導(dǎo)語：如何才能寫好一篇研究生錄取通知書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

錄取通知書、入學(xué)通知書、調(diào)檔函、新生入學(xué)須知、銀行卡、助學(xué)貸款申請表等，各個學(xué)校的情況不完全相同，具體內(nèi)容視情況而定。

擴展資料

錄取通知書，是經(jīng)高等學(xué)校招生錄取后，省教育主管部門批準錄取的考生，由高校統(tǒng)一發(fā)放表示同意該考生進入該校就讀的一種通知文書，具有法律效力。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

時  間

內(nèi)  容

9月20日-10月8日

申請者網(wǎng)上報名

10月10日前

申請者提交或快遞申請材料

11月1日前

研究生院組織專家進行材料審核，并公布審核結(jié)果

11月5日上午8:30-11:30

外語水平考核

11月5日下午-11月7日

各院（系）組織綜合考核

11月下旬

組織錄取，并公布錄取結(jié)果、調(diào)取考生檔案

篇3

關(guān)鍵詞：臨床醫(yī)學(xué)；就業(yè)去向；調(diào)查分析

【分類號】：R

醫(yī)學(xué)人才是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第一資源。2012年5月，教育部、衛(wèi)生部下達《關(guān)于實施臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革的若干意見》（教高〔2012〕6號）文件，提出實施“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”。安徽醫(yī)科大學(xué)從2006年起設(shè)立教改班，逐步推進臨床教學(xué)改革，2012年成功申報卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是該校傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，是國家特色專業(yè)建設(shè)點、省級特色專業(yè)和教學(xué)改革示范專業(yè)。

就業(yè)是學(xué)業(yè)與職業(yè)的過渡階段。對安徽醫(yī)科大學(xué)2008級臨床醫(yī)學(xué)416名全體本科生就業(yè)去向的調(diào)研有助于了解醫(yī)學(xué)生的就業(yè)環(huán)境，掌握醫(yī)學(xué)生的就業(yè)意向和就業(yè)滿意度，為大力推進卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃提供參考。

1. 對象與方法

2013年4月至2013年9月，我們對全體2008級臨床醫(yī)學(xué)五年制本科生（416名）就業(yè)去向進行調(diào)查研究。其中，男生244人，占總?cè)藬?shù)的58.65% ；女生172人，占總?cè)藬?shù)41.35% ；被試年齡在22歲～26歲之間，平均年齡24歲；安徽省生源381人，占總?cè)藬?shù)91.59% ；河北省生源6人，占總?cè)藬?shù)1.44% ，除了安徽省和河北省以外的其他省份地區(qū)生源29人，占6.97% 。

我們主要采用全面統(tǒng)計調(diào)查與典型調(diào)查相結(jié)合的方法，進行調(diào)查研究。

2. 結(jié)果與討論

2.1升學(xué)就業(yè)基本情況

本次調(diào)查結(jié)果顯示，截止2013年8月13日，在調(diào)查的416名臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生中，有188人與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，有195人收到研究生錄取通知書，合計377人（其中6人既收到錄取通知書，又簽訂了就業(yè)協(xié)議），順利升學(xué)就業(yè)的學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的90.63% 。39人既沒有收到錄取通知書，又沒有簽訂就業(yè)協(xié)議，占總?cè)藬?shù)的9.37% 。

圖表 1 升學(xué)就業(yè)基本情況

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，調(diào)查人群升學(xué)就業(yè)率整體較理想。調(diào)查凸顯的一個現(xiàn)象是升學(xué)人數(shù)超過直接就業(yè)人數(shù)。這與臨床醫(yī)學(xué)崗位對學(xué)歷要求較高有直接關(guān)系。近幾年，三甲醫(yī)院的臨床醫(yī)生招聘普遍要求碩士或碩士以上學(xué)歷。這使得許多臨床醫(yī)學(xué)本科生從入校起就立志考研。同時，碩士生的擴招也使臨床醫(yī)學(xué)本科生有更多升學(xué)機會。

