小學(xué)生國防教育教案范文
時間:2023-03-23 18:39:52
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篇1
提,使學(xué)校內(nèi)部管理的基礎(chǔ),使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。2010年3月30日是全國第十五個中小學(xué)生“安全教育日”。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,認(rèn)真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動,大力宣傳“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”安全教育知識,提高了全縣各族師生對消防安全重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了廣大師生的自我防護(hù)能力。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對學(xué)校安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把安全教育日活動納入宣傳月活動范圍,成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,左校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)副校長任副組長,精心部署,緊密安排,落實(shí)第一責(zé)任人及工作責(zé)任制,明確責(zé)任分工,圍繞“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”這一主題,通過多種形式,搞好安全宣傳教育活動,提高全縣各族師生安全防范意識,預(yù)防和減少各種
交通事故的發(fā)生。
二、通過實(shí)際行動迎接“3·30”消防安全教育日
1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學(xué)校的安全隱患進(jìn)行督促檢查,摸清隱患,消除隱患,防患于未然。
加強(qiáng)對各寄宿制學(xué)校食堂的檢查監(jiān)督:⑴對食堂內(nèi)外進(jìn)行徹底的環(huán)境整治,力爭內(nèi)外整潔。(2)抓好蠅、鼠等消滅工作,做好廚具、餐具等消毒工作。(3)檢查是否嚴(yán)格按照食品采購程序采購登記。(4)檢查食堂工作人員是否都有合格健康
證等。
2、加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗室等人口密集場所的消防安全設(shè)施和存在的安全隱患進(jìn)行檢查,消除各種可能發(fā)生
的安全隱患,杜絕各類突發(fā)事件全死群傷事故發(fā)生。
3、檢查各種體育設(shè)施時候牢固,確保學(xué)生參加體育活動時
的安全。
4、檢查學(xué)校用電線路是否有損,確保用電安全。
5、檢查學(xué)生過公路是否自覺遵守有關(guān)規(guī)定。
6、對學(xué)校微機(jī)室的安全進(jìn)行全面檢查。
7、加大力度清查校內(nèi)管制刀具,杜絕管制刀具進(jìn)入校園發(fā)
生校園師生傷害事故。
三、圍繞今年主題,扎實(shí)開展宣傳活動
1、各學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備。通過開展一次逃生演練,上一堂消防常識課,出一期安全宣傳板報,組織一場消防安全檢查,開展一次消防隊模擬演練活動,組織一場學(xué)生家長消防安全教育座談會,用寓教于樂的形式豐富“安全教育日”活動。學(xué)校還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑(如發(fā)放安全教育下樓梯貼掛警示標(biāo)志等),對廣大師生進(jìn)行安全及自我保護(hù)教育,積極爭取邀請區(qū)消防大隊教官組織開展了消防安全緊急事故營救、自救演練活動;學(xué)校邀請縣消防科利用“國旗下講話”開展了以“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”為主題的內(nèi)容,講述了通常事故的發(fā)生原因及相關(guān)的防范措施和滅火器的使用方法等,消防安全轉(zhuǎn)講座等,深入開展宣傳,提高學(xué)生的安全意識,收到了很
好的效果。
2、學(xué)校也在教育局下發(fā)的相關(guān)文件指示下認(rèn)真組織了學(xué)生開展了積極有效的安全宣傳教育活動,在學(xué)校進(jìn)行了全面深入地安全隱患排查工作,特別是學(xué)校學(xué)生人數(shù)多、校門通狀況復(fù)雜等特點(diǎn),規(guī)范了路隊管理,落實(shí)了值日教師責(zé)任制,充分發(fā)揮“小交警”的督導(dǎo)作用,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的
交通安全。
通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強(qiáng)了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,切實(shí)降
低了事故的發(fā)生率。
五、加強(qiáng)家、校、社會的聯(lián)系,形成齊抓共管的局面
篇2
時間:2013年9月26日上午8:30。
地點(diǎn):教育局五樓第一會議室。
流程:
同志們:
現(xiàn)在開始開會,請關(guān)閉通訊工具,保持會場安靜。今天會議議程比較多,安排的幾項工作很具體,時間要求也很緊。希望大家能夠靜下心、坐得住、聽得清、記得牢,以便回去后向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報好、落實(shí)好。
今天會議的主要議題,是總結(jié)上學(xué)年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和食品安全工作情況,對下段重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署。出席今天會議的有:分管學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)、國防教育和食品安全的各鎮(zhèn)、街道、雙王城經(jīng)濟(jì)生態(tài)園區(qū)教辦副主任、初中副校長,市屬學(xué)校(學(xué)院、幼兒園)副校長;各鎮(zhèn)、街道、雙王城經(jīng)濟(jì)生態(tài)園區(qū)所屬初中、市屬各學(xué)校體育、藝術(shù)教研室(組)主任(組長)、食品安全專管員,市競技體校專職教練員,共計180余人。市體育局劉永軍副書記出席今天會議。
今天會議主要有五項議程:一是簡要通報2012-2013學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢分析結(jié)果;二是安排部署市競技體校招生事宜;三是簡要總結(jié)上學(xué)年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和食品安全工作情況,對下段重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署;四是王局長做重要講話;五是對下步《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)上報和學(xué)校健康教育促進(jìn)行動結(jié)果公布公示工作進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
下面,會議進(jìn)行第一項:就我市2012-2013學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢結(jié)果分析情況進(jìn)行簡要通報。
2012年10月-2013年3月,由市教育局學(xué)生健康服務(wù)站體檢中心實(shí)施,對全市126984名中小學(xué)生進(jìn)行了全面健康體檢。其中小學(xué)生11841人、初中學(xué)生37526人、高中學(xué)生23674人,按性別區(qū)分男生65787人、女生61197人,市屬初中小學(xué)學(xué)生15592人,鎮(zhèn)街初中小學(xué)學(xué)生87720人。現(xiàn)場體檢結(jié)束后,體衛(wèi)藝科利用7-8月近兩個月的時間,對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了匯總統(tǒng)計,并選取視力低下、齲齒、肥胖等學(xué)校重點(diǎn)常見病患病情況進(jìn)行了分析,形成了《2012-2013學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢報告》?!秷蟾妗穼σ暳Φ拖?、齲齒、肥胖等學(xué)校重點(diǎn)常見病患病情況,分別按城鄉(xiāng)、男女進(jìn)行了橫向?qū)Ρ龋茨昙夁M(jìn)行了縱向?qū)Ρ??!秷蟾妗贩治隽舜嬖趩栴}的主要原因,并就今后改進(jìn)措施提出相應(yīng)的對策建議,希望能夠引起各學(xué)校高度重視,并在今后工作中,采取針對性措施,切實(shí)改善學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
特別需要關(guān)注的是小學(xué)一年級視力低下率18.78%,固然與學(xué)生年齡小,生理指標(biāo)發(fā)育不成熟有關(guān),與日常家庭生活中看電視、玩電腦游戲用眼過度有關(guān),更與學(xué)前過早介入文化知識學(xué)習(xí)有關(guān)。各年級學(xué)生視力低下率居高不下,過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是主要原因,但最關(guān)鍵的是學(xué)校、教師沒有教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀寫姿勢。
會議進(jìn)行第二項:安排部署市競技體校招生事宜。請市體育局劉永軍副書記宣讀《2013年市競技體育學(xué)校招生方案》,大家歡迎。
……
體校是競技體育工作的排頭兵,是訓(xùn)練和挖掘體育競技人才的重要基地。近年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注支持下,市體校在各級比賽中發(fā)揮了重要作用。為確保今年招生工作順利,制定分配了各項目、各單位招生指標(biāo),希望各級各學(xué)校予以足夠重視,確保今年招生質(zhì)量。對各單位工作進(jìn)展情況,教育局將及時跟進(jìn),適時通報。
會議進(jìn)行第三項:簡要總結(jié)上學(xué)年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和食品安全工作情況,安排部署下段重點(diǎn)工作。
