學(xué)生會(huì)工作規(guī)劃范文
時(shí)間:2023-03-24 02:44:15
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇學(xué)生會(huì)工作規(guī)劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部?jī)?nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢(shì)。洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識(shí)講座,講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識(shí)性的維護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識(shí)。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場(chǎng)電腦消費(fèi)調(diào)查與中介。聯(lián)合商家,宣傳團(tuán)體購(gòu)買的優(yōu)勢(shì),尋找有意的電腦購(gòu)買個(gè)人,聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費(fèi)者,了解他們的購(gòu)買意愿和個(gè)人購(gòu)買傾向,發(fā)展?jié)撛诳蛻簟2⑴c浙大計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)合作,定期舉行電腦show,通過(guò)這種形式為電腦商作宣傳,開拓其銷售領(lǐng)域以此來(lái)贏得電腦商的贊助與支持,達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長(zhǎng)期密切的聯(lián)系。
3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡(luò)部合作,發(fā)揮協(xié)同的積極作用,達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合法學(xué)院自身特點(diǎn),為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案,充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)學(xué)生會(huì)自身網(wǎng)頁(yè),推出創(chuàng)意工作室的策劃方案,將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合,以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。
4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng),如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會(huì)知名人士、律師、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請(qǐng)廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn),舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等,并拉動(dòng)其他部門積極參與協(xié)作,并爭(zhēng)取廠商的支持與贊助。
5、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場(chǎng)秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。
6、由外聯(lián)部聯(lián)系開辦一些培訓(xùn)班如英語(yǔ)口語(yǔ)、調(diào)酒師培訓(xùn)班等,承接一些語(yǔ)言培訓(xùn)班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課,并收取場(chǎng)地費(fèi)。
7、大學(xué)生服務(wù)日以及法文化月。聯(lián)系一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營(yíng)商,通過(guò)租場(chǎng)地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場(chǎng)地費(fèi),宣傳費(fèi)。等等。
以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想,在具體實(shí)施過(guò)程中,由于各種因素的影響,也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。相信這界學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門一定會(huì)給予外聯(lián)部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說(shuō)話。
篇2
主席團(tuán)主要工作如下:
1.執(zhí)行學(xué)院方針政策,積極協(xié)助老師,配合院學(xué)生會(huì)工作,及時(shí)完成各項(xiàng)工作。
2.做好市場(chǎng)營(yíng)銷策劃大賽的相關(guān)準(zhǔn)備與組織工作。
3.組織協(xié)調(diào)及管理學(xué)生會(huì)各部門工作。
4.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)形象、風(fēng)氣的建設(shè)。
5.對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的工作規(guī)程進(jìn)行完善、改革。
各部門具體工作如下:
秘書處:
1.配合主席團(tuán),結(jié)合各部門具體情況提交學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
2.及時(shí)傳達(dá)主席團(tuán)的決議,做好會(huì)議教室的申請(qǐng)、會(huì)議通知及考勤、記錄工作。
3.與團(tuán)總支辦公室共同制作新一學(xué)期的團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員值班表。完善各項(xiàng)制度,配合老師工作,促使學(xué)生會(huì)的工作更加制度化、規(guī)范化的進(jìn)行。
4.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)組織的精品活動(dòng)的報(bào)道工作及各種文件的及時(shí)收取。
5.配合其他部門工作,做好各部門之間的協(xié)調(diào)。
學(xué)習(xí)部:
1.多創(chuàng)新組織一些與本專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極配合其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)。
自律部:
1.做好大一新生的升旗、晨跑、晨讀、晚自習(xí)的簽到及紀(jì)律檢查工作。
2.維持系里各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議的秩序。
3.及時(shí)張貼海報(bào),使同學(xué)們能夠及時(shí)了解各種信息。
4.協(xié)助其他部門做好各項(xiàng)工作。
生活部:
1.做好級(jí)新生助學(xué)貸款的相關(guān)工作。
2.完成貧困生助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作。
3.認(rèn)真完成好星級(jí)宿舍評(píng)比工作。
4.做好系里各項(xiàng)體育活動(dòng)、賽事的供水工作。
5.積極配合其他部門做好相關(guān)工作。
文娛部:
1.舉辦“K歌之王”比賽,發(fā)掘歌唱人才,豐富同學(xué)們的校園文化生活。
2.協(xié)助院文娛部進(jìn)行班級(jí)合唱比賽的準(zhǔn)備和組織工作。
3.創(chuàng)立“信息園”板塊,將學(xué)生區(qū)的信息及時(shí)傳達(dá)給旅游學(xué)院的同學(xué)們。
4.幫助院文娛部完成旅游風(fēng)采節(jié)的相關(guān)工作。
5.協(xié)助其他部門做好各項(xiàng)工作。
宣傳部:
1.負(fù)責(zé)系里各類海報(bào)的制作,及時(shí)準(zhǔn)確地向同學(xué)傳達(dá)信息。
2.加大宣傳力度,擴(kuò)大市場(chǎng)系的知名度和影響力。
3.配合文娛部做好“信息園”板塊。
4.與團(tuán)總支宣傳部合作,共同舉辦“涂鴉”大賽。
5.積極配合其他部門做好各項(xiàng)工作。
體育部:
1.辦好本系傳統(tǒng)精品活動(dòng)“三對(duì)三”籃球賽。
2.組織做好系足球賽的相關(guān)工作。
3.協(xié)調(diào)其他部門做好各項(xiàng)工作。
外聯(lián)部:
1.加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,為同學(xué)們提供兼職鍛煉的機(jī)會(huì),提高實(shí)踐能力。
2.為本系K歌之王、足球賽、涂鴉大賽等各項(xiàng)活動(dòng)拉贊助,提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3.利用學(xué)校舉辦娛樂(lè)活動(dòng)(如演唱會(huì))的機(jī)會(huì)進(jìn)行相關(guān)的銷售活動(dòng)以賺取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
篇3
1、從現(xiàn)在至9月下旬,我們準(zhǔn)備在全系中開展一次“文明寢室”評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)對(duì)象包括我系在校的大一大二全體同學(xué)。我們將在評(píng)比時(shí)間段內(nèi)通過(guò)定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,最后總結(jié)評(píng)選出十個(gè)優(yōu)秀寢室。我們將邀請(qǐng)系部的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的優(yōu)秀寢室進(jìn)行掛牌表彰,以示鼓勵(lì)。
我們旨在通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)使我們的同學(xué)養(yǎng)成一種文明的生活習(xí)慣,使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展。
2、我部門會(huì)極力配合系部領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他部門做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。我們會(huì)秉著“公平、公正、公開”的原則去選拔新一屆優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)堅(jiān)決杜絕那些思想不端正的學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)。在學(xué)生會(huì)中,我們始終堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的原則去辦事,積極為我系的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
3、在新學(xué)期里,我們會(huì)繼續(xù)保持部門的常規(guī)工作,即每周四的定期寢室衛(wèi)生檢查以及其余時(shí)間的不定期抽查。每周我們會(huì)將檢查的結(jié)果予以公布,并向老師匯報(bào)。每月我們會(huì)進(jìn)行一次總評(píng),對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行全系表?yè)P(yáng),對(duì)差的寢室給予通報(bào)批評(píng),以求更好發(fā)展。在常規(guī)工作中,我們還要去不斷創(chuàng)新,以更好為同學(xué)服務(wù)。
4、除了常規(guī)工作外,我們將尋求探索創(chuàng)新的道路,開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。例如“寢室文化設(shè)計(jì)大賽”等等。通過(guò)這些活動(dòng)旨在豐富同學(xué)課外生活,激發(fā)同學(xué)課外興趣,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、文明的生活環(huán)境。
5、做好部門本職工作外,我們會(huì)極力配合領(lǐng)導(dǎo)老師和兄弟部門做好一切學(xué)生會(huì)事務(wù)。
篇4
9月29日晚,由云南師范大學(xué)團(tuán)委主辦,云南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、云南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)承辦,新東方云南學(xué)校協(xié)辦的2016級(jí)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益講座暨迎新生管樂(lè)音樂(lè)會(huì)在云南師范大學(xué)呈貢主校區(qū)體育館舉行,全校新生及云南師范大學(xué)團(tuán)委全體團(tuán)干部參加活動(dòng)。
新東方集團(tuán)首批十大集團(tuán)演講師周問(wèn)鼎,新東方集團(tuán)最年輕的演講師、培訓(xùn)師宋志鳴為云南師范大學(xué)新生帶來(lái)了“相信未來(lái)”學(xué)習(xí)規(guī)劃演講。講座中,宋志明、周問(wèn)鼎兩位老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、青春飛揚(yáng)的風(fēng)格講述了自己的大學(xué)生涯和成長(zhǎng)經(jīng)歷,向同學(xué)們傳遞了“有夢(mèng)想,為夢(mèng)想付諸行動(dòng),并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的理念,他們告訴新生們“大學(xué)生活,首先要埋下夢(mèng)想的種子,然后努力找到自己喜歡做的事情,促進(jìn)夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽,這個(gè)過(guò)程中,最重要的是要堅(jiān)持不懈,持之以恒?!彼麄兙实难葜v,贏得了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的熱烈掌聲,同時(shí)也激發(fā)了大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望。
講座結(jié)束后,云南師范大學(xué)學(xué)生管樂(lè)團(tuán)閃亮登場(chǎng)。云南師范大學(xué)團(tuán)委劉東老師擔(dān)任指揮,學(xué)生管樂(lè)團(tuán)全體成員們精心準(zhǔn)備、傾情演出。管樂(lè)音樂(lè)會(huì)在《西南聯(lián)大校歌》演奏中拉開序幕,氣勢(shì)磅礴、激揚(yáng)向上的詞曲再現(xiàn)了西南聯(lián)大在抗日烽火中的崢嶸歲月,激發(fā)了新生們對(duì)母校的歸屬感和自豪感。激進(jìn)悠揚(yáng)又具有民族特色的《五聲神韻》,充滿無(wú)限遐想又獨(dú)具青春氣息的《那些年我們一起追過(guò)的女孩》……優(yōu)美動(dòng)聽的旋律充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一位新生,使大家真正領(lǐng)略到了“管樂(lè)魅力”。在演奏過(guò)程中,劉東老師帶領(lǐng)管樂(lè)團(tuán)的隊(duì)員們向新生展示了長(zhǎng)笛、短笛、單簧管、雙簧管、薩克斯、圓號(hào)、小號(hào)、打擊樂(lè)等樂(lè)器,他通過(guò)簡(jiǎn)明扼要的介紹和管樂(lè)隊(duì)員精彩的演奏技巧展示,豐富了新生們的管樂(lè)知識(shí),讓新生們感受到了管樂(lè)藝術(shù)的魅力。
此次活動(dòng)是一場(chǎng)傳播高雅藝術(shù)的試聽盛宴,不僅讓同學(xué)們學(xué)到了如何積極地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,樹立信心戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)理想,也在美妙絕倫的音樂(lè)中感受到了大學(xué)生活的精彩光芒,相信在未來(lái)的大學(xué)生活中同學(xué)們能夠合理規(guī)劃大學(xué)生活,奏響青春的樂(lè)章。
篇5
競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái),讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時(shí),態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí),有一分能耐說(shuō)一分能耐。共同閱讀競(jìng)聘演講2021最新,請(qǐng)您閱讀!
