導(dǎo)語：如何才能寫好一篇迎新晚會開場白，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在新生入校之后，學(xué)校會舉辦迎新晚會來迎新新生的到來，那么迎新晚會的主持詞開場白要怎么寫呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021大一迎新晚會主持詞開場白五篇，歡迎參閱。

大一迎新晚會主持詞開場白一男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。

女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的夢想在這里起航，公管人的激情與理想。

女：我們的青春在這里綻放，書寫_院的絢麗華章。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

男：這里是_學(xué)院20_年“公呈新韻，與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人__。

女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人_。

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人_。

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人__。

男：在晚會開始之前，請?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是(可以多人，也可以一個人)

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：回首過往，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們展翅翱翔。

男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚_。

合：與夢同行，唱響青春

大一迎新晚會主持詞開場白二a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b：各位來賓。

c：親愛的老師們。

d：同學(xué)們。

大家(合)晚上好!

a：歡迎來到__大學(xué)__學(xué)院20--級迎新晚會的現(xiàn)場!我是主持人_

b：首先，請?jiān)试S我為大家介紹一下出席我們本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是_;歡迎你們的到來!同時歡迎現(xiàn)場所有的觀眾朋友們!

a：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望的成長。

b：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春的飛揚(yáng)。

c：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。

d;走進(jìn)金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想。

a：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長。

b：在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢想。

c：今天的我們，將義不容辭地為祖國母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量。

d：今天的我們，將孜孜不倦地為_大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。

a：在_大學(xué)這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光。

b：在_學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊。

c：今天，我們有幸相聚在_大學(xué)，就讓我們時刻準(zhǔn)備，用熾熱的心靈照亮明天的希望。

d：今天，我們有緣相聚在_學(xué)院，就讓我們即日起程，用執(zhí)著的追求放飛青春的夢想。

a：下面我宣布：_大學(xué)_學(xué)院20_級迎新晚會(合)現(xiàn)在開始!

大一迎新晚會主持詞開場白三男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

女：親愛的老師，同學(xué)們——

合：大家晚上好!

男：這里是_大學(xué)20_年迎新晚會的現(xiàn)場，歡迎朋友們的光臨!

女：歡迎大家!

男：金秋十月，我們與青春的伙伴，相約在這激情的校園!

女：碩果飄香，我們同年輕的朋友邂逅在這陽光的殿堂。

男：雖然我們來自大江南北，但是青春的夢想?yún)s讓我們走到了一起!

女：即使我們來自祖國各地，但翱翔于天宇的雄心卻讓我們殊途同歸!

男：青春是一張空白的五線譜，跌宕起伏的人生旋需要我們自己譜寫!

女：青春是新生的力量，為理想奮斗，為信念執(zhí)著!

男：因?yàn)榍啻旱募で?，大家相聚于此?/p>

女：因?yàn)榍啻旱膲粝耄屛铱梢宰杂砂肯?

男：東西南北到三亞，

女：共度青春好年華!

男：朋友們今晚讓我們在(學(xué)校簡稱)的舞臺上放飛美麗的青_想!

大一迎新晚會主持詞開場白四A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

B:各位老師

C:親愛的同學(xué)們

D:大家

ABCD:晚上好!(合)

A：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來

B:一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。

C：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來

D:一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

A:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;

B:在這丹桂飄香的日子里，_級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了這里。

C:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在昆明理工大學(xué);

D:今晚，是昆明理工大學(xué)信息工程與自動化學(xué)院和法學(xué)院合辦的迎新晚會，此時此刻，請?jiān)试S我們代表信自學(xué)院和法學(xué)院的所有的師生向大家道一聲

合：歡迎你們，新同學(xué)!

A:下面我宣布，昆明理工大學(xué)信自學(xué)院與法學(xué)院的_級迎新生晚會，現(xiàn)在開始——

B:請?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是————

再一次用掌聲歡迎他們的到來。

C：首先是由級學(xué)生張磊為大家?guī)砀枨讹w的更高》，有請。

大一迎新晚會主持詞開場白五甲：走進(jìn)師大，我們用一樣的眼神凝望學(xué)府。

乙：凝望學(xué)府，我們用一樣的激情放飛夢想。

丙：放飛夢想，我們用一樣的音符歌唱青春。

?。焊璩啻海覀冇靡粯拥暮肋~奔向未來。

甲;從收獲的8月走來，我們帶著憧憬，勾畫未來。

乙：從汗水的9月走來，我們不畏艱險，直面挑戰(zhàn)。

丙：今夜的_大，夢想飛揚(yáng)，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩。

?。航褚沟膫鞑ィ枪鉅N爛;是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺無比絢爛。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

乙：親愛的老師，同學(xué)們，大家

合：晚上好!

甲：歡迎來到_大學(xué)_學(xué)院“崢嶸七十載，弦歌看今朝”即20_級迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人_。

乙：我是_。

丙：我是_。

?。何沂莀。

乙：在這個美好的夜晚，學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也來到了晚會的現(xiàn)場，和傳播學(xué)院所有師生共同迎新10級新同學(xué)的到來，他們分別是：_。

丙：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎!

丁：當(dāng)我們褪去浮華，帶著奮斗而來。

甲：當(dāng)我們拋下負(fù)擔(dān)，帶著自由而來

乙：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。

丙：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌!

?。航褚梗A燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎新嶄新的希望。

乙：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。

篇2

一、【活動背景】

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我協(xié)會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

二、【活動主題】：

“萌芽”10~11學(xué)年輕院秘書協(xié)會迎新晚會

三、【晚會時間】：

xx年9月26日晚6：00

四、【晚會地點(diǎn)】：

圖文信息樓801

五、【參與人員】：

部分協(xié)會負(fù)責(zé)人及全體秘書協(xié)會成員

六、【主辦單位】：

秘書協(xié)會

【協(xié)辦單位】：眾知教育

七、【晚會籌備】

(一)籌備日程表

前期策劃：9月10日——9月15日

節(jié)目彩排：有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經(jīng)時間排練

中期籌備會議：9月17日

節(jié)目單制作：9月19日

后期籌備會議：9月21日晚

會場布置及采購：待定

二、(晚會籌備組)

晚會總負(fù)責(zé)人：張盼盼 晚會負(fù)責(zé)人：蔡欣怡

晚會總策劃：趙曼 朱黛云 節(jié)目策劃組：田怡佳

公關(guān)組：張莉 宣傳組：許有金

秘書組：陳靜 財(cái)務(wù)組：朱良芹

八、【宣傳形式】

(一)海報(bào)——提前一周將用海報(bào)的形式貼出來，用以對外宣傳;

(二)短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會的成員參加;

(三)邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會負(fù)責(zé)人。

九、【晚會流程】

1、首先以舞元素的火爆街舞開場，讓晚會一開始就進(jìn)入一個相對熱烈的環(huán)節(jié)。

2. 主持人開場白并介紹到場的來賓。

3、由指導(dǎo)老師講話并宣布晚會正式開始。

4、按照節(jié)目流程單進(jìn)行，晚會中的節(jié)目必須是與迎新為主題的。(本次晚會的節(jié)目控制在18——20以內(nèi)，把握好節(jié)目質(zhì)量。)

5、 節(jié)目中穿插游戲環(huán)節(jié)，但是一定要把握時間，讓大家互動起來，同樣也可穿插領(lǐng)導(dǎo)、老師對新生的歡迎與祝福。此環(huán)節(jié)由主持人把握，在嘉賓中尋找會員和老師代表發(fā)言。

6、邀請07級文秘專業(yè)的學(xué)姐上臺講話。

7、 節(jié)目結(jié)束時由主持人宣布晚會結(jié)束。

十、【晚會節(jié)目可選形式】

1、歌曲(分為獨(dú)唱及歌曲串燒形式)

2、小品類(分為話劇、小品、舞臺劇等形式)

3、舞蹈類(分為現(xiàn)代舞、街舞等形式)

4、合作類(互動游戲會員合作)

5、走秀類(t太秀)

6、武術(shù)類(分為跆拳道表演、武術(shù)表演等形式)

7、魔術(shù)類

十一、【活動開展階段】

1、現(xiàn)場布置

(1)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。

(2)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(3)相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。

2、由公關(guān)部于晚會開始前組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。

3、由活動部負(fù)責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會開始。

4、由財(cái)務(wù)部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上6：00準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由秘書部負(fù)責(zé)拍照。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品。

十二、【后續(xù)工作】

1、由晚會組織者負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、秘書部負(fù)責(zé)對本次活動的通訊稿的撰寫。

3、全體成員負(fù)責(zé)會后打掃工作。

4、書面總結(jié)。

十三、【晚會注意事項(xiàng)】

1、晚會注意控制時間和伴奏的播放(特別是游戲互動環(huán)節(jié)的時間)

2. 注意主持人以及新生節(jié)目的征集與篩選

3. 注意晚會現(xiàn)場的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排

4. 注意調(diào)音臺出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其它安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件

5. 注注意晚會當(dāng)天的次序，負(fù)責(zé)人員一定要監(jiān)守自己的崗位，注意工作安排一定要到位，每位成員必須佩帶會員牌。

6. 注意互動游戲環(huán)節(jié)的安全以及禮品發(fā)放的問題。

7. 晚會前期準(zhǔn)備工作必須在6點(diǎn)結(jié)束。

篇3

四、活動地點(diǎn) 待定

五、籌備小組（人員待定）宣傳組：負(fù)責(zé)舞會之前的宣傳工作（包括視頻、兩張海報(bào)以及宣傳紙的制作）策劃組：負(fù)責(zé)舞會策劃，人員聯(lián)系，人員安排，現(xiàn)場控制等。音控組2人：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的音控。道具組3人：負(fù)責(zé)舞會相關(guān)道具及獎品的購買和保管，并負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。

六、費(fèi)用器材預(yù)算： 氣球、銀光棒、彩帶（噴彩）、電腦、音響、禮品、面具、禮服...