一、2012-2013學(xué)年度全市體衛(wèi)藝工作回顧
一年來,在市局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在市體育、衛(wèi)生、宣傳等部門的協(xié)調(diào)配合下,在各級各學(xué)校、廣大藝體教師的幫助下,我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)國防和食品安全工作取得了長跑進(jìn)展。
(一)規(guī)范程序、嚴(yán)肅紀(jì)律,圓滿完成2013年初中畢業(yè)生升學(xué)體育與健康科目測試和普通高中藝體特長生招生工作
一是圓滿完成2013年初中畢業(yè)生升學(xué)體育與健康考試工作,社會反響良好。今年,我們進(jìn)一步健全完善了考試組織程序,有效強(qiáng)化了考試過程監(jiān)督,保證了考試的公平、公正、公開。由于考試組織紀(jì)律嚴(yán)格、防范工作嚴(yán)密,社會反應(yīng)良好。
二是嚴(yán)密組織、規(guī)范流程,順利完成普通高中藝體特長生招生。為選拔真正具有藝體特長的學(xué)生進(jìn)入高中深造,切實(shí)打造普通高色辦學(xué)中堅力量,在總結(jié)往年招生基本經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,今年我們適當(dāng)放開了部分項目的招生區(qū)域限制,以集中優(yōu)秀生源,打造學(xué)校特色項目;適當(dāng)擴(kuò)大了招生學(xué)校范圍,以強(qiáng)化完善學(xué)校藝體特長生培養(yǎng)的競爭體系。本著公平、公正、公開的原則,考試過程中采取外聘監(jiān)考員、現(xiàn)場公布成績的辦法;錄取時采取學(xué)校推薦、專業(yè)科與文化科考試成績相結(jié)合的辦法,由學(xué)校自主錄取。在即不違背上級有關(guān)招生考試、錄取政策,又適當(dāng)監(jiān)控考試、錄取過程的前提下,充分發(fā)揮高中學(xué)校自主招生的積極性。今年我市從600余名報考學(xué)生中,按基本素質(zhì)和考試成績錄取203名音樂、體育、美術(shù)特長生。
(二)以活動為載體,積極開展學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育活動,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展
1.進(jìn)一步完善中小學(xué)生田徑運(yùn)動會等各項比賽規(guī)程,規(guī)范體育比賽活動。重點(diǎn)是規(guī)范報名資格、項目設(shè)置、裁判技術(shù)、比賽分組、獎項設(shè)置等,引導(dǎo)各級各學(xué)校自覺重視和加強(qiáng)日常體育訓(xùn)練,逐步實(shí)現(xiàn)全市各類比賽公平、公正、規(guī)范。去年底開展了全市中小學(xué)陽光體育冬季長跑活動,今年初舉辦了“中國體育彩票杯”中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球、田徑、乒乓球、小學(xué)生一無排球比賽,舉辦了小學(xué)生校園體育活動項目展示。6月份,組隊參加濰坊市舉辦的省中運(yùn)會選拔賽,高中組獲團(tuán)體第一名;現(xiàn)代中學(xué)代表濰坊參加山東省第十二屆中學(xué)生運(yùn)動會,獲得跳繩項目第一名的優(yōu)異成績。
2.藝術(shù)活動形式多樣,全方位展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。一是在菜博會期間,借壽光文化博覽會平臺,舉辦了師生書畫展。面向全市師生征集書畫作品1300余幅,從中遴選出300余幅,在菜博會農(nóng)展館展出,得到參展領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的高度評價。二是利用“六一國際兒童節(jié)”,組織了全市“慶六一”文藝匯演,市委、市政府、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了演出現(xiàn)場,并對演出效果給予高度評價。三是借助市委宣傳部組織的“周末群眾大舞臺”,在市文化中心舉辦了專場文藝演出。四是與市委宣傳部聯(lián)合舉辦了“中央電視臺《大手牽小手》壽光行專場演出”。該項活動經(jīng)廣泛宣傳發(fā)動,各學(xué)校積極參與,經(jīng)過6-7月份的海選、復(fù)賽等環(huán)節(jié),選拔出一批高質(zhì)量、高水平節(jié)目,于9月15日在菜博園進(jìn)行了現(xiàn)場演出和節(jié)目錄制。央視著名主持人鞠萍、紅果果、綠泡泡等親臨現(xiàn)場,全程參與了演出和節(jié)目錄制。節(jié)目將于9月28日上午7:30在央視少兒頻道播出。
3.充分利用社會資源,扎實(shí)開展了中小學(xué)生近視防控工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》要求,委托明潤視光中心、光明醫(yī)院眼科中心等社會機(jī)構(gòu),對全市中小學(xué)生視力狀況進(jìn)行按期監(jiān)測,配套完善了學(xué)生視覺健康檔案,初步建立起全市視力預(yù)警系統(tǒng)和“政府主導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)作、專家指導(dǎo)、部門配合、社會參與”的學(xué)生近視眼防治工作機(jī)制。8月初,舉辦了 “近視防控”培訓(xùn)班。授課專家對我市前期監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行了初步對比,現(xiàn)場普及了“陽光亮眼操”,全市各級各學(xué)校140余名分管學(xué)生近視防控工作的老師參加了培訓(xùn)。
(三)進(jìn)一步健全學(xué)校公共衛(wèi)生和食品安全保障體系
1.進(jìn)一步健全完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和學(xué)生保健體系。一是順利完成9000余名高考考生的體檢工作,并連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)高考體檢信息統(tǒng)計“0差錯”,得到上級招生考試院的高度評價。二是實(shí)現(xiàn)了全市中小學(xué)生健康體檢工作的統(tǒng)一管理。三是配合市衛(wèi)生疾控部門,切實(shí)做好各級各學(xué)校、幼兒園流行性疾病防控工作,有效控制疫情。針對今年手足口病、水痘、腮腺炎等流行病、傳染病暴發(fā)特點(diǎn),配合市衛(wèi)生疾控部門加大對學(xué)校(幼兒園)監(jiān)督、指導(dǎo)力度,督促各學(xué)校(幼兒園)加強(qiáng)流行性疾病防控知識宣傳教育,切實(shí)落實(shí)晨午檢制度和病情每日報告制度,對病情較重的幼兒園、小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)了停班停園制度。
2.切實(shí)做好學(xué)校食堂食品安全工作。建立學(xué)校食堂日檢制度和隨機(jī)督查制度,今年共隨機(jī)督查52處學(xué)校(幼兒園)食堂,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見和整改時限,并形成了《備忘錄》。利用暑期教師集中培訓(xùn)時間,邀請著名營養(yǎng)與健康、食物中毒與防治等學(xué)科專家授課,對全市160余名學(xué)校食堂管理員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
3.圓滿完成學(xué)校食堂注冊企業(yè)法人登記工作。市教育局成立了專門辦公室,承擔(dān)了學(xué)校食堂分離注冊企業(yè)法人工作。自7月中旬到9月初,一周一調(diào)度、一周一匯報。各有關(guān)學(xué)校分管校長、食堂管理負(fù)責(zé)人犧牲了暑假休息時間,積極主動跑手續(xù)、上設(shè)備,為圓滿完成全市36處學(xué)校食堂分離任務(wù),做出了極大的貢獻(xiàn)。
二、2013-2014學(xué)年度重點(diǎn)工作安排
(一)做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)上報工作,全力應(yīng)對好濰坊市組織的體質(zhì)測試比賽、國家抽測工作。與往年相比,今年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)上報工作出現(xiàn)新變化、新要求:一是測試、上報時間由學(xué)期末提前到學(xué)期初。時間的提前必然增加工作組織難度,開學(xué)初期學(xué)生的體質(zhì)水平也難免出現(xiàn)降低。二是進(jìn)一步明確并增加了測試項目。增加項目就必然影響測試速度,但必須要保證質(zhì)量。三是評定標(biāo)準(zhǔn)沒有明確,上報時只要原始數(shù)據(jù),不用換算成分?jǐn)?shù)。四是上報平臺和方式發(fā)生變化,要求學(xué)校直接進(jìn)行網(wǎng)上提報。這樣在集中上報時就有必然會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)堵塞,需要各學(xué)校妥善保管數(shù)據(jù)。五是學(xué)校數(shù)據(jù)需要經(jīng)過縣、市、省逐級審核后,才能全面上報。六是接收數(shù)據(jù)后,要實(shí)施逐級抽測。抽測的目的就是要驗證數(shù)據(jù)的真實(shí)性,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。為確保該項工作順利完成,提出以下要求:
1.迅速制定學(xué)?!稑?biāo)準(zhǔn)》測試、上報工作的實(shí)施方案,方案要明確測試日程安排、測試場地、測試方法、上報日期。各學(xué)校方案務(wù)于28日上午10:00前上傳到指定郵箱,各教辦要匯總轄區(qū)學(xué)校方案后,統(tǒng)一打包上傳。
2.認(rèn)真核對數(shù)據(jù)庫學(xué)校名單,及時排除已撤并學(xué)校和非教育系統(tǒng)所屬學(xué)校。該項工作去年已經(jīng)做過要求,但目前國家數(shù)據(jù)庫我市學(xué)校存量仍有173處,比實(shí)際數(shù)量多出50多處。除去6處市屬已撤并學(xué)校和非教育系統(tǒng)學(xué)校外,各教辦所屬學(xué)校仍多出40余處。會后,我們將下發(fā)國家數(shù)據(jù)庫中我市學(xué)校存量名單,各教辦要及時組織人員進(jìn)行認(rèn)真審核,于28日上午10:00前將已撤并學(xué)校全稱、撤并方向、學(xué)校代碼等詳細(xì)信息上傳到指定郵箱,由教育局匯總后,統(tǒng)一申請從數(shù)據(jù)庫中刪除。
