科技創(chuàng)新項(xiàng)目管理范文

時(shí)間:2023-05-04 13:09:33

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篇1

我國(guó)目前比較重視大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目開(kāi)展,國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、校級(jí)、院系級(jí)等大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目開(kāi)展力度逐年上升,對(duì)西部某地區(qū)9所高校的調(diào)查顯示,僅針對(duì)本科生各類(lèi)科技立項(xiàng)項(xiàng)目平均每年每校都在450項(xiàng)以上(含校級(jí)立項(xiàng)和各院系立項(xiàng)項(xiàng)目),經(jīng)費(fèi)投入都在百萬(wàn)元以上。

但目前的項(xiàng)目管理現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂(yōu)。各高校普遍采用容易操作和量化的目標(biāo)管理模式,存在問(wèn)題較多,如“重視項(xiàng)目立項(xiàng)質(zhì)量及數(shù)量、忽視項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程管理”、“監(jiān)督管理方法簡(jiǎn)單,有效信息難以及時(shí)而全面掌握”、“管理制度缺乏,管理程序不明確”、“職責(zé)不明確,分散管理嚴(yán)重”、“資源積累不足,重復(fù)立項(xiàng)明顯”、“資源浪費(fèi)嚴(yán)重、科技成果產(chǎn)出少”、“立項(xiàng)后項(xiàng)目實(shí)施終止隨意,驗(yàn)收時(shí)達(dá)不到立項(xiàng)預(yù)期”等不良現(xiàn)象普遍存在,項(xiàng)目開(kāi)展質(zhì)量往往難以保證,較多項(xiàng)目達(dá)不到立項(xiàng)目標(biāo)要求[U。與國(guó)外相比,我國(guó)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目管理的目標(biāo)不清晰、程序和保證措施缺乏、職責(zé)不明確是主要原因。

項(xiàng)目質(zhì)量管理是一種為了確保項(xiàng)目能夠嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求完成,使整個(gè)項(xiàng)目的所有功能活動(dòng)按照原有的質(zhì)量及目標(biāo)要求實(shí)施的一種行之有效的方法,推行項(xiàng)目質(zhì)量管理,能夠明確目標(biāo)重點(diǎn)、制定保證措施、清晰管理職責(zé)。

1.大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理原則與任務(wù)明晰

1.1 項(xiàng)目質(zhì)量管理原則

根據(jù)質(zhì)量管理基本原則,結(jié)合大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目開(kāi)展實(shí)際,擬定以下七個(gè)主要質(zhì)量管理原則。

(1) 以?xún)r(jià)值為關(guān)注焦點(diǎn)。對(duì)于大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目,關(guān)注焦點(diǎn)應(yīng)為其創(chuàng)新的價(jià)值。設(shè)定潛在或?qū)嶋H的顧客需求,充分思考并做到創(chuàng)新項(xiàng)目可以滿(mǎn)足當(dāng)前乃至未來(lái)的需求,這樣才能立足創(chuàng)新的制高點(diǎn),創(chuàng)新才會(huì)更具價(jià)值和成果。

(2) 領(lǐng)導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的組織,設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施方針、目標(biāo)、宗旨,提供資源,重視創(chuàng)新質(zhì)量環(huán)境建設(shè),設(shè)定創(chuàng)新項(xiàng)目的目標(biāo),明確創(chuàng)新項(xiàng)目的前景,指明方向,使創(chuàng)新項(xiàng)目的價(jià)值能夠共享,提供必要的培訓(xùn)和幫助,授予創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)足夠的自主權(quán),使相關(guān)人員能夠充分參與,便于創(chuàng)新活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(3) 全員參與原則。凡是涉及大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的組織、管理、服務(wù)、參與人員,一律都參與相應(yīng)過(guò)程管理工作,明確權(quán)限和職責(zé),利用全員的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控制的全員參與,使全員能夠以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為己任。

(4) 過(guò)程方法。將大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行過(guò)程管理,可以更高效地達(dá)到預(yù)期的目的。界定和建立項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程,識(shí)別并測(cè)量過(guò)程的輸入和輸出,進(jìn)行過(guò)程的有效控制和保持,明確過(guò)程管理的職責(zé)、權(quán)限和義務(wù),充分考慮過(guò)程步驟、活動(dòng)、流程、控制措施、培訓(xùn)需求、信息、資源等,以達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

(5) 管理的系統(tǒng)方法。針對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理,制訂一個(gè)由相互聯(lián)系的過(guò)程體系,理解各個(gè)過(guò)程間相互關(guān)系,將過(guò)程與組織目標(biāo)相聯(lián)系,通過(guò)測(cè)量和評(píng)價(jià)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),減少相互交叉職能間的障礙,追求團(tuán)隊(duì)工作協(xié)同。

(6) 持續(xù)改進(jìn)。持續(xù)改進(jìn)是永恒的目標(biāo),通過(guò)管理評(píng)審、內(nèi)/外部審核以及糾正/預(yù)防措施,持續(xù)地改進(jìn)質(zhì)量體系的有效性,持續(xù)地改進(jìn)過(guò)程的效率和有效性,并依此作為每一名參與者的目標(biāo)。

(7) 以事實(shí)為決策依據(jù)。加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施的數(shù)據(jù)信息采集力度,確保數(shù)據(jù)和信息具有足夠的精確度、可靠性和可獲取性,依此作為質(zhì)量管理決策和行動(dòng)的依據(jù)。把決策和行動(dòng)建立在對(duì)數(shù)據(jù)和信息分析的基礎(chǔ)之上,以期最大限度地提高效率,降低消耗。

1.2 項(xiàng)目質(zhì)量管理的任務(wù)

根據(jù)以上原則,建立大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理體系的任務(wù)包括以下幾個(gè)方面:①項(xiàng)目質(zhì)量管理過(guò)程體系的構(gòu)建;②項(xiàng)目質(zhì)量管理目標(biāo)的設(shè)定;③項(xiàng)目質(zhì)量管理措施的制定;④項(xiàng)目質(zhì)量管理職責(zé)的明晰;⑤項(xiàng)目質(zhì)量管理過(guò)程持續(xù)改進(jìn)方法和控制措施的確立;⑥在做好以上5個(gè)方面的基礎(chǔ)上,最終建立大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理的流程。

2.大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理體系構(gòu)建分析

2.1 過(guò)程體系與過(guò)程目標(biāo)分析

每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程都對(duì)應(yīng)一個(gè)管理過(guò)程W。根據(jù)項(xiàng)目管理理論,大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的管理過(guò)程由起始、計(jì)劃、實(shí)施、控制和結(jié)束五個(gè)部分構(gòu)成,各過(guò)程間的相互關(guān)系如圖1所示[5]。各過(guò)程的質(zhì)量管理目標(biāo)設(shè)定如下:

(1) 起始過(guò)程:項(xiàng)目工作與活動(dòng)的明晰,項(xiàng)目起始與否的決策,是否繼續(xù)進(jìn)行的決定;

(2) 計(jì)劃過(guò)程:項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃、成本等工作方案的擬訂和編制;

(3) 實(shí)施過(guò)程:各種資源、工作任務(wù)的組織和協(xié)調(diào),團(tuán)隊(duì)工作的激勵(lì),保證項(xiàng)目實(shí)施;

(4) 控制過(guò)程:制定標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目情況,開(kāi)展差異分析、問(wèn)題查找、糾偏等工作,保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn);

(5) 結(jié)束過(guò)程:制定項(xiàng)目完成條件,成果進(jìn)行移交,結(jié)束項(xiàng)目活動(dòng)。

2.2管理職責(zé)與角色定位探析

大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理相關(guān)角色涉及學(xué)校、院系、教師、項(xiàng)目組和學(xué)生五類(lèi)基本角色,相關(guān)職能總體定位如下。

(1)學(xué)?!獧C(jī)制建設(shè)和保障服務(wù)。學(xué)校主要統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)項(xiàng)目的組織與實(shí)施工作,保證大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施具有良好的機(jī)制和條件,提供服務(wù),做好保障。包括成立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校各部門(mén)具體任務(wù)的落實(shí);制定和完善項(xiàng)目實(shí)施工作機(jī)制;專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理工作;各種激勵(lì)制度的制定,獎(jiǎng)懲措施的落實(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的積極性;理清思路,統(tǒng)籌落實(shí),分層次建立保障體系,為項(xiàng)目實(shí)施提供強(qiáng)有力的支撐;組織各類(lèi)座談會(huì)、交流會(huì)及專(zhuān)題輔導(dǎo),積極營(yíng)造氛圍,并提供交流平臺(tái);加大創(chuàng)新基地建設(shè),提供硬件保障等等。而這些職能又逐一分流到相關(guān)職能部門(mén)。

(2) 院系——制度執(zhí)行和管理落實(shí)。院系主要負(fù)責(zé)管理子過(guò)程的規(guī)范,目標(biāo)的制定和落實(shí),對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行有效過(guò)程管理,保證制度落實(shí)到位;做好指導(dǎo)教師的遴選和管理工作;負(fù)責(zé)各類(lèi)信息的搜集、整理和交流工作;協(xié)調(diào)各種矛盾并負(fù)責(zé)解決具體問(wèn)題等等。

(3) 教師——項(xiàng)目把關(guān)和項(xiàng)目指導(dǎo)。教師要研究大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施規(guī)律和技術(shù)重點(diǎn),理清項(xiàng)目開(kāi)展思路并給予及時(shí)指導(dǎo),幫助解決項(xiàng)目技術(shù)難點(diǎn),把控項(xiàng)目開(kāi)展進(jìn)度,掌握項(xiàng)目開(kāi)展動(dòng)態(tài)信息并及時(shí)反饋。

(4) 項(xiàng)目組——負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理和協(xié)調(diào)工作。項(xiàng)目組雖是臨時(shí)組織,但確實(shí)是大學(xué)生科技活動(dòng)開(kāi)展的主體,因此將項(xiàng)目組作為獨(dú)立角色非常有必要。項(xiàng)目組在教師指導(dǎo)下,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行具體管理,保證項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、任務(wù)分工和日常協(xié)調(diào)等工作。

(5) 學(xué)生——?jiǎng)?chuàng)新項(xiàng)目的主體。在興趣驅(qū)動(dòng)下,學(xué)生自主進(jìn)行創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)和實(shí)施,自主培養(yǎng)創(chuàng)新思維、能力訓(xùn)練。包括學(xué)會(huì)選題、資料査找、團(tuán)隊(duì)組建與合作、科技論文書(shū)寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、理論分析、計(jì)算方法、實(shí)物制作等具體的內(nèi)容和方法。力求達(dá)到學(xué)生自我管理、教育、培養(yǎng)的目的,體現(xiàn)學(xué)生是創(chuàng)新的主體。

2.3 過(guò)程管理任務(wù)明晰

(1) 起始過(guò)程——章程確定和宣傳工作。起始過(guò)程主要任務(wù)是確立科技活動(dòng)的章程,做好宣傳和氛圍營(yíng)造。重點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生興趣和參與熱情。

(2) 計(jì)劃過(guò)程——項(xiàng)目策劃和立項(xiàng)工作。計(jì)劃過(guò)程的主要任務(wù)是組織學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目策劃和申報(bào),學(xué)生自主參與,自主選題,自行組隊(duì),學(xué)校相關(guān)部門(mén)和院系要做好項(xiàng)目申報(bào)的組織和服務(wù)工作。重點(diǎn)是做好團(tuán)隊(duì)審核、輔助查閱資料、幫助拓展思路、選派指導(dǎo)教師、指導(dǎo)申請(qǐng)?zhí)顚?xiě)、組織立項(xiàng)答辯、做好初期評(píng)審等工作。

(3) 項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程——重視制度落實(shí),做好動(dòng)態(tài)監(jiān)控,保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新實(shí)踐和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的奇思妙想和主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力和方法,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員密切合作、協(xié)商討論、獨(dú)立承擔(dān)、相互協(xié)調(diào)的作風(fēng)和方法,保證項(xiàng)目高質(zhì)高效自主運(yùn)行[78]。重點(diǎn)是做好制度落實(shí),通過(guò)多種措施的有效動(dòng)態(tài)監(jiān)控,保證各種困難和不利因素的有效消除,適時(shí)而有效調(diào)整目標(biāo)和措施以適應(yīng)創(chuàng)新環(huán)境的變化,從而保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

