導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇校慶詩(shī)歌，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

五十年章回

花開花落 幾度寒暑

六十年的時(shí)光

彈指一揮

月滿月虧 潮漲潮落

六十年的歷程

歲月章回

從昨天走出

沐浴今日的陽(yáng)光

成都體育學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了十年寒暑 十年樹木

百年樹人

六十年的時(shí)光

可以使小樹蔭蔭郁郁

一樹蔥蘢漸漸長(zhǎng)成

一卷豐厚從此展開

多少個(gè)日日夜夜

聽日夜江聲 G乃如歌

多少個(gè)日日夜夜

看萬(wàn)家燈火 牽手允諾

歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪

太陽(yáng)熱情點(diǎn)燃生命的火焰

當(dāng)這三千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為昨天 親愛(ài)的母校

成都體育學(xué)院

請(qǐng)?jiān)试S我詩(shī)意地翻開十年的畫卷

請(qǐng)?jiān)试S我虔誠(chéng)地聆聽十年的傾訴

一起重溫您輝煌的歷程

回溯你流光溢彩的漫漫征程

重溫你一路走來(lái)的鏗鏘歌唱

1952年——

這一年 夏雷剛剛響過(guò)

這一年 江南喜雨婆娑

這一年，云聚北麂島水滿飛云江

這一年，永嘉生瑞氣 雁蕩渡群賢

海納百川 故成其大

一種兼容并蓄 以人為本的胸懷

一萬(wàn)年太久 只爭(zhēng)朝夕

一種審時(shí)度勢(shì)，勇為人先的氣概

會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小

六十年算不上滄桑

卻也是砥礪漫漫

厚德 博學(xué) 睿智 健體

成都體育學(xué)院逐漸走向強(qiáng)大

風(fēng)雨曾經(jīng) 坎坷幾何

回首向來(lái)蕭瑟處

坎坎坷坷成了你的日歷

風(fēng)風(fēng)雨雨作了你的樂(lè)章

你在這古老的城市里

延伸著科學(xué)文明的脊梁

六十年一瞬

子曰：逝者如斯夫

時(shí)間的車輪總在消失的足音里漸行漸遠(yuǎn) 往事也在時(shí)光的沖洗中逐漸褪色

我們不會(huì)忘記

那些上下求索，創(chuàng)辦學(xué)校的老師們 我們不會(huì)忘記

那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的莘莘學(xué)子 我們也不會(huì)忘記

所有光榮圣潔的靈魂和堅(jiān)定豪邁的身影 啊，成都體育學(xué)院

您的歷史就是一片群星的璀爛天空 啊，成都體育學(xué)院

您的將來(lái)就是一艘劈波斬浪的巨輪 舵手們傾注智慧的血汗

將生命的崇高凝成不朽

將精神的家園建成一流

六十年的奮斗終將您打造成四川教育的品牌 六十年的奉獻(xiàn)鑄就了您一個(gè)個(gè)新的輝煌 成都體育學(xué)院

我親愛(ài)的母校

我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地 是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆 是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉 是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天

當(dāng)鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝

當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花

感謝這一片青春的土地

接納我的足跡

萌發(fā)我的啟迪

躬逢其盛啊，自豪的體院人

當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒

我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采 我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任 母校，我親愛(ài)的母校

在這被歌聲和盛典簇?fù)淼膭俚?/p>

我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、忠心和莊嚴(yán)

向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福

當(dāng)校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚(yáng)

母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐 當(dāng)校慶的笑語(yǔ)伴著金秋的成熟飄蕩

母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱 為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想

來(lái)吧，我們親愛(ài)的朋友

我們同共苦的姐妹兄弟

讓我們用青春、汗水和生命

一代一代 一代一代

篇2

不代表沒(méi)有傷感

露出笑容

不說(shuō)明心情愉悅

坐在高樓之上

讓風(fēng)吹過(guò)我的臉

但是你此時(shí)不在我旁邊

還記得我們一起瘋瘋癲癲

還記得你說(shuō)過(guò)我們是一輩子的兄弟

但是為什么

你離開了我們而去

見(jiàn)到你的最后一眼

已經(jīng)沒(méi)有體溫的你

還有那一絲熟悉的笑容

但是我們卻很難再把這個(gè)動(dòng)作掛在臉上

真的無(wú)法忘記

當(dāng)初的爭(zhēng)吵也留下了幸福的回憶

你的表情在我們的心里

你的動(dòng)作變成了我們的記憶

沒(méi)機(jī)會(huì)

再聽到你的聲音

一起走的路上

少了一個(gè)身影

但是我們還會(huì)繼續(xù)活下去

篇3

漁歌子·詩(shī)說(shuō)