3.切實(shí)加強(qiáng)測試儀器配備,確保測試數(shù)據(jù)真實(shí)、可靠。從今年測試要求分析,國家有可能是要根據(jù)這次測試數(shù)據(jù),修訂完善《標(biāo)準(zhǔn)》的計分標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們必須提供真實(shí)、有效的原始成績,使用儀器測試出的成績,其真實(shí)性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于手工測試;同時,使用儀器測試,可以有效遏制不經(jīng)測試編造數(shù)據(jù)、應(yīng)付上報的弊端。對于測試儀器的配備,早在2011年印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的意見》(壽教字〔2011〕109 號)文件中提出了要求。各教辦、各學(xué)??筛鶕?jù)學(xué)校實(shí)際,適當(dāng)降低配備標(biāo)準(zhǔn),各教辦、市屬各學(xué)校至少統(tǒng)一配備2-3套,學(xué)生人數(shù)較多的大學(xué)校,要適當(dāng)增加配備。
4.按時完成測試,認(rèn)真對待濰坊組織的體質(zhì)測試比賽。各級各學(xué)校要根據(jù)濰坊市測試時間配檔表要求,在時間安排上盡量往前趕。測試期間,教育局將組織專門人員到校抽查,確保于10月15日前完成測試、數(shù)據(jù)上報、抽查審核和公布工作。10月26、27日,濰坊市教育局將組織體質(zhì)測試比賽。測試通過隨機(jī)抽取一定數(shù)額學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行。測試結(jié)果與上報數(shù)據(jù)核對產(chǎn)生數(shù)據(jù)符合率,數(shù)據(jù)符合率與測試比賽成績按比例計入全市教育綜合督導(dǎo)評估相應(yīng)指標(biāo)中。各級各學(xué)校要徹底打掉僥幸心理,制定嚴(yán)格的應(yīng)對措施,抽測到的學(xué)校要確保比賽成績。因應(yīng)對不力導(dǎo)致抽測成績不高,影響我市有關(guān)指標(biāo)在濰坊評估中扣分較多的,除按各系列評估方案規(guī)定,加倍在年終綜合評估中扣分外,還要對有關(guān)學(xué)校、有關(guān)責(zé)任人通報批評。
(二)扎實(shí)落實(shí)學(xué)生健康促進(jìn)行動公示報告制度。濰坊教育局近期下發(fā)通知,要求各級各學(xué)校建立學(xué)生健康促進(jìn)行動公示報告制度。目的是為更好地發(fā)揮校務(wù)公開對實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)行動的推動作用,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
制度規(guī)定全市所有中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)都要對“學(xué)生健康促進(jìn)行動”的實(shí)施情況進(jìn)行公示和報告。公示報告內(nèi)容為本學(xué)年學(xué)校音樂、體育、美術(shù)課程開課情況;學(xué)校健康教育實(shí)施情況;學(xué)校實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)行動的經(jīng)費(fèi)投入、師資配置、場地設(shè)施配備等具體情況;學(xué)校實(shí)施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運(yùn)動方案;學(xué)校每年開展學(xué)生健康體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測工作情況。為確保該項工作落實(shí)到位,要求各學(xué)校一是于10月10日前,如實(shí)整理各項相關(guān)內(nèi)容向本校服務(wù)區(qū)域、家長、學(xué)生公示,并向教育局報告;市教育局完成對學(xué)校所報情況審核、監(jiān)督后,將于10月20日前進(jìn)行公示,并匯總情況向濰坊市教育局報告。二是緊緊圍繞上述時間點(diǎn),認(rèn)真、及時填報《通知》附表中要求的相關(guān)數(shù)據(jù),確保工作質(zhì)量和全市公示工作順利進(jìn)行。公示涉及的相關(guān)數(shù)據(jù)報送要求,稍后將作專門講解。
(三)認(rèn)真組織好中小學(xué)生合唱節(jié)、戲劇大賽工作評比。為應(yīng)對三年一個周期的全國藝術(shù)展演,省教育廳每年舉辦一到兩個項目專門文藝比賽。今年是合唱節(jié)和戲劇大賽,2014年將舉辦器樂大賽、舞蹈大賽,2015年是組織各級藝術(shù)展演活動,選拔優(yōu)秀節(jié)目參加第五屆全國藝術(shù)展演。早在6月24日,我們就在網(wǎng)上了壽教函【2013】22 號《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)生合唱節(jié)、戲曲節(jié)大賽的通知》,但就在前幾天,仍有老師在網(wǎng)上發(fā)帖咨詢該項活動有關(guān)事宜,說明個別單位對活動宣傳貫徹很不到位。根據(jù)工作安排,今年合唱節(jié)、戲劇大賽的巡回評比工作,將于10-11月期間,組織專門人員,與其他活動組合、穿行,請各單位、各學(xué)校做好準(zhǔn)備。
(四)抓特長、促特色,統(tǒng)籌安排好第三屆中小學(xué)生體育聯(lián)賽各項目組隊參賽工作。第三屆中小學(xué)生體育聯(lián)賽的中學(xué)生排球、籃球聯(lián)賽有關(guān)比賽事宜將于近期,請各學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參賽。為適應(yīng)學(xué)校工作實(shí)際,今后計劃將聯(lián)賽中的乒乓球比賽安排到每學(xué)年的第一學(xué)期末舉行,小學(xué)生排球比賽與中學(xué)生排球比賽一并進(jìn)行,中學(xué)生足球比賽于第二學(xué)期初舉行,中小學(xué)生田徑比賽一般安排在每年的4月中旬舉行。在今后的比賽中,不提倡各學(xué)校項項參與,鼓勵各學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校體育傳統(tǒng)和學(xué)生特長,除田徑項目外,集中組建1-2支球類特長隊伍,進(jìn)行專門化訓(xùn)練、精細(xì)化培養(yǎng),確保學(xué)校在相關(guān)項目比賽中能夠拉得隊伍、拿得到名次,爭取校校有亮點(diǎn),能夠創(chuàng)建、打造相關(guān)項目的特色學(xué)校。
在今年舉辦小學(xué)生校園體育項目展示活動的基礎(chǔ)上,今后將以每2年一個周期,輪流舉行中小學(xué)校園體育項目展示活動,展示項目從“體育、藝術(shù)2+1項目”中選擇。各教辦、各學(xué)校要結(jié)合各自實(shí)際,適時組織好自己的展示活動,要求人人參與、校校參加。通過活動,爭取人人有特長、校校有特色,切實(shí)豐富在校學(xué)生的校園文化生活,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
(五)積極組織好中小學(xué)生國防知識競賽網(wǎng)上答題活動,迎接國家及省廳對國防教育活動抽查。壽教字〔2013〕89 號《關(guān)于做好新學(xué)期中小學(xué)生國防教育及中學(xué)生軍訓(xùn)工作的通知》中,轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳《關(guān)于舉辦2013年山東省學(xué)校國防知識競賽活動的通知》。各級各學(xué)校要根據(jù)通知要求,廣泛發(fā)動學(xué)生積極參加競賽第一階段的網(wǎng)上答題活動。
(六)高度重視、常抓不懈,切實(shí)做好學(xué)校食堂食品安全、衛(wèi)生防疫工作,確保學(xué)生身心健康。各級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注學(xué)校食堂管理、食品安全和學(xué)校傳染病防控工作。魏局長在歷次會議上都會強(qiáng)調(diào)食堂食品的安全管理問題,到學(xué)校調(diào)研,食堂是必到的地方。教育局一年無數(shù)次發(fā)文強(qiáng)調(diào)食堂管理、食品安全和學(xué)校衛(wèi)生防疫問題。并且行文強(qiáng)調(diào)建立學(xué)校食堂日檢制度、從業(yè)人員日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度和隨機(jī)督查制度,但在實(shí)際工作,依然引不起有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員的重視。通過現(xiàn)場調(diào)研發(fā)現(xiàn),食管餐廳衛(wèi)生狀況差、進(jìn)貨把關(guān)不嚴(yán)、索票索證不全、加工清洗不徹底、生熟不分、飯菜留樣不規(guī)范、餐具消毒不徹底甚至不消毒的現(xiàn)象依然存在,有的學(xué)校甚至在午飯后就把晚上的飯菜做好。對于學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,同樣存在晨午檢制度、學(xué)生病后復(fù)查復(fù)課制度不落實(shí),發(fā)現(xiàn)傳染病不報告、發(fā)病學(xué)生停課治療不及時的問題。這些問題存在的根本原因,就在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識不到位、督促檢查措施落實(shí)不力,有關(guān)人員責(zé)任心不強(qiáng)。這是對學(xué)生體質(zhì)健康的輕視,也是對自身職業(yè)操守和政治前途的不負(fù)責(zé)。
針對上述問題,就今后相關(guān)工作強(qiáng)調(diào)要求:一是各學(xué)校、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高思想認(rèn)識,要時刻把學(xué)生生命安全放在心里。健康不保,無以談質(zhì)量。要細(xì)化工作分工,加大日常管理督查力度,配合有關(guān)部門,確保各項工作制度落實(shí)到位。二是今后市教育局將進(jìn)一步強(qiáng)化隨機(jī)督查力度和密度,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,跟上通報。