設(shè)計(jì)好項(xiàng)目運(yùn)行啟動(dòng)機(jī)制。鼓勵(lì)學(xué)生自主開(kāi)展項(xiàng)目的組織與實(shí)施,學(xué)生應(yīng)該成為項(xiàng)目實(shí)施的主體。學(xué)生簽訂立項(xiàng)承諾書(shū),按照要求自主進(jìn)行方案規(guī)劃與論證、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與開(kāi)展、數(shù)據(jù)采集與分析、實(shí)物制作與調(diào)試等工作,另外還要做好過(guò)程記錄工作;指導(dǎo)教師發(fā)揮咨詢(xún)與指導(dǎo)等輔助功能;學(xué)校提供各種保障服務(wù)和資料備案工作。

重視落實(shí)項(xiàng)目管理機(jī)制,做好跟蹤管理與服務(wù),實(shí)行項(xiàng)目動(dòng)態(tài)監(jiān)控和調(diào)整。定期檢查和答疑制度是一種較為有效的做法,在工作實(shí)踐中證明,執(zhí)行“兩周一檢查,中期一答辯”制度效果較好,能夠明晰科創(chuàng)項(xiàng)目實(shí)施思路,便于實(shí)時(shí)調(diào)整項(xiàng)目實(shí)施方案。有助提高科創(chuàng)項(xiàng)目的成功率。也需要調(diào)動(dòng)學(xué)生自查自糾和互查互糾機(jī)制,倡導(dǎo)學(xué)生自主實(shí)施機(jī)制,完善項(xiàng)目交流機(jī)制,規(guī)范項(xiàng)目變更機(jī)制,理順項(xiàng)目過(guò)程管理機(jī)制⑴(見(jiàn)圖2)。

(4)結(jié)束過(guò)程——開(kāi)展驗(yàn)收答辯和項(xiàng)目結(jié)題工作,積極推進(jìn)成果化建設(shè)。驗(yàn)收答辯是大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行總體評(píng)估,學(xué)生提交項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)材料并進(jìn)行成果演示,學(xué)校組織專(zhuān)家評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行檢查和驗(yàn)收,給出項(xiàng)目點(diǎn)評(píng)和繼續(xù)完善意見(jiàn)。優(yōu)秀項(xiàng)目繼續(xù)深化,鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)論文、申報(bào)專(zhuān)利,為學(xué)生提供相關(guān)成果化指導(dǎo)和條件。最后,學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)分申請(qǐng)和認(rèn)定工作。

2.4 管理過(guò)程持續(xù)改進(jìn)分析

(1) PDCA循環(huán)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)原則。

任何一個(gè)質(zhì)量改進(jìn)的基本過(guò)程都要遵循PDCA循環(huán)的原則,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施全面質(zhì)量管理,也必須如此。循環(huán)中,P、D、C、A是分別代表過(guò)程管理中計(jì)劃(Plan)、執(zhí)行(D)、檢査(Check)和改進(jìn)(Actio)四個(gè)階段,循環(huán)一般有八個(gè)步驟(見(jiàn)圖3)。

(2)基于PDCA循環(huán)的大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理

PDCA循環(huán)每轉(zhuǎn)動(dòng)一周,水平就躍上一個(gè)臺(tái)階。每一次循環(huán)都能解決一些原方案存在的問(wèn)題,質(zhì)量水平就會(huì)上升到一個(gè)新的高度,就有了新的更高的目標(biāo)。循環(huán)往復(fù)上升,問(wèn)題就不斷解決,水平得以不斷改進(jìn)和提高。

PDCA循環(huán)每轉(zhuǎn)動(dòng)一次,大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理得以持續(xù)改進(jìn),原目標(biāo)、措施和職責(zé)不斷得到提高和完善,使目標(biāo)調(diào)整為更合理,措施調(diào)整為更有效,職責(zé)調(diào)整為更清晰,由此系統(tǒng)圖得到了完善和改進(jìn),新系統(tǒng)圖更具操作性和有效性。按照PDCA循環(huán)往復(fù)上升,系統(tǒng)圖不斷得到優(yōu)化,優(yōu)化模型如圖4所示。

大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量?jī)?yōu)化在PDCA循環(huán)的每個(gè)階段都有具體的任務(wù),由此可以建立循環(huán)的流程,確立每個(gè)階段的標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容(見(jiàn)圖5)。

3.大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理流程的構(gòu)建

項(xiàng)目質(zhì)量管理過(guò)程體系、目標(biāo)、措施、職責(zé)、持續(xù)改進(jìn)方法均已確定的基礎(chǔ)上,大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理的關(guān)鍵,在于建立整個(gè)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目管理過(guò)程的具體流程,如圖6所示。

4.大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理應(yīng)用實(shí)證分析——以X大學(xué)為例

X大學(xué)自2012年開(kāi)始在大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目管理中應(yīng)用項(xiàng)目質(zhì)量管理理論,并按照上述質(zhì)量管理理念和方法應(yīng)用到該校大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目、大學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新項(xiàng)目和國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目等三個(gè)類(lèi)別的大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的管理中。

而在2011年以前X大學(xué)對(duì)此三類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目則是目前高校普遍采用的目標(biāo)管理模式。

兩年情況比較發(fā)現(xiàn),2012年按期總結(jié)題率達(dá)到了97.1%,2011年僅為78.3%,提高了20.8個(gè)百分點(diǎn);2012年學(xué)生項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)申報(bào)專(zhuān)利比率高達(dá)18.7%,而2011年僅為5.3%,提高了13.4個(gè)百分點(diǎn);2012年(含錄用)學(xué)生團(tuán)隊(duì)比率為17%,:2011年僅為4.8%,提高了12.2個(gè)百分點(diǎn)。

另外,2012年項(xiàng)目結(jié)題繼續(xù)參加2013項(xiàng)目立項(xiàng)項(xiàng)目的學(xué)生比率(僅統(tǒng)計(jì)兩年均在校的學(xué)生)達(dá)26%,大幅高于2011年12%學(xué)生繼續(xù)參加立項(xiàng)情況。

連續(xù)兩年參加了學(xué)生項(xiàng)目評(píng)審的評(píng)委則反饋,2012年大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的質(zhì)量比以往情況都要好很多,絕大多數(shù)項(xiàng)目在驗(yàn)收答辯時(shí)達(dá)到了立項(xiàng)要求,沒(méi)有達(dá)到立項(xiàng)要求的學(xué)生團(tuán)隊(duì)多數(shù)是因?yàn)楝F(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備或?qū)嶋H條件難以達(dá)到要求所致。

而項(xiàng)目指導(dǎo)教師和院系相關(guān)管理人員表示,2012年對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的管理比以往更加規(guī)范了,項(xiàng)目具體實(shí)施信息掌握和反饋比以往有較大改進(jìn)。

從X大學(xué)2011年與2012年三類(lèi)學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施結(jié)果對(duì)比來(lái)看,可以得到以下結(jié)論:

(1) 相比目標(biāo)管理模式,采用大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理方法更加有效,更能保證項(xiàng)目立項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),按期結(jié)題成功率更高;

(2) 推行大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目質(zhì)量管理,有助于提高項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量,有利于推進(jìn)項(xiàng)目成果化建設(shè);

(3) 項(xiàng)目質(zhì)量管理模式對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神效果更好,更利于學(xué)生養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣,更利于提高大學(xué)生創(chuàng)新能力;

篇2

十八屆五中全會(huì)提出發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用,明確了下一步科技工作的努力方向,要加快部署實(shí)施一批國(guó)家重大科技項(xiàng)目,將實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略領(lǐng)域的重點(diǎn)突破作為“十三五”科技創(chuàng)新的重中之重,要建立健全適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展理念的工作模式和機(jī)制,對(duì)下一步的科技工作做了明確的要求,在這樣的形式下,現(xiàn)有的科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理機(jī)制和模式必須進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和創(chuàng)新。

 

針對(duì)目前昆明市科技發(fā)展的現(xiàn)狀以及國(guó)家和省市對(duì)深化科技體制改革的要求,作為保證科技計(jì)劃項(xiàng)目有效執(zhí)行,提高科研效率重要手段的科技計(jì)劃項(xiàng)目管理工作,要不斷創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)科技計(jì)劃項(xiàng)目管理創(chuàng)新,提升科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理水平,建立與當(dāng)前科技發(fā)展相適應(yīng)的科學(xué)高效管理模式,使得科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理工作能夠適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,能進(jìn)一步協(xié)調(diào)好地方資源,搭建好科技服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)科技創(chuàng)新,提升地區(qū)的科技競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力,提高企業(yè)的創(chuàng)新效益,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,提高科技資源配置效率的戰(zhàn)略需求。

 

1 昆明市科技計(jì)劃項(xiàng)目管理創(chuàng)新現(xiàn)狀

 

近年來(lái),隨著科技計(jì)劃項(xiàng)目投入經(jīng)費(fèi)的增加、科技計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,科技計(jì)劃項(xiàng)目管理的難度和復(fù)雜性也在逐步加大,各級(jí)政府部門(mén)開(kāi)始嘗試不同的管理模式。昆明市科技計(jì)劃項(xiàng)目管理在借鑒國(guó)家和其他地方的管理方法的基礎(chǔ)上,建立了自己的管理模式、制定了相應(yīng)的管理辦法,從科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理理念、管理制度和管理手段方法進(jìn)行創(chuàng)新,推動(dòng)信息化進(jìn)程、完善信息公開(kāi)制度、加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化科技成果與市場(chǎng)緊密結(jié)合,為科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理創(chuàng)新進(jìn)行了積極的探索和努力。

 

1.1 管理理念創(chuàng)新

 

觀念的創(chuàng)新是管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提。根據(jù)昆明市科技發(fā)展現(xiàn)狀以及目前科技項(xiàng)目的特點(diǎn),科技管理部門(mén)及管理人員積極轉(zhuǎn)變管理思維,樹(shù)立新的管理觀念,把民主決策、科學(xué)決策的理念貫穿于項(xiàng)目的立項(xiàng)評(píng)估、監(jiān)督管理、驗(yàn)收結(jié)題過(guò)程中。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和其他地方的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立前瞻意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)當(dāng)前科技計(jì)劃項(xiàng)目管理所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇有清醒的認(rèn)識(shí)。結(jié)合當(dāng)前國(guó)家科技發(fā)展的新形勢(shì),科技管理部門(mén)在加強(qiáng)科技系統(tǒng)自身建設(shè)基礎(chǔ)上,積極搭建科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),充分利用各類(lèi)科技資源,積極推進(jìn)科技創(chuàng)新,同時(shí),積極引導(dǎo)廣大科技人員始終保持創(chuàng)新進(jìn)取的狀態(tài),讓科技計(jì)劃項(xiàng)目管理創(chuàng)新工作邁上新臺(tái)階。

 

1.2 管理制度創(chuàng)新

 

制度是實(shí)現(xiàn)科技計(jì)劃項(xiàng)目管理有序?qū)嵤┑闹匾U?。首先,管理部門(mén)通過(guò)制定相應(yīng)的科技計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法和申報(bào)指南,完善科技計(jì)劃項(xiàng)目的評(píng)價(jià)制度,從發(fā)展前景、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益等方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面綜合的分析與考察,提高科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理效率。其次,建立相應(yīng)的項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)估、項(xiàng)目追蹤管理機(jī)制,對(duì)立項(xiàng)的項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督管理,對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)和最終目標(biāo)按合同要求管理,未經(jīng)許可計(jì)劃部門(mén)許可不得隨意變更經(jīng)費(fèi)預(yù)算和合同內(nèi)容,在過(guò)程管理中進(jìn)行中期評(píng)估和檢查,對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度掌握明確。最后,建立相應(yīng)的成果評(píng)價(jià)機(jī)制,從科技成果實(shí)用性、有效性及創(chuàng)新性進(jìn)行綜合考察評(píng)價(jià)然后給予相應(yīng)的科技獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)科技成果的鑒定、轉(zhuǎn)化及推廣,激發(fā)科技人員的工作熱情。

 

1.3 管理手段創(chuàng)新

 