競(jìng)聘演講1尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我是__,今天我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)的副主席。
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自治的一個(gè)平臺(tái),參加學(xué)生會(huì)的工作,可以在為大家服務(wù)的過(guò)程中努力提升自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這是我長(zhǎng)期以來(lái)的一個(gè)愿望。如果同學(xué)們?cè)敢庀嘈盼业脑竿钦鎿吹?、?qiáng)烈的,我就感覺(jué)滿足了。
我肯定不是學(xué)生活動(dòng)水平中最高的,但我可能是所有學(xué)生會(huì)工作的學(xué)生中,最好的服務(wù)者或奉獻(xiàn)者。
我的努力,不一定會(huì)使學(xué)生會(huì)成為最優(yōu)秀的團(tuán)社、出類拔萃,但我的努力,卻肯定會(huì)讓我們的學(xué)生會(huì)蒸蒸日上,使學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)能力得到最好的展現(xiàn),讓全體學(xué)生在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下彰顯個(gè)性,盡情揮灑青春。
成為優(yōu)秀的人,一直是我的夢(mèng)想,我還有個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓全體同學(xué)在我的努力下,更加優(yōu)秀,成為人中龍鳳,個(gè)中翹首。
我覺(jué)得,我不是在競(jìng)選一個(gè)職位,而是在爭(zhēng)取一個(gè)讓自己展示的機(jī)會(huì),一個(gè)能為別人服務(wù)的平臺(tái)。
我承認(rèn),我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個(gè)平臺(tái),我會(huì)還大家一份滿意。
如果唯一的機(jī)會(huì)不屬于我,你們也可以相信;我這積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的態(tài)度依然伴隨著我,直到成功。同時(shí),我也希望學(xué)生會(huì)能夠在大家的共同努力下越辦越好。
競(jìng)聘演講2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是__,我要競(jìng)選的職位是校學(xué)生會(huì)主席。
有句話說(shuō)的好:大千萬(wàn)物,能者居之!
我堅(jiān)信,此刻站在你們面前的我就是堪當(dāng)重任的能者。
回首過(guò)去的一年,我滿載收獲,展望未來(lái),我躊躇滿懷。在擔(dān)任校學(xué)聯(lián)秘書部部長(zhǎng)的這一年里,無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)上,我都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真的履職盡責(zé),努力做好學(xué)生處老師的助手工作,同時(shí)全面了解了校學(xué)聯(lián)各部的工作職責(zé),從其他學(xué)生干部身上學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。由于工作關(guān)系,我也和校系兩級(jí)學(xué)生干部結(jié)成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財(cái)富。同時(shí),我還成功策劃組織了“校園吉尼斯”、“文明修身,愛(ài)我中華”主題演講比賽等活動(dòng)。通過(guò)一年的工作實(shí)踐,我的組織協(xié)調(diào)能力得到了提高,個(gè)人素質(zhì)也得到了全面提升,并且打造了我的個(gè)性:一,永不服輸;二,堅(jiān)定的責(zé)任心,三,高漲而執(zhí)著的.工作熱情。如果是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是我擔(dān)當(dāng)學(xué)生會(huì)主席的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),那么,我的個(gè)性就是我擔(dān)當(dāng)這副重任的強(qiáng)大保障。
如果今天我成功當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,今后的一年中,我將在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下,結(jié)合校情、學(xué)情,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)更好的迎接評(píng)估和開展以后的學(xué)生工作,為此我做了詳細(xì)的工作規(guī)劃,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指導(dǎo)。
工作規(guī)劃主要是以下幾方面:
1、軟硬環(huán)境建設(shè),營(yíng)造精神家園,豐富校園文化生活。
主要由紀(jì)檢部、生活部負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生的素質(zhì)主要由學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)。
主要開展豐富第二課堂的活動(dòng),打造學(xué)生精品活動(dòng)。
3、師生互動(dòng)、兄弟院校交流、校企合作等,努力營(yíng)造學(xué)生的主動(dòng)氛圍。
主要由秘書部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
4、設(shè)學(xué)生會(huì)意見箱,聽取學(xué)生們的意見、建議等,主要由權(quán)益部負(fù)責(zé)。
我在工作中將切實(shí)的調(diào)動(dòng)起各部門的工作積極性,并努力把服務(wù)全校同學(xué)的工作落到實(shí)處。
“你們所做的任何決定都將改變歷史,但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來(lái)?!备魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,相信你們的雙眼、相信你的選擇,__定會(huì)帶給學(xué)聯(lián)一個(gè)輝煌的未來(lái)!
謝謝!
競(jìng)聘演講3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是___,很榮幸能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。
我處事沉著冷靜,能夠顧全大局。我自信,我能勝任學(xué)生會(huì)主席。我將用旺盛的精力、清晰的頭腦,認(rèn)真、出色的工作。
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自治的一個(gè)平臺(tái),參加學(xué)生會(huì)的工作,可以在為大家服務(wù)的過(guò)程中努力提升自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)為了成為一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)主席而努力,盡全力去完成團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),積極工作,使我們的學(xué)生會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團(tuán)體,成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴的組織。我有信心、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望能夠更好的發(fā)揮和磨煉自己。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我還要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)行改革,不斷追求新的知識(shí),努力完善人格,勤奮踏實(shí)的工作,積極磨煉自己。我會(huì)思考創(chuàng)新、勤于奉獻(xiàn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。
如果我不幸落選,我也不會(huì)失去熱情,我仍然會(huì)努力的工作,為大家服務(wù),并且努力配合學(xué)生會(huì)其他成員以及新的學(xué)生會(huì)主席的工作,再接再厲地做好自己應(yīng)該做的,在平凡的工作中鍛煉自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我認(rèn)為,我能行。我相信自己的實(shí)力,也相信自己的能力,更相信我能把學(xué)生會(huì)主席一職做好。俗話說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫?!蔽腋枰氖歉魑煌瑢W(xué)的信任和支持。相信我可以。夢(mèng)要靠自己去追,路要靠自己去走,選擇了方向就要風(fēng)雨兼程,沒(méi)有最好,只有更好,相信我可以做得更好!希望大家投我一票!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)聘演講4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來(lái)自初一(19)班,現(xiàn)為高一學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!庇谑牵覐纳蠈W(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在這一年的工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿腔熱情。?當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如既往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。?
最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好!
競(jìng)聘演講5各位代表:
大家好!