舞會內(nèi)容：此次舞會將以跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，舞會還穿插歌曲表演、游戲、抽獎等活動，并頒發(fā)紀(jì)念品。

入場時間：18：40～19：10

入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條，以此入場。前50名入場的同學(xué)，可得到一個化裝面具（舞會開完收回）。

開場白：（19：10～19：30）

一、主持人致開幕詞二、開場節(jié)目：待定（手語）三、主持人發(fā)言：向贊助單位及其他部門致謝，宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動目的、內(nèi)容等。

一、尋找partner.（ 19：30～19：40）參加者手上有我們?nèi)雸鰰r特制的號碼卡片，可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他（她），最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運(yùn)之星，我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。

1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞，掀起整場舞會的第一個小，主要是一種熱身；

2、第二只舞，選擇恰恰；

3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調(diào)暗，可選擇《愛的華爾茲》，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。

四、校園歌手或嘉賓演唱2首歌曲，情歌對唱（今天你要嫁給我）（20：20～20：35）

五、開始第二環(huán)節(jié)舞會（20：35～21：00）主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起來，此時舞會的氣氛達(dá)到最。

1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據(jù)游戲參與者描述的特征，大家?guī)兔ふ遥?/p>

2、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭；或益智問答

3、吃橘子：參與的partner中由女生手拿橘子，男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃橘子；

4、踩氣球：主持人抽取3對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。（以上游戲參與者均有小禮品贈送）

八、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

九、活動評獎：由主持人宣布各個獎項(xiàng)花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎，最具感染力獎，舞會皇后等。獎項(xiàng)的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎人的身上。

十、幸運(yùn)觀眾抽獎：由獲獎?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

十一、舞會結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配： 1、主持人4名，一名女生一名男生為主要主持人、另兩名為輔助主持人；

附：圣誕節(jié)平安夜、元旦迎新年相關(guān)活動策劃書

2012年圣誕節(jié)嘉年華平安夜活動策劃書

2012年圣誕節(jié)平安夜文藝演出晚會策劃書

2012年圣誕夜狂歡活動策劃書

迎圣誕節(jié)水果賀卡活動策劃書

2012年元旦晚會策劃書

元旦策劃：元旦晚會互動小游戲大全

迎新晚會策劃書：狂歡團(tuán)聚，喜迎新生

2012年班級元旦晚會策劃書

篇4

二、晚會目的：歡迎大一新生，為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章，也通過它來豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。

三、晚會時間：xx.09 26 晚上7：30點(diǎn)到10點(diǎn)

四、晚會地點(diǎn)：工商學(xué)院 凱旋門

五、主辦單位：工商學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支及經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會

六、協(xié)辦單位：舞蹈協(xié)會、吉他協(xié)會、跆拳道協(xié)會、輪滑協(xié)會、英語協(xié)會、營銷協(xié)會、肇慶學(xué)院古箏協(xié)會

七、合作協(xié)議：為了達(dá)到雙贏的效果，在晚會期間挖掘更多的新生力，我們將為晚會協(xié)辦組織提供一個宣傳點(diǎn)，進(jìn)行本協(xié)會的前期宣傳，以吸引更多的人才。

八、晚會特色：

1、本場晚會將傳統(tǒng)的單一節(jié)目表演跟游戲結(jié)合起來，讓觀眾在欣賞節(jié)目的同時可以參與到游戲中

2、本場晚會與學(xué)校的兄弟組織緊密結(jié)合，讓大一新生可以充分的感受到大學(xué)生活的精彩

3、晚會為新生提供了一個展現(xiàn)個人才華的舞臺

4、晚會期間，我們?yōu)樾律O(shè)立了多個咨詢臺，可以讓新生方便快捷地了解大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)

九、晚會贊助商：

十、晚會負(fù)責(zé)人：楊暄平 、盧佩君

十一、活動流程：

一）前期工作

1、提前一個星期將詳細(xì)活動策劃書準(zhǔn)備好，提交校團(tuán)委審核，將邀請函發(fā)放到各個協(xié)會管理員手上，并確定能夠準(zhǔn)時出席表演的協(xié)會

2、提前五天申請好場地并張貼宣傳海報(bào)

3、提前兩天給經(jīng)濟(jì)系各班班長通知

4、提前一天在廣播站進(jìn)行宣傳

5、提前一天將邀請函發(fā)送到領(lǐng)導(dǎo)手上，并反饋信息，確定會哪些領(lǐng)導(dǎo)可以出席

6、提前申請好嘉賓牌以及音響設(shè)備

7、提前準(zhǔn)備好晚會需要的一切物品

8、晚會當(dāng)天開始在凱旋門懸掛橫幅，持續(xù)一周

9、事先選拔好主持人

二）、晚會流程

1、6：30前布置好會場

2、7：00前所有演出人員到化妝室作好準(zhǔn)備

3、7：10調(diào)配好燈光音響

4、7：20前安排好嘉賓就座

5、7：25主持人出場作開場白。（燈光從北樓方向照下來，工作人員在南樓吹炮泡）

6、7：30邀請嘉賓講話，宣布晚會正式開始，然后鳴放禮泡，同時工作人員在實(shí)訓(xùn)樓前的階梯上撒熒光粉

7、禮炮響后，主持人指引觀眾關(guān)注階梯，并讓出空間，輪滑協(xié)會演員牽手并排拉著《濟(jì)系迎新晚會》的橫幅從階梯上滑落，并繞場表演三分鐘，在此期間持續(xù)播放音樂

8、主持人帶出雙截棍表演，并由歌手演唱《雙截棍》

9、魅力舞臺，主持人鼓勵新生上臺展現(xiàn)個人魅力，內(nèi)容形式不限，健康即可

10、街舞表演

11、古箏表演

12、跆拳表演

13、走秀

14、集體舞

15、公布游戲環(huán)節(jié)中獲獎得主，并頒發(fā)獎品

16、宣布晚會結(jié)束

三) 游戲

待定

四) 設(shè)立咨詢點(diǎn)

1 肇慶學(xué)院古箏協(xié)會咨詢點(diǎn)

2 舞蹈協(xié)會咨詢點(diǎn)

3 英語協(xié)會咨詢點(diǎn)

4 跆拳協(xié)會咨詢點(diǎn)

5 吉他協(xié)會咨詢點(diǎn)

6 營銷協(xié)會咨詢點(diǎn)

十二、工作安排：

1、 負(fù)責(zé)申請場地已經(jīng)向?qū)W校借物資（學(xué)習(xí)部）

2、 宣傳工作（宣傳部）

3、 場地布置和現(xiàn)場維護(hù)（體育部）

4、 燈光音響配置（科技部）

5、 派發(fā)邀請函和接待嘉賓（外聯(lián)部）

6、 校園百事通（生活部）

7、 游戲環(huán)節(jié)（文娛部）

8、 清理場地（各學(xué)生會成員都有義務(wù)和責(zé)任）《1》

十三、工作要求：

1、 工作人員在工作期間必須佩帶工作牌

2、 工作期間不得擅自離崗

3、 聽從小組負(fù)責(zé)人的安排

4、 與新生交流語氣要平和

5、 要及時向負(fù)責(zé)人反饋晚會的漏洞，確保晚會的質(zhì)量

十四、應(yīng)急方案：

1、 準(zhǔn)備好備用麥克風(fēng)，以便隨便更換

2、 若活動當(dāng)天下雨，即時發(fā)放通知晚會改天進(jìn)行

3、 晚會現(xiàn)場出現(xiàn)混亂，機(jī)動小組馬上進(jìn)行維護(hù)

4、 個人魅力舞臺若出現(xiàn)冷場,則安排工作人員上臺帶動氣份

5、 若晚會期間有演員受傷,醫(yī)療小組及時跟進(jìn)

十五、晚會結(jié)束后工作細(xì)則：

1、 晚會結(jié)束后馬上進(jìn)行場地清理

2、 借學(xué)會宿舍的桌子凳子當(dāng)晚歸還

3、 音響設(shè)備檢查后再歸還學(xué)校，確保沒有破損

篇5

2019迎新晚會主持人稿怎么寫?現(xiàn)在正是大學(xué)新生季，準(zhǔn)學(xué)子們都收到了錄取通知書，大一的學(xué)生們就要升為大二的學(xué)姐學(xué)長了，為了新生們，一般都會準(zhǔn)備迎新晚會。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獌?yōu)質(zhì)的迎新晚會主持詞，供大家參考借鑒。