管理手段是實(shí)現(xiàn)當(dāng)前科技項(xiàng)目的多元化發(fā)展有效管理的重要途徑。網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)是提高科技計(jì)劃項(xiàng)目管理效率的重要手段,項(xiàng)目實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理不僅節(jié)約管理成本,同時(shí)還促進(jìn)資源共享。針對(duì)當(dāng)前昆明市科技計(jì)劃項(xiàng)目的特點(diǎn),管理部門(mén)積極探索新的管理手段,緊跟時(shí)展,積極推進(jìn)科技項(xiàng)目管理信息化,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化管理,搭建信息管理平臺(tái),建立科技項(xiàng)目管理信息數(shù)據(jù)庫(kù)和專(zhuān)家數(shù)據(jù)庫(kù),借助平板電腦和手機(jī),評(píng)估和驗(yàn)收前,專(zhuān)家名單嚴(yán)格保密,保證了評(píng)審的公開(kāi)公正公平,為科技計(jì)劃項(xiàng)目管理提供統(tǒng)一、方便的管理平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)科技計(jì)劃項(xiàng)目管理的信息化發(fā)展,通過(guò)項(xiàng)目管理的整個(gè)信息化工作逐步促進(jìn)科技項(xiàng)目管理大環(huán)境的改善,提高科技項(xiàng)目的管理效率。

2 加大科技計(jì)劃項(xiàng)目管理創(chuàng)新的關(guān)鍵點(diǎn)

 

科技計(jì)劃項(xiàng)目管理創(chuàng)新是提高項(xiàng)目管理效率,促進(jìn)地區(qū)科技發(fā)展的重要措施??萍加?jì)劃項(xiàng)目管理的有效性直接關(guān)系到項(xiàng)目實(shí)施的效果,不斷加強(qiáng)科技項(xiàng)目的管理創(chuàng)新,為科技的持續(xù)發(fā)展不斷注入新的動(dòng)力和活力。針對(duì)當(dāng)前昆明市的科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理的現(xiàn)狀,建議下一步科技計(jì)劃項(xiàng)目管理創(chuàng)新工作應(yīng)完善以下幾個(gè)方面。

 

2.1 進(jìn)一步完善科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理體系

 

一個(gè)完整高效的科技計(jì)劃項(xiàng)目管理體系是科技活動(dòng)效益與效率的重要保證。通過(guò)完善現(xiàn)有的科技計(jì)劃項(xiàng)目管理方法,制定更完整的科技項(xiàng)目評(píng)價(jià)規(guī)范與項(xiàng)目管理細(xì)則,嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)管理行為,構(gòu)建更合理的科技計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)價(jià)體系,加大信息公開(kāi)力度,進(jìn)一步保證科技計(jì)劃項(xiàng)目的評(píng)價(jià)公開(kāi)、公正和公平;制定相關(guān)管理辦法,完善科技信用管理制度;完善科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,建立與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科技計(jì)劃項(xiàng)目預(yù)算管理制度,優(yōu)化資源配置,提高科技計(jì)劃項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)使用效率;完善監(jiān)督措施,明確科技計(jì)劃項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中違規(guī)行為的處理。

 

2.2 加強(qiáng)對(duì)科技計(jì)劃項(xiàng)目的全生命周期管理

 

科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理從立項(xiàng)前的調(diào)研一直到結(jié)題驗(yàn)收后的成果轉(zhuǎn)化,不管是重大項(xiàng)目還是一般項(xiàng)目,均要對(duì)這個(gè)周期的每一個(gè)過(guò)程同等重視,從項(xiàng)目的質(zhì)量保證、進(jìn)度管理、風(fēng)險(xiǎn)控制等方面進(jìn)行全過(guò)程管理,可借助信息管理工具和手段。特別是針對(duì)重大項(xiàng)目,要對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的每一個(gè)階段性的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況有清楚的了解和相應(yīng)的評(píng)估驗(yàn)證,根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施的評(píng)估情況來(lái)決定經(jīng)費(fèi)的繼續(xù)資助與否。在重視前期工作的同時(shí),對(duì)結(jié)題驗(yàn)收后的項(xiàng)目,也要加強(qiáng)成果登記或?qū)@暾?qǐng),避免項(xiàng)目承擔(dān)單位或個(gè)人知識(shí)產(chǎn)權(quán)流失,應(yīng)將計(jì)劃管理和成果管理協(xié)調(diào)發(fā)展,同等重視,促進(jìn)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果產(chǎn)出。

 

2.3 加強(qiáng)信息平臺(tái)建設(shè)

 

加強(qiáng)科技計(jì)劃項(xiàng)目管理平臺(tái)的信息化建設(shè)工作,充分利用信息化進(jìn)行項(xiàng)目的管理工作;加大平臺(tái)的信息容量,及時(shí)將最新的科技成果及有用的科技信息動(dòng)態(tài)對(duì)科技人員公布;注重對(duì)管理人員的培訓(xùn),讓管理人員及時(shí)掌握到其他地方的先進(jìn)有效的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,并運(yùn)用到實(shí)際的工作中;加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目科技檔案的管理,把科技檔案解放出來(lái)進(jìn)行信息化、資源化處理;逐步建立統(tǒng)一的科技報(bào)告制度,進(jìn)一步促進(jìn)科技資源的積累、共享和交流,加大推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

 

3 結(jié)語(yǔ)

 

當(dāng)前,科技創(chuàng)新能力決定著國(guó)家的根本實(shí)力,隨著政府對(duì)科技計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入力度的不斷加大,科技創(chuàng)新實(shí)力將不斷增強(qiáng),作為政府科技管理的重要組成部分的科技計(jì)劃項(xiàng)目管理,不僅發(fā)揮著政府的科技計(jì)劃作用,同時(shí)對(duì)增強(qiáng)科技與經(jīng)濟(jì)能力,推動(dòng)科技創(chuàng)新以及科技成果的轉(zhuǎn)化,對(duì)科技資源的整合以及高效配置都具有重要意義。科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理創(chuàng)新是集成創(chuàng)新技術(shù)和推廣應(yīng)用新技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)于推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)融合,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整具有非常重要的作用。在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,借鑒和學(xué)習(xí)其他地方先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合當(dāng)前地區(qū)實(shí)際狀況以及下一步面對(duì)科技改革創(chuàng)新的新要求,市級(jí)技計(jì)劃項(xiàng)目管理要更進(jìn)一步的創(chuàng)新,進(jìn)一步提升管理的有效性,以適應(yīng)當(dāng)代科技創(chuàng)新的要求。

篇3

為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的管理,支持科技型中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,提高自主創(chuàng)新能力,我們制定了《科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目管理暫行辦法》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

附件:科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目管理暫行辦法

二OO五年三月二日

附件:

科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目管理暫行辦法

第一章 總 則

第一條 為保證科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng)新基金”)管理工作的順利開(kāi)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)中小企業(yè)促進(jìn)法》、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部關(guān)于科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的暫行規(guī)定的通知》([1999]47號(hào))等,制定本辦法。

第二條 科學(xué)技術(shù)部是創(chuàng)新基金的主管部門(mén),財(cái)政部是創(chuàng)新基金的監(jiān)管部門(mén)??茖W(xué)技術(shù)部科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金管理中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“管理中心”)負(fù)責(zé)具體管理工作。

第三條 創(chuàng)新基金的使用和管理遵守國(guó)家有關(guān)法律、行政法規(guī)和相關(guān)規(guī)章制度,遵循誠(chéng)實(shí)申請(qǐng)、公正受理、科學(xué)管理、擇優(yōu)支持、公開(kāi)透明、專(zhuān)款專(zhuān)用的原則。

第二章 支持條件、范圍與支持方式

第四條 申請(qǐng)創(chuàng)新基金支持的項(xiàng)目需符合以下條件:

(一)符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)、技術(shù)政策;

(二)技術(shù)含量較高,技術(shù)創(chuàng)新性較強(qiáng);

(三)項(xiàng)目產(chǎn)品有較大的市場(chǎng)容量、較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;

(四)無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。

第五條 承擔(dān)項(xiàng)目的企業(yè)應(yīng)具備以下條件:

(一)在中國(guó)境內(nèi)注冊(cè),具有獨(dú)立企業(yè)法人資格;

(二)主要從事高新技術(shù)產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和服務(wù)業(yè)務(wù);

(三)企業(yè)管理層有較高經(jīng)營(yíng)管理水平,有較強(qiáng)的市場(chǎng)開(kāi)拓能力;

(四)職工人數(shù)不超過(guò)500人,具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的科技人員占職工總數(shù)的比例不低于30%,直接從事研究開(kāi)發(fā)的科技人員占職工總數(shù)的比例不低于10%;

(五)有良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),資產(chǎn)負(fù)債率合理;每年用于高新技術(shù)產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)的經(jīng)費(fèi)不低于銷(xiāo)售額的5%;

(六)有健全的財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu),有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度和合格的財(cái)務(wù)人員。

第六條 創(chuàng)新基金以貸款貼息、無(wú)償資助和資本金投入的方式支持科技型中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。

(一) 貸款貼息

1、主要用于支持產(chǎn)品具有一定水平、規(guī)模和效益,銀行已經(jīng)貸款或有貸款意向的項(xiàng)目;

2、項(xiàng)目新增投資在3000萬(wàn)元以下,資金來(lái)源基本確定,投資結(jié)構(gòu)合理,項(xiàng)目實(shí)施周期不超過(guò)3年;

3、創(chuàng)新基金貼息總額一般不超過(guò)100萬(wàn)元,個(gè)別重大項(xiàng)目不超過(guò)200萬(wàn)元。

(二)無(wú)償資助

1、主要用于科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中新技術(shù)、新產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)及中試放大等階段的必要補(bǔ)助;

2、項(xiàng)目新增投資一般在1000萬(wàn)元以下,資金來(lái)源基本確定,投資結(jié)構(gòu)合理,項(xiàng)目實(shí)施周期不超過(guò)2年;

3、企業(yè)需有與申請(qǐng)創(chuàng)新基金資助數(shù)額等額以上的自有資金匹配;

4、創(chuàng)新基金資助數(shù)額一般不超過(guò)100萬(wàn)元,個(gè)別重大項(xiàng)目不超過(guò)200萬(wàn)元。

(三)資本金投入具體辦法另行制定。

第七條 在同一年度內(nèi),一個(gè)企業(yè)只能申請(qǐng)一個(gè)項(xiàng)目和一種支持方式。申請(qǐng)企業(yè)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目所處的階段,選擇一種相應(yīng)的支持方式。

第三章 項(xiàng)目申請(qǐng)與受理

第八條 科學(xué)技術(shù)部每年年初制定并年度《科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金若干重點(diǎn)項(xiàng)目指南》,明確創(chuàng)新基金項(xiàng)目年度重點(diǎn)支持范圍。

第九條 科技型中小企業(yè)申請(qǐng)創(chuàng)新基金,應(yīng)按管理中心的《科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目申請(qǐng)須知》準(zhǔn)備和提供相應(yīng)的申請(qǐng)材料。

第十條 企業(yè)提交的創(chuàng)新基金申請(qǐng)材料必須真實(shí)可靠,并經(jīng)項(xiàng)目推薦單位推薦。推薦單位是指熟悉企業(yè)及項(xiàng)目情況的當(dāng)?shù)厥〖?jí)科技主管部門(mén)。推薦單位出具推薦意見(jiàn)之前應(yīng)征求省級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)項(xiàng)目的意見(jiàn),并將推薦項(xiàng)目名單抄送省級(jí)財(cái)政部門(mén)備案。

第十一條 項(xiàng)目推薦單位和管理中心要采取公開(kāi)方式受理申請(qǐng),并提出審查意見(jiàn)。受理審查內(nèi)容包括:資格審查、形式審查、內(nèi)容審查。受理審查合格后,管理中心將組織有關(guān)機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家進(jìn)行立項(xiàng)審查。對(duì)受理審查不合格的項(xiàng)目,管理中心自收到項(xiàng)目申請(qǐng)材料之日起三十日內(nèi)在創(chuàng)新基金網(wǎng)站上發(fā)出《不受理通知書(shū)》。

第四章 項(xiàng)目立項(xiàng)審查

第十二條 立項(xiàng)審查方式包括專(zhuān)家評(píng)審、專(zhuān)家咨詢(xún)、科技評(píng)估等。由管理中心根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選擇相應(yīng)的立項(xiàng)審查方式。

對(duì)技術(shù)、產(chǎn)品相近的項(xiàng)目采取專(zhuān)家評(píng)審的方式。對(duì)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、創(chuàng)新性強(qiáng)、技術(shù)集成、技術(shù)領(lǐng)域分布相對(duì)分散的個(gè)性化項(xiàng)目,可委托科技評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)估。

