導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案

一、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候.創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì) 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè) 。

具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。

中班 ：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重 陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。

大班 ：

(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

四、具體活動(dòng)程序

(一)活動(dòng)主持：各班教師

(二)活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師

(三)活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日

(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

4、準(zhǔn)備桔子、茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

6、準(zhǔn)備好給爺爺 奶奶的禮物

7、音樂(lè)：《感恩的心》。

(六)活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提 前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎 ?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案|參考

一

設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為的主題活動(dòng)是非常必要的。

在重陽(yáng)節(jié)，孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1. 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。

2. 爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

3. 每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4. 重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

二

活動(dòng)目標(biāo)

(一)總目標(biāo)：簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)活動(dòng)，鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

(二)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班：

1.知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感。

2. 在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

中班：

1. 知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2. 樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3. 了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

大班：

1. 通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2. 積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。

3. 在訪(fǎng)問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

三

活動(dòng)準(zhǔn)備

相關(guān)節(jié)日橫幅，桌子凳子以及點(diǎn)心，糖果，節(jié)目，大紅花等。

活動(dòng)時(shí)間：X月X日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)/多功能廳/敬老院

四

活動(dòng)內(nèi)容

大班

1、慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶：

大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。

2、和爺爺奶奶共度重陽(yáng)節(jié)：

(1)幼兒列隊(duì)歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

(2)老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。

(3)互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

(4)祖孫一起包餃子。

中班

1、了解重陽(yáng)節(jié)

邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

(1)通過(guò)談話(huà)，讓幼兒初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

(3)引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

(4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

(5)表演、分享活動(dòng)：為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽(yáng)糕給爺爺、奶奶。

(6)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)、身體健康、壽比南山!

2、祖孫共度重陽(yáng)節(jié)

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)上茶。

(2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》.

(3)聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事。

(4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

(5)食物分享活動(dòng)：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

(6)幼兒節(jié)目表演，并送上自己制作的手工。

小班

1、學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的童謠

(1)觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱(chēng)。 理解童謠的部分內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)童謠。 在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

(4)創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。

(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

(5)制作一朵大紅花，回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

2、了解重陽(yáng)節(jié)

(1)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫老人節(jié)，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

(2)知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

(3)討論重陽(yáng)節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

篇2

小班組為爺爺奶奶捶背

小班年級(jí)組的老師們，通過(guò)多種形式向孩子們介紹了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，還一起朗誦了童謠《九月九》，清脆動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲表達(dá)出了孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的情感。此外，還為身邊的長(zhǎng)輩捶捶背，敲敲腿,親手為自己的爺爺奶奶外公外婆做了一件小禮物，表達(dá)了自己濃濃的情感。

中班組角色扮演

中班組的孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣生動(dòng)的角色扮演，雖然稚嫩的臉龐中還略帶羞澀，但能通過(guò)身臨其境的體驗(yàn)，深深的感受到祖輩們的愛(ài)。為祖輩們親手制作的重陽(yáng)節(jié)的禮物，也讓重陽(yáng)節(jié)更濃濃的添加了暖暖的氛圍。

大班組小朋友的分享與交流

篇3

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案一：

主題產(chǎn)生：

國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲酒，拜訪(fǎng)老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、用大班小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網(wǎng)絡(luò)：

重陽(yáng)節(jié)

關(guān)心老人

重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)

重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽(yáng)節(jié)的旗

重陽(yáng)節(jié)的故事

我為爺爺奶奶做什么

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備：記錄紙，筆

過(guò)程：

一、引起興趣

明天就是重陽(yáng)節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?

討論：你想為爺爺奶奶做些什么?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事

目標(biāo)：在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料

過(guò)程：

一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫(xiě)出文字，數(shù)字，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事?

二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

過(guò)程：

一 韻律活動(dòng)

幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿

二 欣賞歌曲請(qǐng)大班幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么，并表演出來(lái)

三 大班幼兒表演唱

請(qǐng)部分大班幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

活動(dòng)四：關(guān)心奶奶

目標(biāo)：

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿

過(guò)程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

活動(dòng)五：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo)：

1、通過(guò)故事讓大班幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

2 、知道古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

材料：古詩(shī)一首(錄音)，故事一個(gè)

過(guò)程：

一、傾聽(tīng)故事

師：作者是誰(shuí)?故事中講了些什么?

二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))

1、理解詞語(yǔ)：異鄉(xiāng)，賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍：集體，分組

三、歸納

教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

活動(dòng)六：重陽(yáng)節(jié)的旗

目標(biāo)：

1、通過(guò)制作重陽(yáng)節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感

2、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗

準(zhǔn)備：重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)

過(guò)程：

一、介紹重陽(yáng)節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買(mǎi)重陽(yáng)糕，而且重陽(yáng)糕上會(huì)插上一面重陽(yáng)棋，重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)時(shí)的東西，重陽(yáng)節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。

二、制作重陽(yáng)棋

教師指導(dǎo)：

1、引導(dǎo)幼兒為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)

三、延伸活動(dòng)：

為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕活動(dòng)七：戶(hù)外活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：新城區(qū)綠地

活動(dòng)目標(biāo)：

1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、報(bào)紙、垃圾袋若干

2、游戲用小道具，如繩子等

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒?/p>

活動(dòng)過(guò)程：

一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二、到達(dá)綠地

1、開(kāi)始：“重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞。。。”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

4、游戲：兩人三腳

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好?”