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席。首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語(yǔ)朗誦、閱讀競(jìng)賽第一等好成績(jī),激勵(lì)著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目,及后來(lái)的首屆英語(yǔ)節(jié),大大小小的活動(dòng)參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
篇6
本學(xué)期我們將一如既往,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委的指導(dǎo)幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué),完善自我,創(chuàng)新生活,共同發(fā)展”為工作宗旨,通過(guò)學(xué)生會(huì)的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學(xué)生為本的原則,共創(chuàng)和諧校園生活,共創(chuàng)學(xué)生會(huì)新局面。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,營(yíng)造校園良好成才氛圍。
繼續(xù)服務(wù)于我?!八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會(huì)要為大學(xué)生的全面成長(zhǎng)、成才服務(wù),為同學(xué)們提供更多的機(jī)會(huì),要為樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),良好院風(fēng),文明班風(fēng)做更多的工作,爭(zhēng)取更大的成效。
*以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ),創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式
我們將加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機(jī)制,建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開展2-*×次理論學(xué)習(xí)活動(dòng),做到"四個(gè)有",即"有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時(shí)的團(tuán)員反饋".同時(shí)結(jié)合黨支部會(huì),思想政治課,主題班會(huì)等契機(jī),通過(guò)學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。
*以校、院團(tuán)委活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)成人成才之路
除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,我院還將開展“我的大學(xué),我做主”主題班會(huì),暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人理想,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,可認(rèn)真學(xué)開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過(guò)》,使其對(duì)大學(xué)生活有進(jìn)一步了解,明確個(gè)人目標(biāo)。
*以德育專題講座為平臺(tái),促進(jìn)思想意識(shí)提高
通過(guò)專家專題講座,促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”,組織院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”,并開展有關(guān)公共禮儀講座
*組織開展五月母親節(jié),六月父親節(jié)主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)力所能及的方式孝敬父母,并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),提高學(xué)生干部素質(zhì)。
一個(gè)組織的優(yōu)劣,關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會(huì)要想蓬勃發(fā)展,必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。
*我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì),完善和執(zhí)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。
*繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展戰(zhàn)略,以常委為核心、宣傳為向?qū)В萍嘉幕顒?dòng)為載體,大力發(fā)展社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作,定期舉辦干部培訓(xùn),培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
*加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神,大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng),防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每?jī)芍艿睦龝?huì)前,學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。
*推行大部門體制改革,精兵簡(jiǎn)政,增強(qiáng)效率意識(shí)。計(jì)劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”,負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡(jiǎn)報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動(dòng)成果展示等。
*在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部啟動(dòng)“主題素質(zhì)活動(dòng)月”,其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識(shí):全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用,提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識(shí)。
學(xué)生會(huì)作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表,要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教,增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識(shí)。
*設(shè)立意見箱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反映問(wèn)題,以便解決問(wèn)題。
*成立監(jiān)督服務(wù)崗。每天的值班人員要擔(dān)負(fù)起當(dāng)天的監(jiān)督、服務(wù)任務(wù),并做好記錄。
*著力探索學(xué)生會(huì)的管理模式,使學(xué)生會(huì)的工作觸角延伸到每一名同學(xué),讓他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖與關(guān)愛(ài)。
*將全方位的重要信息及時(shí)的反映給同學(xué)們。例如在我院的宣傳欄內(nèi),設(shè)置“溫馨小提示”、天氣預(yù)報(bào)欄等。
*開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動(dòng)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次檢查評(píng)比,并在學(xué)期末協(xié)助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評(píng)比活動(dòng)。以此增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。
*為使同學(xué)能夠掌握更多的技能,學(xué)生會(huì)還將采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐參觀等多種形式,全面提升同學(xué)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。將在以前的文藝部下屬組外,組織公文寫作培訓(xùn)、pop手繪技法培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、燈光音響及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)等。
四、堅(jiān)持品牌文化與經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合,為提高校園文化品位和層次做貢獻(xiàn)。
在*大學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好歷史機(jī)遇面前,校園文化活動(dòng),也應(yīng)按照“211”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),逐步實(shí)現(xiàn)精品化、學(xué)術(shù)化、大眾化、品牌化。
*在今后的中作中,學(xué)生會(huì)將繼續(xù)通過(guò)大學(xué)生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經(jīng)典活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)的教育和引導(dǎo)。
*打造品牌活動(dòng),進(jìn)一步提升文化品位和層次,為校園文化營(yíng)造良好和諧的氛圍。
——“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''''''''工程”
學(xué)好一門專業(yè)
強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),有助于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將開展學(xué)科特色活動(dòng)之“數(shù)學(xué)無(wú)所不在”。
‚說(shuō)好一門外語(yǔ)
a根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)們的興趣,將開展英語(yǔ)情景短劇比賽。
(可與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院合作,共同組織)
ƒ練好一副口才
口才如何,關(guān)系到一個(gè)人的人際交往,是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)。
a開展“講好一個(gè)故事”活動(dòng);四月的辯論賽;
b邀請(qǐng)相關(guān)專家舉辦“口才與交際”講座
„用好一臺(tái)電腦
a.學(xué)生會(huì)將定期舉辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn),辦公自動(dòng)化訓(xùn)練
b.結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng),舉辦網(wǎng)頁(yè)制作大賽,幻燈片制作大賽等
…抓好一項(xiàng)技能
學(xué)生會(huì)下設(shè)許多興趣小組,同學(xué)們可自行報(bào)名參加。(歌曲組、語(yǔ)言組、舞蹈組、樂(lè)器組、pop組、繪畫組、海報(bào)組、禮儀組、科技組、通訊組)
†寫好一手文章
a.本學(xué)期我院將編制“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)”,內(nèi)容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng),以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學(xué)院學(xué)生會(huì)成員外,其他有興趣的同學(xué)可積極投稿。
b.在活動(dòng)的宣傳期間,還需制作一些活動(dòng)簡(jiǎn)介。
c.畢業(yè)晚會(huì)時(shí),主持人的串詞;各種重大會(huì)議的發(fā)言稿;活動(dòng)的通訊稿。
d.“我與團(tuán)旗共成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)
‡煉好一副身體
身體是革命的本錢。沒(méi)有好的身體,還怎樣去談建功立業(yè)?
a.三月下旬,將舉辦“女子三人籃球賽”
b.五月下旬,組織參加校體育節(jié)預(yù)選賽,民族體育比賽。
c.院隊(duì)調(diào)整,重新組建排球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、田徑隊(duì)。
ˆ找好一個(gè)位置
每個(gè)人都有屬于自己的位置,找準(zhǔn)它,才能更好的把握自己的人生。
a.通過(guò)開展素質(zhì)訓(xùn)練,來(lái)正確引導(dǎo)同學(xué)們
五、加強(qiáng)外聯(lián)和實(shí)踐工作,引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中鍛煉成才。
理論的學(xué)習(xí)離不開時(shí)間的檢驗(yàn)。要真正成才,僅有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生會(huì)要在這方面加大力度,不斷為同學(xué)創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以為同學(xué)們解決一些實(shí)際困難。
*認(rèn)真組織多種形式的日常社會(huì)實(shí)踐,可要求各班團(tuán)支部組織一些義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)以及日常社會(huì)實(shí)踐。
*與商家聯(lián)系,提供一些兼職工作,例如:現(xiàn)代女子醫(yī)院,新大陸電腦城等。
*,以"青春與世博同行"為主題,開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
以*年北京奧運(yùn)會(huì)的召開和*年上海世博會(huì)三年倒計(jì)時(shí)為契機(jī),開展"青春與世博同行"為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結(jié)合奧運(yùn)會(huì)的召開,以"志愿中國(guó)·人文奧運(yùn)"為主題在各團(tuán)支部成立以?shī)W運(yùn)宣傳,交通文明,護(hù)綠環(huán)保,敬老愛(ài)幼,對(duì)外交流為主要內(nèi)容志愿者服務(wù)隊(duì),通過(guò)節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng),展示大學(xué)生良好形象.
