導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇中華孝道歌詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【教育心得】

有些家長(zhǎng)喜歡帶著孩子一起看電視，因?yàn)檫@樣既能照顧孩子還能自己娛樂(lè)，兩不耽誤。但是很多電視節(jié)目并不適合孩子觀看，容易讓還在產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知，而且長(zhǎng)期看電視多孩子的視力發(fā)育非常有害。

【家長(zhǎng)必讀】學(xué)習(xí)就像是賽跑，孩子都是同一個(gè)起跑線，但是在跑步過(guò)程中，有的家長(zhǎng)會(huì)幫助孩子彎道加速，參加暑假培訓(xùn)、寒假培訓(xùn)，有的家長(zhǎng)會(huì)在最后一段路上給孩子上一個(gè)強(qiáng)有力的助推劑，參加中考、高考補(bǔ)習(xí)班。在不知不覺(jué)中不同學(xué)生的進(jìn)度就已經(jīng)不一樣了。有很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，市面上那么多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，哪家比較好呢?

【專家解答】不同機(jī)構(gòu)有自己各自的特色，每個(gè)機(jī)構(gòu)都有出色的老師，家長(zhǎng)在給孩子選擇輔導(dǎo)班時(shí)，一定要多參加幾個(gè)機(jī)構(gòu)的試聽(tīng)課，課比三家，根據(jù)孩子的喜好，選擇一個(gè)合適的機(jī)構(gòu)跟老師，這樣才能事半功倍，快速提高孩子的成績(jī)。

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【輔導(dǎo)年級(jí)】小學(xué)一年級(jí)至高三

【熱門課程】：小升初輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、同步輔導(dǎo)、暑假補(bǔ)課、寒假輔導(dǎo)

【輔導(dǎo)科目】：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、文綜、理綜、藝考文化課、會(huì)考輔導(dǎo)等

【專家提醒】不同機(jī)構(gòu)有自己各自的特色，每個(gè)機(jī)構(gòu)都有出色的老師能培養(yǎng)出出色的學(xué)生，北京最好、最全面的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)信息大全整理如下。請(qǐng)結(jié)合自家的住址，選擇最合適的學(xué)校，撥打免費(fèi)400咨詢熱線比較選擇!

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【朝陽(yáng)區(qū)】

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篇2

【關(guān)鍵詞】低年級(jí)興趣合適持之以恒

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“應(yīng)該無(wú)限相信書(shū)籍的教育力量。他還說(shuō)，一所學(xué)校可以什么都沒(méi)有，只要有了為教師和學(xué)生精神成長(zhǎng)而準(zhǔn)備的書(shū)，那就是學(xué)校了。由此可見(jiàn)，教育首先意味著讀書(shū)。”讀書(shū)，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》也指出：學(xué)生要學(xué)好語(yǔ)文就要廣泛讀書(shū)，只讀幾本薄薄的語(yǔ)文教科書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要通過(guò)大量的課外閱讀開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。因此，自上而下，都紛紛行動(dòng)起來(lái)，“書(shū)香滿校園”、“墨香伴我成長(zhǎng)”等讀書(shū)活動(dòng)應(yīng)時(shí)而生。如何讓小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生也跨入這門道呢？我談?wù)勛约阂韵碌膸c(diǎn)做法：

一、書(shū)香飄飄誘童心

俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”。有興趣就有樂(lè)趣，有樂(lè)趣就能激發(fā)出更大的興趣。學(xué)生有了興趣，才能從內(nèi)心深處對(duì)課外閱讀產(chǎn)生主動(dòng)需要。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，興趣是鼓舞和推動(dòng)學(xué)生課外閱讀的巨大動(dòng)力，強(qiáng)烈的閱讀興趣更是能為他們今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，低年級(jí)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)得從培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣入手，使他們形成習(xí)慣，感受閱讀的樂(lè)趣。