(七)需要做好的其他常規(guī)工作。一是要切實(shí)落實(shí)好大課間活動、每天一小時集體體育活動。這是濰坊對縣市區(qū)、我市對學(xué)校督導(dǎo)評估的重要指標(biāo),是國家課程設(shè)置的一貫要求,是豐富校園文化活動主要內(nèi)容和手段,更是學(xué)生體質(zhì)健康的可靠保障,各級各學(xué)校要作為一項常規(guī)性工作,抓好落實(shí)。二是配合做好視力監(jiān)測。學(xué)生視力監(jiān)測繼續(xù)實(shí)行分片負(fù)責(zé)、委托實(shí)施的辦法,由明潤視光和眼科醫(yī)院具體實(shí)施。各學(xué)校要積極主動,配合有關(guān)機(jī)構(gòu)做好數(shù)據(jù)采集和信息建檔,為今后統(tǒng)計分析學(xué)生視力情況提供可靠數(shù)據(jù)。該項工作要保證每學(xué)期至少一次的專業(yè)機(jī)構(gòu)監(jiān)測,相關(guān)數(shù)據(jù)記入學(xué)生視覺檔案。另外一次的監(jiān)測由學(xué)校自行組織,另行建檔記錄數(shù)據(jù)。三是協(xié)調(diào)做好2013-2014學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢工作。該項工作繼續(xù)由學(xué)生健康服務(wù)站體檢中心負(fù)責(zé),在國慶節(jié)后組織實(shí)施,具體實(shí)施時間另行安排。各教辦、各學(xué)校要積極配合,爭取在年底前基本完成現(xiàn)場工作。
以上七項工作中,《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、學(xué)生健康促進(jìn)行動公示報告工作要求時間緊、工作密度大,各級各學(xué)校要統(tǒng)籌安排,組織專門機(jī)構(gòu)和隊伍,明確工作責(zé)任,倒排工期,確保工作質(zhì)量和時間。
下面,會議進(jìn)行第四項:請王局長做重要講話,大家歡迎!
……
王局長在講話中,就今后我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)國防教育和食品安全工作,提出三個方面的要求:一是轉(zhuǎn)變思想,狠抓落實(shí),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;二是切實(shí)重視體校招生工作;三是明確責(zé)任,倒排時間,切實(shí)按時保質(zhì)完成各項重點(diǎn)工作任務(wù)。
就王局長講話和今天會議精神的落實(shí),各與會領(lǐng)導(dǎo)回去后,一是要向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報好;二是要在及時召開會議傳達(dá)、布置好;三是要迅速制度工作方案和針對性措施,確保安排落實(shí)好。
篇3
一、目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)《區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù),優(yōu)質(zhì)、高效地完成市教育局和區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的各項工作目標(biāo)。具體目標(biāo)任務(wù)如下:
(一)學(xué)前教育。全區(qū)幼兒三年入園率達(dá)到93.5%以上;新建、改擴(kuò)建4所鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園。
(二)義務(wù)教育。小學(xué):適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%;鞏固率達(dá)到99.5%以上;畢業(yè)率達(dá)到100%;“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)到85.5%以上。初中:入學(xué)率達(dá)到98%以上,鞏固率達(dá)到98%以上;畢業(yè)率達(dá)到98%;初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率達(dá)到86%以上。
(三)普通高中教育。普通高中招生4000人;普高學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試各科合格率達(dá)90%以上。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、學(xué)前教育普惠化。
推進(jìn)實(shí)施第二期《學(xué)前教育三年行動計劃(2014—2016年)》,加快公辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè),按照幼兒園建設(shè)目標(biāo)及任務(wù),如期推進(jìn)建設(shè)進(jìn)度。繼續(xù)抓好公辦幼兒園教育教學(xué)管理、安全管理、軟件資料管理,加大對新建中心幼兒園的扶持力度,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育均衡發(fā)展。建立體系,逐步開展學(xué)前教育質(zhì)量檢測督導(dǎo)評估。結(jié)合城鄉(xiāng)對口幫扶工作,進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)學(xué)前教育教學(xué)研究。規(guī)劃我區(qū)2所較大規(guī)模、規(guī)范性幼兒園積極爭創(chuàng)2015年市級示范性幼兒園。
2、義務(wù)教育均衡化。
進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段教育工作規(guī)范化,全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)國家課程計劃,開齊課程,開足課時。做好中小學(xué)學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格異動手續(xù),提高義務(wù)教育階段學(xué)校在校生的鞏固率。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源,將條件具備的小學(xué)和初中整合為九年一貫制學(xué)校。做好2017年迎接省政府教育督導(dǎo)室“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”的驗收準(zhǔn)備工作。
3、高中教育優(yōu)質(zhì)化
根據(jù)省、市教育行政部門規(guī)定,將高中招生任務(wù)分解到各學(xué)校,制定好學(xué)校招生計劃,落實(shí)定向計劃,加強(qiáng)招生過程管理。抓好高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評價及學(xué)分認(rèn)定工作。加強(qiáng)對高中教育教學(xué)視導(dǎo),認(rèn)真組織高中畢業(yè)班診斷性考試,對診斷性考試的問題及時總結(jié),研究策略,加強(qiáng)高考考點(diǎn)的分析研究,全力做好高三備考工作。深入推進(jìn)高中課程改革,推動普通高中優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展。
(二)強(qiáng)化精細(xì)管理,增強(qiáng)區(qū)域教育綜合能力。
1、樹立法治觀念,形成依法治教新格局。加強(qiáng)法制宣傳和培訓(xùn),提高教育系統(tǒng)法律素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范教育執(zhí)法行為。突出校長帶頭,破解學(xué)校內(nèi)部管理陳舊的“人治觀”、“德治觀”,樹立依法治教新意識,抓住教育綜合改革與法治工作的契合點(diǎn),處理好教育法規(guī)與學(xué)校規(guī)章制度的關(guān)系,進(jìn)一步改革學(xué)校內(nèi)部管理新模式,完善民主科學(xué)決策機(jī)制,堅持政務(wù)公開和校務(wù)公開,實(shí)施依法辦學(xué)。
2、打造生態(tài)教育,強(qiáng)化教育管理效能。按照區(qū)域內(nèi)生態(tài)教育建設(shè)目標(biāo),指導(dǎo)各校樹立“三全”、“三特”的辦學(xué)思想(“三全”即“面向全體,全面發(fā)展,全面提高”;“三特”,即“學(xué)校要有特色,教師要有特點(diǎn),學(xué)生要有特長”),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局“四條禁令”、“三個一制度”、“三條底線”、“三項治理”、“兩個計劃”等制度相關(guān)要求(“四條禁令”即:禁止亂收費(fèi)、禁止賭博、禁止酗酒、禁止走讀;“三個一制度”即:堅持每周召開一次行政辦公會,每周召開一次教職工大會,每周召開一次學(xué)生會;三條底線即:安全底線、穩(wěn)定底線、質(zhì)量底線;三項治理即:開展干部作風(fēng)專項治理,解決執(zhí)行力不強(qiáng)的問題;開展師德師風(fēng)專項治理,解決滿意度不高的問題;開展學(xué)校管理專項治理,解決辦學(xué)水平不高的問題;兩個計劃即:干部隊伍建設(shè)計劃,教師隊伍建設(shè)計劃),加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校長提高管理工作效能,促進(jìn)教師改變教育教學(xué)行為。深入推進(jìn)校長“高峰論壇”、骨干“名師論道”、教師“大練兵”等活動。繼續(xù)實(shí)施校級干部交流機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理隊伍建設(shè)。
3、落實(shí)常規(guī)督查,狠抓教學(xué)質(zhì)量提升。各直屬學(xué)校、鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育管理組要嚴(yán)格執(zhí)行教育局制定的常規(guī)管理相關(guān)規(guī)定和要求,做到細(xì)化管理措施,強(qiáng)化管理細(xì)節(jié),加強(qiáng)檢查評比,提升管理效果。督促各校進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班及非畢業(yè)班教學(xué)工作質(zhì)量的全程監(jiān)控與指導(dǎo)。進(jìn)一步完善并執(zhí)行《區(qū)2015年幼兒園、小學(xué)、初中教育教學(xué)工作綜合考核辦法》,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量評估、年終績效考評制度,采取有效的競爭激勵措施,充分調(diào)動教師的工作積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量立校意識,促進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量大提升。