第十三條 創(chuàng)新基金項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家,包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)和企業(yè)管理等方面的專(zhuān)家,由管理中心聘任或認(rèn)可,并進(jìn)入創(chuàng)新基金評(píng)審專(zhuān)家?guī)臁?zhuān)家應(yīng)具備以下條件:

(一)具有對(duì)國(guó)家和企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,有良好的職業(yè)道德,能堅(jiān)持獨(dú)立、客觀、公正原則;

(二)對(duì)審查項(xiàng)目所屬的技術(shù)領(lǐng)域有較豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)該技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展和所涉及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、市場(chǎng)狀況有較深的了解,具有權(quán)威性;

(三)一般應(yīng)具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),年齡一般在60歲以下。

第十四條 承擔(dān)創(chuàng)新基金項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)估工作的評(píng)估機(jī)構(gòu)須在經(jīng)科學(xué)技術(shù)部和財(cái)政部認(rèn)定的評(píng)估機(jī)構(gòu)中選擇。評(píng)估機(jī)構(gòu)應(yīng)具備以下條件:

(一)具有獨(dú)立企業(yè)或事業(yè)法人資格,并在有關(guān)管理部門(mén)注冊(cè)、登記;

(二)有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員;

(三)評(píng)估機(jī)構(gòu)應(yīng)從事過(guò)評(píng)估或科技咨詢(xún)等工作,并具有一定經(jīng)驗(yàn);

(四)有良好的業(yè)績(jī)和信譽(yù);

(五)經(jīng)過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

第十五條 專(zhuān)家應(yīng)依據(jù)評(píng)審、評(píng)估工作規(guī)范和審查標(biāo)準(zhǔn),對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行全面的審查,并提出有針對(duì)性的審查意見(jiàn)。在審查過(guò)程中,專(zhuān)家可通過(guò)管理中心要求申請(qǐng)企業(yè)補(bǔ)充有關(guān)材料或進(jìn)一步說(shuō)明情況,但不得與申請(qǐng)企業(yè)及有關(guān)人員直接聯(lián)系。必要時(shí)管理中心可委托專(zhuān)家組到申請(qǐng)企業(yè)進(jìn)行審查。

第十六條 為保證創(chuàng)新基金項(xiàng)目立項(xiàng)審查的公正性,審查工作實(shí)行回避制度。屬下列情況之一時(shí),專(zhuān)家應(yīng)當(dāng)回避:

(一)審查專(zhuān)家所在企業(yè)的申請(qǐng)項(xiàng)目;

(二)專(zhuān)家家庭成員或近親屬為所審項(xiàng)目申請(qǐng)企業(yè)的負(fù)責(zé)人;

(三)有利益關(guān)系或直接隸屬關(guān)系。

第十七條 評(píng)估機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家對(duì)所審項(xiàng)目的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)秘密和審查結(jié)論意見(jiàn)負(fù)有保密責(zé)任和義務(wù)。管理中心尊重評(píng)估機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家的審查結(jié)論意見(jiàn)并給予保密。

第十八條 管理中心根據(jù)評(píng)估機(jī)構(gòu)的工作質(zhì)量及行為規(guī)范情況,對(duì)評(píng)估機(jī)構(gòu)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理和科技信用評(píng)價(jià)管理。管理中心于每年底向科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部報(bào)告有關(guān)情況并提出調(diào)整意見(jiàn)。

第十九條 管理中心根據(jù)項(xiàng)目申請(qǐng)資料和立項(xiàng)審查結(jié)論意見(jiàn)提出創(chuàng)新基金立項(xiàng)建議,報(bào)科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部審批。科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部可對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)審。

第二十條 經(jīng)科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部批準(zhǔn)的項(xiàng)目,應(yīng)在創(chuàng)新基金網(wǎng)站以及相關(guān)新聞媒體上立項(xiàng)項(xiàng)目公告。公告之日起2周內(nèi)為立項(xiàng)項(xiàng)目異議期。

第二十一條 創(chuàng)新基金項(xiàng)目實(shí)行合同管理。管理中心在異議期滿(mǎn)后應(yīng)與立項(xiàng)項(xiàng)目承擔(dān)企業(yè)、推薦單位簽訂合同,確定項(xiàng)目各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、階段考核目標(biāo)以及完成期限等條款,同時(shí)將合同抄送項(xiàng)目所在地省級(jí)財(cái)政部門(mén)。對(duì)于有重大異議的項(xiàng)目,管理中心暫不簽定合同,并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)議。需撤消項(xiàng)目時(shí)須報(bào)科學(xué)技術(shù)部和財(cái)政部同意后執(zhí)行。

第二十二條 立項(xiàng)審查未通過(guò)或未獲科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部批準(zhǔn)的項(xiàng)目,管理中心將在創(chuàng)新基金網(wǎng)站上發(fā)出《不立項(xiàng)通知書(shū)》。不立項(xiàng)項(xiàng)目的申請(qǐng)企業(yè)當(dāng)年不得再次申報(bào)項(xiàng)目。

第五章 項(xiàng)目監(jiān)督管理及驗(yàn)收

第二十三條 省級(jí)科技主管部門(mén)負(fù)責(zé)本地區(qū)項(xiàng)目的日常監(jiān)督管理和驗(yàn)收工作;省級(jí)財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)本地區(qū)創(chuàng)新基金的運(yùn)作和使用進(jìn)行監(jiān)督、檢查,并參與項(xiàng)目的驗(yàn)收工作;管理中心依據(jù)本辦法負(fù)責(zé)制訂《創(chuàng)新基金項(xiàng)目監(jiān)督管理和驗(yàn)收工作規(guī)范》,并組織實(shí)施項(xiàng)目監(jiān)督管理和驗(yàn)收工作,分析總結(jié)項(xiàng)目執(zhí)行情況。

第二十四條 項(xiàng)目監(jiān)督管理主要內(nèi)容包括:

(一)項(xiàng)目資金到位與使用情況;

(二)合同計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行情況;

(三)項(xiàng)目達(dá)到的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量指標(biāo)情況;

(四)項(xiàng)目存在的主要問(wèn)題和解決措施。

第二十五條 項(xiàng)目監(jiān)督管理的主要方式:

(一)項(xiàng)目承擔(dān)企業(yè)定期填報(bào)監(jiān)理信息調(diào)查表(半年報(bào)、年報(bào))。

(二)省級(jí)科技主管部門(mén)應(yīng)實(shí)地檢查項(xiàng)目執(zhí)行情況,并提出監(jiān)理意見(jiàn);省級(jí)財(cái)政部門(mén)應(yīng)定期抽查項(xiàng)目執(zhí)行情況,并對(duì)創(chuàng)新基金使用管理情況提出報(bào)告。

(三)管理中心根據(jù)需要,對(duì)部分項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地檢查。

第二十六條 管理中心根據(jù)企業(yè)定期報(bào)表、地方監(jiān)理意見(jiàn)、實(shí)地檢查等,提出項(xiàng)目執(zhí)行情況分析報(bào)告,并報(bào)科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部。

第二十七條 項(xiàng)目承擔(dān)企業(yè)因客觀原因需對(duì)合同目標(biāo)調(diào)整時(shí),應(yīng)提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)管理中心批準(zhǔn)后執(zhí)行;在合同執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生重大違約事件的,管理中心可按合同終止執(zhí)行項(xiàng)目,并采取相應(yīng)處理措施。

第二十八條 項(xiàng)目驗(yàn)收工作原則上在合同到期后一年內(nèi)完成。需要提前或延期驗(yàn)收的項(xiàng)目,企業(yè)應(yīng)提出申請(qǐng)報(bào)管理中心批準(zhǔn)后執(zhí)行。

第二十九條 創(chuàng)新基金項(xiàng)目驗(yàn)收的主要內(nèi)容包括:

(一)合同計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行情況;

(二)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)、技術(shù)指標(biāo)完成情況;

(三)創(chuàng)新基金項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)取得的成果情況;

(四)資金落實(shí)與使用情況;

(五)項(xiàng)目實(shí)施前后企業(yè)的整體發(fā)展變化情況。

第三十條 一般項(xiàng)目由省級(jí)科技主管部門(mén)組織驗(yàn)收;100萬(wàn)元以上的項(xiàng)目由管理中心組織驗(yàn)收。管理中心依據(jù)《創(chuàng)新基金項(xiàng)目監(jiān)督管理和驗(yàn)收工作規(guī)范》,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并分別做出驗(yàn)收合格、驗(yàn)收基本合格、驗(yàn)收不合格的結(jié)論意見(jiàn),報(bào)科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部。

第六章 附 則

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【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新精品精細(xì)化管理

中圖分類(lèi)號(hào): C93 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

一、成果背景

(一)社會(huì)背景:近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng),以及與世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易進(jìn)一步加強(qiáng),我國(guó)會(huì)展產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展期,展覽業(yè)產(chǎn)值在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重逐步加大,可以說(shuō),我國(guó)會(huì)展產(chǎn)業(yè)形態(tài)已經(jīng)基本形成,大多數(shù)城市展館在建設(shè)中將展館規(guī)模、城市的功能定位和會(huì)展附屬范圍等聯(lián)合加以考量,展館建設(shè)為會(huì)展城市的定位樹(shù)立了標(biāo)桿,不再僅僅是城市的標(biāo)志,而是將其主要功能與城市發(fā)展融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局中。三門(mén)峽文化體育中心會(huì)展工程的建設(shè)改變了豫西地區(qū)無(wú)大型場(chǎng)館的歷史,同時(shí)是提升城市品位和區(qū)域性競(jìng)爭(zhēng)力的地標(biāo)性建筑,是鞏固三門(mén)峽市黃河金三角地區(qū)中興城市的戰(zhàn)略需要。

(二)行業(yè)背景:隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,對(duì)建筑工程的質(zhì)量要求越來(lái)越高,新材料、新技術(shù)、新工藝應(yīng)用越來(lái)越廣泛。因此,推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新,盡快形成施工企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,已成為解決施工企業(yè)未來(lái)發(fā)展的一系列難題的關(guān)鍵舉措。另外作為工程總承包單位的施工企業(yè),也應(yīng)該及時(shí)開(kāi)發(fā)、積累相關(guān)管理技術(shù)和施工技術(shù)手段并形成相應(yīng)大型場(chǎng)館工程項(xiàng)目建設(shè)的成套管理和施工技術(shù),作為以后類(lèi)似工程建設(shè)的示范,以提升施工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,提高其生產(chǎn)力,促進(jìn)整個(gè)企業(yè)乃至整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,從而降低大型工程的建設(shè)成本。

(三)工程簡(jiǎn)介:三門(mén)峽文化體育中心會(huì)展工程位于市區(qū)西部,南臨澗河,西接209國(guó)道,東北與甘棠路、五原路相鄰。該方案設(shè)計(jì)金盆聚寶,會(huì)展中心大致成梯形,總體形狀成元寶形。會(huì)展中心建筑面積98928m2,建筑物長(zhǎng)279m,寬121.5m,地下一層,地上四層,建筑高度24m,框剪結(jié)構(gòu),屋面為管桁架結(jié)構(gòu)。會(huì)展中心由會(huì)議中心、展覽中心、科技活動(dòng)中心三大功能區(qū)組成,其中會(huì)議中心含1036個(gè)座位的多功能劇院一座,620人宴會(huì)廳一處及多種規(guī)模的會(huì)議室;展覽中心擁有800個(gè)國(guó)際展位的展廳和城市規(guī)劃館等;科技活動(dòng)中心主要包括科技中心、群眾藝術(shù)中心、報(bào)告廳等。

二、選題理由

三門(mén)峽文化體育中心會(huì)展工程是三門(mén)峽市“地標(biāo)性”建筑,設(shè)計(jì)理念先進(jìn),設(shè)備設(shè)施齊全,功能完備,具有體量大,質(zhì)量目標(biāo)高、科技含量高等特點(diǎn)。無(wú)論是從該工程的社會(huì)影響程度,還是就其建筑規(guī)模大小,作為地級(jí)市的重點(diǎn)項(xiàng)目,其施工管理實(shí)踐活動(dòng)都是影響巨大而深遠(yuǎn)的。