1、利用故事激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

激發(fā)興趣最有效的途徑就是聽(tīng)故事、講故事。故事人人都愛(ài)聽(tīng)，尤其是從小就伴著奶奶的童謠、媽媽的童話長(zhǎng)大的孩子，一聽(tīng)到老師說(shuō)要講故事，個(gè)個(gè)精神抖擻，雙耳立豎，喜悅之情溢于言表，迫不及待地想一聽(tīng)為快。

2、利用問(wèn)題激趣

為了讓孩子們閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)腦筋爺爺》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》等科普知識(shí)的書(shū)，在孩子們購(gòu)買之前，我們首先用孩子最熟悉和喜愛(ài)的小動(dòng)物作為激發(fā)興趣的切入口，小白兔的耳朵為什么那么長(zhǎng)？小猴子的屁股為什么那么紅？小刺猬的毛為什么那么硬？小松鼠的尾巴為什么那么大……如此云云，通過(guò)老師提問(wèn)來(lái)引發(fā)孩子們已有的事物表象，從而激發(fā)他們想尋求原因的強(qiáng)烈愿望，然后老師用《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的故事一一生動(dòng)地講解原因，使學(xué)生們得到一次次心理的滿足，并告訴他們老師講的一切都來(lái)源于書(shū)籍，讓學(xué)生初步感受到書(shū)的魅力，從而誘發(fā)出想翻書(shū)，想了解書(shū)的萌動(dòng)。接著讓孩子們自己提一提生活中的問(wèn)題，孩子們的興趣很高，然后拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)腦筋爺爺》、給孩子們看，并告訴他們答案就在這里面。到了第二天，每一個(gè)的小朋友手里都拿者不同版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，好多孩子竟向我提問(wèn)，說(shuō)要考考老師。課余時(shí)間同學(xué)之間互相提問(wèn)，回答成了一種時(shí)尚。

二、書(shū)香飄飄伴童心

有了興趣，就可以引領(lǐng)孩子進(jìn)入閱讀。根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的孩子年齡小，識(shí)字量低的特點(diǎn)，我們盡量遵循由短到長(zhǎng)，由簡(jiǎn)到繁的規(guī)律，選擇合適的書(shū)籍引領(lǐng)孩子一步一步走入閱讀領(lǐng)域。

1、選擇誦讀經(jīng)典詩(shī)文，進(jìn)行傳統(tǒng)優(yōu)秀文化熏陶。

我們中華民族有五千多年的悠久歷史，豐富而深厚的經(jīng)典詩(shī)文源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，對(duì)少年兒童在啟蒙階段開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、立身處世，都能起到積極的促進(jìn)和引導(dǎo)作用。像《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》，不光蘊(yùn)含著豐富的歷史知識(shí)和各種題材廣泛的典故，同時(shí)還啟發(fā)學(xué)生珍惜光陰，求學(xué)上進(jìn)，知榮知恥，恪守孝道等?！包S香溫席”“孔融讓梨”，傳遞的是一種孝道悌思想；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”則是博愛(ài)思想的體現(xiàn)。如果學(xué)生熟讀成誦，牢記在心，在潛移默化中使學(xué)生受到民族精神的熏陶和傳統(tǒng)文化的教育。而且這些讀物句子短小，瑯瑯上口，非常適合低年級(jí)孩子的閱讀。

2、選擇繞口令、兒歌、廣告、歌詞。

兒歌、繞口令讀起來(lái)瑯瑯上口，表達(dá)形式趣味多樣，每句話字?jǐn)?shù)少，很適合低年級(jí)孩子朗讀，因此孩子們樂(lè)讀。還有大街小巷、廣播電視、報(bào)紙雜志上的廣告鋪天蓋地，歌曲滿天飛揚(yáng)，其中有的廣告、歌詞詞匯意境很美。我們教師幫孩子選擇那些健康，活潑向上的廣告詞、歌詞，作為孩子的閱讀材料也是一種不錯(cuò)的學(xué)習(xí)資源。一年級(jí)時(shí)，我擔(dān)任本班的音樂(lè)課，學(xué)唱歌曲前我都讓孩子們先讀讀歌詞，那些歌詞活潑向上、語(yǔ)言優(yōu)美，學(xué)生們都很愿意讀。