*學(xué)期末,認(rèn)真組織好同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并做好相關(guān)的策劃及動(dòng)員。
要擴(kuò)大理學(xué)院的影響,使各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,必須加強(qiáng)外聯(lián)工作,增進(jìn)我院學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)、各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)之間的交流與溝通,不斷開拓工作思路,推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作的順利開展。
(1)學(xué)院組織各項(xiàng)大型活動(dòng)前,實(shí)踐部的同學(xué)需跟此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)部門共同完成贊助策劃書,與商家溝通,爭(zhēng)取商家贊助。
(2)本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目有:“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''''''''工程”;女子三人籃球賽;畢業(yè)生晚會(huì);辯論賽。
六、增強(qiáng)自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
1.暑期社會(huì)實(shí)踐中的職業(yè)探索。可開展個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
*在“職業(yè)規(guī)劃”一課中,發(fā)表個(gè)人看法,與同學(xué)相互交流。
3.此類專題的講座、研討會(huì)。
*“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動(dòng)”
七、注意
*加大活動(dòng)覆蓋面,避免只限于精英學(xué)生。
*打造精品活動(dòng),制造品牌效應(yīng)。
*避免形式主義,做實(shí)事,做好事。
4.注意不斷加強(qiáng)全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席:*
*年3月13日
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)*年上半年工作要點(diǎn)
三月
**大學(xué)第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品收集(初賽)
*第二周收集整理“*大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐”總結(jié)
*“志愿服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)周”——志愿者進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐方案、開展及總結(jié)
*上學(xué)期有關(guān)團(tuán)組織生活的素拓認(rèn)證
*籌備*大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)*年第一次全委會(huì)
*組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)“*大學(xué)*年上半年團(tuán)組織生活安排”
*第八期團(tuán)校的推優(yōu)、報(bào)名及組織學(xué)習(xí)
*全院的主要學(xué)生干部培訓(xùn)之理論學(xué)習(xí)
*完善團(tuán)干部檔案,整理團(tuán)員檔案
*(化學(xué)系)團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出,(電科、電計(jì))團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入
*審核“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”,并裝訂成冊(cè)
*制定歡送晚會(huì)方案
*草擬“書送希望——畢業(yè)生捐書捐書活動(dòng)”方案
*制定“*年干部培訓(xùn)方案”
*設(shè)立網(wǎng)絡(luò)通訊部,健全部門職能
*參加校園文化節(jié)開幕式的歌舞劇彩排工作
*“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”宣傳
*素質(zhì)拓
*學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃及要點(diǎn)安排
展活動(dòng)日常審批、認(rèn)證(全年)
*資信證書的申報(bào)、審核、統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取及頒發(fā)(全年)
**—*學(xué)年第二學(xué)期素質(zhì)拓展課程開設(shè)
*著力做好素質(zhì)拓展內(nèi)容及形式的創(chuàng)新工作
*全院學(xué)生寢室信息核實(shí)與統(tǒng)計(jì)
*學(xué)生寢室衛(wèi)生日常檢查(全年)
*制定“學(xué)生會(huì)辦公室布局規(guī)劃方案”
*設(shè)立“工作意見箱”
*“精神文明建設(shè)”宣傳欄的規(guī)劃
*對(duì)辦公室職能的重新定位及工作指導(dǎo)
*各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”
*組織各部學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”,并貫徹執(zhí)行
*團(tuán)委學(xué)生會(huì)通訊錄、班級(jí)通訊錄的更新
*院隊(duì)招新,“院隊(duì)管理辦法”的草擬
*執(zhí)行“文檔管理辦法”
*各部提交本學(xué)期部門工作計(jì)劃
*團(tuán)費(fèi)的收繳
*“女子三人籃球賽”的前期策劃與準(zhǔn)備
*開展“我的大學(xué),我做主”主題班會(huì)
*推行部門體制改革,準(zhǔn)確把握部門工作職責(zé)
*在宣傳欄內(nèi)設(shè)立“溫馨提示牌”“天氣預(yù)報(bào)點(diǎn)”等
*“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''''''''工程”啟動(dòng)
*全委會(huì)的召開
*辯論隊(duì)的重新招新及辯論賽策劃
*寒假社會(huì)實(shí)踐推優(yōu),優(yōu)秀集體,優(yōu)秀服務(wù)隊(duì),先進(jìn)個(gè)人
*在本月,將貫徹團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作始終的是全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),我們將有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)
四月
*評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工者、優(yōu)秀團(tuán)支部
*推選*大學(xué)第五屆十佳大學(xué)生,第三屆九類十佳學(xué)生
*申報(bào)、推選優(yōu)秀團(tuán)組織生活
*各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”情況統(tǒng)計(jì)及評(píng)比
*第二期干部培訓(xùn)之素質(zhì)拓展訓(xùn)練
*開展“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動(dòng)”
*組織開展辯論賽
*策劃暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
*開展公共禮儀講座
*發(fā)行理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)第一期工作簡(jiǎn)報(bào)
*重新設(shè)立興趣小組
*辦公自動(dòng)化培訓(xùn)方案啟動(dòng)
*制定“歡送晚會(huì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案”
*制定“關(guān)于組建志愿者服務(wù)隊(duì)的意見”
*開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”
*公寓文化展
*第一次財(cái)務(wù)報(bào)賬
*意見箱匯總及反饋
*制作及發(fā)放工作證
*英語(yǔ)情景短劇比賽
*啟動(dòng)“為學(xué)生會(huì)獻(xiàn)禮”,制作歷屆學(xué)生工作輔導(dǎo)員的風(fēng)采展
*本月主題為效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)
五月
1.第二次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)
2.“八個(gè)一活動(dòng)”開展,宣傳報(bào)道
3.歡送晚會(huì)的彩排工作
4.五月母親節(jié)
5.體育節(jié)預(yù)選賽
6.“世博與青春同行”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
7.學(xué)生會(huì)改革后的成效反饋,及意見征集
8.發(fā)行第二期工作簡(jiǎn)報(bào)
9.晚會(huì)宣傳視頻的制作
10.“講好一個(gè)故事”
11.紀(jì)念“五四”活動(dòng)
12.歷屆學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
13.“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的院內(nèi)宣傳與推廣
14.啟動(dòng)“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)
15.本月主題為團(tuán)隊(duì)意識(shí)
六月>*第三次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)
*收繳上半年團(tuán)費(fèi)
*歡送畢業(yè)生晚會(huì)
*進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐工作培訓(xùn)
*半年素質(zhì)拓展學(xué)分統(tǒng)計(jì)
*各部門本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作規(guī)劃
*院優(yōu)秀部別評(píng)比
*團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員量化考核
*“雙十佳”評(píng)選
*父親節(jié)
*第三期工作簡(jiǎn)報(bào)——工作總結(jié)
*進(jìn)行素質(zhì)拓展認(rèn)證審核
*制作干部聘書
*制定學(xué)期末全委會(huì)議程
*本學(xué)期工作總結(jié)及匯報(bào)
*干部換屆方案
篇7
一、 加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。
本年度我校團(tuán)委共有團(tuán)支部15個(gè),包括14個(gè)班級(jí)團(tuán)支部和一個(gè)教工團(tuán)支部,各團(tuán)支部班子健全、制度完善。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。
加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。近年來(lái),學(xué)生人數(shù)增多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì),實(shí)行分層管理、分級(jí)管理。針對(duì)這種情況,我校團(tuán)委決定實(shí)行分年級(jí)管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級(jí)工作,實(shí)行年級(jí)委員負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)各個(gè)級(jí)的團(tuán)支部具體工作,各年級(jí)可依據(jù)本級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度不同,獨(dú)立開展各類型的團(tuán)主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力,團(tuán)工作有了明顯的突破,使團(tuán)工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強(qiáng),兼容了各級(jí)團(tuán)工作的獨(dú)立性和級(jí)與級(jí)之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對(duì)學(xué)生的縱向管理,也加強(qiáng)了各級(jí)的橫向管理。校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。全年共培訓(xùn)入團(tuán)積極分子名。這樣,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
2、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。
設(shè)立團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃,明確團(tuán)委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團(tuán)建”為指導(dǎo)思想,深化團(tuán)建創(chuàng)新工作,促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)我校特點(diǎn),學(xué)生的實(shí)際情況,我們進(jìn)一步規(guī)范制度,在組織設(shè)置,團(tuán)干部配置,團(tuán)隊(duì)考評(píng),團(tuán)員獎(jiǎng)懲,團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和陣地建設(shè)等方面,做出了明確規(guī)定,并通過(guò)豐富團(tuán)日主題活動(dòng),重溫入團(tuán)誓詞,規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式等。建立了一整套增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范作用,使團(tuán)的工作,有章可循,有法可依,并在制定規(guī)章制度的過(guò)程中,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴(yán)格遵守,使團(tuán)組織的自身建設(shè)更加規(guī)范,達(dá)到制度科學(xué)化,管理規(guī)范化,效果顯著化。
3、本年度學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,開拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地,開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,較好地完成了學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委交給的任務(wù)。規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理,做好團(tuán)員民主評(píng)議工作,加大團(tuán)員發(fā)展力度,壯大團(tuán)員隊(duì)伍,不斷為團(tuán)組織輸入新鮮的血液。對(duì)全校新舊團(tuán)員重新進(jìn)行登記造冊(cè),查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)團(tuán)籍管理,對(duì)在籍團(tuán)員收取團(tuán)費(fèi),充實(shí)團(tuán)委活動(dòng)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)教育,從細(xì)微處入手,提高團(tuán)員的思想意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感和使命感;同時(shí)舉辦團(tuán)校學(xué)習(xí)班,通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),考試合格的同學(xué)吸收入團(tuán),真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”,切實(shí)做到推優(yōu)入團(tuán),本年度發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織隊(duì)伍,壯大團(tuán)員隊(duì)伍,真正發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一個(gè)重要工作,發(fā)展團(tuán)員對(duì)搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委通過(guò)做好計(jì)劃,入學(xué)開始,沒(méi)有支部的成立支部。然后以各團(tuán)支部為單位,發(fā)展新團(tuán)員。
4、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)順利地完成了換屆工作,通過(guò)競(jìng)聘建立一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,樹立學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)在校黨委領(lǐng)導(dǎo)、在校團(tuán)委指導(dǎo)下,獨(dú)立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務(wù)的“三自”方針,更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作,切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。
二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,豐富師生生活。
1、全校師生開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”并舉行各種活動(dòng), 如黑板報(bào)宣傳, 主題班會(huì), 國(guó)旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的演講比賽,關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽,“十七大報(bào)告”學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討等。
2、組織選拔學(xué)生會(huì)、團(tuán)委學(xué)生干部,精心安排工作,布置任務(wù),參加學(xué)校的管理工作,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),參加學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比,墻報(bào)評(píng)比等等。同時(shí)自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。都能很好地完成任務(wù),達(dá)到很好的效果。比如,多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),在校園內(nèi)搞衛(wèi)生,搞大掃除。積極開展 “學(xué)雷鋒活動(dòng)”。通過(guò)開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)村便民服務(wù),打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動(dòng)形式開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、在下半年圍繞校園文化建設(shè),開展了大項(xiàng)小項(xiàng)系列校園文化活動(dòng),涵蓋了校園文明工程建設(shè),素質(zhì)教育、文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、高雅藝術(shù)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等內(nèi)容,加大活動(dòng)的娛樂(lè)性向思想性、科技性、知識(shí)性、文化性轉(zhuǎn)換,推出文化精品活動(dòng),作為校園文化的示范性導(dǎo)向,進(jìn)一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺(tái),拓展了新的校園文化活動(dòng)的體系。充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間共有 1000 余人次參與了活動(dòng),進(jìn)而擴(kuò)大了校園文化活動(dòng)的影響力,取得了豐碩的成果。積極參加縣級(jí)文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評(píng)。
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篇8
關(guān)鍵詞 大學(xué)生就業(yè) 公平理論 就業(yè)指導(dǎo)
Abstract This paper discusses the use of equity theory to guide the employment, the intention of building a college student employment and the reality of the connection between the work, making college career to full-time social work smooth transition. Higher expectation is the seamless connection between career planning and social practice. In order to achieve the social value of the individual service society, but also to maximize the social value of their own ability.