三、實(shí)施時(shí)間

實(shí)施時(shí)間 2010年3月―2012年4月

分階段實(shí)施時(shí)間表

管理策劃 2010年3月―2010年4月

管理措施實(shí)施 2010年3月―2012年1月

過(guò)程檢查 2010年4月―2012年1月

取得成效 2011年7月―2012年4月

四、管理重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、基坑深,標(biāo)高層次多,覆蓋范圍廣。本工程劇場(chǎng)升降舞臺(tái)區(qū)域基坑深達(dá)-16.7m,其東西兩側(cè)的樂(lè)池、繪景間等功能用房基坑埋深為-12.6m、-12.3m,排風(fēng)風(fēng)溝埋深約為-8.9m,而大面積地下室基坑埋深約-7.9m、-6.4m不等,標(biāo)高層次很多,施工時(shí)基坑支護(hù)、地下室結(jié)構(gòu)、外防水、回填等穿插工序較多,相應(yīng)增長(zhǎng)了施工周期。且基坑覆蓋范圍較廣,地下建筑面積達(dá)35500m2,因此基坑工程的安全和風(fēng)險(xiǎn)管理具有挑戰(zhàn)性。

2、結(jié)構(gòu)體型復(fù)雜,高支模安全措施要求高。會(huì)議會(huì)展中心工程集會(huì)議、劇院、展廳、科技、培訓(xùn)等多種功能于一體,結(jié)構(gòu)體型較為復(fù)雜。尤其是會(huì)議室、劇場(chǎng)升降舞臺(tái)、會(huì)議大廳、高架坡道等多個(gè)區(qū)域,跨度大,凈高高,結(jié)構(gòu)施工時(shí)其模板支撐高度均超過(guò)8m,其中會(huì)議大廳屋蓋高度達(dá)到19.5m,屋框梁尺寸400mmx1200mm,屬于典型高大模板支撐系統(tǒng),這些高大空間部位的結(jié)構(gòu)模架工程是施工安全管理的重點(diǎn)。

3、防水工程施工面積大,施工質(zhì)量要求高。該工程主要防水部位為地下室防水、屋面防水、衛(wèi)生間、及其他功能用房防水等,其中地下室結(jié)構(gòu)外防水面積約46190m2,屋面防水9690m2。各部位防水做法不同,涉及到的防水材料也很多,施工質(zhì)量要求更高。

4、鋼桁架結(jié)構(gòu)樓蓋、屋蓋設(shè)計(jì)復(fù)雜,不但結(jié)構(gòu)跨度大、構(gòu)件體量大,而且覆蓋面廣,各區(qū)域技術(shù)條件差異大,桁架懸挑長(zhǎng),吊裝就位難度大。該工程鋼結(jié)構(gòu)包括屋面管桁架結(jié)構(gòu)、屋面H型鋼桁架、樓層H型鋼桁架及少量勁性鋼骨柱、鋼管柱等。屋蓋鋼結(jié)構(gòu)分為A、B、C、D、E五個(gè)區(qū),覆蓋展廳區(qū)、科技區(qū)、宴會(huì)廳、劇場(chǎng)及造型結(jié)構(gòu)等。范圍廣,與土建穿插界面較多,相對(duì)其安裝作業(yè)面受土建進(jìn)度的影響較大。同時(shí)鋼結(jié)構(gòu)的安裝進(jìn)度,又直接影響到金屬屋面、幕墻等護(hù)工程以及室內(nèi)安裝、精裝飾等后續(xù)專(zhuān)業(yè)的安排,起到承上啟下的作用,因此鋼桁架結(jié)構(gòu)施工是結(jié)構(gòu)工程施工階段管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

5、機(jī)電工程具備集中性、全面性、復(fù)雜性等特點(diǎn)。機(jī)電工程除常規(guī)的機(jī)電專(zhuān)業(yè)外,還包括大劇院舞臺(tái)燈光音響系統(tǒng)、多媒體會(huì)議系統(tǒng)、LED顯示系統(tǒng)等,機(jī)電系統(tǒng)管線比較密集,尤其是設(shè)備管廊及公共走廊等部位,各專(zhuān)業(yè)管線均要在相對(duì)較小的空間內(nèi)布設(shè),這樣既要解決管線間的標(biāo)高、位置上的矛盾,還要考慮吊頂標(biāo)高,因此,管線綜合平衡技術(shù)是機(jī)電安裝的關(guān)鍵。

6、建筑節(jié)能與環(huán)保要求高,應(yīng)用四新技術(shù)多(推廣應(yīng)用建設(shè)部十項(xiàng)新技術(shù)9大項(xiàng) 22子項(xiàng))。在全球提倡節(jié)能環(huán)保的大環(huán)境下,本工程采用保溫巖棉板、保溫砂漿等材料進(jìn)行建筑節(jié)能保溫環(huán)保設(shè)計(jì),建筑節(jié)能保溫工程量大,施工質(zhì)量直接影響節(jié)能效果,是工程重點(diǎn)。同時(shí),高性能混凝土、升降舞臺(tái)機(jī)械、大跨度張弦管桁架屋蓋、中空低輻射玻璃幕墻、斷橋型中空玻璃門(mén)窗、鋁鎂錳板、蜂窩鋁板、聚碳酸酯陽(yáng)光板等新材料、新設(shè)備、新工藝的使用,對(duì)實(shí)現(xiàn)既定的創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)提出了相當(dāng)高的要求。

7、總包服務(wù)工作量大,涉及面廣,總承包溝通協(xié)調(diào)、安全管理工作量大。由于本工程所涉及的專(zhuān)業(yè)較多,按照合同約定,部分專(zhuān)業(yè)及設(shè)備是業(yè)主單獨(dú)通過(guò)招投標(biāo)來(lái)選擇的分包方,從而加大了總包方管理工作的難度,尤其是高大空間智能滅火、消防噴淋系統(tǒng)、安防系統(tǒng)工程量大而復(fù)雜,管線排布密集,預(yù)留預(yù)埋多。

8、在成本管理和材料采購(gòu)上,由于三門(mén)峽文化體育中心會(huì)展工程結(jié)構(gòu)體型復(fù)雜,工程量大,設(shè)計(jì)變更多,工作難度對(duì)人工成本的影響大,同時(shí)由于工期緊,應(yīng)用新材料多,而工程的不規(guī)則造型對(duì)材料的規(guī)格要求較高,材料的采購(gòu)、運(yùn)輸、保存成本較高,進(jìn)度控制困難。

五、管理策劃及創(chuàng)新

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摘 要:為強(qiáng)力推行內(nèi)部市場(chǎng)化管理,進(jìn)一步落實(shí)河南煤業(yè)化工集團(tuán)科技興企戰(zhàn)略,建立企業(yè)自主創(chuàng)新機(jī)制,提升自主創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮全體員工自主創(chuàng)新積極性,完善自主創(chuàng)新工作流程,提高自主創(chuàng)新的核心競(jìng)爭(zhēng)力,依靠科技進(jìn)步保安全、增產(chǎn)量、降成本、提效益、促發(fā)展,鶴煤五礦在科技創(chuàng)新方面同行業(yè)領(lǐng)先。

關(guān)鍵詞:科技市場(chǎng);招標(biāo);煤柱;瓦斯;防突;錨網(wǎng);軟巖

中圖分類(lèi)號(hào):TD82-9文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1673-0992(2011)01-0011-01

2011年,為加強(qiáng)河南煤化集團(tuán)鶴煤五礦的科技創(chuàng)新管理,實(shí)現(xiàn)科技項(xiàng)目技術(shù)市場(chǎng)化運(yùn)作,促進(jìn)科技成果推廣應(yīng)用及產(chǎn)業(yè)化,激發(fā)廣大科技人員和員工自主創(chuàng)新的潛力,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,按照集團(tuán)級(jí)驗(yàn)收成果,鶴煤五礦重獎(jiǎng)創(chuàng)新人,唱響了安全生產(chǎn)的平安曲,形成了一個(gè)活躍的科技創(chuàng)新市場(chǎng)。

一、科技市場(chǎng)管理工作職責(zé)

ビ墑諧“燁M罰生產(chǎn)計(jì)劃科主要負(fù)責(zé)。制定礦自主創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃,上報(bào)礦自主創(chuàng)新工作計(jì)劃和創(chuàng)新成果,協(xié)同業(yè)務(wù)科室提供自主創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中相關(guān)技術(shù)支持,做好礦自主創(chuàng)新成果、論文收集及成果鑒定,做好自主創(chuàng)新工作總結(jié)及成果獎(jiǎng)勵(lì)事宜,搞好自主創(chuàng)新信息交流及普及工作。

二、自主創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)原則

タ笞災(zāi)鞔蔥孿钅勘咀糯蔥隆⑿б嫻腦則,突出自主創(chuàng)新,科技推先,注重經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、安全效益的提高;礦鼓勵(lì)和支持全體員工積極申報(bào)并承擔(dān)河南煤化集團(tuán)公司、鶴煤公司創(chuàng)新項(xiàng)目,積極爭(zhēng)取上級(jí)安排的創(chuàng)新項(xiàng)目在我礦實(shí)施,鼓勵(lì)廣大員工深入持久地開(kāi)展小改小革、合理化建議、技術(shù)攻關(guān)活動(dòng),切實(shí)有效地解決工作現(xiàn)場(chǎng)遇到的難題和隱患。

三、科技市場(chǎng)運(yùn)作

1.列入集團(tuán)公司和鶴煤公司的自主創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃,礦通過(guò)考察、論證確定的重點(diǎn)項(xiàng)目的技術(shù)方案報(bào)鶴煤公司,由鶴煤公司或集團(tuán)公司對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行審核,確定項(xiàng)目技術(shù)方案可行性。由集團(tuán)公司或鶴煤公司對(duì)項(xiàng)目按程序進(jìn)行項(xiàng)目、招標(biāo)、簽定技術(shù)合同、技術(shù)、項(xiàng)目驗(yàn)收、評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)等工作,礦負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)展的日常服務(wù)工作;礦鼓勵(lì)集團(tuán)公司或鶴煤公司技術(shù)和管理創(chuàng)新項(xiàng)目在我礦實(shí)施,對(duì)承擔(dān)集團(tuán)公司或鶴煤公司創(chuàng)新項(xiàng)目的我礦員工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),項(xiàng)目完成后優(yōu)先進(jìn)行收購(gòu)。

2.礦科技市場(chǎng)是礦與各項(xiàng)目攻關(guān)小組或單位(主要指區(qū)隊(duì)、科室,下同)之間的內(nèi)部模擬市場(chǎng),市場(chǎng)運(yùn)作采用驗(yàn)收成果、進(jìn)行收購(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。按照自主創(chuàng)新規(guī)劃的要求,礦年初下達(dá)相應(yīng)自主創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃。對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的新的技術(shù)難題,經(jīng)論證后報(bào)礦自主創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,可及時(shí)安排自主創(chuàng)新技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目。自主創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制,鑒于我礦工程技術(shù)力量相對(duì)比較薄弱,一般情況下根據(jù)項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別由領(lǐng)導(dǎo)小組指定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,個(gè)別情況或重大的特殊項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)選聘。

3.科技市場(chǎng)范圍界定

ゴ蔥巒瓿傻男虜品、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)計(jì)以及職務(wù)發(fā)明專(zhuān)利等;推廣創(chuàng)新技術(shù)項(xiàng)目:對(duì)新技術(shù)的推廣項(xiàng)目和已有技術(shù)的創(chuàng)新;管理創(chuàng)新成果;優(yōu)秀技術(shù)決策,公開(kāi)發(fā)表的科技論文;小改小革及合理化建議。

四、自主創(chuàng)新項(xiàng)目管理

1.科研項(xiàng)目的確立

1.1根據(jù)日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的解決不了的問(wèn)題,各單位可以有針對(duì)性地提出技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目,經(jīng)礦自主創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組確定,由礦科技市場(chǎng)管理辦公室進(jìn)行科研項(xiàng)目立項(xiàng);在技術(shù)條件相同的情況下,礦優(yōu)先考慮由項(xiàng)目提出單位承擔(dān)相關(guān)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、研究及實(shí)施工作;沒(méi)有單位提出的項(xiàng)目由礦自主創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)研究項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)技術(shù)特點(diǎn)指派單位進(jìn)行項(xiàng)目研究。