三、書(shū)香飄飄育童心

閱讀習(xí)慣、能力的培養(yǎng)需要從小培養(yǎng)，是個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣并能持之以恒是閱讀書(shū)籍的基礎(chǔ)。

1、保證讀書(shū)的時(shí)間

低年級(jí)的學(xué)生思維能力相對(duì)低下，再加上貪玩好動(dòng)，要讓他們喜歡課外閱讀并不是一朝一夕的事，使他們養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。，作為教師的我們應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認(rèn)識(shí)到課文只是體現(xiàn)閱讀理念的一部分，更多的閱讀實(shí)踐應(yīng)該放到課外。有位特級(jí)教師曾經(jīng)介紹說(shuō)，自己一般只花一學(xué)期的一半時(shí)間就教完教材，其余的時(shí)間都用來(lái)讓學(xué)生閱讀教材外的內(nèi)容。除抓好晨讀，午讀，雙休日的時(shí)間外，也可上課時(shí)間引入相關(guān)內(nèi)容的閱讀。

2、教會(huì)閱讀方法，培養(yǎng)良好習(xí)慣

掌握有效的閱讀方法是提高閱讀效率的有力保證，閱讀效率提高了，學(xué)生就有一種成就感，那么對(duì)閱讀的興趣也會(huì)經(jīng)久不衰。首先要求學(xué)生學(xué)會(huì)積累式閱讀，要求學(xué)生堅(jiān)持立足課內(nèi)、輻射課外的原則，通過(guò)老師推薦的優(yōu)秀網(wǎng)站或課外讀物，使學(xué)生的知識(shí)面向深度，廣度發(fā)展，其次，教會(huì)學(xué)生閱讀時(shí)做好摘錄，寫(xiě)好隨感?？傊?，從一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓他們喜歡閱讀，感受閱讀的興趣。選擇合適的書(shū)籍閱讀，在閱讀中積累詞句。感受閱讀的樂(lè)趣，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)限魅力。讓書(shū)籍伴隨他們一生！讓書(shū)籍伴隨他們快樂(lè)成長(zhǎng)！

參考文獻(xiàn)

[1]王松泉 《日本國(guó)語(yǔ)科教育論譯介》 海南出版社1994年版P31.

[2]瓦?阿?蘇霍姆林斯基《給教師的建議》第2版 北京教育科學(xué)出版社P84-87.

篇3

關(guān)鍵詞：導(dǎo)師制 教育基地 國(guó)學(xué)精髓 留守兒童

一、學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，為健康成長(zhǎng)導(dǎo)航助力

為了幫助一些特殊學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，我校創(chuàng)新了“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”，特邀有德望的社區(qū)老者做為“校外導(dǎo)師”，參與特殊學(xué)生的幫扶教育工作。如社區(qū)關(guān)工委王老先生得知四年級(jí)的小男生一位學(xué)生因?yàn)闊o(wú)人看管而第三次離家出走時(shí)，主動(dòng)提出了當(dāng)他的“校外導(dǎo)師”。王老先生既承擔(dān)了這位學(xué)生的校外生活導(dǎo)航人，也主動(dòng)找到他父母的工作單位，憑借自己的人格魅力與工廠老板協(xié)商，為他的父母爭(zhēng)取到一定的工作時(shí)間差，方便照顧他，使得一家三口有了正常的天倫時(shí)間……而學(xué)校的輔導(dǎo)教師則針對(duì)這特殊學(xué)生的成因進(jìn)行循循誘導(dǎo)，使這位學(xué)生得到有效的轉(zhuǎn)化。