Keywords college students’ employment; theory of justice; career guidance
1 理淺析
公平理論也稱為社會(huì)比較理論,60年代亞當(dāng)斯(美國(guó)心理學(xué)家約翰?斯塔希?亞當(dāng)斯John Stacy Adams)提出,認(rèn)為員工的激勵(lì)程度來(lái)源于對(duì)自己和參照對(duì)象的薪酬和投入的比例的主觀比較。側(cè)重研究薪酬對(duì)提高工作積極性的影響。該理論可以簡(jiǎn)單理解為,當(dāng)一個(gè)人通過(guò)勞動(dòng)取得薪酬后,會(huì)進(jìn)行橫向和縱向的比較,比較的結(jié)果直接影響后續(xù)工作的積極性。
當(dāng)公平理論應(yīng)用于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)時(shí),針對(duì)本文的關(guān)注點(diǎn),變形公式如下。
W1 = (1-9) WW = (2-9) WO = (3-9)
OI―對(duì)自己薪酬的感知
II―對(duì)自己投入的感知
OW―對(duì)實(shí)際工作薪酬的感知
IW―對(duì)實(shí)際工作投入的感知
OO―對(duì)他人工作薪酬的感知
IO―對(duì)他人實(shí)際工作投入的感知
WI―對(duì)個(gè)人工作薪酬/投入比的感知
WW―個(gè)人實(shí)際工作的薪酬/投入比
WO―對(duì)他人工作薪酬/投入比的感知
WI與WW的比較---自己感知與實(shí)際所得的薪酬/投入比的比較
WI與WW的比較---自己實(shí)際所得與他人所得的薪酬/投入比的比較
WI與 和WO和WO比較會(huì)出現(xiàn)如下六種情況
WIWW (6-9)
WWWO(9-9)
出現(xiàn)(4-9)-(9-9)六種情況時(shí),就業(yè)學(xué)生會(huì)出現(xiàn)3種不同反應(yīng),依據(jù)公平理論分析如下:
(1)當(dāng)出現(xiàn)(4-9)(自己感知的薪酬投入比低于實(shí)際工作的薪酬投入比)和(7-9)(自己實(shí)際所得的薪酬投入比低于他人工作的薪酬投入比)時(shí),就業(yè)學(xué)生會(huì)感覺(jué)不公平,學(xué)生會(huì)通過(guò)要求增加自己薪酬或者減少自己的投入程度兩種方式以趨向平衡。
(2)當(dāng)出現(xiàn)(5-9)(感知自己的薪酬投入比約等于實(shí)際工作的薪酬投入比)和(8-9)(感知自己的薪酬投入比約等于他人工作的薪酬投入比)時(shí),學(xué)生感覺(jué)公平,可以成為促進(jìn)就業(yè)的非不滿意條件。
(3)當(dāng)出現(xiàn)(6-9) (感知自己的薪酬投入比大于實(shí)際工作的薪酬投入比)和 (9-9)(自己感知的薪酬投入比高于實(shí)際工作的薪酬投入比)時(shí),學(xué)生會(huì)通過(guò)選擇薪酬低的工作或者增加自己努力的程度,直到新的平衡形成。
2 理論的現(xiàn)實(shí)意義與應(yīng)用
對(duì)于不公平的感知量化,即不公平感知和公平感知分別賦值,二者之間的差異是一個(gè)量值,這種涉及多參數(shù)的賦值,可以憑借試驗(yàn)獲取數(shù)據(jù),或者簡(jiǎn)單憑借就業(yè)指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)賦值,本文不做過(guò)多討論。當(dāng)差異量值在一個(gè)合理范圍內(nèi)的時(shí)候,感知者傾向于通過(guò)努力來(lái)消除這種差異,以期達(dá)到比較均衡的一個(gè)狀態(tài),即量值之間的差異是可以通過(guò)個(gè)人努力得以消除。不等式中的差異消除在現(xiàn)實(shí)工作中有如下幾種方式。
A--增加薪酬 (在企業(yè)可承擔(dān)的人力資源成本范圍內(nèi),提高學(xué)生就業(yè)積極性)
B--降低薪酬 (在員工不致離職的薪酬接受范圍內(nèi),導(dǎo)致學(xué)生降低工作積極性)
C--增加工作努力程度(在不超過(guò)個(gè)人身體狀況可承受的范圍內(nèi),提高企業(yè)業(yè)績(jī))
D--減少工作努力程度(不低于能夠完成本職工作的最低限度,降低企業(yè)業(yè)績(jī))
從學(xué)生就業(yè)以及提高工作效率的角度出發(fā),期望A和D的出現(xiàn)。差異量化以及實(shí)現(xiàn)A、D兩種局面,是就業(yè)指導(dǎo)工作可以解決的問(wèn)題,并促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
3 基于公平理論的就業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)劃
2014年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)727萬(wàn),2015年749萬(wàn),據(jù)預(yù)測(cè)2016年畢業(yè)人數(shù)超過(guò)2015年,①這樣的一組數(shù)字下,凸顯了學(xué)生以及學(xué)校要承擔(dān)的就業(yè)壓力(在不考慮人才市場(chǎng)的供需不平衡關(guān)系情況下),擺在高校和就業(yè)學(xué)生面前的就業(yè)工作是不容消極的。如理論分析中指出的,公式量值化和A、D狀態(tài)的形成,數(shù)據(jù)源自就業(yè)指導(dǎo)教師多年工作經(jīng)驗(yàn)累積、至少畢業(yè)三年以上畢業(yè)生的信息回饋、在校生的就業(yè)能力分析、行業(yè)的咨詢調(diào)研等等。粗略解析如下:
3.1 公式量值化
來(lái)自企業(yè)調(diào)研和畢業(yè)三年以上畢業(yè)生的反饋,會(huì)略有不同,找出原因進(jìn)行調(diào)整,大致可以得出下表 。表1中空格處為薪酬水平。
Iw數(shù)據(jù)來(lái)自企業(yè)招聘的要求,人力資源部門提供較為權(quán)威, Io來(lái)自1-3年畢業(yè)生訪談或者其他調(diào)查形式,加以整理綜合。得出如表2。
表2中的個(gè)人投入N,從訪談和調(diào)研中得出對(duì)應(yīng)能力如下:
個(gè)人投入1―專業(yè)知識(shí)
個(gè)人投入2―外語(yǔ)水平
個(gè)人投入3―計(jì)算機(jī)水平
個(gè)人投入4―職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格證書
個(gè)人投入5―綜合素質(zhì)
就業(yè)指導(dǎo)工作不僅立足就業(yè),也延伸至學(xué)生后續(xù)的職業(yè)規(guī)劃,所以本文強(qiáng)調(diào)至少畢業(yè)三年的學(xué)生反饋信息,在訪談中了解到,3年內(nèi)發(fā)生工作變更的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查者的60%以上,當(dāng)然這也和所在城市有關(guān)。學(xué)生工作變更的原因主要是為實(shí)現(xiàn)高薪酬或者高職位的要求。通過(guò)對(duì)工作變更學(xué)生的數(shù)據(jù)采集,和相關(guān)人力資源部門對(duì)非應(yīng)屆生招聘訪談之后得出表3
表3中的個(gè)人投入,從訪談和調(diào)研中本文針對(duì)性的列出如下幾種:
個(gè)人投入1―工作年限
個(gè)人投入2―工作企業(yè)級(jí)別
個(gè)人投入3―工作崗位級(jí)別
個(gè)人投入4―原有薪酬
個(gè)人投入5―離職時(shí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)
表1、表2和表3由就業(yè)指導(dǎo)部門提供給學(xué)生參考,例如一個(gè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,財(cái)務(wù)管理專業(yè),結(jié)合自己理想的工作城市進(jìn)行查詢?cè)诒?中得到數(shù)據(jù) 工作地點(diǎn):天津,中級(jí)財(cái)務(wù)管理,民營(yíng)企業(yè),薪酬為稅前4000元/月;然后在表2中查詢到如下數(shù)據(jù)(表4):
學(xué)生通過(guò)自測(cè),可以得出W之間的比較值,比較值如果在合理范圍內(nèi),促進(jìn)了就業(yè)的非不滿意條件形成。如果比較值超過(guò)合理范圍,學(xué)生將會(huì)想辦法消除這種不公平。
3.2 A、D的實(shí)現(xiàn)
A、D即如何通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)工作實(shí)現(xiàn)學(xué)生薪酬增加和個(gè)人投入加大的兩種局面。通常的觀點(diǎn)認(rèn)為高的個(gè)人投入意味著高的薪酬,如下分解每項(xiàng)指標(biāo)說(shuō)明提升能力方法,仍以務(wù)管理某就業(yè)學(xué)生(薪酬0.4萬(wàn)/月)為例。
個(gè)人投入1(專業(yè)知識(shí)):(1)如果是財(cái)務(wù)管理及相關(guān)專業(yè)-認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);(2)如非本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)-通過(guò)輔修、選修、自學(xué)等方式獲取專業(yè)知識(shí)。
個(gè)人投入2(外語(yǔ)水平): 每學(xué)期一次CET考試。
個(gè)人投入3(計(jì)算機(jī)水平):達(dá)到熟練運(yùn)用水平,在理論知識(shí)已掌握的情況下需要60-90學(xué)時(shí)達(dá)到熟練使用的程度。
個(gè)人投入4(執(zhí)業(yè)資格證書):需要2-4學(xué)期。
個(gè)人投入5:積極從事集體活動(dòng),鍛煉溝通能力,提高自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
分析上述五種個(gè)人投入,不難得出如下結(jié)論:
(1)從時(shí)間上看,學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)是從大學(xué)一年級(jí)就應(yīng)該著手準(zhǔn)備的工作,因?yàn)閷I(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)課程大學(xué)第一學(xué)年開設(shè)。
(2)應(yīng)協(xié)調(diào)好專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),外語(yǔ)能力、計(jì)(下轉(zhuǎn)第192頁(yè))(上接第179頁(yè))算機(jī)能力和執(zhí)業(yè)資格證書考試之間的關(guān)系,相輔相成,分清主次。
(3)良好的個(gè)人能力培養(yǎng)與知識(shí)學(xué)習(xí)并進(jìn),不可偏廢。
3.3 首次就業(yè)遺憾的后續(xù)彌補(bǔ)建議
當(dāng)每年就業(yè)季到來(lái)時(shí),盡管充分的就業(yè)服務(wù)在學(xué)校學(xué)生工作中全面鋪開,但經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)招聘后,仍有很多學(xué)生驚恐發(fā)現(xiàn)自身與工作需求之間的差異,從而自暴自棄,于是消極就業(yè)。遇到這種問(wèn)題,不僅需要心理輔導(dǎo),更需要針對(duì)實(shí)際問(wèn)題的就業(yè)指導(dǎo)。根據(jù)公平理論的觀點(diǎn),低的個(gè)人投入報(bào)酬比意味著低的實(shí)際工作投入報(bào)酬比,然而通過(guò)個(gè)人努力提升從業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力之后,平衡被打破,可以通過(guò)再擇業(yè),去實(shí)現(xiàn)高的平衡,這個(gè)時(shí)候可以參照表3。
4 公平理論指導(dǎo)就業(yè)的局限性與規(guī)避措施
公平理論只從報(bào)酬和個(gè)人投入兩個(gè)方面解釋了公平感對(duì)就業(yè)的影響,然而現(xiàn)實(shí)中影響就業(yè)的因素有很多,是一個(gè)綜合而且復(fù)雜的多維函數(shù)。公平理論不僅無(wú)法解釋那些因?yàn)樾膽逊瞰I(xiàn)而志愿西部建設(shè)的就業(yè),也不能解釋為了建設(shè)家鄉(xiāng)毅然放棄美好城市工作的就業(yè)。所以本文基于公平理論對(duì)就業(yè)工作的分析只是輔的,并沒(méi)有決定性的意義。
本著取其精華,去其糟粕的宗旨,對(duì)于局限性,本文建議如下措施,力圖最大程度規(guī)避該理論的局限性:(1)依據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù),極大限度豐富各項(xiàng)指標(biāo),并根據(jù)時(shí)間空間維度不斷更新。(2)關(guān)注報(bào)酬的同時(shí),不能縮減中華民族的各項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)與思政教育工作的成果。使個(gè)人價(jià)值最大化服從于社會(huì)價(jià)值最大化。
篇9
宣傳部是學(xué)生會(huì)的喉舌,也是學(xué)生會(huì)的一個(gè)門面,它負(fù)責(zé)全院各種活動(dòng)的宣傳,通過(guò)各種宣傳渠道,傳遞系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作信息,并根據(jù)形式需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。今天小編給大家為您整理了學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)工作總結(jié)范文一一學(xué)期來(lái),我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力,積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績(jī),為今后我校的共青團(tuán)工作奠定了很好的基?,F(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)團(tuán)委工作總結(jié)如下:
一、促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。
加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng),進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。今年,我校發(fā)展新團(tuán)員150名。這樣,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
2、以“永遠(yuǎn)跟黨走”為思想教育主題,通過(guò)學(xué)習(xí)“十六大”精神,加強(qiáng)青少年理想信念教育、國(guó)際主義、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和黨團(tuán)關(guān)系教育,激勵(lì)青少年堅(jiān)定信念,永遠(yuǎn)跟黨走,逐步樹立科學(xué)正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。
3、配合政教處做好值周生檢查工作。
為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,我校制定了以學(xué)生“自我管理,自我教育”為中心內(nèi)容的值周生檢查制度,團(tuán)委配合政教處共同管理此項(xiàng)工作,我們制定了一系列檢查方案,學(xué)生會(huì)干部和班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查,工作分配到人。通過(guò)值周生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為,為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基矗
4、信息宣傳工作的加強(qiáng),豐富了服務(wù)手段,發(fā)揮出輿論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。
我們不斷豐富校園廣播的內(nèi)容,增強(qiáng)交流,結(jié)合學(xué)校工作,每個(gè)階段制定不同主題,進(jìn)一步擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效果。通過(guò)廣播,周一的“國(guó)旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風(fēng)氣,引導(dǎo)團(tuán)員青年從日常行為做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的教育,使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)加大校園文明的檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
5、認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況,并進(jìn)行了評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,豐富師生生活。
一學(xué)期來(lái),我校團(tuán)委開展了大量工作,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)承擔(dān)“文明班級(jí)”評(píng)比各項(xiàng)工作。
“文明班級(jí)”評(píng)比是學(xué)校常規(guī)工作的重要內(nèi)容。在我校的各項(xiàng)評(píng)比中,設(shè)有“學(xué)生考勤、衛(wèi)生、黑板報(bào)、課間操、好人好事”等內(nèi)容,每天由團(tuán)委值日的教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的值日干部評(píng)比,當(dāng)天通過(guò)黑板公布結(jié)果,每月統(tǒng)計(jì)出各年段最好的班級(jí),授予流動(dòng)紅旗,半學(xué)期統(tǒng)計(jì)出各年段前兩名,評(píng)為“文明班級(jí)”。幾年來(lái),“文明班級(jí)”評(píng)比從未間斷過(guò)。也正因?yàn)椤拔拿靼嗉?jí)”評(píng)比活動(dòng)的堅(jiān)持不懈,校園的衛(wèi)生環(huán)境才得以根本好轉(zhuǎn),扎地初中的“學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)”才有了進(jìn)一步的提高。
(二)開展形式多樣的德育活動(dòng):
1、開展師德師風(fēng)教育活動(dòng);
每學(xué)期開始,我們都要組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)修養(yǎng)》及相關(guān)的典型材料,平時(shí)還要工作例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育。利用“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和評(píng)出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等形式表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,增強(qiáng)教師的主人翁精神和歷史責(zé)任感。
2、重視學(xué)生政治思想教育;
3、重團(tuán)隊(duì)建設(shè),做好橋梁與紐帶;
(三)當(dāng)好學(xué)校的助手,豐富課余生活:
1、積極開展活動(dòng)。
通過(guò)開動(dòng)員大會(huì),到村上打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動(dòng)形式開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、全校師生開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”并舉行各種活動(dòng),如黑板報(bào)宣傳,主題班會(huì),國(guó)旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的演講比賽,關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽。
3、舉辦了“乒乓球比賽”“籃球比賽”拔河比賽”等,在學(xué)校團(tuán)委、體育組的指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)參與活動(dòng)的策劃、組織、裁判、宣傳等工作,最后活動(dòng)力取得完滿的成功。
通過(guò)球賽的開展,不但豐富廣大學(xué)生的課余文體生活,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,還加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間的交流。
4、活躍教工活動(dòng),服務(wù)教育工作。
為增強(qiáng)青年教師的凝聚力,提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),學(xué)校開展了教師乒乓球比賽、組織外出參觀學(xué)習(xí)。
5|開展第八屆推普宣傳周活動(dòng)
本學(xué)期9月11日至17日是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我校圍繞著“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的活動(dòng)主題,在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩,寓教于樂(lè)的活動(dòng):班級(jí)黑板報(bào)語(yǔ)言文字角評(píng)比;學(xué)校“推普標(biāo)兵”評(píng)選;組織學(xué)生參加宣傳活動(dòng);征輯“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”古詩(shī)詞朗誦稿并在校廣播臺(tái)朗誦……一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高,當(dāng)然,這其中還存在著種種的不足,例如參與面還不夠?qū)拸V等,在下次的宣傳周中,我們將做好更充分的準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)更廣的參與者,爭(zhēng)取將“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
6開展“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”廉結(jié)教育活動(dòng)
在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”教育;組織閱讀廉潔教育讀本;創(chuàng)設(shè)“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育宣傳陣地,充分利用??⒏靼嗪诎鍒?bào)、校園廣播電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)等載體,開辟“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)專欄,建立起“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育宣傳陣地;認(rèn)真抓好系列專題教育活動(dòng),開展“培養(yǎng)廉潔自律好習(xí)慣”和“不說(shuō)謊、不作弊、不攀比、不昧金”的宣傳教育活動(dòng);組織了“爭(zhēng)做廉潔勤儉好孩子”教育活動(dòng)和“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”讀書教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶;設(shè)立了一個(gè)“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”投訴信箱;召開講廉潔故事比賽;組織一次“養(yǎng)成廉潔勤儉好習(xí)慣”主題隊(duì)會(huì);各班出一期廉潔知識(shí)板報(bào)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造了我校內(nèi)部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部黨風(fēng)廉政建設(shè)、改善內(nèi)部關(guān)系的舉措緊密結(jié)合起來(lái),不斷促進(jìn)和鞏固校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。全校師生通過(guò)日常耳濡目染,不斷樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀,從而建立“廉潔從教、誠(chéng)信守法”的良好風(fēng)尚。
7有條不紊地開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育
我校團(tuán)委積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委號(hào)召,在全校團(tuán)員范圍內(nèi)深入開展了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育,按照學(xué)校具體實(shí)際,制定了符合我校校情、具有我校特色的活動(dòng)實(shí)施方案,層層部署和動(dòng)員,充分運(yùn)用宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的重要意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)參與面。并把此次活動(dòng)和我校正在開展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)接軌,把團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)納入到黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中,同步安排部署。同時(shí),團(tuán)委還深入開展調(diào)查分析,全面了解團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)員隊(duì)伍情況。通過(guò)認(rèn)真調(diào)研,深入分析,找準(zhǔn)團(tuán)組織和團(tuán)員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,并以啟動(dòng)教育活動(dòng)為契機(jī),對(duì)軟弱、渙散團(tuán)支部集中進(jìn)行一次調(diào)整和整頓,選拔了一批新的工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的班團(tuán)支部書記充實(shí)我校團(tuán)組織。活動(dòng)中以_理論和“_”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三各代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大感的青年群眾基矗
8元旦前夕發(fā)展了一批新團(tuán)員,并對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)章知識(shí)培訓(xùn)。
9舉行2006年元旦系列活動(dòng).