5、共同分享食物

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”， ”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”

在音樂(lè)聲中分享食品。

活動(dòng)反思：

雖然只有短短一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，但是每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒感受重陽(yáng)節(jié)的氣氛，激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，有關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)，關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)，還有重陽(yáng)節(jié)寶寶能為爺爺奶奶做什么等等，小朋友從這一系列的活動(dòng)中全方位地感知了我們中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，理解了這個(gè)節(jié)日存在的意義。

教師為了這個(gè)活動(dòng)花了大量的時(shí)間與精力去收集資料，準(zhǔn)備材料，設(shè)計(jì)活動(dòng)，但是卻忽視了開(kāi)發(fā)父母家長(zhǎng)這個(gè)巨大的資源庫(kù)，許多教師花了許多工夫去準(zhǔn)備的活動(dòng)或許在家里通過(guò)父母家長(zhǎng)的幾句話(huà)或者一個(gè)舉動(dòng)就能達(dá)到預(yù)想的效果。

活動(dòng)案例：

案例一：與爺爺奶奶同樂(lè)

活動(dòng)背景：

重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。這次的重陽(yáng)節(jié)我們經(jīng)過(guò)大家的討論，想讓孩子們和爺爺奶奶去松江新城區(qū)慶祝節(jié)日。要為爺爺奶奶慶祝他們的節(jié)日,可樂(lè)壞了孩子們。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們的活動(dòng)，孩子們自己想辦法。有的自己或讓爸爸媽媽打電話(huà)通知爺爺奶奶，有的親自到鄉(xiāng)下請(qǐng)爺爺奶奶。

為了讓爺爺奶奶開(kāi)心地參與活動(dòng)，孩子們忙著給爺爺奶奶準(zhǔn)備了許多好吃的東西，吳谷凡親自幫奶奶洗好蘋(píng)果。重陽(yáng)節(jié)這天終于到了，孩子們牽著爺爺奶奶的手乘上了汽車(chē)，一路上聽(tīng)趙老師介紹松江新城區(qū)的嶄新面貌。“這是我們的區(qū)政府，這是易初蓮花超市，這是高速公路……”“這么漂亮，樓房這么高，都是高層，環(huán)境又好。”“現(xiàn)在松江變得這么好了。”老人們看得直感嘆。“這里的房子真好看，我長(zhǎng)大后也要買(mǎi)這里的房子。”李杰對(duì)奶奶說(shuō)，奶奶聽(tīng)了樂(lè)得奶奶直笑。

我們走進(jìn)了新城區(qū)的中山公園，“以前這里是田地，現(xiàn)在這么漂亮。”周智鴻奶奶說(shuō)。迎面能看見(jiàn)上海市第一人民醫(yī)院分部，人工湖清澈的湖水讓爺爺奶奶和孩子們?nèi)滩蛔∩锨坝^看。一大片綠色的草地、樹(shù)木，四周美麗的景色吸引了孩子們，坐在草坪上和爺爺奶奶一起分享食物，再送上衷心的祝福，給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，今天的老人總算讓自己當(dāng)回皇帝了，李杰還給奶奶捏捏腿，“這樣疼嗎?舒服嗎?”。我們大班組的孩子圍在一起，為爺爺奶奶獻(xiàn)上一臺(tái)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，雖然，當(dāng)時(shí)大家已被太陽(yáng)照得滿(mǎn)頭大汗，爺爺奶奶還是看得直拍手，孩子們更是認(rèn)真。

活動(dòng)反思：

“三年唯一的一次活動(dòng)，一定要參加的。”吳谷凡奶奶說(shuō)。確實(shí)，三年了，我們還是第一次把爺爺奶奶請(qǐng)來(lái)參加活動(dòng)。這次的活動(dòng)，讓難得外出的老人不僅目睹了正在建設(shè)中的松江，感受到了松江的巨大變化，更增進(jìn)了與孩子間的感情。敬老愛(ài)老，應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)，使幼兒在活動(dòng)中不知不覺(jué)中養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，正是傳統(tǒng)節(jié)日教育的獨(dú)特之處。我們有責(zé)任去延伸、去保護(hù)和弘揚(yáng)，而這個(gè)責(zé)任，就賦予我們的下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

案例二： 重陽(yáng)節(jié)

今天是爺爺奶奶的節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”。小朋友們個(gè)個(gè)臉上喜洋洋，手拉著奶奶爺爺?shù)氖?，高高興興的往自己教室里把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)。有的主動(dòng)拿椅子讓他們坐下有禮貌的說(shuō)：“奶奶請(qǐng)坐”，這時(shí)孫菽俊對(duì)汪琪說(shuō)：“你奶奶人好胖，走路好慢?你要護(hù)著點(diǎn)。”我回頭一看，喲!真的。于是我上前詢(xún)問(wèn)，才知道這老人已經(jīng)83歲了，高齡，好健壯。一會(huì)兒好多家長(zhǎng)都來(lái)了。

在趕往新區(qū)綠地的途中，在車(chē)上，祖孫間享受大自然的風(fēng)光，親密的與老人說(shuō)著，笑著，交談著。到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)，又投入到活動(dòng)中表演了歌舞，體操等節(jié)目，還和爺爺奶奶們一起做兩人三足游戲……天氣特別熱，幼兒們都堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，沒(méi)有一個(gè)退卻表演的有聲有色，得到了爺爺奶奶們的好評(píng)…….都說(shuō)活動(dòng)搞得好。在回來(lái)路上，小朋友還把八十幾歲的老人讓到最前面位置坐下。

分析：

重陽(yáng)節(jié)離小朋友的生活比較遠(yuǎn)，小朋友不易理解，但從這次有組織的搞了一次親子活動(dòng)，讓幼兒為老人表演節(jié)目，祖孫同樂(lè)游戲“倆人三足”等。本次活動(dòng)結(jié)合主題，讓幼兒了解感知“重陽(yáng)節(jié)”的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中幼兒主動(dòng)關(guān)心老人，照顧老人，親領(lǐng)其竟護(hù)著老人慢慢上車(chē)等體現(xiàn)了尊老敬老的良好情感。成功的達(dá)到了活動(dòng)的目的。

案例三：重陽(yáng)節(jié)

一路上孩子們一面觀賞馬路上的景色，幼兒和他們的爺爺奶奶們都懷著高興的心情隨著我們的車(chē)使向新城區(qū)綠地，“奶奶，我老拿吧”胡煒婷說(shuō)，丁文杰在奶奶下車(chē)的時(shí)候說(shuō)奶奶你小心點(diǎn)呀。。。。。一句句話(huà)我聽(tīng)了都很高興和欣慰。