二、開(kāi)放教育基地，豐盈少兒假日生活

為了更好地做好未成年人的思想道德教育工作，讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受教育，做到長(zhǎng)假短假有活動(dòng)、活動(dòng)有場(chǎng)所，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的重視和支持下，在社區(qū)關(guān)工委的積極配合下，學(xué)校集資100多萬(wàn)元，建立了圖書(shū)館、綠色網(wǎng)吧、文藝排練室、棋類室和塑膠跑道、硅PU籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、健身場(chǎng)等未成年人道德教育基地。每逢節(jié)假日，學(xué)校都精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展教育、科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容鮮活、形式新穎的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅使學(xué)生在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，而且為每個(gè)參與其中的孩子與家長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的互動(dòng)平臺(tái)，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步地體驗(yàn)交流與合作的樂(lè)趣，收獲愛(ài)與被愛(ài)、助與被助的感動(dòng)，結(jié)下了更深的友情和親情。

三、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓 傳承中華孝道文化

幾年來(lái)，我校從學(xué)國(guó)學(xué)入手，圍繞“孝”文化，從誦國(guó)學(xué)、創(chuàng)孝境、踐孝道、爭(zhēng)孝章等方面開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，既促進(jìn)了高霞學(xué)子的健康成長(zhǎng)，也提升了校園的文化品味。2002年，我校就全面開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課，一至六年級(jí)分別誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《孝經(jīng)》《增廣賢文》和《論語(yǔ)》。此外，學(xué)校獨(dú)辟蹊徑，創(chuàng)編了以現(xiàn)代文明和國(guó)學(xué)經(jīng)典為歌詞藍(lán)本，以古典樂(lè)曲為背景音樂(lè)，以“三字歌”為誦讀形式的大課間操――“國(guó)學(xué)禮儀操”?！皣?guó)學(xué)禮儀操”，融入了許多文明禮儀動(dòng)作，如端坐、慎思、捧讀、笑迎、恭送、揮手、舉手提問(wèn)等，學(xué)生在邊誦邊操的過(guò)程中，既感受文明的深蘊(yùn)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也起到了強(qiáng)身健體的功效。

為了加強(qiáng)有關(guān)“孝”的言行舉止對(duì)學(xué)生思想陣地的占領(lǐng)，我校多渠道全方位地進(jìn)行了相應(yīng)的建設(shè)，營(yíng)造了濃厚的“孝”文化氛圍，使學(xué)生處身“孝”文化的環(huán)境里。一是每周三，學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站播送孝行格言、道德模范事跡，并讓身邊的孝星輪番登場(chǎng)，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)對(duì)父母行孝。二是利用校園改造之契機(jī)，把“二十四孝”、“弟子規(guī)”等宣傳板畫(huà)布置于校園的多個(gè)顯眼墻壁上，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到千古傳頌的孝行只要能為父母做一些力所能及的事，就是盡孝。三是每年學(xué)校都會(huì)隆重地為一年級(jí)新生舉行“開(kāi)筆禮”。讓學(xué)生知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那樣頂天立地。四是大張旗鼓地舉辦“孔子誕辰紀(jì)念日”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受傳統(tǒng)文化中的孝悌忠信廉恥。

為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，全面推進(jìn)“孝”文化教育，學(xué)校結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，設(shè)立“孝星章”，每學(xué)期評(píng)選出若干名孝敬小標(biāo)兵，授予“孝星獎(jiǎng)?wù)隆?，并組織相應(yīng)的主題演講或事跡報(bào)告會(huì)，號(hào)召全體師生向他們學(xué)習(xí)。