活動(dòng)形式多樣,不僅有淋漓盡致的表演,同時(shí)還大力宣傳“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育”的重要意義。通過(guò)共青團(tuán)的知識(shí)問(wèn)答,圍繞著“新時(shí)代新風(fēng)采”的主題,對(duì)團(tuán)員進(jìn)行了深刻的思想教育,同時(shí)也為教育活動(dòng)的順利開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。我們需要那蟻群的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)那互助謙讓的友好品質(zhì),而這活動(dòng)正淋漓盡致地上演著我們的每一份激情,每一份感動(dòng)。
10組織開展“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”幫困扶貧捐款活動(dòng)
貧困群眾是我們社會(huì)大家庭中的一員,與我們生活在同一片藍(lán)天之下,幫助和扶慰他們,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),也是全社會(huì)的共同責(zé)任。樂(lè)善好施,功德無(wú)量;濟(jì)困助殘,福有攸歸。團(tuán)委熱切倡議全體師生鼎力支持,踴躍參與,慷慨解囊,同施愛(ài)心,共行善舉。
三、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。
1、近年來(lái),我校在進(jìn)行擴(kuò)招,學(xué)生人數(shù)增多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì),實(shí)行分層管理、分級(jí)管理。
針對(duì)這種情況,本學(xué)期初,我校團(tuán)委決定實(shí)行分年級(jí)管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級(jí)工作,實(shí)行年級(jí)委員負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)各個(gè)級(jí)的團(tuán)支部具體工作,各年級(jí)可依據(jù)本級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度不同,獨(dú)立開展各類型的團(tuán)主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)半年的實(shí)踐,團(tuán)工作有了明顯的突破,使團(tuán)工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強(qiáng),兼容了各級(jí)團(tuán)工作的獨(dú)立性和級(jí)與級(jí)之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對(duì)學(xué)生的縱向管理,也加強(qiáng)了各級(jí)的橫向管理。
2、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。
設(shè)立團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃,明確團(tuán)委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。
四、存在的問(wèn)題
1、教工團(tuán)支部的建設(shè)。
由于以前對(duì)教師團(tuán)工作的不重視,導(dǎo)致了教工團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后,今后將逐步完善起來(lái),使之與其他工作同步。
2、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高。
在一些活動(dòng)中,我們見到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。
共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。相信有學(xué)校黨支部與上級(jí)團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校團(tuán)員青年的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我校的共青團(tuán)工作一定會(huì)有無(wú)比美好的未來(lái)。
學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)工作總結(jié)范文二學(xué)生會(huì)宣傳部主要負(fù)責(zé)對(duì)我校的學(xué)生會(huì)活動(dòng)的總體宣傳及其他有學(xué)校關(guān)事項(xiàng)的宣傳工作,在工作中,我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動(dòng)上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對(duì)對(duì)待每一張板報(bào)及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時(shí),到位,充分發(fā)揮學(xué)校的窗口作用。讓我校的各項(xiàng)工作已更快,更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前,提高環(huán)境學(xué)校學(xué)生會(huì)的影響力。每當(dāng)看到師生駐足于櫥窗,我們心中就會(huì)有一絲的欣慰和感動(dòng).
本學(xué)期的工作既將結(jié)束,也是這屆學(xué)生會(huì)工作的尾聲了,在這一年的時(shí)間里,我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來(lái)了我們學(xué)校學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會(huì)宣傳部的位子上為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力。可以這么說(shuō):這一年是累的一年,忙的一年,快樂(lè)的一年,收獲的一年。難忘的一年。
自本屆學(xué)生會(huì)成立到現(xiàn)在,宣傳部的工作就是一直在進(jìn)行中。這一點(diǎn)是大家都能看到的??偨Y(jié)起來(lái)真的有種不知從何說(shuō)起的感覺(jué),因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異,我們很少有自己的品牌活動(dòng),但是在同各部門配合的過(guò)程中,我想我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的品牌。
我們的主要工作——出海報(bào)。這兩個(gè)學(xué)期我們學(xué)校舉辦了很多活動(dòng),我們部可以說(shuō)是有求必應(yīng)的,出了多少板,我們?cè)缇陀洸磺辶?,也沒(méi)法確切的說(shuō)明,下面舉幾個(gè)代表性的工作,在上學(xué)期全校性質(zhì)的禁煙活動(dòng),汶川地震儀周年,英語(yǔ)社和舉辦風(fēng)云杯辯論賽中以及各種關(guān)于體育,文藝,演講,競(jìng)賽的比賽,我們都做了大量宣傳工作,我們用手中的畫筆能讓我們?cè)旱幕顒?dòng)在色彩斑斕中進(jìn)行,真的感到很欣慰。這宣傳活動(dòng)既是學(xué)院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺(tái),在這里我們充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),凝聚集體的智慧,打造更高質(zhì)量的海報(bào)。
也許有人不理解,海報(bào)不就是個(gè)通知嗎?內(nèi)容寫上不就行了,其實(shí)不然,因?yàn)檫@里所展示的是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌,我校一直都走在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的前列,雖說(shuō)我們面臨高考,但在藝術(shù)文化方面的培養(yǎng),也是不能遜色的。海報(bào)質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果,在這個(gè)過(guò)程中我們付出了很多,時(shí)間,精力,有時(shí)候板很急,但像大大家對(duì)我們的信任和自己的勞動(dòng)成果,還是喜悅大于勞累的。在這一年里,我們同各個(gè)部門之間的關(guān)系十分融洽,也只有在一個(gè)融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好,相信學(xué)生會(huì)一定會(huì)更加團(tuán)結(jié),各項(xiàng)工作一定會(huì)有更好的成果。
除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng),配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,對(duì)自己得到了很大的提高,也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí),更讓我交了那么多好朋友。每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學(xué)到了很多東西。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句,例如:高調(diào)做事,低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語(yǔ)句,確是拉進(jìn)了彼此的距離,同時(shí)也不失為一劑精神的良藥。
總體來(lái)說(shuō),宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學(xué)期我們雖然人少,工作多,但我們通過(guò)合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了學(xué)習(xí),又很好的完成了工作,而在今年學(xué)生會(huì)分會(huì)的招新中,我們又多了新同學(xué),我們會(huì)把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們,讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命,現(xiàn)在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中,每次活動(dòng)宣傳活動(dòng)都很積極,我們的海報(bào)一張比一張精美.