迎新晚會主持詞(一)

開場白：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

B：親愛的老師，同學(xué)們，大家

合：晚上好

B：歡迎大家來到__大學(xué)電氣學(xué)院夢起漣漪，踏歌長行，第十一屆__迎新晚會的現(xiàn)場。

A：首先請?jiān)试S我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

B：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;

C：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

D：朝氣蓬勃是我們的本色;自強(qiáng)不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想。

B：帶著憧憬，懷揣夢想，在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識的象牙塔。

A：今天的電氣，因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳?/p>

C：是你們堅(jiān)毅的步伐，青春的身影，為__電氣注入新的激情與希望。

D：大學(xué)，是倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地

A：大學(xué)，是彰顯人文魅力的殿堂

B：豐收的鑼鼓，敲開大學(xué)的征程，今晚，我們書寫青春，鋪開七彩的畫卷

C：激情的樂章，奏響歡聚的時刻，今晚，我們超越夢想，立下豪邁的誓言

D：__級新同學(xué)們，走進(jìn)江大，你們將開始一段嶄新的生活，走進(jìn)電氣，我們將共同創(chuàng)造一個充滿激情與夢想的明天。

A：下面我宣布：__大學(xué)電氣學(xué)院“夢起漣漪，踏歌長行”第十一屆星夢海迎新晚會現(xiàn)在開始。

節(jié)目串詞：

下面請欣賞由彩虹糖帶來的舞蹈《RainbowDance》

3、女：很給力的舞蹈，再次把我們的掌聲送給他們。

男：舞蹈我們看過，那唐悅，現(xiàn)在我來考考你

女：恩，你說，感覺你要難倒我，一個字，難

男：你說一臺晚會必不可少的兩個是什么?

女：這還不簡單，一個男主持，一個女主持唄，活生生倆站這呢

男：少在這里自戀啊，學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢

女：好吧，一臺晚會不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦

男：那我們剛剛欣賞舞蹈，是不是應(yīng)該來點(diǎn)聽覺上的享受呢

女：這個你放心，我早有準(zhǔn)備，不但有歌，咱還配樂

男：有請鋼琴伴奏《童話》

4、女：一首《童話》，我覺得可以說是我們這個年代的經(jīng)典

男：是的，聽完以后感覺很深刻，雖然歌曲并不激昂，但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>

女：說到瘋狂啊，你倒是讓我想到我們今天的另一個節(jié)目

男：應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧

女：是的，看名字我就覺得很吸引人，有點(diǎn)迫不及待

男：看你那急躁樣，那我們一起替她請出來，好不好?有請《瘋狂的公交車》

5、男：瘋狂的公交車到站，我們該換乘愛情的輪船一起去甜蜜的旅行。

接下來就請欣賞歌曲《愛情碼頭》。

女：不過我還是得說一句，這首歌的表演者可是來頭不小，他是我們星夢海晚會的老嘉賓，讓我們掌聲有請電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員劉躍鋒老師。

6、男：謝謝劉躍峰老師的愛情碼頭，愛情輪船在這里隨著我們的歌聲起航，象征著我們逐漸的走向成熟

女：是的，但是同樣的，在今天的舞臺上，青春的號角仍在吹響

男：放飛青春，釋放青春的激情

女：舞動青春，展現(xiàn)青春的魅力

男：有請輪滑協(xié)會《輪舞青春》在舞臺上畫出他們的青春軌跡

女：掌聲有請

7、女：大圣啊，看剛剛的節(jié)目，我有點(diǎn)躍躍欲試，很想也在這個舞臺上溜一圈

男：哎喲，我說老佛爺，您這又是高跟鞋，又是輪滑鞋的，還是悠著點(diǎn)吧

女：誒喲，聽你這么一叫，覺得自己的形象一下子就高大，大圣，你看，咱這有事稟報(bào)，無事就下去吧

男：嗻，稟報(bào)老佛爺，董家小姐求見，在門外等候多時

女：誒喲，還不快掌聲有請董小姐

男：有請

A：非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來這么精彩的表演，看來我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝。

B：沒錯，也讓我們電氣的同學(xué)感受到老師們工作之外獨(dú)特的魅力。同時也借此機(jī)會感謝電氣學(xué)院兢兢業(yè)業(yè)的老師們，是你們的辛勤付出培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子，你們辛苦!

A：在感受熱情又奔放的拉丁風(fēng)情后，讓我們欣賞一種別樣的舞蹈，接下來有請曳舞堂給我們帶來熒光舞《鬼舞者》。

A：好的，非常精彩的熒光舞，感謝曳舞堂的同學(xué)們。誒，__啊，想必你肯定欣賞過一幅畫，《蒙娜麗莎》。

B：那是當(dāng)然，那可是一副享譽(yù)世界、經(jīng)久不衰的名畫。

A：沒錯，畫中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生無限的遐想。不過接下來我們是要見識一下蒙娜麗莎的眼淚，接下來有請江排歌手高金操給我們帶來歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》。

A：好的，謝謝高金操同學(xué)。中國的戲曲可謂博大精深，源遠(yuǎn)流長，而且不同的戲曲有不同的特色。

B：沒錯，京劇雍容華貴，昆曲典雅精致，梆子戲高亢悲涼。接下來請欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢》選段《金玉良緣》，由江蘇大學(xué)梁云戲曲社指導(dǎo)老師，人稱“越劇王子”的馮磊老師為大家表演，掌聲有請!

A：非常感謝馮磊老師，讓我們感受到越劇的獨(dú)特魅力。

B：__啊，我時常有一個困惑，我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時候，經(jīng)常會被嫌棄說太羅嗦，是我話太多嗎?

A：這我可得教育教育你，你要知道有的時候，沉默是金。那么接下來請欣賞由蔣濤、侍廳廳給我們帶來的歌曲《沉默是金》。

A：謝謝兩位同學(xué)的表演。街舞的魅力，可以讓我們看到舞者們無限的活力，看到他們對生命對舞蹈的熱愛。

B：沒錯，動感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力。接下來請欣賞由彩虹糖帶來的街舞表演《GetBurning》。

A：非常動感的街舞表演，謝謝彩虹糖的同學(xué)們。今天是農(nóng)歷9月15，又到月圓之夜，不知道提起月亮你會想到什么呢。

B：我會想到嫦娥，還有那只潔白的玉兔，不過我們接下來這個節(jié)目啊不是關(guān)于月兔，而是跟月狐有關(guān)，接下來請欣賞由校舞蹈團(tuán)帶來的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》。

A：多么優(yōu)美的舞蹈，我想現(xiàn)場的觀眾都已經(jīng)陶醉。讓我們不由得為__大學(xué)藝術(shù)團(tuán)感到驕傲。

15、A：在江大呀有那么一個組合，我想臺下大部分同學(xué)在之前呢，對這個社團(tuán)也已經(jīng)有所聽聞。

他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn)，他們對舞蹈的熱愛以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認(rèn)可。

B：他們曾在這開過舞蹈專場，他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè)。這就是風(fēng)靡江大的一個社團(tuán)組合515請我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請出515帶來的《lifeisdancing》!

(幕后)接下來請欣賞由給我們帶來歌曲《殘酷月光》。

19、A：又是一段深情的愛戀，謝謝朱燕妮同學(xué)。

誒，__啊，你在學(xué)校有沒有接受過采訪呢?

B：這個倒還沒有，不過接下來我們要和現(xiàn)場觀眾一起去見識一段別樣的校園采訪，看看他們又會發(fā)生怎樣搞怪的故事。有請京江學(xué)院話劇團(tuán)給我們帶來小品《校園采訪》。

A：掌聲有請

20、A：聽下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩。

那我們話劇社的同學(xué)們也是將幽默進(jìn)行到底。這熱鬧過后呢就讓我們來靜心聆聽

B：有這樣一種音樂，聽到它，你會不禁想到故鄉(xiāng);有這樣一種音樂，聽到它，你會不禁想到那些遠(yuǎn)在天邊深深眷戀著你的人……請欣賞由郝晨舒帶來的歌曲《天邊的眷戀》

21、A：美好的時光總是短暫的，不知不覺我們今天的晚會也已經(jīng)接近尾聲。

B：恩，是啊，天下沒有不散的宴席，再美好的時光也終會結(jié)束，但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開始，希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩。

A：11年星夢海的足跡也見證我們電氣學(xué)院學(xué)生會的歷代傳承，在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會作出貢獻(xiàn)的各位同學(xué)，正是因?yàn)槟銈儾旁炀徒裉靸?yōu)秀的電氣學(xué)生會，接下來讓我們掌聲有請電氣學(xué)生會主席團(tuán)，為我們齊聲高歌《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

結(jié)束語：

A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。

B：今夜，我們踏歌起舞，新潮澎湃。

C：今夜，我們讓青春盡情的綻放

D：今夜我們讓夢想自由的飛翔

A：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

B：告別今夜，我們將走進(jìn)未來嶄新的生活

C：讓我們挽起希望的臂膀，唱響生命的華美樂章

D：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們

A：__大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20__迎新生晚會

合：到此結(jié)束。

迎新晚會主持詞(二)

基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家

合：晚上好!