4、打造校園文化,優(yōu)化校園育人環(huán)境。2015年為全區(qū)中小學(xué)“校園特色文化品質(zhì)提升年”。各校要從組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)投入、文化設(shè)計、內(nèi)涵發(fā)展上狠下工夫,進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)。馬鞍九義校、一小、二小、七小要充分發(fā)揮省、市、區(qū)級校園文化建設(shè)典范學(xué)校、特色學(xué)校的示范作用,繼續(xù)提升校園文化建設(shè)品質(zhì),并帶動區(qū)域內(nèi)各級學(xué)校共同建設(shè)發(fā)展。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育管理組要在普遍抓好所屬學(xué)校的校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好一至二所重點(diǎn)學(xué)校,為其他學(xué)校提供學(xué)習(xí)的榜樣。
5、創(chuàng)建示范學(xué)校,樹立辦學(xué)優(yōu)質(zhì)品牌。規(guī)劃指導(dǎo)鎮(zhèn)中心小學(xué)、保和鎮(zhèn)中心小學(xué)、四小等學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?!薄R?guī)劃指導(dǎo)鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)建“市校風(fēng)示范學(xué)校”,七小創(chuàng)建“市校園文化特色學(xué)校”。指導(dǎo)已經(jīng)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的市、區(qū)級校風(fēng)示范學(xué)校,市、區(qū)級示范性小學(xué)、示范性初中、示范性普通高中、示范性九義校繼續(xù)鞏固創(chuàng)建成果,不斷提升辦學(xué)水平。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育健康均衡發(fā)展。
1、加強(qiáng)招生管理,嚴(yán)格教育三亂治理。全力保證義務(wù)教育入學(xué)率目標(biāo)任務(wù)完成,制發(fā)2015年義務(wù)教育階段學(xué)校招收新生入學(xué)工作文件通知,按照新生入學(xué)原則,嚴(yán)格招生紀(jì)律,嚴(yán)禁違規(guī)招生,嚴(yán)禁以考試的方式擇優(yōu)選拔新生,嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、實(shí)驗班、快慢班。成立2015年招生工作宣傳小組,積極化解城區(qū)中小學(xué)入學(xué)矛盾,維護(hù)社會穩(wěn)定。繼續(xù)加大違規(guī)辦學(xué)行為查處。依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)問題的通知》(資雁教發(fā)〔2013〕22號),按照行風(fēng)建設(shè)“五條禁令”要求,規(guī)范師德師風(fēng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,結(jié)合依法執(zhí)教,嚴(yán)格教育三亂治理,繼續(xù)開展“減負(fù)萬里行”活動,維護(hù)中小學(xué)正常教育教學(xué)秩序。
2、迎接督導(dǎo)評估,加快教育均衡發(fā)展。結(jié)合2017年迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估契機(jī),進(jìn)一步加快城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。繼續(xù)穩(wěn)妥推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整,具備一定條件的學(xué)校有效整合為九義校。指導(dǎo)各校對照《義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估細(xì)則》要求,統(tǒng)籌安排,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,明確職責(zé)分工、落實(shí)崗位責(zé)任,完善相關(guān)材料,加強(qiáng)自查整改,進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)施的投入,減小區(qū)域內(nèi)薄弱學(xué)校發(fā)展差異系數(shù),開展優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)?;ハ嘟Y(jié)對幫扶。指導(dǎo)各校盡力進(jìn)行班級均衡化資源配置,保證教育的公平性。
3、鞏固“兩基”成果,加強(qiáng)學(xué)籍統(tǒng)一管理。組織開展2015年“兩基”成果鞏固提高自查工作。堅持控輟保學(xué)工作“五落實(shí)”。進(jìn)一步加強(qiáng)對教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》和各級教育主管部門對學(xué)籍管理規(guī)定的學(xué)習(xí),提高師生、家長對學(xué)籍管理的知曉率,切實(shí)規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理,提升義務(wù)教育階段學(xué)校在校生的鞏固率。
(四)推進(jìn)課程改革,深化教育內(nèi)涵品質(zhì)。
1、加強(qiáng)課改宣傳,轉(zhuǎn)變教師觀念。2015年為全區(qū)中小學(xué)課程改革全面推進(jìn)年,各校要強(qiáng)力推進(jìn)課程改革,大力宣傳課改意義,轉(zhuǎn)變教師的傳統(tǒng)思想和畏難思想,提高課改意識,大刀闊斧開展活動實(shí)踐,做到“學(xué)校要校校參與,教師要人人行動”。繼續(xù)推進(jìn)各校“名師工作室”的建設(shè)與使用,深入開展各種課改活動,加強(qiáng)學(xué)科組研究,加強(qiáng)教師集體備課,有效使用導(dǎo)學(xué)案,促進(jìn)教師進(jìn)行多層次的研討、交流、碰撞,讓課堂真正成為學(xué)生高效、快樂的學(xué)習(xí)樂園。
2、深化課改培訓(xùn),提升教師能力。本學(xué)年將繼續(xù)采取“請進(jìn)來,走出去”的辦法,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校各科教學(xué)骨干教師、教研員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)指導(dǎo)。將邀請知名專家、課改基地一線教師到講學(xué);3月將邀請知名專家李鎮(zhèn)西到開展《課改-班主任的角色》專題講座;同時繼續(xù)選派校長、教師到山西太谷、廣州深圳、廣西、宜賓、廣元等課改優(yōu)秀示范基地進(jìn)行實(shí)地考察,觀摩課改現(xiàn)場。2015年,將在老君鎮(zhèn)、東峰鎮(zhèn)、迎接鎮(zhèn)等3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展片區(qū)課改研討會,促進(jìn)農(nóng)村區(qū)域課改經(jīng)驗交流。指導(dǎo)各校強(qiáng)化參培教師回校后組織有效二級培訓(xùn),把學(xué)到的課改經(jīng)驗運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,帶動全校教師共同開展課改實(shí)踐。
3、落實(shí)課改措施,構(gòu)建管理體系。全區(qū)各級各類學(xué)校要增添課改具體措施,落實(shí)課改專項經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化教師課改培訓(xùn),切實(shí)開展課程改革主題活動,教研工作要服務(wù)課改,課改工作促進(jìn)教研,進(jìn)一步完善課改管理制度,加大對教師課改工作的考核力度,加強(qiáng)區(qū)域生態(tài)教育建設(shè)課堂研究,要大膽探索研究切合本校實(shí)際的課改新模式,強(qiáng)力打造生本課堂,構(gòu)建課改管理體系。要成立以校長為第一負(fù)責(zé)人的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,至少構(gòu)建三層管理網(wǎng)絡(luò):以校長為核心的決策層,以教導(dǎo)處(教科室)為重點(diǎn)的管理層,以課改教研組長,一線教師為主體的執(zhí)行層。實(shí)行層層負(fù)責(zé)縱向管理,使課改各環(huán)節(jié)得以真正落實(shí)。
(五)狠抓課堂效率,提升普通高中教學(xué)質(zhì)量。
1、層層督查到位,狠抓高中教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真做好高中教育教學(xué)常規(guī)工作,局機(jī)關(guān)包聯(lián)人員堅持督查到位,區(qū)教研室堅持專項視導(dǎo)到位,各校負(fù)責(zé)人堅持目標(biāo)管理到位,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲班聯(lián)系指導(dǎo)到位,各科任教師包聯(lián)督促關(guān)愛學(xué)生到位。落實(shí)“高一抓起、一抓三年”的管理措施。做好普通高中招生工作,認(rèn)真組織好高中學(xué)業(yè)水平考試工作。
2、創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂學(xué)習(xí)成效。指導(dǎo)各校以課堂教學(xué)改革為核心,努力構(gòu)建“以生為本”的生態(tài)課堂,一方面研究適宜的課堂教學(xué)模式,如以先學(xué)后教,自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示提升的課堂導(dǎo)學(xué)模式,充分調(diào)動學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體作用的發(fā)揮和學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練的綜合培養(yǎng),全力打造快樂高效生態(tài)課堂。另一方面要堅持抓好高三復(fù)習(xí)課、講評課的教學(xué)指導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課,以此提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。同時組織好各年級學(xué)科教學(xué)研討會,進(jìn)一步提升學(xué)校課程管理能力和教師課程實(shí)施能力。