我殺死了一個(gè)隱喻

額頭上長(zhǎng)出茸茸細(xì)毛

你想想

一條回不去的路

我能警惕些什么

也許舉起雙手變成了對(duì)抗

我擊穿了這扇窗子

你想想

一條魚從緊握的拳頭滑到水里

會(huì)有多少圈波紋

自己的名字由自己說(shuō)出

果真存在幾許艱澀

喪失

西西弗斯死了

上帝搬起的那塊巨石

終究砸破了自己的腳

莊子立在秋天的肩膀

高喊鵬鳥啊鵬鳥

日子和日子的界限

越來(lái)越難以分割

一條喪家狗

從東街跑到西街

從南墻跳到北墻

它不吼叫

也不搖尾

這世界根本就不認(rèn)識(shí)他們

大風(fēng)起兮

大風(fēng)起兮

楚國(guó)的秋天

就快要爬到山頂

牛羊在夕陽(yáng)的眷念中下山

它們比一天中任何一個(gè)時(shí)辰

都更加心事重重

天黑了

貓?jiān)谝沟淖齑缴暇砥鹕眢w

大風(fēng)起兮

母親正穿一件紅色毛衣

我忽然看不見(jiàn)她了

又忽然看見(jiàn)她

伸出黑白夾雜的頭發(fā)

伸出干枯的手

大風(fēng)起兮

母親給我和父親拿來(lái)了外套

影子

在某種程度上

我成為媽媽

我堅(jiān)持說(shuō)方言

我喜歡有月亮的晚上

我會(huì)把我的影子

教給孩子看

瞧，你的爸爸

是這片土地的王

十月的隱士

再也不幻想沒(méi)有去過(guò)的京城

再也不哀嘆我們的楚國(guó)野草雜生

秋風(fēng)已逝，新月始出

又一場(chǎng)輪回啊

不問(wèn)人生幾何

不說(shuō)乃我至愛(ài)

不在乎夕露沾衣

不理會(huì)明日又隔天涯

你說(shuō)你要學(xué)著放手

你寫下了將要遠(yuǎn)離的一切

你甚至要忘卻自己

可手中的那只筆

怎么也丟不開啊

筆桿上銘文有云“陷文不活”

你偏偏相信置之死地而后生

水仙操

先生將移我情，乃援琴而作歌

——《古詩(shī)源·卷一·水仙操》

恍兮惚兮，冬之將至

滿山的樹懷著鼠疫橫行的恐慌

歲歲如此，上蒼的罪

何苦由萬(wàn)物代為服刑

直抒胸臆仍未消愁

故事的結(jié)尾總不忘祈愿

化為鴻鵠助我歸還啊

奈何故鄉(xiāng)總在遙遠(yuǎn)的村莊

冬之將至，唯恐那冰雪覆蓋了來(lái)時(shí)的路

唯恐那黃沙遮蔽我遠(yuǎn)眺的眼睛

歸期不可期，遠(yuǎn)方等我的人備加煎熬

記得側(cè)耳傾聽，切不可錯(cuò)失車馬之鈴

貓之詩(shī)

貓用額頭頂起我低垂的下巴

我小小的憂郁就不知滑向了哪里

她的鼻尖湊向我的脖子

肌膚相親，是冰涼，是濕潤(rùn)

我攬她入懷

這只一生都在尋求溫暖的貓啊

有著比我高的體溫

有著火一樣的性情

反思

這些年，我埋在書本里

爬行在白紙上

有一天，我聽說(shuō)一個(gè)人死了

就給他寫一首詩(shī)

然后燒掉了那些文字

夜里，他給我托夢(mèng)

說(shuō)陰間太冷，我該架些柴火

他好坐下來(lái)取暖

我生起爐子

炭火，照亮了一首詩(shī)的羞愧

我埋頭在書里，正好看見(jiàn)

陳先發(fā)寫道：我們什么也不曾說(shuō)出

貓懷孕了

貓懷孕了

她藏起我的花鞋子

羽毛球、一角錢的紙幣

她藏起媽媽的紅毛線、洗碗布

和一小塊臘肉

鼓脹的腹部，讓她越來(lái)越靠近大地

她不再爬那棵柚子樹

不再跳上窗臺(tái)又跳下

她看著我的時(shí)候

眼睛里裝滿了驕傲

來(lái)自殘骸

月亮又來(lái)了

星星又來(lái)了

我們的眼睛本身就是光

卻渴望獲得更多

被廢除的玫瑰

被刪減的森林

能卜算出韻腳和傷口

擊碎一顆核桃

我的呼吸變得多么細(xì)弱

退回到褶皺里

篇4

我在這里，等待屬于我的一個(gè)你。

很多時(shí)候，一念緣起，就覺(jué)得夠了，其他都是旁白。

我很不安，只好努力的開心過(guò)活。

在乎的，多想的，喜歡的，厭煩的，都是我的心情。

我一句不開心，能有一個(gè)你或者她陪著，慢慢恢復(fù)平靜，我就覺(jué)得很滿足。，很多時(shí)候，我的心空空的。

我想簡(jiǎn)單的，不受束縛的做喜歡的事情，卻發(fā)現(xiàn)是那么不簡(jiǎn)單。

反復(fù)沸騰的情緒，該怎么平息？

等到卑微的問(wèn)候，我寧愿不需要，守著我的倔強(qiáng)，走走停停；

有一種感覺(jué)彌漫在空氣中，會(huì)吸到肺里，然后讓人生病。

常常是這樣的一種情況：她難過(guò)、傷心、黯然神傷、不想入睡；他說(shuō)說(shuō)，笑笑，隨意自然，安然入眠。然后，再次循環(huán)。

似乎，這個(gè)世界里，誰(shuí)都不愿意去改變，那是扼殺自尊的事情麼？還是覺(jué)得不可能？又或者必須是別人來(lái)遷就，去適應(yīng)？可是以什么名義呢？愛(ài)麼？