我是今晚的主持__，我是……

昂：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。

基：九月，__學(xué)院迎來了__級的新同學(xué)。

玲：十月，又迎來了我們偉大祖國七十周年的華誕。

鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。

方：今晚我們載歌載舞，共迎__級新同學(xué)的到來。

昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;

鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;

基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

方：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

玲：朝氣蓬勃是我們的本色

昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。

方：在這歡樂的日子里，我們向__級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

基：__學(xué)院2019年迎新生晚會

合：現(xiàn)在開始!!!

鏗：本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

基：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時也對佛山文化的發(fā)展起了推動作用。

昂：接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會的演出并獲得了南海區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。

鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄

玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。

宣布游戲

方：回想56年前，祖國母親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑

鏗：一個家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月

方：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。

玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符

基：下面掌聲有請星海音樂學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《FEMGO》。

方：年青的大學(xué)生應(yīng)該自強(qiáng)不息，迎難而上。下面的這個節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌

基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會，并獲得了廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎的當(dāng)代舞《躍》

玲：同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。

基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時又是浪漫的

昂：接下來就請欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》

鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望

昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》

方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，

鏗：幾十年大浪淘沙

玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，

方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛，

鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國70周歲華誕

基：請欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》

鏗：京劇是我們國家的國粹，作為一個京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個臉譜到底是個怎樣的說法呢?

方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師__將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。

方：歲月如歌，青春唱響，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間

玲：嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。

方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》、

基：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜

昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?，為祖國的富?qiáng)干杯

鏗：在《干杯，祖國》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。

方：五十六年，一步一個腳印;

玲：五十六年，一步一個臺階;

鏗：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴?

方：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>

玲：勝利的花朵，遍地開花;

合：美麗的祖國，紅旗飄飄

移動公布結(jié)果

基：今夜星光燦爛;

方：今夜月色柔美;

玲：歡樂的時刻總是那么短暫;

昂：歡聲笑語留在你我的心中;

鏗：青春的自由，青春的動感，

方：青春的世界充滿夢想和希望。

基：有愛的地方就有夢想，

玲：有夢想的地方就有希望，

鏗：有希望的地方就有年輕的我們!

昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果

基：愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛;

方：感謝__學(xué)院和__公司的大力支持

玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來

鏗：慶國慶迎新生晚會

合：到此結(jié)束!

迎新晚會主持詞(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

親愛的教官、2019級的新同學(xué)們，

合：大家，晚上好!(鞠躬)今晚，我們來自大江南北、四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出棗莊學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡!

出席今晚聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈的歡迎

對承訓(xùn)部隊(duì)_部隊(duì)的教官們表示衷心的感謝

軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，

求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;

讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

__學(xué)院2019年“ ”迎新生軍民聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

首先請您欣賞歌曲《夢想一起來》

中國有句俗話，“遠(yuǎn)親不如近鄰”。事急的時候，遠(yuǎn)親幫不上忙，近鄰卻是好幫手。鄰里之間，低頭不見抬頭見，這鄰里之情，就是手足之情。這和諧社會離不開和諧的鄰里之情。

相聲《鄰里之間》

歌曲：香水百合

和諧是一組永遠(yuǎn)跳動的音符，在我們的心弦上時時奏響;

校園是一幅不斷變換的風(fēng)景，在我們的腦海里日夜流淌。

請欣賞書畫表演《》

把你的心 我的心串一串，

讓所有期待未來的呼喚，趁青春做個伴

讓天空聽得見 讓白云看得見

聽聽大海的誓言 看看執(zhí)著的藍(lán)天

讓我們自由的愛吧

手語表演：愛

自古以來，西藏就以她壯美的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文景觀著稱于世。那粗曠豪邁、熱情奔放的藏族姑娘，就像一束束潔白的雪蓮花，扎根在無垠的草原大地，裝扮著圣潔的雪域高山，描繪著藏族人民世代相傳的神韻與風(fēng)采。歌曲：卓瑪

我們風(fēng)華正茂，文字激昂，充滿朝氣;

我們破繭為蝶，靈氣涌動， 魅力無比。

聽吧，節(jié)奏鏗鏘，我們前進(jìn)的步伐不可阻擋。

看吧，長劍出鞘，我們在新的征途正一步步走向輝煌。

下面請欣賞詩歌朗誦：無悔的青春

沒到過軍營你就無法感受軍營的火熱，沒做過軍人你就無法體驗(yàn)軍人的苦樂。到了軍營你才能讀懂軍人的氣魄，見了軍人你才能理解軍人的執(zhí)著。軍營，讓青春更加絢麗，部隊(duì)，讓熱血更加沸騰;

請欣賞歌曲：好男兒當(dāng)當(dāng)兵

青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。

青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液。

我們舞動青春，張開雙臂，迎接你們的到來。

我們歌唱青春，與你譜寫，大學(xué)新的樂章。

請欣賞時裝表演：

我們是年輕的一代，是鍍金的時光，是祖國未來的希望。

我們是世紀(jì)的青年，是水漾的年華，讓祖國血脈相連。

歌曲：一千零一個愿望

騰空的志愿越飛越高，托起了我們綠色的夢想，

整齊的步伐走起來，地動山搖，氣壯山河。

我們是軍中的一朵奇葩，我們是陽光底下最美麗的風(fēng)景。

我們唱起來，學(xué)院的每一寸土地都會引亢高歌

歌聲穿越萬水千山，飄蕩在祖國大地的母親，告訴祖國母親，我們是多么優(yōu)秀的一代。

結(jié)尾歌曲：明天會更好

結(jié)束語

今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長

今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌

迎新晚會主持詞(四)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：親愛的老師，同學(xué)們，大家

合：晚上好

乙：歡迎大家來到__大學(xué)電氣學(xué)院夢起漣漪，踏歌長行，第十一屆星夢海迎新晚會的現(xiàn)場。

甲：首先請?jiān)试S我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

乙：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;

甲：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色;自強(qiáng)不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想。

乙：帶著憧憬，懷揣夢想，在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識的象牙塔。

甲：今天的電氣，因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳?/p>

甲：是你們堅(jiān)毅的步伐，青春的身影，為江大電氣注入新的激情與希望。

乙：大學(xué)，是倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地

甲：大學(xué)，是彰顯人文魅力的殿堂

乙：豐收的鑼鼓，敲開大學(xué)的征程，今晚，我們書寫青春，鋪開七彩的畫卷

甲：激情的樂章，奏響歡聚的時刻，今晚，我們超越夢想，立下豪邁的誓言

乙：__級新同學(xué)們，走進(jìn)江大，你們將開始一段嶄新的生活，走進(jìn)電氣，我們將共同創(chuàng)造一個充滿激情與夢想的明天。

甲：下面我宣布：__大學(xué)電氣學(xué)院“夢起漣漪，踏歌長行”第十一屆星夢海迎新晚會現(xiàn)在開始。

下面請欣賞由彩虹糖帶來的舞蹈《Rainbow乙ance》

乙：很給力的舞蹈，再次把我們的掌聲送給他們。

甲：舞蹈我們看過了，那唐悅，現(xiàn)在我來考考你

乙：恩，你說，感覺你要難倒我，一個字，難

甲：你說一臺晚會必不可少的兩個是什么?

乙：這還不簡單，一個甲主持，一個乙主持唄，活生生倆站這呢

甲：少在這里自戀啊，學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢

乙：好吧，一臺晚會不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦

甲：那我們剛剛欣賞了舞蹈，是不是應(yīng)該來點(diǎn)聽覺上的享受呢

乙：這個你放心，我早有準(zhǔn)備，不但有歌，咱還配樂

甲：有請鋼琴伴奏《童話》

乙：一首《童話》，我覺得可以說是我們這個年代的經(jīng)典

甲：是的，聽完以后感覺很深刻，雖然歌曲并不激昂，但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>

乙：說到瘋狂啊，你倒是讓我想到了我們今天的另一個節(jié)目

甲：應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧

乙：是的，看了名字我就覺得很吸引人，有點(diǎn)迫不及待了

甲：看你那急躁樣，那我們一起替她請出來，好不好?有請《瘋狂的公交車》

甲：瘋狂的公交車到站了，我們該換乘愛情的輪船一起去甜蜜的旅行。接下來就請欣賞歌曲《愛情碼頭》。

乙：不過我還是得說一句，這首歌的表演者可是來頭不小，他是我們星夢海晚會的老嘉賓了，讓我們掌聲有請電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員劉躍鋒老師。

甲：謝謝劉躍峰老師的愛情碼頭，愛情輪船在這里隨著我們的歌聲起航，象征著我們逐漸的走向了成熟

乙：是的，但是同樣的，在今天的舞臺上，青春的號角仍在吹響

甲：放飛青春，釋放青春的激情

乙：舞動青春，展現(xiàn)青春的魅力

甲：有請輪滑協(xié)會《輪舞青春》在舞臺上畫出他們的青春軌跡

乙：掌聲有請

乙：大圣啊，看了剛剛的節(jié)目，我有點(diǎn)躍躍欲試，很想也在這個舞臺上溜一圈

甲：哎喲，我說老佛爺，您這又是高跟鞋，又是輪滑鞋的，還是悠著點(diǎn)吧

乙：誒喲，聽你這么一叫，覺得自己的形象一下子就高大了，大圣，你看，咱這有事稟報(bào)，無事就下去吧

甲：嗻，稟報(bào)老佛爺，董家小姐求見，在門外等候多時

乙：誒喲，還不快掌聲有請董小姐

甲：有請

甲：非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來這么精彩的表演，看來我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝。

乙：沒錯，也讓我們電氣的同學(xué)感受到了老師們工作之外獨(dú)特的魅力。同時也借此機(jī)會感謝電氣學(xué)院兢兢業(yè)業(yè)的老師們，是你們的辛勤付出培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子，你們辛苦了!