3、加強(qiáng)市級示范性普通高中的管理督查。根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神,區(qū)3所市級示范性普通高中要認(rèn)真做好復(fù)核確認(rèn)驗收工作。2015年3月,市教育局將對我區(qū)三所市級示范性普通高中進(jìn)行復(fù)核確認(rèn),學(xué)校要再次整理相關(guān)資料,及時梳理整改初驗反饋的問題,確保順利通過市教育局的復(fù)核驗收。
(六)堅持立德樹人,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
1、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。各校干部、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會黨的十八屆四中全會及“中國夢”系列重要文件精神,認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,不斷提高師生員工的思想認(rèn)識和政策理論水平。抓好德育骨干及班主任隊伍的培養(yǎng),加強(qiáng)未成年人“心海護(hù)航”心理健康服務(wù)志愿者隊伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。要保證德育工作經(jīng)費(fèi)的投入,加強(qiáng)德育陣地建設(shè),配置基本設(shè)備設(shè)施,提供物質(zhì)保障。各校要利用各種渠道,充分發(fā)揮校園電視、廣播、網(wǎng)站、校報、櫥窗、板報等陣地的育人作用,打造班級文化建設(shè),挖掘校園文化內(nèi)涵,強(qiáng)力打造校園文化,營造優(yōu)美育人環(huán)境。
3、開展主題教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。
加強(qiáng)社會主義核心價值觀宣傳教育,推動社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,各校要做到有標(biāo)語、有專欄、有活動、有記錄。開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”三愛教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)教育;組織“公民道德建設(shè)宣傳月”活動,加強(qiáng)禁毒教育和法制教育,舉辦法制警示教育巡回講座,五好小公民主題教育讀書活動,學(xué)雷鋒“五個一”活動,大力選樹宣傳先進(jìn)典型;繼續(xù)開展“日行一善”志愿服務(wù)活動、中華經(jīng)典誦讀活動、“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動、“愛心小天使”、文明禮儀教育等活動。組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,進(jìn)行國家版圖意識教育。
4、加強(qiáng)德育課堂教學(xué)及心理健康教育。充分發(fā)揮德育課堂教學(xué)的主渠道作用,上好《思想品德》和《思想政治》課,挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的德育資源,把德育有機(jī)滲透到各學(xué)科教育教學(xué)活動中。各中小學(xué)必須開設(shè)心理健康教育課程,做到有課程、有教師、有教材、有教學(xué)、有效果,形成心理健康教育工作長效機(jī)制。
5、抓好社會實(shí)踐及校外教育工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)校外德育基地建設(shè),建立學(xué)生校外實(shí)踐園地;落實(shí)學(xué)生參加假期社會實(shí)踐活動各環(huán)節(jié)管理;大力推進(jìn)區(qū)青少年學(xué)生校外活動中心建設(shè),加強(qiáng)師資配備和培訓(xùn),確保5月份投入運(yùn)行。已建成的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”要加強(qiáng)日常使用管理,制定工作計劃、活動方案,定期定量開展豐富多彩的活動,保證學(xué)生人人參與、周周參與,注重少年宮軟件資料建設(shè),認(rèn)真籌備2015年5月召開的全區(qū)學(xué)校少年宮建設(shè)工作現(xiàn)場會。
6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)及特殊群體學(xué)生關(guān)懷。進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。要做到有牌子、有陣地、有隊伍、有措施、有記載。全區(qū)擬于3月下旬召開中小學(xué)家長學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會。繼續(xù)組織指導(dǎo)多所學(xué)校進(jìn)行“全國優(yōu)秀家長學(xué)校實(shí)驗基地”創(chuàng)建工作,指導(dǎo)二中作好“全國優(yōu)秀家長學(xué)?!庇瓩z準(zhǔn)備。各校要與社區(qū)、家庭配合,特別關(guān)注留守學(xué)生、殘疾學(xué)生、失依兒童、單親學(xué)生、貧困學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、有心理疾患的學(xué)生及后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。抓好“留守學(xué)生之家”的建設(shè)、管理和使用。
7、加強(qiáng)德育教科研工作,規(guī)范德育目標(biāo)管理。加強(qiáng)德育科研立項課題研究,德育教研活動的評比、競賽,德育校本課程建設(shè)的探究。繼續(xù)推行學(xué)校德育工作目標(biāo)考核制度,對德育工作成績顯著的學(xué)校進(jìn)行表彰或獎勵,對德育工作薄弱的學(xué)校責(zé)令限期整改,督促各校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生期末德育成績考核評價。
(七)深化素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、學(xué)校體育工作。
一是繼續(xù)規(guī)范體育常規(guī)管理工作。今年將繼續(xù)推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,確保學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報率達(dá)100%,確保學(xué)生體質(zhì)健康成績逐年上升;抓好“體育藝術(shù)2+1項目”(讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長)的推進(jìn)工作,抓好全區(qū)中小學(xué)生陽光體育活動和長跑活動;督查指導(dǎo)各中小學(xué)校開展豐富多彩、強(qiáng)身健體的群眾性體育活動,組織好相關(guān)體育比賽(如籃球、排球、足球、乒乓球等)。各校要認(rèn)真實(shí)施義務(wù)教育課程設(shè)置方案,確保開足、開齊體育課程和課時,保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。
二是認(rèn)真組織好運(yùn)動會、藝體節(jié)、體實(shí)考項目和各項比賽。指導(dǎo)各校做好迎戰(zhàn)省第十三屆運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作和比賽期間的工作;認(rèn)真組織開展“新華文軒杯”第六屆中小學(xué)生藝體節(jié);選拔優(yōu)秀運(yùn)動員參加市教育局2015中小學(xué)生田徑運(yùn)動會;組織開展全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作,加強(qiáng)過程管理,嚴(yán)格考試紀(jì)律。認(rèn)真開展好學(xué)校體育傳統(tǒng)項目和新增項目的訓(xùn)練,積極參加省、市、區(qū)的籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、體操等比賽。
三是認(rèn)真實(shí)施學(xué)校體育藝術(shù)工作五年行動計劃。認(rèn)真貫徹〔2012〕53號、川辦發(fā)〔2013〕6號、川教〔2014〕71號和《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<市中小學(xué)體育藝術(shù)教育五年行動計劃(2014—2018年)>的通知》(資府辦發(fā)〔2014〕50號)等文件精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想。建立健全學(xué)生體質(zhì)健康狀況的問責(zé)機(jī)制。各學(xué)校要盡力改善體育教學(xué)條件、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、開齊開足體育課程、落實(shí)1小時校園體育活動規(guī)定、實(shí)施學(xué)校體育評價制度,逐步實(shí)施本校體育藝術(shù)五年行動計劃。
四是積極開展體育工作評估、陽光體育學(xué)校創(chuàng)建工作。開展對學(xué)校體育教學(xué)和學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作的常規(guī)檢查、指導(dǎo)。督促各校10月底前完成國家級“學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價”、“學(xué)校體育工作評估”、“學(xué)校體育工作年度報告”等工作。繼續(xù)開展市級和省級“陽光體育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動,并逐步把“陽光體育示范學(xué)?!绷袨樵u估各類示范性學(xué)校的必備條件。2015年指導(dǎo)二小和馬鞍九義校創(chuàng)建省級“陽光體育學(xué)?!保笇?dǎo)三賢九義校、綿陽中學(xué)育才學(xué)校和老君鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)建市級“陽光體育示范學(xué)校”,力爭年內(nèi)圓滿通過評估驗收。
五是開展足球教學(xué),創(chuàng)建“全國校園足球特色學(xué)?!?。指導(dǎo)有條件的學(xué)校積極組織中小學(xué)足球教學(xué)輔導(dǎo),規(guī)劃指導(dǎo)中學(xué)、七小等6所學(xué)校積極爭創(chuàng)“全國校園足球特色學(xué)?!?/p>
