)的隊(duì)員；保羅喜歡修汽車；路易斯和拉里常在父親的木工店里做家具；羅斯給農(nóng)場(chǎng)種菜；伊薇特養(yǎng)殘疾人護(hù)理犬。

調(diào)研型(J)：充滿好奇心，喜歡研究與分析事物。例如：杰森什么事都要問個(gè)為什么；杰西卡總是在琢磨在什么地方約會(huì)最好；戴維分析的就更多了，從化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)到社區(qū)服務(wù)成果。無所不包；身為學(xué)生會(huì)成員的艾琳則想弄明白為什么新生選課時(shí)總有那么多問題。

藝術(shù)型(A)：渾身散發(fā)著藝術(shù)氣質(zhì)，想象力豐富，富有創(chuàng)新精神。例如：蓋爾喜歡畫卡通畫；西德、唐和史黛西組成了一支樂隊(duì)，經(jīng)常在舞會(huì)上表演；達(dá)琳為學(xué)校的演出設(shè)計(jì)服裝和道具，一雙巧手頗有名氣；蓋伊開發(fā)了制作電腦動(dòng)畫的軟件。

社會(huì)型(S)：樂于助人，喜歡為別人提供指導(dǎo)與服務(wù)。例如：高三的達(dá)西為新生提供生活指導(dǎo)；史蒂夫給中學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和英文；凱瑞讀課文給盲人學(xué)生聽；鮑勃自愿為學(xué)校橄欖球隊(duì)作培訓(xùn)。

企業(yè)型(E)：喜歡做開創(chuàng)性的工作，影響或說服別人。例如：達(dá)納發(fā)起了一項(xiàng)活動(dòng)，組織高中生去看望療養(yǎng)院的老人；正在競(jìng)選下屆學(xué)生會(huì)主席的里奇說服人們投票給他；格雷格幫助有可能接觸與黑社會(huì)的孩子。

常規(guī)型(C)：喜歡按部就班地完成工作或任務(wù)。例如：在服務(wù)俱樂部做財(cái)務(wù)的唐把每場(chǎng)籌款活動(dòng)的賬目記得清清楚楚；在保險(xiǎn)公司做兼職的克里斯汀負(fù)責(zé)所有文件的更新工作；特里是舞會(huì)的籌備總監(jiān)，確保一切工作順利進(jìn)行。

好的，現(xiàn)在你已經(jīng)對(duì)派對(duì)上有哪些人有了一個(gè)大概的了解。你呢，現(xiàn)在剛到，正要入場(chǎng)。下面，請(qǐng)回答以下三個(gè)問題：

1、你會(huì)最先去哪個(gè)角落，也就是你最想和誰一起聊天?將代表該類型的英文字母記下。

2、十五分鐘后，你選的那個(gè)類型的人除了你之外都離開去參加另外一場(chǎng)派對(duì)了。在剩下的幾個(gè)類型中，哪種類型的人最吸引你?你最想和哪個(gè)類型的人呆在一起?將代表該類型的英文字母記錄下來。

3、又過了十五分鐘后，這一類型的人又都離開去參加其他派對(duì)了。你四處張望，尋找下一個(gè)去處。在現(xiàn)有的幾種類型中，你最想和哪個(gè)類型的人在一起?將代表該類型的英文字母記錄下來。

篇10

是什么使這名讓教師頭疼的“問題學(xué)生”發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變？小劉初三時(shí)的班主任裴鐵夫一語道破“天機(jī)”：“小劉的改變，歸功于學(xué)校開展的學(xué)生自主管理工作。以前，不少學(xué)生存在紀(jì)律散漫、自我管理能力差的問題，自從2009年學(xué)校開展了該項(xiàng)工作之后，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。”

近年來，光坡中學(xué)在日常管理工作中提出“人人是主人，人人有責(zé)任”的理念，以建設(shè)學(xué)生社團(tuán)為抓手，扎實(shí)開展學(xué)生自主管理工作。如今，該校的學(xué)生組織和社團(tuán)已成為學(xué)生參與學(xué)校管理工作的紐帶，學(xué)生在其中得到了較好的鍛煉。

在探索中求變

讓學(xué)生參與學(xué)校管理，這在2009年之前的光坡中學(xué)是不敢想象的。這所創(chuàng)建于1965年的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，現(xiàn)有在校生近900名，其中內(nèi)宿生有700多名。要做好700多名內(nèi)宿生的各方面管理工作，對(duì)一所農(nóng)村中學(xué)來說不是一件容易的事。

此前，光坡中學(xué)對(duì)學(xué)生的管理采用的是管、卡、堵模式，學(xué)生處于被管狀態(tài)，效果并不理想。有一天上課時(shí)間，該校校長(zhǎng)張廣道經(jīng)過一個(gè)班級(jí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)該班的學(xué)生吵吵鬧鬧，亂成一團(tuán)，他立馬走進(jìn)教室，學(xué)生看到校長(zhǎng)來了才安靜下來，詢問之后，才知道是上課的老師上洗手間去了。這件事對(duì)張廣道的觸動(dòng)很大，他告訴記者：“我突然發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生管理模式是這樣的無力。為什么學(xué)生要在有老師的情況下才會(huì)遵守紀(jì)律，一旦離開老師的監(jiān)管，就會(huì)亂成一鍋粥？”這引發(fā)了張廣道改革學(xué)生管理模式的思考。