之后遇見(jiàn)我的人都已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了之前的我，很久以前，我是怎樣的，很久以后呢？

我找不到情緒宣泄的出口。

＞＞。承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛，盤旋，然后消失不見(jiàn)。

可是我們不像阿貍跟桃子，那樣唯一的、僅有的彼此，所以，才會(huì)那么不安，急躁著想聽承諾？

你是帶著怎樣的情緒當(dāng)看見(jiàn)我就這樣微笑的朝你走去？又是怎樣的心情陪著胡思亂想的我？

當(dāng)我開始情緒低落，會(huì)不會(huì)影響你的喜怒哀樂(lè)？

我不知道。

＜我不知道，我已經(jīng)付出了我所有的微笑，你愛(ài)不愛(ài)我我卻不知道＞

你相信命中注定麼？

你相信紅線的傳說(shuō)麼？

你相信我說(shuō)的每一句Tiamo麼？

好幾年前，

我也穿這簡(jiǎn)潔的校服，

穿梭在幾條小路之間，

那時(shí)候，

我只是暫時(shí)把倔強(qiáng)藏在群擺里，

就像溫順的貓把利爪隱匿在肉球下。

一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，蛻下稚嫩，

眼神越來(lái)越倔強(qiáng)，

自己也不知道在堅(jiān)持什么，但是我卻明白，對(duì)于所有的決定、選擇，都不會(huì)后悔。

我就像站在川流不息的馬路邊上的孩子，迷茫

彷徨，不安……我是個(gè)需要時(shí)刻被溫暖的孩子。

＞＞。沒(méi)有如果，結(jié)局就是啞劇。

當(dāng)我們所堅(jiān)持的不被認(rèn)可的時(shí)候，那么就請(qǐng)相信我就是一個(gè)瘋子，無(wú)法理解才是正解。

而我卻堅(jiān)信總會(huì)有個(gè)傻子心疼，了解，釀成最后的默契。39.2的高燒

腦袋昏昏沉沉

但是記憶卻朦朦朧朧的清晰了起來(lái)心微微疼

我卻很想笑，真的

篇5

冬日的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落，流瀉在一棵棵松樹上，這就是陽(yáng)光給與萬(wàn)物的親情，那我的親情是什么呢？

這是北京冬天最寒冷的一個(gè)日子，北風(fēng)呼呼的吹著，刮在玻璃上，發(fā)出沙沙的聲音。我正在做作業(yè)，握筆的手漸生涼意，這時(shí)，肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲，我無(wú)奈的走向廚房的柜子前，打開柜子門，可不知該吃些什么，就回頭問(wèn)媽媽，我卻看見(jiàn)媽媽正在灌暖水袋，她一只手緊緊地攥著暖水袋的口，生怕暖水袋掉了，她的另一只手提著水壺的把兒，一點(diǎn)一點(diǎn)地灌，她一直皺著眉毛，牙齒還不時(shí)咬一下干澀的嘴唇，全神貫注的盯著暖水袋的口，怕把水壺里的水灌灑了，甚至連眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下，可把我嚇了一大跳，萬(wàn)一水真灑出來(lái)，燙在她的手上，那得多疼呀，幸好只是被熱水的蒸汽熏了一下。之后，媽媽放下了水壺，原來(lái)暖水袋灌好了，她從桌上拿起了暖水袋的蓋，使勁一擰，為以防萬(wàn)一，媽媽還把暖水袋倒過(guò)來(lái)，看看漏不漏，然后，還把暖水袋抱在懷里，看看溫度合不合適。

這一幕讓我不由得頓悟，親情不就是這暖暖的水袋嗎？抱著它，我想起了小時(shí)候的一件事，這件事讓我至今都難忘。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，照舊早上起來(lái)吃完飯媽媽送我去幼兒園，一路上，風(fēng)像利劍一樣嗖嗖地刮在人們的臉上，媽媽牽著我的小手走，我的臉都被凍紅了，媽媽看到后，趕忙從她的脖子上摘下圍巾，裹在了我的臉上，我看著媽媽凍的縮著脖子，真不忍心，我執(zhí)意把圍巾給她，但她卻沒(méi)有要。

想到這里，我連忙拿起媽媽的茶杯，為她倒上了一杯熱乎乎的茶，端到了她的面前說(shuō)：“媽媽，喝口熱茶吧。”媽媽又激動(dòng)又高興，臉上洋溢出了燦爛的笑容！