2.2升學(xué)情況

截止2013年8月13日，在調(diào)查的416名醫(yī)學(xué)畢業(yè)生中，354人參考研究生入學(xué)考試，占總?cè)藬?shù)的85.10% 。其中，男生202人考研，占男生總?cè)藬?shù)的82.79%；女生152人考研，占女生總?cè)藬?shù)的88.37% 。

圖表 2 參加研究生考試人數(shù)與未參加研究生考試人數(shù)

已有195人收到研究生錄取通知書（其中兩人獲得國外高校的錄取通知書），占總?cè)藬?shù)46.88% 。收到研究生錄取通知書的男生97人，占男生總?cè)藬?shù)39.75%；收到研究生錄取通知書的女生98人，占女生總?cè)藬?shù)56.98% 。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，考研已經(jīng)是絕大多數(shù)同學(xué)首選的就業(yè)方式，絕大多數(shù)同學(xué)都有主動考研的意識，值得注意的是女生參加研究生考試的比例和研究生錄取比例都高于男生。通常，女生目標感比男生更強，自律性比男生更高，女生的卷面考試成績往往高于男生。

2.3簽訂就業(yè)協(xié)議的整體情況

截止2013年8月13日，在調(diào)查的416名醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生中，已有188人與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，簽訂就業(yè)協(xié)議的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的45.20% 。其中，與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的男生121人，占男生總?cè)藬?shù)的49.59%；與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的女生67人，占女生總?cè)藬?shù)的38.95% 。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)不足總?cè)藬?shù)的一半。許多同學(xué)在升學(xué)失敗后才被迫選擇找工作，部分同學(xué)還表示工作中會繼續(xù)考研，以獲到更好的發(fā)展平臺。少數(shù)同學(xué)表示如果今后考研成功會辭掉已簽約的工作，重新選擇理想的城市和醫(yī)院。在一些同學(xué)們的觀念中，簽訂就業(yè)協(xié)議是解決經(jīng)濟問題的重要途徑，不是理想的終點，考研才是他們實現(xiàn)事業(yè)抱負的跳板。急功近利可能會導(dǎo)致部分同學(xué)就業(yè)動機不純，不能全心全意地為患者服務(wù)。

男生的簽約率略高于女生。這與女生的考研率明顯高于男生相印證。

2.4就業(yè)去向的地域分布情況

截止2013年8月13日，在簽訂就業(yè)協(xié)議的188名臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生中，在安徽工作的同學(xué)有147人，占簽訂就業(yè)協(xié)議同學(xué)總?cè)藬?shù)的78.20%；在上海市工作的同學(xué)有14人，占簽訂就業(yè)協(xié)議的總?cè)藬?shù)的7.45%；在江蘇省工作的同學(xué)有8人，占簽訂就業(yè)協(xié)議的總?cè)藬?shù)的4.26%；在其他省份工作的同學(xué)有19人，占簽訂就業(yè)協(xié)議總?cè)藬?shù)的10.11%。

根據(jù)調(diào)查顯示，許多同學(xué)表示不希望工作地點離家太遠，不喜歡陌生的城市，害怕孤獨，而且不少同學(xué)表示他們的父母親友也不希望他們?nèi)ルx家太遠的地方工作。安徽省生源多選擇在安徽省或周邊地區(qū)就業(yè)，合肥市、上海市、南京市等地是許多安徽省生源理想的工作地點。安徽省生源占總?cè)藬?shù)的91.59%，因此就業(yè)去向主要集中在安徽省。這反映了一些同學(xué)自我保護意識較強，對家庭過分依賴，似乎缺乏獨立自主和自力更生的意志，害怕到西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、山區(qū)地區(qū)等繼續(xù)醫(yī)療衛(wèi)生人才的地區(qū)工作，急需加強就業(yè)觀教育。