1.2優(yōu)先以礦內(nèi)科室、區(qū)隊(duì)為單位進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),項(xiàng)目實(shí)施單位組成項(xiàng)目技術(shù)攻關(guān)小組,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)項(xiàng)目需要有權(quán)調(diào)整項(xiàng)目小組成員,有權(quán)決定項(xiàng)目資金使用情況及獎(jiǎng)金分配、成員職責(zé)及排序等。

1.3凡是礦實(shí)行招標(biāo)的科研項(xiàng)目,在競(jìng)標(biāo)前競(jìng)標(biāo)單位必須向科技市場(chǎng)管理辦公室呈報(bào)科研項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)方案意向,其主要內(nèi)容包括科研項(xiàng)目實(shí)施所需的資金、設(shè)備、材料概算,科研項(xiàng)目的具體實(shí)施方案。

1.4礦科技管理領(lǐng)導(dǎo)小組確定具體中標(biāo)單位或團(tuán)體。

2.科研項(xiàng)目招標(biāo)程序

ザ雜諦枰進(jìn)行招標(biāo)的科研項(xiàng)目,經(jīng)科技市場(chǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,由科技市場(chǎng)管理辦公室按照以下程序進(jìn)行招標(biāo):

2.1創(chuàng)新科研項(xiàng)目招標(biāo)公告,公布科研項(xiàng)目名稱(chēng)、最高投資限額、技術(shù)要求及招標(biāo)時(shí)間和地點(diǎn)。

2.2各競(jìng)標(biāo)單位或團(tuán)體按期向科技市場(chǎng)管理辦公室遞交標(biāo)書(shū),標(biāo)書(shū)需包括:競(jìng)標(biāo)單位或個(gè)人所組建項(xiàng)目攻關(guān)小組基本情況介紹,項(xiàng)目初步計(jì)劃實(shí)施方案,研究資金、材料、設(shè)備的概算。

2.3由科技市場(chǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)單位和技術(shù)人員共同議標(biāo),確定中標(biāo)單位或團(tuán)體,簽訂科研項(xiàng)目合同。

2.4凡參加投標(biāo)的單位或個(gè)人在議標(biāo)時(shí)實(shí)行回避制度。

3.科研項(xiàng)目資金、材料及設(shè)備管理

3.1各中標(biāo)單位(團(tuán)體)或被指定的科室、區(qū)隊(duì)在獲得或接受科研項(xiàng)目時(shí),必須根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)及實(shí)施方案,系統(tǒng)、全面、細(xì)致地概算研究資金、材料及設(shè)備,向礦科技市場(chǎng)管理辦公室提交書(shū)面材料,由礦科技市場(chǎng)管理辦公室上報(bào)礦科技管理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審議,最終的研究資金、材料及設(shè)備以礦科技市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定為準(zhǔn)。

3.2每一項(xiàng)研究資金、設(shè)備、材料的投入使用前,項(xiàng)目組必須出具詳細(xì)的書(shū)面材料,經(jīng)科技市場(chǎng)管理辦公室審閱簽字后,逐級(jí)報(bào)呈礦領(lǐng)導(dǎo)審批后,劃拔使用。

3.3對(duì)于研究資金、設(shè)備、材料使用采用分批投入的原則,首批研究資金、設(shè)備、材料投入使用前必須經(jīng)礦科技市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

3.4對(duì)于投入使用的研究資金、設(shè)備、材料,各科研項(xiàng)目研究單位或團(tuán)體必須嚴(yán)格進(jìn)行控制,資金、設(shè)備、材料使用前必須進(jìn)行技術(shù)性論證,有詳細(xì)的投入使用明細(xì)及效果評(píng)價(jià)。

3.5對(duì)于投入使用的研究資金、設(shè)備、材料,礦科技市場(chǎng)管理辦公室可以進(jìn)行抽查、核實(shí)。

五、科技之星

タ蠹岢幀耙輝亂黃郎螅一月一收購(gòu),一月一兌現(xiàn)”。不僅如此,為了加大科技創(chuàng)新宣傳效果,科技市場(chǎng)創(chuàng)辦了“科技之光”內(nèi)部月刊,全面收入了礦所有收購(gòu)的科技項(xiàng)目,2010年元月河南煤化集團(tuán)公司對(duì)鶴煤公司“雙基”考核中,我礦科技創(chuàng)新工作因普及率高,成果收購(gòu)多,轉(zhuǎn)化快,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),并成功接辦“鶴煤集團(tuán)科技創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。

プ2009年實(shí)行“科技創(chuàng)新”工作以來(lái),在我礦廣大員工積極參與下,共收購(gòu)科技創(chuàng)新項(xiàng)目500余項(xiàng),其中論文62篇,技術(shù)推先26項(xiàng),技術(shù)創(chuàng)新116項(xiàng),管理創(chuàng)新132項(xiàng),優(yōu)化設(shè)計(jì)48項(xiàng),技術(shù)成果58項(xiàng),小改小革65項(xiàng)等等。

ハ衷冢五礦呈現(xiàn)出了 “人人談科技,人人搞項(xiàng)目”的新氣象,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的科技成果,如:《1105煤柱工作面及改造工作面優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《強(qiáng)化瓦斯區(qū)域治理,防突煤巷掘進(jìn)工作面單進(jìn)刷新公司歷史記錄》、《錨網(wǎng)帶索聯(lián)合支護(hù)在高應(yīng)力、復(fù)合頂板、防突地區(qū)煤巷中的應(yīng)用技術(shù)研究》、《深部高應(yīng)力軟巖聯(lián)合支護(hù)技術(shù)研究》等,這些是優(yōu)化生產(chǎn)、推廣新工藝、新技術(shù)方面的突出亮點(diǎn),同時(shí)也為五礦安全生產(chǎn)帶來(lái)了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和安全效益。

參考文獻(xiàn):

[1]《鶴煤五礦科技市場(chǎng)項(xiàng)目管理制度》.

篇6

作者:陳平 單位:南京林業(yè)大學(xué)森林資源與環(huán)境學(xué)院

科技創(chuàng)新成果水平較低。就目前林業(yè)類(lèi)高校的大學(xué)生科技創(chuàng)新成果來(lái)看,由于本科生的實(shí)際專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科研能力制約,創(chuàng)新項(xiàng)目多集中于基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科領(lǐng)域,且多處于各學(xué)科的初級(jí)或基礎(chǔ)研究階段,“研究的問(wèn)題”比較“稚嫩”,創(chuàng)新的整體水平低下,“重復(fù)創(chuàng)新”的比重較大,研究成果總體仍停留在“小發(fā)明、小創(chuàng)造”的層面,缺乏理論創(chuàng)新和重大應(yīng)用創(chuàng)新。由于人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)的影響,“大一”的學(xué)生主要進(jìn)行的是基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容很少涉及專(zhuān)業(yè)課程,而“大四”的學(xué)生面臨著畢業(yè)的現(xiàn)實(shí)壓力,多數(shù)正忙著考研、出國(guó)、就業(yè)等“個(gè)人前程”,通常很難集中精力進(jìn)行創(chuàng)新研究。在這種客觀條件下,就使大學(xué)二、三年級(jí)的學(xué)生成為參加創(chuàng)新活動(dòng)的主體,他們剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還沒(méi)有形成自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),且多數(shù)都沒(méi)有參加過(guò)科研活動(dòng),這從客觀上限制了學(xué)生高水平創(chuàng)新成果的產(chǎn)生。創(chuàng)新立項(xiàng)不均衡,運(yùn)行機(jī)制較為松散。大學(xué)生科技創(chuàng)新主導(dǎo)部門(mén)在創(chuàng)新教育的管理和考評(píng)機(jī)制上存在不足,主要體現(xiàn)在以下三方面:一是在項(xiàng)目立項(xiàng)、審批方面。在國(guó)內(nèi)高校中,面向大學(xué)生開(kāi)放申請(qǐng)的科研項(xiàng)目主要由“中國(guó)科協(xié)”、行業(yè)協(xié)會(huì)和高校發(fā)起或承辦,而作為高等教育主管部門(mén)的教育部、各?。ㄊ校┙逃龔d(局)對(duì)該項(xiàng)工作的參與度和官方認(rèn)可度均不高,相對(duì)于政府和高校的科研項(xiàng)目來(lái)講,經(jīng)費(fèi)支持力度很小,高校大學(xué)生科技創(chuàng)新工作實(shí)際開(kāi)展起來(lái)難度很大,局面很難打開(kāi),這點(diǎn)在林業(yè)類(lèi)高校顯得尤為突出。二是項(xiàng)目管理方面。大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的前期管理較為松散,存在“立項(xiàng)較為隨意、考核相對(duì)松散、結(jié)題不夠規(guī)范”等“短、平、快”現(xiàn)象,制約了重大創(chuàng)新成果的形成。三是成果鑒定和成果評(píng)價(jià)方面。從成果鑒定和社會(huì)認(rèn)可度上,大學(xué)本科生的科研立項(xiàng)和成果多數(shù)僅限于大學(xué)生素質(zhì)教育的成果范疇,對(duì)在“一線”指導(dǎo)學(xué)生的教師職稱(chēng)評(píng)定和后續(xù)課題申報(bào)貢獻(xiàn)度不高,這直接影響高校教師參與指導(dǎo)科技創(chuàng)新的積極性。大學(xué)生科技創(chuàng)新教育價(jià)值的分析1.促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。良好的學(xué)風(fēng)可以全面促進(jìn)高校的教學(xué)科研工作,提升高校綜合實(shí)力。大學(xué)生的科研活動(dòng),作為課外學(xué)習(xí)的主導(dǎo)力量,彌補(bǔ)了“垂直”教育系統(tǒng)的不足,使學(xué)習(xí)多樣化、豐富化,為學(xué)生創(chuàng)造了寬松、自由、和諧的課外學(xué)習(xí)氣氛和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境[2]。

大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目能為廣大在校生提供難得的參與科研的機(jī)會(huì),而隨著大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施力度和社會(huì)影響力的增強(qiáng),參與到科研項(xiàng)目中的學(xué)生數(shù)量勢(shì)必逐年增加。總體上看,大力開(kāi)展創(chuàng)新項(xiàng)目,能起到促進(jìn)一部分“先進(jìn)”同學(xué)(綜合素質(zhì)較高且愿意從事科研工作的同學(xué))進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),帶動(dòng)一批普通同學(xué)努力向先進(jìn)學(xué)習(xí),同時(shí)影響一批后進(jìn)同學(xué)回歸到正常的學(xué)習(xí)中去的作用,并實(shí)現(xiàn)高校整體學(xué)風(fēng)的改善和提高。此外,大學(xué)生科技創(chuàng)新工作的開(kāi)展還可以促進(jìn)本科生畢業(yè)論文整體水平的提高。2.培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)。大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施能全面提升參與同學(xué)的綜合素質(zhì),尤其是科研素養(yǎng)和動(dòng)手能力,激發(fā)其創(chuàng)造能力和發(fā)散性思維。此外,對(duì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)和吃苦耐勞品質(zhì)的養(yǎng)成有較大促進(jìn)作用。有研究認(rèn)為,積極有效地參加科研創(chuàng)新活動(dòng),能使大學(xué)生情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理品質(zhì)得到較好的發(fā)展,這又為實(shí)施思想品德教育、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶?zhuān)門(mén)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大量實(shí)踐證明,積極參加科研活動(dòng)的學(xué)生,盡管其中有的在校期間學(xué)業(yè)成績(jī)并不突出,但在實(shí)際生活中他們卻在某些方面做出了創(chuàng)造性的成績(jī),成為具有一技之長(zhǎng)的專(zhuān)門(mén)人才。由此可見(jiàn),科研活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的成才具有很大的影響。有利于教學(xué)相長(zhǎng)。大學(xué)生科技創(chuàng)新對(duì)高校教師,尤其是剛參加工作的青年教師成長(zhǎng)有較大幫助。在高校中,青年教師從事專(zhuān)項(xiàng)科學(xué)研究工作,通常受到缺少科研經(jīng)費(fèi)和科研輔助人員等兩方面的制約。而大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的開(kāi)展可以同時(shí)解決這兩方面的問(wèn)題:一是教師可以通過(guò)指導(dǎo)本科生從事大學(xué)生科技創(chuàng)新解決課題的前期立項(xiàng)問(wèn)題,并獲得一定的科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),有助于項(xiàng)目的開(kāi)展和前期基礎(chǔ)研究的進(jìn)行,為今后申報(bào)校級(jí)以上科研項(xiàng)目打下基礎(chǔ)。二是通過(guò)指導(dǎo)本科生的創(chuàng)新科研項(xiàng)目培養(yǎng)科研助手,解決科研人員不足的問(wèn)題,促進(jìn)“教與學(xué)”的完美融合。