篇6

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力追求，不斷提高自身素質(zhì)

做為一名教師，他始終牢記不會(huì)科研的教師不是好教師，沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí)，把自己的精力主要用在了學(xué)習(xí)科研上，以期不斷提高自己，因?yàn)橹挥挟?dāng)學(xué)生接受了這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。工作期間，他主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》等雜志，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫教育教學(xué)論文，及時(shí)記錄他的教學(xué)所得，為今后的教學(xué)提供第一手材料。

課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，他抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽公開課和專家報(bào)告，進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。

二、以生為本，教育育人，樹立自我良好形象

周老師說(shuō)：體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最佳平臺(tái)。在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)小學(xué)階段學(xué)生的生理與心理特征，他堅(jiān)持依法執(zhí)教，自覺(jué)遵守《教師法》等法規(guī);根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。按照運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大的原則，致力于滿足不同類型學(xué)生的要求。學(xué)生上課積極性高，能在自己的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。老師熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對(duì)待，不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅(jiān)守健康第一的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平;盡力與同志搞好關(guān)系，相互幫助，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對(duì)自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴(yán)格要求，注重身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好。

為了上好課，他做了下面的工作：課前準(zhǔn)備，備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中他安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生他主要是將教材融入游戲來(lái)潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生他主要以提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，技能技術(shù)水平來(lái)開展教學(xué)。他每備一堂課就先備場(chǎng)地，再備器材，然后活用場(chǎng)地器材來(lái)備教材，他的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也激發(fā)了他的工作熱情。

三、以校為家，勤奮努力，無(wú)私奉獻(xiàn)青春年華

他嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。

在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，他還負(fù)責(zé)校乒乓球、籃球的訓(xùn)練。由于訓(xùn)練的特殊性，無(wú)論寒暑，自己必須帶領(lǐng)學(xué)生勤加鍛煉，因此，風(fēng)雨中、烈日下總能看到學(xué)生與他忙碌奔波的身影。每當(dāng)別人還在香甜的睡夢(mèng)中的時(shí)候，學(xué)生已經(jīng)在他的陪同下開始晨跑;每當(dāng)別人躲避風(fēng)雪，躲進(jìn)屋內(nèi)享受溫暖的時(shí)候，他與學(xué)生訓(xùn)練的腳步卻始終不能停止。在訓(xùn)練中，大到姿勢(shì)，小到動(dòng)作分解，都是他手把手地教，對(duì)于家境特別困難的體育生，雖然自己并不富裕，但只要知道，都解囊相助。由于學(xué)生的特殊情況，要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況，他

對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究，對(duì)癥下藥，形成了一套適合我校特殊學(xué)生的訓(xùn)練特殊方法，取得了一定效果，增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

篇7

我的哥哥比我大3歲，在上初學(xué)二年級(jí)呢，說(shuō)他比我大，是我的哥哥，可是我覺(jué)得我對(duì)不起他，一見(jiàn)到他，我就自責(zé)，為什么我們兩個(gè)會(huì)形成這么鮮明的對(duì)比？

記得我上五年級(jí)開始的時(shí)候們下午放學(xué)回來(lái)，我正在做作業(yè)的時(shí)候，哥突然回來(lái)，故意的嚇我一跳。吃飯的時(shí)候，因?yàn)榧依镉玫氖切∷姆阶?，一面坐一個(gè)人，哥哥老是和我搶起來(lái)坐正面，對(duì)于哥來(lái)說(shuō)，做正面當(dāng)然是要看電視的啦，肯定又是我害怕電視劇。而我坐正面嘛，雖然也是看電視，但是要看“甜蜜英語(yǔ)1+1”就是講的是小學(xué)英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)作文什么的。

正當(dāng)我們兩個(gè)又在為桌子而爭(zhēng)吵時(shí)，媽媽肯定出來(lái)調(diào)解時(shí)，媽媽會(huì)先說(shuō)兩句哥哥，不懂得讓著妹妹啊，不知道讓妹妹學(xué)習(xí)啊，不知道怎么當(dāng)哥哥啊，向妹妹學(xué)習(xí)之類的話語(yǔ)，我每次聽到這些話時(shí)都會(huì)主動(dòng)讓著哥哥，盡量不和他搶，因?yàn)槲抑雷鳛橐幻脤W(xué)生，十佳好少年，要做到品學(xué)兼優(yōu)、文雅禮儀、尊重長(zhǎng)輩、謙遜助人、兄妹之間和睦相處等。我和哥哥爭(zhēng)吵的權(quán)力，我就沒(méi)有了。