四、成立社區(qū)留守兒童服務(wù)中心 保護(hù)留守兒童合法權(quán)益

為切實(shí)關(guān)愛(ài)城鄉(xiāng)留守兒童，做好城鄉(xiāng)留守兒童服務(wù)工作，確保留守兒童得到全面教育和管理，高霞社區(qū)成立了留守兒童服務(wù)中心，為留守兒童提供學(xué)習(xí)、生活保障，確保留守兒童合法權(quán)益不受侵害。通過(guò)建立學(xué)校，制定科學(xué)管理制度，選拔綜合能力較強(qiáng)的優(yōu)秀教師，開(kāi)設(shè)專業(yè)班、綜合班、全托班、特長(zhǎng)班等教學(xué)班，廣泛開(kāi)展城鄉(xiāng)留守兒童調(diào)查，建立規(guī)范的留守兒童檔案，開(kāi)展留守兒童教育研究，關(guān)注留守兒童教育工作和建立“家長(zhǎng)”責(zé)任制，有效促進(jìn)留守兒童健康發(fā)展，真正解決外出務(wù)工人員的后顧之憂。學(xué)校和老師則給“留守兒童”以更多的關(guān)注、鼓勵(lì)、幫助。在安全上，時(shí)刻提醒；在生活上，盡可能提供幫助；在心理上，細(xì)心觀察，多方溝通；在學(xué)習(xí)上，多予指導(dǎo)；在交往上，鼓勵(lì)他們?nèi)谌氪蟀嗉?jí)集體中，減少其心靈的孤獨(dú)和寂寞，使其保持活潑開(kāi)朗的學(xué)習(xí)和生活心態(tài)。

五、三位一體凝心聚力，譜寫(xiě)文明建設(shè)新篇章

篇4

教師道德模范發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

我是一名來(lái)自萬(wàn)年縣第二中學(xué)的普通教師，很榮幸能站在這里作為一名道德模范發(fā)言。榮譽(yù)的取得不是我個(gè)人的，是來(lái)自方方面面的愛(ài)心匯集，感謝所有關(guān)心支持、熱心公益事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，尤其是要感謝在愛(ài)心公益活動(dòng)中一直給予我們社團(tuán)支持的縣紅十字會(huì)長(zhǎng)王錦容女士、縣慈善總會(huì)丁盛能會(huì)長(zhǎng)、縣女子文學(xué)社胡秀枝女士、衛(wèi)生局周結(jié)祿黨委及我單位李師昌校長(zhǎng)。

有一句歌詞："只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間"!

2011年在工作之余，我有幸結(jié)識(shí)了一批我縣愛(ài)心人士，因?yàn)楣餐睦硐牒托拍睿覀儼l(fā)起成立了萬(wàn)年縣純民間的公益組織"燭光愛(ài)心社". 在紅十字會(huì)王會(huì)長(zhǎng)的關(guān)心下，燭光愛(ài)心社的辦公地點(diǎn)在縣政府旁行政服務(wù)中心120室，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前往指導(dǎo)我們的工作。我們平臺(tái)的網(wǎng)站與淘寶義賣平臺(tái)最近已經(jīng)獲得工信部核準(zhǔn)，正式開(kāi)始運(yùn)行，希望有更多的有能力的人能加入我們平臺(tái)，愛(ài)心不分大小和你我，只要在行動(dòng)。

社團(tuán)運(yùn)轉(zhuǎn)2年來(lái)，我們已經(jīng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)資助了37個(gè)孩子上學(xué)，所有的孩子每月都能獲得至少150元，多則300元的助學(xué)扶助，年資助學(xué)子助學(xué)款近八萬(wàn)元。