在為爺爺奶奶表演時(shí)，孩子們都格外的賣(mài)力，個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，“走走走，我們小手拉小手”。爺爺奶奶看的更是認(rèn)真，在一陣陣快樂(lè)的笑聲伴隨下，我們慶祝著爺爺奶奶的節(jié)日。。。。。。

“勝利嘍!”當(dāng)孩子們和他們自己的爺爺或者是奶奶沖上了公園的小山坡后，激動(dòng)地又叫又跳。在古代，中國(guó)民間就有在重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗。作為龍的傳人，從小讓他們感受一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓是十分必要的。我們打破了以往以看、講為主的形式，而是帶著孩子親身體驗(yàn)了重陽(yáng)節(jié)登高的樂(lè)趣。

分析：

在活動(dòng)過(guò)程中每一個(gè)參與者的臉上都洋溢著喜悅之情，特別是爺爺奶奶看到自己的孫兒們?cè)谂_(tái)上表演節(jié)目更是樂(lè)得合不攏嘴了，為這次活動(dòng)能夠達(dá)到培養(yǎng)孩子敬老愛(ài)老的效果，老師們還讓小朋友們?nèi)樘焯旖铀妥约旱臓敔斈棠檀反繁?、敲敲腿、擁抱一下等，很多爺爺奶奶都感?dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒愛(ài)的情感應(yīng)從愛(ài)父母、愛(ài)家庭、愛(ài)周?chē)娜撕褪煜さ氖伦銎稹?/p>

案例四：重陽(yáng)記事

記得去年的重陽(yáng)節(jié)，小朋友去了第四福利院探望孤老，看來(lái)他們對(duì)這段經(jīng)歷記憶憂(yōu)心，當(dāng)老師提到重陽(yáng)節(jié)要做些什么時(shí)，大家除了想起爬竹梯，爬高樓以外，不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶。

“那么，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了問(wèn)題，“我可以為奶奶敲背。”“我可以為爺爺盛飯。”“我可以為奶奶擦桌子。”小朋友紛紛給出了答案。老師繼續(xù)問(wèn)道：“那么，你經(jīng)常為爺爺奶奶做這些事情嗎?”小朋友楞了一下。彭婧說(shuō)：“我奶奶說(shuō)我還小了，不讓我做的。”方誠(chéng)意也說(shuō)：“我昨天要幫我奶奶洗衣服，她說(shuō)我洗的不干凈的，不讓我洗。”

于是，我向家長(zhǎng)做了問(wèn)卷調(diào)查，大部分的家長(zhǎng)表示孩子在家從來(lái)不干活，另一部分家長(zhǎng)表示孩子偶爾會(huì)做些家務(wù)，只有少數(shù)家長(zhǎng)說(shuō)為了從小培養(yǎng)孩子的自理能力，每天讓他自己的事情自己做。

怎么做才能讓孩子真正明白敬老的意義，覺(jué)得老人快樂(lè)我也會(huì)快樂(lè)呢?我覺(jué)得要從三方面入手。一是讓孩子去觀察老人每天為我們洗衣服，做飯，做家務(wù)的辛苦勞動(dòng)，二是讓孩子去感受自己為老人做家務(wù)后他們感動(dòng)的心情，從而產(chǎn)生樂(lè)意為老人服務(wù)的愿望。三就是整合家長(zhǎng)資源共同進(jìn)行教育。于是，我為孩子們布置了一個(gè)任務(wù)，今天回家觀察爺爺奶奶在家里做多少家務(wù)，是為誰(shuí)做的。

第二天，就聽(tīng)到了孩子們的反饋，有的說(shuō)爺爺奶奶很辛苦，買(mǎi)菜燒飯，還要洗碗洗衣服，很辛苦，這些事情應(yīng)該是為了爸爸媽媽和我們寶寶做的。周奕云說(shuō)： “我們昨天幫奶奶洗碗了，奶奶夸我是是好孩子。”黃澤輝說(shuō)：“我爺爺在老家沒(méi)來(lái)，不過(guò)我昨天晚上給爺爺打電話(huà)的，祝他節(jié)日快樂(lè)。”。。。。。。

沒(méi)有老師的囑咐，孩子們紛紛主動(dòng)為爺爺奶奶做好事，教師得到了預(yù)期的效果。但是在后來(lái)的一段日子里，教師還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，需要在下次活動(dòng)中改進(jìn)。

1.教師與孩子父母沒(méi)有充分的溝通，父母對(duì)幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)了解的不多，所以在行動(dòng)上較少配合，造成了家園教育不同步的局面。

2.整次活動(dòng)沒(méi)有做完整的記錄，在幼兒資料的積累這塊還是一個(gè)空白。

3.由于重陽(yáng)節(jié)與10。1接近，很多準(zhǔn)備工作來(lái)不及開(kāi)展。

案例五：重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)案列分析

金秋十月，迎來(lái)了一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”， “重陽(yáng)節(jié)”又叫登高節(jié),也叫節(jié)， 今天的重陽(yáng)節(jié)，將傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文明巧妙結(jié)合，已成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。農(nóng)歷九月初九,也是今天的公歷10月11日，我們邀請(qǐng)爺爺奶奶們一起來(lái)到了新城區(qū)綠地,歡度“重陽(yáng)節(jié)”，隨著老師的話(huà)語(yǔ)“敬老節(jié)”慶?；顒?dòng)拉開(kāi)了帷幕。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目，在一片歌聲中，孩子們給老人們敲敲背，捶捶腿，還邀請(qǐng)自己的爺爺奶奶，外公外婆一起做親子游戲兩人三足登高游戲，最后小朋友齊聲說(shuō)：“爺爺奶奶，外公外婆辛苦了祝你們身體健康，越活越年輕。”孩子們真切的話(huà)語(yǔ)，讓每一個(gè)在場(chǎng)的老人熱淚盈眶。