2.5醫(yī)院等級的分布情況

截止2013年8月13日，在簽訂就業(yè)協(xié)議的188名臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生中，在三級甲等公立醫(yī)院工作的同學(xué)有56人，在二級甲等公立醫(yī)院工作的同學(xué)有84人，在二級甲等以下公立醫(yī)院工作的同學(xué)有28人，在私營醫(yī)院工作的同學(xué)有7人，其他單位工作的同學(xué)有13人。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，臨床醫(yī)學(xué)本科生絕大多數(shù)選擇做臨床醫(yī)生，二級甲等醫(yī)院是吸納臨床醫(yī)學(xué)本科生的主渠道。許多同學(xué)認為醫(yī)院的品牌直接影響個人成就感，寧愿承受低收入到三甲、二甲醫(yī)院當(dāng)編外人員，也不愿意選擇高收入的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。面對私營醫(yī)院的招聘，不少同學(xué)表示擔(dān)心私營醫(yī)院管理不規(guī)范、效益不佳、社會影響力不夠等，對私營醫(yī)院有抵觸心理。就業(yè)觀念的偏差導(dǎo)致部分同學(xué)們就業(yè)抉擇時不理性。

2.6待業(yè)情況

截止2013年8月13日，參與調(diào)查的416名臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生中，39人尚未與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議也未通過研究生入學(xué)考核，占總?cè)藬?shù)9.38% 。其中，男生31人，占總男生總?cè)藬?shù)12.70%；女生8人，占女生總?cè)藬?shù)4.65% 。

未就業(yè)的39人中，19人準備專職考研暫不就業(yè)，占未就業(yè)總?cè)藬?shù)的48.72%，占總學(xué)生數(shù)的4.57%；20人正在繼續(xù)找工作，占未就業(yè)總?cè)藬?shù)的51.28%，占總學(xué)生數(shù)的4.81% 。目前沒有同學(xué)有創(chuàng)業(yè)意向。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，男生待業(yè)率明顯比女生高。

2.7待業(yè)原因調(diào)查

在未就業(yè)的39名同學(xué)中，21人認為平時學(xué)習(xí)不努力導(dǎo)致暫時待業(yè)，9人認為平時不參加活動不善交往導(dǎo)致暫時待業(yè)，4人認為自己就業(yè)不積極導(dǎo)致暫時待業(yè)，3人認為沒有及時掌握就業(yè)信息導(dǎo)致暫時待業(yè)，2人認為缺少人脈關(guān)系導(dǎo)致待業(yè)。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，大部分同學(xué)認為學(xué)習(xí)不努力是待業(yè)的主要原因。臨床醫(yī)生崗位特殊，一名優(yōu)秀的醫(yī)生需要掌握淵博的醫(yī)學(xué)知識和精湛的臨床技能。學(xué)業(yè)水平的高低直接影響就業(yè)是否順利。

3意見和建議

根據(jù)上述調(diào)查和討論，首先，我們應(yīng)該進一步加強社會主義核心價值觀教育，防止拜金主義、享樂主義、個人主義等腐朽價值觀滋生，加強就業(yè)觀教育。調(diào)查中，少數(shù)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生挑剔醫(yī)院品牌，要求工作高薪，不愿意到偏遠地區(qū)和基層工作。醫(yī)學(xué)生在就業(yè)觀念和行為選擇上表現(xiàn)出越來越明顯的功利主義傾向。 因此，加強社會主義核心價值觀教育有助于從根本上扭轉(zhuǎn)大學(xué)生急功近利的就業(yè)觀。

其次，我們應(yīng)該進一步加強畢業(yè)生的心理健康教育，防止端點效應(yīng)發(fā)生。端點效應(yīng)就是過于極端，過分夸大事物的某一方面。 調(diào)查中，少數(shù)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生將沒有找到工作歸咎于“拼爹”失敗，把個案當(dāng)成普遍真理，怨天尤人，牢騷滿腹。輔導(dǎo)員應(yīng)切實關(guān)注畢業(yè)生的心理狀況，加強心理輔導(dǎo)，幫助畢業(yè)生調(diào)整情緒、調(diào)適心理、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