甲：在感受了熱情又奔放的拉乙風(fēng)情后，讓我們欣賞一種別樣的舞蹈，接下來有請曳舞堂給我們帶來熒光舞《鬼舞者》。

甲：好的，非常精彩的熒光舞，感謝曳舞堂的同學(xué)們。誒，__啊，想必你肯定欣賞過一幅畫，《蒙娜麗莎》。

乙：那是當(dāng)然，那可是一副享譽(yù)世界、經(jīng)久不衰的名畫。

甲：沒錯，畫中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生了無限的遐想。不過接下來我們是要見識一下蒙娜麗莎的眼淚，接下來有請江排歌手高金操給我們帶來歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》。

甲：好的，謝謝高金操同學(xué)。中國的戲曲可謂博大精深，源遠(yuǎn)流長，而且不同的戲曲有不同的特色。

乙：沒錯，京劇雍容華貴，昆曲典雅精致，梆子戲高亢悲涼。接下來請欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢》選段《金玉良緣》，由__大學(xué)梁云戲曲社指導(dǎo)老師，人稱“越劇王子”的馮磊老師為大家表演，掌聲有請!

甲：非常感謝馮磊老師，讓我們感受到越劇的獨(dú)特魅力。

乙：__啊，我時常有一個困惑，我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時候，經(jīng)常會被嫌棄說太羅嗦，是我話太多了嗎?

甲：這我可得教育教育你了，你要知道有的時候，沉默是金。那么接下來請欣賞由蔣濤、侍廳廳給我們帶來的歌曲《沉默是金》。

甲：謝謝兩位同學(xué)的表演。街舞的魅力，可以讓我們看到舞者們無限的活力，看到他們對生命對舞蹈的熱愛。

乙：沒錯，動感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力。接下來請欣賞由彩虹糖帶來的街舞表演《__》。

甲：非常動感的街舞表演，謝謝彩虹糖的同學(xué)們。今天是農(nóng)歷9月15，又到了月圓之夜，不知道提起月亮你會想到什么呢。

乙：我會想到嫦娥，還有那只潔白的玉兔，不過我們接下來這個節(jié)目啊不是關(guān)于月兔，而是跟月狐有關(guān)，接下來請欣賞由校舞蹈團(tuán)帶來的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》。

甲：多么優(yōu)美的舞蹈，我想現(xiàn)場的觀眾都已經(jīng)陶醉了。讓我們不由得為__大學(xué)藝術(shù)團(tuán)感到驕傲。

乙：沒錯，但是__大學(xué)一個非常令人敬佩的老人同樣讓我們感到驕傲，那就是邵仲義老人，他生前資助兩百多名貧困學(xué)生，離世后更是捐出遺體和全部近60萬存款。邵仲義老人的精神感動了我們每個人，他的行為更是我們行動的楷模。

甲：接下來有請關(guān)工委的老師們，讓我們一起在戲曲串燒中緬懷和歌頌這位可愛的老人。

甲：在江大呀有那么一個組合，我想臺下大部分同學(xué)在之前呢，對這個社團(tuán)也已經(jīng)有所聽聞了。他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn)，他們對舞蹈的熱愛以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認(rèn)可。

乙：他們曾在這開過舞蹈專場，他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè)。這就是風(fēng)靡江大的一個社團(tuán)組合515請我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請出515帶來的《lifeisdancing》!

(幕后)接下來請欣賞由給我們帶來歌曲《殘酷月光》。

甲：又是一段深情的愛戀，謝謝朱燕妮同學(xué)。誒，__啊，你在學(xué)校有沒有接受過采訪呢?

乙：這個倒還沒有，不過接下來我們要和現(xiàn)場觀眾一起去見識一段別樣的校園采訪，看看他們又會發(fā)生怎樣搞怪的故事。有請京江學(xué)院話劇團(tuán)給我們帶來小品《校園采訪》。

甲：掌聲有請

甲：聽下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩了。那我們話劇社的同學(xué)們也是將幽默進(jìn)行到底。這熱鬧過后呢就讓我們來靜心聆聽

乙：有這樣一種音樂，聽到它，你會不禁想到故鄉(xiāng);有這樣一種音樂，聽到它，你會不禁想到那些遠(yuǎn)在天邊深深眷戀著你的人……請欣賞由郝晨舒帶來的歌曲《天邊的眷戀》

甲：美好的時光總是短暫的，不知不覺我們今天的晚會也已經(jīng)接近尾聲了。

乙：恩，是啊，天下沒有不散的宴席，再美好的時光也終會結(jié)束，但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開始，希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩。

甲：11年星夢海的足跡也見證了我們電氣學(xué)院學(xué)生會的歷代傳承，在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會作出貢獻(xiàn)的各位同學(xué)，正是因?yàn)槟銈儾旁炀土私裉靸?yōu)秀的電氣學(xué)生會，接下來讓我們掌聲有請電氣學(xué)生會主席團(tuán)，為我們齊聲高歌《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。

乙：今夜，我們踏歌起舞，新潮澎湃。

甲：今夜，我們讓青春盡情的綻放

乙：今夜我們讓夢想自由的飛翔

甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

乙：告別今夜，我們將走進(jìn)未來嶄新的生活

甲：讓我們挽起希望的臂膀，唱響生命的華美樂章

乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們

甲：__大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20__迎新生晚會

合：到此結(jié)束!

迎新晚會主持詞(五)

1、(開場舞蹈)

《喜慶》 禮花四射、主持人上場

男 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們

大家 (合)晚上好!

女1：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

女2：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

男：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全省各地的新同學(xué)。

女1：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在__學(xué)院

女2：踏著秋風(fēng)、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。

男：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿__學(xué)院走向輝煌

女1：出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

女1：__學(xué)院黨委副書記、院長___同志

女1：__學(xué)院黨委副書記___同志

男：__學(xué)院黨委委員，副院長___同志

女1：__學(xué)院副院長___同志

女2：__學(xué)院副院長___同志

男：__學(xué)院黨委委員___同志

女1：共青團(tuán)___市委副書記___同志

女2：還有學(xué)院各系、有關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志，我們還邀請了《__日報(bào)》、___電視臺、___電臺的新聞記者。

女1：向蒞臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝!

男：__學(xué)院二00四年迎新文藝晚會

合：現(xiàn)在開始!

女1：下面讓我們用熱烈的掌聲再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。

下面請__學(xué)院黨委委員____同志致辭。

2、女1：600萬__人民的夢想，數(shù)代___人的殷切期望，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市人民的大力支持下，____全體教職員工團(tuán)結(jié)拼搏、共同努力，共同創(chuàng)建__學(xué)院。

2004年終于實(shí)現(xiàn)了專升本的共同愿望，這是團(tuán)結(jié)的力量，標(biāo)志著__教育事業(yè)走向新的時代。

請聽合唱〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〈走進(jìn)新時代〉

指揮：__ 領(lǐng)唱：__

演出單位：__學(xué)院青年教工合唱團(tuán)

3、男：前不久，在網(wǎng)上有一首超級火暴的FLASH叫《大學(xué)自習(xí)曲》

夸張的語言和幽默的形象把我們大學(xué)生對上自習(xí)的苦與樂表達(dá)的可謂淋漓盡致。

今天，__系的兩位同學(xué)則把這首FLASH改編成了相聲說給大家聽

請聽 由 ___ ___ 合說的相聲《大學(xué)自習(xí)曲》

選送單位：__系

4、女1：大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn)，

在軍訓(xùn)中，我們感受軍營的火熱

感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊

看，那邊走來了一隊(duì)英姿颯爽的女兵

請欣賞舞蹈《軍中姐妹》演出單位：____系

5、男：請聽女聲獨(dú)唱〈你好嗎〉

演唱者：__ 選送單位：__系

6、女1：網(wǎng)絡(luò)早已經(jīng)成了人們生活中息息相關(guān)的事物，

有了網(wǎng)絡(luò)我們可以博覽大千世界

有了網(wǎng)絡(luò)我們可以和陌生人暢所欲言

因?yàn)橛辛似ψ硬毯洼p舞飛揚(yáng)的美麗故事讓我們對見網(wǎng)友也充滿了憧憬

那么讓我們看看今天這對網(wǎng)絡(luò)情人會撞出什么火花吧

請欣賞小品〈網(wǎng)絡(luò)情緣〉表演者：__ ___

選送單位：___系

7、女2：青春是一顆悸動的心

青春是一種懵懂的情懷

青春的女孩總夢想有一對天使般的翅膀，在理想的國度中自由徘徊

請欣賞表演唱〈揮著翅膀的女孩〉

選送單位：___系

8、男：金黃璀璨、楓葉如丹、歡歌笑語、揚(yáng)花秀穗。

這是秋的吟唱、秋的祝福。祝福祖國昌盛富強(qiáng)、祝福學(xué)院繁榮興旺

請欣賞舞蹈《天山的祝?！愤x送單位：___系

9、女：皮膚的顏色不能阻擋友誼之花的開放

語言的不同不能停歇我們之間共同的夢想

今天在我們的晚會上，我們學(xué)校的幾位外教老師朋友們也來到這里，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們上臺~~~~~