活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，老人們紛紛說(shuō)：“孩子們太懂事了，累了這么多年，總算沒(méi)有白疼他們。”“我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次重陽(yáng)節(jié)”。同樣，老人的笑容也深深地印在我們每個(gè)人的心中。重陽(yáng)節(jié)即老人節(jié)，幼兒園借重陽(yáng)節(jié)之機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育是一舉數(shù)得的事情：培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人，激發(fā)對(duì)老人尊敬和愛(ài)心。

在這次活動(dòng)中 使孩子們，感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史，知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

活動(dòng)反思：

在這次活動(dòng)中使老人們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，體驗(yàn)到快樂(lè);對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，這些活動(dòng)不失為一次宣傳的好機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人，激發(fā)對(duì)老人尊敬和愛(ài)心。

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案二：

主題產(chǎn)生：

國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲酒，拜訪(fǎng)老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網(wǎng)絡(luò)：

重陽(yáng)節(jié)

關(guān)心老人

重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)

重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽(yáng)節(jié)的旗

重陽(yáng)節(jié)的故事

我為爺爺奶奶做什么

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備：記錄紙，筆

過(guò)程：

一、引起興趣

明天就是重陽(yáng)節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?

討論：你想為爺爺奶奶做些什么?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事

目標(biāo)：在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料

過(guò)程：

一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫(xiě)出文字，數(shù)字，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事?

二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

過(guò)程：

一 韻律活動(dòng)

幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿

二 欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么，并表演出來(lái)

三 幼兒表演唱

請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

活動(dòng)四：關(guān)心奶奶

目標(biāo)：

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿

過(guò)程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

活動(dòng)五：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo)：

1、通過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

2 、知道古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

材料：古詩(shī)一首(錄音)，故事一個(gè)

過(guò)程：

一、傾聽(tīng)故事

師：作者是誰(shuí)?故事中講了些什么?

二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))

1、理解詞語(yǔ)：異鄉(xiāng)，賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍：集體，分組

三、歸納

教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

活動(dòng)六：重陽(yáng)節(jié)的旗

目標(biāo)：

1、通過(guò)制作重陽(yáng)節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感

2、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗

準(zhǔn)備：重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)

過(guò)程：

一、介紹重陽(yáng)節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買(mǎi)重陽(yáng)糕，而且重陽(yáng)糕上會(huì)插上一面重陽(yáng)棋，重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)時(shí)的東西，重陽(yáng)節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。

二、制作重陽(yáng)棋

教師指導(dǎo)：

1、引導(dǎo)幼兒為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)

三、延伸活動(dòng)：

為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕

活動(dòng)七：戶(hù)外活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：新城區(qū)綠地

活動(dòng)目標(biāo)：

1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、報(bào)紙、垃圾袋若干

2、游戲用小道具，如繩子等

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒?/p>

活動(dòng)過(guò)程：

一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二、到達(dá)綠地

1、開(kāi)始：“重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞。。。”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

4、游戲：兩人三腳

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好?”

5、共同分享食物

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”， ”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”

在音樂(lè)聲中分享食品。

活動(dòng)反思：

篇4

2021幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)方案1

 

活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人， 溫暖社會(huì)

 

活動(dòng)時(shí)間：2021年x月x日上午

 

活動(dòng)地點(diǎn)：xx養(yǎng)老院

 

活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

 

活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛(ài)老人 奉獻(xiàn)愛(ài)心

 

活動(dòng)人員：xx學(xué)生代表

 

活動(dòng)流程：

 

一、準(zhǔn)備工作

 

1、聯(lián)系敬老院及xx居委會(huì)：xx

 

2、物品準(zhǔn)備：

 

（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

 

（2）購(gòu)買(mǎi)水果

 

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：xx

 

4、照相：xx

 

5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

 

二、活動(dòng)過(guò)程

 

1、節(jié)目演出：

 

（1）集體誦讀古詩(shī)

 

（2）功夫扇

 

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

 

2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

 

3走近老人：

 

（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

 

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

 

（3）給老人捶背；

 

（4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。

 

三、注意事項(xiàng)

 

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

 

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

 

3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

 

4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

 

5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

 

1、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！

 

 

2021幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

 

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

 

2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

 

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德—

 

4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

 

活動(dòng)準(zhǔn)備：

 

1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

 

2、制作壽星卡

 

3、幼兒調(diào)查表

 

4、重陽(yáng)糕120塊

 

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午9：30

 

活動(dòng)內(nèi)容：

 

一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

 

1、了不起的爺爺奶奶。

 

（1）中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

 

（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

 

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

 

3、爺爺奶奶*苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

 

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

 

通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 

二、大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

 

討論：

 

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

 

（1）做調(diào)查問(wèn)卷

 

（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？

 

（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？

 

（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

 

2、實(shí)踐活動(dòng)：

 

（1）大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

 

（2）我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

 

3、活動(dòng)后：

 

（1）鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

 

（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

 

（3）通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

 

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

 

1、最喜歡吃的東西

 

2、他的愛(ài)好是

 

3、最想見(jiàn)的人

 

4、還有什么不順心的事

 

5、最想讓我為你做的一件事

 

備注：可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。

 

2021幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)方案3

 

一、指導(dǎo)思想：尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

 

二、活動(dòng)目標(biāo)

 

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義

 

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

 

③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意

 

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

 

1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節(jié)日禮物

 

2、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)幼兒園參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)

 

3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面

 

4、準(zhǔn)備桔子、茶、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

 

5、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

 

6、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂(lè)：《《相親相愛(ài)的一家人》》

 

7、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》

 

四、活動(dòng)時(shí)間

 

參觀敬老院——10月28日上午9:30

 

園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月28日上午9:30(幼兒園操場(chǎng))

 

五、活動(dòng)過(guò)程

 

(一)：(園內(nèi)活動(dòng))

 