2009年5月17日，就如何進(jìn)行學(xué)生管理，光坡中學(xué)召開了專題研討會(huì)議。會(huì)上，張廣道提出了開展學(xué)生自主管理工作的設(shè)想。可想法剛提出，許多教師便提出反對(duì)意見：老師都管不了，學(xué)生自己能行嗎？經(jīng)過一個(gè)上午的討論，該校最終決定先從學(xué)生組織建設(shè)入手，讓學(xué)生有意識(shí)地參與學(xué)校的一些日常管理工作。

隨后，光坡中學(xué)建立健全了學(xué)校一級(jí)的學(xué)生團(tuán)委會(huì)及其工作機(jī)構(gòu)、學(xué)生會(huì)及其工作委員會(huì)，少先隊(duì)大隊(duì)及班級(jí)中隊(duì)（在初一年級(jí)設(shè)置）和班委會(huì)等學(xué)生組織，讓學(xué)生多方位參與學(xué)校的具體管理工作，并對(duì)學(xué)生組織的職能作出了明確規(guī)定：每天，首先由班級(jí)中隊(duì)、班委會(huì)對(duì)班級(jí)宿舍衛(wèi)生、班容班貌、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、課間操、活動(dòng)課、學(xué)生日常行為習(xí)慣等進(jìn)行監(jiān)督檢查；然后，校學(xué)生團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)根據(jù)班級(jí)中隊(duì)、班委會(huì)檢查登記的情況進(jìn)行全校性檢查；最后，由校學(xué)生會(huì)協(xié)助學(xué)校教務(wù)處對(duì)學(xué)生的自查工作進(jìn)行匯總，并結(jié)合值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的檢查結(jié)果，按照學(xué)校制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行評(píng)分。如今，該校的日常管理已經(jīng)形成了“以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師管理為主，學(xué)生自主參與”的層級(jí)管理體系。該校還根據(jù)各項(xiàng)檢查的評(píng)分結(jié)果，每?jī)芍苓M(jìn)行一次總結(jié)表彰，選出優(yōu)秀班集體并頒發(fā)流動(dòng)紅旗；對(duì)學(xué)生個(gè)人，則根據(jù)班委會(huì)的各項(xiàng)評(píng)分記錄，學(xué)期末評(píng)選出三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)（隊(duì)）員、優(yōu)秀班干部等。

在開展學(xué)生自主管理工作初期，光坡中學(xué)還組織各班舉辦主題班會(huì)，宣傳學(xué)生參與學(xué)校管理的重要性。2009年6月1日，初二（3）班召開了主題為“我要在學(xué)校的管理中扮演何種角色”的班會(huì)，學(xué)生們分成4個(gè)小組，各組首先派出代表上講臺(tái)陳述本組觀點(diǎn)，然后其他小組成員提出支持或反駁意見，討論氛圍異常激烈。該班班主任告訴記者：“這是我組織過的最好的一次班會(huì)。學(xué)生們各抒己見，就連平時(shí)沉默寡言的學(xué)生也表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。”通過這樣的班會(huì)討論，學(xué)生對(duì)自主管理有了初步的了解。

如今，該校的學(xué)生變得自律、守禮。黃鵬老師見證了這樣的轉(zhuǎn)變，他深有感觸地說：“過去，最讓我頭痛的就是課堂紀(jì)律問題?，F(xiàn)在不用心了，學(xué)生大都能自覺遵守紀(jì)律，我上課輕松了很多?！?/p>

從“自主管理”到“個(gè)性發(fā)展”

光坡中學(xué)現(xiàn)任學(xué)生會(huì)副主席張瑩瑩每天除了上課，還要配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師處理一些學(xué)校日常事務(wù)。“性格爽朗，處事得當(dāng)，應(yīng)變能力強(qiáng)”是老師和同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)?？烧l能想到，張瑩瑩剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)靦腆的女孩，說話輕聲細(xì)語，在課堂上站起來回答問題都會(huì)臉紅。后來，她加入了學(xué)生會(huì)，經(jīng)過鍛煉，逐漸克服了害羞心理，各方面的能力也凸顯了出來，并在2012年學(xué)生會(huì)干部換屆競(jìng)選中，以較高的票數(shù)當(dāng)選為學(xué)生會(huì)副主席。張瑩瑩說，加入學(xué)生會(huì)后她最大的收獲是學(xué)會(huì)了自我管理，“學(xué)生干部在監(jiān)督別人的同時(shí)也受別人的監(jiān)督，自己決不能有任何松懈和馬虎，必須要先學(xué)會(huì)自我管理，才能管好別人”。