每當(dāng)考試測(cè)試完，我總會(huì)聽到兩種聲音，先會(huì)傳來(lái)爸爸媽媽的贊揚(yáng)聲：“誒呀，我們的女兒真是越來(lái)越棒了，每次的都是前三名，繼續(xù)努力，好寶貝”隨后，又會(huì)傳來(lái)爸爸媽媽的訓(xùn)斥聲“兒子啊，你看看你，再看看你妹妹，先不說(shuō)成績(jī)好壞，就看看人家多聽話，你這么大了，還和她爭(zhēng)吵，小自私，人家就是看電視也是學(xué)習(xí)，你呢？每次都是人家讓你。再看看成績(jī)，你妹妹哪次不是名列前茅，考個(gè)年級(jí)第四、班級(jí)第二都嫌丟人。好好學(xué)學(xué)你。

每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，姑姑、嬸嬸來(lái)我們家時(shí)，聽說(shuō)哥的成績(jī)，在看看我滿墻的獎(jiǎng)狀，都會(huì)先去批評(píng)我哥，在表?yè)P(yáng)我。聽到她們的表?yè)P(yáng)，我心里更不好受了。每次我都相對(duì)哥哥說(shuō)；努力吧哥哥，加油吧，可我也不好意思說(shuō)出口，因?yàn)槊看胃绺缡艿脚u(píng)時(shí)，我總會(huì)為哥哥辯護(hù)，因?yàn)楦绺绨さ呐u(píng)，大部分都和我有關(guān)。每次媽媽批評(píng)他的時(shí)候，我都會(huì)深深地自責(zé)。哥，對(duì)不起，我也不想這樣，我希望你的學(xué)習(xí)比我好，比我強(qiáng)，我也不希望你因?yàn)槲叶话职謰寢屌u(píng)……

篇8

小編根據(jù)中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)的各院校2018考研成績(jī)查詢公告得知，2018青海各院?？佳谐煽?jī)查詢?yōu)?018年2月3日起陸續(xù)公布，希望對(duì)考研的同學(xué)們有所幫助，并祝?？佳械耐瑢W(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的分?jǐn)?shù)。

中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布了各院校2018年考研成績(jī)查詢時(shí)，青?？佳猩部傻卿浿袊?guó)研究生招生信息網(wǎng)查詢成績(jī)（yz.chsi.com.cn/apply/cjcx/），或根據(jù)下方網(wǎng)址查詢各院校成績(jī)。

青海各院校2018年考研成績(jī)查詢?nèi)肟?點(diǎn)擊進(jìn)入

注意：部分院?？佳谐煽?jī)查詢系統(tǒng)開通后，希望考生提前注意，由可能查詢的人太多，希望家不用著急，稍等一下。

更多需要關(guān)注的考研成績(jī)查詢信息：

篇9

《笑紅塵》

演唱：陳淑樺

紅塵多可笑

癡情最無(wú)聊

目空一切也好

此生未了

心卻已無(wú)所擾

只想換得半世逍遙

醒時(shí)對(duì)人笑

夢(mèng)中全忘掉

嘆天黑得太早

來(lái)生難料

愛(ài)恨一筆勾銷

對(duì)酒當(dāng)歌 我只愿開心到老

風(fēng)再冷 不想逃

花再美也不想要

任我飄搖

天越高 心越小

不問(wèn)因果有多少

獨(dú)自醉倒

今天哭 明天笑

不求有人能明了

一身驕傲

歌在唱 舞在跳

長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉

篇10

從那晚開始，蘇家院里的三個(gè)大人都隱約地感覺(jué)到這兩個(gè)孩子似乎不大一樣了，卻也并沒(méi)留意究竟是哪里不同，也許是長(zhǎng)大了，也許是吵著吵膩了。總之，日子一天天平淡過(guò)去，早上蘇年華垂著頭，跟在陸辰的屁股后面出門，黃昏再搭陸辰的車子一塊兒回來(lái)。在一起做作業(yè)的時(shí)候也不安靜，總是神神秘秘地在講些什么，兩個(gè)人的話似乎講也講不完。

隨后，小巷還發(fā)生了一件奇怪的事，住在巷尾的王鞋匠家三天兩頭鬧耗子。有一天晚上院里還無(wú)緣無(wú)故多了個(gè)土坑，王鞋匠早上起床，迷迷糊糊地出門一腳踏進(jìn)去扭傷了腳，瘸了好一陣子才恢復(fù)。巷里的人都猜是誰(shuí)家的小孩子調(diào)皮干的壞事，可回去各自審問(wèn)了娃娃們，沒(méi)一個(gè)承認(rèn)，頭搖得和拔浪鼓差不多。

蘇家沒(méi)審，也沒(méi)人懷疑蘇家。

本來(lái)就是，蘇家的兩個(gè)娃娃，干干凈凈斯斯文文。蘇年華自小嬌憨懂事、陸辰一看就不是普通人家的孩子，穿得再簡(jiǎn)單往那一站都透著不同的感覺(jué)。

怎么會(huì)是他們？

兩個(gè)孩子聽著大人們的議論并不插話，可如果細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蘇年華的臉漲得通紅，而陸辰，眼睛晶亮亮的，唇角揚(yáng)起一抹超出他年齡的笑意。