我們一直堅(jiān)持：做慈善事業(yè)的行動(dòng)者，當(dāng)愛(ài)心奉獻(xiàn)的傳播者！

在我們選擇的孩子中，大部分是赤貧以下的家庭，有的家庭是夫妻一方重病在身，另一方選擇離異后不再承擔(dān)孩子撫養(yǎng)義務(wù)的；有的是父母一方是精神病患者，另一方重度殘疾的。其中我們有一對(duì)極為特殊的扶助對(duì)象，出于對(duì)孩子的保護(hù)，我們隱去姓名。姐弟倆年幼時(shí)，在幾年的連續(xù)時(shí)間里，孩子失去了父親、母親，爺爺、奶奶，外公、外婆等所有直系親屬。4年前的冬天當(dāng)我們看到這兩個(gè)孩子的時(shí)候，姐弟倆骨瘦如柴，小手和臉蛋因?yàn)槔洌瑑龅猛t，臉上鼻涕蟲(chóng)留的很長(zhǎng)，全身上下沒(méi)有一件像樣的衣服，所幸同族的一個(gè)本姓爺爺可憐兩姐弟收留了她們，給她們提供了一個(gè)避寒之所。這對(duì)姐弟在我們跟進(jìn)以后，迅速得到了社會(huì)愛(ài)心人士的認(rèn)捐確認(rèn)，現(xiàn)在每個(gè)月姐弟倆都有500元生活費(fèi)?，F(xiàn)在的她們生活的很快樂(lè)很健康，姐姐現(xiàn)在在本地一所農(nóng)村中學(xué)就讀，成績(jī)排全年級(jí)前十名，弟弟在本地中心小學(xué)就讀，也品學(xué)兼優(yōu)。

這兩個(gè)孩子是幸運(yùn)的，他們的生活因?yàn)槲覀兓蛟S得到了巨大的改變，同時(shí)我們也是幸福的，因?yàn)楹⒆觽冇盟麄兊膶?shí)際行動(dòng)證明我們的幫扶DD值得。

慈善送溫暖，愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)！

在我們平臺(tái)上還有許多非常優(yōu)秀的孩子，雖然他們家境貧困，但志向一樣遠(yuǎn)大。他們現(xiàn)在正在愛(ài)心社平臺(tái)上健康成長(zhǎng)，我們能想象到其中的一些孩子未來(lái)一定會(huì)展翅飛翔！我們期望讓所有的孩子能自食其力！我們衷心希望能用社會(huì)的愛(ài)溫暖他們，最終他們能反哺于社會(huì)！

在這里，借此機(jī)會(huì)，我鄭重呼吁：種下一棵樹(shù)，收獲一片綠陰；獻(xiàn)出一份愛(ài)心，托起一份希望。用我們的愛(ài)心，做我們身邊可以做的公益！同時(shí)也期盼各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁們，請(qǐng)給予我們燭光愛(ài)心社更多的支持，我代表我們社團(tuán)"謝謝你們，感謝你們".

上善若水，厚德載物。送人玫瑰，手有余香。今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，與社團(tuán)成員一道把愛(ài)心燭光社的公益事業(yè)做的更好。

謝謝大家！

道德模范獲得者演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們：

大家上午好！很榮幸今天來(lái)到這里和大家交流。本人叫xx,41歲，xx人，現(xiàn)任xxxx之家老年公寓及三江敬老院院長(zhǎng)。

1997年，我正式從事老年服務(wù)工作。遮眼就過(guò)了16年。就好像流水那樣，我所從事的養(yǎng)老服務(wù)工作，沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，沒(méi)有曲折離奇的情節(jié)。老人額頭的皺紋默默地就深了。我所做的，只是默默地擦去他們皺紋里的汗珠。

從事工作的10多年中，敬老、愛(ài)老，助老工作，占據(jù)了我主要的時(shí)間。我所努力做到的，是提高老年護(hù)理質(zhì)量，努力讓所服務(wù)的每一位老人都能老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為，老有所護(hù)，安享晚年。如今，看到公寓里面尊老愛(ài)老、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好氛圍已在"xx之家"蔚然成風(fēng)。我為自己的努力感到欣慰。

從xx區(qū)和xx街道社區(qū)綠蔭助老上門服務(wù)開(kāi)始、到2001年籌辦xx省第一家社會(huì)化老年公寓，2004年創(chuàng)辦xxxx之家老年公寓，16年來(lái)，我已經(jīng)服務(wù)了近xx多位老人，為近xx位老人提供臨終關(guān)懷服務(wù)。目前，公寓管理為xx位老人養(yǎng)老服務(wù)，其中xx人為國(guó)家五?；蚬鹿压B(yǎng)對(duì)象，員工共xx人。