在過(guò)去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個(gè)開始,不是,更不是結(jié)果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深了解。希望大家廣開思路,為學(xué)生會(huì)的工作出謀劃策,把學(xué)生會(huì)的工作做的更好。為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)工作總結(jié)范文三光陰荏苒,兩個(gè)月過(guò)去了,在這兩個(gè)月以來(lái),在前任/現(xiàn)任社長(zhǎng)、學(xué)社的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下
我成為學(xué)社宣傳部的一員,對(duì)此我十分感謝社長(zhǎng)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟對(duì)我的的指導(dǎo)和幫助。我覺(jué)得青鳥學(xué)社有它獨(dú)特的“青鳥觀”,在實(shí)際的工作中我也不無(wú)時(shí)無(wú)刻體驗(yàn)到學(xué)社這個(gè)大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關(guān)愛(ài)。
宣傳部的工作有時(shí)很繁忙,雖然截至到現(xiàn)在還末以部門性舉辦過(guò)活動(dòng)、雖然有時(shí)只是協(xié)助生活部及學(xué)習(xí)部,但我因身為這個(gè)服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因?yàn)槲覐闹?/p>
體驗(yàn)到的快樂(lè)是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào),雖然沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去描摹,但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高,我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個(gè)月的工作中,我們體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這四個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊又時(shí)常被人忽略的字的重要。
這一學(xué)期以來(lái),學(xué)社舉辦的大小活動(dòng)我也都參加了,雖然只是一份單薄的力量,但我都以發(fā)自內(nèi)心和一種敬業(yè)的態(tài)度去努力完成了,近來(lái)我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)宣傳部有一個(gè)獨(dú)特的性質(zhì)--具有很強(qiáng)的服務(wù)性。因此在以后的工作中我們還會(huì)一直幫助了其他部門開展了一些活動(dòng)。我也嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。在工作中,我十分注重虛心、誠(chéng)懇地向他人學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)2年的學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西很多:做事要認(rèn)真,態(tài)度要端正,待人要真誠(chéng)等等,這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學(xué)習(xí),希望在為學(xué)社做貢獻(xiàn)的同時(shí),提升自己的能力素質(zhì)。
宣傳部的工作雖然繁忙,但在我們幾個(gè)部長(zhǎng)的分配和成員間的協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)下,這樣的工作也被我們做得井井有條。
匆忙的一個(gè)學(xué)期即將落幕,雖然有忙得無(wú)暇顧及飲食,雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力,可我仍覺(jué)得開心并充實(shí)。有時(shí)也有小小的松懈,可一旦看到其他社員們認(rèn)真忙碌的身影時(shí),一種身為試用期宣傳部部長(zhǎng)的責(zé)任感頓時(shí)讓我不敢有絲毫懈怠。
篇10
學(xué)生的自主管理實(shí)際上是學(xué)生的自我管理,是在班主任的指導(dǎo)下依靠班級(jí)的主體力量,進(jìn)行自我教育和發(fā)展的管理方法,現(xiàn)在的高中生正在從少年走向青年的過(guò)渡階段,獨(dú)立意識(shí)有所增強(qiáng),表現(xiàn)欲望也較強(qiáng),因?yàn)橐郧耙恢笔羌依飵退麄儼才藕靡磺校远加歇?dú)立處事和安排自己的強(qiáng)烈愿望,有展示自己才華的欲望,尤其是普通學(xué)校的孩子,他們?cè)诔踔锌赡軐W(xué)習(xí)一般,在初中給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)很少,而到了高中,大家的機(jī)會(huì)都是均等的,這樣就更能激發(fā)起展現(xiàn)自己才華的欲望。而我們要實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,首先要做好以下幾點(diǎn):
一、轉(zhuǎn)變班主任的“包辦”管理,樹立學(xué)生信心
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育,才是真正的教育”但在普通學(xué)校的班主任可能都有這樣的想法,現(xiàn)在重點(diǎn)高中的學(xué)生都不好管理,不用說(shuō)普通學(xué)校的學(xué)生,如果不盯緊點(diǎn)學(xué)生還不得“瘋”。所以班主任本身就否定了學(xué)生自主管理,在當(dāng)今這個(gè)信息社會(huì),學(xué)生與老師一樣可以通過(guò)多種途徑取得信息,我們不能再有“師道之尊”,應(yīng)該是“師生互尊”。學(xué)生是一個(gè)主體,他的思維有時(shí)比老師還活躍,而且這部分學(xué)生的表現(xiàn)欲望很強(qiáng),班主任把班級(jí)問(wèn)題中令班主任焦頭爛額、理不清頭緒的事,在班上公開解決,學(xué)生會(huì)積極出主意、想辦法,這樣就能較好的解決。這就說(shuō)明要想把班級(jí)工作做好,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)是最明智的抉擇。
二、民主的制定班級(jí)制度
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”良好班級(jí)的形成離不開班級(jí)制度的建立。有了班級(jí)制度,學(xué)生才能不至于迷失前進(jìn)的方向,否則,學(xué)生只能如一群脫韁的野馬,四處亂闖,給班級(jí)的管理工作帶來(lái)難度。制定班規(guī)對(duì)普通學(xué)校的學(xué)生尤為重要,班級(jí)制度的建立一定要由學(xué)生民主討論制定,萬(wàn)萬(wàn)不可班主任一人做主,因?yàn)橹贫壬婕暗矫恳粋€(gè)學(xué)生,制度能否順利執(zhí)行要看它是否切合本班學(xué)生實(shí)際,是否能讓學(xué)生承受得了,“過(guò)嚴(yán)”則容易挫傷學(xué)生的積極性,“過(guò)松”則無(wú)法起到約束作用,而由學(xué)生自己討論制定出來(lái)的制度一般比較切合學(xué)生實(shí)際,實(shí)施起來(lái)就比較順利;此外,由于每一個(gè)學(xué)生都參與了制定班級(jí)制度的討論,所以,當(dāng)他們違紀(jì)受到處罰時(shí),就比較容易接受。
班干部是班主任的助手,能協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。所以選擇班干部非常重要,我們要改革班干部選舉辦法,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,改變老師提名學(xué)生選,或者直接由學(xué)生無(wú)記名投票產(chǎn)生,因?yàn)榍罢卟皇呛苊裰?,而后者雖是民主選舉,但選出的班干部可能是學(xué)習(xí)較好,但沒(méi)有管理班級(jí)能力的學(xué)生或是這個(gè)崗位不適合他,而競(jìng)爭(zhēng)上崗是選認(rèn)為你適合職位參加競(jìng)選,每個(gè)候選人開展一周前后的現(xiàn)實(shí)工作,然后由學(xué)生根據(jù)候選人的工作表現(xiàn)和效果投票決定正式人選。
三、人人有事做,事事有人做,全員參與,明確職責(zé)
“人人崗位責(zé)任制”就是人人是班級(jí)的管理者,每個(gè)學(xué)生都在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既是管理者,又是被管理者。班級(jí)的榮辱與集體成員息息相關(guān),這樣學(xué)生的主人翁責(zé)任感、集體榮譽(yù)感就能得到了普遍的增強(qiáng)。例如班級(jí)職責(zé)細(xì)化,班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、體育委員、宣傳委員、文藝委員、生活委員、電腦管理員等每個(gè)職責(zé)都有專人負(fù)責(zé),這樣就做到人人有事做,事事有人做,全員參與。
四、獨(dú)立,自主地開展班級(jí)活動(dòng)
每個(gè)學(xué)生通過(guò)參與集體活動(dòng),不斷拓展自己的興趣、愛(ài)好,也只有在活動(dòng)中,學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)節(jié),使自己能力不斷提高。才能不斷完善,發(fā)展自己的個(gè)性。并且集體活動(dòng)是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)生活、完善自我的紐帶。班級(jí)活動(dòng)的實(shí)施可由學(xué)生獨(dú)立開展,但班級(jí)活動(dòng)應(yīng)該是有目的、有計(jì)劃、有組織地實(shí)施,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、時(shí)間和程序應(yīng)該在班主任老師的指導(dǎo)下,師生共同協(xié)商擬定,每學(xué)期專門活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,并納入班級(jí)整體工作規(guī)劃之中,開展每次活動(dòng)都做到有準(zhǔn)備(包括器材、場(chǎng)地的準(zhǔn)備)有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有檢查、有記錄、有總結(jié)、有成果,以達(dá)到預(yù)期目的。
五、學(xué)生參與學(xué)校管理
我們從以下幾方面引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校管理:
①以現(xiàn)在發(fā)生的實(shí)事為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育(如利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情節(jié);日本的地震,培養(yǎng)學(xué)生的助人為樂(lè)思想等);②以“熱愛(ài)校園、建設(shè)校園”活動(dòng)為載體進(jìn)行主人翁意識(shí)教育,提出“自己的學(xué)校自己辦”口號(hào),學(xué)?;顒?dòng)包括值周、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、集會(huì)、外出活動(dòng)、編輯校刊校報(bào)(如《校園周報(bào)》《青年文學(xué)報(bào)報(bào)》)等,都由學(xué)生來(lái)組織;③開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期組織學(xué)生外出去紀(jì)念館、故宮、軍事博物館等參觀,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;④成立有學(xué)生參與的各種管理委員會(huì),如紀(jì)律仲裁委員會(huì)、教學(xué)咨詢委員會(huì)。
六、家校配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持
你永遠(yuǎn)也不要低估親情的力量,情感是一種潛在的動(dòng)機(jī),對(duì)人的行為具有激勵(lì)、誘發(fā)和調(diào)節(jié)的功能。情感的激勵(lì)作用有時(shí)是金錢和物質(zhì)不能取代的。班主任一定要充分利用家長(zhǎng)資源,通過(guò)家訪、家庭聯(lián)系卡等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn),以便有的放矢的實(shí)施教育活動(dòng),防止學(xué)校教育與家庭教育脫節(jié),消除個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為教育學(xué)生是學(xué)校單方面的事的錯(cuò)誤觀點(diǎn),和家長(zhǎng)共同想辦法,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持。
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