如果日子一直這么過(guò)去也蠻好，蘇年華想著，當(dāng)年的大白鵝有被“斬首”的一天，那么王鞋匠也會(huì)受到“報(bào)應(yīng)”。她和陸辰會(huì)一起長(zhǎng)大，上初中、高中、大學(xué)，潛意識(shí)里，她把陸辰當(dāng)成了哥哥，雖說(shuō)她也說(shuō)不清“哥哥”究竟代表著什么，可每當(dāng)她叫的時(shí)候，陸辰總是很高興。即使不說(shuō)話，車子也會(huì)蹬得飛快，白校服襯衫被風(fēng)兜起，坐在后面的蘇年華就會(huì)聞到熟悉的味道，陽(yáng)光的味道。

可陽(yáng)光畢竟不會(huì)充斥于每一天，比如陸丹青帶著陸辰離開蘇家的時(shí)候。

相處六年好像很漫長(zhǎng)，可分別卻只需一片刻而已。

離開的理由很簡(jiǎn)單，陸丹青的畫有了名氣，有幾幅在國(guó)際上獲了獎(jiǎng)，拿了高額的獎(jiǎng)金，于是她買了房子，而房子的地點(diǎn)在S城。

就是說(shuō)，陸辰將回到他出生的城市。

陸辰并不愿意離開，如同六年前他并不愿意住下來(lái)?？山?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，所以陸辰只能向陸丹青妥協(xié)。

也許身體里有著遺傳自陸丹青的“藝術(shù)”氣息，在陸辰的心目中，離別應(yīng)該是憂傷的、依依不舍的，如果能配合點(diǎn)二胡演奏就更加完美了。所以，他在準(zhǔn)備搬家的日子里淋漓盡致地展示著自己恰如其分的離愁。比如把自行車像臨終遺物一樣送給了蘇年華、比如還跑到商場(chǎng)去給蘇年華買了一塊她一直想要的disney卡通手表，手表的盒子里甚至還寫了幾句從書上抄來(lái)的離別詩(shī)，什么相隔、懷念之類的……

他認(rèn)為，女孩子，尤其是蘇年華這樣的“天然癡呆”女孩，對(duì)離愁的恐懼應(yīng)該來(lái)得更猛烈些吧？

事實(shí)卻剛好相反，蘇年華的離愁不是沒(méi)有，而是少得可憐，尤其是收到自行車和手表之后，她非常非常希望自己的人生中每年都會(huì)遇到幾次這樣的離別……

她的這種近乎于“興奮”的情緒讓陸辰“出奇憤怒”！

事情發(fā)生在陸辰離開的前一晚。

那晚，蘇年華樓上樓下跑得不亦樂(lè)乎，好像要走的是她，而不是陸辰。不要以為她在幫忙，她只是看看陸辰還有沒(méi)有什么不要的好東西而已……

陸辰豈是一般戰(zhàn)士，心里忍著的氣即將爆發(fā)。終于趁陸丹青下樓和蘇爸媽告別的時(shí)候，把蘇年華拉到小院里說(shuō)話：“我走了你就那么高興？”

蘇年華往后退了半步，警覺(jué)地看著陸辰：“自行車你送我了，不會(huì)再要回去吧？”

說(shuō)著，眼睛就瞟向放在院角的自行車。

陸辰氣噎：“蘇年華，你行！”

“你是好人！”蘇年華擠眉弄眼地抬起手腕，裝腔作勢(shì)地看著陸辰送的手表，“呀，都十點(diǎn)半了，明早還要早起幫你搬家呢，早點(diǎn)睡吧！”

蘇年華喜歡這塊手表，她卻沒(méi)準(zhǔn)備告別的禮物，理由是……沒(méi)錢了。

這個(gè)理由讓陸辰又好笑，又生氣。他知道蘇年華存了“私房錢”，可很明顯，他完全沒(méi)她的小金庫(kù)重要！

“蘇年華，你沒(méi)事別給我寫信！”陸辰不甘心就這么放過(guò)她，惡狠狠地語(yǔ)氣。

“那怎么行！我長(zhǎng)這么大都沒(méi)收過(guò)信，好容易有個(gè)外地的朋友了，你一定要給我寄信??！”蘇年華不依不饒。

“朋友？有你這樣的朋友？我走了你連個(gè)禮物都沒(méi)有！連葉薇都送了我一本書！”陸辰一臉咬牙切齒的表情。

“呃……下次補(bǔ)上！”蘇年華甜蜜地微笑著，眼睛瞇起，在月色下越發(fā)像一只小貓。

陸辰無(wú)語(yǔ)地看著她，這個(gè)世界上有一種人，能在做著最無(wú)恥的事情同時(shí)，卻展露最無(wú)辜的笑容。

“下次？這次吧?！标懗綈合蚰戇吷瑴惤颂K年華。

蘇年華不解地看著越來(lái)越近的陸辰，愕然發(fā)現(xiàn)他怎么比自己高出這么多了……都生活在同一個(gè)院子，都吃一樣的東西，咋身高差距會(huì)這么大呢？