2、學(xué)校衛(wèi)生工作。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作的意見》,著力抓好學(xué)校健康教育,落實(shí)健康教育每學(xué)期不少于6-7課時,達(dá)到有課時、有教材、有教師、有教案、有考核、有評價的“六有”要求。貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,深入開展健康知識和技能培訓(xùn),組織實(shí)施教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》,落實(shí)崗位職責(zé),加強(qiáng)保護(hù)學(xué)生視力工作。狠抓學(xué)校愛國衛(wèi)生工作,繼續(xù)開展校園內(nèi)公共場所禁煙活動,創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,開展預(yù)防艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病及禁毒教育師資培訓(xùn)工作,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)疾病防控工作。
3、學(xué)校藝術(shù)教育工作。
規(guī)劃指導(dǎo)七小創(chuàng)建省級藝術(shù)特色學(xué)校。開展全區(qū)中小學(xué)開齊開足藝術(shù)課程專項督查。組織中小學(xué)參加省第十一屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽和區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。落實(shí)體育藝術(shù)2+1項目、班級合唱和校園集體舞,使中小學(xué)生在校期間學(xué)會使用一至二種樂器、培養(yǎng)一至二項藝術(shù)愛好。繼續(xù)開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園和戲劇進(jìn)校園活動。指導(dǎo)各校搞好“五四”、“六一”、“元旦”的慶?;顒?;繼續(xù)組織全區(qū)中小學(xué)生硬、軟筆書法比賽。組織好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動及全區(qū)中小學(xué)生誦讀比賽和合唱比賽,“牽手國壽,夢想家園”少年兒童繪畫評選和“美麗中國夢”第三屆國家版圖知識競賽和少兒手繪地圖大賽。
4、科技教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》及《省科學(xué)技術(shù)普及條例》,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。以活動為載體,督促指導(dǎo)各學(xué)校以節(jié)能減排為主題,廣泛開展科普宣傳月、科技活動周、科普活動日活動,活動要有方案、有總結(jié)、有簡報、有過程記錄。與區(qū)科協(xié)密切配合,認(rèn)真組織開展第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽。在全區(qū)中小學(xué)中認(rèn)真開展好“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”征文與制作評選活動。做好科普調(diào)查統(tǒng)計工作。
5、學(xué)校國防教育。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!秶澜逃ā芬?guī)定,提高國防教育在地方課程中的開課率和軍事訓(xùn)練的開課率。進(jìn)一步貫徹《高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)大綱》,確保高中階段新生參加軍訓(xùn)面達(dá)100%,有條件的初一新生也要組織軍訓(xùn),同時要提高軍事理論的開課率,增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力。認(rèn)真開展國防教育日活動,進(jìn)一步增強(qiáng)師生關(guān)心國防、支持國防、自覺履行國防義務(wù)的使命感和責(zé)任感。切實(shí)開展雙擁工作,落實(shí)《市軍人子女教育優(yōu)待辦法》。配合區(qū)人武部做好征兵宣傳、文憑審核等工作。
(八)以教科研促發(fā)展,彰顯學(xué)前教育特色。
1、以科研為契合,促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園雙向互動發(fā)展。
在省級課題《區(qū)域推進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園建設(shè)實(shí)踐研究》中期成果的基礎(chǔ)上,調(diào)整思路,有針對性地繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)六片區(qū)結(jié)對幫扶活動,實(shí)現(xiàn)六片區(qū)城區(qū)示范園與鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園雙向互動發(fā)展。一是強(qiáng)化城區(qū)示范性幼兒園精細(xì)化管理。細(xì)化教學(xué)過程管理,突出游戲化、特色化教學(xué)效果,充分發(fā)揮輻射示范作用,引領(lǐng)全區(qū)幼兒園健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展;二是規(guī)范鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園園務(wù)管理工作。新建幼兒園在初始階段管理工作必須套模發(fā)展,常規(guī)管理基本制度要求基本一致,達(dá)到規(guī)范化的基礎(chǔ)后再進(jìn)行變通發(fā)展;三是加大中心園教學(xué)教研工作專項輔導(dǎo)。建立完善園本培訓(xùn)制度,定期組織教研活動,主題教育活動,參與教學(xué)競賽、教師技能比賽等。
2、加強(qiáng)內(nèi)涵提升,努力追求優(yōu)質(zhì)化發(fā)展之路。
以“片區(qū)推進(jìn),個體培育,特色發(fā)展”為原則,在統(tǒng)一要求鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園規(guī)范化發(fā)展的基礎(chǔ)上,通過搭臺子、引路子,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展,提升幼兒園的內(nèi)涵。指導(dǎo)一些教學(xué)條件成熟的中心幼兒園,開設(shè)本園特色教育活動,挖掘鄉(xiāng)土資源,大膽構(gòu)建農(nóng)村幼兒園鄉(xiāng)土課程建設(shè),進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。
3、狠抓幼師隊伍建設(shè),不斷增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。
繼續(xù)抓好幼兒教師隊伍專業(yè)培養(yǎng),組織公辦幼兒園教師專題全員培訓(xùn),舉辦第四屆幼兒園園長高峰論壇會。進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的專業(yè)技能學(xué)習(xí)。邀請省級知名專家赴講學(xué),專題輔導(dǎo)幼兒園教材教法,定期組織全區(qū)公、民辦教師開展幼兒教學(xué)研討課、片區(qū)交流觀摩等活動,進(jìn)一步提升全區(qū)幼兒教師專業(yè)化水平。
篇4
以黨的十和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),堅持立德樹人為根本任務(wù),不斷創(chuàng)新工作機(jī)制、豐富工作內(nèi)涵、優(yōu)化工作方法,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)
以社會主義核心價值觀教育為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以中小學(xué)德育課堂為主渠道,以德育實(shí)踐活動為載體,以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系,努力打造有效德育、特色德育,保障全縣德育高效推進(jìn)。
三、主要工作
(一)貫穿“一條主線”,提高道德素養(yǎng)
以社會主義核心價值觀教育為主線。切實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程。要深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,充分認(rèn)識社會主義核心價值觀教育的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍,結(jié)合實(shí)際,挖掘資源,創(chuàng)新活動載體,開展好“我的中國夢”主題教育系列活動,重點(diǎn)推進(jìn)清明“網(wǎng)上祭英烈”、六一“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”、七一“童心向黨”、十一“向國旗敬禮”四項集中活動。活動要做到有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié),確?;顒尤〉脤?shí)效。
(二)建立“兩項機(jī)制”,提升管理水平
1、建立德育教學(xué)一體化機(jī)制。面向全體教師培植德育管理理念和育人智慧,切實(shí)增強(qiáng)全員育人意識,全體教師形成合力落實(shí)育人過程。發(fā)揮班主任的引領(lǐng)輻射作用,探索推進(jìn)集體備班制度、班科聯(lián)席制度,強(qiáng)化所有教育工作者的育人責(zé)任,讓全體教職工人人有德育任務(wù),讓德育任務(wù)內(nèi)化到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程, 讓德育工作真正關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的方方面面,真正做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、探索德育管理精細(xì)化機(jī)制。德育即管理,管理在精細(xì)。特別是在學(xué)校德育管理過程中,我們一是要嚴(yán)格遵循“尊重主體、改良土壤、夯實(shí)陣地、優(yōu)化過程、養(yǎng)成習(xí)慣”的德育規(guī)律,要積極創(chuàng)新德育精細(xì)管理模式,堅持結(jié)果與過程并重的原則,使德育活動項目化、項目流程數(shù)量化,不斷細(xì)化德育工作的每一個環(huán)節(jié),優(yōu)化和關(guān)注學(xué)生品德形成的過程,在循序漸進(jìn)中去內(nèi)化和提升。
(三)突出“三個重點(diǎn)”,打造德育特色