最后，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的傳統(tǒng)就業(yè)觀，加強創(chuàng)業(yè)教育，加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)。調(diào)查中，很少有醫(yī)學(xué)畢業(yè)生積極主動地創(chuàng)業(yè)。這固然與臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)特點有關(guān)，但與創(chuàng)業(yè)教育的不健全不無聯(lián)系。此外，就業(yè)主管部門應(yīng)進一步加強對社會需求的分析，及時提供就業(yè)信息，加強高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊伍的建設(shè)，建立一支具有強烈事業(yè)心和責(zé)任感、有較高理論水平和專業(yè)知識、有良好服務(wù)態(tài)度的就業(yè)工作隊伍。

作者介紹：

王玉蓉（1982年8月），女，漢族，安徽肥西，安徽醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院第一黨總支，講師，碩士，致力于高校教育教學(xué)研究。

王?。?982年9月），男，漢族，安徽肥西，安徽醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院第一黨總支，講師，碩士，致力于研究。

夏果（1985年5月），男，漢族，安徽天長市，安徽醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)院，講師，碩士，致力于疾病統(tǒng)計研究。

參考文獻

葉正平. 醫(yī)學(xué)生就業(yè)觀功利主義傾向的偏差與矯正[J]. 西北醫(yī)學(xué)教育， 2011， 8（4）.

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1、報名時間： 具體時間另行通知（全年招生一次）。

2、報名方式：網(wǎng)報。

3、同時請郵寄以下內(nèi)容至基因組所研究生班辦公室：

① 下載"博士學(xué)位研究生報名登記表格"（填寫完整并貼好照片：1寸、近期、免冠、正面）；

② 碩士學(xué)位證書復(fù)印件（應(yīng)屆畢業(yè)生必須在入學(xué)前補交）或證明書；

③　兩位教授推薦信（密封）；

④　同底版一寸照片2張（照片背面請注明姓名）；

⑤ 報名費150元。

篇5

暑假即將結(jié)束，考上大學(xué)的同學(xué)們即將邁入大學(xué)校門，行李物品都準備好了嗎?關(guān)于福州大學(xué)開學(xué)時間又是什么時候？下面是小編給大家整理的關(guān)于福州大學(xué)開學(xué)時間表2021安排，歡迎大家來閱讀。

福州大學(xué)開學(xué)時間新生開學(xué)：9月7-8日 非新生開學(xué)：8月29日

福州大學(xué)簡介福州大學(xué)(FuzhouUniversity)，簡稱福大，創(chuàng)建于1958年，是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！保瑖摇?11工程”重點建設(shè)高校，國家教育部、國家國防科技工業(yè)局與福建省人民政府共建高校，福建省三所重點建設(shè)的高水平大學(xué)之一，福建省一流大學(xué)建設(shè)高校，入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、新工科研究與實踐項目、數(shù)據(jù)中國“百校工程”項目、國家”111計劃”、“高校國際化示范學(xué)院推進計劃”、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點單位、國家集成電路人才培養(yǎng)基地、首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、高校國家知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心。

截至2020年4月，學(xué)校擁有福州旗山、怡山、銅盤和廈門集美、鼓浪嶼以及泉州泉港、晉江等多個校區(qū)，總占地7000余畝，公共用房總面積142萬平方米;固定資產(chǎn)總值39億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值13億元;設(shè)有23個學(xué)院(含1個獨立學(xué)院和1個中外合作辦學(xué)學(xué)院)，設(shè)89個本科專業(yè);擁有1個國家重點學(xué)科、1個國家培育(重點)學(xué)科、11個博士后流動站、11個一級學(xué)科博士點、38個一級學(xué)科碩士點、12個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;有教職工3209人，在校普通本一批學(xué)生24421人，各類博、碩士研究生近11279人。

大一新生入學(xué)必備5大類物品清單最重要：證件資料類

1、錄取通知書、高考準考證、考分條(錄取通知書丟失時有用，建議帶著)