正思忖間，陸辰忽然用力地把她推靠著墻壁，之后又用力按住她的頭。蘇年華的第一反應(yīng)就是想喊“殺人啦……”

可還沒(méi)來(lái)得及喊，陸辰的臉也在眼前瞬間放大，緊接著，血案發(fā)生了……

蘇年華聽到自己的腦海里嗡地一聲，又感覺(jué)到自己的牙齒和陸辰的牙齒撞的“咚”一聲。緊接著就是一陣腥腥的味道，撞出血了……痛得蘇年華怒火中燒，大吼一聲踹開陸辰：“陸辰你屬狗的！”

陸辰痛得一只手捂著小腹，另一只手捂著嘴，眼睛里兩簇小火苗：“活該！誰(shuí)讓你不準(zhǔn)備禮物！”

“那你就咬我！陸辰，你等著！我記住你了！”蘇年華少有的失態(tài)，忽然有點(diǎn)蒙了，覺(jué)得自己失去了一件很重要的東西，好像應(yīng)該痛苦，可又抓不著痛苦的源頭……

“嘁！”陸辰不屑地彎著腰轉(zhuǎn)身離開，順便還踢飛了小院里擺得好好的一個(gè)洗菜盆。

沖上樓，立刻奔進(jìn)洗手間，鏡子里的少年，心跳快得得就像偷窺那天一樣，又滿臉通紅，牙齦酸酸的痛，心里不停地咒罵：“該死的蘇年華，吃石頭長(zhǎng)大的嗎？”

可剛才撞上她嘴唇那一下，好像真是一聲巨響啊，回蕩在陸辰的耳邊多年不散！

陸辰下意識(shí)地舔了舔嘴唇，嗯，腥腥的，甜甜的……又出血了……

當(dāng)晚，樓下樓下的兩個(gè)人都失眠了。

蘇年華：陸辰這死小子，汪汪他個(gè)太陽(yáng)，番茄他個(gè)西紅柿，青椒他個(gè)臭雞蛋！撞那一下算啥？算親嘴？不算吧……算？不對(duì)，肯定不算！嗚嗚嗚，陸辰你等著，我記住你了！

陸辰：我瘋了嗎？嗎拿嘴唇撞她一下??？我是氣的，我一定是被她氣的！撞那一下不算什么，真的不算什么！瞅她那樣，破馬張飛的！可是……

陸辰氣噎：“蘇年華，你行！”

“你是好人！”蘇年華擠眉弄眼地抬起手腕，裝腔作勢(shì)地看著陸辰送的手表，“呀，都十點(diǎn)半了，明早還要早起幫你搬家呢，早點(diǎn)睡吧！”

蘇年華喜歡這塊手表，她卻沒(méi)準(zhǔn)備告別的禮物，理由是……沒(méi)錢了。

這個(gè)理由讓陸辰又好笑，又生氣。他知道蘇年華存了“私房錢”，可很明顯，他完全沒(méi)她的小金庫(kù)重要！

“蘇年華，你沒(méi)事別給我寫信！”陸辰不甘心就這么放過(guò)她，惡狠狠地語(yǔ)氣。

“那怎么行！我長(zhǎng)這么大都沒(méi)收過(guò)信，好容易有個(gè)外地的朋友了，你一定要給我寄信?。　碧K年華不依不饒。

“朋友？有你這樣的朋友？我走了你連個(gè)禮物都沒(méi)有！連葉薇都送了我一本書！”陸辰一臉咬牙切齒的表情。

“呃……下次補(bǔ)上！”蘇年華甜蜜地微笑著，眼睛瞇起，在月色下越發(fā)像一只小貓。

陸辰無(wú)語(yǔ)地看著她，這個(gè)世界上有一種人，能在做著最無(wú)恥的事情同時(shí)，卻展露最無(wú)辜的笑容。

“下次？這次吧?！标懗綈合蚰戇吷瑴惤颂K年華。

蘇年華不解地看著越來(lái)越近的陸辰，愕然發(fā)現(xiàn)他怎么比自己高出這么多了……都生活在同一個(gè)院子，都吃一樣的東西，咋身高差距會(huì)這么大呢？

正思忖間，陸辰忽然用力地把她推靠著墻壁，之后又用力按住她的頭。蘇年華的第一反應(yīng)就是想喊“殺人啦……”

可還沒(méi)來(lái)得及喊，陸辰的臉也在眼前瞬間放大，緊接著，血案發(fā)生了……

蘇年華聽到自己的腦海里嗡地一聲，又感覺(jué)到自己的牙齒和陸辰的牙齒撞的“咚”一聲。緊接著就是一陣腥腥的味道，撞出血了……痛得蘇年華怒火中燒，大吼一聲踹開陸辰：“陸辰你屬狗的！”

陸辰痛得一只手捂著小腹，另一只手捂著嘴，眼睛里兩簇小火苗：“活該！誰(shuí)讓你不準(zhǔn)備禮物！”