1、歡迎爺爺奶奶入坐

 

2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

 

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)

 

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

 

5、幼兒表演節(jié)目

 

6、老少同樂(lè)親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

 

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)

 

8、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》

 

9、活動(dòng)結(jié)束

 

六、活動(dòng)過(guò)程

 

(二)：參觀敬老院

 

活動(dòng)過(guò)程：

 

1、大合唱《歌唱祖國(guó)》

 

2、幼兒代表、教師代表致辭

 

3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭

 

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)、園長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

 

5、幼兒表演節(jié)目

 

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)

 

7、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》

 

8、參觀敬老院

 

篇5

2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。

3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長(zhǎng)輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、VCD光盤(pán)“常回家看看”

2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái)．

5、幼兒人手一份自制禮物

活動(dòng)過(guò)程：

一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤(pán)“常回家看看”

談話(huà)：

1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？

（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：

1、老人節(jié)也稱(chēng)重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

2、播放課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

3、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。

4、觀看專(zhuān)題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂(lè)度晚年的情景）。

教師講述：“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。

5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

6、在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）

7、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？

三、敬老愛(ài)老活動(dòng)：

1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節(jié)，可是有一位老人卻是很孤單：（請(qǐng)出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無(wú)兒無(wú)女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節(jié)，讓老人感到幸福溫暖。

2、給老人送禮物，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話(huà)。

3、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念，活動(dòng)在《?；丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束。

延伸活動(dòng)：

篇6

關(guān)鍵詞：幼兒園；傳統(tǒng)節(jié)日；節(jié)日教育

一、寓傳統(tǒng)節(jié)日教育于環(huán)境創(chuàng)設(shè)中

在傳統(tǒng)節(jié)日的主題背景下，環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)孩子的教育有重要的促進(jìn)作用，在潛移默化中幫助孩子鞏固對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，我們抓住這一教育契機(jī)，結(jié)合節(jié)慶的特色，對(duì)教室的布置及室外的主題墻做文章。例如，幼兒園“歡度重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)，可以組織幼兒為爺爺奶奶穿花環(huán)，并要求幼兒將花環(huán)送給爺爺奶奶，同時(shí)將幼兒在家贈(zèng)送花環(huán)的場(chǎng)景讓家長(zhǎng)拍下，制作成照片墻貼在主題墻上。同時(shí)，將幼兒為老人制作的糕點(diǎn)作為裝飾，布置在主題墻上。

二、寓傳統(tǒng)節(jié)日于親子活動(dòng)中

當(dāng)前家園合作共育不僅是幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)，更是教育現(xiàn)實(shí)的需要。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作共育的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能使節(jié)日教育活動(dòng)取得真正實(shí)效。

如“重陽(yáng)節(jié)”是對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)的情感教育最好的時(shí)機(jī)，對(duì)孩子進(jìn)行“孝”的教育，使孩子學(xué)會(huì)感恩才是節(jié)日的內(nèi)涵。例如，重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，小班可以邀請(qǐng)老人和幼兒共同參加活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)親子間相互協(xié)作的密切關(guān)系，同時(shí)感受到活動(dòng)帶來(lái)的意義。小班開(kāi)展的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，教師要求幼兒喂?fàn)敔斈棠坛灾仃?yáng)糕，孩子用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”要求孩子給老人捶捶背，捶捶腿。老人反映都很欣慰，很開(kāi)心，有的甚至激動(dòng)流淚。開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)，讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日，用自己的方式表演節(jié)目給老年人看，給他們帶去快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒敬老愛(ài)老的良好品德。

親子活動(dòng)是我園開(kāi)展節(jié)日教育最為頻繁的途徑之一，它能促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)以及幼兒園之間的和諧，是提高家園工作質(zhì)量的重要手段。

三、寓傳統(tǒng)節(jié)日于日常教學(xué)活動(dòng)中

我們將節(jié)日教育巧妙地融入健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域中，并按照時(shí)間的順序，制訂了符合幼兒特點(diǎn)的節(jié)日教育活動(dòng)計(jì)劃，以促使節(jié)日活動(dòng)走上系統(tǒng)化和高效率的軌道。春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有很多，我們從中也能挖掘一些素材作為課程內(nèi)容，如角色游戲“拜年”，通過(guò)游戲讓幼兒感受春節(jié)那種祥和、喜慶、歡樂(lè)的氣氛。如音樂(lè)活動(dòng)“新年好”，節(jié)奏歡快、歌詞簡(jiǎn)單，適合幼兒掌握，幼兒在過(guò)新年時(shí)也能表演給親朋好友看。體育游戲“卷炮仗、放鞭炮”趣味性強(qiáng)，幼兒在游戲中能體驗(yàn)到新年的快樂(lè)。通過(guò)一系列活動(dòng)，幼兒在盡情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節(jié)帶來(lái)濃濃的節(jié)日氛圍。

踏青節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，踏青、蹴鞠、插柳、蕩秋千、放風(fēng)箏等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)，根據(jù)社會(huì)插柳習(xí)俗開(kāi)展手工活動(dòng)“制作柳條”，根據(jù)蹴鞠習(xí)俗開(kāi)展體育活動(dòng)“好玩的報(bào)紙球”，圍繞親子游踏青活動(dòng)，我們開(kāi)展語(yǔ)言活動(dòng)“十四只老鼠去郊游”“我的郊游”。我們充分利用幼兒園美麗的環(huán)境，帶領(lǐng)孩子在大草坪上開(kāi)展體育活動(dòng)“放風(fēng)箏”。這些都讓幼兒更加投入地參與到這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，也在這個(gè)活動(dòng)中收獲更多知識(shí)。