2、身份證正反兩面復(fù)印件4份、戶口本戶主頁和本人頁復(fù)印件4份(部分高校院系報到需要)、兵役證(符合條件的新生，部分高校報到時需要)

3、團員檔案(團員證以及轉(zhuǎn)團組織關(guān)系)、學(xué)籍檔案(灰常重要!要從高中拿來，切記不可開封)

4、免冠一寸照片至少12張，兩寸照片2—4張(學(xué)生證、團關(guān)系轉(zhuǎn)接證、學(xué)生檔案轉(zhuǎn)借手續(xù)證、軍訓(xùn)表現(xiàn)錄入表、社團會員證、學(xué)生會入會申請表、體檢單等都需要用)

5、戶口遷移證明(想把戶口遷到學(xué)校的同學(xué)需要帶)

6、少量現(xiàn)金(雖然現(xiàn)在大多數(shù)地方可以刷卡或在線支付，但還是帶點以備不時之需)

7、銀行卡(至少一張。

部分學(xué)校隨通知書發(fā)了銀行卡，隨身攜帶即可)

8、貧困證明材料(這個在申請助學(xué)金的時候會用到)、生源地貸款回執(zhí)單(借著生源地貸款的童鞋一定要記得帶上哦)

最日常：生活用品類

1、兩季衣物和鞋、衣架、掛鉤(下雨天晾衣服或者在床鋪上掛點零碎的小東西)

2、洗漱用品、護膚品、防曬霜(如果不想帶太多的童鞋，可以提前做好調(diào)查，到校后購買)

3、床上用品(有些學(xué)校會統(tǒng)一采購，提前關(guān)注學(xué)校通知書里附帶的入學(xué)須知即可)

4、其它用品(針線包、帶鑰匙的小鎖、毛巾、面巾紙、雨傘等)

最實用：學(xué)習(xí)生活用品類

1、應(yīng)急臺燈(最好能充電，宿舍停電或斷電可以應(yīng)急備用)

2、書包、筆記本、筆、筆袋

3、文件夾、訂書機并配釘、回形針或夾書的夾子

4、英語四、六級單詞書以及自己感興趣的書籍

5、電腦以及附件(U盤、移動硬盤、充電器、鼠標、網(wǎng)線)

6、移動電源、數(shù)據(jù)線、插排(小貼士：一般情況下墻上的插座不夠用哦)

小提醒：

如今很多學(xué)校宿舍管理規(guī)定中禁止學(xué)生使用功率較大或者容易引發(fā)火災(zāi)的物品。例如電熱毯、電飯鍋、電暖爐等，具體政策各校不同，可提前登錄學(xué)校官網(wǎng)查詢。

最不想用：醫(yī)藥用品類

1、創(chuàng)可貼(傷口比較復(fù)雜的情況下建議及時就醫(yī)。

)

2、防中暑藥、感冒藥、止瀉藥(以防水土不服拉肚子)、退燒藥

3、外傷藥品(氣霧劑、碘酒、醫(yī)用棉簽、紗布、繃帶等)

4、體溫計

最旅途：出行工具類

1、自行車或者小電瓶車(大學(xué)校園很多教室和寢室之間會隔很長一段距離，合適的出行工具，是必備的呢~當(dāng)然這個到校之后再買就可以)

2、當(dāng)?shù)氐慕煌?出行必備神器!)