林業(yè)類(lèi)高校大學(xué)生參與科技創(chuàng)新工作可以提高其科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力,高校要鼓勵(lì)和支持大學(xué)生盡早參與科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和社會(huì)實(shí)踐等創(chuàng)新活動(dòng),可以從制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、平臺(tái)打造等三方面開(kāi)展工作。制度建設(shè)完善的制度,有利于良好機(jī)制的運(yùn)行。首先能從源頭上減少不規(guī)范因素的產(chǎn)生和其可能在后期對(duì)科技創(chuàng)新運(yùn)行、考核、評(píng)價(jià)的負(fù)面影響,為科技創(chuàng)新項(xiàng)目的正常運(yùn)行創(chuàng)造良好外在環(huán)境,為項(xiàng)目的長(zhǎng)久、高效運(yùn)行提供制度保障和正確導(dǎo)向。如可通過(guò)制定“大學(xué)生科研項(xiàng)目基金管理辦法”、“開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定”、“大學(xué)生創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選辦法”來(lái)規(guī)范流程,通過(guò)制定“創(chuàng)新學(xué)分實(shí)施細(xì)則”等制度來(lái)激勵(lì)創(chuàng)新。此外,還可以依據(jù)辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)學(xué)科設(shè)定“創(chuàng)新學(xué)士”、“碩士計(jì)劃”等新的人才培養(yǎng)模式,如:美國(guó)科羅拉多大學(xué)的“創(chuàng)新學(xué)士”計(jì)劃與麻省理工學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新”碩士計(jì)劃,這兩種創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行了徹底的改革[3]。氛圍營(yíng)造要保證創(chuàng)新項(xiàng)目的長(zhǎng)期開(kāi)展,全面提升大學(xué)生科技創(chuàng)新工作的吸引力,科研創(chuàng)新氛圍的營(yíng)造是一項(xiàng)重要工作。好的創(chuàng)新氛圍能吸引大量?jī)?yōu)秀學(xué)生和教師積極參與創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)和學(xué)生指導(dǎo)工作。為此,林業(yè)類(lèi)高校應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作的支持力度,在科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)等方面提高宣傳力度與廣度,努力擴(kuò)大創(chuàng)新活動(dòng)在社會(huì)上的影響力,同時(shí)積極爭(zhēng)取教育主管部門(mén)的支持,以獲得更多科研經(jīng)費(fèi)支持和官方認(rèn)可。此外,可通過(guò)舉辦“項(xiàng)目競(jìng)賽”、“學(xué)術(shù)沙龍”、開(kāi)通“大學(xué)生創(chuàng)新工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”等措施,來(lái)活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。平臺(tái)打造目前,林業(yè)類(lèi)高校的大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)和其它類(lèi)型高校一樣,遵循“科協(xié)通知,高校組織選拔、申報(bào)”這一既定運(yùn)行模式,創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)立途徑相對(duì)單一,項(xiàng)目立項(xiàng)偏少,創(chuàng)新空間和平臺(tái)受到制約。針對(duì)這一現(xiàn)象,建議通過(guò)增加大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)單位來(lái)增加項(xiàng)目的立項(xiàng)數(shù),從而擴(kuò)大學(xué)生參與面。主要可從三方面著手:一是參照“挑戰(zhàn)杯”的運(yùn)行機(jī)制,設(shè)立省級(jí)、市級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目大賽,以完善和豐富創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)遴選的機(jī)構(gòu)和機(jī)制。二是增加項(xiàng)目類(lèi)別,即鼓勵(lì)高校依據(jù)自身辦學(xué)的林業(yè)特色和本科生教學(xué)、科研實(shí)際,設(shè)立各類(lèi)校級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃或項(xiàng)目,如:實(shí)施大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃、設(shè)立依托于實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的“大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新計(jì)劃”、依托于國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的“大學(xué)生重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新”和依托于單項(xiàng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新”。三是廣開(kāi)財(cái)源,允許和鼓勵(lì)社會(huì)資金在政府或高校的監(jiān)管下資助大學(xué)生科技創(chuàng)新工作。最終實(shí)現(xiàn)“多頭推進(jìn),全面覆蓋”的目標(biāo)。

篇7

 

為確保2021年度佛山市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(禪城區(qū)縱向協(xié)同專(zhuān)項(xiàng))評(píng)審工作的“科學(xué)、公平、公正”,根據(jù)《佛山市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)佛山市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助辦法(2021 年修訂)的通知》(佛府辦〔2021〕4號(hào))、《佛山市科學(xué)技術(shù)局關(guān)于印發(fā)〈佛山市財(cái)政科技創(chuàng)新資金管理辦法(試行)〉和〈佛山市科技創(chuàng)新項(xiàng)目管理辦法(試行)〉的通知》(佛科〔2019〕131號(hào)),制定本方案。

一、總則

2021年佛山市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(禪城區(qū)縱向協(xié)同專(zhuān)項(xiàng))評(píng)審工作由佛山市禪城區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技促進(jìn)局(以下簡(jiǎn)稱(chēng)區(qū)經(jīng)科局)統(tǒng)籌,委托第三方機(jī)構(gòu)按照本評(píng)審方案開(kāi)展相關(guān)評(píng)審工作。

二、評(píng)審階段

評(píng)審階段主要分為初審?fù)扑]、形式審查、同行評(píng)審、會(huì)議答辯及現(xiàn)場(chǎng)考察五個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)初審?fù)扑]

各鎮(zhèn)(街道)經(jīng)發(fā)辦對(duì)提交的申報(bào)材料進(jìn)行初審,核實(shí)是否符合申報(bào)要求,核查申報(bào)材料是否齊備。

(一)形式審查

區(qū)經(jīng)科局委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)各鎮(zhèn)(街道)經(jīng)發(fā)辦初審?fù)扑]的申報(bào)材料的完整性和有效性等進(jìn)行形式審查,通過(guò)審查的進(jìn)入同行評(píng)審。

(二)同行評(píng)審

區(qū)經(jīng)科局委托第三方機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域?qū)<?,由?zhuān)家對(duì)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及其項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià),主要評(píng)價(jià)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)水平、項(xiàng)目技術(shù)的先進(jìn)性、創(chuàng)新性、可行性等。

根據(jù)同行評(píng)審得分排名、評(píng)審專(zhuān)家的總體意見(jiàn)、團(tuán)隊(duì)數(shù)量確定進(jìn)入會(huì)議答辯的名單。

(三)會(huì)議答辯

由區(qū)經(jīng)科局委托第三方機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?,通過(guò)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)陳述、專(zhuān)家提問(wèn)、口頭答辯、小組討論等形式,形成專(zhuān)家書(shū)面推薦意見(jiàn)。主要評(píng)價(jià)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及其擁有成果的產(chǎn)業(yè)化前景、產(chǎn)品市場(chǎng)的相關(guān)情況、市場(chǎng)運(yùn)作的能力、與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的契合度等。

根據(jù)“同行評(píng)審”和“會(huì)議答辯”合計(jì)總分排名,評(píng)審專(zhuān)家的總體意見(jiàn)、團(tuán)隊(duì)數(shù)量確定進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)考察環(huán)節(jié)的名單。

(四)現(xiàn)場(chǎng)考察

由區(qū)經(jīng)科局委托第三方機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医M,到項(xiàng)目實(shí)施地對(duì)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有場(chǎng)地、人員、設(shè)備等產(chǎn)業(yè)化基礎(chǔ)條件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。

三、評(píng)審專(zhuān)家的組成及要求

(一)同行評(píng)審:專(zhuān)家組由不少于5名相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)專(zhuān)家組成,專(zhuān)家必須具有副高以上職稱(chēng),且每個(gè)專(zhuān)家組正高以上職稱(chēng)的專(zhuān)家數(shù)不少60%。

(二)會(huì)議答辯:每組專(zhuān)家數(shù)量原則上不少于7人,由技術(shù)、企業(yè)管理、投資、財(cái)務(wù)等專(zhuān)家組成。

(三)現(xiàn)場(chǎng)考察:每組專(zhuān)家數(shù)量原則上不少于5人,由技術(shù)、企業(yè)管理、投資、財(cái)務(wù)等專(zhuān)家組成。

(四)其它要求:1.每個(gè)專(zhuān)家組數(shù)量必須為單數(shù);2.除回避制度外,專(zhuān)家組成員不能為同一單位的專(zhuān)家。

四、計(jì)分規(guī)則

(一)同行評(píng)審和會(huì)議答辯以及現(xiàn)場(chǎng)考察的得分,按照去掉一個(gè)最高分和最低分后以其余專(zhuān)家的平均分計(jì)算;

(二)最終得分=同行評(píng)審得分*40%+會(huì)議答辯得分*40%+現(xiàn)場(chǎng)考察得分*20%。

篇8

制度保障是提升學(xué)生科技創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)條件。[1]學(xué)校制定出臺(tái)了《大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施辦法》和《本科生科技創(chuàng)新項(xiàng)目管理試行辦法》,每年安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新項(xiàng)目研究,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。《贛南醫(yī)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》《贛南醫(yī)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用管理細(xì)則》等文件從項(xiàng)目的申報(bào)、訓(xùn)練及經(jīng)費(fèi)等方面確保大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的順利實(shí)施。

二、推行教學(xué)方法改革

《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)—臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(試行)》要求醫(yī)學(xué)院校積極開(kāi)展以“學(xué)生為中心”和“自主學(xué)習(xí)”為主要內(nèi)容的教育方式和教學(xué)方法的改革,注重批判性思維和終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),關(guān)注溝通與協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成。近年來(lái),學(xué)校積極開(kāi)展了問(wèn)題式教學(xué)(problem-basedlearning,PBL)、案例式教學(xué)(case-basedlearning,CBL)、交互式教學(xué)(interactiveteachingmethod)、“雙語(yǔ)”教學(xué)、臨床技能模擬教學(xué)等多種教學(xué)方法改革,方便學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)伙伴,自主提出學(xué)習(xí)問(wèn)題,安排學(xué)習(xí)步驟;精選教學(xué)內(nèi)容,大幅度減少必修課學(xué)時(shí)數(shù);豐富第二課堂,開(kāi)設(shè)校級(jí)資源共享課,為學(xué)生提供更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

三、優(yōu)化課程設(shè)置

《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)—臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(試行)》要求醫(yī)學(xué)院校在整個(gè)教學(xué)期間實(shí)施科學(xué)方法及循證醫(yī)學(xué)原理的教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維,使其掌握科學(xué)研究方法。學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置,改革專(zhuān)業(yè)課教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)與醫(yī)學(xué)知識(shí)結(jié)合的知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新型課程體系。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程改革,必修課程開(kāi)設(shè)有基本原理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、預(yù)防醫(yī)學(xué)(含醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué))、醫(yī)學(xué)科研方法概論等,在形勢(shì)與政策課中開(kāi)設(shè)有醫(yī)學(xué)與哲學(xué)講座,選修課程中開(kāi)設(shè)有醫(yī)學(xué)信息檢索與利用、自然辯證法概論、循證醫(yī)學(xué)、臨床科研設(shè)計(jì)測(cè)量與評(píng)價(jià)、創(chuàng)造學(xué)等。

四、引導(dǎo)學(xué)生參與科研

《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)—臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(試行)》要求醫(yī)學(xué)院校將科學(xué)研究活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維的重要途徑,采取積極、有效措施為學(xué)生創(chuàng)造參與科學(xué)研究的機(jī)會(huì)與條件。課程計(jì)劃中必須安排適當(dāng)?shù)木C合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),為學(xué)生開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)講座、組織科研小組等,積極開(kāi)展有利于培養(yǎng)學(xué)生科研能力的活動(dòng)。學(xué)校注重醫(yī)學(xué)生科學(xué)思維及科學(xué)精神的培養(yǎng),將其作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,提倡教師將科研成果引入教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生參與科學(xué)研究。一是將學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)納入人才培養(yǎng)方案,制訂“三早教育”計(jì)劃(早期接觸臨床、早期接觸科研、早期接觸社會(huì))。二是鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)課外科技創(chuàng)新活動(dòng)(如大學(xué)生創(chuàng)新課題、學(xué)生參與教師科研項(xiàng)目、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目等)進(jìn)行科學(xué)研究。三是建立學(xué)生導(dǎo)師制,為學(xué)生配備有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)老師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科研指導(dǎo),要求學(xué)生自己查閱文獻(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)論文。