值得欣慰的還有，本人和這個(gè)團(tuán)隊(duì)的付出，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。2000年受省民政廳委派到北京參加全國(guó)首屆民辦院長(zhǎng)培訓(xùn)班，這個(gè)培訓(xùn)班堪稱全國(guó)老人院院長(zhǎng)黃埔軍校第一期；2006年，在大連參加全國(guó)居家養(yǎng)老大會(huì)暨全國(guó)老人護(hù)理培訓(xùn)；2008年xxxx之家老年公寓被選為全國(guó)長(zhǎng)期照顧聯(lián)盟輪值主席團(tuán)單位；2011年本人參加國(guó)家民政學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)并通過(guò)全國(guó)考試獲得高級(jí)護(hù)理員職稱；2012年本人獲評(píng)"2012感動(dòng)xx十大新聞人物";2013年xxxx之家老年公寓受長(zhǎng)期照顧聯(lián)盟的號(hào)召參加雅安地震搶險(xiǎn)救災(zāi)，獲得當(dāng)?shù)卣袄习傩盏囊恢潞迷u(píng)；2013年本人被評(píng)為xx市孝親敬老道德模范。獲得這些榮譽(yù)都是對(duì)我們xx公寓長(zhǎng)期護(hù)理團(tuán)隊(duì)的成績(jī)肯定。

大家也許會(huì)納悶，當(dāng)年，這個(gè)年輕人為何不惜放棄公務(wù)員工作，而去從事又臟又累、待遇不高、別人不愿意干、個(gè)別人看不起的老年服務(wù)工作。說(shuō)心里話，決定做這項(xiàng)老年服務(wù)工作的時(shí)候，我下了很大的決心。最后選擇投身其中的原因很簡(jiǎn)單：我覺(jué)得自己是個(gè)很簡(jiǎn)單的人，希望自己的工作被別人認(rèn)可，別人開(kāi)心我也開(kāi)心，因此，我選擇老人而不是孩子的工作。孩子誰(shuí)都喜歡，照顧老人卻不是每個(gè)人都愿意做，但終究還是需要有人來(lái)做這項(xiàng)老年服務(wù)工作，再說(shuō)尊老、愛(ài)老、助老是我中華五千年的文明傳統(tǒng)，能為這些弱勢(shì)群體并提供養(yǎng)老服務(wù)，我感到很榮幸與自豪。不顧旁人和父母的反對(duì)，我堅(jiān)決地選擇了老人服務(wù)工作，照顧生活不能自理的老人雖然很辛苦，也有煩人的時(shí)候，但我以苦為樂(lè)、樂(lè)在其中?？吹嚼先思凹覍贊M意的眼神，我覺(jué)得自己找到了人生的價(jià)值。做這項(xiàng)老人服務(wù)工作，我很開(kāi)心，無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)想到，一個(gè)小小的自己對(duì)社會(huì)還有用處。得到了那么多政府及社會(huì)、老人、家屬的認(rèn)可，更加堅(jiān)定了我為老服務(wù)的艱辛道路。為了不辜負(fù)大家的信賴，我應(yīng)該把這項(xiàng)老年服務(wù)工作做好，帶動(dòng)更多的人來(lái)參與這項(xiàng)工作，讓每個(gè)人在年老的時(shí)候都不再害怕，不再孤單。多年養(yǎng)老院管理工作以來(lái)我主要是做以下工作：

一、常教育、深宣傳，倡樹(shù)敬老新風(fēng)

"老年人的今天就是我們的明天，尊重老人，就是尊重我們自己！"這是每一位員工常掛在嘴邊的一句話，自擔(dān)任院長(zhǎng)十多年來(lái)，我也一直用實(shí)際行動(dòng)踐行著我的人生信條，在工作與生活中時(shí)時(shí)處處以身作則，發(fā)揮榜樣作用，同時(shí)教育引導(dǎo)員工增強(qiáng)尊老敬老意識(shí)，使"家有老，是個(gè)寶"、"家家有老人、人人都會(huì)老"等等尊老敬老觀念深入人心，愛(ài)老助老成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