10、男：迎新晚會真精彩

吹拉彈唱樣樣來 你歌我舞方登場

上臺~~~~~

好了，我們不賣關(guān)子了，這說三句半的活還是交給_____系的同學(xué)們吧，請聽三句半〈迎新一家親〉

(男1女1)·下面到了我們最激動人心的時刻

幸運(yùn)大搜索! 游戲開始前，我為大家宣讀一下游戲規(guī)則：凡參加晚會的學(xué)生入場時每人都有一張帶有編號的入場券由在座的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓在號碼箱里每人每人抽一個幸運(yùn)號碼。持有號碼的同學(xué)可領(lǐng)取一份精美的禮品

好!我們請出

抽取幸運(yùn)號碼。

好，請服務(wù)人員將號碼交給我，幸運(yùn)號碼是：__________

請持有號碼的同學(xué)帶著你的號碼上臺領(lǐng)獎，

我們掌聲祝賀他們。

11、男：是誰的聲音，在吟唱我們的歌曲;

是誰的眼睛，在注視我們的成長

女2：我們的故事，總有人在不斷重演

我們的追求，總有人在不斷延續(xù)

請欣賞歌曲連唱

首先為大家?guī)碛蒧_系選送的歌曲〈東風(fēng)破〉演唱者：___

(話外音)請聽由____系___同學(xué)帶來的〈梔子花開〉

(話外音)接下來有請___系__同學(xué)為您演唱《愛一個人好難》(話外音)請聽黃梅戲女駙馬選段〈誰料黃榜中狀元〉

表演者：___系____

(話外音)請聽由____系的小S.H.E帶來的〈SUPER STAR〉

12、女2：請到這里來，這里高樓臨立，鮮花盛開

請到這里來，這里治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，輩出人才

帶這金秋的約定 帶著收獲的豪邁

挽著友誼真誠的走來，簇?fù)硐Ｍ⑿χ邅?/p>

請到這里來，請到我們__學(xué)院來

請聽詩朗誦〈請到這里來〉

表演者：___ ___ ___

選送單位：____學(xué)系

13、女2：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求

請您欣賞歌伴舞〈愛的主打歌〉

演唱：___ 選送單位：__系

14、男：中國功夫，源遠(yuǎn)流長，講究意隨身到，形神合一，近戰(zhàn)利器，招招制敵先機(jī)，式式靈動有力，請欣賞武術(shù)表演〈中國功夫〉

選送單位：__系

15、女1：舉杯吧朋友，在這千載難逢的時刻

舉杯吧朋友，在這月光如酒的晚上

讓我們共同舉杯，祝福祖國繁榮昌盛

祝福__學(xué)院從輝煌走向輝煌

請您欣賞歌伴舞〈舉杯吧朋友〉

演唱者：___ 伴舞：___系舞蹈隊(duì)

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，光榮屬于歷史，青年成就未來

男：歷史賦予我們學(xué)院人光榮而艱巨的使命，時代召喚我們學(xué)院人譜寫新的壯麗篇章。

女2：讓我們積極響應(yīng)黨委的號召，勇挑時代的重?fù)?dān)

合：用火紅的青春，勤勞的雙手，描繪__學(xué)院更美好的未來，創(chuàng)造__學(xué)院更加輝煌燦爛的明天。

合：讓我們高呼“祖國萬歲，青春萬歲”。

女1：我們這次晚會得到了_____公司的獨(dú)家贊助，在此我們再一次對___總經(jīng)理和____副總經(jīng)理表示衷心的感謝!

男： __學(xué)院走向輝煌2004年迎新文藝晚會

篇6

農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于中秋節(jié)主持詞范文，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)主持詞范文1金風(fēng)送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來臨之際，我們在這里隆重舉行中秋客商座談會，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國美好明天。

一、開場

合：老師們，同學(xué)們，大家早上好!

甲：我是_________

乙：我是_________

甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

甲：下面有請_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。

二、中秋節(jié)的由來

(__________同學(xué)介紹中秋由來)

農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。

三、中秋節(jié)的傳說

甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。

乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

甲：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。

乙：下面有請__________同學(xué)為大家講一個中秋的傳說。

(__________同學(xué)講述中秋傳說)

四、猜燈謎

甲：感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。

乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學(xué)!

(月兔帶禮物上場)

五、總結(jié)陳詞

甲：月是期盼，月是掛牽。

乙：月是幻想，月是浪漫。

合：月是思念，月是圓滿。

甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

中秋節(jié)主持詞范文2男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!

女：親愛的同事們!

合：大家晚上好!

男：時光的車輪輾過一道深深地痕跡，留下這金秋的收獲。

女：皎潔的月光傳遞一種深深的思念，珍惜這八月的歡聚。

男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播撒在我們--人的身上。

女：歡聚是我們醞釀的友情，友情的力量凝聚在我們--酒店酒店人的身上。

男：今天，中秋之夜，我們--集團(tuán)--大酒店全體員工相聚一堂。

女：今天，花好月圓，我們將一起度過這歡樂的時光。

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來參加此次晚會的-總上臺講話。

講話完畢，女主持上。

女：(講話感悟和總結(jié))，我們感謝-總的熱情演講，接下來我們以熱烈的掌聲有請-總發(fā)表今天晚會的致辭!

話畢。男女主持同上。

男：我們感謝兩位老總前來參加此次晚會，感謝他們的精彩講話。接下來我們的中秋晚會(合：正式開始!)

女：首先請欣賞我們酒店全體員工為各位帶來的大合唱《--》。

男：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在--—我們的第二個家。共同呤唱秋之收獲、秋之風(fēng)情。

女：“海上升明月，天涯共此時”，在--，我們擁有了自己的夢想。在--，我們感受到了自己的力量。在--這個團(tuán)隊(duì)里，我們感受到家的溫馨，點(diǎn)燃對未來的希望。

男：今晚我們在這里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動，因?yàn)槲覀兊亩麻L--女士親臨我們晚會現(xiàn)場。

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎-總的到來，并歡迎-總為我們致詞。

女：感謝-總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵，相信年輕并充滿生機(jī)與活力的--人，會再接再厲，繼續(xù)加油!

中秋節(jié)主持詞范文3一、開場白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：各位來賓。

丙：各位同學(xué)們大家，

合：晚上好!我是今天的主持人--!

?。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時，又是一輪丁好月圓日。

甲：九月共同迎來了--級的新同學(xué)。

乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。

丙：今晚我們載歌載舞共同迎接--級新同學(xué)。

?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。

甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。

乙：迎新晚會暨中秋晚會。

合：現(xiàn)在開始!

丙：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是--。

二、串詞

1.《愚公移山》

?。呵О倌昵埃T葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神，開創(chuàng)了--學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。

2.《愚公移山》結(jié)束，引朗誦

甲：無路難，開路更難。半個世紀(jì)的摸索探尋，--學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢》。

3.朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞

乙：一首《未來不是夢》，是一個女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場景;陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。

4.爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目

丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢想來到了--學(xué)院，勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實(shí)站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對家的思念;今夜，就讓我們用夢，裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!

5.新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目

乙：初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻，我想問大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒錯，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個，教官來一個，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!

(初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。)

6.教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國》

丁：衷心地感謝我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯鄣乃麄?，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在--學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國!

7.《平安中國》結(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒

甲：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢想從未變過。也正因?yàn)檫@樣的夢想，20年后的我們交織在了同一個地方，那就是--學(xué)院!

在這所知識的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡約卻時尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長。

8.《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演

丙：在我們的--學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會的組織下，校園里開展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂活動，今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術(shù)協(xié)會，為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見證奇跡。

9.《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》

乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個日日夜夜的孕育和生長，是為了在我們踏入社會以后的'千萬個日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢想，飛吧!

為希望，飛吧!

三、結(jié)束詞

丙：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。

乙：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。

?。何覀兪切疫\(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個日夜里，與--學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。

甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著新時代的萬千新諸葛。

乙：鵬程萬里志高遠(yuǎn)。

丙：同舟共濟(jì)擊中流。

甲：拼卻心血一萬點(diǎn)。

?。簱Q的新綠百千重。

乙：在此衷心地祝愿大家

合：身體健康，萬事如意，中秋快樂!

?。?-學(xué)院20--年迎新晚會暨中秋晚會，到此結(jié)束!