五、豐富實(shí)踐教學(xué)

篇9

關(guān)鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;綜合素質(zhì);CDIO;人才培養(yǎng)

中圖分類(lèi)號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)04-0167-02

一、引言

所謂“CDIO”,是構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)作4個(gè)詞的英文縮寫(xiě),它是“做中學(xué)”原則和“基于項(xiàng)目的教和學(xué)”的集中體現(xiàn)。它以工程項(xiàng)目從研發(fā)到運(yùn)行的生命周期為載體,讓學(xué)生以聯(lián)系課程內(nèi)容、主動(dòng)實(shí)踐的方式學(xué)習(xí)工程[1-5],從而培養(yǎng)出符合企業(yè)需求、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有交流溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力、全面發(fā)展的創(chuàng)新人才。

2006年,電子工程學(xué)院科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的前身――大學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室成立。2007年,學(xué)院與廣州周立功公司聯(lián)合創(chuàng)建了周立功“3+1”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”。一直以來(lái),兩個(gè)平立運(yùn)作??萍紕?chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生動(dòng)手能力較強(qiáng),在各項(xiàng)全國(guó)賽事中,獲獎(jiǎng)人數(shù)較多,但學(xué)生普遍不重視文檔的寫(xiě)作和語(yǔ)言交流,表達(dá)能力有待提高;周立功“3+1”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,受企業(yè)文化的影響,有每周班會(huì)制度,要求學(xué)生經(jīng)常上臺(tái)講解工作學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì),因此他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力較好,專(zhuān)業(yè)成績(jī)、考研比例、學(xué)生就業(yè)均優(yōu)于科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生,但他們的動(dòng)手能力稍弱,競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)不及科創(chuàng)的學(xué)生。學(xué)生的實(shí)踐項(xiàng)目與社會(huì)需求脫節(jié),也是目前創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的一大問(wèn)題,因此有必要摸索一些將兩種不同的運(yùn)作模式有機(jī)地結(jié)合起來(lái)、培養(yǎng)符合社會(huì)需求的、更為全面的人才的方法。

二、培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的有效途徑和辦法

1.強(qiáng)化宏觀領(lǐng)導(dǎo),健全制度保障。通過(guò)成立學(xué)生科技活動(dòng)專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)生科技活動(dòng)評(píng)審專(zhuān)家委員會(huì),改善創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的設(shè)備,制定大學(xué)生科技創(chuàng)新管理政策和大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽統(tǒng)籌配套規(guī)章制度,創(chuàng)建激勵(lì)體制,出臺(tái)鼓勵(lì)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的條例和辦法,調(diào)動(dòng)了大學(xué)生科技創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性。

2.增強(qiáng)自主管理,構(gòu)建創(chuàng)新體系。大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái)(包括科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和“3+1”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)由學(xué)生自主管理,下設(shè)管理部、材料部、技術(shù)部、宣傳部。平臺(tái)從制度建立、項(xiàng)目管理、學(xué)生培訓(xùn)、日常維護(hù)等均完全由學(xué)生自己完成。通過(guò)營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放、民主、平等、自由的有利于互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供學(xué)生主體參與平臺(tái),使學(xué)生主體能以創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)為舞臺(tái),以體驗(yàn)為手段,得到展示各種才能的機(jī)會(huì)。

3.分解培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),著力能力培養(yǎng)。通過(guò)“興趣引導(dǎo)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、以老帶新、校企聯(lián)合”等措施,采取理論與實(shí)踐、課內(nèi)課外、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽相結(jié)合,開(kāi)展了一系列的工程實(shí)踐活動(dòng)。設(shè)立來(lái)自企業(yè)且具有技術(shù)含量的創(chuàng)新項(xiàng)目。在項(xiàng)目實(shí)踐中,要求學(xué)生可以多年級(jí)組成3―5人的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)并自行管理,技術(shù)資料的檢索、技術(shù)文檔的寫(xiě)作、工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐、技術(shù)交流等方面分工協(xié)作,在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)規(guī)范化,從而達(dá)到技術(shù)與素質(zhì)并重的培養(yǎng)目的。針對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,設(shè)立基礎(chǔ)培訓(xùn)課程,中級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,加強(qiáng)科技創(chuàng)新技能的訓(xùn)練。鼓勵(lì)學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,以及參與教師科研。以CDIO工程教育模式鍛煉了學(xué)生主體的創(chuàng)造能力,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

4.組建矩陣式閉環(huán)教學(xué)團(tuán)隊(duì),健全導(dǎo)生導(dǎo)師制。從大一開(kāi)始,成立電子小組,引導(dǎo)學(xué)生充分利用該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái),采用“導(dǎo)師組+導(dǎo)生+小教授講師團(tuán)”的方式組建N*M矩陣式閉環(huán)教與學(xué)團(tuán)隊(duì),以高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí),建立學(xué)生學(xué)習(xí)梯隊(duì)。(1)導(dǎo)師組制:多個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的教師組成導(dǎo)師組,檢查修訂授課課件,培養(yǎng)選拔有能力的高年級(jí)導(dǎo)生和小講師協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)工作。(2)導(dǎo)生制度:每個(gè)高年級(jí)導(dǎo)生,輔導(dǎo)多個(gè)新生,引導(dǎo)學(xué)生明確自己的人生規(guī)劃和發(fā)展方向,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。(3)小講師團(tuán):承擔(dān)低年級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的組織、講授、講座和輔導(dǎo)答疑。導(dǎo)師組制、導(dǎo)生制度、小講師團(tuán)共同形成高、低年級(jí)學(xué)生融合、教與學(xué)緊密結(jié)合的矩陣式閉環(huán)教育體系。教師大四大三大二大一層層連動(dòng),極大地增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的教學(xué)效能(相當(dāng)于增加了數(shù)十個(gè)助教)。通過(guò)實(shí)時(shí)的信息反饋,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的閉環(huán)控制,提升教學(xué)的效果與效率。

5.加大對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的宣講。建立實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站及論壇,擴(kuò)大與全國(guó)乃至世界的電子愛(ài)好者的交流,引導(dǎo)更多的學(xué)生投身到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)。每年定期開(kāi)展招新宣講、實(shí)驗(yàn)室參觀、成果展示,請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)分享他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等各類(lèi)宣講活動(dòng),讓學(xué)生了解科研選題、申報(bào)、立項(xiàng)操作的基本流程,了解各類(lèi)科技競(jìng)賽的基本情況,了解創(chuàng)業(yè)歷程,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

6.依托行業(yè)背景,加強(qiáng)校企合作、局校合作。我校前身為成都?xì)庀髮W(xué)院,具有很強(qiáng)的氣象行業(yè)背景。圍繞中國(guó)氣象事業(yè)發(fā)展對(duì)人才的特殊需求,依托學(xué)校電子信息類(lèi)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科和在氣象行業(yè)深厚的背景,面向行業(yè),首創(chuàng)了“氣電結(jié)合,以電為主”的氣象電子信息技術(shù)人才培養(yǎng)模式,并長(zhǎng)期與中國(guó)氣象局及下屬部門(mén)(企業(yè))進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)人才的“局校企”合作,現(xiàn)已與中國(guó)華云技術(shù)開(kāi)發(fā)公司、廣州周立功單片機(jī)科技有限公司建立了兩個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育基地。同時(shí),還邀請(qǐng)企業(yè)、國(guó)家、各省級(jí)探測(cè)中心人員參與大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái)的建設(shè)工作,加強(qiáng)校企合作,采取引進(jìn)與企業(yè)實(shí)際結(jié)合的創(chuàng)新項(xiàng)目及請(qǐng)工程師上講臺(tái)等措施,研究校企聯(lián)合進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)的方式方法。

篇10

【Abstract】The innovation training program for college students is an important way to train innovative talents in colleges and universities under the new situation. This paper takes Hubei Minzu University science and engineering students as research object, introduces the basis of college innovation base and innovation projects in science. In five years of experience, we had achievements and shortcomings, and put forward the corresponding countermeasures. We hope to provide some reference for enhancing the students' sense of innovation, encouraging students to actively participate in innovation projects, and promoting students′ creative ability.

【關(guān)鍵詞】科技創(chuàng)新;創(chuàng)新基地;實(shí)踐能力

【Keywords】scientific and technological innovation; innovation base; practical ability

【中圖分類(lèi)號(hào)】G642.0 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1673-1069(2017)06-0059-03

1 理學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃的開(kāi)展現(xiàn)狀及實(shí)施效果分析

自2009年以來(lái),我校針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃出臺(tái)了一系列管理文件,對(duì)項(xiàng)目申報(bào)與評(píng)審、項(xiàng)目管理、經(jīng)費(fèi)管理、激勵(lì)政策等進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。同年成立了數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)等大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)基地,將基地建設(shè)與大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新基地為其提供物質(zhì)基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)與技能培訓(xùn),創(chuàng)新項(xiàng)目為創(chuàng)新基地提供項(xiàng)目資金。經(jīng)過(guò)師生們數(shù)年的努力,取得了顯著成果。

①創(chuàng)新項(xiàng)目參與者呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì);

②立項(xiàng)的創(chuàng)新項(xiàng)目數(shù)量與質(zhì)量逐步提高;

③依托創(chuàng)新基地實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新項(xiàng)目的管理;

④創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)受?chē)?guó)家和學(xué)校政策的影響較大;

⑤理工科項(xiàng)目帶有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展聯(lián)系較密切。

2 理工科大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃開(kāi)展中存在的問(wèn)題

近5年來(lái),依托創(chuàng)新基地良好的基礎(chǔ)條件,理學(xué)院的創(chuàng)新項(xiàng)目取得了較好的成績(jī),但是也不能忽視存在的各種問(wèn)題,其主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

2.1 對(duì)于項(xiàng)目實(shí)施環(huán)節(jié)的分析

創(chuàng)新項(xiàng)目的開(kāi)展是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,它包含了項(xiàng)目宣傳、選題立項(xiàng)、中期檢查、結(jié)題和成果轉(zhuǎn)化四個(gè)階段,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程建設(shè)。

第一,項(xiàng)目宣傳。我校一般每年3月在辦公網(wǎng)站和教務(wù)群公布創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)通知,組織項(xiàng)目申報(bào)工作,但普及程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)校對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的宣傳力度和硬件設(shè)施支持力度不夠。宣傳方式單一,可借助的信息平臺(tái)少。學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目的積極性不高,學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性不足,動(dòng)員效果不明顯。

第二,選題立項(xiàng)。選題要具有前沿性或前景價(jià)值,鼓勵(lì)學(xué)生自主選題。但部分學(xué)生的選題比較單一,依賴(lài)于指導(dǎo)老師擬定的題目。還有些學(xué)生急功近利、研究缺乏深度,選定題目后,沒(méi)有進(jìn)行深入研究論證,導(dǎo)致后期進(jìn)行不下去。

第三,中期檢查。我校教務(wù)處要求上報(bào)項(xiàng)目中期檢查進(jìn)度,檢查不合格的項(xiàng)目給予警告和通報(bào),對(duì)于超出期限的目要求盡快完成,否則撤項(xiàng)。但目前存在只注重目標(biāo)管理,忽視過(guò)程管理的現(xiàn)象。中期檢查流于形式,監(jiān)督不到位。第四,結(jié)題和成果轉(zhuǎn)化。學(xué)生提交結(jié)題報(bào)告書(shū),指導(dǎo)教師對(duì)項(xiàng)目組給出全面評(píng)定,學(xué)院分管副院長(zhǎng)簽署審查意見(jiàn),然后由教務(wù)處組織評(píng)審并核定創(chuàng)新學(xué)分。優(yōu)秀的結(jié)題論文可參加省級(jí)大學(xué)生科研成果獎(jiǎng)的申報(bào),轉(zhuǎn)化為專(zhuān)利和軟件著作權(quán)等。但項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報(bào)賬較困難,程序復(fù)雜,往往老師或?qū)W生還要貼補(bǔ)材料費(fèi)等,積極性降低,繼而影響以后的項(xiàng)目申報(bào)。

2.2 對(duì)于立項(xiàng)項(xiàng)目的分析