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第一階段2月底或3月上旬

34所自劃線的研究生招生單位陸續(xù)公布自己的復(fù)試分線。

注意事項：考生需要及時核查自己是否通過復(fù)試分數(shù)線，接著準備復(fù)試或者調(diào)劑。

34所自劃線高校2018考研分數(shù)線公布時間及歷年分數(shù)線

第二階段3月15號左右

國家復(fù)試分數(shù)線公布。國家按照13大學(xué)科門類，對一類、二類地區(qū)以及單獨考試和特殊專業(yè)考試進行復(fù)試分數(shù)線劃分。

注意事項：要密切關(guān)注分數(shù)線的公布情況核實自己是否通過復(fù)試分數(shù)線。

歷年考研分數(shù)線及趨勢分析圖

第三階段3月中下旬

全國各研招單位復(fù)試工作陸續(xù)進行。

調(diào)劑工作也同時開始。招生單位應(yīng)及時生源余缺信息，符合教育部調(diào)劑規(guī)定的考生，可在規(guī)定時間內(nèi)通過“中國研究生招生信息網(wǎng)”登錄調(diào)劑志愿，招生單位遴選出參加復(fù)試的考生名單，并通知考生復(fù)試，招生單位在規(guī)定時間內(nèi)組織復(fù)試，并將復(fù)試結(jié)果通知考生，接收調(diào)劑生的招生單位向第一志愿單位發(fā)函調(diào)考試檔案，做最后審核，確定是否擬錄取。

注意事項：成績不理想的考生要抓進時間聯(lián)系調(diào)劑，同時認真準備調(diào)劑復(fù)試。

學(xué)校調(diào)劑信息服務(wù)平臺

第四階段4~5月

復(fù)試后續(xù)工作。招生院校對考生進行資格審查，包括檔案、組織關(guān)系、政審表格等。

注意事項：及時辦理學(xué)校所要求的事項，態(tài)度上要積極主動，以免漏辦。

第五階段4~5月

招生單位根據(jù)國家下達的招生計劃、考生入學(xué)考試的成績(含初試和復(fù)試)、并結(jié)合其平時學(xué)習(xí)成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定擬錄取名單。

注意事項：考生要及時查看擬錄取名單，調(diào)劑考生要及時確認調(diào)劑院校的擬錄取信息。

篇7

第二條生源地助學(xué)貸款的扶持對象為入學(xué)前戶口在縣、家庭經(jīng)濟困難、就讀“二本”以上高校的大學(xué)新生或在讀學(xué)生（指正式錄取的全日制本科生、研究生以及攻讀第二學(xué)位學(xué)生，不含成人夜大、函授、自學(xué)考試學(xué)員）。

第三條生源地助學(xué)貸款的申請人為貸款扶持對象的父母或其他法定監(jiān)護人。申請人應(yīng)當(dāng)具備下列條件：1、戶口在縣且居住在縣境內(nèi)；2、具有完全民事行為能力；3、有穩(wěn)定的收入來源；4、誠實守信，無不良信用記錄。

第四條生源地助學(xué)貸款申報程序：

（一）學(xué)生向就讀中學(xué)或縣教育局提出申請，填報《縣生源地助學(xué)貸款申請審批表》。

（二）縣教育局進行初審和匯總，報縣信用聯(lián)社。

（三）縣信用聯(lián)社組織各基層信用社進行審核，經(jīng)人民銀行支行、縣財政局審批后，發(fā)放貸款。

第五條申請生源地助學(xué)貸款需提供下列材料：

貸款扶持對象為大學(xué)新生的，提供大學(xué)新生錄取通知書、申請人戶口所在村（居）委會或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）人民政府（管委會）出具的家庭困難證明、與貸款相關(guān)的人員資信和抵押（質(zhì)押）物權(quán)屬資料、申請人合法有效的身份證明、錄取高校學(xué)生管理部門和助學(xué)貸款管理部門通訊聯(lián)絡(luò)方式、錄取高校學(xué)費收繳賬戶。

貸款扶持對象為在讀學(xué)生的，提供貸款扶持對象學(xué)生證、所在學(xué)校出具的《同意申請生源地助學(xué)貸款意見書》、與貸款相關(guān)的人員資信和抵押（質(zhì)押）物權(quán)屬資料、申請人合法有效的身份證明、所在學(xué)校學(xué)生管理部門和助學(xué)貸款管理部門通訊聯(lián)絡(luò)方式、所在學(xué)校學(xué)費收繳賬戶。