合：朋友們，再見。

中秋節(jié)主持詞范文4今天，又一個中秋佳節(jié)到來了，我們從來沒有像今夜這樣特別關(guān)愛天邊這輪月亮。人們在月下做著團(tuán)圓美夢，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒作詩，人們在月下寄物托思，人們在月下期盼美好，人們在月下無限遐思……

梅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

歡：親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

梅：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。

歡：一年一度的中秋佳節(jié)，在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。

梅：在晚會開始之前，首先大家用熱烈的掌聲請林總致辭。

歡：(小結(jié))非常感謝林總的致辭，相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體清美伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個又一個的困難，攀登一個又一個的高峰，實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。

梅：皓月當(dāng)空，映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉，

歡：輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!

梅：感謝長期以來一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們

歡：正因?yàn)橛辛四銈兊哪瞰I(xiàn)和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長與壯大

梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會的旋律;

歡：用舞步展現(xiàn)清美的風(fēng)采;

梅：今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們在福州拓展訓(xùn)練即興晚會的升級版

歡：是的，今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。

梅：除此之外，還有激動人心的博餅環(huán)節(jié)

歡：而且，廠部還準(zhǔn)備很多的精美獎品，其中最吸引眼球的就是特等獎，也就是狀元獎項(xiàng)，博得者將獲得一臺液晶電視機(jī)

梅：花落誰家，誰運(yùn)氣最好，我們拭目以待!

歡：我們晚會現(xiàn)場還準(zhǔn)備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請大家盡情享用!

梅：“明月幾時有，把酒問青天”。首先請大家欣賞由--合唱的《花好月圓》，希望每個家庭人月兩團(tuán)圓。

1、合唱《花好月圓夜》

歡：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。

梅：嗯，同時也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難，才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。

梅：請欣賞由美容部海強(qiáng)、志平帶來的《兄弟》

2、合唱《兄弟》

歡：朋友們，對酒當(dāng)歌，人生幾何!

梅：是呀!起舞弄清影，何似在人間!

歡：此時此刻，何不讓我們動起來呢?

歡：請欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場舞《軍中綠花》

3、廣場舞《軍中綠花》

歡：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。

梅：在放飛的時節(jié)里，我們放飛青春狂想

歡：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢想

梅：在這美好的中秋佳節(jié)，按照閩南特有的習(xí)俗，肯定少不了什么環(huán)節(jié)?對，博餅，接下來我們就要進(jìn)入激動人心的博餅環(huán)節(jié)，也就是第一輪的搏餅。

第一輪博餅環(huán)節(jié)

歡：下面我來講解下博餅的游戲規(guī)則：

梅：彩虹是經(jīng)過風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗，俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。

歡：每個人心中都有一道無形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅(jiān)持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。

歡：下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》

4、歌曲《第一道彩虹》

梅：家歡，前幾天學(xué)校剛開學(xué)，看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時光。

歡：是啊，時光不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢。

梅：下面，讓我們又回到學(xué)校一起去看看小王同學(xué)的表現(xiàn)吧。請欣賞由志勇、樹敏等給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》

5、小品《傻子上學(xué)》

歡：有一種稱呼叫朋友，始于偶然，止于永遠(yuǎn)。

梅：一句話一輩子，一生情一杯酒。

歡：朋友不曾孤單過。

梅：一聲朋友你會懂。

梅：請欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》

6、合唱《朋友》

第二輪博餅環(huán)節(jié)

歡：朋友們，豐厚的獎品最終“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。那我們接下來要開始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。

梅：在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢，接下來請欣賞由阿五、翠香帶來的合唱：《雪中紅》。

7、合唱《雪中紅》

歡：素梅，中秋佳節(jié)啊，親朋好友間免不了互串家門送點(diǎn)禮，表心意，賀佳節(jié)。

梅：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請欣賞由小瓊、海強(qiáng)等人給我們帶來的小品《中秋送禮》。

8、小品《中秋送禮》

歡：無論何時何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著中華的聲音。

梅：就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了中國心。接下來請欣賞由車間的伙伴為我們帶來的合唱《我的中國心》。

9、合唱《我的中國心》

歡：又到了激動人心的的博餅環(huán)節(jié)，其實(shí)博到后面，懸念越大，因?yàn)楹芸炀鸵Q生出狀元，我們來共同見證下誰的運(yùn)氣最好。

第三輪博餅環(huán)節(jié)

歡：夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春。

梅：張揚(yáng)著個性，搖曳著流行。

歡：朋友們動起來吧。請欣賞前臺集體舞蹈《踏浪》。

10、集體舞《踏浪》

歡：你看，我們的同事們個個意氣風(fēng)發(fā)。

梅：個個豪情滿懷。

梅：欣賞完了激情四溢的舞蹈，接下來請欣賞家歡帥哥為我們帶來一首充滿豪情的《向往神鷹》

11、劉家歡《向往神鷹》

歡：在春天里，我們收獲了累累碩果。

梅：我們所有成績的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;

梅：得益于你們開拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;

歡：得益于你們精誠團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。

梅：接下來請欣賞蔡良清帶來的《春天里》。

12、蔡良清《春天里》

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，

歡：我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗。

梅：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，

歡：清美就是我們的家，我們?yōu)榍迕蓝湴痢?/p>

梅：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!

歡：成績只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的清美人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。

梅：最后讓我們共同祝愿大家。

(合)中秋快樂，祝所有的人

(合)月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓，國和家和人和事和和和美美。晚會到此結(jié)束，謝謝大家!

中秋節(jié)主持詞范文5開場白

女：金秋送爽，萬里河山披錦繡

男：丹桂飄香，一輪明月寄深情

女：踏著時代的鼓點(diǎn)，我們迎來了這美麗的中秋

男：帶著青春的激情，我們盼來了這歡聚的時刻

女：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄

男：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)?/p>

女：月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。

男：今天，就讓我們一起放飛所有夢想，去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。

下面我宣布?xì)g度中秋”活動現(xiàn)在開始!

游戲環(huán)節(jié)

游戲一：腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲二：拍七令

游戲三：猜燈謎

懲罰：

1、接受我們?yōu)?-精心準(zhǔn)備的佳肴，有請兩位服務(wù)員上菜(崔顏)

2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)

發(fā)月餅環(huán)節(jié)

玩完了樂趣橫生的游戲，想必大家也累了，接下來我們?yōu)楦魑痪臏?zhǔn)備了美味月餅，大家呢，可以一邊細(xì)細(xì)品嘗可口的月餅，一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景，呼呼。

串詞：歲月無情人有情，年年歲歲月相似記住今天的快樂，今天的繽紛，讓我們在楊小姐，和任先生的帶領(lǐng)下，齊唱一首中文版：I Believe

結(jié)束語：

男：清風(fēng)送去了我的祝福，明月帶來了我的問候，

篇7

關(guān)鍵詞： 聯(lián)想 想象 口語實(shí)踐

新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生的口語交際方面的要求是：“具有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)和交流，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神?！蹦壳?，大中專畢業(yè)生走上社會，普遍存在口語交際能力低下的問題，這是應(yīng)試教育的弊端，也是老師面臨的新考驗(yàn)、亟待解決的新問題。聯(lián)想想象為口語訓(xùn)練插上了翅膀。它是引導(dǎo)學(xué)生想說話的動力，是能引起學(xué)生想說好話的關(guān)注力。它能大大地激起學(xué)生的自信力；能激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生瑰麗新奇的想象力；能給人以昂揚(yáng)振奮的力量。因此合理運(yùn)用聯(lián)想想象，為口語交際能力的提高，增添了無限的生機(jī)與活力。

一、 聯(lián)想與口語表達(dá)的關(guān)系

聯(lián)想使口語表達(dá)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生說話追求言之有物，言之有理；使口語表達(dá)的語言生動形象，學(xué)生說話能觀物描景，托物言志；使口語表達(dá)的形式多樣化，學(xué)生說話能根據(jù)目的，選擇方式。