端午節(jié)歷史悠久，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一。我們通過(guò)各種形式鼓勵(lì)孩子親自體驗(yàn)、動(dòng)手操作。孩子們自己準(zhǔn)備包粽子、做香囊、繪彩蛋的材料，參與制作；了解端午的來(lái)歷、習(xí)俗知識(shí)。我們積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)審視、重拾身邊傳統(tǒng)習(xí)俗的瑰寶以營(yíng)造完整豐富的環(huán)境，與幼兒一起開(kāi)展包粽子、編鴨蛋網(wǎng)、購(gòu)買(mǎi)艾葉菖蒲等活動(dòng)，深度感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，為了讓幼兒進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，我們開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)“爺爺為我打月餅”，語(yǔ)言活動(dòng)“月亮姑娘做衣裳”，用生動(dòng)形象的故事讓孩子們了解月亮陰晴圓缺的神奇變化，感受中秋節(jié)的氛圍?！靶∈中∈执暌淮?，搓個(gè)小圓球；小手小手壓一壓，圓圓月餅香又甜”。一邊說(shuō)兒歌，一邊用彩泥做月餅，感受傳統(tǒng)佳節(jié)的甜蜜快樂(lè)。

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了更好地培養(yǎng)幼兒敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我們組織幼兒欣賞繪本“爺爺一定有辦法”“樓上的外婆和樓下的外婆”，從繪本故事中讓幼兒感受那些溫情的點(diǎn)滴。音樂(lè)活動(dòng)“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿”，幼兒一邊歌唱，一邊為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩，用歌聲和行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的愛(ài)。

傳統(tǒng)節(jié)日文化課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施研究之路還很長(zhǎng)，我們會(huì)從多元性、靈活性、豐富性、適應(yīng)性、文化性出發(fā)，開(kāi)發(fā)一套現(xiàn)實(shí)中切實(shí)可行的傳統(tǒng)節(jié)日課程，針對(duì)這一課題進(jìn)行比較深入細(xì)致的研究。

參考文獻(xiàn)：

篇7

“家家有老人，人人都會(huì)老”。關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……

創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良習(xí)慣，我們策劃、組織了這場(chǎng)老幼同樂(lè)歡度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。

二、節(jié)目形式：

圍繞的重陽(yáng)節(jié)的主題展開(kāi)，節(jié)目形式有歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)、向孤寡老人們贈(zèng)送禮品等，主要以傳統(tǒng)節(jié)目（幼兒園兒歌、韻律操及適合老年人的歌曲）為主，少一些流行歌曲，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，達(dá)到兒童老人聯(lián)歡的效果，有助于培養(yǎng)起兒童尊老敬老的習(xí)慣。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，輕松的）。晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，從前至后用拍攝DV記錄，并在晚會(huì)的不同時(shí)段進(jìn)行一些互動(dòng)節(jié)目或抽獎(jiǎng)活動(dòng)，以活躍氣氛。

活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行，力求讓孤寡老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè)融融的下午。

三、會(huì)場(chǎng)：

會(huì)場(chǎng)應(yīng)較寬敞，能同時(shí)容納XX位觀眾，四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛。

四、組織單位：

主辦單位：共青年石獅市委、石獅市民政局、

石獅市老干活動(dòng)中心、石獅石獅市青年志愿者協(xié)會(huì)

承辦單位：石獅市育英幼兒園小童軍志愿服務(wù)隊(duì)

石獅市助老助殘志愿服務(wù)隊(duì)

石獅市老干藝術(shù)團(tuán)

贊助單位：

四、參加人員：

石獅青年志愿者協(xié)會(huì)組織30位左右與志愿者結(jié)對(duì)的孤寡老人參加，部分市里的離退休老干部參加、育英幼兒園XX位。也可邀請(qǐng)一些社會(huì)人士參加。

五、活動(dòng)時(shí)間：

200、年10月28日（周六）下午3：00－6：00，2：30左右由志愿者接送的孤寡老人陸續(xù)入場(chǎng)，進(jìn)行晚會(huì)前準(zhǔn)備。晚會(huì)大約于3：30開(kāi)始，5：30結(jié)束，時(shí)間約2：00小時(shí)。結(jié)束后由志愿者送老人們回家。

六、分工：

石獅市志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)孤寡老人名單的確定及接送，以結(jié)對(duì)的方式參加晚會(huì)，照顧孤寡老人、解說(shuō)、聊天等。

育英幼兒園負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的確定、會(huì)場(chǎng)布置（可與志愿者一起布置）、活動(dòng)贊助。同時(shí)為每位孤寡老人準(zhǔn)備一份禮物。

晚會(huì)主持人由育英幼兒園選派，志愿者協(xié)會(huì)予協(xié)助。

晚會(huì)節(jié)目安排以育英幼兒園為主，市志愿者同時(shí)準(zhǔn)備3－5個(gè)節(jié)目備用（其中會(huì)邀請(qǐng)雅韻協(xié)會(huì)、老年大學(xué)進(jìn)行如：舞蹈、南音、樂(lè)器演奏等）。

篇8

【社區(qū)服務(wù)中心重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃一】

九九重陽(yáng)這樣特別而又特殊的日子，在大渡口區(qū)新一社區(qū)有這么一群老人，想大家一人出一道菜熱鬧一下，為了能讓老人們感受到鄰里溫情，與會(huì)餐的熱鬧，特組織更多人來(lái)參與，讓老人們能熱熱鬧鬧的過(guò)節(jié)

【活動(dòng)主題】 ：社區(qū)百家宴

【活動(dòng)時(shí)間】 ：

xx年x月x日(重陽(yáng)節(jié)) 【活動(dòng)人數(shù)】 ： 30人(老人人數(shù))

【活動(dòng)時(shí)間】 ：09：30----14：00

【集合地點(diǎn)】 ：x口區(qū)新一社區(qū)廣場(chǎng)

【活動(dòng)內(nèi)容】 ：文藝表演(目前報(bào)名4個(gè)節(jié)目)、百家宴

【參與要求】 ：自帶一份家常菜參與即可

【召 集 人】 ：梅明

【聯(lián)系方式】 ：1x1618

請(qǐng)報(bào)名活動(dòng)時(shí)注明表演類(lèi)型(可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動(dòng)); 2、招募本次活動(dòng)的桌長(zhǎng)3名，負(fù)責(zé)本桌人員看是否都憑菜入席; 3、另招募攝影志愿者二名，負(fù)責(zé)照相攝影。

4、請(qǐng)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者一定要帶上一道菜來(lái)參與。

【具體行程安排】：

1、09:30-10:00志愿者隊(duì)集合，布置場(chǎng)地?