第六條生源地助學(xué)貸款一般采取“擔(dān)保貸款”方式，也可在農(nóng)戶貸款證授信額度內(nèi)發(fā)放“信用貸款”，具體方式由業(yè)務(wù)受理信用社確定。

第七條采取擔(dān)保貸款方式中的“保證貸款”的，應(yīng)有2名以上保證人，貸款扶持對象必須是其中之一。保證人（除貸款扶持對象外）應(yīng)具備下列條件：1、戶口在業(yè)務(wù)受理信用社的服務(wù)區(qū)域內(nèi)；2、具有完全民事行為能力；3、有穩(wěn)定的收入來源；4、誠實守信，無不良信用記錄。

第八條生源地助學(xué)貸款數(shù)額原則上每生每學(xué)年最高不超過6000元；貸款期限由業(yè)務(wù)受理信用社根據(jù)申請人的還款能力確定；貸款利率執(zhí)行人民銀行規(guī)定的同期貸款基準利率，如遇國家利率調(diào)整，則按人民銀行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。此貸款不辦理展期。

第九條生源地助學(xué)貸款必須當(dāng)年申請、當(dāng)年發(fā)放，由縣信用聯(lián)社統(tǒng)一匯入貸款扶持對象就讀學(xué)校學(xué)費收繳賬戶，不得以現(xiàn)金形式發(fā)放或轉(zhuǎn)入個人金融賬戶。

第十條貸款扶持對象為大學(xué)新生的，業(yè)務(wù)受理信用社要在其《大學(xué)新生錄取通知書》上注明“該生已獲生源地助學(xué)貸款×××元，期限××年”并加蓋公章。貸款扶持對象為在讀學(xué)生的，業(yè)務(wù)受理信用社按要求填寫“縣生源地助學(xué)貸款發(fā)放證明回執(zhí)”，加蓋公章后寄送貸款扶持對象所在學(xué)校助學(xué)貸款管理部門。

第十一條生源地助學(xué)貸款享受利息補貼優(yōu)惠，貸款扶持對象在校期間的貸款利息由縣財政全額補貼。

在校期間指從貸款扶持對象入學(xué)年月起，按其學(xué)制推算至畢業(yè)年份的9月20日，不隨貸款扶持對象的學(xué)籍調(diào)整而變動。

篇8

大部分院?？疾r間是春季考試，秋季入學(xué)。有部分院校考博時間有2次考試（秋季和春節(jié)）；一次性秋季入學(xué)，一般在每年的06月-10月公布考博招生簡章；大部分院?？疾┱猩喺略?-10月公布；

10月份-02月份為考博網(wǎng)上報名時間；大部分院?？疾﹫竺麜r間放在11-12月；

01月份-03月份為考博考試時現(xiàn)場確認時間；

03月份-04月份考博初試時間；大部分是3月第二個周末進行考博初試；

篇9

大部分院?？疾r間是春季考試，秋季入學(xué)。有部分院?？疾r間有2次考試（秋季和春節(jié)）；一次性秋季入學(xué)，一般在每年的06月-10月公布考博招生簡章；大部分院校考博招生簡章在9-10月公布；

10月份-02月份為考博網(wǎng)上報名時間；大部分院?？疾﹫竺麜r間放在11-12月；

01月份-03月份為考博考試時現(xiàn)場確認時間；

03月份-04月份考博初試時間；大部分是3月第二個周末進行考博初試；

篇10

大部分院?？疾r間是春季考試，秋季入學(xué)。有部分院?？疾r間有2次考試（秋季和春節(jié)）；一次性秋季入學(xué)，一般在每年的06月-10月公布考博招生簡章；大部分院?？疾┱猩喺略?-10月公布；

10月份-02月份為考博網(wǎng)上報名時間；大部分院校考博報名時間放在11-12月；

01月份-03月份為考博考試時現(xiàn)場確認時間；

03月份-04月份考博初試時間；大部分是3月第二個周末進行考博初試；