二、重物質(zhì)、抓精神，建設(shè)孝老暖巢

一是真正讓老人老有所樂(lè)，老有所護(hù)。由于老年人活動(dòng)不便，并且長(zhǎng)時(shí)間在房間臥床，為了能夠使臥床的老年人生活帶來(lái)方便，也為了給老人創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，我們不斷組織青年志愿者學(xué)生與社會(huì)愛(ài)心企業(yè)向敬老院，養(yǎng)老院捐贈(zèng)物資以豐富老年人物質(zhì)、精神生活，有老人需要過(guò)生日的我們都會(huì)為他們送上生日蛋糕，為老人舉辦金婚慶典；如有老人生病住院，公寓都派以為副院長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)帶上公寓的祝福語(yǔ)禮物到醫(yī)院看望與慰問(wèn)，一是免費(fèi)為全體老人體檢，為了解決了臥床老人看病難的問(wèn)題，我們與xx市中醫(yī)瓊山中醫(yī)院簽訂老人入院治療協(xié)議，建立了老人搶救綠色通道。二是真正讓老人老有所樂(lè)、老有所護(hù)，我們自建院以來(lái)一直致力老年服務(wù)設(shè)施的投入。

三、為老人、為家屬，老有所為活出精彩

一是定期與老人談心，了解老人需求滿足老人的愿望，特別是臨終老人的關(guān)懷；年輕護(hù)理員在工作中不穩(wěn)定的心理我們也是要及時(shí)的交流，為老人與家屬與護(hù)理員之間搭起和諧的溝通橋梁。公寓中有不少退休的老干部和老黨員，我們充分發(fā)揮他們豐富的知識(shí)，對(duì)促進(jìn)和諧公寓和諧敬老院和諧社會(huì)發(fā)展起到不可估量的作用。所以經(jīng)常利用與這些老同志談心，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，特別是在敬老院管理重大問(wèn)題決策上能事先征求老干部的意見(jiàn)和建議，讓他們?cè)诟黜?xiàng)業(yè)務(wù)管理中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓老同志成為敬老院管理與發(fā)展的智囊和后盾。

莫道夕陽(yáng)晚，微霞尚滿天。充分調(diào)動(dòng)了老年人愛(ài)勞動(dòng)的積極性，為敬老院做一些力所能及的事情。讓老年人在發(fā)揮余熱的同時(shí)，也使他們的老年生活煥發(fā)出青春的光彩。

四、熱心公益 奉獻(xiàn)顯精神

作為民辦非企業(yè)的法人我們也一直在回報(bào)社會(huì)，十多年以來(lái)我們先后救助了一些特困家庭老人，被救助的老人都會(huì)把我們當(dāng)作親生的孩子一樣看待，我們永遠(yuǎn)是老人的兒女，特別是敬老院管理，三年以來(lái)我們總共號(hào)召社會(huì)募捐的物資總價(jià)值x萬(wàn)左右。在敬老院我們減免xx（孤兒xx的奶奶）三年xx元，減免xx老人12個(gè)月xx元護(hù)理醫(yī)療費(fèi)用；孤寡老人xx元；低保戶xx元……讓老人深深感受到不僅有黨和政府的關(guān)心照顧，而且還有社會(huì)上有仁善之心的人帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

在獲得2013年xx市孝老愛(ài)親道德模范后，我感受到社會(huì)在關(guān)注養(yǎng)老、政府在重視養(yǎng)老，自己的責(zé)任更加重了，在次我代表全體xx公寓員工做出承諾，"助老、愛(ài)老、護(hù)老、敬老是我們辦院的宗旨，是我們生活工作的目標(biāo)".感謝各位支持我們養(yǎng)老服務(wù)工作的朋友們，我將秉承"助老、愛(ài)老、護(hù)老、敬老"的宗旨，更好地從事養(yǎng)老服務(wù)工作。