張廣道校長(zhǎng)說：“學(xué)生自主管理就是要在學(xué)校的各方面工作中體現(xiàn)學(xué)生的主體性，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求，讓學(xué)生在主動(dòng)參與中獲得成長(zhǎng)。”該校在制定管理措施時(shí)，一般遵循這樣的操作流程：首先以班級(jí)為單位征求學(xué)生意見，由班委會(huì)收集上來，經(jīng)過初步整理后反饋給學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)根據(jù)這些意見和自身的工作經(jīng)驗(yàn)編寫原始實(shí)施方案；接著由指導(dǎo)教師對(duì)原始方案進(jìn)行審核，并組織學(xué)生會(huì)成員對(duì)方案的具體措施進(jìn)行調(diào)研、論證，進(jìn)一步完善方案；最后由校長(zhǎng)把關(guān)，通過校務(wù)會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)研究審核，可行的校長(zhǎng)簽字同意執(zhí)行，不可行的要根據(jù)校長(zhǎng)提出的意見再作修改，直至批準(zhǔn)實(shí)施。這樣的管理方式不僅鍛煉了學(xué)生各方面的能力，也使所制定的措施更加切合學(xué)生實(shí)際，收到更好的管理效果。

除了發(fā)展學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織，光坡中學(xué)還大力建設(shè)學(xué)生興趣社團(tuán)，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供更廣闊的空間，進(jìn)一步深化學(xué)生自主管理的內(nèi)涵。海天文學(xué)社是該校的學(xué)生寫作興趣社團(tuán)，學(xué)校通過安排專職教師輔導(dǎo)并組織寫作沙龍等方式，提升學(xué)生的寫作能力，目前有不少學(xué)生的作品入選防城港市詩詞協(xié)會(huì)出版的書刊；書畫小組旨在培養(yǎng)學(xué)生書法和繪畫方面的特長(zhǎng)，學(xué)生在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，藝術(shù)技能得到了較好的發(fā)展，作品被選送參加市級(jí)中學(xué)生藝術(shù)作品比賽多次獲獎(jiǎng)；記者團(tuán)的小記者們活躍在校園或城區(qū)里，對(duì)新聞事件進(jìn)行采訪報(bào)道；合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)則由專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行歌唱和舞蹈方面的訓(xùn)練，并通過每學(xué)期舉辦文藝晚會(huì)和參加上級(jí)部門舉辦的各種匯演等方式，對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練效果進(jìn)行檢驗(yàn)，在2012年防城港市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，該校舞蹈隊(duì)的參賽節(jié)目《珍惜》和《跳弦》榮獲二等獎(jiǎng)，在2012年12月31日的港口區(qū)教育系統(tǒng)文藝匯演上，該校的舞蹈《美麗的等待》和《紅梅贊》獲得一等獎(jiǎng)。

學(xué)生廣播站、學(xué)生出版團(tuán)則是光坡中學(xué)校園文化的宣傳中心。學(xué)生廣播站在每天下午放學(xué)至晚自修前廣播1個(gè)小時(shí)，節(jié)目?jī)?nèi)容由學(xué)生自行選擇、編輯，包括校園新聞、好人好事、文學(xué)欣賞、歌曲點(diǎn)播等。學(xué)生出版團(tuán)則負(fù)責(zé)每周板報(bào)的出版，板報(bào)內(nèi)容由學(xué)生自主選擇，有關(guān)于愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的，有贊揚(yáng)好人好事的，也有學(xué)生創(chuàng)作的讀后感、觀后感，還有元旦、勞動(dòng)節(jié)、“六一”、“七一”、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日專版，等等。

學(xué)生興趣社團(tuán)發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)了他們的特長(zhǎng)，增強(qiáng)了他們的紀(jì)律意識(shí)。初三（4）班的學(xué)生吳澤欣原本紀(jì)律觀念較差，學(xué)習(xí)不好，自從參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)后，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)生活的歷練，他有了較大的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)觀念和團(tuán)結(jié)友愛意識(shí)，從厭學(xué)變?yōu)楹脤W(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。舞蹈隊(duì)的隊(duì)員劉楠青也告訴記者：“我參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)后，雖然有時(shí)練習(xí)很辛苦，但我覺得學(xué)習(xí)生活很快樂，校園生活很多彩，我更愛學(xué)習(xí)了?！?/p>

另外，光坡中學(xué)還開展了“倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)方式”課堂教學(xué)改革和以“養(yǎng)成好習(xí)慣教育”為核心的德育工作，并在藝體教育方面下足功夫，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為更高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。

如今，光坡中學(xué)取得了突出的辦學(xué)成績(jī)，連續(xù)多年中考成績(jī)排在防城港市同類學(xué)校前列，先后榮獲“自治區(qū)文明單位”“自治區(qū)文明庭院”“自治區(qū)貫徹體育衛(wèi)生工作條例先進(jìn)學(xué)?！薄白灾螀^(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”“自治區(qū)文明衛(wèi)生學(xué)?！薄白灾螀^(qū)和諧學(xué)?！薄胺莱歉凼谐踔邢盗惺痉秾W(xué)?！薄胺莱歉凼芯G色學(xué)校”“防城港市十佳?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)。