“那你就咬我！陸辰，你等著！我記住你了！”蘇年華少有的失態(tài)，忽然有點(diǎn)蒙了，覺(jué)得自己失去了一件很重要的東西，好像應(yīng)該痛苦，可又抓不著痛苦的源頭……

“嘁！”陸辰不屑地彎著腰轉(zhuǎn)身離開，順便還踢飛了小院里擺得好好的一個(gè)洗菜盆。

沖上樓，立刻奔進(jìn)洗手間，鏡子里的少年，心跳快得得就像偷窺那天一樣，又滿臉通紅，牙齦酸酸的痛，心里不停地咒罵：“該死的蘇年華，吃石頭長(zhǎng)大的嗎？”

可剛才撞上她嘴唇那一下，好像真是一聲巨響啊，回蕩在陸辰的耳邊多年不散！

陸辰下意識(shí)地舔了舔嘴唇，嗯，腥腥的，甜甜的……又出血了……

當(dāng)晚，樓下樓下的兩個(gè)人都失眠了。

蘇年華：陸辰這死小子，汪汪他個(gè)太陽(yáng)，番茄他個(gè)西紅柿，青椒他個(gè)臭雞蛋！撞那一下算啥？算親嘴？不算吧……算？不對(duì)，肯定不算！嗚嗚嗚，陸辰你等著，我記住你了！

陸辰：我瘋了嗎？嗎拿嘴唇撞她一下啊？我是氣的，我一定是被她氣的！撞那一下不算什么，真的不算什么！瞅她那樣，破馬張飛的！可是……

如果陸辰?jīng)]走，如果他和蘇年華一起考上C大，想必，兩個(gè)人的人生都將會(huì)是另外一個(gè)樣子。

可如果只能是如果。

初中，陸辰在S城加入了校際網(wǎng)球聯(lián)盟，成了S一中的風(fēng)云人物的時(shí)候，蘇年華參加學(xué)校組織的農(nóng)村遠(yuǎn)足，腳上磨出三個(gè)水泡，給陸辰的信里滔滔不絕地描述了那水泡的面積、體積、色澤，以及后遺癥。

陸辰想，如果他還住在小院的話，一定會(huì)幫蘇年華挑破水泡，再涂上藥水，不過(guò)女孩子就是嬌氣！

高中，陸辰死攻TOEFL的時(shí)候，蘇年華背歷史政治背得近乎瘋狂，她在信里說(shuō)，除了書后面的印刷廠及訂價(jià)，她全背下來(lái)了。

陸辰不信，就蘇年華那記性，估計(jì)高考之后一個(gè)月就會(huì)忘得精光！

上大學(xué)的時(shí)候，陸辰去了美國(guó)，在美國(guó)鼓搗數(shù)學(xué)模型到通過(guò)工程應(yīng)用以完成操作。蘇年華就讀C大中文系。開始的一年，繁重的課業(yè)讓陸辰瘋了一樣想回國(guó)，他需要向一個(gè)人傾訴，可蘇年華就像轉(zhuǎn)了性，幾個(gè)月才來(lái)一封信，信上也總是只言片語(yǔ)。陸辰有點(diǎn)奇怪，也有點(diǎn)生氣，什么叫朋友？果然是脆弱的友情。

大二的時(shí)候，陸辰意外的在MSN上遇到蘇年華，她瘦了好多，仍舊笑瞇瞇的，就是看上去有點(diǎn)累。

“你在做什么？”陸辰忍不住問(wèn)。

“我在查點(diǎn)資料?！碧K年華對(duì)著麥說(shuō)。

“你在哪里查資料？”陸辰看著視頻里面的環(huán)境，不像是網(wǎng)吧，也不像宿舍，倒是有那么幾分家的感覺(jué)。

“同學(xué)家里?！碧K年華語(yǔ)氣淡淡的，證實(shí)了陸辰的猜測(cè)。

兩個(gè)人沉默了片刻，陸辰剛想開口問(wèn)聲你好嗎，視頻里忽然出現(xiàn)另一個(gè)人的手臂，修長(zhǎng)、潔凈，端著一杯牛奶放在蘇年華的面前。

電腦音箱里隨即傳來(lái)一個(gè)年輕男人好聽的聲音：“年華，休息一會(huì)兒。”

視頻里的蘇年華仰頭微笑著說(shuō)了聲謝謝。

陸辰愣了一下，第一反應(yīng)竟是隨手就關(guān)了MSN。

心里恍恍惚惚的，空落落的。

也對(duì)，兩個(gè)人一東一西，一文一理。像兩條從同一原點(diǎn)畫出射線，最終越離越遠(yuǎn)。

她會(huì)想念嗎？

也許有過(guò)，分了，就淡了、散了。

陸辰忽然笑了起來(lái)，關(guān)了電腦走到窗前，窗下早已沒(méi)有了穿著寬大恤衫，蹲著洗衣服的蘇年華，自己還糾結(jié)什么呢？

那不過(guò)只有六年，僅此而已。