1.聯(lián)想使口語內(nèi)容豐富多彩

聯(lián)想是人們在觀察思考的基礎(chǔ)上，由當(dāng)前的某一事物回憶或聯(lián)想到另一相關(guān)的事物的思維活動。學(xué)生說話內(nèi)容一般簡單干癟、形象單薄、枯燥無味，其主要原因是他們思維簡單，缺乏聯(lián)想。聯(lián)想能使口語表達(dá)的內(nèi)容豐富，讓說話如汩汩清泉般滔滔不絕，并富有靈活性。首先老師向?qū)W生解釋聯(lián)想的方式，如相關(guān)聯(lián)想、相似聯(lián)想、對比聯(lián)想。并以《荷塘月色》等寫景抒情散文為例，帶領(lǐng)學(xué)生在《荷塘月色》中漫游，細(xì)細(xì)琢磨體會朱自清先生當(dāng)時的心境；還以《赤壁懷古》、《沁園春?雪》等詠史抒情詩詞為例，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)那大浪淘沙，氣勢磅礴的英雄時代。通過分析，讓學(xué)生從理論上搞懂吃透聯(lián)想的方式。而后再進(jìn)行口語訓(xùn)練。如：以“尊重”為話題，進(jìn)行口頭作文。第一步，先找出與話題相關(guān)的聯(lián)想點(diǎn)（尊重與和諧，與品質(zhì)修養(yǎng)，與理解，與友誼，與成功的關(guān)系）。第二步，運(yùn)用聯(lián)想方式。如相關(guān)聯(lián)想。是由某一事物想到與之有關(guān)的另一事物。同學(xué)們很快聯(lián)想到“孩子要尊重父母的勞動，父母要尊重孩子的選擇”。類似聯(lián)想，是由某一事物的感知和回憶引起類似事物的聯(lián)想。如：爸媽好比一座橋，為我們搭起走出鄉(xiāng)村的路；老師好比是梯子，引領(lǐng)我們克服學(xué)習(xí)上的重重困難，不斷向上。對比聯(lián)想，是由事物間具有相反的特點(diǎn)而引發(fā)的聯(lián)想。如：人的長相、職業(yè)、身體狀況等有人鄙視，有人重視，運(yùn)用對比聯(lián)想，我們懂得了“人盡其才，物盡其用”“天生我才必有用”。通過逐步引導(dǎo)，同學(xué)們領(lǐng)會了聯(lián)想的作用與意義，找出平時不想說話和說不好話的原因，就是缺乏聯(lián)想和不會聯(lián)想。

2.聯(lián)想使口語語言生動形象

通過聯(lián)想，口語的內(nèi)容豐富了。想讓語言生動形象，給人以鼓舞，給聽眾以很強(qiáng)的感染力，同樣需要聯(lián)想。聯(lián)想是在由此及彼的過程中借助相似（比喻、比擬、象征）形成的。如運(yùn)用比喻，可以使觀物描景，形象具體，生動可感；可以使說理論證深入淺出，透辟可信；可以使敘事抒情，含蘊(yùn)深厚。如：汶川地震，大家不能親臨災(zāi)區(qū)。在《一座民族精神豐碑》的演講中，同學(xué)們手握拳頭，挺起腰桿，表示了眾志成城的決心。他們歌頌抗災(zāi)英雄，為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，堅(jiān)信災(zāi)難可能會壓倒我們的身體，卻永遠(yuǎn)不能摧垮我們的精神，巍巍豐碑凝固著百折不撓的中華魂。同時聯(lián)想到，全國以及世界各地人民支援災(zāi)區(qū)的場景。一家?guī)状?，血液在一起流淌，不同民族、不同膚色、不同國籍的人們，都有著同樣的心情、同樣的目光關(guān)注著同樣的方向。生動形象的語言， 感染了自己，也影響了他人。聯(lián)想使語言生動形象化，使敘事不局限于事物本身的具體性，設(shè)法繪聲繪色地把表述的事、理、情，通過視覺形象傳達(dá)給聽眾，使之感興趣受吸引。學(xué)習(xí)《故鄉(xiāng)的榕樹》時，引導(dǎo)學(xué)生理解文中的聯(lián)想想象后，重點(diǎn)練習(xí)模仿說一段話。學(xué)生思緒飛揚(yáng)，以教室周圍的桂花、月季花、水杉等花草樹木為立足點(diǎn)，以“勤奮樓”晨讀雕塑為觀察點(diǎn)，聯(lián)想到家鄉(xiāng)的槐樹、柳樹、白楊樹、蓮花，拍打河水嘎嘎叫的鴨子，勤勞報(bào)曉的花公雞，聯(lián)想到在樹下、堂前屋后學(xué)習(xí)生活的情趣，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念、眷念，對家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親勤勞致富品質(zhì)的歌頌，對父母為家庭生計(jì)無私奉獻(xiàn)精神的理解。說的人情深意切，聽的人躍躍欲試，也想講講自己眼中的賞心悅目的景、人、事。這樣的說話訓(xùn)練情景就像師生在一起欣賞一幕幕色彩鮮明、音像俱全、動靜相間的生動畫面。

3.聯(lián)想使口語形式靈活多樣

在口語教學(xué)中運(yùn)用聯(lián)想，使內(nèi)容不再枯燥無味，氣氛不再死氣沉沉，使學(xué)生產(chǎn)生思考連續(xù)性。那么怎樣使說話的人有興趣，聽的人不感覺累呢？這就要通過聯(lián)想，依據(jù)不同的交際目的，選擇合適的口語形式，如：良好的體態(tài)語言，給人以活潑生動形象來增強(qiáng)語言的表達(dá)效果；引用典型事例能扣人心弦；借鑒歷史能引人入勝;還可以通過收聽各種錄音、看影視作品、商品廣告、聽別人談話、辯論等，邊聽邊想，邊看邊記。運(yùn)用聯(lián)想加以借鑒時，口語形式靈活多樣。如：“好的開頭是成功的一半”，第一印象非常強(qiáng)烈，也非常深刻，對人的知覺起著某種“定勢”作用，像卡耐基說過：“想出一段能吸引人注意的開場白，能夠立即抓住聽眾的注意力?！痹鯓硬拍苡泻玫拈_頭呢？這就需要聯(lián)想設(shè)計(jì)。日常的一次宴會、一次班會、節(jié)日聯(lián)歡、迎新晚會、一場辯論會、一場招聘會等活動，都是鮮明的實(shí)例。怎樣贏得聽眾良好評價并產(chǎn)生直接影響？有的以成功事例為開頭，有的以喜聞樂見的笑話開頭，有的以實(shí)物展示開頭，有的以名人名言開頭，詩句開頭，目的是引人注意，扣人心弦，并影響全局。聯(lián)想在口語交際中，能融洽人際感情，密切人際關(guān)系。如：使用頻率最高的閑談方式。往往是在學(xué)生放假回?；蛟趯W(xué)校搞活動之后，老師抓住機(jī)會讓學(xué)生進(jìn)行口語訓(xùn)練。從在家洗衣做飯中帶來知識，從讀書看電視打工實(shí)踐中帶來心得，從搞活動中獲得總結(jié)提高。學(xué)生運(yùn)用聯(lián)想，從自己想到別人，從他人想到自己，從家庭想到學(xué)校，從現(xiàn)在想到過去。這種課堂內(nèi)外都可以實(shí)行的方式，能激發(fā)師生互相談話的熱情，提高同學(xué)們對事物的認(rèn)識水平。當(dāng)然，無論采用什么樣的形式，都應(yīng)以誠懇的態(tài)度，遵循禮貌、和諧、融洽的原則，為實(shí)現(xiàn)目的而創(chuàng)造良好的交際氛圍。

二、想象與口語表達(dá)的關(guān)系

想象能激起學(xué)生的自信自強(qiáng)力，學(xué)生能練得主動，追求激情；想象能幫助學(xué)生提升說話境界，學(xué)生能拓展思路，想深想寬；想象能幫助老師不斷開掘?qū)W生說話的源泉，學(xué)生能假設(shè)幻想，睹物思情。

1.想象能激發(fā)說話的創(chuàng)造力

亞里斯多德說：“想象力是發(fā)現(xiàn)、發(fā)明等一切創(chuàng)造活動的源泉?！毕胂缶褪侨藗冊诟兄陀^事物的基礎(chǔ)上，經(jīng)過新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過程。聯(lián)想是思維大廈的基礎(chǔ)，而想象是在聯(lián)想基礎(chǔ)上“升華”。通過聯(lián)想的口語訓(xùn)練，學(xué)生的思維大門打開了，打開的思維要進(jìn)一步拓展開去，就需要運(yùn)用想象。老師分析課文時，應(yīng)當(dāng)有意識地訓(xùn)練學(xué)生的想象能力。學(xué)習(xí)小說《項(xiàng)鏈》，在學(xué)生整體感知的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生對瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)變化大膽設(shè)想。有的說瑪?shù)贍柕驴偨Y(jié)了被欺騙的教訓(xùn)后，決心做普通人干平凡事，生活充實(shí)而有意義；有的說她中毒太深，想丈夫做官，想自己做闊婦人的心還沒死；有的說她在想入非非中痛苦地離去。課堂上同學(xué)們的思維活躍了，大膽想象激發(fā)了說話的創(chuàng)造力，還能敲打出思想的火花，磨練出智慧的火花。在口頭作文“美”的立意上，學(xué)生能跳出俗套的圈子，以標(biāo)新立意為美，以比較提煉為美，以參照別人創(chuàng)新為美，以領(lǐng)悟深沉內(nèi)容為美，以多角度思考為美。通過想象，他們在說話過程中創(chuàng)造了一幅幅畫面。由聯(lián)想到“千手觀音”創(chuàng)造了聾啞人奇跡的美，又進(jìn)而想象到殘奧會上殘疾人自強(qiáng)不息的精神，創(chuàng)造了非凡成績的美，會讓人欣賞那可感可親可敬可愛的形象。想象使說話的內(nèi)容廣泛而深刻，使說話人的心情舒暢而愉快，使說話人的興致勃發(fā)而高漲，使說話人的思維敏捷而靈活；想象增強(qiáng)了說話人的創(chuàng)新信心，促進(jìn)了說話人的創(chuàng)新意識，逐步開發(fā)更廣闊的思維空間。

2.想象能挖掘說話的潛力