2、10:00-11:00布置場(chǎng)地，安排人員入坐

3、11:00-12:30正式開(kāi)宴，同時(shí)開(kāi)始文藝表演(提前報(bào)名)?

4、13:30-15:00視情況決定結(jié)束時(shí)間，最遲15:00結(jié)束活動(dòng)。

【需求】

1、活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：工商大學(xué)融智學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(10名) 2、活動(dòng)協(xié)助：社區(qū)居民骨干(6名) 3、活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào)：社區(qū)工作人員(1名)

4、活動(dòng)物資：居民自行出桌椅，由志愿者協(xié)調(diào)搬運(yùn)(會(huì)后還原) 5、宴席物資：主食

6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等 7、文藝演出：音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節(jié)目演員自帶); xx網(wǎng)xx接力 xx聯(lián)盟網(wǎng) xx市青年志愿者協(xié)會(huì) xx社工 梅明xx聯(lián)盟

【社區(qū)服務(wù)中心重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃二】

一、活動(dòng)意義

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候.創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

二、活動(dòng)目的：

1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

三、活動(dòng)

時(shí)間：

xx年x月x日下午15點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx敬老院

五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

1、標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。 2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書(shū)包、帶六一發(fā)的黃色帽子。 3、幼兒排練節(jié)目

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備

1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。

2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

六、活動(dòng)流程

(一)主持人開(kāi)場(chǎng) 1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

4、小朋友代表講話(huà)

(二)幼兒節(jié)目表演

1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?2小合唱《茉莉花》

3、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》 4、歌表演《明月幾時(shí)有》 8、全體合唱《感恩的心》

(三)1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話(huà)。 2、合影留念。

【附】重陽(yáng)節(jié)優(yōu)美詩(shī)詞欣賞：

1、九日作

(唐)王縉

莫將邊地比京都，八月嚴(yán)霜草已枯。

今日登高樽酒里，不知能有無(wú)。

2、九日

(唐)楊衡

黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛(ài)芳新。

不堪今日望鄉(xiāng)意，強(qiáng)插茱萸隨眾人。

3、奉和九日幸臨渭亭登高得枝字

韋安石

重九開(kāi)秋節(jié)，得一動(dòng)宸儀。

金風(fēng)飄菊蕊，玉露泣萸枝。

篇9

秋游地點(diǎn)：常山縣福利院

活動(dòng)時(shí)間：**年10月19日上午8：30—10：30

設(shè)計(jì)思路：“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，今年10月19日（農(nóng)歷9月9日）“九九”重陽(yáng)節(jié)，是我國(guó)第十二個(gè)法定敬老日，為了更好地傳承民族精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在幼兒園的小朋友中中深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，在“九九”重陽(yáng)節(jié)到來(lái)前夕，娃哈哈幼兒園積極開(kāi)展以“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”為主題的教育活動(dòng)，并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛(ài)心和精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)目標(biāo)：開(kāi)展以“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”為主題的教育活動(dòng)，旨在營(yíng)造尊老敬老的良好氛圍，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心長(zhǎng)輩的良好品德，從而為構(gòu)建和諧幼兒園，和諧家庭，和諧社會(huì)，為常山創(chuàng)建教育強(qiáng)縣盡一份力量。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）事先的路線(xiàn)踩點(diǎn)：娃哈哈幼兒園—定陽(yáng)北路—蘭桂苑—人民路—?jiǎng)倮帧鞣逅?/p>

（2）幼兒節(jié)目（舞蹈、歌曲、詩(shī)歌朗誦等）；慰問(wèn)禮品

（3）鼓勵(lì)家長(zhǎng)送至福利院

活動(dòng)過(guò)程：

一、清點(diǎn)人數(shù)

1、交代要求：各班教師注意安全：行人及車(chē)輛的安全

2、保持沿路的道路整潔，注意保護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地的花草樹(shù)木和環(huán)境整潔，東西丟入自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。

二、秋游

1、向爺爺奶奶問(wèn)好—表演節(jié)目——向爺爺奶奶獻(xiàn)愛(ài)心

2、拍集體照

三、返程

1、清點(diǎn)人數(shù)

2、家長(zhǎng)到目的地街孩子，提醒家長(zhǎng)注意安全。

常山娃哈哈幼兒園

幼兒園秋游活動(dòng)方案（二）

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒親身感受海底世界的神奇與魅力，增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。

2、通過(guò)近距離觀察海底生物和動(dòng)物，使幼兒加深對(duì)海底生物和動(dòng)物的了解。

3、激發(fā)幼兒的探究興趣，引發(fā)幼兒保護(hù)海底生物的情感！

活動(dòng)時(shí)間：

**年10月15日（本周五）

活動(dòng)地點(diǎn)：

武漢市東湖海洋館

參加對(duì)象：

全體幼兒和教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系好車(chē)輛

2、準(zhǔn)備幼兒食物和飲用水：面包、水果、牛奶、玉米腸

3、做好收費(fèi)工作：60元/人（包括車(chē)費(fèi)、門(mén)票、一張相片、活動(dòng)費(fèi)用）

4、準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品等。（暈車(chē)藥片、紗布、瘡可貼、碘伏、萬(wàn)花油）。活動(dòng)過(guò)程：

7：40—8：15 參加幼兒準(zhǔn)時(shí)在班級(jí)集中

8：15—8：20 教師進(jìn)行秋游相關(guān)內(nèi)容的指導(dǎo)及安全教育

8：30

統(tǒng)一乘車(chē)出發(fā)