1、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育。必須以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《XX市未成年人基本禮儀規(guī)范(試行)》即六禮三儀為標(biāo)準(zhǔn),堅持從基礎(chǔ)抓起,循序漸進(jìn)抓好規(guī)范教育,持之以恒,逐步落實(shí),要把著重點(diǎn)放在禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。一是要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和“六禮三儀”為重點(diǎn),加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范教育。二是各學(xué)校要結(jié)合各自的實(shí)際,制定相關(guān)規(guī)定,并切實(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常生活中,特別要加強(qiáng)學(xué)生的課間管理、就寢管理和出勤管理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,使之成為我們教學(xué)質(zhì)量提升的新舉措。
2、扎實(shí)推進(jìn)法治教育。開展以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《交通安全法》為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人的法制觀念、自我保護(hù)意識。要圍繞預(yù)防未成年人自身犯罪和預(yù)防未成年人自身被害這一基本目標(biāo),各地各校要建立健全法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。完善行為偏差學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、心理障礙學(xué)生、單親家庭子女、農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童等特殊群體學(xué)生的教育幫扶制度,建立特殊群體學(xué)生檔案,做到一人一檔,實(shí)施個性化的人文關(guān)懷,落實(shí)“一對一”幫扶。開發(fā)法治教育課程,全面開展“法紀(jì)進(jìn)校園進(jìn)課堂”活動,舉辦知識競賽、演講比賽、主題征文等活動,主動增強(qiáng)法治教育的針對性,召開學(xué)生違紀(jì)違法預(yù)警工作座談會,研究構(gòu)建學(xué)生管理的預(yù)警機(jī)制,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì),預(yù)防和減少學(xué)生不良行為發(fā)生,營造“知法、懂法、守法、用法”的氛圍。
3、夯實(shí)心理健康教育。加強(qiáng)心理健康教育的制度建設(shè)、課程建設(shè)、陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)。一是把心理健康教育列入教育目標(biāo),納入課程計劃,開設(shè)課,做好教案并上好課。二是城區(qū)中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校都必須設(shè)立真正的心理咨詢室,有專職心育教師。學(xué)校要建立學(xué)生心理檔案,為學(xué)生個人和團(tuán)體提供咨詢、輔導(dǎo)服務(wù),做好心理調(diào)節(jié),解除心理障礙,有輔導(dǎo)記錄。三是加強(qiáng)對心育教師的培訓(xùn)力度,實(shí)現(xiàn)持證上崗。
(四)強(qiáng)化“四項建設(shè)”,優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校德育工作者及班主任專題培訓(xùn),提高班主任的思想境界和理論水平,促進(jìn)班主任專業(yè)成長。二是指導(dǎo)班主任精心設(shè)計班會課,自覺實(shí)踐班會課,積極改進(jìn)班會課,大力提升班會課,不斷豐富德育工作途徑,增強(qiáng)育人效果。啟動制度性的德育研討和交流活動,各中小學(xué)每學(xué)期至少召開一次班主任工作研討會和班主任工作經(jīng)驗交流會,鼓勵班主任撰寫德育論文,提高德育科研水平。三是對長期從事班主任工作和班主任工作成績突出的教師,給予精神和物質(zhì)獎勵,開展“優(yōu)秀班主任”評選活動,形成“人人爭當(dāng)班主任,年年爭當(dāng)優(yōu)秀班主任”的良好氛圍。
2、深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。各校要認(rèn)真總結(jié)常德學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對比借鑒,認(rèn)真開展工作自查,科學(xué)確立文化主題,開展校園文化建設(shè)提升工作。一是積極豐富學(xué)生文化生活,中小學(xué)每年要舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動。加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。二是美化校園育人環(huán)境,加強(qiáng)校園宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、校報??⒕菊Z等德育文化陣地建設(shè),開展優(yōu)秀影視劇作品和傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。三是切實(shí)開展好班級美化、凈化活動,加強(qiáng)班級文化提升,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。我局將在全縣開展校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、示范學(xué)校評選活動,教育局將組織專家,對推薦上報學(xué)校的校園文化建設(shè)成果進(jìn)行評估驗收。全縣擬評出一批校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、示范學(xué)校,落實(shí)以獎代補(bǔ),進(jìn)行表彰獎勵。本次活動以后,各學(xué)校要把校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、示范學(xué)校評選活動作為提升教育內(nèi)涵的重要措施,不斷探索和完善中小學(xué)校園文化建設(shè)工作的長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)工作的常態(tài)化、規(guī)范化。
3、 加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。各學(xué)校一是要切實(shí)組織好每周的升旗儀式、國旗下演講、主題班隊會,充分利用好校園廣播站、宣傳欄、團(tuán)隊活動室等陣地,堅持德育活動周安排、月小結(jié),形成基本德育規(guī)范。二是要在假期、周末、節(jié)日、紀(jì)念日,充分利用我縣革命烈士紀(jì)念碑、雷公仙、網(wǎng)嶺60分等愛國主義教育基地,石山書院、羅家坪、學(xué)校少年宮、酒埠江地質(zhì)公園等學(xué)生社會實(shí)踐活動基地,拓寬校外警示教育、科普教育、體驗教育渠道。三是家長學(xué)校為龍頭,以家長會、XX縣教育網(wǎng)、校訊通、班級qq群、班級微信群和家長開放日為平臺,廣泛傳播科學(xué)育子理念,轉(zhuǎn)變家長觀念,主動和學(xué)生家長加強(qiáng)溝通與合作,整合教育力量,整合教育資源,使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸。
4、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。課程育德是落實(shí)育人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是將社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全面育人的關(guān)鍵。在開展德育課程體系構(gòu)建的過程中,各學(xué)校要按照國家、地方、學(xué)校三級課程體系建設(shè)的要求,充分挖掘?qū)W校獨(dú)特的德育資源優(yōu)勢,建立學(xué)校三級德育課程體系,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。要結(jié)合各自特點(diǎn),重點(diǎn)在任何推進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、法治教育、國防教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育等方面,努力探索開發(fā)利用德育校本課程,要把校本課程作為德育創(chuàng)新的載體,積極開展德育“一校一品”、“一校多品”工程。為參加全市中小學(xué)“德育百優(yōu)課程”評選活動早做準(zhǔn)備。
四、活動安排
二月份
1、制定2015年度德育工作計劃;
2、召開德育主任例會,部署新學(xué)期德育工作。
三月份
1、開學(xué)第一課;
2、全縣“學(xué)雷鋒見行動、好習(xí)慣伴一生”主題活動月;
3、全縣“養(yǎng)成教育”宣傳月,各學(xué)校制定實(shí)施方案。
四月份
1、清明“網(wǎng)上祭英烈”活動;
2、省市縣級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生評選表彰;
3、各學(xué)校養(yǎng)成教育全面啟動。
五月份
1、“五四”青年節(jié)活動,各學(xué)校舉行入隊、入團(tuán)儀式;
2、開展“我們的節(jié)日端午”教育活動;
3、全縣各學(xué)校養(yǎng)成教育督查;
4、全縣學(xué)生文明禮儀知識競賽
六月份
1、慶“六一”活動;
2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”活動;
七、八月份
1、七一“童心向黨”活動
2、暑期社會實(shí)踐活動
3、心理咨詢師、少年宮輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)。
九月份
1、開學(xué)第一課:新生入學(xué)教育;
2、“我們的節(jié)日中秋”活動;
3、全市中小學(xué)“德育百優(yōu)課程”評選活動;
十月份
1、十一“向國旗敬禮”活動;
2、全縣養(yǎng)成教育督查;
十一月份
1、法治教育月活動
2、校園文化建設(shè)示范校評選活動
十二月份
1、養(yǎng)成教育專項考查驗收、總結(jié)、表彰、授牌;
2、全縣德育工作現(xiàn)場會;