10：30—11：30 觀看表演

11：30—12：30 集體午餐

13：00—14：00 觀看海底世界

14：00—14：30 回旅游車(chē)前集合，教師點(diǎn)名

14：30—16：00 乘車(chē)回幼兒園，家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒

幼兒園秋游活動(dòng)方案（三）

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)游樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)游樂(lè)的快樂(lè)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活的情感。

2、通過(guò)秋游親子活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間

**年11月7日

三、活動(dòng)的地點(diǎn)

江濱主題公園70酒吧

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

告家長(zhǎng)書(shū)、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、安全協(xié)議書(shū)，準(zhǔn)備好親子小游戲。

五、活動(dòng)過(guò)程

小三班老師和班級(jí)家委會(huì)成員策劃活動(dòng)方案——進(jìn)行秋游踩點(diǎn)、安全教育、安全協(xié)議簽署——秋游

1、家長(zhǎng)和孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子，并帶上接送卡作為小三班標(biāo)記。

2、對(duì)孩子進(jìn)行外出的安全教育。

3、幼兒請(qǐng)于8：30準(zhǔn)時(shí)到目的地集合賓王客運(yùn)站、恒豐銀行對(duì)面的停車(chē)場(chǎng)集合一起去70酒吧。

4、集體燒烤、唱歌。

5、集體親子游戲。

6、中餐。

篇10

 

濃情重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下感人的演講稿1  

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

  再過(guò)兩天就是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。古時(shí)候，每年的這一天，人們都會(huì)登高山、佩茱萸、飲酒，希望這么做可以讓自己健康長(zhǎng)壽。在今天呢，重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)，是敬老、愛(ài)老、助老的日子。

  尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等二十四孝故事。有個(gè)故事叫《子路負(fù)米》，說(shuō)的是春秋時(shí)期，孔子有一個(gè)最有名的弟子叫子路，子路小時(shí)候，父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒(méi)有，怎么辦呢？小小的子路就翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家背回一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路可開(kāi)心了，也忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。你們看，二十四孝故事就像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈，讓我們從小就懂得敬老、愛(ài)老，懂得在日常生活中，就應(yīng)該積極地幫助老人解決生活上的困難，多給老人一些心理上的慰藉。

  今天，老師在國(guó)旗下向同學(xué)們倡議：在重陽(yáng)節(jié)那天，所有的同學(xué)都向爺爺奶奶、外公外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校谄綍r(shí)，多幫他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天。讓我們從每一件小事做起，去關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆，讓身邊所有的老人都能天天感受到溫暖和快樂(lè)。你們說(shuō)，好嗎？老師相信，大家一定能夠用實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

  最后，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能快樂(lè)平安，福壽綿長(zhǎng)！謝謝大家！

 

濃情重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下感人的演講稿2  

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

  大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《尊老愛(ài)幼，弘揚(yáng)美德》。 10月17日是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。尊老愛(ài)幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是要尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人、小孩，同時(shí)也要像對(duì)待自家人那樣，去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩，我們應(yīng)該讓尊老愛(ài)幼成為一種習(xí)慣。

  或許有的同學(xué)會(huì)想：“應(yīng)該怎樣尊老愛(ài)幼呢？” 尊老愛(ài)幼并不需要做一番驚天動(dòng)地的大事，只須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)講文明、懂禮儀、知感恩的孩子。在家里，幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，體貼關(guān)愛(ài)父母；長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)，我們要仔細(xì)傾聽(tīng)，尊重他們，不讓父母操心，做一個(gè)好孩子；在學(xué)校里做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，文明有禮；在社會(huì)上，做個(gè)講道德的好少年。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)伙伴?？纯瓷磉吥切┠暧椎男∨笥?，也許他們還很弱小，懂得的知識(shí)也比你們少，但他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，幼小的他們需要老師們、長(zhǎng)輩們以及大哥哥大姐姐們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，對(duì)于他們你們應(yīng)該懂得謙讓和照顧。尊老愛(ài)幼，會(huì)讓我們每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿(mǎn)快樂(lè)。“尊老愛(ài)幼”不是空洞的口號(hào)，它是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，是一句句貼心的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)個(gè)溫暖的幫助與關(guān)懷。這樣，我們?nèi)巳硕寄軇?chuàng)造幸福，人人都能享受幸福。

  同學(xué)們，讓我們把尊老愛(ài)幼當(dāng)成一種習(xí)慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個(gè)高尚的人、一個(gè)幸福的人。

 

濃情重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下感人的演講稿3  

老師們、同學(xué)們：

  今天是我國(guó)農(nóng)歷的九月初九，你們知道我國(guó)農(nóng)歷的九月初九是什么節(jié)日嗎？是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶、外公外婆這些老人們的節(jié)日。

  在本周我園將圍繞重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，如，我們工會(huì)組織了“離退休教職工家鄉(xiāng)一日游活動(dòng)”；我們的老師也將根據(jù)大中小班幼兒的年齡特點(diǎn)，分別開(kāi)展“爺爺奶奶我愛(ài)你”“老少同樂(lè)重陽(yáng)節(jié)”等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)他們從小敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬關(guān)心爺爺、奶奶。我們應(yīng)該怎么樣關(guān)心爺爺奶奶呢？當(dāng)然小朋友向爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是多種多樣的，我們可以唱一首歌、講一個(gè)故事、念一首兒歌給爺爺、奶奶聽(tīng)；表演一個(gè)節(jié)目給爺爺奶奶看；自己動(dòng)手做一個(gè)小禮物送給爺爺奶奶；另外還可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事，如幫爺爺奶奶錘錘背、捏捏腳、拿報(bào)紙、送牛奶瓶，小班的寶寶們?cè)缟仙嫌變簣@時(shí)不要爺爺奶奶抱，這也是對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心啊等等。如果爺爺奶奶沒(méi)有和你住在一起，我們可以打一個(gè)電話(huà)，向爺爺奶奶表示一下節(jié)日的問(wèn)候。記住了嗎？